演講稿具有宣傳，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

紀念青年節(jié)演講稿三分鐘篇一

大家好!

今天我演講的題目是《銘記五四，把握今日》,。

歷史長河大浪淘沙,，送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊，記載了無數(shù)英杰,。今天,，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史煙云,，循火紅足跡,，踏坎坷征程，一起回味曾走過的風風雨雨。

回首過去,，按卷沉思,，難忘那群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌，繪就的青春之圖,。

1919年的5月4日,，為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云，為了祖國的獨立和自由,，北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓,，云集__，他們打出“誓死力爭,，還我青島”,、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”,、“廢除二十一條”,、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號,，并火燒曹宅,，引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,，軍警給予鎮(zhèn)壓,，并逮捕了學生代表32人。

如今,，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊,。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭,，在中華民族飽受屈辱時毅然挺身,，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。

看今朝,，更有一群青年長弓倚天,，對著時代立馬昆侖，是他們,，用智慧和勇氣揚起理想的風帆,，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

即使青春的花開花謝,，讓我疲憊,，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴,，我也不會后悔!

銘記五四,，把握今日,，只有這樣，我們的青春才會無悔!

謝謝大家!

紀念青年節(jié)演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導,、同事們,，

大家下午好!

五月的春風情深意暖,，五月的花海流溢飄香,，涌動的春潮，伴著夏韻,，在花海燦爛奪目的季節(jié)里,，我們迎來了又一個“五四青年節(jié)”。

青春,，這個甜美而又令人向往的字眼,，總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力,。她孕育著早春的生機,，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實,，昭示著寒冬的希望,，充滿著詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,，當一個人的青春融匯到一個時代,，一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去,，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒,。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊,，用所有熱情換回時間,，讓年輕的夢沒有終點?！读一鹎啻骸分械倪@段話,，時刻激勵著我們這一代年輕人。人的一生只能享受一次青春,，因此作為青年一代的我們更要把這有限的青春和自身的事業(yè)緊緊相連,。作為剛步入職場的年輕人，如何適應(yīng)現(xiàn)在的工作,，如何把所知所學 運用到日常的工作中,，是我們現(xiàn)階段的重要任務(wù)。

我們是五月的花海,，就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,，就該用生命來點燃未來,。

昨天，屬于瀝血的名流;今天,，屬于拼搏的勇士;明天,，屬于一顆顆進取的心靈!我們踏上人生的旅程還不久，前方還會有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔?，有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?，風雨也好，艷陽也好,，挫折也罷,，讓我們充分珍惜和利用青春年華，見證生命天空中一道道亮麗的彩虹,。

謝謝大家!

紀念青年節(jié)演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導,，老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是____班的____，今天我演講的題目是《弘揚五四精神》。

剛過完五一小假,，我們又迎來了五四這個特殊的'節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日,。有人說，青春是一首歌,，回蕩著歡快,、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗,、浪漫的色彩,。

20____年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗,、爭取光明,，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫,。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊,。然而,，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神,，一種偉大的“五四運動”的精神,。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心,。

今天,，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任,，已落在我們青年人的肩上,，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中,?！拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚光大,。

可是要弘揚“五四”精神,，就必須思考一個問題,。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,，還是在拼搏中進步?在學校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場面,，有的同學經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,，有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學一到上課就睡覺r22;r22;這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是,，這也影響到學校的形象,，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,，不能約束和控制自己,，隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現(xiàn);然而不管是什么原因,，這些不良習慣都是不能適應(yīng)學校生活的表現(xiàn),。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下,，才能正常地完成學業(yè),，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習，今后走向社會,，是很難立足的,。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途,，小錯就會釀成大錯,。

我們每個人在這里求學，都有一個追求,，都有一理想,，都有一個志向,，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實,，實現(xiàn)我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想,。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人,，一個勤學的人,，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味,，一個高尚的人”,。

同學們，我們是21世紀的主人,，是未來社會的建設(shè)者,，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質(zhì)的好公民!

“五四”精神,，不僅是“五四”青年智慧和力量的結(jié)晶,，更是中國青年理想和目標的體現(xiàn)。今天,，我們繼承和發(fā)揚“五四”精神時,，也需要與時俱進，為其注入時代的特點,，注入新的內(nèi)涵,。

繼承和發(fā)揚“五四”精神，就是要不斷地加強學習,。在科技進步日新月異的今天,，更加需要發(fā)揚五四倡導的科學精神。全面建設(shè)小康社會的實踐離不開科學理論的指引,，現(xiàn)代化建設(shè)離不開科學文化的武裝,。掌握豐富的科學文化知識，具有適應(yīng)社會發(fā)展需要的技能和本領(lǐng),，都需要下苦功夫?qū)W習,。要與時俱進，跟上時代和社會前進的步伐,，為此就要樹立終身學習的觀念,。

青年處在學習的關(guān)鍵時期，一定要珍惜大好時光,，發(fā)憤學習,，刻苦鉆研,，打牢人生成長進步的根基。要充分利用好今天的大好時光和優(yōu)越條件,，學科學,，學技術(shù)，學管理,，學理論,，掌握本領(lǐng)，端正思想,，規(guī)范行為,，提高覺悟，為祖國的振興和繁榮出力加油,。

繼承和發(fā)揚“五四”精神,，就是要不斷創(chuàng)新。全面建設(shè)小康社會,，在這一偉大實踐中,，有大量新情況需要去認識,，有大量新任務(wù)需要去完成,。只有不斷創(chuàng)新

，不斷開拓,，事業(yè)才能發(fā)展,，社會才能進步。青年時期是最富有創(chuàng)造力的時期,，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體,。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能,，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的偉大實踐,，在不斷認識和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)造,，善于創(chuàng)造,。創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力，也是社會進步的源泉,。發(fā)揚“五四”精神,，必須發(fā)揚創(chuàng)新精神，在發(fā)展中創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中發(fā)展,，真正讓青年成為創(chuàng)新的主體，成為中國振興的中堅力量,。

繼承和發(fā)揚“五四精神”,，就是要甘于奉獻,。同人民緊密結(jié)合、為祖國奉獻青春,，是總結(jié)中國青年運動的必然結(jié)論,，也是當代青年運動的正確方向。奉獻是崇高的精神境界,，也是成就事業(yè)的前提,。青年在為人民做出奉獻時，青春才更加亮麗,，自身價值才能更好地實現(xiàn),。要把個人的命運同祖國的命運緊密聯(lián)系在一起，把個人的追求融入全民族的共同理想之中,，自覺服務(wù)祖國和人民,，無私奉獻社會，艱苦奮斗,，不懈進取,，在火熱的社會實踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春,。發(fā)揚“五四”精神,，就是要經(jīng)得起各種考驗，受得住各種磨礪,。

紀念青年節(jié)演講稿三分鐘篇四

朋友,，你知道海爾嗎?當然，你肯定會說海爾空調(diào),、海爾冰箱,、海爾洗衣機，你能一連串說出好多海爾電器,。確實,，海爾在今天可謂是家喻戶曉、舉世聞名,，它在歐,、美、亞,、中東都建立了生產(chǎn)基地,，銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全球。二 000 年,，全球總資產(chǎn)達 167.5 億元,，可誰能想象：它的前身卻是一個瀕臨倒閉的集體小廠，短短的十幾年間，竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化,。其中的奧秘是什么呢?關(guān)鍵就在于海爾人上下一心,，努力嘗試，不斷拼搏,。

由此可見,，嘗試、拼搏對一個企業(yè)來說是多么重要,。作為新時代青年的我們,，建設(shè)祖國、開創(chuàng)未來,、重任在肩,，又何嘗不需要這種精神呢?

記得在一節(jié)英語課上，老師教給我們一個新詞： try . 正當我們滿腹疑問,，議論紛紛時,，老師開始解釋了，她說： " 無論什么事,，即使你不會,，也要試一試， 'have a try ' 不能讓每一次機遇從你身邊溜走,。 " 她接著說道： " 從現(xiàn)在開始,，你們要學會對自己說這句話。

try your best-- 努力嘗試,，它真的很重要,。

這使我不禁又想起了那難忘的一幕。

那個夏天的中午,，趁著爸媽午睡，我們幾個小伙伴到草地上去捉了一些蜻蜓和蝴蝶,?；貋硪院螅覀儼验T窗關(guān)緊,，放它們出來在屋子里飛來飛去,，高興得又蹦又跳?？墒沁@些小昆蟲都飛向窗戶,，它們停在玻璃紗窗上，翅膀不停地嗡嗡扇動,，試圖飛出去,。我們靜靜地看著，它們頭一定撞疼了吧，可還在堅持不懈,。終于一只蜻蜓發(fā)現(xiàn)了紗窗上的破洞,， " 呼 " 地一下飛了出去。那一刻,，我的心被深深地震撼了,。

大自然中，小動物們?yōu)榱松?，尚能不斷地嘗試與拼搏,，那我們?nèi)四?我們不是天生就有這種本能嗎?小小嬰兒，不斷地跌倒又爬起,，只為了學會最初的一步;反復地咿呀饒舌,，只為了學會簡單的交流。正是這些努力,，我們才學會了走路,、說話、感知世界,。

可是隨著歲月的流逝,，我們慢慢走向了成熟，許多人的這種本能在一次次失敗中漸漸喪失,。我們總是在想：如果我沒成功怎么辦?如果我失敗了,，他們是不是會嘲笑我，看不起我呢?也許正因如此,，我們放棄了努力和嘗試;也正因如此,，我們少了更多的機會與成功。

梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出,。嘗試，往往需要付出常人難以想象的艱辛,，但也常常能創(chuàng)造出驕人的成績,，大家一定熟悉蔡樂群吧!家境貧寒，身材矮小使他受盡別人的嘲笑,、戲弄與欺侮,。然而他身殘志強，在靈橋工藝美術(shù)廠學藝時,，每天凌晨 4 點起床練字,，白天學畫，刮風下雨,，從不間斷,，后來他又潛心鉆研,、多方求教、反復臨摹,，終于名揚畫壇,、蜚聲海外。蔡樂群的成功,，不正是他努力嘗試,，不斷拼搏的結(jié)果嗎?

朋友，不去嘗試,，我們永遠不會知道自己能做什么;不去拼搏,，我們什么也做不成。嘗試,，會讓我們更加了解自己;拼搏,，會讓我們更加相信自己。親愛的朋友們,，讓我們努力嘗試吧,，嘗試一種新的方法;讓我們努力拼搏吧，搏出一片新的天地,。在不斷地嘗試與拼搏中，我們將會變得更自信,、更堅強、更完美!

紀念青年節(jié)演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們：

大家好!荷風送香氣,，竹露滴清響,。五月，是忙碌的五月,，五月，也是紅色的五月,。月初,，我們迎來了勞動節(jié)，而現(xiàn)在又迎來了青年節(jié)。很高興，能有這樣一個充滿挑戰(zhàn)與激情的舞臺，展現(xiàn)新時代新青年的風采;很高興能在這樣一個振奮人心的日子里，和大家歡聚一堂，共享青春的盛宴,。今天,，我演講的題目是《堅守初心，青春無悔》,。

人們總說,，青年是人生的朝陽,，充滿活力,，蒸蒸日上;人們總說,，青年是人生的火焰,，熾熱濃烈，熱血沸騰;人們總說,，青年是人生的旗幟,，迎風而舞，無懼風浪,。習總書記在給青年的寄語中這樣說道,，他說：“青年一代有理想、有擔當,，國家就有前途,，民族就有希望”。身為青年,，我們的肩上,，擔的不僅是我們的未來，還有國家和民族的希望,。

作為一名青年,，我們正處在人生最美好的時候，這段朝氣蓬勃的時光,，我們有足夠的時間,，也有足夠的精力，去追夢,，去圓夢,。青年的力量是無窮的，青年的精力是旺盛的,，青年的理想是遠大的,，早期共產(chǎn)主義者陳獨秀，曾這樣贊美過青年,，“青春如初春,，如朝日，如百卉之萌動,，如利刃之新發(fā)于硎,，人生最寶貴之時期也。青年之于社會,，猶新鮮活潑細胞之在身,。”我們就是那遒勁枝頭的新芽,，我們就是那含苞欲放的花朵,，我們就是那欲出劍鞘的利刃。我們代表著一切可能,，我們也創(chuàng)造著一切可能,。

青年,，是一個時常被贊譽的群體;青年，是一個被委以重任的群體,。我們要明白自己肩負的重任,，我們要承擔身為青年該有的使命，在有限的青春時光里,，書寫自己的輝煌篇章,。

“盛年不重來，一日難再晨”,。青春是短暫的花火,，轉(zhuǎn)瞬即逝，因此我們要在有限的時間內(nèi),，做有益于社會,，有益于人民，有益于國家的事,。

作為一名青年,，我們首先要樹立遠大抱負，“志之所趨,，無遠弗屆,，窮山距海，不能限也,?！比缓螅刈〕跣?，大膽嘗試,。走得再遠都不能忘記來時的路，我們一路前行,，一路奮進,，都是源于一份初心，這份初心是什么,，這份初心珍惜韶華,，潛心讀書，這份初心是敏于求知,，勤于學習,。在此，我呼吁各位,，珍惜青年時,，莫惜金縷衣，用我們的熱血點亮夢想，用我們的奉獻書寫青春的贊歌,。

在此,，祝在座各位青年節(jié)快樂。我的演講完畢,，謝謝大家!

紀念青年節(jié)演講稿三分鐘篇六

追隨著蹦蹦跳跳的玉兔;

沐浴著青春瀟灑的高雅;

和諧著黃金鑄就的嶄新時代,，

悄悄地，

悄悄地,，

來了。

您可知道,，

五四青春的腳步,，

帶著燃燒的革命激情;

帶著青春的滿腔熱血;

帶著對祖國的無限忠誠;

帶著對中華民族漫漫長夜的徹底覺醒，

帶著中華民族激流勇進的放歌,，

從天安門反帝反封建的澎湃風云中走過;

從上海的鐮刀鐵錘打就的奇跡中走過;

從南湖紅船黨誕的心波上蕩過;

從井岡山上的硝煙中踏過;

從遵義會議的力挽狂瀾里淌過;

從盧溝橋抗日的風煙里闖過;

從延安寶塔的抗日持久中飛過;

從黑魆魆舊中國的陰霾里熬過;

從東方紅升起的第一面五星紅旗翩翩起舞過;

從中國人民站從此起來的神話中歡呼雀躍過;

從十年文革中狂熱過;

從新中國富起來的夢想中期待過;

從走向新時代的義無反顧中徘徊過;

在前進中曲折中彷徨過;

啊!

五四青春的火炬,，

把激情中華的希望點燃;

把大中華的東方獅醒之歌唱響;

把大中華盛世五十七朵鮮花催開;

把地球村里是一家的華章奏響，

從今,，

手挽手的青春,，

從和平發(fā)展的期望中走向世界!

紀念青年節(jié)演講稿三分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導，老師：

大家好!今天我演講的題目是：青春因奮斗而閃光,。

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿,，充滿著求知和斗爭的志向,，充滿著希望和信心的青春?！钡拇_如此,，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章,，青春是摧枯拉朽的豪情,，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發(fā),，青春的我們敢為人先,，青春的我們斗志昂揚。

“十年磨一劍,，霜刃未曾試,。”剛剛走出大學校門的我們,，帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,，帶著年輕人無比的朝氣，敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛,，跨入了匯泉小學,。 漫步校園,，看整齊的教學樓;郁郁蔥蔥的綠化帶，朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦,，意氣風發(fā)的教師隊伍兢兢業(yè)業(yè)??身在匯泉校園,，面對如此充滿生機與活力的匯泉沃土，怎能不引起我們青年教師心中那份身為匯泉人的榮耀與自豪呢!

工作中,，同事間團結(jié)協(xié)作,，和衷共濟，眾志成城;生活中,，朋友間互幫互助,，坦誠相待，其樂融融,。身在匯泉校園,，面對如此充滿熱情和溫情的匯泉熱土，怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,、順心,，生活的舒心、溫馨,。 作為一名小學數(shù)學老師,，如何做到學生喜歡我，這是我一直追求的目標,。我總結(jié)了三點：一是讓我的學生喜歡我這個人,，二是讓我的學生喜歡我所教的學科，三是讓我的學生在我所教的學科中有成就感,。我知道要受人尊敬,，首先自己要有真才實學。

有一位教育家說過：“只有當你不斷的致力于自我教育的時候,，你才能教育別人,。”要搞好教學,，帶好學生,，必須有深厚的基本功，不斷進取的學習精神,。有自己獨特的教學方法,，有自己個性的教學心得。在這個新的的環(huán)境里,，盡管經(jīng)歷了彷徨,，經(jīng)歷了猶豫，經(jīng)歷了痛苦，也經(jīng)歷了艱難,，流了汗水,，同時也伴隨了幾次悄然而落的淚水，但是我一直保持著做學生的那種心態(tài),，學而不厭,，教而不卷。慢慢的,，學生贊美的聲音,，敬佩的表情，我聽見了,，我看見了,，家長喜悅的心情，放心的眼神,，我看見了，也感覺到了,，我心開始快樂,，我心開始幸福，我心開始無悔,，我開始相信自己的選擇!

作為老師,，首先要把課上好，作為數(shù)學老師一定要想方設(shè)法把學生吸引到你這個學科,，這是走向成功必須的一步,。因此，我充分發(fā)掘數(shù)學的歷史,、數(shù)學文化以及結(jié)合現(xiàn)實生活把枯燥的數(shù)學變得豐富多彩,。 成長的過程告訴我，教育大家之所以成功成名必定有自己的一招鮮：魏書生的民主與科學;萬瑋的用心與大度;李鎮(zhèn)西的人性與愛心,。更重要的是,，優(yōu)秀的教師具備共同的特質(zhì)：一份平和的心態(tài)，一顆真誠的心和不斷反思的堅持,。正是這種自身的完善贏得了青睞與信服,。 身處這樣一個美麗和諧的大家庭，身邊有敬業(yè),、奉獻的你們,，再加上學校給我們提供了這么優(yōu)越的成長平臺，我一路上有你們幸福真誠的相伴,，我有這樣的感覺,，享受工作，真的是一種快樂，是一種幸福!

青春是美好的,，青春更是短暫的,。“羨子年少正得路,，有如扶桑初日升,。”“君不見高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲暮成雪,。”我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,，碌碌無為,。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘,。我們應(yīng)好好地把握青春,，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。 “雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。”青年教師們,，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,，使我們的青春在匯泉小學中閃光吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

紀念青年節(jié)演講稿三分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導,，敬愛的同志們：

大家上午好,！今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”,。

五月令人向往,，值得贊美。上世紀之初,，1919年五月,，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動,。100個春秋過去了,，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵著我們青年一代,，并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求,。

青春的不是年華，而是我們的心境,。這個心境就是用五四精神指引,，在社會進步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色,。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的,，踐行五四精神首先要從愛單位開始,，沒有這一點，弘揚五四精神僅僅是一句空話,，找不到現(xiàn)實落腳點,。因此，我們要在做好本職工作上,，從甘心奉獻上做起,，有損于單位形象的話不說，與單位這個大局向違背的事不做,，時時刻刻從單位的角度去思考問題,，去約束自己，這才能夠體現(xiàn)愛單位,、愛祖國的五四精神,。

其次要勤奮工作。有位哲人說過：人生求樂的方法,，莫過于勞動,。一切樂境，都可由勞動得來,，一切苦境，都可由勞動解脫,。也許,，在市場經(jīng)濟利益觀作用下，有些人為個人想的多了,，為單位想的少了,。衛(wèi)生也打掃，但打掃的不干凈,；領(lǐng)導,、同事們安排的工作也做，但是拖拖拉拉,；領(lǐng)導沒有安排的,，不積極主動去做。最終,，人浮于事,，疲于應(yīng)付，工作毫無聲色,。我們青年一代絕不能感染這種價值觀,，無論是國家大事還是單位小事,，我們都應(yīng)該積極參與、積極進取,、勤奮工作,，做到今日事、今日畢,，培養(yǎng)高效的工作作風和吃苦的加班精神,。青春雖然是短暫的，但作為青春的我們年輕一代,，要用個人勤奮工作,，打造一個青春的崗位，一個青春的單位,，承擔起歷史賦予我們的責任,。

最后，就是要加強交流與協(xié)作,。思想是永恒自由的天國,，情感是天地交流的使者。沒有交流與協(xié)作,，我們青年人就不能夠在社會進步中,，工作中，生活中,，扮演積極而具有建設(shè)性的角色,。正如辦公室工作一樣，沒有交流與協(xié)作,，就不會成為精干,、高效、協(xié)調(diào)有序,、團結(jié)勤奮的辦事機構(gòu),，就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用,。舉2個簡單的例子：1個是來人接待,，1個是信息宣傳。去年,，在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,，辦公室與各科室進行了思想交流，認識到我們的服務(wù)不夠熱情,，服務(wù)意識不強,，具體表現(xiàn)在客人來了懶得倒杯熱水。雖然這是一個小事,，但通過交流,，讓我進一步認識到了工作上的不足,，辦事上的不細心。另外,，就是宣傳問題,。有時候，辦公室邀請電視臺,、報社來搞宣傳,，各科室都把手頭的工作放到一邊，積極配合,，不辭辛勞,，甘當群眾演員，把節(jié)目錄制好,，有時還負責招待記者,，為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作,，就不能增強工作的民主性和科學性,，就不能促進了單位工作更上一層樓。

“凡事都要腳踏實地去作,，不弛于空想,，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作塌實的工夫,。以此態(tài)度求學,，則真理可明，以此態(tài)度作事,，則功業(yè)可就,。”這是無產(chǎn)階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的,，讓我們一起共勉吧！因為他不僅為青年人指出了實現(xiàn)青年之志的道路,，也為我們踐行五四精神,，做好本職工作找到了方法。

最后,，祝愿青年朋友們,、同事們，以弘揚五四精神為己任,，激揚青春風采,，成為自己青春的主人、成為建設(shè)國家的棟梁,。

謝謝大家,！

紀念青年節(jié)演講稿三分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導,、評委、朋友們：

大家好!我是市政處的,，今天我演講的題目是《用青春照亮城市每一個角落》,。

假如青春是一朵含苞待放的花兒，那么奉獻的雨露會讓花兒更加嬌艷,。假如我們把青春奉獻給我們的城市,，那么城市將因為我們的奉獻而變得更加美麗，更加充滿生機與活力,。

每當夜暮降臨,，一盞盞明亮的路燈綻放著迷人的光彩,照亮著人們回家的路,溫暖著每個行人的心。

在我們的城市里,，有著這樣的一群人,，他們默默地守護著城市里每一盞燈。不管白天黑夜,，不管嚴寒酷暑,，加班加點，搶修線路,，是他們的家常便飯,。每一個舉國歡慶的日子，每一個闔家團圓的日子,，卻是他們最忙碌的時候,。家人的不理解、工作的艱辛,，他們都無怨無悔,。因為他們的付出，換來了城區(qū)20067盞路燈,、364公里路燈線路的正常,、安全運行，保證了玉林城區(qū)主干道燈亮率100%,，小街小巷燈亮率98%以上,。而他們有著一個響亮的名字——路燈人。

城市照明工作是一項光明的事業(yè),，路燈人作為一名“光明的使者”,，用自己的青春點亮這座城市、點亮千家萬戶門前的一盞燈,，同時也點亮了我們路燈人的人生,。

隨著城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的加快，路燈分布面非常廣,、廣到城鄉(xiāng)結(jié)合部,、多到每條大街小巷,。路燈是特殊的工種、技術(shù)含量要求高,，對路燈隊伍的整體素質(zhì),、管理水平提出了更高的挑戰(zhàn)。

面對新的挑戰(zhàn),、新的機遇,，路燈人與時俱進，集思廣益,。他們站在路燈照明發(fā)展前沿,，大量采用新材料、新技術(shù),、新工藝,，對新型節(jié)能產(chǎn)品不斷地探索、學習,、參與試點工作,，新型的無極燈、led燈,、氙燈,、風能與太陽能等節(jié)能燈，逐漸出現(xiàn)在我們的城市,，他們?yōu)閯?chuàng)建綠色照明城市的推廣,，做出了自己應(yīng)有的貢獻。

路燈人在平凡的崗位,，堅守著自己的信念與職責,。為人民服務(wù)是每一個路燈人的追求。其實我們的隊伍很小,，只有19名員工,，其中有2/3是四五十歲的老同志，平均每人負責1000多盞路燈,，面對重擔和壓力,，我們沒有倒下!我們沒有任何怨言!記不清多少次，我們總是在第一時間趕到事故現(xiàn)場,，將撞斷的燈桿和帶電的線路處理好;記不清多少次電閃雷鳴、暴雨傾盆的夜晚,，我們冒著大雨檢測線路,，處理危桿，防止漏電,，確保安全;記不清多少次為搶修被盜電纜,，放棄了一個又一個的節(jié)假日,。擰緊每一個螺絲，包嚴每一個線頭,，調(diào)準每一個時鐘,，放亮每一盞燈，這就是我們?nèi)諒鸵蝗?，年復一年的工作,。我們的工作沒有鮮花，沒有掌聲,，也沒有人為我們喝彩,。但是這一切都不重要，因為璀璨燈光就是對我們最美的祝福,，也是我們獻給全市人們最燦爛,、永不凋謝的花兒。

我們深深地愛著這座城市,，我們愿意用自己的青春和汗水,，點亮街頭巷尾每一盞燈，點亮我們這座美麗迷人的城市!

我的演講完畢,，謝謝大家,。

紀念青年節(jié)演講稿三分鐘篇十

各位老師，各位同學：

大家好!

我是高一(11)班的,。今天,，我演講的題目是：《弘揚五四精神》。

1919年,，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的公理,，郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,，青年知識分子成為洪流中的先鋒,。

在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊,。90年前外爭國權(quán),，內(nèi)懲*的怒吼已然淡去，但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳,，回響不絕,。

90年來，愛國,、進步,、科學、*的五四精神，薪火相傳,，歷久彌新,，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前,。

我們紀念五四運動,，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命,。作為一名高中生,，就是要樹立理想，立志報國;就是要勤奮學習,，磨練意志,，在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現(xiàn)實，從身邊事,、力所能及的事做起,。

然而現(xiàn)實生活中，我們每個人都很容易失去自我,，因為*太多,。也許我們每個人都應(yīng)該問問自己我是誰，我在干什么?在做任何事情以前,，應(yīng)該先定定方向,。這就好象航海遠行的人，必先定個目的地,，中途的指針,，總是指著這個方向走，才能有達到那目的地的一天,。

回首過去,，壯懷激烈，展望末來,，任重道遠,，站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗,。五四的歷史經(jīng)驗告訴我們：只有不甘落后,，奮起拼搏，才能振興中華;五四的精神告訴我們：只有用自已的雙手,，才能建設(shè)美好的新生活!

我們是五月的花海,，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,，用生命點燃未來,。五四的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),，激勵著我們繼往開來。

紀念青年節(jié)演講稿三分鐘篇十一

大家好,，今天我演講的題目是《五月青春點燃夢想》,。

又到了春光明媚的五月，又到了百花爭艷的季節(jié),。五月的春風情深意暖,，五月的花海流溢飄香，和著春潮,，伴著夏韻,。又到了xx年5月4日，這不是一張普通的日歷,，在這張日歷上,，人們看到的是青年人特有的朝氣，是飄逸的青春的光彩,，是迸發(fā)的熾烈的激情,，是90年前燒起的一團火，它光亮,、它耀眼,、它激勵著人們在風風雨雨中勇往直前。在這新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候我們迎來了五四青年節(jié)和建團90周年,。每一個熱愛生活的人,，每一個追求事業(yè)的人，每一個珍視生命,、向往著美好前程的人,，在這個時刻，都會強烈地感受到無限的活力與勃勃的生機,。

我們從小學一直到大學,，每年都會參加學校開展的各項以宣傳“五四精神”為主題的活動。(加重語氣…)那么,，我們可曾真正了解“五四”是什么嗎?(稍等一下,，降低語氣….)1919 年 5 月 4 日，北京的青年學生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動,，舉行了聲勢浩大的游 行示威,，最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。 “五四”運動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨立與爭取民主自由的堅強意志,，標志著中國新民主主義革命的開始,。國家政務(wù)院為紀念該運動，于 1949年正式宣布每年的 5 月 4 日為"中國青年節(jié)"。(預(yù)期持續(xù)加重,，由小及大)人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者,，不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們,。今天,，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任,，已經(jīng)落到我們肩上,，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

今天,，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,，有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者,。但是,，面對新世紀，讓我們回顧"五四"精神,認真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?(….語氣低走運用感情)也許,，我們也曾感嘆：我生不逢時,，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下;也許,，我們也曾抱怨：我時運不佳,，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉,。是呀,，和平年代，一般工作,，我們很平凡,，但我要說，偉大正寓于平凡之中,，平凡的我們一樣能高昂起臉,，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻,。

我們知道,，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強,。成熟的思想和高尚的品質(zhì),，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,，我們要面對山峰，去欣賞它的風光,，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,，高舉“五四”火炬,，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水,，以滿腔熱情，去開拓,、去創(chuàng)造,、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧!

同學們,，為了青春的夢想,，為了祖國的明天，讓我們用激情,，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春繪就人生最瑰麗的生命畫卷!

我的演講完畢,，謝謝大家!