每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)作業(yè)篇一

1.數(shù)學(xué)的神氣魅力就在于探索與發(fā)現(xiàn)!

2.驕兵必?cái)?

3.有追求,，才有動(dòng)力!

4.業(yè)精于勤,，學(xué)成于思!

5.學(xué)而不思則罔!

6.有了積極的心態(tài)，學(xué)習(xí)就會(huì)變成快樂的事情!

7.記?。簩W(xué)習(xí)的態(tài)度可以決定一個(gè)人的前途!

8.學(xué)習(xí)是幸福的!

9.能夠在解決問題的過程中獲得某些結(jié)論,，才真正達(dá)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的目的!

10.自查是一種重要的數(shù)學(xué)能力!

11.有目標(biāo)，才有勁頭!

12.學(xué)習(xí)需要一種求勝的信心和勇氣!

13.學(xué)習(xí)方法得當(dāng),，可以使學(xué)習(xí)變得很輕松!

14.口算里邊有許多方法和技巧!

15.口算能力是重要的數(shù)學(xué)能力之一!

16.獨(dú)立思考,，才能形成自己的數(shù)學(xué)技能!

17. "精益求精"是數(shù)學(xué)的一貫追求!

18.唯有靈活，數(shù)學(xué)才有生命力!

19.書面如人面!

20.要想在數(shù)學(xué)方面有所成就,，首先要善思

鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)作業(yè)篇二

同學(xué)：你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過,，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相信經(jīng)過努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。

同學(xué)：對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng),，對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱道。要勤奮好學(xué),、鍥而不舍的道理也許無須對(duì)你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。

同學(xué)：踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證,，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,，你善于利用時(shí)間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定,。最后再送你一句話：學(xué)無止境,，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!

同學(xué)：你以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生,，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的,，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心,。 每一個(gè)挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

同學(xué)：你心地善良，脾氣溫柔,，活潑可愛,，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰?？炭嗵?shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。如果平時(shí)你能多思、多問,、多說,，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

同學(xué)：和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許,，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī),，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償,。衷心希望以后的你,，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力,。

同學(xué)：你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力,，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。

同學(xué)：你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,。有時(shí)上課不夠留心,，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,，在課堂上能認(rèn)真聽講,，開動(dòng)腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

同學(xué)：和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī),，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你,，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人,。你要清楚：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

同學(xué)：你是個(gè)可愛的女孩,，踏實(shí),、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時(shí)上學(xué)，老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

同學(xué)：你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的'男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。你是一個(gè)很自覺的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),，多練、多問,，繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

同學(xué)：你真誠(chéng)可愛,，對(duì)待同學(xué)熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

同學(xué)：你是個(gè)踏實(shí),、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué),，你學(xué)習(xí)較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

同學(xué)：你待人友善,，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

同學(xué)：尊敬老師，熱愛班集體,，是你的優(yōu)點(diǎn),，你有寬闊的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,，你有一付好脾氣,，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些,，學(xué)習(xí)要更投入一些,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階,。

同學(xué)：對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng),，對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱道。要勤奮好學(xué),、鍥而不舍的道理也許無須對(duì)你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。

同學(xué)：你喜歡簡(jiǎn)單,，但思想比較復(fù)雜;心地善良,，卻不忍心去消滅困難,。有主見，思維也很活躍,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料,，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,，騰飛的日子也許將指日可待,。

同學(xué)：我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

同學(xué)：你喜歡簡(jiǎn)單,，但思想比較復(fù)雜,，有主見，思維也很活躍,，但忽冷忽熱,、不想鉆研、使你的成績(jī)總是起色不大,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料,，望你克服困難，勇往直前!

同學(xué)：你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，自尊心也很強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,，能與同學(xué)友愛相處,。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚,。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,，望你克服困難,，勇往直前!

同學(xué)：你外表深沉，內(nèi)心活躍,，觀察細(xì)致,，愛好廣泛，球藝也不孬,，真不簡(jiǎn)單,。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生,。你應(yīng)該明白：學(xué)習(xí)使人充實(shí),，給人快樂;努力讓人進(jìn)步,，給人智慧!

1.

學(xué)生鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)

2.

對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)

3.

小學(xué)生鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)

4.

初中學(xué)生鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)

5.

小學(xué)生鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)大全

6.

作業(yè)評(píng)語(yǔ)

7.

小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)

8.

作業(yè)評(píng)語(yǔ)集錦

鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)作業(yè)篇三

1. 那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺,，老師祝賀你!看到課堂上,，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整,。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件,，但你的成績(jī)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,，老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的,。

2. 尤 怡：漂亮、聰明,、積極,、陽(yáng)光、自尊,、自強(qiáng)……,，世上所有贊美都用在你身上，也無法充分表達(dá)你的優(yōu)秀!你目標(biāo)明確,，信心十足,，又踏實(shí)認(rèn)真，做事一絲不茍,，如果堅(jiān)持下去,，定能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。作為學(xué)生會(huì)紀(jì)律部干事,，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。若能在與同學(xué)相處中,，隨和一些,，形成蓮與水的關(guān)系，那就更完美了!

3. 王洋林;聰明、機(jī)靈,、一表人材,，人見人愛。作為男孩,，最可值得驕傲的不是這些,，因?yàn)檫@些都是父母給的，真正值得自豪的是明辨是非美丑,、懂得拚搏進(jìn)取,、做人自立自理自主自控……，希望在這些方面更加嚴(yán)格要求自己,。男孩做事,，一定要三思而后行，不要憑喜好做事,，成熟的標(biāo)志是做自己該做的事,，而不是做自己想做的事。你是我們班的一號(hào)種子,，很有潛力,，如果敢于挑戰(zhàn)自己，學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,，時(shí)間任務(wù)安排更加合理,，你的潛力將會(huì)化作實(shí)力，別說班級(jí),，年級(jí)的頭把交椅就應(yīng)屬于你!

4. 郭子兵：你是個(gè)懂事的女孩,，老師至今還記得讓你說說父母時(shí)你心疼父母流下的眼淚。你心思敏感,，感情細(xì)膩,，容易被干擾。如果能把注意力更多的集中到學(xué)習(xí)上,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，再刻苦一點(diǎn)，就像你對(duì)待工作一樣,，認(rèn)真而執(zhí)著,，那你的成績(jī)定會(huì)有大的起色!

5. 劉子豪：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)厚道的孩子，遇事有主張,，原則性很強(qiáng),，對(duì)于自己認(rèn)準(zhǔn)的東西從不輕易改變,。對(duì)自己不喜歡的東西你敢于說不,，還能據(jù)理力爭(zhēng)。但要知道，堅(jiān)持正確的思想和做法,，能夠讓人進(jìn)步;堅(jiān)持不正確的思想,，聽不進(jìn)別人的合理化建議，那就是固執(zhí),。老師對(duì)你的指導(dǎo)就是對(duì)你的關(guān)注,。有則改之無則加勉。希望增強(qiáng)學(xué)習(xí)自主性,，少一些浮躁,，多一份踏實(shí)，那你的進(jìn)步是會(huì)很快的!加油!

6. 中國(guó)有句老話：“初生牛犢不怕虎”,，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào),，即使跑得滿頭大汗,，你仍是笑容滿面;課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,，雖一次次被否定,，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,，你總是一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信,，只要你不懈地努力,，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢,。

7. 你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,，老師為你高興。有了今天的付出,，才有明天的收獲,。相信自己，珍惜時(shí)光,，播種希望,，一定能收獲幸福的人生!

8. 你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力,，才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

9. 你生性好動(dòng),，這不是缺點(diǎn),，但是上課不夠留心,，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎,，有時(shí)分辨不出寫了些什么字,，自覺性不強(qiáng)，成績(jī)不夠穩(wěn)定,，這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)要好好相處,，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多,，但中要你能改掉這些缺點(diǎn),，依然還是個(gè)好學(xué)生。

10. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),，但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心,。認(rèn)真努力吧!

鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)作業(yè)篇四

1. 你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)按時(shí)完成,，但作業(yè)太馬虎、粗心,，字跡也不端正,。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng),，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時(shí)完成,，要是你能把字寫端正，考試時(shí)多檢查,，肯定你的成績(jī)會(huì)更出色,。

3. 你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩,。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,，氣量大,，膽量較小，但上課不專心,，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差,。希今后改掉壞習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

4. 你是個(gè)與眾不同的孩子,。雖然做事常常出人意料，令人擔(dān)心,。但你的進(jìn)步老師全看在眼里,。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時(shí)地完成,，有時(shí)還愿意幫老師做事情,，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績(jī),，更讓老師開心,。希望你能越來越懂事，不要讓家長(zhǎng)和老師操心,，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,，你肯定會(huì)做到，期待你更大的進(jìn)步!

5. 你是個(gè)與眾不同的孩子,。雖然做事常常出人意料,，令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里,。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,，作業(yè)也能及時(shí)地完成，有時(shí)還愿意幫老師做事情,，老師很高興,。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績(jī)，更讓老師開心,。希望你能越來越懂事,，不要讓家長(zhǎng)和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,，你肯定會(huì)做到,，期待你更大的進(jìn)步!

6. 你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,，是老師的好助手,。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正,、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希今后再接再厲,，學(xué)習(xí)更上一層樓。

鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)作業(yè)篇五

鼓勵(lì)學(xué)生有助于學(xué)生更好的寫好作業(yè),，本文是

1.字寫得端端正正的,，作業(yè)工工整整，老師很喜歡,。

2.你的作業(yè),，老師真愛看;批你的作業(yè)，真是一種享受,。

3.你聰明好學(xué),，永遠(yuǎn)是老師心中的驕傲，希望你保持下去,。

4.你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，你那工整、正確的作業(yè)也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!

5.作業(yè)設(shè)計(jì)美觀大方,。你的頭腦真好用!

6.寫好字,，作業(yè)更棒!獎(jiǎng)你一朵小紅花!

7.你真棒!這是你努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。

8.作業(yè)代表了你的理解能力,。秀氣的字真讓人羨慕!

9.你進(jìn)步了!老師為你鼓掌,、加油。

10.你分析問題很全面,。你有發(fā)展后勁!

21.從你理解問題方面看,，你的理解能力很強(qiáng)。

22.你的作業(yè)真棒!比上次進(jìn)步了!相信你會(huì)有更大的進(jìn)步,。

23.你寫的作業(yè)真漂亮!字寫的美觀,、大方!

24.你的作業(yè)書寫認(rèn)真，讓人羨慕!

25.你的作業(yè)真有特色!只要努力,，就會(huì)有收獲!

26.做得真棒!祝賀你,，望繼續(xù)努力!

27. 你寫的規(guī)范!你厲害，作業(yè)全部做對(duì)了,。

28.你太棒了!數(shù)你成才,。你真是一位好小老師。

29. 詩(shī)好,，字也寫得好,。你的字比以前寫得更正規(guī)了,。

20.你的作業(yè)一貫認(rèn)真。相信你會(huì)有更大的進(jìn)步,。

1. 你是老師心中的好學(xué)生!如此努力的你,，明天會(huì)更美!

2.我們?yōu)槟隳軐懗鋈绱嗣赖淖侄院?

3. 你的字寫得真漂亮，你進(jìn)步真快,，老師為你高興,。

4.你進(jìn)步得好快呀!獎(jiǎng)你一個(gè)大蘋果。

5.你是心靈手巧的好學(xué)生!你是大家學(xué)習(xí)的榜樣!

6.你又進(jìn)步了!老師為你感到高興,。

7.你寫的字真是太美了!老師都羨慕了,。

8.你寫的字真棒!你是大家的楷模!

9.你的作業(yè)寫的真棒,，獎(jiǎng)給你個(gè)紅蘋果,，和你分享成功地喜悅。

10.你每次作業(yè)都那么認(rèn)真獎(jiǎng)給你朵小紅花,。

鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)作業(yè)篇六

1,、大有進(jìn)步，再加油,！

2,、你真棒，有這么大的進(jìn)步,，3,、這么難的題，你還做對(duì)了一道,，真不簡(jiǎn)單,！ 只要全心全意投入進(jìn)去，什么都難不倒你,。 再努力一把,，相信你會(huì)更好！

4,、一絲不茍,，值得學(xué)習(xí)！

5,、作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵。 每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。

6,、每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。

7,、工整,、正確的作業(yè)常常是同學(xué)們的榜樣,。

8、翻開你的作業(yè)本,，真是讓大家贊不絕口,。

9、你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。 這學(xué)期的進(jìn)步很大，很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象,。 你的作業(yè)正確率很高,，如果再把字寫大些就好了。 有時(shí)貪玩,，可別忘記了做作業(yè)呢,！

10、我們一起來改掉粗心這個(gè)毛病,，好嗎,？

11,、加油,！老師相信你會(huì)越學(xué)越好,！

12、瞧,！只要認(rèn)真了,，你就會(huì)有這樣棒的表現(xiàn)！加油,！ 相信自己,，你能學(xué)得更好！

13,、近階段,，你真的有了很大進(jìn)步，繼續(xù)努力吧,！

14,、你的做法很不錯(cuò)！

15,、你的做法很有創(chuàng)意,！

16、近期,，在課堂上你聽講很專注,！

17、祝賀你的成功！

18,、你的思路很有見地,！

19、謝謝你,，你的作業(yè)很漂亮,！

20、老師相信你,！

21,、你越來越優(yōu)秀啦！

22,、老師非常欣賞你對(duì)第2,、3題結(jié)果的處理！

23,、老師很滿意你的做法,！

24、老師祝賀你的進(jìn)步,！

25,、送你一朵大紅花吧,！

26,、好極啦！

27,、太棒啦,！

28、你是一個(gè)很有數(shù)學(xué)才能的學(xué)生,！

29,、你真棒！

30,、老師非常喜歡你,！

31、你真是一個(gè)數(shù)學(xué)天才,！

32,、你進(jìn)步啦！

33,、你真的非常了不起,！

34、你永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的,！

35,、你是一個(gè)富有創(chuàng)造性的孩子

鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)作業(yè)篇七

評(píng)語(yǔ)

1. 撒下一路笑聲,，好象從未體驗(yàn)過憂愁,，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此,，大家都喜歡接近你,。你當(dāng)勞動(dòng)委員工作得很辛苦，也卓有成效,，老師和同學(xué)們感謝你,。老師還喜歡你在課堂上聚精會(huì)神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀,，更喜歡你在英語(yǔ)節(jié)上上表演的英姿,。要是你多看書，勤練筆,，你的寫作能力也會(huì)提高得更快,，愿意試試嗎?希望20xx年的你更出色!

2. 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再厲,，更上一層樓!

3. 你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng),，令老師很感動(dòng),。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂事，相信只要你堅(jiān)持下去,，一定會(huì)有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動(dòng)，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

4. 還記得嗎?100米,、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊、為你加油,、為你喝彩,，而當(dāng)時(shí)的我，好激動(dòng),、好興奮!自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),，作業(yè)要認(rèn)真完成,，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教，課后也要抓緊些,，只要你能做到,，相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

5. 一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的,，這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你是個(gè)聰明,、漂亮而又活潑的女孩,，你對(duì)待師長(zhǎng)總是很尊敬，對(duì)待他人總是很坦率,，對(duì)待工作總是很認(rèn)真,，對(duì)待班級(jí)活動(dòng)總是很投入，對(duì)待自己的缺點(diǎn)總是很謙虛,，你有自己的理想,，你為班級(jí)爭(zhēng)得了很多很多的榮譽(yù)。作為我的課代表,，我在此感謝你,，你是我的驕傲。愿你永遠(yuǎn)健康,、漂亮,、快樂,、上進(jìn),，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

6. 你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣,、認(rèn)真,，裝著幾分善良、真誠(chéng),。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,，同學(xué)們?cè)概c你交往，生活老師也常把你表?yè)P(yáng),。這學(xué)期,，你的進(jìn)步，老師看在眼里,，喜在心頭,。孩子，希望你能多多讀書，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，增加自己的閱讀量,，相信你的明天會(huì)更美好。

7. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,，知道嗎，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,，更大,，相信不久的將來。你會(huì)取得好成績(jī),，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

8. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,，你的熱情有禮,，友善助人，你的認(rèn)真學(xué)習(xí),，都給大家留下了很好的印象,。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢,。我想,，笑容將會(huì)更加燦爛。

9. 你活潑,、開朗;你又調(diào)皮,、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的,。老師想告訴你的是滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是功夫?成績(jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績(jī)好壞,，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,，可他從來不氣餒,，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，靠自己的努力,，終于成了一名偉大的發(fā)明家,。老師相信，你只要努力,，一定會(huì)成功!

10. 你為人正直誠(chéng)懇,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

12. 看到課堂上，你那專注的眼神,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動(dòng);看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),，是老師的小助手，老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻,、美好的印象呀!可愛的孩子,。老師很喜歡你,，你的勤奮、你的不張揚(yáng),、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好,。

14. 你活潑開朗，熱情率真,，積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，富于創(chuàng)造性。如果說,，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域,，那么，你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識(shí)方面,，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成,，老師相信,，你會(huì)更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則,，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!

15. 你心地善良,，脾氣溫柔，活潑可愛,，為人坦誠(chéng),，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,。如果平時(shí)你能多思、多問,、多說,，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

16. 你是個(gè)懂禮貌,、明事理的孩子，雖然不愛言語(yǔ),，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解,。你能積極參加班的文體活動(dòng)，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,，熱愛集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，美中不足的是：上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步,?；A(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績(jī)上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

17. 你誠(chéng)實(shí)純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀(jì)律,，是一個(gè)可愛的學(xué)生,。同學(xué)間的小事，你常常忍讓,。在老師的心里,，一直認(rèn)為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是,，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠?jī)A情投入,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí),，那么，你也可以成為一名佼佼者,。還有身為“財(cái)產(chǎn)保管員”一定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀!試試看,，老師等你的好消息!

18. 你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興,。有了今天的付出,，才有明天的收獲。相信自己,，珍惜時(shí)光,，播種希望，一定能收獲幸福的人生!

19. 對(duì)有困難的同學(xué),，你總會(huì)伸出自己熱情的雙手,。努力吧，美好的明天屬于你!

20. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),，但是,，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,，向著更高的目標(biāo)奮斗,，你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天!

21. 你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要，老師為你高興,。我相信,，在成長(zhǎng)的過程中，你會(huì)信心百倍,，朝著更高的目標(biāo)努力奮斗,。

22. 你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),，你正努力拼搏著,。成功屬于不畏困難、勇往直前的人,。相信自己!

23. 家長(zhǎng)為你高興,，同學(xué)為你加油，老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),，不斷進(jìn)取,，你的人生一定很輝煌燦爛!

24. 你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，希望你繼續(xù)努力,。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長(zhǎng)的腳印,，老師將為時(shí)刻你加油助威。你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,，希望你把握住今天,，把握住人生，通過不懈的努力,，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會(huì)的美好明天。

25. 你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難,、戰(zhàn)勝困難的勇氣,，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道,。

26. 如今,，號(hào)角已吹響,，遠(yuǎn)方在召喚，正等待著你們豪邁地遠(yuǎn)赴前方,，自信地踏上新的征程,。請(qǐng)記住，你們走出了校園,，卻走不出老師們的牽掛,，走出校園，你們會(huì)發(fā)現(xiàn),，前面的天空更加燦爛,。希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴,，不怕困難,，不怕挫折，在不斷努力中茁壯成長(zhǎng)!

27. 勤奮學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取,，用知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦。我相信,，你的明天一定是快樂的,，你的明天也一定是幸福的。

28. 你是我們班上出了名的小畫家,。你的自覺性很強(qiáng),，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦,，成績(jī)有進(jìn)步,。你很能干，班上的窗簾,、桌布等,，老師只是一句話，你就把它做得巴巴實(shí)實(shí),。這學(xué)期來,，你更加嚴(yán)格要求自己，真正做到了“把生活中的每一天都當(dāng)成生命的最后一天”!你是爸爸,、媽媽的好女兒,，也是老師的乖學(xué)生!有了你這樣的學(xué)生是老師的福分!

29. 我還記得你是第一個(gè)讓老師為你借校服的同學(xué)，當(dāng)時(shí)我很生氣,，但是從那以后,，你樂意把每一件小事做好，再也沒有發(fā)生自己的事要?jiǎng)e人幫你完成的時(shí)候了。那天家長(zhǎng)會(huì),，你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加,，從此，你好像換了一個(gè)人似的,，開始重視學(xué)習(xí),，各方面表現(xiàn)都很出色,。昨天數(shù)學(xué)老師也在我面前夸你呢,，老師為你高興!也感謝你的父親!

30. 你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學(xué)刮目相看。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師,、同學(xué),、家長(zhǎng)的面前。任何一次班上的集體活動(dòng),，你都主動(dòng)出謀劃策,。男籃比賽中，你讓同學(xué)們改變打法,，讓不可一世的對(duì)方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除,，我們班開始老是得不到滿分，當(dāng)另一位同學(xué)接受挑戰(zhàn)的時(shí)候,，你也主動(dòng)參與進(jìn)來,，與她一起督促同學(xué)做，直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關(guān)鎖,，你也主動(dòng)包攬,，而無一句怨言。你的進(jìn)步縮短了你們父子之間的距離,，撫慰了那媽媽受傷的心靈,。你是好樣的!你以事實(shí)告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學(xué)生而驕傲!

31. ×××同學(xué)能與同學(xué)友愛相處。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。在行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都取得了很大的進(jìn)步,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人,，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

1. 申朋洳：你不善表達(dá),，但心思細(xì)膩，踏實(shí),，穩(wěn)重,，有禮貌。在班里不張揚(yáng),，卻時(shí)刻起著模范帶頭的作用,。遵守紀(jì)律，從不遲到，學(xué)習(xí)勤奮,，課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深的打動(dòng)!若能多思考,，勤反思，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，加以更自信的表達(dá),，你一定能夠有突飛猛進(jìn)的長(zhǎng)進(jìn)!

2. 你思想較單純，有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，在文體方面，再活躍些,，你的思維將會(huì)變得更敏捷,。上課要專心，因?yàn)樯险n走神,，影響了自已的學(xué)習(xí),，多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望,，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,，但一次次地放松對(duì)自己的要求，使你一直沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,。學(xué)習(xí)方法也有所不足,，這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，多練、多思,、多問,，相信在新的一年你會(huì)有所收獲!

3. 你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,，雖然不愛言語(yǔ),，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。你能積極參加班的文體活動(dòng),，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，美中不足的是：上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步,。基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績(jī)上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

4. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，自尊心也很強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,，你的笑容如春風(fēng)洋溢,，能與同學(xué)友愛相處。上課時(shí)用心聽講的神情,，讓人感到你的專注,、認(rèn)真。對(duì)于不明白的問題你能虛心請(qǐng)教他人,，元旦匯演中你那舞姿，為班中添了不少榮譽(yù),。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚,。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,，望你克服困難，勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績(jī)。

5. 申玉梁：一個(gè)學(xué)期來,，大家都沒有意識(shí)到你是一匹千里馬,，偶爾“奮蹄”就讓大家看到了你的實(shí)力。如果在新的學(xué)期里,，你能夠?qū)ψ约禾岢龈叩囊?，?zhàn)勝自我，突破自我,，堅(jiān)持不懈,，定能向大家展示你千里馬的雄姿!

6. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀(jì),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，你頭腦是聰明的,，可平時(shí)你對(duì)自己沒有嚴(yán)格要求,，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真，不能很好地約束自己,，作業(yè)也不夠工整,，老師為你感到可惜。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來,，不懈追求、不斷努力,，虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),，大膽向老師請(qǐng)教，并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,，你必將會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,。

7. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)……你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛集體,。上課時(shí)用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認(rèn)真,。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定,，說明基礎(chǔ)還不牢固，如果你能講究方法,，多學(xué)多問,，那就更好了。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，奮起直追,，趕上或超過別的同學(xué)，老師將感到無比高興,。

8. 閆韶毅;你穩(wěn)重大方,，性格隨和，為人大氣,，同學(xué)和老師都很喜歡你,。雖然話不是很多，但樣樣在爭(zhēng)先,，數(shù)學(xué)也不要落下呀,。以你優(yōu)秀的文科為基礎(chǔ),，再把數(shù)學(xué)成績(jī)提高上來，你的綜合實(shí)力將大大增強(qiáng),。

9. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步?；A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固,，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步，別后退,，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來,，不懈追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

10. 你思想純樸,，待人隨和,、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，

黑板報(bào)

1. 那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺,，老師祝賀你!看到課堂上,，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整,。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件,，但你的成績(jī)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,，老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的,。

2. 尤 怡：漂亮、聰明,、積極,、陽(yáng)光、自尊,、自強(qiáng)……,，世上所有贊美都用在你身上，也無法充分表達(dá)你的優(yōu)秀!你目標(biāo)明確,，信心十足,，又踏實(shí)認(rèn)真，做事一絲不茍,，如果堅(jiān)持下去,，定能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。作為學(xué)生會(huì)紀(jì)律部干事,，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。若能在與同學(xué)相處中,，隨和一些,，形成蓮與水的關(guān)系,，那就更完美了!

3. 王洋林;聰明、機(jī)靈,、一表人材,，人見人愛。作為男孩,，最可值得驕傲的不是這些,，因?yàn)檫@些都是父母給的，真正值得自豪的是明辨是非美丑,、懂得拚搏進(jìn)取,、做人自立自理自主自控……，希望在這些方面更加嚴(yán)格要求自己,。男孩做事,，一定要三思而后行，不要憑喜好做事,，成熟的標(biāo)志是做自己該做的事,，而不是做自己想做的事。你是我們班的一號(hào)種子,，很有潛力,，如果敢于挑戰(zhàn)自己，學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,，時(shí)間任務(wù)安排更加合理,，你的潛力將會(huì)化作實(shí)力，別說班級(jí),，年級(jí)的頭把交椅就應(yīng)屬于你!

4. 郭子兵：你是個(gè)懂事的女孩,，老師至今還記得讓你說說父母時(shí)你心疼父母流下的眼淚。你心思敏感,，感情細(xì)膩，容易被干擾,。如果能把注意力更多的集中到學(xué)習(xí)上,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再刻苦一點(diǎn),，就像你對(duì)待工作一樣,，認(rèn)真而執(zhí)著，那你的成績(jī)定會(huì)有大的起色!

5. 劉子豪：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)厚道的孩子,，遇事有主張,，原則性很強(qiáng)，對(duì)于自己認(rèn)準(zhǔn)的東西從不輕易改變,。對(duì)自己不喜歡的東西你敢于說不,，還能據(jù)理力爭(zhēng),。但要知道，堅(jiān)持正確的思想和做法,，能夠讓人進(jìn)步;堅(jiān)持不正確的思想,，聽不進(jìn)別人的合理化建議，那就是固執(zhí),。老師對(duì)你的指導(dǎo)就是對(duì)你的關(guān)注,。有則改之無則加勉。希望增強(qiáng)學(xué)習(xí)自主性,，少一些浮躁,，多一份踏實(shí)，那你的進(jìn)步是會(huì)很快的!加油!

6. 中國(guó)有句老話：“初生牛犢不怕虎”,，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào),，即使跑得滿頭大汗,，你仍是笑容滿面;課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,，雖一次次被否定,，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,，你總是一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信,，只要你不懈地努力,，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢,。

7. 你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,，老師為你高興。有了今天的付出,，才有明天的收獲,。相信自己，珍惜時(shí)光,，播種希望,，一定能收獲幸福的人生!

8. 你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力,，才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

9. 你生性好動(dòng),，這不是缺點(diǎn),，但是上課不夠留心,，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎,，有時(shí)分辨不出寫了些什么字,，自覺性不強(qiáng)，成績(jī)不夠穩(wěn)定,，這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)要好好相處,，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多,，但中要你能改掉這些缺點(diǎn),，依然還是個(gè)好學(xué)生。

10. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),，但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心,。認(rèn)真努力吧!

鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)作業(yè)篇八

方法很好，仔細(xì)查一查,，看問題出在哪里,？希望你告別粗心，與細(xì)心交朋友,。

如果再仔細(xì)一點(diǎn),，相信成功一定屬于你。

對(duì)作業(yè)認(rèn)真,，字跡工整,，但內(nèi)容有錯(cuò)的評(píng)語(yǔ)是：多漂亮的字呀！要是再仔細(xì)一點(diǎn)就好了,！

而對(duì)書寫潦草,，尚欠認(rèn)真的學(xué)生，給的評(píng)議是：做得很好,！如能把字寫的再漂亮點(diǎn),，就更好了。

大有進(jìn)步,，再加油！

你真棒,，有這么大的進(jìn)步,，老師真為你感到高興！

這么難的題,，你還做對(duì)了一道,，真不簡(jiǎn)單,！

只要全心全意投入進(jìn)去，什么都難不倒你,。

再努力一把,，相信你會(huì)更好！

一絲不茍,，值得學(xué)習(xí),！

作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵,。

每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。

每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。

工整,、正確的作業(yè)常常是同學(xué)們的榜樣,。

翻開你的作業(yè)本，真是讓大家贊不絕口,。

盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。

每次看你的作業(yè),，老師都會(huì)覺得是一種美的享受。

每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。

你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,，每一次的作業(yè)都做得很清爽,，很仔細(xì)。

你寫作業(yè)的速度更是令人驚訝,，你的作業(yè)本干凈,，整齊。

你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。

儒雅的你，上課總是全神貫注,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整。

一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受。

這學(xué)期的進(jìn)步很大，很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象,。

這學(xué)期你最大的進(jìn)步就是改掉了拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣,，看著你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興,、為你自豪,。

你的作業(yè)正確率很高，如果再把字寫大些就好了,。

當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時(shí)候,，你能主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，你進(jìn)步了,。

鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)作業(yè)篇九

1. 申朋洳：你不善表達(dá),，但心思細(xì)膩，踏實(shí),，穩(wěn)重,，有禮貌。在班里不張揚(yáng),，卻時(shí)刻起著模范帶頭的作用,。遵守紀(jì)律，從不遲到,，學(xué)習(xí)勤奮,，課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深的打動(dòng)!若能多思考，勤反思,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，加以更自信的表達(dá)，你一定能夠有突飛猛進(jìn)的長(zhǎng)進(jìn)!

2. 你思想較單純,，有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在文體方面,，再活躍些,，你的思維將會(huì)變得更敏捷。上課要專心,，因?yàn)樯险n走神,，影響了自已的學(xué)習(xí)，多可惜呀,。你也有上進(jìn)的愿望,，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛，但一次次地放松對(duì)自己的要求,，使你一直沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,。學(xué)習(xí)方法也有所不足,，這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，多練,、多思,、多問，相信在新的一年你會(huì)有所收獲!

3. 你是個(gè)懂禮貌,、明事理的孩子,，雖然不愛言語(yǔ)，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解,。你能積極參加班的文體活動(dòng),，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步?；A(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,。學(xué)習(xí)成績(jī)上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

4. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢,，能與同學(xué)友愛相處,。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注,、認(rèn)真,。對(duì)于不明白的問題你能虛心請(qǐng)教他人，元旦匯演中你那舞姿,，為班中添了不少榮譽(yù),。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚,。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績(jī)。

5. 申玉梁：一個(gè)學(xué)期來,，大家都沒有意識(shí)到你是一匹千里馬,，偶爾“奮蹄”就讓大家看到了你的實(shí)力。如果在新的學(xué)期里,，你能夠?qū)ψ约禾岢龈叩囊?，?zhàn)勝自我，突破自我,，堅(jiān)持不懈,，定能向大家展示你千里馬的雄姿!

6. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀(jì),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，你頭腦是聰明的,，可平時(shí)你對(duì)自己沒有嚴(yán)格要求,，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真,，不能很好地約束自己,，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜,。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來，不懈追求,、不斷努力,，虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大膽向老師請(qǐng)教,，并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,，你必將會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。

7. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)……你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,，熱愛集體,。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注,、認(rèn)真,。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定,，說明基礎(chǔ)還不牢固，如果你能講究方法,，多學(xué)多問,，那就更好了。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，奮起直追，趕上或超過別的同學(xué),，老師將感到無比高興,。

8. 閆韶毅;你穩(wěn)重大方，性格隨和,，為人大氣,，同學(xué)和老師都很喜歡你。雖然話不是很多,，但樣樣在爭(zhēng)先,，數(shù)學(xué)也不要落下呀。以你優(yōu)秀的文科為基礎(chǔ),，再把數(shù)學(xué)成績(jī)提高上來,，你的綜合實(shí)力將大大增強(qiáng)。

9. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步,。基礎(chǔ)知識(shí)還不夠牢固,，學(xué)習(xí)不夠靈活,，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步,，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來,，不懈追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

10. 你思想純樸,，待人隨和,、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，黑板報(bào)中有你傾注的心血，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。你本是一個(gè)聰明的孩子，只是平時(shí)過于貪玩,，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,，因此課堂聽講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分,，學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,，一學(xué)期來，成績(jī)正慢慢下降,。雖然你目前的成績(jī)不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H,，堅(jiān)持就是勝利,，你一定會(huì)逐漸縮小差距的。

鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)作業(yè)篇十

1,、 加油,！超過別人！

2,、 放飛夢(mèng)想,，突破渴望！

3,、 讓大伙兒看到更出色的你,！

4、 相信你能做得更好,！

5,、 加油！加油,！加油?。?/p>

6,、 對(duì),，希望你更專注些,，再把目標(biāo)定得高些！

7,、 你很認(rèn)真,，繼續(xù)努力吧！你會(huì)做得更好,！

8,、 下次要拿第一哦！

9,、 一切皆有可能,，你的努力也一定能收獲成功！

10,、 老師相信你,，你也要相信自己，能寫得更好,！

說理式：通過說明道理，幫助其戰(zhàn)勝困難,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)狀態(tài),。

1、 失敗乃成功之母,，別泄氣,！

2、 一份耕耘,，一份收獲,！

3、 對(duì)自己的要求有多高,，就能達(dá)到多高的水平,！

4、 你的汗水不會(huì)白流,，你的努力也不會(huì)白費(fèi),！

5、 別人能做到的,，你也能,！

6、 不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的希望??！

7、 你是全班同學(xué)的榜樣,，你覺得該怎么做,？

8,、 作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑，必須用心完成!

9,、 從容面對(duì)失敗,，就有超越自己的底氣！

10,、 孩子,，懂得珍惜就會(huì)擁有更多！

指導(dǎo)式：對(duì)作業(yè)中存在的問題,，進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),。

1、 詳略不得當(dāng),！

2,、 你應(yīng)該概括得更全面些！加油,！

3,、 語(yǔ)言可以更活潑些！

4,、 嘗試用景物描寫來表達(dá)自己的心情,，借景抒情，你一定能學(xué)會(huì),！

5,、 在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些,！

6,、 字要寫正，不出格,。

7,、 我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整,，我們可以商量一下,。

8、 眼到,，心到,，手到。你能做到,！

9,、 沉住氣，看清楚,，寫準(zhǔn)確,！你能做到,！

10、 大小一致,，行款整齊,。

談心式：與學(xué)生交流思想，增進(jìn)情感,，促進(jìn)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,。

1、 給自己一個(gè)笑臉,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，生活，完全不一樣,。

2,、 今天我看到你寫作時(shí)專注的神情，被你感動(dòng),！你從第一頁(yè)翻起,，便會(huì)看到自 己的進(jìn)步！

3,、 孩子,，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣,，你能行！

4,、 我相信自己的學(xué)生,，你也要相信自己，你能行,！

5,、 字里行間流露出的真情，讓我感動(dòng),！

6,、 太喜歡你的語(yǔ)言，細(xì)膩,，柔軟又富有韌性,！

7、 你讓我送給他一個(gè)微笑,，對(duì)嗎,？孩子。

8,、 鼓勵(lì),，對(duì)你很重要,，我記住了！謝謝你,！

9,、 你能感覺到老師對(duì)你的期待嗎？

10,、 用你的努力,，給我一個(gè)鼓勵(lì)，讓我們一起沖,！ 導(dǎo)行式：直接指導(dǎo)學(xué)生行為,，幫助其學(xué)習(xí)進(jìn)步！

1,、 看看你同桌的作業(yè),，他的格式更美觀！

2,、 字的大小相同,，字形規(guī)范，你能做到,，加油,！

3、 再加把勁,！

4,、 不要嘆息時(shí)間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它,！

5,、 要結(jié)合自己生活實(shí)際談感受。

6,、 把你的作業(yè)和××同學(xué)的交流,，你們都會(huì)有收獲！

7,、 試著看一些科普類的讀物,，我覺得你需要這些知識(shí)！

8,、 選擇一些文學(xué)類讀物,，對(duì)你的語(yǔ)言表達(dá)會(huì)有好處！

9,、 如果像上次的作業(yè)那樣寫,，我會(huì)更欣賞你的韌性！

10、 沒有規(guī)矩,，不成方圓,，對(duì)吧？