演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

班主任的成長故事演講稿三分鐘篇一

下午好!

我是王，我今天演講的題目是：在感恩中成長,。

首先，請允許我代表所有的青年教師感謝學(xué)校重視我們青年教師的發(fā)展,，組織“青年新秀”評選的活動,，督促青年教師成長!今天能站在這里代表青年教師演講,，我深感榮幸,，但更多的是誠惶誠恐和不安，因為我深知我們外中有太多優(yōu)秀的青年教師,，在此也希望學(xué)校多組織這樣的活動,，給更多的青年教師展示自己的機會!

七年前,，剛剛大學(xué)畢業(yè)、懵懵懂懂的我在朋友一句“你是學(xué)外語的,，就去外國語中學(xué)吧”的建議下，報考了我們學(xué)校,，從此,，踏入了人生新的征程,。我從20xx年開始當(dāng)班主任,，20xx年送走了自己第一屆畢業(yè)班?，F(xiàn)在,，我是初二六班的班主任,，教初二5.6班的英語課,，擔(dān)任初二年級英語備課組長，還負(fù)責(zé)學(xué)校的英語角,。這一路走來,，每一點滴的進(jìn)步,，都離不開我們外中這個溫暖的大家庭給予我的鼓勵,，離不開各位親愛的同事對我的幫助!每一次回首自己走過的路,，我都深深的感激生活,，感激讓我選報了外中的朋友,，讓我入對了門;更感激所處的優(yōu)秀團(tuán)隊,，團(tuán)結(jié)務(wù)實的英語組、年級組和外中這個大家庭,，讓我一次又一次取得進(jìn)步;也感激自己在最青春的日子里選擇了努力奮斗，讓自己擁有了七年無悔于青春的前行,。忘不了每次公開課前英語組同事們一遍遍耐心的聽課;忘不了當(dāng)班主任之初，鮑校長每個早讀從我班走過時的悉心的指導(dǎo);忘不了在感到挫敗猶豫時付主任的和風(fēng)細(xì)雨的鼓勵,，;忘不了太多的同事總是在我需要的時候伸出無私的援助之手,，忘不了我生病時各位同事不顧酷暑親自到我家去看望我,，鼓勵我……

正是有這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊和集體,，所以我才絲毫不敢懈怠,，一直在積極努力,，七年來,，在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各位同事的熱心幫助下,，當(dāng)然，也在我自己的刻苦努力下,，我還是取得了很大的進(jìn)步的：教學(xué)業(yè)務(wù)上,，我先后獲得：鶴壁市優(yōu)質(zhì)課一等獎、鶴壁市職業(yè)技能大賽一等獎,、鶴壁市教學(xué)之星,、河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎,、多次獲河南省論文一等獎,、課件制作一等獎、和同事一起參與的市課題研究于去年結(jié)項,，并多次獲校內(nèi)各項英語活動先進(jìn)個人,。作為班主任,，在班級管理和成績方面,，20xx年帶的第一屆畢業(yè)班考入全市前500名15人,，超額50%完成了學(xué)校訂的10個人的目標(biāo),，同時我班有多名同學(xué)考入我校高中部,。我也獲得了中招優(yōu)秀班主任,。后又獲得兩次校優(yōu)秀班主任,，多次獲校德育課先進(jìn)個人,。

比起這些榮譽,，我更欣喜的是得到了各位家長和學(xué)生的認(rèn)可和肯定,。第一屆學(xué)生畢業(yè)兩年了，家長們還會和我打電話探討孩子的情況,，進(jìn)步了、退步了,、是否早戀了?讓我和孩子去談心;生病出院了,，學(xué)生們第一時間捧著鮮花來看我;每逢節(jié)日,，因為成績太差當(dāng)兵走了的楊中華總是準(zhǔn)時打來電話;前幾天彩排節(jié)目遇見我原來的課代表,，現(xiàn)在在我校讀高二的張云雪同學(xué),，她問我：“老師，你還記得我們之間的約定嗎?我曾在全班同學(xué)面前承諾我將來要帶你去阿爾比斯山滑雪,，我現(xiàn)在幾乎每天跑操時看見你就要提醒自己一遍：一定要努力,，努力才有能力兌現(xiàn)自己的諾言，您可一定要鍛煉好您的身體!”她還說：“老師,，你知不知道，我在一次很難得的演講機會上,，講我的老師,，說的就是你和王xx老師。過后很多人羨慕我,，你為什么遇見那么好的英語老師和班主任?”王xx老師是我努力的榜樣,，但能被學(xué)生肯定,，這何嘗不是一種榮譽?

有了外中這個優(yōu)秀的大團(tuán)隊，其實,，每個外中人都是非常優(yōu)秀的!記得辦公室的劉曉華老師在講公開課前略有緊張,，我們都鼓勵他：你招教考試都過了,，一個公開課緊張什么呀?他毫不猶豫的說：這里可是外中呀!確實，優(yōu)秀的外中,，有一大批優(yōu)秀的外中人!那么我今天站在這里,，又憑什么讓各位在優(yōu)秀的外中人發(fā)現(xiàn)我,，投我一票呢?我仔細(xì)想了想,，認(rèn)真的總結(jié)了總結(jié),，我認(rèn)為我是外中的“四有”好青年!哪“四有”呢?有良好的心態(tài),、有愛心肯用心,、有擔(dān)當(dāng),、有學(xué)習(xí)和反思!

1. 有良好的心態(tài)

良好的心態(tài)是一切成績的根源,。無論何時，我總是保持著積極陽光的心態(tài),。身邊的朋友都說我熱愛生活,，許小康老師曾說我每天都是“勁兒勁兒”的，我想這都是我心態(tài)好的原因,。

正是有了良好的心態(tài),，我才能正確的認(rèn)識自己,，正確的面對自己的工作和生活,。去年暑假，我得了一個非常不好的病,，手術(shù)后很多人勸我放棄工作，在家休息,，最終我還是靠自己強大的心態(tài)堅持下來了，戰(zhàn)勝了病魔,，也戰(zhàn)勝了自己!

2. 有愛心肯用心

有愛心、肯用心,，才能有心的溝通，才能有和諧的班集體,。有人說班主任工作是一門藝術(shù),。我想,，只要班主任有愛心，能將愛融入到班主任教育工作中去,，像愛自己的孩子一樣去愛學(xué)生,，像母親對孩子般地?zé)o私奉獻(xiàn),，你便掌握了這門藝術(shù),。我現(xiàn)在所帶這屆學(xué)生,，先后幾次召開別開生面的家長和學(xué)生共同參加的家長會：初一下期的段考后表彰大會,，我們表彰了各個方面表現(xiàn)好的學(xué)生：引領(lǐng)初一同學(xué)前進(jìn)的標(biāo)桿人物、感動外中風(fēng)云人物,、坐姿端正模范、勤儉節(jié)約模范等,，讓家長了解班內(nèi)優(yōu)秀的孩子，請家長和學(xué)生代表發(fā)言,，收到很好的效果;去年三八節(jié)正好學(xué)校讓家長來開家長學(xué)校的會議，我們就抓住機會開了感恩母親的班會;這學(xué)期,，我們又一起和家長探討了關(guān)于青春和學(xué)習(xí)態(tài)度的班會：不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己!都受到了家長和孩子們的一致好評。會后有很多家長都給我發(fā)了信息說：這是我開過的最好的家長會,，大人孩子一起受教,。希望王老師多開這樣形式的家長會，啟發(fā)了家長教育孩子的方式,。

我還建立了家長的微信群,，現(xiàn)在這個群里有88位家長，每天你我會把孩子們的生活片段,，以小視頻的形式發(fā)給家長,，讓家長了解孩子們在校的生活情況：早操、早上的體育鍛煉,、孩子們的優(yōu)秀作業(yè),、早讀情況、課間生活等等,。很多家長看到孩子們在校生活都激動不已,，經(jīng)常會有家長發(fā)信息感謝，甚至有家長都想來外中再上次初中,。我在做好班級工作的同時,，也為咱們外中做了良好的宣傳，因為所有的家長都會先說“感謝外中!”再說“感謝王老師!”

3. 有擔(dān)當(dāng)

有擔(dān)當(dāng)才有成長,。除了正常的兩個班的英語教學(xué)和班主任的工作之外,，我還負(fù)責(zé)學(xué)校的英語角。所以每當(dāng)各種活動襲來時,，我都會尤其忙碌,。就拿英語演講來說吧,，要訓(xùn)主持人、準(zhǔn)備節(jié)目,。剛開始我也是很膽怯的,，因為自己是個毫無藝術(shù)細(xì)胞的人。但我雖膽怯卻沒有對這樣的挑戰(zhàn)說不,。沒有經(jīng)驗,，我就一點一滴從頭來，多排練,、多溝通,、多向音樂老師求助。最終,，幾年來,，在各位同事的幫助下，我們成功的舉辦了一屆又一屆的英語演講比賽,。去年我校十年校慶,，學(xué)校要求我們上演個英語話劇。天哪,，好難!因為我們的觀眾不僅僅有學(xué)生,，還有各界來賓和全體家長!我和年級的英語老師迅速商定了一個方案：劇一定要選好!英語大部分家長是聽不懂的，我們一定要讓家長看懂,，所以就確定了《灰姑娘》這個大家都熟悉的話劇,。然后我們就打出劇本，張貼到各班,，從年級200多名報名的同學(xué)中,，經(jīng)過海選、復(fù)選,、終選,，選出了20幾名同學(xué)參加節(jié)目排練。一次次排練,、一次次溝通服裝……最終在英語組同事的努力下,，呈現(xiàn)給大家一個精彩的節(jié)目!

平時在年級工作中也是這樣，我從沒有：這個工作該我做,，或者不該我做的想法。想到了,，就去做,，做的效果好了，就和大家分享,。正是這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣,，讓我經(jīng)歷了很多大型活動和各種公開課的洗禮,，才有了更大的進(jìn)步。

4. 有學(xué)習(xí)和反思

有學(xué)習(xí)和反思,，才有進(jìn)步?，F(xiàn)在是一個各種信息和技能迅速發(fā)展的時代，不學(xué)習(xí),，不掌握過硬的知識，就會被淘汰,，就會徒勞無功,。所以我工作之余很注重自己的學(xué)習(xí)和反思。積極讀書,、認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí),、不斷總結(jié)、反思自己的工作,。在此也要感謝學(xué)校經(jīng)常給我們提供這樣向別人學(xué)習(xí)的機會,。去年，李鎮(zhèn)西思想演研究報告團(tuán)來我校講課,，聽了之后,，我加入了他們的qq群，被一大批在積極努力的老師所感動,，所以堅持踐行他們的活動：寫文章,、讀優(yōu)秀博客、參加每周六的研討活動,。發(fā)表在咱們本期《教工天地》上的那篇《靜等花開》就是第一次參加他們的活動后督促自己寫的!

在那次報告中,，我們還了解到了素材型班會課，前段時間這個發(fā)起人在網(wǎng)上招募十位老師來組成研發(fā)團(tuán)隊,，我知道后,，也積極參加，連創(chuàng)三關(guān),，成為第二名加入到他們團(tuán)隊中的教師,。期待著在這些團(tuán)隊的帶領(lǐng)下能更好的學(xué)習(xí)和反思自己。

不管現(xiàn)在的我夠不夠格當(dāng)青年新秀,，我都要感謝一路走來,，學(xué)校對我的養(yǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)心和幫助,，所以請允許我借用汪國真的這首《感謝》來結(jié)束今天的演講：

讓我怎樣感謝你,，當(dāng)我走向你的時候，我原想收獲一縷清風(fēng)，你卻給了我整個春天;

讓我怎樣感謝你,，當(dāng)我走向你的時候,，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋;

讓我怎樣感謝你,，當(dāng)我走向你的時候,，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林;

讓我怎樣感謝你,，當(dāng)我走向你的時候,，我原想親吻一片雪花，你卻給了我銀色的世界,。

比起這些榮譽,，我更欣喜的是得到了各位家長和學(xué)生的認(rèn)可和肯定。第一屆學(xué)生畢業(yè)兩年了,，家長們還會和我打電話探討孩子的情況,，進(jìn)步了、退步了,、是否早戀了?讓我和孩子去談心;生病出院了,，學(xué)生們第一時間捧著鮮花來看我;每逢節(jié)日，因為成績太差當(dāng)兵走了的楊中華總是準(zhǔn)時打來電話;前幾天彩排節(jié)目遇見我原來的課代表,，現(xiàn)在在我校讀高二的張云雪同學(xué),，她問我：“老師，你還記得我們之間的約定嗎?我曾在全班同學(xué)面前承諾我將來要帶你去阿爾比斯山滑雪,，我現(xiàn)在幾乎每天跑操時看見你就要提醒自己一遍：一定要努力,，努力才有能力兌現(xiàn)自己的諾言，您可一定要鍛煉好您的身體!”她還說：“老師,，你知不知道,，我在一次很難得的演講機會上，講我的老師,，說的就是你和王xx老師,。過后很多人羨慕我，你為什么遇見那么好的英語老師和班主任?”王xx老師是我努力的榜樣,，但能被學(xué)生肯定,，這何嘗不是一種榮譽?

有了外中這個優(yōu)秀的大團(tuán)隊，其實,，每個外中人都是非常優(yōu)秀的!記得辦公室的劉曉華老師在講公開課前略有緊張,，我們都鼓勵他：你招教考試都過了，一個公開課緊張什么呀?他毫不猶豫的說：這里可是外中呀!確實,，優(yōu)秀的外中,，有一大批優(yōu)秀的外中人!那么我今天站在這里,，又憑什么讓各位在優(yōu)秀的外中人發(fā)現(xiàn)我，投我一票呢?我仔細(xì)想了想,，認(rèn)真的總結(jié)了總結(jié)，我認(rèn)為我是外中的“四有”好青年!哪“四有”呢?有良好的心態(tài),、有愛心肯用心,、有擔(dān)當(dāng)、有學(xué)習(xí)和反思!

1. 有良好的心態(tài)

良好的心態(tài)是一切成績的根源,。無論何時,，我總是保持著積極陽光的心態(tài)。身邊的朋友都說我熱愛生活,，許小康老師曾說我每天都是“勁兒勁兒”的,，我想這都是我心態(tài)好的原因。

正是有了良好的心態(tài),，我才能正確的認(rèn)識自己,，正確的面對自己的工作和生活。去年暑假,，我得了一個非常不好的病,，手術(shù)后很多人勸我放棄工作，在家休息,，最終我還是靠自己強大的心態(tài)堅持下來了,，戰(zhàn)勝了病魔，也戰(zhàn)勝了自己!

2. 有愛心肯用心

有愛心,、肯用心,，才能有心的溝通，才能有和諧的班集體,。有人說班主任工作是一門藝術(shù),。我想，只要班主任有愛心,，能將愛融入到班主任教育工作中去,，像愛自己的孩子一樣去愛學(xué)生，像母親對孩子般地?zé)o私奉獻(xiàn),，你便掌握了這門藝術(shù),。我現(xiàn)在所帶這屆學(xué)生，先后幾次召開別開生面的家長和學(xué)生共同參加的家長會：初一下期的段考后表彰大會,，我們表彰了各個方面表現(xiàn)好的學(xué)生：引領(lǐng)初一同學(xué)前進(jìn)的標(biāo)桿人物,、感動外中風(fēng)云人物、坐姿端正模范,、勤儉節(jié)約模范等,，讓家長了解班內(nèi)優(yōu)秀的孩子，請家長和學(xué)生代表發(fā)言，收到很好的效果;去年三八節(jié)正好學(xué)校讓家長來開家長學(xué)校的會議,，我們就抓住機會開了感恩母親的班會;這學(xué)期,，我們又一起和家長探討了關(guān)于青春和學(xué)習(xí)態(tài)度的班會：不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己!都受到了家長和孩子們的一致好評。會后有很多家長都給我發(fā)了信息說：這是我開過的最好的家長會,，大人孩子一起受教,。希望王老師多開這樣形式的家長會，啟發(fā)了家長教育孩子的方式,。

我還建立了家長的微信群,，現(xiàn)在這個群里有88位家長，每天你我會把孩子們的生活片段,，以小視頻的形式發(fā)給家長,，讓家長了解孩子們在校的生活情況：早操、早上的體育鍛煉,、孩子們的優(yōu)秀作業(yè),、早讀情況、課間生活等等,。很多家長看到孩子們在校生活都激動不已,，經(jīng)常會有家長發(fā)信息感謝，甚至有家長都想來外中再上次初中,。我在做好班級工作的同時,，也為咱們外中做了良好的宣傳，因為所有的家長都會先說“感謝外中!”再說“感謝王老師!”

3. 有擔(dān)當(dāng)

有擔(dān)當(dāng)才有成長,。除了正常的兩個班的英語教學(xué)和班主任的工作之外,，我還負(fù)責(zé)學(xué)校的英語角。所以每當(dāng)各種活動襲來時,，我都會尤其忙碌,。就拿英語演講來說吧，要訓(xùn)主持人,、準(zhǔn)備節(jié)目,。剛開始我也是很膽怯的，因為自己是個毫無藝術(shù)細(xì)胞的人,。但我雖膽怯卻沒有對這樣的挑戰(zhàn)說不,。沒有經(jīng)驗，我就一點一滴從頭來,，多排練,、多溝通、多向音樂老師求助,。最終,，幾年來,，在各位同事的幫助下，我們成功的舉辦了一屆又一屆的英語演講比賽,。去年我校十年校慶,，學(xué)校要求我們上演個英語話劇。天哪,，好難!因為我們的觀眾不僅僅有學(xué)生,，還有各界來賓和全體家長!我和年級的英語老師迅速商定了一個方案：劇一定要選好!英語大部分家長是聽不懂的，我們一定要讓家長看懂,，所以就確定了《灰姑娘》這個大家都熟悉的話劇。然后我們就打出劇本,，張貼到各班,，從年級200多名報名的同學(xué)中，經(jīng)過海選,、復(fù)選,、終選，選出了20幾名同學(xué)參加節(jié)目排練,。一次次排練,、一次次溝通服裝……最終在英語組同事的努力下，呈現(xiàn)給大家一個精彩的節(jié)目!

平時在年級工作中也是這樣,，我從沒有：這個工作該我做,，或者不該我做的想法。想到了,，就去做,，做的效果好了，就和大家分享,。正是這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣,，讓我經(jīng)歷了很多大型活動和各種公開課的洗禮，才有了更大的進(jìn)步,。

4. 有學(xué)習(xí)和反思

有學(xué)習(xí)和反思,，才有進(jìn)步。現(xiàn)在是一個各種信息和技能迅速發(fā)展的時代,，不學(xué)習(xí),，不掌握過硬的知識，就會被淘汰,，就會徒勞無功,。所以我工作之余很注重自己的學(xué)習(xí)和反思。積極讀書,、認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí),、不斷總結(jié),、反思自己的工作。在此也要感謝學(xué)校經(jīng)常給我們提供這樣向別人學(xué)習(xí)的機會,。去年,，李鎮(zhèn)西思想演研究報告團(tuán)來我校講課，聽了之后,，我加入了他們的qq群,，被一大批在積極努力的老師所感動，所以堅持踐行他們的活動：寫文章,、讀優(yōu)秀博客,、參加每周六的研討活動。發(fā)表在咱們本期《教工天地》上的那篇《靜等花開》就是第一次參加他們的活動后督促自己寫的!

在那次報告中,，我們還了解到了素材型班會課,，前段時間這個發(fā)起人在網(wǎng)上招募十位老師來組成研發(fā)團(tuán)隊，我知道后,，也積極參加,，連創(chuàng)三關(guān)，成為第二名加入到他們團(tuán)隊中的教師,。期待著在這些團(tuán)隊的帶領(lǐng)下能更好的學(xué)習(xí)和反思自己,。

不管現(xiàn)在的我夠不夠格當(dāng)青年新秀，我都要感謝一路走來,，學(xué)校對我的養(yǎng),，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)心和幫助，所以請允許我借用汪國真的這首《感謝》來結(jié)束今天的演講：

讓我怎樣感謝你,，當(dāng)我走向你的時候,，我原想收獲一縷清風(fēng)，你卻給了我整個春天;

讓我怎樣感謝你,，當(dāng)我走向你的時候,，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋;

讓我怎樣感謝你,，當(dāng)我走向你的時候,，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林;

讓我怎樣感謝你,，當(dāng)我走向你的時候,，我原想親吻一片雪花，你卻給了我銀色的世界,。

班主任的成長故事演講稿三分鐘篇二

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位親愛的同仁：

大家晚上好。

很高興能在這里與大家交流,。其實我也不沒有什么,，我們班從上學(xué)期第一次月考的倒數(shù)第二名,，到現(xiàn)在的名列前茅。這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷密不可分的,，是與各位老師的辛苦努力密切相關(guān)的,。這并不是我的成績，是大家的成績,。

領(lǐng)導(dǎo)布置讓我發(fā)言,，我真的很慚愧。至于要說到班級管理,，我仔細(xì)想了想,，就說以下幾點，如有雷同,，純屬英雄所見略同：

一,、要讓學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會做人,。

這項工作要從七年級說起，我在七年級時,，第一個班會就對同學(xué)們說了,，我們?nèi)甑娜蝿?wù)是七年級培養(yǎng)品德，八年級培養(yǎng)習(xí)慣,，九年級培養(yǎng)成績,。在七年級我們開了三個大的主題班會，分別是“百善孝為先”,、“修養(yǎng)是人的第二身份”,、“誠信是做人的基礎(chǔ)和前提”。每個班會都分為幾個小班會,，每個班會都?xì)v時一個月,。終于讓學(xué)生明白了做人的道理。

二,、用愛心去溫暖學(xué)生

教師的愛，尤其是班主任的愛,，是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光,。對學(xué)生的愛應(yīng)是普遍而廣泛的，不以社會原因,、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛,，而是一視同仁。同時愛心也是具體的,，例如每天早晨巡視教室,，先看看學(xué)生有沒有到齊,，遇到天冷或天熱的時候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,，放學(xué)前提醒學(xué)生注意安全等,，放假時安排的事項詳細(xì)而又認(rèn)真?？雌饋砗芷匠５氖虑?，但我投入了真情，也換來了學(xué)生對自己工作的承認(rèn),，家長對自己工作的認(rèn)可,。

三、要嚴(yán)愛相濟,，因材施教

付出愛心與嚴(yán)格要求是不矛盾的,。愛心是偉大的，但是絕對不是萬能的,。如果僅有愛心,，沒有嚴(yán)格要求也不行。我們的教育離不開嚴(yán)格要求,。當(dāng)然,，嚴(yán)格要求之中，一定要包含愛的感情,。我們班級的每位同學(xué)都承認(rèn)我對他們的要求很嚴(yán)格,，他們都沒有責(zé)怪我，有的還要求我對他們更加嚴(yán)格些,，我想這與我們的感情聯(lián)系有很大關(guān)系吧,。

四、用垂范去引導(dǎo)學(xué)生

“德高為范,，博學(xué)為師”,。 教師必須具備美好的師德。教育學(xué)上有一名言,，榜樣的力量是無窮的,。俗話說，喊破嗓子不如做出樣子,，上梁不正下梁歪,，都說明這個道理。作為班主任如果以身作則,，要求學(xué)生不做的自己首先不做,，要求學(xué)生做到的自己首先做到，大到愛國,、尊老,、護(hù)幼,、敬長，小到彎腰撿起一張紙,，一言一行,，都是一種潛移默化、水滴石穿的力量,。

五,、用主題班會去鼓勵學(xué)生

主題班會針對性強，感染力大,，教育面廣,，是德育的重要渠道。認(rèn)真地開展主題班會活動,，可以更有效地實現(xiàn)教育目標(biāo),。在七年級我們開了三個大的主題班會，分別是“百善孝為先”,、“修養(yǎng)是人的第二身份”,、“誠信是做人的基礎(chǔ)和前提”。八年級開了“尊重自己”的主題班會,。九年級開了“如何提高成績”和“百日沖刺”兩個班會,。開班會一定要充分準(zhǔn)備，開出效果,，開出激情，讓學(xué)生真正受到教育和感化,。

六,、嘴勤、腿勤,、口勤

班主任是一個班級的統(tǒng)帥,，要想帶好這個班，僅僅起早摸黑補習(xí)功課是不夠的,，腿勤,、口勤、嘴勤都必不可少,。平時,，我經(jīng)常深入教室、學(xué)生公寓及操場等,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理，把問題消滅在萌芽狀態(tài),。日常生活中經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行思想交流,，聽取學(xué)生的不同意見,、看法，為班級的正確決策提供真實可靠的依據(jù),。作為班主任,，在七年級的暑假里，我曾經(jīng)親自到學(xué)生家中去家訪,，與家長進(jìn)行溝通交流,，掌握學(xué)生在家的情況，知道他們的家庭背景,，這樣你對學(xué)生的教育就能收到事半功倍的效果,。

七、拿起表揚的武器,，及時鼓勵學(xué)生,，讓他們信心滿滿

哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學(xué)生更是如此”,。贊美是陽光,、空氣和水，是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料,。根據(jù)我班“每天進(jìn)步一點點”的要求,，對學(xué)生的點滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚和贊賞，努力讓每個學(xué)生都能感覺到自己的進(jìn)步,。我們班原來的誓詞的最后一句就是,，我相信自己，一定進(jìn)步,。表揚是最不需成本的激勵,，學(xué)生們并不在乎獎什么，但他們在乎班主任的態(tài)度,。要讓全班學(xué)生都知道,，班主任的心里裝著每一個同學(xué)的點滴進(jìn)步，關(guān)注著每一個同學(xué)的點滴成長,，每次考試后,，我們班都會有一個品德加分，就是對他們進(jìn)步的鼓勵,。經(jīng)過如此反復(fù)多次的表揚和鼓勵,，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了很多，主動性也增強了,，對學(xué)習(xí)的興趣也濃厚了,，對自己的要求也嚴(yán)格了。

八、把握住教育的每個細(xì)節(jié)

教育是細(xì)節(jié)的教育,，從一點一滴做起,，作為一個班主任，我時時注意學(xué)生的變化,，一個眼神,，一句話語，一個手勢,，看到學(xué)生的內(nèi)心,，走進(jìn)他們那個童心世界。也許孤獨,，他渴望溫暖;遇到挫折,，他需要鼓勵;犯了錯誤，他希望包容;面對失敗,，他期望成功,。我都從細(xì)微之處加以體察。努力為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)我的力量,。我想,，只要我們真正以人為本，以金子般的愛心對待每一個學(xué)生,，多一分尊重,，多一分寬容，多一分理解,，善待每一位學(xué)生,，相信學(xué)生未來的輝煌，就在我們的無限熱愛之中,。

一分耕耘,，一份收獲，我敢說我們九二班是一個充滿了真誠,、友愛、活潑,、輕松,、上進(jìn)的班集體。我們班從上學(xué)期第一次月考的倒數(shù)第二名,，到現(xiàn)在的名列前茅,，就是最好的證明。孟子曰：“天時不如地利,，地利不如人和” ,。九二班取得如此好的成績，離不開校領(lǐng)導(dǎo)和年級的正確領(lǐng)導(dǎo)，也離不開團(tuán)結(jié),、實干的這個班級的老師們,。在此，我代表九二班的學(xué)生和家長們謝謝你們,。

回顧過去,，我無怨無悔，展望未來,，任重而道遠(yuǎn),。重?fù)?dān)在身，我要更加努力,，更加勤勤懇懇,，把我的愛奉獻(xiàn)給了我的學(xué)生。只要我們同心協(xié)力,，相信我們的教學(xué)成績會更好,，我們的班級管理更有效，紅旗學(xué)校的明天會更加輝煌!

班主任的成長故事演講稿三分鐘篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們大家好!

我叫，來自xx學(xué)校,，畢業(yè)20xx年,，20xx年擔(dān)任班主任，從小學(xué)五年級到初中畢業(yè)班,。今天能站在這里我感覺很榮幸,，因為在20xx年的班主任工作中，我沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,，也沒有催人淚下的感人故事,，我只是一名平凡的,、普通的班主任老師,，所以今天在這兒只能向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報我班主任工作中的點點滴滴,，以及我當(dāng)班主任的一些心得和體會,，以便我們大家共同探討、交流,、提高,。

做好班主任工作,，首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。大家都知道班主任工作細(xì)碎而繁瑣,，學(xué)生每天的學(xué)習(xí)我們要關(guān)心,，班級的紀(jì)律我們要費心,，班級的衛(wèi)生我們也要操心，每天下來我們經(jīng)常是筋疲力盡,，心里嘮叨不斷,，學(xué)生難管。其實不然,，只要我們平時注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,，班級管理就變會得簡單得多啦。

第一,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任，是學(xué)生將來立身社會的前提,，貢獻(xiàn)社會的基礎(chǔ),。所以學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí),，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力。而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我經(jīng)常要求學(xué)生學(xué)習(xí)要有目的、有計劃,、早安排,。每學(xué)期開始組織第一次班會，讓學(xué)生談理想,、談人生,、談今年的計劃，隨后寫出個人的學(xué)期計劃,，考試目標(biāo)分?jǐn)?shù),，以后一一對照，全年不間斷更新目標(biāo),，從而不斷進(jìn)步激勵自己更加努力學(xué)習(xí)。

第二,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人,，平時特別注意從小處做起,，從小節(jié)處育人?！半S手撿起一片紙”,，“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”，“我為人人,、人人為我”,，這些口號在班內(nèi)深入人心。值日學(xué)生甘愿吃苦,，任務(wù)承包者任勞任怨,。班級的環(huán)境得到了清潔，同學(xué)的心靈得到了凈化,。

第三,，養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣?！皣?yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生達(dá)到更好的自律”,，良好的紀(jì)律習(xí)慣是一個班級的核心。如何使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,，包括前面談到的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣，我有一個試驗多年,，行之有效的方法,，那就是《班級量化管理》。每年開學(xué)一開始就制定詳細(xì)的量化管理細(xì)則,，其中包括紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、從教室到寢室以及扣分,、獎分等等，讓班長,、紀(jì)律委員,、衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員,、寢室長和學(xué)生代表擔(dān)當(dāng)值周生記錄情況,，一周一次總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時教育,、及時引導(dǎo),、及時補救,，試驗多年取得了很好的效果。班內(nèi)打鬧的少了,，主動學(xué)習(xí)的多了;原來一天一打掃的教室還是紙片亂飛,，現(xiàn)在一周一次打掃卻天天干干凈凈;班主任在不在一個樣，各項工作有條不紊,，井然有序,，學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，班主任的班級管理就會取得事半功倍的效果!

其次,，要注重學(xué)生的思想教育,。二十一世紀(jì)對人才的要求不僅要有知識、有文化,，更重要的是有道德,。思想道德教育對于一個班集體來講至關(guān)重要，所以我經(jīng)常教育學(xué)生做一個有愛心的人,，一個沒有愛心的人即使有高深的學(xué)識,，他也只會成為一個自私的人，一個對他人無益的人,，一個對社會無用的人,。所以真正的教育應(yīng)該培養(yǎng)對社會、對他人,、對家人真正有用的人,。為培養(yǎng)學(xué)生的愛心，我經(jīng)常利用課外時間和學(xué)生一起品讀表現(xiàn)高尚愛心的優(yōu)美文章,，給學(xué)生講許多真實生動的愛心故事,，并引導(dǎo)學(xué)生在家多看一些弘揚愛心的電視節(jié)目，并讓愛心的培養(yǎng)從愛父母,、愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,。

最后,，要注重學(xué)生的激勵教育。在課堂上你的一個微笑,，你的一個關(guān)愛的眼神,，一句信任的鼓勵，都能贏得學(xué)生的信賴,，會使他們的潛能發(fā)揮出來,。在教育中應(yīng)少一些批評，多一些賞識,，對每一位學(xué)生都要充滿愛心,，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點,。班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無窮的潛力，只要你耐心去開發(fā),，他就是一塊無價之寶。我用的激勵方法是制作激勵卡,，每人貼在桌面上,，上面設(shè)計有自我激勵名言、挑戰(zhàn)對手,、各科目標(biāo)分?jǐn)?shù),、還有班主任寄語。特別是班主任親自填寫寄語,，不但對學(xué)生激勵大,，對班主任也是一種提高，真正走進(jìn)每位學(xué)生的心靈,，去發(fā)現(xiàn)他們每位身上的閃光點和不足,。上一年我班志恒同學(xué)天資聰穎，成績也不錯,，但由于貪玩不在乎始終不能拿到全級第一,，我在他的班主任寄語欄里這樣寫道：“是雄鷹就要振翅高飛，若總落在雞棚上,，還不如一支雞好看!”我多么想他能夠得到啟示向雄鷹一樣振翅高飛呀!還有肖杰同學(xué),，學(xué)習(xí)不錯，但心事太重,，嘴犟,，一有事老師一問就是“反正怎樣、”喜歡開脫自己,，我在她的班主任寄語欄里這樣寫道：“懶惰是成功的勁敵,，喜歡開脫自己的人，卻開脫不了失敗!”她會警醒的,，忠言逆耳有利于行,，過多地開脫自己其實就是推卸責(zé)任，逃避現(xiàn)實,。還有亞丹同學(xué),，學(xué)習(xí)努力刻苦，但成績不好,，我在她的班主任寄語欄里這樣寫道：“是金子總會發(fā)光,，有志者事竟成，竭盡全力一定能行!”這種心與心的交流就像是陽光能照亮學(xué)生的心靈,，給他們帶來信心,，帶來希望,，帶來生機和活力!在上一年的中招考試中，我們班取得了優(yōu)異的成績,，最后總結(jié)一下,，我多次填寫的激勵卡起到了很好的效果。