無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校領導講話稿分鐘篇一

大家晚上好!

今天我們歡聚在這里,，隆重舉行計算機科學與技術系20--屆畢業(yè)班畢業(yè)酒會,，請允許我代表計算機科學與技術系向圓滿完成學業(yè)的各位同學表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的各位老師表示衷心的感謝!

無論是直接走向社會,，踏入職場,，還是在校園里繼續(xù)學習深造,，在同學們即將踏向新的人生旅程之際，我作為老師,、學長和朋友，最想說的一句話就是：同學們,，一路順風，走向成功!

同學們,，4年前，你們經(jīng)過高考的洗禮,，以優(yōu)異的成績進入--大學,，你們有這么好的自身條件,，又經(jīng)過學院的悉心培養(yǎng),，現(xiàn)在圓滿完成學業(yè),，你們已是如虎添翼,，初獲成功。而學業(yè)上的成功,，將為你們今后人生的成功奠定一個良好的基礎,。

同學們，這幾年,，你們和--大學一塊成長過,，學校緊緊抓住了發(fā)展史上的最好歷史機遇，在人才培養(yǎng),、科學研究和服務社會等各個方面煥發(fā)出勃勃生機?？梢哉f，經(jīng)過幾年的校園熏陶,，我系百年歷史的文化積淀和蓬勃發(fā)展的昂然氣息將在你們身上得到延伸。今天的同學們已是羽翼漸豐,，正躊躇滿志地期待著一展身手，氣有浩然,，學無止境,，--大學已經(jīng)賦予你們永恒的力量和奮斗的信念,，--大學的品格和精神將激勵大家勇往直前。

同學們,，你們即將踏出校門,，進入社會，但我希望你們?nèi)匀灰粩嗟貙W習,，強化自己為人處世的能力,，時時追求新知,，轉(zhuǎn)化理論為實際,。不論將來做什么,，都需要抱著積極向上的心，磨練自己成為社會的棟梁,，盡自己的最大努力,，自我實現(xiàn),，奉獻社會。

同學們,，具有傳承我校優(yōu)良傳統(tǒng)及實踐我校前瞻,、創(chuàng)新及卓越愿景的使命,。在此希望大家,，記取母校勤儉誠信,，立己樹人之校訓,，關心,、支持母校的建設，做一個有夢想,、有激情、有社會責任感的人,。離開校門雖要勇往直前，但記得要時?；氐侥感?、關心母校,。

在你們即將離開母校時，我要送上3句心里話：

1,、要靠自己的專業(yè),，立足社會,。

2、要靠自己的人品,，受人尊重,。

3,、要靠自己的愛心，服務社會,。

最后,，祝各位畢業(yè)同學一路走好，走向成功!祝各位嘉賓身體健康,、萬事如意!

學校領導講話稿分鐘篇二

上午好!

今天是一個令人激動和難忘的日子。在校友總會的指導下,，在學院,、校友的精心籌備下，浙江樹人大學生物與環(huán)境工程學院校友分會今天正式成立了!生環(huán)校友分會的成立,，是浙江樹人大學的一件喜事,，也是全體校友的一件喜事,。在此，我謹代表母校一萬余名師生員工,，向為生環(huán)學院校友分會的成立而辛勤工作,、無私奉獻的老師,、校友們致以崇高的敬意!向今天在百忙中抽出時間、踴躍赴會的校友代表,，并通過你們向全體生環(huán)學院的校友致以親切的問候!向關心、支持浙江樹人大學校友工作的各位領導,、社會各界人士表示衷心的感謝!

日月如梭,，你們從母校畢業(yè)后，一晃就是幾年,、十幾年,，乃至二十幾年過去了,。母校很想念你們。校友是一所學校最寶貴的資源,。校友是學校聲譽的標尺,，是辦學質(zhì)量的鏡子,，是母校的名片。樹大人無論走到哪里,，在天涯,，在海角,，都在傳播我們母校的品牌和名聲。

多年來,，廣大生環(huán)學院的校友秉承母校“崇德重智,，樹人為本”的校訓,，發(fā)揚母校厚重的人文品質(zhì)精神,，努力拼搏,，開拓進取，艱苦創(chuàng)業(yè),，樂于奉獻，在各條戰(zhàn)線取得了可喜的成績,，樹立了良好的形象,，贏得了社會廣泛好評。廣大校友為當?shù)氐慕?jīng)濟,、社會發(fā)展做出了重要貢獻,，已經(jīng)成為經(jīng)濟建設和社會事業(yè)的一支生力軍,。你們?yōu)槟感幍昧藰s譽，成為母校發(fā)展的不盡源泉,。母校正關注著每一位校友,，為每一位校友的成長而感到自豪!

時光荏苒,，世事滄桑;百年樹大,，厚積薄發(fā)。近年來,，母校在上級主管部門的關心支持下，全校師生員工在學校黨政班子的帶領下，團結一心,，奮發(fā)圖強，解放思想,，銳意進取,，各項事業(yè)取得了長足的進步和可喜的成績,。辦學規(guī)模穩(wěn)步擴大，學科專業(yè)快速發(fā)展,、科學研究攀登新高,，師資隊伍明顯加強,，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，社會服務和國際合作有了新的進展,。目前,，學校已發(fā)展成為占地面積500畝,，建筑面積30萬多平方米,，藏書量150余萬冊，在校學生15000余名,，教職工近800人,，涵蓋經(jīng)濟、管理,、文學,、工學,、法學與藝術的多學科民辦高校，是目前全國民辦高校中學科設置較多,、辦學規(guī)模較大,、辦學條件和設施較為齊備的一所學校,。

母校是一處憩園，是一盞暖燈;是一隅精神家園,，是一座情感圣殿,。生環(huán)校友分會的成立,，更是增加了一個聯(lián)絡情感,、增進交流的驛站。加強與廣大校友的聯(lián)系,，促進母校與地方的往來,，是母校發(fā)展的需要，也是廣大校友的心聲,。校友分會籌建速度之快，效率之高,，讓我非常驚喜，這充分說明我們校友內(nèi)心存有一份母校情結,，也說明我們校友之間關系和諧，凝聚力強,。生環(huán)校友分會是母校第三個校友分會,，生環(huán)校友分會的成立，標志著學校校友工作有了新銳進展,。

我們廣大校友的美好未來是母校的殷切期望,，校友取得每一點進步和成就就是在為母校增光、添彩,，都將銘刻在母校的歷史篇章中,。今后，學校將積極發(fā)揮校友會的橋梁作用,，經(jīng)常聽取廣大校友意見建議,，加強對校友的服務，積極開展各種活動,，密切與校友的聯(lián)系,、溝通、交流和合作,，使校友會真正成為學校與校友,、校友與校友之間傳遞信息、交流經(jīng)驗,、加強協(xié)作,、促進發(fā)展的重要平臺。

新春的鐘聲即將敲響,，讓我們攜起手來,，關心、支持我們生環(huán)校友分會的建設和母校的發(fā)展,，祝愿浙江樹人大學興旺發(fā)達;祝愿全體校友工作順利,，身體健康，闔家幸福,，萬事如意!

謝謝!

學校領導講話稿分鐘篇三

大家好!

在這金秋送爽,、碩果飄香,、喜慶祥和的美好時刻，我們迎來了第--個教師節(jié),?！澳昴昊ㄋ棋\，今年花更紅”,。東城小學在縣委,、縣政府、縣教育局的關心指導下,，在社會各界的幫助厚愛中,，教育教學質(zhì)量逐年攀升，學校教育教學成績從20--年的綜合排名第19,，到20--年的第11,，到20--年的第7;到今年的第3。截止目前,，學校榮獲“全國特色學?！钡?7項榮譽，平均每月1塊獎牌,。

今天,，我代表東城小學在這里發(fā)言，感到非常榮幸,。如果說東城小學取得了一些成績,，與各級領導和社會各界的關心指導是分不開的。下面,，我談談東城小學發(fā)展進步的歷程和思考,，我匯報的題目是《搭建健康成長的平臺，為人生幸福奠定基礎》不妥之處請予指導!

一,、確立制度體系,，明確努力奮斗的方向

我現(xiàn)在仍然清楚的記得，--年教師節(jié),，縣領導在慰問東城小學的時候,，提出“出名師，辦名?！逼谕耐瑫r,，要求看一看我們的制度集，當我們把東城小學制度集交給他時,，他肯定了我們有打算,，有方向，有思路,。

其實,，東城小學建設之初,，從上到下都在關注辦學理念和方向的問題。學校經(jīng)過職工代表大會認真研究,，確立了“以人為本,、德育為首，和諧育人,、全面發(fā)展,。積極工作，幸福生活,，快樂學習,、健康成長”的辦學理念，提出了“為人生幸福奠定基礎”的校訓,。

我們的辦學理念就是為了關注學生的未來,、進步和發(fā)展;我們不僅僅要關注學生的學習，我們更要關注學生的身體,、思想、心理等方面的進步發(fā)展,。我們要在教育教學過程中通過開展多種活動陶冶學生的情操,，健康學生的體魄，豐富學生的知識,，提高學生的能力,，從而達到提高學生綜合素質(zhì)的目標。

道理似乎很簡單,，但是,，受評價體系、社會輿論,、甚至教師自身的擔憂的影響,，在執(zhí)行的過程中，有很多方面的困難和阻力,，我們在堅定方向的同時,，從歷練教師隊伍開始，因為,，只要有一支過硬的教師隊伍,，就能將辦學理念一步步落實在具體行動之中。

二,、歷練教師隊伍,，奠定發(fā)展進步的基礎

為了歷練一支過硬的教師隊伍，在充分發(fā)揚民主的基礎上,，經(jīng)過三次職代會的討論修改,，20--年學校編印了《教師工作生活指南》涉及教師生活,、工作的制度、要求,、辦法規(guī)定共62項,。

1、歷練一支率先垂范,、為人師表的隊伍

制度的制定固然重要,，執(zhí)行尤其重要，東城小學注重的是制度的執(zhí)行,，進校園講普通話,、寫規(guī)范字、佩戴校牌,、嚴禁吸煙,、反對鋪張浪費、全體教師和學生一起做操,、運動,。這些規(guī)定從建校開始到現(xiàn)在始終如一的堅持，已經(jīng)成為一種習慣,，習慣的養(yǎng)成得益于“要求教師做到的學校領導率先做到;要求學生做到的教師率先做到”,。教師以率先垂范、為人師表的行動,，潛移默化的影響著學生,，行勝于言收到了良好效果，可以說在制度的執(zhí)行上我們說到做到,，同時在執(zhí)行制度的過程中進一步明確了我們奮斗的方向,。

2、歷練一支勤于學習,、鉆研業(yè)務的隊伍

“堅持集體教研,、發(fā)揮骨干作用、執(zhí)行蹲點制度,、不斷培訓提高,、積極學習交流”是我校提高教師業(yè)務素質(zhì)的基本做法。

根據(jù)我校教師有60%來自初中的實際,，我們精心配備各年級組教師,，將長期在小學教學、有比較豐富教學經(jīng)驗的教師與年輕教師搭配,，以便他們充分發(fā)揮傳幫帶作用;教研活動摒棄浮躁,，堅持每天固定時間、固定地點進行研討,，從研究三書入手;從教材教法入手;從互相學習入手,，每周分學科堅持開展有課題,、有重點的“比教學”活動，做到了有組織,、有記錄,、有評價(有活動記錄)，學校成立了語文,、數(shù)學,、英語、科學,、體育,、音樂、美術教研組,，實行教育教學領導蹲點制度,、落實每周教案簽字制度，堅持教學常規(guī)月查與抽查相結合制度;組織東城名師的示范課,、骨干教師的引領課,、新進教師入門課、轉(zhuǎn)型課,，“課內(nèi)比教學”持續(xù)有效開展,，避免了教學研討流于形式。

針對教師普通話水平不高,、三筆字不夠規(guī)范的實際，學校堅持每周從《中國教師報》選一篇文章,，在周前例會上從一個年級組隨機抽一名教師朗讀,，現(xiàn)場打分，與教師百分量化結合;要求每位教師每天堅持寫一篇正楷字,，提高書寫規(guī)范字的能力,。為了提高教師電子白板的使用水平，堅持每學期對全體教師進行一次操作考核,。為了促進教師對教學理念的把握,，堅持每學期進行一次課程標準考核。結合“最美教師”評選組織征文比賽,，結合語文教學組織漢字聽寫大賽,。通過這些活動促進了教師練內(nèi)功，強素質(zhì),。

聘請專家指導,，組織校校聯(lián)誼，開闊了教師視野,。上學期,，我們承辦了湖北省經(jīng)典誦讀大賽;由吳定時主任帶隊的十堰市“閱讀課堂教學”活動;參加了在實驗小學學習十堰市數(shù)學專家侯軍虎的專題講座;與尹吉甫學校聯(lián)系開展“兩校聯(lián)誼”“送課下鄉(xiāng)”活動;在積極學習先進經(jīng)驗的同時,，我校參加全縣語文教師素養(yǎng)大賽;各學科組積極制作一件“微課”原創(chuàng)作品，均獲得了很好成績,。

我們的畢業(yè)班,，與其他年級一樣組織活動，與其他年級一樣沒有征訂一份資料,，成績在逐步攀升,。其中重要的一條就是因為我們有一支經(jīng)過歷練的過硬的隊伍。

三,、搭建育人平臺,，開啟傳承發(fā)展的大門

為了搭建育人平臺，學校從學生的視角出發(fā),，本著“讓每一根柱子講話,，讓每一個墻面育人”的思想先后興建了文化長廊，音樂大廳,，心靈驛站,，棋道畫廊，經(jīng)典詩詞等文化設施,。經(jīng)過3年的努力,，我校文化建設以傳承經(jīng)典文化和品德教育為主要線索的南北兩條縱線，與以藝術展示和游娛為主要線索的東西兩條橫線相互交錯,，“傳承經(jīng)典,，潛心育人，努力實踐,，快樂生活”理念下的文化網(wǎng)格基本形成,。

學校試圖通過這些文化設施設備滲透對經(jīng)典的傳承，對學生品行教育,，讓學生在活動中踐行,，在行動中快樂的思想。學校設計文化設施的用意在于給學生打開一扇窗,，讓他們領略我國古代文化的浩瀚與精美;給學生推開一道門,，讓他們明白我們每個人做人的道理和規(guī)范，走向文明和諧;給孩子們指引一條道,，讓他們在人生的路上仰望的更遠更開闊,，前進的更穩(wěn)更堅實;給孩子搭一個臺，讓孩子在舞臺上展示自己的天資和聰慧,，表現(xiàn)自信和快樂,。通過觀察學生對文化、娛樂設施表現(xiàn)了較大的興趣和熱情，說明學校讓文化建設發(fā)揮“潛移默化,、潤物無聲”的育人方向是正確的,。

四、嘗試特色活動,，培養(yǎng)綜合發(fā)展的能力

通過歷練教師,，我們有了一支適應發(fā)展的隊伍。通過文化設施建設,，我們有了一個健康和諧的內(nèi)部環(huán)境,，與此同時，學校的“四一一”活動在逐步實施中基本定型,。

“四一一”活動即每年4月組織的讀書節(jié),、6月舉行的藝術節(jié)、10月舉行的體育節(jié),、11月舉行的科技節(jié)以及每周一次不定時的防震演練,、每月一次觀看愛國電影。

學生在文娛節(jié)中培養(yǎng)了與人交往,、溝通,、配合的能力，感受到團隊,，集體的重要;在讀書節(jié)中,，學校組織了親子閱讀，寫讀書筆記,，辦讀書板報,，講讀書心得等環(huán)節(jié)，增強了學生讀書的興趣,，開闊了視野,，培養(yǎng)了交流、書寫,、繪畫等能力;在體育節(jié)中,，學生既有跑,、跳,、投的常規(guī)運動，也有棋道里的對弈;既有競技的加油聲音,，也有游藝的歡笑;他們在活動中張揚了個性,，展示了天性;在科技節(jié)中學生有集體配合完成的“牛奶盒”長城，有個人完成的一件件充滿稚氣,、生氣,、靈氣的小制作。

可以說,，通過四節(jié)的組織,，學生團隊意識,、集體觀念有了提高，與人交往,、溝通能力,、動手能力得到鍛煉，文娛水平得到提高,，知識得到豐富,，體質(zhì)得到鍛煉。

每周一次不定時的防震演練;每月一次觀看愛國電影,，則是對學生應急能力,、安全教育和愛國情懷的培養(yǎng)。

通過活動的培養(yǎng),，從我校走出了參加“我要上春晚”的學生吳學君;走出了“大美十堰”經(jīng)典誦讀的文娛節(jié)目;走出了“我的夢-中國夢”征文一等獎獲得者代表,，通過我們不懈的努力，“四一一”活動,，由部分家長反對到現(xiàn)在的認可與支持,，從原來的被動參與到現(xiàn)在的積極組織。

學校領導講話稿分鐘篇四

大家好!

今天是個喜慶的日子,，我們歡聚一堂,，在這里舉行莒縣第一實驗小學和xx鎮(zhèn)中心小學城鄉(xiāng)手拉手結對子聯(lián)誼活動，在此我代表xx鎮(zhèn)中心小學的全體師生向本次活動的隆重舉行表示熱烈的祝賀,，向關心支持本次活動的志愿者們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

少先隊“手拉手互助活動”在當今社會有著豐富的教育內(nèi)涵,，是“跨世紀中國雛鷹行動”中的一項重要內(nèi)容,也是加強和改進未成年人思想道德建設的一項實際措施。城鄉(xiāng)少年所處的環(huán)境不同,，知識結構,、道德品質(zhì)也各有所長，手拉手交朋友,，讓城鄉(xiāng)少年在互相學習中共同進步,，這是加強未成年人思想道德教育的有效載體。

今天,，莒縣第一實驗小學的家長和孩子們滿載著他們來我們xx鎮(zhèn)中心小學的關心和幫助,，給我們帶來了一些圖書和學習用品，書雖然不多,，但也深深地寄托著莒縣第一實驗小學孩子們的濃濃愛意,，在此，我代表xx鎮(zhèn)中心小學全體師生向莒縣第一實驗小學的無私幫助表示最衷心的感謝,。

通過溝通聯(lián)系,，我們兩所學校共選出 對少先隊員確立了手拉手伙伴關系。今天莒縣第一實驗小學的同學們帶來的既有學習生活上的關懷，又有思想與學習上的交流,，他們同時也將歡樂帶給了自己的手拉手伙伴,。希望我們xx鎮(zhèn)中心小學的全體同學珍惜這樣一次學習交流的好機會，多學習別人的長處和優(yōu)點,。

同學們,，你們是祖國的未來，民族的希望,。美好的未來,，召喚著你們奮勇前進。借此機會,，我希望你們：從小樹立遠大理想,，培養(yǎng)高尚情操，做到心中有祖國,、心中有集體,、心中有他人;希望你們勤奮學習，全面發(fā)展,，掌握真本領,，為將來長大后全面建設小康社會而做好準備;希望你們互幫互助，團結進步,。最后祝本次活動取得圓滿成功!謝謝大家!