演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。
教育成就人生演講稿三分鐘篇一
大家好!我曾在煙臺(tái)第8屆中小學(xué)電腦作品大賽獲電子報(bào)刊一等獎(jiǎng)并且被推薦到省里參賽,。在初中四年里,，我連續(xù)四年被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，年年取得了較好的學(xué)習(xí)成績,。在這里,，我要感謝我的老師，我的父母，沒有他們的幫助和呵護(hù),，就沒有我今天的成績,。
有了目標(biāo)人才能為之奮斗，黃伯云,、歐陽自遠(yuǎn),、諾貝爾等，這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣,，他們?cè)谧约旱膷徫簧蠄?jiān)持技術(shù)創(chuàng)新,，盡管我現(xiàn)在不能像他們一樣為祖國的科技事業(yè)作貢獻(xiàn)，但是我有著一顆學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的心,，盡管在這條道路上會(huì)遇到很多困難，但我堅(jiān)信只要有毅力,，辦法總會(huì)比問題多,。
清晨非洲草原上的羚羊從睡夢(mèng)中醒來，它知道新的比賽就要開始,，對(duì)手仍然是跑得最快的獅子,，要想活命就必須在賽跑中獲勝，另一方面,，獅子的思想負(fù)擔(dān)也不輕,，如果跑不過最慢的羚羊，其命運(yùn)都是一樣的,，二十一世紀(jì),，國與國的競爭愈發(fā)激烈，但國與國的競爭歸根到底還是科技的競爭,，英國抓住了十八世紀(jì)的蒸汽革命,，率先實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化，確立了“日不落”帝國;美德兩國抓住了二十世紀(jì)的電氣化革命,，成為了世界世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國;美國緊握住了二十世紀(jì)初的微電子革命,，首先實(shí)現(xiàn)了電子化管理，將世界各國遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后,，其經(jīng)濟(jì)快繼續(xù)領(lǐng)跑世界,。可見科技對(duì)于一個(gè)國家是多么的重要,。中國要發(fā)展,，必須大力發(fā)展科技，盡管我國現(xiàn)在在一些領(lǐng)域已經(jīng)達(dá)到了世界先進(jìn)水平,，但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我國的總體科技水平與發(fā)達(dá)國家相比,，差距還是很大的，我們必須認(rèn)清自己的劣勢(shì),，只有這樣,，我們才會(huì)有不斷向前的動(dòng)力。
少年,，被譽(yù)為祖國的未來,，我們掌管著祖國的未來，為此,，我們更應(yīng)該學(xué)好科技,，努力進(jìn)行科技創(chuàng)新，為國家的發(fā)展,、民族的強(qiáng)盛做貢獻(xiàn),。
作為男孩子，我從小就對(duì)身邊的各種電器產(chǎn)生了濃厚的興趣,，收音機(jī),、錄音機(jī)、四驅(qū)車等成了我擺弄的玩具,。上了小學(xué)后,，學(xué)習(xí)了一些基本的電學(xué)知識(shí)，這更增加了我的興趣,，我開始自己做一些科技小制作,，積極參加學(xué)校組織的科技小制作比賽并且在二年級(jí)時(shí)獲得了二等獎(jiǎng)，這大大激發(fā)了我的創(chuàng)作熱情,，我還經(jīng)常根據(jù)自己的需要做一些小東西來方便自己,，像小電風(fēng)扇、自行車燈,、迷你四驅(qū)車,、太陽能熱水器等等都是我的杰作。
在三年級(jí)時(shí),，我代表學(xué)校參加了市里舉辦的科技知識(shí)競賽為了能取得較好的成績,，我做了大量的科技知識(shí)準(zhǔn)備，我在指導(dǎo)老師的幫助下學(xué)習(xí)了三到五年級(jí)的科技知識(shí),。勤奮是走向成功的必經(jīng)之路，在這次比賽中我取得了較好的成績,，這大大鼓舞了我的信心,，雖然以后遇到了很多困難，但我的老師給了我很大的鼓勵(lì),，使我重拾信心,，在此我要感謝我的老師,。
二十一世紀(jì)的文盲不在是不識(shí)字的人，而是不懂科技,、不懂計(jì)算機(jī)的人,，上了小學(xué)四年級(jí)，學(xué)校買了一批新電腦,，自此以后,，我開始接觸windows系統(tǒng)，并且對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,，我參加了學(xué)校的計(jì)算機(jī)興趣小組,，在計(jì)算機(jī)小組這個(gè)大家庭里，我“貪婪“地吮吸著知識(shí),，我堅(jiān)信,，有付出就會(huì)就會(huì)有收獲，我每天都堅(jiān)持到計(jì)算機(jī)興趣小組活動(dòng),，我珍惜每一秒鐘,，時(shí)時(shí)刻刻都在努力學(xué)習(xí)，到了小學(xué)五年級(jí),，我已經(jīng)熟練地掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作和文字處理的相關(guān)軟件,。我從中學(xué)習(xí)了很多電腦知識(shí)，交了很多好朋友,，我堅(jiān)信沒有比人更高的山,，沒有比腳更長的路。
教育成就人生演講稿三分鐘篇二
大家好!今天我演講的題目是《我們是幸福的》,。
記得還是在讀書的時(shí)候,，天天聽著、看著校訓(xùn)“學(xué)高為師,，身正為范”,，我就下定決心要以此為目標(biāo)，做一個(gè)受孩子愛戴的好老師,。于是從校門里走出來,，滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂。
有人說孩子是一本書,，雖然要讀懂這本書并非易事,，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子,。有人說,，孩子是花木，教師是園丁,，園丁悉心照料著花木,，但需要尊重它們自然地成長,。實(shí)際上，孩子比花木要復(fù)雜的多,，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多,，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。他們從事著綠葉的事業(yè),，他們是人民教師,。
其實(shí)，在我身邊,，就在我們生活當(dāng)中,，我也不時(shí)被深深的感動(dòng)著，因?yàn)橛兄S多平凡卻又偉大的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，他們年復(fù)一年,，日復(fù)一日，用語言播種,，用粉筆耕耘,，用汗水澆灌，用心血滋潤!他們用不同的方式表達(dá)著相同的信念和追求：那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生!用無私的奉獻(xiàn)譜寫幸福的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內(nèi)涵,，用真和善哺育純潔的心靈,，用愛與美鑄造閃光的靈魂!他們用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人,。
我想每個(gè)班都會(huì)有調(diào)皮的孩子,，我班也不例外。我班有一個(gè)很聰明又頑皮的孩子,。他經(jīng)常捉弄,、欺負(fù)同學(xué)。大家都不喜歡他,。我知道像他這樣的孩子比別人更需要愛,，于是，我平時(shí)更多的注意到他,。盡量去捕捉他的閃光點(diǎn),，表揚(yáng)他，關(guān)心他,，鼓勵(lì)他,。
我發(fā)現(xiàn)：有時(shí)當(dāng)有的同學(xué)沒帶鉛筆心神不寧時(shí)，他會(huì)悄悄地把準(zhǔn)備好的鉛筆送給他;每天早晨見到我時(shí),，他總是第一個(gè)沖到我的面前向我問好;衛(wèi)生區(qū)總有他拿著拖把拖地的身影;下課了,，又是他拿起黑板擦擦黑板;那天他做了一件事情讓我深深地感動(dòng)了。
早上我們剛吃完早餐,，班長已經(jīng)檢查完紅領(lǐng)巾了,，勞動(dòng)委員在忙著檢查衛(wèi)生，隨著早讀聲音的靜止,，學(xué)校三評(píng)人員來我班檢查衛(wèi)生工作了,。我連忙請(qǐng)他們進(jìn)來。因?yàn)槲覀儎倓倷z查過了,，全班同學(xué)都戴了紅領(lǐng)巾,。就在這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)坐在第三組第一排的熊楊政同學(xué)沒有戴紅領(lǐng)巾。我站在講臺(tái)上不知所措,，只能任憑他們記下了,。這時(shí)，坐在第四組的羅志潁也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了,，他飛快地從他的抽屜里拿出一條紅領(lǐng)巾,，迅速地將紅領(lǐng)巾戴到熊楊政的脖子上。這時(shí)的我終于松了一口氣,。
看到這一切,，作為班主任的我感到無比的欣慰和自豪!我馬上把這件事講給大家聽，讓大家向他學(xué)習(xí),。在他的影響下,，每次我們班只要有沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)，都有人會(huì)主動(dòng)借給他,。大家借出的不是單純的紅領(lǐng)巾,，而是一份份愛心。而且讓這份愛心在同學(xué)們中傳遞,。
平時(shí),，那些聰明乖巧的孩子總能得到老師的喜歡，而那些調(diào)皮搗蛋的孩子總會(huì)引起老師的不滿,，其實(shí)他們更需要老師細(xì)心的關(guān)愛,。這件事使我深深體會(huì)到：調(diào)皮的孩子更需要愛!問題的關(guān)鍵在于：教師怎樣去捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，怎樣用愛心去滋潤他們幼小的心田,，使他們?cè)趷鄣年柟饫镒聣殉砷L,。
當(dāng)教師節(jié)，我收到了學(xué)生寄來的賀卡,，看到上面熱情洋溢的話語時(shí),，剎那間，我覺得自己成了世上最幸福的人,。孩子們純潔的心,、圣潔的情、深厚的意,，凈化了我的心靈,，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛,，我真正地體會(huì)到了作為一名教師的幸福和快樂莫過于此。我感到自己是一個(gè)生活在花叢中的人,。
我們是卑微平凡的,，但更是神圣偉大的，因?yàn)?，我們正領(lǐng)引孩子去觸摸真誠,，體味善良，崇尚正直,，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我們正引領(lǐng)孩子推開一葉葉神奇的窗,，打開一扇扇智慧的門。我們展示給孩子的是一個(gè)五彩斑斕的新世界,。所以,，我們是幸福的!原來，少點(diǎn)欲望,，多些愛心,，我們就能品嘗到幸福甜甜的味道!
記得莎士比亞曾經(jīng)說過：“生命短促，只有美德能讓他傳播到遙遠(yuǎn)的后世,?！蔽覀儫o法延伸生命的長度，但我堅(jiān)信,，只要我們對(duì)教育癡心不改,，對(duì)學(xué)生播撒愛的雨露，就一定能拓展我們生命的寬度!鐵肩擔(dān)道義,，愛心筑師魂,。老師們，讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲?mèng)想風(fēng)雨兼程!讓我們熱忱,、執(zhí)著,、堅(jiān)定地用無私的愛心譜寫幸福的人生吧!
教育成就人生演講稿三分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好!今天我演講的題目是《信仰成就力量》
人!總是要有信仰的,。信仰是什么?信仰是人生的動(dòng)力,，是堅(jiān)持不懈的斗志，是重頭再來的勇氣,。有了信仰,，才會(huì)出現(xiàn)“殺了夏明翰，還有后來人”式的英雄兒女;有了信仰,，才會(huì)出現(xiàn)感動(dòng)中國十大人物;有了信仰,教師才會(huì)執(zhí)著而專一,。那么信仰到底是什么呢?是堅(jiān)定的信念，勇敢的面對(duì)、執(zhí)著的堅(jiān)守,。讓我們一起來熟悉一下身邊的學(xué)生吧,。
她、梅傲雪,，聾二班學(xué)生,，她父親是一名聾啞人，母親輕度智障,生活在父母離異,，由爺爺奶奶陪伴長大的環(huán)境里，盡管命運(yùn)多舛,，可她卻是那么陽光,，那么優(yōu)秀。瞧瞧,，她快活得像只精靈,，她的舞姿多優(yōu)美呀!每年的文藝匯演都少不了她的身影，她跳著,，跳著,，跳上了國際大舞臺(tái)。她的手多小多巧啊!一幅幅精美的鉆石繡,、十字繡,、布貼畫、一朵朵漂亮的絲網(wǎng)花,，一個(gè)個(gè)小巧的串珠作品,，都是這雙小手的杰作。她讀書讀得多認(rèn)真,，發(fā)音多清晰,，多有感情啊。不久前,，她又榮獲了我校首屆中華讀書演講比賽一等獎(jiǎng),。是什么讓命運(yùn)多舛的她一路前行?是“我不比健全人差”的堅(jiān)定信念，是“別人行,，我也行”的堅(jiān)持努力,。
他，汪小天,，陽光班的學(xué)生,，中度智障，常常詞不達(dá)意,、聽不懂話,，衣冠不整。任何人一看，便知他異于常人,，出現(xiàn)在任何別的場合,他都屬于被嫌棄,、被鄙視的對(duì)象?？删褪沁@樣的他,，卻是我校的體育之星。他一拿起羽毛球拍來就如魚得水,、揮灑自如,，一踢起足球來就生龍活虎、有板有眼,。他努力鍛煉,、勇往直前，終于取得了羽毛球殘奧會(huì)銀牌和足球比賽
團(tuán)體第二名的好成績,。就是這樣的現(xiàn)狀,，他卻從來不輕易放棄自己，課堂上努力學(xué)認(rèn)字,課后學(xué)洗車,、扎拖把,是什么讓他進(jìn)步?是“我也有用”的堅(jiān)定信念,，是一次、百次,、千次的反復(fù)訓(xùn)練,。
她、劉友晶,，先天盲人,，爸爸、媽媽,、她一家三口都生活在黑暗的世界里,。可他們卻是那么勇敢,、那么堅(jiān)強(qiáng),、那么樂觀。她的學(xué)習(xí)成績堪比同齡人,。她的鋼琴彈奏得如行云流水,，她的歌聲是那么清純、甜美,，給人以美的享受,。就在特校這個(gè)小小的天地里，她每天堅(jiān)持在操場上走步,、在律動(dòng)室練琴,，在播音室播音,，她的優(yōu)秀讓我的女兒都自嘆不如，望塵莫及,。是什么讓她如此優(yōu)秀?是“一定要幸?！钡膱?jiān)定信念支撐著她，是“努力就會(huì)有回報(bào)”的信仰鼓勵(lì)著她,，不斷前行,。
讓我們?cè)偈煜ひ幌律磉叺耐掳伞Ｋ麄冇械囊涯杲诵?，有的青春靚麗,、風(fēng)華正茂，有的剛從普校調(diào)進(jìn)來,，但只要一登上特校的講臺(tái),，便全身心投入特教事業(yè)，努力工作,，不斷進(jìn)取，盡己所能,，讓每一個(gè)殘疾學(xué)生成人,、成才。他們當(dāng)孩子們的老師,、保姆,、媽媽。生活上,，無微不至的關(guān)心;學(xué)習(xí)上,，耐心、細(xì)致地教育;活動(dòng)中,，教給學(xué)生謀生本領(lǐng),、立足技能;利用一切時(shí)間和機(jī)會(huì)解決他們的思想疙瘩，讓他們快樂生活,、健康成長,。殘缺天地、真情世界,。他們愛崗敬業(yè),、愛生如子、樂于奉獻(xiàn),。他們是名副其實(shí)的最美松滋人,。是什么讓他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年的面對(duì)清貧而沒有回報(bào)的工作?努力搭建殘疾孩子和社會(huì)溝通的橋梁,，把愛的種子播種到荒蕪的心田呢?是他們心中共同的信仰----愛能夠創(chuàng)造奇跡,。
是啊,，相信歲月，相信愛的播種!相信在經(jīng)歷了未來的風(fēng)風(fēng)雨雨和歲月沉淀之后,，所有的陰霾終將會(huì)被明媚的春光所替代!不要去思考苦不
苦,、值不值，選擇了就義無返顧,,，要做就做得精彩,，要嫁就嫁給幸福。下面我來和大家分享一首美國詩人艾米莉〃迪金森的詩
《假如我能使一顆心》,。
假如我能使一顆心免于憂傷
我就沒有虛度此生
假如我能使痛苦的生命有所慰藉
在酸辛中獲得溫情
或是讓一只昏厥的知更鳥
重新回到窗中
我就沒有虛度此生
是啊,，老師們，我們沒有虛度光陰,，我們的工作是重要的,，是有意義的。讓我們把歲月書寫成激情的詩行,，把信仰化作前進(jìn)的力量克難奮進(jìn)吧!相信愛能夠創(chuàng)造奇跡,，相信你、我攜手,，一定會(huì)給孩子們一個(gè)幸福的明天,，會(huì)特校一個(gè)美好的未來!
最后衷心地祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師時(shí)時(shí)處處生活在愛的包圍中，用心中的信仰書寫人生的輝煌!
謝謝大家!
