無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

難忘的小學(xué)生活作文500字 難忘的小學(xué)生活作文400字六年級篇一

雨中奔跑

雨來的措不及防,，打破了所有人的日常作息,。吃完飯的午后,，同學(xué)們倚在室內(nèi)的墻上，為此犯愁,。我和班里同學(xué)吃完飯,，站在門口，猶豫了半天,。

雨這么大,，如果跑著回去，絕對會淋個稀巴爛,，洗了一場澡,。但是現(xiàn)在不回去的話，雨會越來越大,。我們把心一橫,，算了，跑著回去,！

同學(xué)們?nèi)鐾染团?，雨中自然就出現(xiàn)了這么極其罕見的一幕，一群學(xué)生在瘋狂地奔跑,，不分東西南北上下左右,，胡亂竄。大家都沒有因為被淋雨而掃興,，反倒是個個都齜牙咧嘴,，仿佛就在這一瞬間，所有的煩惱都拋到九霄云外了,。大家感受著雨點的打擊,，仰面不顧一切地奔跑著。

“哈哈哈哈,！”

期中考試

終于迎來了同學(xué)們最畏懼的,、最不愿意面對的東西：期中考試,。同學(xué)們叫苦不迭，唉聲嘆氣,，就好像準備上屠宰場一樣,。

“上屠宰場好啊，一刀下去就完事了,。這個可是生不如死?。　币粋€同學(xué)哀嚎,，無奈地拿起書本復(fù)習(xí),。

考試結(jié)束，同學(xué)們好不容易度過了這場煎熬,，卻沒想到這只是暴風(fēng)雨的寧靜,。

“咱們班的平均分才60多，你看看我教的另一個班,，人家平均分80多,！都是同一個老師教出來的，怎么就差了這么多,？”數(shù)學(xué)老師氣的一甩課本,，我們也紛紛低下頭，不敢作聲,。

大家將試卷翻過來覆過去,，頭上的烏云仍未散開。唉,！瞧這期中成績,，真的是糊了！

接力賽跑

一聲令下,，運動員們像風(fēng)一般,，飛快地完成了第一棒。

“加油??！超過他，超過他,！”同學(xué)們舉起加油牌,，扯著嗓子不要命地喊著，氣場勢不可擋,，橫掃全場,。

第二棒已接住。

第三棒準備出發(fā)。

最后一棒的運動員們摩拳擦掌,，做了幾次高抬腿,。啊，來了,，來了,！運動員配合的非常默契，僅僅一秒的時間,，接力棒已經(jīng)在第四名同學(xué)的手中,。

“加油！加油,！啊——”運動員們跑到了終點,！觀眾們都熱血沸騰，尖叫著,，興奮著,。八個班的接力賽跑我們第二！

“耶,！”同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾，所有人都精神煥發(fā),，具有蓬勃力和朝氣,。

回首往事，原來我們一起經(jīng)歷了這么多,。正是這些風(fēng)風(fēng)雨雨點點滴滴,，才使我們得到了成長。這些故事,，我將永遠保存著,，即使風(fēng)吹散了我們的時光，也留下了不可磨滅的印記,。

難忘的小學(xué)生活作文500字 難忘的小學(xué)生活作文400字六年級篇二

時光荏苒,，歲月如梭。五年的小學(xué)時光就這樣匆匆而過,，這也太快了吧,。到了6月份就是我們離別的日子了，也意味著要和朝夕相伴的老師和同學(xué)說再見了,。

還記得我們剛上小學(xué)的時候,，周圍全是陌生的面孔，我只怯生生地看著周圍的建筑物（教室）,。剛來也沒有朋友,，多虧弟弟和我在一塊兒，時間長了,，這些面孔竟然變成了我親愛的老師和同學(xué)們,。

我還記得一次我的筆被“偷”了,，我感到很傷心，同學(xué)們都開導(dǎo)我,，給了我許多安慰,，我的心漸漸平息了。我一個稚氣未脫的小毛孩,，經(jīng)過老師的教導(dǎo),，和同學(xué)們的友好相處，讓我變成了一個溫文爾雅的少年,。

還記得我上三年級的時候,，看黑板時我的眼睛突然疼痛極了，而且不停地流淚,。老師趕緊跑了過來,，和藹可親的問我怎么了，知道情況后,，就讓我閉上眼睛給我按摩了一會兒,。然后急急忙忙地拿起電話給媽媽打了過去。過了一會兒媽媽就把我接到了醫(yī)院,。我被老師的關(guān)愛陪伴著,，一直走到了現(xiàn)在，老師是長輩,，但更是我們大家的媽媽,。

我和同學(xué)們在學(xué)校里一起學(xué)習(xí)，一起談笑風(fēng)生,，多么美好的日子……,。在這五年的生活當(dāng)中，有我不爭氣的淚水,，有我高興的吶喊與我玩耍時的歡笑,，還有我們朗朗的讀書聲……

我們馬上就要畢業(yè)了，我忘不了20xx多個日日夜夜,，忘不了老師的諄諄教導(dǎo),，忘不了同學(xué)們之間親如兄弟姐妹的友誼，而現(xiàn)在我們卻要分別,。

在最后的日子里,，我要多看看我的母校，和老師同學(xué)們多多相處,，因為五年的快樂時光就要慢慢流走了,。我不會忘記和藹可親的老師，不會忘記情同手足的同學(xué)，更不會忘記我親愛的母校,。如今我們要畢業(yè)了,，但老師的諄諄教悔，同學(xué)們的朗朗讀書聲和歡聲笑語一直在我耳邊縈繞,。

親愛的母校,，我愛你！

難忘的小學(xué)生活作文500字 難忘的小學(xué)生活作文400字六年級篇三

童年的每一天都是甜蜜蜜的,，童年的回憶是美好的,。童年的我們背起書包，蹦蹦跳跳的走進充滿歡聲笑語的小學(xué)校,，這里有和藹的老師,，可愛的同學(xué)，美麗的校園還有一個個令人難忘的故事,。

一天上語文課,，同學(xué)們都在準備復(fù)述課文，張老師走過來對我說：“準備好,，一下個我讓你說”,。我的心“咯噔”一下，心想：這可是即興創(chuàng)作呀,，為什么不找別的同學(xué)偏找我呀——我正埋怨著,，突然，“?！钡囊宦暎盐覐穆裨怪欣嘶貋??！鞍パ剑@可咋辦,，我剛才在發(fā)呆,，沒準備好呢！開口一說,，還不得被人笑話,？”果然，老師叫到了我,，我迷迷糊糊的站到了講臺上,，斷斷續(xù)續(xù)的說了一大堆，竟不知說了些什么,，只見下面議論紛紛,，我心里更緊張了。說完后，我便低著頭奔回座位,，差不多快哭了,。可我沒想到,，老師竟夸我用詞很美,，使我真的很激動，很開心,，老師給了我信心,！在學(xué)校里，這樣的例子數(shù)不勝數(shù),，老師不僅教給我們知識,，還教給我們許多做人的道理，給我們自信,，讓我們坦然地面對生活,，老師的教誨使我終生難忘。

在學(xué)校里,，還有我摯愛的同學(xué),，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí),，一起進步,。當(dāng)我遇到挫折時，他們安慰我,，鼓勵我,，當(dāng)我成功時，他們?yōu)槲议_心,，和我一同分享快樂和喜悅,，同學(xué)友誼令我難忘。

每天,，我走進美麗如畫的校園,，看著盛開的鮮花，充滿生機的小樹,，寬敞明亮的教室,，看著同學(xué)們一張張歡樂的笑臉，老師們對我們殷切的關(guān)懷,，我的心情格外的舒暢,。在這樣一個快樂的校園里學(xué)習(xí)、成長,，我感到無比幸福,！

老師,、同學(xué)、校園是我學(xué)校生活的重要組成部分,，它給我的不僅僅是一段成長的過程,、生活的經(jīng)歷，更將會成為我生活中永遠難忘的美好回憶,。

六年了,，這一張張面孔我已經(jīng)熟悉得不能再熟悉了，我要真摯的對你們道一聲祝福,。六年來我們朝夕相處,、歡歌笑語，那是多么的快樂??！如今，要分別了,，我們卻都留戀其我們的母校了,。

出校門時再回頭望一望，再看看這棵老槐樹,，再看看那平日灑滿歡笑聲的操場,，再看看那昔日朗朗書聲的教學(xué)樓……讓我們永遠記住這里，讓學(xué)校的樣子定格在每一位同學(xué)的心里,。

小學(xué)生活讓我們永生難忘,，這一分別，就不知何時再相見了,，也許很快,，也許很久……

難忘的小學(xué)生活作文500字 難忘的小學(xué)生活作文400字六年級篇四

歲月悠悠，時間悄悄走過,，聽風(fēng)吹過的聲音,，回想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學(xué)生活，總有一份不舍,！

當(dāng)初我還是稚氣未脫的孩子，滿懷信心地背著書包走進校門,，開始一種不尋常的生活?，F(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊員。

從剛?cè)雽W(xué)的互不相識,、到無所不談的伙伴們,，在我遇到困難的時候，總會伸出一雙雙溫暖的手,，幫助我樹立信心,，走出困境,！今天，我們即將分別,，但我們永遠都不會忘記對方,，無論天涯海角，心意相連,！祝我們的友誼天長地久,！

六年先后有六位班主任教過我，最難忘的是已轉(zhuǎn)校的梁力老師,。

從小的圍棋訓(xùn)練使我十分喜歡數(shù)學(xué),。三年級時我們班又換班主任了，她就是梁力老師,。梁老師個子不高,，但很漂亮。作為年輕教師,，她的著裝雖不時尚奢華但整潔,、大方得體；說話做事果斷,、雷厲風(fēng)行,；當(dāng)我們犯錯誤時，她會嚴厲但不失溫情的批評指正我們的錯誤,，讓我們心服口服的肯定不會再犯,！

經(jīng)過多年耳濡目染的熏陶，我被培養(yǎng)成了小球迷,，已深愛上足球這項體育賽事,，周末經(jīng)常跟父母一起看球賽。20xx年歐洲杯,，如此世界足壇盛事我怎可錯過,！

“歐洲無弱旅”是在論的，因此歐洲杯比世界杯更具觀賞性,！

為歐洲杯,，我占用了很多課余時間，最愛的西班牙成為歐洲新王者令我欣喜萬分,，可我的數(shù)學(xué)成績卻一落千丈,！

梁老師看到這種情況很痛心，一番語重心長的交談,，使我明白：足球是業(yè)余愛好,，做好學(xué)生首要任務(wù)是學(xué)習(xí)！

即將離別之際,，更感受到老師的諄諄教誨,！老師們對年少的我呵護備至,，耗費了許多心血！他們的千言萬語匯成一句：“好好學(xué)習(xí),，好好生活,，好好做人”！是的,，我們不正是在老師的點滴教導(dǎo)中成長起來的么,？此時此刻，我只想大聲呼喊：“老師,，謝謝你們,！”

經(jīng)歷六年的春夏秋冬，哺育了我六年的母校,，我始終會記住她,！

當(dāng)我早晨輕輕的走過校園，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,，這聲音是多么的悅耳,，多么的清脆，同時也感受到母校的偉大,，它為祖國培育了多少可造之才呀,！

時光流逝，歲月如梭,，默默地改變著一切,，有些事可能會被遺忘，但六年家一般溫暖的關(guān)愛,，學(xué)生永生難忘,！

難忘的小學(xué)生活作文500字 難忘的小學(xué)生活作文400字六年級篇五

那次，我真正親身感受到,，友誼和團結(jié)是多么重要,。團結(jié)的力量真是不可忽視，而這,，正是最近一屆運動會接力比賽帶給我的啟示,。

回顧不堪的過去，每每接力,，掉棒現(xiàn)象屢屢發(fā)生,。我，或許我們?nèi)嗤瑢W(xué),，都會因心中這點小陰影，而忐忑不安地去迎接這場比賽,，老師給我們的要求也很簡單,，首先不掉棒,，然后拼盡全力跑。

運動會如期進行,，陽光明媚萬里無云,，一切景物都似乎如此美好。我們來到接力賽場上,，準備比賽,。同學(xué)們的臉上洋溢著微笑，班里的每個人,，似乎都懷著必勝的信心,。

不久，裁判員發(fā)號施令,，“預(yù)備,！”接著是嘹亮的哨聲，我班一個同學(xué)奮力沖出去,。他,，做為首跑者，奮力地向前奔跑著,，緊咬著牙,，手中牢牢握著接力棒，我班同學(xué)也順利接棒,?！凹佑停佑?！”同學(xué)們開始大喊起來,，那吶喊聲，是出自每位同學(xué)的口中,，更是每位同學(xué)的心聲,。聲聲吶喊似乎把我們班所有同學(xué)的心都串在一起，大家已不是一個個獨立的個體,。同學(xué)們一個接一個地跑,，馬上快輪到我了，對面的同學(xué)沖過來,，我的心越跳越快：同學(xué)們這么拼,，我也要拼一把！“三,、二,、一，接棒,！”棒放在我手中的那一刻,，我立馬沖了出去,，緊咬著牙，瞇著眼睛,，雙腿用力往前邁進,，使自己的頻率盡可能地加到最大，周邊依舊是那帶有節(jié)奏的加油聲,，那高亢的吶喊聲,，蓋過了耳邊的呼呼聲，心中的熱血開始沸騰,，最后20米,、10米……我更加用力向終點沖去，哦,，終于沖刺成功,，我喘了口氣，卻只見旁邊的那位同學(xué)才到達終點,，而我們下一位已經(jīng)沖出去了,。同學(xué)們的加油聲仍在繼續(xù)。

忽然,，一位我班的男同學(xué)眼看快要接近接棒的同學(xué)了,，卻猛地一沖，棒在空中飛起,。這時,，我們在場的那些同學(xué)都捏了一把汗?！凹佑?，要接到啊,！”幸虧那位準備起跑的同學(xué)機靈,，立馬接住了飛舞的棒，卻比其他班同學(xué)晚了幾步,。他奮起直追,，終于成功追上了對手。

最后的成績令我們驚訝,，但也在意料之中,，這難得而又寶貴的勝利，難道不是用團結(jié)換來的嗎,？是啊,，正是因為我們38位同學(xué)的團結(jié)一心，才獲得了成功，團結(jié)的力量該是多么大??！

團結(jié)能給人以勇氣，給人以信心,，更能迸發(fā)出無窮的力量。雖然這只是一次小小的比賽,，但帶給我們詮釋的空間卻很大很大,。

難忘的小學(xué)生活作文500字 難忘的小學(xué)生活作文400字六年級篇六

“光陰似箭，日月如梭,?！鞭D(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活就這樣悄悄地從我身邊溜走了,。在這段難忘的日子里,，我們嘗到了酸甜苦辣，我們在一起的日日夜夜,，日日夜夜,，都是我們珍貴的回憶，而這段記憶就像一個五彩繽紛的時刻,，刻在我們每個人的心里,。

時光的印記，是一道年輪,；我們的故事,，是一本畫冊；我們的童年,，將要發(fā)展成為學(xué)生回憶,。雖然對于我們生活即將完成畢業(yè)，翻開一個嶄新的一頁,，踏入社會中學(xué)的大門,，但是，我門的純真永遠都留在歲月中,，我們自己童年的腳印永遠不會留在企業(yè)校園的小路上,。

短短的六年，讓我們每個人從幼年的無知,，童心未泯的孩童,，變成一個成熟的小大人。我從一個害羞的小女孩變成了一個活潑的小女孩,。

記得我剛來伍市小學(xué)那會兒,，膽子很小，特別容易害羞。但是,，謝老師我們總是需要不斷的鼓勵我,，有一次就是因為我上課學(xué)生不敢進行大膽地舉手發(fā)言，下課后,，老師可以主動找我談心,，我記得一個老師對于當(dāng)時他們跟我說：“你要大膽地舉手發(fā)言，即使你答錯了,，老師也不會受到責(zé)備你,，因為你學(xué)會了戰(zhàn)勝中國自己?！?/p>

老師的話語鼓勵我,，所以我恢復(fù)了信心并擊敗了自己。在未來的每一教訓(xùn)中,，我的手很高,，我還收獲了成功的成功。

在校幼兒園里,，除了那溫暖社會人心的師生情,，還有就是一份份珍貴的友誼，一次進行體育活動課上,，我一不小心摔跤了,，看著他們一些其他同學(xué)可以嘲笑的眼神，我當(dāng)時沒有特別傷心,，這時,，彭翼連急忙跑過來，將我扶到了石椅上,，問我疼不疼,？聽到這句話，我強忍著的淚水還是忍不住一滴一點一滴地流下我們來了……

再見,！親愛的老師,！誰言草心，報三春暉,！”十年樹,，百年人；插柳恩澤,，難忘,。我將以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答您的好意，

再見了,！親愛的同學(xué)們,！請不要因為忘記自己我們可以一起生活經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,，請不要忘記對于我們結(jié)合在一起的每一個學(xué)生瞬間，讓我們的友誼天長地久,！讓我們把這段最美好的回憶埋進彼此之間心靈的最深處,！

母校，再見,！今天我們?yōu)槟泸湴?，明天你也會為我們驕傲?/p>

難忘的小學(xué)生活作文500字 難忘的小學(xué)生活作文400字六年級篇七

清晨的陽光初醒，帶著明亮晶瑩的晨露,，呼喚我們回到校園,。

哦，枝頭歡躍的小鳥嗎,，六年，你可以已經(jīng)變老,？

哦,，碧藍的悠悠晴空，我想問你,，六年,，在你眼中是否微不足道？

可對我來說,，這六年,，豈是你們所能理解！

我忘不了一年級時,，那個別樣的早晨,。老師，您微笑著,，化解了我心中的恐懼和不安,，減輕我那幼稚可愛的負擔(dān)。

我忘不了三年級時,，那個悲傷的中午,，朋友，你用你的雙手給我安慰,，用紙巾擦去我的淚水,，你輕聲的安慰依舊回蕩在耳邊：“你別哭、別哭,?！?/p>

我忘不了六年級時，那個快樂的下午,。同學(xué),，你用你那幽默的語言融化了悲傷，讓我們捧腹大笑，你也笑倒在椅背上,。

是啊,，我忘不了，我至今仍然記得,，那同樣卻不單調(diào)的一天,。早晨，伴著丁香花的甜美,，我們在教室里讀書,，那讀書聲雖不整齊，卻朝氣蓬勃,，生機盎然,。老師，您走進來,，我看到您生氣的眼睛背后是對我們的無限愛意,；我聽到您嚴厲的話語深處卻飽含著對我們的無限期待。我們灰溜溜的,，但我想您也看到了我們眼底深處的笑意吧,！

我們吸收著老師們帶給我們的知識，就像花兒吸收著雨露,。中午的烈日下,，我們回到家中，給家人講述學(xué)校里的趣事,，吞咽著飽含幸福的飯菜,，那疲倦已在不知不覺間消失不見。

下午,，我們像興奮的小鳥,，飛回了學(xué)校。陽光那么明媚,，我們坐在操場上,，認真聽著老師的講解。當(dāng)我們飛奔在操場上時,，朝氣蓬勃,，仿佛初升的太陽。

時間如水般流逝,，轉(zhuǎn)眼間,，夕陽西下，我們披著溫柔的余暉,，看著散落的丁香回家,?？粗@幅景象，不禁感嘆“夕陽無限好,，只是近黃昏”,。然而，今天的我們就是明天的朝陽,，會用自己的光照亮大地,。

就這樣，在校園里的日子一天天過去,，我們也一天天長大,。曾幾何時，我們盼望快些長大,。如今卻希望時光休假,。時間，請你走得慢一些,，再慢一些,，讓我再看一看我的老師、同學(xué),，再看一看這熟悉的教室，看一看這美麗的母校,！讓我走遍校園的每個角落,，讓我再把這六年的記憶悉數(shù)收藏。

六年的花樣年華,，已被我牢記心中,。再見，同學(xué),；再見,，老師；再見,，母校,！愿我們來日相見，依舊燈火輝煌,！