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最新學(xué)生校園環(huán)保演講稿題目(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-23 09:10:37
最新學(xué)生校園環(huán)保演講稿題目(8篇)
時(shí)間:2022-12-23 09:10:37     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)生校園環(huán)保演講稿題目篇一

大家好!

今天我演講的題目是:保護(hù)地球,愛我家園,。

大家都知道,,環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球,,在人類的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,,保護(hù)環(huán)境,已迫在眉睫,。在不遠(yuǎn)的從前,,有一種鴿子叫候鴿,,數(shù)量龐大,,當(dāng)幾十億只鴿子飛過森林時(shí),整個(gè)天空都被蓋住了,,但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價(jià)值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化,、森林的減少,,鴿子在一天天的減少,,19年,最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去,,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)降半旗致哀,。

人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種,也能使氣候劇變,。酸雨,、全球變暖,、海平面上升、浮冰融化,、冰架崩塌,、沙塵暴……這些自然災(zāi)害,全部都是人類的“杰作”,。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什么代價(jià)嗎?美國科學(xué)家經(jīng)過實(shí)驗(yàn)論證,,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,,會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn);極地上升2度,,融化的水將會(huì)淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰,。

那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド?、使土地荒蕪,,人們肆意捕殺,,使?dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠,,化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,,能造成人中暑、患上皮膚癌,、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。對(duì)于環(huán)境保護(hù),,我們能做些什么?下面,我來告訴大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施:

第一,,盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,,會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的.砍伐樹木。

第二,,節(jié)約水電,,水龍頭用過后要關(guān)緊,,因?yàn)橐粋€(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1.8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉,,這樣既可防止電能浪費(fèi),又能避免發(fā)生火災(zāi),。

第三,不要亂丟廢電池,、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值,。

最后,我呼吁,,作為未來的接班人,,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來,保護(hù)地球,,愛我家園!謝謝大家!

學(xué)生校園環(huán)保演講稿題目篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,、尊敬的校長:

你們好!

陽光明媚,空氣清新,,鳥語花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來,,我校一直努力綠化、美化,、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)?!?。

但是,,我們不難發(fā)現(xiàn),肆意被浪費(fèi),,亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊,。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,。文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)的一點(diǎn)一滴養(yǎng)成,。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:

1,、以節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,,提倡一水多用,。節(jié)省每一度電,,珍惜糧食。

2,、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來許多不良影響,,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來很多不便。

3,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,。

4、主動(dòng)拾撿別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,,共創(chuàng)一個(gè)美好校園,。

5,、愛護(hù)公物,不在課桌椅上,、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木,。

6、不浪費(fèi)紙張,,珍惜資源。

7,、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境不亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng),,對(duì)不良行為做出合理的批評(píng),。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),我希望你門,、們可以接受我的建議,,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,,用切實(shí)際的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

學(xué)生校園環(huán)保演講稿題目篇三

電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的,,也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開的,,但是現(xiàn)在消耗驚人,。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng),都要從節(jié)約出發(fā)。在我國,,發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的,。按現(xiàn)在的耗用速度,全球的煤將在250年內(nèi)消耗,。到那之后,,我們將無任何煤留給我們的后代,。

環(huán)保知識(shí)是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使學(xué)生深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問題的重要性,,提高學(xué)生環(huán)境知識(shí)、意識(shí),、技能,、態(tài)度,、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國家環(huán)保局,、國家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及上級(jí)有關(guān)部門的指示和要求,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際全面開展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng),。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈,,真正將對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)融入到學(xué)生們的心中。

在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中,,我校始終重視對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作,在學(xué)校,、家庭中倡導(dǎo)綠色文明,,落實(shí)環(huán)保行動(dòng),。在抓好普及的同時(shí),,更加注重內(nèi)涵,,堅(jiān)持在德育,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念,。

我班特此制定了綠色環(huán)保計(jì)劃從以下幾方面做起:

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)保工作,建立健全環(huán)境教育組織,,把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容。

學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會(huì),,由校長主抓環(huán)境教育工作,負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定和組織實(shí)施;總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護(hù)和綠化美化工作;政教處主任負(fù)責(zé)專題教育;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透;環(huán)保輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)和資料檔案,。環(huán)境教育委員會(huì)每年根據(jù)實(shí)際情況,制定詳細(xì)的環(huán)境教育計(jì)劃和活動(dòng)主題,,組織師生開展環(huán)境教育活動(dòng),。幾年來我校多次被評(píng)為“綠色環(huán)保學(xué)?!薄?/p>

(二),、充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,利用一切可以利用的條件,,使學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容,,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),。

在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中,,學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,向?qū)W生滲透環(huán)保知識(shí),。在語文、數(shù)學(xué)、英語等各個(gè)學(xué)科教學(xué)中,,將知識(shí)的講解與環(huán)保意識(shí)有機(jī)結(jié)合,寓教于學(xué),,寓教于自然,,使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì),。同時(shí),學(xué)校還成立了環(huán)?;顒?dòng)課外小組,開展了豐富多彩的課外活動(dòng),學(xué)生還利用生活中的廢物品制作了很多手工藝品,,從更多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)滲透,充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用,。

(三)、注重“綠色”宣傳

目前,,環(huán)境教育的當(dāng)務(wù)之急從某種意義上說是教育學(xué)生"學(xué)會(huì)做人",使他們具有"綠色頭腦",。為使學(xué)生盡快具備“綠色”意識(shí),,學(xué)校積極創(chuàng)造良好的輿論氛圍,,組織學(xué)生自覺參與有計(jì)劃的環(huán)境實(shí)踐活動(dòng),,促使他們盡快實(shí)現(xiàn)環(huán)境意識(shí)和道德水平的提高。

首先,,學(xué)校設(shè)有專門的環(huán)保櫥窗,定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保知識(shí),,配合學(xué)校的環(huán)保教育工作;每當(dāng)有關(guān)環(huán)境的活動(dòng)日:如植樹節(jié)、愛鳥周,、世界水日,、地球日、環(huán)境日等來臨,,就積極進(jìn)行環(huán)保宣傳,并號(hào)召各班針對(duì)節(jié)日主題認(rèn)真開展主題班隊(duì)會(huì);學(xué)校還在校園內(nèi)設(shè)立有關(guān)環(huán)保標(biāo)語牌,,如節(jié)約能源、減少污染,、綠色消費(fèi),、環(huán)保購物,,改善環(huán)境、拯救地球等等,。通過這些活動(dòng)的開展,讓學(xué)生們從“我”做起,,從小事做起,事事處處把環(huán)境放在心上,。

(四),、從身邊的小事做起,,做綠色衛(wèi)士。

學(xué)校注重教育師生從身邊的小事做起,,自覺保護(hù)環(huán)境。全校師生盡量做到不使用涂改液;不購買使用一次性物品,,如一次性飯盒,、一次性筷子,、紙杯盒和餐巾紙;購買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料;攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用,、不可分解的塑料袋;購買“綠色”無磷洗滌劑;節(jié)約用水,、用電,,用水后擰緊水龍頭,教室沒人時(shí)及時(shí)關(guān)燈;愛護(hù)綠化設(shè)施,,不踐踏綠地,不亂扔垃圾,,不隨地吐痰,。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,。

如今的校園里,“綠色”正在蓬勃壯大,,“綠色”正在熠熠生輝,這“綠色”已常駐校園,,常駐師生的心頭,。行動(dòng)起來吧!加入我們的環(huán)保行列,,共同保護(hù)我們的家園?!暗厍蛑挥幸粋€(gè)”,讓我們共同珍惜,,共同維護(hù),。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山,,鳥語花香。那么,,讓我們攜起手來,共同來美化我們的家園!

地球是我家,,美化靠大家!

保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己!

善待地球,,就是善待我們?nèi)祟?

學(xué)生校園環(huán)保演講稿題目篇四

甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!“小蜜蜂”廣播站又如約的和大家見面了!

甲:我是來自六(三)班的

乙:我是來自六(三)班的

合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目!

甲:送走了溫和日麗的陽春三月,,我們迎來了繁花似錦的人間四月天,。4月的三中校園,花兒爭(zhēng)艷,,春色滿園,,處處洋溢著生機(jī)與活力,。

乙:你想在一個(gè)綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?

甲:誰不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢?當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);讓我們知書達(dá)禮,,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),增長著知識(shí),。

乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,。可如今,在我們的校園里,,還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑,、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,,都與我們的文明校園極不相稱?!靶@是我家,愛護(hù)靠大家”,,我們相信,沒有哪一個(gè)老師,、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,。

甲:作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,,努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者,、建設(shè)者,。只有這樣,,我們的校園才會(huì)更加美麗,更加和諧,。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,,從我做起,,從身邊做起,,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”。 用心呵護(hù)我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么?趕快行動(dòng)起來吧!

乙:所以,,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:

1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

2,、從我做起,,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為,。

3,、提倡“彎腰精神”,,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,,確保地面的干凈。

4,、不在校園內(nèi)吃口香糖,、糖果等零食,,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物,。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹立節(jié)約意識(shí),減少紙的用量,,做到人走燈滅,人走水?dāng)?,?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi),。

6、愛護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫,,不踩踏草坪。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,,美化好學(xué)校的一草一木,,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,,就是善待我們自己。

甲:老師們,、同學(xué)們,,讓我們從點(diǎn)滴做起,,自我約束,相互檢查,。撿起一片垃圾,,留下一方潔凈,,把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

乙:環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,,就是善待我們自己,。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,,做文明人!

合:“愛護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的努力!

學(xué)生校園環(huán)保演講稿題目篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生。校園的每一寸土地,,每一處景物都給我留下來深深的回憶,,有幸福的,,有快樂的,。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午,,我伴隨著夕陽的光輝放學(xué)。不知不覺中,,對(duì)學(xué)校有了的情感,學(xué)校正如我另一個(gè)家,。

家中難免有美中不足的地方,,最近,,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,,總瞧見草叢上深深的腳印,,總望見操場(chǎng)上的糖果包裝紙......

作為本校的一名學(xué)生,,作為六年級(jí)的一位大姐姐,作為這個(gè)大家庭中的一份子,,我提出了幾點(diǎn)建議,,希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來看看:

一、在水龍頭處,,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語,讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?,擰緊水龍頭,,莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水,,也莫要讓水費(fèi)白白流失。

二,、在草坪處、花壇處,、大樹下,豎上關(guān)于愛護(hù)花草樹木的廣告標(biāo)語,,一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語,及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹木這個(gè)缺點(diǎn),,如有同學(xué)屢教不改,、屢勸不聽,,給予批評(píng)或處罰,。

三、在樓梯各處,,操場(chǎng)各處,在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱,,并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境之類的廣告標(biāo)語,。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上,罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月,,再犯在罰,。

以上就是我的建議,若有錯(cuò)誤或不足之處,,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評(píng),若可以實(shí)施,,望采納。

祝愿學(xué)校日后更加美麗!

學(xué)生校園環(huán)保演講稿題目篇六

各位同學(xué):大家好!

寒冷的冬天終于過去了,,溫暖的春天已經(jīng)到來!同學(xué)們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦,。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影??墒?,同學(xué)們,你們注意到了嗎?楊樹,、柳樹、冬青,、小草、小花,,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,,看,我們的校園更美啦!

美的環(huán)境給人以美的享受,,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書,、學(xué)習(xí),,效果更好,,效率更高,。所以,,我提議:

1.保護(hù)每一個(gè)嫩芽,讓它安全的成長為一片綠葉,。

2.保護(hù)每一根綠枝,讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力.

3.保護(hù)每一棵樹,,讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點(diǎn)我們的校園。

4.保護(hù)每一朵花,,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。

5.保護(hù)每一只被吸引而來的小鳥,、小蟲,,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來,。

總之,,保護(hù)環(huán)境,是我們每一個(gè)人的責(zé)任!我相信,,我們的同學(xué)美、心靈美,,我們的環(huán)境就更美!

謝謝大家!

學(xué)生校園環(huán)保演講稿題目篇七

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是六(6)班的李娜,,今天我演講的主題是《校園,我的家》,。

校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂,這是我們的家,。保護(hù)

校園環(huán)境,,是我們每位同學(xué)的責(zé)任,,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了,。大

家看這件一個(gè)畫面,,一位同學(xué)買了包零食,吃得津津有味,,吃完以后,,眼睛向四

周看了看,,呀!他吃完了的零食袋沒了,呵!神奇吧!請(qǐng)大家再看地上,,又多了

一個(gè)哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,,可是不斷有人往它身上踩,,沒有人把它

扔進(jìn)垃圾箱中,,那位同學(xué)還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開心,、很自豪一樣。 這

位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋,,丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣!

同學(xué)們,,校園是我們共同的家園,。 保護(hù)校園環(huán)境,是我們共同的愿望,,現(xiàn)在的我們,要保護(hù)校園環(huán)境,,如果我們看到有人扔垃圾,,就讓我們幫助扔垃圾的人,,讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,,就讓我們彎腰撿起垃圾,,扔到垃圾箱中。如果

一棵小樹受傷了,,就讓我們?yōu)樗焸?。如果校園沒有了垃圾,,那該多好呀!

那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來環(huán)境的主人,,身為學(xué)校一員,我們

應(yīng)該行動(dòng)起來,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,。保護(hù)校園環(huán)境,,不做污染學(xué)校環(huán)境

的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,,享受更美好的生活。

我的講話完畢,,謝謝大家!

學(xué)生校園環(huán)保演講稿題目篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我們都知道,,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍,。潔凈,、舒適,、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé),。為此,,我們學(xué)校在第五周在初一,、初二、高一,、高二級(jí)開展了“愛我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng),,四個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極響應(yīng),懷著對(duì)學(xué)校的愛心,,為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校,,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動(dòng)的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校,。幾天的時(shí)間,上百盆品種各異的綠色植物,,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落,,校貌頓時(shí)煥然一新,,到處生機(jī)盎然,。綠色是生命的象征,綠色代表了希望,。小小的一盆植物,為全校師生的工作,、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情,。

與此同時(shí),在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)” 的公益勞動(dòng),,掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高潮,。一個(gè)星期來,,我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清理,。同學(xué)們不怕臟、不怕累,,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),,清洗教室、走廊,、樓梯,撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾,、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里,。同學(xué)們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量,。

在此,,我代表學(xué)校向在“愛我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

同學(xué)們,,兩年前,我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長”的目標(biāo),,回顧過去的兩年,目睹學(xué)校環(huán)境的變化,,看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪,。特別是伴隨我們學(xué)校走過了兩個(gè)多年頭的老師和初三、高三級(jí)的同學(xué),,相信大家會(huì)有更深的感觸。還記得20xx年你們到學(xué)校注冊(cè)時(shí)學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動(dòng),,我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了,如今的校容校貌已非昨日,,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場(chǎng);兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場(chǎng)已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托,。

今天,當(dāng)我們走進(jìn)校園,,花香鳥語,綠意盎然,,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎,。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,,我們感慨良多。一切的一切,,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,,齊心合力,,共同努力的成果,。

同學(xué)們,,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn),就不可能有優(yōu)雅舒心,,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻(xiàn),,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活,。

然而,,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時(shí),,還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,,把食物殘?jiān)鼇G在走廊,樓梯口,,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,,把吃過飯的快餐盒,、食品袋隨意亂扔,,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場(chǎng),、禮堂,、草坪還有飲料瓶,、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,,等等,。請(qǐng)我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,,你這樣做不感到慚愧嗎?

同學(xué)們,,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,,才更有學(xué)習(xí)的熱情,,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,,幾乎一整天都在學(xué)校里,,這里就是我們的第二個(gè)家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,。“清潔校園大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng),,我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

現(xiàn)在,,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,,從我做起,,從小事做起,從現(xiàn)在做起,,用我們的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔,、美麗。管住我們的口,,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,、雜物,不亂涂亂畫,,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,,不要在墻壁上留下腳印??傊?,管住我們所有不文明的行為,。“撿起一片紙就是撿起文明”,。讓我們?nèi)w師生共同努力,維護(hù)好校園環(huán)境,,讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮,、寧靜有序,,讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放!

同學(xué)們,,我們能努力做到嗎?請(qǐng)大聲的回答我吧!

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