演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿特點(diǎn)篇一

演講稿

1,、針對性

演講稿是根據(jù)社會的客觀需要和聽眾的要求來安排內(nèi)容的,。如愛國人士聞一多先生的《最后一次演講》的內(nèi)容就是針對性非常強(qiáng)的。他針對的社會現(xiàn)實(shí)就是愛國民主人士李公樸因積極參加愛國民主斗爭,，被國民黨特務(wù)殺害,，引起公憤;他針對的聽眾是昆明1000多名青年學(xué)生，他們要求民主,，和平,，反對內(nèi)戰(zhàn)。對李公仆的被殺害,，義憤填膺,，怒火中燒。正因?yàn)榇?，聞一多的演講才引起了聽眾的共鳴,，博得最熱烈的掌聲。

2,、傳聲性

演講是將書面語言轉(zhuǎn)化為有聲的口頭語言的過程,，因此傳聲性是它的重要特點(diǎn)，演講是用豐富多變的聲音來表達(dá)復(fù)雜多變的感情,，用不同的聲調(diào)表達(dá)前后意思的連接,，承轉(zhuǎn),，借助聲音的輕重和重復(fù)來強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，這就要求演講稿的語言必須簡短明了,，句式必須富有變化,，行文要自然流暢，這樣在口頭表達(dá)時(shí)才能作到聲調(diào)的抑揚(yáng)頓挫,，朗朗上口,。如聞一多的《最后一次演講》中，多為簡短,，急促的句子,，而且越講到激動之處,，句子越短,，越有力。

3,、情感性

演講本身是一種有聲的感染藝術(shù),，它需要以情感人，以理服人,。要作到這一點(diǎn),，演講者必須把自己的情感蘊(yùn)涵在演講詞中，然后用聲音抒發(fā)出來,，這樣才能感染人,，打動人。

4,、演示性

演講是“演”和“講”的統(tǒng)一體,。既要向觀眾傳輸有聲語言，又要把自己的態(tài)度,、姿勢展現(xiàn)給觀眾,，因此具有極強(qiáng)的表演色彩。這就要求演講者不僅要注重口頭語言的表達(dá),，而且要運(yùn)用各種技巧,，以達(dá)到較好的效果。

演講稿的寫作方法

演講稿的結(jié)構(gòu)和一般文章大致相同,，有標(biāo)題,，開頭，主體和結(jié)尾四部分,。

1,、標(biāo)題

標(biāo)題應(yīng)是演講者和聽眾思想溝通的共鳴點(diǎn)，是聽眾選擇是否聽講的關(guān)鍵,。它往往是論題的直觀表達(dá),。題目的確定與演講的論題,，內(nèi)容，形式,，風(fēng)格息息相關(guān),。一個(gè)新穎而富有影響力的題目，不僅能在演講前激發(fā)起聽眾的興趣,，而且在演講后留給聽眾深刻的印象,，甚至稱謂警句廣為流傳。因此,，演講者應(yīng)選取一個(gè)有吸引力的標(biāo)題,。

2、開頭

聽到這里,，聽眾們都開懷大笑,。從這個(gè)開頭我們看出，幽默是演講者與聽眾之間溝通的最有效手段之一,。它縮短了演講者與聽眾的距離,，同時(shí)又為演講者本人爭取到了更多的支持者。

再比如中國演講家馬相佰在第七次國難演說中的開頭是這樣的：

“諸位,，時(shí)間不早了,，醒一醒!醒一醒!”

這樣的開頭引人深思，發(fā)人深省,，為演講的成功打好了基礎(chǔ),。

3、主體

1)主題突出,。運(yùn)用多種論據(jù),，調(diào)動各種手法，證明中心論點(diǎn),，突出主題,，層次清晰，多層次之間要靠邏輯關(guān)系聯(lián)系起來,，注意過渡自然,，銜接緊密，渾然一體,。

2)行文起伏,。演講不能平鋪直敘，羅列數(shù)據(jù),，要采用各種技巧,，使行文富有變化，波瀾起伏。

3)材料生動,。選擇材料應(yīng)具體生動,，忌用空洞的說教。

4)結(jié)構(gòu)簡單,。演講的結(jié)構(gòu)不能太復(fù)雜,，因?yàn)檠葜v的內(nèi)容是通過語言傳達(dá)給觀眾的，太多,，太復(fù)雜的結(jié)構(gòu)會引起聽眾的反感,，所以演講稿不宜寫得過長，適可而止,。

4,、結(jié)尾

演講的結(jié)束語應(yīng)給聽眾以深刻的印象。結(jié)束語的寫法一般有以下幾種：

綜合上述幾個(gè)特點(diǎn),，形成一種偉大的“魯迅精神”,，魯迅的一生就貫穿了這種精神,。所以他在文藝上成了一個(gè)了不起的作家,，在革命隊(duì)伍中是一個(gè)很優(yōu)秀的很老練的先鋒分子,，我們紀(jì)念魯迅,，就要學(xué)習(xí)魯迅的精神,，把它帶到全國各地的抗戰(zhàn)隊(duì)伍中去，為中華民族的解放而奮斗,。

4)對比式結(jié)語,。這種結(jié)尾就是運(yùn)用對比的方式來結(jié)束演講，它可以使聽眾從對比中得到鑒別,，更具有征服觀眾的力量,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿特點(diǎn)篇二

第一、針對性,。演講是一種社會活動,，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想,、感情,、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾,，“征服”群眾,，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性,，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣,，才能起到應(yīng)有的社會效果,；其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型,，如黨團(tuán)集會,、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部,、學(xué)校,、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體,、各類競賽場合,，寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容,。

第二,、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,，而不在于“演”,，它以“講”為主、以“演”為輔,。由于演講要訴諸口頭,，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說,，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,，領(lǐng)略其中意義和情味，那么,，演講稿的要求則是“上口入耳”,。一篇好的演講稿對演講者來說要可講；對聽講者來說應(yīng)好聽,。因此,，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查,，凡是講不順口或聽不清楚之處（如句子過長）,，均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三,、鼓動性,。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒,、贏得好感的鼓動性,。要做到這一點(diǎn),，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,，見解精辟,，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思,，語言表達(dá)要形象,、生動，富有感染力,。如果演講稿寫得平淡無味,，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,，效果也不會好,，甚至相反。

首先,，要根據(jù)聽眾的文化層次,、工作性質(zhì)、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng),、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式,，以便更好地溝通,。

把長句改成適聽的短句；

把倒裝句改為常規(guī)句,；

把聽不明白的文言詞語,、成語加以改換或刪去,；

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞,；

把生僻的詞換成常用的詞；

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞,。

這樣,，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白,。

第六,、臨場性

第一、“使人知”演講,。這是一種以傳達(dá)信息,、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道,、明白,。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁,、構(gòu)思,、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識,。它的特點(diǎn)是知識性強(qiáng),，語言準(zhǔn)確。

第二,、“使人信”演講,。這種演講的主要目的是使人信賴、相信,。它從“使人知”演講發(fā)展而來,。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人,，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念,。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到,、正確，論據(jù)翔實(shí),、確鑿,，論證合理、嚴(yán)密,。

第三,、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,，從而歡呼、雀躍,。如美國黑人運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,，用他的幾個(gè)“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗,。

第四、“使人動”演講,。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,，號召法國人民行動起來,，投身反法西斯的行列,。它的特點(diǎn)是鼓動性強(qiáng)，多以號召,、呼吁式的語言結(jié)尾,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿特點(diǎn)篇三

演講稿的含義包括廣義和狹義兩種。廣義上的演講稿,，是演講者為準(zhǔn)備在聽眾面前發(fā)表意見,、抒發(fā)情感而寫成的文稿。它的外延很寬,，許多講話稿也屬于演講稿之列,，如學(xué)術(shù)專題演講、會議報(bào)告演講,、法庭論辯演講,、各種禮儀演講等供口頭發(fā)表演講的文稿。狹義上的演講稿,，專指各種主題演講稿,，即參加各種演講賽、演講會使用的文稿,。

演講稿的好壞,，直接影響到演講的成功與失敗，演講者千萬不可等閑視之,。從以演講的形式發(fā)表來看,，演講稿屬于演講學(xué)研究的對象，從內(nèi)容和形式的構(gòu)成來看,，演講稿又屬于寫作學(xué)研究的對象,。這兩個(gè)方面是相輔相成，互相制約的,。一方面,，由于演講是一種輔之以姿態(tài)、動作的講話,，演講的內(nèi)容與形式的要求構(gòu)成了演講稿自己的特點(diǎn),。從另一方面說，演講的內(nèi)容與形式也只有符合發(fā)表的要求,，才能使演講獲得良好的效果。因此,，演講稿的寫作是不同于其他文章的寫作的,。要研究演講稿的寫作，就需要從演講學(xué)和寫作學(xué)兩個(gè)方面進(jìn)行探討,。

演講稿具有一般文章的共性,，要符合寫作一般文章的共同要求,。但是，演講稿又是適應(yīng)演講特殊需要而寫作的一種實(shí)用文體,。因?yàn)?，演講稿的傳播對象與一般文章有所不同。寫出來的演講稿要用嘴說出去,，它的傳播對象是聽眾,。聽演講的人，一般是要一聽到底的,，不能有所選擇,，除非實(shí)在聽不下去了而悄悄退場。一般文章的傳播對象是讀者,，讀者對寫出的文章可以自由地選擇,，愿意讀便讀，不愿讀則不讀,。寫演講稿如果不考慮這個(gè)不同之處,，是收不到好的效果的。

演講稿要將無聲的文字轉(zhuǎn)變?yōu)橛新暤恼Z言,。講稿寫完之后,，其目的是要講給別人聽。因此,，它無法擺脫有聲性這個(gè)特點(diǎn),。這是寫演講稿時(shí)應(yīng)著重考慮的問題之一。

為了發(fā)揮演講稿的有聲性的特點(diǎn),，就要把演講稿寫得“上口”,、“入耳”?！吧峡凇笔钦f的方面,，“入耳”是聽的方面。所謂“上口”,，就是講起來與平常說話沒有什么差別,。所謂“入耳”，就是叫人聽起來沒有什么障礙,，如同聽平時(shí)說話一樣順當(dāng),。演講稿寫得“上口”、“入耳”,，經(jīng)得起說和聽的考驗(yàn),，就能充分發(fā)揮交流思想感情的作用。

演講稿要寫得“上口”,、“入耳”,，就要在語言的材料——詞匯和語言的組織形式——語法上下功夫,，做到與現(xiàn)代的口頭語言一致。為此,，演講稿寫成后,，不要把它當(dāng)作看的文章，而要把它當(dāng)成話來說,，看看是否做到了既“上口”又“入耳”,。

演講稿要寫得“上口”、“入耳”,，不單單是技巧問題,，而且和思想內(nèi)容密切相關(guān)。說得順口,，意思也必然清楚;聽得不順耳，也就是思想表達(dá)得不清楚,。要做到話說在口里，出在心里,，意思傳到聽眾的耳里,，印在每一個(gè)人的心里,。因此，演講稿的語言,，特別要求通俗,、簡潔、易懂,，講究有聲性。

演講是一種社會活動,，它不是個(gè)人的自言自語,，而是面對廣大聽眾的講話,，并且希望產(chǎn)生作用,。演講由于既有演講者,，又有聽眾,。于是就產(chǎn)生了社會性,。即有社會性，就要注意社會效果,。這種效果主要通過演講稿體現(xiàn)出來。演講的對象是聽眾,，聽眾是演講的評論家和驗(yàn)收員,。演講稿要使演講者在聽眾中產(chǎn)生熱烈的反應(yīng),，怎樣與聽眾產(chǎn)生交流是執(zhí)筆人首先應(yīng)該考慮到的,。不僅要考慮到演講的本身,，還要考慮到聽眾,。執(zhí)筆人必須要使自己撰寫的演講內(nèi)容適應(yīng)聽眾。

演講的內(nèi)容,，要能反映千百萬群眾關(guān)心的社會問題，要反映群眾熟悉的事物和感興趣的問題,。同時(shí),，也不能遷就某些聽眾不健康的或膚淺的愛好和興趣。但是,，演講者不是指責(zé)聽眾,，而是用演講的內(nèi)容去打動聽眾，爭取聽眾,。特別是隨著教育的普及,、科學(xué)文化水平的提高，演講會被更多的人所認(rèn)識,、所運(yùn)用,，從而表現(xiàn)出它的日益明顯的社會性。

演講稿有自己的體系，有自身的完整性,。一篇演講稿是演講者的思想深度和知識廣度的綜合表現(xiàn)。在寫演講稿的準(zhǔn)備過程中，要考慮演講的話題和它的目的性，要了解演講時(shí)的時(shí)間,、空間環(huán)境和聽眾的情況;同時(shí),，演講者自身的表情與動作,，還要考慮演講語言的運(yùn)用等,。這些相關(guān)的要素,，構(gòu)成和規(guī)定了演講稿的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的整體性,。任何脫離整體性而以單體結(jié)構(gòu)形式顯示出來的演講，都不能構(gòu)成完美有效的演講,。例如，如果我們只注意演講稿的有聲性,，把精力放在語言和聲音運(yùn)用的技巧上，而不考慮構(gòu)成演講稿的其它因素,，那么便不能體現(xiàn)演講稿的整體性的功能,。

因此，寫演講稿時(shí),，必須從它的整體出發(fā),。首先，要明確目的,，立定格局,。沒有明確的目的，演講就會變成沒有中心,，沒有重點(diǎn)的隨意談話,。沒有一個(gè)格局，演講就不會有清晰的程序和層次,，也就沒有嚴(yán)密的邏輯性,，講出的話不僅語無倫次，也會缺乏邏輯的說服性,。其次,，語言要樸素，感情要真摯,。明白如話,、樸實(shí)無華、莊重典雅的語言,，加上演講者的'感情運(yùn)用，會使有聲語言增加引人的色彩和感人的力量,。再就是聲音的變化,、熱情自如的姿態(tài)。用文字寫出的演講稿是無聲的,，演講要把無聲變?yōu)橛新?，就要注意聲音的變化，使它動聽,、悅耳,。如果沒有變化，聽眾就會感到厭煩,。而熱情自如的姿態(tài),，也會給演講增色?？傊?，演講稿和各個(gè)部分之間是互相聯(lián)系、互為依托的,，構(gòu)成不可分割的整體性,。

演講稿一般都是事先準(zhǔn)備好供演講時(shí)使用的,，但它并不是一成不變的。演講者在演講時(shí)要面對聽眾,，聽眾會對演講者或演講的內(nèi)容都會及時(shí)做出反應(yīng)：或表示贊同,，或表示疑問，或表示反對,，或感到興趣,，或表示冷淡。演講者對聽眾的各種反應(yīng),，不能置之不顧,，而應(yīng)根據(jù)聽眾的反應(yīng)和現(xiàn)場的效果，隨時(shí)調(diào)整自己的演講,。即使有預(yù)定的講稿或腹稿,，也要靈活運(yùn)用，及時(shí),、主動地改變演講的某一部分結(jié)構(gòu),，以適應(yīng)聽眾的需要。例如：如果把一個(gè)問題講得巨細(xì)無遺,，就會讓聽眾感到厭倦,。當(dāng)聽眾對某個(gè)問題感到迷惑不解時(shí)，可以出現(xiàn)必要的重復(fù),。當(dāng)聽眾有反對意見時(shí),，演講者要保持冷靜的頭腦、豁達(dá)的態(tài)度,，善于轉(zhuǎn)變話題,，而不是責(zé)備聽眾。當(dāng)聽眾感到疲倦時(shí),，可以適當(dāng)?shù)夭暹M(jìn)幽默與笑話,。

因此，寫演講稿時(shí),，要充分考慮它的臨場性,，在保持內(nèi)容完整的前提下，注意內(nèi)容的伸縮性,。既要有簡單的提綱,，又要有詳細(xì)的內(nèi)容。在說明主要問題或疑難問題時(shí),，要儲備幾個(gè)能說明問題的例子,，以便必要時(shí)使用。運(yùn)用幽默和笑話時(shí),，不要過于隨便,，要事先計(jì)劃好插在什么地方適當(dāng),。

演講稿不同于文學(xué)作品的創(chuàng)造，文學(xué)作品可以拔高,、可以虛構(gòu),。演講必須主題正確、觀點(diǎn)鮮明,、材料真實(shí),，必須講真話。也就是說,，演講者必須樹立正確的世界觀,，要用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點(diǎn),、和方法去觀察問題,、分析問題、解決問題,。演講者肯定什么,、否定什么、贊揚(yáng)什么,、貶斥什么,，都要清清楚楚、明明白白,，決不可似是而非,、模棱兩可。

演講的目的是為了宣傳人,、說服人,、教育人，為此,，演講者就首先要有老實(shí)的科學(xué)的態(tài)度。在演講中,，使用的材料必須實(shí)事求是,，不能馬虎大意，更不能隨意拼湊,、憑空想象,，不管是直接的還是間接的、不管是旁征還是引用,，都要做到準(zhǔn)確可靠,、真實(shí)可信。所謂真實(shí),，即選用的材料要確鑿無誤,，絕對可靠可信,。事實(shí)的大小、多少,、程度,、范圍，以至一個(gè)細(xì)節(jié),、一個(gè)數(shù)字,，都要言之有據(jù)。

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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿特點(diǎn)篇四

演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體,。它可以用來交流思想,、感情，表達(dá)自己的主張,、看法,；也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)……等等,；演講稿具有宣傳,、鼓動、教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。以下是小編精心整理的演講稿的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu),，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

第一,，針對性。演講是一種社會活動,，是用于公眾場合的宣傳形式,。它為了能夠用思想、感情,、事例和理論來打動聽眾,，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性,。所謂針對性,，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，它的評論和論辯要有雄辯的邏輯力量,，要能為聽眾所接受并心悅誠服,，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果。

第二,，可講性,。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”,，它以“講”為主,、以“演”為輔。由于演講要靠口頭講出來的,，所以寫演講稿的時(shí)候必須以容易說能夠講為前提,。一篇好的演講稿對演講者來說要可以；對聽講者來說應(yīng)該要好聽,。因此,，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查,，凡是覺得講不順口或聽不清楚之處,，都應(yīng)該作修改與調(diào)整。

第三,，鼓動性,。演講是一門藝術(shù)。好的演講會有一種激發(fā)聽眾情緒,、贏得好感的鼓動性,。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富,、深刻,，見解精辟、獨(dú)到,，語言表達(dá)要形象,、生動，富有感染力,。

演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭,、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣,。但是，由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動,，因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn)，尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求,。

（一）開頭要抓住聽眾,，引人入勝

1、開門見山開門見山,，就是直接提示演講的中心,，不講多余的話,，這樣的.開頭，使聽眾一聽就知道演講的中心是什么,，注意力馬上就集中在演講上,。

2、介紹情況,，說明根由,。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離，使聽眾急于了解下文,。

3,、從日常生活或切身體會入題可以借助某事件、某一比喻,、個(gè)人的經(jīng)歷或一段笑話,，喚起聽眾的注意，同時(shí)使它成為與題目有關(guān)的媒介,，或與演講的主要內(nèi)容銜接起來的因素,。

4、用提問激發(fā)聽眾的思考這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,，提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,，以引起聽眾的注意。

除了以上三種方法,，還有唱歌式,、懸念式、警策式,、幽默式,、雙關(guān)式、抒情式等,。作為演講比賽,，巧妙地承接上一位或前面幾位選手的演講話題，或是他們演講中的觀點(diǎn),、動作等進(jìn)行引發(fā),，效果將非同凡響。這種臨場性的發(fā)揮會給聽眾留下良好的印象,。

好的開頭是成功的一半,，頭開好了，接下來就是文章的主體部分了,。

（二）主體要環(huán)環(huán)相扣,，層層深入

這是演講稿的主要部分。在行文的過程中，要處理好層次,、節(jié)奏和銜接等幾個(gè)問題,。

1、層次我們都知道看文章,，一遍不清楚,，可以回頭再看，而演講卻不同,，聽眾只能聽一遍,，因此要求層次、條理十分清楚,，能讓聽眾一聽就明白,。

那末，怎樣才能使演講稿結(jié)構(gòu)的層次清晰明了呢,？根據(jù)聽眾以聽覺把握層次的特點(diǎn)基本方法就是在演講中樹立明顯的有聲語言標(biāo)志,，從而獲得層次清晰的效果。此外,，還可以運(yùn)用過渡句,，或者是“首先”“其次”“然后”等語詞來區(qū)別層次。

2,、節(jié)奏節(jié)奏,，是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。

演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏,，主要是通過演講內(nèi)容的變換來實(shí)現(xiàn)的,。演講內(nèi)容的變換，是在一個(gè)主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中,，適當(dāng)?shù)夭迦胗哪?、詩文、軼事等內(nèi)容,，以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因?yàn)楦叨燃卸a(chǎn)生興奮性抑制,。優(yōu)秀的演說家?guī)缀鯖]有一個(gè)不長于使用這種方法。

演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏既要鮮明,，又要適度,。平鋪直敘，呆板沉滯,，固然會使聽眾緊張疲勞,，而內(nèi)容變換過于頻繁，也會造成聽眾注意力渙散,。所以,，插入的內(nèi)容應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)演講意圖服務(wù),，而節(jié)奏的頻率也應(yīng)該根據(jù)聽眾的心理特征來確定。

1,、把要點(diǎn)做一下總結(jié)。

2,、展望未來,，鼓舞斗志在演講結(jié)束時(shí)，提出任務(wù),，指明前途,，提出希望，發(fā)出號召,，鼓舞聽眾振奮精神,，堅(jiān)定信念，采取行動,，會收到預(yù)期的效果,。

3、用充滿激情的話語作結(jié)充滿激情的話語能激起聽眾情緒的激動,，激越的感情會使聽眾受到感染,，并受到鼓舞。

4,、用名言,、詩句、歌曲作結(jié),。用名言,、詩句作結(jié)可以使演講的主題得到有力的證明，加強(qiáng)演講的力度,，使聽眾在聯(lián)想和印證中得到深刻啟示,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿特點(diǎn)篇五

1.針對性

撰寫演講詞，要考慮聽眾的需要,，講話的題目應(yīng)與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合,，所提出的問題應(yīng)是聽眾所關(guān)注的事情，所講內(nèi)容的深淺也應(yīng)符合聽眾的接受水平,。同時(shí),，演講又要注意環(huán)境氣氛，既要注意當(dāng)時(shí)的時(shí)代氣氛,，又要了解演講的具體場合：是莊嚴(yán)的會議或重大集會,，是同志間的座談和討論問題；是歡迎國賓,，還是一般的友人聚會,。不同的場合,，演講有不同的內(nèi)容、不同的講法,。

2.鮮明性

演講的內(nèi)容不能只是客觀地?cái)⑹鍪虑?，還必須表明自己的主張，闡明自己的見解,。贊成什么,，反對什么，表揚(yáng)什么,，批評什么,，均應(yīng)做到立場鮮明、態(tài)度明確,，不能含糊,。好的演講總是以其精密的思想啟發(fā)聽眾，以鮮明的觀點(diǎn)影響聽眾,，給聽眾以鼓舞和教育,。

3.條理性

要使講話易被聽眾聽清、聽懂,，就要條理清楚,、層次分明，否則,，所講內(nèi)容雖豐富,、深刻，但散亂如麻,，缺乏邏輯性,，亦會影響講話效果。

4.通俗性

共賞,。

5.適當(dāng)?shù)母星樯?/p>

演講既要冷靜地分析既曉之以理,，又要有誠摯熱烈的感情即動之以情，這樣才能使講話既有說服力,，又有鼓動性,。

6鼓動性

明確演講詞的中心。要從頭到尾貫穿一條主線,，不轉(zhuǎn)換話題,，感慨的內(nèi)容不要隨便轉(zhuǎn)移。第二,，確定演講的題目,。題目要與內(nèi)容一致，要有美感,，要吸引人,。第三,，選擇演講的材料。所選材料要有較強(qiáng)的針對性,，有時(shí)代感與演講氛圍,。第四，安排好演講的結(jié)構(gòu),。一般說來,，開場白要抓住人心，重點(diǎn)部分要調(diào)動語音因素突出它,，結(jié)束語要耐人回味。

此外,，演講中還要注意以下幾點(diǎn)：

1．要掌握聽眾的心理,。在演講時(shí)要分析聽眾的邏輯層次，求同存異,，從而消除障礙與干擾,。2．要提高應(yīng)變能力。演講時(shí),，環(huán)境可能發(fā)生變化,，要有應(yīng)變能力，處理意外的變故,。3．恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)感情,。注重以情動人，以情感人,。4．注意服飾儀態(tài),。演講者的穿著應(yīng)該莊重、整齊,，適合特定的環(huán)境,。

[解題過程]

講演，就是演講,，也叫演說,，是當(dāng)眾口頭發(fā)表言論的形式。講演者一般先寫好講稿,，臨到講演時(shí)宣讀就行了,。也有的事先不寫講稿，根據(jù)臨場的需要,，發(fā)表即席演說,，然后由記錄人按原話記錄下來，整理成講演詞,。寫講演詞要注意下列幾點(diǎn),。①觀點(diǎn)鮮明,。

贊成什么，反對什么,，要清楚明白,，不要含含糊糊，吞吞吐吐,。②有理有據(jù),。要擺事實(shí)，進(jìn)道理,，理由充分,，分析中肯，不要空話連篇,，泛泛而談,。③突出重點(diǎn)。要著重講清一個(gè)問題,，不要面面俱到,，更不能東拉西扯。講演時(shí)間不宜過長,。④語言要通俗明白,，樸素易懂，不宜過于含蓄,，不宜用書面語,，應(yīng)多用群眾化的口語，注意修辭,，講究生動性,。講演，就是演講,，也叫演說,，是當(dāng)眾口頭發(fā)表言論的形式。講演者一般先寫好講稿,，臨到講演時(shí)宣讀就行了,。也有的事先不寫講稿，根據(jù)臨場的需要,，發(fā)表即席演說,，然后由記錄人按原話記錄下來，整理成講演詞,。

⑤為了加強(qiáng)演說詞的感人效果和說服力量,，還可以在文中適當(dāng)?shù)夭捎门疟取⒎磫柡椭貜?fù)等修辭手法,。

標(biāo) 題 常常直接明示演講內(nèi)容

開 頭 常常提出演講主題

結(jié) 尾 常?？偨Y(jié)演講主旨

關(guān)鍵段落 深刻揭示或充分論證主旨

關(guān)鍵語句 暗示或明示演講主旨

提示與注釋 常常揭示演講背景與演講目的文后習(xí)題 題目含有演講主旨

文章層次 在區(qū)別主次之中,，理解演講主旨

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿特點(diǎn)篇六

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文體。是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。

1,、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性

演講稿是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。這個(gè)觀點(diǎn)和態(tài)度一定要與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān),。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)生活中存在的并為人們所關(guān)心的問題,。它的觀點(diǎn)要來自身邊的生活或?qū)W習(xí)，材料也是如此,。它得是真實(shí)可信,，是為了解決身邊的問題而提出和討論的。

2,、情感上的說服性

演講的目的和作用就在于打動聽眾,，使聽者對講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,，一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,，他們往往借肋于自己出色的演講,，為自己的政治斗爭鋪路。

3,、特定情景性

演講稿是為演講服務(wù)的,，不同的演講有不同的目的、情緒,，有不同的場合和不同的聽眾,，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng),。

1.

競賽演講稿格式特點(diǎn)解析

2.

演講稿的主要特點(diǎn)

3.

演講稿的主要特點(diǎn)和功能

4.

一般演講稿的特點(diǎn)

5.

演講稿的特點(diǎn)及含義

6.

演講稿特點(diǎn)及演講技巧

7.

演講稿的格式與寫法解析

8.

演講稿格式之結(jié)尾解析

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿特點(diǎn)篇七

演講是一種社會活動,，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想,、感情,、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾,，“征服”群眾,，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性,，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服,，這樣,，才能起到應(yīng)有的社會效果,；其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型,，如黨團(tuán)集會,、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部,、 學(xué)校,、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體,、各類競賽場合,，寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容,。

演講的本質(zhì)在于“講”,，而不在于“演”，它以“講”為主,、以“演”為輔,。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提,。如果說,，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味,，那么,，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講,；對聽講者來說應(yīng)好聽,。因此，演講稿寫成之后,，作者最好能通過試講或默念加以檢查,，凡是講不順口或聽不清楚之處（如句子過長），均應(yīng)修改與調(diào)整,。

演講是一門藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性,。要做到這一點(diǎn),，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,，見解精辟,，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象,、生動,，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,，毫無新意,，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好,，甚至相反,。

首先，要根據(jù)聽眾的文化層次,、工作性質(zhì),、生存環(huán)境、品位修養(yǎng),、愛好愿望來確立選題,，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通,。

其次,，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,，而且還要對聲調(diào)的高低,、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,，以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外,，還要考慮演講的時(shí)間,、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果,。

1.

演講稿有哪些特點(diǎn)

2.

圍棋特點(diǎn)有哪些

3.

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4.

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5.

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7.

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8.

歐式別墅的特點(diǎn)有哪些

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿特點(diǎn)篇八

在競職演講中介紹個(gè)人經(jīng)歷,要特別講求真實(shí)性。因?yàn)榻?jīng)歷是指親身見過,、做過或遭受過的事情,任何虛假的內(nèi)容都不能稱其為經(jīng)歷,。演講者只有以實(shí)事求是的態(tài)度,說真話,講真事,才能以強(qiáng)烈的真實(shí)感贏得評委和聽眾的信任，下面是關(guān)于

競聘演講稿

一般說來,，在競聘演講時(shí)，競聘者向評審人員及聽眾一要講清自己的應(yīng)聘條件,，突出自己的優(yōu)勢,，并且這種優(yōu)勢足以完成應(yīng)承擔(dān)的職務(wù)和工作;二要回答“若在其位，如何謀其政”。要在有限的答辯時(shí)間內(nèi)完成上述工作,，演講的總體內(nèi)容應(yīng)始終圍繞一個(gè)目標(biāo)——崗位職務(wù)工作進(jìn)行,，做到目標(biāo)明確，語不離宗,，不可開口千言,，離題萬里。

競聘演講的全過程,，其實(shí)是候選人之間就未來推行的施政目標(biāo),、施政構(gòu)想、施政方案進(jìn)行比較與選擇的過程,。競聘除了基本素質(zhì)條件之外,，實(shí)際上更重要的是施政目標(biāo)與施政措施的競爭。寫作時(shí)應(yīng)在此處壓倒對方,，只有具備了明確,、先進(jìn)的施政目標(biāo)，且有切實(shí)可行的施政措施來保證,，才會取得競爭的成功,。

競聘演講是演講的一種，也存在演講技巧問題,。它除了要求演講者具備良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力外,，還應(yīng)當(dāng)充分考慮競爭對手、聽眾的心態(tài),、臨場狀況等多種因素,，用據(jù)理力爭的方式，巧妙地說明“他不行,，我行”,，或“他行，我更行”,。當(dāng)然自我推銷要有藝術(shù)性,，切忌為了競爭而貶低對手，所遵循的原則是“唯真唯實(shí),，具體可信”,。

競聘者應(yīng)實(shí)事求是，言行一致,。每介紹一段經(jīng)歷,、一項(xiàng)業(yè)績都必須客觀實(shí)在。給國家做出什么貢獻(xiàn),，給單位創(chuàng)造什么效益,，給職工提供什么福利等，一定要講清楚，不能吞吞吐吐,，模棱兩可,。要言而有信，不說過頭話,。能夠辦到的就說,，辦不到的就不要開“空頭支票”。

競聘演講是針對某崗位而展開的,，因此,，寫作前必須到招聘單位了解情況，可以通過調(diào)查摸底,、群眾訪談等方式,，切實(shí)弄清楚單位的歷史、現(xiàn)狀,，尤其對于當(dāng)前存在的焦點(diǎn),、難點(diǎn)問題及其存在的根本原因要問清查透，力爭找到解決問題的最佳途徑,，以便在演講時(shí)擊中要害,，戰(zhàn)勝對手。

競聘者是通過答辯實(shí)現(xiàn)被聘用目的的,，只有給人以謙虛誠懇,、平和禮貌的感覺，才能被認(rèn)可和接受,。評審人員及與會者是不會接受狂妄傲慢,、目中無人的競聘者并委以重任的。所以,，競聘演講辭十分講究語言的分寸,，表述既要生動，有風(fēng)采,，打動人心，同時(shí)又要謙誠可信,，情感真摯,。