報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,，寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

測(cè)量社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5000字篇一

言

1,、測(cè)量實(shí)習(xí)時(shí)間：8月29日~9月2日

2,、測(cè)量地點(diǎn)：長(zhǎng)江大學(xué)東校區(qū)第十區(qū)

3,、測(cè)量實(shí)習(xí)目的：利用《土木工程測(cè)量》的基本理論、基本知識(shí)和基本方法,，完成實(shí)際中的測(cè)設(shè)和測(cè)定工作,。通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)，除了驗(yàn)證課堂理論外,，還可進(jìn)一步了解基本測(cè)繪工作的實(shí)踐過(guò)程,，系統(tǒng)地掌握測(cè)量作業(yè)的操作,、記錄,、計(jì)算,、地形圖測(cè)繪等基本技能,，并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,、團(tuán)隊(duì)合作能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,，為以后應(yīng)用測(cè)繪知識(shí)解決工程建設(shè)中有關(guān)問(wèn)題打下基礎(chǔ),。

4,、測(cè)量實(shí)習(xí)任務(wù)：測(cè)繪150m*150m,、1:500地形圖一幅

5、天氣狀況：基本為多云晴朗天氣

6,、每天工作安排：

8月29日：測(cè)量實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)議,、測(cè)量準(zhǔn)備工作(測(cè)量道具的領(lǐng)取、測(cè)量場(chǎng)地的選定,、

測(cè)量任務(wù),、時(shí)間及人員的安排)

8月30日：控制點(diǎn)的設(shè)定,、測(cè)量、數(shù)據(jù)整理

8月31日-9月2日：碎部點(diǎn)的設(shè)定,、測(cè)量,、數(shù)據(jù)整理及繪圖

7,、出勤情況：每天每人基本到齊

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1,、測(cè)量準(zhǔn)備工作：

(1)測(cè)量實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)議

(2)測(cè)量道具的借領(lǐng)

(3)踏勘測(cè)區(qū)，選地勢(shì)相對(duì)平坦,，便于測(cè)量的地塊

(4)測(cè)量任務(wù)安排：

8月29日：測(cè)量準(zhǔn)備工作

8月30日~9月1日：測(cè)量工作,，包括控制點(diǎn),、碎部點(diǎn)的測(cè)量;數(shù)據(jù)整理工作;

9月2日：后期數(shù)據(jù)整理;實(shí)習(xí)報(bào)告，測(cè)量實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)表

(5)測(cè)量時(shí)間安排：

上午6:30—11：30,，下午3:00—6:30

(6)人員安排：

測(cè)量時(shí)間段,，全體組員須到位

2,、控制點(diǎn)測(cè)設(shè)：

(1)踏勘選點(diǎn)：在所選測(cè)區(qū)進(jìn)行踏勘,，根據(jù)測(cè)區(qū)范圍和測(cè)圖要求確定布網(wǎng)方案進(jìn)行選點(diǎn),，

使各級(jí)控制點(diǎn)的密度能覆蓋整個(gè)測(cè)區(qū)，并便于碎部測(cè)量。點(diǎn)位確定后,，

用黃油漆在地上作下標(biāo)記。

(2)測(cè)量方法：

a.水平角觀測(cè)：利用經(jīng)緯儀測(cè)回法觀測(cè)一測(cè)回

b.邊長(zhǎng)測(cè)量：利用經(jīng)緯儀和皮尺進(jìn)行測(cè)量

c.高程測(cè)量：利用水準(zhǔn)儀進(jìn)行測(cè)量

(3)精度要求：

在水平角的測(cè)量過(guò)程中,，盤左,、盤右兩個(gè)半測(cè)回的水平角之差小于40″

在高程測(cè)量中，fh<=fh容

(4)實(shí)測(cè)結(jié)果：

數(shù)據(jù)整理,，計(jì)算出各控制點(diǎn)間的水平角，長(zhǎng)度及高程數(shù)據(jù),，并得出各控制點(diǎn)在所選

測(cè)區(qū)上建立起的平面控制網(wǎng)中的坐標(biāo)。

3,、碎部測(cè)設(shè)：

(1)踏勘選點(diǎn)：將控制點(diǎn)周圍能反映地物平面形狀的特征點(diǎn)，如房角、道路交叉口以及

獨(dú)立地物的中心等,，在一些凹凸較多的房屋,，也只是在其主要的轉(zhuǎn)折角

設(shè)點(diǎn)，用卷尺來(lái)進(jìn)行細(xì)部測(cè)量,，畫出幾何關(guān)系輪廓,，碎部點(diǎn)確定后用黃

油漆進(jìn)行標(biāo)記,。

(2)測(cè)量方法：

a.采用經(jīng)緯儀進(jìn)行測(cè)量,，通過(guò)角度交會(huì)法進(jìn)行計(jì)算及點(diǎn)位確定。

b.采用鋼尺進(jìn)行細(xì)部測(cè)量,，以便畫出幾何輪廓

(3)精確要求：

道路,、圍墻,、管線等曲折在圖上小于0.5毫米時(shí)可忽略不計(jì)將其拉直。

(4)實(shí)測(cè)結(jié)果：

數(shù)據(jù)整理,，計(jì)算出各碎部點(diǎn)間的水平角,，長(zhǎng)度,，并得出各碎部點(diǎn)在所選測(cè)區(qū)上建

立起的平面控制網(wǎng)中的坐標(biāo),。

三,、實(shí)習(xí)體會(huì)

測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)應(yīng)該是我們經(jīng)歷過(guò)zui辛苦,，但卻zui賣力的一次實(shí)習(xí),。在這次的實(shí)習(xí)中，我們付出很多,，當(dāng)然也收獲了很多,。

首先,，我們重拾了這學(xué)期學(xué)過(guò)但部分已經(jīng)遺忘的測(cè)量學(xué)知識(shí),。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。

測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,，它是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)講,，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨著時(shí)間的變化,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力,。首先是熟練了儀器的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法,。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查的矯正過(guò)程中,，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,，了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,，限度的減少測(cè)量誤差的方法,。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,，還掌握了一套科學(xué)的測(cè)量方法,，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,，如“從整體到局部”,、“先控制后碎步”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,，并做到“步步有檢核”,。這樣做不但可以防止誤差的積累,，即使發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測(cè)量的效率,。

第一天由于對(duì)儀器的操作都已經(jīng)生疏,，我們花了很多時(shí)間才正式開始測(cè)量,。在接下來(lái)的將近幾天的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我們也陸續(xù)遇到了一些問(wèn)題,。像是轉(zhuǎn)站之后的角度回測(cè)問(wèn)題,，由于數(shù)據(jù)記錄錯(cuò)誤導(dǎo)致下個(gè)基站無(wú)法吻合的問(wèn)題,，由于儀器不精準(zhǔn)導(dǎo)致誤差過(guò)大的問(wèn)題，以及由于障礙物遮擋無(wú)法瞄準(zhǔn)鏡子等一系列問(wèn)題,。我們主要是通過(guò)組內(nèi)討論或咨詢其他組等方式解決了這些問(wèn)題。雖然剛開始我們的進(jìn)度比較慢,，但由于我們分工明確,，充分利用可利用的時(shí)間,，再加之每天“加班加點(diǎn)”的“工作”,。zui后還是比較高效率地完成了本次實(shí)習(xí)的測(cè)量任務(wù),。本以為數(shù)據(jù)都有的情況下，做這些花不了多久就能把圖完成的,。但是事實(shí)卻遠(yuǎn)出乎我意料,，工作量也遠(yuǎn)比我想象的要大的多,。如：對(duì)于數(shù)據(jù)處理坎坷重重,，很多數(shù)據(jù)誤差偏大,，也有的數(shù)據(jù)前后對(duì)不上,，沒(méi)辦法,，只能再返工重測(cè)一遍,。但是全組人員都還是很認(rèn)真的繼續(xù)艱苦的測(cè)量工作,，在太陽(yáng)下扛著重重的儀器做著單調(diào)的測(cè)量,。但是值得我們欣慰的是,，在全組成員的努力下我們還是能圓滿的完成本次測(cè)量的實(shí)習(xí),。

通過(guò)此次測(cè)量實(shí)習(xí),，我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)于測(cè)量?jī)x器的操作,，學(xué)會(huì)了基本的繪圖技巧，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際,、合作的能力,。此外，在此次測(cè)量實(shí)習(xí)中,，讓我再次認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,，只有大家相互很好的合作才有可能完成zui后的成果,。任何一個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)粗心大意都可能直接影響整體的工作進(jìn)度,，甚至使之前的工作都前功盡棄。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。我認(rèn)為此次的測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作能力,，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,。而這些，就是在測(cè)量之外的收獲,?？偟膩?lái)說(shuō),，這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到外業(yè)的艱辛和內(nèi)業(yè)的耐心還有工作的細(xì)心,。它鍛煉了我的各方面能力,，而這些能力，我相信將使我終生受益,。

測(cè)量社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5000字篇二

熟練掌握四等水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)方法及記錄方式。練習(xí)使用用于二等水準(zhǔn)測(cè)量的電子精密水準(zhǔn)儀的操作方法及其電腦軟件的解算方法,、光學(xué)精密水準(zhǔn)儀的的操作方法及其解算方法,。掌握導(dǎo)線測(cè)量的測(cè)量步驟,、儀器使用的方法。熟練掌握四等水準(zhǔn)測(cè)量,、二等水準(zhǔn)測(cè)量及導(dǎo)線測(cè)量的操作方法并能夠?qū)y(cè)量工作有總體的認(rèn)識(shí),，對(duì)城市測(cè)量規(guī)范有基本的了解,。

小組成員：周濤、李佳,、姜日山、李寧,、李宏達(dá)

-09-13~20xx-09-25：四等水準(zhǔn)測(cè)量,，根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程,，測(cè)量其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程;

-09-26~20xx-10-09：二等水準(zhǔn)測(cè)量,，根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程，測(cè)量其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程;

-10-10~20xx-10-16：四等導(dǎo)線測(cè)量通過(guò)測(cè)角和量距,，求出各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo);

-10-17~20xx-10-23：gps測(cè)量

測(cè)區(qū)概況：

測(cè)區(qū)本溪市石橋子經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)測(cè)區(qū)內(nèi)大部分為丘陵,，公路，測(cè)區(qū)開闊高建筑少,，選點(diǎn)都在路邊或高地,，方便測(cè)量通視條件好。點(diǎn)位遠(yuǎn)離大功率無(wú)線電發(fā)射源(gps測(cè)量做準(zhǔn)備),，遠(yuǎn)離高壓輸電線和微波無(wú)線電傳送通道,，其距離不得小于50m。同時(shí)點(diǎn)位設(shè)在交通便利,，有利于其他觀測(cè)手段擴(kuò)展與聯(lián)測(cè)的地方,，地面基礎(chǔ)穩(wěn)固，便于點(diǎn)的保存,，測(cè)量路線為學(xué)校北門出去沿香槐路西走,，到中央大街經(jīng)過(guò)紅旗村，再沿著沈本產(chǎn)業(yè)大道直到學(xué)校東門，到北門所形成的閉合環(huán),。路線總長(zhǎng)五公里左右,，路面平整，車流量較大,，其中中央大街到產(chǎn)業(yè)大道一段路為窄土道,，有坡度較大部分，總體來(lái)說(shuō)測(cè)區(qū)測(cè)量條件較好,。

四等水準(zhǔn)測(cè)量

測(cè)量要求:(1)進(jìn)一步熟練水準(zhǔn)儀的操作，掌握用雙面水準(zhǔn)尺進(jìn)行四等水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè),、記錄與計(jì)算方法,。(2)熟悉四等水準(zhǔn)測(cè)量的主要技術(shù)指標(biāo)，掌握測(cè)站及線路的檢核方法,。視線高度》0.2m;視線長(zhǎng)度≤80m;前后視視距差≤3m;前后視距累積差≤10m;紅黑面讀數(shù)差≤3mm;紅黑面高差之差≤5mm,。

測(cè)量設(shè)備：ds3水準(zhǔn)儀1臺(tái)(以矯正)，腳架一個(gè),，雙面水準(zhǔn)尺2支,，記錄板1塊。

測(cè)量步驟：

雙面尺法四等水準(zhǔn)測(cè)量是在小地區(qū)布設(shè)高程控制網(wǎng)的常用方法,，是在每個(gè)測(cè)站上安置一次水準(zhǔn)儀,，但分別在水準(zhǔn)尺的黑、紅兩面刻劃上讀數(shù),，可以測(cè)得兩次高差,，進(jìn)行測(cè)站檢核。除此以外,，還有其他一系列的檢核,。

(1)從選定的第一個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā)，沿閉合水準(zhǔn)路線,，依次測(cè)量,，最終回到第一點(diǎn)形成閉合環(huán)，全程共設(shè)置6個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn),。

(2)安置水準(zhǔn)儀的測(cè)站至前,、后視立尺點(diǎn)的距離，應(yīng)該用步測(cè)使其大致相等,。(注意：立在水準(zhǔn)點(diǎn)上的水準(zhǔn)尺不能墊尺墊,，但在轉(zhuǎn)點(diǎn)處必須立尺墊。)

在每一測(cè)站,，按下列順序進(jìn)行觀測(cè)：

后視水準(zhǔn)尺黑色面,，讀上、下絲讀數(shù)，精平,，讀中絲讀數(shù);

前水準(zhǔn)尺黑色面,，讀上、下絲讀數(shù),，精平,，讀中絲讀數(shù);

前視水準(zhǔn)尺紅色面，精平,，讀中絲讀數(shù);

后視水準(zhǔn)尺紅色面,，精平，讀中絲讀數(shù)

(3)記錄者在 四等水準(zhǔn)測(cè)量記錄 表中按表頭表明次序⑴~⑻記錄各個(gè)讀數(shù),，⑼~⒃為計(jì)算結(jié)果：

后視距離⑼=10{⑴-⑵}

前視距離⑽=10{⑷-⑸}

視距之差⑾=⑼-⑽

∑視距差⑿=上站⑿+本站⑾

紅黑面差⒀=⑹+k-⑺,，(k=4.687或4.787)

⒁=⑶+k-⑻

黑面高差⒂=⑶-⑹

紅面高差⒃=⑻-⑺

高差之差⒄=⒂-⒃=⒁-⒀

平均高差⒅=1/2{⒂+⒃}

每站讀數(shù)結(jié)束(⑴~⑻)，隨即進(jìn)行各項(xiàng)計(jì)算(⑼~⒃),，并按技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行檢驗(yàn),，滿足限差后方能搬站。

結(jié)果計(jì)算：計(jì)算線路的高差閉合差,。按四等水準(zhǔn)測(cè)量的規(guī)定,，線路高差閉合差的容許值為 20√l mm，l為線路總長(zhǎng)(單位：km),。

國(guó)家四等水平測(cè)量規(guī)范表

視距長(zhǎng)度(m)

前后視距差(m)

前后視距累計(jì)差(m)

基.輔分劃讀數(shù)差(mm)

基.輔分劃所測(cè)高差之差(mm)

≤80

≤5.0

≤10.0

注意事項(xiàng)：

(1)四等水準(zhǔn)測(cè)量比工程水準(zhǔn)測(cè)量有更嚴(yán)格的技術(shù)規(guī)定,，要求達(dá)到更高的精度，其關(guān)鍵在于：前后視距相等(在限差以內(nèi));從后視轉(zhuǎn)為前視(或相反)望遠(yuǎn)鏡不能重新調(diào)焦;水準(zhǔn)尺應(yīng)完全豎直,，最好用附有圓水準(zhǔn)器的水準(zhǔn)尺,。

(2)每站觀測(cè)結(jié)束，已經(jīng)立即進(jìn)行計(jì)算和進(jìn)行規(guī)定的檢核,，若有超限,，則應(yīng)重測(cè)該站。全線路觀測(cè)完畢,，線路高差閉合差在容許范圍以內(nèi),，方可收測(cè)，結(jié)束測(cè)量,。

測(cè)量社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5000字篇三

讀了三年的大學(xué),，然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無(wú)幾，在測(cè)控技術(shù)與儀器周圍纏繞不定,，在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的見習(xí),，但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專業(yè)知識(shí)不多，所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來(lái),，在很多同學(xué)心里應(yīng)對(duì)于本專業(yè)一向很茫然,。

今年暑假,，學(xué)院本來(lái)是組織我們?nèi)ド虾?shí)習(xí)，但由于突如其來(lái)的非典型疫癥,，使得全盤計(jì)劃不得不重新來(lái)定,。經(jīng)過(guò)學(xué)院的努力，zui終選取了順德作為我們的實(shí)習(xí)基地,。

什么是測(cè)控技術(shù)與儀器?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問(wèn)題,，我們參加了這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)由查曉春,、黃愛華和黎勉三個(gè)老師帶領(lǐng),，測(cè)控專業(yè)總共四個(gè)班，150幾人參加實(shí)習(xí),。6月30日出發(fā)去順德,，安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。

三年來(lái)第一次來(lái)到一個(gè)陌生的地方,，真是一件令人興奮的事情，我們住的中學(xué)環(huán)境很好,，由于這是一所中學(xué),，又遇暑假，那里很靜,，真是學(xué)習(xí)的好地方,，本人正好想在實(shí)習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師計(jì)劃，這樣能夠讓時(shí)間滴水不漏了,。

本次實(shí)習(xí)預(yù)定是三個(gè)星期,，但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情，zui終把行程縮短為兩個(gè)星期,，而本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)在教學(xué)計(jì)劃是四個(gè)星期,，所以剩下的兩個(gè)星期務(wù)必在下學(xué)期補(bǔ)回!

兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們?nèi)ミ^(guò)了申菱空調(diào)設(shè)備有限公司,、順特電氣有限公司,、美的洗碗機(jī)公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司,、廣東泓利機(jī)器有限公司,、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機(jī)床廠等大型工廠,，了解這些工廠的生產(chǎn)狀況,，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí)，各廠工人的工作狀況等等,。

第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,，傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,，電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,，等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,，讓我們大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!

這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí),、找工作也真是受益菲淺,，在短短的兩個(gè)星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!

順德是個(gè)美麗的地方,，那里的交通路線四通八達(dá)，或許這就是順德為什么一向持續(xù)全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣之首的原因吧!當(dāng)然還有其體制是否健全原因,，社會(huì)保障是否完善原因!那里也是我們初涉社會(huì)的開端,，邁向完美而殘酷的未來(lái)，我一向堅(jiān)信自己的潛力,，即使人生路如順德四通八達(dá)的公路,，但方向只有一個(gè)，那就是前進(jìn),，永不言棄,，永不退縮!

測(cè)量社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5000字篇四

鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,、動(dòng)手能力,、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神;

進(jìn)一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法,、,。高程測(cè)量、角度測(cè)量的方法,。

培養(yǎng)一絲不茍的測(cè)繪技術(shù)工作態(tài)度,、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛,、集體協(xié)作的精神,。

掌握測(cè)量?jī)x器的使用，了解其檢驗(yàn)和校正的方法;掌握高程測(cè)量角度測(cè)量的基本方法,，提高實(shí)際作業(yè)能力,。

第一章水準(zhǔn)測(cè)量

儀器：水準(zhǔn)儀

方法：變更儀器高法

水準(zhǔn)儀的使用

①安置水準(zhǔn)儀

打開三角架使其高度適中。目估使架頭大致水平,。取出儀器置于三角架頭上,，將其用連接螺旋固定。將儀器置于兩點(diǎn)之間,。

②粗略整平

先用雙手同時(shí)內(nèi)或外轉(zhuǎn)動(dòng)一對(duì)腳螺旋,，這時(shí)氣泡未居中而位于腳螺旋之間,，再轉(zhuǎn)動(dòng)另一只腳螺旋使其居中。

③瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺

a.在瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺之前,，先進(jìn)行目鏡對(duì)光,，使十字絲成像清晰。

b.松開制動(dòng)螺旋,，轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡,，用望遠(yuǎn)鏡筒上的照門和準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，擰緊制動(dòng)螺旋,。

c.轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡對(duì)光螺旋進(jìn)行對(duì)光,，使尺子的影像清晰，并轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋,，使豎絲對(duì)準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,。

d.消除視差為了檢驗(yàn)對(duì)光質(zhì)量，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動(dòng),，若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對(duì)移動(dòng),，則須重新進(jìn)行對(duì)光，直到眼睛上下移動(dòng)而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?

④精確整平,、讀數(shù)

眼睛通過(guò)位于目鏡左方的符合氣泡觀測(cè)窗看水準(zhǔn)管氣泡,，右手轉(zhuǎn)動(dòng)微傾螺旋，使氣泡兩端的像吻合,，即表示水準(zhǔn)儀的視準(zhǔn)軸已精確水平,。這時(shí),，即可用十字絲的中絲在尺上讀數(shù),。

水準(zhǔn)測(cè)量檢核

本次測(cè)量采用變更儀器高法進(jìn)行檢核。在測(cè)站上按前述方法讀取前后視讀數(shù),，求出兩點(diǎn)高差后,，變更(升高或降低)儀器的高度再重復(fù)測(cè)量一次高差(儀器的變更高度應(yīng)大于10cm)，兩次高度之差不應(yīng)超過(guò)規(guī)定的容許值6mm,。滿足要求時(shí)則取平均值作為觀測(cè)站高差,。否則，需要檢查原因,，重新觀測(cè),。

第二章水平角測(cè)量

儀器工具

dj6經(jīng)緯儀一臺(tái)，腳架1個(gè),，測(cè)釬1副,。

水平角測(cè)量

經(jīng)緯儀的安置

經(jīng)緯儀的安置，包括對(duì)中和整平兩個(gè)內(nèi)容

安置方法：

①用三角架架腿對(duì)中

使架頭大致水平,，架頭中心大致對(duì)準(zhǔn)測(cè)站標(biāo)志,，先在適當(dāng)位置踩實(shí)一條架腿,，兩手分別握另外兩條架腿，在移動(dòng)架腿的同時(shí),，從光學(xué)對(duì)中器的目鏡中觀察,，使對(duì)中器的十字絲中心對(duì)準(zhǔn)測(cè)站標(biāo)志為止。

②用三角架腿粗平

伸縮三角架的架腿,，在移動(dòng)架腿的同時(shí)使基座圓水準(zhǔn)泡居中,，使照準(zhǔn)部大致平。

③腳螺旋精平,，平移基座精確對(duì)中,。

④照準(zhǔn)部大體水平后，可旋動(dòng)腳螺旋使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居中,，使照準(zhǔn)部精確水平,，，檢查儀器是否對(duì)中,，如不對(duì)中,，則平移基座，精確對(duì)中,，在調(diào)腳螺旋進(jìn)行照準(zhǔn)部精平,，如此反復(fù)直到精確對(duì)中和照準(zhǔn)部精確水平為止。

測(cè)回法測(cè)水平角

①經(jīng)緯儀安置好后,，先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置,，松開水平制動(dòng)扳扭，轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,，使望遠(yuǎn)鏡大致瞄準(zhǔn)a點(diǎn)上的標(biāo)桿,，然后，擰緊水平制動(dòng)扳扭,，用微動(dòng)螺旋使望遠(yuǎn)鏡精確的瞄準(zhǔn)a點(diǎn)(一般瞄準(zhǔn)標(biāo)桿的底部)讀取水平讀盤讀書a1,，記入水平角觀測(cè)記錄手簿內(nèi)

②松開水平制動(dòng)扳扭，按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,，用上述方法精確瞄準(zhǔn)b點(diǎn),，讀取水平度盤讀數(shù)b1，記錄,，即完成半個(gè)測(cè)回,。

③倒轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡，使豎盤位于盤右位置,，這次用望遠(yuǎn)鏡先精確瞄準(zhǔn)b點(diǎn),，讀取水平度盤讀數(shù)b2，記錄

④松開水平制動(dòng)扳扭,，逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,。用望遠(yuǎn)鏡精確瞄準(zhǔn)a點(diǎn),，讀取水平度盤讀數(shù)a2，記錄,。完成一個(gè)測(cè)回,。

⑤進(jìn)行第二個(gè)測(cè)回，盤左,，用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)a點(diǎn)后,，轉(zhuǎn)動(dòng)水平度盤使讀數(shù)比原來(lái)讀數(shù)增加90度，再按上述方法再測(cè)一個(gè)測(cè)回,。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差,。

水平角作業(yè)要求

測(cè)回?cái)?shù)兩個(gè)，半側(cè)回歸零差18′,，同一方向值各測(cè)回較差24′,，盤左盤右較差不能超過(guò)40′導(dǎo)線方位角閉合差40(n為測(cè)站數(shù))，導(dǎo)線全長(zhǎng)相對(duì)閉合差1/3000.測(cè)水平角的測(cè)角中誤差不能超過(guò)40′,，若不能滿足精度要求則需重測(cè).

注意：在進(jìn)行水平角測(cè)量時(shí),，每個(gè)測(cè)站保證每個(gè)測(cè)站的精度，做到步步有檢核,，這是我們順利一次測(cè)完達(dá)到要求的法寶,。

⑴.磨練品格：

⑵.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：

測(cè)量社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5000字篇五

這次寒假實(shí)踐，我到了我們當(dāng)?shù)氐慕ㄖさ?，因?yàn)橛杏H屬在那里,，儀器也算是齊全。那里地勢(shì)較為平坦,，地貌相對(duì)簡(jiǎn)單,，但在這實(shí)習(xí)的十多天里還是體會(huì)到了從未有過(guò)的艱辛。現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),，那十多天的經(jīng)歷,，雖然艱苦,，但卻學(xué)到了很多,，不僅僅是測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐,。說(shuō)實(shí)話,，，在最初幾天的新鮮感過(guò)后,，每天重復(fù)而乏味體力勞動(dòng),，讓我有些怨聲載道，但工程本身的性質(zhì)又不允許工期的延后,，所以不得不繼續(xù)早出晚歸,。其實(shí)現(xiàn)在想來(lái),，也許絕大多數(shù)工作都是如此，這更多的只是從未有過(guò)的疲勞所帶來(lái)的壓力,。當(dāng)幾天之后,，我們習(xí)慣了早上5點(diǎn)起床，扛著測(cè)量?jī)x器外出測(cè)量的生活時(shí),，我們不再聽到之前的牢騷,。為了保證測(cè)量的精確度和測(cè)量的時(shí)間進(jìn)度，我們總是在天剛蒙蒙亮的時(shí)候起床,帶上 家伙 到了主主二與公一交界處的測(cè)量場(chǎng)地開工.

測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,，而實(shí)習(xí)的目的,，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn),。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化,。在信息社會(huì)里,，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),，提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,，最準(zhǔn)確的手段,。測(cè)量學(xué)的分類有很多種，如普通測(cè)量學(xué),、大地測(cè)量學(xué),、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué),。作為測(cè)量工程專業(yè)的學(xué)生,，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，鍛煉了很多測(cè)量的基本能力,。首先，是熟悉了全站儀的用途，熟練了全站儀的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法,。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源),、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,，屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,，即要作到：

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器

(2)提高自身的測(cè)量水平，降低誤差水平,。

(3)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正,、尺長(zhǎng)改正，《蓮~山 課件》多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差,。第三,，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,，如： 從整體到局部 先控制后碎部 由高級(jí)到低級(jí) 的工作原則，并做到 步步有檢核 ,。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率,。通過(guò)工程實(shí)踐,，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作,、整平更加熟練,，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與他人的交際,、合作的能力,。

一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有團(tuán)隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些,，就是在測(cè)量之外所收獲的了,。團(tuán)隊(duì)的合作很重要

測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開展,，讓我更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科，也為我今后走上工作崗位后,，更好更快地使用儀器,、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開展,我更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后,，控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí)，真正的工程實(shí)習(xí)顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識(shí),。事實(shí)也確實(shí)是如此,，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,。 這次實(shí)習(xí)也讓我們明白了,，土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。

測(cè)量社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5000字篇六

一,、目的與要求

本次實(shí)習(xí)目的與要求就是熟練掌握常用測(cè)量?jī)x器(水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀、)的使用,，掌握導(dǎo)線控制網(wǎng)的布設(shè)和三(四)等水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)和計(jì)算方法,。分發(fā)儀器后，我們以小組為單位進(jìn)行實(shí)習(xí),。先進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量,。在校內(nèi)選取地籍井蓋內(nèi)的水準(zhǔn)點(diǎn)作為起始點(diǎn)(已知其高程)，再校外圍繞學(xué)校布設(shè)一條閉合水準(zhǔn)路線,。水準(zhǔn)點(diǎn)選在道路路邊(不得將點(diǎn)選在道路中間,，以免發(fā)生交通事故)，點(diǎn)位確定后做好標(biāo)記并編號(hào),。四等水準(zhǔn)測(cè)量采用中絲讀數(shù)法,，每站觀測(cè)順序?yàn)椋汉?前-前-后，并且觀測(cè)的測(cè)站數(shù)為偶數(shù),。

二,、水準(zhǔn)儀的使用

在平時(shí)的日常學(xué)習(xí)中我已經(jīng)對(duì)ds3水準(zhǔn)儀的使用有過(guò)實(shí)際操作，這次所使用的水準(zhǔn)儀是自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀,，又比之前所試用的較之先進(jìn),，每次讀數(shù)都省去了精平的操作，使我們的每次觀測(cè)都能順利的快速完成，大大的提高了我們的測(cè)量速度,。這次實(shí)習(xí)我們首先做的是從水準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā)再回到已知水準(zhǔn)點(diǎn)的水準(zhǔn)路線,，在這第一次的校外實(shí)習(xí)中我們就遇到了許多問(wèn)題。比如：出了學(xué)校我們主要在人行道上進(jìn)行設(shè)站,，過(guò)往的行人直接影響了我們測(cè)量的正常進(jìn)行;此刻正值夏天,，炎熱的天氣、刺眼的陽(yáng)光,，不但影響著儀器的讀數(shù)還考驗(yàn)著我們同學(xué)門的耐力,。但在進(jìn)行測(cè)量的過(guò)程中我們持續(xù)平靜的心態(tài)來(lái)尋找適宜的機(jī)會(huì)，用堅(jiān)強(qiáng)的意志理解陽(yáng)光的考驗(yàn),。在檢驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)的時(shí)候,，做到發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即解決對(duì)讀數(shù)結(jié)果超限的時(shí)候立即返工，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)測(cè)量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實(shí)地反映出測(cè),、算過(guò)程和結(jié)果,，表格中有計(jì)算校核，∑a一∑b=∑h,，這只說(shuō)明計(jì)算無(wú)誤,，但不能反映測(cè)量成果的優(yōu)劣。外業(yè)測(cè)量結(jié)束后,，進(jìn)行高差閉合差的計(jì)算,，在限差允許的范圍內(nèi)，即按水準(zhǔn)路線長(zhǎng)度或測(cè)站數(shù)進(jìn)行調(diào)整,，若超過(guò)限差,，務(wù)必重測(cè)，直到合格為止,。水準(zhǔn)測(cè)量完成后,，我們又領(lǐng)取了新的儀器：j2經(jīng)緯儀，準(zhǔn)備進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量,。在校內(nèi)選取三個(gè)已知坐標(biāo)點(diǎn)作為控制點(diǎn),，在校外選

取控制點(diǎn)布設(shè)導(dǎo)線(控制點(diǎn)由鄧?yán)蠋熯x取)，將所有控制點(diǎn)連接成一條閉和導(dǎo)線,，每個(gè)控制點(diǎn)都釘有鋼釘并編號(hào),。

三、經(jīng)緯儀的使用

在導(dǎo)線測(cè)量中的水平角角度測(cè)量對(duì)于我們來(lái)說(shuō)要求十分高,，我們用的是j2經(jīng)緯儀,。由于我們?cè)谄綍r(shí)的日常學(xué)習(xí)中沒(méi)有接觸過(guò)j2經(jīng)緯儀，高長(zhǎng)年老師又給我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解,，使我們明白了j2與j6的區(qū)別,，還有j2每一站測(cè)量后數(shù)據(jù)38139的限差要求,。j2經(jīng)緯儀的精確度很高，這就要求我們一向都秉著做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),，對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能馬虎,。在每一站上都要對(duì)旋進(jìn)旋出讀數(shù),、2c等數(shù)據(jù)是否超限進(jìn)行檢驗(yàn),，如果超限立即重測(cè)，直到貼合限差再進(jìn)入下一站,。在實(shí)習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),，例如我們采用盤左和盤右觀測(cè)取平均數(shù)的方法，可消除照準(zhǔn)部偏心誤差,、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸,、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點(diǎn)觀測(cè)角度時(shí)要個(gè)性注意對(duì)中,，照準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部,，因?yàn)樗鼈儗?duì)測(cè)角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,，需要配置度盤的位置,，每測(cè)回變換進(jìn)行配置。在角度測(cè)量時(shí)我們遇到的主要問(wèn)題是儀器下沉和路邊行人帶來(lái)的影響,。由于做導(dǎo)線的時(shí)候選點(diǎn)都較遠(yuǎn),，且都在馬路旁邊，過(guò)往的車輛行人都是很大干擾,，個(gè)性是南昌北路到北園春的拐彎處的控制點(diǎn),，它在北園春十字路口旁，應(yīng)對(duì)川流不息的車輛,，想瞄準(zhǔn)點(diǎn)是需要極大的耐心和能抓住任何機(jī)會(huì)的潛力,。為了避免行人和車輛的

干擾，所以我門每一天都很早出門,，務(wù)必在人少的時(shí)候抓緊時(shí)光干;還有在阿勒泰路向南昌路的拐彎處,，由于地勢(shì)、地物(路邊垃圾箱)等影響,，測(cè)量人員觀測(cè)不清楚測(cè)釬,，經(jīng)過(guò)全組人的商討后，提出了二個(gè)解決方案：a,。利用長(zhǎng)的標(biāo)桿代替短的測(cè)釬;b,。利用鉛垂線代替測(cè)釬。在思考了所有因素,，進(jìn)行嘗試后,，我們用標(biāo)桿順利的測(cè)完了這一站,。角度測(cè)量過(guò)程中，讓我們都看到了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在工作中的重要性,，也讓我們?cè)趯?shí)際問(wèn)題中成長(zhǎng)起來(lái),，經(jīng)過(guò)這一項(xiàng)目的實(shí)習(xí)測(cè)量后我們也深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量是偉大的。

四,、實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)

透過(guò)這次測(cè)量實(shí)習(xí),，我學(xué)到了很多，比如對(duì)儀器的操作更加熟練,，加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的潛力。書上得來(lái)終覺淺,，絕知此事要躬行,。在實(shí)習(xí)中，應(yīng)對(duì)的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),，來(lái)不得半點(diǎn)推委和逃避,，野外作業(yè)也沒(méi)有給你回去翻書的時(shí)光，一切都務(wù)必在現(xiàn)場(chǎng)解決,。因此,，這讓我深深明白理論知識(shí)的重要，在以后的學(xué)習(xí)中,，我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行梳理和回顧,，做到胸中有溝壑，一目了然,。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)在這次實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性：每個(gè)人的一個(gè)粗心,，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度,，甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的損失,。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的潛力，提高了我組成員的默契感,，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,。每個(gè)組都像一個(gè)大家庭，遇到問(wèn)題都會(huì)集所有人的智慧一齊解決,，雖然有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐恍?shí)習(xí)中的自我的想法和大家吵的面紅耳赤,，但大家都想著把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。在以后的學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí),、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)潛力的同時(shí),，學(xué)會(huì)和同伴和睦相處，學(xué)會(huì)寬容,。地形測(cè)量實(shí)習(xí)就這樣

圓滿的結(jié)束了,，此刻回想起來(lái)，收獲不小,。同時(shí),，讓我們體會(huì)到了測(cè)會(huì)工作外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心,，也讓我明白了要做好一件事就必須要有堅(jiān)定的信念和必勝的決心,，讓我們了解到了團(tuán)隊(duì)工作的重要性,。再者,，測(cè)量中還要注意儀器的保護(hù)工作。感謝學(xué)校給了我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，讓我們體會(huì)現(xiàn)實(shí),，體會(huì)生活。這次測(cè)量實(shí)習(xí)定會(huì)對(duì)我們的未來(lái)走向社會(huì)有很大幫忙,，并且為今后我們完成后續(xù)相關(guān)課程和面向社會(huì)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),。

測(cè)量社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5000字篇七

學(xué)期末，我們開始了兩個(gè)星期的測(cè)量實(shí)習(xí),，一向在想,，平時(shí)實(shí)驗(yàn)課雖然也有動(dòng)手，但混水摸魚的成分似乎更大些,，只有些模糊的認(rèn)識(shí)和理解,。此刻的實(shí)習(xí)又是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，必須認(rèn)認(rèn)真真的完成,，好將平時(shí)遺漏下的知識(shí)補(bǔ)齊,，努力增強(qiáng)自己對(duì)儀器操作的水平。同時(shí)也為期末的考試做好準(zhǔn)備,。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我們也發(fā)現(xiàn)并且解決了很多的問(wèn)題。

工程測(cè)量是要求精確的,，數(shù)據(jù)的誤差不能超過(guò)必須的數(shù)值,。在測(cè)量開始的時(shí)候，我們認(rèn)為工作簡(jiǎn)單,，為了節(jié)省時(shí)間,，追求速度。加上儀器在測(cè)量時(shí)候的不精準(zhǔn),，導(dǎo)致在測(cè)量的過(guò)程中出現(xiàn)了許多了差不多,。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常,，也沒(méi)有過(guò)多的追求準(zhǔn)確。以至于在之后的內(nèi)業(yè)計(jì)算的,，出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,，我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終,。最后明白,，對(duì)待測(cè)量，只有留意,，認(rèn)真,，加上仔細(xì)，測(cè)量的過(guò)程不能有一絲的馬虎,，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時(shí)間,，提高效率的方法。

每一個(gè)組員都是一個(gè)個(gè)體,，而我們是一個(gè)整體,，只有充分的發(fā)揮了每個(gè)人的長(zhǎng)處，在實(shí)習(xí)的過(guò)程里做足了足夠的溝通,，才能將我們?nèi)诤显谝积R,。實(shí)習(xí)的開始，我們組員之間沒(méi)有做好協(xié)調(diào)工作,，各自有各自的想法,，在測(cè)量的時(shí)候大家都有很多意見，測(cè)量時(shí)都不明就里,，測(cè)完了也不明白目的是什么,。進(jìn)度十分的緩慢，一個(gè)早上的時(shí)間連一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)角度的測(cè)量都沒(méi)有完成,。有了教訓(xùn),，吃飯時(shí)候，我們之間做了總結(jié),，對(duì)相互間的問(wèn)題以及接下來(lái)的工作進(jìn)行了討論,。透過(guò)這樣的協(xié)調(diào)，大家分工合作,，相互配合,，后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去。

由于平時(shí)對(duì)儀器使用極少,，有時(shí)上課自己也在偷懶,，只是對(duì)儀器有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，明白它的基本功能,。測(cè)量之初,，調(diào)節(jié)一個(gè)儀器通常要耗費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間,，對(duì)全站儀也是極度的陌生。不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊(duì)的進(jìn)程,，在空閑的時(shí)候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識(shí),，然后透過(guò)儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗(yàn)。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),，對(duì)儀器對(duì)課本的的熟悉程度都上升了一個(gè)層次,。最后能夠很熟練的進(jìn)行各項(xiàng)操作。對(duì)自己來(lái)說(shuō),，也是一個(gè)很大的鼓勵(lì),。

畫圖就應(yīng)是所有測(cè)量資料中最困難，也是最繁瑣,，耗時(shí)的一步,。由開始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示。一張圖最后在大家的共同努力下整合完畢,?？粗鴿M滿的圖紙,，心里是滿滿的成就感,。

還記得，由于測(cè)量的資料頗多,，加上天氣的惡劣影響,，連續(xù)下了幾天的大雨，為了趕上進(jìn)度,，大家都打著傘在雨中作業(yè),，過(guò)程艱辛也很搞笑，結(jié)束時(shí),，大家拿起大件小件的物品一齊到食堂吃飯,，那種愉悅的情緒不可言喻。

兩個(gè)星期的測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了,。時(shí)間很短暫,，但我們透過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，練習(xí),，很好的將課本上的知識(shí)做到了融會(huì)貫通,，對(duì)平時(shí)的資料加深理解，檢驗(yàn)和鞏固,。我們還明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,，只有充分的發(fā)揮每一個(gè)組員之間了潛力，處理好組員間的關(guān)系,，大家相互配合,，相互體諒,，才能的提高效率，將工作在最短的時(shí)間內(nèi)最完美的完成,。.

測(cè)量社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5000字篇八

一.前言

在20xx至20xx學(xué)年第二學(xué)期末,，自20xx年7月14日起，我們進(jìn)行了為期5天的工程測(cè)量實(shí)習(xí),。

這次實(shí)習(xí)的資料是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化,，實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠到達(dá)基本掌握的程度。由于本次實(shí)習(xí)安排在了暑假,，天氣炎熱,，且實(shí)習(xí)時(shí)間較為緊迫，老師對(duì)實(shí)習(xí)資料進(jìn)行了適當(dāng)?shù)膲嚎s,，將我們一個(gè)班33名同學(xué)分組合作,。

在實(shí)習(xí)的第一天，由呂靖老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員,。在動(dòng)員會(huì)上,，呂老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性，并分析了由于大慶地理?xiàng)l件較惡劣及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來(lái)的困難,。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服天氣以及實(shí)習(xí)條件等困難,，努力完成本次實(shí)習(xí)。同時(shí),，高老師還講解了儀器操作,、搬遷中的注意事項(xiàng)，并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品,。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀,、水準(zhǔn)尺以及腳架。從當(dāng)天下午開始,，我們就正式開始了室外的測(cè)量工作,。

二.實(shí)習(xí)資料

本次實(shí)習(xí)資料包括四等水準(zhǔn)測(cè)量.縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量以及場(chǎng)地抄平測(cè)量。

1.四等水準(zhǔn)測(cè)量

首先進(jìn)行的是業(yè)外測(cè)量,，在實(shí)習(xí)場(chǎng)地的周圍選取大于1000米,，小于1300米的五邊形閉合導(dǎo)線，在每條邊上至少選取一個(gè)轉(zhuǎn)戰(zhàn),。將水準(zhǔn)儀架在兩點(diǎn)連線的中垂線上并調(diào)平,，在兩點(diǎn)分別豎起兩把水準(zhǔn)尺，按照后視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—后視紅尺的順序,，讀出黑面尺的上.中.下絲以及紅面尺的中絲讀數(shù),，并記錄每點(diǎn)以及轉(zhuǎn)戰(zhàn)的讀數(shù)。業(yè)外測(cè)量工作結(jié)束后，我們又進(jìn)行業(yè)內(nèi)計(jì)算工作,，業(yè)內(nèi)計(jì)算的工作量是十分大,。規(guī)定起始點(diǎn)的高程為30米。按照相關(guān)公式計(jì)算出每點(diǎn)的高程,，并計(jì)算出各項(xiàng)限差：視線長(zhǎng)度前后視距差前后視距累計(jì)差黑紅面讀數(shù)差黑紅面高差之差高差閉合差并保證各項(xiàng)限差貼合國(guó)家四等水準(zhǔn)測(cè)量的規(guī)范,。

h視線高程=h已知高程+h視尺讀數(shù)

2.縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量

首先擬定施測(cè)路線。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,，選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn),，記為bm1，選取有200米長(zhǎng)度,、必須高差的路線作為施測(cè)路線,，每隔10米處標(biāo)記莊點(diǎn)，再在地勢(shì)起伏較大的點(diǎn)上另設(shè)莊點(diǎn),。1人觀測(cè),、1人記錄、2人立尺,，施測(cè)1~2站后應(yīng)輪換工種,。施測(cè)第一站，以已知高程點(diǎn)bm1作后視,，在其上立尺,，在施測(cè)路線的前進(jìn)方向上選取第一個(gè)莊點(diǎn)0+000立尺點(diǎn)，作為前視點(diǎn),，將水準(zhǔn)儀安置在距后視點(diǎn),、前視點(diǎn)距離大致相等的位置，將高程引至0+000點(diǎn),。儀器遷至第二站，第一站0+000點(diǎn)的前視尺不動(dòng)變?yōu)榈诙镜暮笠暢?，第一站的后視尺移到莊點(diǎn)0+030上,，變?yōu)榈诙镜那耙暢撸^測(cè)并記錄黑尺讀數(shù)再將尺立再0+010,，0+020莊點(diǎn)并記錄讀數(shù),。5、按以上程序依選定4個(gè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)測(cè)量所有莊點(diǎn)的黑尺讀數(shù),。并計(jì)算每點(diǎn)的高程,。

業(yè)外測(cè)量結(jié)束后，我們把每莊點(diǎn)以及的高程,，按橫向比例尺為1：1000,。縱向比例尺為1：100畫在坐標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)紙上，計(jì)算出坡度設(shè)計(jì)高程管底高程以及埋至深度后,，我們將各個(gè)高程用曲線連接,，并畫出地下管線的縱斷面圖，就繪制好了管道縱斷面圖并在土下方注明所有數(shù)據(jù),。

坡度=起點(diǎn)與某點(diǎn)的高程差/起點(diǎn)到某點(diǎn)的距離

設(shè)計(jì)高程=起點(diǎn)高程±坡度×起點(diǎn)到某點(diǎn)距離

埋至深度=地面高程-管底高程

3.場(chǎng)地抄平測(cè)量

在實(shí)習(xí)基地選取一塊面積為2500平方米正方形平地,，每條邊每隔10米選一點(diǎn)，用勾三股四弦五的方法檢測(cè)正方形的直角,，在0行選30米,，在0列選40米，看30米和40米的點(diǎn)之間連線是否被分成5份(每10米為一份),，若是則為直角,。把每邊的橫縱點(diǎn)連接，構(gòu)成36個(gè)點(diǎn),，其中4個(gè)角點(diǎn),，16個(gè)邊點(diǎn)，16個(gè)中間點(diǎn),。將水準(zhǔn)高程bm1點(diǎn)的高程引至第一點(diǎn),，在正方形的中間架起水準(zhǔn)儀，在每一點(diǎn)處豎尺,，觀測(cè)并記錄黑尺的中絲讀數(shù),，并計(jì)算每點(diǎn)的高程。根據(jù)每點(diǎn)的高程計(jì)算出設(shè)計(jì)高程填挖高度以及填挖用量,。

h設(shè)=(∑h角+2∑h邊+4∑h中)/4n(n為方格總數(shù))

h填挖高度=h頂點(diǎn)高程-h設(shè)計(jì)高程

v角=1/4hi×s(hi――方格角點(diǎn)填挖高度)

v邊=2/4hj×s(hj――方格邊點(diǎn)填挖高度)

v中=4/4hl×s(hl――方格中間點(diǎn)填挖高度)

s=方格的面積

三.體會(huì)與總結(jié)

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我從技術(shù)，團(tuán)隊(duì)合作,，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲,。從技術(shù)方面來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的機(jī)會(huì),，在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，許多原先并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解，許多原先沒(méi)有重視的方面也得到了鞏固,，更在發(fā)現(xiàn)及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì)：

1由于是同組合作,，所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要,，首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃，分工明確,，在測(cè)量過(guò)程中我們不但要做好自己的工作,，還要思考同組人的工作，盡量要為別人帶來(lái)便利。小組成員的合作很重要,，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度,。

2在實(shí)習(xí)前必須要及時(shí)預(yù)習(xí)測(cè)量方法以及相關(guān)的計(jì)算公式，在實(shí)習(xí)過(guò)程中要聽指導(dǎo)教師的安排,，避免由于測(cè)量方法錯(cuò)誤而造成的錯(cuò)誤和誤差,。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,，在測(cè)量中要遵循必須的測(cè)量原則,，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部“,、”由高級(jí)到低級(jí)“的工作原則,，并做到步步有檢核”這樣做不但能夠防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更能夠提高測(cè)量的效率

3業(yè)內(nèi)計(jì)算務(wù)必要十分仔細(xì),，因?yàn)闆](méi)一個(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤，誤差的檢驗(yàn)也是很重要的,，一切數(shù)據(jù)都務(wù)必控制在可允許的范圍內(nèi),。

四等水準(zhǔn)測(cè)量和縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量以及場(chǎng)地抄平均需檢查限差，超過(guò)差限必須要重新測(cè)量,。

由于天氣炎熱,，起初我對(duì)這次實(shí)習(xí)抱有排斥的態(tài)度，但是當(dāng)我看到同組同學(xué)都在認(rèn)真的測(cè)量,，認(rèn)真的實(shí)習(xí)的時(shí)候,，我就被感染了，跟隨他們一齊加入到測(cè)量中,，爭(zhēng)著搶著操作儀器,，把握每一個(gè)提高成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。盡管天氣十分炎熱,，但是透過(guò)大家的團(tuán)結(jié)努力,，我們還是十分順利地完成了測(cè)量。多天的合作下來(lái),，每個(gè)同學(xué)的臉都親切了許多。當(dāng)所有工作做完的時(shí)候,，大家一齊回顧最初的苦,，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有什么，堅(jiān)持走過(guò)來(lái)了,，成果拿出來(lái)了,，大家的心里比什么都甜，

透過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對(duì)實(shí)習(xí)儀器的操作更加熟練,，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的潛力,，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際,、合作的潛力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,。一個(gè)人的知識(shí)和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長(zhǎng),，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊,，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)，逐步完善,，有所創(chuàng)新,，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、潛力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力,，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

測(cè)量社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5000字篇九

實(shí)習(xí)目的：透過(guò)實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí),，鞏固課堂所學(xué)的理論知識(shí),，熟練掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作,，掌握導(dǎo)線測(cè)量,、三角高程測(cè)量、四等水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)和計(jì)算方法,，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行實(shí)地的地形控制測(cè)量和地形圖的展繪,、拼接，在實(shí)習(xí)的同時(shí)也體驗(yàn)一下實(shí)際測(cè)量工作的生活,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力,。

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年5月11日到20xx年5月19日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：江西省蠶桑茶葉研究所

實(shí)習(xí)人員：14水利水電工程專業(yè)全體學(xué)生及老師

實(shí)習(xí)儀器：經(jīng)緯儀,，水準(zhǔn)儀，水準(zhǔn)尺,，尺墊,，計(jì)算器，記錄本,，三角板等

實(shí)習(xí)計(jì)劃：踏勘選點(diǎn)一天,，控制測(cè)量三天，控制點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算和展繪一天,，地形測(cè)量四天,，拼圖一天(計(jì)劃十天，實(shí)際實(shí)習(xí)時(shí)間為九天),。

實(shí)習(xí)經(jīng)歷及體會(huì)：

20xx年5月11日上午,，帶著愉快的情緒，坐上一路向南的汽車,，開始了我們本學(xué)期的工程測(cè)量實(shí)習(xí),，這也是我們專業(yè)第三次的實(shí)習(xí)!一個(gè)多小時(shí)之后，我們來(lái)到了我們實(shí)習(xí)的目的地——江西省桑蠶茶葉研究所!

在那里不得不介紹一下江西省蠶桑茶葉研究所了,，江西省蠶桑茶葉研究所始建于1958年,，經(jīng)50年的建設(shè)，現(xiàn)已發(fā)展成集蠶桑,、茶葉科學(xué)研究與科技服務(wù),，農(nóng)業(yè)良種繁育與推廣，園林設(shè)計(jì)與苗木栽培及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示為一體的科研事業(yè)單位,。所內(nèi)主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目有：蠶種培育,、茶葉加工、苗木種植,、園林設(shè)計(jì)和果樹栽培等,。我們所住的招待所周圍空氣清新，樹木繁茂,，山塘眾多,，地貌豐富，植被覆蓋率超高,，而且民風(fēng)淳樸,，安居樂(lè)業(yè)，的確是旅游觀光,、休閑度假的理想之地,，是人民居住的天堂啊!

當(dāng)日下午，在招待所門前,，我們的歐陽(yáng)老師簡(jiǎn)單地開了個(gè)動(dòng)員大會(huì),，他重申了我們此次實(shí)習(xí)的好處和要求，強(qiáng)調(diào)了應(yīng)當(dāng)遵守的一些紀(jì)隸和安全事項(xiàng),，還為我們打氣,，鼓勵(lì)我們勇敢機(jī)智應(yīng)對(duì)將要到來(lái)的困難!之后立刻就是踏勘選點(diǎn)，圍繞著招待所外面的“8”字圈,，我們選取了a·b兩條線路,，每條12個(gè)點(diǎn)，就這樣,，我們10幾個(gè)小組被分成4路!

接下來(lái)的頭3天是平面控制測(cè)量!我們小組先是用了一天半的時(shí)間完成角度測(cè)量,，然后用一天半來(lái)完成高程測(cè)量。

1,、用經(jīng)緯儀來(lái)測(cè)角度,，架設(shè)儀器：將經(jīng)緯儀放置在架頭上，使架頭大致水平,，旋緊連接螺旋,。

2、對(duì)中：目的是使儀器中心與測(cè)站點(diǎn)位于同一鉛垂線上,。能夠移動(dòng)腳架,、旋轉(zhuǎn)腳螺旋使對(duì)中標(biāo)志準(zhǔn)確對(duì)準(zhǔn)測(cè)站點(diǎn)的中心。

3,、整平：目的是使儀器豎軸鉛垂,，水平度盤水平。根據(jù)水平角的定義,，是兩條方向線的夾角在水平面上的投影,，所以水平度盤必須要水平。粗平：伸縮腳架腿,，使圓水準(zhǔn)氣泡居中,。檢查并精確對(duì)中：檢查對(duì)中標(biāo)志是否偏離地面點(diǎn)。如果偏離了,，旋松三角架上的連接螺旋,，平移儀器基座使對(duì)中標(biāo)志準(zhǔn)確對(duì)準(zhǔn)測(cè)站點(diǎn)的中心，擰緊連接螺旋,。精平：旋轉(zhuǎn)腳螺旋,，使管水準(zhǔn)氣泡居中。

4,、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)：①目鏡對(duì)光：目鏡調(diào)焦使十字絲清晰,。②瞄準(zhǔn)和物鏡對(duì)光：粗瞄目標(biāo)，物鏡調(diào)焦使目標(biāo)清晰,。注意消除視差,。精瞄目標(biāo),。③讀數(shù)：調(diào)整照明反光鏡，使讀數(shù)窗亮度適中,，旋轉(zhuǎn)讀數(shù)顯微鏡的目鏡使刻劃線清晰,，然后讀數(shù)。

用水準(zhǔn)儀來(lái)測(cè)高程時(shí),，先將儀器的三腳架張開,，使其高度適中，架頭大致水平,，并將腳架踩實(shí);再開箱取出儀器,，將其固連在三腳架上。對(duì)照儀器,，指出準(zhǔn)星,、缺口、目鏡及其調(diào)焦螺旋、物鏡、對(duì)光螺旋,、管水準(zhǔn)儀,、圓水準(zhǔn)儀、制動(dòng)和微動(dòng)螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等，了解其作用并熟悉其使用方法,。對(duì)照水準(zhǔn)尺，熟悉其分劃注記并練習(xí)讀數(shù),。

(1)粗平：雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋,，同時(shí)以相反的方向轉(zhuǎn)動(dòng)，使圓水準(zhǔn)器氣泡向中間移動(dòng);再擰另一只腳螺旋,，使圓氣泡居中,。若一次不能居中，可反復(fù)進(jìn)行(觀察左手拇指轉(zhuǎn)動(dòng)腳螺旋的方向與氣泡移動(dòng)方向之間的關(guān)系),。

(2)瞄準(zhǔn)：在離儀器不遠(yuǎn)處選一點(diǎn)a,，并在其上立一根水準(zhǔn)尺;轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡調(diào)焦螺旋使十字絲清晰;松開制動(dòng)螺旋，轉(zhuǎn)動(dòng)儀器,，用缺口和準(zhǔn)星大致瞄準(zhǔn)a點(diǎn)水準(zhǔn)尺,，擰緊制動(dòng)螺旋;轉(zhuǎn)動(dòng)對(duì)光螺旋看清水準(zhǔn)尺;轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋使水準(zhǔn)尺位于視線中央;再轉(zhuǎn)動(dòng)對(duì)光螺旋，使目標(biāo)清晰并消除視差(觀察視差現(xiàn)象,，練習(xí)消除方法),。

(3)精平：轉(zhuǎn)動(dòng)微傾螺旋，使貼合水準(zhǔn)管氣泡兩端的半影像吻合(成圓弧狀),，即水準(zhǔn)管氣泡居中(觀察微傾螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)方向與氣泡移動(dòng)方向之間的關(guān)系),。

(4)讀數(shù):從望遠(yuǎn)鏡中觀察十字絲橫絲在水準(zhǔn)尺上的分劃位置,，讀取4位數(shù)字，即直接讀出米(m),、分米(dm),、厘米(cm)的數(shù)值，估讀毫米(mm)的數(shù)值,，記為后視讀數(shù)a。注意讀數(shù)完畢時(shí)水準(zhǔn)管氣泡仍需居中,。若不居中,，應(yīng)再資助精平，重新讀數(shù),。

(5)分別在b,、c、d等點(diǎn)立尺按(2)~(4)步讀取前視讀數(shù)b,，記錄,。

(6)計(jì)算高差，h=a–b

(7)改變儀器高度或搬站再次觀測(cè)a與b,、c,、d等的高差，進(jìn)行比較,。

第五天的控制點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算和展繪工作,，前面三天的測(cè)量我們歷經(jīng)辛苦，一邊測(cè)量,，一邊記錄~計(jì)算~檢查~校對(duì)誤差,，最終很好地控制了誤差，因此利用老師給出了b9點(diǎn)的三維坐標(biāo),，很快地完成了坐標(biāo)計(jì)算和展繪的工作!

最后的四天是碎部測(cè)量和地形圖的描繪,。首先進(jìn)行碎部測(cè)量前的準(zhǔn)備工作，在各導(dǎo)線控制點(diǎn)上測(cè)定碎部點(diǎn),，同時(shí)描繪地物和地貌,。

我們小組采用的是dj6的經(jīng)緯儀，進(jìn)行碎部測(cè)量,。將經(jīng)緯儀安置在控制點(diǎn)上,，測(cè)繪板安置于測(cè)站旁，用經(jīng)緯儀測(cè)出碎部點(diǎn)方向與已知方向之間的水平夾角;再用視距測(cè)量方法測(cè)出測(cè)站到碎部點(diǎn)的水平距離及碎部點(diǎn)的高程;然后根據(jù)測(cè)定的水平角和水平距離,，用量角器和比例尺將碎部點(diǎn)展繪在圖紙上,，并在點(diǎn)的右側(cè)注記其高程。然后對(duì)照實(shí)地狀況,，按照地形圖圖式規(guī)定的符號(hào)繪出地形圖,。

在那里向講下地形圖的檢查和整飾

(1)地形圖的檢查

在測(cè)圖中,，測(cè)量人員應(yīng)做到隨測(cè)隨檢查。為了確保成圖的質(zhì)量,，在地形圖測(cè)完后,，務(wù)必對(duì)完成的成果成圖資料進(jìn)行嚴(yán)格的自檢和互檢。圖的檢查可分為室內(nèi)檢查和室外檢查兩部分,。

①室內(nèi)檢查的資料有圖面地物,、地貌是否清晰易讀，各種符號(hào),、注記是否正確,，等高線與地貌特征點(diǎn)的高程是否相符等。

②野外檢查是在室內(nèi)檢查的基礎(chǔ)上進(jìn)行重點(diǎn)抽查,。檢查方法分巡視檢查和儀器檢查兩種,。巡視檢查時(shí)應(yīng)攜帶測(cè)圖板，根據(jù)室內(nèi)檢查的重點(diǎn),，按預(yù)定的巡視檢查路線,，進(jìn)行實(shí)地對(duì)照查看。主要查看地物,、地貌各要素測(cè)繪是否正確,、齊全，取舍是否恰當(dāng),。等高線的勾繪是否逼真,，圖式符號(hào)運(yùn)用是否正確等;儀器設(shè)站檢查是在室內(nèi)檢查和野外巡視檢查的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。除對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行補(bǔ)測(cè)和修正外,，還要對(duì)本測(cè)站所測(cè)地形進(jìn)行檢查,，看所測(cè)地形圖是否貼合要求，如果發(fā)現(xiàn)點(diǎn)位的誤差超限,，應(yīng)按正確的觀測(cè)結(jié)果修正,。

(2)地形圖的整飾

原圖經(jīng)過(guò)檢查后，還應(yīng)按規(guī)定的地形圖圖式符號(hào)對(duì)地物,、地貌進(jìn)行清繪和整飾,，使圖面更加合理、清晰,、美觀,。整飾的順序是先圖內(nèi)后圖外，先注記后符號(hào),，先地物后地貌,。最后寫出圖名、比例尺、坐標(biāo)系統(tǒng)及高程系統(tǒng),、施測(cè)單位,、測(cè)繪者及施測(cè)日期等。

在此次工程測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我們也遇到了一些困難和問(wèn)題,。剛開始的時(shí)候，我們擔(dān)心自己測(cè)不好,，要是讓我擺弄水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀,，沒(méi)什么問(wèn)題。但想到實(shí)習(xí)最后是要地形測(cè)量和地形圖的繪制,，心里就沒(méi)底了,，覺得我們好難完成任務(wù)。但還好,，我們的團(tuán)結(jié)、默契,，克服了測(cè)量中的種種問(wèn)題,，最后按時(shí)完成了任務(wù)。

以下是其中一些實(shí)際測(cè)量工作中遇到的問(wèn)題：

1,、準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程當(dāng)中,，偶爾出現(xiàn)比較大的誤差，經(jīng)過(guò)我們對(duì)誤差來(lái)源的分析后,，再進(jìn)行重新的測(cè)量和計(jì)算,，誤差減小到了允許的范圍。

2,、標(biāo)尺時(shí),，需要立直，盡量避免晃動(dòng),，有晃動(dòng)時(shí),，就應(yīng)選取數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取外，還就應(yīng)選在適宜而且重要的點(diǎn),。因此,，選點(diǎn)是很重要的。點(diǎn)必須要選在有代表性的地方,，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加工作量，浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。

3、計(jì)算問(wèn)題。計(jì)算務(wù)必由包括初步的計(jì)算和校核,。在此過(guò)程當(dāng)中,，也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問(wèn)題，我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)校核計(jì)算后算出了正確的數(shù)值,，讓誤差到達(dá)了允許范圍,。

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。剛開始的時(shí)候,，分工不是很明確，所以耽誤了工作時(shí)間,。之后,，我們吸取教訓(xùn)，分工明確,，精誠(chéng)合作,，使得我們的工作速度和質(zhì)量都有所提升。

5,、每次讀數(shù)前,，定將長(zhǎng)水準(zhǔn)管氣泡調(diào)平，則造成的誤差會(huì)很大,。

6,、使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有必須寬度,，能夠用雙絲夾住目標(biāo),。

7、進(jìn)行量?jī)x器高時(shí)候必須要留意,，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,，就要重新調(diào)整對(duì)中水平，否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,，也可能導(dǎo)致儀器的損壞,。

8、記錄數(shù)據(jù)時(shí),，每位成員都要細(xì)心,，既要看得準(zhǔn)，還要果斷,，不能猶豫不決,，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的錯(cuò)誤。

9,、道路和主要建筑物確定下來(lái),，然后在添加其余次要方面,，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的比較從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否,。我們還要對(duì)所測(cè)過(guò)得范圍能夠做到胸中有數(shù),，避免漏測(cè)、重測(cè),。

透過(guò)此次在省蠶茶所的測(cè)量實(shí)習(xí),，我們培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力以及實(shí)際動(dòng)手操作潛力,，并培養(yǎng)了嚴(yán)格認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,、實(shí)事求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的潛力,，為今后從事實(shí)際測(cè)繪工作打下良好的基礎(chǔ),。

透過(guò)這次實(shí)習(xí)工作，我從中學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，很多在課本上不可能學(xué)到的知識(shí),。在實(shí)踐操作中，鞏固,、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),。對(duì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作也更加熟練,，并提高了快速處理數(shù)據(jù)的計(jì)算潛力。這些知識(shí)往往是我們?cè)谡n堂很少接觸,、注意的,，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),。

5月19日上午,，我們依依不舍地結(jié)束了在那里的短暫的實(shí)習(xí)生活，但我們收獲了好多,，包括對(duì)儀器的操作,，團(tuán)隊(duì)精神以及了解了那里人民的生活!

測(cè)量社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5000字篇十

離開了十來(lái)天去搞《地籍測(cè)量》實(shí)習(xí)。地點(diǎn)是邯鄲武安市上團(tuán)稱鄉(xiāng),。本次實(shí)習(xí)學(xué)到的東西感覺比以往幾次都多,。而且也實(shí)用的多?；氐綄W(xué)校雖然身體有點(diǎn)疲憊,，但更多的是充實(shí)。

地籍測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告(資環(huán)03-1liufeng)

一,、實(shí)習(xí)目的

1.了解當(dāng)前土地管理部門的工作程序和業(yè)務(wù)流程,。2.熟練掌握地籍測(cè)量?jī)x器(經(jīng)緯儀)的操作方法。

3.掌握界址點(diǎn)測(cè)量的外業(yè)實(shí)施方法和界址點(diǎn)坐標(biāo)的計(jì)算。

4.熟練掌握地籍調(diào)查的程序,，地籍草圖的繪制,，宗地圖的繪制。

地籍調(diào)查的目的是為了獲取每一宗地的位置,、權(quán)屬,、界線、數(shù)量,、用途,、等級(jí)等基本信息，為土地登記帶給依據(jù)資料,。

地籍調(diào)查構(gòu)成的資料成果主要有：

(1)地籍調(diào)查表,、宗地草圖和界址點(diǎn)、界址邊勘丈原始記錄,。

(2)地籍控制測(cè)量原始記錄,、控制點(diǎn)網(wǎng)圖和平差計(jì)算成果。

(3)解析界址點(diǎn)成果表,。

(4)地籍鉛筆原圖和著墨底圖,、地籍圖分幅接合表及宗地圖。

(5)面積量算成果及土地分類匯總統(tǒng)計(jì)表,。

(6)地籍調(diào)查報(bào)告,。

二、實(shí)習(xí)時(shí)光,、地點(diǎn)

一)野外實(shí)習(xí)

時(shí)光：xx年6月19日--6月26日

地點(diǎn)：武安市上團(tuán)城鄉(xiāng)上團(tuán)城三街

二)校內(nèi)資料整理

時(shí)光：6月27日--7月6日

地點(diǎn)：河北工程大學(xué)

三,、實(shí)習(xí)具體資料

地籍調(diào)查是土地登記工作中為確定土地權(quán)屬、明析產(chǎn)權(quán)的實(shí)質(zhì)性調(diào)查,，其成果資料是保護(hù)土地所有者和土地使用者合法權(quán)益,、解決土地產(chǎn)權(quán)糾紛的重要憑據(jù)。同時(shí),，透過(guò)地籍調(diào)查還可全面掌握一個(gè)地區(qū)的土地類型,、數(shù)量、分布和利用狀況,，以及土地在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門之間,、在各種經(jīng)濟(jì)成分之間的分配狀況，從而為建立科學(xué)的土地管理體系,，為合理利用和保護(hù)土地,，為制定土地利用規(guī)劃、計(jì)劃及有關(guān)政策,、實(shí)現(xiàn)耕地總量動(dòng)態(tài)平衡,、調(diào)控土地供需,、規(guī)范土地市場(chǎng)等帶給信息保障。

地籍測(cè)量是為滿足地籍調(diào)查中對(duì)確定宗地的權(quán)屬界線,、位置,、形狀、數(shù)量等地籍要素的水平投影的需要而進(jìn)行的測(cè)量工作,，是服務(wù)于地籍管理的一種專業(yè)測(cè)量,。其主要任務(wù)是根據(jù)權(quán)屬調(diào)查依法認(rèn)定的權(quán)屬界址和使用性狀，實(shí)地測(cè)量每宗土地的權(quán)屬界址點(diǎn)及其他地籍要素的平面位置,。

一)實(shí)習(xí)地基本概況：

武安市是一座以工業(yè)為主,，各行業(yè)全面發(fā)展的新興城市，地處晉,、冀,、豫三省交界地帶。全市總面積1806平方公里,，轄22個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),，502個(gè)行政村，總?cè)丝?8萬(wàn),。1999年,，全市國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)53。6億元,，財(cái)政總收入4,。12億元，綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力位居河北省“十強(qiáng)”縣(市)之列,。武安礦產(chǎn)資源豐富,。目前已探明礦產(chǎn)有5大類、23個(gè)礦種,，其中煤、鐵,、石灰?guī)r,、非金屬資源尤為豐富。煤炭總儲(chǔ)量23億噸,，其中地方占有儲(chǔ)量3,。13億噸;鐵礦總儲(chǔ)量5。5億噸,，礦體104處;石灰?guī)r遍及全市,，總量達(dá)700多億噸。

交通,、通訊便利,，投資環(huán)境優(yōu)越,。境內(nèi)公路四通八達(dá)，國(guó)道,、省道貫通全境,，全市412個(gè)行政村通上了柏油路;邯長(zhǎng)鐵路穿境而過(guò)，境內(nèi)鐵路總長(zhǎng)118公里,，越境鐵路達(dá)5條,，火車站點(diǎn)18個(gè);全市城鄉(xiāng)電話總?cè)萘窟_(dá)5萬(wàn)余門，實(shí)現(xiàn)了村村通電話,。城市建設(shè)初具規(guī)模,，市區(qū)建成面積達(dá)15平方公里，構(gòu)成居民區(qū),、貿(mào)易區(qū),、工業(yè)區(qū)、文化區(qū)的總體格局,。城市面貌日新月異,，城市功能不斷完善，先后榮獲“全國(guó)城市規(guī)劃管理先進(jìn)單位”和“市容環(huán)境管理優(yōu)秀城市”稱號(hào),。

工業(yè)基礎(chǔ)雄厚,。目前已構(gòu)成冶金、煤炭,、建材,、機(jī)械、電力,、輕工,、化工、食品八大行業(yè),、20多個(gè)門類,、800多種產(chǎn)品。年產(chǎn)鐵礦石600萬(wàn)噸,，鐵精粉500萬(wàn)噸,，煤炭300萬(wàn)噸，水泥200萬(wàn)噸,。擁有武安市宏泰泵業(yè)有限公司,、武安市醫(yī)用膠廠、武安市交通工業(yè)集團(tuán)公司等一批知名企業(yè),。全市有20多種產(chǎn)品榮獲省部?jī)?yōu)稱號(hào),。矸石電廠熱電聯(lián)產(chǎn)工程、焦化廠供氣,、水泥廠回轉(zhuǎn)窯改造,、市啤酒廠12萬(wàn)噸擴(kuò)建工程等一批重點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施,，為武安經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮著重要作用。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展較快,。肉雞,、生豬、板栗,、花椒,、香菇等10大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值達(dá)8億元。其中蛋雞,、生豬,、干果、香菇已初步構(gòu)成生產(chǎn),、加工,、銷售一體的經(jīng)濟(jì)格局。畜牧業(yè)年產(chǎn)值達(dá)6億元,。1999年糧食總產(chǎn)20,。6萬(wàn)噸。

二)地籍調(diào)查：

我們對(duì)上團(tuán)城三街1000余戶宅基地進(jìn)行了調(diào)查,，分別填寫了地籍調(diào)查表,。在調(diào)查過(guò)程中，老宅基地是調(diào)查的重點(diǎn),，同時(shí)也是難點(diǎn),。因?yàn)橛嘘P(guān)宅基地糾紛就源于此。老宅基地特點(diǎn)是多數(shù)是一院多戶,。在宅基地分?jǐn)偵洗嬖谥艽蠓制?。另外，由于本地?jīng)濟(jì)發(fā)展和時(shí)光的推移,，許多老宅都已經(jīng)倒塌,。出現(xiàn)了大面積的空心村。這是本次調(diào)查要解決的問(wèn)題之一,。

三)地籍控制測(cè)量：

地籍測(cè)量和一般測(cè)量工作的施測(cè)一樣,，也務(wù)必遵循“先整體后局部”、“先控制后細(xì)部”的原則,，首先進(jìn)行地籍控制測(cè)量。地籍控制測(cè)量分為平面控制測(cè)量和高程控制測(cè)量,。對(duì)地籍測(cè)量來(lái)說(shuō),，通常只對(duì)測(cè)區(qū)建立平面控制，僅在山區(qū)和丘陵地區(qū)才實(shí)施高程控制測(cè)量,。

本次地籍控制測(cè)量主要利用導(dǎo)線控制,，依據(jù)當(dāng)?shù)匾呀?jīng)給出的控制點(diǎn)來(lái)控制主要街道的位置以及一些房角點(diǎn)位置,。以便最后準(zhǔn)確繪制地籍利用現(xiàn)狀圖。地籍細(xì)部測(cè)量在地籍控制測(cè)量的基礎(chǔ)上進(jìn)行,，其目的是測(cè)定每宗地的權(quán)屬界址點(diǎn)位置,、形狀、面積等基本狀況,。地籍細(xì)部測(cè)量工作的資料是：

(1)土地權(quán)屬界址點(diǎn)及其他地籍要素的測(cè)定,。

(2)繪制基本地籍圖。

(3)面積量算,。

四)宗地草圖繪制及調(diào)查表填寫

宗地草圖是在權(quán)屬調(diào)查時(shí)實(shí)地繪制的,，描述宗地位置、界址點(diǎn),、界址邊和相鄰宗地關(guān)系的實(shí)地記錄,。資料包括：本宗地號(hào)、門牌號(hào)和土地使用者名稱;本宗地界址點(diǎn),、界址點(diǎn)編號(hào);相鄰宗地號(hào),、門牌號(hào)和土地使用者名稱;界址邊長(zhǎng)、界址點(diǎn)與鄰近地物點(diǎn)相關(guān)距離和條件距離;確定宗地界址點(diǎn)位置,、界址邊方位所務(wù)必的或其他需要的建筑物,、構(gòu)筑物等。

宗地草圖務(wù)必在實(shí)地邊勘丈邊繪制,，不得涂改,，不得復(fù)制，其資料有確定宗地界址點(diǎn)位置的各種丈量記錄和描述,，因此宗地草圖是解決土地權(quán)屬糾紛,、恢復(fù)宗地界址的重要憑據(jù)。

我們依據(jù)以上要求繪制宗地草圖,，明確了每家每戶的宗地四至,，界址點(diǎn)，界址邊長(zhǎng)度,，之后填寫地籍調(diào)查表,。對(duì)于老宅基地的調(diào)查表資料共用狀況進(jìn)行了明確的描述，并且準(zhǔn)確計(jì)算了共用面積,。

五)實(shí)習(xí)地的宅基地利用現(xiàn)狀圖的繪制

野外工作完成后,，我們把調(diào)查和測(cè)量的數(shù)據(jù)匯總整理，進(jìn)行地籍原圖(宅基地利用現(xiàn)狀圖)的繪制,。

地籍原圖是透過(guò)土地權(quán)屬調(diào)查和地籍測(cè)量的數(shù)據(jù)資料繪制而成的,，包括以下主要資料：

(1)地籍要素：包括行政界線、街坊界線,、宗地的界址點(diǎn),、界址線,、地籍號(hào)、用途,、面積,、坐標(biāo)、土地使用者或所有名稱及土地等級(jí)等,。

(2)圖廓線,、坐標(biāo)格網(wǎng)、控制點(diǎn)等數(shù)學(xué)要素,。

(3)河流,、道路、建筑物,、構(gòu)筑物等地物要素,。

地籍原圖是土地權(quán)屬法律憑證的原圖。在地籍原圖的基礎(chǔ)上,，量算宗地面積及其他要素的面積,，并蒙繪、復(fù)制宗地圖,，作為土地證書和宗地檔案的附圖,。

本圖件的繪制，我們首先把數(shù)據(jù)展繪到一張大坐標(biāo)紙上,，修改無(wú)誤后進(jìn)行電腦掃描,，然后用cad軟件進(jìn)行描圖。最終整理出一張整潔美觀的圖紙,，呈交給土地管理部門,。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

透過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)會(huì)了以下資料：

1)使用經(jīng)緯儀進(jìn)行測(cè)角,、測(cè)邊;初步掌握了圖根,、地籍控制測(cè)量、地形圖,、地籍圖的測(cè)繪工作,。

2)掌握了土地調(diào)查、地籍測(cè)量,、土地整理,、土地利用規(guī)劃

3)地籍管理、土地利用管理和研究土地利用,，編制及實(shí)施土地規(guī)劃的潛力;

4)熟悉國(guó)家有關(guān)土地資源管理的方針政策和法規(guī),，了解社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展中土地資源管理的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

五)實(shí)習(xí)感受

本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)收獲頗多，感受頗深,。收獲是學(xué)到了許多課堂以外的東西，許多時(shí)候現(xiàn)實(shí)工作與課堂資料存在著很大的差距,，這時(shí)我們就務(wù)必以實(shí)際狀況為準(zhǔn),。此外，我還感受到此刻農(nóng)村的土地管理上存在著很多問(wèn)題：

1,?？招拇逭涡枰麓罅Χ?

2。有很多地方存在著違章建筑,，有的人家把自家車庫(kù)建到了宅基地以外,，嚴(yán)重影響了別人的交通。

3,。農(nóng)村缺乏整體的規(guī)劃,，房屋道路參差不齊。超多新宅基地還在吞噬農(nóng)用耕地,。

因此借這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，也想提醒有關(guān)部門加以注意。更好的做好新形勢(shì)下的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),。

測(cè)量社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5000字篇十一

12月10號(hào),，我們正式開始了為期兩周的“工程測(cè)量實(shí)習(xí)”，在此之前,，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作,。首先，說(shuō)明了測(cè)量任務(wù)和測(cè)量的實(shí)際好處及重要性,，我們跟隨老師來(lái)到測(cè)區(qū)地點(diǎn),，依次看了學(xué)校的九個(gè)控制點(diǎn)，在老師的講解中我們明白了測(cè)區(qū)是我們學(xué)院校區(qū),，雖然測(cè)區(qū)比較大,，基本上是我們整個(gè)學(xué)校，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,。在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié),，天氣雖然不是很好，冷風(fēng)刺骨,，但我們還是安安心心的測(cè)量,，抓緊時(shí)間實(shí)習(xí)，為了盡快完成任務(wù),，我們每一天都在加班的努力,，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難,，同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí),，

在此之前，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察,，但那畢竟是理論的,，實(shí)際操作對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是模糊的，所以,，這次實(shí)習(xí)就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢驗(yàn),。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練，把我們學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,，彌補(bǔ)我們的缺陷。工程測(cè)量實(shí)習(xí)總結(jié),。

測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,，半點(diǎn)馬虎都不行，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中務(wù)必持續(xù)數(shù)據(jù)的原始性,，這也是很重要的,。為了確保計(jì)算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確,。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤,，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒(méi)居中等等,，都會(huì)引起一些誤差,。因此，我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,，這樣就能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，及時(shí)糾正，同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,，節(jié)省了時(shí)間,，也提高了工作效率。

測(cè)量也是一項(xiàng)精確的工作,，透過(guò)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),，在我的腦海中構(gòu)成了一個(gè)基本的測(cè)量學(xué)的輪廓。測(cè)量學(xué)資料主要包括測(cè)定和測(cè)設(shè)兩個(gè)部分,，要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,，從微觀方面講，測(cè)量學(xué)的任務(wù)為按照要求測(cè)繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域帶給定位和定向服務(wù),，建立工程控制網(wǎng),，輔助設(shè)備安裝,，檢測(cè)建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測(cè)量學(xué)的三個(gè)基本元素的測(cè)量實(shí)現(xiàn)的:角度測(cè)量,、距離測(cè)量,、高程測(cè)量。工程測(cè)量實(shí)習(xí)總結(jié),。

在這次實(shí)習(xí)中,，我們學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際潛力，更有應(yīng)對(duì)困難的忍耐力,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測(cè)量的步驟。首先,，是熟悉了水準(zhǔn)儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途,，熟練了水準(zhǔn)儀,、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法;其次,，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過(guò)程中,，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三方面:儀器誤差,、外界影響誤差(如溫度,、大氣折射等)、觀測(cè)誤差,。了解如何避免測(cè)量結(jié)果誤差,，限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到:1,、在儀器選取上要選取精度較高的適宜儀器,。2、提高自身的測(cè)量水平,，降低誤差,。3、透過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測(cè)量取平均數(shù)等來(lái)減少誤差,。除此之外,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循必須的測(cè)量原則,，如“從整體帶局部”,、“先控制后碎步”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,，并做到步步有檢核,。這樣做不但能夠防止誤差的積累,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更能夠提高測(cè)量的效率,。透過(guò)工程實(shí)踐,，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的潛力,，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作潛力,。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。

一周多以來(lái)，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,，觀測(cè),、記錄、計(jì)算,、描點(diǎn)……我們分工合作,，力求更好地完成任務(wù)。在測(cè)量過(guò)程中,，我們遇到了很多問(wèn)題和疑難:如

(1)立標(biāo)尺時(shí),，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方,。因此,，選點(diǎn)就十分重要，同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好,，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量,、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi)，而且會(huì)因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差,。

(2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測(cè)量的過(guò)程中,，氣泡的居中也會(huì)產(chǎn)生誤差，十字絲的對(duì)準(zhǔn)的等,。

(3)計(jì)算問(wèn)題,。計(jì)算務(wù)必兩個(gè)人來(lái)完成，一個(gè)初步計(jì)算,，一個(gè)校核,。在此過(guò)程中，我們也遇到了類似的問(wèn)題,，但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù),，盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。

這次實(shí)習(xí),，我們學(xué)到很多的東西,。讓我更好的掌握了測(cè)量的基本功和測(cè)量的一些要素,，同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法,。