“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

建筑工程工地實(shí)訓(xùn)報(bào)告精選模板一

近兩個(gè)多月的時(shí)間里,，在__裝飾有限公司有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的熱心幫助和指導(dǎo)下，我積極參與公司日常經(jīng)營管理相關(guān)工作,，注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,，用所學(xué)知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用工作實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的管理理論,，試著去探尋日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律,。實(shí)習(xí)中我像正式員工一樣遵守工作紀(jì)律，按時(shí)上下班,，不遲到,，不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和其他同志交辦的工作,，通過實(shí)習(xí),，我對(duì)公司的經(jīng)營管理工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)。

__裝飾有限公司的前身是__四局__有限公司,，企業(yè)注冊(cè)資金__萬元,，具有國裝飾裝修工程施工一級(jí)總承包資質(zhì)，現(xiàn)在在冊(cè)員工__人,，企業(yè)年產(chǎn)值超過數(shù)千萬元,。先后榮獲__裝飾裝修部優(yōu)秀施工企業(yè)、__省優(yōu)秀管理企業(yè)等稱號(hào),。我實(shí)習(xí)所在的部門是幕墻裝飾裝修施工項(xiàng)目部,，其主要職責(zé)是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)施工及資料籌備等工作，及時(shí)了解各單位生產(chǎn)經(jīng)營,、工程進(jìn)度,、施工情況。可以看出,，現(xiàn)場(chǎng)裝飾裝修施工項(xiàng)目部在公司中定位于對(duì)公司經(jīng)營管理的整體情況調(diào)度與控制,。我不僅要把現(xiàn)場(chǎng)各方各面工作的真實(shí)情況反饋給公司領(lǐng)導(dǎo)，以便于據(jù)此作出決策,，還要提出自己的專業(yè)性建議,，做好領(lǐng)導(dǎo)參謀、助手的角色,。能夠在這樣的對(duì)企業(yè)發(fā)展中起著重要作用的部門參加實(shí)習(xí),，無疑對(duì)我增加工作經(jīng)驗(yàn)、驗(yàn)證所學(xué)是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),。

從現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展看,，企業(yè)發(fā)展取決于經(jīng)營的質(zhì)量和效果，只有在外廣開源頭,，爭取承攬更多的工程,、提高各類產(chǎn)品銷量，在內(nèi)多方節(jié)流,，避免不必要的支出,，真正做到真金用在刀刃上，才能在市場(chǎng)日益激烈的競(jìng)爭中保障企業(yè)更好的發(fā)展,。對(duì)于像__裝飾有限公司這樣的建筑裝飾裝修類企業(yè)來講,，要特重視發(fā)展工程建設(shè)裝飾裝修這一行業(yè)，而干好在建工程是承攬后續(xù)工程,、開辟新市場(chǎng)的必然要求和前提條件?，F(xiàn)場(chǎng)幕墻裝飾裝修正是有針對(duì)性地去做這方面工作。

實(shí)習(xí)中,，我像部門其他同志一樣,。注重工作的初次性和真實(shí)性，到工程建設(shè)的現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)地了解情況,，掌握第一手資料,。在正在施工建設(shè)的__省體育館附屬體育綜合館外裝飾工程中，我們深入工程現(xiàn)場(chǎng),，通過現(xiàn)場(chǎng)勘查,、走訪并解、聽取項(xiàng)目部等多種形式,，對(duì)施工建設(shè)情況和整個(gè)工程進(jìn)度,、項(xiàng)目部動(dòng)作情況都有了明晰、真實(shí)的把握,，對(duì)工程質(zhì)量,、安全,、文明工地的加大檢查力度，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題落實(shí)整改,，促進(jìn)施工管理水平,，并在此基礎(chǔ)上對(duì)照月度計(jì)劃和公司的工程總體要求，對(duì)工程施工建設(shè)提出意見,、建議,，及時(shí)將項(xiàng)目情況報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)，以考核促進(jìn)項(xiàng)目施工開展,，保障工程進(jìn)度按期完成,，確保滿足甲方要求。通過這些親身參與的工作實(shí)踐我深深感到,，之所以__裝飾有限公司能夠有今天這樣的發(fā)展,，從一個(gè)項(xiàng)目的成功動(dòng)作上可略見一斑，正因?yàn)槭冀K把嚴(yán)格管理放在首位,、加強(qiáng)科學(xué)引導(dǎo)和控制，同時(shí)在項(xiàng)目建設(shè)中采取了靈活多變,、適應(yīng)市場(chǎng)瞬息萬變的組織結(jié)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)制,，才能夠在市場(chǎng)上創(chuàng)造了良好的市場(chǎng)美譽(yù)度，才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)遇,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。在實(shí)習(xí)過程中,，我在為不斷接觸到的全新的工作體驗(yàn)而興奮不已的同時(shí),，我也深深地感覺到自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。在剛開始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無從下手,，茫然不知所措，這讓我心里支援了自己的工作信心我不禁對(duì)自己的產(chǎn)生了懷疑,，甚至感到的難過,。

在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),，一但接觸實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。從但是在堅(jiān)持度過了最初的困惑后,，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同志們的悉心指導(dǎo)下，我在較短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入了工作狀態(tài),，在實(shí)習(xí)過程中不斷增強(qiáng)著自己的信心,，相信自己可以像一個(gè)正式員工那樣正式處理好各項(xiàng)工作,。如果說這次實(shí)習(xí)得到了什么，除了增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),、豐富了自己的專業(yè)知識(shí)外,，增強(qiáng)了自己的信心也是一個(gè)很大的收獲。

通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí),，讓我在實(shí)踐知識(shí)上有很大的收獲,。以前從課本上學(xué)到的指示，也在實(shí)踐中得到了印證,，還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識(shí),，這些知識(shí)比理論更具有靈活性和可操作性。

在實(shí)習(xí)期間,，我與技術(shù)人員,、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系?；ハ嘟?jīng)常交流思想,，尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實(shí)習(xí)工地,，首先對(duì)整個(gè)工程及工地的基本情況有了了解,，看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,，了解了工程的類型,、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模,、生產(chǎn)工藝過程,、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等,，還了解工程的進(jìn)度情況,、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì)，及目前工程中存在的主要問題及準(zhǔn)備采取的方案措施,。

通過看施工圖,，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，與工人及技術(shù)人員交談等方式,，對(duì)工程有了一個(gè)基本的認(rèn)知,，即知道工程已完成了那些任務(wù)，還有那些任務(wù)要完成,，我將參與哪些工作等,。

在任何工程整個(gè)建設(shè)過程中，土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用,，明白整個(gè)施工過程都是非常重要的,。從基礎(chǔ)到主體,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是非常重要的，基礎(chǔ)關(guān)系到整個(gè)工程穩(wěn)定,，基礎(chǔ)打不好,，主體干的再漂亮都無法改變整個(gè)工程的命運(yùn)，基礎(chǔ)一旦出了問題整個(gè)工程就是一個(gè)豆腐渣,。

建筑從立項(xiàng)開始就決定了它的使用功能,，設(shè)計(jì)只是為了完成它的功能要求，施工才是實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值時(shí)期,，也是一個(gè)資金消耗的主要過程,，因此在整個(gè)建設(shè)過程中必須保證它的質(zhì)量，所以遵守建筑工程施工程序就是一個(gè)理所當(dāng)然的要求,。

施工必須堅(jiān)持先勘察,，再設(shè)計(jì)，后施工的過程,，千萬不能將其顛倒,，否則就有可能出現(xiàn)一些問題，到時(shí)后悔也晚了,。

建筑工程工地實(shí)訓(xùn)報(bào)告精選模板二

一個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)結(jié)束了,，雖然只是一個(gè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，但我在這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)當(dāng)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),，受益匪淺。

實(shí)習(xí)時(shí),，我深刻的體會(huì)到了自己所學(xué)知識(shí)的不足與缺陷,。比如帶隊(duì)老師講述梁與梁作用不同，受力的情況就不同,，開始我就沒有非常弄懂,。認(rèn)識(shí)到自己將來需提高的地方，了解到一項(xiàng)單位工程所設(shè)計(jì)的東西很多,、很多,，也很復(fù)雜，我將要學(xué)習(xí)的東西還有很多,，我也知道在實(shí)際的工程施工中必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，仔細(xì)詳盡得施工計(jì)劃，精細(xì)精心的管理才能做好一個(gè)工程,。在確保質(zhì)量的同時(shí),，也要保證施工安全，這樣才能做到盈利,，我十分珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，通過對(duì)這實(shí)習(xí),，我覺得自己提高了不少，也學(xué)到了不少知識(shí),。為我在以后的工作奠定了基礎(chǔ),。

去了工地實(shí)習(xí)以后，你會(huì)感覺到給你講述的項(xiàng)目經(jīng)理,，他們是什么都懂,，而我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)了兩年，感覺沒有學(xué)到具體的專業(yè)知識(shí),，與實(shí)際關(guān)聯(lián)的比較少,，我在想即使我們大學(xué)畢業(yè)了，有個(gè)大學(xué)文憑,，但是出去找工作你對(duì)專業(yè)什么也不了解,，那么公司還會(huì)要你嗎?所以在大學(xué)期間不要頹廢了，好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課,，把自己的知識(shí)扎實(shí),，以后我們還會(huì)找不到工作嗎?

通過這次實(shí)習(xí)也讓我意識(shí)到光靠學(xué)習(xí)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要去了解接觸一些施工現(xiàn)場(chǎng)的問題,，學(xué)習(xí)解決一些突發(fā)事件和分析問題的能力,，因此，以后不能總用在文學(xué),，也要看一些與專業(yè)有關(guān)的書籍,，遇到不懂得，要上前去請(qǐng)教別人,，也許在別人看來,，會(huì)是十分簡單的問題?？傊?，理論和實(shí)踐結(jié)合起來爭取早些成為一個(gè)合格的工程技術(shù)人員。

實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,，教會(huì)我怎么待人接物,，如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)星期里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,，但這些對(duì)于我是非常重要的。這次實(shí)習(xí)告訴我,，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,，無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,，走好每一步,。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),，也打開了視野，長了見識(shí),，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，實(shí)習(xí)時(shí)把我們學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,，作為一名即將步入社會(huì)的大學(xué)生,，我們要加強(qiáng)自身能力的提升。同時(shí)對(duì)自己以后的人生應(yīng)該有所計(jì)劃,，踏踏實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。

建筑工程工地實(shí)訓(xùn)報(bào)告精選模板三

為了通過參觀典型建筑，建筑工地,，使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),，對(duì)本專業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解，提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣,。學(xué)校組織了一次參觀建筑工地的實(shí)習(xí)。

一,、實(shí)習(xí)時(shí)間

2021年_月_日

二,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

__小區(qū)、__體育館施工現(xiàn)場(chǎng),、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)建筑外觀

第一天下午，同學(xué)們來到__小區(qū),，參觀該小區(qū)。一路上指導(dǎo)老師就所看到的建筑給我們進(jìn)行講解,，并給我們分析某一構(gòu)造設(shè)置的作用,，設(shè)置原因，設(shè)計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn),。同時(shí)結(jié)合具體的問題,，告訴我們現(xiàn)行建筑規(guī)范是怎樣規(guī)定的。在參觀的過程中,，同學(xué)們都很認(rèn)真,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并請(qǐng)老師解答，并及時(shí)作記錄,。通過大家有針對(duì)性的問答,，我們學(xué)到了許多課本上沒有的東西,，比如可以在建筑物頂上安裝成排的短型避雷針，使其具有傳統(tǒng)避雷針的效果同時(shí)又不影響建筑物的美觀;雖然使用太陽能熱水器能節(jié)約能源,，但是規(guī)范禁止用戶自行安裝,，以免影響建筑的整體外觀，但可以在建筑物設(shè)計(jì)時(shí)將其統(tǒng)一規(guī)劃,、安裝,。我們還從老師那里了解到，該小區(qū)的設(shè)計(jì)理念是“爸爸是湖,，媽媽是溪,，我是快樂的小魚兒”。事實(shí)上,，這一設(shè)計(jì)理念也在設(shè)計(jì)中很好的體現(xiàn)了出來,。小區(qū)中的湖、小溪與周圍的精致很好的融合在一起,，拉近了人與大自然的距離,。

(二)建筑施工

第二天下午，同學(xué)們又到__體育館施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行參觀,。在施工現(xiàn)場(chǎng)的外面,，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)建筑的設(shè)計(jì)單位就是我們學(xué)校的建筑設(shè)計(jì)研究院,。所以同學(xué)們都很激動(dòng),，參觀過程中似乎也更加積極了。在現(xiàn)場(chǎng),，我們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭,，看上去比較奇怪。于是就問老師是什么東西,。老師告訴我們那就是預(yù)應(yīng)力鋼筋,。說實(shí)在的，提起預(yù)應(yīng)力混凝土,，我相信沒有講幾個(gè)同學(xué)不知道,，但是說到真正的，我估計(jì)則沒有幾個(gè)同學(xué)真正的見過,。這一次參觀,，使大家能從感官上對(duì)一些建筑構(gòu)造有個(gè)直觀的了解，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是很有幫助的,。

在現(xiàn)場(chǎng)我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很粗,，在承重柱的四周有細(xì)一些的構(gòu)造柱,，它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,，以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。在三樓,，我們看到上面樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的,，鋼管很密,，可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在一樓,，我們看到了施工后澆帶,，里面還有鋼筋網(wǎng)。老師告訴我們?cè)谑┕ね瓿珊筮@些后澆帶就會(huì)被澆上,。在一樓入口處旁邊,，大家還看到了地下室的通風(fēng)采光口。

(三)建筑內(nèi)部

第三天是我們的最后一次實(shí)習(xí),。地點(diǎn)在學(xué)校的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室,。由于是大型的實(shí)驗(yàn)室，并且實(shí)驗(yàn)內(nèi)容比較特殊,，所以這個(gè)建筑的設(shè)計(jì)也有很多特別的地方,。實(shí)驗(yàn)室采用大跨度，框架結(jié)構(gòu),，其中屋頂為網(wǎng)架結(jié)構(gòu),。在實(shí)驗(yàn)室的柱頂上安有預(yù)埋件和鋼板，通過螺栓節(jié)點(diǎn)連接屋頂?shù)钠桨寰W(wǎng)架,。據(jù)老師講,，采用平板網(wǎng)架和螺栓節(jié)點(diǎn)，適合于跨度不大的結(jié)構(gòu)(50-60m),。在建筑組合上采用了錯(cuò)層的組合方式,。建筑主體空間為實(shí)驗(yàn)室，在南面又加設(shè)了第二層,，作為辦公室,。

由于實(shí)驗(yàn)的要求，實(shí)驗(yàn)室中設(shè)置了10t的吊車,，相應(yīng)就有吊車梁,。這一點(diǎn)與工業(yè)建筑很像。但據(jù)指導(dǎo)老師說,，在吊車梁與高側(cè)窗的設(shè)置上有點(diǎn)問題。高側(cè)窗正好被吊車梁擋住,，影響了其采光作用的發(fā)揮,。

要解決這個(gè)問題，可以從兩個(gè)方面入手：

⑴在當(dāng)初設(shè)計(jì)時(shí)就考慮吊車梁和高側(cè)窗的相對(duì)標(biāo)高，以免發(fā)生這種遮擋的問題,。此外,，在設(shè)計(jì)這種大型的車間形式的建筑物時(shí)，設(shè)在其相鄰建筑物的南面,，以免影響高側(cè)窗采光,。但這個(gè)實(shí)驗(yàn)室在這一點(diǎn)上設(shè)計(jì)的并不太合適，因?yàn)樗ㄔ诮ㄖ牧蠈?shí)驗(yàn)室的北面,，采光會(huì)受到其影響,。

⑵在屋頂增加幾條條形采光帶，增加采光,，以補(bǔ)償側(cè)窗造成的采光不足,。但應(yīng)注意屋頂?shù)姆浪畣栴}。實(shí)驗(yàn)室的另一個(gè)特別之處就在于它的地面,。為增強(qiáng)建筑的剛度,，墻和地面采用的整澆施工。據(jù)給我們講解的指導(dǎo)老師說,，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)北部地面厚達(dá)1.2m,，全為輕鋼砼材料，因?yàn)楸泵姘仓糜写笮蛯?shí)驗(yàn)儀器,，實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)地面產(chǎn)生很大的荷載,。而南面地面則和墻的厚度一樣，采用預(yù)應(yīng)力砼材料做成,，為地面自承重,。由于地面厚度相差較大，我們看到在厚薄地面的交界處出現(xiàn)了裂縫,，但指導(dǎo)老師說,，這并不影響使用，也不會(huì)影響建筑的安全性,。這使我們放心下來,。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過參觀實(shí)際建筑,，我們?cè)黾訉?duì)建筑的認(rèn)識(shí)程度,，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解;通過參觀和老師的講解，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析建筑的優(yōu)缺點(diǎn),，我們提高自身的觀察能力和欣賞水平,，為以后自己的設(shè)計(jì)提供參考;通過實(shí)習(xí)，我們了解建筑工程施工工藝,，熟悉房屋構(gòu)造;通過在實(shí)際施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀實(shí)習(xí),，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對(duì)勞動(dòng)人民的敬意,。

建筑工程工地實(shí)訓(xùn)報(bào)告精選模板四

不覺實(shí)習(xí)期已經(jīng)過去大半，從學(xué)校出來的這幾個(gè)月真正的邁入了社會(huì),，經(jīng)歷了洗禮,，體驗(yàn)了辛酸，才知道人在社會(huì)的不容易,，才真正的明白了父母的辛苦,。

上個(gè)學(xué)期做完畢業(yè)設(shè)計(jì)，由于年前沒有聯(lián)系到合適的單位,，在家經(jīng)歷了一段空窗期,，期間體會(huì)到了以前只聽說過的屬于畢業(yè)生的那種迷茫，那是一種對(duì)現(xiàn)狀的無助以及對(duì)未來那種未知的恐懼,，就是恐懼,，一種害怕自己不能有所發(fā)展，碌碌無為的擔(dān)憂,。這種迷茫的無助直接導(dǎo)致自己在那段時(shí)間上情緒的低迷,，脾氣也變的狂躁，時(shí)不時(shí)的為點(diǎn)小事發(fā)脾氣,，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的自己實(shí)在是太過幼稚和無知,，父母在為我的工作擔(dān)憂的同時(shí)，卻還要忍受我莫名其妙的小脾氣,，非常謝謝他們?cè)谀嵌螘r(shí)間的體諒和開導(dǎo),，同樣謝謝那段時(shí)間關(guān)心我的同學(xué)和老師，謝謝你們,。

年后聯(lián)系了一位造價(jià)方面的師傅,，在初次見面的時(shí)候師傅始終強(qiáng)調(diào)的一句話就是“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”,。首先就安排我去工地,，要求我從最基本的東西開始接觸，在施工第一現(xiàn)場(chǎng)在仔細(xì)了解圖紙的前提下對(duì)各種不理解的地方加以參考,，弄懂各種細(xì)部的問題,。他認(rèn)為一個(gè)好的造價(jià)師首要的就是對(duì)圖紙有非常精確的認(rèn)識(shí)，而這種認(rèn)識(shí)就要求你對(duì)建筑物的構(gòu)造非常的了解,，而對(duì)于我們這種剛剛邁出學(xué)校大門,，并沒有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說，坐辦公室并不一定是最理想的工作,，不能一開始邁入社會(huì)就過高估計(jì)自己的能力,，認(rèn)為自己可以獨(dú)擋一面，也不能對(duì)工資待遇有過高的要求,，畢竟能力和酬勞多少是成比例的,，沒能力卻要求高薪水非常的不現(xiàn)實(shí),，而且我們剛出來的這兩年并不應(yīng)該把酬勞看的太重，如何豐富自己的知識(shí)以及加強(qiáng)能力的鍛煉才是首要的任務(wù),，能力才是薪金的籌碼。

之后就被安排到項(xiàng)目部,，剛過來的前面十來天真的可以用游手好閑來形容,，每天自己都不了解自己在晃悠什么，那段時(shí)間我對(duì)這種安排頗有微詞,，因?yàn)椴⒉皇堑谝淮紊瞎さ?，之前自己在假期的時(shí)候同樣在工地上實(shí)習(xí)過，很多時(shí)候我覺得我可以自己在第一現(xiàn)場(chǎng)吸收的知識(shí)已經(jīng)差不多了,，如果沒有一個(gè)人提點(diǎn),，很多東西是沒辦法看出問題的，但施工員又不可能象老師教學(xué)一樣一個(gè)個(gè)問題的向你闡述,。這種整天無所事事的狀態(tài)根本非我所想,。而這最開始十來天師傅根本沒有聯(lián)系過我，只到后來又過了幾天才電話聯(lián)系,，問我在這邊是否習(xí)慣,，有沒有什么收獲，我如實(shí)交代我之前的想法,，表明我收獲甚微,。師傅笑說，那你還是沒有掌握方法,，然后交代我施工現(xiàn)場(chǎng)還是多去看,，多去發(fā)現(xiàn)，多跟施工員交流,，他們的很多的經(jīng)驗(yàn)在學(xué)校內(nèi)是肯定接觸不到的,，不要怕辛苦，不要怕問,，這是一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的過程,。然后要求我將這個(gè)工程的工程量計(jì)算一遍，也在計(jì)算的過程中發(fā)現(xiàn)問題,，然后自己想辦法解決問題,，這就是一個(gè)自我提升的過程。

然后在自己有些目標(biāo)的時(shí)候就真的發(fā)現(xiàn)并不是沒有問題,，而是缺少發(fā)現(xiàn)問題的能力,，其實(shí)很多東西都是可以學(xué)習(xí)的，尤其是施工員在混泥土澆筑之前的檢驗(yàn),，他會(huì)提出各個(gè)班組存在的問題,，這些都是很好的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，也就是在這個(gè)過程中，我了解到木工師傅在裝模板的過程中高度會(huì)習(xí)慣性的提高一公分,，因?yàn)橐紤]澆筑混凝土的壓力對(duì)模板支撐造成的沉降;了解到由于箍筋是機(jī)械加工,，所以錨固要求的彎鉤135度，其實(shí)有半個(gè)錨是90度的,，而這些在施工過程中又是很難避免的,，也了解到在澆筑混凝土的過程中，如果氣溫比較高,，那么模板在澆筑之前都是要濕水的等等,。

施工員跟我們說測(cè)量在施工過程是非常需要注意的，包括基礎(chǔ)的控制,，龍門樁放線,，后面的樓層標(biāo)高控制，都要求仔細(xì),，嚴(yán)謹(jǐn),。有時(shí)候問題不一定出在你本身，有可能是和你合作的人的失誤等等,，所以需要復(fù)核,。施工員在這個(gè)過程中跟我們提過不少由于放線錯(cuò)誤導(dǎo)致基礎(chǔ)偏位的例子，并在我們操作的過程中反復(fù)強(qiáng)調(diào),。

另外,，施工員在平時(shí)和我們交談的過程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)對(duì)圖紙的熟悉，就是站在現(xiàn)場(chǎng)就能想象出那個(gè)位置是個(gè)什么情況,，同時(shí)熟悉03G-101,，對(duì)鋼筋構(gòu)造了解透徹，并希望我們有時(shí)間可以接觸下資料方面,，他認(rèn)為一個(gè)不懂資料的施工員不是一個(gè)好施工員,。突然發(fā)現(xiàn)要是自己真的施工，造價(jià),，資料全都可以來,，那我豈不是全才了。

在一邊關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)施工邊計(jì)算工程量的過程中也明白師傅這樣安排的好處,，就是在發(fā)現(xiàn)問題的過程中可以隨時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)去了解這個(gè)部位的具體處理方法,，從而很好的解決問題，基礎(chǔ)部分的計(jì)算是頭疼的開始,，十幾號(hào)不同的獨(dú)立柱基礎(chǔ)和兩三種條基的組合以及地下室剪力墻的組合導(dǎo)致這一處的交接處異常復(fù)雜,，而這幾個(gè)子目又必須分開立項(xiàng)，如何計(jì)算準(zhǔn)確且表達(dá)清楚費(fèi)了不少的力氣,。

同樣一開始的時(shí)候以為自己對(duì)鋼筋比較了解,，然而在計(jì)算的過程中就發(fā)現(xiàn)了不少的問題,，很多鋼筋綁扎的處理自己其實(shí)并不清楚，尤其是很多細(xì)部構(gòu)造的地方,，有時(shí)簡直是一頭霧水,，而到現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)際對(duì)照，問題很容易的就得到解決,。就像懸挑梁鋼筋的計(jì)算,，在沒有實(shí)際上工地看現(xiàn)場(chǎng)的綁扎之前我的計(jì)算方法是錯(cuò)誤的，和實(shí)際的并不相符,，后來才改進(jìn)的。而且在這樣比較系統(tǒng)的計(jì)算過程中可以發(fā)現(xiàn)自己在計(jì)算規(guī)則上理解錯(cuò)誤和遺漏的地方,，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)計(jì)算規(guī)則的理解很有好處,。

計(jì)算過程中由于很多小地方?jīng)]有引起足夠的重視，導(dǎo)致后面很多的計(jì)算全部錯(cuò)誤,，前功盡棄的感覺真的很不好受,，這次我是深有感觸。我所在的項(xiàng)目是一棟帶地下室的九層綜合樓,，主體結(jié)構(gòu)之間有一條變形縫,，而左右兩邊結(jié)構(gòu)的抗震等級(jí)是不同的，這就直接導(dǎo)致鋼筋計(jì)算中Lae的取值不同,，而我最開始就沒注意這點(diǎn),，導(dǎo)致后面很多地方計(jì)算錯(cuò)誤。要強(qiáng)調(diào)的是師傅要求我鋼筋全部手工計(jì)算,，他認(rèn)為雖然現(xiàn)在利用鋼筋算量軟件計(jì)算的確非常方便,，但是你對(duì)計(jì)算的過程并不了解，不利于學(xué)習(xí),。鋼筋是建設(shè)工程中很重要的一部分,，手工抽鋼筋的確很麻煩，但你必須掌握,。然后我就在接下來的計(jì)算過程中真正的了解到鋼筋計(jì)算量之大,，之繁雜。由于結(jié)構(gòu)也比較復(fù)雜,，鋼筋的分布完全沒有規(guī)律,。直接導(dǎo)致的結(jié)果就是只計(jì)算完一個(gè)結(jié)構(gòu)層的鋼筋量用紙就抵的上當(dāng)初畢業(yè)設(shè)計(jì)整個(gè)的計(jì)算量的用紙。而這計(jì)算中間由于有些地方?jīng)]注意而發(fā)生了很多小的錯(cuò)誤,，例如同一根梁有變截面的時(shí)候,，上部鋼筋可以按通長計(jì)算，而下部的鋼筋就得分開計(jì)算,，而且截面小的可以按直錨計(jì)算,，而截面大的就不可以,，必須彎錨。像之前在學(xué)校期間接觸的那些工程量的計(jì)算,，包括畢業(yè)設(shè)計(jì)都是小型的建筑,，幾乎沒有混凝土等級(jí)的區(qū)別，而這些大型的建筑通常都劃分好幾個(gè)混凝土等級(jí),，每個(gè)等級(jí)都必須單獨(dú)分開列項(xiàng),，這也是我在計(jì)算過程中吃的一點(diǎn)小虧。再就是計(jì)算圖紙繁雜的鋼筋時(shí),，要注意不要重算漏算,，按照一定的順序進(jìn)行計(jì)算。

另外要強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)場(chǎng)看班組施工的過程中,，和各班組組長的交流很多時(shí)候也可以學(xué)到很多平時(shí)沒注意或者不了解的知識(shí),，或者可以毫不夸張的說在工地上其實(shí)什么地方都可以學(xué)到東西，就看你是不是帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛,，學(xué)習(xí)的思維,。

在工地學(xué)習(xí)期間參加過幾次班組例會(huì)，同樣是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,，學(xué)習(xí)他們組織例會(huì)的過程,，以及施工員是如何主持例會(huì)的，如何協(xié)調(diào)施工過程中各方面的資源,。如何解決各班組之間的矛盾,，了解他們?cè)谑┕み^程碰的各種問題，大家一起提議解決的方法,，如何更好的安排施工進(jìn)度而不影響總工期,。其中兩次有老板參與的例會(huì)更是讓我長了見識(shí)，見識(shí)到他們是如何把話說得面面具到,，如何“收買“人心,，以及各方面的處理能力。

可以說到目前為止,，我在實(shí)習(xí)過程中的收獲不說有多么的巨大,，但至少我認(rèn)為我學(xué)到了不少的知識(shí)，我的儲(chǔ)備多多少少得到了一定的提升,，期間學(xué)到的不僅僅只是如何做事,，還包括做人，可以說做人比做事難學(xué),，社會(huì)要求你不能做一個(gè)獨(dú)立的人,，那么就在這個(gè)提升專業(yè)技能的過程中同樣提升自己各方面的能力，做一個(gè)成功的人。

建筑工程工地實(shí)訓(xùn)報(bào)告精選模板五

實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是很陌生的字眼,，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實(shí)習(xí),，這是第一次實(shí)習(xí)，他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí),、心理,、身體、思想等等,。就像一塊試金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中,。

由于時(shí)間短暫,，在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足,。

不實(shí)踐很多問題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,，但理論中的東西要是也什么都不會(huì),，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,，而是要看你會(huì)不會(huì)用,，懂不懂得變通和舉一反三的道理,。

實(shí)習(xí)的內(nèi)容：

一開始到這工地的雛形還沒有,，只看見一個(gè)基坑。我們被分到放線組,，放線是建筑的基礎(chǔ),，對(duì)于我們初學(xué)者是必要的,。在此期間，我對(duì)水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,，更熟悉的操作了測(cè)量儀器,，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè),，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器,。

上夜班是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)?，F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,，在困乏和寒冷的交加中，還要完成測(cè)量任務(wù),，這是一個(gè)對(duì)于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),，也是一個(gè)體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗(yàn)。

伴隨測(cè)量工作的同時(shí),，我們也要做一些其他事情,，充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土,、挖石子,、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對(duì)于這些鍛煉效果不佳,，但在此同時(shí)也磨練了我們,，然我們體會(huì)到社會(huì)的味道，讓我們知道工作的辛苦的,，我們要慢慢適應(yīng)工地生活,。

一個(gè)月的時(shí)間過去了，一個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,，該做的也做過了,，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷，相信今后還有更精彩的生活,，我期待著,。

實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲：

本此實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活,。雖說以后不一定去工地工作,，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等,。

通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的,。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助,，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,，在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題,。

達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì),、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識(shí)，不會(huì)考慮太多的問題,，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工,。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力,。

實(shí)習(xí)一個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下，首先,，通過這個(gè)月的實(shí)習(xí),，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),，通過親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過程,，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路,。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。短短一月的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會(huì)了不少東西,，會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,，這是我人生的第一次走入社會(huì)，第一次走向工作,，感覺生活真的很不容易,。

實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì)，踏上工作崗位之即,，這樣的磨礪很重要,。希望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有用武之地,。

總結(jié)一句話：吃得苦中苦,，方為人上人。

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