在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

以陪伴為話題作文500字篇一

人世間最美的字眼是"媽媽",；最動(dòng)聽(tīng)的呼喊是"媽媽"；一個(gè)嬰兒生下來(lái)說(shuō)的第一句話是"媽媽",；一個(gè)人浪跡天涯時(shí),，最想念的也是"媽媽"。

"媽媽"是一個(gè)樸實(shí)而又親切的稱呼,；"媽媽"是一個(gè)簡(jiǎn)單而又意味深長(zhǎng)的字眼,。媽媽將我們帶到人世，給了我們無(wú)盡頭的愛(ài),，那種愛(ài)是博大的愛(ài),，那種愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。它,，能容納天地,；它，能填平大海,！它如同山巒起伏相連,，沒(méi)有一座山峰能比得上它的寬廣胸懷

歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著母親的付出：一覺(jué)醒來(lái),，母親將疊好的衣服輕輕放在床頭上,；經(jīng)精心準(zhǔn)備的熱騰騰的飯菜放在餐桌上；出門前總是不厭其煩的千叮萬(wàn)囑,。這些都在已成為母親生活中的"一部分",！放學(xué)回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)衣架上吊著母親剛洗好的衣服,，干干凈凈,，沒(méi)有任何污跡！看著母親那雙被水泡得發(fā)白的手,，我茫然了：母親是為誰(shuí)付出了艱辛,？又是為誰(shuí)收獲了甘甜,？

記得去年暑假，您領(lǐng)著我來(lái)到一個(gè)"陌生"的奧數(shù)班學(xué)習(xí),。那時(shí)我的心"怦怦"直跳,，手緊緊地握住您的手，手心都滲出了汗,！您卻二話不說(shuō),，給我找了一個(gè)位子，輕聲安慰了我?guī)拙?，便轉(zhuǎn)身"離開(kāi)"了33頁(yè)

好不容易"捱"到了中午,，快要下課了！一個(gè)不經(jīng)意的回頭,，猛然發(fā)現(xiàn),，媽媽就像一個(gè)認(rèn)真的小學(xué)生一樣,，拿著筆,，專心致志的在筆記本上記錄著要點(diǎn)！這時(shí),，媽媽抬起頭,，"撞"到了我的目光。她看著我,，朝我笑了笑,，又埋下了頭

回到家，媽媽將記錄的要點(diǎn)仔細(xì)地講給我聽(tīng),，看著媽媽憔悴的面龐,，聽(tīng)著媽媽沙啞的聲音，我哭了,！我被母愛(ài)的偉大感動(dòng)了,！我讀懂了母親的艱辛，母親的慈愛(ài)

也許以后,，會(huì)有更多的困難在等著我去挑戰(zhàn)它,，征服它。但我不會(huì)害怕,，因?yàn)槲抑?，將有一個(gè)人，永遠(yuǎn)在背后默默地支持我,，鼓勵(lì)我,。伴隨著我走向成功！

以陪伴為話題作文500字篇二

輕風(fēng)緩緩奏響歲月的風(fēng)鈴,，游客在遼闊的草原上盡情放牧著心靈,。

當(dāng)我們都習(xí)慣于塵世的嘈雜,、紛亂時(shí)，我們還能感受到什么,？什么是生命最初的本質(zhì),？一雙眼睛迷惘了，一對(duì)耳朵愚鈍了,，那就讓心去感受吧,。從風(fēng)雨中，從月色下,，感受那亦悲亦喜的最初的悸動(dòng),；在歲月長(zhǎng)河中，在浩淼時(shí)空中,，感受那亦沉亦浮的最平凡的淡定然,。

有人說(shuō)，人生只是段孤獨(dú)的旅程,，沿途中遇見(jiàn)不同的旅伴,，一些人陪我們跨過(guò)高山，然后就散了,，一些人陪我們趟過(guò)河流,，然后也消失了，留下的只是傷感的情緣,，讓我們面對(duì)冷月青光,，自思自嘆。

可是總有一些細(xì)節(jié)足以讓你感動(dòng)一生,，總有一些情感永遠(yuǎn)不會(huì)棄你而去,，那是駐足在身后的爸爸媽媽，是藏在背后默默無(wú)私的關(guān)懷與陪伴,，這種愛(ài)沒(méi)有承偌,，沒(méi)有誓言，卻持久得足以讓你麻木,。

世界萬(wàn)物間,，流傳著一種語(yǔ)言叫親情。當(dāng)大地女神德默特耳以復(fù)蘇的熱情賦予每一株花草樹木綠色生機(jī)的時(shí)候,，也就把親情的種子播撒到天地人間的每一個(gè)角落,。似小溪潺潺，淙淙流過(guò)心頭,。

人生中的我們,，往往不自覺(jué)得忽略了這些身邊的愛(ài)與陪伴，每天面對(duì)相同的面孔,，我們初始的愛(ài)漸漸覆上惱人的塵埃,。愛(ài)被折舊了,，惹得人開(kāi)始懨懨地怨責(zé)起這世界的乏味和無(wú)趣。我們的心,，那么粗疏,，美景當(dāng)前，我們卻視而不見(jiàn),。我們似乎更喜歡對(duì)遠(yuǎn)處的風(fēng)景付出一廂情愿的猜想,，總以為那目力難及的地方才可能是美的故里。湖水在眼底蕩漾了幾多載,，可就是難以越過(guò)心,，成就心中水波瀲滟的景致。

愛(ài)與陪伴原是兩樣多么容易受傷的精致器物啊,，時(shí)光在流轉(zhuǎn)中那么容易噬嚙了它們,，眼光在漠視中那么容易貶損了它們。

有人說(shuō),，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,，其實(shí)，不是熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,，而是我們心靈的目光被磨出了繭子,。經(jīng)常擦拭我們的心靈，讓它保持應(yīng)有的警覺(jué),，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)熟悉的風(fēng)景有著別樣的美麗。

花在塵土里,，才能自由自在地開(kāi),，不受人工的束縛，開(kāi)得熱烈,，開(kāi)得絢爛,，開(kāi)得恣意忘形，就像每一個(gè)普通的人,，我們微小如塵,，卻也在自己的世界里，活得有聲有色,。

世界很大,，我們只能安于一隅，從容而快樂(lè)地度過(guò)每一天,?；钪惠呑佣寄瑹o(wú)聞，奮斗半生仍然一事無(wú)成,，但對(duì)我們身邊的人來(lái)說(shuō),，我們來(lái)過(guò),，愛(ài)過(guò)，并且一直相互陪伴,，這就夠了,。

讓所有繁華歸于平淡。

以陪伴為話題作文500字篇三

成長(zhǎng)的時(shí)候需要有人陪伴你才能成長(zhǎng),，我想起了小時(shí)候媽媽對(duì)我的陪伴,。

在我小時(shí)候，有一次我貪玩把鄰居家的許多花盆給打碎了,，鄰居的阿姨看見(jiàn)后,，怒氣沖沖的往我家里走來(lái)并敲著敲門，大喊:“快點(diǎn)開(kāi)門!”

媽媽聽(tīng)見(jiàn)后,，立馬跑去開(kāi)門,，而一臉懵的我還不知道怎么回事。這時(shí),，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)“你小孩怎么回事啊!怎么那么調(diào)皮,，把我家的花盆給打碎了?！编従诱f(shuō)道,。而媽媽急忙地說(shuō)：“對(duì)不起!我賠給你就是了?！?/p>

說(shuō)完,，鄰居走了，而我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的哭聲,，并說(shuō)道：“都是我的錯(cuò),，我不應(yīng)該......”她的那句話頓時(shí)打動(dòng)了我，我走了過(guò)去并安慰她,。而我心里想“這一切都是我的錯(cuò),，應(yīng)該由我來(lái)承擔(dān)這一切”。

我幼小的心靈瞬間變成了懂事的心,，我不但安慰媽媽,，還并說(shuō)著對(duì)不起，對(duì)不起,。媽媽從自我反省中醒了過(guò)來(lái),，聽(tīng)到了我說(shuō)對(duì)不起就不哭了。媽媽親切地跟我說(shuō)：“兒子,，不管你以后受到什么委屈,，我都會(huì)陪伴你的?！?/p>

我貌似聽(tīng)懂了這句話的含義,，于是我跑去鄰居家,，并瞅了瞅有沒(méi)有人。我大喊：“有人在嗎!”忽然,，有個(gè)人走了出來(lái),，我抬頭一看是鄰居來(lái)了，我低下頭,，小聲嗶嗶：“對(duì),，對(duì)不起，我因調(diào)皮把你家的花盆給打碎了,?！蔽艺蘖顺鰜?lái)，鄰居手往我這邊過(guò)來(lái),，我還以為鄰居要的我呢,。我連忙閉上眼睛，接受教訓(xùn),。

我感受到了教訓(xùn)的撫摸,，是鄰居的手撫摸了我的頭，說(shuō)：“孩子,，只要你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,，阿姨就會(huì)原諒你的，至于花盆這件事,，就過(guò)去讓它過(guò)去吧,。”說(shuō)完鄰居就走了,。

是媽媽這番話,，讓我懂事了許多。媽媽從小時(shí)候一直伴隨我長(zhǎng)大,，我終生難忘!

以陪伴為話題作文500字篇四

如果人生是一場(chǎng)尋寶之旅，我會(huì)拉著你到上帝面前,，說(shuō)：“我找到了這個(gè),。”

題記

還記得我們是怎么認(rèn)識(shí)的嗎?那一天,，雨絲在空中飛舞,，我的心情也正如這雨絲一般跌入了深谷?？赡?，命運(yùn)注定我要與你相遇。我拍了一下你的頭,，你卻微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,，我笑了,，心頭上的烏云也飄遠(yuǎn)了。我把你帶來(lái)了家,，放在我怎樣都能看到你的位置我想看見(jiàn)你的笑,，看見(jiàn)你的對(duì)我笑。

有一天,，我被老師批評(píng)了,，我回到家，沒(méi)有跟父母說(shuō)一句話,，因?yàn)槲抑?，他們理解不了我。我匆匆跑上樓,，將門重重地關(guān)上,。我回頭的某一瞬，望見(jiàn)你那燦爛的笑,，那給我安慰的笑,。我哭了，我望著你的臉,，哭了,。我摸著你的頭，恍惚中覺(jué)得你能讀懂我的憂,，猜透我的愁,。我松了手，你的頭在不住的點(diǎn)著,，對(duì)著我,。

那一刻,，我的信心猛然增強(qiáng)，腦中你的笑不斷出現(xiàn)，給了我前行的力量與勇氣,。我知道我不能辜負(fù)你對(duì)我的肯定。我胡亂地抹掉臉上的眼珠,。就這樣,，我開(kāi)始奮斗，開(kāi)始為你而奮斗,。

后來(lái),，我無(wú)論什么事都告訴你，我受了委屈出向你傾訴,。漸漸地,，我開(kāi)始依賴你，你成了我向前沖的動(dòng)力，成了我的摯友,，成了我生命中的一部分,。

我也漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)，我開(kāi)始不會(huì)去過(guò)多的煩你,，因?yàn)槲蚁胱屇隳苌畹目鞓?lè),，無(wú)憂無(wú)慮，我不想讓你為我擔(dān)心,。

某一夜晚,，我的夢(mèng)中出現(xiàn)了你，還有我,，我夢(mèng)見(jiàn),，我在慢慢地向后退，離你越來(lái)越遠(yuǎn),，而你卻還在那傻傻地站著,，對(duì)著我的背影微笑。我驚醒了,。我反復(fù)琢磨其中的含義,，那是你的想法嗎?你是想告訴我，我想離開(kāi)你嗎?

我連忙跑到桌前,，對(duì)著你說(shuō)：“我不是要疏遠(yuǎn)你,，我只是怕你擔(dān)心。其實(shí),，我還把你當(dāng)做我的朋友的”你什么也不說(shuō),，只是對(duì)著我笑，對(duì)著我點(diǎn)頭

哦,，我的娃娃,，我的點(diǎn)頭娃娃，有你陪伴的日子,，我不再孤單!

以陪伴為話題作文500字篇五

陪你年華的狂妄,，伴你一生的追隨。陪伴與你相隨,，時(shí)光與你擦肩,。不知不覺(jué)，無(wú)知無(wú)覺(jué),，有種迷茫的初始卻以眨眼十六載光陰。十六載,，有你陪伴,，我心無(wú)旁騖。兒時(shí),，跟你的腳步,，就是天,。而現(xiàn)在，你卻怎么也跟不上青春的交響曲,。

從我呱呱墜地的那一刻起,，你就傾注了無(wú)限的血水讓我匆忙的感受時(shí)間。這么多年,，都不曾靜下心寫關(guān)于你的文章,，提起這支筆，我突然沒(méi)了著落,，這筆還是你給我買的,。如今，卻找不到下筆有神的靈感,。是啊,，勾起一件件往事，是那么清晰,，那么歷歷在目,，殊不知表達(dá)是怎樣的意境。

你算是陪讀吧,。已是更深入的陪伴了,。很多時(shí)候，我總覺(jué)得陪讀是個(gè)虛詞,，你到像是來(lái)受虐自己的,。早起。晚歸,?？上脒@份安謐是你用虐來(lái)獲得的?？墒?，我這和別人相差十萬(wàn)八千里的成績(jī)，當(dāng)被你當(dāng)作自以為榮的驕傲?xí)r,，可我覺(jué)得這是自欺欺人,。只是你覺(jué)得，進(jìn)步是最大的榮耀,。這份不愉快的時(shí)光,，這段堪稱陰影的故事，只有你,，不辭的陪伴,。

進(jìn)入青春期得我，和進(jìn)入更年期的你，別人說(shuō)是火星撞地球,，精彩不斷,，可我們還是這樣的平淡，沒(méi)有任何波瀾的生活著,。你的陪伴不只在身邊,，還有心里

。很多時(shí)候,，你特別喜歡告訴我你工作期間的糗事,，說(shuō)得像個(gè)孩子，一點(diǎn)兒也不像這個(gè)時(shí)期的嘮叨,，你說(shuō),，跟別人說(shuō)心里不踏實(shí)，就喜歡跟我講,，你說(shuō),，陪我，就一切都好,，任何困難都是小菜一碟,。

我想，一輩子到底有多長(zhǎng),，有多遠(yuǎn),。只是我到成年的時(shí)候，總要離開(kāi)喂食的陪伴,，那個(gè)時(shí)候就應(yīng)該讓我去陪伴你吧,。這個(gè)要陪我一輩子的女人，這個(gè)甘心和時(shí)間賽跑的女人,，無(wú)非只有一個(gè),，那就是媽媽。從一雙大手的陪伴,，到放手離開(kāi),，留下的不只有背影，還有那雙包含歲月手,。

是啊,，謝謝是永久的，更是家人間忌諱的隔閡,。我只能說(shuō),，媽媽，我愛(ài)你的陪伴,。以后,，我將用我的這份永恒去陪伴你,。

以陪伴為話題作文500字篇六

尊敬的老班：

您好!

此時(shí)此刻，您的高徒正坐在考場(chǎng)內(nèi)給您寫信,。我覺(jué)得用這種方式，能更好地傾訴我的想法,，表達(dá)我的心聲：十分感激這三年來(lái)您的陪伴,。

剛?cè)氤踔校瑢?duì)于小學(xué)階段學(xué)習(xí)態(tài)度存在問(wèn)題的我,，第一次月考,，一塌糊涂呀!您沒(méi)有責(zé)備我，而是給了我一篇題為《即使倒數(shù)第一,，也別自我放棄》的文章,，囑咐我每天看一遍。您讓我懂的得了要做一匹駱駝,，因?yàn)樵谏衬穆L(zhǎng)路上,，則需要長(zhǎng)時(shí)間的韌勁堅(jiān)持下來(lái)，前方一定會(huì)出現(xiàn)綠洲,?！?/p>

老班您還記得嗎，初一期末考試后,，我在班里排在了中下游,，對(duì)我來(lái)說(shuō)那真是天方夜譚呀!媽媽、爸爸從您開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后也開(kāi)始在意我的學(xué)業(yè)了,，對(duì)我有信心了,。

初二很快就迎來(lái)了冬天。雪好大,，在風(fēng)中旋轉(zhuǎn),、升騰，但對(duì)于我是絲毫感受不到它的抗?fàn)?、斗志,，有的只是酸楚。父親下崗了,，遠(yuǎn)走外地去謀生,。我怎么也無(wú)法去面對(duì)父親不在身邊的現(xiàn)實(shí)，總感覺(jué)天塌下來(lái)了,。每天上課都是一副睡不醒的樣子,，同學(xué)送我外號(hào)“大仙”。也許,，你看透了我的心,。

老班您還記得嗎,，那天，學(xué)校發(fā)了進(jìn)步獎(jiǎng),。您帶著它,，來(lái)到我家家訪。母親從您手里接過(guò)我的進(jìn)步獎(jiǎng),，臉上就像開(kāi)了一朵花,，久違的笑聲回蕩在我的陋室。您臨走時(shí)告訴母親,，“你兒子已經(jīng)上升到班里的中上游了,，再努力就進(jìn)入優(yōu)等生行列了，考入市一中都有希望呀!”

老班呀!您不知道呀!那天您走后,，母親破天荒地為我做了一頓紅燒肉,。

初三年級(jí)的春天來(lái)得比往常早。一次月考,，我偶然考了全班第一,，您并沒(méi)給我祝賀。月考過(guò)后,，剛好是您的生日,，您請(qǐng)我們幾個(gè)班委去你家吃飯。席上,，我很想聽(tīng)到您對(duì)我的夸贊,，可您給我們講的，“這次考得好,，下一次不一定考得好;這次沒(méi)考好,，下次不一定就考不好;人外有人，天外有天”之類的話,。

以陪伴為話題作文500字篇七

以荊棘鋪成長(zhǎng)路,，用傷痕織自信網(wǎng)?！}記

雨是昨夜沒(méi)有流盡的淚嗎,？一點(diǎn)一滴，讓一顆碎了的心,，依舊寒冷,，依舊找不到一絲慰藉。

同學(xué)們圍著排名單唧唧喳喳地議論著,，只有我一人靠在窗前,，獨(dú)自數(shù)著零落的花枝。手扶著暖氣,，心,，一片冰涼,。

是啊，我曾經(jīng)是那么地不可一世,，像鳳凰般傲視著他人,，卻被自己的火焰灼傷，真是可笑至極,！

不時(shí)有譏諷的目光投來(lái),，然后是大肆地嘲笑聲，這無(wú)疑重創(chuàng)了我的自尊心,。像一把圖釘，撒在心上,，然后再一個(gè)一個(gè)用力的踩下去,。啊，我的心在流淚,，流著鮮紅的淚,。眼角濕濕的，一個(gè)冰冷的東西落了下來(lái),，在我的臉上劃下了灰色的痕跡,。

突然，一個(gè)搖晃的身影闖入了我的眼簾,，那個(gè)身影在暴風(fēng)雨中顫抖著,。過(guò)了一會(huì)，那個(gè)身影倒下了,?！@是一棵被吹倒的白楊樹！

顧不上冰冷的成績(jī),，顧不上同學(xué)們譏諷的笑聲,，顧不上老師沉重如石的目光，我飛快地跑到了樓下,，跑到了白楊樹前,。這棵白楊樹狼狽地倒在了雨水中，早已沒(méi)了往日英俊的風(fēng)姿,。原本挺拔的枝干上,，出現(xiàn)了一道深深的斷痕，張牙舞爪地伸著,。

我輕輕撫摸這斷痕,，心里一陣難過(guò)：可憐的小白楊，你往日是那么的優(yōu)秀,，今天,，也跟我遭遇了一樣的命運(yùn),。

第二天，小白楊被扶起來(lái)了,，但葉子已經(jīng)枯黃,，傷痕依然在。聽(tīng)別人說(shuō),，這白楊看是活不了幾天,，栽走算了。

第二次考試的前幾天,，我還是覺(jué)得自己成績(jī)不行,，沒(méi)有自信。還是去看看小白楊吧,，不知小白楊還在不在,。

我懷著忐忑的心情，走到樹下——??！這還是哪天的小白楊嗎？碧綠的葉子上有斑駁的陽(yáng)光在跳舞,，蒼勁的枝干直沖沖地伸著,，充滿了生機(jī)與活力。但是走進(jìn)一看,，下方的枝干上,，那道裂痕清晰可見(jiàn)，我用手撫了上去,，還有一些粘粘的汁液——小白楊,，這可是你的淚？

我突然驚醒,，小白楊收到了風(fēng)雨的打擊,，依然頑強(qiáng)地站了起來(lái)——小白楊啊，你莫不是在給我一份人生的啟迪,？你莫不是在告訴我,，即使受到再大的挫折，也要頑強(qiáng)的站起來(lái),？你莫不是在告訴我,，自信的力量可以戰(zhàn)勝一切？

謝謝你,，小白楊,！

考試結(jié)束后，我自信地笑了,。

窗外,，小白楊綠得澄澈,。

人生漫漫，難免會(huì)有懶惰,、驕傲,、迷茫。

讓傷痕陪伴自己,，用冷酷的回憶克服慵懶,，不斷上進(jìn)。

讓傷痕陪伴自己,，用炙熱的疼痛擊敗驕傲,，謙虛面對(duì)生活。

讓傷痕陪伴自己,，用奮發(fā)的陽(yáng)光,，沖破迷茫的冷霧，引領(lǐng)我們走向成功,！

以陪伴為話題作文500字篇八

在幼兒園的時(shí)候，我比較自閉,，整天縮在角落里,，拒絕跟別人交流，甚至有陌生人走近,，我都會(huì)大哭,。后來(lái)媽媽把我接回來(lái)送到了姥姥家。

我不愛(ài)與人交往,，卻非常喜歡小動(dòng)物,。家里不能養(yǎng)，就坐在姥姥家的窗底下,，看小區(qū)里別人家的小貓小狗,。那時(shí)候，我總是獨(dú)自一人在小區(qū)的院子里玩耍,，姥姥要在家里忙乎著做家務(wù),，有事兒我就朝窗戶喊一聲就行。

一只小狗不知從哪里跑了出來(lái),，繞著我轉(zhuǎn)了幾圈,，停在我身邊，黑豆一樣的眼睛,，定定地看著我,。它一身純白色的毛，兩只不大不小的耳朵貼在臉上,，隨著它的奔跑而飛揚(yáng),。四只小爪子,，肉乎乎的。它吐著粉紅色的小舌頭,，哈赤哈赤的喘,，著實(shí)可愛(ài)。我一伸手,，它就湊了上來(lái),，很謹(jǐn)慎地聞了聞，然后就舔上了我的手,，手心癢癢的,，真好玩，就這樣,，我和它親近起來(lái),。

此后，我經(jīng)常出來(lái)和它一起玩,，它的主人是一個(gè)老奶奶,，就住在旁邊的樓里。她告訴我,，它叫球球,。有時(shí)候玩累了，我就坐在草地上,。球球跑開(kāi)了,，我喊：“球球”它應(yīng)：“汪！汪汪,！”

一個(gè)小女孩,，坐在草地上，手里拿著一個(gè)黃色的皮球,，旁邊是一只伸著粉紅色舌頭的白色小狗,，不時(shí)地晃著尾巴。身后是開(kāi)得恣意放肆的大片大片的月季和薔薇,，這樣的畫面,，實(shí)在太美。

由于有了球球,，周圍的孩子也多起來(lái)了,。他們先是逗引球球，然后和我搭腔,，我也逐漸的走出了封閉的自我,，開(kāi)始了和小伙伴的交往。那段時(shí)光，我們和球球一起,，玩得非常開(kāi)心,。等我上了小學(xué)，被媽媽接回了家,，父母驚喜地發(fā)現(xiàn),，我的自閉傾向基本消失了。

每個(gè)周末,，我還能去姥姥家,。放下書包，第一件事就是出去找球球,。球球一見(jiàn)到我,，就熱情地?fù)溥^(guò)來(lái)，又是跳又是叫來(lái)表達(dá)興奮,，我也是摟著它,，用臉貼著它的絨毛，蹭它濕潤(rùn)的小鼻子尖,。我們倆個(gè)總是能瘋做一團(tuán),。

忽然有一天，我找不到球球了,。我在院子里等了半個(gè)多小時(shí),，也沒(méi)見(jiàn)它出來(lái)。秋風(fēng)有些蕭瑟,，我孤單地等待了很久很久。那個(gè)奶奶來(lái)到我身邊,，很酸楚地對(duì)我說(shuō)：“市里不讓養(yǎng)狗,，成立了打狗隊(duì)，我怕球球亂跑,，就送到鄉(xiāng)下去了,。”

我來(lái)到和球球一起玩耍的那片草地上,，我又看到它在大樹根下刨的那個(gè)坑,，我默默地站著，懷念著我的這個(gè)朋友,，懷念著有球球陪伴的好時(shí)光,。

球球是我的好朋友，不僅陪伴了我的一段童年時(shí)光,，還幫助我找到了更多的朋友,。我喜歡球球，更感激球球。

那些有球球陪伴的時(shí)光,，多么美好而珍貴,。

以陪伴為話題作文500字篇九

窗外依舊是絲絲細(xì)雨，風(fēng)打著卷兒,，一溜兒吹在玻璃窗上,，帶來(lái)些許涼意。我的思緒也隨之飄飛到了去年的秋天……

卷子發(fā)下來(lái)了,，這是新學(xué)期的第一次考試啊,，我按捺住激動(dòng)的心情，千萬(wàn),，千萬(wàn),，千萬(wàn)……顫抖著雙手，打開(kāi)那張既想看又不敢看的“判決書”,。完了!我癱坐在座位上――74分!

秋雨沙沙作響,，如泣如訴，我的心也似那風(fēng)中起舞的落葉,，飄飄忽忽,，晃晃悠悠。我恍惚覺(jué)得連大自然都在嘲弄著自己,?；氐郊遥覛鈵赖刈テ鹉菑埦碜?，狠狠地揉作一團(tuán),，塞進(jìn)書包，絕望地趴在了寫字臺(tái)上,。

傷心間,，只聽(tīng)爸爸輕輕走進(jìn)來(lái)問(wèn)道：“今天腳步那么沉，考試?yán)病薄班??！薄翱剂硕嗌俜?”我慚愧地回答道：“74!”如我所料，爸爸讓我拿出試卷,。他把試卷在桌面上撫平,，開(kāi)始了他滔滔不絕的講解。

不知怎的,，我卻走神了,。我仰頭望向父親的瞬間，不禁心頭一震,，只見(jiàn)雜亂無(wú)章的皺紋,，橫七豎八的臥在父親的臉上;一雙眼睛承擔(dān)了太重的壓力,，已深深地陷了下去;額頭上汗珠點(diǎn)點(diǎn)，青筋隱約可見(jiàn)……

“孩子,，走神了吧?這里懂了嗎?”我猛地回過(guò)神來(lái),，點(diǎn)頭間，婆娑的淚眼中幻化出一幅動(dòng)人的畫面：瑟瑟的秋風(fēng)中,，一束橘黃色的燈光下是兩個(gè)人影,，一個(gè)胖胖的，手中比劃著;還有一個(gè)小女孩兒的身影,，一手托著腮,，一手演算，也不時(shí)插上幾句,，有時(shí)頻頻點(diǎn)頭……

試題一直講解到深夜,，我靜心思索間，“篤,、篤,、篤”，爸爸敲開(kāi)門,，遞給我一杯牛奶,，撫摸著我的頭說(shuō)：“天晚了，喝完牛奶就睡覺(jué),，快趁熱喝了,，啊?”我低下頭，接過(guò)了牛奶,。

哦,，爸爸，你可知道,，我低下頭,，是為了不讓你看到我眼中溢滿的淚水。

風(fēng)兒陣陣,，涼意依舊，那絲絲白發(fā)反射出的光芒溫暖著我的心田,，照亮了我的記憶,。

以陪伴為話題作文500字篇十

“隆隆隆”“咣咣咣”……眼前的工地正在施工，又有誰(shuí)知道,，這兒曾是陪伴了我整個(gè)童年的老房子呢?

我的老房子,，她就在路旁。墻上大塊大塊的苔蘚訴說(shuō)著她的年紀(jì),，墻面上還有一點(diǎn)兒沒(méi)有被苔蘚占領(lǐng)的版圖,，在那沒(méi)有被歲月帶走的一點(diǎn)兒白色墻面上，我回想著她以前的容顏，她是多么美麗端莊呀!在我和她相伴的歲月里,，她一直都是溫柔的存在,。

輕輕地推開(kāi)那扇掉了色的鐵門，發(fā)出“吱呀”的聲音,，來(lái)到院子里,，爺爺精心呵護(hù)的那些花草還在綻放，總會(huì)有幾只麻雀立在屋頂?shù)耐咂?，時(shí)不時(shí)奏上幾曲美妙的樂(lè)章,。走進(jìn)客廳，這兒曾經(jīng)是我一個(gè)人的天地,，父母外出打工,，爺爺奶奶下地干活，我就一個(gè)人在這里玩樂(lè),，看電視,，寫作業(yè)。作業(yè)寫完了,，電視也看煩了,，我就倒在紅木沙發(fā)上，看著頭頂?shù)耐咂?，如果?xì)看,，還能發(fā)現(xiàn)瓦片上有一個(gè)狗爪印。咦?這是怎么印上去的呢?我開(kāi)始漫無(wú)邊際地暢想,。

客廳的墻上,，殘留著許多粉筆畫，這是我和二哥的“杰作”,。小時(shí)候,，得到一支粉筆，我們就在墻面上作畫,，畫茄子,，畫羊，畫豬,，當(dāng)然也畫怪獸……這自然免不了招來(lái)長(zhǎng)輩的斥責(zé),，但我們總能當(dāng)作耳邊風(fēng)，仍舊死性不改,，畫了屋里畫屋外,，只有老房子才有這樣的胸懷來(lái)包容我們的搗蛋呀!這是一段多么美好的陪伴!

往屋里走，就見(jiàn)不到畫了,，因?yàn)檫@是爺爺?shù)姆块g,。爺爺會(huì)寫草書,，而且寫得很漂亮。我問(wèn)爺爺將字寫好的秘訣,，他卻說(shuō)：“沒(méi)學(xué)習(xí),，不會(huì)寫?！蔽以桨l(fā)好奇,，就老是變著法兒套他的話，但仍然沒(méi)有得到想要的信息,，使我至今百思不得其解,。

繼續(xù)走下去，就是我兒時(shí)的住所了,，是我,、奶奶和曾祖母的房間。曾祖母很喜歡貓,，老是喜歡把貓抱到床上,。這間屋里還有一個(gè)粿架，是專門放粿的地方,。粿是潮汕民間的重要祭品,，一年到頭，粿架里面的粿也跟著時(shí)節(jié)在變換,。存放得最多的還是紅桃粿,。曾祖母做的粿，皮薄餡大,，總叫人饞得流口水,。每一次做粿，曾祖母總是笑呵呵地看著我在旁邊玩鬧,，趁著奶奶一個(gè)不注意,，就往我嘴里偷偷塞粿餡……可惜曾祖母如今已經(jīng)不在了，這里也成了她留給我的念想,。

老房子,，她陪著我走了十幾年，留下我無(wú)數(shù)的記憶?，F(xiàn)在,，她被推倒了，但她的陪伴,，讓我的歲月多了一分恒久的懷念。