在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),,報告具有成文事后性的特點,。那么什么樣的報告才是有效的呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
寵物醫(yī)院社會實踐報告篇一
學院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯,、虛心請教,,同帶教老師共同商量處方方面的題目,進行處方分析,,大大擴展了自己的知識面,,豐富了思維方法,切實體會到了實踐的真正意義;不僅如此,,我們更是認真規(guī)范操縱技術(shù),、熟練應用在平常實驗課中學到的操縱方法和流程,積極同帶教老師相配合,,盡量完善日常實踐工作,,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實踐筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,,得到眾多老師的交口稱贊。
通過這一周的實踐,,我們對中西藥房的工作有了進一步的熟悉,,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務,在實踐過程中我們以踏實的工作作風,,勤奮好學的工作態(tài)度,,虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評,為接下來的進一步實踐打下了更加堅實的基礎,。
我們堅信在剩下的14天里我們會再接再厲,,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待此次實踐,決不辜負藥學院各領導老師對我們的教導和期看,。
我們的社會實踐給與社會以了解當代大學生風采及將來社會事業(yè)建設者,、繼續(xù)者的業(yè)務水平的契機??梢哉f,,暑期社會實踐是一次社會與我們大學生實現(xiàn)雙贏的機遇。我們不再是象牙塔里一心只讀圣賢書的少年,,也不再是年少輕狂經(jīng)不住社會考驗的普通讀書人,,由于暑期社會實踐讓我們與往常有所不同。20xx年的暑假是異乎平常的一個暑假,,我們走出校園,,背上行囊,往參加暑期社會實踐,往把青春奉獻給社會,,為自己的人生書寫一篇滿足的答卷,。社會是個大熔爐,大學校園是半個小社會,。我們的成長,,我們的需求,都是跟隨社會腳步的,。社會實踐是一筆豐富而深刻的財富,,投身于實踐,才能熟知社會對人才方向的需求;投身于實踐,,才能把自己奉獻于社會,。這次暑期實踐我實踐隊以“深進實踐,落實科學發(fā)展;服務社會,,立德行于自身”為宗旨,,奉獻社會的同時不斷完善自我,并時刻謹記學校的辦學理念和育人宗旨,,使我們的實踐得到了實踐單位的高度好評,。
實踐收獲一:酷暑工作精神可嘉
北京求實律師事務所是北京比較繁忙、業(yè)務眾多的律師事務所之一,,我們——由法學07級七名同學組成的實踐隊伍在此接觸到了大量的法律咨詢,、求助案件,在專業(yè)領域獲得了實際的工作經(jīng)驗,,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平,。
第一天的實踐,是以回答普通法律題目咨詢?yōu)橹饕獌?nèi)容的,。北京居住人口眾多,,民事糾紛自然應接不暇。當事人就采光權(quán)和自己的房屋居住權(quán)向我們咨詢,,這是一個普通的民事糾紛,,當事人在驗收房屋時發(fā)現(xiàn)房屋采光效果與開發(fā)商在購房協(xié)議上約定的并不一致。為此當事人決定起訴房屋開發(fā)商并要求開發(fā)商賠償相應損失,,而開發(fā)商則以為購房協(xié)議上的關于采光效果的約定只是理想化的效果,,與實際規(guī)劃及國家相關規(guī)劃行政部分的實際審批結(jié)果有關,與開發(fā)商并無直接關系,,因此開發(fā)商不承擔賠償責任,。當事人則拿出了簽定購房協(xié)議之時開發(fā)商的小區(qū)宣傳資料,當事人與開發(fā)商的購房合同是建立在該宣傳資料的小區(qū)規(guī)劃圖之上的,。建成之后實際小區(qū)的房屋密度增大,,建筑數(shù)目增多,,相關建筑物遮擋,從而導致當事人所購買的二樓采光效果變差,。由此可以斷定開發(fā)商違約,,沒有履行與當事人簽定的合同中所約定的建筑效果事項,開發(fā)商應當承擔賠償責任,,當事人有權(quán)申請仲裁或向人民法院起訴,。我們專業(yè)而條理清楚的回答讓當事人信心倍增,并不住的稱贊我們的理論功底和專業(yè)知識,,實踐單位也對我們嘉許不止,。第一天的實踐讓我們品嘗到了勞動的汗水,甘冽留香,,勞動是美麗的,。暑期實踐固然炎熱難耐,但是汗水和贊揚給了我們收獲的喜悅,。我們把課堂上的知識應用于實踐中,,看到咨詢者滿足的笑臉我們頓感欣慰。感謝學校給予我們這樣實踐的機會,,感謝社會對于我們的信任,。我們會更努力地貫徹落實科學發(fā)展觀,把實踐落到實處,,讓暑期社會實踐的隊旗在人們的心中飄揚!
實踐收獲一:投身社會奉獻群眾
隨后的幾天,,我們著上印有石油大學校徽的實踐隊隊服,,擎著鮮紅的暑期社會實踐隊旗,代表律師事務所走上街頭,,在社區(qū)進行法律咨詢及宣傳,,為居民解決疑難題目。受某單位的邀請,,我們又進進該企業(yè)進行法律宣傳,,普及法律知識。在解決一個個疑難之后,,我們頓感欣慰,,多年來,為學業(yè)付出的汗水不僅僅體現(xiàn)在考試分數(shù)上,,把學習把握到的知識應用于實踐,、自己投身于實踐,同時群眾對我們嘉許稱贊的目光,、微微豎起的大拇指,,像炎夏里的習習涼風,,齒頰留香。
實踐收獲二:深進實踐廣泛實踐
我們隨后將編輯好的普法宣傳資料影印成冊,,上街散發(fā),,并隨機解決居民的日常法律題目。七日的宣傳,、咨詢,,我們在北京的暑期社會實踐活動取得了圓滿成功,除了廣受好評以外,,我們在對法學專業(yè)的理解,、理論水平進步以及業(yè)務素質(zhì)增強方面也收獲頗豐。我們七名實踐隊員也對實踐活動進行了深刻的總結(jié)和感悟,,并將相關稿件以郵件形式發(fā)給校團委,,進行投稿宣傳。為期七天的實踐共參與受理,、辦理案件13起,,制作各類意見書,代律師事務所書寫起訴狀,、意見書等法律文書,,在繁忙的七月為實踐單位分憂,處理簡單的法律事務,,起到了至為關鍵的作用,,受到實踐單位領導的表揚和贊許。
實踐收獲三:遇事冷靜處理人際交往增強
在實踐期間,,我們實踐隊員之間與實踐單位的工作職員形成了友好的工作關系,,并得到了各位前輩的指點教導。工作之余,,各位前輩,、同事詢問我們的大學生活狀況,并時不時地考察我們的法律專業(yè)知識,,我們專業(yè)而從容地回答另在場前輩翹起了大拇指,,稱贊道看到了祖國法律業(yè)界的希看,。在業(yè)務能力水平方面,,我們的法律專業(yè)術(shù)語口語表達、法律文書寫作水平有了很大幅度的進步,。在實踐之余,,我們實踐隊員之間相互交流經(jīng)驗,取長補短,,建立了良好的同學及工作關系,。實踐結(jié)束后,,我們相互交流了實踐收獲,并指導建議對方的暑期社會實踐報告的撰寫,,讓這次實踐有了完美的題名,。
本次暑期社會實踐我們以“深進實踐,落實科學發(fā)展
服務社會,,立德行于自身”為核心宗旨,,銘記校訓,讓自己的一言一行符合學校的辦學宗旨及教育目標,,努力體現(xiàn)石大精神風采,。實踐單位對于我們的工作能力給予了高度好評,并稱贊到,,我使業(yè)界感受到學界的高素質(zhì),,展現(xiàn)了當代大學生的青東風采,讓祖國法律事業(yè)感覺到后繼有人,。這讓我們品嘗到甘冽的辛勤汗水所帶來的甜意,,對人生、對社會有了更新的熟悉和了解,,并對大學生涯乃至人生有了更新的規(guī)劃,。
誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,,我們能不辜負他人的期看,,為自己書寫一份滿足的答卷,,讓全社會,,在這個仲夏感受到長江后浪正厚積薄發(fā)而進!
寵物醫(yī)院社會實踐報告篇二
轉(zhuǎn)眼間大學四年就快要結(jié)束就還剩下一年了,,即將踏上社會的我而很懵懂,不知道社會的酸甜苦辣,,之前一直是學生,,也沒有到社會上去實踐工作過,,這很是不好,。終于在即將踏入社會之前有了一次社會實習的機會,我當然不能放過,,興高采烈的去參加實踐去了,。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛,在畢業(yè)以后踏上社會也不至于無所依賴,。
在實踐結(jié)束以后我感覺這個暑假過得異常的豐富,,其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學專業(yè)有關的社會部門,,進行了短期的社會實踐活動。這次活動讓我親身經(jīng)歷了本專業(yè)的工作流程,,仿佛是一次模擬的職場人生,,受益匪淺。
聯(lián)系到中醫(yī)院實習是通過一位要好的初中同學,,她所讀的專業(yè)是藥學(中藥學方向),。今年過年的同學聚會上,我便聽她聊起了她在寒假時14天的到中醫(yī)院實習的經(jīng)驗,。當時的我興奮不已,,直說暑假的時候也要一起加入她們的行列。
八月初,,我?guī)е鴱妮o導員那開的證明信,,和好朋友一起來到了中醫(yī)院報道。首先去科教科和那里的醫(yī)生說明我們是來進行短期實習的學生,,然后科教科開介紹信給財計科和藥劑科說明我們的來意,。在財計科交完費后,一位李老師帶我們?nèi)ブ兴幏渴煜きh(huán)境,。
第二天開始正式上班,。我們的實習期雖短,但實習的內(nèi)容和其他大三,、大四的實習生沒有什么區(qū)別,。每天和專屬的指導老師一樣時間上下班,在藥房里協(xié)助老師抓藥,,有空的時候?qū)⑷钡乃幉募皶r補夠,。
還記得剛到藥房的幾天,我對藥材所在的位置都很不熟悉,,抓一味藥就要問一次老師,,煩的不得了。于是我在有空的時候用紙將藥材的名字按順序抄下,,再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥盤,,刻意的去記記藥的位置,甚至于想到一個聯(lián)想的辦法,,比如從下面開始將藥盤編號,,將編號和藥材的名字進行聯(lián)想幾天下來就對藥材的位置有了大概的印象。
然后再過了幾天,,進入了另外一個階段,。由于我們的中藥學課程還沒有學,所以我對藥材的藥性不是很清楚,,老師一開始教我用藥性的方法來歸類,,然后不知不覺地,,下次再見到這味藥的時候就自然想起了上次的暗示,回憶起了藥的位置,。
在藥房里的時光過得很快,,每天都是站在藥盤中間不停的抓藥,其實我覺得這是一份很機械的工作,,沒有什么專業(yè)度可言,,只要是看得懂字,記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作,。藥房里的老師每天都找不同的話題來聊,,有時候說得火了甚至還罵兩句,但我想,,這也是因為工作本身沒有太多的樂趣和潛力的原因吧,。
4天的實習生活讓我和中藥有了第一次的親密接觸,我記錄下了中醫(yī)院中藥房里所有的藥材,,同時也將大部分的常用藥材記在了心里,。認識了300多種常用藥材,我想這是我最大的收獲吧,。
帶我實習的老師和我算是半個老鄉(xiāng),,老師很慈祥,她經(jīng)常在工作不忙的時候教我一些認識鑒別中藥的方法,,也和我講一些有關在藥房工作的利弊,,她說她在藥房工作了三十幾年,人情世故見得最多,。我還在平時不用上班的時候去安娜老師家拜訪了一回,,老師帶我參觀她的書柜,里面全是有關中藥的書籍,,其中最老的竟然比我還要大上三,、四十年。我在老師家借了三本書回去看,,受益匪淺,。
在實習期結(jié)束的時候,老師為了些了一段實習鑒定,,其中有一句話令我興奮了一天,。她在評語中寫到:“由于學習刻苦,目前已具備了獨立操作的能力……”,,這是對我的實習工作的一種認可,,也是我這14天來不斷努力的最大的收獲,。
暑期的社會實踐活動,,給了我們更多的接觸社會的機會,。在這寫實踐活動中,我感覺自己就像是社會中的一員,,在社會中不斷的磨練自己,,學會如何與人相處,學會特殊的技能,,學會更好的容入社會,。
這一次暑假的學習實踐,使我明白了許多道理,?!皩殑︿h從磨礪出,臘梅香子苦寒來”這次實踐活動有苦也有甜,,在魔力和充實自己的同時,,讓我更多的認識社會,了解社會,,使自己未踏入社會就已經(jīng)體會到社會的更多方面,。
寵物醫(yī)院社會實踐報告篇三
實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,,增加社會實踐能力,,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,盡管有時候會認為,,書本上的知識根本用不上,,但是,具備了知識也就等于具備了學習的能力,,所以,,我想實習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,,獲取工作技能,,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,,通過學習保證能夠完成將來的工作,,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,,能夠以進入公司實習來作為緩沖,,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,,使得學習的目的性更明確,,得到的效果也相應的更學好。
我實習的地方并不是和我的專業(yè)對口的報社或者是電臺,而是醫(yī)院,。今年放假的時候正好趕上“光明·微笑”工程的實施,,這個工程是針對貧困白內(nèi)障患者進行免費的白內(nèi)障手術(shù),幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復光明和微習笑,。
此次活動將按照“就近,、就便、就親”原則,,要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實行“一對一”結(jié)對幫扶,。具體幫扶內(nèi)容為“五個一”:一是深入幫扶對象家中,進行一次“光明·微笑”工程的免費政策宣傳,,主動發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務,,做好幫扶對象參加當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)組織的篩查和確診,做好幫扶對象手術(shù)實施期間的跟蹤服務,,幫助解決家屬陪護,、術(shù)后康復等實際困難;三是至少做好一次幫扶對象術(shù)后回訪,幫助指導其康復;四是開展一次送溫暖活動,,至少到幫扶對象家中送一次愛心,,送去黨和政府的溫暖;五是解決一個實際問題,至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛(wèi)生服務方面的實際問題,,辦好一件實網(wǎng)事,。
由于我外公也是白內(nèi)障患者,而且因為經(jīng)濟原因,,一直沒有去就醫(yī),,現(xiàn)在開展“微笑·光明”這一活動,使得我的外公也有機會去做這個白內(nèi)障手術(shù),,正因為這一一個特殊的原因我來到了醫(yī)院進行護理工作的實習,,在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù),他們做這樣手術(shù)原因很簡單,,“能看到腳下的路就好了,,這樣就不會摔倒了,不會拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說,。
在醫(yī)院實習的那段時間真是感觸良多,,看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因為沒有錢,而飽受黑暗的折磨,,讓他們的臉上失去了那絲微笑,,兩鬢的白發(fā),額頭上的皺紋,,這些都是歲月走過的痕跡,,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心,。
在實習中我學到了很多,看到了很多,,雖然不是專業(yè)對口,,但是這樣的實習還是很有意義的。我知道了工作和學習的差別,,這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗,不管是工作還是學習,,我們都要用一顆真誠的心去對待,。
在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,,有作業(yè),,有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做,。只要你想學習,,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你,讓你在工作中少走彎路,。在實習的過程中也可以更好的了解自己,,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,,做起工作來就更順手,。
雖然在學校也有培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神,但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯,,在工作中團隊精神尤其重要,。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的,。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,,團結(jié)合作,配合默契,,共赴成功,。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,,在團隊工作中,,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,,自己本身受益其中,,這是保證自己成功的zui重要的因素之一,。
學校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學習著怎么樣來為人處事,,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源,。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數(shù)多了,,我們就能夠很快學會怎么樣來處理社會中的事情,,就能夠?qū)W會怎么樣在這個復雜的社會中生存下去。
在實習中我學到了很多,,也感受到了很多,,在實習中,要學會自主學習,,要有團隊精神,,要懂得為人處事,要有積極學習的態(tài)度,,要懂得禮貌對人......很多的東西在學校是學不到的,,通過實習這一實踐訓練,我們才能更好的掌握經(jīng)驗,,獲得提高,。
雖然實習是一件并不輕松的事情,有時候會感覺很累,,累倒你會不想再回到實習的地方去,,但是等你恢復過來的時候,你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,,疲憊被驅(qū)散了,。
我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的東西。這些將會使我終生受益的,,期望我在將來的學習和工作中能夠更好的展示自己的人生價值,。
寵物醫(yī)院社會實踐報告篇四
十個月的實習時間,對于剛踏入社會的我來說,,不長,,但也不算短。在這段期間內(nèi),,我感覺自己成熟了許多,,不再是個無知的少年了。特別是知識積累方面,,比以前要豐富許多,,更深刻體會到了實踐對于學習的重要性,。在這時人際交往方面,也有了很大的改善,,不再像以前那樣膽怯,、沖動,冷漠,,也懂得人際關系對于工作的發(fā)展是特別重要的,。本人作為一名藥劑專業(yè)的學生,深知藥品對于人類的重要性,,在醫(yī)院藥房實習的這段期間內(nèi),,更是認真、謹慎,、不敢有半點馬虎,,以安全有效作為自己的職業(yè)道德,。
本人自藥房實習以來,,在領導和同事的關懷下,通過自身的努力和經(jīng)驗的積累,,知識不斷拓寬,,職業(yè)素質(zhì)有了很大提高。在實習期間內(nèi),,本人把專業(yè)課本《藥事管理學》,、《中醫(yī)藥學概論》等課本帶在身邊,理論聯(lián)系實際,,更好的作用于自己的工作中,。把全心全意為人名服務牢記心中,以禮待人,,熱情服務,,耐心解答問題,為患者提供一些用藥的保健知識,,在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和工作水準,,讓患者能夠用到安全有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力,。
當患者取藥時,,我們應以禮貌熱心的態(tài)度接受患者咨詢,了解患者的身體狀況,,同時向患者詳細講解藥物的性味,、功效、用途,、用法用量,、注意事項及副作用,,以便患者能夠放心使用。在配藥過程中,,不能依據(jù)個人主見隨意更改用藥劑量,,有些要含有重金屬,如長期使用會留下后遺癥和不良反應,,要保證患者用藥和身體安全,。
在西藥房實習期間內(nèi),我在領導和幾位老師的帶領下,,從片劑方面開始實習,,之后是針劑、精麻藥一一實習,,剛進去的時候因為不熟悉,,會有不知所措之感,時間一長就輕車熟路了,,檢查藥方,,估價,取藥,。審藥,,發(fā)藥,每個步驟都能一絲不茍的進行,,堅決拒絕出現(xiàn)錯誤,,得到了領導和帶教老師的一致好評。
在西藥房實習之后,,我又來到了中藥方,,和西藥房的感覺一樣,剛開始很生疏,,熟悉后就不會了,。在中藥方實習期間,主要是掌握中藥材的性能和鑒別方法,,以便于取藥的準確性高,。常用的鑒別方法有基源鑒別法,性狀,,顯微鏡和理論鑒別法,,有經(jīng)驗鑒別法比較簡便易行(眼看、手摸,、鼻聞,、品嘗和水試、火試)一種藥性狀鑒別法為例,,如何鑒別莖木類中藥:包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數(shù)草本植物的莖藤,。其中,,莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的,如鬼見羽;藥用為莖髓部的,,如燈山草,,通草等。木類中藥藥用部位木本植物莖形成層以內(nèi)各部分,,如蘇木,、沉香、樹脂,、揮發(fā)油等,。鑒別根莖的橫斷面是區(qū)分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點,雙子葉植物根莖外表常有木栓層,、維管束環(huán)狀排列,,幕布有明顯的放射狀紋理,中央有明顯的髓部,,如蒼術(shù),、白術(shù)等。單子葉植物外表無木栓層或僅具較薄的栓化組織,,通??梢妰?nèi)皮層環(huán)紋,,皮層及中柱均有維管束小點散步,,無髓部,如黃精,、玉竹等,。另外還有皮類中藥,葉類中藥,,花類中藥,,果實及種子中藥,全草類中藥,,澡菌地依類中藥,,樹脂類中藥和礦物,動物類中藥的性狀鑒別,。
再者就是中藥的炮制加工等技術(shù),。例如:通過炮制可增強藥療效,改變和緩解藥物的性能,,降低或消除藥物的毒性或副作用,,改變或增強藥物作用的部位和趨向,便于調(diào)劑和制劑,,增強藥物療效,。改變可緩解藥物的性能:不同的藥物各有不同的性能,,其寒、熱,、溫,、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應用會有副作用,有的藥物療效較好,,但有太大的毒性和副作用,,臨床上應用不安全,如果通過炮制便能降低毒性或副作用,,如草烏,,川烏,附子用浸,、漂,、蒸,煮加輔料等方法可降低毒性;商陸,,相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于寧心安神是如沒通過去油制霜便會產(chǎn)生滑腸通便止瀉的作用,。
中醫(yī)藥學具有數(shù)千年的歷史,使人民長期同疾病作斗爭的極為豐富的經(jīng)驗總結(jié),,是我國優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分,,對于中華民族的繁衍昌盛做出了巨大貢獻,,,其又是世界醫(yī)學的重要組成部分,,對于世界醫(yī)學的發(fā)展產(chǎn)生了很大影響;迄今仍為人類的醫(yī)療保健事業(yè)發(fā)揮著重要作用,我本人更是感同身受,。
從小體弱多病的我,,醫(yī)院幾乎成了我每周必進的地方,感冒發(fā)燒事小,,又一次竟流鼻血不止,,怎么看都不行,最后卻是幾幅中藥給吃好了,,從那時起我就特別佩服中藥,,也想以后再中藥學方面有所建樹,實習期間在中藥房的時間也比較長,,更是覺得中藥必西藥甚是有趣,。
首先是中藥的分類比較繁多,很多東西都可入藥,,例如明代的李時珍編《本草綱目》一書,,分類方法始有重大的發(fā)展,他采用了根據(jù)以前本草的分類方法略加修改,把藥物分為水,、火,、土、石,,草,。谷、菜,、果,、木、器,、蟲,、鱗、介,。禽,、獸、人等十六部外,,又把各部的藥物按照其生態(tài)及性質(zhì)分為六十類,。例如草部分為山草、芳草,、毒草,、蔓草、水草,、石草,、苔、雜草等,。而且他還往往把親緣想進或相同科屬的植物排在一起,,例如草部之四,,隰草類中的53種藥物中,,有21種屬于菊科,而且其中10種是排在一起的,。這種分類方法有助于藥材原植物(或動物)的辨認于采收,,對于澄清當時許多藥材的混亂情況起來很大作用。現(xiàn)在記載中草藥的教科書所采用的分類方法,,根據(jù)其目的與重點有所不同,,主要有以下四種:1安藥物功能分類如解毒藥、理氣藥,、活血化瘀藥等,。按藥用部分分類如根類、葉類,、花類,、皮類等,。3按有效成分分類如含生物堿的中草藥、含揮發(fā)油的中草藥等,。4按自然屬性和親緣關系分類先把中草藥分成植物藥,,動物藥和礦物藥。如麻黃科,,木蘭科,,毛良科等等。
上述各種分類方法各有優(yōu)缺點,,究竟以采用哪種分類方法比較適宜,,主要取決于我們的目的與要求。
總而言之,,在藥房實習的這段期間,,我以認真的工作態(tài)度、熱情的服務態(tài)度,,得到了領導和帶教老師的一致好評,。在以后的工作中,本人會更加努力,,遵守職業(yè)道德,,以更加飽滿的熱情投入工作當中,為我國的醫(yī)藥事業(yè)奉獻自己的一份微薄之力,。
寵物醫(yī)院社會實踐報告篇五
社會實踐是每一位大學生,、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中鞏固知識,,社會實踐又是對每一位大學生,、畢業(yè)生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,,開闊了視野,,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎,,也是我們走向工作崗位的第一步,。
經(jīng)人介紹,我來到了**縣人民醫(yī)院為期一個月的社會實踐活動,。據(jù)了解,,**縣人民醫(yī)院自1988年成立以來,以“救死扶傷”的工作信念執(zhí)本道牛耳,,認真貫徹落實科學發(fā)展觀實行農(nóng)村與城市一體化的醫(yī)療保險舉措,,積極為廣大患者解決疑難雜癥,一流的服務態(tài)度,先進的工作理念,,樹立了醫(yī)院的新風貌,,醫(yī)護人員共有200余人,其中20余位工作骨干作為醫(yī)院的核心,,共有床位200余張,,是一所設備齊全、工作經(jīng)驗豐富的文明醫(yī)院,。
會計是指對具體經(jīng)紀業(yè)務進行計算,、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料,,通過加工處理轉(zhuǎn)換為對管理者決策有用的財務信息,。會計作為一門應用性的學科,一項重要的經(jīng)濟管理工作,,是加強經(jīng)濟管理,、提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開會計,,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要作用。其發(fā)展動力來自兩個方面:其一,,是社會經(jīng)濟環(huán)境的變換;其二,,是會計信息使用者信息需求的變化。
學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,,讓理論和實踐有機的結(jié)合在一起。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的會計專業(yè)人才,。
對會計工作還不熟悉的大一的我,,通過這一個月的社會實踐,我學到了很多專業(yè)上的知識,,同時也加深了我對社會的認識,,漸漸熟悉了會計業(yè)務的程序和如何同同事交往,我學到了很多課本上學不到的工作經(jīng)驗,。
隨著會計制度的日臻完善,,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人才,,為了順應社會的要求,加強社會的競爭力,,也應該嚴于自身素質(zhì),,平、培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,,本學期初,,我們樂于參加了學校的活動。
在這次實習中,,這個一點我感受很深,,在學校,理論的學習很多,,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到,而在實際工作中,,可能會遇到書本上沒有的,,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,,只要套公式似的就能完成一項任務。
作為一名新世紀的大學生,,應該懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,,這就意味著大學生要注意到社會實踐,,社會實踐必不可少。畢竟,,兩年以后,,我已經(jīng)不再是一位大學生,是社會中的一份子,,要與社會交流,,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,,以后的人生旅途是漫長的,,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才選擇了會計為專業(yè)的我,,在這次實踐中,,自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,,但只要想到自己能把在學校學到的知識運用到實際工作中,,我就會頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生在聽講,,理論部分占主體,,而我自己對專業(yè)也只是能掌握而已,,本想工作時間長了就應該能夠應付的來,但實際上并沒有想象中那么容易,。
平時在學校,,數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但是在單位里,,數(shù)字絕對不可以出錯,,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,,不進則退”,,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地,,就因為這樣,,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)不能出錯,,這種要求在學校的課堂上是學不到的,,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,,只有理論沒有實際操作,只是在紙上談兵,,是不可能在這個社會上立足的,,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里就行了,,在企業(yè)里出錯是要負責任的,,這關乎企業(yè)的利益損失。
我們上學,,學習先進的科學知識,,為的都是將來走向社會,獻出自己的一份力量,,實現(xiàn)自我價值,。自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊,,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,招聘會上的*總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,,可還是在校園里面的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自己的能力,,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,,并且能在生活,、工作中更好的處理各方面的問題,我們應認真的對待社會實踐,。
實踐,,就是把我們在學校所學的理論知識運用到實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合,。另一方面,,是實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的學習,,接觸的人與事不同,,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,,從學習中實踐,。而且當今國內(nèi)外的經(jīng)濟日益變化,就業(yè)壓力越來越大,,當代大學生擁有了越多機會的同時,,也有了更多的挑戰(zhàn),所以只有通過實踐不斷的增強對社會的認識,,不斷的增加工作經(jīng)驗才能在競爭中立于不敗之地,。
在實踐單位,我主要負責幫忙接電話,、復印資料,、整理文件等,雖然工作很簡單,,但那種工作的幸福感,,是在學校里無法感受到的,而且很多時候,,我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情,。在學校里也許有老師分配說今天做什么,明天做什么,,但在這里,,不一定會有人告訴你這些,,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到,,一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。
在學校,只有學習的氛圍,,畢竟學校是學習的場所,,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,,每個人都會為了活的更多的報酬而努力,,無論是學習還是工作,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷的學習別人先進的地方,,也要不斷學習怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,,但我覺得校園總少不了那份純真,,那份真誠,盡管是大學高校,,學生還終歸保持著學生的身份,。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等,關系復雜,,但我的去面對我從未面對過的一切,。
經(jīng)歷了這次社會實踐活動,我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲,,業(yè)務技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,,這次社會實踐使我把學到的書本理論應用到實踐中去,可以更加熟悉就業(yè)市場,,了解社會現(xiàn)實,,加強自身競爭意識,同時也發(fā)現(xiàn)自己知識結(jié)構(gòu)的缺陷,,這知識一次初步的嘗試,,但對我來說確實是一筆很大的財富,激勵和鼓舞我以后應當怎樣成熟的面對實際工作,。
寵物醫(yī)院社會實踐報告篇六
作為一名藥學專業(yè)的學員,,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,,理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學的知識帶給人們,,所以,,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到藥店工作,,老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員,,所以,,銷售人員在對顧客銷售藥品時,,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,,對每一個顧客負責,我所在的藥店經(jīng)營的有中藥,、中成藥,、西藥、非藥及一部分器械,,現(xiàn)將實習學習情況作一個總結(jié)報告,。
一、嚴守勞動紀律,,以員工的標準要求自己
在實習期間,,我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己,,不畏酷暑,,認真工作,基本做到了無差錯事故,,并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答,,積極維護了藥學院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯,、虛心請教,,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,,大大擴展了自己的知識面,,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,,我們更是認真規(guī)范操作技術(shù),、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,,盡量完善日常實習工作,,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,,由于我的主動積極,,勤快認真以及良好的醫(yī)患溝通能力,,各科室給予的好評。
二,、如何做好藥品知識及醫(yī)學知識的學習
藥用植物學在中藥材鑒定中的應用意義重要,。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學的鑒別方法就可以鑒定,。因為大多植物有其特有的遺傳基因,,于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征,這樣們我們在中藥材鑒定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)?。例如:小品種中的石楠藤是薔薇科的植物,,而有時采購來的藥材表現(xiàn)出:節(jié)膨大、有扁節(jié),,這是胡椒科的石南藤的特征,,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
顧客在藥店購藥時,,因為感冒會買幾種感冒藥同時服用;因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用;因為稍有炎癥就會同時服用幾種消炎藥,,這時,我就利用我所學的知識向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分,,多藥聯(lián)用有可能會造成重復用藥產(chǎn)生藥物不良反應,,多種抗生素合用有時不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,而且還會產(chǎn)生藥抗,,使治療失敗,,所以就要提醒他們應該對癥下藥,不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療,。這時顧客會非常滿意的購買任意一種針對性的藥品,,而且還會認同這種為顧客著想的做法。
“師傅領進門,,修行在個人”,,雖然無緣與于老師繼續(xù)學習下去因為實習即將結(jié)束,但是于老師已經(jīng)將學習方法和工作技巧教于我,,今后我一定能在實踐中成長為一名中藥材鑒定能手,。
在藥店工作還能學習一些課堂外的東西,比如過橋就是黃連,,因為黃連根莖的中段細瘦,,狀如莖桿,形如小橋,,所以稱為過橋,。當然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在藥店購藥的中藥處方上學到的知識,。
三,、如何做好銷售服務工作
在銷售部是最煅練與人處事、說話的,,我的工作主要是接待顧客,、接聽電話記錄醫(yī)院及藥店采購單,接收傳真,。
在藥店接待顧客時,,顧客購買所需藥品時候會由于同種藥品產(chǎn)地多,所以,,向顧客推薦藥品時,,我首先要了解藥品本身的情況,然后做簡單的介紹,,以提高顧客對銷售人員的信任度,。
接聽電話時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認真詢問,,不可以馬虎大意,有時候醫(yī)院的采購說話并非普通話帶有口音,,尤其是南方口音,,那時一定要注意力集中,防止聽錯或漏聽,。
在這里我不知不覺地容入了整個團隊,。當自己的工作干完時主動幫助他人,同時我也得到了別人的好評和關心,。
在銷售部實習期間我學會了用辦公自動化設備,,如傳真機、復印機等,。學校里學習的office軟件在這里也得到使用并有所提高,,一個人的工作能力是各方面綜合知識表現(xiàn),當今社會競爭越來越激烈,,一個人的知識要全面廣泛,,但在本專業(yè)要精益求精,這樣才能適應職場的激烈競爭,。
通過實習,,我對中西藥房的工作有了進一步的認識,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務,,在實習過程中我們以踏實的工作作風,,勤奮好學的工作態(tài)度,虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。
實習是步入社會前的預演,,實習中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了,。今后將步入社會參加工作,從北京中醫(yī)藥大學走出的我將牢記“勤求博采,,厚德濟生”的校訓,,肩負起中藥學工作者的使命和責任。工作對得起職業(yè),,做事對得起國家,。
寵物醫(yī)院社會實踐報告篇七
今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動,不同于中學時代的社會實踐,,我們到了大學,,學習的知識具有了專業(yè)性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性,。
這次,,我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,,增長見識;提供服務,,奉獻愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚醫(yī)學,,服務百姓的宗旨,,充分利用了實踐的一周時間,走進醫(yī)院,,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關幫助及服務,,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法,。
我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分,。
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,,了解工作流程,。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行,。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,,熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關配合及工作流程,。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎上,,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,,我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務,一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以,,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合,。
二、與患者溝通,,了解其心理狀況并作相應的心理疏導,。我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導,。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞,。通過溝通,,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,,所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務工作者的各種誤會。同時,,醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生,。
三,、積極與醫(yī)護人員溝通,悉心聽取學習,。我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經(jīng)驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關于醫(yī)學實習生的不足之處和對我們的期望,。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦,,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不茍,,也正因為這一特性,,我們的工作就格外辛苦和勞累??杉词谷绱?,我們依舊會學好練好,不畏辛苦,,為患者服務,。
四、運用掌握的知識技能,,協(xié)助治療工作,。我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析,。不僅增強了我們的知識,,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處,。
五,、宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道。在現(xiàn)代社會,,盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身,,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法,。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,,他們得到了滿意的解答,。
為期一周的社會實踐活動結(jié)束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,,大體有以下幾點,。
一、掙錢的辛苦
這些天在住院部實踐,,我們每天走來走去為病人服務,,跟著老師學習,每天回到家都感覺累趴了,??墒强纯窗职謰寢專麄兺瑯庸ぷ鞯暮芾?,可他們回到家還要給我們做飯做家務,,他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,,我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣?
二,、人際關系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了,。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,,那就改變一下適應它的方法,。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,zui重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。因為工作的特性,,我們更需學會的是處理好與患者間的關系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,,理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關系,,才能使患者積極配合治療,,使他們早日康復。
三,、自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,、關心和呵護,我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立,,可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中,,我懂得了,,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,,可更多的時候我需要的是自強自立,,很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。
四,、認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐,。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。
五,、專業(yè)的重要性
當患者生病時,醫(yī)生是他們希望的寄托,。因為只有醫(yī)生才能給他們健康生活的希望,。所以我們的工作是如此的神圣,,我們更應努力地在學校學好專業(yè)知識,在實踐中鍛煉能力,,積累經(jīng)驗,。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,,不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,,實在不行可以虛心請教他人,。知識是會被遺忘的,只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶,。
短短7天的實習轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,,我zui終還是堅持住了,耐心地為大家服務,,遇到不懂的虛心誠懇地請教老師,,在實踐中不斷總結(jié),不斷學習,。我感到很充實,,感到很有收獲,我們認為這些長進是教室里學不到的,,只有通過親手參與才能感受醫(yī)學的實踐性,,醫(yī)療工作的細致入微和義務工作者的無私奉獻。
寵物醫(yī)院社會實踐報告篇八
于今年寒假的社會實踐活動,,我們?nèi)チ薩___第九人民醫(yī)院檢驗科,。想著終于有機會進檢驗科,能夠從中了解本人所學的專業(yè),,心中便充滿了期待,。由于初次接觸檢驗科的工作,心中既興奮又緊張,。教師講解的每一個操作要點,、注意事項,我們都會牢記在心,。
帶著一份希冀和一份茫然步入了醫(yī)院檢驗科進行了三個小時的學習,。盡管我們僅在這里度過了短短的三個小時的時間,但也正是這短短的三個小時使我對自己所學的專業(yè)有了更加全面的了解,,對以后進一步的專業(yè)知識的學習奠定了更堅實的基礎,,同時也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見習,,是一種磨練,,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)生夢想的前期準備,。
短短三個小時親身體驗了三個科室——生化,,免疫,臨檢的繁忙,,發(fā)現(xiàn)了原來工作和學習是大相徑庭的,。
首先是生化,這里的操作工作基本都是流水線,,在這里,,不只要對專業(yè)學問充分控制,還要對檢驗儀用具有一定的知曉,,由于不知道什么時候儀器就會出毛病,,這個時候還需求懂得如何處理機器問題。提到檢驗的結(jié)果問題,,就不得不說儲存血液標本了,。這是為了便當病人或者醫(yī)生對報告有所疑問時,來重新檢驗時用的,。不只是為了對病人負責,,也是醫(yī)護人員的一個義務。
第二個科室就是免疫,,與生化不同的是,,免疫需求的是大量的手工操作。由于很多是微量實驗,,就會差之毫厘,,失之千里。教師也不敢隨便讓我們來操作,。很多時候就是做一些簡單的操作,,在教師的旁邊聽一些實驗的解說。有了這種直觀的學習辦法,,使我們在課堂上的單純的圖文變得詳細,、形象起來。
第三個科室便是臨檢了,,其實也是分為血液和體液的,。在血液臨檢,看著自動做剖析的流式細胞儀,,再回想教師課堂上所解說的內(nèi)容,又有了更深的了解,。而在體液臨檢,,教師經(jīng)常會讓我們來看看樣本,。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的,。
對于如何采集標本,,采集標本的注意事項,如何收集標本,,如何分離,,如何進行檢測都有了大體的了解。之后我們學習了如何進行靜脈采血,。在靜脈采血中的一卻注意事項,,如何做到快速準確的取血。
都說如今的醫(yī)患關系慌張,,在這里見習時,,也有幸聽老師回答過病人的問題。與患者打交道更多的是需求耐煩,,多說一個您好,,或許就會拉近醫(yī)生與患者的間隔,少了一份猜疑,,多了一份信任,。建立和諧的醫(yī)患關系,首先要做到將心比心,。用一顆博愛之心,,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,,用心去體會病人的茫然與不知所措,,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,,疾病不攻自破,。盡管我們很少直接接觸患者,,但是,,作為醫(yī)生,難免與病人接觸,,若我們能夠給患者及其家屬一抹微笑,,那如同在寒冷的冬天給他們一縷陽光,那溫暖不言而喻,。這樣我們才能真正做到:再次走進病房,,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,,多了一份安慰;少了一份擔心,,多了一份真誠,。
曾經(jīng)有人說,檢驗科的工作三個月就能夠輕松上手,,很簡單,。但是,真正來到這里,,聽教師講解后,,就會發(fā)現(xiàn)檢驗工作并不是想象中那么的簡單。就仿佛病人手中一張張的報告,,看似簡單,,其實這是經(jīng)過一位位教師的質(zhì)控、實驗,、檢測,、檢查、復核,,這一步步慎重操作得出的,,每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作,,但是當不測或者特殊病癥呈現(xiàn)時,,才發(fā)現(xiàn)日復一日的積聚是有意義的,這就是為什么檢驗人員不只僅請求對專業(yè)學問牢記在心,,也更需求大量的實踐操作經(jīng)歷,。
此次見習,固然只要短短的三個小時,,可是卻使我理解了很多關于檢驗科工作的狀況,,認識了很多教師。醫(yī)學是一門典型的實踐科學,,作為一名醫(yī)學生,,若想要在今后的工作中取得一定的成績,就必須積極地向老師和前輩們學習,,不懂就問,。見習并不僅僅是跟著看看,而積極也并不是總跟在帶教老師的后面,,還得主動爭取動手操作的機會,,不要害怕做錯,膽怯只會令我們止步不前,。關于這個專業(yè)和本人的將來又有了一些新的認識,,愈加明白了未來的目的。
其實我對于專業(yè)的醫(yī)學知識還只是略懂皮毛,但是在這次社會實踐中我最大的收獲就是對于醫(yī)院里檢驗科的模式流程的了解,,以及對于醫(yī)患關系及醫(yī)患之間互動的更深一步的理解,。通過這次見習讓我了解了許多,學習了許多,,一定會對我今后的學習工作起到很大的幫助。
總之,,這次見習收獲頗豐,。真的十分感激學校和醫(yī)院的教師們給了我們這么好的一個時機讓我們對本人所學的專業(yè)有了充沛的認識。
寵物醫(yī)院社會實踐報告篇九
白云浮動,,傳奇被停留在過往,,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生,。20__年我?guī)е业膲粝脒x擇去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士,。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學知識充電,,而實踐的過程是所有課本不能給予的,,我來到____醫(yī)院實習。
對于我這個只有半年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說,,應該從醫(yī)院中最基礎的護理工作開始,。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,,即使自己曾以病人的身份到過此地,。
鏡中的我,穿著干凈的白大褂,,戴著潔白的帽子和口罩,,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!
看起來很簡單的護理工作,,讓我開始有些手忙腳亂,。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,,緊緊地跟著護士,,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識,。慢慢地,,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作,。
我協(xié)助護士接診病員,,做好四(測血壓、測體溫、測脈搏,、測體重),,熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),,在嚴格堅持"三查七對"(三查:操作前查,、操作中查、操作后查;七對:對床號,、對姓名,、對藥名、對濃度,、對劑量,、對方法、對時間)的原則下,,并為病員配液,。
終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,,端著裝有止血帶,、膠布、碘付的器皿,,來到病房,。面帶著微笑:"阿姨,該打針了”我給病人綁上止血帶,,用碘付進行消毒,,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中,??匆姽苤杏谢匮环N如釋重負的感覺蔓延全身,。想不到,,身平第一次扎針竟然會如此的順利!
護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,,而使病人死亡的真實事例后,,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們,。
在醫(yī)院領導的同意下,,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責任,。手術(shù)的時間大約兩個小時,,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,,讓我了解到醫(yī)學基礎知識的重要性,他的細心,,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,,使我是深深體會到,,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
短短的15天醫(yī)院實習結(jié)束,,終于可以喘一口氣了,。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,,才知道護理工作的不易。
我覺得,,護理工作不僅需要熟練的技巧,,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
1、思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作,,獻身護理事業(yè),,樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),,以白求恩為榜樣,,發(fā)揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,,精神飽滿,,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性,、紀律性和集體主義精神,,團結(jié)協(xié)作,愛護集體,,愛護公物,。
2、專業(yè)素質(zhì):護理人員要對病人極端負責,,態(tài)度誠懇,,和藹熱情,關心體貼病人,,掌握病人的心理特點,,給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,,按章辦事,,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,,技術(shù)熟練,,做到準確、安全,、及時,,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,,遇有病情突變,,既要沉著冷靜,機智靈活,,又要在搶救中敏捷,、準確、果斷;做好心理護理,,要求語言親切,,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,,禮貌待人,,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,,對工作嚴肅認真,。
3、科學素質(zhì):護理人員要具有實事求是,、勇于控索的精神,,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應用學科,,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,,要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領;要刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習和引進國內(nèi)外先進的護理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗,,不斷控索,,開展研究,勇于創(chuàng)新,,努力提高業(yè)務技術(shù)水平,,不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學習和了解社會學、心理學,、倫理學等知識,,拓寬自己的知識面,,更好地為病人的身心健康服務。
同樣,,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應該充分認識到:
1,、醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責任就是救死扶傷,,挽救病人的生命,。
2、醫(yī)生也同樣應該具備一定的思想素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)和科學素質(zhì),,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命,。
3,、醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學的未來作出貢獻,。
我對醫(yī)學知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,,我會投入更多的努力:加油!