中考作文開頭結(jié)尾優(yōu)美段落萬(wàn)能,,作文的寫作需要我們?cè)谌粘V胁粩嗟胤e累素材,,賞析佳句佳作,反復(fù)練習(xí),,這樣日復(fù)一日,,我們的作文水平就能有所精進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于中考作文開頭結(jié)尾優(yōu)美段落萬(wàn)能的內(nèi)容,,供大家參考,,下面就跟隨小編的腳步,一起去看看吧!
1.引名句,,起點(diǎn)高遠(yuǎn),。
(1)“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何,。譬如朝露,,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩(shī)慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行,,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話,。而反觀周興、來(lái)俊臣之輩貪圖錢財(cái),,使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終,。生命應(yīng)得到善待,,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無(wú)光,。
雖然都欣賞“生命誠(chéng)可貴,,愛情價(jià)更高,若為自由故,,二者皆可拋”的人生哲學(xué),,但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在,,才有可能言及其它,。——(南通市《善待生命》)
(2)美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,,不是缺少美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”今天,,受這位富有創(chuàng)新精神的學(xué)者啟發(fā),,我想說(shuō):“答案是普遍存在的,對(duì)于我們的腦袋,,不是缺少思考,,而是缺少角度。”
(3)巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸,,是天才的進(jìn)升階梯,,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵”,。風(fēng)雨過(guò)后,,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色,。在這個(gè)世界上,,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,,一花凋零,,荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),,不管遇到什么困難不可輕言放棄,。《直面苦難》
(4)冰心說(shuō)道:“愛在左,,同情在右,,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,,隨時(shí)開花,,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,,使穿枝拂葉的行人,,踏著荊棘,不覺得痛苦,,有淚可落,,卻不是悲涼。”
2.借書信,,平中見奇,。
(1)尊敬的孔子老爺爺:
你好!我是你的一個(gè)普通子孫,相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾你,,不僅為了向你致上崇敬的問(wèn)候,,而且懷著幾個(gè)難解的問(wèn)題急待你的指教。(《給孔子的一封信》)
(2)可惡的標(biāo)準(zhǔn)答案:看到你,,我實(shí)在是義憤填膺,。所以,在憤怒火焰的驅(qū)使下,,我寫了這封信來(lái)聲討你,。答案本是豐富多彩的,可是你卻偏偏要戴上“標(biāo)準(zhǔn)”這頂帽子,。要知道,,就因?yàn)?ldquo;標(biāo)準(zhǔn)”二字,發(fā)生了無(wú)數(shù)的悲劇,。以下是你的三大罪狀:(《給“標(biāo)準(zhǔn)答案”的一封信》)
(3) 屈公:
悠悠數(shù)千載,,安然無(wú)恙乎?
每每拜讀大作,,或佇立案頭,,或觀龍舟競(jìng)渡,,粽投魚腹,不勝感慨系之,。思量再三,,不禁為您的結(jié)局或曰“下場(chǎng)”抱憾。以您的文韜武略,,后世百代能有幾人與您匹敵,,何苦為了區(qū)區(qū)一個(gè)楚王,輕擲千鈞之身呢? (《諫屈原書》)
(4)臣征言:
臣昨日讀《韓非》見一事:宋有富人,,雨大而壞屋舍,,其子與鄰翁俱言曰:“室壞而不修則賊至也。”果之如此,,富人嘉其子之惠而疑鄰翁者,,何也?子與之親而鄰與之遠(yuǎn)也。(《陳情表》)
3. 作排比,,造勢(shì)磅礴,。
(1)種子沖破巖層的禁錮,迎向光明;雄鷹穿過(guò)風(fēng)暴的阻遏,,飛向云霄;駿馬突破級(jí)繩的束縛,,奔馳原野;海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。(《擺脫束縛》)
(2)堅(jiān)持的昨天叫立足,,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,,堅(jiān)持的明天叫成功。
(3)盈盈月光,,我掬一杯最清的;落落余輝,,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;美美芳草,,我摘一束最燦的;茫茫人海,,我要選擇哪一種最符合我性情的人生?
(4)春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,,但留下一片光明;雷雨過(guò)去了,,但留下了七彩霓虹。
(5)大海如果失去巨浪的翻滾,,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,,也就失去了壯美;人生如果失去了真實(shí)的歷程,,也就失去了意義。
微笑著,,去唱生活的歌謠,,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折,。
(6)即使青春是一枝嬌艷的花,,但我明白,一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天,,春天該是萬(wàn)紫千紅的世界,。
即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔,,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城,。即使青春是一葉大海孤高的帆,,但我明白,一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,,千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀,。
(7)哥,黝黑的皮膚,,粗壯的胳膊像一頭健壯的牛;哥,,粗聲粗氣,蓬亂的頭發(fā),,像一匹任勞任怨的馬;哥,,沉默寡言,起早摸黑,,像一只拉磨的驢,。都說(shuō)哥是撿來(lái)的,因?yàn)楦缦褚粋€(gè)只要有飯吃就像牲畜一樣拼命干活的家中唯一的勞力,。
風(fēng)輕輕地劃過(guò)身邊,,傳來(lái)哥喘氣的聲音,,麥浪中飄飛著哥的滴滴汗水,,在陽(yáng)光下,像一顆珍珠,,飛起又沉入無(wú)邊的麥浪,。(《哥,是撿來(lái)的嗎》)
(8)無(wú)垠的天空,,是雄鷹一生的行程;蒼茫的大地,,是流水一生的路程;流逝的歲月,,是人的一生的旅程。斗轉(zhuǎn)星移,,日落日升,,花開花落,時(shí)間飛逝,,我們背著行囊,,永遠(yuǎn)行走在這沒有盡頭的旅途中,為了追逐明天的太陽(yáng),,完成今日的愿望,實(shí)現(xiàn)昨日的夢(mèng)想,,擁有美好的未來(lái),,我們默默地堅(jiān)守著一個(gè)信念:永不停息。(《倒掉疲憊》)
4,、趣擬人,,別開生面。
(1)“砰!”隨著一聲錘子的敲打聲,,問(wèn)號(hào)先生清了清嗓子說(shuō),,“時(shí)空討論會(huì)現(xiàn)在正式開始,今天我們的主題是‘什么才是美’,,請(qǐng)各位來(lái)自不同時(shí)代,、不同國(guó)度的學(xué)者們積極發(fā)言。”(《什么才是美》)
(2)你這跳躍的精靈,,歡快地奔跑著,,從遠(yuǎn)方緩緩地流過(guò)來(lái),帶著無(wú)盡的故事,,流入我的腦海,,哦,水啊,,我看到了,,看到了你曾經(jīng)的過(guò)去。(《水的聯(lián)想》2)
(3)春風(fēng)來(lái)了,,蒲公英媽媽便放開了孩子的手,,讓它們隨著風(fēng)兒去尋找自己的生存之地。
這么一粒種子,,離開了母親之后,,毅然地去選擇適于自己生長(zhǎng)的土地。它隨著風(fēng)兒來(lái)到了一個(gè)花圃,,“這里爭(zhēng)芳斗艷的太多,,我不喜歡,。”它逃似的走開了。(《一粒種子》)
5,、巧設(shè)問(wèn),,發(fā)人深思。
(1)是什么,,來(lái)得悄無(wú)聲息,,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?
是什么,,走得不留痕跡,,來(lái)得悄無(wú)聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱?
是什么,,輕輕地來(lái)了,,又悄悄地走了,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃?
是什么,,悄悄地走了,,又輕輕地來(lái)了,為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想?:
哲人對(duì)著藍(lán)天微笑:“是時(shí)間,。”
孩童握著風(fēng)箏拍手:“是風(fēng),。”
流浪者說(shuō):“什么都不是,只是一個(gè)夢(mèng),。”(《擁有答案的幸?!?
(2)有這樣一道選擇題:父母離異,你選爸爸還是選媽媽?
有這樣一道選擇題:妻兒同時(shí)落水,,你選妻子還是選孩子?
有這樣一道選擇題:路人被搶,,你選見義勇為還是選安份守己?
……
人生或許可以比為一份試卷,它有大量的選擇題,,但不可不選并且還不以分?jǐn)?shù)計(jì)算,。有時(shí),A或B你都不想放棄,,但它無(wú)疑是一道單選題,,它告訴你:你必須學(xué)會(huì)放棄。(《學(xué)會(huì)放棄》)
6,、用對(duì)偶,,嚴(yán)謹(jǐn)整齊。
(1)鳥在飛,,云在走,,天地自悠悠;風(fēng)在吹,人在走,彼岸響風(fēng)鈴,。
有一種美麗,,叫目不勝收,有一種感覺,,叫做妙不可言;有一種幸福叫有你相伴,,共擊長(zhǎng)空,盡顯風(fēng)采,。 (《響起,,彼岸的風(fēng)鈴》)
(2)活著真叫累,有人這么感慨,?;钪娼锌啵腥诉@么喟嘆,?;钪娴妮p松快樂,我卻喜歡這樣對(duì)生活箢結(jié),。是我的累顏比別人少嗎?不是,因?yàn)槲业男亟笾杏爻錆M了四個(gè)字:清點(diǎn)生活,。(《清點(diǎn)生活》)
7,、巧博喻,形象開闊,。
(1) 誠(chéng)信如春天第一縷陽(yáng)光,,令人向往,敞開胸懷去接受;如夏天的一塊西瓜,,含在口中,,甜到心里;如秋天遠(yuǎn)方飄來(lái)的一片火紅的楓葉,勾起無(wú)限牽掛;如冬天漫天飄飛的雪花,,永遠(yuǎn)那么純潔,。(《誠(chéng)信——永遠(yuǎn)的綠卡》)
(2) 在剛剛啟蒙的孩童眼里,零是一輪金燦燦的太陽(yáng),,是熱乎乎的雞蛋,,是一朵盛開的向日葵,是一顆圓形的巧克力,,是媽媽炸的香噴噴的甜圈,,也或許僅僅是一個(gè)圓圈……(《零的斷想》)
(3) 誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是荒原上流淌的一汪清泉;誠(chéng)信是寒冬臘月交替傲放的一枝臘梅;誠(chéng)信是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈;誠(chéng)信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔……(《誠(chéng)信是什么》)
8、用呼告,,親切動(dòng)人,。
(1)一個(gè)千年的回音:“逝者如斯夫!不舍晝夜。”道出了你柔而不弱的品質(zhì)。
一個(gè)沉痛的嘆息:“滄浪之水清兮,,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮可以濯吾足,。”繪出了你高雅的性情。(《水的聯(lián)想》
(2)已經(jīng)不記得上一次好好地看您是什么時(shí)候了,,父親,。
我只記得那時(shí)的您,頭發(fā)烏黑,,皮膚泛著古銅的光,。青年時(shí)期的下鄉(xiāng)生活,讓您有了健康的體魄,,也讓您在這紛繁的社會(huì)中變得寡言少語(yǔ),。(《隔著代溝,我望見了您》)
(3)依稀想來(lái),,已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了,。小路是父親親手用鵝卵石鋪成,在月下泛著朦朧柔和的光,。路的那頭,,連著那河邊的小屋,連著我的父親,。父親呵,,你是否依然執(zhí)著地坐在岸邊,哀怨地吹著笛子,,等著兒子的歸來(lái)?(《路是月的痕》)
9.借用章回小說(shuō)筆法
①“話說(shuō)天下大勢(shì)分久必合,,合久必分。”當(dāng)初魏,、蜀,、吳三國(guó)鼎立的時(shí)代已不復(fù)存在,大江東去,,浪花淘盡了往昔的英雄們,。而曾經(jīng)的蜀國(guó)的繼承人阿斗也變得“樂不思蜀”了,天下已成為“司馬氏”的天下,。(《三國(guó)英雄開會(huì)》)
②梁山泊的聚義廳里,,現(xiàn)在是燈火通明,人聲鼎沸,。一百單八位好漢都齊聚在這里,,大伙兒都在爭(zhēng)吵不休。他們?cè)跔?zhēng)吵什么呢?原來(lái)梁山泊最近要評(píng)選打虎英雄,。這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)評(píng)上就了不得,,誰(shuí)評(píng)上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅,。所以惹得眾好漢齊聚在此,爭(zhēng)論不休,。(《誰(shuí)是打虎英雄》)
10.巧用寓言故事
①愚公一家世世代代居住在這兒,,門口王屋、太行兩座大山擋住了去路,,日子難過(guò)啊!這里好像與世隔絕,,城里有什么新鮮事兒傳到這兒早已變成舊聞了,這種生活真的需要改變了,。愚公尋思著:得想法子把太行,、王屋兩座山給搬了。(《新愚公和智叟的故事》)
②喜鵲貼出了大型廣告:“為適應(yīng)時(shí)代需要,,本校將推行全能素質(zhì)教育,,無(wú)一不學(xué)、無(wú)一不教,,包你的孩子成為無(wú)所不能的通才,,在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。學(xué)費(fèi),,每學(xué)期3000元;培養(yǎng)費(fèi),, 2000元;贊助費(fèi), 15000元,。”(《全能學(xué)?!?
11.巧用揭示主旨的題記
沒有樹的偉岸,但你可以有草的翠綠;沒有牡丹的嬌艷,,但你可以有小野菊的灑脫……生命,可以不燦爛,,但必須偉大! ——題記
蝶曾是個(gè)美麗善舞的女孩,。她一頭披肩的長(zhǎng)發(fā),她窈窕的舞姿,,曾給她帶來(lái)了如雷的掌聲與無(wú)數(shù)的鮮花,,她曾被別人贊為中國(guó)將來(lái)的鄧肯……然而,一切結(jié)束了,,命運(yùn)之神永遠(yuǎn)將她按在了輪椅里,。生命暗淡了,寂靜了,,“白天鵝”變?yōu)闊o(wú)人關(guān)心的丑小鴨,。多少次,她夢(mèng)見自己穿上了水晶鞋,,繼續(xù)她的追求,,可醒來(lái)時(shí)只聽見“凄凄慘慘戚戚”的冷漠秋風(fēng)。——題記
②如果你失去了金錢,你只失去了一小部分; 如果你失去了健康,,你只失去了一小半; 如果你失去了誠(chéng)信,,那你就幾乎一貧如洗了。——題記
何為“誠(chéng)信”,,誠(chéng)實(shí),、守信是也。綜觀歷史,,這“誠(chéng)信”二字浸透了多少人的血淚啊,。
12.巧用解題形式
曾經(jīng)有一位朋友,別出心裁地給我出了這樣一道題:
在下列美景中,,你最喜歡哪一個(gè)?
A.一片純白的羽毛,,在熠熠生輝的金色陽(yáng)光中,悠然飄落,。
B.一瓣落紅,,在清幽深邃的池水中回旋漂浮。
C.一顆流星,,在黛藍(lán)色的天幕中,,一瞬而逝。
D.一滴晶瑩剔透的露珠,,在青嫩新綠的草葉尖,,悄然滑落。
看完這道題,,我頓時(shí)呆住了,,萬(wàn)千變化的自然,日升日落,、潮汐起伏,,多少美景令人怦然心動(dòng),悠然神往,。……(《無(wú)窮的可能無(wú)窮的美》)
13.巧用名人作問(wèn)答
①有人問(wèn):幸福是什么?答案是豐富多彩的,。
尼采認(rèn)為:“能把蜈蚣、碎玻璃,、肉蟲,、石頭一齊吞下肚,但卻毫不惡心,,這種人是最幸福的,。”
而思多葛派卻認(rèn)為:“擁有無(wú)窮的財(cái)富和威力,而且能夠處事不驚,,那才是真正的幸福,。”
②阿基米德說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),,我能把地球撬起來(lái)!”
我說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),我能把靈魂支撐起來(lái)!”(《給靈魂一個(gè)支點(diǎn)》)
14.巧用詩(shī)文顯詩(shī)意
①翻開燦若銀河的唐詩(shī)宋詞,,數(shù)不勝數(shù)的當(dāng)算離別詩(shī)了,,王勃壯懷高歌:無(wú)為在歧路,兒女共沾巾,。柳永則聲情哀怨:今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。江淹卻千帆過(guò)盡一言蔽之:黯然銷魂者,惟別而已矣,。還有人捶胸頓足:揚(yáng)鞭哪忍匆匆!當(dāng)今又有汪國(guó)真低吟:人生一瞬百年,,哪堪去去還還。無(wú)論耳在何處,,只祈如水如船,。又來(lái)了席慕蓉溫柔的警語(yǔ):如果離別能夠勾起我們因聚在一起而引起的疏忽的細(xì)節(jié),離別真的不好嗎?如此種種情思,,真是美不勝收,。涵詠不同時(shí)代不同人生的感悟,會(huì)讓你有意外的收獲,。(《萬(wàn)象人生堅(jiān)守自我》)
②是什么,,來(lái)得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡,,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?
是什么,,走得不留痕跡,來(lái)得悄無(wú)聲息,,可留下穿越一季的傾情歌唱?
是什么,,輕輕地來(lái)了,又悄悄地走了,,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃?
是什么,,悄悄地走了,又輕輕地來(lái)了,,為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想?
哲人對(duì)著藍(lán)天微笑:“是時(shí)間。” 孩童握著風(fēng)箏拍手:“是風(fēng),。”
流浪者說(shuō):“什么都不是,,只是一個(gè)夢(mèng)。”(《擁有答案的幸?!?
總之,,考場(chǎng)作文怎樣開頭,這決定考題所規(guī)定的內(nèi)容,,文章的性質(zhì)和考生獨(dú)特的構(gòu)思,。各位考生拿到題目后,,勿必三思而后行,切忌草草了事,。
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