工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一
一級(jí)醫(yī)院
右安門外醫(yī)院屬于一級(jí)醫(yī)院,,它的規(guī)模自然和首醫(yī)其他的附屬三甲醫(yī)院不可同日而語(yǔ),但它依舊對(duì)附近的居民有著重要的意義,。右外醫(yī)院的構(gòu)造十分簡(jiǎn)單:一共有四層樓,,一層是掛號(hào)和輸液、二層是各個(gè)科室的門診,、三層是病房,、四層是心理科和中醫(yī)科,在主樓的后面還有一排平房,,里面是康復(fù)科,。病人看病按照掛號(hào)、門診,、劃價(jià)、取藥幾個(gè)步驟進(jìn)行,,醫(yī)院的病人并不多,,一般在科室門診門口不會(huì)有超過(guò)三個(gè)人等待,門診也不存在排號(hào),、叫號(hào)的問(wèn)題,,基本上來(lái)這里的病人都能比較快就看上病,我想這也是社區(qū)醫(yī)院對(duì)于老百姓來(lái)說(shuō)的一大優(yōu)勢(shì),。
右外醫(yī)院的各個(gè)科室醫(yī)生人數(shù)并不多,,一般一個(gè)科室只有一個(gè)門診,只有內(nèi)科是有三個(gè)門診的,。醫(yī)院的b超,、心電圖等都在一個(gè)房間里,有住在附近的孕婦就可以直接過(guò)來(lái)做產(chǎn)前檢查,,而不必到大醫(yī)院去排隊(duì)等號(hào),。醫(yī)院同樣還設(shè)有心理科,并有大夫在那里兼職,,有心理問(wèn)題的附近居民也可隨時(shí)過(guò)來(lái)檢查,。
醫(yī)院每個(gè)星期一有大查房,由院長(zhǎng)親自帶隊(duì),,查房的時(shí)候負(fù)責(zé)每個(gè)病人的大夫都要主動(dòng)拿出病歷本向院長(zhǎng)和主任匯報(bào)病人病情,,然后院長(zhǎng)會(huì)再次診斷病人病情,有疑難問(wèn)題與負(fù)責(zé)的大夫進(jìn)行探討,,最后在用藥和其他治療方面給出自己的建議,。每星期的其他時(shí)間查房就都是由閆主任負(fù)責(zé)了,他是個(gè)很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)生,并且很熱心,,查房時(shí)遇到比較典型的病例他會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)給我們仔細(xì)的講,,盡管我們基本什么都聽(tīng)不懂,但還是跟著他的話問(wèn)一些幼稚的問(wèn)題,。您現(xiàn)在閱覽的是第一范文網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵(lì)!!!
社區(qū)醫(yī)院的康復(fù)科也很重要,,醫(yī)院的田副院長(zhǎng)就是康復(fù)科的主管,他也是這次社會(huì)實(shí)踐主要負(fù)責(zé)我們的院長(zhǎng),。附近居民有些需要長(zhǎng)期按摩或者牽引治療的慢性疾病就會(huì)就近到右外醫(yī)院的康復(fù)科來(lái)治療,,田院長(zhǎng)還經(jīng)常到玉林、翠林和開(kāi)陽(yáng)里三個(gè)分站去做治療,??祻?fù)科的設(shè)立極大的方便了附近居民的后期治療,年紀(jì)大的老人走不遠(yuǎn)就可以到醫(yī)院,,避免了因交通不方便或者沒(méi)有兒女陪同而耽誤治療的情況出現(xiàn),。
醫(yī)院病房里多數(shù)住著心臟病、糖尿病,、肺心病,、肺部感染等慢性病的病人,且多數(shù)為老人,。治療方法多數(shù)為輸液觀察,,通常有一到兩個(gè)家屬陪護(hù)。社區(qū)醫(yī)院既方便了老年人的輸液觀察,,也方便了家屬,,使家屬不必跑到很遠(yuǎn)的大醫(yī)院去,而是在自家門前就可以照顧病人,,帶飯帶藥什么的也都方便,。
迷茫、困惑
在右外醫(yī)院的日子里,,我們才真正體會(huì)到,,大一大二的兩年我們學(xué)的全部是基礎(chǔ)課,真正到了醫(yī)院以后什么都不會(huì),,什么都做不了,,只能看大夫怎樣做。所以說(shuō),,與其說(shuō)是社會(huì)實(shí)踐,,不如說(shuō)是醫(yī)院見(jiàn)習(xí)。
醫(yī)院的醫(yī)生們大多對(duì)我們保持一種很無(wú)奈的態(tài)度,,既被我們的熱情,、好學(xué)所感染,,也被我們的一無(wú)所知搞得不知所措。他們通常不知道把我們放在什么位置,,我們也不知道自己應(yīng)該把自己放在什么位置,。當(dāng)我們?cè)诳谇豢频臅r(shí)候,人少的時(shí)候到是還好,,一旦科室人多,,大夫們就會(huì)麻煩我們到一邊去,不要妨礙他們的治療,。當(dāng)時(shí)和我一起在口腔科的有6個(gè)同學(xué),,我們6個(gè)人簡(jiǎn)直像柱子一樣杵在那,使本來(lái)就不大的口腔科憑空多了幾根柱子,,我們其實(shí)也很尷尬的,。病人們看見(jiàn)穿白大褂的就都以為是醫(yī)生,但多數(shù)還是認(rèn)為我們是實(shí)習(xí)的,,可誰(shuí)知道,,我們心里那點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備連實(shí)習(xí)的都不如呢。
有白大褂,,在醫(yī)院的活動(dòng)就有了保證,,至少去什么地方病人不會(huì)對(duì)你有任何排斥,醫(yī)生也會(huì)比較理解的看看我們,,然后什么都不說(shuō)或者只說(shuō)一句“恩,你們第一范文網(wǎng)”,,然后就沒(méi)有后邊的話了,。還是外科一個(gè)大夫比較好,有一天下午讓我們?nèi)退艏啿?,疊紗布,,我們當(dāng)時(shí)很興奮,因?yàn)榻K于可以有事情做了,。
最后的兩天,,我們本來(lái)按計(jì)劃應(yīng)該去翠林的,可剛到那里田院長(zhǎng)就把我們用車又拉回了中心,,我們又接到了新的任務(wù)——為醫(yī)院編寫(xiě)檔案,。多份檔案從天而降,像一座小山,,我們20多個(gè)人于是開(kāi)始努力的工作,,連午飯和午休都沒(méi)有回學(xué)校,。醫(yī)院對(duì)我們還比較關(guān)心,特地為大家訂了午飯和礦泉水,。就這樣,,我們一干就是兩天,終于把那多份社區(qū)醫(yī)療檔案編寫(xiě)完成,,看著一厚摞檔案,,我們終于發(fā)現(xiàn),自己能做的也只有這些文書(shū)工作了,。
感動(dòng)
在醫(yī)院見(jiàn)習(xí),,難免會(huì)和病人及家屬打交道,右外醫(yī)院不像是以前我們?nèi)ミ^(guò)的兒童醫(yī)院,,病人都是小孩,,家長(zhǎng)性子就十分焦急,和醫(yī)生或護(hù)士的摩擦就很多,。右外醫(yī)院的病人以中老年為主,心態(tài)都很平和,,于是也就比較容易打交道,。
在醫(yī)院的監(jiān)護(hù)病房住著一位79歲高齡的老太太,,日夜照顧她的是一個(gè)護(hù)工,她的老伴也每天要從家里跑來(lái)4-5次,,端水,、端飯。那老太太實(shí)在可憐,,由于腦血栓已臥床在家3、4年了,,這次住院是因?yàn)楸巢恳还渤霈F(xiàn)7塊暗瘡,,需要外科治療,。她自己已經(jīng)不太能說(shuō)話了,,即使說(shuō)也只是一句半句的,,非常吃力。不過(guò)幸運(yùn)的是,,她的血壓,、心臟、血糖都一切正常,,只是人瘦得只剩下皮包骨頭,,第一眼見(jiàn)她我們便嚇了一跳。
護(hù)工阿姨是甘肅慶陽(yáng)西峰地區(qū)的人,,可能由于我在蘭大的一個(gè)好朋友也是那個(gè)地方的人吧,,阿姨給我的感覺(jué)十分親切,其實(shí)護(hù)工阿姨本身就是個(gè)很和善,、友好的人,。她見(jiàn)我們進(jìn)去便招呼我們坐下,臉上有著甘肅人特有的高原紅,,還有讓人感覺(jué)非常溫暖的微笑,。 您現(xiàn)在閱覽的是第一范文網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵(lì)!!!
護(hù)工阿姨人非常好,,當(dāng)我們問(wèn)起老奶奶的病情時(shí),她便和我們談起心來(lái),。原來(lái),這個(gè)老太太非常不信任其他人,,包括她自己的老伴,,據(jù)說(shuō)他們兩個(gè)人年輕的時(shí)候感情不好,她的5個(gè)孩子都是自己帶大的,。她老伴現(xiàn)在回想起年輕時(shí)候的事情非常內(nèi)疚,,幾年了一直想好好照顧老伴,算作補(bǔ)償,,可老太太脾氣倔強(qiáng)得很,,只要神志清醒,就不會(huì)吃她老伴喂她的飯,。她的老伴每說(shuō)到這里,,都會(huì)流淚。
護(hù)工阿姨已經(jīng)照顧她40多天了,,除了護(hù)工阿姨其他人一概不信任,,別人喂飯她都一點(diǎn)不吃。護(hù)工阿姨說(shuō),,她剛來(lái)的時(shí)候老太太也不信任她,,直到她勸了10多天,老太太還是不吃她喂的飯,,旁邊一個(gè)床的保姆氣不過(guò),,便端起碗來(lái)沖老太太吼道,“你吃不吃?吃不吃?!”老太太當(dāng)時(shí)大概是被嚇到了,,也便吃了那粥,。后來(lái)護(hù)工阿姨覺(jué)得,她既然是病人,,就已經(jīng)很痛苦了,,還要被人逼著吃飯,她實(shí)在看不過(guò)去,。于是護(hù)工阿姨又繼續(xù)勸老太太,,說(shuō),“大媽,,我好好跟您說(shuō)您不吃,,您真的要讓他們沖您厲害您才吃飯嗎?”老太太終于心軟了,于是從那以后她只相信護(hù)工阿姨一個(gè)人,。
護(hù)工阿姨曾經(jīng)說(shuō),,她自己的母親也是老太太這個(gè)年紀(jì)了,,她也希望為自己的母親積一點(diǎn)德,讓她老人家健康,,不要受老太太這樣的罪,。護(hù)工阿姨的兒媳婦最近要生孩子,可她卻不舍得丟下老太太一個(gè)人回老家照顧,,因?yàn)槔咸x不開(kāi)她,,如果她再走了,老太太還能信任別人嗎?
小結(jié)
在右外醫(yī)院的幾天,,我初步體會(huì)了醫(yī)院的環(huán)境和醫(yī)生的工作狀況,。社區(qū)醫(yī)院雖然重大疾病的治療方面比不上三甲醫(yī)院,但它確實(shí)服務(wù),、方便了周圍的居民,,也就是說(shuō),它確實(shí)盡了它的使命,。
醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二
實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,,我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),,盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書(shū)本上的知識(shí)根本用不上,,但是,,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,所以,,我想實(shí)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,,換句話說(shuō),,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,,對(duì)我而言是一件幸事,,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好,。
我實(shí)習(xí)的地方并不是和我的專業(yè)對(duì)口的報(bào)社或者是電臺(tái),而是醫(yī)院,。今年放假的時(shí)候正好趕上 “光明·微笑”工程的實(shí)施,,這個(gè)工程是針對(duì)貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費(fèi)的白內(nèi)障手術(shù),,幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑。
此次活動(dòng)將按照“就近,、就便,、就親”原則,要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實(shí)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶,。具體幫扶內(nèi)容為“五個(gè)一”:一是深入幫扶對(duì)象家中,,進(jìn)行一次 “光明·微笑”工程的免費(fèi)政策宣傳,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù),,做好幫扶對(duì)象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)組織的篩查和確診,,做好幫扶對(duì)象手術(shù)實(shí)施期間的跟蹤服務(wù),,幫助解決家屬陪護(hù),、術(shù)后康復(fù)等實(shí)際困難;三是至少做好一次幫扶對(duì)象術(shù)后回訪,幫助指導(dǎo)其康復(fù);四是開(kāi)展一次送溫暖活動(dòng),,至少到幫扶對(duì)象家中送一次愛(ài)心,,送去黨和政府的溫暖;五是解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題,至少幫助幫扶對(duì)象家庭解決一個(gè)健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實(shí)際問(wèn)題,,辦好一件實(shí)網(wǎng)事,。
由于我外公也是白內(nèi)障患者,而且因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,,一直沒(méi)有去就醫(yī),,現(xiàn)在開(kāi)展“微笑·光明”這一活動(dòng),使得我的外公也有機(jī)會(huì)去做這個(gè)白內(nèi)障手術(shù),,正因?yàn)檫@一一個(gè)特殊的原因我來(lái)到了醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理工作的實(shí)習(xí),。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù),他們做這樣手術(shù)原因很簡(jiǎn)單,,“能看到腳下的路就好了,,這樣就不會(huì)摔倒了,不會(huì)拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對(duì)我說(shuō),。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的那段時(shí)間真是感觸良多,,看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因?yàn)闆](méi)有錢,,而飽受黑暗的折磨,,讓他們的臉上失去了那絲微笑,,兩鬢的白發(fā),額頭上的皺紋,,這些都是歲月走過(guò)的痕跡,,歲月的滄桑消磨了那原來(lái)年輕的心,。
在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,,看到了很多,,雖然不是專業(yè)對(duì)口,,但是這樣的實(shí)習(xí)還是很有意義的,。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,,這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn),,不管是工作還是學(xué)習(xí),,我們都要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待,。
在實(shí)習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,,在學(xué)校有老師,,有作業(yè),有考試,,而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),,那些老員工會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你,,讓你在工作中少走彎路,。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也可以更好的了解自己,,了解自己喜歡什么,,對(duì)什么感興趣,,做起工作來(lái)就更順手,。
雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,但是還是沒(méi)有工作中體現(xiàn)的那么明顯,,在工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要,。工作往往不是一個(gè)人的事情,,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)合作,,配合默契,,共赴成功,。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,,在團(tuán)隊(duì)工作中,,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,,反過(guò)來(lái)看,,自己本身受益其中,,這是保證自己成功的最重要的因素之一,。
學(xué)校也是一個(gè)小小的社會(huì),,在這個(gè)小的社會(huì)中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來(lái)為人處事,,但是畢竟還是比較沒(méi)有那么老道或者說(shuō)是左右逢源,。但是在社會(huì)中我們碰到的事情多了,,次數(shù)多了,,我們就能夠很快學(xué)會(huì)怎么樣來(lái)處理社會(huì)中的事情,,就能夠?qū)W會(huì)怎么樣在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中生存下去,。
在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,,也感受到了很多,,在實(shí)習(xí)中,,要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),,要有團(tuán)隊(duì)精神,,要懂得為人處事,,要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,,要懂得禮貌對(duì)人......很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的,通過(guò)實(shí)習(xí)這一實(shí)踐訓(xùn)練,,我們才能更好的掌握經(jīng)驗(yàn),,獲得提高,。
雖然實(shí)習(xí)是一件并不輕松的事情,,有時(shí)候會(huì)感覺(jué)很累,,累倒你會(huì)不想再回到實(shí)習(xí)的地方去,,但是等你恢復(fù)過(guò)來(lái)的時(shí)候,,你就會(huì)覺(jué)得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅(qū)散了,。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的東西,。這些將會(huì)使我終生受益的,,期望我在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價(jià)值,。
醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇三
暑假實(shí)踐見(jiàn)習(xí),,是一次經(jīng)歷的跨越,,是一次知識(shí)的累積,,更是一次生命的震撼。見(jiàn)習(xí)的開(kāi)始讓我們開(kāi)始了認(rèn)真,。觀察護(hù)士們的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院的情況,。感謝輔導(dǎo)員放假前對(duì)我們的關(guān)照和提醒,,讓我們提前對(duì)未來(lái)自己的崗位有了點(diǎn)了解和準(zhǔn)備。原本迷茫與無(wú)知,,現(xiàn)如今滿載而歸,。盡管時(shí)間很多短,,但收獲卻很多,。
由于對(duì)醫(yī)院的基本情況,、醫(yī)療管理流程等知之甚少,,同時(shí)接觸社會(huì)少,,缺乏與患者及其家屬,、醫(yī)生,、護(hù)士等溝通的能力,到醫(yī)院進(jìn)行臨床見(jiàn)習(xí)時(shí)顯得手足無(wú)措.,??墒?,現(xiàn)在見(jiàn)習(xí)后,,可以了解醫(yī)院的工作流程及醫(yī)務(wù)人員的基本職責(zé),,尤其是護(hù)士們的職責(zé),。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),,看著護(hù)士們忙碌的身影,,有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力,。我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè),。這應(yīng)該算是第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),,學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存,。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,,盡管在未入臨床之前也有所感悟,,現(xiàn)在觀察病房后,,感觸又更深了,。的確,,護(hù)士的活很零碎,,很雜亂,,還可以說(shuō)是很低微,,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,,我發(fā)現(xiàn),,護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性,。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,,病人離不開(kāi)護(hù)士,,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。
這瑣碎的工作,,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,,五臟俱全,也正因如此,,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用,。這也算第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。
進(jìn)入病房,,顧名思義,病房護(hù)士接觸最多的是病人,,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,。如導(dǎo)尿術(shù),、插胃管,、口腔護(hù)理,靜脈輸液,、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,。目前這些操作很多都沒(méi)有學(xué),,可是以后在臨床我們必須得會(huì)!從這次的觀察中,,我知道了今后學(xué)習(xí)的重要性,。每一個(gè)操作都要熟練做好。其實(shí),,護(hù)士的工作是個(gè)熟能生巧的過(guò)程,。我們只有不斷的去學(xué)習(xí)去思考去操作去鍛煉,,才能擁有牢固的技能,!會(huì)更加珍惜以后學(xué)習(xí)的時(shí)間,,珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。
最深的體會(huì)就是要不斷學(xué)習(xí),,不斷實(shí)踐,,學(xué)無(wú)止境,。其實(shí)我們也知道,,學(xué)習(xí)知識(shí)本身就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持,不斷探索的過(guò)程,。一年后的我們也要離開(kāi)校園,,踏入社會(huì),然而社會(huì)看重的不僅是我們所學(xué)的書(shū)本知識(shí),,更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力,。一旦踏入社會(huì),我們就必須去適應(yīng),,去融入。那么怎樣去做,,怎樣才能學(xué)以致用,,就顯得極為重要了,。其中,,最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,,以知識(shí)為后盾,,以不變應(yīng)萬(wàn)變。而這些是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo),。
八月流火,暑期的背影已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,,當(dāng)我轉(zhuǎn)身回眸時(shí),,才發(fā)現(xiàn)在那個(gè)剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影.,。觀察中培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),,走上以后的工作崗位,,提高臨床護(hù)理工作能力,,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé),迎接我們美好明天,。
暑假之始,,懷著激動(dòng)又憧憬的心情,,我們駕車一大早就到了第二人民醫(yī)院,,學(xué)校的老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中,,我們摒棄了多日來(lái)的揣測(cè)及不安。由于行李很多,,又拾掇了好長(zhǎng)時(shí)間,,勞累了一天的我們也感覺(jué)又餓又疲憊,,但因?yàn)槎航o我們的第一印象是親切的,,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,,一定要在這好好的實(shí)習(xí),,與醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望,。
接下來(lái)的幾天,,是科教科的楊老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主親自指導(dǎo),讓我們了解了一些醫(yī)院生存基本常識(shí),,包括:醫(yī)院概況簡(jiǎn)介,。學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定,。治安管理的一般常識(shí),。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,。有關(guān)儀器的使用知識(shí)的講解,。院內(nèi)感染的講座,。其間由主任帶領(lǐng)參觀影像中心,,參觀磁共振,、螺旋ct,、c形臂,、1000毫安x光機(jī),、腹部彩超、心臟彩超,、全身彩超,、全自動(dòng)生化分析儀等精良進(jìn)口設(shè)備,聆聽(tīng)各科室老師對(duì)儀器&操作&檢測(cè)&判斷等的講解.其中對(duì)磁共振\腫瘤與放療\螺旋ct\介入治療\核醫(yī)學(xué)等科室印象深刻.
經(jīng)過(guò)半月的醫(yī)院生活,,我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解,,并且學(xué)到了好多新的知識(shí),。首先,楊主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí),,各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,,讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,,為將來(lái)參加工作打好基礎(chǔ),,醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,,因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證,。
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫(yī)務(wù)工作者的神圣和務(wù)實(shí)性,,我們必須樹(shù)立好自己的形象,,做事堅(jiān)持原則,,才能更好地維護(hù)白衣天使的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重,。
其次,,關(guān)于臨床上具體工作,如書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū),,護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座,,讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識(shí)是不行的,。最后,,對(duì)正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了人文關(guān)懷精神,,患者來(lái)到醫(yī)院本來(lái)就有一定的焦慮,,醫(yī)生應(yīng)當(dāng)在診療救治患者疾病的同時(shí)注意溝通,,避免因相互了解不充分而導(dǎo)致醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生
醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇四
社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí),,社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生,、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),,開(kāi)闊了視野,,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,也是我們走向工作崗位的第一步,。
“健康所系,,性命相托”,。作為醫(yī)學(xué)生,說(shuō)起這句話來(lái)我滿是慚愧,。在大學(xué)校園里流淌,,遨游于知識(shí)的海洋,,光陰似箭,。醫(yī)學(xué)知識(shí),,點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念,大學(xué)校園,,卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識(shí),,認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,,然而純理論知識(shí)讓我感覺(jué)疾病離我還很遙遠(yuǎn),,學(xué)習(xí)成了一種任務(wù),。“決心竭盡全力除人類之疾病,,助健康之完美,,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),。救死扶傷,,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊,。
實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。對(duì)我們學(xué)生而言,,實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì),從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),,也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已,。
對(duì)于我這個(gè)只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院,,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。我知道穿上白大褂,,自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了,而是一個(gè)以治病救人,,減輕病人病痛為己任的醫(yī)生,。當(dāng)我穿著白大褂,看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神,,第一次感到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅(jiān)定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),,做一個(gè)好醫(yī)生,。
在醫(yī)院的一個(gè)星期里,,每天都和門診醫(yī)生一起上下班,。每天耳濡目染醫(yī)生怎么與病人溝通,,怎么收集病情資料,怎么治療,。雖然現(xiàn)在缺乏一些專業(yè)的知識(shí),,但是跟著醫(yī)生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我以后走入工作崗位,,更好的履行醫(yī)生的職責(zé)毋庸置疑會(huì)有很大的幫助,。
早上收治一病人,問(wèn)了她是怎么回事,、什么時(shí)候起病,、按壓哪里有疼痛,、大小便是否正常,、既往病史,,再結(jié)合一下b超報(bào)告,,短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,,中午進(jìn)行了手術(shù),。
另外每天都有病人出院與入院,,出院的病人要給“出院記錄”“診斷證明”,,需整理病歷;入院的病人得有“入院評(píng)估”,,要查看病人,,詢問(wèn)病因,、病史及現(xiàn)狀,要分析病情,、給出治療方案,。此外,手術(shù)后的病人傷口要進(jìn)行換藥,,不時(shí)還有急診病人??
我覺(jué)得作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)該具備“五心”:即耐心、愛(ài)心,、信心,、責(zé)任心和進(jìn)取心,。對(duì)病情要耐心分析,,對(duì)病人解釋工作要耐心細(xì)致,,讓病人多些安心,少些顧慮,;對(duì)待病人要富有愛(ài)心,,能夠站在病人的角度為他們考慮,,特別是在病人入院和手術(shù)之前,,要多關(guān)愛(ài)病人,,多于病人交流溝通,,消除其內(nèi)心的恐懼與不安,;對(duì)疾病的治愈要抱有信心,,不管再疑難的雜癥,,只要病人或其家屬不放棄,,醫(yī)生就應(yīng)該不拋棄,,要相信自己,要賦予他活下去乃至康復(fù)的機(jī)會(huì),;對(duì)待日常工作或是手術(shù)要有責(zé)任心,,醫(yī)囑要開(kāi)得適合準(zhǔn)確,,手術(shù)要做的精準(zhǔn)完善,;對(duì)待自己更要有進(jìn)取心,,要不斷的積累經(jīng)驗(yàn),,也要不斷的學(xué)習(xí),,要擁有廣博的醫(yī)學(xué)知識(shí)更要有高超的專業(yè)技能。
對(duì)待病人,,也許一句簡(jiǎn)單的安慰語(yǔ),、一次問(wèn)候,、一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作就會(huì)讓其流露出久違的笑容,。病魔已經(jīng)把他們折磨的痛苦不堪,、疲憊不堪,,作為醫(yī)護(hù)人員只有學(xué)會(huì)理解,、同情病人,。心中裝有病人,才能不斷鞭策自己提高技能,,才能真正做好自己的本職工作,才配的上“白衣天使”之尊稱,。
醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇五
短短一個(gè)月的暑假社會(huì)實(shí)踐生活就要結(jié)束了,,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,雖然說(shuō)不上*澎湃,,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,,心里難免有著激動(dòng)。在此,,我就我們小組的六位組員對(duì)這一個(gè)月來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié),,希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)盡管這段時(shí)間很短,,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要,。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)??傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),,我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,,更豐富深厚的理論知識(shí),。
在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同志,,嚴(yán)格要求自己,,努力做到了不遲到、不早退,、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位,。盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題,、獨(dú)立工作的能力,,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄,、會(huì)診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě),。
在醫(yī)院里,我看到了許多生老病死,,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,,很多病人樂(lè)觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容,醫(yī)院志工們對(duì)于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻,。雖然很多人都覺(jué)得醫(yī)院是一個(gè)哀傷,、難過(guò)的地方,但是醫(yī)院透過(guò)一些活動(dòng),,例如愛(ài)心義賣會(huì),,讓整個(gè)醫(yī)院變的溫馨有活力起來(lái),讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫(yī)院看到更多向上的生命希望,。
雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久,,難免覺(jué)得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài),、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光,。
經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn),,我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識(shí),。首先,,醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,,以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí),各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,,讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,,形成我們固定的思維方式,為將來(lái)參加工作打好基礎(chǔ),。
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性,,我們必須樹(shù)立好自己的形象,做事堅(jiān)持原則,,才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán),,才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,,如書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū),,醫(yī)療知識(shí)和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,,只靠掌握理論知識(shí)是不行的,。同時(shí),對(duì)正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認(rèn)識(shí),。
隨著我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)逐步深入,。我的實(shí)習(xí)生涯也即將結(jié)束。在我的實(shí)習(xí)生涯中,,我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易,,想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實(shí)踐出真知,,實(shí)踐長(zhǎng)才干,。
短短一個(gè)月的時(shí)間與老師建立了良好的感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué),。走進(jìn)各科辦公室,,少了一份陌生,多了一份親切,;少了一份孤單,,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,,多了一份真誠(chéng),!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),,還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,,認(rèn)認(rèn)真真工作……
醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇六
為了彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化青年學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容,,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干,、健康成長(zhǎng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層,,同基層群眾及領(lǐng)導(dǎo)談心交流,讓年輕的思想碰撞出了新的火花,;能夠讓我們從中學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),;理解了“從群眾中來(lái),,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,。
讓我們?nèi)娴匕l(fā)展自己,,將理論與實(shí)際相結(jié)合,更好地投入到社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)中去,!20xx年x月,,我有幸進(jìn)入xx市人民醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的暑假社會(huì)實(shí)踐。
一,、醫(yī)院簡(jiǎn)介
xx市人民醫(yī)院位于xx市市府路號(hào),,xx市人民醫(yī)院是xx市規(guī)模、設(shè)備最先進(jìn),、技術(shù)力量最雄厚的綜合性醫(yī)院,。是衛(wèi)生部部頒二級(jí)甲等醫(yī)院;xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院,、醫(yī)學(xué)院教學(xué)醫(yī)院?,F(xiàn)有高、中級(jí)技術(shù)人才268名,,其中副高級(jí)以上職務(wù)70人,。開(kāi)放病床450張,有內(nèi),、外,、婦、兒,、五官,、傳染等十六個(gè)病區(qū),并開(kāi)設(shè)了腦外,、胸外,、心內(nèi)、心外,、神經(jīng),、腫瘤和骨科等16個(gè)專科,。醫(yī)院擁有大型16排螺璇ct機(jī),、磁共振機(jī)、大型c臂*光機(jī)等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備等,,常年開(kāi)展心臟外科手術(shù)及腹腔鏡手術(shù),,錐顱治療腦出血等高難度的手術(shù)項(xiàng)目,,是xx市醫(yī)療、科研,、教學(xué)中心,。
近年來(lái),醫(yī)院狠抓醫(yī)療,、護(hù)理質(zhì)量管理,,不斷提高服務(wù)水平,醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益明顯提高,。院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“強(qiáng)化管理,、科技興院”的方針,在醫(yī)療設(shè)備上加大投入力度,,先后購(gòu)買了近3000萬(wàn)元的先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備,。大型16排螺璇ct機(jī)可進(jìn)行各種復(fù)雜的心臟介入手術(shù)及影像分析;大型c臂*光機(jī)可以做冠狀動(dòng)脈造影及心臟支架手術(shù),,及各種腫瘤的介入治療,;磁共振機(jī)診斷各種疾病比ct更清楚更準(zhǔn)確。鈷60放療機(jī)及后裝機(jī)可治療各種腫瘤,。心臟外科可以開(kāi)展各種心臟直視手術(shù),,常年開(kāi)展腹腔鏡手術(shù),痛苦小,,恢復(fù)快,。婦產(chǎn)科及兒科在全市均處于位置,婦產(chǎn)科與醫(yī)學(xué)院生殖研究所合作開(kāi)展了不孕不育治療,。醫(yī)院在不斷提高醫(yī)療質(zhì)量的同時(shí),,努力改善服務(wù)態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行一次性投訴待崗制度,,現(xiàn)患者和社會(huì)的滿意度很大提高,。
二、基本工作
我所供職的崗位被稱為“導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)診”,,醫(yī)院的導(dǎo)醫(yī)大部分是護(hù)校實(shí)習(xí)生,,她們能準(zhǔn)確地在獲得病患信息后為病患判斷發(fā)病機(jī)理及所屬科室。當(dāng)然我就沒(méi)有那種專業(yè)素養(yǎng)來(lái)進(jìn)行判斷,,但是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和強(qiáng)化后我也能熟練的為病患及家屬指路,,并做一些例如門診掛號(hào)、檢查,、收費(fèi),、取藥等各項(xiàng)事務(wù)得簡(jiǎn)單咨詢。
導(dǎo)診工作是平凡的,、瑣碎的,,看似簡(jiǎn)單其中卻包含著豐富的內(nèi)容,。首先應(yīng)具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè),,熱情誠(chéng)懇,提高語(yǔ)言修養(yǎng),,善于自我調(diào)節(jié),,不能把個(gè)人的情緒帶到工作中。認(rèn)真傾聽(tīng)患者及家屬的詢問(wèn),,分析他們提出的問(wèn)題,,用我們所掌握的醫(yī)學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確無(wú)誤的為患者做鑒別診斷,,幫助患者滿足他們希望了解的各種問(wèn)題,。
患者步入醫(yī)院大廳,首先映入眼簾的便是寬大的導(dǎo)診臺(tái),。佩戴“咨詢導(dǎo)診員”袖帶的我們隨時(shí)迎接來(lái)院就診的患者,。臺(tái)內(nèi)有具備豐富臨床經(jīng)驗(yàn),資歷較深的導(dǎo)診員,。備有院內(nèi)服務(wù)指南,、專家出診的小冊(cè)子,隨時(shí)發(fā)給每一個(gè)需要的患者,,及患者意見(jiàn)卡,,隨時(shí)和患者溝通。配備了各種疾病的防治,、護(hù)理,、飲食調(diào)節(jié)等書(shū)籍,隨時(shí)供患者翻閱,。備有體溫計(jì),、測(cè)溫儀、一次性口罩,、手套,、一次性口杯、開(kāi)水,,方便患者需要,。
也許有人會(huì)說(shuō):這個(gè)工作太簡(jiǎn)單了,誰(shuí)不會(huì)做呀,?是的,,從某種角度來(lái)說(shuō),它也許真的很簡(jiǎn)單,,簡(jiǎn)單到只要知道病人哪里不舒服就看哪一科就行了,??墒牵绻胝娴淖龊眠@份工作,,而且做得很優(yōu)秀的話,,那就不是一件簡(jiǎn)單的事了。試想一下,,我們做任何一件事情,,不都是同樣一個(gè)道理嗎?你會(huì)做并不代表你能做好,、做得出色,,不是嗎?
我們的導(dǎo)醫(yī)工作,,看似平凡,、簡(jiǎn)單,實(shí)則是一個(gè)既狹隘而又廣泛的工作,。說(shuō)它狹隘,,是因?yàn)樗刻煨枰鎸?duì)各種各樣的病人,我們必須針對(duì)每位病人的不同情況來(lái)區(qū)別對(duì)待,,這就需要很強(qiáng)的靈活性,。為了使病人感覺(jué)進(jìn)了醫(yī)院就象進(jìn)了自己的家一樣,導(dǎo)診臺(tái)作為醫(yī)院的窗口單位,,在個(gè)人形象方面有著嚴(yán)格的著裝標(biāo)準(zhǔn),。在上崗前要仔細(xì)檢查自己,不化濃妝,,不佩戴首飾,,戴好名簽,服裝整潔,,舉止端莊,,站姿挺拔,工作期間不與熟人閑談,,不接打電話,。一個(gè)整潔的形象會(huì)給患者帶來(lái)好感,在接待患者時(shí),,要時(shí)刻保持面帶微笑,。因我們的一個(gè)微笑會(huì)給患者增加信任程度,縮短護(hù)患之間的距離,,使患者更加信任我們,。同時(shí)正確指導(dǎo)病人填寫(xiě)門診病歷本,方便病人就醫(yī),,減少差錯(cuò)事故發(fā)生,。
我們還必須有良好的溝通能力和談話技巧,。當(dāng)然,這些并不是一學(xué)就會(huì)的,,而是需要我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中不斷的去細(xì)心體會(huì)和慢慢積累,。說(shuō)它廣泛,是因?yàn)槲覀冊(cè)诠ぷ鳟?dāng)中的一言一行,、舉手投足都不僅僅是代表我們自己,,還代表著醫(yī)院的整體形象。所以,,我們更要從各方面來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的文化素質(zhì)和氣質(zhì)修養(yǎng),,在工作當(dāng)中,,做到精神飽滿,面帶微笑,,主動(dòng)熱情,,體貼周到,扶老攜幼,,急病人之所急,,做病人之所需。在儀表方面,,要做到衣帽整潔,,發(fā)式端莊,舉止大方,。試想一下,,當(dāng)某一位病人一踏進(jìn)醫(yī)院的大門,面對(duì)的是儀表大方,、和藹可親的導(dǎo)醫(yī)小姐時(shí),,相信他的心情一定會(huì)很輕松,而他的病痛也必定會(huì)減輕許多的,,不是嗎,?
醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇七
20xx年x月x日-x月x日,我們口腔班的22個(gè)同學(xué)在x社區(qū)醫(yī)院進(jìn)行了一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,。與其說(shuō)是實(shí)踐,,不如說(shuō)是見(jiàn)習(xí)。我們被分配到,、和四個(gè)社區(qū)醫(yī)院,,大多數(shù)時(shí)間里,我們看大夫治療,、查房,,有時(shí)也會(huì)被安排做一些文書(shū)檔案工作,。在這短短5天的時(shí)間里,我初步體會(huì)到了醫(yī)院的規(guī)模,、制度以及看病的流程,。
x醫(yī)院屬于一級(jí)醫(yī)院,它的規(guī)模自然和首醫(yī)其他的附屬三甲醫(yī)院不可同日而語(yǔ),,但它依舊對(duì)附近的居民有著重要的意義,。xx醫(yī)院的構(gòu)造十分簡(jiǎn)單:一共有四層樓,一層是掛號(hào)和輸液,、二層是各個(gè)科室的門診,、三層是病房、四層是心理科和中醫(yī)科,,在主樓的后面還有一排平房,,里面是康復(fù)科。病人看病按照掛號(hào),、門診,、劃價(jià)、取藥幾個(gè)步驟進(jìn)行,,醫(yī)院的病人并不多,,一般在科室門診門口不會(huì)有超過(guò)三個(gè)人等待,門診也不存在排號(hào),、叫號(hào)的問(wèn)題,,基本上來(lái)這里的病人都能比較快就看上病,我想這也是社區(qū)醫(yī)院對(duì)于老百姓來(lái)說(shuō)的一大優(yōu)勢(shì),。
右外醫(yī)院的各個(gè)科室醫(yī)生人數(shù)并不多,,一般一個(gè)科室只有一個(gè)門診,只有內(nèi)科是有三個(gè)門診的,。醫(yī)院的b超,、心電圖等都在一個(gè)房間里,有住在附近的孕婦就可以直接過(guò)來(lái)做產(chǎn)前檢查,,而不必到大醫(yī)院去排隊(duì)等號(hào),。醫(yī)院同樣還設(shè)有心理科,并有大夫在那里兼職,,有心理問(wèn)題的附近居民也可隨時(shí)過(guò)來(lái)檢查,。
醫(yī)院每個(gè)星期一有大查房,由院長(zhǎng)親自帶隊(duì),,查房的時(shí)候負(fù)責(zé)每個(gè)病人的大夫都要主動(dòng)拿出病歷本向院長(zhǎng)和主任匯報(bào)病人病情,,然后院長(zhǎng)會(huì)再次診斷病人病情,有疑難問(wèn)題與負(fù)責(zé)的大夫進(jìn)行探討,最后在用藥和其他治療方面給出自己的建議,。每星期的其他時(shí)間查房就都是由閆主任負(fù)責(zé)了,,他是個(gè)很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)生,并且很熱心,,查房時(shí)遇到比較典型的病例他會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)給我們仔細(xì)的講,,盡管我們基本什么都聽(tīng)不懂,但還是跟著他的話問(wèn)一些幼稚的問(wèn)題,。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵(lì)!!!
社區(qū)醫(yī)院的康復(fù)科也很重要,,醫(yī)院的田副院長(zhǎng)就是康復(fù)科的主管,他也是這次社會(huì)實(shí)踐主要負(fù)責(zé)我們的院長(zhǎng),。附近居民有些需要長(zhǎng)期按摩或者牽引治療的慢性疾病就會(huì)就近到xx醫(yī)院的康復(fù)科來(lái)治療,,田院長(zhǎng)還經(jīng)常到、和三個(gè)分站去做治療,??祻?fù)科的設(shè)立極大的方便了附近居民的后期治療,年紀(jì)大的老人走不遠(yuǎn)就可以到醫(yī)院,,避免了因交通不方便或者沒(méi)有兒女陪同而耽誤治療的情況出現(xiàn),。
醫(yī)院病房里多數(shù)住著心臟病,、糖尿病,、肺心病、肺部感染等慢性病的病人,,且多數(shù)為老人,。治療方法多數(shù)為輸液觀察,通常有一到兩個(gè)家屬陪護(hù),。社區(qū)醫(yī)院既方便了老年人的輸液觀察,,也方便了家屬,使家屬不必跑到很遠(yuǎn)的大醫(yī)院去,,而是在自家門前就可以照顧病人,,帶飯帶藥什么的也都方便。
在醫(yī)院見(jiàn)習(xí),,難免會(huì)和病人及家屬打交道,,xx醫(yī)院不像是以前我們?nèi)ミ^(guò)的兒童醫(yī)院,病人都是小孩,,家長(zhǎng)性子就十分焦急,,和醫(yī)生或護(hù)士的摩擦就很多。xx醫(yī)院的病人以中老年為主,,心態(tài)都很平和,,于是也就比較容易打交道。
在xx醫(yī)院的幾天,我初步體會(huì)了醫(yī)院的環(huán)境和醫(yī)生的工作狀況,。社區(qū)醫(yī)院雖然重大疾病的治療方面比不上三甲醫(yī)院,,但它確實(shí)服務(wù)、方便了周圍的居民,,也就是說(shuō),,它確實(shí)盡了它的使命。
醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇八
這次,,我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在xx市x醫(yī)院,,我秉持著接觸臨床,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),;提供服務(wù),,奉獻(xiàn)愛(ài)心;培養(yǎng)能力,,鍛煉自我,;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,,充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間,,走進(jìn)醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),,讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,,身宣傳單來(lái)與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。我這次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大部分,。
一,、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程
我第一天獨(dú)自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境,,以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,。同時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程,。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我便按計(jì)劃開(kāi)始了我的工作,。在熟悉醫(yī)院的過(guò)程中,,我發(fā)現(xiàn)雖然每個(gè)部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù),,一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量,。所以,以后我到了工作中就必須認(rèn)真對(duì)待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合,。
二,、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)
我們每天都和患者進(jìn)行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對(duì)醫(yī)療工作的感想,,運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識(shí)及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導(dǎo),。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對(duì)我們工作的肯定和贊賞,。
通過(guò)溝通,,我們了解到大部分醫(yī)患問(wèn)題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?;颊呒凹覍賹?duì)醫(yī)生的工作生活不了解,,所以容易產(chǎn)生對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì)。同時(shí),,醫(yī)務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通,,沒(méi)能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生,。
三,、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,悉心聽(tīng)取學(xué)習(xí)
我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對(duì)他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的不足之處和對(duì)我們的期望,。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,,所以我們要一絲不茍,,也正因?yàn)檫@一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累,??杉词谷绱?,我們依舊會(huì)學(xué)好練好,,不畏辛苦,為患者服務(wù),。
四,、運(yùn)用掌握的知識(shí)技能,協(xié)助治療工作
我們?cè)诶蠋煹脑试S下,,定期對(duì)患者進(jìn)行測(cè)血壓量體溫等檢查,,并聽(tīng)取老師對(duì)病人病情的分析。不僅增強(qiáng)了我們的知識(shí),,更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能,,彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
五,、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道
在現(xiàn)代社會(huì),,盡管國(guó)家開(kāi)始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,可很多的百姓對(duì)此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過(guò)發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)知識(shí)和有關(guān)冬季易患病的注意事項(xiàng)和防治方法,。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響,,很多病人及家屬都會(huì)認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn),在老師的幫助和隊(duì)員的努力下,,他們得到了滿意的解答,。
醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇九
暑假期間,我到xx市第二人民醫(yī)院中醫(yī)科進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)踐,,實(shí)踐期間學(xué)到了許多豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí),,接觸了許多以前從未見(jiàn)過(guò)的醫(yī)學(xué)設(shè)備,領(lǐng)悟了更多醫(yī)學(xué)工作者崇高的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),,為下一階段的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)提供了不可缺少的臨床實(shí)踐知識(shí),。
實(shí)踐期間,主要是八點(diǎn)前準(zhǔn)時(shí)到達(dá)中醫(yī)科的醫(yī)生值班室,,八點(diǎn)鐘和中醫(yī)科的所有醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行每天的例行*,,*時(shí)期由前晚值班醫(yī)生護(hù)士匯報(bào)值班情況,主要為病人情況,,再由科室主任決定各事項(xiàng),。
*完畢,即隨主任,、醫(yī)師一間間地查房,,了解病人情況,聆聽(tīng)病人痛楚,,對(duì)病人進(jìn)行必要檢查,,作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生更需仔細(xì)聆聽(tīng)主任與醫(yī)師研討病人病情的過(guò)程,先有自己想法,,再結(jié)合他們的意見(jiàn)進(jìn)行思考,、汲取更多有用的知識(shí)。
查房完畢,,即整理當(dāng)天查房遇到的各種問(wèn)題,,主動(dòng)向醫(yī)師、主任提出問(wèn)題,,尋求解決問(wèn)題的方案,,并互相交流各自對(duì)這個(gè)問(wèn)題的延伸,例如這個(gè)問(wèn)題的醫(yī)學(xué)學(xué)派情況,,彌補(bǔ)自己對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的某些漏洞,,擴(kuò)展自己的醫(yī)學(xué)眼界,并抄下醫(yī)生們給病人的處方,,為日后學(xué)了方劑的自己再看看那些方子結(jié)合病人情況回味思考,。除了努力鞏固自己的中醫(yī)知識(shí),,更接觸了不少西醫(yī)知識(shí)。由于我們的西醫(yī)知識(shí)幾乎為零,,所以不懂得很多,,記下來(lái)的也很多。現(xiàn)整理部分如下:
實(shí)踐結(jié)束后,,除了學(xué)到許多豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí),,自己的精神,思想上也得到前所未有的提高,。
一,、待人要真誠(chéng)
查房的時(shí)候,主任都會(huì)先和每一個(gè)病人說(shuō)聲“您好”,,給予親切的微笑,,或者拍拍病人的肩膀,給予病人信心,,這歷歷在目的一幕,,讓我學(xué)會(huì)待人要真誠(chéng),病人更需要我們的關(guān)懷,。還有,,踏進(jìn)醫(yī)院,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔,。我微笑著和醫(yī)護(hù)人員們打招呼,。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)朋友的關(guān)懷,。實(shí)踐期間,,也認(rèn)識(shí)了從中國(guó)臺(tái)灣來(lái)的一位大四實(shí)踐生,,她真誠(chéng)待人的面龐讓我難以忘懷,,教會(huì)我許多尊敬他人,為別人著想的人生細(xì)節(jié),,她那純凈的眼神至今洗滌著我曾經(jīng)污濁的心靈,。
二、要有熱情和信心
其實(shí),,不管在哪個(gè)行業(yè),,熱情和信心都是不可或缺的,。熱情讓我們對(duì)工作充滿*,愿意為共同的目標(biāo)奮斗,;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精,。*與耐心互補(bǔ)促進(jìn),,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到,??吹街魅文托牡貫椴∪私忉尣∏椋?xì)述治療方案,,讓病人安心地治療,,放心地住院,讓我學(xué)到了很多,。
三,、要善于溝通
善于和醫(yī)生護(hù)士,甚至醫(yī)院里的清潔工打交道,,聊更多的東西,,了解更多關(guān)于自己以后想去工作的地方——醫(yī)院。
四,、要主動(dòng)出擊
主動(dòng)學(xué)會(huì)知識(shí),,例如我從未涉足過(guò)心電圖的領(lǐng)域,但中國(guó)臺(tái)灣的實(shí)踐生由于心悸,,需測(cè)心電圖,,于是我主動(dòng)向醫(yī)生了解情況后主動(dòng)幫她測(cè)心電圖,了解測(cè)心電圖的過(guò)程,。不懂的知識(shí)要主動(dòng)問(wèn)也是一個(gè)重要步驟,。只要勤問(wèn)、勤學(xué),、勤做,,就會(huì)有意想不到的收獲。
五,、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)本領(lǐng)
看到許多醫(yī)師除了照顧好自己的病人,,還刻苦地鉆研醫(yī)學(xué)知識(shí),利用閑暇時(shí)間看更多的中醫(yī)書(shū)籍,。這讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)是永無(wú)止境的,,要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好本領(lǐng),特別是學(xué)醫(yī)的,,要對(duì)得起每一個(gè)寶貴的生命,。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行?!鄙鐣?huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),。尤其是我們學(xué)生,若只重視理論學(xué)習(xí),,忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,,更加令人印象深刻,,能夠在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。
通過(guò)實(shí)踐,,鞏固原來(lái)理論上模糊和印象不深的知識(shí),,補(bǔ)償原先理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節(jié),加深了對(duì)基本原理的理解和消化,。
短期的社會(huì)實(shí)踐,,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用,。不但讓我鞏固書(shū)本里的知識(shí),更讓我得到書(shū)本以外的人生經(jīng)驗(yàn),。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十
通過(guò)這次近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,,我從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高??梢哉f(shuō),,這次家教的實(shí)踐讓我受益匪淺,自己的實(shí)踐結(jié)果還是不錯(cuò)的,。
從事教學(xué)工作一定要認(rèn)真地備課,。雖說(shuō)以我目前的知識(shí)水平,初中的知識(shí)是輕而易舉,但自己會(huì)和能把他人教會(huì)完全是兩碼事情,。我還是找齊了教材,、資料和筆記專心背課,力求做到知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤,。
在與孩子的接觸過(guò)程中,,忽然有種錯(cuò)覺(jué),可能就是代溝吧,。這個(gè)年紀(jì)的孩子大多生活富足,,他們張揚(yáng)、自我,,而這種特點(diǎn)與其說(shuō)是個(gè)性,,我倒覺(jué)得是任性吧。這個(gè)小女孩其實(shí)是很聰明的,,然而成績(jī)卻不是很好,。她說(shuō)是因?yàn)樯险n不專心,經(jīng)過(guò)那么多天的相處,,我卻認(rèn)為是懶惰,,總是找理由逃避學(xué)習(xí)。她聽(tīng)課時(shí),,時(shí)常一副心不在焉的樣子,,有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己的付出與收獲完全不成正比;可是除了耐心也別無(wú)他法,。每當(dāng)她走神時(shí),,我都會(huì)提醒她,耐著性子給她講下去;她做題時(shí),,總是口頭上說(shuō)會(huì)了卻懶于動(dòng)手,。我清楚地知道:懶惰在學(xué)習(xí)上是絕對(duì)吃不開(kāi)的。于是,,我經(jīng)常告誡她,,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能把成績(jī)提高。我盡量把講課的氣氛營(yíng)造的輕松愉快,,但要掌握好尺度,,不夠嚴(yán)肅更容易造成她的懈擔(dān)課余時(shí)間我給她講了很多我在她這個(gè)年紀(jì)時(shí)學(xué)習(xí)上的事情,這種朋友式的交流讓她的學(xué)習(xí)態(tài)度有了一些改觀,。
一,、在講課方面,,要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò),,畢竟學(xué)生在學(xué)校上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng),,針對(duì)重點(diǎn)拿分的章節(jié)要詳細(xì)講解,這樣才能讓她在以后的考試中,,成績(jī)有所提高,。
二、在講的過(guò)程中,,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),,慢慢的給學(xué)生講,我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)她并不是那樣,,切記不能煩躁,,盡量讓自己心平氣和的講解。
三,、在習(xí)題布置與講解上,,要細(xì)心挑選,一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,,要重質(zhì)量而不要一味圖數(shù)量,,并監(jiān)督她對(duì)錯(cuò)題的整理和回顧。另外這個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)比較弱,,要先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次,。
四、要和學(xué)生處好關(guān)系,,要讓她把我當(dāng)朋友,,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通,。這個(gè)女孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)處于中下游,,很容易產(chǎn)生自卑心理,所以平時(shí)要多加鼓勵(lì),,讓她能重拾自信心,,相信她自己是能學(xué)好的。
五,、要注意與學(xué)生家長(zhǎng)的交流,,一方面能更深入了解學(xué)生的情況;另一方面能及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合與支持,。
二十幾天的輔導(dǎo)生活過(guò)得很快,,雖然我不敢以老師自居,但真的希望這二十幾天的家教對(duì)她有大的幫助。在這個(gè)過(guò)程中我也很大有收獲,,可能體會(huì)的就是現(xiàn)實(shí)與理想之間的差距吧,,而這將是我以后完全在踏入社會(huì)后需要銘記的。耐心,,寬容,,關(guān)心,,責(zé)任,,友善。我想,,這應(yīng)該是我今年冬日收獲的最豐碩的果實(shí),。
醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十一
實(shí)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),,獲取工作技能,,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。
我實(shí)習(xí)的地方并不是和我的專業(yè)對(duì)口的報(bào)社或者是電臺(tái),,而是醫(yī)院,。今年放假的時(shí)候正好趕上“光明·微笑”工程的實(shí)施,這個(gè)工程是針對(duì)貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費(fèi)的白內(nèi)障手術(shù),,幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑,。
此次活動(dòng)將按照“就近、就便,、就親”原則,,要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實(shí)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。具體幫扶內(nèi)容為“五個(gè)一”:一是深入幫扶對(duì)象家中,,進(jìn)行一次“光明·微笑”工程的免費(fèi)政策宣傳,,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù),做好幫扶對(duì)象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)組織的篩查和確診,,做好幫扶對(duì)象手術(shù)實(shí)施期間的跟蹤服務(wù),,幫助解決家屬陪護(hù)、術(shù)后康復(fù)等實(shí)際困難;三是至少做好一次幫扶對(duì)象術(shù)后回訪,幫助指導(dǎo)其康復(fù);四是開(kāi)展一次送溫暖活動(dòng),,至少到幫扶對(duì)象家中送一次愛(ài)心,,送去黨和政府的溫暖;五是解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題,至少幫助幫扶對(duì)象家庭解決一個(gè)健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實(shí)際問(wèn)題,,辦好一件實(shí)網(wǎng)事,。
由于我外公也是白內(nèi)障患者,而且因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,,一直沒(méi)有去就醫(yī),,現(xiàn)在開(kāi)展“微笑·光明”這一活動(dòng),使得我的外公也有機(jī)會(huì)去做這個(gè)白內(nèi)障手術(shù),,正因?yàn)檫@一一個(gè)特殊的原因我來(lái)到了醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理工作的實(shí)習(xí),。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù),他們做這樣手術(shù)原因很簡(jiǎn)單,,“能看到腳下的路就好了,,這樣就不會(huì)摔倒了,不會(huì)拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對(duì)我說(shuō),。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的那段時(shí)間真是感觸良多,,看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因?yàn)闆](méi)有錢,而飽受黑暗的折磨,,讓他們的臉上失去了那絲微笑,,兩鬢的白發(fā),額頭上的皺紋,,這些都是歲月走過(guò)的痕跡,,歲月的滄桑消磨了那原來(lái)年輕的心。
在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,,看到了很多,,雖然不是專業(yè)對(duì)口,但是這樣的實(shí)習(xí)還是很有意義的,。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,,這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn),不管是工作還是學(xué)習(xí),,我們都要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待,。
在實(shí)習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,在學(xué)校有老師,,有作業(yè),,有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí),,那些老員工會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你,,讓你在工作中少走彎路。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也可以更好的了解自己,,了解自己喜歡什么,,對(duì)什么感興趣,做起工作來(lái)就更順手,。
雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,但是還是沒(méi)有工作中體現(xiàn)的那么明顯,在工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要,。工作往往不是一個(gè)人的事情,,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,,共赴成功,。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,,在團(tuán)隊(duì)工作中,,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,,自己本身受益其中,,這是保證自己成功的最重要的因素之一。