演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧,。
我拼搏我精彩演講稿篇一
作為中學(xué)生的我們,,此刻正需要這樣的精神,。敢于拼搏就是在困難面前不低頭,,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上勇往直前,,勇挑重?fù)?dān),,敢當(dāng)重任,。敢于拼搏就是堅(jiān)持不懈,,持之以恒,,以堅(jiān)韌不拔的毅力,,不斷挑戰(zhàn)自我,,超越自我,。
我們初中的三年,,是我們流汗流淚的三年,,大家都抱著對(duì)美好明天的憧憬不斷努力的積蓄能量,等待著學(xué)考的戰(zhàn)場來證明自己,,然而這一切的實(shí)現(xiàn),,自然少不了拼搏二字。
拼搏就是要我們勇敢起來,。勇敢是一個(gè)人在激烈競爭中脫穎而出的必有品質(zhì),是一個(gè)民族屹立于世界之林的信念基石,。
布魯諾是勇敢的,,因?yàn)樗麚碛袨檎胬硐氆I(xiàn)身的勇氣;貝多芬是勇敢的,,因?yàn)樗麚碛刑魬?zhàn)命運(yùn)的勇氣;屈原是勇敢的,,因?yàn)樗麚碛袨樽约旱膱?bào)國之志,,而以死抗?fàn)幍挠職?文天祥是勇敢的,,因?yàn)樗麚碛腥松怨耪l無死,,留取丹心照汗青的丹丹氣節(jié),。
只要你勇敢,,歷史將記住你,,后人將敬重你,,你將為勇敢一詞注上最完美的詮釋!
拼搏就是要我們堅(jiān)韌起來,,用困苦磨練心志,。孟子說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體膚,,空乏其身,,行拂亂其所為,,所以動(dòng)心忍性,,曾益其所不能,。人生的斗士霍金不僅是精神睿智的結(jié)晶,,也是人格力量的聚集。他憑借自己的智慧寫出了著名的《時(shí)光簡史》,,推動(dòng)了科學(xué)界的飛速發(fā)展,,為世界做出了巨大的貢獻(xiàn),。我們?cè)隗@嘆他在事業(yè)上的非凡成就的同時(shí),,也不免會(huì)感嘆他命運(yùn)的不幸和他意志的無比堅(jiān)韌。
在他身上,,不僅閃爍著智者無比的光彩,更散發(fā)出一種斗士所特有的韌性,,記得他在一次新聞發(fā)布會(huì)上,,有個(gè)女記者提出了一個(gè)全場頓然無聲的無比尖銳的問題,。她說:
“霍金先生,,難道你不為被固定在一個(gè)輪椅上面感到悲哀嗎?”
然而,,霍金卻鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出這樣一些字:“我沒有悲哀,,我卻很慶幸,,因?yàn)樯系垭m然把我固定在一個(gè)輪椅上,,卻給了我足以想像世界萬物,,足以激發(fā)人生斗志的能力,。其實(shí),,上帝對(duì)人都是很公平的,。”
他的回答得到了全場最熱烈的掌聲,。生命的堅(jiān)韌,在他身上得到了最充分的展現(xiàn),,生命的堅(jiān)韌在他身上得到了最完美的鑲嵌,。是的,堅(jiān)韌是水滴的鍥而不舍;堅(jiān)韌是梅花的迎風(fēng)傲雪;堅(jiān)韌是珍珠的重重磨礪,。我們相信人的命運(yùn)將因堅(jiān)韌變得繁花似錦,,光彩奪目;人的命運(yùn)將因他的堅(jiān)韌,,變得繁星閃爍,,熠熠發(fā)光,。
人能走多遠(yuǎn),,不要問路途,,要問堅(jiān)定地信念;
人能攀多高,,不要問高山,,要問堅(jiān)強(qiáng)的毅志;
我們離成功還有多遠(yuǎn),,不要問天資,要問拼搏,。
能量是守恒的,,今天的付出就是明天的累累碩果,。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。
我們面前還有更多的挑戰(zhàn),,求學(xué)之路異常艱難,,但我們相信:“沒有比腳更長的路,,沒有比人更高的山,?!?/p>
只要我們心中有敢于拼搏的精神,,一定會(huì)問鼎巔峰,。一個(gè)敢于拼搏的人將永遠(yuǎn)氣壯山河!
我拼搏我精彩演講稿篇二
大家好,。我是來自_縣__學(xué)校的學(xué)生,。今天我要講的是《理想,,不滅之燈》
高爾基說過;“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí),,又給了他一根拐杖,,這就是理想!“理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘,。理想,,不僅是一個(gè)美好的名詞,,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),,倘若沒有了這個(gè)目標(biāo),,人生也會(huì)隨之黯然失色,。
奧運(yùn)第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪?,她輝煌的成績足以令世人感嘆,,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路,。年幼的威爾瑪立志要成為秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,這個(gè)可望而不可即的理想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,,終于贏得了鮮花和掌聲,,創(chuàng)造了輝煌的奇跡,。理想,,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,,照亮了她前進(jìn)的方向,。
人生之路不是一馬平川,,也不是鮮花碧草鋪就,,困苦挫折在所難免,。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,,就能沖破迷惘,,步入燦爛的里程,。
歌德說過:“人人心中有盞燈,,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,,弱者遇風(fēng)即滅,。這盞燈,,就是理想,?!崩硐胫疅綦m然美好,,但也是虛無縹緲的,。若想讓理想之燈放出光芒,,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力,。前人說得好:有志之人立長志,,無志之人常立志。
據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的,,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了,。因此,,單單手執(zhí)理想之燈是不夠的,,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰,。沒有理想的人,,就像一艘無舵的孤舟,,終將被大海吞沒;不肯為理想奮斗的人,,就像一顆黑夜的流星,,不知會(huì)隕落何方,。
尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮,我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),,我們都曾有過一些美妙,、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石,。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中,。漸漸地,我們長大了,,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,,屹立著一座雄偉高峻的雪山,,令人神往,。我們把它稱之為——理想,。
一個(gè)最美的字眼!~理想,,包含著我們對(duì)未來的向往,,對(duì)未來的希望,,對(duì)未來美好的憧憬,。金色的童年,,沉淀著兒時(shí)的快樂,、沉淀著淡淡的稻香,。就像陳年的女兒紅,,愈久愈香,,愈久愈讓人不滿足于回味。
小時(shí)侯的我,,的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,,才覺得兒時(shí)的我多么的天真,。長大后,,才漸漸地明白:“理想,,不在于一朵嬌嫩的鮮花,,需要我們渴望的目光去滋潤,,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!钡拇_,,每個(gè)人都有理想,,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),,關(guān)鍵還要看自己,。
在失敗中振作,在振作中奮發(fā),,在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神,。俗話說:“有志者,,事竟成”,。我相信,,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!
理想是石,,敲出星星之火;理想是燈,,照亮夜行的路,。理想是火,,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,,引你走向黎明。當(dāng)然,,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒,。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!
我拼搏我精彩演講稿篇三
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯,?!钡拇_,,看一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話,,書在每個(gè)地方,每個(gè)時(shí)代都有著重要的地位,,包含著無窮無盡的知識(shí),。
“一個(gè)家庭沒有書,,就等于一間房子沒有窗子,?!笨上攵獣谌粘I钪械闹匾?。它像一束陽光,,一扇風(fēng)景。不僅可以提高我們的生活情趣,,而且,使生活變的更加豐富多彩,,有聲有色,。我們通過讀書豐富知識(shí),,增長見識(shí),,讓生活過得更充實(shí),,更有意義,。在書中我們可以學(xué)習(xí)許多小竅門,,解決生活中遇到的小難點(diǎn)。
幾百上千年前的古人已經(jīng)知道了讀書的好處,,有許多熱愛讀書的故事都流傳至今,其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳,。一天中午,,王羲之正在讀書,,書童送來饃饃和蒜泥,,他因?yàn)榭磿肓嗣?,竟拿著一塊饃沾了墨汁就往嘴里送,,錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥吃了,,還說:“今天的蒜泥真香啊!”
通過這個(gè)故事,,我深深體會(huì)到了讀書的重要性,,前人能做到讀書廢寢忘食的地步,為后人留下了許多寶貴的知識(shí),,財(cái)富,我們有什么不好好讀書而沉迷于游戲,電視?與他們相比我們不感到慚愧嗎?
讀書的過程是艱難的,,也是快樂的。漸漸的,,在讀書中我有了“熟讀唐詩三百首,,不會(huì)吟詩也會(huì)吟”的才氣,,感受到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,,壯士一去兮不復(fù)還”的豪氣,,體會(huì)到了“天生我材必有用,,千金散盡還復(fù)來”的傲氣……
在讀書的過程中,,我的作文水平也得到了提高,,以前,,我寫作文時(shí),總是不知道該用哪些詞,。所以老去問媽媽,媽媽就說:“孩子,,你應(yīng)該多看些書,,哪一個(gè)作家像冰心,,老舍都不是破了萬卷書,,才下筆如有神的呢?”從此,我就天天看書,,記錄書中的好詞,好句,,體會(huì)作者的思想感情。果然,,一段時(shí)間過后,,我的作文水平就有一點(diǎn)點(diǎn)提高,。
書是人類一生的朋友,,在哪里都有極其崇高的地位,,正如三字經(jīng)中所言“人之初,,性本善。性相近,,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷,。教之道,貴以專,?!背浞终f明了讀書的人后天的影響,。
讀書有這么多的好處,,我們有什么理由不好好讀書么?
我拼搏我精彩演講稿篇四
尊敬的老師,,親愛的同學(xué):
大家下午好:
漸漸地,,我長大了,。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)重了,,臉上的笑容少了,身上的枷鎖越勒越緊,,勒得我快喘可是氣來。
漸漸地,,我有了自我的想法與思想,。當(dāng)我每一次感到無助,,感到孤獨(dú)的時(shí)候,,我明白,我長大了,。
漸漸地,我變得愛哭臉了,。每次與父母發(fā)生爭論后,我只能在晚上睡覺時(shí),,一個(gè)人裹在被窩里,,睜大眼睛,,無聲地哭泣……
我從那個(gè)天真無邪的小女孩,,走到了此刻,原本應(yīng)當(dāng)是個(gè)成熟的女孩,,但我卻依然堅(jiān)持著那個(gè)天真無邪的心靈。對(duì),,我是童心未泯,,但這不能改變現(xiàn)實(shí),,我意識(shí)到,,我要換一顆更成熟的心,。我需要一種精神上的支撐,,它能夠讓我收放自如,。我能夠笑,,能夠哭,,能夠隨心所欲,。它是自由的,,我渴望自由,。
自由,,它能夠讓我釋放自我,,讓我懂得什么叫歡樂,。其實(shí)自由對(duì)我來說是很簡單的,,父母的理解、關(guān)心,,甚至一句問候與安慰,。對(duì)我來說那猶如飛在天上一般,輕飄飄的,,能夠?yàn)槲覔Q來動(dòng)力,,讓我永遠(yuǎn)是滿格狀態(tài)。
爸爸經(jīng)常對(duì)我說:“人要?dú)g樂,歡樂能使人身體健康,,驅(qū)走所有煩惱,?!笨墒侨送瑫r(shí)也要獲得自由,這樣才能放簡便地去歡樂,、去瘋、去跑,,能夠使自我仿佛擁有了全世界一般,。
去購物,不,,那不是自由,;去玩耍,不,,那不是自由……
自由,,能夠讓我有堅(jiān)持下去的理由。自由,,能夠讓我感受到世界上充滿愛……所以,我渴望自由,。
我拼搏我精彩演講稿篇五
迅先生也是個(gè)偉大人物,,如果他沒有"橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛"的崇高精神,,如果他沒有為中國人民的美好未來而鞠躬盡瘁,,死而后已,其人生的意義和價(jià)值就不會(huì)這樣偉大了,。
事實(shí)上,,那些千古不朽、光照史冊(cè),、堪稱人類精英的偉大人物,,又有哪個(gè)沒有為人類的共同事業(yè)做出過巨大的貢獻(xiàn)呢?
當(dāng)然,我們不可能人人都成為馬克思、魯迅第二,,但真正的有志之士,總是在最短的時(shí)間內(nèi)去做出偉大的成績,,在有生之年盡自己的全部力量去為人類造福,。
一個(gè)人是不可能離開人類、離開社會(huì)而獨(dú)立生活的,,要使人生有價(jià)值,,就得造福于人類,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。作為一個(gè)社會(huì)主義社會(huì)的青年,,要使人生有價(jià)值,就得把自己的生命融入偉大的共產(chǎn)主義的事業(yè)之中,。
人生的價(jià)值只能和一個(gè)人對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)的多少,、立下的功績的大小成正比。
許多革命烈士,,年紀(jì)輕輕就為人民獻(xiàn)出了生命,,難道他們就不愛人生?不,對(duì)人生,,他們也充滿了眷戀,,充滿了渴望。但是,,他們?yōu)榱烁嗳说纳?,面?duì)死亡毅然決然。他們的光輝形象將永遠(yuǎn)聳立在人們的心中!他們死得光榮,,死得偉大,,他們的人生價(jià)值是那些碌碌無為而壽終正寢的人不可比擬的。
在今天的現(xiàn)實(shí)生活中,,這樣的事例也是很多的,。生命不息,攻關(guān)不止,,為中華的科學(xué)事業(yè)戰(zhàn)斗到最后一刻的蔣筑英;用美好壯麗的青春,,譜寫舍己救人共產(chǎn)主義之歌的張華;用生命去履行一個(gè)公民職責(zé)的安柯;更有身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)學(xué)習(xí),,面對(duì)坎坷的人生之路,,仍然勇勐前進(jìn)的當(dāng)代保爾張海迪。他們都是人生征途上的強(qiáng)者,。他們的人生價(jià)值是可貴的,。
朋友們,這樣的人生是多么美好啊!
貝多芬曾說:"我必須學(xué)會(huì)掌握自己的命運(yùn),我決不會(huì)屈服于命運(yùn),。能把生命活上千次百次真是很美!"
然而生命只有一次,,保爾·柯察金那段至理名言,我們每個(gè)青年都應(yīng)當(dāng)牢牢記住,,并把它變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng),。千萬不要像屠格涅夫筆下的羅亭那樣,成為語言的巨人,、行動(dòng)的矮子!
親愛的朋友們,,一味地徘徊、彷徨,,一味地哀嘆,、煩惱,并不等于思考,、探索,、前進(jìn),更不是成熟的標(biāo)志,。我們不能讓生命在紙牌中磨滅,,不能讓青春在酒精中溶化,不能讓斗志在空想中瓦解,,而應(yīng)當(dāng)在為祖國和人民的貢獻(xiàn)中創(chuàng)造自己的價(jià)值!
人生可能腐朽,,也可能燃燒,我們不愿腐朽,,讓我們?nèi)紵饋戆?燃燒起來吧!燃燒起來吧!
我拼搏我精彩演講稿篇六
各位同學(xué)們:
大家好,,人的習(xí)慣很容易養(yǎng)成,一旦形成習(xí)慣便很難改掉,,但是好的習(xí)慣成就好的未來,,在生命的路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,,有些人徘徊于岔路的干擾,,停在原地,不知所措,。而那些具有良好習(xí)慣的人,,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,,所以他們脫穎而出,。英國著名哲學(xué)家培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生,?!笔堑?,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣,。
在生命的路途中,,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,,停在原地,,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,,所以他們脫穎而出,。英國著名哲學(xué)家培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生,?!笔堑模瑳]有人天生就擁有超人的智慧,,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣,。
在日本,有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員,,一位衣冠楚楚,、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感,,沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候,他下意識(shí)摳了一下鼻孔,,這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,,結(jié)果可想而知,一個(gè)沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢?再看看我們周圍,,有人勤奮,,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,,有人鋪張浪費(fèi);有人明天的事情今天做,,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做,,所有的夢想皆成空,,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣,,就會(huì)有怎樣的人生!下面,,我就怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣給大學(xué)提一些建議:首先,,確立目標(biāo),循序漸進(jìn),。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成不會(huì)是輕而易舉的,,要想完成他,就得確立長遠(yuǎn)的目標(biāo),,一步一個(gè)腳印的行動(dòng)起來,。
俗話說,有志者,,立長志,,無志者,常立志,。所以,,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能心急,,但一定要說到做到,。例如,想背完1000個(gè)單詞,,可以分成多天來完成,。今天背10個(gè),明天背10個(gè),,日復(fù)一日,,這樣不僅不會(huì)給自己造成太大的壓力,并且當(dāng)你完成目標(biāo)時(shí),,會(huì)品嘗到一種前所未有的成功的喜悅,。
其次,學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束,。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求,,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習(xí)慣又會(huì)重新回歸,。認(rèn)識(shí)到聽課做筆記的重要性后,,就得一天不落的記下去;認(rèn)識(shí)到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認(rèn)識(shí)到自習(xí)課講話會(huì)影響他人,,那就踏踏實(shí)實(shí)的兀自學(xué)習(xí),。久而久之,壞習(xí)慣會(huì)離你越來越遠(yuǎn),,自然,,成功會(huì)離你愈發(fā)的接近。美國著名教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,,我們每天給它纏上一股新索,,要不了多久,,它就會(huì)變得牢不可破?!?/p>
同學(xué)們,,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí),,讓我們拉桿起航,,成就生命的精彩!
謝謝大家!
我拼搏我精彩演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生在世總要有所追求,,總要有自己的志向,。既然是水,就應(yīng)該匯成大海;既然是土,,就要壘成高山,。我們渴望得到事業(yè)的成功,渴望感受到生活的溫馨,,渴望為人類社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。那么,,就要去創(chuàng)造自己的人生,。
人生短短幾十年,有人感到枯燥乏味,,度日如年;有人覺得豐富多彩,,光陰似箭。
人的一生是有意義的,,只是我們是否用雙手去創(chuàng)造自己你的人生,。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹呢?
鄧亞萍是中國乒乓球隊(duì)里最矮的隊(duì)員,跑步往往落在最后,,但她沒有因?yàn)樽约喊《艞?,為了趕上其他的隊(duì)友,她堅(jiān)持每天訓(xùn)練,,其他隊(duì)友休息,,自己還堅(jiān)持訓(xùn)練,而且她還在自己的腿上綁上鐵沙包,,不怕艱難,,她堅(jiān)持每次的練習(xí),她這種堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練終于使她成功了,。原來連a,、b、c,、d都不會(huì)的她,,在人家玩耍時(shí)學(xué)習(xí)英語,,她堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),她終于能說一口流利的英語,,成為清華大學(xué)英語系的畢業(yè)生,。她的成功在于她的堅(jiān)持不懈的拼搏,這就是她的一生,,她的一生是精彩的,。
蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基,早年過著流浪的生活,。他每天在繁重的勞動(dòng)之余,,不顧老板的鞭打責(zé)罵,擠時(shí)間學(xué)習(xí),。他在一家商店做學(xué)徒時(shí),,干完活便躲在物品儲(chǔ)藏室里讀書。沒有蠟燭照明,,他就把地板燭盤上的油蠟收集起來,,做燈夜讀,。他在一家面包房當(dāng)工人時(shí),就在揉面臺(tái)上架上書一邊揉面,,一邊看書,。他閱讀了許多國家的古典文學(xué)名著和進(jìn)步書報(bào)刊,,從中吸取了寶貴的營養(yǎng),,終于,,他寫出了《海燕》、《母親》等傳世之作。
這些成功者的背后都有一段艱難困苦的經(jīng)歷,,然而他們的人生是有意義的,。賽內(nèi)卡說過:“人生如同寓言,其價(jià)值不在長短,,而在于內(nèi)容,。”要使自己的人生有意義,,使自己的人生更加精彩,,不僅要追求人生的長度,更要拓展它的寬度,,必須去創(chuàng)造,,只有去創(chuàng)造,人生才有意義,,才會(huì)精彩,,不論你最后是否成功,。
丁俊暉是一個(gè)臺(tái)球手,但他的一生并不快樂,,因?yàn)樗且粋€(gè)孤獨(dú)的神童。他在成長過程中,,不擅長說話,,面對(duì)陌生人更是拘謹(jǐn),,很顯然,,他也不怎么能融入周圍的環(huán)境,。在英國打球那么久了,,他的英語十分糟糕,,大多時(shí)候他呆在自己的房子里,出現(xiàn)在公眾場所的只是打球,。而且他只為金錢名利活著,,只要掙得更多錢就足夠了,沒有和身邊的人相處,,導(dǎo)致自己的一生孤獨(dú),,他的一生就是這樣,我們不應(yīng)該以這種態(tài)度對(duì)待自己的一生,。
正如一本書上說:“人生苦短,,但卻因?yàn)槿松亩虝海糯偈谷苏J(rèn)識(shí)到自身的渺小,,才會(huì)有奮斗的激情,,才會(huì)有勞動(dòng)和創(chuàng)造的緊迫感,才會(huì)有更多的愛心去對(duì)待那些被沉重人生弄得痛苦不堪的人們,。
人生在世有成功就有失敗,,失敗了并不可怕,跌倒了爬起來再干,,即使一生未能實(shí)現(xiàn)自己的理想也無妨,,重要的是我們沒有虛度此生,我們的人生是有意義的,,是精彩的,,因?yàn)槲覀優(yōu)樽约浩床^斗,、努力過,。
我拼搏我精彩演講稿篇八
夢想如珍珠一般,夢想成熟時(shí)會(huì)穿起零散的或還未有成型的珠子,串成美麗的珍珠項(xiàng)鏈,。
人生如追夢,,只在過程,無論結(jié)果:僅一個(gè)過程,,人生也因其有夢想而變得美麗與精彩,。
人生如白駒過隙,,沒太多日子給反思,。我們夢想能不能實(shí)現(xiàn)是一回事,只要不懈地懷有這種夢想去追尋,,這個(gè)過程本身就非常具有意義,,這就是非常了不起的人生。當(dāng)你真正追尋了,,懷著這滿腔的熱情,,執(zhí)著的信念追尋了,即便沒有實(shí)現(xiàn)夢想,,但其間的夢海拾貝也是一種幸福,。
夢想的實(shí)現(xiàn)好比結(jié)出珍珠,那么有夢的人,,或大或小的珍珠,,那些曾有過有許多美麗夢想的人,可能會(huì)結(jié)出許多的珍珠,,當(dāng)有一天它會(huì)串成一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈,。也許有的人一生當(dāng)中,什么夢想都沒有真正實(shí)現(xiàn)過,,僅是一個(gè)個(gè)追夢的過程,,難說這樣的人生沒有價(jià)值?實(shí)際上,一個(gè)人無論是結(jié)出一粒大珍珠還是串成璀璨的項(xiàng)鏈,,都僅是一個(gè)過程,,每我們的人生會(huì)因有夢想而變得美麗與精彩,。
隨著時(shí)光的流逝,當(dāng)我們已不再年輕,。而你卻“不斷地夢想,,卻又不斷地破滅”時(shí),你會(huì)焦慮,、失望嗎?你是否還會(huì)繼續(xù)夢想下去?
要知生命之道在于永不言棄,,無論結(jié)果。
生命就應(yīng)活得精彩一點(diǎn)人的生活好比溪流,,總有一個(gè)夢想——匯入大海,,因?yàn)闆]有流入大海的人生是不完整的。長江流向大海,,黃河流向大海,。雖然長江、黃河以迥異的方式流向大?!粋€(gè)是開山劈石,,一個(gè)是繞道而行,但它們都匯入了大海,,實(shí)現(xiàn)了生命的要義,。人生的意義在于前行,我們要像長江,、黃河一樣不停地向前流,,不要變成黃河、長江里沉淀下來的泥沙,,將生命淹沒,。要實(shí)現(xiàn)生命的精彩只能靠我們自己,要知世上根本沒有什么救世主,,要想要活得精彩,、幸福,只能靠我們所有人的共同努力!
每個(gè)青年才俊都希望能將夢想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),,都渴望在這個(gè)如花的歲月里有所追求,、有所作為。現(xiàn)在我們大多數(shù)人對(duì)未來充滿迷惘,,我們還徘徊在人生的十字路口,。我們現(xiàn)在擁有的更多的是夢想,而非理想,。我們必須找到能將夢想轉(zhuǎn)變?yōu)槔硐氲臉蛄?,只有如此我們才能踏上理想的征程,走向成功的明天?/p>
朝氣蓬勃的人擁有整個(gè)世界,,因?yàn)樗麄冇凶銐虻挠職怦傁蛭粗Q?,去尋找一個(gè)全新的世界,。
讓我們充滿激情,為我們的人生與理想而打拼,,創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,。
我拼搏我精彩演講稿篇九
大家好!
緊緊把握人生,但也不要緊得使自己不能松手,。這是人生矛盾的一方面:我們也必須忍受失去,,學(xué)會(huì)“放得開”。
這一方面最 并不容易學(xué)到,,當(dāng)我們年輕時(shí),認(rèn)為世界是由我們掌握的,,只要我們滿腔熱情,,全力以赴地去追求,不管什么東西都能夠——不,,一定會(huì)——得到,。但是,隨著人生的發(fā)展,,我們不斷地面臨各種現(xiàn)實(shí),,慢慢地、但也肯定地使我們明白了這第二個(gè)方面的真諦,。
在人生的每個(gè)階段上,,我們都要遭受各種親友亡故的不幸,事業(yè)失敗感情失落的痛苦——但也正是在這個(gè)過程中我們得到成長,。我們只有在脫離母胎,、失去她的庇護(hù)后才開始獨(dú)立生活;我們進(jìn)入各級(jí)學(xué)校,繼而告別父母,,告別童年的家;我們結(jié)婚生育,,繼而送走子女;我們也將繼而經(jīng)受失去父母、愛人的痛苦;我們也將面臨自身體力或快或慢的消退,。最 終正如緊握與撒手的比喻那樣:我們自己也會(huì)走向不可抗拒的死亡,。失去自身,失去我們擁有過的,、或夢想過的一切,。
但是我們?yōu)槭裁唇邮苓@樣矛盾的人生要求呢?既然美麗轉(zhuǎn)眼就會(huì)消逝,為什么我們還要去塑造那些美麗的東西呢?既然我們愛著的人最 終都要失去,,為什么我們還要傾心相愛呢?
要回答自己的問題,,需要一個(gè)更為廣闊的視角,透過通向永恒的窗口來看待我們的一生,。我們會(huì)發(fā)現(xiàn):雖然我們的生命是有限的,,但是我們?cè)趬m世間所作的一切,,會(huì)編織成一個(gè)沒有時(shí)間觀念限制的圖案。
人生決不只是一個(gè)靜態(tài)的存在,,它是變動(dòng)的,、無情的、流逝不息的,。父母的生命在我們身上延續(xù),,而我們的生命又將會(huì)在我們的子女身上延續(xù),我們?nèi)祟愃⒌牧?xí)俗制度也會(huì)通過一代代延續(xù)下去,,而我們的生命就寓于其中,,我們創(chuàng)造的美麗的東西不會(huì)因?yàn)槲覀兊氖湃ザ龅N覀兊娜?體會(huì)消亡,,我們的雙手也會(huì)枯萎,,但是他們所創(chuàng)造的善與美將與日共存。
因此,,生命中的一切,,該“握緊”的時(shí)候,請(qǐng)握緊每一分鐘的美麗不放棄;而最 終美麗的生命也必須“放開”的時(shí)候,,生命中還有什么不可以放下的呢?一切的累,,就隨他去!
告訴自己:不要耗費(fèi)精力和生命去積聚那些只會(huì)變成塵土、化作灰燼的東西,。追求精神的收獲和靈魂的坦然,,生命才具有永存的價(jià)值和意義。
世界很簡單,,復(fù)雜的是人;生活很輕松,,沉重的是感情。人生坎坷,,人人都會(huì)經(jīng)歷許多大悲大喜,。為名累,為利牽,,為許許多多重要的和不重要的得與失,,為形形色色愿意和不愿意經(jīng)歷的興和衰,而喜,,而憂,,而欣喜若狂,而悲極以泣,。事實(shí)上活得簡單些,、活得樸實(shí)些,精神的坦蕩,比物質(zhì)的豐足更珍貴,、更難得,。
只有一次的生命是人生最 寶貴的財(cái)富,不論這生命,、這人生是多長或者多短,,我們都應(yīng)珍視這一次,美麗這一次,。隨緣而行給生命一些道白,,得意淡然,失意泰然,,窮達(dá)皆忘,,榮辱不驚,給精神一種絕對(duì)的寬松,。
一所房屋加上愛心,,就成了一個(gè)家;一堆紅磚加上真理,就變成一所學(xué)校;最 簡陋的建筑,,只要有宗教就成為一所圣殿;長期的人生努力加上正直,就形成了文明,、教養(yǎng);把它們結(jié)合起來加以提高,,超越于現(xiàn)存的不完美,再加上對(duì)“人類得到拯救”的憧憬,,無爭無求,。手心里這段生命的故事,不就是一個(gè)閃耀著希望的美麗的人生嗎?
謝謝大家!
老師好,,同學(xué)們好,,今天我演講的題目是擁有理想,精彩人生,。
在如今人心浮動(dòng),、信仰缺失的年代,在拜金主義,、金錢至上已經(jīng)成為社會(huì)的主流意識(shí)的今天,,有不少人的價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,不勞而獲,,一步登天,,一夜成名,一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機(jī)心理?,F(xiàn)在,,我一個(gè)學(xué)生怯生生的問一句,人生還需要理想嗎?
細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力,。社會(huì)的要求,別人的約束,,使他們對(duì)待生活,、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化,。也就是說,,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,,在于人生的目標(biāo),。而此處所說的目標(biāo),就是我們要談?wù)摰睦硐搿?/p>
古人云:“有志者,,事竟成,。”所謂志,,就是指—個(gè)人為自己確立的'“遠(yuǎn)大志向”,,確立自己的人生理想。
俄 國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈,。沒有理想,,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活,?!庇睦韺W(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,,人類就變得無知,,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)?!蓖瑢W(xué)們,,還記得那首詩嗎?
最 后希望大家能確定自己的目標(biāo),樹立理想,,活出一個(gè)精彩的人生!
我的演講完畢,,謝謝大家。
我拼搏我精彩演講稿篇十
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家好,!
在這人生的道路上,,我們總在不停地實(shí)現(xiàn)一個(gè)計(jì)劃,它必須讓我們不斷奮斗,,不斷努力,,才會(huì)成真。這是人生的計(jì)劃,,有些人他并沒有,,有些人卻有,沒有的人他最終無所事事,,有的人最終成為祖國的棟梁,。它會(huì)一直在你心中,不斷激勵(lì)你,,鼓勵(lì)你,,向著目標(biāo)邁進(jìn),向著未來前進(jìn),。
剛懂事時(shí),,大部分人心里都會(huì)有一個(gè)理想:我長大以后要當(dāng)老師,我長大以后要當(dāng)宇航員,,我長大以后要當(dāng)老板,,我長大以后要但國家領(lǐng)導(dǎo)……著名詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火,;理想是火,,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,,照亮夜行的路,;理想是路,,引你走到黎明”,。有了理想未來就不遠(yuǎn)了。
漸漸地我們長大了我們知道了要努力學(xué)習(xí)才會(huì)有好的收獲,。每天閱讀,,在書海里遨游。讀萬卷書,,行萬里路,。雖然沒有去過長城,但能在書中感觸于那一種雄偉,;沒有去過大海,,卻能在書中體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌;沒去過山峰,,但能在書中感受到那種險(xiǎn)峻,;沒見過高樓大廈,但能在書中接觸那種壯觀。很多名人都為它寫下名言:書猶藥也,,善讀可以醫(yī)愚,。書籍是人類進(jìn)步的階梯。書到用時(shí)方恨少,。少壯不努力,,老大徒傷悲。少年不知勤學(xué)苦,,老來方悔讀書遲,。書讀百遍,其義自見,。有時(shí)我從書本里明白了很多很多的道理,。常常會(huì)為了一個(gè)故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者,,一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟一道人生真諦,。所以每讀完一本書,心情便豁然開朗,。我在讀書時(shí)就陷進(jìn)了這個(gè)故事,。成了這個(gè)故事里的主人公,會(huì)隨它們的快樂而快樂,,會(huì)隨它們的悲傷而悲傷,。這種感覺好奇妙,我像是著魔了,,上癮了,,不可自拔。我愛上了它,,我沉醉在書海的世界里,,我好幸福……書,,我的朋友?。∧阏媸且粋€(gè)知心好友,,在你那里,,我仿佛讀出了我的心聲,我的快樂,,我的夢想,,我的煩惱,我的人生真諦,。書是我看見我離未來不遠(yuǎn)了,。
將來我們知道了我們要不斷奮斗才會(huì)有好的待遇,,環(huán)境。要人不斷發(fā)泄自己的潛能就得發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),。做事不在拖拉,,學(xué)習(xí)不再馬虎,做一個(gè)全新的自己,。我們要取長補(bǔ)短,,向他人學(xué)習(xí)成為一顆璀璨的明珠,散發(fā)自己的光芒,,無比榮耀,。
在這人生的路上,我們會(huì)不斷奮斗,,努力,,讓自己成為世界的棟梁,祖國的明珠,。
我的演講完畢,。
謝謝大家!
我拼搏我精彩演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:書寫人生新篇章,。
告別輕松,、愉悅的假期生活,再回到拼搏奮斗的學(xué)校,,我的人生再次揭開新的篇章,,我該如何書寫這新的篇章呢?我想我應(yīng)該這樣做:
第一,、要有清晰的目標(biāo)來指引,。
俗話說的好,有目標(biāo)的生活叫航行,,沒有目標(biāo)的生活叫流浪,,而我的目標(biāo)就是考上軍校,。我知道,,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上充滿了坎坷和磨難。但我不怕,,我要努力,!我要奮斗!我要考上軍校,!
所以,,在平時(shí),,我就要遵規(guī)守紀(jì),不說臟話,,不打架,,我在課堂上,要認(rèn)真聽講,,不強(qiáng)詞奪理,虛心聽從老師教誨,我要尊敬師長,,見到老師或長輩要主動(dòng)問好,,做一個(gè)文明守紀(jì)的濟(jì)中人。
第二,、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
"自我反省,自我完善,,自我發(fā)展,,"這是學(xué)校為我們制定的"三自管理".身邊的每一個(gè)人都是自己的鏡子,當(dāng)老師要批評(píng)他們時(shí),,我們就要想自己是否犯有同樣的錯(cuò)誤,;當(dāng)老師表揚(yáng)他們時(shí),我們就要想自己為什么沒有做到跟他們一樣好,。每天迎著朝陽想一想,,今天我該怎樣努力;踏著夕陽問一問,,今天我收獲了多少,,這樣不斷地反省自身,我們就會(huì)變得更加優(yōu)秀,。
第三,、做的自己。
我們不論做任何事,,都要盡自己的努力做到,,哪怕是件微不足道的小事,也要考慮全面,,把事情做完,、做好,做到極致,。同時(shí)對(duì)自己一定要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,請(qǐng)相信,,此時(shí)的苦澀一定會(huì)換來那時(shí)的幸福,!
我們所有人都是新世紀(jì)的希望,,新世紀(jì)的驕傲,我們要為國家做出貢獻(xiàn),,成為祖國的棟梁,。所以,同學(xué)們,,我們必須努力拼搏,,開拓進(jìn)取,認(rèn)真書寫自己燦爛輝煌的新篇章,!
謝謝大家,!
我拼搏我精彩演講稿篇十二
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,!
“生如夏花之絢爛,,死若秋葉之靜美”泰戈?duì)枌⑷诵缘拿揽偨Y(jié)為這樣一句話。
大千世界,,道法自然,。自然的力量不可抗拒。但,,生命中卻總有那些逆風(fēng)飛翔,,不懼淫雨狂飆;逆光生長,,求索睍睆時(shí)光,!
生命的意義,不在于它有多長久,,因?yàn)闊o論如何它都是有限的,,其意義是在于用這有限的生命去尋求無限的可能。
奮斗,,一個(gè)讓懶惰者望而卻步,,勤奮者熱血沸騰的動(dòng)詞,;奮斗,,一個(gè)讓回憶滿含感激的名詞;奮斗,,一個(gè)使成功者引以為榮,,墮落者夢寐以求的習(xí)慣,它是樂觀者快樂的源泉,,悲觀者厭世的借口,!
生當(dāng)作人杰:王勃身窮志堅(jiān),,不墜青云之志,;曹操老當(dāng)益壯,,橫槊賦詩于江心!
死亦為鬼雄:眾人皆醉我獨(dú)醒,,舉世混濁我獨(dú)清,,于黑暗之中求索光明的人生,屈原好修以為常,!
既然選擇了遠(yuǎn)方,,便只顧風(fēng)雨兼程!成功路上多坎坷,,但沒有什么不可能,!“怕走崎嶇路,莫想攀高峰”也許努力奮斗的結(jié)果最終只能換來一瞬的喜悅,,但,,奮斗的動(dòng)力就源于這“一瞬”像煙火的美麗。哪怕孑然一身,,既認(rèn)準(zhǔn)一條路,,那么請(qǐng)別回頭!
我們無法延長生命的長度,,但卻可以增加它的寬度,!
奮斗,不一定為了成功,,只有全力以赴,,就無所謂失敗,!
奮斗,,一定要堅(jiān)持,要把努力當(dāng)作一種習(xí)慣,,而不是一時(shí)的熱血,。
奮斗,為了不凡,,也為平凡,,是經(jīng)歷不凡后的平凡,我們不能一生碌碌無為,,卻還說平凡可貴,。
奮斗,讓魚兒享受逆游而上的喜悅,;奮斗,,讓雄鷹享受擁抱萬里長風(fēng)的凌云之感;奮斗,,讓毛毛蟲感受寒風(fēng)中破繭成蝶的快感,!
奮斗,,讓無所事事變得精神煥發(fā);讓熟能生巧變得精益求精……
海到無邊天作岸,,山登絕頂我為峰,!
我的演講完畢。
謝謝大家,!
我拼搏我精彩演講稿篇十三
我是一位農(nóng)民的兒子,,從呀呀學(xué)語到而立之年,從一個(gè)一無所知的少年,,如今已成為一名共產(chǎn)黨的普通干部,,這期間我學(xué)到了許多,除了自然科學(xué)知識(shí)以外,,還懂得了許多做人的道理,,懂得了作為共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該樹立怎樣的人生目標(biāo)并且為之奮斗終身的道理。
江主席要求每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真思考“革命為什么?”,、“當(dāng)官做什么?”,、“身后留什么?”這三個(gè)重大問題,這對(duì)于我們每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念,,踐行“三個(gè)代表”思想,,具有重大現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。
---革命為什么?
對(duì)于這個(gè)問題,,很多人都會(huì)回答,,并異口同聲地說,“為人民服務(wù)”,。沒錯(cuò),,為黨的事業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已,,實(shí)實(shí)在在地為人民服務(wù),。這的確是我們黨的根本宗旨,也是我們每個(gè)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部追求的崇高目標(biāo),。為此,,我們每個(gè)黨員、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大理想,,用馬克思主義,、毛澤東思想武裝自己的頭腦,用小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)工作實(shí)踐,。
黨性的基礎(chǔ)是人性,,人性的基礎(chǔ)是人格。每一個(gè)黨員、干部必須要不斷充實(shí)自己的“人格力量”,,提升自己的“人格形象”,,以人格的感染力推動(dòng)各項(xiàng)工作。要守住清平,、耐住寂寞,、擋住誘惑,、保住氣節(jié),,要以民主、無私,、公道,、正派、廉潔的良好自身形象去感化群眾,,只有這樣才能更好地為人民服務(wù),,也只有這樣才能使群眾滿意,得到群眾的真正擁護(hù),。
---當(dāng)官做什么?
我覺得為官一任就應(yīng)該做好份內(nèi)的事情,,當(dāng)一任清官,真心實(shí)意地為老百姓牟利益,,做人民的公仆,,做到“權(quán)大不忘責(zé)任重,位卑不移公仆心”,。但是,,有的領(lǐng)導(dǎo)干部在“官本位”思想的影響下,把公仆與主人的位置顛倒了,,不僅對(duì)人民群眾缺乏基本感情,,而且在人民群眾面前擺架子、耍威風(fēng),。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)決破除“官本位”思想,,強(qiáng)化“以民為本”的觀念,不以特殊身份自居,,放下架子,,深入到群眾中,了解人民群眾的呼聲,,反映人民群眾的愿望,,與人民群眾打成一片。權(quán)利是人民賦予的,,是人民的信任,,而不是自己撈取好處的資本,應(yīng)當(dāng)把權(quán)利看成責(zé)任,而不是組織對(duì)個(gè)人的補(bǔ)償;應(yīng)當(dāng)把權(quán)利看成是奉獻(xiàn),,而不是個(gè)人索取私利的工具;應(yīng)當(dāng)把權(quán)利看成是黨和人民的重托,,而不是貪圖享樂的溫床。所以每一位黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)好好想一想這個(gè)問題,,自覺拋棄各種非無產(chǎn)階級(jí)的思想的危害性,,正確用好黨和人民賦予的權(quán)利。
---身后留什么?
留下美德,。
古人云:“留取丹心照汗青”,、“只留清白在人間”,馬克思,、恩格斯,、列寧、斯大林,、毛澤東,、鄧小平給我們留下了真理,留下了不朽的理論和精神財(cái)富,。我們沒有古人和偉人那樣偉大的風(fēng)范,,不能留下千古頌揚(yáng)的豐功偉績,但也不能留下遺憾和罵名,,更不能留下罪惡,。人的生命是有限的,做官也是有限的,,但精神和事業(yè)是無限的,,為官一任,就應(yīng)該留下值得懷念的東西,,留下好的作風(fēng),,好的品德,好的形象,。
我們每個(gè)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該經(jīng)常想一想“三個(gè)問題”,,不斷陶冶情操、凈化心靈,、提高覺悟,,真正成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)純潔的人,,一個(gè)有道德的人,,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有利于人民的人,。
我拼搏我精彩演講稿篇十四
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家好,!
沒有夢想,人生是不完美的,。我們都應(yīng)該在奮斗中度過,,而最應(yīng)該需要的是我們自身的努力。人們都說吃得“苦中苦,,方為人上人”,,古往今來,成大事者都經(jīng)歷過這段經(jīng)歷,。我們的人生離不開奮斗,,只有通過奮斗才能成功。
巴金曾經(jīng)說過“奮斗就是生活,,人生只有前進(jìn)”,。我們?nèi)绻粖^斗就會(huì)落后,,如果不經(jīng)坎坷就不會(huì)成功,!就像霍金,他在1963年被確診為肌肉萎縮癥,,醫(yī)生認(rèn)為他只能活兩年,,而他堅(jiān)持到了現(xiàn)在,取得了很大的成就,,獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的敬重,。1970年,他不得不借助輪椅,,已有30余年之久,,但他始終堅(jiān)持物理學(xué)研究,甚至在喪失說話功能后,,仍然依靠機(jī)器工作,,他的病情越來越嚴(yán)重,但他始終堅(jiān)持奮斗,,堅(jiān)強(qiáng)的活著,,他所帶給人們的不僅僅是科學(xué)的智慧,還有人類最可貴的奮斗精神,。奮斗是可以改變命運(yùn)的,。而這些都掌握在自己的手上?;艚饹]有放棄自己,,一直在努力的堅(jiān)持,勇于奮斗的他終于成功了,。
西諺說過:“年輕的本錢,,就是有時(shí)間去失敗第二次”曾經(jīng)看過一則報(bào)道,,講的是謝坤山,他沒有雙手和一條腿,,他的人生過的非??部溃麖牟环艞壪M?,他用他的嘴巴畫出許許多多的畫,,他的妻子和小孩現(xiàn)在過得非常幸福,他的恒心與毅力,,愈挫愈勇的精神令人欽佩,。
“有恒為成功之本”做任何事情恒心與毅力都必先具備,放眼古圣先賢也都是奮斗所換取來的,。為了理想,,我們要?jiǎng)?wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗,;為了父母家人,,你不斷努力,身兼數(shù)職,,這也是奮斗,;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,奔走呼告,,游走街頭,,這更是奮斗。若干年后,,當(dāng)我們步入暮年,,你可以對(duì)自己說,“我的青春沒有虛度,,我的人生終于有所成就,,我高興,我自豪,?!边@是一個(gè)理想的結(jié)果。
千萬不要將遺憾留下,,想不付出代價(jià)而得到幸福,,那是神話。我們要不斷完善自己,,超越自我,。努力的去奮斗。這才是我們生命中永恒的財(cái)富,!
我的演講完畢,。
謝謝大家,!