總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
質(zhì)檢員每天工作總結(jié)和心得篇一
從20__年7月15日起我在....._項(xiàng)目部擔(dān)任技術(shù)質(zhì)檢員,,在這個(gè)大家庭中,,我從領(lǐng)導(dǎo)身上體會(huì)到了敬業(yè)與關(guān)懷,在同事身上我學(xué)到了勤奮與自律,。
7月份我剛到項(xiàng)目部,,由于初次接觸...,什么都不懂,,所以領(lǐng)導(dǎo)給我圖紙讓我對(duì)...有了初步的認(rèn)識(shí);給我設(shè)計(jì)規(guī)范讓我了解...的一系列質(zhì)量控制要求;給我施工方案讓我明白施工的順序和方式方法,,并在隨后的一段時(shí)間里帶我到工地給我介紹施工時(shí)用的工具。雖然當(dāng)時(shí)工程還沒有正式開工,,施工工具不太全,,可是卻讓我對(duì)今后所干的工作有了更深的了解。在工地上呆了一段時(shí)間后經(jīng)過(guò)各個(gè)方面的接觸,,感覺自我已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài),,領(lǐng)導(dǎo)便讓我們用水準(zhǔn)儀進(jìn)行...各道工序的放線。剛開始進(jìn)行的比較慢,,一邊放線一邊還要看圖紙,,但隨著時(shí)間的變化我們的速度在加快,對(duì)圖紙了了解也在加深,,圖紙上的一些數(shù)據(jù)在腦海中構(gòu)成了條件反射,這時(shí)心中就有一種成就感,。這是以前在上學(xué)時(shí)所沒有的一種感覺,,很美,。
8月份工程逐步開始了,先是進(jìn)行...,,經(jīng)過(guò)剛開始驚奇和不適應(yīng)后就投入了自我的工作,,...等,漸漸地也熟悉了這項(xiàng)工作,。過(guò)了一周左右打包隊(duì)進(jìn)場(chǎng),,...開始,領(lǐng)導(dǎo)安排我進(jìn)行有關(guān)...的技術(shù)質(zhì)檢工作,。在這期間我漸漸地發(fā)現(xiàn),,管理工人是一門很深的學(xué)問,如果不能充分的利用一切有利因素和相關(guān)的質(zhì)量驗(yàn)收制度,,威信不能確立,,質(zhì)量根本無(wú)法保證。我在這個(gè)方面做得就不好,,這將是今后在工作中的一個(gè)重點(diǎn),。在這期間由于集團(tuán)公司文件項(xiàng)目部的...成為了我的師父,在工作中有了給我傳道,、授業(yè),、解惑的人。
9月份...的前提條件已基本具備,,從13號(hào)開始...,。我被領(lǐng)導(dǎo)安排到__組輔助...班長(zhǎng)一塊抓質(zhì)量工作。在這期間有好幾次都差點(diǎn)忍受不了...,,可是當(dāng)看到一群20左右的帥小伙能堅(jiān)守崗位不間斷的以一天兩臺(tái)的速度進(jìn)行;__長(zhǎng)天天早一個(gè)小時(shí)到,,晚一個(gè)小時(shí)回,什么都弄得妥妥的,。都自愧不如,,明白自我該學(xué)的還有很多。
10,。11,。12這幾個(gè)月都在跟著...走,每一天...等,。剛開始是明白要這么干所以這樣干了,,之后經(jīng)過(guò)師父明白了為什么要這么干,才感覺自我干的最起碼還有點(diǎn)意義,。在這同時(shí)我還負(fù)責(zé)了工程的資料工作,,開始向身兼數(shù)職的工作生涯邁出了第一步。
在這5個(gè)多月當(dāng)中我學(xué)到了不少的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),在與他人的交流,、溝通方法上也有不少長(zhǎng)進(jìn),,但也發(fā)現(xiàn)了自我的一些不足之處。經(jīng)過(guò)師父和其他前輩的指導(dǎo)提高了我的整體水平,。
總之,,在今后的工作中,我將不斷的總結(jié)與反省,,不斷地鞭策自我并補(bǔ)充能量,,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量,。
質(zhì)檢員每天工作總結(jié)和心得篇二
__年是我人生旅途上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),。離開學(xué)校步入社會(huì)的大門,我的人生有了新的起點(diǎn),、新的開始和新的目標(biāo),。藍(lán)山屯河新材料有限公司給了我一個(gè)把理論運(yùn)用到實(shí)際的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在我工作的這段時(shí)間同事對(duì)我關(guān)懷備至,,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫忙,。下頭我將這幾月的工作總結(jié)如下:
一、工作收獲
在這幾個(gè)月,,我作為質(zhì)檢員,,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司質(zhì)量管理控制流程,根據(jù)崗位職責(zé)的要求主要有以下幾點(diǎn)收獲:
1,、原輔料的取樣存放工作
我嚴(yán)格按照公司管理要求,,做到不漏取,不少取,。學(xué)習(xí)各種原輔料的物理化學(xué)性質(zhì),,合理存放。
2,、樣品檢驗(yàn)
檢驗(yàn)工作是一項(xiàng)精細(xì)的檢驗(yàn)過(guò)程,。“細(xì)節(jié)決定成敗”,,在試驗(yàn)的過(guò)程中我本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度做每一項(xiàng)試驗(yàn),。目前我已掌握了所有原輔料的檢驗(yàn)方法及步驟。這要感激我的師傅及我的同事們,,是你們教會(huì)我了這些,。
3、數(shù)據(jù)處理
在記錄數(shù)據(jù)時(shí)我本著“務(wù)實(shí)求真”的原則對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄,、總結(jié)以及上報(bào),。做到無(wú)誤報(bào),、謊報(bào)。
二,、感想及體會(huì)
1,、態(tài)度決定一切
工作時(shí)必須要一絲不茍,仔細(xì)認(rèn)真,。不能老是出錯(cuò),有必要時(shí)檢測(cè)一下自我的工作結(jié)果,,以確定自我的工作萬(wàn)無(wú)一失,。工作之余還要經(jīng)常總結(jié)工作教訓(xùn),,不斷提高工作效率,,并從中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。雖然工作中我會(huì)犯一些錯(cuò)誤,,
受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),,可是我并不認(rèn)為這是一件可恥的事,因?yàn)槲艺J(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)能夠讓我在以后的工作中避免類似錯(cuò)誤,,并且能夠讓我在工作中更快的成長(zhǎng)起來(lái),。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象,,我也從他們身上學(xué)到了很多自我缺少的東西。
2,、勤于思考
崗位的日常工作比較繁瑣,,并且?guī)滋煜聛?lái)比較枯燥,這就需要我們必須要勤于思考,,改善工作方法,,提高工作效率,減少工作時(shí)間,。
3,、不斷學(xué)習(xí)
要不斷的豐富自我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,這會(huì)使我的工作更加得心應(yīng)手,。
一個(gè)人要在自我的職位上有所作為,,就必須要對(duì)職位的專業(yè)知識(shí)熟知,并在不斷的學(xué)習(xí)中拓寬自我的知識(shí)面,。我就像一張白紙,,剛進(jìn)公司紙上一個(gè)字沒有,到此刻,,紙上工整的寫滿了字跡,。離開學(xué)校,,單位是我的第二課堂。學(xué)無(wú)止境,,工作是另一種學(xué)習(xí)方式,。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月在化驗(yàn)室的學(xué)習(xí),此刻我已到達(dá)了正式員工的工作水平,。
三,、自身的不足
1、工作中偶有因?yàn)轳R虎而造成工作失誤,,給工作帶來(lái)不必要的麻煩,。以后我會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度仔細(xì)完成本職工作。
2,、在于別人打交道中由于個(gè)性原因,,不夠主動(dòng)。為了以后能更完美的完成工作,,我會(huì)主動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)以及同事多溝通交流,。期望經(jīng)過(guò)交談從他們那學(xué)到在課本上學(xué)不到的知識(shí)。
自從走出校門之后,,踏入這個(gè)歷史舞臺(tái),,首先讓我感覺到這個(gè)社會(huì)很陌生,不管是在工作上還是在人際關(guān)系上,,對(duì)于我這個(gè)剛出茅廬的人來(lái)說(shuō),,什么都是困難,經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的洗禮真的讓我成長(zhǎng)了不少,。
質(zhì)檢員每天工作總結(jié)和心得篇三
在公司的這一年里,,本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的職責(zé)心和,,勤勉不懈,,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,,具有良好和熟練的溝通技巧,,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事;職責(zé)感強(qiáng),能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,。和公司員工關(guān)系相處融洽而和睦,,配合部門領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作;進(jìn)取學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,,注重自身發(fā)展和提高,。在本部門的工作中,工作進(jìn)取性高,,獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同,。當(dāng)然,,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問題,部門領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出,,促進(jìn)了我工作的成熟性,。為更好地做好今后工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,做如下總結(jié)
一、作為一名合格的檢驗(yàn)員,,首先要正確認(rèn)識(shí)自我的崗位職責(zé),,以此來(lái)指導(dǎo)自我,促使檢驗(yàn)工作順利進(jìn)行,。
1、對(duì)所負(fù)責(zé)產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),,并對(duì)產(chǎn)品最終質(zhì)量狀況給予判定,。
2、根據(jù)檢驗(yàn)情景對(duì)不合格品進(jìn)行分類總結(jié),,并出具不合格品處置單,。
3、負(fù)責(zé)對(duì)零件檢驗(yàn)報(bào)告的填寫,、自檢記錄填寫,。
4、對(duì)負(fù)責(zé)的檢驗(yàn)區(qū)5s工作進(jìn)行清理,。
二,、要認(rèn)真加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)環(huán)境,,更好的開展工作,,本人努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí):
一方面,虛心向同事請(qǐng)教,,經(jīng)過(guò)他們對(duì)工作的熱情和進(jìn)取性來(lái)規(guī)范自我的工作態(tài)度;另一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)部門的各種檢驗(yàn)規(guī)范等,如不合格品控制制度,、部品檢驗(yàn)控制要領(lǐng)(部品檢驗(yàn)流程),、部品進(jìn)貨抽樣檢驗(yàn)規(guī)定、檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)控制規(guī)定,、常用量具使用及維護(hù),、結(jié)構(gòu)焊接件外觀檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、鍍鋅質(zhì)量檢驗(yàn)規(guī)范,、樣品試制品檢查要領(lǐng)等,。從中汲取營(yíng)養(yǎng),,努力掌握有關(guān)質(zhì)量方面的專業(yè)知識(shí),在最短的時(shí)間內(nèi)把自我塑造成為一名合格的質(zhì)量檢查員
三,、結(jié)合一年來(lái)的工作感受談?wù)勗鯓硬拍茏龊脵z驗(yàn)員
1,、檢驗(yàn)員必須要有必須的專業(yè)技術(shù)水平。
2,、檢驗(yàn)員必須要有較高的質(zhì)量意識(shí),。
3、檢驗(yàn)員應(yīng)養(yǎng)成好學(xué)的習(xí)慣,,善于分析總結(jié),,持續(xù)改善。
4,、檢驗(yàn)員要具備現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)你問題的敏銳眼力,。
5、檢驗(yàn)員必須要有認(rèn)真的工作態(tài)度,、很強(qiáng)的執(zhí)行力,。
6、檢驗(yàn)員要堅(jiān)持原則,,要有勤懇的共作態(tài)度,。
7、檢驗(yàn)員要善于團(tuán)結(jié)同志,,處理好人際關(guān)系,。
最終我想就這一年以來(lái)談?wù)勛晕业母邢牒腕w會(huì)。
1,、態(tài)度決定一切
工作時(shí)必須要一絲不茍,,仔細(xì)認(rèn)真。不能老是出錯(cuò),,有必要時(shí)檢測(cè)一下自我的.工作結(jié)果,,以確定自我的工作萬(wàn)無(wú)一失。工作之余還要經(jīng)??偨Y(jié)工作教訓(xùn),,不斷提高工作效率,并從中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),。
2,、勤于思考
崗位的日常工作比較繁瑣,這就需要我們必須要勤于思考,,改善工作方法,,提高工作效率,減少工作時(shí)間,。
3,、不斷學(xué)習(xí)
要不斷的豐富自我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,,并在不斷的學(xué)習(xí)中拓寬自我的知識(shí)面。
質(zhì)檢員每天工作總結(jié)和心得篇四
本學(xué)期,,我有幸參加了我校的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),,期間聆聽了十幾位教師精彩的課堂教學(xué),老師們廣博的知識(shí),,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,,平等融洽的師生關(guān)系,課堂上教師和學(xué)生的真實(shí)的,、情感的投入,,師生、生生的互動(dòng)過(guò)程,,思維的碰撞,,心靈的溝通,智慧的啟迪,,給我留下了深刻的印象,。
每個(gè)老師都是我學(xué)習(xí)的榜樣,我從每個(gè)老師身上都學(xué)到了受益匪淺的東西,。滿洪貞老師上課總是面帶微笑;李俊萍老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、組織課堂有條不紊;楊靜,、孟海霞兩位老師課堂活力四射;張雋老師的學(xué)生聽話守紀(jì)律,,課堂氛圍非常好;吳士英老師語(yǔ)態(tài)兢兢業(yè)業(yè)、注重學(xué)生能力的培養(yǎng);李寶亮老師解讀文本總有獨(dú)到之處;王耐東主任深入挖掘教材,,創(chuàng)設(shè)情境引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)文本……
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出,,“語(yǔ)文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分,。工具性與人文性的統(tǒng)一,,是語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)?!?反觀我們現(xiàn)在的語(yǔ)文教學(xué),,片面追求人文性,使語(yǔ)文課沒有了語(yǔ)文味,。這些趨勢(shì)都值得我們警惕,。那么,在語(yǔ)文教學(xué)中如何體現(xiàn)工具性與人文性的統(tǒng)一呢?
一,、根據(jù)課文特點(diǎn),,把握工具性與人文性的“度”
崔巒老師說(shuō):“語(yǔ)文課程貴在工具性與人文性的統(tǒng)一,難也難在工具性與人文性的統(tǒng)一,?!敝丶?jí)教師于永正老師也曾說(shuō)過(guò):“語(yǔ)文教學(xué)如何將人文性與工具性統(tǒng)一起來(lái),,這的確很難,關(guān)鍵是個(gè)度的問題,,所以我強(qiáng)調(diào)的是平衡,。人文性與工具性要合二為一,渾然一體,,你中有我,,我中有你?!?/p>
我對(duì)兩位專家的話感觸頗深,,猶如茅塞頓開。是呀,,回顧我們所教的一篇篇文章中,,體現(xiàn)工具特點(diǎn)的是結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言及技巧,,體現(xiàn)人文特點(diǎn)的是內(nèi)容,,主旨。有的文章語(yǔ)言雋永,,有的文章內(nèi)容深邃,,前者可側(cè)重于工具性,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文能力,,后者可側(cè)重于人文性,談?wù)剝?nèi)涵的豐富,。
二,、將解讀文本與感受人文自然合一,彼此促進(jìn)
當(dāng)前,,在語(yǔ)文教學(xué)中,,普遍存在讀書不充分的現(xiàn)象。學(xué)生讀了書,,但并沒有時(shí)間將課文所表達(dá)的形象,、意象、情境,、意境在頭腦里“活”起來(lái),,沒有足夠的時(shí)間“過(guò)電影”,更沒有充分的時(shí)間讓學(xué)生靜下來(lái)涵詠品味,,就匆匆讓學(xué)生去談感受,。
因此,在教學(xué)中,我們首先要讓學(xué)生充分的讀,。只有通過(guò)充分的讀,,學(xué)生才能與作者進(jìn)行心與心的對(duì)話,從而理解文本內(nèi)容,,感悟文本思想,,體會(huì)文本情感,認(rèn)識(shí)文本所描述的事物和所闡述的道理,。所有這些唯讀為重,。因?yàn)樽x是對(duì)文本情感體驗(yàn)和表達(dá)的最直接手段,是培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)感的最形象最具活力的方法,。有感情的朗讀能最有效地促進(jìn)理解,,促進(jìn)感悟,并反之以有感情的朗讀這一形式把這種理解和感悟表達(dá)出來(lái),。如果學(xué)生理解文本內(nèi)容,,就會(huì)讀得很符合其情感,反之,,就會(huì)背離了文章的基本情感,。
其次,教師要提高對(duì)文本的解讀能力,,要長(zhǎng)文短教,,抓住重點(diǎn)段落,找準(zhǔn)生發(fā)感受的語(yǔ)言點(diǎn),,這需要老師有較高的語(yǔ)文素養(yǎng),,抓住這個(gè)語(yǔ)言點(diǎn)就能牽一發(fā)而動(dòng)全身,引導(dǎo)學(xué)生理解課文,,體驗(yàn)情感,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生心靈與文本的深入對(duì)話,,學(xué)生既掌握了學(xué)習(xí)方法,,又受到了情感的熏陶。
三,、以學(xué)生為主體,,在語(yǔ)文實(shí)踐中學(xué)習(xí)語(yǔ)文
《課標(biāo)》說(shuō):“應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力,而培養(yǎng)這種能力的主要途徑,,也應(yīng)是語(yǔ)文實(shí)踐,。”說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn),,這句話就是說(shuō):“要在語(yǔ)文實(shí)踐的過(guò)程中培養(yǎng)語(yǔ)文實(shí)踐的能力,。”在語(yǔ)文課堂上,老師要牢記課標(biāo)的要求,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽,、說(shuō)、讀,、寫的訓(xùn)練,,注重教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我們的教師必須還原語(yǔ)文的本來(lái)面目,,讓課堂教學(xué)“返璞歸真”,就是要使我們的教學(xué)重新走上樸實(shí),、扎實(shí),、真實(shí)的軌道上,在繼承傳統(tǒng)時(shí),,也要體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想,。
在我們的語(yǔ)文課堂教學(xué)中,我們必須將解讀文本與感受人文自然合一,,盡量以“語(yǔ)文的手段”解決語(yǔ)文的問題,,減少非語(yǔ)文手段的運(yùn)用,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,,努力倡導(dǎo)在語(yǔ)文實(shí)踐中學(xué)習(xí)語(yǔ)文的理念,,才能體現(xiàn)語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)——工具性與人文性的統(tǒng)一。
質(zhì)檢員每天工作總結(jié)和心得篇五
【一,、與市場(chǎng)銷售人員的聯(lián)系】
1,、每周工作小結(jié)及市場(chǎng)銷售數(shù)據(jù)報(bào)表的收集、整理,,及時(shí)上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo),。
2、市場(chǎng)促銷售活動(dòng)費(fèi)用的申請(qǐng),、核銷事宜,,并及時(shí)備案存檔。
3,、銷售人員與公司的信息交流,,隨時(shí)保持與市場(chǎng)銷售人員的電話溝通,銷售政策及公司文件的及時(shí)傳達(dá),。
(1)按要求進(jìn)行市場(chǎng)信息收集并提供信息報(bào)表,,以書面形式報(bào)公司銷售經(jīng)理。
(2)銷售人員所需資料的整理;
(3)日常材料(包括辦公用品,、名片,、彩頁(yè)等銷售物料的準(zhǔn)備);
(4)定期電話拜訪客戶,,及時(shí)了解客戶的經(jīng)營(yíng)狀況、庫(kù)存狀況及市場(chǎng)需求,,并作好記錄,。
【二、對(duì)寄件,、發(fā)貨,、開票、商業(yè)伙伴等的管理】
1,、銷售物料的管理
(1)文件,、材料、樣品,、彩頁(yè)…等(雙人或多人復(fù)核);
(2)寄出材料的登記,、查收、核實(shí);樣品領(lǐng)用,、發(fā)放的登記;
(3)物品,、資料信息的寄出方式的選擇;
(4)商業(yè)客戶的材料的核實(shí)登記、歸檔(證照,、證書,、開票信息);
(5)接、發(fā),、處理,、保管一切商務(wù)來(lái)電來(lái)函及文件;
(6)對(duì)客戶反饋的意見進(jìn)行及時(shí)傳遞、處理;
(7)建立客戶檔案,,并定期進(jìn)行回訪,。
2、購(gòu)銷合同的存檔,、登記
對(duì)合同執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤,、督促,建立每個(gè)合同的《合同履行一覽表》,,編制每個(gè)月,、季、年度合同履行情況的統(tǒng)計(jì)表,。將結(jié)果報(bào)銷售部經(jīng)理,、總經(jīng)理,。根據(jù)需要,,合同執(zhí)行情況可反饋給客戶。
3,、發(fā)貨(雙人或多人復(fù)核)
發(fā)貨前需確認(rèn)客戶訂貨訂單及銷售清單,,記錄發(fā)貨金額;發(fā)貨時(shí)確認(rèn)隨貨附樣品、贈(zèng)品及政策支持物料的清單;確認(rèn)發(fā)貨方式的選擇,發(fā)貨時(shí)限的選擇,,以及貨物的跟蹤;根據(jù)公司的營(yíng)銷政策建立核算總帳及明細(xì)帳目,,按時(shí)登記明細(xì)帳目。
4,、開票(雙人或多人復(fù)核)
開票前需確認(rèn)開票品種,、單價(jià)及數(shù)量是否與訂單內(nèi)容相符。
5,、對(duì)所發(fā)貨物,、樣品、資料等注意定時(shí)查件
【三,、銷售部?jī)?nèi)部管理】
1,、對(duì)日常材料的復(fù)印、蓋章等的工作
掌握和使用印章并審核,,記錄和傳達(dá)重要電話內(nèi)容,,負(fù)責(zé)收發(fā)各類電報(bào)、信函,,以及書面或電話形式通知的行政會(huì)議,。
2、彩頁(yè),、名片印制,,快遞費(fèi)用結(jié)算等的工作(包括向公司財(cái)務(wù)借備用金,月底結(jié)算)
3,、公司對(duì)外業(yè)務(wù)的交流(包括選擇公司業(yè)務(wù)合作伙伴)
負(fù)責(zé)編制銷售計(jì)劃以及銷售計(jì)劃的督促,、落實(shí);負(fù)責(zé)商業(yè)客戶業(yè)務(wù)往來(lái)和登記管理,負(fù)責(zé)商業(yè)客戶檔案的分類建立和保管,,負(fù)責(zé)各類政策文件,、銷售合同、數(shù)據(jù)資料的保管;以及一些物流公司的篩選,。
4,、每日公司郵箱、公司qq,、行業(yè)網(wǎng)站的查看,,網(wǎng)絡(luò)信息的管理和維護(hù)
【四、對(duì)外招商】
1,、依托互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)對(duì)外公司招商信息的整理和發(fā)布;
2,、負(fù)責(zé)招商信息的處理、回饋,、聯(lián)系;
3,、負(fù)責(zé)潛在客戶及意向客戶的電話拜訪,、服務(wù)工作,通過(guò)電話拜訪,、隨訪及時(shí)了解政策法規(guī)和市場(chǎng)動(dòng)態(tài),,及時(shí)反饋,為公司制訂銷售策略提供信息,。
質(zhì)檢員每天工作總結(jié)和心得篇六
小學(xué)部教務(wù)主任工作總結(jié)
本人這一學(xué)年繼續(xù)擔(dān)任本校教導(dǎo)主任,,并承擔(dān)六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)。工作中,,我時(shí)刻以“愛心獻(xiàn)給學(xué)生,,放心留給家長(zhǎng),熱心送給同事,?!弊鳛樽毅懀ぷ髡J(rèn)真踏實(shí),,任勞任怨,,現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),,能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí),,為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),。真誠(chéng),、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,要求教師做到的,,自我先做到,。努力使自我成為校長(zhǎng)的好助手,教師的好榜樣,。
二,、個(gè)人教學(xué)工作:
我認(rèn)為:一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個(gè)好教師。作為一名語(yǔ)文教師,,我始終抓好“閱讀與寫作”這兩件大事,,經(jīng)過(guò)多種方法,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,,提高學(xué)生的寫作本事,。為激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,我組織學(xué)生開展了豐富多彩的活動(dòng),,為學(xué)生寫作供給了素材,。為了提高學(xué)生作文的本事,我重視了作后評(píng)講,,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試,,本班學(xué)生的閱讀寫作興趣增強(qiáng)了,寫作本事也有了明顯的提高,。有效的讀寫訓(xùn)練提高了孩子們的語(yǔ)文素養(yǎng),,也激發(fā)了他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。教學(xué)中,,我一向努力以教學(xué)“六認(rèn)真”來(lái)嚴(yán)格要求自我,。我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,查閱有關(guān)資料,,和青年教師商榷,,力求使課堂教學(xué)更具實(shí)效。
三,、教導(dǎo)處工作:
作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),,我以身作則做好教學(xué)工作同時(shí),任勞任怨,,盡力完成教學(xué)管理工作,。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,協(xié)助主管校長(zhǎng)抓好教育教學(xué)管理,,提高服務(wù)意識(shí),。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的,協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,,做好以下幾方面的工作:
1,、每學(xué)期期初,嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》開齊,、開足每一門課程,,排好課程表。和教導(dǎo)處其他成員研討分管教學(xué)工作,,期初進(jìn)行合理計(jì)劃,。結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,每周合理安排并組織實(shí)施,,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性,、實(shí)效性。
2,、狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí),。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,,為了增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平,,安排了觀摩課和隨堂課,,并組織教師認(rèn)真總結(jié)反思。為了落實(shí)有效教學(xué),,組織實(shí)施常規(guī)檢查,,對(duì)備課、作業(yè),、批改,、輔導(dǎo)、
政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做到逐項(xiàng)檢查,,認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)反饋,,推出典型和找出不足,。注重了檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,及時(shí)和有關(guān)教師交換意見,,提出改善意見,,且做到每次檢查都有記錄,每次檢查都有總結(jié),。
3,、做好每學(xué)期的期中及期末檢測(cè)考務(wù)安排等工作,組織進(jìn)行了期中考試質(zhì)量分析,,經(jīng)過(guò)分析查找教學(xué)中存在的不足,,使教師在分析中反思,在反思中成長(zhǎng),,在成長(zhǎng)中提高,。
4、帶頭做好教研工作,,以身作則,,率先垂范。一學(xué)年中進(jìn)取組織開展教研活動(dòng),,深入課堂,,認(rèn)真聽課評(píng)課。
5,、課題研究:本人申報(bào)的《小學(xué)語(yǔ)文感悟式教學(xué)法的實(shí)踐研究》課題,,已被列為滄州市教育科研所20xx年度立項(xiàng)課題。參與的市級(jí)《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中童話作品的拓展與延伸研究》課題已結(jié)題。
四,、存在不足如下:
1,、對(duì)新課程理論學(xué)習(xí)有待深入,仍有應(yīng)試教育的思想傾向,。
2,、對(duì)多媒體等新的教學(xué)手段有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用。
3,、如何建立一種新型的師生的關(guān)系,,對(duì)我來(lái)說(shuō)仍是一個(gè)挑戰(zhàn),。
總之,,一學(xué)年來(lái),本人盡職恪守,,在工作崗位中盡量克服缺點(diǎn),,完善自我,努力向前,。當(dāng)然自我尚未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)定然不少,,還望廣大師生、領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正,。
質(zhì)檢員每天工作總結(jié)和心得篇七
回首這一學(xué)期所走的路,,一頁(yè)一頁(yè)地去翻一下,或成功,,或失誤,,無(wú)不包含著耕耘者的辛酸,也深知自我肩上的重任,。所以本學(xué)期來(lái),,我始終堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,,及時(shí)批改作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,課下廣泛涉獵各種知識(shí),,教書育人,,從而不斷提高自我的教育教學(xué)水平,現(xiàn)將工作做如下總結(jié):
一,、深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,努力改善課堂教學(xué)
實(shí)施課程改革以來(lái),我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,,深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,克服以往在語(yǔ)文教學(xué)中忽視學(xué)生的主體地位,,忽視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng),,過(guò)分追求學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)的錯(cuò)誤傾向,,真正確立語(yǔ)文教育的新理念,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,。本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新課程理念與初中語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)施》,、《新課程下中小學(xué)教師備課技能指導(dǎo)》,、《成功教育》等書籍,樹立起以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,,努力改善課堂教學(xué),整體研究知識(shí)與本事,、情感與態(tài)度,、過(guò)程與方法的綜合,提倡貫徹啟發(fā)式,、討論式教學(xué),。即在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)取探索,以感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法,,以合作――探究――創(chuàng)新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等,,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的進(jìn)取性,收到了較好的教學(xué)效果,。
經(jīng)過(guò)教學(xué)任務(wù)的完成,,全面提高了學(xué)生的整體語(yǔ)文素養(yǎng)。本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)至始至終注重提高學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐本事,,進(jìn)取倡導(dǎo),、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的學(xué)習(xí)方法,拓寬了學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,,注重聯(lián)系生活,、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí),力求使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的終身受用的語(yǔ)文本事,。
二,、以靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力
應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)目標(biāo)而展開,,儲(chǔ)存繼承前人積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),,但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)機(jī),、興趣,、情感,、意志,如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn),萌動(dòng)求知欲望呢新課標(biāo)要求我們建立以自主,、合作,、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,,探究欲,,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑,、求索以及善于捕捉新信息的本事,,并把這種本事的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,,我仔細(xì)研究教育心理,,盡努力,準(zhǔn)確把握學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),,進(jìn)取探索有利于激發(fā)興趣,、激活思維,、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法,。
學(xué)生在課前自主學(xué)習(xí)教材,利用工具書初步了解所學(xué)知識(shí),,提出質(zhì)疑,,或經(jīng)過(guò)課外書籍、網(wǎng)絡(luò),、咨詢,、請(qǐng)教等收集有關(guān)資料,或在生活和社會(huì)的大課堂中尋找與課文相關(guān)的信息,,或按照教師布置的思考題,,做好準(zhǔn)備。鼓勵(lì)學(xué)生采用各種手段擴(kuò)大閱讀面,,增強(qiáng)學(xué)生在一切場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文的意識(shí),,繼續(xù)采用讀書交流會(huì)形式。進(jìn)行閱讀教學(xué)的(!)輔助指導(dǎo),。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí),,我們始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不一樣資料精心設(shè)計(jì)問題,,組織課堂教學(xué),。
學(xué)習(xí)文言文,我指導(dǎo)學(xué)生習(xí)慣使用工具書,,還教給學(xué)生注意字詞句篇的聯(lián)結(jié),,貫通文意。異常重視朗讀和背誦。即不可誤一字,,不可少一字,,不可多一字,不可倒一字,,不可牽強(qiáng)暗記,。只是要多誦遍數(shù),自然上口,,久遠(yuǎn)不忘,。這樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的指導(dǎo),課堂上感受到的是一種親切,、和諧,、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友,,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,,學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無(wú)聞的模范聽眾,。師生互動(dòng),,生生互動(dòng),小組間互動(dòng),,環(huán)境互動(dòng),,在有限的時(shí)間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的死角,,課堂上充滿著流動(dòng)的陽(yáng)光,平等,、和諧與交流共存,,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在,。教師的授課既源于教材,,又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中,,現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,,學(xué)生在互動(dòng)中求知,在活動(dòng)中探索,,既簡(jiǎn)便地掌握了知識(shí),,又潛移默化地培養(yǎng)了本事。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,,語(yǔ)文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力,。
三,、以扎實(shí)多樣有效的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文本事
新課程改革正是對(duì)今日教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn),。教師應(yīng)由知識(shí)的占有者轉(zhuǎn)化為知識(shí)的組織者,,由知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,超越課堂的藩籬,,將現(xiàn)代教學(xué)過(guò)程演化為培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的過(guò)程,,實(shí)現(xiàn)由授之以魚到授之以漁的根本轉(zhuǎn)變。用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練,,多方面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),,努力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐本事,使學(xué)生獲得必須的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng),。
教學(xué)有法,,教無(wú)定法,從基礎(chǔ)入手到提高本事直至學(xué)以致用,,生動(dòng),、活潑,扎實(shí),、系統(tǒng),,有序、有恒的訓(xùn)練,,使學(xué)生在不一樣資料和方法的相互交叉,、滲透和整合中開闊了視野,,提高了學(xué)習(xí)效率,,初步獲得了一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的語(yǔ)文實(shí)踐本事。
1,、在閱讀教學(xué)中,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解,、欣賞和評(píng)價(jià)的本事,。逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的本事,提倡多角度,、有創(chuàng)意的閱讀,。
2、關(guān)于口語(yǔ)交際,,我努力選擇貼近生活的話題,,采用靈活的形式組織教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生在各科教學(xué)活動(dòng)以及日常生活中鍛煉口語(yǔ)交際本事,。為了擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,,我的做法是增加閱讀量,,多讀書,好讀書,,讀好書,,讀整本的書。鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料,。工作總結(jié)
3,、關(guān)于綜合性學(xué)習(xí),我強(qiáng)調(diào)的是合作精神,,注意培養(yǎng)學(xué)生策劃,、組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施的本事,。在訓(xùn)練過(guò)程中,,突出了學(xué)生的自主性,重視學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的參與精神,,主要由學(xué)生自行設(shè)計(jì)和組織活動(dòng),,異常注重探索和研究的過(guò)程。
4,、為了提高學(xué)生的寫作本事,,本人在平時(shí)常布置一些簡(jiǎn)短的小作文,并在課堂上當(dāng)場(chǎng)完成,。小作文的資料多是些學(xué)生比較熟悉的,,學(xué)生寫起來(lái)也容易。在批改時(shí)充分肯定學(xué)生的閃光點(diǎn),,并且在班上公開表?yè)P(yáng),,讓學(xué)生嘗試到一點(diǎn)成就感,最終調(diào)動(dòng)其寫作的進(jìn)取性,。在大作文訓(xùn)練過(guò)程中,,我注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考,、表現(xiàn),、評(píng)價(jià)的本事。要求學(xué)生說(shuō)真話,、實(shí)話,、心里話,不說(shuō)假話,、空話,、套話。激發(fā)學(xué)生展開想像和幻想,,鼓勵(lì)寫想像中的事物,。對(duì)于一些寫作本事比較好的同學(xué)或是對(duì)寫作感興趣的同學(xué),,我鼓勵(lì)其向正規(guī)的學(xué)生刊物投稿,進(jìn)取向??l(fā)表文章,。這些都大大地增加了學(xué)生對(duì)寫作的興趣。
總之,,本人本學(xué)期力爭(zhēng)全方位地提高學(xué)生的語(yǔ)文水平,,時(shí)刻不忘自我是一名為人師表的教師。雖然經(jīng)過(guò)努力取得一些成績(jī),,但在教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多之不足,,如:在逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀上缺乏深度和廣度,寫作教學(xué)有時(shí)缺少精度,,這就要求自我在今后的教育教學(xué)工作中,,更加努力學(xué)習(xí),廣泛涉獵,,高度重視課程資源的開發(fā)和利用,,創(chuàng)造性地開展各類活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文,、用語(yǔ)文的意識(shí),,多方面提高學(xué)生的語(yǔ)文本事,使自我的教育教學(xué)水平再上一個(gè)臺(tái)階,。
八年級(jí)語(yǔ)文工作總結(jié)與心得范文(六):
本學(xué),,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,,我校堅(jiān)持德育為首,,以人為本,質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)思想,,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,,認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作,著力構(gòu)建和諧學(xué)校,,較好地完成了本學(xué)年的工作任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè),,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),,教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。所以,,師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,,而是一種職業(yè)精神體現(xiàn),,一種深厚的知識(shí)和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!
1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松,。要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自我,,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率,。
2,、營(yíng)造良好氛圍,注重思想教育實(shí)效,。為了做好教師政治思想工作,,學(xué)校采取多種形式,理論聯(lián)系實(shí)際,,努力提高教師的政治思想道德素質(zhì),。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持全校教師政治學(xué)習(xí)制度,提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平,,在校內(nèi)營(yíng)造一種政治思想教育的良好氛圍,。
3、開展師德培訓(xùn),,塑造教師為人師表的良好形象,。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,,蹲下走近學(xué)生的心靈,,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng),,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂刊、亂收費(fèi)補(bǔ)課,。
4,、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他資料有機(jī)結(jié)合起來(lái),,以期促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,。
經(jīng)過(guò)開展師德師風(fēng)自查活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),,提高了辦事效率,禮貌執(zhí)教,,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)生,、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度大幅度提高。
二,、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,,全面提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)年教學(xué)工作堅(jiān)持以以教學(xué)質(zhì)量為核心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),,強(qiáng)化本學(xué)期的教學(xué)工作,。
1、規(guī)范教學(xué)秩序,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)六認(rèn)真,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查,、認(rèn)真考核評(píng)價(jià),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效,。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,,平時(shí)教學(xué)管理人員還對(duì)教師授課進(jìn)行不定期的抽查。
①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過(guò)程之中,,采取了分學(xué)科,、分教研組進(jìn)行指導(dǎo),將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給教研組長(zhǎng)和任課教師,,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)提出改善意見,,不斷完善和提高備課水平,確保了課堂教學(xué)的容量,、密度和資料能面向全體學(xué)生,。
②嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),加大了聽課,、查課的力度,。對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問題及時(shí)處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改善措施,。
③認(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng),,并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期的檢查了教師備課、聽課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情景并及時(shí)記載,作為學(xué)期結(jié)束教師績(jī)效考核的依據(jù)之一,。各位教師重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,,作業(yè)分層管理,,抓好錯(cuò)題過(guò)關(guān),作業(yè)布置有針對(duì)性,、講究實(shí)效,,做到了精而少,輔導(dǎo)及時(shí),、針對(duì)性強(qiáng),。異常重視個(gè)別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)了面向全體學(xué)生,,為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,。
2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師素質(zhì),。
①繼續(xù)開展幫教活動(dòng),以老帶新,,以新促老,。我校青年教師較多,青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),。學(xué)校每學(xué)期集中安排兩個(gè)公開教學(xué)周,,經(jīng)過(guò)聽課、評(píng)課,,反饋教學(xué)情景,,使新教師比較迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。
②加強(qiáng)校本培訓(xùn),,不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。組織全體教師參加講座聽課,各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),。
③發(fā)揮骨干教師,、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。在中心校的統(tǒng)一部署下,,教導(dǎo)處組織了語(yǔ)文數(shù)學(xué)教師參加了聽課,、講課、評(píng)課活動(dòng),。此外,,學(xué)校還參與開展了一系列教研活動(dòng),促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,,進(jìn)取鉆研新教材,,推動(dòng)課程改革深入進(jìn)行。
3、嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)規(guī)定,,向課堂教學(xué)要效益,。學(xué)校要求每位教師要樹立四十分鐘質(zhì)量意識(shí),充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)教育資源,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點(diǎn),提升自我的專長(zhǎng),,為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用,。同時(shí)改善教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)本事,、獨(dú)立思考本事,、創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),,取得較好的效果,。
三、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,,強(qiáng)化安全管理職責(zé)學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,,關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)校環(huán)境,,為教育教學(xué)供給安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,。
1,、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行,。①,、學(xué)年初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施的;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃;及時(shí)修剪花草樹木;做好開學(xué)典禮和校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備等。
②,、對(duì)各辦公室,、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作,。本學(xué)期分兩次對(duì)學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計(jì),,在用的、閑置的,、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并存放,。
③、平時(shí)不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,。同時(shí),,對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅,、門、鎖,、窗,、水電進(jìn)行維修。
④,、進(jìn)取配合各科室的工作,,如學(xué)校的期中、期末考試,、開學(xué)典禮,、文藝匯演、地震逃生演練等活動(dòng),,總務(wù)處都全力以赴,,做好服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行,。
2,、強(qiáng)化安全意識(shí),緊抓安全工作不放松,。
①開學(xué)初,,簽訂了教職工異常是班主任安全目標(biāo)職責(zé)書。②對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施,、體育設(shè)施,、電路等,不定期進(jìn)行了檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)整改。
③進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,。
④加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),,嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入學(xué)校,,確保學(xué)校安全。
四,、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學(xué)年來(lái)的工作,,每一項(xiàng)成績(jī)的取得都離不開全體成員的共同努力,我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們認(rèn)為在學(xué)生思想,、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念,、教學(xué)方式方法、工作本事,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí),、自我提高;隨著績(jī)效工資的改革,學(xué)校的各項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度等需要調(diào)整修改完善,,以真正起到激發(fā)全體教師的工作進(jìn)取性作用,。
總之,前途是光明的,,道路是曲折的,。今后我們將繼續(xù)在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下,,緊抓機(jī)遇,,上下一心,迎難而上,,銳意進(jìn)娶開拓創(chuàng)新,,力爭(zhēng)在下一學(xué)年的教育教學(xué)各項(xiàng)工作有更大的突破。
質(zhì)檢員每天工作總結(jié)和心得篇八
根據(jù)幼兒園園務(wù)工作要求,,結(jié)合幼兒園實(shí)際現(xiàn)狀,,本學(xué)期幼兒園總務(wù)后勤各項(xiàng)工作在努力提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和服務(wù)意識(shí),,求真務(wù)實(shí),,開拓創(chuàng)新,科學(xué)合理安排后勤各項(xiàng)工作,。
一,、工作思路
全面加強(qiáng)教職工的思想教育,不斷提高業(yè)務(wù)水平,,努力提高服務(wù)質(zhì)量,。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)措施,主動(dòng),、熱情,、有效地開展工作,牢固樹立總務(wù)工作服務(wù)于教學(xué),,服務(wù)與師生,,服務(wù)與幼兒園發(fā)展的思想。堅(jiān)持勤儉節(jié)約,、勤儉辦園的原則,,根據(jù)幼兒園本期實(shí)際情況從經(jīng)濟(jì)上,、物質(zhì)上保證教育教學(xué)工作的順利開展,根據(jù)幼兒園發(fā)展和建設(shè)規(guī)劃有計(jì)劃地逐步組織實(shí)施,。抓好校園環(huán)境衛(wèi)生,,認(rèn)真做好美化、綠化的補(bǔ)點(diǎn)及日常的養(yǎng)護(hù)管理工作,,做好園舍教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施的維修添置,。努力辦好令師生、家長(zhǎng)滿意的伙食,,進(jìn)一步加強(qiáng)管理,,嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為和執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,,提高使用效益,嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)審批制度,。定期對(duì)園舍設(shè)施進(jìn)行安全檢查,,消除事故隱患,確保幼兒園的每項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,,為幼兒園全體師生生活,、工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。
二,、工作目標(biāo)
1,、全體總務(wù)后勤人員必須確立為幼兒園教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,。
2、落實(shí)工作任務(wù),,明確各崗位職責(zé),,進(jìn)一步增強(qiáng)總務(wù)后勤人員的憂患意識(shí)和緊迫感,激勵(lì)后勤人員愛園,、愛崗,、敬業(yè)、奉獻(xiàn),。
3,、圍繞幼兒園工作中心開展總務(wù)工作,抓好常規(guī)保障全局,,努力提高工作到位率,、師生滿意率。
(1)加強(qiáng)對(duì)園舍設(shè)施的安全檢查,、提高防范意識(shí),。始終把師生的安全放在一切工作的首位,,加強(qiáng)門衛(wèi)人員的思想教育,提高認(rèn)識(shí),,嚴(yán)格崗位職責(zé),,嚴(yán)格實(shí)行外勞人員進(jìn)出園登記,排除各種不安全隱患,。
(2)加強(qiáng)食堂管理,,科學(xué)合理安排伙食,把飲食衛(wèi)生放在工作首位,,認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,,定期對(duì)炊事員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),提高應(yīng)知應(yīng)會(huì)率,。嚴(yán)格消毒制度,、消毒過(guò)程、操作過(guò)程,,嚴(yán)把采購(gòu)關(guān),,嚴(yán)防食物污染、食品中毒的發(fā)生,。
(3)加強(qiáng)財(cái)物管理,,不斷提高管理人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,,遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律,,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)收費(fèi)制度,加強(qiáng)庫(kù)房物品保管,,嚴(yán)格履行采購(gòu),、領(lǐng)物、審批手續(xù),。
(4)加強(qiáng)衛(wèi)生保健的管理,,預(yù)防各種疾病的傳染和食品中毒的發(fā)生。
(5)做好本期和下期的設(shè)施設(shè)備維修,、設(shè)備添置計(jì)劃,。
三、具體工作逐月安排
八月:
1,、加強(qiáng)暑期間的值班,、門衛(wèi)管理和園舍安全檢查等工作。
2,、做好暑期2,、3教學(xué)樓裝飾及衛(wèi)生監(jiān)理工作。
3,、計(jì)劃購(gòu)買開學(xué)辦公用品,、衛(wèi)生清潔用品等,。
4、水,、電設(shè)施設(shè)備安全排查,、維修,檢查新學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,確保開學(xué)一切工作順利進(jìn)展,。
九月:
1、教學(xué),、辦公生活,、清潔衛(wèi)生用品的添置、發(fā)放,。
2,、校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作。
3,、按上級(jí)要求對(duì)相關(guān)收費(fèi)項(xiàng)目,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的公示,做好開學(xué)報(bào)名的收費(fèi)工作,。
4、做好小班推遲開學(xué)的收費(fèi)及教學(xué)設(shè)備添置的準(zhǔn)備工作,。
5,、召開后勤人員工作會(huì)議,明確工作任務(wù),,進(jìn)一步落實(shí)崗位職責(zé),,提高后勤服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)后勤工作宣傳,,更新后勤網(wǎng)站內(nèi)容,。
6、加強(qiáng)幼兒伙食的質(zhì)量提高和營(yíng)養(yǎng)搭配,。
7,、加強(qiáng)幼兒園資產(chǎn)的管理。
8,、慶?!爸星铩?guó)慶”雙節(jié),,做好“雙節(jié)”前的安全,、衛(wèi)生大檢查工作。
9,、暑期裝飾工程結(jié)算工作,。
十月:
1,、九月伙食費(fèi)的月結(jié)及公布。
2,、加強(qiáng)食堂教師用餐的管理,,重點(diǎn)針對(duì)飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度,。
3,、召開后勤人員例會(huì)。組織后勤人員根據(jù)分工和崗位職責(zé)檢查和反思工作完成情況及思想動(dòng)態(tài),。
4,、做好校園環(huán)境整治和綠化、美化工作,。
5,、迎省級(jí)示范園復(fù)驗(yàn)的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
6,、做好本月伙食費(fèi)的月結(jié)工作,。
7、做好臨時(shí)性的事務(wù)工作,。
十一月:
1,、對(duì)十月幼兒伙食費(fèi)的月結(jié)公布。
2,、對(duì)園內(nèi)入冬前各類設(shè)備,、電、誰(shuí)等安全運(yùn)作,、消除隱患的一次全面排查,。
3、加強(qiáng)冬季各班,、室空調(diào)和取暖器等節(jié)約用電的管理,。
4、召開后勤人員工作例會(huì),。
5,、加強(qiáng)飲食操作程序的各環(huán)節(jié)管理,做好預(yù)防疾病及食物中毒的宣傳工作,。
6,、本月伙食費(fèi)的月結(jié)工作。
7,、做好臨時(shí)性的事務(wù)工作,。
十二月至20__年元月;:
1、十二月伙食費(fèi)的月結(jié)公布,。
2,、召開后勤部門工作會(huì),。
3、總務(wù)人員工作總結(jié),、績(jī)效考核,,第二學(xué)期工作計(jì)劃的擬定。
4,、各班教玩具,、戶外大型玩具的檢查與維修。
5,、環(huán)境衛(wèi)生,、食堂衛(wèi)生大檢查。
6,、各班室財(cái)物的借還收繳,、歸整工作。
7,、財(cái)務(wù)和財(cái)物保管對(duì)園產(chǎn)盤點(diǎn)核對(duì),,擬定第二學(xué)期購(gòu)買物品清單,做好物品購(gòu)置的準(zhǔn)備工作,。
8,、元月伙食費(fèi)的月結(jié)公布及期末結(jié)算公布。
9,、做好寒假前校園安保和物器設(shè)備維修工作,。
10、做好臨時(shí)性的事務(wù)工作,。
質(zhì)檢員每天工作總結(jié)和心得篇九
一、前言
隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,,我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也飛速發(fā)展起來(lái),,國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得。經(jīng)濟(jì)全球化的腳步快速發(fā)展,,也帶動(dòng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,經(jīng)濟(jì)的繁榮使我國(guó)與國(guó)際市場(chǎng)的距離越來(lái)越近,各國(guó)之間的貿(mào)易往來(lái)也越來(lái)越頻繁,,國(guó)際貿(mào)易發(fā)展的越來(lái)越快,,對(duì)國(guó)際貿(mào)易方面的人才需求也越來(lái)越大,為了適應(yīng)當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì),,使我們快速地與國(guó)際接軌,,使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)在市場(chǎng)上占據(jù)更多的市場(chǎng)份額。我們國(guó)家也越來(lái)越重視培養(yǎng)國(guó)際貿(mào)易方面的人才,,而我們作為國(guó)際貿(mào)易相關(guān)專業(yè)的學(xué)生,,對(duì)這方面知識(shí)的了解也顯得必要,,因此,我們網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)這個(gè)學(xué)期開設(shè)了國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)這門課程,,為了使我們通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)使我們的理論知識(shí)和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),,學(xué)校特為我們安排了為期五天的國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)。
二,、目的
為提高我們對(duì)常用的外貿(mào)業(yè)務(wù)單證,,識(shí)別和加強(qiáng)單證業(yè)務(wù)操作能力的訓(xùn)練而匯編。讓我們進(jìn)行較系統(tǒng)的外貿(mào)業(yè)務(wù)綜合技能訓(xùn)練,,采取仿真模擬實(shí)際業(yè)務(wù)流程,,一環(huán)套地進(jìn)行業(yè)務(wù)操作訓(xùn)練,為以后從事實(shí)際的外貿(mào)工作,,實(shí)現(xiàn)零距離上崗作業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過(guò)程
1,、綜合實(shí)訓(xùn)的組織與要求
本次實(shí)訓(xùn)動(dòng)員,,將我們模擬為交易的買賣雙方,每2人為一方,,4人為一組,。讓我們以一個(gè)實(shí)際的業(yè)務(wù)員、經(jīng)理等身份進(jìn)入角色,,按業(yè)務(wù)的工作程序,,操作技能規(guī)范,完成一系列的訓(xùn)練活動(dòng),。我們是廣州飛躍公司,,是做為賣方,出口的是絨毛玩具熊,。買方則是英國(guó)倫敦的一家dingdong公司,。
2、制定出口經(jīng)營(yíng)方案
在出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中,,對(duì)外貿(mào)易談判的準(zhǔn)備工作是不可忽視的,。我方通過(guò)對(duì)國(guó)外玩具熊市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查研究,選擇適銷的目標(biāo)市場(chǎng)和客戶是英國(guó)倫敦的dingdong公司,。根據(jù)交易的標(biāo)的,、市場(chǎng)行情等因素確定價(jià)格、數(shù)量,、品質(zhì),、交貨期等條款,制定出口商品經(jīng)營(yíng)方案。然后據(jù)市場(chǎng)行情,、價(jià)格水平,、供求關(guān)系、有關(guān)經(jīng)濟(jì)政策,、出口的各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行成本核算,,擬訂了一份cif報(bào)價(jià)策略。
3,、模擬談判,,磋商交易
我們是通過(guò)詢盤、發(fā)盤,、還盤,、接受這四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)行模擬談判、磋商交易條款的,。我們這組根據(jù)正確的信函格式,,撰寫了買賣雙方交易中詢盤、發(fā)盤,、還盤和接受的四封商業(yè)信函,。我方根據(jù)買方發(fā)過(guò)來(lái)的詢盤信函,作出了相應(yīng)的發(fā)盤,,在收到了我方的發(fā)盤時(shí),,買方又對(duì)其進(jìn)行了還盤,根據(jù)還盤進(jìn)行最后磋商我方接受了買方的要求,。這四個(gè)環(huán)節(jié)是我們?cè)谌粘YI賣當(dāng)中討價(jià)還價(jià)的過(guò)程,,而在國(guó)際貿(mào)易當(dāng)中則用了這四個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)定義。
4,、合同條款的簽定和單證的簽定
在整個(gè)貿(mào)易當(dāng)中我們買賣雙方總共簽訂了11份各種條款,。首先,我們簽訂的是銷售合同,,合同是一個(gè)法律文件,,一旦簽訂對(duì)買賣雙方均有約束力。接著我方填寫了出口商品檢驗(yàn)申請(qǐng)書,、進(jìn)出口貨物代理報(bào)關(guān)委托書、海關(guān)出口貨物報(bào)關(guān)單等公務(wù)證書,,并且填寫了裝箱單,、裝船通知、中國(guó)人民保險(xiǎn)公司貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)單,、商業(yè)發(fā)票等商務(wù)單證,。合同中的條款必須和內(nèi)容是一致的,防止出現(xiàn)錯(cuò)列,漏列等問題,。在填寫單證時(shí)要特別的細(xì)心,,注意日期是不容許有半點(diǎn)的差錯(cuò)。
四,、實(shí)訓(xùn)心得
在這一周的國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,,在老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助和自己的努力下,,我把老師交給我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)圓滿完成了,。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我對(duì)國(guó)際貿(mào)易的一些基本的知識(shí)有了更深刻的了解,,通過(guò)實(shí)訓(xùn),,我對(duì)進(jìn)出口貿(mào)易交易前的準(zhǔn)備,經(jīng)營(yíng)方案的制定,,模擬談判磋商交易,,擬定合同單證,一些基本的操作從開始的一無(wú)所知到現(xiàn)在能夠應(yīng)用到實(shí)檢中,,特別是在對(duì)外貿(mào)易中采用哪種貿(mào)易術(shù)語(yǔ),,簽?zāi)姆N單證可以降低風(fēng)險(xiǎn)和費(fèi)用都有了一定的認(rèn)識(shí)。也明白了,,平時(shí)努力學(xué)習(xí)對(duì)理論知識(shí)是很有必要的,,如果平時(shí)什么都沒學(xué)的話,那么操作起來(lái)根本就無(wú)法適從,。還有就是有時(shí)候深?yuàn)W的理論在實(shí)際操作當(dāng)中卻是很簡(jiǎn)單的,,這會(huì)讓我們?cè)黾訉?duì)這門學(xué)科的興趣。通過(guò)實(shí)訓(xùn),,我覺得自己對(duì)國(guó)際知識(shí)的了解還是很少的,,希望自己以后有機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)一些相關(guān)方面的知識(shí)。同時(shí),,我也希望學(xué)校在以后我們的學(xué)習(xí)中,,那些操作性比較強(qiáng)的的課程能結(jié)合教材多開展一些實(shí)訓(xùn),那樣將會(huì)更有助于我們對(duì)知識(shí)的理解和掌握,。
質(zhì)檢員每天工作總結(jié)和心得篇十
在“三萬(wàn)”活動(dòng)之初,,興山縣委政府要求所有工作隊(duì)員“沉下去”,要充分了解農(nóng)村現(xiàn)狀,。我自認(rèn)為生在農(nóng)村,,長(zhǎng)在農(nóng)村,參加工作以后又在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作了13年,,對(duì)于農(nóng)村,、對(duì)于農(nóng)民、對(duì)于農(nóng)業(yè),我并不陌生,。然而,,在這次民意調(diào)查過(guò)程中,通過(guò)和他們接觸,,我才發(fā)現(xiàn),,原來(lái)在我離開鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作崗位后的這幾年,農(nóng)村發(fā)生了很大的變化,,包括通村公路的硬化,、小樓房的拔地而起、房前屋后環(huán)境的改善,,農(nóng)戶電器的置辦等等,,在這些物質(zhì)的欲望滿足之后,他們的所思所盼己上升到了精神層面,,所以說(shuō)我并不真正了解他們,。
通過(guò)走訪調(diào)查,我深深體會(huì)到:要做好“三農(nóng)”工作,,必須注重方式方法,。具體到此次“三萬(wàn)活動(dòng)”,就是要帶著“五心”走訪入戶,。
一是帶著細(xì)心去走訪,,做到有的放失。走訪入戶前,,我們認(rèn)真了解了全村的基本情況以及走訪農(nóng)戶的類型,、農(nóng)戶對(duì)黨的政策的知曉情況、農(nóng)戶對(duì)基層干部的認(rèn)知情況等,。
二是帶著誠(chéng)心去走訪,,做到將心比心。我們?cè)谧咴L過(guò)程中,,盡可能地到農(nóng)戶家中看一看,、聽一聽,采用拉家常的方式,,以請(qǐng)教和夸獎(jiǎng)的語(yǔ)氣,,重點(diǎn)了解他們對(duì)當(dāng)前政策形勢(shì)的了解情況,家庭生產(chǎn)生活中存在的主要困難和問題,,對(duì)于各級(jí)黨委政府工作的意見和建設(shè)等,,讓群眾“掏心窩子”,實(shí)話實(shí)說(shuō),。對(duì)于有些村民當(dāng)面不愿說(shuō)的話,在“三萬(wàn)”活動(dòng)初期召開群眾會(huì)時(shí),我向所到的幾個(gè)組的全體村們公布了我的手機(jī)號(hào)碼,,希望能聽到他們真實(shí)的聲音和期盼,。或許就是這一小的舉動(dòng),,很多村民向我打電話,,和我訴說(shuō)一些家長(zhǎng)里短,向我反映一些困難和問題,。
三是帶著真心去走訪,,切實(shí)排憂解難。走訪過(guò)程中,,我們不乏碰到少數(shù)老百姓對(duì)我們開展的活動(dòng)不理解,、不配合,我們總是視群眾的事為自己的事,,放下架子,、沉下身子,和農(nóng)民打成一片;因人而異,、力所能及地化解心結(jié),,解決困難和問題。在走訪調(diào)查期間,,我們向該村婦女發(fā)放維權(quán)指南,、家庭教育宣傳手冊(cè)等資料800余冊(cè);籌資__元對(duì)10個(gè)困難家庭進(jìn)行了走訪和慰問;對(duì)全村的留守婦女、留守兒童,、留守老人的生存現(xiàn)狀以座談,、訪談等形式進(jìn)行了深入調(diào)研,目前正在撰寫調(diào)研報(bào)告,。
四是帶著愛心去走訪,,做好結(jié)合文章。工作性質(zhì)決定婦聯(lián)不可能有大量的資金來(lái)支持村委會(huì)發(fā)展經(jīng)濟(jì),,更不可能為他們修路,、架橋、改水,,但我們充分發(fā)揮了我們的工作優(yōu)勢(shì),,用愛心感化村民,用誠(chéng)懇的態(tài)度聽取他們的意見,,認(rèn)真做好記錄,,并積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持,主動(dòng)為他們牽線搭橋聯(lián)系,。在入戶過(guò)程中,,我們對(duì)該村的創(chuàng)業(yè)婦女趙小瓊和創(chuàng)業(yè)青年馮立進(jìn)行了專題調(diào)研,,針對(duì)他們的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀和意向,對(duì)他們給予了高度肯定,,并向他們宣講了當(dāng)前我縣全民創(chuàng)業(yè)和小額擔(dān)保貸款相關(guān)的政策,,還為他們壯大產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模、規(guī)范產(chǎn)業(yè)管理,、提供就業(yè)信息等方面提出了建議,。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),倡導(dǎo)文明新風(fēng),。在座談會(huì)上,、在入戶走訪時(shí),我們結(jié)合“文明家庭”“平安家庭”創(chuàng)建工作,,廣泛倡導(dǎo)文明新風(fēng),,對(duì)農(nóng)戶房前屋后的環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行督辦,并根據(jù)各個(gè)家庭不同地衛(wèi)生情況現(xiàn)場(chǎng)提出整改意見,。
五是帶著責(zé)任心去走訪,,做到正面引導(dǎo)。在走訪座談時(shí),,我們時(shí)刻注意談話的方式方法,,對(duì)老百姓反映的怨氣不挖根問底,對(duì)國(guó)家的政策能做解釋的進(jìn)行解釋,,對(duì)我們不能解決的問題,,答應(yīng)一定向上級(jí)反映,盡量取得農(nóng)民的理解,,避免造成新的不穩(wěn)定因素和引發(fā)新的上訪事件,。
農(nóng)村工作錯(cuò)綜復(fù)雜,包羅萬(wàn)象,。通過(guò)近兩個(gè)月的工作,,不僅讓我更多地了解了當(dāng)前農(nóng)村的一些情況,更重要的是讓我在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了不足,,對(duì)自身價(jià)值有了一個(gè)更加客觀的評(píng)價(jià)和準(zhǔn)確的定位,,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為工作組的成員之一,,在今后的工作中,,我一定會(huì)勤于思考,積極拓展思路,,結(jié)合該村實(shí)際,,因地制宜,合理的進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,,辦幾件看得見摸得著的實(shí)事,,切實(shí)為民解難,。
質(zhì)檢員每天工作總結(jié)和心得篇十一
一、工作要點(diǎn):
1,、理清工作思路,,做好計(jì)劃,抓好常規(guī)管理,,工作方法向?qū)W院靠攏。
2,、在開學(xué)前制定好學(xué)校各類維修計(jì)劃,,合理安排維修時(shí)間,受理校內(nèi)各種維修項(xiàng)目,。
3,、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,及時(shí)采購(gòu)各類辦公用品和其他學(xué)生所需物品,,努力做到勤儉節(jié)約,,大額采購(gòu)按照學(xué)院有關(guān)要求招標(biāo)采購(gòu)。
4,、抓好學(xué)校環(huán)境綠化美化,、門頭房租賃等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。
5,、及時(shí)解決水,、電、暖及其他存在的問題,。
6,、做好食堂飲食衛(wèi)生安全監(jiān)管。
7,、后勤保障科對(duì)學(xué)校環(huán)境綠化,、安全、校舍維修,、設(shè)備使用等進(jìn)行定期巡視檢查,,并做好相關(guān)記錄,學(xué)習(xí)學(xué)院在后勤管理方面的規(guī)章制度,。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋,。
二、重點(diǎn)工作:
大的工程項(xiàng)目,,必須通過(guò)學(xué)院工程招標(biāo)進(jìn)行,,并做好規(guī)劃和監(jiān)督,保證項(xiàng)目按時(shí)保質(zhì)完成,,并提請(qǐng)學(xué)院有關(guān)部門進(jìn)行監(jiān)督驗(yàn)收,。
1,、南院食堂房頂更換塑脂瓦防水工程項(xiàng)目:使用多年,老舊漏雨,,給學(xué)生生活帶來(lái)不便,,需要更換塑脂瓦并進(jìn)行防水處理。屋面面積約678.21平方米,,預(yù)計(jì)金額__元,。
2、北校北學(xué)生宿舍北面改造化糞池,、排污溝,、地面硬化工程項(xiàng)目:原有設(shè)施老舊,現(xiàn)在學(xué)生多,,不堪重負(fù),,經(jīng)常於堵上翻,給學(xué)生生活帶來(lái)很大不便,。預(yù)計(jì)金額__元,。
3、北院北女生宿舍照明更換銅芯線項(xiàng)目:原供電線路為多年前安裝的鋁芯線,,存在較大的安全隱患,,打算全部換成國(guó)標(biāo)銅芯線。重新安裝,,線槽布線,,更換原有的燈頭及開關(guān)。預(yù)計(jì)金額__元,。
三,、食堂工作
1、做好南北兩院食堂的飲食衛(wèi)生安全監(jiān)督管理工作,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的“食品衛(wèi)生安全”教育,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,,不定期的對(duì)食堂抽檢,,保證食品達(dá)到衛(wèi)生要求。同時(shí),,對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育,,使食堂的服務(wù)逐步完善提高。
3,、不定期的組織各班生活委員及學(xué)工委生活部的同學(xué)開會(huì),,傳達(dá)學(xué)校的有關(guān)要求,反饋信息,,了解學(xué)生的需求,,架設(shè)好食堂與學(xué)生之間交流的橋梁,。
四、處理好各項(xiàng)突發(fā)應(yīng)急事件,。