隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來越高,，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

測量社會實(shí)踐報(bào)告范文篇一

進(jìn)一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、,。高程測量,、角度測量的方法。

培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度,、培養(yǎng)吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神,。

掌握測量儀器的使用,，了解其檢驗(yàn)和校正的方法;掌握高程測量角度測量的基本方法，提高實(shí)際作業(yè)能力,。

第一章水準(zhǔn)測量

儀器：水準(zhǔn)儀

方法：變更儀器高法

水準(zhǔn)儀的使用

①安置水準(zhǔn)儀

打開三角架使其高度適中,。目估使架頭大致水平,。取出儀器置于三角架頭上，將其用連接螺旋固定,。將儀器置于兩點(diǎn)之間,。

②粗略整平

先用雙手同時(shí)內(nèi)或外轉(zhuǎn)動一對腳螺旋，這時(shí)氣泡未居中而位于腳螺旋之間,，再轉(zhuǎn)動另一只腳螺旋使其居中,。

③瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺

a.在瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺之前，先進(jìn)行目鏡對光,，使十字絲成像清晰,。

b.松開制動螺旋，轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡,，用望遠(yuǎn)鏡筒上的照門和準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,，擰緊制動螺旋。

c.轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋進(jìn)行對光,，使尺子的影像清晰,，并轉(zhuǎn)動微動螺旋，使豎絲對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,。

d.消除視差為了檢驗(yàn)對光質(zhì)量,，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動，若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對移動,，則須重新進(jìn)行對光,，直到眼睛上下移動而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?

④精確整平、讀數(shù)

眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀測窗看水準(zhǔn)管氣泡,，右手轉(zhuǎn)動微傾螺旋,，使氣泡兩端的像吻合，即表示水準(zhǔn)儀的視準(zhǔn)軸已精確水平,。這時(shí),，即可用十字絲的中絲在尺上讀數(shù)。

水準(zhǔn)測量檢核

本次測量采用變更儀器高法進(jìn)行檢核,。在測站上按前述方法讀取前后視讀數(shù),，求出兩點(diǎn)高差后，變更(升高或降低)儀器的高度再重復(fù)測量一次高差(儀器的變更高度應(yīng)大于10cm),，兩次高度之差不應(yīng)超過規(guī)定的容許值6mm,。滿足要求時(shí)則取平均值作為觀測站高差。否則,，需要檢查原因,，重新觀測。

第二章水平角測量

儀器工具

dj6經(jīng)緯儀一臺,，腳架1個(gè),，測釬1副,。

水平角測量

經(jīng)緯儀的安置

經(jīng)緯儀的安置，包括對中和整平兩個(gè)內(nèi)容

安置方法：

①用三角架架腿對中

使架頭大致水平,，架頭中心大致對準(zhǔn)測站標(biāo)志,，先在適當(dāng)位置踩實(shí)一條架腿，兩手分別握另外兩條架腿,，在移動架腿的同時(shí),，從光學(xué)對中器的目鏡中觀察，使對中器的十字絲中心對準(zhǔn)測站標(biāo)志為止,。

②用三角架腿粗平

伸縮三角架的架腿,，在移動架腿的同時(shí)使基座圓水準(zhǔn)泡居中，使照準(zhǔn)部大致平,。

③腳螺旋精平,，平移基座精確對中。

④照準(zhǔn)部大體水平后,，可旋動腳螺旋使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居中,，使照準(zhǔn)部精確水平，,，檢查儀器是否對中,，如不對中，則平移基座,，精確對中,，在調(diào)腳螺旋進(jìn)行照準(zhǔn)部精平，如此反復(fù)直到精確對中和照準(zhǔn)部精確水平為止,。

測回法測水平角

①經(jīng)緯儀安置好后,，先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置，松開水平制動扳扭,，轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,，使望遠(yuǎn)鏡大致瞄準(zhǔn)a點(diǎn)上的標(biāo)桿，然后,，擰緊水平制動扳扭，用微動螺旋使望遠(yuǎn)鏡精確的瞄準(zhǔn)a點(diǎn)(一般瞄準(zhǔn)標(biāo)桿的底部)讀取水平讀盤讀書a1,，記入水平角觀測記錄手簿內(nèi)

②松開水平制動扳扭,，按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，用上述方法精確瞄準(zhǔn)b點(diǎn),，讀取水平度盤讀數(shù)b1,，記錄，即完成半個(gè)測回,。

③倒轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡,，使豎盤位于盤右位置,，這次用望遠(yuǎn)鏡先精確瞄準(zhǔn)b點(diǎn)，讀取水平度盤讀數(shù)b2,，記錄

④松開水平制動扳扭,，逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部。用望遠(yuǎn)鏡精確瞄準(zhǔn)a點(diǎn),，讀取水平度盤讀數(shù)a2,，記錄。完成一個(gè)測回,。

⑤進(jìn)行第二個(gè)測回,，盤左，用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)a點(diǎn)后,，轉(zhuǎn)動水平度盤使讀數(shù)比原來讀數(shù)增加90度,，再按上述方法再測一個(gè)測回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差,。

水平角作業(yè)要求

測回?cái)?shù)兩個(gè),，半側(cè)回歸零差18′，同一方向值各測回較差24′,，盤左盤右較差不能超過40′導(dǎo)線方位角閉合差40(n為測站數(shù)),，導(dǎo)線全長相對閉合差1/3000.測水平角的測角中誤差不能超過40′，若不能滿足精度要求則需重測.

注意：在進(jìn)行水平角測量時(shí),，每個(gè)測站保證每個(gè)測站的精度,，做到步步有檢核，這是我們順利一次測完達(dá)到要求的法寶,。

⑴.磨練品格：

⑵.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：

測量社會實(shí)踐報(bào)告范文篇二

讀了三年的大學(xué),，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾，在測控技術(shù)與儀器周圍纏繞不定,，在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的見習(xí),，但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多，所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,，在很多同學(xué)心里應(yīng)對于本專業(yè)一向很茫然,。

今年暑假，學(xué)院本來是組織我們?nèi)ド虾?shí)習(xí),，但由于突如其來的非典型疫癥,，使得全盤計(jì)劃不得不重新來定。經(jīng)過學(xué)院的努力,，zui終選取了順德作為我們的實(shí)習(xí)基地,。

什么是測控技術(shù)與儀器?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題，我們參加了這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí),。

本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)由查曉春,、黃愛華和黎勉三個(gè)老師帶領(lǐng),，測控專業(yè)總共四個(gè)班，150幾人參加實(shí)習(xí),。6月30日出發(fā)去順德,，安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。

三年來第一次來到一個(gè)陌生的地方,，真是一件令人興奮的事情,，我們住的中學(xué)環(huán)境很好，由于這是一所中學(xué),，又遇暑假,，那里很靜，真是學(xué)習(xí)的好地方,，本人正好想在實(shí)習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師計(jì)劃,，這樣能夠讓時(shí)間滴水不漏了。

本次實(shí)習(xí)預(yù)定是三個(gè)星期,，但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情,，zui終把行程縮短為兩個(gè)星期，而本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)在教學(xué)計(jì)劃是四個(gè)星期,，所以剩下的兩個(gè)星期務(wù)必在下學(xué)期補(bǔ)回!

兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí),，我們?nèi)ミ^了申菱空調(diào)設(shè)備有限公司、順特電氣有限公司,、美的洗碗機(jī)公司,、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機(jī)器有限公司,、順德科威電子有限公司,、廣東鍛壓機(jī)床廠等大型工廠，了解這些工廠的生產(chǎn)狀況,，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,，各廠工人的工作狀況等等。

第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,，傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,，電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,，等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,，讓我們大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!

這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí),、找工作也真是受益菲淺，在短短的兩個(gè)星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,，也讓我們初步的認(rèn)識這個(gè)社會,，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!

順德是個(gè)美麗的地方,，那里的交通路線四通八達(dá)，或許這就是順德為什么一向持續(xù)全國百強(qiáng)縣之首的原因吧!當(dāng)然還有其體制是否健全原因,，社會保障是否完善原因!那里也是我們初涉社會的開端,，邁向完美而殘酷的未來，我一向堅(jiān)信自己的潛力,，即使人生路如順德四通八達(dá)的公路,，但方向只有一個(gè)，那就是前進(jìn),，永不言棄,，永不退縮!

測量社會實(shí)踐報(bào)告范文篇三

這次寒假實(shí)踐，我到了我們當(dāng)?shù)氐慕ㄖさ?，因?yàn)橛杏H屬在那里,，儀器也算是齊全。那里地勢較為平坦,，地貌相對簡單,，但在這實(shí)習(xí)的十多天里還是體會到了從未有過的艱辛。現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,，那十多天的經(jīng)歷,，雖然艱苦，但卻學(xué)到了很多,，不僅僅是測量的實(shí)際能力,，更有面對困難的忍耐。說實(shí)話,，,，在最初幾天的新鮮感過后，每天重復(fù)而乏味體力勞動,，讓我有些怨聲載道,，但工程本身的性質(zhì)又不允許工期的延后，所以不得不繼續(xù)早出晚歸,。其實(shí)現(xiàn)在想來,，也許絕大多數(shù)工作都是如此，這更多的只是從未有過的疲勞所帶來的壓力,。當(dāng)幾天之后,，我們習(xí)慣了早上5點(diǎn)起床，扛著測量儀器外出測量的生活時(shí),，我們不再聽到之前的牢騷,。為了保證測量的精確度和測量的時(shí)間進(jìn)度，我們總是在天剛蒙蒙亮的時(shí)候起床,帶上 家伙 到了主主二與公一交界處的測量場地開工.

測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的,、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的,，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,，這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),，從本質(zhì)上講,，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會里,，測量學(xué)的作用日益重要,，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng),。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段,。測量學(xué)的分類有很多種,，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué),、攝影測量學(xué),、工程測量學(xué)。作為測量工程專業(yè)的學(xué)生,，我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面,。

通過這次實(shí)習(xí)，鍛煉了很多測量的基本能力,。首先,，是熟悉了全站儀的用途，熟練了全站儀的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法,。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,，明白了各種測量誤差的來源,，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源),、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,，屬于主觀誤差來源),、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動中而難以控制,，屬于可變動誤差來源),。了解了如何避免測量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測量誤差的方法,，即要作到：

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器

(2)提高自身的測量水平，降低誤差水平,。

(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正,、尺長改正，《蓮~山 課件》多次測量取平均值等來減少誤差,。第三,，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,，在測量中要遵循一定的測量原則,，如： 從整體到局部 先控制后碎部 由高級到低級 的工作原則，并做到 步步有檢核 ,。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測量的效率,。通過工程實(shí)踐,，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對測量儀器的操作,、整平更加熟練,，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時(shí)也拓展了與他人的交際,、合作的能力,。

一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有團(tuán)隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。而這些，就是在測量之外所收獲的了,。團(tuán)隊(duì)的合作很重要

測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展,，讓我更直觀接觸到了土木工程測量這個(gè)學(xué)科，也為我今后走上工作崗位后,，更好更快地使用儀器,、控制測量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展,我更直觀接觸到了土木工程測量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后,，控制測量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí),，真正的工程實(shí)習(xí)顯然能夠更好的體會所學(xué)到的知識。事實(shí)也確實(shí)是如此,，通過這次實(shí)習(xí),，我真正的體會到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。 這次實(shí)習(xí)也讓我們明白了,，土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平,。

測量社會實(shí)踐報(bào)告范文篇四

一、前

言

1,、測量實(shí)習(xí)時(shí)間：8月29日~9月2日

2,、測量地點(diǎn)：長江大學(xué)東校區(qū)第十區(qū)

3、測量實(shí)習(xí)目的：利用《土木工程測量》的基本理論,、基本知識和基本方法,，完成實(shí)際中的測設(shè)和測定工作。通過測量實(shí)習(xí),，除了驗(yàn)證課堂理論外,，還可進(jìn)一步了解基本測繪工作的實(shí)踐過程，系統(tǒng)地掌握測量作業(yè)的操作,、記錄,、計(jì)算、地形圖測繪等基本技能,，并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生動手能力,、團(tuán)隊(duì)合作能力及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,，為以后應(yīng)用測繪知識解決工程建設(shè)中有關(guān)問題打下基礎(chǔ),。

4、測量實(shí)習(xí)任務(wù)：測繪150m*150m,、1:500地形圖一幅

5,、天氣狀況：基本為多云晴朗天氣

6、每天工作安排：

8月29日：測量實(shí)習(xí)動員會議,、測量準(zhǔn)備工作(測量道具的領(lǐng)取,、測量場地的選定、

測量任務(wù),、時(shí)間及人員的安排)

8月30日：控制點(diǎn)的設(shè)定,、測量、數(shù)據(jù)整理

8月31日-9月2日：碎部點(diǎn)的設(shè)定,、測量,、數(shù)據(jù)整理及繪圖

7,、出勤情況：每天每人基本到齊

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1,、測量準(zhǔn)備工作：

(1)測量實(shí)習(xí)動員會議

(2)測量道具的借領(lǐng)

(3)踏勘測區(qū),，選地勢相對平坦，便于測量的地塊

(4)測量任務(wù)安排：

8月29日：測量準(zhǔn)備工作

8月30日~9月1日：測量工作,，包括控制點(diǎn),、碎部點(diǎn)的測量;數(shù)據(jù)整理工作;

9月2日：后期數(shù)據(jù)整理;實(shí)習(xí)報(bào)告,，測量實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)表

(5)測量時(shí)間安排：

上午6:30—11：30,，下午3:00—6:30

(6)人員安排：

測量時(shí)間段,，全體組員須到位

2、控制點(diǎn)測設(shè)：

(1)踏勘選點(diǎn)：在所選測區(qū)進(jìn)行踏勘,，根據(jù)測區(qū)范圍和測圖要求確定布網(wǎng)方案進(jìn)行選點(diǎn)，

使各級控制點(diǎn)的密度能覆蓋整個(gè)測區(qū),，并便于碎部測量,。點(diǎn)位確定后，

用黃油漆在地上作下標(biāo)記,。

(2)測量方法：

a.水平角觀測：利用經(jīng)緯儀測回法觀測一測回

b.邊長測量：利用經(jīng)緯儀和皮尺進(jìn)行測量

c.高程測量：利用水準(zhǔn)儀進(jìn)行測量

(3)精度要求：

在水平角的測量過程中,，盤左、盤右兩個(gè)半測回的水平角之差小于40″

在高程測量中,，fh<=fh容

(4)實(shí)測結(jié)果：

數(shù)據(jù)整理,，計(jì)算出各控制點(diǎn)間的水平角，長度及高程數(shù)據(jù),，并得出各控制點(diǎn)在所選

測區(qū)上建立起的平面控制網(wǎng)中的坐標(biāo),。

3、碎部測設(shè)：

(1)踏勘選點(diǎn)：將控制點(diǎn)周圍能反映地物平面形狀的特征點(diǎn),，如房角,、道路交叉口以及

獨(dú)立地物的中心等，在一些凹凸較多的房屋,，也只是在其主要的轉(zhuǎn)折角

設(shè)點(diǎn),，用卷尺來進(jìn)行細(xì)部測量，畫出幾何關(guān)系輪廓,，碎部點(diǎn)確定后用黃

油漆進(jìn)行標(biāo)記,。

(2)測量方法：

a.采用經(jīng)緯儀進(jìn)行測量，通過角度交會法進(jìn)行計(jì)算及點(diǎn)位確定,。

b.采用鋼尺進(jìn)行細(xì)部測量,，以便畫出幾何輪廓

(3)精確要求：

道路、圍墻,、管線等曲折在圖上小于0.5毫米時(shí)可忽略不計(jì)將其拉直,。

(4)實(shí)測結(jié)果：

數(shù)據(jù)整理,，計(jì)算出各碎部點(diǎn)間的水平角，長度,，并得出各碎部點(diǎn)在所選測區(qū)上建

立起的平面控制網(wǎng)中的坐標(biāo),。

三、實(shí)習(xí)體會

測量學(xué)實(shí)習(xí)應(yīng)該是我們經(jīng)歷過zui辛苦,，但卻zui賣力的一次實(shí)習(xí),。在這次的實(shí)習(xí)中，我們付出很多,，當(dāng)然也收獲了很多,。

首先，我們重拾了這學(xué)期學(xué)過但部分已經(jīng)遺忘的測量學(xué)知識,。通過這次實(shí)習(xí),，我真正的體會到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。

測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,，它是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),，從本質(zhì)講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨著時(shí)間的變化,。通過這次實(shí)習(xí),，鍛煉了很多測繪的基本能力。首先是熟練了儀器的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法,。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查的矯正過程中,，明白了各種測量誤差的來源,，了解了如何避免測量結(jié)果錯(cuò)誤，限度的減少測量誤差的方法,。第三,，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還掌握了一套科學(xué)的測量方法,，在測量中要遵循一定的測量原則,，如“從整體到局部”、“先控制后碎步”,、“由高級到低級”的工作原則,，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,，即使發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測量的效率。

第一天由于對儀器的操作都已經(jīng)生疏,，我們花了很多時(shí)間才正式開始測量,。在接下來的將近幾天的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我們也陸續(xù)遇到了一些問題。像是轉(zhuǎn)站之后的角度回測問題,，由于數(shù)據(jù)記錄錯(cuò)誤導(dǎo)致下個(gè)基站無法吻合的問題,，由于儀器不精準(zhǔn)導(dǎo)致誤差過大的問題，以及由于障礙物遮擋無法瞄準(zhǔn)鏡子等一系列問題,。我們主要是通過組內(nèi)討論或咨詢其他組等方式解決了這些問題,。雖然剛開始我們的進(jìn)度比較慢，但由于我們分工明確,，充分利用可利用的時(shí)間,，再加之每天“加班加點(diǎn)”的“工作”。zui后還是比較高效率地完成了本次實(shí)習(xí)的測量任務(wù),。本以為數(shù)據(jù)都有的情況下,，做這些花不了多久就能把圖完成的。但是事實(shí)卻遠(yuǎn)出乎我意料,，工作量也遠(yuǎn)比我想象的要大的多,。如：對于數(shù)據(jù)處理坎坷重重，很多數(shù)據(jù)誤差偏大,，也有的數(shù)據(jù)前后對不上，沒辦法,，只能再返工重測一遍,。但是全組人員都還是很認(rèn)真的繼續(xù)艱苦的測量工作，在太陽下扛著重重的儀器做著單調(diào)的測量,。但是值得我們欣慰的是,，在全組成員的努力下我們還是能圓滿的完成本次測量的實(shí)習(xí)。

通過此次測量實(shí)習(xí),，我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對于測量儀器的操作，學(xué)會了基本的繪圖技巧,，很大程度上提高了動手和動腦的能力,，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力,。此外,，在此次測量實(shí)習(xí)中，讓我再次認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,，只有大家相互很好的合作才有可能完成zui后的成果,。任何一個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)粗心大意都可能直接影響整體的工作進(jìn)度，甚至使之前的工作都前功盡棄,。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我認(rèn)為此次的測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作能力,，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,。而這些，就是在測量之外的收獲,?？偟膩碚f，這次實(shí)習(xí)讓我體會到外業(yè)的艱辛和內(nèi)業(yè)的耐心還有工作的細(xì)心,。它鍛煉了我的各方面能力,，而這些能力，我相信將使我終生受益,。

測量社會實(shí)踐報(bào)告范文篇五

熟練掌握四等水準(zhǔn)測量的觀測方法及記錄方式,。練習(xí)使用用于二等水準(zhǔn)測量的電子精密水準(zhǔn)儀的操作方法及其電腦軟件的解算方法、光學(xué)精密水準(zhǔn)儀的的操作方法及其解算方法,。掌握導(dǎo)線測量的測量步驟,、儀器使用的方法。熟練掌握四等水準(zhǔn)測量,、二等水準(zhǔn)測量及導(dǎo)線測量的操作方法并能夠?qū)y量工作有總體的認(rèn)識,，對城市測量規(guī)范有基本的了解。

小組成員：周濤,、李佳,、姜日山、李寧,、李宏達(dá)

-09-13~20xx-09-25：四等水準(zhǔn)測量,，根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程，測量其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程;

-09-26~20xx-10-09：二等水準(zhǔn)測量,，根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程,，測量其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程;

-10-10~20xx-10-16：四等導(dǎo)線測量通過測角和量距，求出各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo);

-10-17~20xx-10-23：gps測量

測區(qū)概況：

測區(qū)本溪市石橋子經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)測區(qū)內(nèi)大部分為丘陵,，公路,，測區(qū)開闊高建筑少，選點(diǎn)都在路邊或高地,，方便測量通視條件好,。點(diǎn)位遠(yuǎn)離大功率無線電發(fā)射源(gps測量做準(zhǔn)備)，遠(yuǎn)離高壓輸電線和微波無線電傳送通道,，其距離不得小于50m,。同時(shí)點(diǎn)位設(shè)在交通便利，有利于其他觀測手段擴(kuò)展與聯(lián)測的地方，地面基礎(chǔ)穩(wěn)固,，便于點(diǎn)的保存,，測量路線為學(xué)校北門出去沿香槐路西走，到中央大街經(jīng)過紅旗村,，再沿著沈本產(chǎn)業(yè)大道直到學(xué)校東門,，到北門所形成的閉合環(huán)。路線總長五公里左右,，路面平整,，車流量較大，其中中央大街到產(chǎn)業(yè)大道一段路為窄土道,，有坡度較大部分,，總體來說測區(qū)測量條件較好。

四等水準(zhǔn)測量

測量要求:(1)進(jìn)一步熟練水準(zhǔn)儀的操作,，掌握用雙面水準(zhǔn)尺進(jìn)行四等水準(zhǔn)測量的觀測,、記錄與計(jì)算方法。(2)熟悉四等水準(zhǔn)測量的主要技術(shù)指標(biāo),，掌握測站及線路的檢核方法,。視線高度》0.2m;視線長度≤80m;前后視視距差≤3m;前后視距累積差≤10m;紅黑面讀數(shù)差≤3mm;紅黑面高差之差≤5mm。

測量設(shè)備：ds3水準(zhǔn)儀1臺(以矯正),，腳架一個(gè),，雙面水準(zhǔn)尺2支，記錄板1塊,。

測量步驟：

雙面尺法四等水準(zhǔn)測量是在小地區(qū)布設(shè)高程控制網(wǎng)的常用方法,，是在每個(gè)測站上安置一次水準(zhǔn)儀，但分別在水準(zhǔn)尺的黑,、紅兩面刻劃上讀數(shù)，可以測得兩次高差,，進(jìn)行測站檢核,。除此以外，還有其他一系列的檢核,。

(1)從選定的第一個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā),，沿閉合水準(zhǔn)路線，依次測量,，最終回到第一點(diǎn)形成閉合環(huán),，全程共設(shè)置6個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)。

(2)安置水準(zhǔn)儀的測站至前,、后視立尺點(diǎn)的距離,，應(yīng)該用步測使其大致相等。(注意：立在水準(zhǔn)點(diǎn)上的水準(zhǔn)尺不能墊尺墊,，但在轉(zhuǎn)點(diǎn)處必須立尺墊,。)

在每一測站,，按下列順序進(jìn)行觀測：

后視水準(zhǔn)尺黑色面，讀上,、下絲讀數(shù),，精平，讀中絲讀數(shù);

前水準(zhǔn)尺黑色面,，讀上,、下絲讀數(shù)，精平,，讀中絲讀數(shù);

前視水準(zhǔn)尺紅色面,，精平，讀中絲讀數(shù);

后視水準(zhǔn)尺紅色面,，精平,，讀中絲讀數(shù)

(3)記錄者在 四等水準(zhǔn)測量記錄 表中按表頭表明次序⑴~⑻記錄各個(gè)讀數(shù)，⑼~⒃為計(jì)算結(jié)果：

后視距離⑼=10{⑴-⑵}

前視距離⑽=10{⑷-⑸}

視距之差⑾=⑼-⑽

∑視距差⑿=上站⑿+本站⑾

紅黑面差⒀=⑹+k-⑺,，(k=4.687或4.787)

⒁=⑶+k-⑻

黑面高差⒂=⑶-⑹

紅面高差⒃=⑻-⑺

高差之差⒄=⒂-⒃=⒁-⒀

平均高差⒅=1/2{⒂+⒃}

每站讀數(shù)結(jié)束(⑴~⑻),，隨即進(jìn)行各項(xiàng)計(jì)算(⑼~⒃)，并按技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行檢驗(yàn),，滿足限差后方能搬站,。

結(jié)果計(jì)算：計(jì)算線路的高差閉合差。按四等水準(zhǔn)測量的規(guī)定,，線路高差閉合差的容許值為 20√l mm,，l為線路總長(單位：km)。

國家四等水平測量規(guī)范表

視距長度(m)

前后視距差(m)

前后視距累計(jì)差(m)

基.輔分劃讀數(shù)差(mm)

基.輔分劃所測高差之差(mm)

≤80

≤5.0

≤10.0

注意事項(xiàng)：

(1)四等水準(zhǔn)測量比工程水準(zhǔn)測量有更嚴(yán)格的技術(shù)規(guī)定,，要求達(dá)到更高的精度,，其關(guān)鍵在于：前后視距相等(在限差以內(nèi));從后視轉(zhuǎn)為前視(或相反)望遠(yuǎn)鏡不能重新調(diào)焦;水準(zhǔn)尺應(yīng)完全豎直，最好用附有圓水準(zhǔn)器的水準(zhǔn)尺,。

(2)每站觀測結(jié)束,，已經(jīng)立即進(jìn)行計(jì)算和進(jìn)行規(guī)定的檢核，若有超限,，則應(yīng)重測該站,。全線路觀測完畢，線路高差閉合差在容許范圍以內(nèi),，方可收測,，結(jié)束測量。

測量社會實(shí)踐報(bào)告范文篇六

實(shí)習(xí)目的：透過實(shí)地的測量實(shí)習(xí),，鞏固課堂所學(xué)的理論知識,，熟練掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作，掌握導(dǎo)線測量,、三角高程測量,、四等水準(zhǔn)測量的觀測和計(jì)算方法，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行實(shí)地的地形控制測量和地形圖的展繪,、拼接,，在實(shí)習(xí)的同時(shí)也體驗(yàn)一下實(shí)際測量工作的生活、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力,。

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年5月11日到20xx年5月19日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：江西省蠶桑茶葉研究所

實(shí)習(xí)人員：14水利水電工程專業(yè)全體學(xué)生及老師

實(shí)習(xí)儀器：經(jīng)緯儀,，水準(zhǔn)儀，水準(zhǔn)尺,，尺墊,，計(jì)算器，記錄本,，三角板等

實(shí)習(xí)計(jì)劃：踏勘選點(diǎn)一天,，控制測量三天，控制點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算和展繪一天,，地形測量四天,，拼圖一天(計(jì)劃十天，實(shí)際實(shí)習(xí)時(shí)間為九天),。

實(shí)習(xí)經(jīng)歷及體會：

20xx年5月11日上午,，帶著愉快的情緒，坐上一路向南的汽車,，開始了我們本學(xué)期的工程測量實(shí)習(xí),，這也是我們專業(yè)第三次的實(shí)習(xí)!一個(gè)多小時(shí)之后，我們來到了我們實(shí)習(xí)的目的地——江西省桑蠶茶葉研究所!

在那里不得不介紹一下江西省蠶桑茶葉研究所了,，江西省蠶桑茶葉研究所始建于1958年,，經(jīng)50年的建設(shè)，現(xiàn)已發(fā)展成集蠶桑,、茶葉科學(xué)研究與科技服務(wù),，農(nóng)業(yè)良種繁育與推廣，園林設(shè)計(jì)與苗木栽培及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示為一體的科研事業(yè)單位,。所內(nèi)主要經(jīng)營項(xiàng)目有：蠶種培育,、茶葉加工,、苗木種植,、園林設(shè)計(jì)和果樹栽培等。我們所住的招待所周圍空氣清新,，樹木繁茂,，山塘眾多，地貌豐富，植被覆蓋率超高,，而且民風(fēng)淳樸,，安居樂業(yè)，的確是旅游觀光,、休閑度假的理想之地,，是人民居住的天堂啊!

當(dāng)日下午，在招待所門前,，我們的歐陽老師簡單地開了個(gè)動員大會,，他重申了我們此次實(shí)習(xí)的好處和要求，強(qiáng)調(diào)了應(yīng)當(dāng)遵守的一些紀(jì)隸和安全事項(xiàng),，還為我們打氣,，鼓勵(lì)我們勇敢機(jī)智應(yīng)對將要到來的困難!之后立刻就是踏勘選點(diǎn)，圍繞著招待所外面的“8”字圈,，我們選取了a·b兩條線路,，每條12個(gè)點(diǎn)，就這樣,，我們10幾個(gè)小組被分成4路!

接下來的頭3天是平面控制測量!我們小組先是用了一天半的時(shí)間完成角度測量,，然后用一天半來完成高程測量。

1,、用經(jīng)緯儀來測角度,，架設(shè)儀器：將經(jīng)緯儀放置在架頭上，使架頭大致水平,，旋緊連接螺旋,。

2、對中：目的是使儀器中心與測站點(diǎn)位于同一鉛垂線上,。能夠移動腳架,、旋轉(zhuǎn)腳螺旋使對中標(biāo)志準(zhǔn)確對準(zhǔn)測站點(diǎn)的中心。

3,、整平：目的是使儀器豎軸鉛垂,，水平度盤水平。根據(jù)水平角的定義,，是兩條方向線的夾角在水平面上的投影,，所以水平度盤必須要水平。粗平：伸縮腳架腿,，使圓水準(zhǔn)氣泡居中,。檢查并精確對中：檢查對中標(biāo)志是否偏離地面點(diǎn)。如果偏離了,，旋松三角架上的連接螺旋,，平移儀器基座使對中標(biāo)志準(zhǔn)確對準(zhǔn)測站點(diǎn)的中心,，擰緊連接螺旋。精平：旋轉(zhuǎn)腳螺旋,，使管水準(zhǔn)氣泡居中,。

4、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)：①目鏡對光：目鏡調(diào)焦使十字絲清晰,。②瞄準(zhǔn)和物鏡對光：粗瞄目標(biāo),，物鏡調(diào)焦使目標(biāo)清晰。注意消除視差,。精瞄目標(biāo),。③讀數(shù)：調(diào)整照明反光鏡，使讀數(shù)窗亮度適中,，旋轉(zhuǎn)讀數(shù)顯微鏡的目鏡使刻劃線清晰,，然后讀數(shù)。

用水準(zhǔn)儀來測高程時(shí),，先將儀器的三腳架張開,，使其高度適中，架頭大致水平,，并將腳架踩實(shí);再開箱取出儀器,，將其固連在三腳架上。對照儀器,，指出準(zhǔn)星,、缺口、目鏡及其調(diào)焦螺旋,、物鏡,、對光螺旋、管水準(zhǔn)儀,、圓水準(zhǔn)儀,、制動和微動螺旋、微傾螺旋,、腳螺旋等,，了解其作用并熟悉其使用方法。對照水準(zhǔn)尺,，熟悉其分劃注記并練習(xí)讀數(shù),。

(1)粗平：雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋，同時(shí)以相反的方向轉(zhuǎn)動,，使圓水準(zhǔn)器氣泡向中間移動;再擰另一只腳螺旋,，使圓氣泡居中。若一次不能居中,，可反復(fù)進(jìn)行(觀察左手拇指轉(zhuǎn)動腳螺旋的方向與氣泡移動方向之間的關(guān)系),。

(2)瞄準(zhǔn)：在離儀器不遠(yuǎn)處選一點(diǎn)a，并在其上立一根水準(zhǔn)尺;轉(zhuǎn)動目鏡調(diào)焦螺旋使十字絲清晰;松開制動螺旋,，轉(zhuǎn)動儀器,，用缺口和準(zhǔn)星大致瞄準(zhǔn)a點(diǎn)水準(zhǔn)尺，擰緊制動螺旋;轉(zhuǎn)動對光螺旋看清水準(zhǔn)尺;轉(zhuǎn)動微動螺旋使水準(zhǔn)尺位于視線中央;再轉(zhuǎn)動對光螺旋,，使目標(biāo)清晰并消除視差(觀察視差現(xiàn)象,，練習(xí)消除方法)。

(3)精平：轉(zhuǎn)動微傾螺旋,，使貼合水準(zhǔn)管氣泡兩端的半影像吻合(成圓弧狀),，即水準(zhǔn)管氣泡居中(觀察微傾螺旋轉(zhuǎn)動方向與氣泡移動方向之間的關(guān)系)。

(4)讀數(shù):從望遠(yuǎn)鏡中觀察十字絲橫絲在水準(zhǔn)尺上的分劃位置,，讀取4位數(shù)字,，即直接讀出米(m)、分米(dm),、厘米(cm)的數(shù)值,，估讀毫米(mm)的數(shù)值，記為后視讀數(shù)a,。注意讀數(shù)完畢時(shí)水準(zhǔn)管氣泡仍需居中,。若不居中，應(yīng)再資助精平,，重新讀數(shù),。

(5)分別在b、c,、d等點(diǎn)立尺按(2)~(4)步讀取前視讀數(shù)b,，記錄。

(6)計(jì)算高差,，h=a–b

(7)改變儀器高度或搬站再次觀測a與b,、c、d等的高差,，進(jìn)行比較,。

第五天的控制點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算和展繪工作，前面三天的測量我們歷經(jīng)辛苦,，一邊測量,，一邊記錄~計(jì)算~檢查~校對誤差，最終很好地控制了誤差,，因此利用老師給出了b9點(diǎn)的三維坐標(biāo),，很快地完成了坐標(biāo)計(jì)算和展繪的工作!

最后的四天是碎部測量和地形圖的描繪。首先進(jìn)行碎部測量前的準(zhǔn)備工作,，在各導(dǎo)線控制點(diǎn)上測定碎部點(diǎn),，同時(shí)描繪地物和地貌,。

我們小組采用的是dj6的經(jīng)緯儀，進(jìn)行碎部測量,。將經(jīng)緯儀安置在控制點(diǎn)上,，測繪板安置于測站旁，用經(jīng)緯儀測出碎部點(diǎn)方向與已知方向之間的水平夾角;再用視距測量方法測出測站到碎部點(diǎn)的水平距離及碎部點(diǎn)的高程;然后根據(jù)測定的水平角和水平距離,，用量角器和比例尺將碎部點(diǎn)展繪在圖紙上,，并在點(diǎn)的右側(cè)注記其高程。然后對照實(shí)地狀況,，按照地形圖圖式規(guī)定的符號繪出地形圖,。

在那里向講下地形圖的檢查和整飾

(1)地形圖的檢查

在測圖中，測量人員應(yīng)做到隨測隨檢查,。為了確保成圖的質(zhì)量,，在地形圖測完后，務(wù)必對完成的成果成圖資料進(jìn)行嚴(yán)格的自檢和互檢,。圖的檢查可分為室內(nèi)檢查和室外檢查兩部分,。

①室內(nèi)檢查的資料有圖面地物、地貌是否清晰易讀,，各種符號,、注記是否正確，等高線與地貌特征點(diǎn)的高程是否相符等,。

②野外檢查是在室內(nèi)檢查的基礎(chǔ)上進(jìn)行重點(diǎn)抽查,。檢查方法分巡視檢查和儀器檢查兩種。巡視檢查時(shí)應(yīng)攜帶測圖板,，根據(jù)室內(nèi)檢查的重點(diǎn),，按預(yù)定的巡視檢查路線，進(jìn)行實(shí)地對照查看,。主要查看地物,、地貌各要素測繪是否正確、齊全,，取舍是否恰當(dāng),。等高線的勾繪是否逼真，圖式符號運(yùn)用是否正確等;儀器設(shè)站檢查是在室內(nèi)檢查和野外巡視檢查的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,。除對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行補(bǔ)測和修正外,，還要對本測站所測地形進(jìn)行檢查，看所測地形圖是否貼合要求,，如果發(fā)現(xiàn)點(diǎn)位的誤差超限,，應(yīng)按正確的觀測結(jié)果修正。

(2)地形圖的整飾

原圖經(jīng)過檢查后,，還應(yīng)按規(guī)定的地形圖圖式符號對地物,、地貌進(jìn)行清繪和整飾,，使圖面更加合理、清晰,、美觀,。整飾的順序是先圖內(nèi)后圖外，先注記后符號,，先地物后地貌。最后寫出圖名,、比例尺,、坐標(biāo)系統(tǒng)及高程系統(tǒng)、施測單位,、測繪者及施測日期等,。

在此次工程測量實(shí)習(xí)的過程中，我們也遇到了一些困難和問題,。剛開始的時(shí)候,，我們擔(dān)心自己測不好，要是讓我擺弄水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀,，沒什么問題,。但想到實(shí)習(xí)最后是要地形測量和地形圖的繪制，心里就沒底了,，覺得我們好難完成任務(wù),。但還好，我們的團(tuán)結(jié),、默契,，克服了測量中的種種問題，最后按時(shí)完成了任務(wù),。

以下是其中一些實(shí)際測量工作中遇到的問題：

1,、準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中，偶爾出現(xiàn)比較大的誤差,，經(jīng)過我們對誤差來源的分析后,，再進(jìn)行重新的測量和計(jì)算，誤差減小到了允許的范圍,。

2,、標(biāo)尺時(shí)，需要立直,，盡量避免晃動,，有晃動時(shí)，就應(yīng)選取數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取外,，還就應(yīng)選在適宜而且重要的點(diǎn),。因此,，選點(diǎn)是很重要的。點(diǎn)必須要選在有代表性的地方,，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加工作量，浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,，而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。

3、計(jì)算問題,。計(jì)算務(wù)必由包括初步的計(jì)算和校核,。在此過程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問題,，我們在不斷的重復(fù)校核計(jì)算后算出了正確的數(shù)值,，讓誤差到達(dá)了允許范圍。

4,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。剛開始的時(shí)候，分工不是很明確,，所以耽誤了工作時(shí)間,。之后，我們吸取教訓(xùn),，分工明確,，精誠合作，使得我們的工作速度和質(zhì)量都有所提升,。

5,、每次讀數(shù)前，定將長水準(zhǔn)管氣泡調(diào)平,，則造成的誤差會很大,。

6、使單線與目標(biāo)重合,，如果目標(biāo)有必須寬度,，能夠用雙絲夾住目標(biāo)。

7,、進(jìn)行量儀器高時(shí)候必須要留意,，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器，就要重新調(diào)整對中水平,，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。

8、記錄數(shù)據(jù)時(shí),，每位成員都要細(xì)心,，既要看得準(zhǔn)，還要果斷,，不能猶豫不決,，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的錯(cuò)誤。

9,、道路和主要建筑物確定下來,，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚,，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的比較從而檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否,。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測,、重測,。

透過此次在省蠶茶所的測量實(shí)習(xí),，我們培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際,、分析問題和解決問題的潛力以及實(shí)際動手操作潛力，并培養(yǎng)了嚴(yán)格認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,、實(shí)事求是的工作作風(fēng),、吃苦耐勞的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的潛力，為今后從事實(shí)際測繪工作打下良好的基礎(chǔ),。

透過這次實(shí)習(xí)工作,，我從中學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，很多在課本上不可能學(xué)到的知識,。在實(shí)踐操作中,，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,。對水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的操作也更加熟練，并提高了快速處理數(shù)據(jù)的計(jì)算潛力,。這些知識往往是我們在課堂很少接觸,、注意的，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識,。

5月19日上午，我們依依不舍地結(jié)束了在那里的短暫的實(shí)習(xí)生活,，但我們收獲了好多,，包括對儀器的操作，團(tuán)隊(duì)精神以及了解了那里人民的生活!

測量社會實(shí)踐報(bào)告范文篇七

離開了十來天去搞《地籍測量》實(shí)習(xí)。地點(diǎn)是邯鄲武安市上團(tuán)稱鄉(xiāng),。本次實(shí)習(xí)學(xué)到的東西感覺比以往幾次都多,。而且也實(shí)用的多?；氐綄W(xué)校雖然身體有點(diǎn)疲憊,，但更多的是充實(shí)。

地籍測量實(shí)習(xí)報(bào)告(資環(huán)03-1liufeng)

一,、實(shí)習(xí)目的

1.了解當(dāng)前土地管理部門的工作程序和業(yè)務(wù)流程,。2.熟練掌握地籍測量儀器(經(jīng)緯儀)的操作方法。

3.掌握界址點(diǎn)測量的外業(yè)實(shí)施方法和界址點(diǎn)坐標(biāo)的計(jì)算,。

4.熟練掌握地籍調(diào)查的程序,，地籍草圖的繪制，宗地圖的繪制,。

地籍調(diào)查的目的是為了獲取每一宗地的位置,、權(quán)屬、界線,、數(shù)量,、用途、等級等基本信息,，為土地登記帶給依據(jù)資料,。

地籍調(diào)查構(gòu)成的資料成果主要有：

(1)地籍調(diào)查表、宗地草圖和界址點(diǎn),、界址邊勘丈原始記錄,。

(2)地籍控制測量原始記錄、控制點(diǎn)網(wǎng)圖和平差計(jì)算成果,。

(3)解析界址點(diǎn)成果表,。

(4)地籍鉛筆原圖和著墨底圖、地籍圖分幅接合表及宗地圖,。

(5)面積量算成果及土地分類匯總統(tǒng)計(jì)表,。

(6)地籍調(diào)查報(bào)告。

二,、實(shí)習(xí)時(shí)光,、地點(diǎn)

一)野外實(shí)習(xí)

時(shí)光：xx年6月19日--6月26日

地點(diǎn)：武安市上團(tuán)城鄉(xiāng)上團(tuán)城三街

二)校內(nèi)資料整理

時(shí)光：6月27日--7月6日

地點(diǎn)：河北工程大學(xué)

三、實(shí)習(xí)具體資料

地籍調(diào)查是土地登記工作中為確定土地權(quán)屬,、明析產(chǎn)權(quán)的實(shí)質(zhì)性調(diào)查,，其成果資料是保護(hù)土地所有者和土地使用者合法權(quán)益、解決土地產(chǎn)權(quán)糾紛的重要憑據(jù),。同時(shí),，透過地籍調(diào)查還可全面掌握一個(gè)地區(qū)的土地類型、數(shù)量、分布和利用狀況,，以及土地在國民經(jīng)濟(jì)各部門之間,、在各種經(jīng)濟(jì)成分之間的分配狀況，從而為建立科學(xué)的土地管理體系,，為合理利用和保護(hù)土地,，為制定土地利用規(guī)劃、計(jì)劃及有關(guān)政策,、實(shí)現(xiàn)耕地總量動態(tài)平衡,、調(diào)控土地供需、規(guī)范土地市場等帶給信息保障,。

地籍測量是為滿足地籍調(diào)查中對確定宗地的權(quán)屬界線,、位置、形狀,、數(shù)量等地籍要素的水平投影的需要而進(jìn)行的測量工作,，是服務(wù)于地籍管理的一種專業(yè)測量。其主要任務(wù)是根據(jù)權(quán)屬調(diào)查依法認(rèn)定的權(quán)屬界址和使用性狀,，實(shí)地測量每宗土地的權(quán)屬界址點(diǎn)及其他地籍要素的平面位置,。

一)實(shí)習(xí)地基本概況：

武安市是一座以工業(yè)為主，各行業(yè)全面發(fā)展的新興城市,，地處晉,、冀,、豫三省交界地帶,。全市總面積1806平方公里，轄22個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),，502個(gè)行政村,，總?cè)丝?8萬。1999年,，全市國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)53,。6億元，財(cái)政總收入4,。12億元,，綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力位居河北省“十強(qiáng)”縣(市)之列。武安礦產(chǎn)資源豐富,。目前已探明礦產(chǎn)有5大類,、23個(gè)礦種，其中煤,、鐵,、石灰?guī)r、非金屬資源尤為豐富。煤炭總儲量23億噸,，其中地方占有儲量3,。13億噸;鐵礦總儲量5。5億噸,，礦體104處;石灰?guī)r遍及全市,，總量達(dá)700多億噸。

交通,、通訊便利,，投資環(huán)境優(yōu)越。境內(nèi)公路四通八達(dá),，國道,、省道貫通全境，全市412個(gè)行政村通上了柏油路;邯長鐵路穿境而過,，境內(nèi)鐵路總長118公里,，越境鐵路達(dá)5條，火車站點(diǎn)18個(gè);全市城鄉(xiāng)電話總?cè)萘窟_(dá)5萬余門,，實(shí)現(xiàn)了村村通電話,。城市建設(shè)初具規(guī)模，市區(qū)建成面積達(dá)15平方公里,，構(gòu)成居民區(qū),、貿(mào)易區(qū)、工業(yè)區(qū),、文化區(qū)的總體格局,。城市面貌日新月異，城市功能不斷完善,，先后榮獲“全國城市規(guī)劃管理先進(jìn)單位”和“市容環(huán)境管理優(yōu)秀城市”稱號,。

工業(yè)基礎(chǔ)雄厚。目前已構(gòu)成冶金,、煤炭,、建材、機(jī)械,、電力,、輕工、化工,、食品八大行業(yè),、20多個(gè)門類、800多種產(chǎn)品,。年產(chǎn)鐵礦石600萬噸,，鐵精粉500萬噸,，煤炭300萬噸，水泥200萬噸,。擁有武安市宏泰泵業(yè)有限公司,、武安市醫(yī)用膠廠、武安市交通工業(yè)集團(tuán)公司等一批知名企業(yè),。全市有20多種產(chǎn)品榮獲省部優(yōu)稱號,。矸石電廠熱電聯(lián)產(chǎn)工程、焦化廠供氣,、水泥廠回轉(zhuǎn)窯改造,、市啤酒廠12萬噸擴(kuò)建工程等一批重點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施，為武安經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮著重要作用,。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展較快,。肉雞、生豬,、板栗,、花椒、香菇等10大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值達(dá)8億元,。其中蛋雞,、生豬、干果,、香菇已初步構(gòu)成生產(chǎn),、加工、銷售一體的經(jīng)濟(jì)格局,。畜牧業(yè)年產(chǎn)值達(dá)6億元,。1999年糧食總產(chǎn)20。6萬噸,。

二)地籍調(diào)查：

我們對上團(tuán)城三街1000余戶宅基地進(jìn)行了調(diào)查,，分別填寫了地籍調(diào)查表,。在調(diào)查過程中,，老宅基地是調(diào)查的重點(diǎn)，同時(shí)也是難點(diǎn),。因?yàn)橛嘘P(guān)宅基地糾紛就源于此,。老宅基地特點(diǎn)是多數(shù)是一院多戶。在宅基地分?jǐn)偵洗嬖谥艽蠓制?。另外,，由于本地?jīng)濟(jì)發(fā)展和時(shí)光的推移，許多老宅都已經(jīng)倒塌,。出現(xiàn)了大面積的空心村,。這是本次調(diào)查要解決的問題之一,。

三)地籍控制測量：

地籍測量和一般測量工作的施測一樣，也務(wù)必遵循“先整體后局部”,、“先控制后細(xì)部”的原則,，首先進(jìn)行地籍控制測量。地籍控制測量分為平面控制測量和高程控制測量,。對地籍測量來說,，通常只對測區(qū)建立平面控制，僅在山區(qū)和丘陵地區(qū)才實(shí)施高程控制測量,。

本次地籍控制測量主要利用導(dǎo)線控制,，依據(jù)當(dāng)?shù)匾呀?jīng)給出的控制點(diǎn)來控制主要街道的位置以及一些房角點(diǎn)位置。以便最后準(zhǔn)確繪制地籍利用現(xiàn)狀圖,。地籍細(xì)部測量在地籍控制測量的基礎(chǔ)上進(jìn)行,，其目的是測定每宗地的權(quán)屬界址點(diǎn)位置、形狀,、面積等基本狀況,。地籍細(xì)部測量工作的資料是：

(1)土地權(quán)屬界址點(diǎn)及其他地籍要素的測定。

(2)繪制基本地籍圖,。

(3)面積量算,。

四)宗地草圖繪制及調(diào)查表填寫

宗地草圖是在權(quán)屬調(diào)查時(shí)實(shí)地繪制的，描述宗地位置,、界址點(diǎn),、界址邊和相鄰宗地關(guān)系的實(shí)地記錄。資料包括：本宗地號,、門牌號和土地使用者名稱;本宗地界址點(diǎn),、界址點(diǎn)編號;相鄰宗地號、門牌號和土地使用者名稱;界址邊長,、界址點(diǎn)與鄰近地物點(diǎn)相關(guān)距離和條件距離;確定宗地界址點(diǎn)位置,、界址邊方位所務(wù)必的或其他需要的建筑物、構(gòu)筑物等,。

宗地草圖務(wù)必在實(shí)地邊勘丈邊繪制,，不得涂改，不得復(fù)制,，其資料有確定宗地界址點(diǎn)位置的各種丈量記錄和描述,，因此宗地草圖是解決土地權(quán)屬糾紛、恢復(fù)宗地界址的重要憑據(jù),。

我們依據(jù)以上要求繪制宗地草圖,，明確了每家每戶的宗地四至，界址點(diǎn),，界址邊長度,，之后填寫地籍調(diào)查表,。對于老宅基地的調(diào)查表資料共用狀況進(jìn)行了明確的描述，并且準(zhǔn)確計(jì)算了共用面積,。

五)實(shí)習(xí)地的宅基地利用現(xiàn)狀圖的繪制

野外工作完成后,，我們把調(diào)查和測量的數(shù)據(jù)匯總整理，進(jìn)行地籍原圖(宅基地利用現(xiàn)狀圖)的繪制,。

地籍原圖是透過土地權(quán)屬調(diào)查和地籍測量的數(shù)據(jù)資料繪制而成的,，包括以下主要資料：

(1)地籍要素：包括行政界線、街坊界線,、宗地的界址點(diǎn),、界址線、地籍號,、用途,、面積、坐標(biāo),、土地使用者或所有名稱及土地等級等,。

(2)圖廓線、坐標(biāo)格網(wǎng),、控制點(diǎn)等數(shù)學(xué)要素,。

(3)河流、道路,、建筑物,、構(gòu)筑物等地物要素。

地籍原圖是土地權(quán)屬法律憑證的原圖,。在地籍原圖的基礎(chǔ)上,，量算宗地面積及其他要素的面積，并蒙繪,、復(fù)制宗地圖,，作為土地證書和宗地檔案的附圖。

本圖件的繪制,，我們首先把數(shù)據(jù)展繪到一張大坐標(biāo)紙上,，修改無誤后進(jìn)行電腦掃描，然后用cad軟件進(jìn)行描圖,。最終整理出一張整潔美觀的圖紙,，呈交給土地管理部門。

四,、實(shí)習(xí)總結(jié)

透過實(shí)習(xí)學(xué)會了以下資料：

1)使用經(jīng)緯儀進(jìn)行測角、測邊;初步掌握了圖根,、地籍控制測量,、地形圖,、地籍圖的測繪工作。

2)掌握了土地調(diào)查,、地籍測量,、土地整理、土地利用規(guī)劃

3)地籍管理,、土地利用管理和研究土地利用,，編制及實(shí)施土地規(guī)劃的潛力;

4)熟悉國家有關(guān)土地資源管理的方針政策和法規(guī)，了解社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展中土地資源管理的發(fā)展動態(tài),。

五)實(shí)習(xí)感受

本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)收獲頗多,，感受頗深。收獲是學(xué)到了許多課堂以外的東西,，許多時(shí)候現(xiàn)實(shí)工作與課堂資料存在著很大的差距,，這時(shí)我們就務(wù)必以實(shí)際狀況為準(zhǔn)。此外,，我還感受到此刻農(nóng)村的土地管理上存在著很多問題：

1,。空心村整治需要下大力度;

2,。有很多地方存在著違章建筑,，有的人家把自家車庫建到了宅基地以外，嚴(yán)重影響了別人的交通,。

3,。農(nóng)村缺乏整體的規(guī)劃，房屋道路參差不齊,。超多新宅基地還在吞噬農(nóng)用耕地,。

因此借這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，也想提醒有關(guān)部門加以注意,。更好的做好新形勢下的社會主義新農(nóng)村建設(shè),。

測量社會實(shí)踐報(bào)告范文篇八

一、目的與要求

本次實(shí)習(xí)目的與要求就是熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀,、)的使用，掌握導(dǎo)線控制網(wǎng)的布設(shè)和三(四)等水準(zhǔn)測量的觀測和計(jì)算方法,。分發(fā)儀器后,，我們以小組為單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。先進(jìn)行水準(zhǔn)測量,。在校內(nèi)選取地籍井蓋內(nèi)的水準(zhǔn)點(diǎn)作為起始點(diǎn)(已知其高程),，再校外圍繞學(xué)校布設(shè)一條閉合水準(zhǔn)路線。水準(zhǔn)點(diǎn)選在道路路邊(不得將點(diǎn)選在道路中間,，以免發(fā)生交通事故),，點(diǎn)位確定后做好標(biāo)記并編號,。四等水準(zhǔn)測量采用中絲讀數(shù)法，每站觀測順序?yàn)椋汉?前-前-后,，并且觀測的測站數(shù)為偶數(shù),。

二、水準(zhǔn)儀的使用

在平時(shí)的日常學(xué)習(xí)中我已經(jīng)對ds3水準(zhǔn)儀的使用有過實(shí)際操作,，這次所使用的水準(zhǔn)儀是自動安平水準(zhǔn)儀,，又比之前所試用的較之先進(jìn)，每次讀數(shù)都省去了精平的操作,，使我們的每次觀測都能順利的快速完成,，大大的提高了我們的測量速度。這次實(shí)習(xí)我們首先做的是從水準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā)再回到已知水準(zhǔn)點(diǎn)的水準(zhǔn)路線,，在這第一次的校外實(shí)習(xí)中我們就遇到了許多問題,。比如：出了學(xué)校我們主要在人行道上進(jìn)行設(shè)站，過往的行人直接影響了我們測量的正常進(jìn)行;此刻正值夏天,，炎熱的天氣,、刺眼的陽光，不但影響著儀器的讀數(shù)還考驗(yàn)著我們同學(xué)門的耐力,。但在進(jìn)行測量的過程中我們持續(xù)平靜的心態(tài)來尋找適宜的機(jī)會,，用堅(jiān)強(qiáng)的意志理解陽光的考驗(yàn)。在檢驗(yàn)所測數(shù)據(jù)的時(shí)候,，做到發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即解決對讀數(shù)結(jié)果超限的時(shí)候立即返工,，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實(shí)地反映出測、算過程和結(jié)果,，表格中有計(jì)算校核,，∑a一∑b=∑h，這只說明計(jì)算無誤,，但不能反映測量成果的優(yōu)劣,。外業(yè)測量結(jié)束后,，進(jìn)行高差閉合差的計(jì)算，在限差允許的范圍內(nèi),，即按水準(zhǔn)路線長度或測站數(shù)進(jìn)行調(diào)整,，若超過限差,，務(wù)必重測,，直到合格為止,。水準(zhǔn)測量完成后，我們又領(lǐng)取了新的儀器：j2經(jīng)緯儀,，準(zhǔn)備進(jìn)行導(dǎo)線測量,。在校內(nèi)選取三個(gè)已知坐標(biāo)點(diǎn)作為控制點(diǎn)，在校外選

取控制點(diǎn)布設(shè)導(dǎo)線(控制點(diǎn)由鄧?yán)蠋熯x取)，將所有控制點(diǎn)連接成一條閉和導(dǎo)線,，每個(gè)控制點(diǎn)都釘有鋼釘并編號,。

三,、經(jīng)緯儀的使用

在導(dǎo)線測量中的水平角角度測量對于我們來說要求十分高,，我們用的是j2經(jīng)緯儀。由于我們在平時(shí)的日常學(xué)習(xí)中沒有接觸過j2經(jīng)緯儀,，高長年老師又給我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解,，使我們明白了j2與j6的區(qū)別，還有j2每一站測量后數(shù)據(jù)38139的限差要求,。j2經(jīng)緯儀的精確度很高,，這就要求我們一向都秉著做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，對于每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能馬虎,。在每一站上都要對旋進(jìn)旋出讀數(shù),、2c等數(shù)據(jù)是否超限進(jìn)行檢驗(yàn)，如果超限立即重測,，直到貼合限差再進(jìn)入下一站,。在實(shí)習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法,，可消除照準(zhǔn)部偏心誤差,、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差,。又如在短邊上的端點(diǎn)觀測角度時(shí)要個(gè)性注意對中,，照準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部，因?yàn)樗鼈儗y角的影響與距離成正比,。為了消除度盤的刻劃誤差,，需要配置度盤的位置，每測回變換進(jìn)行配置,。在角度測量時(shí)我們遇到的主要問題是儀器下沉和路邊行人帶來的影響,。由于做導(dǎo)線的時(shí)候選點(diǎn)都較遠(yuǎn)，且都在馬路旁邊,，過往的車輛行人都是很大干擾,，個(gè)性是南昌北路到北園春的拐彎處的控制點(diǎn)，它在北園春十字路口旁,，應(yīng)對川流不息的車輛,，想瞄準(zhǔn)點(diǎn)是需要極大的耐心和能抓住任何機(jī)會的潛力。為了避免行人和車輛的

干擾,，所以我門每一天都很早出門,，務(wù)必在人少的時(shí)候抓緊時(shí)光干;還有在阿勒泰路向南昌路的拐彎處，由于地勢、地物(路邊垃圾箱)等影響,，測量人員觀測不清楚測釬,，經(jīng)過全組人的商討后，提出了二個(gè)解決方案：a,。利用長的標(biāo)桿代替短的測釬;b,。利用鉛垂線代替測釬。在思考了所有因素,，進(jìn)行嘗試后,，我們用標(biāo)桿順利的測完了這一站。角度測量過程中,，讓我們都看到了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在工作中的重要性,，也讓我們在實(shí)際問題中成長起來，經(jīng)過這一項(xiàng)目的實(shí)習(xí)測量后我們也深刻的認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,。

四,、實(shí)習(xí)認(rèn)識

透過這次測量實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多,，比如對儀器的操作更加熟練,，加強(qiáng)了對所學(xué)知識的理解和掌握，很大程度上提高了動手和動腦的潛力,。書上得來終覺淺,，絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中,，應(yīng)對的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),，來不得半點(diǎn)推委和逃避，野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時(shí)光,，一切都務(wù)必在現(xiàn)場解決,。因此，這讓我深深明白理論知識的重要,，在以后的學(xué)習(xí)中,，我要安心把所學(xué)的理論知識進(jìn)行梳理和回顧，做到胸中有溝壑,，一目了然,。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)在這次實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性：每個(gè)人的一個(gè)粗心，一個(gè)大意,，都可能直接影響工程的進(jìn)度,，甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的潛力，提高了我組成員的默契感,，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,。每個(gè)組都像一個(gè)大家庭，遇到問題都會集所有人的智慧一齊解決,，雖然有時(shí)我們會因?yàn)橐恍?shí)習(xí)中的自我的想法和大家吵的面紅耳赤,，但大家都想著把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。在以后的學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí),、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)潛力的同時(shí),，學(xué)會和同伴和睦相處,，學(xué)會寬容。地形測量實(shí)習(xí)就這樣

圓滿的結(jié)束了,，此刻回想起來,，收獲不小。同時(shí),，讓我們體會到了測會工作外業(yè)的艱辛,，內(nèi)業(yè)的耐心，也讓我明白了要做好一件事就必須要有堅(jiān)定的信念和必勝的決心,，讓我們了解到了團(tuán)隊(duì)工作的重要性,。再者，測量中還要注意儀器的保護(hù)工作,。感謝學(xué)校給了我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,，讓我們體會現(xiàn)實(shí)，體會生活,。這次測量實(shí)習(xí)定會對我們的未來走向社會有很大幫忙,，并且為今后我們完成后續(xù)相關(guān)課程和面向社會就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

測量社會實(shí)踐報(bào)告范文篇九

實(shí)習(xí)時(shí)光：20xx年12月16日至20xx年12月19日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

1,。地形圖測繪實(shí)習(xí)地點(diǎn)：湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)龍泉山地區(qū)

2,。地形圖識圖實(shí)習(xí)地點(diǎn)：湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)花山地區(qū)

實(shí)習(xí)小組信息：

組別：地球科學(xué)學(xué)院011081班測量6組

指導(dǎo)老師：賴祖龍

組長：江曉斌

組員：辛悅、孫軍,、朱令,、劉超、崔永國,、屈超

組員分工：

選點(diǎn)與跑尺：朱令,、崔永國

觀測與讀數(shù)：屈超

記錄與計(jì)算：辛悅、孫軍

描點(diǎn)與繪圖：江曉斌,、劉超

特說說明：因12月18日武漢大霧,，無法進(jìn)行測繪工作，故原定于18日進(jìn)行的測繪實(shí)習(xí)改為識圖實(shí)習(xí)，19日繼續(xù)進(jìn)行測繪實(shí)習(xí),。實(shí)際日程安排為16,、17、19三日進(jìn)行測繪實(shí)習(xí),，18日進(jìn)行識圖實(shí)習(xí),。

一、實(shí)習(xí)目的與要求：

測量學(xué)實(shí)習(xí)是測量學(xué)教學(xué)的重要組成部分,，其目的使學(xué)生鞏固,、擴(kuò)大和加深從課堂學(xué)到的理論知識，獲得實(shí)際測量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,，進(jìn)一步掌握測量儀器的操作方法,，提高計(jì)算和繪圖潛力，對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,，會認(rèn)識地形圖,，能夠根據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的點(diǎn)，并在實(shí)習(xí)的過程中增強(qiáng)其獨(dú)立工作與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,，為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測量問題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

學(xué)生透過本次實(shí)習(xí)應(yīng)到達(dá)如下要求：

1。掌握經(jīng)緯儀,、視距尺等測量儀器的操作方法;

2,。掌握地形測圖的基本方法，能夠具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作潛力;

3,。能夠根據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的點(diǎn);

4,。各小組分工明確、透過合作完成測量任務(wù),，增強(qiáng)獨(dú)立工作潛力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,。

二、實(shí)習(xí)任務(wù)及資料：

(一)小區(qū)域大比例尺地形圖的測繪：

1,。測區(qū)：湖北省武漢市江夏區(qū)龍泉山地球科學(xué)學(xué)院011081班測繪區(qū)域

2,。任務(wù)：透過3天的地形圖測繪實(shí)習(xí)，每小組要取得200個(gè)左右的測點(diǎn)數(shù)據(jù),，并根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺1：1000,，等高距2m的20cm*20cm的地形圖。

3,。資料：

(1)校正儀器(經(jīng)緯儀),，工具及用品的準(zhǔn)備(包括測量記錄計(jì)算手簿、2h繪圖鉛筆,、三棱尺,、半圓儀,、圖板、膠帶等基本物品);

(2)按照使測繪更加方便,、有效,、快捷的原則，根據(jù)測區(qū)位置,，在圖板上布設(shè)控制點(diǎn);

(3)過程：

為期3天的測繪實(shí)習(xí)是在江夏區(qū)的龍泉山進(jìn)行,。那里的山算不得山，站在這山測那山,，高差但是幾米,，地形圖居然能夠用等高距為2米的等高線來描繪。山上的植物只有三種--枯草,、高矮不一樣的樹和最難纏的荊棘,。對于我們的測繪而言，草是極具用心作用的,，它們能夠?yàn)槲覀兊男菹Ыo軟墊,。而樹具有極強(qiáng)的阻擋視線的作用，需要強(qiáng)調(diào)的是,，那里的手機(jī)信號也受到樹兒們的強(qiáng)烈阻擋，以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊,。至于萬人的荊棘,，它不僅僅刮壞了弟兄們的衣服褲子，劃傷了同志們的手,，還嚴(yán)重阻擋我們前進(jìn)的道路,。

控制點(diǎn)是已知高程(海拔)的點(diǎn)，我們需要在這些控制點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀,，以它們?yōu)榛鶞?zhǔn)來測它與其他位置點(diǎn)的高差,，進(jìn)而推算位置點(diǎn)的高程(海拔)。因?yàn)榭刂泣c(diǎn)的個(gè)數(shù)有限,，尤其是位置好的控制點(diǎn)更是稀少,，所以我們務(wù)必要有搶占有利控制點(diǎn)的意識與沖動。只有如此,，我們的測繪才會更加高效,。實(shí)習(xí)的前一天，所有人都在搶占有利控制點(diǎn)上做了充分準(zhǔn)備,。勵(lì)志天下123

第一天,，大家都沒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。到達(dá)指定區(qū)域后,，各組殺向各方,，去尋找前一日展在圖上的控制點(diǎn),。不論是基地班、地質(zhì)一班還是地質(zhì)二班,，絕大部分的人都在基地班的位置尋找控制點(diǎn),，而基地班的點(diǎn)對于我們是沒有好處的。我延著似乎有人走過的小路獨(dú)自前行,。在路邊發(fā)現(xiàn)了“地大i17”,，短暫的興奮后，我繼續(xù)前行,，i17并不是我們要找的點(diǎn),。走了大約80米，“地大i15”的樁子又一次吸引了我,，但它同樣不是我的目標(biāo),。旁邊的山上似乎有片草叢，那里或許有控制點(diǎn)吧,?？戳丝粗苓叄€沒有人跟上我,，略加思索,，我決定上山。拿著圖板,，穿過了一片荊棘,，累得滿頭大汗，最后到了山頂,。那里果然有點(diǎn),，“地大i05”，這不是我們的點(diǎn),。又一次抬頭時(shí),，我已經(jīng)看不到地大的人了，決定了一下方向,，下山,。但是我找不到上山時(shí)的路了。沒路了怎樣辦,，開路唄,。戴好手套后，我用20分鐘開了一條路下了山,，到了主路,。“地大i40”也是這樣找到的,，它在i15對面的山坡上,。估計(jì)這座山上還會有控制點(diǎn),，我就爬了上去。這時(shí)的我已有些疲憊,。站在山腰上休息了一下,。突然，下方的一片草叢里的一塊大石頭吸引了我,。經(jīng)過一番與荊棘的斗爭,，我到了那個(gè)地方。那里果然有控制點(diǎn),，“地大i13”,，它依然不是我們6組展在圖上的點(diǎn)。

每一件事情都不是很容易就能做成的,，就連召集全組的同志都是如此的困難,。在幾乎喊啞了大家的嗓子后，我們7個(gè)人總算湊齊了,。對前一段的尋點(diǎn)做了短暫總結(jié),，我們決定在控制點(diǎn)旁邊架設(shè)支點(diǎn)，代替控制點(diǎn),。實(shí)際證明,，這是多么英名而偉大的決定啊!這次會議成為了6組測繪全程的轉(zhuǎn)折。一切就緒后,，已經(jīng)10點(diǎn)多了,，離當(dāng)日結(jié)束測繪時(shí)光還有2個(gè)半小時(shí)。經(jīng)過我組同志的全力奮戰(zhàn),，我們之后居上，當(dāng)日測得50個(gè)點(diǎn),，為后兩日測繪的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

由于我組對困難預(yù)計(jì)不足，導(dǎo)致全組成員在當(dāng)日的實(shí)習(xí)中把大部分的時(shí)光和精力浪費(fèi)在找控制點(diǎn)上,。當(dāng)日測繪工作結(jié)束后,，我們6組成員聚在一齊交流了經(jīng)驗(yàn)，并對第二天的測量做了更加具體的安排,。大家相互鼓勵(lì),，要在后兩日的測繪工作中發(fā)揚(yáng)這天我組在找控制點(diǎn)的過程中表現(xiàn)出的不怕苦，不怕累的精神,，高質(zhì)量地完成測繪任務(wù),。

12月17日早，大家吃過飯后坐中國地質(zhì)大學(xué)校車又一次前往龍泉山,。沿途的景物已經(jīng)變得熟悉,，大家都沒有了前一天的好奇,，各自拿著圖板和記錄本為即將開始的工作做著用心的準(zhǔn)備。40分鐘后,，我們到達(dá)龍泉山,。一下車，我們測量6組按照事先的安排不跟隨大部隊(duì),，直接前往我們的控制點(diǎn)--“地大i06”,。i06的位置是在兩個(gè)山之間的鞍部，周圍高樹較多,，短暫地商量后,，我們果斷地放下了它，決定在其附近視野更加開闊地地方建立支點(diǎn)i06-1,。將經(jīng)緯儀對中整平,、消除視差后，我組的測繪工作正式開始,，大家立即投入工作狀態(tài),。負(fù)責(zé)選點(diǎn)跑尺的朱令和崔永國同學(xué)先是圍繞著i06-1樹立視距尺。我讀取的數(shù)據(jù)經(jīng)檢驗(yàn)出現(xiàn)多次出現(xiàn)“零誤差”,。負(fù)責(zé)計(jì)算的辛悅和孫軍同學(xué)也加快了步伐,，一組組數(shù)據(jù)很快傳遞給負(fù)責(zé)繪圖的江曉斌和劉超同學(xué)手里。整個(gè)小組緊張而忙碌,。i06-1的支點(diǎn)位置之優(yōu)越,，視野之開闊很快得到驗(yàn)證。我們在那里所能測到的最遠(yuǎn)的點(diǎn)就是011081班測繪區(qū)域的邊緣,。在中午補(bǔ)給的時(shí)光,，組長召集全組交流上午工作經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的組員都提出了相應(yīng)推薦,，決定接下來先繼續(xù)在i06-1進(jìn)行測繪,，結(jié)合上午描出的圖上點(diǎn)的位置，在測區(qū)邊緣進(jìn)行補(bǔ)點(diǎn),，然后轉(zhuǎn)到“地大i16”控制點(diǎn),。

在17日的測繪中，我們補(bǔ)齊了東邊的未知區(qū)域并利用i16點(diǎn)居于測區(qū)中心的位置優(yōu)勢向四周超多輻射測點(diǎn),，進(jìn)一步完善了東北,、西北和東南方向的數(shù)據(jù)，并測得3條山脊線和2條山谷線,。思考到控制點(diǎn)周圍的地形給跑尺人員帶來的巨大難度,，雖然測點(diǎn)個(gè)數(shù)與前日相近，但我組的測繪實(shí)習(xí)最艱難的部分已經(jīng)完成,，三個(gè)方向的地形圖已具雛形,。測繪結(jié)束的時(shí)光又一次到來,，兩日的工作已使大家變得比較疲憊。

12月19日,，我們繼續(xù)到龍泉山地區(qū)進(jìn)行測繪,。分析之前兩天所描繪的測點(diǎn)位置，我們發(fā)此刻測區(qū)的西南方向我組缺乏足夠數(shù)據(jù),。因此決定在地大“地大i32”附近建立支點(diǎn)i32-1,，對測區(qū)西南方向展開廣闊的測量工作，并對東北,、西北,、東南三個(gè)方向補(bǔ)充適當(dāng)數(shù)量的測點(diǎn)。經(jīng)過全組成員的共同努力,，我們測量6組在12點(diǎn)之前完成了全部測量工作,，負(fù)責(zé)繪圖的同學(xué)開始了最后的繪制等高線的工作。13：20我們完成了在測區(qū)的全部工作,，乘坐中巴回到中國地質(zhì)大學(xué),，結(jié)束了4天的測量學(xué)實(shí)習(xí)。

(二)持圖實(shí)地跑點(diǎn)實(shí)習(xí)：

1,。地點(diǎn)：湖北省武漢市江夏區(qū)花山地區(qū)測量6組路線

2,。任務(wù)：到達(dá)圖上表示的9個(gè)指定地點(diǎn)中的至少5個(gè)，將實(shí)地編號標(biāo)注到地圖上

3,。資料：

(1)全組成員集中分析地圖,，確定初始路線;

(2)按照初始路線尋找指定點(diǎn);

(3)過程：

20xx年12月18日晨，我們接到臨時(shí)變更通知,。由于武漢今日大霧,，不便于觀測，原定于18日進(jìn)行的測繪實(shí)習(xí)更改為識圖實(shí)習(xí),。這樣我們就要前往花山地區(qū)進(jìn)行實(shí)地的跑點(diǎn)了,。這天，我們從測量工程系拿到的不是經(jīng)緯儀,、三角架和視距尺，而是一張花山地區(qū)的地圖,。這是一張已經(jīng)泛黃的,，1973年繪成的地圖，上方采用的最接近成圖時(shí)光的數(shù)據(jù)是1969年的,。圖上畫了9個(gè)框框,，它們標(biāo)注的就是我們組這天要到的地方。雖然每個(gè)小組的地圖是一樣的,，但上方被標(biāo)注的點(diǎn)卻是不一樣的,。也就是說,，我們的目的地可能有重合，但不會是每個(gè)目的地都一樣,。因此,，各組之間幾乎獨(dú)立的，合作被限定在了組內(nèi),。老師告訴我們,，圖上表示的一個(gè)池塘已經(jīng)填掉了，變成了農(nóng)田,，圖上表示的湖北省林業(yè)科學(xué)研究所已經(jīng)更改了地址,。這加重了我們對這張地圖的懷疑，其他的地方就沒有變化嗎?我們要找的點(diǎn)在實(shí)地被標(biāo)注在電線桿,、石板橋,、池塘壁等地方，而且這些點(diǎn)上是有編號的,，我們只有真正到過這些點(diǎn)才能明白它們的編號,。按照要求，我們要把這些編號標(biāo)注在地圖上,。9個(gè)圖上的點(diǎn),，我們要至少找到5個(gè)。

這天下車的地方與前兩日不一樣,，那里是花山地區(qū),。組員們捧著這張地圖走向了一片未知區(qū)域。地圖成了我們不會迷路的保障,。跟著大部隊(duì),，我們翻過了第一座山，山的背后是公墓,。很快我們到了第一個(gè)路口,，我們要找的一個(gè)點(diǎn)在向東的方向，其他點(diǎn)在向西的方向,，而且那個(gè)獨(dú)立的點(diǎn)要翻過一座高山才會到達(dá),。分析了利弊后，我們決定放下它,。放下它就意味著放下大部隊(duì),，我們組成了少數(shù)走向西道路的小組。比較了圖上池塘的位置,，我們最后找到了它,，地圖告訴我們，那里有地大的點(diǎn)。在一個(gè)田邊的電線桿上,，我們看到了“地大s97”,。這是我們的第一個(gè)成果。沿著池塘邊的公路,，我們繼續(xù)前行,，過了1個(gè)比較大的村子。重新看了一遍地圖,，比較了實(shí)地,，我們很快看到了遠(yuǎn)方我們要找的村子。為了抄近路,，我們進(jìn)了稻田,。秋天的稻田已是十分空曠，但湖北多湖的特點(diǎn)注定那里是泥濘的,。選取了走農(nóng)田,，那么可能出現(xiàn)的點(diǎn)就只能在電線桿上。直到走出稻田,，我們也沒有發(fā)現(xiàn)要找的點(diǎn),。小組立刻調(diào)整策略，提出要堅(jiān)信手中的地圖,，要找的點(diǎn)不會個(gè)性難找,。很快這個(gè)點(diǎn)被我們在村西邊的馬路上的電線桿上找到了。

之后我們在石洞村找到了第三個(gè)點(diǎn),。使我們陷入困境的是在大楊村附近的點(diǎn),。我們沿著路一向前進(jìn)去尋找大楊村，而岔路口的方向選取錯(cuò)誤讓我們到了下劉村,，這個(gè)村子在大楊村的正北方,。又是一次穿越稻田，路上還看到很多水牛,。這次穿越是被迫的,，因?yàn)榇髼畲寰驮谇胺健ＹM(fèi)盡了周折我們找到了第四個(gè)點(diǎn),。眼看著時(shí)光要到11：30了,，加快步伐到達(dá)制定的水庫。找到了最后一個(gè)點(diǎn)后,，我們就很快找到了圖上表示的公路,，但是圖上表示的公路似乎是一條小路，我們認(rèn)真地做了比較,，做了確定后便沿著它走下去。沿路的很多地方圖上都沒有表示，而且圖上表示的在實(shí)際中很多也沒有看到,。但是,，我們反復(fù)核對后，找到了“老林業(yè)科學(xué)研究所”,，這讓我們放心大膽地沿著它走到了九峰山革命烈士陵園,。到達(dá)了一條大的公路后，我們實(shí)際上已經(jīng)取得了當(dāng)日跑點(diǎn)的成功,。走到指定終點(diǎn)--加油站的時(shí)候,，12：43分，我們是011081班第一個(gè)到達(dá)的小組,。大家的鞋已經(jīng)變成了泥土的顏色,，衣服也弄臟了，頭發(fā)上都是灰塵的痕跡,。有的同學(xué)坐下一會就睡著了,。這一天是疲憊而幸福的。

三,、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會：

在測繪實(shí)習(xí)過程中,，我負(fù)責(zé)的是觀測與讀數(shù)。我們在實(shí)際測繪中,，沒有一次采用在控制點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀,，而是選取若干視野開闊，位置更加優(yōu)越的支點(diǎn),。這樣就要多次驗(yàn)證,、計(jì)算支點(diǎn)的數(shù)據(jù)，確保支點(diǎn)的數(shù)據(jù)誤差較小,，進(jìn)而測得其他位置點(diǎn),，根據(jù)支點(diǎn)數(shù)據(jù)計(jì)算未知點(diǎn)數(shù)據(jù)。采用這種方法節(jié)省了超多的時(shí)光,，使我們的測量更加方便,。另外就是在觀測人員讀完上中下絲讀數(shù)后，要及時(shí)讓跑尺人員選取下一個(gè)點(diǎn),。因?yàn)榻?jīng)緯儀此時(shí)在水平和豎直方向都已鎖定,，水平度盤與豎直度盤的讀書固定，所以在讀角度之前就能夠讓跑尺人員離開當(dāng)時(shí)的位置,。這樣做能夠加快測繪進(jìn)度,，讓跑尺人員得到足夠休息。

在識圖實(shí)地跑點(diǎn)的過程中,，我們要明白一點(diǎn),，就是“盡信圖不如無圖”,，要根據(jù)實(shí)地狀況，透過比例尺計(jì)算需要走的大概路程,，相信自我的決定,。另外一個(gè)很重要的就是要時(shí)刻明白北方向，這樣,，地圖才是有用處的,。否則，它會起負(fù)作用,。

測量社會實(shí)踐報(bào)告范文篇十

一,、目的與要求

本次實(shí)習(xí)目的與要求就是熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀,、)的使用,，掌握導(dǎo)線控制網(wǎng)的布設(shè)和三(四)等水準(zhǔn)測量的觀測和計(jì)算方法。分發(fā)儀器后,，我們以小組為單位進(jìn)行實(shí)習(xí),。先進(jìn)行水準(zhǔn)測量。在校內(nèi)選取地籍井蓋內(nèi)的水準(zhǔn)點(diǎn)作為起始點(diǎn)(已知其高程),，再校外圍繞學(xué)校布設(shè)一條閉合水準(zhǔn)路線,。水準(zhǔn)點(diǎn)選在道路路邊(不得將點(diǎn)選在道路中間，以免發(fā)生交通事故),，點(diǎn)位確定后做好標(biāo)記并編號,。四等水準(zhǔn)測量采用中絲讀數(shù)法，每站觀測順序?yàn)椋汉?前-前-后,，并且觀測的測站數(shù)為偶數(shù),。

二、水準(zhǔn)儀的使用

在平時(shí)的日常學(xué)習(xí)中我已經(jīng)對ds3水準(zhǔn)儀的使用有過實(shí)際操作,，這次所使用的水準(zhǔn)儀是自動安平水準(zhǔn)儀,，又比之前所試用的較之先進(jìn)，每次讀數(shù)都省去了精平的操作,，使我們的每次觀測都能順利的快速完成,，大大的提高了我們的測量速度。這次實(shí)習(xí)我們首先做的是從水準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā)再回到已知水準(zhǔn)點(diǎn)的水準(zhǔn)路線,，在這第一次的校外實(shí)習(xí)中我們就遇到了許多問題,。比如：出了學(xué)校我們主要在人行道上進(jìn)行設(shè)站，過往的行人直接影響了我們測量的正常進(jìn)行;此刻正值夏天,，炎熱的天氣,、刺眼的陽光，不但影響著儀器的讀數(shù)還考驗(yàn)著我們同學(xué)門的耐力,。但在進(jìn)行測量的過程中我們持續(xù)平靜的心態(tài)來尋找適宜的機(jī)會,，用堅(jiān)強(qiáng)的意志理解陽光的考驗(yàn),。在檢驗(yàn)所測數(shù)據(jù)的時(shí)候，做到發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即解決對讀數(shù)結(jié)果超限的時(shí)候立即返工,，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實(shí)地反映出測,、算過程和結(jié)果，表格中有計(jì)算校核,，∑a一∑b=∑h，這只說明計(jì)算無誤,，但不能反映測量成果的優(yōu)劣,。外業(yè)測量結(jié)束后，進(jìn)行高差閉合差的計(jì)算,，在限差允許的范圍內(nèi),，即按水準(zhǔn)路線長度或測站數(shù)進(jìn)行調(diào)整，若超過限差,，務(wù)必重測,，直到合格為止。水準(zhǔn)測量完成后,，我們又領(lǐng)取了新的儀器：j2經(jīng)緯儀,，準(zhǔn)備進(jìn)行導(dǎo)線測量。在校內(nèi)選取三個(gè)已知坐標(biāo)點(diǎn)作為控制點(diǎn),，在校外選

取控制點(diǎn)布設(shè)導(dǎo)線(控制點(diǎn)由鄧?yán)蠋熯x取),，將所有控制點(diǎn)連接成一條閉和導(dǎo)線，每個(gè)控制點(diǎn)都釘有鋼釘并編號,。

三,、經(jīng)緯儀的使用

在導(dǎo)線測量中的水平角角度測量對于我們來說要求十分高，我們用的是j2經(jīng)緯儀,。由于我們在平時(shí)的日常學(xué)習(xí)中沒有接觸過j2經(jīng)緯儀,，高長年老師又給我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解，使我們明白了j2與j6的區(qū)別,，還有j2每一站測量后數(shù)據(jù)38139的限差要求,。j2經(jīng)緯儀的精確度很高，這就要求我們一向都秉著做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),，對于每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能馬虎,。在每一站上都要對旋進(jìn)旋出讀數(shù)、2c等數(shù)據(jù)是否超限進(jìn)行檢驗(yàn),，如果超限立即重測,，直到貼合限差再進(jìn)入下一站。在實(shí)習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),，例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法,，可消除照準(zhǔn)部偏心誤差,、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差,。又如在短邊上的端點(diǎn)觀測角度時(shí)要個(gè)性注意對中,，照準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部，因?yàn)樗鼈儗y角的影響與距離成正比,。為了消除度盤的刻劃誤差,，需要配置度盤的位置，每測回變換進(jìn)行配置,。在角度測量時(shí)我們遇到的主要問題是儀器下沉和路邊行人帶來的影響,。由于做導(dǎo)線的時(shí)候選點(diǎn)都較遠(yuǎn)，且都在馬路旁邊,，過往的車輛行人都是很大干擾,，個(gè)性是南昌北路到北園春的拐彎處的控制點(diǎn)，它在北園春十字路口旁,，應(yīng)對川流不息的車輛,，想瞄準(zhǔn)點(diǎn)是需要極大的耐心和能抓住任何機(jī)會的潛力。為了避免行人和車輛的

干擾,，所以我門每一天都很早出門,，務(wù)必在人少的時(shí)候抓緊時(shí)光干;還有在阿勒泰路向南昌路的拐彎處，由于地勢,、地物(路邊垃圾箱)等影響,，測量人員觀測不清楚測釬，經(jīng)過全組人的商討后,，提出了二個(gè)解決方案：a,。利用長的標(biāo)桿代替短的測釬;b。利用鉛垂線代替測釬,。在思考了所有因素,，進(jìn)行嘗試后，我們用標(biāo)桿順利的測完了這一站,。角度測量過程中,，讓我們都看到了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在工作中的重要性，也讓我們在實(shí)際問題中成長起來,，經(jīng)過這一項(xiàng)目的實(shí)習(xí)測量后我們也深刻的認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,。

四、實(shí)習(xí)認(rèn)識

透過這次測量實(shí)習(xí),，我學(xué)到了很多,，比如對儀器的操作更加熟練，加強(qiáng)了對所學(xué)知識的理解和掌握,，很大程度上提高了動手和動腦的潛力,。書上得來終覺淺,，絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中,，應(yīng)對的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),，來不得半點(diǎn)推委和逃避，野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時(shí)光,，一切都務(wù)必在現(xiàn)場解決,。因此，這讓我深深明白理論知識的重要,，在以后的學(xué)習(xí)中,，我要安心把所學(xué)的理論知識進(jìn)行梳理和回顧，做到胸中有溝壑,，一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)在這次實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性：每個(gè)人的一個(gè)粗心,，一個(gè)大意,，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失,。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的潛力,，提高了我組成員的默契感，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,。每個(gè)組都像一個(gè)大家庭,，遇到問題都會集所有人的智慧一齊解決，雖然有時(shí)我們會因?yàn)橐恍?shí)習(xí)中的自我的想法和大家吵的面紅耳赤,，但大家都想著把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美,。在以后的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí),、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)潛力的同時(shí),，學(xué)會和同伴和睦相處，學(xué)會寬容,。地形測量實(shí)習(xí)就這樣

圓滿的結(jié)束了,，此刻回想起來，收獲不小,。同時(shí),，讓我們體會到了測會工作外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心,，也讓我明白了要做好一件事就必須要有堅(jiān)定的信念和必勝的決心,，讓我們了解到了團(tuán)隊(duì)工作的重要性,。再者，測量中還要注意儀器的保護(hù)工作,。感謝學(xué)校給了我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,，讓我們體會現(xiàn)實(shí)，體會生活,。這次測量實(shí)習(xí)定會對我們的未來走向社會有很大幫忙,，并且為今后我們完成后續(xù)相關(guān)課程和面向社會就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

測量社會實(shí)踐報(bào)告范文篇十一

12月10號,，我們正式開始了為期兩周的“工程測量實(shí)習(xí)”,，在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作,。首先,，說明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際好處及重要性，我們跟隨老師來到測區(qū)地點(diǎn),，依次看了學(xué)校的九個(gè)控制點(diǎn),，在老師的講解中我們明白了測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大,，基本上是我們整個(gè)學(xué)校,，測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖。在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié),，天氣雖然不是很好,，冷風(fēng)刺骨，但我們還是安安心心的測量,，抓緊時(shí)間實(shí)習(xí),，為了盡快完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力,，盡管很累,，很辛苦，可我們還是克服了種種困難,，同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí),，

在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察,，但那畢竟是理論的,，實(shí)際操作對我們來說還是模糊的，所以,，這次實(shí)習(xí)就是對我們整個(gè)學(xué)期以來本科目的一次大檢驗(yàn),。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練，把我們學(xué)到的知識與實(shí)際聯(lián)系起來，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,，彌補(bǔ)我們的缺陷,。工程測量實(shí)習(xí)總結(jié)。

測量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,，半點(diǎn)馬虎都不行,，我們在測量實(shí)習(xí)中務(wù)必持續(xù)數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的,。為了確保計(jì)算的正確性和有效性,，我們得反復(fù)校核對各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤,，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差,。因此,，我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測量同時(shí)進(jìn)行，這樣就能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，及時(shí)糾正,，同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時(shí)間,，也提高了工作效率。

測量也是一項(xiàng)精確的工作,，透過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),，在我的腦海中構(gòu)成了一個(gè)基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)資料主要包括測定和測設(shè)兩個(gè)部分,，要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,，從微觀方面講，測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域帶給定位和定向服務(wù),，建立工程控制網(wǎng),，輔助設(shè)備安裝，檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等,。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個(gè)基本元素的測量實(shí)現(xiàn)的:角度測量,、距離測量、高程測量,。工程測量實(shí)習(xí)總結(jié),。

在這次實(shí)習(xí)中，我們學(xué)到了測量的實(shí)際潛力,，更有應(yīng)對困難的忍耐力,，同時(shí)也認(rèn)識到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀,、全站儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀,、全站儀的使用方法,，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法;其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,，明白了各種測量誤差的來源,，其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度,、大氣折射等),、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差,，限度的就是減少誤差的出現(xiàn),，即要做到:1、在儀器選取上要選取精度較高的適宜儀器,。2,、提高自身的測量水平，降低誤差,。3,、透過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,，在測量中要遵循必須的測量原則，如“從整體帶局部”,、“先控制后碎步”,、“由高級到低級”的工作原則，并做到步步有檢核,。這樣做不但能夠防止誤差的積累,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更能夠提高測量的效率,。透過工程實(shí)踐,，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的潛力,，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作潛力,。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。

一周多以來，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”，觀測,、記錄,、計(jì)算、描點(diǎn)……我們分工合作,，力求更好地完成任務(wù),。在測量過程中，我們遇到了很多問題和疑難:如

(1)立標(biāo)尺時(shí),，標(biāo)尺除立直外,，還要選在重要的地方。因此,，選點(diǎn)就十分重要,，同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量,、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi),，而且會因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。

(2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程中,，氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差,，十字絲的對準(zhǔn)的等。

(3)計(jì)算問題,。計(jì)算務(wù)必兩個(gè)人來完成,，一個(gè)初步計(jì)算，一個(gè)校核,。在此過程中,，我們也遇到了類似的問題，但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù),，盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。

這次實(shí)習(xí),，我們學(xué)到很多的東西,。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素，同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往,，使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法,。

測量社會實(shí)踐報(bào)告范文篇十二

學(xué)期末，我們開始了兩個(gè)星期的測量實(shí)習(xí),，一向在想,，平時(shí)實(shí)驗(yàn)課雖然也有動手，但混水摸魚的成分似乎更大些,，只有些模糊的認(rèn)識和理解,。此刻的實(shí)習(xí)又是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會，必須認(rèn)認(rèn)真真的完成，好將平時(shí)遺漏下的知識補(bǔ)齊,，努力增強(qiáng)自己對儀器操作的水平,。同時(shí)也為期末的考試做好準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)的過程中,，我們也發(fā)現(xiàn)并且解決了很多的問題,。

工程測量是要求精確的，數(shù)據(jù)的誤差不能超過必須的數(shù)值,。在測量開始的時(shí)候,，我們認(rèn)為工作簡單，為了節(jié)省時(shí)間,，追求速度,。加上儀器在測量時(shí)候的不精準(zhǔn)，導(dǎo)致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多,。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常,，也沒有過多的追求準(zhǔn)確。以至于在之后的內(nèi)業(yè)計(jì)算的,，出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,，我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終,。最后明白,，對待測量，只有留意,，認(rèn)真,，加上仔細(xì)，測量的過程不能有一絲的馬虎,，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時(shí)間,，提高效率的方法。

每一個(gè)組員都是一個(gè)個(gè)體,，而我們是一個(gè)整體,，只有充分的發(fā)揮了每個(gè)人的長處，在實(shí)習(xí)的過程里做足了足夠的溝通,，才能將我們?nèi)诤显谝积R,。實(shí)習(xí)的開始，我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作,，各自有各自的想法,，在測量的時(shí)候大家都有很多意見，測量時(shí)都不明就里,，測完了也不明白目的是什么,。進(jìn)度十分的緩慢,，一個(gè)早上的時(shí)間連一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)角度的測量都沒有完成。有了教訓(xùn),，吃飯時(shí)候,，我們之間做了總結(jié)，對相互間的問題以及接下來的工作進(jìn)行了討論,。透過這樣的協(xié)調(diào),，大家分工合作，相互配合,，后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去,。

由于平時(shí)對儀器使用極少，有時(shí)上課自己也在偷懶,，只是對儀器有一個(gè)初步的認(rèn)識,，明白它的基本功能。測量之初,，調(diào)節(jié)一個(gè)儀器通常要耗費(fèi)較長的時(shí)間,，對全站儀也是極度的陌生。不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊(duì)的進(jìn)程,，在空閑的時(shí)候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識,，然后透過儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗(yàn)。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),，對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個(gè)層次,。最后能夠很熟練的進(jìn)行各項(xiàng)操作。對自己來說,，也是一個(gè)很大的鼓勵(lì),。

畫圖就應(yīng)是所有測量資料中最困難，也是最繁瑣,，耗時(shí)的一步,。由開始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示。一張圖最后在大家的共同努力下整合完畢,?？粗鴿M滿的圖紙，心里是滿滿的成就感,。

還記得，由于測量的資料頗多,，加上天氣的惡劣影響,，連續(xù)下了幾天的大雨，為了趕上進(jìn)度,，大家都打著傘在雨中作業(yè),，過程艱辛也很搞笑,，結(jié)束時(shí)，大家拿起大件小件的物品一齊到食堂吃飯,，那種愉悅的情緒不可言喻,。

兩個(gè)星期的測量實(shí)習(xí)結(jié)束了。時(shí)間很短暫,，但我們透過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，練習(xí)，很好的將課本上的知識做到了融會貫通,，對平時(shí)的資料加深理解,，檢驗(yàn)和鞏固。我們還明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,，只有充分的發(fā)揮每一個(gè)組員之間了潛力,，處理好組員間的關(guān)系，大家相互配合,，相互體諒,，才能的提高效率，將工作在最短的時(shí)間內(nèi)最完美的完成,。.