我們得到了一些心得體會以后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力,。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

2022年大學(xué)生志愿服務(wù)的心得體會一

這次的志愿者活動讓我感覺時間非常的快,，在志愿活動當(dāng)中我真的是非常充實(shí)，作為大學(xué)生我感覺自己還是很多東西沒有親子去體驗(yàn),，其實(shí)無論是做一件什么事情都應(yīng)該懂得這個道理,，我希望自己能夠在這個過程當(dāng)中繼續(xù)努力體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,，大學(xué)是一個成長鍛煉的平臺，在這里我能夠?qū)W習(xí)到很多,，但是書面上理論的都始終是有些許虛幻,，其實(shí)這次志愿活動對我來講也是一種學(xué)習(xí)，過去很長一段時間我就是這么過來的,，我也希望自己以后有更加的機(jī)會去做這么一件事情,，大學(xué)的時間很寶貴，做一些有意義的事情,，其實(shí)非常容易,，我們?nèi)L試了才能體會到樂趣，那也是一種人生當(dāng)中值得體會的,，這次志愿活動雖然是只有短短三天,，可是讓我感觸頗多，這是一下子無法言語出來的,，我也有一些心得,。

當(dāng)然現(xiàn)在我也能夠用心的去把細(xì)節(jié)的事情做好了，通過自己的努力我學(xué)習(xí)更多的東西,，我希望這能夠讓我有所收獲,，時間是慢慢積累起來的，很多事情都應(yīng)該客觀的去看待,，這是我的一個開始,，未來時間依然很長，我會繼續(xù)努力,，在大學(xué)這幾年來我沒有嘗試過志愿活動,，這短短三天，讓我非常激動,，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了,，我用心了，當(dāng)然在這個過程當(dāng)中還有很多事情在等著我,，未來時間依然很多我也希望能夠更加努力,，志愿活動讓我有了一些新的體驗(yàn)，在平時的生活當(dāng)中,，我一直覺得自己沒有更多的精力去做這些事情,，學(xué)習(xí)起來我動力很大，我把全身心都投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中,，但是也因?yàn)檫@一點(diǎn)讓我忽視了,，這些寶貴的東西，我相信這個會讓我受益匪淺，當(dāng)然我也希望能夠端正自己的態(tài)度,，其實(shí)這就是一個過程,，不斷成長的過程，現(xiàn)在我也在鼓足勇氣的完善好這些,。

志愿活動充實(shí)了大學(xué)生活,，也彌補(bǔ)了很缺空缺，于我而言意義非凡,，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會付出更多的行動,，雖然說這些都是非常簡單的東西，可是也是一種全新的體驗(yàn),，大學(xué)時間很快,，在有限時間，去體驗(yàn)提嘗試更多的事情是非常有必要的,，這三天下來我也是非常激動的,，我學(xué)習(xí)到了，志愿者這個團(tuán)體讓我感覺非常舒適,，自己加入了進(jìn)去,，雖然時間短暫但是讓我感受到了其中的樂趣，其實(shí)幫助他人是非?？鞓返?，我一定會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神。

2022年大學(xué)生志愿服務(wù)的心得體會二

七月流火,，酷熱難耐,。正是這樣的正夏時節(jié)，一年一度的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐開始了,。社會主義高校辦學(xué)的根本目的是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書,？走出校園，踏上社會,，我們書寫了一份滿意的答卷,。當(dāng)我們走進(jìn)救助站的時候,，我覺得我們是何等的舒服，有良好的條件給我們學(xué)習(xí),，可我們呢？又給了社會什么樣的回報,？怎樣的報答的父母,？我從這次社會實(shí)踐中長大了不少，開始學(xué)會滿足和珍惜,！看著他們童真的眼睛,，我心里一震，我決定用自己僅有的一點(diǎn)力量去幫助他們,，這幾天中我和我的同伴們交了他們語文,，化學(xué)，數(shù)學(xué),，還和他們交流,，慢慢的他們也和我們?nèi)诔闪艘粓F(tuán)。他們在學(xué)習(xí)中挺努力的,，不斷的提高自己,，努力的弄懂我們交他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我努力把自己所學(xué)的知識交給他們,，希望他們有個好的發(fā)展,，他們是祖國的花朵，是祖國的希望,。

實(shí)踐,，就是把所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)會其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

在我們社區(qū)窖聯(lián)社區(qū)的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動中我參加了義教,、手語,、豬流感宣傳、探望孤寡老人,、志愿者知識競賽以及“青春活力”定向越野等活動,。從中我學(xué)到了不少的知識與實(shí)踐的能力，也鍛煉了不僅是自己的能力,，還鍛煉我自己的體力等,！在探望孤寡老人的活動中我了解到不少我以往不知道的歷史，也讓我知道了現(xiàn)在我們的生活來之不易,，我們要懂得珍惜現(xiàn)在的生活,，也要好好牢記歷史。而在學(xué)習(xí)手語的活動中,，我真的學(xué)到了知識,，自己也得到滿足感，但是也讓我知道其實(shí)那些聾啞人真的不同于我們,，他們之間的交流不像我們這樣,，他們需要通過手語或者文字等，所以我們應(yīng)該更加關(guān)心他們,，給更多的關(guān)懷和愛心給他們,。同時也讓我知道：其實(shí)人與人之間的交流不只是可以通過語言的，還有手語等等,。而在定向越野的活動中讓我學(xué)會了：堅持團(tuán)隊精神打造奇跡,。因?yàn)槲覀冴牭乃腥藢τ诒荣悎龅囟际遣皇煜さ模欢覀儏s在28個隊伍中拿到第十名,；還有就是學(xué)會了既要相信自己又要相信別人,，因?yàn)槲覀冴犛阎g互相相信才使得我們拿到這樣的成績,！

時光飛逝，短短的實(shí)踐活動就要結(jié)束了,，而我自己在這次社會實(shí)踐中我真的受益匪淺,，獲益良多，既增長了自己的見識,，也得到了鍛煉,！

2022年大學(xué)生志愿服務(wù)的心得體會三

7月5日上午，xx師院平安志愿者服務(wù)隊走進(jìn)飛英消防中隊,，一場應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)在此展開。

消防官兵是消滅火災(zāi)的主力軍,，也是應(yīng)急救援的中堅力量,，他們沖鋒的救援的第一線，他們的應(yīng)急救護(hù)技術(shù)關(guān)乎被救援人員的生命安全,。他們不僅需要掌握單兵救援的技術(shù),，更應(yīng)該了解了事故災(zāi)難的應(yīng)對處置；不僅僅懂得災(zāi)難現(xiàn)場的檢傷分類,，還要懂得一點(diǎn)點(diǎn)手語,，便于與特殊群體的溝通和交流。

在我心目中,，消防戰(zhàn)士應(yīng)該個個身手不凡,，不單單是救火本領(lǐng)、登高本領(lǐng),、翻越本領(lǐng),，還是溝通的好手，救援的排頭兵,，應(yīng)急救護(hù)的行家里手,。想像很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨干,。也太難為他們了,，有一些戰(zhàn)士才入伍一兩年，怎么可能面面俱到呢,？

經(jīng)過與紅會的溝通,、與消防部門的協(xié)商，我們選擇了一些實(shí)用的項(xiàng)目,，走進(jìn)軍營,，和大家一起來學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)首先從手語開始,，志愿者教得仔細(xì),，戰(zhàn)士們學(xué)得認(rèn)真,。“你好！我是消防員,。請你不要害怕,，讓我來幫助你可以嗎？你哪里不舒服,？需要聯(lián)系你的家人嗎,？電話是多少？你不要著急,，你請這邊休息,。”“可以。”“你感覺舒服點(diǎn)兒嗎,？”“舒服了,，謝謝！”最常用的詞語,，能夠進(jìn)行簡單的溝通,。經(jīng)過幾遍的練習(xí)之后，戰(zhàn)士們能夠完整地表達(dá)清楚上述內(nèi)容,。

接下來進(jìn)行了可檢傷分類培訓(xùn),，檢傷分類是較大事故災(zāi)難現(xiàn)場救援必須進(jìn)行的環(huán)節(jié)。經(jīng)過培訓(xùn),，戰(zhàn)士們掌握了檢傷的基本方法,，明晰了快速分類的程序和注意事項(xiàng)。

消防中隊的戰(zhàn)士和志愿者分成兩個小組,，觀看了一段空難的視頻之后,，開展按小組對視頻內(nèi)容展開討論，針對視頻中出現(xiàn)的事故類別,、傷員情況等進(jìn)行描述,，針對組織救援情況等進(jìn)行優(yōu)劣分析。討論結(jié)束后,，各組組長上臺進(jìn)行講述,。志愿者組多從救援的細(xì)節(jié)展開，而戰(zhàn)士組則更注意整體和系統(tǒng),。這種沙盤推演的教學(xué)模式給志愿者和消防戰(zhàn)士都留下了深刻印象,。

最后進(jìn)行的是現(xiàn)場情景模擬，一個組安排人員模擬傷員,，其中一個傷員只能用手語交流,；另一組組建救援隊，進(jìn)行環(huán)境評估后進(jìn)入現(xiàn)場,，檢傷分類后,，進(jìn)行救援,。這一環(huán)節(jié)模擬了火災(zāi)、水災(zāi)和車禍的現(xiàn)場救援,，考查了兩個小組的檢傷分類處置,、應(yīng)急救護(hù)處置、團(tuán)隊協(xié)作等能力,。

下午,，消防戰(zhàn)士來到xx師院學(xué)院，使用浙江省紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)考試網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),，進(jìn)行了應(yīng)急救護(hù)理論考試,，經(jīng)過學(xué)習(xí)，每位戰(zhàn)士都達(dá)到或超過了80分及格分,。理論考試結(jié)束后,，進(jìn)行了cpr操作考核，全體成員均進(jìn)行過關(guān),。

本次志愿者走進(jìn)軍營活動,，促進(jìn)了軍和民的完美融合,，增進(jìn)了警和校的真情交融,。戰(zhàn)士們和志愿者相互學(xué)習(xí)，相互指導(dǎo),，優(yōu)勢互補(bǔ),，達(dá)到了預(yù)期的效果，讓“有意義”,、“收獲大”,、“講得精彩”成為大家談?wù)撟疃嗟脑~，此次培訓(xùn)圓滿成功,。

2022年大學(xué)生志愿服務(wù)的心得體會四

在高中的時候,，有聽說過“志愿者”這個名詞，但對它真正的含義并不是很理解,。進(jìn)入大學(xué)以后,，我第一次知道原來各個高校都有志愿者這個隊伍。大一時由于某種原因,，沒有到志愿者那兒報名參加面試,，有點(diǎn)兒遺憾。隨著對志愿者的深入了解,，我對自己說,，怎們樣也得在大學(xué)四年當(dāng)一下志愿者，為社會服務(wù),。于是,，在大一開學(xué)初,，我就去報了名。

我知道志愿者所表述的是“奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步”的精神。志愿者所做的,，其實(shí)會在我們生活中不經(jīng)意的流露出來,。

志愿者好像一盞燈，燈光亮一些,，我們身邊的黑暗就會少一些。志愿者就是扶貧濟(jì)困,，助人為樂的代名詞,，它傳遞了愛心，傳播了文明,，這種愛心與文明,，其實(shí)離我們很近很近，近的觸手可及,。

志愿者所傳遞的那份愛心,，從一個人身上傳到另一個人身上，最終匯聚成一股強(qiáng)大的社會暖流,，它提供了社交和互助幫助的機(jī)會,，加強(qiáng)了人與人之間的交往和關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感,，促進(jìn)了社會的和諧,。

我們系志愿隊每周四下午都會利用沒上課的時間去看望一位年過八旬的老人，幫她整理整理東西,，打打水,，聊聊天等。這一次,，我也參加了這個活動,。我們來到前進(jìn)社區(qū)一幢居民樓，打開一扇大門,，走了進(jìn)來,，我跟著熟門熟路的領(lǐng)隊走了進(jìn)去。領(lǐng)隊敲響老人的門,，過了好一會兒都沒人應(yīng)門,，我們怕老人出現(xiàn)什么問題，就在門外一直喊，過了一會兒,，我們聽到了腳步聲,。那扇我期待已久的小門終于打開了，出來一位走路蹣跚的老人,，一眼就可以看出來年紀(jì)已經(jīng)很大了,，不過，令人比欣慰的是老人看過去身體還算健康,，不過可能是每個老人都會有的,，就是耳朵很不好使，所以剛才一直沒聽到我們的敲門聲,。領(lǐng)隊給我們分了工,，老人忙著挪出幾張椅子過來，打算給我每個剩余的人坐,，她拉住我們的手,，示意我們坐下。她似乎有好多好多話要跟我們述說,，她似乎特別喜歡我們,，給我的感覺是她好像每周都在盼望我們每個人的到來。

老人拉著我們的手滔滔不絕地述說開來,。她講了她的生活,，她的家庭。從談話中我模糊地知道老人在這六十年里,，都是孤孤單單一個人,，她的兒女拋棄了她,，她住的房間還是政府借給他的,，每月靠的是政府給予的補(bǔ)貼來維持生計的。老人一直在不停的表達(dá)著對我們的感謝,，她說要不是我們,，她都不知道該怎么辦?？墒?，我知道老人最需要的還不僅僅是生活上的幫助，老人很孤單,，需要有一個傾聽的對象,，能夠聽聽她的心里話、能聽聽她的嘮叨,、聽聽她述說生活上的一些瑣碎的事情,，這樣她就非常滿足了。所以在整個過程中,，老人都是非常高興的,，除了談到她的家庭,。

傾聽是心靈之花，傾聽能折射出純潔的熱情的光芒,。傾聽時一縷清風(fēng),，它能吹撒籠罩在們心頭的陰霾；傾聽時劃破漆黑夜幕的流星,，能給我們帶來希望,；傾聽是一朵不敗的花，它能綻放出生命之蕊,，換取人們的欣賞和信任,。

所以，當(dāng)我么在傾聽老人的述說的過程中,，老人多她的孤單找到了一種寄托,，有了生活下來的力量。衷心地祝福老人健健康康的,，我們一屆屆的大學(xué)生志愿者給她帶去歡樂,。

這是我對這次活動最大的感觸。我也相信,，我們每個人肯邁出一小步,，我發(fā)現(xiàn)，志愿者所有的精神就是一種力量,，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,，在每個人的手中傳遞，同時也能匯聚所有人的熱情,，共同促進(jìn)社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。

2022年大學(xué)生志愿服務(wù)的心得體會五

第一次參加下社區(qū)活動，我懷著激動的心情和同學(xué)一起去了xx園老年康復(fù)中心,，我有很多的感觸,。雖然只和老人們相處了半天，但我在臨走時還是有很多的不舍,，我漸漸開始理解人年齡大后也是很需要陪伴的,，我開始理解父母的辛苦和不容易，老人最怕的也是孤獨(dú),。我覺得下社區(qū)是一個很好的活動,，會給我們很大的觸動，讓我們開始關(guān)心理解他人,。xx園工作人員認(rèn)真熱情負(fù)責(zé)任的態(tài)度讓我感受到了做醫(yī)務(wù)工作者該有的姿態(tài),，我應(yīng)該更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，努力為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，更加積極的關(guān)注社會上的弱勢群體,。

2022年大學(xué)生志愿服務(wù)的心得體會六

一,、活動背景 ：

從1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過4//212號決議,，確定每年12月5日作為國際志愿者日,，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用,。每一年的這一天,，世界各國都開展慶祝活動,，以推動志愿者服務(wù)活動的開展,。而今年的國際志愿者日之時，我校也正好在開展以仰望星空,，腳踏實(shí)地社會責(zé)任感教育為主題的團(tuán)組織活動,，以此為契機(jī)，我班特組織此次志愿者服務(wù)活動,。

二,、活動目的 ：

通過此次活動一方面可以響應(yīng)此次志愿者日，另一方面,，使我們能夠求真務(wù)實(shí),，身體力行，扎扎實(shí)實(shí)的從實(shí)事做起,，一步一個腳印,，腳踏實(shí)地培養(yǎng)能力，培養(yǎng)社會責(zé)任感,。

三,、活動簡介 ：

我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進(jìn)行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,，打掃圖書館衛(wèi)生,，并借助此活動向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛護(hù)書籍,、保護(hù)圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍,。

四、活動主題 ：

從身邊做起關(guān)愛精神家園

五,、活動過程 ：

1,、前期準(zhǔn)備 ：

（1）班級召開會議，協(xié)商活動內(nèi)容和活動進(jìn)程,，明確分工,，全班根據(jù)任務(wù)輕重，分為三組，并確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題,，同時確定出應(yīng)對策略。

（2）聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人,，協(xié)商此次志愿者活動的相關(guān)事宜,，雙方就活動的時間、地點(diǎn)達(dá)成一致意見,。

（3）制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙,，并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。

2,、活動現(xiàn)場 ：

（1）上午八點(diǎn)整所有志愿者到達(dá)圖書館門口集合,。各個小組負(fù)責(zé)人查點(diǎn)本組人員并確定所有工具準(zhǔn)備就位。負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務(wù)前的準(zhǔn)備

（2)各個小組按序輕聲進(jìn)入圖書館三樓,，按照既定分工,，開始志愿者服務(wù)工作：第一組(13人）負(fù)責(zé)整理書架上的書籍，第二組（13人）負(fù)責(zé)打掃圖書館三樓的衛(wèi)生,，并擦拭書架上的灰塵,，第三組（4人）負(fù)責(zé)向在圖書館自習(xí)和借書的同學(xué)發(fā)放宣傳單，使同學(xué)們能夠文明借書和自習(xí),。

（3）服務(wù)完成,，各個小組收集好各自的工具，負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼,，全班同學(xué)在圖書館前合影留念,。

3、后期總結(jié) ：

（1）各個小組上交活動心得和相關(guān)照片,，負(fù)責(zé)人匯總之后寫出活動總結(jié),，上交學(xué)院相關(guān)部門，同時上傳至班級群共享,。

（2）將活動中出現(xiàn)的問題和活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡在班級內(nèi)進(jìn)行共享,，使得大家共同進(jìn)步。

（3）宣傳委員負(fù)責(zé)寫一篇新聞稿,，以擴(kuò)大班級在全校的影響力,。

六、活動應(yīng)注意的問題 ：

1,、在活動前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工,，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視,。

2,、應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通,，爭取獲得他們的大力支持。

3,、活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜,，使得圖書館有一個安靜的環(huán)境，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué),。

4,、在服務(wù)過程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識,，保護(hù)圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書,，不能因認(rèn)為因素使之損壞。

5,、在向同學(xué)們宣傳時應(yīng)保持友好態(tài)度,，不得和其他同學(xué)以任何理由引發(fā)沖突。

七,、預(yù)期效果 ：

通過此次活動,，一方面加大了同班同學(xué)之間的合作意識，樹立從身邊小事做起,，服務(wù)同學(xué),，進(jìn)而培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感；另一方面,，通過我們的志愿服務(wù),，使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習(xí)或者借閱書籍。

八,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 ：

打印宣傳紙：1.1元=1元

九,、活動地點(diǎn)及參與者 ：

活動地點(diǎn)：武漢科技大學(xué)青山校區(qū)圖書館

活動策劃：吳興思 XXX XXX XXX

活動負(fù)責(zé)人：XX XXX

參與者：武漢科技大學(xué)管理學(xué)院工商管理132班全體同學(xué)

2022年大學(xué)生志愿服務(wù)的心得體會七

這是我人生中第一次下社區(qū)，以前一直想去的,，可惜沒有機(jī)會,。在去之前我害怕社區(qū)里面的長者們會不喜歡我們，不愿意于我們交流,，直到我去了那里才發(fā)現(xiàn)長者們和志愿者們有說有笑的,，正如社區(qū)負(fù)責(zé)人說得那樣爺爺奶奶們就像是老小孩兒。我通過和奶奶的相處了解了奶奶年輕時是位科研人員,，后來轉(zhuǎn)成了老師……

聽完話后我被感動了,，雖然社區(qū)條件很完善，但是長者們更需要的是一雙傾聽的耳朵,。這次社區(qū)活動讓我很難忘,，感謝長者們年輕時對社會的貢獻(xiàn)！

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