演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

美德少年初中生演講稿篇一

大家好,。今天我演講的題目是《傳統(tǒng)駐我心，美德入我魂》,。

祖國是遠(yuǎn)航的巨輪,，載著我們駛向光明的彼岸,。學(xué)校是和-諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖,?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上,；虛心好學(xué),，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘,?！皥F(tuán)結(jié)友愛，互相幫助,；幫助別人，快樂自己”,，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的誓言,。

這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事。

孔融小時(shí)候聰明好學(xué),，才思敏捷,，大家都夸他是奇童。4歲時(shí),，他已能背誦許多詩賦,，并且懂得禮節(jié)。

一天,，父親買了一些梨子,，特地揀了一個(gè)的梨子給孔融?？兹趽u搖頭,，卻另揀了一個(gè)最小的梨子。他說：“我年紀(jì)小,，應(yīng)該吃小的梨,，你那個(gè)梨就給哥哥吧?！备赣H聽后十分驚喜,，又問："那弟弟也比你小啊,？"孔融說"弟弟比我小,，我也應(yīng)該讓給他。''從此,，孔融讓梨的故事,，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來,，成了一個(gè)給予比接受更快樂的美德少年,。

今天，我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動,，我想,，這不僅是對中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展，還是對每一個(gè)少先隊(duì)員的鞭策與鼓勵(lì),。爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。

以前,，我看到地板上有廢紙,，總是熟視無睹。現(xiàn)在,，我會毫不猶豫撿起來，扔進(jìn)垃圾桶,。我想這就是變化,，這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。

以前,，在學(xué)習(xí)上,，我總是馬馬虎虎，現(xiàn)在我對自己嚴(yán)格要求,，認(rèn)真寫好每一個(gè)字,，思考每一個(gè)問題，完成每一次作業(yè),。

以前,，在家里洗衣服，整理房間都是媽媽的專利,，現(xiàn)在不同了,，我的衣服我自已洗，房間自已打掃。因?yàn)槲议_始懂得感恩,，開始懂得美德的意義,。

"香九齡，能溫席",，這是我們都知道的故事,。黃香九歲的時(shí)候，母親早故,，黃香跟他的父親相依為命,。家里很窮，根本用不起鋪褥,。黃香對父親非常的孝順,。怎么孝順呢？炎炎夏日,，他怕父親睡不著,，就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了，伺候父親安寢,。在寒冬臘月,，天寒地凍時(shí)，黃香就自己先睡下,，用體溫去溫暖席子，溫暖枕頭,，讓父親能夠舒適入睡,。

一個(gè)九歲的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣來伸手飯來張口呢,？

大家都知道：少年興則國興,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年是祖國的未來,，民族的希望,，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接-班人。作為一名少先隊(duì)員,，作為一名美德少年,，我要當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的少年,；我要當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的少年；我要當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,；我要當(dāng)體魄強(qiáng)艦活潑開朗的好少年。

“千教萬教教人求真；千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,。讓我們銘記中華美德,，讓美相隨，德相伴,，以愛心,、恒心、信心托起自己,，一起爭當(dāng)美德少年,。

謝謝大家！

美德少年初中生演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我叫，現(xiàn)在我為大家演講的題目是《做最美少年》,。

最美少年,，顧名思義，就是做個(gè)心靈最美行動,、最美的好少年,！

既然是花，我就會開放,，既然是樹,，我就要長成棟梁！這就是我們成長的方向,！我們現(xiàn)在還小,，但我們在漸漸的長大。在成長的道路上,，我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,，做個(gè)乖巧，懂事,，勤奮好學(xué)的,、陽光快樂的好孩子！這就是我們最美少年的追尋和詮釋,！

在學(xué)校,，我們要愛學(xué)習(xí)。上學(xué)從不遲到,，不早退,，上課專心聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí),，并獨(dú)立按時(shí)完成老師布置的作業(yè),。我們要關(guān)心,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長,，是同學(xué)的好朋友,，老師的好助手。課余時(shí)間我們能主動參加班級和學(xué)校的各項(xiàng)活動,。我們開展了豐富多彩的活動,，親子讀書會，詩詞擂臺賽,、陽光運(yùn)動,，主題詩歌會、校歌大合唱……我們在老師的辛勤培育和自己的努力下,，一次次的鍛煉,，讓我們是多么陽光快樂多么自信滿滿！讓我們感受到讀書是多么快樂的事情??！

在家里，我們要聽家長的話,，我們要謙虛有禮,，尊老愛幼，我們要主動幫助家長做力所能及的事,，自理能力強(qiáng),，做媽媽的好幫手。

在家里,，我喜歡幫媽媽做一些家務(wù)事,，如掃地、擦桌子,、洗襪子，媽媽夸我是她的貼心小棉襖,。我喜歡給爺爺奶奶端端水,、捶捶背，他們的笑容就是對我的肯定,！

我們心中有理想,，我們要有擔(dān)當(dāng)。我們雖然年紀(jì)小,，但是我們也知道發(fā)生我們身邊的國家大事,！雅安大地震人們伸出了援助之手；知道h7n9禽流感得到控制,；知道中國的釣魚島……我們知道環(huán)保的重要,，知道上學(xué)要步行垃圾要分類……我們還知道了爺爺提到的“中國夢”，知道了“神十”的飛翔……。老師和父母告訴我們,，我們趕上的是個(gè)繁榮富強(qiáng),、幸福安康的好時(shí)代！

同學(xué)們,，讓我們快樂地成長,，快樂地學(xué)習(xí)吧！我們生活在這個(gè)幸福美好的時(shí)代,，我們每個(gè)人應(yīng)該擁有積極樂觀的心態(tài),，從身邊的小事做起，我們就是最美少年,！我們會擁有一個(gè)更加燦爛輝煌的明天,！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家,！

美德少年初中生演講稿篇三

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

我的演講題目是《講文明禮儀,，做美德少年》,。文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德，它已有五千多年的歷史了,。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說,。作為新時(shí)代未來的主人，我時(shí)刻警示自己,，督促自己成為一個(gè)講究文明禮儀,，品德高尚的小學(xué)生。

在學(xué)校里我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守學(xué)校規(guī)定。課上我遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言。課后獨(dú)立完成作業(yè),，我還去幫助一些有困難的同學(xué),。平時(shí)主動維護(hù)

校園環(huán)境衛(wèi)生，見到老師,、同學(xué)總是熱情地打招呼,。出黑板報(bào)是我們班級共同的責(zé)任，它可是一個(gè)班級榮譽(yù)的象征,。為此,，我主動向班主任請求——負(fù)責(zé)每一期的黑板報(bào),。要知道，做事有頭有緒,，可是我的閃光點(diǎn),。

記得一次出黑板報(bào)比賽，由于是新分的班,，我們互不了解,，工作也就很難開展。但是在我的調(diào)配下,，出黑板報(bào)的工作順利進(jìn)行著：首先,，我們設(shè)計(jì)板塊，并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來,。接著,，我們選擇圖樣，想到了符合主題的圖畫,，就提出來征求大家的意見,。好不容易設(shè)計(jì)好了圖畫，我們便開始動手操作了,。但為了板報(bào)的美觀,，也為了這項(xiàng)工作的有序進(jìn)行，我事先了解了本班同學(xué)的特長,，然后再分工合作,。這套方案一出來，板報(bào)就一氣呵成了,。而且還獲得年級第一,，我又一次嘗到了收獲的喜悅。

生活中我遵守社會公德,，樂于助人,。鄰居都夸我十分懂事。

有一次,，我從張家港回來,，玩得筋疲力盡，兩腳發(fā)軟,，都打哈欠了。好不容易搶來一個(gè)座位,，可我剛?cè)胱?，就有一位白發(fā)蒼蒼，手舉拐杖的老太太上車,。我想：如果來個(gè)急剎車,，老太太這把年紀(jì),，摔了怎么辦。我便把座位讓給了老人家,。老太太向我投來贊許的目光,。

在家里，我會做一些力所能及的事情如：拖地,、掃地,、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時(shí),，我會給他們敲敲背,、松松肩，送上一杯熱茶,。媽媽總是夸我很孝順,。

我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明,，做同學(xué)們的表率,。今天我有信心在這里參加美德少年的競選,，希望大家投我一票,。

美德少年初中生演講稿篇四

姜,，男,，20xx年10月29日出生，就讀于哈爾濱建文小學(xué)三年級二班,。他是個(gè)聰明,、好強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng),、懂事,，樂于助人和勤儉節(jié)約集于一身的男孩。

有一次,，老師出了一到怪題,。這道題只有了兩個(gè)條件,，一個(gè)是兩數(shù)的和,，一個(gè)是兩書的差,。大家覺得奇怪,，誰也沒做出這道題目。在大家猶豫不決的時(shí)候,，姜秉權(quán)舉起了手,，老師很奇怪，想：題這么難,，他怎么能這么快就做完呢?一定是錯(cuò)的,。于是，老師叫起了他,，叫他說一說思路,。只見他一站起來,，就滔滔不絕地說了起來：此題可以這么做過了一會兒，他說完了,。老師驚奇地說：這道題姜秉權(quán)做對了,。同學(xué)們立刻鼓起了熱烈的掌聲,，他們簡直太羨慕他了!

他這么聰明,，卻經(jīng)常遭受挫折。在一個(gè)夏日，老師考了一張卷子,，他得了99分,。分?jǐn)?shù)不錯(cuò)的,，但是于潤涵卻打了100分,，他被比了下去。那次下課他就沒出去玩,，在教室里狂看課本,。他發(fā)誓：一定要超過別人!

他的創(chuàng)新能力很高，因?yàn)樗暮闷嫘奶幱跐M格,，不知道的東西一定要弄明白,。有時(shí)他見收音機(jī)能發(fā)出聲音，就拆開看了看,?？赐瓴胖溃锩嬗泻芏嚯娋€,、電池在發(fā)出聲音,。奇怪的是,，他能把他拆開，又把它修好了!后來我發(fā)現(xiàn)蘭花的根太發(fā)達(dá),，一澆水水就從底下流了出來,。他就發(fā)明了一個(gè)灌溉系統(tǒng),，一下子就解決了這個(gè)難題。怎么樣,，他的創(chuàng)新能力發(fā)達(dá)吧!

他不僅這樣,，而且還有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),。那就是樂于助人和熱愛團(tuán)體。有一次,，一個(gè)同學(xué)因?yàn)樯≌埩艘淮渭?。那天講的內(nèi)容十分重要，是期末考試的必考題,。第二天,，那個(gè)同學(xué)來了。他花費(fèi)了所有休息時(shí)間,，來教同學(xué)題目,，數(shù)學(xué)教完了教語文，費(fèi)了九牛二虎之力,，終于教會了他,。當(dāng)他被記者采訪時(shí)，他只說了一句：我不想看到咱班的平均分拉下去,，我們得打勝那場‘阻擊戰(zhàn)’啊!全班同學(xué)被感動了,，終于我們打勝了那場‘阻擊戰(zhàn)’，把成績搞了上去,。

他很愛讀書,。他遵守不動筆墨不讀書的習(xí)慣，看過的書都密密麻麻地寫滿了字,。他看了許多書,，比如三國演義、史記,、孫子兵法由于他看的書很多,，詩句也知道了很多。金樽清酒斗十千,，玉盤珍饈值萬錢。那可是脫口就來的,。他寫的作文還好幾次被老師表揚(yáng)說里面的好詞好句多呢!

他最大的優(yōu)點(diǎn)就是勤儉節(jié)約,。在學(xué)校,，老師掉了一個(gè)粉筆頭，他都要撿起來放進(jìn)粉筆盒里,。在家里，他撿姐姐的剩，偶爾有人問他：你怎么穿這么破的衣服啊?他總是自豪地說：這多節(jié)約呀!有時(shí)他為了省水,，還把淘米水用來洗碗,，可節(jié)約了!

這就是一個(gè)勤儉節(jié)約的少先隊(duì)員,，今天他能競選美德少年當(dāng)之無愧!

美德少年初中生演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是四(4)班的邢婷晗,，這次能夠參加學(xué)?！懊赖潞蒙倌辍钡母傔x,，我感到無比的榮幸!

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲,，能讓梨,。”孔融雖小,，卻懂得尊敬長輩,，令我們肅然起敬;周恩來12歲時(shí)，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,，9歲的林浩，面對危險(xiǎn)毫不畏懼，勇救兩名同學(xué),，是我們學(xué)習(xí)的榜樣這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù),。

我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，處處以他們作為自己的榜樣,。在學(xué)校里,，我勤學(xué)善思，喜歡廣泛地閱讀書籍,，培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則,，為其他同學(xué)樹立榜樣,，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);作為一名大隊(duì)委，我熱愛工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中,，我孝順長輩,，主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,，我才能夠深受老師的信任,，同學(xué)的擁護(hù)，長輩的喜愛!

我心地善良,，總是把無私的關(guān)懷帶給別人,。在汶川大地震后，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,，捐給災(zāi)區(qū),。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí)，我就會傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持,，從廢墟中被救出時(shí),，我又會含著淚水興奮地歡呼!不久之后，班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué),。老師把他帶到了班級時(shí),，他躲在了老師的后面，目光里流露出一些恐懼與不安,。我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭：我要主動地向他伸出溫暖之手,，讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后，我知道他的名字叫于松林,，來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川,，他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,，很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,，重新面對生活，每到下課的時(shí)候,，我就主動與他聊天,，溝通學(xué)習(xí)生活，談?wù)撆d趣愛好,。我還把更多的好朋友介紹給他,，并在班里組織了互助小組,，送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品,，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時(shí)，我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物,，他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動中,，我不僅積極地參加義賣，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū),，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

同學(xué)們,，當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候,，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候,，當(dāng)我們學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時(shí)候,，當(dāng)我們學(xué)會“寬于待人,、嚴(yán)于律己”的時(shí)候我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎

同學(xué)們,，我沒有驚天動地的壯舉,，但是，我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會用自己的誠實(shí),、勇敢,、勤奮、善良,、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,，做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝你們!

美德少年初中生演講稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《做一個(gè)講文明,、行美德的好少年 》,。

我曾在縣城江濱路的一家理發(fā)店看到這樣幾句話：有才有德之人，是正品,，培養(yǎng)使用,。有才無德之人,，是次品，限量使用,。無才無德之人,，是廢品，堅(jiān)決不用,。各位評委老師,，你們聽了這幾句話有什么感想?當(dāng)時(shí)，我很驚訝,，驚訝于一個(gè)小小的理發(fā)師,，一個(gè)人們并不認(rèn)為地位有多高的職業(yè)竟然和美德這般緊密相連!那一天我深切地體會到文明美德是如此的重要。

難怪老子在道德經(jīng)中囑咐我們：做一天的人就要講一天的道德,。我們的祖國自古以來就有禮儀之邦的美稱,，從蹣跚學(xué)步起我們就在不知不覺中學(xué)習(xí)著講文明、行美德,。媽媽教會了我們善良,、禮貌和關(guān)愛，老師教會了我們守紀(jì),、勤奮和執(zhí)著,，朋友教會了我們謙虛、互助和真誠……

也許,，我們并沒意識到文明美德在自己一生中的重要性,，但是我們已經(jīng)在行動：

聽吳孟超的故事，我們知道了要設(shè)身處地為別人著想,。于是,，同學(xué)們開始了對村里孤寡老人王奶奶盡心盡力地幫助。

聊起雷鋒一火車的好事,，我們知道了什么是無私奉獻(xiàn),。于是，在學(xué)習(xí)中我們擠出時(shí)間開始認(rèn)真的給落后的同學(xué)講解難題,。

看孟佩杰的視頻,，我們感受到了，堅(jiān)守清貧,，回報(bào)母愛,，無怨無悔。于是,，開始讓自己叛逆的心深情地轉(zhuǎn)向母親,。

吳孟超、雷鋒是文明禮儀上空閃耀的星星,，美德成就了他們,，也影響著我們?，F(xiàn)在就讓我們從小事做起，在前人閃亮的星光下踏步前行,，做一個(gè)講文明,、行美德的好少年吧!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

美德少年初中生演講稿篇七

爭做美德少年

如果說生活是一條坎坷的路,，那么榜樣就是路燈;如果說人生是一艘在大海中搏擊的船,，那么榜樣就是桅桿……在我們學(xué)習(xí)生活中，如果能樹立一個(gè)好的榜樣作為目標(biāo),，又何愁沒有前進(jìn)的動力呢?在我們身邊，就有這樣的美德少年,。

“特此表揚(yáng)李雨臻同學(xué)拾金不昧,，主動找到失主?！边@是學(xué)校升旗儀式的最后一句話,。說起來也真是慚愧，因?yàn)楹退啾任矣质嵌嗝疵煨?。他叫李雨臻,，只是茫茫人海中的普通一員。就在上個(gè)星期,，他拾到了幾十塊錢,。然而他的臉上并沒有笑容，反倒愁云密布,。這讓我十分不解,。我便過去問他。然而他幾句質(zhì)樸的語言讓我目瞪口呆?“那位失主一定著急了,，我得給他送回去,。”我的臉“刷”一下紅了,。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節(jié)體育課,，我在操場上閑逛無意中看見了一枚五角硬幣，我環(huán)顧一下四周有沒有人,，然后以迅雷不及掩耳之勢拾起,，掩人耳目地放進(jìn)口袋。李雨臻面對幾十塊錢都不為所動,，我有怎能不感到臉紅呢?我現(xiàn)在是多么懊悔,，拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。李雨臻,，我真要為你豎起大拇指,，你是我身邊的美德少年,。我以后也要像你一樣拾金不昧，爭當(dāng)美德少年,。

這更一句了那句話“愛是美德的種子,。播下種子，來年才會有豐收,。同學(xué)們,，就讓我們現(xiàn)在播下美德的種子，為來年豐收做奠基吧!

關(guān)于美德少年的學(xué)生演講稿范文5

美德是什么?在我心中,，作為少年的美德就是要愛祖國,，愛家鄉(xiāng)，尊老愛幼,，助人為樂,，誠實(shí)守信，等等,。隨著改革開放后現(xiàn)代化建設(shè),，社會邁出了一大步，公民道德素質(zhì)有了很大的提高,。所以,，美德時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。

放暑假了,，媽媽幫我報(bào)了一門補(bǔ)習(xí)班,。今天早上我乘著公交車去上課。走上公交車,，一看,，只剩下一個(gè)座位了，我毫不猶豫的坐了上去,。下一站到了,，只見一個(gè)挺著大肚子的孕婦慢慢地走了上來,。我回頭望了她一下，她也向我微微一笑我猛然醒悟,，去報(bào)道時(shí)老師也曾教育過我,，假期里也要講文明,，懂禮貌,，要尊老愛幼,，助人為樂為本,，做一個(gè)美德好少年,。這時(shí),，那位挺著大肚子的孕婦也慢慢地向我走來，就站在我隔壁座位旁,。我看到這位挺著大肚子的孕婦飽受路途的顛簸,，但我卻坐在椅子上,，享受一時(shí)的安逸,。但作為一名少先隊(duì)員應(yīng)該要做的事,，應(yīng)該站起來,，可屁股上就像有了膠水一樣黏住了,，或者是屁股它不愿意起來。我一陣臉紅。此時(shí)此刻，就好像有無數(shù)雙眼睛在望著我，對著我說：“你不是像當(dāng)一個(gè)美德好少年嗎?現(xiàn)在就是你展現(xiàn)的時(shí)候，快!站起來，勇敢點(diǎn)，把座位讓給這位孕婦阿姨坐，快一點(diǎn)，這不就是一件小事嘛!你這個(gè)膽小鬼!膽小鬼!……”我很難過，我很自卑,，終于我鼓足了勇氣,，站了起來扶著阿姨的手說：“阿姨,，來，您坐,?！卑⒁套讼聛恚瑩崦业念^,，對我說:“好孩子,，謝謝你!”如此簡單樸實(shí)的話語，卻悠然而生了喜悅,，久久難以平靜,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為止”,。人生原本就是一個(gè)自我完善的過程，而正是無數(shù)件這樣的小事,，歷經(jīng)歲月,，升華了自我,。

下了車,，似乎感覺外面的空氣特別好，特新鮮!

美德少年初中生演講稿篇八

鄭林穎同學(xué)是的我們班級的一名學(xué)生,，她愛學(xué)習(xí),，愛思考，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，刻苦鉆研，成績優(yōu)異;她做事求完美,，做人求真誠,，勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,，并且積極參加形式多樣的課外活動;她善于觀察,，勤學(xué)好問，實(shí)踐讓她吸取了甘甜,，擁有了豐潤,，豐滿了羽翼，是一名有理想,、有道德,、有文化、有毅力的優(yōu)秀小學(xué)生,。

*虛心好學(xué),，不斷提升

她自上學(xué)以來成績一直名列前茅，剛進(jìn)入我們班級時(shí),，她的成績雖然名列班級前幾名,，但追求完美的她并沒有因此而滿足、而松懈,，她知道“逆水行舟,，不進(jìn)則退”，反而對自己更加嚴(yán)格的要求,。她相信“一分耕耘一分收獲”,，“只要付出就一定會有回報(bào)”。

*老師的小幫手,，同學(xué)的小老師

作為班長的她深知自己應(yīng)該成為老師的小幫手,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。自從她擔(dān)任我班的班長以后,，她帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章,、班級公約，使我們班級的學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，而且使全班同學(xué)緊密地團(tuán)結(jié)在一起,，共同進(jìn)步。

*在學(xué)習(xí)上她牢記“一花獨(dú)放不是春”的訓(xùn)導(dǎo),，熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。

課堂上她與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講，課后,，她就充當(dāng)起了小老師,，主動幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題，利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解,。也正因?yàn)樗恼嬲\和耐心,，她結(jié)交了許多知心的朋友，在班級獲得了同學(xué)的信任,，建立了自己的威信,。

由于她的突出表現(xiàn)，她曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號,。

*勤儉自立,，讓父母為自己而驕傲

作為家中的獨(dú)生子女，她并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手,，飯來張口”,，她從小要求自己做到勤儉自強(qiáng)，成為父母的驕傲,。

父母由于工作忙并沒有太多時(shí)間照顧她,，她也因此從小養(yǎng)自強(qiáng)自立，自強(qiáng)的好習(xí)慣,。尤其是她寄宿在學(xué)校之后,，更是體現(xiàn)出了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力，而且還能關(guān)心,、愛護(hù),、幫助宿舍的同學(xué)。

作為一名新時(shí)代的少年,，她一刻也不敢松懈,。她深信只要保持一顆執(zhí)著追求，奮發(fā)向上的心,，總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!

少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!

如果中國的每一個(gè)少年都能夠像鄭林穎同學(xué)一樣,，我相信中國必將騰飛!

美德少年初中生演講稿篇九

為貫徹落實(shí)河南省文明辦《關(guān)于開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動的指導(dǎo)意見》,，我校政教處以黨中央,、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神》為指導(dǎo)，有組織有計(jì)劃有步驟地開展了“認(rèn)星爭優(yōu),、做美德少年”活動,。政教處把開展“我助人，我快樂”體驗(yàn)教育活動和我?！凹t領(lǐng)巾廣播站”及校外實(shí)踐活動基地緊密結(jié)合起來,，以“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)，做美德少年”和“自主管理”為有效形式,，樹立未成年人身邊的典型形象,，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上,、誠信友愛的品格融入學(xué)生的血液之中,。在活動啟動儀式上，代校長作了重要講話,，每位學(xué)生都進(jìn)行了認(rèn)星;在“創(chuàng)星”過程中,，政教處開展了豐富的活動，用身邊的榜樣打動學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,，從自我做起，用行動關(guān)愛社會,，校園,，他人，做一個(gè)有道德的人;最后,，對創(chuàng)優(yōu)活動做了認(rèn)定 ?，F(xiàn)將我校“創(chuàng)星”過程總結(jié)如下：

一,、以美德教育為活動基石,，培養(yǎng)美德意識。

中華民族的傳統(tǒng)美德是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶,，是中華民族走向繁榮昌盛的重大精神動力,，也是炎黃子孫勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的巨大能量源泉,。在中華民族幾千年的歷史上,，傳統(tǒng)美德代代相傳，推動著中國社會不斷地向前發(fā)展,、跨越,、壯大，不斷地譜寫壯麗輝煌,、可歌可泣的新篇章,，對小學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德教育是少先隊(duì)工作的首要工作

1、政教處充分利用每周一的升旗儀式進(jìn)行了一系列的美德教育,。我們開展了系列講座,，如“人物篇”有：尊重老師的毛澤東,，“天下興亡,，匹夫有責(zé)”的愛國學(xué)者顧炎武,， “為中華之崛起”的周恩來,，“老吾老，以及人之老;幼吾幼,，以及人之幼”的孟子……“榜樣篇”重點(diǎn)介紹第二屆“河南省十大美德少年”;《做文明學(xué)生》篇有學(xué)習(xí)宣傳貫徹“道德規(guī)范二十字”,、“文明用語”等，培養(yǎng)“民族魂”,，為少年兒童樹立強(qiáng)烈的美德意識奠基鋪路,。

2,、布置中華美德教育專題文化墻,，增強(qiáng)教育效果。在開展中華美德教育活動，離不開學(xué)生的主動參與,，有了學(xué)生的主動參與,，效果自然好得多，這遠(yuǎn)比學(xué)生被動接受教育強(qiáng)多了,。政教處在高年級開展師生共同制作中華美德教育專題課件，就是一個(gè)很好的例子,，它可以讓學(xué)生在設(shè)計(jì)制作目標(biāo),、構(gòu)想制作內(nèi)容,、資料搜集過程,、剪輯加工、成功合成,、觀看體驗(yàn)過程中以及寫作制作,、觀看感受、體會過程中受到一次又一次強(qiáng)烈的感染,，收到理想的教育效果,。在制作過程中,，師生搜集課件所需的美德教育理論知識、中華英烈,、當(dāng)代楷模,、建設(shè)成就、家鄉(xiāng)新貌等資料,，然后通過剪輯,、撰寫解說詞以及粘貼，既提高了學(xué)生的動手操作能力,，又讓學(xué)生直接受到了教育和熏陶,，這樣的教育才是最令人難忘的教育,。

3、開展中華傳統(tǒng)美德教育系列活動,，加大教育力度,。當(dāng)今的小學(xué)生受社會不良風(fēng)氣的影響，傳統(tǒng)美德意識較差,，政教處主動把傳統(tǒng)美德教育提到教育議事日程,，列入思想道德教育重要內(nèi)容，有目的,、有計(jì)劃,、有組織、有評估地開展美德教育系列活動,，培養(yǎng)小學(xué)生的道德風(fēng)尚,，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,，促進(jìn)小學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,。通過《中華美德》讀書活動，明中華美德的主要內(nèi)容,。我們還組織的大型詩歌誦讀活動,，一篇篇華美的詩文，頌揚(yáng)了中華五千年悠悠的歷史;一首首鏗鏘的詩句,，抒發(fā)了新世紀(jì)少年的情懷,。我們組織的《弘中華美德，做美德少年》,，通過知識問答的形式,，鍛煉了少年兒童的競爭意識，豐厚了他們的知識積累,。

我們在實(shí)踐中探索,，在探索中創(chuàng)新，通過多種系列教育活動,，增強(qiáng)了學(xué)生的傳統(tǒng)美德意識,，讓傳統(tǒng)美德在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,、開花,、結(jié)果，成效顯著,。

為學(xué)生“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu),，做美德少年”做好了思想鋪墊

二、以創(chuàng)新體驗(yàn)教育為新思路,，使“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)”具有時(shí)代性,。

創(chuàng)新體驗(yàn)教育是當(dāng)今教育的一個(gè)時(shí)代性命題,，它是自然科學(xué)發(fā)展過程中一種階段性的突破，是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一種趨勢,。少年兒童代表著未來,，創(chuàng)新，少先隊(duì)工作才有活力

1,、為培養(yǎng)少先隊(duì)員的勤奮好學(xué)品質(zhì),、科技創(chuàng)新的精神，我校政教處成立了科技創(chuàng)新實(shí)踐活動隊(duì),，主旨是大力開展科技創(chuàng)新實(shí)踐活動,，著力培養(yǎng)隊(duì)員科技創(chuàng)新意識和實(shí)踐動手能力，是對團(tuán)中央提出的體驗(yàn)教育的一種嘗試,。我校高年級各中隊(duì)也成立了中隊(duì)實(shí)踐活動隊(duì),，他們組織的三門峽黃河水質(zhì)考察隊(duì)、共創(chuàng)校園文化實(shí)踐小隊(duì),，關(guān)注小學(xué)生的早餐調(diào)查隊(duì)等等,，學(xué)生所撰寫的調(diào)查報(bào)告《黃河三門峽庫區(qū)水質(zhì)的調(diào)查》、實(shí)踐活動報(bào)告《小學(xué)生的早餐調(diào)查》和《共創(chuàng)校園文化,，同享成長快樂》等等在三門峽市科技創(chuàng)新大賽中均獲得一等獎,。

2、體驗(yàn)教育結(jié)合時(shí)代特征,，使“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)”活動扎實(shí)而有依托,。20xx年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)61周年，當(dāng)天下午,，我校舉行了“少年軍?！笔谂苾x式。少年軍校的成立,，使國防教育與養(yǎng)成教育有機(jī)地結(jié)合了起來，對于學(xué)校的發(fā)展,、良好校風(fēng),、校貌的形成必將起到巨大的影響和推動作用。

20xx年9月26日上午,，三門峽教育局,、體育局聯(lián)合主辦的首屆學(xué)生陽光體育運(yùn)動會在文體中心拉開了帷幕。我校少年軍校學(xué)生組成的“迷彩方陣”動作整齊劃一,，口號鏗鏘響亮,，學(xué)生敬著軍禮，精神抖擻地從百米長的少年軍校校旗下依次亮相,，新穎大氣的編排,、精彩紛呈的展示,，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣喝彩，展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員文明上進(jìn),、自強(qiáng)自立的精神面貌

3,、開展陽光體育，爭創(chuàng)運(yùn)動之星,。我校長期以來堅(jiān)持開展形式多樣,、豐富多彩的陽光體育運(yùn)動，大課間,、軍體操,、體育節(jié)等活動讓孩子們走向操場、走向大自然,，在快樂中強(qiáng)身健體,、增長智慧，在快樂中培養(yǎng)陽光,、健康,、積極、樂觀的個(gè)性品質(zhì),，使陽光體育運(yùn)動成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,。同學(xué)們本著“我運(yùn)動，我健康,，我快樂”的信念,，相信他們力爭在交流友愛中突破自我，在競技比賽中挑戰(zhàn)自我,，在奮力拼搏中勇創(chuàng)佳績!

三,、以文化藝術(shù)教育為閃光點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的才藝特長,。

少先隊(duì)組織的性質(zhì),、任務(wù)及其特征，決定了它通過獨(dú)具特色的方式進(jìn)行教育,，這個(gè)教育從本質(zhì)上講,，正是少先隊(duì)發(fā)揮自身的優(yōu)勢，對素質(zhì)教育的追求,、探索,、實(shí)踐。在本次活動中,，政教處以文化藝術(shù)教育為閃光點(diǎn),，發(fā)揮學(xué)生的才藝特長。

1,、我校為了推行素質(zhì)教育,，從滿足兒童的需要入手,，根據(jù)少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，以實(shí)踐育人為基本途徑成立了“世紀(jì)新少年廣播站”,，每天堅(jiān)持廣播,，利用廣播服務(wù)同學(xué)們，世紀(jì)新少年廣播站有“每月大隊(duì)主要工作安排”“輔導(dǎo)員工作指導(dǎo)”“表揚(yáng)稿”“少兒歌曲”“隊(duì)員優(yōu)秀習(xí)作”等欄目,，受到了家長和師生的歡迎,，及上級領(lǐng)導(dǎo)的好評，為本次活動做了大量的宣傳工作,。

2,、校園文化活動豐富多采。 為豐富校園文化生活,，深化學(xué)校藝術(shù)教育特色,，促進(jìn)和推動校園精神文明活動的蓬勃開展，也為“認(rèn)星爭優(yōu),、做美德少年”活動提供展示平臺,，我校于5月舉行了第五屆藝術(shù)節(jié)。此次文化藝術(shù)節(jié),，學(xué)校開展的各項(xiàng)競賽內(nèi)容豐富多彩,，形式生動活潑?；顒影▋和瘎?chuàng)作畫,、手工制作、書法,、繪畫,、原地運(yùn)球、跳繩,、踢毽子,、才藝大比拼,、講故事,、美文誦讀、英語朗誦比賽,。每項(xiàng)競賽活動都由各班初選后，精選優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的現(xiàn)場競賽活動,，最終評出優(yōu)勝獎進(jìn)行表彰獎勵(lì),。

3、加強(qiáng)班級文化的建設(shè),。著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,，個(gè)性發(fā)展,，及時(shí)捕捉每位同學(xué)的閃光點(diǎn)，關(guān)注每個(gè)人的點(diǎn)滴進(jìn)步,。在班級文化的建設(shè)中,，每位學(xué)生充分張揚(yáng)個(gè)性，嘗試成功,、體驗(yàn)快樂,、充滿自信、釋放潛能,、激發(fā)思維,，促進(jìn)了同學(xué)們的全面發(fā)展。學(xué)生們體驗(yàn)成功,，享受成功,。班級文化，主要包括以下幾方面：

①班級集體照,、個(gè)性化班級命名

②班級口號(班級精神)

③班級文字簡介(100字左右)

④我們的班主任和任課教師,。

⑤榮譽(yù)欄?！罢l的紅花多欄”,、“爭章角”、“我是讀書明星”“晨讀一語”,、“計(jì)算小能手”,、“紀(jì)律之星”“我們的班委會”等。

⑥充實(shí)圖書角,，擺放圖書,，舉辦“讀一本好書的心得體會”征文比賽;開設(shè)薦書欄，由班上學(xué)生輪流撰寫,，充分調(diào)動了我們的讀書積極性,，使圖書角發(fā)揮出其應(yīng)有的“文化源”作用。

這些活動活躍了校園文化建設(shè),，豐富了大隊(duì)活動,，展示了新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采，更重要的是推動了“認(rèn)星爭優(yōu),、做美德少年”活動,，使認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)工作邁向了一個(gè)更新的高峰。

四,、以常規(guī)工作督導(dǎo)檢查為手段,，保障了“認(rèn)星爭優(yōu)”活動順利進(jìn)行。

1、我校大隊(duì)部在日常工作管理中開展了“愛我校園,，五個(gè)不”——不帶零食,，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不進(jìn)草坪，愛護(hù)校園每一寸綠地;不扔雜物,，清潔我們的生活環(huán)境;不打鬧做文明禮貌的好少年;不進(jìn)“三室”,，當(dāng)品行優(yōu)秀的少先隊(duì)員。以次對少先隊(duì)員日常行為提出了要求,，提高隊(duì)員的文明素質(zhì)和自我約束能力,。

2、大隊(duì)部規(guī)范了大隊(duì)文明督導(dǎo)隊(duì)的日常檢查工作,，在每日的檢查評比中,，做到扣分有據(jù)，檢查認(rèn)真,。間周召開大隊(duì)委員,、大隊(duì)督導(dǎo)隊(duì)員會，培訓(xùn)認(rèn)真,，記錄工整,。表彰了優(yōu)秀大隊(duì)委員、大隊(duì)督導(dǎo)隊(duì)員,、“十佳美德少年”,，以榜樣調(diào)動隊(duì)員的活動積極性，充分體現(xiàn)大隊(duì)工作的作用,。

3,、為了規(guī)范輔導(dǎo)員的工作，大隊(duì)部每月堅(jiān)持工作講評,，輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度,。看到有些輔導(dǎo)員中隊(duì)活動記錄不規(guī)范,，大隊(duì)部印發(fā)了中隊(duì)活動記錄范例,，大隊(duì)部還“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”記錄表,，使認(rèn)星爭優(yōu)工作落到實(shí)處,。健全了各種制度，增設(shè)了東風(fēng)小學(xué)嘉獎令,。堅(jiān)持每月一期紅領(lǐng)巾中隊(duì)黑板報(bào)評比制度,，充分展示少先隊(duì)員的聰明才智。這一系列的日常工作管理為大隊(duì)“認(rèn)星爭優(yōu),、做美德少年”活動的開展奠定了基礎(chǔ),。

我校通過深入開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動，強(qiáng)化了廣大未成年人身體力行心向黨,、熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛社會主義的價(jià)值追求與奮發(fā)進(jìn)取,、修身律己、自強(qiáng)自立的美德情操,，促進(jìn)了未成年人從自己做起,、從身邊小事做起，積極參加道德實(shí)踐活動,，爭做心靈純潔,，言行文明，誠實(shí)守信,，有良好修養(yǎng),、德智體美勞全面發(fā)展的人。在活動中,，彰顯學(xué)生亮點(diǎn)特色,，深化了學(xué)校文明禮儀、心理健康,、法制安全等德育效果,，促進(jìn)了學(xué)校及師生科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展,、全面發(fā)展,。

美德少年初中生演講稿篇十

我是王樂之，能歌善舞,，多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評選,，我自信，全面發(fā)展,，健康向上的我,，一定能取得大家的信任，我的表現(xiàn),，將會讓大家毫不猶豫的推選我當(dāng)選美德少年,。

我的學(xué)習(xí)成績很好，每天,，我都勤奮學(xué)習(xí),，快樂閱讀，認(rèn)真而努力,。成績好的我一直以“勝不驕,，敗不餒”的品質(zhì)要求自己，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),，認(rèn)真規(guī)范的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，每次考試,，我都能取得優(yōu)異的成績,。

我喜歡閱讀，我自己有一個(gè)很大的書架和三百多本我個(gè)人的藏書,，從小我就在閱讀中成長,，閱讀已經(jīng)成為我每天必修的功課。我認(rèn)為,，如果把一個(gè)人的成長比喻成一棵樹的話,，那么書籍就是土壤，他為樹的成長提供豐富的滋養(yǎng),。只要堅(jiān)持把讀書的習(xí)慣保持下去,，我相信各科成績一定會更加優(yōu)秀，因?yàn)橐粋€(gè)人的閱讀能力決定了他的學(xué)習(xí)能力,、分析問題和解決問題的能力,。

品德也很重要，所以,，平時(shí)我非常注意自我修養(yǎng),，我有很多的好朋友，我們一起學(xué)習(xí),，也一起玩耍,，更重要的是，我們在競爭中相互督促,，共同成長,。團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)，認(rèn)真履行班干部的職責(zé),，當(dāng)好老師的小助手,，同學(xué)們的小管家，和大家一起學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,，這是我成長中最大的快樂。

我有健康的身體和良好的運(yùn)動天賦,，從小媽媽就告訴我,，只有身體好，才能有勁頭做好想做的事情,。我擅長跑步,，每年的運(yùn)動會,，我都會拿短跑冠軍，今年還打破了跳高的校級記錄,，我因此而自豪,，因?yàn)檫@足以證明，我是一個(gè)身心健康,，快樂向上的少年,。

我熱愛舞蹈，因?yàn)槲覉?jiān)信,，漂亮的女孩兒得益于先天精致的五官或完美的身材，而做美麗的女孩兒卻是一項(xiàng)內(nèi)外兼修的事業(yè),。藝術(shù)可以讓漂亮的女孩更加美麗,。我每個(gè)星期的周五晚上、周六,、周日都去曲阜師范大學(xué)上舞蹈課,，雖然在大班里，我的年齡是最小的,，但是,，我卻是老師眼中上課最認(rèn)真的，因?yàn)槲覐牟话炎约嚎闯梢粋€(gè)小女孩,，而是把自己看成一個(gè)大姑娘,，艱苦的技巧課我從不打折扣，頻繁的排練我從不推脫,。我的付出也換來了豐碩的成果,，在剛剛結(jié)束的第六屆全市少兒藝術(shù)節(jié)上，我參與主演的舞蹈《我也想當(dāng)兵》獲得了一等獎第一名,。(六一節(jié)期間,，將在日照電視臺舉行隆重的頒獎晚會)我堅(jiān)信，內(nèi)在豐富的知識和良好的藝術(shù)修養(yǎng)將使我成為一個(gè)“秀外慧中”的美麗而自信的女孩,。

我是學(xué)習(xí)委員,，體育委員，值日組長,，雖然“身兼數(shù)職”,，卻從不覺得累，因?yàn)檫@都是我力所能及的事情,。在學(xué)校熱愛勞動,，帶領(lǐng)大家認(rèn)真完成值日任務(wù)，為全班同學(xué)營造一個(gè)干凈整潔的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。在家生活自立,，我的生活,，我的空間，從小就在媽媽的要求下自我管理,。養(yǎng)成了良好的自我管理的習(xí)慣,，也就不再覺得是個(gè)負(fù)擔(dān)。爸爸告訴我,，“一屋不掃,，何以掃天下”，我深深地明白這個(gè)道理,。

我自信,，我是一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生，每一年,，我都會被評為“全面發(fā)展星”,，我也很想成為十佳少年，并決心為此而更加努力的完善自我,。請大家支持我!

美德少年初中生演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好!我叫##

我要爭做一名紅色美德少年和紫色創(chuàng)造少年,。

我是一個(gè)健康快樂的孩子,，自從我上一年級以來，我每天早晨起來都會在心里說,，要打起精神去學(xué)校上好每一天的課,，聽老師的話，做個(gè)好孩子,。所以每天來到學(xué)校后,，我都是認(rèn)真的聽老師的話，上課時(shí)認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言和動腦,，做好老師布置的任務(wù)。

在老師的關(guān)懷下,，我不僅有一封表揚(yáng)信,，我的積分卡上還有22個(gè)蓋章，我在班級網(wǎng)站上也有93朵花,。我在班級里還主動報(bào)名做了文明小天使,，看到有同學(xué)不遵守紀(jì)律時(shí)我會上前勸阻，帶領(lǐng)同學(xué)做個(gè)懂文明講禮貌的學(xué)生;同學(xué)需要幫助時(shí),，我也會主動幫他做事,，做到了助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛;我做語文小組長時(shí),，積極的幫同學(xué)們收發(fā)練習(xí)本,，做好了老師的小助手,。

我平時(shí)雖然有點(diǎn)害羞，但是個(gè)講文明懂禮貌,、尊重師長的孩子,，我在大班時(shí)還參加過文明小天使演講比賽，還獲得了一等獎,。不管在家里和學(xué)校,，見到爺爺奶奶或阿姨叔叔時(shí)，我會主動叫他們,，他們都夸我懂禮貌的,。去公園玩和出去旅游時(shí)我會文明用語，見到地上有垃圾,，會把垃圾等撿起來扔進(jìn)垃圾桶,，看到有不文明的行為我都會關(guān)心地提出來跟媽媽爸爸講，說以后要注意,，不能那樣做。所以我以后要繼續(xù)做美德少年,，發(fā)揚(yáng)我們中國人的傳統(tǒng)美德,。

除了這些，我還很喜歡跳舞,，我的舞蹈已經(jīng)考過了1級;我也很喜歡開動腦筋發(fā)揮想象畫各種好看的畫和折各種各樣的紙工,，在家里有好多作品是我自己制作的，因?yàn)槲蚁矚g看書,，在家里我還設(shè)了圖書管理臺,，專門創(chuàng)作了圖書登記卡，平時(shí)還積極參加學(xué)校創(chuàng)造類的各項(xiàng)活動,，并取得了好的成績,。我有更多美好的夢想，所以我要做創(chuàng)造少年,，我要用我更多的智慧在我以后的學(xué)習(xí)和生活中能創(chuàng)造出更多美好的東西,。

我以后不僅要做個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，文明禮貌,、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物,、追求上進(jìn)的好少年;還要做個(gè)樂觀對待生活,，敢于克服困難，面對未來,，擁有陽關(guān)心態(tài)的好少年!

親愛的同學(xué)們,，請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!