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學(xué)校電教員培訓(xùn)心得體會篇一

一、增強服務(wù)意識,，做好服務(wù)工作,。

電教組的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),，服務(wù)到位將有利于電教組開展各項工作,，因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),，并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁,。

1、做好學(xué)校的信息技術(shù)設(shè)備維護(hù)工作,，針對辦公室電腦老化,、配置滯后的實際情況，對微機室臺式電腦進(jìn)行了全面升級,、保養(yǎng)和維護(hù),。努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作，只要班級、辦公室的電教設(shè)備有問題,，在1小時內(nèi)給予響應(yīng),，并力所能及的給予修復(fù)，確保正常使用,。

2,、只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時,，電教教師總是主動幫助解決課件制作中存在的問題,，并且即時為學(xué)校的公開課攝像。

3,、為學(xué)校開展的各項活動做好服務(wù)工作,，如元旦慶祝活動,、學(xué)生演講比賽,、學(xué)生家長會、朗誦演講比賽等活動,，及時準(zhǔn)備好會議的話筒,、音響，保證活動的順利進(jìn)行,。

二,、本學(xué)期我校在校長的親自領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校自己重新安裝了兩個網(wǎng)絡(luò)教室，重新移動了光纖服務(wù)點到中心機房,，對各辦公室進(jìn)行了合理的風(fēng)絡(luò)布線,。

三、完善制度,，加強常規(guī)管理

進(jìn)一步加強學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點,?！肮芾沓鲂б妗保浞职l(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,，就必須嚴(yán)格電教工作的各項管理,。

1、電教人員負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理,。各班的信息課,、多媒體教室的使用等，電教管理人員都進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計,。電腦房學(xué)生上機等記載進(jìn)一步完善,，各項電教資料的借用記載好。電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績,。

2,、多媒體教室管理制度，計算機室管理制度,，辦公室計算機等各項規(guī)章制度均上墻,。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計,。

3,、加強校園網(wǎng)的使用與管理。培養(yǎng)教師使用校園網(wǎng)絡(luò)的意識,，通過培訓(xùn)和指導(dǎo),，教師網(wǎng)上瀏覽、學(xué)校公文的網(wǎng)上傳遞,、電子郵件使用都得到普及,，顯示了校園網(wǎng)在學(xué)校管理現(xiàn)代化、辦公自動化,、提高工作效率等方面的巨大潛力和作用,。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理,。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,，但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問題時,，及時修復(fù),，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能，本學(xué)期我校在縣級網(wǎng)校評比中獲得了縣級比賽第一名的好成績,。

四,、加強教育教學(xué)研究，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合,。

在課堂教學(xué)中,，充分發(fā)揮現(xiàn)有信息技術(shù)設(shè)備的優(yōu)勢，積極運用現(xiàn)代化電子白板的教學(xué)手段,，提高教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)課程改革的實施和發(fā)展。電教工作結(jié)合學(xué)校教研工作,，開展了一系列以六環(huán)節(jié)24字教學(xué)模式的中青年老師的講課比賽,，并起到示范、推廣的作用。推動信息技術(shù)與課程整合實驗的開展,，指導(dǎo)和促動教師積極使用現(xiàn)代教育媒體,，以提高課堂教學(xué)效率和課堂教學(xué)品位。

五,、努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設(shè)

開足上好計算機課程,，加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主,，通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集,、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進(jìn)行自主學(xué)習(xí),、探討的能力。

六,、加強信息技術(shù)培訓(xùn),，提高教師信息素養(yǎng)。

1,、我校全體教師都完成了教育技術(shù)中級培訓(xùn),，并對全體教師進(jìn)行了教育技術(shù)中級考試的考前培訓(xùn)。

2,、針對校內(nèi)教師目前掌握信息技術(shù)水平的實情,，積極組織學(xué)科教師培訓(xùn)工作，指導(dǎo)教師在教學(xué)過程中注重自主學(xué)習(xí),，注重現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合,，促進(jìn)學(xué)以致用。

七,、下一步工作設(shè)想：

1,、進(jìn)一步加大現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn)力度，提高教師的現(xiàn)代化教育技術(shù)使用本領(lǐng),，使教師使用現(xiàn)代技術(shù)媒體的水平再上一個新臺階,。

2、進(jìn)一步明確分工,，在做好教學(xué)工作的同時，重視課題研究,，進(jìn)一步加大考核管理力度,，使每一位教師盡其所能，充分發(fā)揮個人特長,。

3,、進(jìn)一步加強職業(yè)道德、敬業(yè)精神的教育。還希望學(xué)校能安充實排一些專業(yè)人員,，對相應(yīng)的機房進(jìn)行分工,。

4、抓好信息技術(shù)器材的管理工作,，從教學(xué)實際出發(fā),，更好的為教學(xué)服務(wù)。

學(xué)校電教員培訓(xùn)心得體會篇二

隨著時間快車的飛速駛來,，學(xué)校的信息化,、電教工作又健康的長大了一歲，走向成熟是我校電教工作,、信息化工作的關(guān)鍵詞,。教師們從自己的授課實踐中，逐漸明確了信息化,、電教技術(shù)的應(yīng)用，當(dāng)以學(xué)生學(xué)習(xí)過程的需要,，恰到好處的應(yīng)用,，才是教育手段的現(xiàn)代化;決不用電腦演示替代本應(yīng)該屬于學(xué)生感同身受、身體力行的學(xué)習(xí)心得,、體會和感知過程。無論從教育成本,，或是教育效果上都有了進(jìn)一步的認(rèn)識;積極參與各級相關(guān)的教育教學(xué)研究課題,，并獲得了可喜的成果,。具體總結(jié)如下：

一,、教學(xué)教育信息化的科學(xué)認(rèn)識：

1,、明確了基礎(chǔ)教育過程中,，學(xué)生習(xí)得知識的主要途徑，除了身體器官直接感知外界信息以外,，還有感悟,、記憶過程，在學(xué)生難以理解的微觀和宏觀世界里,，我們利用電教,、網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)手段將這些難點具象成學(xué)生更容易獲取的視頻信息,，幫助學(xué)生感知、記憶,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

2、利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和環(huán)境,，擴(kuò)大學(xué)生的視野,，提高信息收集質(zhì)量，通過網(wǎng)絡(luò)筆談,，提高信息處理的能力和純度,，把信息轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生習(xí)得的知識。

3,、 決不濫用視頻和電腦模擬信息,，決不取代本應(yīng)該學(xué)生身體力行、感同身受的體驗過程,，將課堂教學(xué)與學(xué)生自身頓悟的學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

4、科學(xué)使用現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備,，確保每一套教學(xué)設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),，提高設(shè)備科學(xué)合理的使用效率，最大限度的降低使用成本,。開源的同時注意節(jié)流,，在不用設(shè)備的情況下，及時關(guān)閉電源,，使之成為學(xué)生平時身邊最好的勤儉節(jié)約的品德教材,。

5、實事求是地面對公開課比賽,，不適合使用多媒體的課,，決不影響公開課的評選質(zhì)量。強調(diào)集體備課中關(guān)于授課中使用多媒體的合理性探討,，在提高運用各種電教手段技術(shù)同時,，提高運用多媒體的理性思考。

二,、硬件建設(shè)維護(hù)工作

信息化,、電教化的技術(shù)手段應(yīng)用于今天的學(xué)校已經(jīng)非常普遍，硬件的建設(shè)和維護(hù)已成為平時教育教學(xué)的基礎(chǔ)保障的重要工作,，建立相應(yīng)的規(guī)章制度尤為重要,。本學(xué)年，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我們充實了過去電教儀器的報修制度,，增加了較為科學(xué)的維護(hù)程序條例，在老師們積極地配合理解下,，使報修工作得以順利執(zhí)行,。

1、我校所有的教學(xué)班都配備多媒體,，并接入校園網(wǎng),。我們注重培訓(xùn)班級信息小管理員，為設(shè)備正常運行打下人才基礎(chǔ),，保障了設(shè)備完好率,。

2、根據(jù)學(xué)校多年電教技術(shù)使用實踐的現(xiàn)狀,，一批較早購置的低配置的電腦將要被淘汰,，增加新配置的工作就要來臨，因此清理全校的信息化電教硬件的工作也在本學(xué)年展開,，由于以前的工作中的管理問題,，這項工作將要延續(xù)到下一學(xué)年，我們將在安排好舊機器發(fā)揮余熱,，新機器建設(shè)和維護(hù)上多動腦筋,，想辦法，科學(xué)處理,，使學(xué)校的投資最大限度的為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),，提高投資的質(zhì)量，追加投資的增值效應(yīng),。

3,、提高教學(xué)效率，降低運行成本是信息中心工作的重點工作,。盡可能的多巡視班級,，把查到的忘了關(guān)掉的投影儀及時關(guān)掉，并告知班主任和通報班級信息管理員,。在耐心的工作下,，下半學(xué)期開始，幾乎沒有班級再有這樣的情況出現(xiàn),，但是在授課過程中仍有不用投影儀而投影儀依舊亮著的情況,，今后還要加強這方面的管理工作。我們將在平時使用管理上多想辦法,，盡最大努力,，在不給老師增加工作量的基礎(chǔ)上，把硬件維護(hù)管理工作做好,。

4,、為更好地維護(hù)和使用班級的電教設(shè)備,，設(shè)計制作了班級電腦防盜網(wǎng)，加強設(shè)備的保護(hù)工作,，避免損失,，為設(shè)備的使用提供了良好的環(huán)境保衛(wèi)工作。

三,、信息技術(shù)教學(xué)工作

本學(xué)年度的教學(xué)工作在各級相關(guān)部門的指導(dǎo)下,，按教學(xué)大綱開足課時，并在提高教學(xué)質(zhì)量的前提下,，我們積極開展了校本課程的實驗,，在校本課程中，我們按照學(xué)生的志愿和愛好以及不同層面開設(shè)了"網(wǎng)頁制作",、"電子小報"的校本課程,，與信息技術(shù)課程銜接，為各個班級培養(yǎng)網(wǎng)站管理員,，拓展了同學(xué)們的知識面,，舉辦了班級主頁、班級電子小報巡展,，受到了廣大同學(xué)的歡迎,。

由于信息技術(shù)的傳授依賴于學(xué)校硬件環(huán)境的支持，網(wǎng)絡(luò)教室的硬件維護(hù)便成了信息技術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ)工作,，每位授課教師都很自覺地主動維護(hù)教學(xué)網(wǎng)絡(luò),，并培養(yǎng)了各個班級的網(wǎng)絡(luò)管理員，信息中心的硬件維護(hù)教師主動定期檢查,，幫助設(shè)置，以期達(dá)到最好的教學(xué)效果。

四,、校園網(wǎng)為教育教學(xué)服務(wù)

1、在校園網(wǎng)的功能上,，我們一直在探索,。網(wǎng)站不僅僅是學(xué)校對外的一個宣傳窗口，而應(yīng)該作為現(xiàn)代學(xué)校的信息發(fā)布，供需雙方相互溝通的一個新途徑,，成為學(xué)校教育教學(xué)工作實踐中的快捷、方便的重要通道,。因此,，我們在教師和學(xué)生,，教師與教師,，家長與老師，領(lǐng)導(dǎo)與教師,，領(lǐng)導(dǎo)與家長,，領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的溝通上，做了一些探索性的研究,。

2,、校園網(wǎng)更新工作的思路隨著教育教學(xué)實踐,，以及學(xué)校工作進(jìn)程的需要而有所進(jìn)步，目前正在設(shè)計制作各部門的具體欄目,，以求提高工作的時效性,，為教育教學(xué)的透明、接受監(jiān)督做好基礎(chǔ)平臺工作,，我校目前部門網(wǎng)站已基本搭建成功,，培訓(xùn)工作正在籌備中。

3,、借用網(wǎng)絡(luò)論壇開設(shè)網(wǎng)絡(luò)公開課的嘗試,。目前很多老師在聽傳統(tǒng)課上是專家,，對網(wǎng)絡(luò)課程的理解和聽課方式還不熟悉,，我們將在今后的網(wǎng)絡(luò)課的教案資料上加上聽課手冊和技巧方面的help文檔，幫助各位教師適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課環(huán)境，提高聽課過程以及課堂終端質(zhì)量的測評,，及時回饋有益的信息,，幫助我們提高教學(xué)質(zhì)量,，從而提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的聽課質(zhì)量

學(xué)校電教員培訓(xùn)心得體會篇三

本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機,以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點,，充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,，逐步提高我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力?；仡欉@一學(xué)期的工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、增強服務(wù)意識,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展

為使我校的電教工作在有序,、高效的軌道上運行,，學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,，進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平,。

1. 做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,，規(guī)范操作,、講究實效，并安排電教室成員對使用情況進(jìn)行普查和不定時抽查,，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù),。

2.進(jìn)一步完善微機室、多媒體教室,、教師辦公室,、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,，各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理,，做到分工細(xì)，職責(zé)明,，使用規(guī)范,，并落實使用登記制度，規(guī)范了學(xué)生,、教師對計算機的操作,，及時維護(hù)好各辦公室的計算機的網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康,、正常,、安全運行。

3. 對各辦公室電教設(shè)備做好維護(hù)保養(yǎng)及維修工作,，定期對各辦公室及教師電腦檢查“病毒”,，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，做好多媒體教室的電腦,、投影儀除塵工作,，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展,。

4. 增強服務(wù)意識, 對電教設(shè)備堅持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題,，處理問題,。

二、加強對專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)

我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,，鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中,。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課，學(xué)校利用各種形式對教師進(jìn)行了培訓(xùn),。

1. 對青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件,、學(xué)校信息平臺的使用培訓(xùn)，縮小了教師之間的差距,，使教師個個能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作,，查看有關(guān)教育教學(xué)信息，保證了學(xué)校信息平臺的正常使用,。

2. 對全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”,、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能,。白板配置到教室以后,，我們針對性地對學(xué)科教師進(jìn)行了白板的使用方法及應(yīng)用技巧等相關(guān)培訓(xùn)，使每一位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧,。形象,、生動、直觀的教學(xué),，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。

三,、立足新課改,，切實提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平

1. 定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件,，并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性, 鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,，提供原創(chuàng)性資源。建立教師的優(yōu)質(zhì)資源主動上報制度,，并把所上報的資源的數(shù)量與質(zhì)量同績效與評定職稱掛鉤，提高了廣大教師上報個人成果的積極性,，同時也充實了學(xué)校的教學(xué)資源庫,。

2. 及時總結(jié)電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用，認(rèn)真組織教師寫好電教論文,，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作,。

3. 開展電教課題的研究工作,。本學(xué)期，我們開展了“在白板環(huán)境下的有效教學(xué)”研究,。通過開展這項活動,，使老師們不但很快地熟練掌握了白板的使用技巧，更推出了一批在白板環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課例,。相信,，在近期一定會有優(yōu)秀的教學(xué)成果出現(xiàn)。

4. 加強信息技術(shù)教學(xué),、教研工作的力度,，努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，上好信息技術(shù)課,。鼓勵學(xué)生參加各種電教活動,，成立了電腦興趣小組，在老師的指導(dǎo)下,，對學(xué)有專長的學(xué)生進(jìn)行個性化輔導(dǎo),。

四、強化信息交流,，實現(xiàn)信息共享

1.學(xué)校建立了軟件信息資料庫,，并將這些資料目錄成冊，以備查用,。

2.學(xué)校架設(shè)了多個能捕捉到學(xué)校多個角落信息的探頭,，并把探頭與各辦公室聯(lián)網(wǎng)，使廣大干部與教師能實時地了解學(xué)校隨時發(fā)生的情況,，以便于即時解決問題,，強化了學(xué)校安全工作的力度。

3.建立實小教師交流群,，使得老師們的信息能及時溝通,，同時，學(xué)校的各項工作也能得到及時的布置,。

4鼓勵教師建立個人博客,，撰寫博文。

五,、信息報送工作有序進(jìn)行

對各辦公室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發(fā)送,，信息采用量高，加大了學(xué)校的宣傳力度,。對上級各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時,，落實有效。

六,、有待改善之處

1.本學(xué)期我覺得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,，教師對教育信息化的認(rèn)識還需深入 ,。

2.對電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展。

3.參與學(xué)校的資料庫建設(shè)不廣,、不深,，還需不斷地完善。

4.電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善,。

5.學(xué)校電教儀器存放還欠有序,，檔案的管理還欠到位。

6.教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣,、教師的信息技術(shù)素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。

學(xué)校電教員培訓(xùn)心得體會篇四

本學(xué)期在上級領(lǐng)導(dǎo)和校長室的支持與關(guān)心下，以迎接省優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)的驗收為契機,，學(xué)校繼續(xù)加大對電教設(shè)施設(shè)備的投入;廣大教師對個性化學(xué)習(xí)進(jìn)行深入的研究;學(xué)校在規(guī)范管理與提高應(yīng)用能力方面采取了更多的措施;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;區(qū)電教順利結(jié)題?，F(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下：

一、落實計劃,，全面完成電教工作,。

根據(jù)學(xué)校工作計劃，期初制訂好本學(xué)期工作計劃,，做到目標(biāo)明確,，措施具體，可操作性強,。主要活動有：參加區(qū)個性化學(xué)習(xí)比賽,，參加省信息化教學(xué)能手比賽，開展電教課題過程性研討活動,，電教課題結(jié)題,，學(xué)校網(wǎng)站正常運轉(zhuǎn)，并參加區(qū)網(wǎng)站評比活動,。這些活動均一一落實到位,，過程扎實，成效顯著,。

二,、加大投入，促進(jìn)學(xué)校硬件建設(shè),。

1,、以迎接省優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)的驗收為契機，加大對電教設(shè)備的投入,。20xx年10月,，區(qū)電教中心為我校配備了10套投影儀，鎮(zhèn)政府為我校配備10套電腦、控制臺,、講臺、幕布,、實物展臺等多媒體配套設(shè)施,，這10套多媒體設(shè)施安裝在音樂1、2,、3室,，科學(xué)1、2室,，美術(shù)1,、2室，階梯教室,，圖書館,、舞蹈房各安裝一套移動多媒體設(shè)備。這些設(shè)備的安裝,，保證各術(shù)科老師能充分發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢,，進(jìn)行教學(xué)。同時教育局另配的2套移動短焦多媒體將于近日到校,。

2,、教育局為我校配發(fā)了66臺聯(lián)想筆記本電腦，為發(fā)揮這些電腦的作用,，學(xué)校與教師簽訂協(xié)議,，由教師進(jìn)行保管、使用,，大大提高了辦公效率,。

3、本學(xué)期繼續(xù)做好多媒體設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作,。教師繼續(xù)做好多媒體設(shè)備報修工作,，學(xué)校安排專人進(jìn)行維修。學(xué)校的多媒體已經(jīng)使用了四年半,，很多設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的問題,，為保證設(shè)備能正常使用，學(xué)校與常州恒馳公司簽訂了維修合同,，約定每年對學(xué)校的多媒體進(jìn)行定期維護(hù),，既減輕的學(xué)校維修人員的工作量，同時也能保證損壞較嚴(yán)重的設(shè)備及時得到維修與保養(yǎng),。

三,、運用ipad，學(xué)科競賽獲得佳績。

1,、科學(xué)組許建峰和音樂組范蓉老師參加了武進(jìn)區(qū)個性化學(xué)習(xí)比賽,。許建峰老師執(zhí)教六年級《太陽第大家族》，范蓉老師執(zhí)教三年級的《飛吧,，飛吧》,，兩位老師均用ipad進(jìn)行教學(xué)，課前兩個教研組充分發(fā)揮團(tuán)隊的優(yōu)勢,，精心設(shè)計教案,，上網(wǎng)搜索合適的教學(xué)軟件，制作精美的課件,，并利用ipad的交互,、書寫、上網(wǎng)等獨特功能,，組織學(xué)生在小組和班內(nèi)進(jìn)行個性化的學(xué)習(xí),，實現(xiàn)了技術(shù)支持下的術(shù)科教學(xué)的新突破。最終,，范蓉獲區(qū)一等獎,，許建峰獲區(qū)三等獎。

2,、科學(xué)組顧志成和音樂組范蓉老師參加了省信息化教學(xué)能手比賽,。片內(nèi)選拔賽由我校承辦。本次比賽的內(nèi)容是由省確定的,，科學(xué)的內(nèi)容為《冷熱與溫度》,，音樂為《游子吟》，兩位老師在教研組的通力協(xié)作下,，用ipad精彩地演繹了兩節(jié)課,，雙雙代表前黃片參加區(qū)比賽。在十月底的區(qū)比賽中,，兩位老師充分發(fā)揮了個人水平,，范蓉老師位列區(qū)第四名，顧志成老師位列區(qū)第八名,，同獲區(qū)信息化教學(xué)能手比賽一等獎,。

四、全力以赴,，電教課題順利結(jié)題,。

1、開展片現(xiàn)代教育技術(shù)過程性研討活動,。為深入研究我校的區(qū)電教課題《提升小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力的研究》,，同時展示課題研究所取得的部分成果,，學(xué)校于11月14日承辦了片“提升小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力的研究”專題研討活動。秦娣老師和在潘家小學(xué)交流的我校錢琳波老師分別執(zhí)教了音樂課《游子吟》和英語課《lookatme!》,。秦娣老師成功地運用ipad進(jìn)行教學(xué),，她運用一些軟件，引導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行個性化地學(xué)習(xí)歌曲,。同時通過下載部分器樂軟件,，豐富了歌唱的形式，運用ipad的錄像功能將學(xué)生的表演錄制下來,，進(jìn)行點評。錢琳波老師則用常規(guī)媒體ppt執(zhí)教了三年級的英語課《lookatme!》,。錢老師的課,，清晰實在，扎實有效,，動靜結(jié)合,，能靈活運用ppt的各種功能為教學(xué)服務(wù)，可以說為平時的教學(xué)作了很好的示范,。課后參與活動的老師一致認(rèn)為,，兩節(jié)課都非常成功。特別是ipad課,，技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行了有效的整合,，既發(fā)揮了技術(shù)的優(yōu)勢，同時還能牢牢抓住學(xué)科的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué),。

2,、電教課題順利結(jié)題。根據(jù)計劃,，本學(xué)期我校的區(qū)電教課題《提升小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力的研究》要進(jìn)行結(jié)題,。為做好該項工作，教導(dǎo)處一方面要求課題組成員在專題網(wǎng)站上及時上傳有關(guān)過程性資料,，充實網(wǎng)站資料;另一方面具體負(fù)責(zé)人董明偉副主任對三年來課題組所做的工作和取得的成效進(jìn)行梳理,，撰寫結(jié)題報告，經(jīng)過多次修改,，結(jié)題報告順利完成,。在12月24日的會議結(jié)題上，董明偉副主任結(jié)合ppt對課題進(jìn)行了可視化陳述,，并和趙敏杰副校長一起進(jìn)行了答辯,，學(xué)校電教課題的研究成果得到了與會專家的一致肯定。

五,、發(fā)揮作用,，網(wǎng)站評比獲得a級,。

1、網(wǎng)站正常運行,，起好宣傳作用,。學(xué)校網(wǎng)站20xx年9月改版至今，校園網(wǎng)各欄目功能逐步完善,，各部門根據(jù)工作,，及時發(fā)布相關(guān)信息、通知,。各欄目的負(fù)責(zé)人能及時上傳相關(guān)信息,，做到信息更新及時、內(nèi)容豐富多樣,，很好地宣傳了學(xué)校,。老師們能及時在校園網(wǎng)上更新自己的教育博客，分享了自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,。學(xué)校網(wǎng)站管理員經(jīng)常做好網(wǎng)站的維護(hù)工作,，保障校園網(wǎng)的正常使用。

2,、網(wǎng)站在區(qū)評比中獲得a級,。陸佳華、范蓉,、殷亞年老師配合做好網(wǎng)站評比的視頻資料的制作工作,，董明偉、吳鋒年老師做好網(wǎng)站評比的自評工作,，全體老師及時在相關(guān)欄目中上傳過程性的資料,，在1月區(qū)網(wǎng)站評比中，獲得a級,。

3,、校園網(wǎng)的其他工作。

(1)學(xué)校網(wǎng)站的域名已于20xx年12月19日到期,，學(xué)校聯(lián)系公司進(jìn)行域名使用的續(xù)費工作,。學(xué)校網(wǎng)站的域名為：，續(xù)費至20xx年12月19日,，共20xx年,。

(2)學(xué)校網(wǎng)站備案號變更為：蘇icp備10019394號-1、

(3)根據(jù)政務(wù)和公益機構(gòu)域名注冊管理中心的要求,，學(xué)校網(wǎng)站必須將網(wǎng)站《標(biāo)識證書》掛在校園網(wǎng)首頁的下方,。學(xué)校于20xx年1月19日成功申請，將標(biāo)識證書掛在了校園網(wǎng)的首頁下方,。

六,、利用網(wǎng)絡(luò),，開展教育管理工作。

1,、市基礎(chǔ)教育公共服務(wù)平臺上傳資料,。學(xué)校50歲以下的老師將自己教育教學(xué)中的文本、視頻,、課件,、音頻、動畫,、教案,、反思等資源上傳至該網(wǎng)站，達(dá)到共享的目的,，同時老師們也可以從該網(wǎng)站上下載相關(guān)的教學(xué)資料,，為教學(xué)所用。到目前為止,，本學(xué)期學(xué)校上傳的資料達(dá)726個，其中陸佳華上傳的資料達(dá)73個,。

2,、術(shù)科教師做好專用教室的使用登記工作。每一位術(shù)科老師在上完課后,，登錄資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng),，將使用情況及時登記到系統(tǒng)中。

3,、本學(xué)期起,，部分區(qū)級培訓(xùn)使用網(wǎng)上報名系統(tǒng)。教導(dǎo)處董明偉副主任根據(jù)培訓(xùn)分配的名額,，及時登錄省教師信息管理培訓(xùn)系統(tǒng)中,，為每一位參培老師做好報名工作，使得該工作逐步規(guī)范化,。

4,、教師資格網(wǎng)上認(rèn)定工作。常州市作為全省教師資格網(wǎng)上認(rèn)定的試點單位,，于9月分正式開始,。認(rèn)定前，董明偉副主任對全體教師進(jìn)行了網(wǎng)上培訓(xùn),，讓每一位教師熟悉網(wǎng)上認(rèn)定的申報過程;10月份,，認(rèn)定工作正式開始，董明偉副主任逐個對全體教師的材料審核,，并進(jìn)行網(wǎng)上申報,，完成學(xué)校的審核,，10月底，所有教師的教師資格認(rèn)定材料上交到區(qū)里進(jìn)行初審,。

5,、20xx年度的繼續(xù)教育認(rèn)定工作也采用網(wǎng)上認(rèn)定的方式進(jìn)行。根據(jù)工作要求,，教師先要將紙質(zhì)學(xué)時證明錄入到電子表格中,，然后由管理員統(tǒng)一錄入到省教師信息管理培訓(xùn)系統(tǒng)中，教師再登錄系統(tǒng)中,，按順序逐個將培訓(xùn)信息填入登記表中,，再將紙質(zhì)登記表上交至教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)上現(xiàn)場審核。

6,、做好學(xué)校信息公開工作,。根據(jù)要求，學(xué)校的有關(guān)信息應(yīng)該向社會公開,，學(xué)校管理員董明偉副主任按工作流程,，先將公開內(nèi)容打印填寫保密審查單，再逐級進(jìn)行審核,，審核通過后,，將信息發(fā)布到信息公開網(wǎng)站上。本學(xué)期學(xué)校公開的內(nèi)容近五十條,，信息公開做到了準(zhǔn)確,、及時。

7,、完成區(qū)科技局支撐項目的中期評估工作,。

8、充分利用學(xué)校qq工作群,、360云盤等網(wǎng)絡(luò)平臺開展教育教學(xué)管理工作,。

七、撰寫論文,，參加電教論文比賽,。

本學(xué)期，老師們根據(jù)在對新技術(shù)進(jìn)行研究的同時能及時進(jìn)行總結(jié),，共有9位老師撰寫了電教論文,，參加區(qū)電教論文比賽，其中有3位老師寫的文章與ipad的運用有關(guān),。

八,、培養(yǎng)興趣，開展信息社團(tuán)活動,。

電腦老師吳鋒年積極開展電腦繪畫活動并組織學(xué)生參加全國,、省,、市青少年電腦繪畫比賽。在20xx年武進(jìn)區(qū)中小學(xué)電腦制作比賽中,，龔玉婷,、陸羽彤、李雯鈺,、杭佳駿同學(xué)獲三等獎,。組織全校學(xué)生做好江蘇省中小學(xué)網(wǎng)上法律知識競賽。組織學(xué)生參加江蘇省第十四屆中小學(xué)生健康教育知識競賽活動,，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎,。

九、電教資料,，做好征訂發(fā)放工作,。

1、本學(xué)期,，教導(dǎo)處征訂了部分電教軟件,，進(jìn)一步完善電教教材的配備工作。

2,、本學(xué)期初,，按上級要求對一、二年級分發(fā)了免費的語音教材,，對三至六年級分發(fā)了免費的英語磁帶,。

學(xué)校電教員培訓(xùn)心得體會篇五

本學(xué)期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，廣大教師的不懈努力下,，電教設(shè)備的使用率高于往年，各學(xué)科資料軟件運用較多,，使學(xué)校的電教設(shè)備得到了充分的利用,。在這一年中，我們更加深刻的認(rèn)識到現(xiàn)代教育技術(shù)工作對促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的改革,、教師教育教學(xué)水平的提高和學(xué)校的發(fā)展具有重要的意義,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真落實現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃：

本學(xué)期我校以兩基國檢收為契機,，電教機構(gòu)和管理制度日臻完善,。在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，本學(xué)期電教的工作重點轉(zhuǎn)移到了應(yīng)用層面上,。在全校教師的積極配合下,，我們在應(yīng)用上做了很多工作，取得了一定的成效,。電教工作是否質(zhì)量過硬,，直接影響學(xué)校工作的正常開展,。所以本學(xué)期，我們每個成員都根據(jù)本年度的現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃,，把工作落實到具體的考核之中,，做到工作有目的，有結(jié)果;圓滿完成學(xué)校的工作計劃各項任務(wù),。

二,、充分利用現(xiàn)有設(shè)備,，大力開展常規(guī)電化教育工作：

我校積極鼓勵教師使用現(xiàn)有的多媒體教學(xué)設(shè)備和常規(guī)媒體開展電化教學(xué),，多媒體設(shè)備的使用率較高，絕大部分教師已體會到使用媒體教學(xué)的好處,，已逐步接納并使用電教設(shè)備來優(yōu)化課堂教學(xué),，使得課堂教學(xué)效率得到大大的提高,。對于語音室和微機教室，我們配合課任教師分定期,、不定期的兩種檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理,，保證四—六年級,、七年級、八年級的語言聽力課和微機課順利進(jìn)行,。

三,、加大培訓(xùn)力度，不斷提高多媒體教學(xué)網(wǎng)效率：

總結(jié)以前年度的經(jīng)驗教訓(xùn),，把我們的工作精細(xì)化,。我們定于學(xué)期末將設(shè)備設(shè)施檢修維護(hù)，包括設(shè)備的檢修,，完整及衛(wèi)生清潔等,，為下一學(xué)期的教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)完好的教學(xué)環(huán)境。

四,、加強軟件管理,，做好電教后勤工作：

協(xié)作完成學(xué)校交給的其它一些臨時工作，如學(xué)校教師優(yōu)質(zhì)賽講攝像,，各種集會,、校運會、文藝表演和現(xiàn)場直播等音響,、攝像后勤工作,。如此頻繁的使用電教手段，可見先進(jìn)的電教設(shè)備在我校充分發(fā)揮了其作用。它不僅推動了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善,，而且促進(jìn)了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高,。

綜上所述，我們的工作有了一定的進(jìn)展,，相信在我們的不斷努力下,，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作一定會再上一個新臺階。

學(xué)校電教員培訓(xùn)心得體會篇六

隨著時間快車的飛速駛來,，學(xué)校的信息化,、電教工作又健康的長大了一歲，走向成熟是我校電教工作,、信息化工作的關(guān)鍵詞,。教師們從自己的授課實踐中，逐漸明確了信息化,、電教技術(shù)的應(yīng)用,，當(dāng)以學(xué)生學(xué)習(xí)過程的需要，恰到好處的應(yīng)用,，才是教育手段的現(xiàn)代化;決不用電腦演示替代本應(yīng)該屬于學(xué)生感同身受,、身體力行的學(xué)習(xí)心得、體會和感知過程,。無論從教育成本,，或是教育效果上都有了進(jìn)一步的認(rèn)識;積極參與各級相關(guān)的教育教學(xué)研究課題，并獲得了可喜的成果,。具體總結(jié)如下：

一,、教學(xué)教育信息化的科學(xué)認(rèn)識：

1、明確了基礎(chǔ)教育過程中,，學(xué)生習(xí)得知識的主要途徑,，除了身體器官直接感知外界信息以外，還有感悟,、記憶過程,，在學(xué)生難以理解的微觀和宏觀世界里,，我們利用電教,、網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)手段將這些難點具象成學(xué)生更容易獲取的視頻信息，幫助學(xué)生感知,、記憶,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2,、利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和環(huán)境,，擴(kuò)大學(xué)生的視野，提高信息收集質(zhì)量,，通過網(wǎng)絡(luò)筆談,，提高信息處理的能力和純度,，把信息轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生習(xí)得的知識。

3,、 決不濫用視頻和電腦模擬信息,，決不取代本應(yīng)該學(xué)生身體力行、感同身受的體驗過程,，將課堂教學(xué)與學(xué)生自身頓悟的學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

4、科學(xué)使用現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備,，確保每一套教學(xué)設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),，提高設(shè)備科學(xué)合理的使用效率，最大限度的降低使用成本,。開源的同時注意節(jié)流,，在不用設(shè)備的情況下，及時關(guān)閉電源,，使之成為學(xué)生平時身邊最好的勤儉節(jié)約的品德教材,。

5、實事求是地面對公開課比賽,，不適合使用多媒體的課,，決不影響公開課的評選質(zhì)量。強調(diào)集體備課中關(guān)于授課中使用多媒體的合理性探討,，在提高運用各種電教手段技術(shù)同時,，提高運用多媒體的理性思考。

二,、硬件建設(shè)維護(hù)工作

信息化,、電教化的技術(shù)手段應(yīng)用于今天的學(xué)校已經(jīng)非常普遍，硬件的建設(shè)和維護(hù)已成為平時教育教學(xué)的基礎(chǔ)保障的重要工作,，建立相應(yīng)的規(guī)章制度尤為重要,。本學(xué)年，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我們充實了過去電教儀器的報修制度,，增加了較為科學(xué)的維護(hù)程序條例，在老師們積極地配合理解下,，使報修工作得以順利執(zhí)行,。

1、我校所有的教學(xué)班都配備多媒體,，并接入校園網(wǎng),。我們注重培訓(xùn)班級信息小管理員，為設(shè)備正常運行打下人才基礎(chǔ)，保障了設(shè)備完好率,。

2,、根據(jù)學(xué)校多年電教技術(shù)使用實踐的現(xiàn)狀，一批較早購置的低配置的電腦將要被淘汰,，增加新配置的工作就要來臨,，因此清理全校的信息化電教硬件的工作也在本學(xué)年展開，由于以前的工作中的管理問題,，這項工作將要延續(xù)到下一學(xué)年,，我們將在安排好舊機器發(fā)揮余熱，新機器建設(shè)和維護(hù)上多動腦筋,，想辦法,，科學(xué)處理，使學(xué)校的投資最大限度的為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),，提高投資的質(zhì)量,，追加投資的增值效應(yīng)。

3,、提高教學(xué)效率,，降低運行成本是信息中心工作的重點工作。盡可能的多巡視班級,，把查到的忘了關(guān)掉的投影儀及時關(guān)掉,，并告知班主任和通報班級信息管理員。在耐心的工作下,，下半學(xué)期開始,，幾乎沒有班級再有這樣的情況出現(xiàn)，但是在授課過程中仍有不用投影儀而投影儀依舊亮著的情況,，今后還要加強這方面的管理工作,。我們將在平時使用管理上多想辦法，盡最大努力,，在不給老師增加工作量的基礎(chǔ)上,，把硬件維護(hù)管理工作做好。

4,、為更好地維護(hù)和使用班級的電教設(shè)備,，設(shè)計制作了班級電腦防盜網(wǎng)，加強設(shè)備的保護(hù)工作,，避免損失,，為設(shè)備的使用提供了良好的環(huán)境保衛(wèi)工作,。

三,、信息技術(shù)教學(xué)工作

本學(xué)年度的教學(xué)工作在各級相關(guān)部門的指導(dǎo)下，按教學(xué)大綱開足課時，并在提高教學(xué)質(zhì)量的前提下,，我們積極開展了校本課程的實驗,，在校本課程中，我們按照學(xué)生的志愿和愛好以及不同層面開設(shè)了"網(wǎng)頁制作",、"電子小報"的校本課程,，與信息技術(shù)課程銜接，為各個班級培養(yǎng)網(wǎng)站管理員,，拓展了同學(xué)們的知識面,，舉辦了班級主頁、班級電子小報巡展,，受到了廣大同學(xué)的歡迎,。

由于信息技術(shù)的傳授依賴于學(xué)校硬件環(huán)境的支持，網(wǎng)絡(luò)教室的硬件維護(hù)便成了信息技術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ)工作,，每位授課教師都很自覺地主動維護(hù)教學(xué)網(wǎng)絡(luò),，并培養(yǎng)了各個班級的網(wǎng)絡(luò)管理員，信息中心的硬件維護(hù)教師主動定期檢查,，幫助設(shè)置,，以期達(dá)到最好的教學(xué)效果。

四,、校園網(wǎng)為教育教學(xué)服務(wù)

1,、在校園網(wǎng)的功能上，我們一直在探索,。網(wǎng)站不僅僅是學(xué)校對外的一個宣傳窗口,，而應(yīng)該作為現(xiàn)代學(xué)校的信息發(fā)布，供需雙方相互溝通的一個新途徑,，成為學(xué)校教育教學(xué)工作實踐中的快捷,、方便的重要通道。因此,，我們在教師和學(xué)生,，教師與教師，家長與老師,，領(lǐng)導(dǎo)與教師,，領(lǐng)導(dǎo)與家長，領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的溝通上,，做了一些探索性的研究,。

2、校園網(wǎng)更新工作的思路隨著教育教學(xué)實踐,，以及學(xué)校工作進(jìn)程的需要而有所進(jìn)步,，目前正在設(shè)計制作各部門的具體欄目,，以求提高工作的時效性，為教育教學(xué)的透明,、接受監(jiān)督做好基礎(chǔ)平臺工作,，我校目前部門網(wǎng)站已基本搭建成功，培訓(xùn)工作正在籌備中,。

3,、借用網(wǎng)絡(luò)論壇開設(shè)網(wǎng)絡(luò)公開課的嘗試。目前很多老師在聽傳統(tǒng)課上是專家,，對網(wǎng)絡(luò)課程的理解和聽課方式還不熟悉,，我們將在今后的網(wǎng)絡(luò)課的教案資料上加上聽課手冊和技巧方面的help文檔，幫助各位教師適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課環(huán)境,，提高聽課過程以及課堂終端質(zhì)量的測評,，及時回饋有益的信息，幫助我們提高教學(xué)質(zhì)量,，從而提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的聽課質(zhì)量,。

學(xué)校電教員培訓(xùn)心得體會篇七

本學(xué)期我校電教工作在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù),、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究等為工作重點，為學(xué)校各項工作提供良好的技術(shù)支持,，圓滿地完成了本年度的工作任務(wù)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、強化服務(wù)意識,，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展

1,、利用暑假時間，完成了14套白板教室的安裝和25個教室的一體機的整合工作,。

2,、開學(xué)前配合教導(dǎo)處制作了全校的課程表。

3,、本學(xué)期學(xué)校在電教室共組織了五十多位老師的優(yōu)質(zhì)課評比活動,。

4、在25個一體機整合的教室試用過程中,，經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)老師使用起來很不方便,。因為不是白板，操作困難,，經(jīng)校長同意我們?yōu)檫@25個教室增配了無線鼠標(biāo),，方便了老師課堂使用。

5,、每周的升旗儀式和每天的課間操,，我們積極參與,，保證了學(xué)校這兩項工作正常進(jìn)行。每周定期對學(xué)校廣播系統(tǒng),、學(xué)校安全監(jiān)控設(shè)備的運行情況進(jìn)行檢查并維護(hù),，對教室電腦,、投影儀進(jìn)行除塵清潔,，對各辦公室及教師電腦防毒殺毒，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，保證學(xué)校設(shè)備健康,、正常、安全運行,。

6,、協(xié)助教導(dǎo)處舉行了兩次卡拉ok比賽、“我的中國夢”主題演講賽,、連續(xù)三期一年級家庭教育講座,、三年級的魅力家長會以及魅力家長推廣會等活動;國慶前夕成功舉辦了學(xué)校秋季運動會;少先隊建隊日，我校在操場舉行了隊日活動及新隊員入隊儀式,。以上各項活動我們都積極準(zhǔn)備,，不管是攝像、照相還是音響設(shè)備安裝調(diào)試,，都能高標(biāo)準(zhǔn)高要求完成任務(wù),。

7、通過校訊通這一平臺,，認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作,。

8、認(rèn)真排除微機室的電源故障以及學(xué)生電腦故障問題,。為了能讓三四年級的學(xué)生在微機教室正常上課,，我們主動查找問題、試著解決問題,，解決不了的讓電腦公司幫助解決,。

9、期末考試期間,，組織四五六年級教師錄制英語聽力測試題,，編排學(xué)生考試試場，期末考試成績錄入前的準(zhǔn)備和錄入以及打印工作等,，我們都做到了準(zhǔn)確無誤,。

10、除完成常規(guī)工作外,，我們還協(xié)助辦公室和教導(dǎo)處完成一些學(xué)校安排的臨時性工作,。每一項工作從接任務(wù)到最后完成我們都是一絲不茍,、認(rèn)真對待。

二,、加強技能培訓(xùn),，促進(jìn)科任教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平

1、借助繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和校優(yōu)質(zhì)課評比活動,，我們積極輔導(dǎo)和幫助每位教師學(xué)習(xí)多媒體課件制作技巧,，學(xué)校信息平臺的使用方法，使教師個個能熟練操作,、安全上網(wǎng),，查看有關(guān)教育教學(xué)信息，保證學(xué)校信息平臺的普及和應(yīng)用,。

2,、邀請斯瑪特公司培訓(xùn)講師對五、六年級教師進(jìn)行了“電子白板的使用方法”,、“如何使用斯瑪特白板軟件制作多媒體課件”的相關(guān)知識培訓(xùn),。使每位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧，形象,、生動,、直觀地進(jìn)行教學(xué)，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力,。

三、搭建網(wǎng)絡(luò)平臺,，逐步形成我校自建的網(wǎng)絡(luò)課程活動庫和資源素材庫,。

1、本學(xué)期我們積極學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,，從自身工作出發(fā),，努力掌握校園網(wǎng)工作規(guī)程與操作技術(shù)，保證了學(xué)校校園網(wǎng)的正常運行,。

2,、根據(jù)學(xué)校的工作安排，電教中心成員積極到晉城一中,、晉城二中,、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院，積極響應(yīng)教育局派人員到晉中市壽陽縣參觀借鑒先進(jìn)的電教管理和網(wǎng)絡(luò)教研經(jīng)驗,，為我校的信息化建設(shè)理清了思路,，并制定了學(xué)校管理和教學(xué)信息化短期規(guī)劃。

3,、本學(xué)期,，電教中心始終圍繞“教育信息化,，辦公網(wǎng)絡(luò)化”的目標(biāo)出發(fā)，構(gòu)建了我校的“四平臺兩庫”(即：信息發(fā)布平臺,、家?；悠脚_(校訊通)、教學(xué)資源平臺(網(wǎng)),、博客教研平臺,、照片視頻庫、常用下載庫),，為我校師生的教學(xué)和學(xué)習(xí)活動提供了強有力地支持,，也為我校的管理理念,、師生風(fēng)采,、特色活動展示等提供了一個讓家長、社會了解的窗口,，增強了社會知名度,，同時也在示范校驗收和文明單位創(chuàng)建過程中發(fā)揮了重要作用。

以上是我們電教中心做的一些工作,。做的過程中,，我們盡心竭力想盡一切辦法去完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。

現(xiàn)代化的學(xué)校離不開信息技術(shù),，電教工作已成為學(xué)校的中心任務(wù),，雖然任務(wù)繁重，但我們?nèi)栽谡J(rèn)真搞好教學(xué)工作的同時圓滿完成電教工作任務(wù),。

我們平時的付出很多很多,，但能看到的成績不多，有幸的是在近日揭曉的全國第十四屆中小學(xué)電腦制作活動以及山西省第十三屆中小學(xué)電腦制作活動中,，我校又獲得了優(yōu)異的成績,。參賽作品共計56件，獲獎51件,。其中我校獲國家級電腦動畫二等獎2件,，三等獎1件;獲省級獎43件;我校獲優(yōu)秀組織獎。楊晉萍,、李高明兩位老師獲輔導(dǎo)教師獎,。

學(xué)校電教工作任務(wù)太重，再加上自己的教學(xué)任務(wù),，每天忙得焦頭爛額,、身心疲憊，懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能為電教中心明確劃分電教工作職責(zé)范圍,。我校教師的信息素養(yǎng)有待提高,，需要加大培訓(xùn)力度,。

學(xué)校電教員培訓(xùn)心得體會篇八

隨著時間快車的飛速駛來，學(xué)校的信息化,、電教工作又健康的長大了一歲,，走向成熟是我校電教工作、信息化工作的關(guān)鍵詞,。教師們從自己的授課實踐中,，逐漸明確了信息化、電教技術(shù)的應(yīng)用,，當(dāng)以學(xué)生學(xué)習(xí)過程的需要,，恰到好處的應(yīng)用，才是教育手段的現(xiàn)代化;決不用電腦演示替代本應(yīng)該屬于學(xué)生感同身受,、身體力行的學(xué)習(xí)心得,、體會和感知過程。無論從教育成本,，或是教育效果上都有了進(jìn)一步的認(rèn)識;積極參與各級相關(guān)的教育教學(xué)研究課題,，并獲得了可喜的成果。具體總結(jié)如下：

一,、教學(xué)教育信息化的科學(xué)認(rèn)識：

1,、明確了基礎(chǔ)教育過程中，學(xué)生習(xí)得知識的主要途徑,，除了身體器官直接感知外界信息以外,，還有感悟、記憶過程,，在學(xué)生難以理解的微觀和宏觀世界里,，我們利用電教、網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)手段將這些難點具象成學(xué)生更容易獲取的視頻信息,，幫助學(xué)生感知,、記憶，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

2,、利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和環(huán)境，擴(kuò)大學(xué)生的視野,，提高信息收集質(zhì)量,，通過網(wǎng)絡(luò)筆談,，提高信息處理的能力和純度,，把信息轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生習(xí)得的知識,。

3、 決不濫用視頻和電腦模擬信息，決不取代本應(yīng)該學(xué)生身體力行、感同身受的體驗過程，將課堂教學(xué)與學(xué)生自身頓悟的學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

4、科學(xué)使用現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備，確保每一套教學(xué)設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),，提高設(shè)備科學(xué)合理的使用效率，最大限度的降低使用成本,。開源的同時注意節(jié)流,，在不用設(shè)備的情況下,，及時關(guān)閉電源，使之成為學(xué)生平時身邊最好的勤儉節(jié)約的品德教材,。

5,、實事求是地面對公開課比賽，不適合使用多媒體的課,，決不影響公開課的評選質(zhì)量20xx年學(xué)校電教工作總結(jié)5篇20xx年學(xué)校電教工作總結(jié)5篇。強調(diào)集體備課中關(guān)于授課中使用多媒體的合理性探討,，在提高運用各種電教手段技術(shù)同時,，提高運用多媒體的理性思考。

二,、硬件建設(shè)維護(hù)工作

信息化,、電教化的技術(shù)手段應(yīng)用于今天的學(xué)校已經(jīng)非常普遍,，硬件的建設(shè)和維護(hù)已成為平時教育教學(xué)的基礎(chǔ)保障的重要工作,，建立相應(yīng)的規(guī)章制度尤為重要,。本學(xué)年,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們充實了過去電教儀器的報修制度,，增加了較為科學(xué)的維護(hù)程序條例,，在老師們積極地配合理解下，使報修工作得以順利執(zhí)行,。

1,、我校所有的教學(xué)班都配備多媒體，并接入校園網(wǎng),。(法制宣傳活動總結(jié))我們注重培訓(xùn)班級信息小管理員,，為設(shè)備正常運行打下人才基礎(chǔ),，保障了設(shè)備完好率。

2,、根據(jù)學(xué)校多年電教技術(shù)使用實踐的現(xiàn)狀,，一批較早購置的低配置的電腦將要被淘汰，增加新配置的工作就要來臨,，因此清理全校的信息化電教硬件的工作也在本學(xué)年展開,，由于以前的工作中的管理問題，這項工作將要延續(xù)到下一學(xué)年,，我們將在安排好舊機器發(fā)揮余熱,，新機器建設(shè)和維護(hù)上多動腦筋，想辦法,，科學(xué)處理,，使學(xué)校的投資最大限度的為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)，提高投資的質(zhì)量,，追加投資的增值效應(yīng),。

3、提高教學(xué)效率,，降低運行成本是信息中心工作的重點工作,。盡可能的多巡視班級，把查到的忘了關(guān)掉的投影儀及時關(guān)掉,，并告知班主任和通報班級信息管理員,。在耐心的工作下，下半學(xué)期開始,，幾乎沒有班級再有這樣的情況出現(xiàn),，但是在授課過程中仍有不用投影儀而投影儀依舊亮著的情況，今后還要加強這方面的管理工作,。我們將在平時使用管理上多想辦法,，盡最大努力，在不給老師增加工作量的基礎(chǔ)上,，把硬件維護(hù)管理工作做好,。

4、為更好地維護(hù)和使用班級的電教設(shè)備,，設(shè)計制作了班級電腦防盜網(wǎng),，加強設(shè)備的保護(hù)工作，避免損失,，為設(shè)備的使用提供了良好的環(huán)境保衛(wèi)工作,。

三、信息技術(shù)教學(xué)工作

本學(xué)年度的教學(xué)工作在各級相關(guān)部門的指導(dǎo)下,，按教學(xué)大綱開足課時,，并在提高教學(xué)質(zhì)量的前提下，我們積極開展了校本課程的實驗,，在校本課程中,，我們按照學(xué)生的志愿和愛好以及不同層面開設(shè)了"網(wǎng)頁制作"、"電子小報"的校本課程,，與信息技術(shù)課程銜接,，為各個班級培養(yǎng)網(wǎng)站管理員，拓展了同學(xué)們的知識面,，舉辦了班級主頁,、班級電子小報巡展，受到了廣大同學(xué)的歡迎,。

由于信息技術(shù)的傳授依賴于學(xué)校硬件環(huán)境的支持,，網(wǎng)絡(luò)教室的硬件維護(hù)便成了信息技術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ)工作，每位授課教師都很自覺地主動維護(hù)教學(xué)網(wǎng)絡(luò),，并培養(yǎng)了各個班級的網(wǎng)絡(luò)管理員,，信息中心的硬件維護(hù)教師主動定期檢查，幫助設(shè)置,，以期達(dá)到最好的教學(xué)效果,。

四、校園網(wǎng)為教育教學(xué)服務(wù)

1,、在校園網(wǎng)的功能上,，我們一直在探索

20xx年學(xué)校電教工作總結(jié)5篇工作總結(jié)。網(wǎng)站不僅僅是學(xué)校對外的一個宣傳窗口,，而應(yīng)該作為現(xiàn)代學(xué)校的信息發(fā)布,，供需雙方相互溝通的一個新途徑，成為學(xué)校教育教學(xué)工作實踐中的快捷,、方便的重要通道,。因此，我們在教師和學(xué)生,，教師與教師,，家長與老師，領(lǐng)導(dǎo)與教師,，領(lǐng)導(dǎo)與家長,，領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的溝通上，做了一些探索性的研究,。

2,、校園網(wǎng)更新工作的思路隨著教育教學(xué)實踐，以及學(xué)校工作進(jìn)程的需要而有所進(jìn)步,，目前正在設(shè)計制作各部門的具體欄目,，以求提高工作的時效性,，為教育教學(xué)的透明、接受監(jiān)督做好基礎(chǔ)平臺工作,，我校目前部門網(wǎng)站已基本搭建成功,，培訓(xùn)工作正在籌備中。

3,、借用網(wǎng)絡(luò)論壇開設(shè)網(wǎng)絡(luò)公開課的嘗試,。目前很多老師在聽傳統(tǒng)課上是專家，對網(wǎng)絡(luò)課程的理解和聽課方式還不熟悉,，我們將在今后的網(wǎng)絡(luò)課的教案資料上加上聽課手冊和技巧方面的help文檔,，幫助各位教師適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課環(huán)境，提高聽課過程以及課堂終端質(zhì)量的測評,，及時回饋有益的信息,，幫助我們提高教學(xué)質(zhì)量，從而提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的聽課質(zhì)量

學(xué)校電教員培訓(xùn)心得體會篇九

本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機,以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù),、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點，充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,，逐步提高我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力,。回顧這一學(xué)期的工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、增強服務(wù)意識,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展

為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,，學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化,、規(guī)范化管理，進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平,。

1. 做好多媒體的配套使用,，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用，規(guī)范操作,、講究實效,，并安排電教室成員對使用情況進(jìn)行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù),。

2.進(jìn)一步完善微機室,、多媒體教室、教師辦公室,、班級等處室的電腦使用制度,、物品借用制度，各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理，做到分工細(xì),，職責(zé)明,，使用規(guī)范，并落實使用登記制度,，規(guī)范了學(xué)生,、教師對計算機的操作，及時維護(hù)好各辦公室的計算機的網(wǎng)絡(luò),，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常,、安全運行,。

3. 對各辦公室電教設(shè)備做好維護(hù)保養(yǎng)及維修工作，定期對各辦公室及教師電腦檢查“病毒”,，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展,。

4. 增強服務(wù)意識, 對電教設(shè)備堅持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題,，處理問題,。

二、加強對專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)

我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,，鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中,。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課，學(xué)校利用各種形式對教師進(jìn)行了培訓(xùn),。

1. 對青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件,、學(xué)校信息平臺的使用培訓(xùn)，縮小了教師之間的差距,，使教師個個能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作,，查看有關(guān)教育教學(xué)信息，保證了學(xué)校信息平臺的正常使用,。

2. 對全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”,、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習(xí)20xx年學(xué)校電教工作總結(jié)5篇20xx年學(xué)校電教工作總結(jié)5篇。進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能,。白板配置到教室以后,，我們針對性地對學(xué)科教師進(jìn)行了白板的使用方法及應(yīng)用技巧等相關(guān)培訓(xùn)，使每一位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧,。形象,、生動、直觀的教學(xué)，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力,。

三、立足新課改,，切實提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平

1. 定期推廣有價值,、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性, 鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,，提供原創(chuàng)性資源,。建立教師的優(yōu)質(zhì)資源主動上報制度，并把所上報的資源的數(shù)量與質(zhì)量同績效與評定職稱掛鉤,，提高了廣大教師上報個人成果的積極性,，同時也充實了學(xué)校的教學(xué)資源庫。

2. 及時總結(jié)電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,，認(rèn)真組織教師寫好電教論文,，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

3. 開展電教課題的研究工作,。本學(xué)期,，我們開展了“在白板環(huán)境下的有效教學(xué)”研究。通過開展這項活動,，使老師們不但很快地熟練掌握了白板的使用技巧,，更推出了一批在白板環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課例。相信,，在近期一定會有優(yōu)秀的教學(xué)成果出現(xiàn),。

4. 加強信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度,，努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng),，上好信息技術(shù)課。鼓勵學(xué)生參加各種電教活動,，成立了電腦興趣小組,，在老師的指導(dǎo)下，對學(xué)有專長的學(xué)生進(jìn)行個性化輔導(dǎo),。

四,、強化信息交流，實現(xiàn)信息共享

1.學(xué)校建立了軟件信息資料庫,，并將這些資料目錄成冊,，以備查用

2.學(xué)校架設(shè)了多個能捕捉到學(xué)校多個角落信息的探頭，并把探頭與各辦公室聯(lián)網(wǎng),，使廣大干部與教師能實時地了解學(xué)校隨時發(fā)生的情況,，以便于即時解決問題,，強化了學(xué)校安全工作的力度。

3.建立實小教師交流群,，使得老師們的信息能及時溝通,，同時，學(xué)校的各項工作也能得到及時的布置,。

4鼓勵教師建立個人博客,，撰寫博文。

五,、信息報送工作有序進(jìn)行

對各辦公室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發(fā)送,，信息采用量高，加大了學(xué)校的宣傳力度,。對上級各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時,，落實有效。

六,、有待改善之處

1.本學(xué)期我覺得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對教育信息化的認(rèn)識還需深入 ,。

2.對電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展,。

3.參與學(xué)校的資料庫建設(shè)不廣、不深,，還需不斷地完善,。

4.電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。

5.學(xué)校電教儀器存放還欠有序,，檔案的管理還欠到位,。

6.教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣、教師的信息技術(shù)素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。

學(xué)校電教員培訓(xùn)心得體會篇十

本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機,以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點,，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,，逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力20xx年學(xué)校電教工作總結(jié)5篇20xx年學(xué)校電教工作總結(jié)5篇?；仡欓_學(xué)以來的電教工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、增強服務(wù)意識,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展

為使我校的電教工作在有序,、高效的軌道上運行,，學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,，進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平,。

1.做好多媒體的配套使用,，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用，規(guī)范操作,、講究實效,，并安排人員對使用情況進(jìn)行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù),。

2.進(jìn)一步完善微機室,、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度,、物品借用制度,，各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理，做到分工細(xì),，職責(zé)明,，使用規(guī)范，并落實使用登記制度,，規(guī)范了學(xué)生,、教師對計算機的操作，及時維護(hù)好各室的計算機的網(wǎng)絡(luò),，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康,、正常、安全運行,。

3.對各室電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作,，定期對各室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,，做好多媒體的電腦,、投影儀除塵工作，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展,。

4.增強服務(wù)意識,對電教設(shè)備堅持做到常巡查,，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題,。

二,、加強對專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)

我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中,。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,，學(xué)校利用各種形式對教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

1.對青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件,、學(xué)校信息平臺的使用培訓(xùn),，縮小了教師之間的差距，使教師個個能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作,，查看有關(guān)教育教學(xué)信息,，保證了學(xué)校信息平臺的正常使用,。

2.對全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能,。形象、生動,、直觀地對學(xué)生進(jìn)行教育,，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力,。

三,、立足新課改，切實提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平

1.定期推廣有價值,、高水平的課堂教學(xué)軟件,，并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件，提供原創(chuàng)性資源20xx年學(xué)校電教工作總結(jié)5篇工作總結(jié),。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源,，充實學(xué)校教育資源。

2.及時總結(jié)了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,，認(rèn)真組織教師寫好電教論文,，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

3.加強信息技術(shù)教學(xué),、教研工作的力度，努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng),，上好信息技術(shù)課,。鼓勵學(xué)生參加各種電教活動，成立了電腦興趣小組,。

學(xué)校電教員培訓(xùn)心得體會篇十一

一,、用德律己。

我熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),，自覺遵守教師職業(yè)道德,，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé)，甘為園丁,，做到教育安心和專心,，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職,，踏實工作,，不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，及時更新知識，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力,。虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧,，認(rèn)真聽取他們的教誨。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課,。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生的成長，積極做好學(xué)生的思想政治工作,，循循善誘,，管教管導(dǎo)，既教書又育人,，對學(xué)生一視同仁,。做到深入學(xué)生，為學(xué)生排憂解難,，為學(xué)生多辦實事,。本學(xué)期全勤，沒有因個人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課,。能主動,、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。

二,、用功學(xué)習(xí),。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,?！睂W(xué)習(xí)是無止境的，活到老,，學(xué)到老,。教師要不斷更新充實自己的學(xué)識。博學(xué)多才對每一位教師來說當(dāng)然很重要,。因為我們是直接面對學(xué)生的教育者,，學(xué)生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”,。沒有廣博的知識,，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”,。所以我在這學(xué)期里,，能認(rèn)真參加學(xué)校開展的各項活動，特別在繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)上,，積極爭取學(xué)習(xí)的機會,。每次到市里聽課參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),，都爭取坐個看得清楚的好座位，以便能更好地作記錄,，努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,，改變舊的教學(xué)觀念，把新的教學(xué)理念運用在自己教育教學(xué)之上,。

三,、用愛育人。

全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根,。我常常教育學(xué)生要愛學(xué)校,，愛班級、愛老師,、愛同學(xué),。如果連自己身邊的人和物都愛不好，談何愛祖國,、愛人民呢?因此我時常不失時機地抓住一切可以利用的機會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌,、思想品格等方面逐步滲透愛的教育,。遇到學(xué)生因小事打架，我會主動對他們進(jìn)行思想教育,，告訴他們要學(xué)會關(guān)愛他人,。有一次我和學(xué)生一起在走道里發(fā)現(xiàn)一個廢棄的食品袋，我沒有叫學(xué)生去撿,，而是親自彎下腰把廢棄的食品袋撿起來扔到垃圾桶里,。對于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生，我沒有放棄他們,，時常鼓勵和幫助他們解決學(xué)習(xí)的困難，使他們有信心繼續(xù)學(xué)習(xí),。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生，用自己的行為給他們樹立愛的榜樣,。

四,、用心教學(xué)。

現(xiàn)代著名教育心理學(xué)家布魯納認(rèn)為："認(rèn)知是一個過程,，而不是一個結(jié)果,。"因此，他強調(diào)"教一個人某門學(xué)科,，不是要他把一些結(jié)果記下來,，而是教他參與把知識建立起來的過程,。”

我在教學(xué)課堂教學(xué)中正確處理好"教"與"學(xué)",，"學(xué)"與"導(dǎo)"的關(guān)系,，把教與學(xué)的重點放在"學(xué)"上，在教法上著眼于"導(dǎo)",，以學(xué)生發(fā)展為本,，激發(fā)學(xué)生的求知欲，誘導(dǎo)學(xué)生主動探索,、主動參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程,，促使學(xué)生樂學(xué)，學(xué)會,，會學(xué),。我讓他們在交流中各抒己見，學(xué)生有獨特見解的,，我給予恰當(dāng)?shù)目隙?，樹立了學(xué)生的自信心，也激發(fā)了他學(xué)習(xí)的興趣,。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“如果教師不想方設(shè)法使學(xué)生產(chǎn)生情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài),，就急于傳播知識，那么這種知識只能使人產(chǎn)生冷漠的態(tài)度,。而沒有情感的腦力勞動就會帶來疲倦,，沒有歡欣鼓舞的心情，學(xué)習(xí)就會成為學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),?！币虼耍疑险n的第一工作就是使學(xué)生“動”起來,，讓學(xué)生以偷快的心情積極參與到學(xué)習(xí)中來,。如教學(xué)“小數(shù)加、減法”時,，我就創(chuàng)設(shè)了到商場購物的虛擬情境,，讓學(xué)生動起來。我把商場快報上的商品圖案和價格一一剪下來,，當(dāng)作商品發(fā)到四人小組里,，然后讓學(xué)生每人每次購買兩件商品，并算出這兩件商品應(yīng)付的錢數(shù),，要求在作業(yè)本上列出橫式,、豎式。比一比，誰列的算式最多,，算得又對,，誰就是大贏家。學(xué)生們興奮起來,，把課堂當(dāng)超市,，興致勃勃地邊選購商品，邊寫算式,，非常認(rèn)真,。我看到那[fs:page]積極參與的熱烈場面，連平時不愛寫作業(yè)的學(xué)生也積極地投入到活動之中,。新教學(xué)大綱提出：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的重要目標(biāo)是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,要讓學(xué)生積極主動地探索,發(fā)現(xiàn)解決數(shù)學(xué)問題的方法,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的規(guī)律,教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變角色,成為真正的組織者,、引導(dǎo)者。讓學(xué)生在解決問題中能夠主動地調(diào)動相關(guān)知識,，積極思維,，通過自主學(xué)習(xí)，獲得獨立解決問題的能力,。我在數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)中正是如此努力地實現(xiàn)著這個目標(biāo),。

總之，我認(rèn)真地備好每一節(jié)課,，在備課中,，我認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)用書,。學(xué)習(xí)好新教學(xué)大綱,，虛心地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點,、難點。上課時認(rèn)真講課,，力求抓住重點,，突破難點。運用多種教學(xué)方法,。從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。

學(xué)校電教員培訓(xùn)心得體會篇十二

學(xué)校電教工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，它對促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)的改革具有重要的意義,。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平,，我校的電教工作以教育信息化為主線，進(jìn)一步完善電教設(shè)施,，廣泛開展電教活動,。本學(xué)期,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我校電教工作有了較大的進(jìn)步?，F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、增強服務(wù)意識，做好服務(wù)工作,。

電教組的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué),、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有利于電教組開展各項工作,，因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué),、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁,。

1,、做好學(xué)校的信息技術(shù)設(shè)備維護(hù)工作，針對辦公室電腦老化,、配置滯后的實際情況,，對微機室臺式電腦進(jìn)行了全面升級、保養(yǎng)和維護(hù),。努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作,，只要班級、辦公室的電教設(shè)備有問題,，在1小時內(nèi)給予響應(yīng),，并力所能及的給予修復(fù)，確保正常使用,。

2,、只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時,，電教教師總是主動幫助解決課件制作中存在的問題,，并且即時為學(xué)校的公開課攝像。

3,、為學(xué)校開展的各項活動做好服務(wù)工作,，如元旦慶祝活動,、學(xué)生演講比賽,、學(xué)生家長會、朗誦演講比賽等活動,，及時準(zhǔn)備好會議的話筒,、音響，保證活動的順利進(jìn)行。

二,、本學(xué)期我校在校長的親自領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校自己重新安裝了兩個網(wǎng)絡(luò)教室,，重新移動了光纖服務(wù)點到中心機房，對各辦公室進(jìn)行了合理的風(fēng)絡(luò)布線,。

三,、完善制度，加強常規(guī)管理

進(jìn)一步加強學(xué)校電教工作管理力度,。這是本學(xué)期電教工作重點,。“管理出效益”,，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,，就必須嚴(yán)格電教工作的各項管理。

1,、電教人員負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理,。各班的信息課、多媒體教室的使用等,，電教管理人員都進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計,。電腦房學(xué)生上機等記載進(jìn)一步完善，各項電教資料的借用記載好,。電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,，取得了一定的成績。

2,、多媒體教室管理制度,，計算機室管理制度，辦公室計算機等各項規(guī)章制度均上墻,。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,，有統(tǒng)計。

3,、加強校園網(wǎng)的使用與管理,。培養(yǎng)教師使用校園網(wǎng)絡(luò)的意識，通過培訓(xùn)和指導(dǎo),，教師網(wǎng)上瀏覽,、學(xué)校公文的網(wǎng)上傳遞,、電子郵件使用都得到普及,，顯示了校園網(wǎng)在學(xué)校管理現(xiàn)代化、辦公自動化,、提高工作效率等方面的巨大潛力和作用,。同時加強設(shè)施,、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理,。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護(hù),。在出現(xiàn)問題時，及時修復(fù),，確保教學(xué)的正常使用,。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能,，本學(xué)期我校在縣級網(wǎng)校評比中獲得了縣級比賽第一名的好成績。

四,、加強教育教學(xué)研究,，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合。

在課堂教學(xué)中,，充分發(fā)揮現(xiàn)有信息技術(shù)設(shè)備的優(yōu)勢,，積極運用現(xiàn)代化電子白板的教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)課程改革的實施和發(fā)展,。電教工作結(jié)合學(xué)校教研工作，開展了一系列以六環(huán)節(jié)24字教學(xué)模式的中青年老師的講課比賽,，并起到示范,、推廣的作用。推動信息技術(shù)與課程整合實驗的開展,，指導(dǎo)和促動教師積極使用現(xiàn)代教育媒體,，以提高課堂教學(xué)效率和課堂教學(xué)品位。

五,、努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設(shè)

開足上好計算機課程,，加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主,，通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集,、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進(jìn)行自主學(xué)習(xí),、探討的能力。

六,、加強信息技術(shù)培訓(xùn),，提高教師信息素養(yǎng)。

1,、我校全體教師都完成了教育技術(shù)中級培訓(xùn),，并對全體教師進(jìn)行了教育技術(shù)中級考試的考前培訓(xùn),。

2、針對校內(nèi)教師目前掌握信息技術(shù)水平的實情,，積極組織學(xué)科教師培訓(xùn)工作,，指導(dǎo)教師在教學(xué)過程中注重自主學(xué)習(xí)，注重現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合,，促進(jìn)學(xué)以致用,。

七、下一步工作設(shè)想：

1,、進(jìn)一步加大現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn)力度,，提高教師的現(xiàn)代化教育技術(shù)使用本領(lǐng)，使教師使用現(xiàn)代技術(shù)媒體的水平再上一個新臺階,。

2,、進(jìn)一步明確分工，在做好教學(xué)工作的同時,，重視課題研究,，進(jìn)一步加大考核管理力度，使每一位教師盡其所能,，充分發(fā)揮個人特長,。

3、進(jìn)一步加強職業(yè)道德,、敬業(yè)精神的教育,。還希望學(xué)校能安充實排一些專業(yè)人員，對相應(yīng)的機房進(jìn)行分工,。

4,、抓好信息技術(shù)器材的管理工作，從教學(xué)實際出發(fā),，更好的為教學(xué)服務(wù),。

學(xué)校電教員培訓(xùn)心得體會篇十三

本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機,以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù),、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點,，充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用，逐步提高我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力,?；仡欉@一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、增強服務(wù)意識,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展

為使我校的電教工作在有序,、高效的軌道上運行，學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化,、規(guī)范化管理,，進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平,。

1. 做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,，規(guī)范操作,、講究實效，并安排電教室成員對使用情況進(jìn)行普查和不定時抽查,，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù),。

2.進(jìn)一步完善微機室、多媒體教室,、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度,、物品借用制度,，各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理，做到分工細(xì),，職責(zé)明,，使用規(guī)范，并落實使用登記制度,，規(guī)范了學(xué)生,、教師對計算機的操作，及時維護(hù)好各辦公室的計算機的網(wǎng)絡(luò),，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康,、正常、安全運行,。

3. 對各辦公室電教設(shè)備做好維護(hù)保養(yǎng)及維修工作,，定期對各辦公室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,，做好多媒體教室的電腦,、投影儀除塵工作，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展,。

4. 增強服務(wù)意識, 對電教設(shè)備堅持做到常巡查,，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題,。

二,、加強對專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)

我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中,。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,，學(xué)校利用各種形式對教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

1. 對青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件,、學(xué)校信息平臺的使用培訓(xùn),，縮小了教師之間的差距,，使教師個個能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作，查看有關(guān)教育教學(xué)信息,，保證了學(xué)校信息平臺的正常使用,。

2. 對全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習(xí),。進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能,。白板配置到教室以后，我們針對性地對學(xué)科教師進(jìn)行了白板的使用方法及應(yīng)用技巧等相關(guān)培訓(xùn),，使每一位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧,。形象、生動,、直觀的教學(xué),，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力,。

三,、立足新課改，切實提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平

1. 定期推廣有價值,、高水平的課堂教學(xué)軟件,，并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性, 鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件，提供原創(chuàng)性資源,。建立教師的優(yōu)質(zhì)資源主動上報制度,，并把所上報的資源的數(shù)量與質(zhì)量同績效與評定職稱掛鉤，提高了廣大教師上報個人成果的積極性,，同時也充實了學(xué)校的教學(xué)資源庫,。

2. 及時總結(jié)電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用，認(rèn)真組織教師寫好電教論文,，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作,。

3. 開展電教課題的研究工作。本學(xué)期,，我們開展了“在白板環(huán)境下的有效教學(xué)”研究,。通過開展這項活動，使老師們不但很快地熟練掌握了白板的使用技巧,，更推出了一批在白板環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課例,。相信，在近期一定會有優(yōu)秀的教學(xué)成果出現(xiàn),。

4. 加強信息技術(shù)教學(xué),、教研工作的力度，努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng),，上好信息技術(shù)課,。鼓勵學(xué)生參加各種電教活動,，成立了電腦興趣小組，在老師的指導(dǎo)下,，對學(xué)有專長的學(xué)生進(jìn)行個性化輔導(dǎo),。

四、強化信息交流,，實現(xiàn)信息共享

1.學(xué)校建立了軟件信息資料庫,，并將這些資料目錄成冊，以備查用,。

2.學(xué)校架設(shè)了多個能捕捉到學(xué)校多個角落信息的探頭,，并把探頭與各辦公室聯(lián)網(wǎng)，使廣大干部與教師能實時地了解學(xué)校隨時發(fā)生的情況,，以便于即時解決問題,，強化了學(xué)校安全工作的力度。

3.建立實小教師交流群,，使得老師們的信息能及時溝通，同時,，學(xué)校的各項工作也能得到及時的布置,。

4鼓勵教師建立個人博客，撰寫博文,。

五,、信息報送工作有序進(jìn)行

對各辦公室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發(fā)送，信息采用量高,，加大了學(xué)校的宣傳力度,。對上級各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時，落實有效,。

六,、有待改善之處

1.本學(xué)期我覺得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對教育信息化的認(rèn)識還需深入 ,。

2.對電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展,。

3.參與學(xué)校的資料庫建設(shè)不廣、不深,，還需不斷地完善,。

4.電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。

5.學(xué)校電教儀器存放還欠有序,，檔案的管理還欠到位,。

6.教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣、教師的信息技術(shù)素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。

學(xué)校電教員培訓(xùn)心得體會篇十四

全校師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn),以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點,以促進(jìn)學(xué)生能力地發(fā)展為主攻方向,努力提高課堂教學(xué)效率,切實提高了教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)對本學(xué)期的工作情況作出總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作能更上一層樓,。

一、加強教學(xué)常規(guī)過程管理,有效提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、進(jìn)一步抓實教學(xué)流程管理,加強對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。本學(xué)期,我校繼續(xù)每月月底定期檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)情況,以了解教育教學(xué)中突出的問題,調(diào)整策略,。

2,、強化教學(xué)過程管理。對集體備課,、教師二次備課,、上課、批改作業(yè),、輔導(dǎo)進(jìn)一步明確了要求,保證每堂課達(dá)到課標(biāo)和教材規(guī)定的要求,。從教導(dǎo)處對老師們的備課及作業(yè)檢查的情況看,教師們都能在集體備課的基礎(chǔ)上,對教案進(jìn)行修改與反思,。在作業(yè)布置方面,我校教師都能根據(jù)本班實際設(shè)計作業(yè),并能做到全批全改,。

3,、抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。除隔周一次的教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還開展課堂教學(xué)同題課研究活動,。開學(xué)初,學(xué)校組織各科教師繼續(xù)重溫了《課程標(biāo)準(zhǔn)》,。要求教師做到明確自己所帶相應(yīng)科目、本學(xué)段的教學(xué)目標(biāo),很好地把握教材,駕馭教材,。學(xué)期中,根據(jù)各年級的實際情況進(jìn)行了聽課,、評課,共同探討如何有效地提高農(nóng)村小學(xué)的學(xué)質(zhì)量。在集體議課時大家暢所欲言,集思廣益,提高了教師們對新課程課堂教學(xué)的認(rèn)識,為我們實施課堂教學(xué)的有效性奠定了較好基礎(chǔ),。

4,、繼續(xù)重視學(xué)科質(zhì)量的過程管理,督促檢查教師認(rèn)真、及時地做好平時的檢測,、分析,、調(diào)控等工作。 5,、繼續(xù)規(guī)范日常資料的記載和積累工作,。

6、繼續(xù)加強對后進(jìn)生的教學(xué)過程管理,。學(xué)校積極組織教師做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)愛每一位后進(jìn)生,適時召開后進(jìn)生轉(zhuǎn)化研討會,后進(jìn)生座談會,走訪學(xué)生家長,爭取學(xué)生家長的配合支持,決不讓一個后進(jìn)生落伍,目標(biāo)只有一個--在原有基礎(chǔ)上再提高,整體上有新高,。 7、建立規(guī)范的教學(xué)秩序,因地制宜地組織好各科課堂教學(xué),有序有效地組織起各類活動課,。

8,、科學(xué)安排作息時間表,保證學(xué)生每天活動1小時,休息時間不少于10小時,保障學(xué)生的身心健康。

二、深入開展教科研工作,提升教師科研能力

扎實做好教學(xué)研究活動,。課堂教學(xué)改革是教學(xué)工作的重中之重,是提升教師教學(xué)水平深入推進(jìn)課改,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主改方向,。我們以改革教學(xué)方法為突破口,確立"以人為本"的教育觀,開展一系列教學(xué)實踐研討活動。

1,、加強同題課的研究,各個教研組充分發(fā)揮集體的智慧,共同探討教材教法,進(jìn)行教學(xué)實踐研究,。在不斷實踐中發(fā)現(xiàn)問題及時探討、及時改進(jìn),形成了"在實踐中研討,在研討中實踐"的研究氛圍,。 2,、開展校本教研活動。每次教研活動由教研組長負(fù)責(zé),做到定人員,、定時間,、定地點、定中心發(fā)言人,活動后記好臺帳,。

3,、圍繞課題,扎實做好研究工作。本學(xué)期繼續(xù)圍繞兩個市實驗課題展開研究,注重過程的研究和管理,定期召開會議,研討階段性成果,及時總結(jié)中期研究成果,現(xiàn)在已經(jīng)初顯成效,。

三,、以提高教師素質(zhì)為目標(biāo),繼續(xù)做好校本培訓(xùn)工作

提高教師隊伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,本學(xué)期我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,加強案例式分析,參與教學(xué)過程診斷,強調(diào)合作等,使教師在做中學(xué),在實踐中領(lǐng)悟,走上學(xué)習(xí)中研討,實踐中總結(jié),總結(jié)中提高的成長歷程。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課改的組織者,、參與者,投身到新課程中的改革中,并在實踐中找出其中最關(guān)鍵,、最困惑、最有價值的問題,。針對自己的實際狀況,制定出階段性學(xué)習(xí)努力目標(biāo),提出具體的實施步驟,在自修自研的基礎(chǔ)上對照自我發(fā)展目標(biāo),進(jìn)行自我評價和自我總結(jié),并在教師中進(jìn)行交互式討論、開放式探究,使教師既研究了自己,又分享了別人成長的經(jīng)驗,提高了反思能力,自覺調(diào)合教與學(xué)的行為,提高課堂的教學(xué)效能,。 四,、豐富校園文化建設(shè),不斷發(fā)展學(xué)生素質(zhì)

本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)開展了陽光體育運動。開學(xué)初,學(xué)校做出布署,明確要求:1,、學(xué)習(xí)新的廣播操《希望的風(fēng)帆》,參加全市組織的評比活動;2,、每天課外體育活動不少于1小時;3、認(rèn)真上好每一堂體育課,、美術(shù)課,、音樂課,通過嚴(yán)抓落實,這些要求已全部達(dá)到。

在本學(xué)期我校以各紀(jì)念日為契機,開展了形式多樣,、內(nèi)容豐富的活動,如"行為規(guī)范知識競賽",、"我為善小添片綠"、"學(xué)雷鋒手抄報評比",、"感恩心意卡制作""交通安全黑板報評比""我們和你手拉手""

六一"義賣和慶祝"六一"的學(xué)生游藝活動等,既豐富了學(xué)生的課外生活,也展示了學(xué)校素質(zhì)教育的成果,。

在全校上下齊心協(xié)力中我們又走過了一個學(xué)期,大家付出了諸多努力,也取得了一定成績,但依然還存在許多不足,我們正在不斷地認(rèn)真總結(jié)和反思,研究對策,期待在下學(xué)年把教學(xué)工作做得更好。

學(xué)校電教員培訓(xùn)心得體會篇十五

本學(xué)期，我校根據(jù)福州市教育局《20xx年福州市校務(wù)公開工作實施意見》(榕教辦[xx年]35號)精神,，積極開展對內(nèi),、外校務(wù)公開工作，大力推進(jìn)依法治校,、依法治教,，不斷加強社會、學(xué)校,、家庭的溝通和聯(lián)系,，推動學(xué)校教育改革。特制定我校校務(wù)公開工作計劃如下,。

一,、加強領(lǐng)導(dǎo)

1、思想重視,，成立機構(gòu),。

學(xué)校建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個小組,，一是校務(wù)公開執(zhí)行小組,，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的具體實施;二是校務(wù)公開監(jiān)督小組，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督,。這兩個小組的成員組成人員既有學(xué)校行政人員,，又有普通教師代表，既有在職教師代表,，又有支教教師代表,，體現(xiàn)了代表性、廣泛性,。

2,、責(zé)任到人，職責(zé)分明

學(xué)校堅持校長負(fù)責(zé),，廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,，將推行校務(wù)公開與加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系,、增強師生員工凝聚力的重要舉措,。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作，及時收集公開內(nèi)容和群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求,，提出解決措施和辦法,，負(fù)責(zé)材料的分類整理保管。并根據(jù)校長負(fù)責(zé)制精神,規(guī)定校務(wù)公開工作的責(zé)任范圍：

(1)校長對校務(wù)公開工作負(fù)總責(zé),，為第一責(zé)任人,，對校務(wù)公開工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)和直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;

(2)分管教師根據(jù)分工，對職責(zé)范圍的公開項目負(fù)重要責(zé)任，對其分管的負(fù)責(zé)人履行校務(wù)公開制度負(fù)主要責(zé)任,。

(3)經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負(fù)當(dāng)事人責(zé)任,。

二、健全制度,。

全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障,，我們加強了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè),。

1,、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項一律公開,，為使校務(wù)公開工作更加及時,、全面，專門開設(shè)了校務(wù)公開欄,，具體內(nèi)容如下：

(1)綜合欄：學(xué)校重大決策,、規(guī)章制度等。

(2)收費欄：學(xué)校的收費項目和標(biāo)準(zhǔn),、批準(zhǔn)文號,、有關(guān)政策等。

(3)財務(wù)欄：財務(wù)收支情況(包括大數(shù)額的教學(xué)儀器設(shè)備采購),、教職工獎金分配等,。

(4)職稱評聘欄：教師職稱評聘的任職條件、評聘程序,、推薦人選等,。

(5)獎懲欄：師生評優(yōu)評先條件、名額,，推薦人選等,。

2、校務(wù)公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合,，以事前公開為主;固定公開與靈活公開相結(jié)合,，以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結(jié)合,，以文字公開為主的原則,。在途徑和方式上主要有通過全體教師會直接參與、設(shè)立了校務(wù)公開專欄和收費公示專欄,、舉報電話,，并通過會議通報等形式進(jìn)行公開。

3,、強化監(jiān)督,，加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組,，健全了監(jiān)督機制,，積極引導(dǎo)廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán),，對校務(wù)公開進(jìn)行全方位監(jiān)督,，保證公開的真實性和有效性。

三,、收獲展望,。

實行校務(wù)公開，學(xué)校中的大小事情,，件件樁樁都公開了,，群眾心里明白，領(lǐng)導(dǎo)心里坦然,，給群眾一個明白,，還領(lǐng)導(dǎo)一個清白，猜疑與誤解減少了,，理解與支持加強了,，改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,，提高了依法辦事,，民主管校的自覺性，增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié),，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力,，有力地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展，同時提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度,，廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然,，而且知其所以然，把學(xué)校當(dāng)成自己的家,。

今后,，我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度，加強民主監(jiān)督,，促進(jìn)廉政建設(shè),，特別是要多摸索、多實踐,，不斷完善校務(wù)公開制度,，增強校務(wù)公開的實效，切實提高學(xué)校民主管理水平,，為把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量及各項工作推上一個新的臺階而奮斗,。