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美德少年初中生演講稿(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-23 06:58:59
美德少年初中生演講稿(十一篇)
時間:2022-12-23 06:58:59     小編:zdfb

演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地,分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,取得好的效果,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。

美德少年初中生演講稿篇一

大家好,。今天我演講的題目是《傳統(tǒng)駐我心,美德入我魂》,。

祖國是遠(yuǎn)航的巨輪,,載著我們駛向光明的彼岸。學(xué)校是和-諧的家園,,每個人享受著幸福和溫暖,。“好好學(xué)習(xí),,天天向上,;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,,是每個學(xué)生的座右銘,。“團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,;幫助別人,快樂自己”,,是每個少年時刻不忘的誓言,。

這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事。

孔融小時候聰明好學(xué),,才思敏捷,,大家都夸他是奇童,。4歲時,他已能背誦許多詩賦,,并且懂得禮節(jié)。

一天,,父親買了一些梨子,,特地揀了一個的梨子給孔融??兹趽u搖頭,,卻另揀了一個最小的梨子。他說:“我年紀(jì)小,,應(yīng)該吃小的梨,,你那個梨就給哥哥吧?!备赣H聽后十分驚喜,,又問:"那弟弟也比你小啊,?"孔融說"弟弟比我小,,我也應(yīng)該讓給他。''從此,,孔融讓梨的故事,,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,,成了一個給予比接受更快樂的美德少年,。

今天,我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動,,我想,,這不僅是對中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,還是對每一個少先隊員的鞭策與鼓勵,。爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,,從我們身邊的點點滴滴做起。

以前,,我看到地板上有廢紙,,總是熟視無睹。現(xiàn)在,,我會毫不猶豫撿起來,,扔進(jìn)垃圾桶。我想這就是變化,,這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì),。

以前,,在學(xué)習(xí)上,我總是馬馬虎虎,,現(xiàn)在我對自己嚴(yán)格要求,,認(rèn)真寫好每一個字,思考每一個問題,,完成每一次作業(yè),。

以前,在家里洗衣服,,整理房間都是媽媽的專利,,現(xiàn)在不同了,我的衣服我自已洗,,房間自已打掃,。因為我開始懂得感恩,開始懂得美德的意義,。

"香九齡,,能溫席",這是我們都知道的故事,。黃香九歲的時候,,母親早故,黃香跟他的父親相依為命,。家里很窮,,根本用不起鋪褥。黃香對父親非常的孝順,。怎么孝順呢,?炎炎夏日,他怕父親睡不著,,就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了,,伺候父親安寢。在寒冬臘月,,天寒地凍時,,黃香就自己先睡下,用體溫去溫暖席子,,溫暖枕頭,,讓父親能夠舒適入睡。

一個九歲的孩子就能做到如此的德高,,我又怎能衣來伸手飯來張口呢,?

大家都知道:少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng),。青少年是祖國的未來,,民族的希望,,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接-班人。作為一名少先隊員,,作為一名美德少年,,我要當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的少年,;我要當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的少年;我要當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;我要當(dāng)體魄強(qiáng)艦活潑開朗的好少年,。

“千教萬教教人求真,;千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。讓我們銘記中華美德,,讓美相隨,,德相伴,以愛心,、恒心,、信心托起自己,一起爭當(dāng)美德少年,。

謝謝大家,!

美德少年初中生演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

我叫,,現(xiàn)在我為大家演講的題目是《做最美少年》。

最美少年,,顧名思義,,就是做個心靈最美行動、最美的好少年,!

既然是花,,我就會開放,既然是樹,,我就要長成棟梁,!這就是我們成長的方向!我們現(xiàn)在還小,,但我們在漸漸的長大,。在成長的道路上,我們從身邊的點點滴滴小事做起,,做個乖巧,,懂事,,勤奮好學(xué)的、陽光快樂的好孩子,!這就是我們最美少年的追尋和詮釋,!

在學(xué)校,我們要愛學(xué)習(xí),。上學(xué)從不遲到,,不早退,上課專心聽講,,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),,并獨立按時完成老師布置的作業(yè)。我們要關(guān)心,、團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長,是同學(xué)的好朋友,,老師的好助手,。課余時間我們能主動參加班級和學(xué)校的各項活動。我們開展了豐富多彩的活動,,親子讀書會,,詩詞擂臺賽、陽光運動,,主題詩歌會,、校歌大合唱……我們在老師的辛勤培育和自己的努力下,一次次的鍛煉,,讓我們是多么陽光快樂多么自信滿滿,!讓我們感受到讀書是多么快樂的事情啊,!

在家里,,我們要聽家長的話,我們要謙虛有禮,,尊老愛幼,,我們要主動幫助家長做力所能及的事,自理能力強(qiáng),,做媽媽的好幫手,。

在家里,我喜歡幫媽媽做一些家務(wù)事,,如掃地,、擦桌子、洗襪子,媽媽夸我是她的貼心小棉襖,。我喜歡給爺爺奶奶端端水,、捶捶背,他們的笑容就是對我的肯定,!

我們心中有理想,,我們要有擔(dān)當(dāng)。我們雖然年紀(jì)小,,但是我們也知道發(fā)生我們身邊的國家大事,!雅安大地震人們伸出了援助之手;知道h7n9禽流感得到控制,;知道中國的釣魚島……我們知道環(huán)保的重要,,知道上學(xué)要步行垃圾要分類……我們還知道了爺爺提到的“中國夢”,知道了“神十”的飛翔……,。老師和父母告訴我們,,我們趕上的是個繁榮富強(qiáng)、幸福安康的好時代,!

同學(xué)們,讓我們快樂地成長,,快樂地學(xué)習(xí)吧,!我們生活在這個幸福美好的時代,我們每個人應(yīng)該擁有積極樂觀的心態(tài),,從身邊的小事做起,,我們就是最美少年!我們會擁有一個更加燦爛輝煌的明天,!

我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!

美德少年初中生演講稿篇三

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好,!

我的演講題目是《講文明禮儀,做美德少年》,。文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德,,它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說,。作為新時代未來的主人,,我時刻警示自己,督促自己成為一個講究文明禮儀,,品德高尚的小學(xué)生,。

在學(xué)校里我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校規(guī)定,。課上我遵守課堂紀(jì)律,,認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,。課后獨立完成作業(yè),,我還去幫助一些有困難的同學(xué)。平時主動維護(hù)

校園環(huán)境衛(wèi)生,,見到老師,、同學(xué)總是熱情地打招呼。出黑板報是我們班級共同的責(zé)任,,它可是一個班級榮譽(yù)的象征,。為此,我主動向班主任請求——負(fù)責(zé)每一期的黑板報,。要知道,,做事有頭有緒,可是我的閃光點,。

記得一次出黑板報比賽,,由于是新分的班,我們互不了解,,工作也就很難開展,。但是在我的調(diào)配下,出黑板報的工作順利進(jìn)行著:首先,,我們設(shè)計板塊,,并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來。接著,,我們選擇圖樣,,想到了符合主題的圖畫,就提出來征求大家的意見,。好不容易設(shè)計好了圖畫,,我們便開始動手操作了。但為了板報的美觀,,也為了這項工作的有序進(jìn)行,,我事先了解了本班同學(xué)的特長,然后再分工合作,。這套方案一出來,,板報就一氣呵成了。而且還獲得年級第一,,我又一次嘗到了收獲的喜悅,。

生活中我遵守社會公德,,樂于助人。鄰居都夸我十分懂事,。

有一次,,我從張家港回來,玩得筋疲力盡,,兩腳發(fā)軟,,都打哈欠了。好不容易搶來一個座位,,可我剛?cè)胱?,就有一位白發(fā)蒼蒼,手舉拐杖的老太太上車,。我想:如果來個急剎車,,老太太這把年紀(jì),摔了怎么辦,。我便把座位讓給了老人家,。老太太向我投來贊許的目光。

在家里,,我會做一些力所能及的事情如:拖地,、掃地、洗碗等等,。在爸爸媽媽勞累時,,我會給他們敲敲背、松松肩,,送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順,。

我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明,,做同學(xué)們的表率。今天我有信心在這里參加美德少年的競選,,希望大家投我一票,。

美德少年初中生演講稿篇四

姜,男,,20xx年10月29日出生,,就讀于哈爾濱建文小學(xué)三年級二班。他是個聰明,、好強(qiáng),、創(chuàng)新能力強(qiáng)、懂事,,樂于助人和勤儉節(jié)約集于一身的男孩,。

有一次,老師出了一到怪題。這道題只有了兩個條件,,一個是兩數(shù)的和,,一個是兩書的差。大家覺得奇怪,,誰也沒做出這道題目,。在大家猶豫不決的時候,姜秉權(quán)舉起了手,,老師很奇怪,,想:題這么難,他怎么能這么快就做完呢?一定是錯的,。于是,,老師叫起了他,叫他說一說思路,。只見他一站起來,,就滔滔不絕地說了起來:此題可以這么做過了一會兒,他說完了,。老師驚奇地說:這道題姜秉權(quán)做對了,。同學(xué)們立刻鼓起了熱烈的掌聲,他們簡直太羨慕他了!

他這么聰明,,卻經(jīng)常遭受挫折,。在一個夏日,老師考了一張卷子,,他得了99分,。分?jǐn)?shù)不錯的,但是于潤涵卻打了100分,,他被比了下去,。那次下課他就沒出去玩,在教室里狂看課本,。他發(fā)誓:一定要超過別人!

他的創(chuàng)新能力很高,,因為他的好奇心處于滿格,不知道的東西一定要弄明白,。有時他見收音機(jī)能發(fā)出聲音,,就拆開看了看??赐瓴胖?,里面有很多電線、電池在發(fā)出聲音,。奇怪的是,,他能把他拆開,,又把它修好了!后來我發(fā)現(xiàn)蘭花的根太發(fā)達(dá),一澆水水就從底下流了出來,。他就發(fā)明了一個灌溉系統(tǒng),,一下子就解決了這個難題。怎么樣,,他的創(chuàng)新能力發(fā)達(dá)吧!

他不僅這樣,,而且還有兩個優(yōu)點。那就是樂于助人和熱愛團(tuán)體,。有一次,,一個同學(xué)因為生病請了一次假。那天講的內(nèi)容十分重要,,是期末考試的必考題,。第二天,那個同學(xué)來了,。他花費了所有休息時間,,來教同學(xué)題目,數(shù)學(xué)教完了教語文,,費了九牛二虎之力,,終于教會了他。當(dāng)他被記者采訪時,,他只說了一句:我不想看到咱班的平均分拉下去,,我們得打勝那場‘阻擊戰(zhàn)’啊!全班同學(xué)被感動了,終于我們打勝了那場‘阻擊戰(zhàn)’,,把成績搞了上去,。

他很愛讀書。他遵守不動筆墨不讀書的習(xí)慣,,看過的書都密密麻麻地寫滿了字,。他看了許多書,比如三國演義,、史記,、孫子兵法由于他看的書很多,,詩句也知道了很多,。金樽清酒斗十千,玉盤珍饈值萬錢,。那可是脫口就來的,。他寫的作文還好幾次被老師表揚說里面的好詞好句多呢!

他最大的優(yōu)點就是勤儉節(jié)約。在學(xué)校,,老師掉了一個粉筆頭,,他都要撿起來放進(jìn)粉筆盒里,。在家里,他撿姐姐的剩,,偶爾有人問他:你怎么穿這么破的衣服啊?他總是自豪地說:這多節(jié)約呀!有時他為了省水,,還把淘米水用來洗碗,可節(jié)約了!

這就是一個勤儉節(jié)約的少先隊員,,今天他能競選美德少年當(dāng)之無愧!

美德少年初中生演講稿篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是四(4)班的邢婷晗,這次能夠參加學(xué)?!懊赖潞蒙倌辍钡母傔x,,我感到無比的榮幸!

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛,,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲,能讓梨,?!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長輩,,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,,就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,,9歲的林浩,,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),,是我們學(xué)習(xí)的榜樣這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù),。

我作為一名新時代的小學(xué)生,處處以他們作為自己的榜樣,。在學(xué)校里,,我勤學(xué)善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,,培養(yǎng)了高尚的情操和堅強(qiáng)的意志;作為班干部,,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,,為其他同學(xué)樹立榜樣,,并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué);作為一名大隊委,我熱愛工作,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中,,我孝順長輩,,主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù),,從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,,同學(xué)的擁護(hù),,長輩的喜愛!

我心地善良,總是把無私的關(guān)懷帶給別人,。在汶川大地震后,,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災(zāi)區(qū),。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū):每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時,,我就會傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅持,從廢墟中被救出時,,我又會含著淚水興奮地歡呼!不久之后,,班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。老師把他帶到了班級時,,他躲在了老師的后面,,目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個念頭:我要主動地向他伸出溫暖之手,,讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,,我知道他的名字叫于松林,來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川,,他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,,很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,,重新面對生活,,每到下課的時候,我就主動與他聊天,,溝通學(xué)習(xí)生活,,談?wù)撆d趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他,,并在班里組織了互助小組,,送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品,幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時,,我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物,,他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動中,我不僅積極地參加義賣,,還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū),,為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

同學(xué)們,,當(dāng)我們向老師,、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,,當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候,當(dāng)我們學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候,,當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候,,當(dāng)我們學(xué)會“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時候我們所做的一切,,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎

同學(xué)們,,我沒有驚天動地的壯舉,但是,,我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會用自己的誠實,、勇敢、勤奮,、善良,、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!謝謝你們!

美德少年初中生演講稿篇六

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《做一個講文明,、行美德的好少年 》。

我曾在縣城江濱路的一家理發(fā)店看到這樣幾句話:有才有德之人,,是正品,,培養(yǎng)使用。有才無德之人,,是次品,,限量使用。無才無德之人,,是廢品,,堅決不用。各位評委老師,,你們聽了這幾句話有什么感想?當(dāng)時,,我很驚訝,驚訝于一個小小的理發(fā)師,,一個人們并不認(rèn)為地位有多高的職業(yè)竟然和美德這般緊密相連!那一天我深切地體會到文明美德是如此的重要,。

難怪老子在道德經(jīng)中囑咐我們:做一天的人就要講一天的道德。我們的祖國自古以來就有禮儀之邦的美稱,,從蹣跚學(xué)步起我們就在不知不覺中學(xué)習(xí)著講文明,、行美德。媽媽教會了我們善良,、禮貌和關(guān)愛,,老師教會了我們守紀(jì)、勤奮和執(zhí)著,,朋友教會了我們謙虛,、互助和真誠……

也許,,我們并沒意識到文明美德在自己一生中的重要性,但是我們已經(jīng)在行動:

聽吳孟超的故事,,我們知道了要設(shè)身處地為別人著想,。于是,同學(xué)們開始了對村里孤寡老人王奶奶盡心盡力地幫助,。

聊起雷鋒一火車的好事,,我們知道了什么是無私奉獻(xiàn)。于是,,在學(xué)習(xí)中我們擠出時間開始認(rèn)真的給落后的同學(xué)講解難題,。

看孟佩杰的視頻,我們感受到了,,堅守清貧,,回報母愛,無怨無悔,。于是,,開始讓自己叛逆的心深情地轉(zhuǎn)向母親。

吳孟超,、雷鋒是文明禮儀上空閃耀的星星,,美德成就了他們,也影響著我們?,F(xiàn)在就讓我們從小事做起,,在前人閃亮的星光下踏步前行,做一個講文明,、行美德的好少年吧!

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

美德少年初中生演講稿篇七

爭做美德少年

如果說生活是一條坎坷的路,那么榜樣就是路燈;如果說人生是一艘在大海中搏擊的船,,那么榜樣就是桅桿……在我們學(xué)習(xí)生活中,,如果能樹立一個好的榜樣作為目標(biāo),又何愁沒有前進(jìn)的動力呢?在我們身邊,,就有這樣的美德少年,。

“特此表揚李雨臻同學(xué)拾金不昧,主動找到失主,?!边@是學(xué)校升旗儀式的最后一句話。說起來也真是慚愧,,因為和他相比我又是多么渺小,。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一員。就在上個星期,,他拾到了幾十塊錢,。然而他的臉上并沒有笑容,反倒愁云密布,。這讓我十分不解。我便過去問他,。然而他幾句質(zhì)樸的語言讓我目瞪口呆?“那位失主一定著急了,,我得給他送回去,?!蔽业哪槨八ⅰ币幌录t了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節(jié)體育課,,我在操場上閑逛無意中看見了一枚五角硬幣,,我環(huán)顧一下四周有沒有人,,然后以迅雷不及掩耳之勢拾起,掩人耳目地放進(jìn)口袋,。李雨臻面對幾十塊錢都不為所動,,我有怎能不感到臉紅呢?我現(xiàn)在是多么懊悔,拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了,。李雨臻,,我真要為你豎起大拇指,你是我身邊的美德少年,。我以后也要像你一樣拾金不昧,,爭當(dāng)美德少年。

這更一句了那句話“愛是美德的種子,。播下種子,,來年才會有豐收。同學(xué)們,,就讓我們現(xiàn)在播下美德的種子,,為來年豐收做奠基吧!

關(guān)于美德少年的學(xué)生演講稿范文5

美德是什么?在我心中,作為少年的美德就是要愛祖國,,愛家鄉(xiāng),,尊老愛幼,助人為樂,,誠實守信,,等等。隨著改革開放后現(xiàn)代化建設(shè),,社會邁出了一大步,,公民道德素質(zhì)有了很大的提高。所以,美德時時刻刻都在我們身邊,。

放暑假了,,媽媽幫我報了一門補(bǔ)習(xí)班。今天早上我乘著公交車去上課,。走上公交車,,一看,只剩下一個座位了,,我毫不猶豫的坐了上去,。下一站到了,只見一個挺著大肚子的孕婦慢慢地走了上來,。我回頭望了她一下,,她也向我微微一笑我猛然醒悟,去報道時老師也曾教育過我,,假期里也要講文明,,懂禮貌,要尊老愛幼,,助人為樂為本,,做一個美德好少年。這時,,那位挺著大肚子的孕婦也慢慢地向我走來,,就站在我隔壁座位旁。我看到這位挺著大肚子的孕婦飽受路途的顛簸,,但我卻坐在椅子上,,享受一時的安逸。但作為一名少先隊員應(yīng)該要做的事,,應(yīng)該站起來,,可屁股上就像有了膠水一樣黏住了,或者是屁股它不愿意起來,。我一陣臉紅,。此時此刻,就好像有無數(shù)雙眼睛在望著我,,對著我說:“你不是像當(dāng)一個美德好少年嗎?現(xiàn)在就是你展現(xiàn)的時候,,快!站起來,勇敢點,,把座位讓給這位孕婦阿姨坐,,快一點,這不就是一件小事嘛!你這個膽小鬼!膽小鬼!……”我很難過,,我很自卑,,終于我鼓足了勇氣,,站了起來扶著阿姨的手說:“阿姨,來,,您坐,。”阿姨坐了下來,,撫摸著我的頭,,對我說:“好孩子,謝謝你!”如此簡單樸實的話語,,卻悠然而生了喜悅,,久久難以平靜?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為止”,。人生原本就是一個自我完善的過程,,而正是無數(shù)件這樣的小事,歷經(jīng)歲月,,升華了自我,。

下了車,似乎感覺外面的空氣特別好,,特新鮮!

美德少年初中生演講稿篇八

鄭林穎同學(xué)是的我們班級的一名學(xué)生,,她愛學(xué)習(xí),愛思考,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,,刻苦鉆研,,成績優(yōu)異;她做事求完美,做人求真誠,,勤于實踐,,堅持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動;她善于觀察,,勤學(xué)好問,,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,,豐滿了羽翼,,是一名有理想、有道德,、有文化,、有毅力的優(yōu)秀小學(xué)生,。

*虛心好學(xué),不斷提升

她自上學(xué)以來成績一直名列前茅,,剛進(jìn)入我們班級時,,她的成績雖然名列班級前幾名,但追求完美的她并沒有因此而滿足,、而松懈,,她知道“逆水行舟,不進(jìn)則退”,,反而對自己更加嚴(yán)格的要求,。她相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會有回報”,。

*老師的小幫手,,同學(xué)的小老師

作為班長的她深知自己應(yīng)該成為老師的小幫手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。自從她擔(dān)任我班的班長以后,,她帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章、班級公約,,使我們班級的學(xué)習(xí)氣氛濃厚,,而且使全班同學(xué)緊密地團(tuán)結(jié)在一起,共同進(jìn)步,。

*在學(xué)習(xí)上她牢記“一花獨放不是春”的訓(xùn)導(dǎo),,熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

課堂上她與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講,,課后,,她就充當(dāng)起了小老師,主動幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,利用課余時間為他們挑選練習(xí)題,,利用午休時間為他們進(jìn)行講解。也正因為她的真誠和耐心,,她結(jié)交了許多知心的朋友,,在班級獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信,。

由于她的突出表現(xiàn),,她曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。

*勤儉自立,,讓父母為自己而驕傲

作為家中的獨生子女,,她并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,,她從小要求自己做到勤儉自強(qiáng),,成為父母的驕傲,。

父母由于工作忙并沒有太多時間照顧她,她也因此從小養(yǎng)自強(qiáng)自立,,自強(qiáng)的好習(xí)慣,。尤其是她寄宿在學(xué)校之后,更是體現(xiàn)出了很強(qiáng)的獨立生活能力,,而且還能關(guān)心,、愛護(hù)、幫助宿舍的同學(xué),。

作為一名新時代的少年,,她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一顆執(zhí)著追求,,奮發(fā)向上的心,,總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!

少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!

如果中國的每一個少年都能夠像鄭林穎同學(xué)一樣,我相信中國必將騰飛!

美德少年初中生演講稿篇九

為貫徹落實河南省文明辦《關(guān)于開展“認(rèn)星爭優(yōu),、做美德少年”活動的指導(dǎo)意見》,,我校政教處以黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神》為指導(dǎo),,有組織有計劃有步驟地開展了“認(rèn)星爭優(yōu),、做美德少年”活動,。政教處把開展“我助人,,我快樂”體驗教育活動和我校“紅領(lǐng)巾廣播站”及校外實踐活動基地緊密結(jié)合起來,,以“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu),,做美德少年”和“自主管理”為有效形式,樹立未成年人身邊的典型形象,,把勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)向上、誠信友愛的品格融入學(xué)生的血液之中,。在活動啟動儀式上,,代校長作了重要講話,每位學(xué)生都進(jìn)行了認(rèn)星;在“創(chuàng)星”過程中,,政教處開展了豐富的活動,,用身邊的榜樣打動學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,,從自我做起,,用行動關(guān)愛社會,校園,,他人,,做一個有道德的人;最后,,對創(chuàng)優(yōu)活動做了認(rèn)定 。現(xiàn)將我?!皠?chuàng)星”過程總結(jié)如下:

一,、以美德教育為活動基石,培養(yǎng)美德意識,。

中華民族的傳統(tǒng)美德是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶,,是中華民族走向繁榮昌盛的重大精神動力,也是炎黃子孫勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息的巨大能量源泉,。在中華民族幾千年的歷史上,傳統(tǒng)美德代代相傳,,推動著中國社會不斷地向前發(fā)展,、跨越、壯大,,不斷地譜寫壯麗輝煌,、可歌可泣的新篇章,對小學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德教育是少先隊工作的首要工作

1,、政教處充分利用每周一的升旗儀式進(jìn)行了一系列的美德教育,。我們開展了系列講座,如“人物篇”有:尊重老師的毛澤東,,“天下興亡,,匹夫有責(zé)”的愛國學(xué)者顧炎武, “為中華之崛起”的周恩來,,“老吾老,,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的孟子……“榜樣篇”重點介紹第二屆“河南省十大美德少年”;《做文明學(xué)生》篇有學(xué)習(xí)宣傳貫徹“道德規(guī)范二十字”,、“文明用語”等,,培養(yǎng)“民族魂”,為少年兒童樹立強(qiáng)烈的美德意識奠基鋪路,。

2,、布置中華美德教育專題文化墻,增強(qiáng)教育效果,。在開展中華美德教育活動,,離不開學(xué)生的主動參與,有了學(xué)生的主動參與,,效果自然好得多,,這遠(yuǎn)比學(xué)生被動接受教育強(qiáng)多了。政教處在高年級開展師生共同制作中華美德教育專題課件,,就是一個很好的例子,,它可以讓學(xué)生在設(shè)計制作目標(biāo),、構(gòu)想制作內(nèi)容、資料搜集過程,、剪輯加工,、成功合成、觀看體驗過程中以及寫作制作,、觀看感受,、體會過程中受到一次又一次強(qiáng)烈的感染,收到理想的教育效果,。在制作過程中,,師生搜集課件所需的美德教育理論知識、中華英烈,、當(dāng)代楷模,、建設(shè)成就、家鄉(xiāng)新貌等資料,,然后通過剪輯,、撰寫解說詞以及粘貼,既提高了學(xué)生的動手操作能力,,又讓學(xué)生直接受到了教育和熏陶,,這樣的教育才是最令人難忘的教育。

3,、開展中華傳統(tǒng)美德教育系列活動,,加大教育力度。當(dāng)今的小學(xué)生受社會不良風(fēng)氣的影響,,傳統(tǒng)美德意識較差,,政教處主動把傳統(tǒng)美德教育提到教育議事日程,,列入思想道德教育重要內(nèi)容,,有目的、有計劃,、有組織,、有評估地開展美德教育系列活動,培養(yǎng)小學(xué)生的道德風(fēng)尚,,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,,繼承發(fā)揚傳統(tǒng)美德,促進(jìn)小學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,。通過《中華美德》讀書活動,,明中華美德的主要內(nèi)容。我們還組織的大型詩歌誦讀活動,,一篇篇華美的詩文,,頌揚了中華五千年悠悠的歷史;一首首鏗鏘的詩句,,抒發(fā)了新世紀(jì)少年的情懷。我們組織的《弘中華美德,,做美德少年》,,通過知識問答的形式,鍛煉了少年兒童的競爭意識,,豐厚了他們的知識積累,。

我們在實踐中探索,在探索中創(chuàng)新,,通過多種系列教育活動,,增強(qiáng)了學(xué)生的傳統(tǒng)美德意識,讓傳統(tǒng)美德在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽,、開花、結(jié)果,,成效顯著,。

為學(xué)生“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu),做美德少年”做好了思想鋪墊

二,、以創(chuàng)新體驗教育為新思路,,使“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)”具有時代性。

創(chuàng)新體驗教育是當(dāng)今教育的一個時代性命題,,它是自然科學(xué)發(fā)展過程中一種階段性的突破,,是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一種趨勢。少年兒童代表著未來,,創(chuàng)新,,少先隊工作才有活力

1、為培養(yǎng)少先隊員的勤奮好學(xué)品質(zhì),、科技創(chuàng)新的精神,,我校政教處成立了科技創(chuàng)新實踐活動隊,主旨是大力開展科技創(chuàng)新實踐活動,,著力培養(yǎng)隊員科技創(chuàng)新意識和實踐動手能力,,是對團(tuán)中央提出的體驗教育的一種嘗試。我校高年級各中隊也成立了中隊實踐活動隊,,他們組織的三門峽黃河水質(zhì)考察隊,、共創(chuàng)校園文化實踐小隊,關(guān)注小學(xué)生的早餐調(diào)查隊等等,,學(xué)生所撰寫的調(diào)查報告《黃河三門峽庫區(qū)水質(zhì)的調(diào)查》,、實踐活動報告《小學(xué)生的早餐調(diào)查》和《共創(chuàng)校園文化,同享成長快樂》等等在三門峽市科技創(chuàng)新大賽中均獲得一等獎。

2,、體驗教育結(jié)合時代特征,,使“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)”活動扎實而有依托。20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊61周年,,當(dāng)天下午,,我校舉行了“少年軍校”授牌儀式,。少年軍校的成立,,使國防教育與養(yǎng)成教育有機(jī)地結(jié)合了起來,對于學(xué)校的發(fā)展,、良好校風(fēng),、校貌的形成必將起到巨大的影響和推動作用。

20xx年9月26日上午,,三門峽教育局,、體育局聯(lián)合主辦的首屆學(xué)生陽光體育運動會在文體中心拉開了帷幕。我校少年軍校學(xué)生組成的“迷彩方陣”動作整齊劃一,,口號鏗鏘響亮,,學(xué)生敬著軍禮,精神抖擻地從百米長的少年軍校校旗下依次亮相,,新穎大氣的編排,、精彩紛呈的展示,贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣喝彩,,展現(xiàn)了我校少先隊員文明上進(jìn),、自強(qiáng)自立的精神面貌

3、開展陽光體育,,爭創(chuàng)運動之星,。我校長期以來堅持開展形式多樣、豐富多彩的陽光體育運動,,大課間,、軍體操、體育節(jié)等活動讓孩子們走向操場,、走向大自然,,在快樂中強(qiáng)身健體、增長智慧,,在快樂中培養(yǎng)陽光、健康,、積極,、樂觀的個性品質(zhì),使陽光體育運動成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,。同學(xué)們本著“我運動,,我健康,,我快樂”的信念,相信他們力爭在交流友愛中突破自我,,在競技比賽中挑戰(zhàn)自我,,在奮力拼搏中勇創(chuàng)佳績!

三、以文化藝術(shù)教育為閃光點,,發(fā)揮學(xué)生的才藝特長,。

少先隊組織的性質(zhì)、任務(wù)及其特征,,決定了它通過獨具特色的方式進(jìn)行教育,,這個教育從本質(zhì)上講,正是少先隊發(fā)揮自身的優(yōu)勢,,對素質(zhì)教育的追求,、探索、實踐,。在本次活動中,,政教處以文化藝術(shù)教育為閃光點,發(fā)揮學(xué)生的才藝特長,。

1,、我校為了推行素質(zhì)教育,從滿足兒童的需要入手,,根據(jù)少年兒童身心發(fā)展特點,,以實踐育人為基本途徑成立了“世紀(jì)新少年廣播站”,每天堅持廣播,,利用廣播服務(wù)同學(xué)們,,世紀(jì)新少年廣播站有“每月大隊主要工作安排”“輔導(dǎo)員工作指導(dǎo)”“表揚稿”“少兒歌曲”“隊員優(yōu)秀習(xí)作”等欄目,受到了家長和師生的歡迎,,及上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,,為本次活動做了大量的宣傳工作。

2,、校園文化活動豐富多采,。 為豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育特色,,促進(jìn)和推動校園精神文明活動的蓬勃開展,,也為“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動提供展示平臺,,我校于5月舉行了第五屆藝術(shù)節(jié),。此次文化藝術(shù)節(jié),學(xué)校開展的各項競賽內(nèi)容豐富多彩,形式生動活潑,?;顒影▋和瘎?chuàng)作畫、手工制作,、書法,、繪畫、原地運球,、跳繩,、踢毽子、才藝大比拼,、講故事,、美文誦讀、英語朗誦比賽,。每項競賽活動都由各班初選后,,精選優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的現(xiàn)場競賽活動,最終評出優(yōu)勝獎進(jìn)行表彰獎勵,。

3,、加強(qiáng)班級文化的建設(shè)。著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,,個性發(fā)展,,及時捕捉每位同學(xué)的閃光點,關(guān)注每個人的點滴進(jìn)步,。在班級文化的建設(shè)中,,每位學(xué)生充分張揚個性,嘗試成功,、體驗快樂,、充滿自信、釋放潛能,、激發(fā)思維,,促進(jìn)了同學(xué)們的全面發(fā)展。學(xué)生們體驗成功,,享受成功,。班級文化,主要包括以下幾方面:

①班級集體照,、個性化班級命名

②班級口號(班級精神)

③班級文字簡介(100字左右)

④我們的班主任和任課教師,。

⑤榮譽(yù)欄?!罢l的紅花多欄”,、“爭章角”,、“我是讀書明星”“晨讀一語”,、“計算小能手”,、“紀(jì)律之星”“我們的班委會”等。

⑥充實圖書角,,擺放圖書,,舉辦“讀一本好書的心得體會”征文比賽;開設(shè)薦書欄,由班上學(xué)生輪流撰寫,,充分調(diào)動了我們的讀書積極性,,使圖書角發(fā)揮出其應(yīng)有的“文化源”作用。

這些活動活躍了校園文化建設(shè),,豐富了大隊活動,,展示了新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采,更重要的是推動了“認(rèn)星爭優(yōu),、做美德少年”活動,,使認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)工作邁向了一個更新的高峰。

四,、以常規(guī)工作督導(dǎo)檢查為手段,,保障了“認(rèn)星爭優(yōu)”活動順利進(jìn)行。

1,、我校大隊部在日常工作管理中開展了“愛我校園,,五個不”——不帶零食,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不進(jìn)草坪,,愛護(hù)校園每一寸綠地;不扔雜物,,清潔我們的生活環(huán)境;不打鬧做文明禮貌的好少年;不進(jìn)“三室”,當(dāng)品行優(yōu)秀的少先隊員,。以次對少先隊員日常行為提出了要求,,提高隊員的文明素質(zhì)和自我約束能力。

2,、大隊部規(guī)范了大隊文明督導(dǎo)隊的日常檢查工作,,在每日的檢查評比中,做到扣分有據(jù),,檢查認(rèn)真,。間周召開大隊委員、大隊督導(dǎo)隊員會,,培訓(xùn)認(rèn)真,,記錄工整。表彰了優(yōu)秀大隊委員,、大隊督導(dǎo)隊員,、“十佳美德少年”,,以榜樣調(diào)動隊員的活動積極性,充分體現(xiàn)大隊工作的作用,。

3,、為了規(guī)范輔導(dǎo)員的工作,大隊部每月堅持工作講評,,輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度,。看到有些輔導(dǎo)員中隊活動記錄不規(guī)范,,大隊部印發(fā)了中隊活動記錄范例,,大隊部還“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”記錄表,,使認(rèn)星爭優(yōu)工作落到實處,。健全了各種制度,增設(shè)了東風(fēng)小學(xué)嘉獎令,。堅持每月一期紅領(lǐng)巾中隊黑板報評比制度,,充分展示少先隊員的聰明才智。這一系列的日常工作管理為大隊“認(rèn)星爭優(yōu),、做美德少年”活動的開展奠定了基礎(chǔ),。

我校通過深入開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動,,強(qiáng)化了廣大未成年人身體力行心向黨,、熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛社會主義的價值追求與奮發(fā)進(jìn)取,、修身律己、自強(qiáng)自立的美德情操,,促進(jìn)了未成年人從自己做起,、從身邊小事做起,積極參加道德實踐活動,,爭做心靈純潔,,言行文明,誠實守信,,有良好修養(yǎng),、德智體美勞全面發(fā)展的人。在活動中,,彰顯學(xué)生亮點特色,,深化了學(xué)校文明禮儀、心理健康,、法制安全等德育效果,,促進(jìn)了學(xué)校及師生科學(xué)發(fā)展,、特色發(fā)展、全面發(fā)展,。

美德少年初中生演講稿篇十

我是王樂之,,能歌善舞,多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評選,,我自信,,全面發(fā)展,,健康向上的我,,一定能取得大家的信任,我的表現(xiàn),,將會讓大家毫不猶豫的推選我當(dāng)選美德少年,。

我的學(xué)習(xí)成績很好,每天,,我都勤奮學(xué)習(xí),,快樂閱讀,認(rèn)真而努力,。成績好的我一直以“勝不驕,,敗不餒”的品質(zhì)要求自己,上課認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,,勇于表達(dá)自己的觀點,認(rèn)真規(guī)范的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),,每次考試,,我都能取得優(yōu)異的成績。

我喜歡閱讀,,我自己有一個很大的書架和三百多本我個人的藏書,,從小我就在閱讀中成長,閱讀已經(jīng)成為我每天必修的功課,。我認(rèn)為,,如果把一個人的成長比喻成一棵樹的話,那么書籍就是土壤,,他為樹的成長提供豐富的滋養(yǎng),。只要堅持把讀書的習(xí)慣保持下去,我相信各科成績一定會更加優(yōu)秀,,因為一個人的閱讀能力決定了他的學(xué)習(xí)能力,、分析問題和解決問題的能力。

品德也很重要,,所以,,平時我非常注意自我修養(yǎng),,我有很多的好朋友,我們一起學(xué)習(xí),,也一起玩耍,,更重要的是,我們在競爭中相互督促,,共同成長,。團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),認(rèn)真履行班干部的職責(zé),,當(dāng)好老師的小助手,,同學(xué)們的小管家,和大家一起學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,,這是我成長中最大的快樂。

我有健康的身體和良好的運動天賦,,從小媽媽就告訴我,,只有身體好,才能有勁頭做好想做的事情,。我擅長跑步,,每年的運動會,我都會拿短跑冠軍,,今年還打破了跳高的校級記錄,,我因此而自豪,因為這足以證明,,我是一個身心健康,,快樂向上的少年。

我熱愛舞蹈,,因為我堅信,,漂亮的女孩兒得益于先天精致的五官或完美的身材,而做美麗的女孩兒卻是一項內(nèi)外兼修的事業(yè),。藝術(shù)可以讓漂亮的女孩更加美麗,。我每個星期的周五晚上、周六,、周日都去曲阜師范大學(xué)上舞蹈課,,雖然在大班里,我的年齡是最小的,,但是,,我卻是老師眼中上課最認(rèn)真的,因為我從不把自己看成一個小女孩,,而是把自己看成一個大姑娘,,艱苦的技巧課我從不打折扣,,頻繁的排練我從不推脫。我的付出也換來了豐碩的成果,,在剛剛結(jié)束的第六屆全市少兒藝術(shù)節(jié)上,,我參與主演的舞蹈《我也想當(dāng)兵》獲得了一等獎第一名。(六一節(jié)期間,,將在日照電視臺舉行隆重的頒獎晚會)我堅信,,內(nèi)在豐富的知識和良好的藝術(shù)修養(yǎng)將使我成為一個“秀外慧中”的美麗而自信的女孩。

我是學(xué)習(xí)委員,,體育委員,,值日組長,雖然“身兼數(shù)職”,,卻從不覺得累,,因為這都是我力所能及的事情。在學(xué)校熱愛勞動,,帶領(lǐng)大家認(rèn)真完成值日任務(wù),為全班同學(xué)營造一個干凈整潔的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。在家生活自立,,我的生活,我的空間,,從小就在媽媽的要求下自我管理,。養(yǎng)成了良好的自我管理的習(xí)慣,也就不再覺得是個負(fù)擔(dān),。爸爸告訴我,,“一屋不掃,何以掃天下”,,我深深地明白這個道理,。

我自信,我是一個全面發(fā)展的小學(xué)生,,每一年,,我都會被評為“全面發(fā)展星”,我也很想成為十佳少年,,并決心為此而更加努力的完善自我,。請大家支持我!

美德少年初中生演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,,大家好!我叫##

我要爭做一名紅色美德少年和紫色創(chuàng)造少年,。

我是一個健康快樂的孩子,自從我上一年級以來,,我每天早晨起來都會在心里說,,要打起精神去學(xué)校上好每一天的課,,聽老師的話,做個好孩子,。所以每天來到學(xué)校后,,我都是認(rèn)真的聽老師的話,上課時認(rèn)真聽講,,積極舉手發(fā)言和動腦,,做好老師布置的任務(wù)。

在老師的關(guān)懷下,,我不僅有一封表揚信,,我的積分卡上還有22個蓋章,我在班級網(wǎng)站上也有93朵花,。我在班級里還主動報名做了文明小天使,,看到有同學(xué)不遵守紀(jì)律時我會上前勸阻,帶領(lǐng)同學(xué)做個懂文明講禮貌的學(xué)生;同學(xué)需要幫助時,,我也會主動幫他做事,,做到了助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛;我做語文小組長時,,積極的幫同學(xué)們收發(fā)練習(xí)本,,做好了老師的小助手。

我平時雖然有點害羞,,但是個講文明懂禮貌,、尊重師長的孩子,我在大班時還參加過文明小天使演講比賽,,還獲得了一等獎,。不管在家里和學(xué)校,見到爺爺奶奶或阿姨叔叔時,,我會主動叫他們,,他們都夸我懂禮貌的。去公園玩和出去旅游時我會文明用語,,見到地上有垃圾,,會把垃圾等撿起來扔進(jìn)垃圾桶,看到有不文明的行為我都會關(guān)心地提出來跟媽媽爸爸講,,說以后要注意,,不能那樣做。所以我以后要繼續(xù)做美德少年,,發(fā)揚我們中國人的傳統(tǒng)美德,。

除了這些,我還很喜歡跳舞,我的舞蹈已經(jīng)考過了1級;我也很喜歡開動腦筋發(fā)揮想象畫各種好看的畫和折各種各樣的紙工,,在家里有好多作品是我自己制作的,,因為我喜歡看書,在家里我還設(shè)了圖書管理臺,,專門創(chuàng)作了圖書登記卡,,平時還積極參加學(xué)校創(chuàng)造類的各項活動,并取得了好的成績,。我有更多美好的夢想,,所以我要做創(chuàng)造少年,我要用我更多的智慧在我以后的學(xué)習(xí)和生活中能創(chuàng)造出更多美好的東西,。

我以后不僅要做個勤奮學(xué)習(xí),,文明禮貌、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)友愛,、愛護(hù)公物、追求上進(jìn)的好少年;還要做個樂觀對待生活,,敢于克服困難,,面對未來,擁有陽關(guān)心態(tài)的好少年!

親愛的同學(xué)們,,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

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