范文意為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案1

一,、組織構(gòu)成

成立防地震工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)對防地震工作的領(lǐng)導(dǎo)指揮

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識

全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)地震發(fā)生時的應(yīng)急避震程序,，從意識到這是一次地震,，到地震結(jié)束，一般只有幾十秒的時間,，有時也會持續(xù)一分鐘以上,。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最安全的地方,，躲避到地面停止地?fù)u,，再也沒有東西落下了為止應(yīng)做到：

1、要保持鎮(zhèn)定,，切莫驚慌失措,。盡快躲避到安全地點(diǎn)的，千萬不要匆忙逃離房屋,。

2,、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避,，身體采用臥倒或蹲下的方式,，使其盡量小，躲到桌下,、床下或墻角,，以保護(hù)身體，但不要靠近窗口,。

3,、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或者床腿,。在墻角躲避你時,，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以用枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部,。

4,、臥倒或蹲下時，也可采用以下姿勢：臉朝下,，頭靠墻,，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂,，左手正握右臂,，前額枕在臂上,，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸,。

5,、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)該立即選擇有利的安全地點(diǎn),，就近躲避、臥倒或者蹲下,，用手保護(hù)頭部,，不要站在窗邊

6、在廁所的同學(xué),，也應(yīng)采取應(yīng)變措施,，就近躲避。

7,、在室外的同學(xué),，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上,，防止被砸,，逃避開建筑物和電線。

三,、疏散集中地點(diǎn)和路線

1,、疏散集中地點(diǎn)：學(xué)校籃球場

2,、疏散路線：全體師生應(yīng)沿每學(xué)期學(xué)校安全逃生演練的規(guī)定路線到達(dá)集中地

3,、科任教師負(fù)責(zé)班級同學(xué)發(fā)生地震時安全以及安全撤出教室。

四,、后勤保障

全體師生在到達(dá)疏散集中地點(diǎn)之后,，要聽從疏散集中點(diǎn)地點(diǎn)負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一指揮，不要大聲喧嘩,，保持情緒的穩(wěn)定,，以免干擾核查人數(shù)的具體工作。后勤處視具體情況提供必要的飲用水和食品,。確保師生安全度過災(zāi)難,。

學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案2

一、總則

為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時,，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效,、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》,、結(jié)合我校工作實(shí)際,，特制定本方案。

二,、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。鄭道全校長為組長,，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成,，校長室為指揮部。

2,、主要職責(zé)

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé),，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

（2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,，組織,、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能,。

（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲,、落實(shí)飲食飲水,，防凍防雨，教材教具,、搶險設(shè)備等物資落實(shí),，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài),。

（4）破壞性地震發(fā)生后,，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn),。

（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定,。

三、臨時應(yīng)急行動

1,、接到上級地震,、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,，全面組織各項(xiàng)抗震工作,。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2,、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,，封堵，關(guān)閉危險場所,，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動,。

3、加強(qiáng)對易燃易爆物品,，有毒有害化學(xué)品的管理,。

4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作,。

5,、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通,，及時掌握各種情況,，全力維護(hù)正常，工作和生活秩序,。

6,、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

四,、震后應(yīng)急行動

1,、無論是否有預(yù)報、警報,，在本地區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校，各處室負(fù)責(zé)人必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命,。

2,、各負(fù)責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi),。

（1）迅速發(fā)出緊急警報,，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

（2）迅速關(guān)閉,、切斷輸電,，供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害,。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救,。

（4）加強(qiáng)對重要設(shè)備，重要物品的救護(hù)和保護(hù),，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,，防止各類犯罪活動。

3,、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定,。

4,、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況，及時匯總上報,。

四,、其它

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令,、指示，通過電話,，口授,，會議等形式傳達(dá)各種命令、指示,。

2,、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，各處室要密切配合,，服從指揮,，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案3

為了強(qiáng)化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識,，提高自我防范能力,，學(xué)校決定將于20xx年5月13日進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演習(xí)，請各班加強(qiáng)宣傳教育,，并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進(jìn)行疏散,，讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和掌握減災(zāi)技能，抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。

一,、目的

提高對學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力,，最大限度地避免和減少人員傷亡,、財產(chǎn)損失，確保師生平安,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，讓師生們對防災(zāi)知識的理解從理論到實(shí)踐,，切實(shí)掌握避災(zāi)逃生技能。

二,、組織安排

1,、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長

副組長

成員：行政人員、段長及各班班主任

2,、現(xiàn)場指揮小組

總指揮：鄭忠勇 現(xiàn)場指揮

消防撲救組： 組長 成員

宣傳攝像組： 組長（中學(xué)）成員（小學(xué)）

音響警報組： 組長（中學(xué)）成員（小學(xué)）

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組： 組長

人員疏散組： 組長 成員：各科室及各班班主任等

三,、參加對象：

全校師生

四、演練時間：

20xx年5月13日（星期二）上午

五,、演練內(nèi)容：

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容,。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進(jìn)行應(yīng)急避震,。當(dāng)主震結(jié)束后,，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中,，以防余震發(fā)生,。

六、組織實(shí)施要求

1,、上星期二班會課進(jìn)行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識的教育《地震避險自救常識》,。注：視頻在校園網(wǎng)德育欄中,，或者到自己群郵箱里下載。

2,、星期二上午進(jìn)行演練,。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,，班主任及隨班老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,。

3、具體疏散工作安排：

（1）主要流程（見附件1）

（2）操場及樓梯口疏散指揮員安排,。（附件2）

（3）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負(fù)責(zé),。

七、疏散要求與注意事項(xiàng)

1,、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,，各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救,、逃生知識的教育,，使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。

2,、所有參練人員必須服從指揮,，聽從命令,，不得擅自指揮或干擾指揮，全體教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),。

3,、疏散過程要按疏散要求及路線進(jìn)行，保證應(yīng)急防震演練嚴(yán)肅性,，達(dá)到預(yù)期效果,。同時，又要注意演練中的安全,，不追跑,、擁擠、推搡,，更不得喧嘩,、開玩笑；以防意外發(fā)生,。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地,。

4,、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速,、有序,、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品,；嚴(yán)禁重返教室,，以免影響疏散通道的暢通。

5,、疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì),，學(xué)生排二列隊(duì)伍（不用按身高排列）靠右下樓道，各班按下列方案疏散,。（附件3）

6,、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視，防止意外發(fā)生,。

7,、離開危險地后，按廣播操的隊(duì)列順序集中到操場（如情況需要,，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，疏散到校外安全地帶）。

8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命,，及時處理傷病員,。

9、考慮到安全因素,，樓房所有門窗保侍暢通,。

八、總結(jié)：

逃生時要熟悉環(huán)境,，要穩(wěn)定情緒,，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑,。這次活動,，防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案4

為切實(shí)做好抗震減災(zāi)工作,、預(yù)防重大突發(fā)事件和其他自然災(zāi)害事件的發(fā)生,，最大限度的將有可能發(fā)生的災(zāi)害所帶來的損失降到最低限，同時也為了切實(shí)保障全校師生尤其是學(xué)生在校的人身安全,，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對力,，特擬定我校防震應(yīng)急疏散（演練）工作預(yù)案如下：

一、成立防震應(yīng)急疏散（演練）指揮小組：

指揮長：劉振峰

副指揮：譚學(xué)清賈雪鋒

成員：王文忠張金海于海峰各班班主任

二,、演練內(nèi)容：

警報聲響假設(shè)地震來臨,，教學(xué)樓晃動劇烈，班主任老師組織學(xué)生就近迅速躲藏到課桌椅等堅(jiān)固物品三角安全區(qū)內(nèi),，兩只手臂在胸前重疊,，面朝下，蹲在地上,，閉目,，用鼻呼吸,，鼻梁上方放在臂上,，降低重心，保護(hù)要害,，此過程為一分鐘,；緊接著，各班上課教師迅速組織學(xué)生有秩序的從教室撤離到操場,。

（演練以學(xué)校鐘聲為信號）

三,、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練日期：

xxxx年6月21日上午9：00

四、防震應(yīng)急疏散（演練）預(yù)案的說明及具體疏散路線示意圖及要求：

根據(jù)學(xué)校樓層的具體分布教學(xué)樓是學(xué)生主要聚集地,，本次應(yīng)急疏散演習(xí)就是假設(shè)突發(fā)事件發(fā)生時,，我校學(xué)生如何用最短的時間內(nèi)平安的從教學(xué)樓撤出。

應(yīng)急疏散示意圖路線

教學(xué)樓撤出路線：一樓各班從教室出來后直接到操場集合,，二樓五,、六年級學(xué)生出教室后沿教學(xué)樓東樓道快速下樓,，進(jìn)入操場集合；二樓三,、四年級學(xué)生出教室后沿教學(xué)樓西樓道快速下樓,，進(jìn)入操場集合；到達(dá)操場后所有學(xué)生按班級按集會隊(duì)形快速整隊(duì),，清點(diǎn)人數(shù),。

學(xué)前班撤出路線：由上課教師組織學(xué)生出教室后向操場集中。

五,、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練注意事項(xiàng)：

1,、全體教師對本次演練的內(nèi)容及疏散路線和要求應(yīng)熟知，如有疑問應(yīng)向演練負(fù)責(zé)小組主要領(lǐng)導(dǎo)詢問,。

2,、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散開始前10分鐘參演教師應(yīng)到達(dá)指定位置（班級）。

3,、全體參演教師應(yīng)對本次演練高度重視,、高度負(fù)責(zé)，參演過程中應(yīng)保持冷靜,，服從現(xiàn)場指揮人員的指揮,，切忌互相擁擠、踩踏,，切實(shí)擔(dān)起演練時應(yīng)承擔(dān)的職責(zé),。

4、疏散過程中全體學(xué)生下樓時均按指定路線,，每班以一行隊(duì)列下樓,，不得搶道、占道,。為保證演練過程中的秩序,，各班可在班會時按本班實(shí)際情況排定本班疏散時人員撤離先后順序，并指定相關(guān)班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督和指揮,。

5,、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散出樓后所有學(xué)生應(yīng)立即到操場按集會隊(duì)形集合，班主任必須到操場清點(diǎn)本班人數(shù),，如有人數(shù)不齊的班主任應(yīng)迅速尋找,，并報演練指揮小組。

六,、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單：

①劉振峰,、韓秀菊負(fù)責(zé)一樓東樓梯口學(xué)生撤離秩序。

②張金海、譚玉玲負(fù)責(zé)一樓西樓梯口學(xué)生撤離秩序,。

③賈雪鋒,、張建麗負(fù)責(zé)二樓西樓梯口學(xué)生撤離秩序。

④王文忠,、張百花負(fù)責(zé)二樓東樓梯口學(xué)生撤離秩序,。

各崗位負(fù)責(zé)教師一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有跌倒現(xiàn)象，時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生,。

⑤王艷偉,、谷利芹、于愛民,、張愛榮負(fù)責(zé)學(xué)前班學(xué)生撤離秩序,。

⑥于海峰負(fù)責(zé)操場學(xué)生集中。

⑦尚翠花負(fù)責(zé)學(xué)前班學(xué)生集中,。

⑧其余各位老師協(xié)同組織學(xué)生快速,、有序、安全進(jìn)入操場,。

七,、學(xué)生集合完畢后譚學(xué)清校長小結(jié)并對全體師生進(jìn)行地震知識培訓(xùn)。整個演練要求計時以便今后演練時參考,。

xxxx年6月

學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案5

為了加強(qiáng)對破壞性地震應(yīng)急工作的管理,，使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應(yīng)急工作可能高效,、有序的進(jìn)行,，最大限度地減輕地震災(zāi)難造成的喪失，根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》,、《國度破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》以及市縣教育局文件精神,，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制訂本預(yù)案,各校區(qū)（園）根據(jù)此計劃制定相應(yīng)措施,。

一,、應(yīng)急組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職責(zé)

學(xué)校成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，損壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)告發(fā)布后,，領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”,，設(shè)在學(xué)校行政辦公室,，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作,。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：

總指揮：趙宗榮

指揮部成員：趙吉凱

陳林

許鵬

（二）地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1、指揮：趙宗榮

職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和諧,，及時控制情形,，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，貫徹轉(zhuǎn)達(dá)引導(dǎo)小組的命令，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行武斷處置,，并調(diào)配人力,、物力資源，進(jìn)行搶險救災(zāi),。

2,、疏散及安全保障：趙吉凱

職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅(jiān)守崗位，根據(jù)預(yù)案辦法及疏散路線,、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到平安地帶,，疏散過程中，避免擁擠踩踏,，以保證全體師生疾速,、保險地撤退現(xiàn)場。調(diào)集有關(guān)人員,、車輛和搶險,、救災(zāi)物質(zhì)，幫助其余工作組輸送救濟(jì)人員和受災(zāi)傷病員,。迅速排查,，學(xué)校電力、飲水,、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況,，依據(jù)災(zāi)情，組織搶修,，保證學(xué)校供電,、供水、通信暢通,。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出進(jìn)口秩序,，做好消防治安力氣的預(yù)備，懂得校內(nèi)各區(qū)域的情況,，加強(qiáng)巡查,。保持避難場所秩序，做好家長的招待和調(diào)和工作,。負(fù)責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所,。保證搶險救災(zāi)工作順利進(jìn)行

3、醫(yī)療救助組：許鵬

職責(zé)：明白職責(zé)分工,，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡略救治后送往就近病院進(jìn)行救治。

4,、宣傳統(tǒng)計報道組：陳林

職責(zé)：開展地震常識和防備知識的宣傳和遍及工作,，進(jìn)步師生的防震減災(zāi)和自救互救的才能,，根據(jù)上級地震局的震情預(yù)報，做好宣傳工作,，并當(dāng)真做好地震的考察,、上報工作，為地震災(zāi)害的快捷評估做好準(zhǔn)備,。

二,、主要職責(zé)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織,，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí),。

2、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,，組織,、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能,。

3、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲,、落實(shí)飲食飲水，防凍防雨,，教材教具,、搶險設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理,，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài),。

4、破壞性地震發(fā)生后,，采取一切必要手段,，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn),。

5,、調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定,。

三、臨時應(yīng)急行動

1,、接到上級地震,、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù),。

2,、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵,，關(guān)閉危險場所,，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動,。

3、加強(qiáng)對易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的管理,，加強(qiáng)對廚房、學(xué)生宿舍等設(shè)備,、場所的防護(hù),，保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。

4,、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作,。

5,、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通,，及時掌握各種情況,，全力維護(hù)正常，工作和生活秩序,。

6,、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

四,、震后應(yīng)急行動

1,、無論是否有預(yù)報、警報,，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校，各負(fù)責(zé)人必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命,。

2,、各負(fù)責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi),。

(1)迅速發(fā)出緊急警報,，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離,。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,，防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救,。

(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備，重要物品的救護(hù)和保護(hù),，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,，防止各類犯罪活動。

3,、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定,。

4,、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況，及時匯總上報,。

五,、其它

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令,、指示，通過電話,，口授,，會議等形式傳達(dá)各種命令、指示,。

2,、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，各處室要密切配合,，服從指揮,，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

3,、本預(yù)案20xx年3月1日起施行,。

學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案6

一、目的

為保證陡崗小學(xué)地震應(yīng)急工作有效的進(jìn)行,，最大限度地減輕地震災(zāi)害帶來的損失和減輕經(jīng)濟(jì)及社會影響,，制定本預(yù)案。

二,、依據(jù)

根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》,、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》,、《破壞性地震應(yīng)急條例》，編制應(yīng)急預(yù)案,。

三,、范圍

盛橋鎮(zhèn)陡崗小學(xué)校園內(nèi)處置地震事件的應(yīng)急活動。

四,、原則

1.預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅(jiān)持“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”的原則,，要本著“內(nèi)緊外松”的原則,，不麻痹大意，不掉以輕心,，做到及時發(fā)現(xiàn),、及時布置、及時處理,。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前,，要立足防范，掌握主動,，加強(qiáng)宣傳,，從細(xì)節(jié)抓起，適時演練,，提高防范措施和自救技能,，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對性和操作性，提高應(yīng)急反應(yīng)水平,；二是地震發(fā)生后,，要迅速反應(yīng)，緊急疏散,，迅速判明性質(zhì),，并報告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門，同時,，依法辦事,，注意方法，及時果斷處置,；三是地震平息后,，要全面排查，妥善安置,，加強(qiáng)協(xié)調(diào),，形成合力，積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作,。

2.地震災(zāi)害事件發(fā)生后,，我校及幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施,，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機(jī)時刻,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,，特別是共產(chǎn)黨員、中青年教師一定要發(fā)揚(yáng)不怕犧牲,，勇于奉獻(xiàn),，英勇頑強(qiáng)，吃苦耐勞的精神,，以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作,。為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效,、有序地進(jìn)行,，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，特制定本方案,。

五,、成立應(yīng)急機(jī)構(gòu)、明確責(zé)任

小學(xué)抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

辦公室：

應(yīng)急疏散組：

搶險救災(zāi)組：

安全保衛(wèi)組：

醫(yī)療救助組：

2.工作職責(zé)：

(1),、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé),，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2),、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,，廣泛開 2

展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能,。

(3),、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲,、落實(shí)飲食飲水,，防凍防雨，教材教具,、搶險設(shè)備等物資落實(shí),，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài),。

(4),、破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn),。

(5)、調(diào)動一切積極因素,，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定

六、震前應(yīng)急準(zhǔn)備

1,、明確應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點(diǎn)及通信方法,，定期修定預(yù)案，并組織學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案,，并適時組織演練,；

2、周密計劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)物資,，并落實(shí)數(shù)量明確到人,；

3,、經(jīng)常組織廣播,、宣傳欄開展防震科普知識宣傳；

4,、制定人員疏散方案,、各疏散路線、疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案,；

5,、搶險救災(zāi)組要經(jīng)常開展訓(xùn)練，負(fù)責(zé)物資落實(shí),，組織搶險救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練,；

6、制定治安管理措施,，加強(qiáng)監(jiān)控及巡視,；提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心,，保證學(xué)校安定,。

七、震后應(yīng)急行動

各級領(lǐng)導(dǎo)小組在校長統(tǒng)一組織指揮下,，迅速組織本級搶險救災(zāi),。3

(1)、迅速發(fā)出緊急警報,，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離,。

(2)、迅速關(guān)閉、切斷輸電,、燃?xì)?，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害,。

(3),、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救,。

(4),、加強(qiáng)對重要設(shè)備，重要物品的救護(hù)和保護(hù),。

八,、臨震應(yīng)急反應(yīng)

學(xué)校接到上級有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震預(yù)報后，立即展開應(yīng)急會議,，宣布校區(qū)進(jìn)入預(yù)報期,，布置防震工作，有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài),，按應(yīng)急預(yù)案,，做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作；對重點(diǎn)部位,，采取緊急措施和特殊保護(hù)措施,。報告掌握的各類災(zāi)情信息，重大和特別重大地震災(zāi)害情況可越級報告,。

九,、震后搶險救災(zāi)

發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,，在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,，開展震后搶險救災(zāi)工作，必要時請求援助,。

十,、安全防范及救援行動（各組職責(zé)）

1、制定師生疏散的方式,、程序,、行動的組織指揮方案；

2,、規(guī)定疏散的范圍,、路線、避難場所和緊急情況下保護(hù)師生安全的必要防護(hù)措施,；

【2022年學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案方案范文】相關(guān)推薦文章:

2022年學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校應(yīng)急預(yù)案方案編制依據(jù)

2022年學(xué)校應(yīng)急預(yù)案范文 學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的制定范文

2022年學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案演練方案優(yōu)質(zhì)11篇

學(xué)校疫情防控演練方案和應(yīng)急預(yù)案

2022年安全方案和應(yīng)急預(yù)案 應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急處置方案