人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
八年級差生學生評語簡短篇一
你聰明伶俐，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”,。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
2,、
你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個壞習慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧!
3,、
老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè),、認真聽講,、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信,、支持你。
4,、
你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間,，上下課,、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè),，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
5,、
你是個聰明又可愛的小男孩,，認真學習，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動,，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你,。
6,、
你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè),，字跡潦草，成績不理想,，老師知道你并不愚笨,，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點,，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績,，你說對嗎?
7、
知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!
8,、
你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些,，主動些，你會進步的,，能做到嗎?
9,、
你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”,?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力,。可是,，你好好想想,，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
10、
你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!
八年級差生學生評語簡短篇二
楊夢
如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學習基礎(chǔ)，又寫得一手好字,，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
馬栓喜
你 在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā) 言也積極了,。但最近，你染上了個壞習慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,，努力吧!
趙勝
老 師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩 子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè),、認真聽講,、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信,、支持 你。
王猛
你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間，上下課,、放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
李光才
你是個聰明又可愛的小男孩,，認真學習,，作業(yè)及時完成，熱愛勞動,，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你,。
王朝得
你是一個聰明機靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè),，字跡潦草,，成績不理想，老師知道你并不愚笨,，只是對學習缺少信心,。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點,，可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,，你說對嗎?
鄭成龍
知道嗎,，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!
栗朋英
你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些,，主動些，你會進步的,，能做到嗎?
王豪
你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力,。可是,，你好好想想,，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
司寒松
你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!
胡月
你的學習基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事,，只怕有心 人”,，只要你學習專心些、勤奮些,、細心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師、家長,、同學都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!
連龍
你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努
力，大膽提問,，那你會有更大進步的,。努力吧!
王成
你 會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲,，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,，好嗎?其實,，老師時刻 都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差,，你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,，讓老師和同學一起進入，付出努力,，一定會有收獲,。讓我們一 起努力，好嗎?
張亞麗
你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興,，可是當老師看到你作業(yè)的不認真和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,，不禁皺眉了，聰明的女孩,，下學期你一定不會讓老師失望的,，對嗎?
朱寶玉
在校尊敬老師，團結(jié)同學,，關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。
馬紫凡
是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學習,，你更是認真,，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,，同學們的好榜樣,，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
八年級差生學生評語簡短篇三
1. 你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了,。一個人學習,、工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣，認真,，投入地對待每件事,，一定會學有所獲。
2. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,，捉掉身上白""小懶蟲,。"
3. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。
4. 學習如駕車登山，不進則退,，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情,，并且腳踏實地,，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資,。
5. 這學期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來,，迎難而上，這種精神十分難得,，你樂觀,，個性豁達，這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學業(yè)。
6. 古人云：書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲,，有上進心,，父母也對你寄予厚望,，為什么不努力進取,，勤奮學習,，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
7. 你是位健康，精力充沛的孩子,，能干,、熱愛勞動，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學習上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友,。
8. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直、有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的。
9. 你知道嗎?每當你上課時專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,，老師是多么高興，可是你為什么不能每天,、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時,。
10. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學習目的明確多了,，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足,，即使遇到挫折,，也毫不氣餒，希望你能樹立信心,，不懈努力,，別讓大家失望。
11. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待,，并且積極改正，這也是難能可貴的,，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足,。
12. 你是一個可愛的小女孩，有時候活潑好動,，像只小兔,，有時候又懶洋洋的,，你尊敬老師，也能在 課間和小朋友一起做有意義的活動,，待人熱情有禮,，喜歡幫助同學，拾金不昧,，上課比較認真,，書寫認真時特別漂亮，老師希望你以后在學習上多下一點功夫,，做事情要認真,，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己,，不挑食,，健康快樂地成長!
13. 你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細,，這個學期各方面進步明顯,，你能虛心接受別人的意見，熱情待人,，尊敬老師,，團結(jié)同學，熱愛勞動,，做事有條有理,，學習細心多了，上課也能獨立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，書寫美觀，老師對你的進步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓!
八年級差生學生評語簡短篇四
1 你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,，和同學講話。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生,。!
2 每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是,，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處,。你的學習成績老師不用擔憂,，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過,，最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧!老師永遠支持著你!
3 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學,，看到同學有困難,，總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,，在知識的海洋里暢游。
4 如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你有良好的學習基礎(chǔ),，又寫得一手好文章,，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果 5 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,，按時認真完成作業(yè),，老師和同學會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,，更上一層樓!
6 一個學期下來,，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,，老師真為你高興,。高興之余，我又常常為你擔憂：一個不勤學的孩子,，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,，這樣下去，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,，去采集知識的花粉吧!
7 你是一個聰明,、文靜的好學生，你自覺遵守紀律,、團結(jié)友愛,、熱愛勞動，常常為班級默默地做事,，為此,，老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師布置的任務(wù),，但總少點鉆勁,，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己,，你可以做得非常出色,。
8 每一門學科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采,。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明,、刻苦、嚴格要求自己的結(jié)晶,，你熱心幫助同學,、團結(jié)友愛同學，你是老師的好助手,。你是和諧的音符,。繼續(xù)努力吧，去攀登科學的高峰!
9 在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,，在奔忙中感受集體的欣慰,，你的成績像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任,、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!
10 你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情,、聰慧……上課時，你思維敏捷,、發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正,，漂漂亮亮,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉,，不要著急，我相信你能行!
11 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快,。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的女孩! 12 常能看到的是你略帶害羞的笑臉,，常能感受到的是你一顆好學上進的心，你的熱情有禮,，友善助人，你的認真學習,，都給大家留下了很好的印象,。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢,。我想,，笑容將會更加燦爛。
13 你是位聰明機靈的小男孩,，課堂上你總是“沖”在最前面,，搶著回答問題,，可見你上課很專心,，思考很積極!可不知什么時候你漸漸驕傲起來,，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友,。你會做到的，是嗎?
14 你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,，知道嗎，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。
15 你是那么聰穎、可愛,，一學期來,，你總是孜孜不倦地學習課內(nèi)、課外知識,，成績優(yōu)秀,，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字,，同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,，希望你練字持之以恒，再接再厲,，假如平時你對同學再真誠一點,，做事再踏實一點，多與同學交流合作,，那么都相信會有更多的
人喜歡你,。
16 還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊,、為你加油、為你喝彩，而當時的我,，好激動,、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子,。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成,，不會的要多向老師同學請教,，課后也要抓緊些，只要你能做到,，相信不久以后你的成績會有很大的提高,。
17 或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學習,，那么，你也可以成為一名佼佼者,。試試看,，老師等你的好消息!
18 你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律,，與人為善,。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的,，但是你深藏不露,，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,，一定會比現(xiàn)在更出色!
19 你文靜大方、秀外慧中,，無論做什么事情你都不折不扣地完成,，力求盡善盡美。看你的作業(yè)是一種美好的享受,。你有較強的審美能力,，書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服,，從而樹立威望!
20 你活潑開朗,，熱情率真,積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性,。如果說,，每個人都有屬于自己的知識海域，那么,，你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,，課內(nèi)外知識相輔相成,，老師相信，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,，更重要的是以身作則,，在各個方面都要成為大家的楷模!
21 你是個文靜內(nèi)秀的女孩，感情細膩而豐富,。寬容善良,、好學上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,，也能爭取發(fā)表觀點,，積極參加班隊活動，值日工作十分負責,。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿,。雖然你從不炫耀自己,，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,，學習上學會融會貫通,、舉一反三，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!
22 你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子,，平時你是那么溫文爾雅,、嚴守紀律 ，從不要老師操心,。你能盡力參加各項活動,，忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),，忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點,，張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點,，也期待你開朗些,，像陽光一般燦爛!
23 你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭,，使我們班成為勤奮好學,、團結(jié)向上的班集體。你腦子靈活,，性格爽朗,，頗有豪氣?？赡阌幸粋€“壞朋友”,，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真,、細心”這個新朋友,。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
24 你秀外慧中,，溫文爾雅，待人文明有禮,。英語晨讀由你主持真是有條不紊,，令張老師一百個放心,。你學習自覺踏實,，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好,。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動,。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,，爭取各種機會鍛煉自己的能力，且學會博覽群書,、舉一反三,，張老師相信這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者!
25 記得你曾經(jīng)告訴過我,，來到我們班是“為了學到更好的本領(lǐng)”,，從那一刻起，我就對你刮目相看的,，你成了我最理想的學生代表,。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色，讀得聲情并茂,，讓人陶醉,。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些,，能把學習,、生活、工作中的事情做好,。不會做的事要學會做,，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力的,，相信老師沒有看錯你。
26 你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,，不愧是同學們的楷模,，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成,。在體育方面,，你刻苦訓練，后來者居上,，在踢毽比賽中為班爭光;在學習上,，你踏踏實實，成績優(yōu)秀,。你待人和氣,，而且耐心細致地幫助后進生,，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽,、自信一
些,，讓自己鋒芒畢露，這樣,，你會收獲更多的成功與喜悅,。無論現(xiàn)在還是將來，張老師都會以你為榮! 27 你有一雙明亮的大眼睛,，里面裝著幾分靈氣,、認真，裝著幾分善良,、真誠,。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學們愿與你交往,，生活老師也常把你表揚,。這學期，你的進步,，老師看在眼里,，喜在心頭。孩子,，希望你能多多讀書,，擴大自己的知識面，增加自己的閱讀量,，相信你的明天會更美好,。
28 看到課堂上，你那專注的眼神,，認真的學習態(tài)度,，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),，是老師的小助手,，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答,。周記總寫得讓老師有新的感覺,。你給老師和同學們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子,。老師很喜歡你,，你的勤奮、你的不張揚,、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。
29 你是一個堅強勇敢的孩子,，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練,，總是一聲不吭,。“有付出就有回報”,，你在田徑比賽中取得了驕人的成績,。可是在學習上,，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一定會突飛猛進,。你是一個聰明的孩子,，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強對基礎(chǔ)知識的鞏固,，相信你會收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學習,、體育雙豐收!
30 你是個文明熱心的孩子,，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動,。你在這一學期中學習較踏實,，能積極向上，書寫比較漂亮,，上課能積極發(fā)表見解,。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,，釋放靈氣,、鍛煉膽量,，改進方法,，且與好書為伴,，爭取更大更多的收獲!
31 喜歡你的文靜穩(wěn)重 ,，愛勞動,，講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話,，能與同學們和睦相處,，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點,、開朗一些,，你會更可愛! 孩子,，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果;交換思想,，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想,。試一試吧，積極思考發(fā)言,、到同學們中間去,，多與大家交流，溝通,，那樣你會學到許多許多,，你會進步得令大家吃驚!
32 你心直口快，做事積極主動,，思維敏捷,，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,，讓人感到春天般的溫暖,，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力,，如表演小品,，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,，你也存在著一些不足,，往往粗枝大葉,，書寫也有待提高,，張老師希望你努力改進學習方法,，博覽群書，做任何事情都細致扎實些,，爭取優(yōu)異的成績!
33 你是一個心地善良的孩子，學習比較自覺，聽講專心。你主動競選為小組長,，工作認真細致,，你堅持參加女足訓練和長跑訓練,，意志頑強，在比賽中表現(xiàn)出色。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,，這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,，不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
34 你是一個漂亮大方的小姑娘,，口頭表達能力較強,。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時，不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,，你只是在學習上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已,，所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你,。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,，你的心愿一定會實現(xiàn),，老師期待著這一天的早日到來。
35 你活潑大方,，心直口快,。你勞動認真，待人熱情,，敢于伸張正義,。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服,。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來越漂亮的書寫,，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細,，博覽群書，不斷積累,，相信你的明天會更加燦爛輝煌!
36 還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,，這一學期，你有了很大的進步,，書越讀越有感情了,，字也很清秀,，課堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好,，讓大家對你刮目相看,，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn),，老師送你一句話：有志者,，事竟成!
八年級差生學生評語簡短篇五
1：你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失,?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度，學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，上課不夠認真，希望你勇于改正自己的缺點,，打好基礎(chǔ),，爭取做一名好學生。
2：你是個文靜內(nèi)向的女孩子,，值日生工作,，你能夠服從安排，認真完成,。不過,，有時上課的注意并不太好，有時還會開小差,。.希望你今后能進一步改進學習方法,，加強基礎(chǔ)知識學習，克服各種困難,，將各科成績提高一個檔次,，爭取在下個學期中有更大的進步
3：你為人誠實，與同學關(guān)系相處不錯,。在學習上,，你也有學好各科的愿望，但進步不大,。但是還不能堅持,，有些龍頭蛇尾。你英語基礎(chǔ)不好,，學起來吃力,，但你只要能做到勤奮不已,。超越自己,，超越別人,。相信“工夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的!
4：你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，可惜上課時容易受外界干擾,，注意力不夠集中。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，相信經(jīng)過努力，一定可以取得滿意的成績,。祝你能在學習上有新的突破,，品德也能更好。4
5：經(jīng)過一學期來的不懈努力,，你已成為爭取進步的好學生,，新的學習生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,，樹起理想的風帆,，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸,。
6：你是一個平凡而又樸實的女孩,，我經(jīng)常看見你和許多同學有說有笑,，說明你人很投緣,，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入,，力爭為班級爭榮譽,。你也是個認真、自覺的女孩,，對待學習毫不怠慢,，只是你上課時的注意力不太集中，平時的基礎(chǔ)太差,，所以你失去了學習的興趣,。愿你注意改掉這些問題，奮發(fā)上進,。
7：你是我心目中比較認真,、善于自學的男孩，你的思維敏捷,，學習成績穩(wěn)中有升,，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透,、思想起伏不定的男孩,，有時脾氣有點暴躁,，常常“讓我歡喜讓我憂”,，所幸的是,，你早已醒悟，品德也在進步,。 愿你執(zhí)著,、上進!
8：你很聰明，也很靈氣,，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學生,，只可惜你太貪玩，上課時注意力不太集中,。課堂上的回答聲音是那么小,，能大聲點嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習慣,，成為一名出色的學生,。相信你能更好的。
9：你的聰明伶俐,，善于學習給我留下深刻印象,。上課總是積極舉手回答問題。你的作業(yè)總是令老師很滿意,。自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣,。所以，你取得了很大的進步,。你的英語還要更加努力,，在假期里好好地背一下。在尊師愛友方面你做得非常出色,。但老師要提醒你"山外有山,，人外有人"，謙虛謹慎永遠是成功的法寶,。望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步。
10：善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上,，你總是專心致志，從你高舉的手中，老師看到了你的自信,。翻開你的作業(yè)本,，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,，創(chuàng)造一個更輝煌的明天!努力!
11：你的勤奮和努力是班里出了名了。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音,。學習，你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你,，字跡端正了，成績穩(wěn)定了也進步了,，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個老師放心、家長滿意的好學生的,。
12：從你積極肯學的學習態(tài)度上,，我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備,，課堂上注意力集中,。期中考試的成績說明了你的潛力，老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,，爭取在各個方面都能有長足的進步
13：你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，所以取得了優(yōu)異的成績,。 “天才出于勤奮”， 如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你?，F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了，相信你能更好的,。努力!!!
14：你恬靜,、柔和，富有才氣;你刻苦,、勤奮,、富有進取心。不論在哪個方面,，你都具有巨大的潛能?，F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角,。才華需要展現(xiàn)，只有在展現(xiàn)中,，才能得到進一步鍛煉,，在鍛煉中才能更成熟。努力下去,，相信你能更好,。
15：本學期來，你還能遵守學校紀律,，偶爾控制不住自己的行為,，在班級上還能與同學和睦相處，還能服從班級的各種工作安排,。但學習不夠努力刻苦,，學習不夠主動、發(fā)言不夠積極,，如果能認真,，將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求,，能發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點，刻苦學習,，希望你能在學習和品德都有大的進步,。
16：你活潑可愛，純真大方,，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞,。一個學期來，你一直在不斷地進步著,，但又一直未能達到老師的目標,，別泄氣，別松勁,，仍需保持足夠的信心,，多一分勤苦，多一分專注,，相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造
17：你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學友愛相處。上課時能積極思考老師提出的問題,。能認真完成老師布置的作業(yè),。你的學習比較認真，成績也在進步。做事善始善終,，認真負責,。老師看到你是努力的，不要氣餒!相信你還會有更大的進步的,。
18：你的一言一行,，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事,，能干,，明事理的學生;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。課堂上,，你獨到的見解,，不同凡響的思維給我留下了深刻的印象,。老師希望你今后加強練字，早日讓老師看到你寫滿漂亮整齊的作業(yè)
19：你是個活潑可愛的女孩,，踏實,、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率。能遵守學校紀律,，按時上學,，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動!你學習上認真努力,，不要氣餒,，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的
20：斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍又一遍,。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快,。瞧你,，這一學期進步多快
21：你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評,，正因為這樣,，你下半學期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,，可學習成績還需提高,，你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目,。老師相信只要你信心不倒,，上課聽講全神貫注，最大限度地約束自己;努力不懈,，把全部精力放在學習上,，終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你!
22：你是一個聰明,、文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學們心中的威信。你思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,，多一些微笑,。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步,。
23：你樸實無華,，思想健康，積極上進,，你身處逆境,，卻永不退縮,，所以，你的成績有了很大的進步,。你不追求享受,、只追求方方面面的進步，品德也越來越好,，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者，不屈不撓,、勇往直前,，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵。
24：你把你的熱情投入了刻苦的學習中,，投入了班級的各項活動中,，在各個方面都能見你的才華。大方的你,，善于和同學相處,，受到了同學的信賴,。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,，把握住自己的今天和明天
25：聰穎好學，積極思考,、善于發(fā)問,。性格開朗、熱情大方,。做事負責,、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，學習的自覺性要更好一些,，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。
26：你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海,，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地,，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資,。
27：你很聰明，通過你的努力,，這學期你的成績進步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了,，對吧!相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的
28：你是一個很有修養(yǎng)的學生,，對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢。你守紀,、肯學、積極進取,，你為人謹慎,，待人誠懇，辦事認真,，表里一致。你團結(jié)同學,，尊敬老師,，關(guān)心同學,。勤奮、好學、頑強，是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法,，排除干擾,，靜心學習，相信你的成績會有很大突破的,。
29：你有一顆純真的心,，你的笑容如春風洋溢。你的自覺,、認真,、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你品行優(yōu)良,，待人誠懇，表里一致,。你的學習穩(wěn)定,，成績良好，有自強不息,，積極進取的精神,。我想，你有良好的心理素質(zhì),，你的思維理解能力并不在他人之下,，只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,，你的成績會有很大的提高
30：你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn),，文靜而又堅強;秀氣,、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力，為人淳樸,，品行端正,，寬厚仁道，同學樂意親近你,。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右，把精力放在學習上,，讓師長放心,，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,，使學習成績更上一層樓
31：開朗外向的你不失溫柔細致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,，你分外珍視,，同學的困難，你鼎立相助，老師的教誨,，你虛心接納,。面對繁重的學習任務(wù)，你坦然面對,，奮起直追,，成效顯著，成為班級后來居上的典型,。望你能堅持不懈的努力,，取得更大的進步。
八年級差生學生評語簡短篇六
評語：每每看到你的時候,，就是我快樂的時候,。你的聰慧,、你的努力、你的單純,、你的向上都是現(xiàn)在這個社會難得的品質(zhì),，你總是能在班級中展現(xiàn)自己的風采,?？墒巧钪械膭倮叱似焚|(zhì)外，還應(yīng)該有將品質(zhì)堅持到底的信念,。你呢?準備好了嗎?期待你那一勇往直前的樣子：)
評語：明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路,。你的聰明,、你的靈活、你的快樂,，你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧,，男孩!
評語：時間就如攤開的手掌里的水，無論你想要抓緊還是平放不動,，它都會在你眼前悄然而逝,。生命對于我們來說,，僅僅是一個長度，但當我們把握在手里的時候,，我們就可以創(chuàng)造它的高度!你的聰明和你的責任心足以顯示你的優(yōu)秀,，你的專注和你的理想展示了你的夢想,。那為什么不快快行動呢?精彩就在前面，你的未來就在前面,，相信你得到的時候,，是一種真正的快樂!：)
評語：記得你剛剛到學校的時候和老師的爭論嗎?你的執(zhí)著和自信，讓老師欣賞,，第一個學期就用三好學生讓我刮目相看,。你進取的信心和你對未來的期望，也成為老師的動力,。可你知道嗎?生活的成功不是因為大事的成功,，而是無數(shù)小事的積累,。只要你能堅定的做好每一件身邊小事,，你會發(fā)現(xiàn)我們因為你而幸福,。用你的細心,，為自己走一個燦爛未來，ok?!
評語：記得嗎,，我們有一句話叫做，讓每個人因為我的存在而幸福,。你對母親的感激,，你對成長的感悟,，你對集體的熱情,，都是讓我們因為有你而幸福的根源。
可是你現(xiàn)在關(guān)注了很多學習外的內(nèi)容,，你失去了自己,，你放棄自己,，你迷亂了自己，你不再重視自己,，從學習,，從生活，一直是這樣!
常常在看著你的時候,，有這樣的想法,，“什么時候，你能挽回曾經(jīng)的勝利,，重新成為我們的驕傲呢”!
評語：有人說,，生活就象一杯茶一樣，需要慢慢品味,。和你相處的時間里,，發(fā)現(xiàn)你也是我們班級的一杯茶，品味之中發(fā)現(xiàn)了你：善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!你用你的樸實給七三帶來了自己的光彩,，為七三點燃了希望,。真希望在未來的日子里，為七三這個大家送來更多的快樂,，有你的學習,，有你的工作，有你的每一個成長的腳步!
八年級差生學生評語簡短篇七
1你是一個活潑開朗的男孩,，老師希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,，調(diào)整自己的學習方法，上課時集中注意力,，改進學習方法,，加強基礎(chǔ)知識學習，克服各種困難,。
老師更希望你在以后的日子里,，能夠認真對待每一件事,只要付出了才會有收獲,天上不會掉餡兒餅,一切都要靠自己.
要知道任何進步都包含有不懈的努力。
2你是個活潑,、開朗的女孩,，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生,，你懂禮貌,，尊敬老師，關(guān)心集體,，這些是你的長處,。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能安于現(xiàn)狀,，要更加認真負責的完成各項任務(wù),要有拼搏精神,要有競爭意識,，那么,，你一定會有所收獲。 希望你時時刻刻提醒自己,，不要輕言放棄,，你會有成功的時刻!
3你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露,，老師希望你可以在知識的海洋里暢游,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,，調(diào)整自己的學習方法,，努力提高自己的各個方面，讓智慧發(fā)光,。畢竟時光飛逝,，時不待我，以最旺盛的精力投入到學習中,，相信到時候你會笑得很燦爛,。
4你是一個活潑開朗的男孩，用微笑面對人生,，用熱情對待朋友,，希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調(diào)整自己的學習方法,，相信到時候你會笑得很燦爛。
“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟”,。“勤勉”會永遠成為你的財富,，請你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進取!
愿你多多努力，永不停息,，勇攀高峰!
5你是一個很懂事的女孩,，你開朗活潑，你那甜美的笑容,，給我留下深刻印象,。如果課堂上能夠大膽發(fā)言，積極回答問題,，嚴格的要求自己,相信一定會有驚人的成績,。
望你更加努力，相信自己的能力和智慧,，開闊思路,，勇于創(chuàng)新,，在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的成績。
6頑皮機靈而又好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情,。但你要明白你是一個學生,，要肩負學習任務(wù)，要遵守學校的各種規(guī)章制度,。用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當不過了,，老師希望屬于你的學習生活能夠永遠有明確的目標，更希望你初三這一年能有所收獲,、不斷豐富充實自己,，掌握過硬的知識和本領(lǐng)，面對明天的挑戰(zhàn),。
7你像沙地上溫暖的陽光,，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感,，文靜、靦腆,、懂事勾勒出你的特點,，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象，敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。
這學期經(jīng)過你不懈的努力，取得了相當喜人的成績,，但是千萬不要放松,，因為在你的前方還有更多的荊棘，要突出重圍,，你需要更多的努力,，老師祝愿在將來的學習中獲得更大的進步!
8你是一個很懂事的孩子，在學習和生活上有較好的自律性,，言語不多,，但待人誠懇，禮貌,。你很遵守紀律,，但課堂上有時沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。你學習踏踏實實，一步一個腳印愿你增強信心，永不厭倦,，永遠進取,，向自己的理想目標邁進。
不懈追求,、不斷努力,，你終能得到成功的喜悅!
9你是一個活潑開朗的男孩，用微笑面對人生,，用熱情對待朋友,，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，老師更希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,，調(diào)整自己的學習方法,，上課時集中注意力，改進學習方法,，加強基礎(chǔ)知識學習,，克服各種困難，將各科成績提高到一個較高的檔次.
畢竟時光飛逝,，時不待我,，以最旺盛的精力投入到學習中，相信到時候你會笑得很燦爛,。
10浩瀚的海洋來自涓涓細流,，廣博的學識全憑日積月累，你天資不錯,，學起來很輕松,，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng),，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢? 老師希望你能夠正視自己,對自己的學習引起足夠的重視,。今后如果能注意各科優(yōu)秀發(fā)展，均衡提高,，嚴格遵守校紀校規(guī)，相信大家一定會更喜歡你.
記住,，前進就是勝利,。
11你是很聰明的孩子,對學習也很重視;但學習僅僅有聰明和重視絕對是不夠的，還需要有時間的保證和靜靜地思考,。你的能力也很強,，但老師覺得你的自控能力還太差了;
希望在以后的時間，你能努力改正不足之處,，用心塑造完美性格,，專心致志地學習，在各方面取得較大的進步，讓老師和家長真正看到一個懂事的孩子,。
12如果不相信自己注定平庸,，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失敗,，那就用努力證明自己吧!學習猶如大海航行,，只有頑強拼搏了，才會有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,，要相信自己的能力.
俗話說：吃得苦中苦，方為人上人,。你面前有許多的高山等著你去攀越,，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫!
13你是精力充沛的孩子,，如果你能將時間和精力更多地放在學習上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，古人云：書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，父母也對你寄予厚望,，為什么不努力進取,，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
希望你在書山學海中,，找到開啟智慧之門的金鑰匙,。
14你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音,。相信通過你不斷的努力，一定會成為一名更出色的學生,。老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒,。
希望你能夠繼續(xù)努力的學習、工作,，加強體育鍛煉,，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
15你性格溫和,言語不多,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!希望你能在學習上更加嚴格的要求自己努力提高自己的各個方面,，讓智慧發(fā)光。.
老師衷心地希望你加倍努力，更加勤奮,，多鉆,、多思、多總結(jié),，取得更好的成績,。調(diào)整自己的學習方法，多向成績好的同學學習.
“千里之行,，始于足下”,，只有腳踏實地、埋頭苦干,，才能結(jié)出豐碩之果!
16“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。要是你還能在大家面前大聲地講話,，上課大膽發(fā)言,那么大家會更喜歡你,。加油吧，你將會是個很有出息的女孩! 希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,，在知識的海洋里暢游,。做一個名副其實的團員，老師祝福你!
八年級差生學生評語簡短篇八
1.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。
2.學習如駕車登山,，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情,，并且腳踏實地,，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
3.你知道嗎?每當你上課時專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,，每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興,，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?
4.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。
5.你是位健康，精力充沛的孩子,，能干熱愛勞動,，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友,。
6.古人云：書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,，又有求知欲,，有上進心，父母也對你寄予厚望,，為什么不努力進取,，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
7.這學期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦,，流了不少汗，你能從挫折中振作起來,，迎難而上,，這種精神十分難得，你樂觀,，個性豁達,，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學業(yè),。
8.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明，學得很輕松,，其實不然,，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知,，積累知識在于勤，學問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,，捉掉身上白""小懶蟲。"
9.你活潑樂觀,，自信心強,，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點,，作業(yè)能按時完成,，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己,，不守紀律,，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解,，也不愛聽同伴的發(fā)言,，因此問題回答不全面，希望你揚長避短,，做個人見人愛的好學生,。
10.勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。
11.你渴望學習成績的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
12.你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,，只有腳踏實地的去做事情的人,，才能達到光輝的頂點!
13.你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你能得到成功的喜悅!
八年級差生學生評語簡短篇九
1.王傳貴：活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點,?？墒牵绻回澩娌粚W習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。
2.陶文雅：一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的,，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學,，熱愛勞動,，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正,，這很好,，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些,，認真及時完成作業(yè),，這樣你才能取得好成績,，你能做到嗎?
3.沈九萍：你是一個漂亮可愛的小姑娘。有些知識不明白,，可你卻又從不問老師,，其實學問學問，要學要問,，只學不問,，哪有學問。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。
4.陳宗杰：“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步,，但你還需加把勁，繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。
5.李松：你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事,、任勞任怨,。你能嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學?！暗蔷褪翘?“懶”,。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,?？衫蠋煵幻靼椎氖牵阒幌胱鲆凰闹l(fā)達的人嗎?
6.秦世樂：接觸了一個學期的時間,，我見證了你的成長,。看到你用心聽課時,，發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，說閑話,。讓老師傷心。如果你改掉這些毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著你的進步,。
7.吳祥：這學期,，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學習成績有了顯著的進步,。你變成了一個愛學習,、求上進、講文明,、懂禮貌的好孩子,。看到你的成長,，你的進步,，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,，這一點你做到了,，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到,，甚至會做的更好,。你說是嗎?
8.胡傳龍：你有禮貌，愛勞動,。這學期你進步不少,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩、調(diào)皮,，作業(yè)馬虎,，紀律松懈，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進步!
9.王會同：你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
10王仁杰：當你第一次走進我們班教室時,，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,，甚至后退。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來,。
11.唐杰：你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,，要求進步,。但是在學習方面缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,，因此,，學習成績還是沒有起色。愿你在新的一年里,，能夠好好學習,，把成績提高上去
12.李菲雪：你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
13.李艷：你是個平凡而又樸實的女孩,，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾,、信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,，快馬加鞭!
14.尹中艷：你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你準確無誤的回答,。學習,，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,，字跡端正,，成績優(yōu)異。大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將會更出色的,。
15.劉安旭：“ 真人不露相 ” 這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快,。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
16.劉夢杰： 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡工整漂亮,?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞，且取得了驕人的成績,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著
17.王榮婷：你是老師的小助手,，班級的好干部,。老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐;一手漂亮的好字,，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，使你更加出色,。
18.劉柱：說實話，你是一個聰明的學生,，可是你卻不肯把聰明才智放在學習上,，而且每次，遲到的學生有你,，不做作業(yè)的學生也有你,，希望你在新的一年，能改正這些缺點,，做一名合格的中學生
19.陳妍： 你像只快樂的鳥兒,，你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈,、乖巧 …… 老師是那么的喜歡你,。你那工整、漂亮的字和不斷進步的成績都給老師留下了深深得印象,。老師希望你繼續(xù)努力的學習,、工作，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
20.唐艷多：你是一個文靜的女孩,，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績十分出色,，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會更加優(yōu)秀,。
21.孫井杰：前段日子,，你對待學習有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,，如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你的，因為你是一位有上進心的好孩子,。不過,，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣,。加油吧,，孩子。
22 .張亮：書是一杯蜜,，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,，只有細細品嘗，才能透過苦澀,，品出香甜,，希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中,，品嘗探索知識的樂趣,。
八年級差生學生評語簡短篇十
1、郭海生：你是一個為人忠誠老實的好男孩,。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,，學習是作為學生最根本的任務(wù)，而這過程中的點點滴滴都得自己去總結(jié),，看看是否曾經(jīng)努力過,，與現(xiàn)在的收獲是否相稱，那時你才能懂得認真刻苦學習的作用和好處了!
2,、鄒海平：你是一個聰明懂事的好學生，你有值得很多人學習的優(yōu)點,，當然偶爾也有那么一些缺點,，對工作的認真負責，生活的艱苦樸素讓為師的特為欣慰,，學習光是勤奮還不夠,，你還需要認真刻苦的精神，望以后能以自己的長處去彌補自己的不足之處!
3,、劉素林：你已經(jīng)具備了作為一個女孩子所特有的那種羞澀,，也具有作為一個文明學生的思想品德素質(zhì)，但對學習還缺少那種熱心和熱情,，有一種知難而退態(tài)度和心理,，有時學習雖然能夠積極對待，就是沒有那種刻苦鉆研的精神,，希能識之而改!
4,、范鳳香：認真,、勤奮、刻苦,、努力……如果要去訴寫你的優(yōu)點,，我想那只是多余，多此一舉罷了,。但你那種求學的精神,，不知有多少人為你而感到自豪，付出總有回報,，結(jié)果確實如此,。但希望以后能在學習上多用些“活法”“活招”，一定不能死讀書,、讀死書,，請切記!
5、楊明明：對于你的缺點,，我真的一下子不能一一全部訴說完,，當然你的最大優(yōu)點就是頭腦太過于“聰明”，但你千萬別“聰明一世,，而糊涂一時”,。希望以后對待事情，能“擇其善者而從之,，其不善者而改之,，請切記!
6、賴偉才：你是一個誠實的學生,，在?？傮w表現(xiàn)還比較好，但不夠讓人心滿意足,，不管以前怎么都不必過分去追究,。俗語說：“人能夠知錯就改，便是好的”希望能在學習上給自己一些信心,，努力把學習提上去,，不然后悔無期!
7、鐘芳芳：你是個能夠聽話,、較懂事的好學生,，對待學習不夠熱忱，學習雖認真但還需要加把努力,，成績不夠理想;尊敬師長,，團結(jié)友愛，生活能艱苦樸素,。希望今后能戒驕戒躁,，克服種種困難繼續(xù)把成績搞好,，力爭上游。
8,、郭世洋：你是一個生性較“野”的男孩,，平時的學習不夠認真，導致了這不“認真”的成績,，老師只希望你能吸取以前種種不該發(fā)生的問題而留下的那么多的深刻的教訓,，并能集中全部精力放置于學習上，把你的所有“聰明”用到正道上!
9,、危麗娜：從外表見你是一個“三歲”的孩兒,，從你的言語來看，你是一個內(nèi)心里較懂事的學習,，由于基礎(chǔ)的差距及自己平時的不努力,，導致了現(xiàn)在這樣讓人尷尬的成績，希望今后能改掉所有不良的習慣,，對自己有信心!
10,、劉小斌：在學校你是個能夠尊敬師長，團結(jié)友愛的學生;在家里你卻判若兩人,，你是一個聰明但不夠勤奮,，性子較“野”的男孩。經(jīng)常對任何事情較為馬虎隨便,，特別對學習更是有點不屑一顧的心態(tài),，這是非常不可取的，望能改邪歸正!
11,、楊艷梅：你不管在什么地方都是一個較優(yōu)秀的女孩子,。有文明禮貌的待人之道，有刻苦認真的工作決心,，能吃苦耐勞,，但成績欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學習上,，很想看到你對待學習能象對待自己的人生一樣重視!
12、劉麗華：自從我上你的第一堂課開始,，我就察覺到了你是一個非常認真,、刻苦努力學習的好學生。在校能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，班集體榮譽感很強,。對學習的上進心較高，對自己的信心也挺十足,，但“物無完物,，人無完人”,，經(jīng)常會因一些雞毛蒜皮的事而生悶氣，老師希望你今后能夠把所有的精力放在學習上,，不要過于斤斤計較!
13,、劉瑞州：曾經(jīng)有過多少辛辛學子為了自己的前程而不顧一切代價去拼搏,曾經(jīng)有過多少人為了自己的信念而不顧一切阻擋,甚至犧牲自己去實現(xiàn)。而你確恰恰相反,，既然置自己的學習于不顧,，甚至是無忌于事，聰明人應(yīng)該有好的打算,，不該如此墮落下去!
14,、賴華林：你原本是一個很優(yōu)秀的學生，能夠尊敬師長,，團結(jié)同學,，自尊心較強的人?？墒遣恢菫楹卫碛?，你自欺欺人而變得自甘懦弱，甚至是在自毀前程,，已經(jīng)逐漸走向了叫人可怕的無底深淵,。我坦白地說你現(xiàn)在簡直是成了“混帳”。你不是三歲小孩,，望今后不要再消沉下去了,，能夠明白事理。
15,、劉艷梅：你是一個很懂事的小女孩,，在老師的心中你簡直是一個“小精靈”,。但由于基礎(chǔ)差而導致現(xiàn)在的努力似乎總是“付諸東流”,。請不要因此而灰心，俗話說得好“付出了總有收獲的”,，希望今后能自己在學習方面多找找客觀原因,，再盡自己的最大努力把成績躍上去，老師相信你能行!
16,、宋華蘭：你是一個沉默寡言、性情較靜的女孩,。但富有較強的責任心和集體榮譽感,，對學習上的差距常有“只是感嘆，責怪自己的過失,，而不能認認真真地去找出漏洞,、缺點何在”?希望今后在自己的成績上多下“苦功”,，能夠“?！币恍?
17、鄒夏明：你為人忠誠老實,，能夠遵守學校各項規(guī)章制度;學習成績不理想,，對學習不缺少熱心，經(jīng)常不用功,，上課時不時會思想拋錨,，課后很少做到去復習鞏固，作業(yè)完成的不夠認真,，常有抄襲他人的現(xiàn)象,，望今后能夠痛改前非，調(diào)整好自己的心態(tài),，重新找到學習的正確方向,。
18、郭守明：你是一個非常懂事,，努力聰明的好學生,，對人有文明禮貌，成績比較優(yōu)秀,。任何事情不會讓老師來擔心,。我認為世間最可寶貴的就是“今”，最易喪失的也是“今”,。因為他最容易喪失,，所以更覺得他可以寶貴。再是給你提個醒：要抓住“今天”,，就不要等待“明天”,，因為總是等待“明天”，他會把時間送進墳?zāi)?。能夠通過自己的最大努力去把自己曾經(jīng)美好的愿望變成美好的現(xiàn)實,。
19、劉雅瓊：自從認識便知道你是一個少言語的女孩,，也許迫于生活的無奈,，也許迫于學習緊張,，也許迫于成績的差距實在太大,，以致不知該說些什么好,。但無論如何都必須客觀地去面對現(xiàn)實，只有勇敢去面對現(xiàn)實,，才能挺直腰桿做人,。你是個很聽話的好女孩，希望今后能花盡自己所有的精力,，多學點實實在在的知識來充實自己,，完善自我!
20、郭小紅：作為一個人,，特別是一個普通的人,，平凡的人，要做到“十全十美”是絕對不可能的,。但要曉得自己有何差距,，有何缺陷!尋找到最好的時機把其完善，這樣才不會使自己的內(nèi)心感到空虛和內(nèi)疚,，你雖成績欠佳,，只要你能好好把握自己，相信將來你是一個很出色的女孩!
21,、郭會明：你是一個比較懂事,，有文明禮貌，非常認真刻苦努力學習的好學生,，能夠尊敬師長,、團結(jié)同學。具有很強的集體榮譽感,，但是性格較冷淡,，經(jīng)常不動聲色。老師希望你今后能夠用盡所有的精力把學習更上一層樓,，特別是要消除“偏科”現(xiàn)象,，這樣才能讓成績不拖后腿，超之于他人,，相信你一定能行的!
22,、鄒泳泳：你雖然從外表看來是一個較認真，心細的學生,，但是對事情(學習)根本上不重視,，經(jīng)常對其置之度外，馬虎了事,。對工作還能積極負責,，但是在同學中缺乏一種凝聚力，性格較冷淡。希望能認真去尋找自身的不足,，而后改之,，否則后悔莫及，請三思!
23,、劉小芳：你是一個性格較開朗的女孩,，喜歡成天嘻哈打鬧，作為一個女孩能這樣確實是很難得,。但是作為一個學生,，千萬別因此而誤了自己的學習，甚至是“人生”,。在學習上,，你總表現(xiàn)出一副蠻不在乎的神態(tài)，這是非常要不得的,，希望你今后取長補短,，發(fā)揮出自己最好的能力和水平，相信你行!
27,、郭麗萍：記得曾經(jīng)我這樣對你說過,，“如果你能把你自己的學習像對待自己的打扮一樣，同樣可以花枝招展在人家面前拈量自己的才能,?！笨上У氖悄沐e過了這般好的時機。我想“如果你能正確地認識到自己的不對,，加上你自己的聰明才智,，相信你將來定能立于不敗之地!
28、劉華清：你是一個在多數(shù)人眼里都很優(yōu)秀的好女孩,。你本是一個成績也較好的好學生,，可就是受不了外來的誘惑，到頭來“賠了孩子順了狼”給自己帶來了無數(shù)的煩惱,，最可惜的是錯過了這般好學習的時機!你有一個聰明的頭腦,，今后還多希望能三思而后行!
29、劉勇：你知道嗎?你是一個生性較為冷靜的男孩,，你有聰明過人的頭腦,，可卻沒有認真地好好地去把握好。如果說你是一個“懶”孩子,，確實不為之過,。曾經(jīng)評論你是個光說不做，只知后悔而不知補救的壞性子,，為師的真為你感到遺憾!
30,、曾華東：你能記得我曾經(jīng)對你說過的一句話：“膽小是永遠沒有出息的”嗎?你有許多許多的優(yōu)點，為何不去多找找自己的長處去彌補那不足之處。再是你要認真去考慮學習中的“偏科”,，要相信“只要自己曾經(jīng)努力過,，曾經(jīng)為之付出過，收獲總會有的”!
31,、鄒艷東：你知道嗎?你原本是一個非常聰明的人，可惜你失去這么一個好的條件,，怪多可惜啊!“懶惰”“貪玩”始終改變不了的壞習性,，就因自己的一念之差而毀滅了自己大半生的美好前程。哲人說過：“莫等閑,，白了少年頭,，空悲切?！毕Ｍ芎煤脤w會其中的深刻道理!
32,、劉富安：你是一個忠誠老實，性格內(nèi)向的男孩,。能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬師長團結(jié)同學，對人有文明禮貌,。對學習的熱情較高,，上課努力、專心聽課,，課后能夠自覺地復習,、預(yù)習，上進心很強,，是一個勤奮刻苦的好學生,。老師提醒你今后在努力的同時，如果能找到一個比較好的學習方法,，我想將事半功倍!
33,、郭小青：你在學校能夠遵守各項規(guī)章制度，能夠尊敬師長,，團結(jié)同學,。但由于基礎(chǔ)不扎實，學習上不太用功,，思想問題不積極,，缺乏刻苦學習鉆研的精神，而且上課有時會做小動作,，和其他同學聊天,。希望你今后能夠認識到自己的不對，改變那種要不得的思想，努力把學習搞好,，相信自己能行!
34,、歐慧琴：你雖然是一個比較誠實的女孩，但時不時內(nèi)心總隱藏那么一些判逆的想法,。如果你能夠經(jīng)?？紤]考慮自己的學習成績，如果你能夠去想想將來的人生道路有多長,，有多艱辛,，有多么的……我想到那時，你就不會更多地去埋怨老師的做法,，你也會意識到自己的差距!
35,、劉富州：你原本是一個比較優(yōu)秀的學生，在各方面都做得比較好,?？墒怯捎谀悴缓煤谜湎В瑢幵缸鲆粋€讓人賤,，讓人棄的“榜樣”,，既然如此為師的又有什么話好說呢?記得哲人曾經(jīng)這樣說過“一萬年太久，只爭朝夕”,，俗語說：“一年之計在于春,，一天之計在于晨”，可我要說：一人之計在于年輕,，在于勤奮刻苦努力,。請三思!
36、劉海明：前人說：“人,，雖然沒有誰必須做一個富人或做一個偉人,，也沒有誰必須做一個聰明人，但是每個人都必須做一個誠實的人,?！睈廴鲋e的人永遠不會有什么大的作為，你有他人所不具有的天知,，為何不用之于正道呢?
24,、劉春麗：你是一個性格溫柔，和藹的好女孩,。能尊師愛友,，有較強的榮譽感和責任心;有較準的對客觀事物的主觀判斷辨別能力。成績有待進一步提高,，特別是你的“偏科”,，應(yīng)盡自己的最大能力去調(diào)好,，力做一個全面發(fā)展的人，多給自己一些信心和鼓勵,，老師相信你一定行的!
25,、劉華生：你原本是一個心靈較純凈，較好的學生,。不知何時染上了那些本不該沾邊的“壞習慣”,，上課思想開小猜，對學習毫不在意,，并經(jīng)常違犯紀律,，且教而不改。希望能認識到自己的錯誤,，總結(jié)自己的不足而改之方能成為“人中之龍”。
26,、鐘桂生：從外表看來你是一個非常老實巴交的好學生,，可是卻讓我大所失望，學習成績差這是你自己的主觀問題,，這怨不得別人,。為何不去想想：人家一樣在教室里學習，他(她)能取得好成績而自己卻不能呢?至于你學會的“賭博”,，你若能把這些精力放一點點到學習上,，我想也不至于這樣!
37、郭美玲：你是一個性格較內(nèi)向的女孩,，學習能夠認真刻苦,，由于基礎(chǔ)稍差，再是沒有一套很好的“方法”,?？蓜e灰心，我說過只要自己曾經(jīng)努力過,，相信勝利將屬于你的,。望今后能更加努力，為了自己的前途,，千萬別放棄已有的成績,，應(yīng)該鎖住自己的目標，勇往直前!
38,、劉素梅：在我心里你是一個很優(yōu)秀的好學生,，好女孩，懂事,、學習刻苦認真都是你的真實寫照,。其實一直以來能夠取得這樣好的成績,，都得歸功于你自己，都是由于你的努力而取得,，應(yīng)當好好珍惜這來之不易的成果,。你志謀遠略，我曾經(jīng)說過,，“人窮志不窮”“窮人的孩子早當家”,，也許你已經(jīng)體會了其中的意思，望再接再厲,，實現(xiàn)自己的理想!
39,、劉海平：你是一個為人忠誠老實的學生，思想作風端正,。但是對學習缺乏興趣,，信心決心。如果說你已經(jīng)到了“無法挽救”的地步,，也許是太嚴重,，如果說你是在“玩火自焚”又不太合適，這正處于“青黃不接”時期,，只能說你如果能夠認識自我,，還有“一線希望”，那就只有看你自己的態(tài)度了,。
40,、郭瑞斌：你的忠誠老實中總是夾雜著那么一些的“調(diào)皮”，在學校里根本沒有了學習的念頭,，經(jīng)常不聽話,，上課經(jīng)常思想開小猜玩小動作，甚至是捧頭大睡,，你應(yīng)該知道“濫竽充數(shù)”這個道理,，我想你現(xiàn)在已經(jīng)是一碼事，希望你能夠認識到自己的不是,，今后能夠徹底改變這不良好的習慣和作風,。
41、劉娟：你是一個性格溫柔,，較文靜的好女孩,。在校能尊師愛友，對工作認真積極負責,，是老師的得力助手,。但對學習缺乏刻苦努力的精神，對自己缺乏自信,。老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫,，以你最善良的心靈對待生活學習中任何事物,，相信你將會在各方面取得好成績，相信自己是最美的!
42,、夏清：在我的美好的記憶中,，你是一個非常懂事，聽話的好女孩!學習能夠刻苦努力,，上課專心聽講,，但還需要很多的“耐心”，做事情總是求快的心理較強,，讓人難以捉摸,。給自己的信心不足，經(jīng)常有一些自卑的心理,，成績還需要加把努力提上去,。今后望能戒除心理的煩躁，盡自己的最大能力勇往直前,，老師相信你一定行的!
43,、郭世來：你是一個較懂事，聽話的男孩,。能夠尊敬師長,，團結(jié)同學,，有較強的獨立生活自理能力,。思想作風端正，但是過于膽小,，上課不敢發(fā)言,。學習缺泛自信心和自覺的自控力，常有“身在曹營心在漢”的神態(tài),，希望今后能糾正自己的缺點,，多花些時間和精力在學習上!
44、劉發(fā)沅：你是一個為人忠誠老實的學生,，在校各方面表現(xiàn)還較好,，能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬師長團結(jié)同學,。但學習不夠認真投入,，上課經(jīng)常講話，思想經(jīng)常開小猜玩小動作,，上進心不比較差,。希望今后能夠改過這些缺點，把精力集中放到學習上去,，如果你能努力,，老師相信你一定能行!
45,、劉永發(fā)c：你是一個忠誠老實的學生，能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬師長團結(jié)同學,，對人有文明禮貌。由于你的先天和后天的多種因素,，導致了你現(xiàn)在這種狀況,，成績比較差?？晌艺J為最主要的問題還是自己的意識問題,。其實你根本就是在放縱自己，沒有一點心思放在學習上,，不能夠好好的約束自己,，真的太可惜了!
46、賴春林：你原本是一個比較老實忠誠的好學生,?？上愫敛辉诤踝约旱男袨椋铱梢悦鞔_地告訴,，你一直都是在自我拋棄,，自我放縱，自己瞧不起自己,，從開學到結(jié)束
47,、郭檢香：你是一個非常忠誠老實，勤奮刻苦的好女孩,。對學習的投入之至,，對成績的誠懇之極，讓老師的也佩服之至,。在學習生活中,，我想“時間”這個常數(shù)對于你來是說是“珍寶”，你是在不放過每一分每一秒而贏得了如此讓人羨慕的成績,，老師希望也祝愿你今后能夠通過自己的刻苦努力,，取得更好的成績，力爭上游,。同時還希望你能記?。簳r不與我，時不我待,，時不再來,。
48、劉優(yōu)慶：總的來說,，你是一個比較老實聽話的學生,，但由于“偏科”嚴重導致成績拉下了一大段距離,。希望你能夠真正清楚地認識到自己的處境，更要多去體會一下讓別人“遺棄”的滋味,，當然心里確實很難受,，可你又是否為此化為學習的動力呢?俗話說“吃一塹，長一智”,，還請三思而后行!
49,、郭艷艷：你沒有理由說自己的不行，你更沒有理由說自己不如人家那么聰明,。其實學習就如“人生”這個大道理一樣,，引用俗語的一句：學習猶如逆水中行船，不進則退,?！蹦阌凶銐虻臈l件，有足夠的理由,，有足夠的資本來表現(xiàn)自己，但你就是一個“懶”字,，給了自己一個“生在福中不知?！钡腻e誤人生觀!還望三思而后行!
50,、郭瑞平：在學校，你是一個非常老實,，不愛說話經(jīng)常沉默寡言,。從你的書寫,，可以看出你是一個非常心細的男孩。但你的平時表現(xiàn)看來,，你是一個心較浮躁的人,，對學習的熱心不夠,，經(jīng)常丟三落四的,，成績還需要進一步提高,，愿你今后能戒驕戒躁把學習搞得能讓自己滿意，讓老師家長滿意!
51,、歐國珍：其實你是一個很聰明的,，并不“笨”的好女孩,。如今會落到這步田地，都是因為你的“懶惰”所造成，上課時常心不在焉,，思想開小猜。我想：“就是天才,，他也是后面包含了99%的汗水在里面”,。更何況咱不能比，望今后能“識之而改”!
52,、郭澤荃：你是一個比較調(diào)皮的學生,，總是我在與不在兩個樣，當然人的能力有大小,，才能有高低,，所以學習也如此，但如果你能根據(jù)自己的特長和愛好,，在某一方面能有突出成績也是很不錯,，因為我們在各方面都十分滿意，比所有的人都高出一頭,，那是很不現(xiàn)實的,，你說呢?
53、劉海燕：你我心知肚明,，對于你好的評價可以說是有許多許多說不出的,，甚至是無以言表的。你刻苦努力的精神，讓所有的人為你豎起大拇指;你那執(zhí)著求知的神態(tài)讓我為你而感到自豪!為師的只是希望今后你能把自己的“短處”補救完美,，把自己的心態(tài)調(diào)整好,，以“快樂”的心境去把一切做得更好，老師相信你一定能行的!
54,、劉福良：你為人忠誠老實,，文明禮貌，能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，遵守班規(guī)班約,。但是學習熱情不高，經(jīng)常上課開小猜,，左顧右盼做小動作,，作業(yè)很少獨立完成，成績欠佳,。望今后能把那些“玩”的精力放置于學習上,，再加上你的聰明才智，相信你將來一定能夠取得很好的成績,，不信試試看!
55,、鐘養(yǎng)發(fā)：你是一個比較聽話的，較懂事的女孩,。但是學習成績不夠理想,，也許你有過別人無法體會的苦惱，生長在逆境中往往將來都是出類拔粹的人,。千萬不能看低自己,，應(yīng)好好地看重自己的優(yōu)點，希望能夠我去體會當初給你的那句話：“吃得苦中苦,，方為人上人,。”
56,、鄒桂蘭：你是一個較懂事,，重感情，也很聽話的女孩,。對生活有勤儉節(jié)約的好習慣,，對老師、同學有禮貌,。上課能認真聽講,，但是心不夠“專”,，常有似懂非懂的表情,，由于基礎(chǔ)較差,，感覺你有一種“心有余而力不足”的情緒,，望今后能去除心里的所有煩躁帶著一顆平常心,，盡自己的最大能力去把成績搞好!
57、歐國勝：你經(jīng)常不遵守學校規(guī)章制度,，但對學習毫無興趣,，已經(jīng)放棄了學習?？晌腋嬖V你,，學習不如買賣商品，說想買就買,，現(xiàn)在不抓緊的話,，將來千萬別后悔。要想今后在生活中立于不敗之地,，在短時間內(nèi)獲得豐碩成果,，達到事半功倍的效果，這都與學習知識的多少密切相聯(lián)系的,，請三思!
58,、劉永發(fā)b：你是一個思想端正，作風良好的學生,，但是學習態(tài)度不夠端正,。在遵守學校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好，不遲到,，不早退,。但學習方面沒有下苦功，思想問題不積極,，上進心很不強,，然而基礎(chǔ)也不扎實，希望今后能夠認識到自己的缺點與弱點,，多在學習上努力點,，爭取好的成績!
59、劉麗紅：你為人忠誠老實的好女孩,，能尊敬師長,，團結(jié)友愛。但很好玩,，學習不很理想,，老師希望你能努力，學習如“逆水行舟用力撐,，一篙松手退千尋,?！蓖瑫r也請記住：“過了今生今世,，人就再也得不到什么來生來世,。眼前的人生，對誰都有一樣,。我們浪費或得到的,，恰恰都是正在飛逝的光陰?！?/p>
60,、郭會蘭：你是一個比較忠誠老實的女孩，在校能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,，團結(jié)同學,。學習不夠勤奮刻苦，上課常講閑話,，對學習失去了那種認真鉆研的精神和魄力,。再是在老師面前性格顯得比較內(nèi)向，比較膽小,。希望今后能夠改過自心,，在學習方面加把努力，克服基礎(chǔ)差的心理,，以爭取更好的成績來實現(xiàn)自己心中的理想!
61,、劉金生：你在校表現(xiàn)一般，平時能夠團結(jié)同學,，尊敬師長,，遵守學校各項規(guī)章制度。學習態(tài)度不認真,，上課常講閑話,，經(jīng)常做與上課學習無關(guān)的事情，老師布置的作業(yè)不能夠獨立完成,，經(jīng)常抄襲他人的作業(yè),，書寫很不端正。只希望今后能夠有很好的認識,，較大的改變,，認真點把學習搞好。
62,、劉林飛：你是一個較誠實,、坦然，敢于承認錯誤的學生,。但心較為浮躁,，缺少對學習的恒心,，信心和決心，常有厭學的情緒,。并總保留著“平時不燒香,，臨時抱佛腳”的錯誤心態(tài)，這是非常要不得的,，望努力而改之!
63,、劉林福：你知道自己是一個非常聰明,，但是又非常愛“貪玩”的人嗎?并且你還有一個非常不足之處就是太“貪睡”了,，上課一不注意你就馬上不集中精力，或是呼呼大睡在教室,，我覺得你這樣太荒費這么美好的青春時光了,，你懂得“時間就是青春，時間就是金錢,，時間就是生命,，時間就是知識”這此話的含義嗎?
64、鐘治平：你知道自己是一個非常聰明,，但是又非常愛“貪玩”的人嗎?在學校能夠尊敬師長團結(jié)同學;上課雖然能夠認真聽講,，但對學習的興趣不夠濃厚，經(jīng)常思想拋錨開小猜,，缺乏刻苦鉆研問題的精神,，怕吃苦頭。老師希望你今后能把所有精力集中于學習,，請相信自己做什么事都行!
65,、郭金山：你有聰明的頭腦，你頑強的意志,，你有堅決的決心,。可你就是缺乏自制力,，對生活散慢,，對學習的不上進，對自身的約束力差,，導致了如此差而又讓意想不到的成績,，經(jīng)常對學習的規(guī)章制度肆無忌憚地去“以身試法”，老師希望今后能痛改前非,，做一個文明學生,。
66、宋春林：你是一個比較老實忠誠,，有聰明才智的學生,，在校表現(xiàn)還好,，平時能夠遵守學校各項規(guī)章制度，團結(jié)同學尊敬師長,，對人有文明禮貌,。可是對學習的欲望不太強,，時有散漫的形態(tài),，上課會講閑話，思想開小猜玩小動作,。但后半學期有所進步,，老師希望你自己能夠認識到不足，改掉以前所有不好的行為,，你的成績肯定會有很大進步!
67,、郭艷梅：你是一個非常聽話老實的好女孩。能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬師長團結(jié)同學,，有文明禮貌，性格內(nèi)向比較膽小,。在學習上雖然能夠認真專心,，可由于基礎(chǔ)比較差，難以跟上步伐,，導致了一種低落的不良情緒,，不肯動腦思考問題，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,，把所有的心思和精力放之于學習,，相信你成績一定會好的!
68、劉麗君：你是一個很靜心的女孩,，能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，尊敬師長團結(jié)同學。但是學習不夠?qū)Ｐ?，雖然上課能夠認真聽講,，可有點“出功不出力”的味道;再是膽子太小，記住“膽小是永遠沒有出息的表現(xiàn)”,，希望今后能夠清楚認識到自己的不足,，進而改之!
69、劉遠有：你在校為人還是比較忠誠老實,，基本能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,，也有些膽小。但學習成績太不理想了,，在教室內(nèi)紀律觀念不強,，學習態(tài)度很不端正,，上課經(jīng)常走神，思想開小猜玩小動作,，總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態(tài),，希望今后能夠改正這些缺點，把學習成績搞好!
70,、劉流洲：如今我也真不知道該如何來對你評價,，說得難聽點話，你是“無賴”,，我是“傻瓜”,。你能否捫心自問，這么長時間來你究竟學到了什么,，我為你而感到后悔,，當初不該讓你來,。我再鄭重對你申明：今后的路得靠自己去拼搏,，如果你不為自己的所作所為反醒的話，你將后悔莫及!
八年級差生學生評語簡短篇十一
1,、 你知道嗎?每當你上課時專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當你認認真真,、工工整整地完成作業(yè)時,，老師是多么高興，可是你為什么不能每天,、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?
2,、 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直,、有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的,。
3,、 你是位健康，精力充沛的孩子,，能干,、熱愛勞動，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學習上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友,。
4,、 古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,，又有求知欲，有上進心,，父母也對你寄予厚望,，為什么不努力進取，勤奮學習,，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
5,、 這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來，迎難而上,，這種精神十分難得,，你樂觀，個性豁達,，這將有助于你的成功,。但記住：千萬別荒廢了學業(yè),。
6,、 學習如駕車登山，不進則退,，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情,，并且腳踏實地,，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資,。
7,、 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。
8、 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學問淵博
在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,，捉掉身上白""小懶蟲,。"
9、 你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注,，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了,。一個人學習、工作時如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣,，認真，投入地對待每件事,，一定會學有所獲,。
10、 你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。
11,、 你有良好的學習愿望，總是缺乏信心,，好好努力,，學好每門功課，一分耕耘,，一份收獲,。克服學習上的困難，不斷向前進,。
12,、 當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,，甚至后退,。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來,。
13,、 你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,，要求進步,。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法,，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦,、永遠進取!
14,、 你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
15,、 你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望,。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點!
八年級差生學生評語簡短篇十二
:你是一個活潑開朗，有組織能力的女孩,。班級的大小活動都少不了你的參與和策劃,，作為團支書,，你能將同學們的積極性調(diào)動起來，市“五四”紅旗團支部的獲得與你的付出是分不開的,。你為人豁達從不計較個人得失,，同學們對喜歡你。學習上你能積極發(fā)言,，保質(zhì)保量完成作業(yè)，是老師眼中優(yōu)秀的學生,。希望你在今后的學習中能更踏實更穩(wěn)定,，為自己的初三拼搏奠定堅實基礎(chǔ)。
趙x：你是一個很內(nèi)向的女孩,，你關(guān)心班級,，善解人意,，心懷感恩，是一個有優(yōu)秀品質(zhì)的孩子,。學習上你是一個聽話的孩子,，還記得老師曾經(jīng)說過“聽話”是考入高中的關(guān)鍵嗎?所以老師相信你一定是高中的候選人,。希望你在今后的學習中更主動更勤奮，課堂舉手發(fā)言再大膽些,，將所有力量都聚集在功課上，那么你將成為老師心中最完美的學生,。
張x： 一個全能的女孩,，曾經(jīng)為20班的榮譽立下汗?jié)M功勞的人,。你是一個很有內(nèi)涵的女孩，穩(wěn)重大方為人和善,，同學們都愿意和你交朋友,。在同學中有很高的威信，是老師的得力助手，你是一個契而不舍永不服輸?shù)呐?，還記得上次成績的敗北嗎?那之后，老師發(fā)現(xiàn)你更努力了,，更謙虛了。真希望你能將現(xiàn)在的這種氣勢一直保持到中考,。希望你能再提高一些管理能力你將是個無可挑剔的孩子,。
楊x：你穩(wěn)重踏實，為人熱情關(guān)心別人,，很多同學都以你為榜樣,，因為同學們都喜歡少說多做的人，而你就是這樣的孩子,。老師們越來越發(fā)現(xiàn)你是有潛力的孩子,，雖然你進步的步子很小，但你一直在進步這是最難得的,。在兩年的文藝匯演中你都以出色的表現(xiàn)為班級爭得了榮譽,，感謝你!老師希望在學習中你能多問，多發(fā)言讓老師盡快找到你的不足,，盡快幫你成長起來,。加油，20班最勤奮的女孩!
楊x：被譽為20班小才女的你經(jīng)常在校報上發(fā)表你最獨到的見解,，知道嗎?每當我們在校報上看到20班楊龍杰時我們都無比驕傲,。你是一個很勤奮的孩子，中午你是全班第一個進入學習狀態(tài)的人,。你為人嚴謹穩(wěn)重同學們對你都很敬重,。你懂得感恩，老師常常會收到你原創(chuàng)的小詩,，字里行間飽含著對老師的愛,，真心說一聲謝謝你!老師希望你在新的一年里，能經(jīng)得起摔打,，快樂學習每一天!
宋x：你是一個聰明伶俐的孩子,，在兩年的文藝匯演中你都為班級爭得了榮譽。為人親善友愛,，人緣很好,。學習中你能聽老師的話，作業(yè)能認真完成,，在每次的值日清掃中你都能最出色的完成任務(wù),，永遠不能忘記英語課堂上你積極發(fā)言的身影,，這一點是老師最欣賞你的。老師希望你在學習中能再務(wù)實些,，課堂聽課再專注些,，爭取奪回曾經(jīng)榜上的名次。
王x： 總是那樣默默無聞,，總是那樣穩(wěn)穩(wěn)當當,，為人謙虛謹慎，各項活動積極參加,，在班里很多人都將你設(shè)為競爭對手,，你應(yīng)該感到榮幸，正是你的一絲不茍的學習精神讓同學們佩服你,，喜歡你,。你是一個自立能力很強的孩子，也是老師可以委以重任的人,。真心希望你在今后的學習中能更積極,，更有激情，更自信,。
關(guān)x：這學期你的進步大家有目共睹,，老師們也開始關(guān)注這個默默無聞，踏踏實實的你,。雖然有時也有懶惰,，但最難能可貴的是你能及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時改正給老師留下了深刻的印象,。在今年的文藝匯演中,，你的表現(xiàn)令大家驚訝，平時那樣內(nèi)向的你竟在舞臺上那樣活潑自然,。相信自己你應(yīng)該是一個全才,。希望你能保持佳績，不驕不躁,，多問多發(fā)言多暴露問題,，多爭取老師的幫助。
趙x：平時總讓人擔心大考卻很少掉鏈子的人就是你,，一個穩(wěn)重大方文雅的女孩,。這說明你對自己總是很了解，總是很有打算,，這樣很好,。一個和諧的家庭必然會造就一個健康陽光的你，這是你曾經(jīng)對我說過你最滿意的地方。希望你能在新的一年更踏實更積極更有熱情,。課堂別再讓老師為你的舉手問題而擔憂,，其實不想逼你如何，只是希望你能將問題暴露在平時,，在大考中才會有滿意的成績。
劉x：總以為在這個班級里是一個被遺棄的人,，其實正是你自己在嘲笑你自己,。老師和同學們每天都在關(guān)注你的成長，因為你是一個很有潛力的孩子,。課堂上你能積極思考,，積極發(fā)言，老師就喜歡這樣的你,。文藝匯演中你表現(xiàn)得那樣出色,，博得掌聲陣陣，運動賽場上你和隊友們精誠合作努力拼搏,，這足以證明你是一個健康向上的孩子,。孩子，向別人敞開胸懷有一顆真誠的心,，凡事從自己多考慮,，理解別人關(guān)心別人，你就會有更多的朋友,。
于x：不善言表的你每天都用你最專注的聽講,，最有效的自習，最優(yōu)質(zhì)的作業(yè),，最嚴謹?shù)闹螌W在證明自己的實力,。正是你的勤懇贏得了老師們對你的加倍關(guān)注，同學們對你的敬佩與支持,。對于一個強者最應(yīng)該做的就是心中有目標,，平時有對手。老師希望你每一天都有激情和熱情,，課堂上用積極發(fā)言給老師們做出最給力的回應(yīng),，將自己的性格弱項不斷轉(zhuǎn)變成強項。記住在英語學習中,，只有敢說才會有語感,，這是一種能力。
張x：一個讓所有老師都喜歡的男生,，一個聰明懂事的男生,，一個積極健康向上的男生。學習上你是一個永不服輸,，樂觀向上的人,，課堂上你總是和你的好兄弟一比高低,，充滿熱情。把每一次小考都當作大考對待這是你最明智的做法,，也是你成功的秘訣,。知識面廣思維敏捷決定了你肯定是20班最具潛力的選手。不過一定別驕傲啊,，革命尚未成功,，同志還需努力呀!
劉x：你是一個穩(wěn)重細心上進的女孩，老師很愿意將任務(wù)交給你,，因為你總能出色完成,。每個課間老師總能看見你在座位上刻苦的身影，在學習上你讓老師無可挑剔,。你為人正直,，和善大氣所以同學們都喜歡和你交朋友。但你有是性格過于內(nèi)向,，課堂上發(fā)言缺少積極性,，老師希望你能抓住一切機會鍛煉自己，使自己早日成為一個全面的孩子,。
王x：你是一個調(diào)皮貪玩的孩子,，這一年中老師嘴邊喊的名字最多的就是你，這也說明了老師一直在關(guān)注你,，并沒有放棄你,。也許因為小學基礎(chǔ)的原因，你的成績一直提高很慢,，但每當看見你低頭學習,，認真聽講或成績有所提高的那一刻老師是多么的高興啊!在班里你是最熱愛勞動的孩子，看得出在家你也是個自立的孩子,，為人坦誠熱心腸是你最大的優(yōu)點,，這也是做人最重要的。老師希望你能理解每一個關(guān)心你的老師,，用你的實際行動表達對老師的感激,，證明你長大了。
張x：一個對自己負責人,，永遠充滿活力的女孩,。在平時的學習中你總是一絲不茍，即使出現(xiàn)些小毛病,，但在老師的提示下你很快能調(diào)整狀態(tài),，以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)，這一點是最可貴的。你是一個孝順的孩子,，還記得那次公開課嗎?當我讀到《成為你們的孩子是我一輩子的幸?！窌r你已是淚流滿面。懂得感恩是為人之本,。老師希望在新的一年你能更加夯實每一步,，不斷總結(jié)自己提高自己，老師相信你一定是高中優(yōu)秀學子的候選人,。
八年級差生學生評語簡短篇十三
1你是一個活潑開朗的男孩,，老師希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調(diào)整自己的學習方法,，上課時集中注意力，改進學習方法,，加強基礎(chǔ)知識學習,，克服各種困難。
老師更希望你在以后的日子里,，能夠認真對待每一件事,只要付出了才會有收獲,天上不會掉餡兒餅,一切都要靠自己.
要知道任何進步都包含有不懈的努力,。
2你是個活潑、開朗的女孩,，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生，你懂禮貌,，尊敬老師,，關(guān)心集體，這些是你的長處,。如果在學習上你更加嚴格要求自己,，不能安于現(xiàn)狀，要更加認真負責的完成各項任務(wù),要有拼搏精神,要有競爭意識,，那么,，你一定會有所收獲。 希望你時時刻刻提醒自己,，不要輕言放棄,，你會有成功的時刻!
3你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露,，老師希望你可以在知識的海洋里暢游,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,，調(diào)整自己的學習方法,，努力提高自己的各個方面，讓智慧發(fā)光。畢竟時光飛逝,，時不待我,，以最旺盛的精力投入到學習中，相信到時候你會笑得很燦爛,。
4你是一個活潑開朗的男孩,，用微笑面對人生，用熱情對待朋友,，希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,，調(diào)整自己的學習方法，相信到時候你會笑得很燦爛,。
“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟”?！扒诿恪睍肋h成為你的財富,，請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取!
愿你多多努力,，永不停息,，勇攀高峰!
5你是一個很懂事的女孩，你開朗活潑,，你那甜美的笑容,，給我留下深刻印象。如果課堂上能夠大膽發(fā)言,，積極回答問題,，嚴格的要求自己,相信一定會有驚人的成績。
望你更加努力,，相信自己的能力和智慧,，開闊思路，勇于創(chuàng)新,，在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的成績,。
6頑皮機靈而又好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。但你要明白你是一個學生,，要肩負學習任務(wù),，要遵守學校的各種規(guī)章制度。用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當不過了,，老師希望屬于你的學習生活能夠永遠有明確的目標,，更希望你初三這一年能有所收獲、不斷豐富充實自己,，掌握過硬的知識和本領(lǐng),，面對明天的挑戰(zhàn),。
7你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛,，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感，文靜,、靦腆,、懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,，敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
這學期經(jīng)過你不懈的努力,，取得了相當喜人的成績,，但是千萬不要放松，因為在你的前方還有更多的荊棘,，要突出重圍,，你需要更多的努力，老師祝愿在將來的學習中獲得更大的進步!
8你是一個很懂事的孩子,，在學習和生活上有較好的自律性，言語不多,，但待人誠懇,，禮貌,。你很遵守紀律,，但課堂上有時沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。你學習踏踏實實,，一步一個腳印愿你增強信心，永不厭倦,，永遠進取,，向自己的理想目標邁進。
不懈追求,、不斷努力,，你終能得到成功的喜悅!
9你是一個活潑開朗的男孩，用微笑面對人生,，用熱情對待朋友,，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，老師更希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,，調(diào)整自己的學習方法,，上課時集中注意力,，改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習,，克服各種困難,，將各科成績提高到一個較高的檔次.
畢竟時光飛逝，時不待我,，以最旺盛的精力投入到學習中,，相信到時候你會笑得很燦爛
八年級差生學生評語簡短篇十四
某某某:你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女生;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生,。老師祝賀你!老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步,。
某某某:在這個世界上,有許多東西值得我們留戀。但是,每一個階段都有它的最重要任務(wù),。當你把學習階段的任務(wù)轉(zhuǎn)移到了電腦上時,。雖然說,你也獲得了許多的“成就”,得到了許多的同學的“佩服”。但是,不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點,你的獲得和你的失去相比,頓時變的很并不重要了,。
某某某:你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試?
某某某:從你的善良,你的細膩,你的聰明,你的堅強中,我依稀看到了你將來成功的影子。成功對于每個人來說,是一種付出后的收獲,只要付出多少,我們就可以收獲多少,?？墒?聰明的,你現(xiàn)在是否可以根據(jù)你和成功的距離,來測算出,你還需要努力付出的量?!成功者需要一種永遠的品質(zhì):永不言棄!希望在不久的將來,你能展現(xiàn)的是你成功的驕傲!
某某某:你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的善解人意在寬容著不平;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,在復雜的學習中,學會用自己的方法,那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!
某某某:你是一個有追求的女孩,從你這個學期來的進步來看,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩,從你的領(lǐng)悟來看,你是善解人意的?？墒侨说纳?不僅僅總是在追求的過程中,而且在追求中,還要達到目標的,。拿出你的努力,加上你的堅持到底吧;拿出你的聰明,加點堅韌不拔吧,相信你會成功的!
某某某:你性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學,勤奮好學,常與同學探討問題,思維敏捷,成績優(yōu)良,。愿你扎實各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭創(chuàng)一流!
某某某:你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問,。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步,。
某某某:你為人正直,、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎實文科科目基礎(chǔ)學習,成績會更上一層樓,。
某某某:你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人,。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,書寫工整,語言表達能力強。再聰明的人也需要適當?shù)木毩?就像一把好刀要時時磨,。希望你繼續(xù)努力,早日成才.
某某某:常常很感動你在成長之路的自我反思,你用對自己的深刻剖析,表示了自己上進的思想;常常很快樂的看到你在學習上的信心,你用自己的理性認識,建立了老師對你的信任!但任何成功的前提,是我們應(yīng)該一步一步的腳踏實地去做,就象我們的許諾一樣,做行動的真人,而非語言的巨人!
某某某:你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)努力,把吃苦耐勞、持之以恒的精神放到學習上來,做一名頂天立地的男子漢!
某某某:你性情溫和,、言語不多,但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,要求進步,。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
某某某:所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心,。認真努力吧!
某某某:有人說,生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味,。和你相處的時間里,發(fā)現(xiàn)你也是我們班級的一杯茶,品味之中發(fā)現(xiàn)了你:善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!你用你的樸實給八三帶來了自己的光彩,為八三點燃了希望。真希望在未來的日子里,為八三這個大家送來更多的快樂,有你的學習,有你的工作,有你的每一個成長的腳步!
某某某:“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”,。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績,。
某某某:老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯,。你是個熱愛學習,、積極向上、團結(jié)同學的好學生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?
八年級差生學生評語簡短篇十五
楊夢
如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你有良好的學習基礎(chǔ),，又寫得一手好字,，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
馬栓喜
你 在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,，你的發(fā) 言也積極了。但最近,，你染上了個壞習慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,，努力吧!
趙勝
老 師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩 子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè),、認真聽講,、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信,、支持 你。
王猛
你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間，上下課,、放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
李光才
你是個聰明又可愛的小男孩,，認真學習，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動,，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你,。
王朝得
你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè),，字跡潦草,，成績不理想，老師知道你并不愚笨,，只是對學習缺少信心,。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點,，可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,，你說對嗎?
鄭成龍
知道嗎,，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!
栗朋英
你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些,，主動些，你會進步的,，能做到嗎?
八年級差生學生評語簡短篇十六
某某某:你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自覺是你的特點,。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女生;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。老師祝賀你!老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步,。
某某某:在這個世界上,有許多東西值得我們留戀。但是,每一個階段都有它的最重要任務(wù),。當你把學習階段的任務(wù)轉(zhuǎn)移到了電腦上時,。雖然說,你也獲得了許多的“成就”,得到了許多的同學的“佩服”。但是,不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點,你的獲得和你的失去相比,頓時變的很并不重要了,。
某某某:你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試?
某某某:從你的善良,你的細膩,你的聰明,你的堅強中,我依稀看到了你將來成功的影子。成功對于每個人來說,是一種付出后的收獲,只要付出多少,我們就可以收獲多少,?？墒?聰明的,你現(xiàn)在是否可以根據(jù)你和成功的距離,來測算出,你還需要努力付出的量?!成功者需要一種永遠的品質(zhì):永不言棄!希望在不久的將來,你能展現(xiàn)的是你成功的驕傲!
某某某:你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的善解人意在寬容著不平;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,在復雜的學習中,學會用自己的方法,那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!
某某某:你是一個有追求的女孩,從你這個學期來的進步來看,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩,從你的領(lǐng)悟來看,你是善解人意的,。可是人的生
活,不僅僅總是在追求的過程中,而且在追求中,還要達到目標的,。拿出你的努力,加上你的堅持到底吧;拿出你的聰明,加點堅韌不拔吧,相信你會成功的!
某某某:你性格溫和,言語不多,但待人誠懇,、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學,勤奮好學,常與同學探討問題,思維敏捷,成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭創(chuàng)一流!
某某某:你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問,。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來,。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
某某某:你為人正直,、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高,。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎實文科科目基礎(chǔ)學習,成績會更上一層樓。
某某某:你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人,。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,書寫工整,語言表達能力強,。再聰明的人也需要適當?shù)木毩?就像一把好刀要時時磨。希望你繼續(xù)努力,早日成才.
某某某:常常很感動你在成長之路的自我反思,你用對自己的深刻剖析,表示了自己上進的思想;常常很快樂的看到你在學習上的信心,你用自己的理性認識,建立了老師對你的信任!但任何成功的前提,是我們應(yīng)該一步一步的腳踏實地去做,就象我們的許諾一樣,做行動的真人,而非語言的巨人!
某某某:你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)
努力,把吃苦耐勞,、持之以恒的精神放到學習上來,做一名頂天立地的男子漢!
某某某:你性情溫和、言語不多,但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
某某某:所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心,。認真努力吧!
某某某:有人說,生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味,。和你相處的時間里,發(fā)現(xiàn)你也是我們班級的一杯茶,品味之中發(fā)現(xiàn)了你:善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!你用你的樸實給八三帶來了自己的光彩,為八三點燃了希望。真希望在未來的日子里,為八三這個大家送來更多的快樂,有你的學習,有你的工作,有你的每一個成長的腳步!
某某某:“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”,。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績,。
某某某:老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯,。你是個熱愛學習,、積極向上、團結(jié)同學的好學生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?
陳志淵:知道山為什么是堅強的代名詞嗎?因為它的偉岸!知道海為什么是寬容的代名詞嗎?因為它的包容!知道樹為什么是生命的代名詞嗎?因為它的活力!
某某某:你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力,。數(shù)學競賽課堂上你常常有較出色較獨特的見解,悟性很高,。但是你書寫不
夠工整美觀,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
某某某:你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學習認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你,。相信你一定會成才的!
某某某:你的確是一個全面的學生,。曾經(jīng),你獲得了別人羨慕的一切,德智體的全面發(fā)展,是值得你驕傲的資本,你也因此受到大家的羨慕。可是有時候的你,卻在學習生活中失去了自己的方向,變得有點茫然,。只想告訴你,在茫然和迷失的過程中,除了你自己以外,沒有人可以找回你!自己永遠是自己生命發(fā)展的主宰!很熱切的期望著,在未來的一段很長的時間內(nèi),能看到找回自己的你,繼續(xù)瀟灑在每一個方面!
某某某:象個真正的男人一樣的堅強的生活著,學習著!真正的男人,他有堅強的性格,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅韌不拔的意志,學習生活上,始終不會放棄;真正的男人,他有很強的責任心,對班級,對同學都能展現(xiàn)自己的風采!
某某某:你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;那句句入耳的話語,表明是個懂道理的孩子,。在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實了,。這學期的進步很大,能勤奮學習,能吃苦,成績有進步,。
某某某:對人很溫和,有副好脾氣。對待學習態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力,。利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的,。
某某某:你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自信是你的特點。在學習上,你能積極思考,開動腦筋,書寫工整,語言表達能力強,。但再聰明的人也需要適當?shù)木毩?就像一把好刀要時時磨,。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣
喜你的成長,快樂于你的進步。
某某某:善良樸實,、安靜踏實,、與世無爭,這是你給我的第一印象。一年半來,你也是這樣的述說著自己的學習生活,?？墒悄阒绬?我們的學習是為了更好的面對這個社會,我們應(yīng)該用什么來面對這個充滿競爭的社會呢?
某某某:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
某某某:明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路,。你的聰明,、你的靈活、你的快樂,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧,男孩!
某某某:你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾,、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行,快馬加鞭!
某某某:你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格,。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步,。
某某某:生活中的困難和挫折是有靈性的,它們也是會挑選對手的,可是我發(fā)現(xiàn),所有的困難和挫折在你的面前,似乎失去了它們本來應(yīng)該有的威風!一年半來,你的不斷進取的精神;你的不斷努力的意志;你的永遠向前的方向,都體現(xiàn)了你的成績!這一切也綜合出你的一年來的收獲,我曾經(jīng)無限欣喜的看著你一步步的走向成功,心想:要是
你能在努力的過程中,注意把握效率;在思考的過程中,注意你的方法,。那一定能帶來比現(xiàn)在精彩的多的成績!
某某某:記得你說過,自己喜歡這里的學習環(huán)境,那時我們都因為你的快樂而幸福。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,忘記自己了,。常常在學習中,忘記了努力;在生活中,忘記了主動;在課堂上,忘記了冷靜!……真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),我相信,那時的你,一定會為我們創(chuàng)造一個更美的環(huán)境!
某某某:一直以來,認定你是一個能懂得老師的人,你的睿智和你的內(nèi)涵,你的激情和你的努力,你的快樂和你的執(zhí)著,你的責任心和你的幸福,給我們展示了八(三)的別樣風采,在班級中,你傲視群雄,。
某某某:“愛人者,人恒愛之?！蹦闶莻€既有愛心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手,為班級做出的貢獻也有目共睹,這一點是足以令老師感到欣慰的,。但老師在欣慰之余又多了幾分擔心,你的學習成績一直不理想,這讓你有了太多遺憾。其實只要你遠離“懶惰”這個伙伴,和“勤奮”交上朋友,還有什么克服不了的困難呢?
某某某：努力過,，奮斗過，并有所進步,，這值得高興,。只是學習如駕車登山,，不進則退,，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學習的熱情,，并且腳踏實地，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資,。
某某某:從你的作文中，談話中可以看出你是個愛憎分明,，正直、有愛心的孩子;在你的內(nèi)心深處,，肯定有一顆強烈的上進心，只是表面裝成一副毫不在乎的樣子,。做的不錯,，這學期進步了，一直在努力地學習,，拼命地追趕,，雖然結(jié)果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過,，這就足以令人欣喜了,。
某某某：在這一學期里，你受表揚的次數(shù)明顯增多,。自我控制能力有所提高,，午休及自習課上的紀律好多了。學習成績也因此有所提高,。希望下學期能更好,。
八年級差生學生評語簡短篇十七
1、你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音。學習,，工作你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧 你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
2,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。瞧你,，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!
3,、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,，集體的力量大無比!
4、你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習,、認真聽講，按時完成作業(yè),，那么,，下一個學期的中隊委,，你就當之無愧了!努力爭取吧!
5、你是個聰明,、活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞,、興趣廣泛、知識全面,、思維敏捷,，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同,，簡直棒極了。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”,，那就更棒了。
6,、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學,，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。老師想，如果你能主動與同學們交往,，那么你將更加出色,，更加完美!
7、你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個中隊委,，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
8,、你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上,，你總是認真聽講,，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看,。你有著強烈的上進心和自尊心,。希望你更上一層樓!但，,，我們還有好多同學需要你幫助,，你知道嗎?
9、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷。無疑,，你是個好學生,，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分數(shù)，你說呢?聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影!
10、你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你。
11,、,，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,，思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆，同學們羨慕,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，使你更加出色。
12,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，
13,、你是老師和同學心目中的好學生,，團結(jié)同學，成績優(yōu)秀,，更讓老師開心的是,，這學期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲,，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,，失去了獲獎的機會，多可惜啊!其實勤奮才出天才,，別以為光學課本知識就夠了,，你那么聰明，相信你會明白的,。
14,、你真是老師的小助手，班級的好干部,。課前五分鐘領(lǐng)操,，在你的示范下，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,，保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,，課堂作業(yè)本總是第一個完成,，而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些，更遠些!
15,、你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧，上課時,，你思維敏捷,，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責,，是個盡責的學習委員,。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度,，你還有什么可挑剔的!
16,、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生,，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。
17、你是個盡責的文娛委員,，課前五分鐘,，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌,，課堂上你聚精會神地聽講,，認真的思考，積極的發(fā)言,，真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些,，更遠些!
18,、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處,。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動,，相信你將贏得更多的掌聲,。
19、你,，學習成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!
20,、你是一個非常聰明,，非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,，和同學講話,。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生,。
21,、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,，按時認真完成作業(yè),，老師和同學會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,，更上一層樓!
22,、聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞,，同學佩服。應(yīng)該說,，你是個出色的優(yōu)等生,，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學,，與眾同樂，好嗎?我相信,，你不會使我失望,。
23、在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮,?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著...
八年級差生學生評語簡短篇十八
1王一晨：瞧你的桌面總是亂糟糟的，但解題思路卻十分清晰,。聰明的頭腦,、靈活的思維是你最大的優(yōu)點，你也因此輕松的保持班級前列的成績,。但人們都說“無限風光在險峰”,，相信憑你的實力你可以登上更高的地方看看更美的風景，不要懈怠你求索的腳步。
2王鴻鑒：聰明,，思維敏捷,，有上進心，但稍遇挫折也容易氣餒,，對自己產(chǎn)生懷疑,。究其原因，老師發(fā)現(xiàn)有兩點：一是對自己缺乏認識,，估計不足,，遇到挫折時易氣餒。二是學習上也存在懶惰現(xiàn)象,，作業(yè)態(tài)度不是很認真,。認識到自己的優(yōu)點可以使我們更自信，認識到缺點并且改正才能使我們更優(yōu)秀,。
3曲蓉：八年級以來你給了老師很大的驚喜,，學習認真、踏實,，成績進步也很快,，你用實力證明了老師沒有看錯你。學習不是不可逾越的大山,，相信只要你功夫到了,，一定會有收獲的。下學期的學習道路,，老師希望你能走得更自信更順暢,。 4段德寬：看到你的名字就讓人想起了你那憨厚又帶靦腆的笑容，本性純良的你在班級里有很好的人緣,?？墒亲鍪虏换挪幻?、不緊不慢的性格使你在學習上缺少了一些銳氣和競爭的意識,。你的基礎(chǔ)并不差，頭腦也不笨,，為何不能給自己一點壓力呢?老師希望你能在學習上能多些敢于爭先的豪氣,。
5王雅璇：初中兩年的時間過得飛快，快得讓你來不及細細體味成長的滋味,。你是個內(nèi)心豐富,，心思細密的女孩。老師有理由相信聰明的你一定會好好把握自己,，全力以赴的對待學習,，為自己初中生活交一份讓父母滿意，讓老師欣慰，讓自己快樂的答卷,。
6畢顯鳴：你有較強的邏輯思維能力及綜合推理能力,，老師們說你很有理科天賦，本學期也取得了一些進步,。但個性中的隨意和馬虎總讓你與班級中成績前列的同學還有距離,，希望你能夠善加利用自己的優(yōu)點，讓它發(fā)出耀眼的光芒,。
7曲俊成：總有一副熱心腸,，無論為老師為同學還是為班級都是盡自己所能的去做事，這是你最大的優(yōu)點,。對待學習,，有著積極向上的愿望，缺少的是持之以恒的決心和腳踏實地的態(tài)度,，雖說“人無完人”,，但老師總還是期盼著你能品學兼優(yōu)。
8王一山：你像一只鼓起風帆的小船,，引領(lǐng)著班級學習的航向,，你憑著踏實的態(tài)度，嚴謹?shù)淖黠L,，優(yōu)秀的成績?yōu)榘嗉壨瑢W做出了很好的榜樣,，也贏得了年級里老師和同學們的贊譽。前進的道路上,，希望你能披荊斬棘,，更勇敢更堅強。
9王銀：有點“油”氣也有點“?！睔?，老師還是很喜歡你，因為你有的是精神與活力,，屬于那種淘氣又聰明的孩子,。要是能少些貪玩和浮躁，在課堂上靜下心來認真聽課,，改掉馬虎的習慣,，老師相信你的進步空間是很大的，老師期待著你的進步呢,。
10王玉鴿：人如其名,，你是個溫柔、善良的女孩,，相信和你相處的人都會如沐春風,，不會有任何壓力。溫和的性格是你的優(yōu)點，但也決定了你在學習上的消極
等待,，總等著老師來督促你,，缺少積極主動的態(tài)度，希望你能稍稍改變一下,，以積極的心態(tài)來面對每天的學習和生活,。
11董宏華：真正勇敢堅定的跋涉者是不會只滿足和留戀前進途中的風景的，因為他們堅信更美的風景在頂峰,。你憑著沉靜的性格和專注的態(tài)度取得了較好的學習成績,，但和“頂尖”還有差距，希望你能永遠以更優(yōu)秀的同學為榜樣,，不斷超越,。
12顧一飛：老師很欣賞你的籃球技術(shù)，也完全能理解你對籃球的癡迷,，如果能將對籃球的熱愛轉(zhuǎn)移到學習上來,，相信你可以成為學習上的佼佼者。一個人要有目標,，不僅要有遠大的,，也要有近期的。老師希望將來別人提到你的時候,，不僅說是八(7)班籃球打的好的那個男孩,，而且也是學習上的前鋒，那將是老師最欣慰的一刻,。
13李紅卓：性格開朗,、活潑的你給人的印象總是充滿自信的。學習上有上進心,，課余總能夠抓緊點滴的間隙時間進行學習,。如果說找你的不足，老師認為你缺少了一些踏實的態(tài)度和精益求精的精神,，如果能把它們找回來陪伴著你,，相信你定會更優(yōu)秀。
14蔣澤璽：聰明又有點頑皮的學生,，貪玩的同時也不乏認真的態(tài)度,。有很好的理科基礎(chǔ),，遺憾的是在英語學習沒有好好發(fā)揮自己的優(yōu)勢,。下學期老師希望你在班級里多發(fā)揮自己的作用，能主動的承擔一些班級管理的事務(wù),，一方面約束自己,，另一方面也為其他同學做出表率。
15唐勝亮：在新的班級里，你表現(xiàn)出了很強的適應(yīng)能力,，與同學們都能融洽相處,，學習上也比較認真。老師在為你欣慰的同時,，也在你身上看到了你存在的惰性,。大家都說你籃球打得不錯，你看能否把對籃球的熱愛借鑒到學習上來呢,，老師希望你能在這里成為全面發(fā)展的學生,。
16張彤：你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學,，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,，有始有終,，令人放心。各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力,。
17王玉浩：你心地善良,，脾氣溫柔，活潑可愛,，為人坦誠,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。每當我看到你工工整整的作業(yè)也很讓我喜歡,。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了努力,，但由于沒有從根本上解決問題,。如果平時你能多思、多問,、多說,，那你的進步會很大的!
18宋豪赟：你性格活潑開朗,，臉上總是帶著甜甜的笑容。你能與同學友愛相處,，待人有禮,，能虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,，偶爾也會犯一些小錯誤,。有時上課不夠?qū)Ｐ模€有些小動作,，一定要想辦法控制自己,，從根本上認識到自己的不足，努力提高學習成績,。
19曲順寶：你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,，但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力,。紀律觀念不夠強,，要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,，端正學習態(tài)度,，改進學習方法，努力提高學習成績,。 20曲雙成：你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,，但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力,。紀律觀念不夠強,，要求自己比較隨便。
學習成績不容樂觀,，端正學習態(tài)度,，改進學習方法，努力提高學習成績,。
21姜瑜：你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學,，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。雖然你目前的成績不如人意，但是不要氣餒,，堅持就是勝利,，你一定會逐漸與別人縮小差距的。
22宋磊：你能尊敬老師,，團結(jié)同學,，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習上,，你能做到認真，但有時粗心大意,，有急躁情緒,。如果你能以不達目的不罷休的態(tài)度對待學習，相信下學期你一定可以取得大的進步,，因為你資質(zhì)不差,。
23劉輝：你為人正直誠懇，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，有較強的集體榮譽感?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。但有時粗心大意，學習潛力尚未發(fā)揮,，遇到問題不敢問老師,，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步,。
24張琦：你純真可愛,，對待同學熱情大方，從你臉上笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，這使得你沒有取得太大的進步,。只要勤補基礎(chǔ)，多思多問,，成績是可以提高的,，就看你愿不愿意付出努力。
25曾玥：默默無聞,、踏踏實實,、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的，你是具有這種品質(zhì)的孩子,。娟秀的小字,，干凈的卷面都說明確你是一個認真仔細的好孩子。老師真為有你這樣的學生而自豪,，望你今后與書交朋友,，做個知識淵博的人
26劉長旭：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。
27曲柏睿：運動賽場上，你奮力拼博,，是班級和學校的驕傲,，你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學們報喜。只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,，我相信,，你會更加出色。
28朱朝陽：我最喜歡批改你的作業(yè)了,，清楚,、整潔!平時講文明、講禮貌,，但在學習上,，你時而積極，時而又有些人偷懶,，讓老師很擔心,，希望你能嚴格要求自己，努力!再努力,，爭取更大的進步!
29董福茂：你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,，但容易受到不良思想的影響,，要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,，要求自己比較隨便,。學習成績不容樂觀，端正學習態(tài)度,，改進學習方法,，努力提高學習成績,。
30李淳：時?？吹侥惆櫰鹈碱^，是想不出問題嗎?時?？吹侥銜蛔髀暎遣恢涝趺椿卮饐?時常看到你會在老師不注意時,，做小動作,、講話，是想引起老師的關(guān)注嗎?其實,，老師時刻都在關(guān)注著你,，你一點兒也不比別人差，對自己要有信心!付出努力,，一定會有收獲,。讓我們一起努力，好嗎?
31王凱業(yè)：同學忘了帶文具,，你會搶先借他;自己犯了錯誤,，你會勇于承認;文體活動，你踴躍參加?,。其實,，你有很多優(yōu)點，如果你能抓緊時間,，少玩點,，多點恒心，那么,，你會取得讓你滿意的成績的,。
32張鵬：你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解,，令老師刮目相看,。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎,、漫不經(jīng)心,，這樣只會阻礙你的進步,。相信你只要 “腳踏實地，持之以恒”,，一定會有令人矚目的成績!
33滿淑芹：你性情溫和,、言語不多，但待人誠懇,、禮貌,，關(guān)心班級工作，學習勤奮刻苦,，對自己要求嚴格,，可是成績上卻沒有太大的突破，自己也著急不是么?勤學苦練的同時,，與其他同學交流一下學習方法吧?
34王寧：你活潑好動,，熱愛集體，經(jīng)常為班級活動出謀劃策,，老師喜歡你,。在學習上，希望你聽講更專注,，尤其要大膽積極地發(fā)言,。平時要多看書，注重積累和靈活應(yīng)用,，期待你能發(fā)揮潛力,，實現(xiàn)心中的夢想!
35曲園園：能認真完成老師布置的作業(yè)，認真完成老師布置的任務(wù),?？墒浅煽兩蠀s沒有太大的突破，自己也著急不是么?勤學苦練的同時,，與其他同學交流一下學習方法吧
36朱兆順：你是一個倔強的男孩,，尊敬老師，見到老師主動問好,，能協(xié)助老師管理班級,，有一定的責任心，是老師的小助手,。能虛心接受他人意見,，老師很喜歡你。希望你在成長的道路上增強信心,，記?。河兄菊呤戮钩?
37姜子陽：你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律，與人為善,。和你接觸的時間越長,，越感覺到你的聰慧，但是你不愿表現(xiàn),，又缺乏了一點自信,，所以使自
己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。希望你積極參與課堂討論,，養(yǎng)成有序的學習習慣,，踏實細心些。那你一定會比現(xiàn)在更出色!
38王承成：你是一個聰明但不懂事的男生,，你團結(jié)同學,，關(guān)心集體，但學習上,，不夠認真,，對待生活,，對待學習,，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習被荒廢,。記住,，做事情不是靠小聰明就能解決的。只有認真對待,，才能有所收獲,，學習如此，生活也是,。
39段德珅：古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)! “天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，你身上最大的毛病是 “懶”,?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向; “懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,，你是很聰明的孩子,。你熱心為老師與同學辦事;上課時也多次回答有難度的問題。樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧!到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的。
40王明瑞：當你為一道難題凝神沉思時,，當你在課堂上舉起手時??作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真,，不被不良的學習習慣淹沒,，那么我想你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的!
41張愛云：你是個懂禮貌,、明事理的孩子，雖然不愛言語,，對事物卻有自己獨到的見解,，作業(yè)端正，書寫工整,。你是個關(guān)心集體,，熱愛勞動的孩子，別人有困難,你總是熱情相幫,。沉穩(wěn)上進的你,，經(jīng)過努力，各方面取得了較好的成績,，老師為你感到高興,。希望你能多讀書，有更出色的表現(xiàn)!
42曲聰聰：你是一個禮貌,、懂事的女孩,，對待班級工作總是一絲不茍，積極參與;對待他人總是坦率與友好,，你是同學們的好朋友,，也是老師心中的好孩子!但是你的基礎(chǔ)學習不是很扎實，希望你踏踏實實,，一步一個腳印，讓自己的初中畫一個圓滿的句號,。
八年級差生學生評語簡短篇十九
李紅月：
你是個文靜,、可愛的女孩子，學習刻苦認真,，很有上進心,，可缺乏表現(xiàn)自己的勇氣，也較少與同學們交流,，相信我：鼓起勇氣,，多于同學們交流，勇敢點,，做個有魄力的女孩!同時,，也要注意學習方法的改進,，望你在下學期能迅速進步。
班主任：
趙鈺瑩：
你為人忠厚老實,，待人誠懇,。課堂上你專心聽講，學習認真扎實,，每次的作業(yè)都完成得不錯,，也有很大的進取心，望你能再接再勵,，找到更適合自己的學習方式,，爭取更大的進步!
班主任：
劉英杰：
你是一個不愛言語，靦腆的孩子,。尊敬老師,，團結(jié)同學，待人有禮,，自覺遵守學校各項規(guī)章制度,，文學功底扎實，可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,，也缺乏表達自己的勇氣,，希望你繼續(xù)努力，爭取在學習上能取得的進步,，老師關(guān)注著你的進步!
班主任：
包文濤：
你是個聰明的男孩子,，理解力很好,，可惜對于學習,，不夠認真對待，上課“多話”,、下課“好動”,，作業(yè)不能及時認真完成。更缺少刻苦勤奮的學習態(tài)度,，其實,，初中階段更注重的勤奮努力!
班主任：
付春雷：
你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失,。這個學期對自己要求不嚴格經(jīng)常上課留好,，作業(yè)不能獨立完成。學習不夠刻苦,，掌握知識不夠牢固,，上課不夠認真，希望你勇于改正自己的缺點,，打好基礎(chǔ),，為初三做好準備,。 班主任：
王庚龍：
你為人誠實，與同學關(guān)系相處不錯,。在學習上,，你也有學好各科的愿望，但進步不大,。但是還不能堅持,，有些龍頭蛇尾。你英語基礎(chǔ)不好,，學起來吃力,，但你只要能做到勤奮不已。超越自己,，超越別人,。相信“工夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的!
包宏偉：
你是一個平凡而又樸實的女孩,，我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學有說有笑，說明你人很投緣,，你有強烈的集體榮譽感,，力爭為班級爭榮譽。你也是個認真,、自覺的女孩,，對待學習毫不怠慢，只是你上課時的注意力不太集中,，平時的基礎(chǔ)太差,，所以你失去了學習的興趣。愿你注意改掉這些問題,，奮發(fā)上進,。
班主任：
李浩濟
你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,，你的思維敏捷,，學習成績穩(wěn)中有升，對學習充滿信心,，但又是個令人捉摸不透,、思想起伏不定的男孩，有時脾氣有點暴躁,，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是,，你早已醒悟,，品德也在進步,。 愿你執(zhí)著、上進!
班主任：
劉派：
善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上,，你總是專心致志，從你高舉的手中,，老師看到了你的自信,。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口,。望你再接再厲,，創(chuàng)造一個更輝煌的明天!努力!
班主任：
叢廣利：
你的勤奮和努力我看在眼里。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音,。學習上你目標明確，但是學習還需要活學活用,，思想壓力不要太大了!才能達到理想成績,。
沈子慧：
你一直在努力，老師注意到了,，也看到了,，所以取得了進步。 “天才出于勤奮”,， 如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你。現(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,，相信你能更好的。努力!!!
班主任：
王玉龍:
經(jīng)過一學期來的不懈努力,，學習目標明確,，成績穩(wěn)中有升。新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針,，抵達科學的彼岸,。
張龍：
這個學期你變了很多,，善于接受老師給的建議，上課認真聽講,，課后認真完成作業(yè),。端正的學習態(tài)度，使你成績穩(wěn)中有升,。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,，爭取在各個方面都能有長足的進步
班主任：
李恩心：
你恬靜、柔和,，富有才氣;你刻苦,、勤奮、富有進取心,。不論在哪個方面,，你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角,。才華需要展現(xiàn),，只有在展現(xiàn)中，才能得到進一步鍛煉,，在鍛煉中才能更成熟,。努力下去，相信你能更好,。
班主任：
張成龍：
你能夠理解老師對你的幫助,，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣,，這學期的表現(xiàn)不錯,，讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的，可學習成績還需提高,，未能達到理想目標,，如果上課聽講再全神貫注些，最大限度地約束自己;努力不懈,，把全部精力放在學習上,，終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你!
班主任：
常麗輝：
尊敬老師,，團結(jié)同學，待人有禮關(guān)心集體,，能出色完成老師布置的任務(wù),，是老師不可多得班級干部，在學習上,、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著,，老師希望你在學習上不但要刻苦努力,，更要有方法。相信你在不久的將來用最優(yōu)異的成績回報老師和家長,。
班主任：
劉文超：
要知道,，一個學生最基本的遵守學校紀律，認真讀書,，但你上課時注意力不集中,，作業(yè)也較為馬虎應(yīng)付，基礎(chǔ)不夠牢固,，成績不理想,。厭惡學習是你最大的缺點，希望你能重新為自己定個目標,，投入學習生活中去,，加油! 班主任：
王洋：
你是個樂觀的女孩，性格開朗,，思想健康,，有比較好的上進心，能很好遵守學校紀律,，但是仍缺乏一定的自制力,，你要知道學習如逆水行舟，不進則退,。如果能下定決心,，刻苦投入，你取得的成績會更讓人驕傲,，期待你的一鳴驚人!
班主任：
呂瑩瑩：
你是個可愛,、聰明的女孩子，可惜對自己的約束不夠,，導致無法取得好的成績,，荒廢了你原有的學習基礎(chǔ)，要知道,，學習不認真不專心,、馬虎應(yīng)付學習等是你成績下降的原因，望你能及早回頭,，學習的機會稍縱即逝,，要珍惜時間，迎頭趕上!
班主任：
艾文靜：
你是個性格開朗的孩子,。為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學,，關(guān)心集體,，待人有禮，有良好的道德修養(yǎng),，能自覺抵制不良風氣,，充滿正義感。學習上比較認真,，缺乏刻苦鉆研的精神,，結(jié)果成績不穩(wěn)定，希望你能改進學習方法,，爭取取得更大的進步
班主任：
陳寒：
你是個樂觀,，熱情的很有主見的女孩子，有上進心,，但是仍缺乏一定的自制力,，好動貪玩導致你成績下降，如果能下定決心,，刻苦投入,， 何愁無法進步?希望來年你能刻苦認真，爭取進步,，加油!
班主任：
李立遠：
運動場上拼搏的你我記憶猶新,，在長跑中最需要的實力和毅力，這兩者你都具備了,，所以才能取得好的名次,。但在學習的長跑中，你卻表現(xiàn)出唯唯諾諾,，不敢迎難而上的怯懦心理,，希望在今后學習賽場上你能像在運動場上一樣，成為跑在最前的健將,。
班主任：
崔爽：
你樸實無華,，思想健康，積極上進,，你身處逆境,，卻永不退縮，所以,，你的成績有了很大的進步,。你不追求享受、只追求方方面面的進步,，品德也越來越好,，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓,、勇往直前,，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵。
謝聰聰：
聰穎好學,，積極思考,、善于發(fā)問。性格開朗,、熱情大方,。做事負責、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,，學習的自覺性要更好一些,，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
班主任：
魏柱東：
你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江海，學習上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資,。
班主任：
楊宇軒：
在臨近期末考試復習的時候,，老師很欣慰的看到你對學習有了一種投入的感覺，盡管你在以前的課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”,，但老師心里仍是開心的,，相信對任何事如都能達到一種“癡”的程度，沒有做不好的,，愿你一直保持這種感覺,。
班主任：
鮑新宇：
瞧你的桌面總是亂糟糟的，但解題思路卻十分清晰,。聰明的頭腦,、靈活的思維是你最大的優(yōu)點，但有時你也因此而成績漂浮不定。但人們都說“無限風光在險峰”,，相信憑你的實力你可以登上更高的地方看看更美的風景,，不要懈怠你求索的腳步,。
班主任：
遲澤浩：
一個人的帥不在外表的相貌而在于帥的德行和帥的舉止,。每天把過多的時間花在關(guān)注和修飾自己外表上，怎么哪還有心思去對待學習?也許有一天你真正長大了,，“夢醒”之后,，你才會明白努力學習才是你今天更應(yīng)該做的事。
班主任：
人們最敬佩的人并不是有本領(lǐng)有能力的人,，而是有能力和本領(lǐng)仍能虛懷若谷,，不張揚、不炫耀,，不斷向別人學習,，提高自己的人。你也有很多優(yōu)點,，本來也可以成為人見人愛的學生,，但自負和固執(zhí)成了你最大的敵人，它讓你失去了精益求精的動力,，失去了與人為善的機會,，真希望你能徹底改變自己。
