我國(guó)現(xiàn)在各地仍存在陋習(xí)等寫(xiě)行為,，我們作為新時(shí)代的青年，一定要爭(zhēng)做文明學(xué)生，告別陋習(xí),，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇做文明學(xué)生告別陋習(xí)演講稿，有需要的同學(xué)們，可以參考一下,。

做文明學(xué)生告別陋習(xí)演講稿1

尊敬的老師們、同學(xué)們:

整潔優(yōu)美,、文明向上的校園環(huán)境是我們學(xué)習(xí)生活的保障;同學(xué)之間,，師生之間和睦融洽的關(guān)系能帶給我們一天的好心情。

“文明”對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要,。然而,，我在校園里卻經(jīng)常能聽(tīng)到齷齪之言，堂而皇之地“污染”著我們達(dá)濠中學(xué)這個(gè)文明的校園;隨地吐痰,，亂扔濫畫(huà),，隨意破壞公用設(shè)施，這些行為也屢見(jiàn)不鮮,。個(gè)別同學(xué)還對(duì)此滿不在乎，嚴(yán)重影響了我們達(dá)濠中學(xué)生的良好形象,。

同學(xué)們,，我們都想生活在一個(gè)文明的校園里，不是嗎?而文明的校園需要我們共同營(yíng)造，怎么才能使我們告別陋習(xí),，養(yǎng)成文明的習(xí)慣呢?在此我呼吁大家團(tuán)結(jié)起來(lái),，行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，改正各種不良的'陋習(xí),，提高自身的文明修養(yǎng)，凈化校園和社會(huì)的環(huán)境!我有以下幾個(gè)建議：

1,、不說(shuō)臟話,、粗話，使用文明語(yǔ)言;

2,、不亂扔垃圾,，看見(jiàn)垃圾要能主動(dòng)撿起并投進(jìn)廢物箱，看到亂扔垃圾的行為要敢于指出并制止,。

3,、愛(ài)護(hù)公用設(shè)施，不亂摘花草,，不在墻壁等地方亂涂濫畫(huà),。

4、遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,、《達(dá)濠中學(xué)校規(guī)》，不違章,，不亂紀(jì),。

5、尊重他人,，不隨意看他人日記,、打聽(tīng)他人隱私，同學(xué)之間要互助互愛(ài),。

良好的衛(wèi)生以及生活習(xí)慣是個(gè)人文明的生活方式的具體體現(xiàn),。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們是先進(jìn)文化的繼承者,，也是人類文明的傳播者,。我們每一個(gè)學(xué)生都要本著“對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度,。從身邊的小事做起，主動(dòng)搞好個(gè)人衛(wèi)生,、宿舍衛(wèi)生和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生,，培養(yǎng)健康的生活方式,，提高文明的修養(yǎng)水平。

告別陋習(xí)是自尊,、自愛(ài)的表現(xiàn),，是美好人生的起點(diǎn)，更是對(duì)他人,、對(duì)集體的尊重,、愛(ài)護(hù)。在這里,，我真誠(chéng)的呼吁大家：告別陋習(xí),，倡導(dǎo)文明;從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事開(kāi)始,，改掉不良習(xí)慣,，讓不文明現(xiàn)象從此消失吧!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。

做文明學(xué)生告別陋習(xí)演講稿2

如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。如果你失去了金錢(qián),，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋,。如果你失去了文明,，那你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

說(shuō)到文明禮儀,，我想到了一個(gè)故事。有一次,，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,，很親切,。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了,，他才下樓,。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

說(shuō)到文明禮儀,，我想起在自己身上的事兒。還有在學(xué)習(xí)上,，我有粗心的壞毛病，它使我深受其害,。因?yàn)榇中?，使我在考試中連連丟分，甚至導(dǎo)致100分與我失之交臂;因?yàn)榇中?，?jīng)常丟三落四,，曾因忘帶鑰匙在“三九”嚴(yán)寒有家不能回而飽嘗苦頭、因忘戴紅領(lǐng)巾被值勤的同學(xué)攔在校門(mén)外而窘迫不已,、因忘帶作業(yè)受到老師的責(zé)備而羞愧萬(wàn)分;因?yàn)榇中?，考卷上不留姓名，被同學(xué)們引為笑談……我痛恨并下決心改掉它,，可它就像個(gè)影子般地伴隨著我,，讓我苦惱不已。

在學(xué)習(xí)上還有得過(guò)且過(guò),，不求甚解的毛病,。讀書(shū)走馬觀花，又沒(méi)有“過(guò)目不忘”的本領(lǐng),，結(jié)果只能是“狗熊掰棒子”,，事倍功半。學(xué)習(xí)缺乏足夠的耐心,，急噪,、不愛(ài)動(dòng)腦，遇到難題饒著走,。缺少持之以恒的精神,，虎頭蛇尾等等。

在生活中,，也有很多不良習(xí)慣,。最傷腦筋的是生活無(wú)序，缺乏條理性,，東西亂擺亂放;做事情隨意性太強(qiáng),，有始無(wú)終;時(shí)間觀念差，拖拖拉拉,，效率不高;也沒(méi)有養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,，過(guò)多地依賴別人……我們的生活環(huán)境越來(lái)越糟糕。因此為了為了我們自身的健康,，讓我們向陋習(xí)告別吧.而陋習(xí)的敵人就是文明所以我們要支持文明,。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),，他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立人,，人立而后凡事舉。”“立人”的'意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),，首先要致力于讀書(shū)求學(xué),，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,，就要端正自身的心態(tài),，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),，自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知,、誠(chéng)意,、正心、修身,。完善個(gè)人道德修養(yǎng),，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

然而我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶,，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,，行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫,。知而不行,，只是未知。”

我們接受文明禮儀的教育,，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別陋習(xí)走向文明,，讓我們一起行動(dòng)吧。

做文明學(xué)生告別陋習(xí)演講稿3

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：你們下午好!

今天,，我演講的題目是《向陋習(xí)告別，和文明握手》,。

伴著生命的旋律,，踏著青春的節(jié)拍，沿著漫長(zhǎng)的人生路,，我們步履輕盈地走進(jìn)了初中,，進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季時(shí)期,?？墒牵幸恍┎涣嫉牧?xí)慣,，卻在青春的路途上,，對(duì)我們?cè)O(shè)下了重重阻礙，令我們?cè)趯庫(kù)o而和諧的精英,，沒(méi)能盡情地釋放光彩,，它就是——陋習(xí)。面對(duì)“陋習(xí)”的挑釁,，讓我們捫心自問(wèn),，深刻反省：面對(duì)果皮紙屑,，你及時(shí)清理了嗎?面對(duì)老師長(zhǎng)輩,，你鞠躬問(wèn)好了嗎?面對(duì)公共設(shè)施，你珍重愛(ài)惜了嗎?面對(duì)食宿生活,，你做到了克勤克儉嗎?面對(duì)同學(xué)朋友,，你平等互助，和睦相處了嗎?面對(duì)校紀(jì)校規(guī),，你身體力行,，爭(zhēng)做楷模了嗎?……俗話說(shuō)“人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改,，善莫大焉”,，在這如詩(shī)如畫(huà)的精英學(xué)校里，我們要爭(zhēng)做一名知榮辱,，講文明的中學(xué)生,，學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，為我們提供了展示自我的廣闊舞臺(tái),，每一個(gè)人都從心底深深地感謝她,，愛(ài)校如家就是我們愛(ài)的回報(bào)。愛(ài),，是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛(ài),，是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛(ài)，是對(duì)校園一草一木的'珍惜,，愛(ài),，是擁抱文明革除陋習(xí)。革除陋習(xí),，現(xiàn)在做起,，呼喚文明，只爭(zhēng)朝夕!文明是什么?文明,，是路上相遇時(shí)的微笑;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是對(duì)同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對(duì)老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。作為新時(shí)代的學(xué)生,，我們是先進(jìn)文化的繼承者，也是人類文明的傳播者,。我們每一位學(xué)生都要本著“對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度,，向陋習(xí)告別,，從小事做起;和文明握手，從我做起,。同學(xué)們,，讓我們攜手并肩，以心靈贏得心靈,，以人格塑造人格,，以行動(dòng)感召行動(dòng)，使自己成為“真的種子，善的信使,，美的旗幟,，愛(ài)的化身”，讓我們?cè)诖诵模焊锍?xí),，勢(shì)在必行;倡導(dǎo)文明,，美化精英!

大家知道陋習(xí)就是壞的習(xí)慣，顧名思義,，向陋習(xí)告別就是向壞的習(xí)慣告別,。到底什么是陋習(xí)呢?隨手亂扔果皮紙屑是陋習(xí);出口成“臟”是陋習(xí);打架罵人是陋習(xí)。真是數(shù)之不清,，說(shuō)之不盡,。 陋習(xí)對(duì)我們有什么影響呢?如，上課做小動(dòng)作就會(huì)影響學(xué)習(xí),，影響了學(xué)習(xí)考試成績(jī)就不好,，考試成績(jī)不好就會(huì)挨你們那些“望子成龍，望女成風(fēng)”的父母的打罵,。反之，你們就會(huì)受到表?yè)P(yáng),。 那向陋習(xí)告別我們又有什么好處呢?那可就多了,，只要你上課不講小話下課不說(shuō)臟話，你就能提高學(xué)習(xí)成績(jī),，受到老師的關(guān)注,，受到老師的好評(píng)，能選上三好學(xué)生,，甚至還能使這個(gè)班級(jí)變成“文明班級(jí)”,。反之，大家就不得而知了,，好壞兩條道你們自己挑,。 陋習(xí)是毒藥，染黑你鮮紅的心臟,， 文明是仙草,，使你重見(jiàn)光明; 陋習(xí)是利劍，粉碎你脆弱的心靈,， 文明是吸鐵石,，將你破碎的心靈重新組裝; 陋習(xí)會(huì)使華麗的外表變得暗淡， 平凡可使平凡的人生變得偉大;

愿大家與陋習(xí)告別向文明握手,。

做文明學(xué)生告別陋習(xí)演講稿4

老師們,、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《告別陋習(xí)倡新風(fēng) 爭(zhēng)做文明小市民》。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦,，華夏兒女的溫文爾雅,，落落大方無(wú)不體現(xiàn)著我們民族的良好形象。

一個(gè)人的道德修養(yǎng),，可以折射出一個(gè)國(guó)家的文明程度,。在這里我想給大家舉一個(gè)例子，在清朝的時(shí)候,，有一次大臣李鴻章出使俄國(guó),，在一個(gè)公共場(chǎng)合隨地吐了一口痰，結(jié)果被外國(guó)記者大肆渲染,、嘲弄,，丟盡了國(guó)人的臉。從這件事可以看出,，一個(gè)人如果不遵守公共文明,，不僅會(huì)破壞自身形象，嚴(yán)重的還會(huì)影響集體乃至國(guó)家的聲譽(yù),。

然而,，在我們的.身邊不文明的行為也時(shí)有發(fā)生。例如,，街頭煥然一新的垃圾桶明明放置在路邊醒目的位置,，可仍然有人無(wú)視它的存在，隨意將垃圾丟棄在干凈整潔的道路上?，F(xiàn)在許多公共場(chǎng)合都貼有禁止吸煙的警示標(biāo)志,，可總有那么一些人煙癮一上來(lái)就只顧自己一時(shí)的痛快，全然不顧周圍人的感受,。

前一段時(shí)間正式桂花飄香的時(shí)節(jié),，滿城彌漫的桂花清香使人陶醉，更讓每一位桂香市民倍感驕傲,。然而與這美好的景致極不相稱的是,，有一些人為了自己微不足道的利益,，隨意采摘路邊的桂花,，仿佛這桂花就是他自家的一樣?他們的這種不文明的行為不僅損害了大家的利益，更破壞了城市的美好形象,。

眾所周知,，我們居住的城市——咸寧，是個(gè)山清水秀的園林城市,，近些年咸寧的經(jīng)濟(jì)正在飛速的發(fā)展,，咸寧的城市面貌也發(fā)生著翻天覆地的變化,，然而存在于一些市民身上的種種陋習(xí)，嚴(yán)重影響了城市的良好形象,，作為這個(gè)城市的一份子,，我們有責(zé)任、有義務(wù)摒棄存在于自己身上的陋習(xí),，同時(shí)我們也有責(zé)任,、有義務(wù)指出和阻止旁人存在的陋習(xí)，用我們的一言一行去帶動(dòng)和影響周圍的每一個(gè)人,。

同學(xué)們,，告別陋習(xí)，從我做起,、讓我們與文明同在,，做可愛(ài)的咸寧人。

做文明學(xué)生告別陋習(xí)演講稿5

各位老師,，各位同學(xué)：下午好!今天,，我為大家演講的題目是《迎世博告別一個(gè)陋習(xí)》。

有人說(shuō),，人不是環(huán)境的創(chuàng)造者,，乃是環(huán)境的主宰，面對(duì)“告別陋習(xí),，美我校園”這個(gè)話題,，我們預(yù)備(4)班召開(kāi)一次主題團(tuán)日為美化校園做出自己的貢獻(xiàn)。

1衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)較差,。將紙屑丟棄到垃圾箱外，但沒(méi)有及時(shí)清理;亂丟紙屑;見(jiàn)到地上有紙或是其他廢物不能主動(dòng)撿起,，廢舊電池亂丟等,。

2不愛(ài)惜公物：如故意損毀指示燈及學(xué)校其他設(shè)施等。損壞花草樹(shù)木,，隨便踩草坪,、課桌文化猖獗，在墻壁上亂涂亂畫(huà)

3個(gè)人用品雜亂,，個(gè)人生活無(wú)條理,。如書(shū)桌擺放雜亂、自行車亂停亂放,，寢室內(nèi)物品雜亂等,。

我們相信高尚的行為對(duì)消除一些人身上的`陋習(xí)，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,，起著不可忽視的作用,，并且這是我們自己說(shuō)出的陋習(xí),，所以我們要從自己做起，向陋習(xí)宣戰(zhàn),，通過(guò)消除自己身上的陋習(xí)來(lái)影響他人,，美化校園

會(huì)上大家也表示戒除陋習(xí)實(shí)際上是向自己挑戰(zhàn)，為此大家達(dá)成以下共識(shí)

要設(shè)立切實(shí)可行的目標(biāo),。在一天之內(nèi)把所有陋習(xí)都改掉是不可能的,，可以每天都制訂一個(gè)要達(dá)到的目標(biāo)。

要誠(chéng)實(shí)對(duì)待和嚴(yán)格要求自己,。當(dāng)自己又習(xí)慣的做了哪些不文明行為后要勇于承認(rèn),，并嚴(yán)格要求自己，如果覺(jué)得自己無(wú)法達(dá)到目標(biāo),，可以找其他人監(jiān)督

要養(yǎng)成一些好習(xí)慣以取代陋習(xí)

我們應(yīng)該深深懂得,，我們只有一個(gè)校園，毀它就等于搬起石頭砸自己的腳,，讓我們一起來(lái)告別陋習(xí),，愛(ài)我校園，拿出行動(dòng),，真正的維護(hù)我們的“家”——校園

親愛(ài)的同學(xué)們,，小康社會(huì)不僅表現(xiàn)為物質(zhì)水平的富足，更表現(xiàn)為國(guó)民素質(zhì)的全面提高,。讓我們共同努力!讓文明之花長(zhǎng)開(kāi)不敗

我相信,，在不久的將來(lái)，文明之花必將在我們每個(gè)人的心田,，在社會(huì)的每個(gè)角落長(zhǎng)開(kāi)不敗,，永遠(yuǎn)綻放出迷人、奪目的光彩,。

以上,，就是可圈可點(diǎn)小編為大家精心整理的做文明學(xué)生告別陋習(xí)演講稿全部?jī)?nèi)容，可圈可點(diǎn)一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料,，為大家提供優(yōu)質(zhì)文章,，更多內(nèi)容請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn)。

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