總結不僅僅是總結成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害,，避免失誤。那關于總結格式是怎樣的呢,？而個人總結又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

農(nóng)村小學學校教育工作總結篇一

一、20xx--20xx學年第二學期主要成績及工作經(jīng)驗：

(一),、安全管理方面：

“安全大于天,，責任重于泰山?！北酒谝詠?，我校始終重視安全工作，時刻繃緊了安全這根弦,，積極采取各種有效措施,，狠抓安全日常管理，取得了明顯的成效,。具體措施是：

1,、量化細化安全責任,，健全學校三級安全教育網(wǎng)絡，施無間隙安全值班,，確保師生平安

本學期初，學校進一步健全了以校長為組長的安全工作領導小組,，健全了學校三級安全管理網(wǎng)絡,，抽調(diào)一名班子成員主抓此項工作，并與各班班主任,、各任課教師,、校園24小時安全值班(含晚上、節(jié)假日護校)教師簽訂了安全目標管理責任書,。同時,，按上級要求，印制了《馬川新村小學20xx學年第二學期安全設崗表》,，對值班情況進行了量化細化,，每天從開大門到放學鎖大門的每一個時段、每一個有學生的區(qū)域都有值班教師,，特別強調(diào)了課前,、課間、體育課,、大型集會,、操場、上下學時大門口等關鍵時段,、關鍵地段的安全責任,。進一步明確了職責，強化了監(jiān)督,、實施了責任追究,，為學校各項安全工作的開展奠定了堅實基礎。

2,、多策并舉狠抓安全教育,。

學校利用安全教育課、大型集會,、班會,、板報宣傳、安全教育報告會,、校園廣播系統(tǒng)宣傳等多種形式,，先后舉行安全教育活動40多次，分別從校園安全,、道路交通安全,、用電安全,、家庭安全、防盜,、防火,、防溺水、防食物中毒等春夏季安全教育,、校內(nèi)外安全自護自救等6大方面,、160小方面對學生進行系統(tǒng)、全面的安全教育,。

學校正式開設安全教育課,，由班主任負責上，每兩周一節(jié),，有教材,、有計劃、有教案(每位任課教師各寫8節(jié)以上),、有測試,、有考試卷、有成績冊,，安全教育檔案及時歸檔,。

本學期，學校先后舉行教師,、學生安全知識考試各2次,，出安全板報8期，懸掛橫幅10條,，書寫,、張貼標語30多幅，制作版面一塊,，本學期,，學校于9月26日進行了防火、滅火安全模擬演練,，大大提高了廣大師生的安全意識和自護自救能力,。此外我校還積極抽調(diào)專人，有力的配合了校園溫暖工程的安全施工工作,。

3,、繼續(xù)堅持了安全排查日查周結月報制度。

學校安全領導小組每日(周)都要對校園內(nèi)的校舍,、圍墻,、廁所、體育設施,、線路,、大門外路口等部位進行細致的排查,。發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即排除或上報,。本學期以來,，學校安全領導小組先后共排查出各類安全隱患10多起(處、項),，自行解決8起(處,、項)，如：在學校綜合樓梯口,、轉彎平臺等處更新固定安全警示標語5幅等。此外,，還認真堅持了安全工作周結月報制度,，本學期每月末先后4次及時向鎮(zhèn)中心學校報送了《安全月報表》、《安全排查報告》,、《安全教育報告》等,。

4、繼續(xù)堅持了大門口護送學生安全離校制度,。

學校大門口緊鄰廣場,，新村正在為移民建設院墻、門樓,，路上施工,、進料車流量大，車輛來往較頻繁,，因此學校堅持實行了大門口護送學生離校制度,。有當天校園安全值班老師具體負責，提前3分鐘到崗,，積極疏導學生及時離校,。

多種舉措的實施，確保了我校全體師生的安全,，本期以來,，我校無發(fā)生一起校園安全事故，受到了縣,、鎮(zhèn)領導及廣大群眾的一致好評,。

(二)、德育工作方面：

本學期以來,，我校認真貫徹黨的精神及“德育為首”的育人原則,，將德育教育融入到各科教學之中，充分利用語文,、品德與社會(生活)等科目,，并利用大型集會,、思想品德課、班會等形式,，加強對學生進行愛國主義教育,、集體主義教育、思想品德教育,。同時利用每周政治學習時間組織全體教師重溫了《新義務教育法》,、《教師法》、新修訂《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》等，進一步加強了師德師風教育,，為全面搞好本學期學校各項教育教學工作奠定了堅實的思想基礎,。

針對xx村小學學生來自和兩地、學生文明意識,、愛護公物意識,、公德意識、環(huán)境意識,、集體榮譽感較淡薄的現(xiàn)狀,，本期學校繼續(xù)在全校學生中廣泛深入開展以“說文明話、行文明舉,、做文明人”為活動宗旨的“文明禮貌月”活動,。在全校大力開展了以“爭創(chuàng)文明班集體”、“爭當文明學生”,、“創(chuàng)建文明校園”的“三文明”教育活動,，旨在進一步加強全體學生的文明禮貌習慣，加強學生的日常禮貌常規(guī)教育,，創(chuàng)設校園良好的育人環(huán)境,，使師生的整體素質得到全面的提高，逐漸形成良好的校風,、教風,、學風。

本學期以來,，我校嚴格按照活動方案,，在前段開展活動的基礎上，繼續(xù)加大活動的督察力度,，將活動向縱深方向發(fā)展,，學校充實了了活動考核督查小組，學校政教處協(xié)調(diào)各班班主任、班長,、勞動委員齊上陣,，采取定時與不定時相結合的方式，對各班的活動開展情況分階段檢查和考評,。各班成立了由5人組成的文明監(jiān)督崗,，認真履行職責。學校通過校園廣播,、國旗下的講話,、板報、大型集會等形式大力宣傳我校作為我縣“文明窗口”學校開展“文明禮貌月”活動的重要意義,、活動實施方案及考評細則,。各班還召開了“文明禮貌月”活動主題班會，認真組織學生學習了活動實施方案及考評細則,，學生還展開了熱烈討論,。在自律檢查階段，學校還在學校板報開辟了“文明禮貌月”活動專欄,，設置了表揚臺、曝光臺,，對各班教室(含走廊),、清潔區(qū)、樓梯,、衛(wèi)生間的衛(wèi)生情況進行檢查(檢查采取不定時形式進行,，重點是保持)，并加大了反饋檢查力度,。此外還對文明行為,、好人好事、愛護公物,、公德意識等進行檢查,、監(jiān)督、反饋,?；顒娱_展近兩個月來，學生的文明意識大大加強,，學生的文明行為,、愛護公物、互幫互助,、文明禮貌用語使用,、自覺學習等意識正在逐步形成，校園里到處呈現(xiàn)出一派文明,、和諧的育人氛圍,。

(三),、學校管理方面：

1、想方設法,，盡力改善辦學條件,。

為加快我校創(chuàng)建xx縣中小學管理示范校步伐，美化亮化校園,、辦公室,、教室，營造良好育人環(huán)境,，5月份我校投資3000多元,，在一至二樓教室前面和校園西墻制作、更新了以經(jīng)典誦讀為主要內(nèi)容的展板,，更新了綜合教學樓樓梯和樓道安全標語,、更換了班級牌、處室牌,、學校降溫取暖工程機房及變壓器護欄安全警示標語等,，并與及時安裝、粘貼到位,。

2,、認真修訂并嚴格實施了《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學獎懲制度》。

為建立科學,、合理的管理體制,，進一步增強學校的生機與活力，調(diào)動廣大教師的主觀能動性,，切實提高工作效率,，促進學校全面健康發(fā)展，在上學年學校制定出臺《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學關于深化內(nèi)部改革的意見》的基礎上,，在廣泛吸取了外校管理經(jīng)驗的基礎上,，結合學校實情，在征求廣大教師意見的基礎上修訂了《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學獎懲制度》,。制度出臺后,，經(jīng)全體教師學習、討論,、表決后通過實施,，每人發(fā)一份，每個數(shù)據(jù),、每項獎懲都讓每個老師清清楚楚,、明明白白。為維護制度的權威性，學校領導班子成員帶頭,、模范執(zhí)行,，廣大教師學有榜樣，更是干勁倍增,。制度的實施,，進一步激發(fā)了廣大教師教書育人的積極性。學校上下到處呈現(xiàn)出人人搞教研,、人人抓教學的可喜局面,。齊抓共管、爭先創(chuàng)優(yōu),、不甘落后已成為學校的新時尚,。目前，學校上下到處呈現(xiàn)出一派教風正,、學風濃的大好形勢,，受到了上級領導及廣大群眾的廣泛贊譽。

根據(jù)《xx縣xx鎮(zhèn)xx村小學獎懲制度》,，學校把每學期均分為四個學月,，每學月調(diào)研評估一次，考核一次,。分別從師德師風和思想政治方面,、出勤方面、教學成果,、常規(guī)檢查,、活動參與,、資料收交等方面進行考核,，量化到人，嚴格獎懲,。獎金雖不多,，卻體現(xiàn)了“干好干壞不一樣”，徹底打破了“平均主義”,、“吃大鍋飯”的局面,，使學校逐漸步入到一個良性發(fā)展的軌道。

4,、加強學校后勤服務,、財務管理，大力治理涉農(nóng)涉教亂收費工作,，辦人民滿意的教育

本期以來,，學校不斷采取措施，加強學校后勤服務以及財務管理，先后制定了《學校公務使用保管制度》,、《學校政務,、財務及評先晉職等重大事項公開發(fā)布制度》等制度，對各教師辦公室,、教室,、全體教師配發(fā)使用的各種公物建賬立卡，責任到人,，實施責任追究制,。學校定時不定時抽查公務使用和保管情況，使用期間,，如因個人原因保存不當造成公物丟失的照價賠償,，并例會通報批評。

學校收費涉及到千家萬戶,，事關社會穩(wěn)定大局,，我校高度重視治理涉農(nóng)涉教亂收費工作，成立了以中心校長楊耀東為組長的領導小組,，并召開專門會議部署此項工作,，在師生中廣泛宣傳，并制定了治理亂收費的制度和措施,。學校把規(guī)范教育收費行為作為行風建設,、創(chuàng)人民滿意學校的重要工作來做，學校與班主任,、班主任與任課教師層層簽訂了治理亂收費工作目標責任書,。

經(jīng)學校認真自查，本期以來,，學校和教師不存在組織學生統(tǒng)一征訂教輔資料,、報刊現(xiàn)象;教師沒有向學生推薦或變相推薦教輔資料，不存在通過征訂教輔資料謀利現(xiàn)象;學校在學生自愿的前提下,，除征訂了市教育局公開招標允許進入學校的一套教輔讀物,，沒有統(tǒng)一征訂其它任何教輔資料;我校學生在校期間的學習活動，納入了學校的正常教學活動范圍,，沒有以任何名義另行收費;嚴禁學校亂辦班,、亂補課、亂收費,。學校沒有占用節(jié)假日,、雙休日時間組織學生上課或集體補課;沒有利用早、晚自習,、午休時間等上課或集體輔導;學校,、教師沒有違規(guī)舉辦或與社會辦學機構合作舉辦各種培訓班,、補習班、提高班等;學校沒有以學生家長委員會名義代收學生補課費,、校內(nèi)活動費,、興趣班費;學校沒有以特長班、實驗班等名義設定重點班,。學校沒有以學生獲獎,、競賽和考試成績等情況作為編班依據(jù);學生保險堅持自愿的原則，沒有強迫學生參加保險,，更不存在學校代收保險費現(xiàn)象;學校沒有以考試的名義收取各種試卷費,。

學校制定了《治理涉農(nóng)涉教亂收費工作責任追究制度》嚴格要求班主任、教師不能出現(xiàn)任何亂收費行為,。否則,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，堅決從嚴處理,，實施“一票否決”制,，并取消當事人本年度評先表優(yōu)、晉升職稱資格,，嚴重的報上級作出嚴肅處理,。

三、xx學年第一學期的重點工作打算：

1,、積極協(xié)調(diào)各級政府和教育主管部門,，爭取資金，加大硬件建設力度,，進一步改善辦學條件,。

2、我們要以引領中老年教師走進新課程為工作重點,，打開思路,，改變教師陳舊的教學觀念和教學方法。

“雄關漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,?！背煽冎粚儆谶^去,，新的學期，我校將繼續(xù)在縣教體局黨委,、鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領導下,，在馬川新村兩委會及社會各界的的大力支持下，我們將團結,、帶領全體生師揚長避短,，知難而進,，奮發(fā)進取，力爭新學期使我校各項教育教學工作再上一個新的臺階,。

農(nóng)村小學學校教育工作總結篇二

本年度,，我校堅持以“德育為首，以人為本,，質量強?！钡霓k學思想，以教學常規(guī)管理為切入點,，堅持科學發(fā)展觀,，依法治校，認真抓好學校各項管理工作,，努力構建和諧校園,、平安校園，較好地完成了本年度的工作任務?，F(xiàn)將一年來的工作總結如下：

一,、強化師德師風建設，促進校園和諧發(fā)展

教師的素質直接影響著學風和校風,，教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng),。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育,，更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

1,、思想上高度重視。先后多次專題開會學習了市局有關教師作風建設文件,，堅決執(zhí)行“五個一律”和“七條禁令”會議精神,，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省,，做學生的表率,。

2、開展師德培訓,，塑造教師為人師表的良好形象,。學校有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關心學生,，走近學生的心靈,，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,，不準冷嘲熱諷傷害家長,，更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料,。通過開展師德師風自查活動,，全體教師進一步轉變了工作作風,，提高了辦事效率，文明執(zhí)教,，優(yōu)質服務于學生,。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高,。

二,、堅持以教學為中心，全面提高教學質量

教學工作始終堅持以教育教學質量為中心,，以教學常規(guī)管理為切入點,，強化本年度的教學工作。

1,、規(guī)范教學秩序,、強化教學常規(guī)管理。學校嚴格執(zhí)行教學“六認真”,，教師做到認真?zhèn)湔n,、認真上課、認真布置批改作業(yè),，認真輔導學生,，教導處做到認真檢查、認真考核評價,，強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效,。除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結果外，平時校委會成員還對教師授課進行不定期的抽查,。

①教導處將常規(guī)教學檢查融入到平常的教學過程之中,，采取了分學科進行指導，將檢查結果及時反饋給校長和任課教師,，教導主任負責提出改進意見,，不斷完善和提高教學水平。

②嚴抓教學計劃的制定和落實,，加大了聽課,、查課的力度，要求校委會成員每期聽課不得少于18節(jié),，其他老師不得少于12節(jié),。對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載，根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施,。

③認真組織了期中和期末教學質量檢測活動,，并結合日常教學工作不定期檢查教師的備課,、聽課,、業(yè)務學習及作業(yè)批改等情況并及時記載,，作為學期結束，教師績效考核的依據(jù)之一,。同時也要求各位教師平時要重視基礎訓練如：作業(yè)分層次,，抓好錯題過關，作業(yè)布置有針對性,、講究實效,，做到精而少，輔導及時,、針對性強,。特別要重視個別輔導，充分體現(xiàn)面向全體學生,，為了每一個學生的宗旨,。

2、抓好教師隊伍建設,，提高教師素質,。

①繼續(xù)開展幫教活動。學校每學期集中安排了公開教學周,，通過聽課,、評課，反饋教學情況,，使教師比較迅速地成長起來,。

②發(fā)揮骨干教師、教學能手的示范和引領作用,，積極參加“四課競賽活動”,。在中心校的統(tǒng)一部署下，教導處組織了語文數(shù)學老師參加外出聽課,、講課,、評課活動。此外,，學校還開展了一系列教研活動,，促使教師學習課改精神和理念，積極鉆研新教材,，上期派出了陳軍老師參加了“國培計劃”培訓,。

3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定,，向課堂教學要效益,。學校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質量意識”，充分利用好課堂教學平臺和教育資源,，切實提高教學質量,。要求任課教師結合學科特點,，提升自己的專長，為全面提高教學質量發(fā)揮應有的作用,。同時改進教學方法和學習方式,，引導學生自主、合作,、探究學習,，注重培養(yǎng)學生的學習能力、獨立思考能力,、創(chuàng)新能力和實踐能力,，發(fā)展學生的個性特長。

三,、堅持以德育為首位,，全面實施素質教育

實施素質教育，既是學校工作的基本點,，也是最關鍵的部分,。我校一直以德育工作為首位。

1,、開展豐富多彩的活動

(1),、堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,，利用國旗下講話,、校會、班隊,、夕會等活動等對學生進行文明禮貌,、行為習慣等教育。

(2),、開展了豐富多彩的學生課外活動,，如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶?；顒?、拔河、跳繩比賽,、慶祝元旦等,，讓學生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂又學到了知識,。

(3),、堅持文明班級評比，繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動。給學生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,，讓學生自己管理自己,。

(4)、注重常規(guī)教育,，抓學生行為習慣養(yǎng)成教育,。以《小學生守則》,、《中小學生日常行為規(guī)范》為標準,，在全校范圍內(nèi)開展爭做規(guī)范生活動。

2,、發(fā)揮“家長學?！钡穆毮?/p>

由于時代不同，部分家長的知識和思想觀念有些落后,，往往只有良好的愿望,，但效果未必好，為了孩子的健康成長,。學校要求各位教師加強與學生父母或監(jiān)護人進行交流與溝通;采取家訪,、電話訪談等形式，了解家長的需求,，及時掌握好學生的學習動態(tài),。把家長請進來，進行經(jīng)驗交流,，不斷探索新方法,、新措施，提高對學生的教育管理水平,。我們將對“家?！惫ぷ鬟M行不斷的探索、研究,，努力做好,。

四、加強學校安全和后勤服務工作,，強化安全管理責任

學校安全直接關系到廣大師生的生命安全,，關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,，為教育教學提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務工作,。

1,、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學的正常進行。

①,、在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設施;維修了學生損壞窗戶玻璃;做好開學典禮和校會的準備等,。

②、對各功能室,、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,，落實固定資產(chǎn)的管理工作。上學期在村級領導的重視與社會人士的關懷下我校新添置了100套鋼木課桌,，使學生的學習條件得到了很大的改善,。

③、每月進行了安全排查,，平時也不定期對學校電器進行安全檢查,，并將檢查記錄進行匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時維修,。對學生損壞的課桌椅,、門、鎖,、窗,、水電也及時進行了維修。

2,、強化安全意識,，緊抓安全工作不放松。

①開學初,，向每位學生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,，并要求在回執(zhí)上簽字。學校也與教職工,、特別是班主任老師簽訂了安全目標責任書,。

②進一步完善了各項安全制度和應急預案,，加大了安全宣傳力度,，認真落實了安全課進課堂，每期都組織了不少于兩次的小學生安全知識競賽和學生緊急疏散演練,，使學生的安全意識得到了很大的提高,。

③對學校教學設施,、體育設施、電路等,，不定期進行了檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改,。

④加強學校內(nèi)保工作,，嚴格執(zhí)行學校各項管理制度，把教師輪值制度落到實處，認真履行職責,，嚴禁閑雜人等進入校園,，確保校園安全。

五,、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學年來的工作,，雖取得一些成績，但在看到成績的同時,，更需要冷靜地進行反思：我們在學生思想,、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法,、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識,、自我提高,。另外，農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣,，同樣擺脫不了貧窮,。在開展工作的過程中，所需要的開支,，學校這個大家庭也負擔不起,，經(jīng)費不足，大大制約了很多工作的開展和質量,，學校也是心有余而力不足,。對學校的廚房設備改造、改善教師住宿條件,、功能室配備都迫在眉睫,。

在今后的工作中，我們將進一步加強自身建設,，緊抓機遇,，上下一心，迎難而上,，努力提高管理水平,，建立健全各項管理制度，加強學校日常管理,，力爭201x年的教育教學各項工作再上新臺階,。

農(nóng)村小學學校教育工作總結篇三

本學年度，我學區(qū)高舉鄧小平理論偉大旗幟,，以三個代表重要思想為指導,，深入學習貫徹黨的精神，以推進教育現(xiàn)代化為動力，以深入實施素質教育為目標,，不斷強化學校內(nèi)部管理,，著力推進師資隊伍建設，進一步提高學校辦學水平和教育教學質量,，提升學校辦學品位,，促進學生健康、活潑發(fā)展?，F(xiàn)將一學期來的工作總結如下：

一,、加強學校內(nèi)部管理，全面提高學校管理水平,。

1 加強干部隊伍建設,。堅持一把手負總責，要求學校領導成員認真學習有關反腐倡廉的文件,、法規(guī),、黨紀條文，努力建設一個同心同德,、求真務實,、群眾信任、凝聚力強的領導集體,。

2,、加強師資隊伍建設。教師是辦好學校之本,，為此我校重視對教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務培訓，提高教師的業(yè)務水平,，堅持以校本培訓為主,，學校領導聽課、評課,，培訓教師,，激勵廣大教師為學校教育工作努力工作。

3,、進一步加強學校安全工作,。安全工作，涉及千家萬戶,，責任重大,。學校從不放松對師生的安全教育，逢會必談;學校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責任狀,，人人確立安全第一的意識,。

二,、深入實施素質教育，全面提高教育教學質量,。

(一)加強學校德育工作,，全面提高學生思想道德素質。

1,、狠抓養(yǎng)成教育,。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的，但習慣是其重要的基礎,。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本,，結合學校和學生實際，認真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,、衛(wèi)生習慣,、勞動習慣、生活習慣等,。

2,、加強法制教育。學校家庭社會三位一體共同教育,，強化法制教育內(nèi)容,，進一步增強學生法制觀念,，提高學生法律素質和自我保護意識,。通過森林防火五個一，積極在師生中宣傳,、學習,、貫徹防火安全教育活動。主要是開展了出好一期黑板報,，張貼一條宣傳標語,，開展一次征文比賽，發(fā)放一份告家長書,，開展一個主題班會,。通過活動，學生認識到了生命的意義,，認識到了安全是多么的重要,，懂得平常生活中珍愛生命的表現(xiàn)。教師也進一步提高了自我保護意識,。

(二)加強教育教學研究,，全面提高學科教學質量。質量是學校的生命線,，為此我通過各種途經(jīng),，全面提高教學質量,。加強教學研究。教導處,、教研組進一步加強對教學工作的研究,，加強對教師工作的指導，切實提高課堂教學的效益,。

三,、開展多彩豐富的活動。

我校少先隊活動總是堅持四個原則：民主的隊干選舉,、獨立的隊活動設計,、自己堅守的隊陣地、自己管理的隊組織,。在這四個原則的指導下,，隊員們的想象力得以充分發(fā)揮，隊員們的自主意識得以充分體現(xiàn),。孩子們自己競選隊長隊干,，發(fā)表演說，充分認識自己,、表現(xiàn)自我,。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊活動，使隊員過得更有意義,，活潑健康的成長,，輕松愉快的學習。

四,、堅持精細化的管理原則,，做好常規(guī)性工作

為了使學校工作日常化,、規(guī)范化,、制度化，我校從教育,、教學,、教師、學生等方面制定了各種管理制度,。主要有：教職工考核制度,、學生安全管理制度、教學常規(guī)管理及教師獎懲制度,、校園行為十不準,，并簽定了各項責任書，實行教師崗位督查制,。實行分層管理,，教師全員參與管理,，每位教師都有兼職工作。學生學習,、衛(wèi)生,、紀律等實行日檢查，周小結,。教師備課,、上課、布置和批改作業(yè),、輔導,、考試和考查，都要有一定的標準,，對各類人員的工作都有一套科學的衡量標準,。

五、加強文化建設,，優(yōu)化育人環(huán)境,。

我們以創(chuàng)建示范小學為方向，加強校園文化建設,，做好環(huán)境的綠化,、凈化、教育化工作,，校園環(huán)境整潔優(yōu)美,，學校面貌煥然一新，為教育教學工作提供了較為舒適的環(huán)境,。

六,、回顧一年的工作，我們還存在一些問題,。

1、教師年齡偏大,，對新事物接受能力弱,，信息技術掌握得不到位，多媒體教學運用不充分,。

2,、教師隊伍素質尚待進一步提高，還需要繼續(xù)加強校本培訓,，只有更上一層樓,，才能走出校門，走向更高更遠,。

3. 學校經(jīng)費不足,，在改善辦學條件方面存在困難,，教學條件的改善還有一定的差距，在某些方面制約了教育教學工作的開展,。

4.示范小學的建設有待進一步加強,，特別是學校的文化建設，有待進一步規(guī)劃設計,，在學校硬件條件得到改善的同時將學校真正建設成為臘勐鄉(xiāng)一流的小學,。

過去的成績是我們今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想,，實事求是,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,，全體同志團結一心,，踏實工作，才能把我們學校推向更高的層次,，更高的起點,。

農(nóng)村小學學校教育工作總結篇四

一、更新財務管理理念,，促進學校健康發(fā)展

財務管理的理念直接關系到財務管理的成敗,。為了學校的健康發(fā)展，為了老師的待遇穩(wěn)步提高,，我校本著保運轉,、保安全、保穩(wěn)定,、保發(fā)展和“量入為出,、開源節(jié)流、統(tǒng)籌兼顧,、科學合理”的原則,，嚴格執(zhí)行有關財務政策，細化項目,，分類核算,。該用的錢不少用一分，不該花的錢不多花一分,。該建設的工程按高標準建設,，不建臨時性工程項目。使開支的每一分錢都有利于學校教育教學,，有利于學校的健康,、持續(xù)發(fā)展。

二,、嚴格執(zhí)行政策,，完善理財機制

近幾年，我們認真貫徹落實《某某縣中小學財務報帳制及公用經(jīng)費精細化管理辦法》,，嚴格執(zhí)行《某某鎮(zhèn)中小學校財務管理方案》和《公用經(jīng)費定額標準》,，實行“校長負責，集中管理,，分校核算”的財務管理體制,，從《方案》公布起，我們以核算點為主體,，實行報帳制和公用經(jīng)費精細化管理,。校長是財務活動的第一責任人，分管財務的領導為直接責任人,。

三,、實行預決算制度、執(zhí)行月報帳制度

根據(jù)《某某鎮(zhèn)中小學校財務管理方案》,，在每月初的4個工作日內(nèi),，由分管財務的領導和學校報帳員到教管組審核、審計,、報帳,。由教管組核算點統(tǒng)一管理。每月底在學校辦公室公布本月的收支,，預算下月支出情況,，實行了動態(tài)化管理。

每學期初,，學校報帳員到核算點領取備用金,，支付學校的零星開支。超出20__.00元的大額開支,，先由學校寫好支出的用途和預算書面申請報告,，再經(jīng)教管組會計審查、助理審批后方能實施,。之后,，報帳員將支出的原始憑證完善“三證”，到核算點辦理直接支付手續(xù),。最后，由核算點將原始憑證連同批準的“審批文件”一同入賬,。實行了預決算制度,。為學校財務管理規(guī)范化建設奠定了良好的基礎。

四,、規(guī)范財務管理,，促進學校健康發(fā)展

為了規(guī)范學校財務管理,，我校在財務管理過程中，堅持“量入為出,，開源節(jié)流”的原則,，做到用前有預算，用時有監(jiān)督,，用后有公示,，尤其是后勤帳的民主化管理，實行了隨時發(fā)生,，隨時入帳,，一月一清理，一月一做帳的制度和收費公示制度,。對較為敏感的招待費和差旅費,、培訓費等費用的報銷方面作出了嚴格規(guī)定，(如招待,、差旅是為哪個項目服務的,，費用就在哪個項目列支。)在學?；?、設備購置等工作中，量入為出,，開源節(jié)流,，勤儉持家，嚴格按預算項目和收入進度,，合理安排支出,，做到無預算不開支，有預算不超支,。保運轉,、保穩(wěn)定、保發(fā)展,。對教職工福利待遇實行多勞多得,、優(yōu)勞優(yōu)得，保持教職工待遇穩(wěn)步提高,。通過這一系列規(guī)定的實施,，學校財務管理中存在的支出混亂現(xiàn)象得到了遏制，切實推進了學校財務規(guī)范化建設,。初步實現(xiàn)了公開,、公平、民主、科學化的民主理財,，科學管理的目標,。

但是，我們的財務管理還是有一些不足之處的,。它既有人為的因素,，也有社會環(huán)境的影響。如情理和法規(guī)的矛盾,，物價和預算的矛盾,，導致交通費、差旅費,、會議費,、培訓費等超過我們的預算。

財務管理是一門科學,，也是一門藝術,，善理財者，利用這一杠桿調(diào)動教職工的積極性,，促進學校健康快速地發(fā)展,，同時又能加強學校可持續(xù)發(fā)展的后勁,。財務管理的規(guī)范化,、科學化、民主化是我們不懈追求的目標,，我們將不斷地學習科學理財,，不斷探究、改進管理方法,，力爭向管理要效益,，把有限的資金用到急需的地方，進一步搞好財務公開,，民主理財,，為學校各項工作順利進行、學校健康快速發(fā)展而努力,。

農(nóng)村小學學校教育工作總結篇五

本年度,，我校堅持以“德育為首，以人為本,，質量強?！钡霓k學思想，以教學常規(guī)管理為切入點,，堅持科學發(fā)展觀,，依法治校,，認真抓好學校各項管理工作,，努力構建和諧校園,、平安校園，較好地完成了本年度的工作任務?，F(xiàn)將一年來的工作總結如下：

一,、強化師德師風建設，促進校園和諧發(fā)展

教師的素質直接影響著學風和校風,，教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng),。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育,，更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

1,、思想上高度重視。先后多次專題開會學習了市局有關教師作風建設文件,，堅決執(zhí)行“五個一律”和“七條禁令”會議精神,，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省,，做學生的表率,。

2、開展師德培訓,，塑造教師為人師表的良好形象,。學校有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關心學生,，走近學生的心靈,，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,，不準冷嘲熱諷傷害家長,，更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料,。通過開展師德師風自查活動,，全體教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率,，文明執(zhí)教,，優(yōu)質服務于學生。學生,、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高,。

二、堅持以教學為中心,，全面提高教學質量

教學工作始終堅持以教育教學質量為中心,，以教學常規(guī)管理為切入點，強化本年度的教學工作。

1,、規(guī)范教學秩序,、強化教學常規(guī)管理。學校嚴格執(zhí)行教學“六認真”,，教師做到認真?zhèn)湔n,、認真上課、認真布置批改作業(yè),，認真輔導學生,，教導處做到認真檢查、認真考核評價,，強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效,。除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結果外，平時校委會成員還對教師授課進行不定期的抽查,。

①教導處將常規(guī)教學檢查融入到平常的教學過程之中,，采取了分學科進行指導，將檢查結果及時反饋給校長和任課教師,，教導主任負責提出改進意見,，不斷完善和提高教學水平。

②嚴抓教學計劃的制定和落實,，加大了聽課,、查課的力度，要求校委會成員每期聽課不得少于18節(jié),，其他老師不得少于12節(jié),。對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載，根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施,。

③認真組織了期中和期末教學質量檢測活動,，并結合日常教學工作不定期檢查教師的備課、聽課,、業(yè)務學習及作業(yè)批改等情況并及時記載,，作為學期結束，教師績效考核的依據(jù)之一,。同時也要求各位教師平時要重視基礎訓練如：作業(yè)分層次,，抓好錯題過關，作業(yè)布置有針對性,、講究實效,，做到精而少，輔導及時,、針對性強,。特別要重視個別輔導,，充分體現(xiàn)面向全體學生，為了每一個學生的宗旨,。

2,、抓好教師隊伍建設，提高教師素質,。

①繼續(xù)開展幫教活動,。學校每學期集中安排了公開教學周，通過聽課,、評課，反饋教學情況,，使教師比較迅速地成長起來,。

②發(fā)揮骨干教師、教學能手的示范和引領作用,，積極參加“四課競賽活動”,。在中心校的統(tǒng)一部署下，教導處組織了語文數(shù)學老師參加外出聽課,、講課,、評課活動。此外,，學校還開展了一系列教研活動,，促使教師學習課改精神和理念，積極鉆研新教材,，上期派出了陳軍老師參加了“國培計劃”培訓,。

3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定,，向課堂教學要效益,。學校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質量意識”，充分利用好課堂教學平臺和教育資源,，切實提高教學質量,。要求任課教師結合學科特點，提升自己的專長,，為全面提高教學質量發(fā)揮應有的作用,。同時改進教學方法和學習方式，引導學生自主,、合作,、探究學習，注重培養(yǎng)學生的學習能力,、獨立思考能力,、創(chuàng)新能力和實踐能力,，發(fā)展學生的個性特長。

三,、堅持以德育為首位,，全面實施素質教育

實施素質教育，既是學校工作的基本點,，也是最關鍵的部分,。我校一直以德育工作為首位。

1,、開展豐富多彩的活動

(1),、堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,，利用國旗下講話,、校會、班隊,、夕會等活動等對學生進行文明禮貌,、行為習慣等教育。

(2),、開展了豐富多彩的學生課外活動,，如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶?；顒?、拔河、跳繩比賽,、慶祝元旦等,，讓學生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂又學到了知識,。

(3),、堅持文明班級評比，繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動,。給學生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,，讓學生自己管理自己。

(4),、注重常規(guī)教育,，抓學生行為習慣養(yǎng)成教育。以《小學生守則》,、《中小學生日常行為規(guī)范》為標準,，在全校范圍內(nèi)開展爭做規(guī)范生活動。

2,、發(fā)揮“家長學?！钡穆毮?/p>

由于時代不同,，部分家長的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望,，但效果未必好,，為了孩子的健康成長。學校要求各位教師加強與學生父母或監(jiān)護人進行交流與溝通;采取家訪,、電話訪談等形式,，了解家長的需求，及時掌握好學生的學習動態(tài),。把家長請進來,，進行經(jīng)驗交流，不斷探索新方法,、新措施,，提高對學生的教育管理水平。我們將對“家?！惫ぷ鬟M行不斷的探索、研究,，努力做好,。

四、加強學校安全和后勤服務工作,，強化安全管理責任

學校安全直接關系到廣大師生的生命安全,，關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,，為教育教學提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務工作,。

1,、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學的正常進行,。

①,、在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設施;維修了學生損壞窗戶玻璃;做好開學典禮和校會的準備等。

②,、對各功能室,、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作,。上學期在村級領導的重視與社會人士的關懷下我校新添置了100套鋼木課桌,，使學生的學習條件得到了很大的改善。

③,、每月進行了安全排查,，平時也不定期對學校電器進行安全檢查,，并將檢查記錄進行匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時維修,。對學生損壞的課桌椅,、門、鎖,、窗,、水電也及時進行了維修。

2,、強化安全意識,，緊抓安全工作不放松。

①開學初,，向每位學生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,，并要求在回執(zhí)上簽字。學校也與教職工,、特別是班主任老師簽訂了安全目標責任書,。

②進一步完善了各項安全制度和應急預案，加大了安全宣傳力度,，認真落實了安全課進課堂,，每期都組織了不少于兩次的小學生安全知識競賽和學生緊急疏散演練，使學生的安全意識得到了很大的提高,。

③對學校教學設施,、體育設施、電路等,，不定期進行了檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改,。

④加強學校內(nèi)保工作,，嚴格執(zhí)行學校各項管理制度，把教師輪值制度落到實處,，認真履行職責,，嚴禁閑雜人等進入校園，確保校園安全,。

五,、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學年來的工作，雖取得一些成績,，但在看到成績的同時,，更需要冷靜地進行反思：我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念,、教學方式方法,、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高,。另外,，農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮,。在開展工作的過程中,，所需要的開支，學校這個大家庭也負擔不起,，經(jīng)費不足,，大大制約了很多工作的開展和質量，學校也是心有余而力不足,。對學校的廚房設備改造,、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫,。

在今后的工作中,，我們將進一步加強自身建設，緊抓機遇,，上下一心,，迎難而上，努力提高管理水平,，建立健全各項管理制度，加強學校日常管理,，力爭20xx年的教育教學各項工作再上新臺階,。

農(nóng)村小學學校教育工作總結篇六

一年來，學校全面貫徹教育方針,，始終把安全和質量視為學校的生命線,，堅持把安全工作放在學校工作的突出位置，把創(chuàng)建和鞏固“平安校園”,，推進學校安全管理標準化作為學校工作的重要內(nèi)容,，從重視安全教育，增強安全意識,，強化安全管理等方面入手,，通過創(chuàng)新機制，夯實責任,，狠抓落實,，努力構建安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。學校被評為陜西省安全知識網(wǎng)絡競賽先進集體,，市普法教育先進集體,，校長__被評為省毒品預防教育先進個人,。

一、健全機制,，夯實責任,。

依托平安創(chuàng)建工作，將“平安校園”創(chuàng)建和鞏固作為學?？傮w工作的重要組成部分,，列入重要的議事日程。組建強有力的學校安全工作領導小組,，細化管理責任,。形成了一把手親自抓，分管副校長和安保主任重點抓,，任課教師具體抓的工作機制,。全體教師都把安全工作抓在了手上、放在了心上,、落實在了行動上,。每周校委會、教師會都把研判本周,、部署下周安全工作作為首要內(nèi)容,。簽訂了校長對副校長，副校長對各部門,、各部門與相關老師的安全責任書,，層層落實責任。完善懲戒問責機制,，把安全工作與部門,、教師的績效考核、評優(yōu)樹模相掛鉤,，實行責任事故一票否決制,，嚴格工作紀律和追究問責。

二,、加強教育,，強化意識。

積極開展扎實有效,、形式多樣的的安全教育活動,，逢會必講安全，事事講求安全,。注重了安全教育季節(jié)性特點,。每一個季節(jié)變化都適時向全體學生下發(fā)各類安全告家長書，一年來累計發(fā)放安全教育材料及告家長書3萬余份。突出安全教育日常性,、多樣性特點,。堅持安全教育天天講，時時抓,。并注重點面結合,，面上進行全體教育，點上對重點學生個別教育,。開展安全演講賽,、手抄報、安全征文等多種載體和活動,，營造了濃厚的安全教育氛圍,。不斷強化養(yǎng)成教育。

三,、突出重點,，狠抓落實。

我們研判確定我校安全工作重點是防擁擠踩踏,，預防各類校園意外傷害,，課間活動安全管理、防傳染病及交通安全管理等,。

在防擁擠踩踏方面,，狠抓重點部位、重點時段安全管理,。在預防校園意外傷害和課間活動安全管理方面,，重視抓實抓細安全常規(guī)管理工作。在上放學交通安全管理方面,，狠抓路隊管理,，并聯(lián)合交警部門設立限行警示牌，在上放學時段實施交通管制,，創(chuàng)建警校共建平安路，確保道路通暢,，積極加強學生上放學乘車管理,，教育學生不乘坐農(nóng)用車等非法營運車輛。重視校園欺凌的防治,。

重視并定期進行隱患排查,。一查設施設備安全，及時發(fā)現(xiàn)線路,、運動,、實驗器材隱患;二查課間活動安全，及時糾正學生間流行的危險游戲、收繳危險玩具,、鉛筆刀,、煙花爆竹等;三查暴力傷害和校園欺凌隱患，尤其嚴防陌生人進入校園尋釁滋事,，傷害學生,。及時發(fā)現(xiàn)并消除隱患。積極加強傳染病防控,，堅持預防為主,，常抓不懈的原則。積極宣傳普及傳染病防治知識,，加強預防接種,、查驗預防接種證工作，扎實落實傳染病防控“四早”及因病缺課登記回訪,、開窗通風,、定期消毒等防控措施，有效預防了傳染病的發(fā)生,。抓好人防與物防,、技防相結合。

今后我們將繼續(xù)牢固樹立“安全無小事”“責任重于泰山”的意識,，堅決克服麻痹,、松懈思想，做到警鐘長鳴,，確保師生生命,、財產(chǎn)安全和學校平安穩(wěn)定，為辦好__人民滿意的__教育而不懈努力,。

農(nóng)村小學學校教育工作總結篇七

忙碌的一個學期又接近尾聲,，回顧走過的這一學期，在教委辦期初工作精神指導下,，在教委辦領導的支持下,，在全體教師的共同努力下，在校董會,、服務區(qū)內(nèi)的村兩委共同支持下,，我們認真有序地完成了各項任務。現(xiàn)在對我校本學期的工作作個簡要的匯報,。

一,、以“創(chuàng)建福建省農(nóng)村小學合格校”為抓手,，促進學校不斷發(fā)展,。

(1)開學初,，我們認真對照《xx省農(nóng)村小學合格校》的評估標準,，不斷改善各項不足,，完善學校辦學條件。同時認真做好泉州市小學校園文化基本建設“十個一”,、班級文化基本建設“十個一”的創(chuàng)建活動,，推進校園文化建設，提升學校品位,。3月18日,，我校以94高分通過“xx省農(nóng)村小學合格校”評估,。

(2)4月1日,，xx鎮(zhèn)六項技能比賽在我校順利舉行，共有來自全鎮(zhèn)四個學區(qū)12個代表隊36人參加,。我校陳以及鐘xx同學分別榮獲安海鎮(zhèn)六項技能第一名與第二名,。

(3)4月25日上午，“xx市第十一屆小學生技能素質比賽”在我校召開,，來自全市各鎮(zhèn)(街道)的60多名小學生參加了寫作,、演唱、簡單烹飪,、繪畫,、作文、50米短跑等6項技能比賽,。我校代表隊榮獲團體總分二等獎,，其中鐘xx同學獲得作文三等獎、演唱二等獎,，個人總分二等獎,，陳xx同學和齊x同學獲得個人總分三等獎。

xx省農(nóng)村小學合格校的順利通過,，以及成功承辦xx鎮(zhèn),、xx市兩級的六項技能比賽，通過活動,，更多的人正在關注莊頭小學,，更多的人也正在加入支持我校的發(fā)展行列。我校也正通過一系列的活動與創(chuàng)達標,，不斷推動學校的發(fā)展。

二,、以教學常規(guī)管理制度來規(guī)范教師,，抓好教學管理，提高教學質量。

本學期采用每月一檢的方式對教師們的備,、教,、輔、改,、考等常規(guī)檢查,。強調(diào)教師們對后進生的監(jiān)管力度，也是學校本著為了每一個孩子的宗旨,，對這些在學習方面較為薄弱的學生特別關注,。從檢查情況看來，全體老師對學生作業(yè)是相當重視的,，學生字跡工整,，各班都有自己的作業(yè)格式，訂正錯題率比上學期有所提高,，單元檢測能及時進行且和家長做了溝通,。

當然也有部分問題值得反思，如雖然我們一直在強調(diào)學生作業(yè)要工整,，而有部分教師的作業(yè)批改卻欠整潔,，隨意性很大;有些事情貴在持久，但在作業(yè)中我們常常發(fā)現(xiàn)有教師有時能很認真的對待,，有時卻放任學生的錯題或在批改時發(fā)生錯誤,。每一次檢查后，我們都會及時的向老師們反饋情況,，希望通過這種方式能更有效的促進我校教學常規(guī)的嚴密性,，為更好的提高教學質量打下堅實的基矗

三、加強校本教研,，開展有效,、常態(tài)的校本教研

1、教研行為自主化

制度上保證：學校規(guī)定每周四上午第二,、三節(jié)為數(shù)學學科校本教研時間,，周四下午第二、三節(jié)為語文學科校本教研時間,。真正落實教委辦提出的“周四聽課日”及“每聽必評”制度,。每次的研討活動做到定時間、定地點,、定發(fā)言人,，每次活動都有記錄。每位老師開一節(jié)校級研討課,，課后及時評課并做好記錄,。

組織上到位：教研組是開展校本教研的中間力量與基本組織,。我校非常重視教研組的建設，根據(jù)學校實際分成3個學科教研組,，其中語文,、數(shù)學教研組再加技能科教研組。明確各教研組長的職責,，加強對教研組的指導與考評,。行為上跟進：要求教師主動參與各類教研活動，主動與同事交流實驗中的成功與失敗,。廣大教師由“被動學習”變?yōu)椤爸鲃訉W習”,，由“被動研究”變?yōu)椤爸鲃友芯俊保瑢W校教研氛圍日漸濃厚,。

2,、教研形式多樣化

我們把校本教研作為教師進行業(yè)務切磋、相互學習,、提升自我的一個有力平臺,。大家在每周的教研活動時間里，能暢所欲言,，談論教學中的種種困惑,，抒發(fā)教學中的得意情懷，探討教學中的神來之筆,，明辨教學中的是非曲直,。教研已脫去了它神秘的外衣，更加平民化,、大眾化,。不知不覺中，教研已成為了我校教師教學中不可或缺的重要內(nèi)容,。除了固定的教研活動時間外,，即時教研司空見慣：辦公室里，同年級任課教師圍繞某一教材或教學內(nèi)容展開研討交流,，以求化解教學疑難,、探討教法學法;同班任課教師或原任教師經(jīng)常針對某一班級現(xiàn)象或某一學生的某一方面表現(xiàn)進行現(xiàn)象透析、探討教育之方;很多教師下課回來后放下書本,，一手端起茶杯,，一邊興奮地向同事們講述剛剛發(fā)生的教學故事……這些不起眼的形似“聊天”的行為和過程，就是被我們稱為校本教研“小插曲”的群眾性即時教研活動,。實踐告訴我們,，這種經(jīng)常性的校本教研活動很具生命力。

四,、加強師生德育學習,，開展各項德育活動,，推動學校發(fā)展。

本學期,，我們利用教師政治學習的機會，組織教師學習了《教師的20項修煉》,、《教師法》,、《義務教育法》和教委有關師德教育和建設的文件資料等，并寫出心得體會,。通過學習,，我校教師的師德風尚有了較大提高。這學期我校教師積極參加各種德育活動,，都獲得了不錯的成績,。(1)通過選拔，鼓勵教師參加教委辦舉行的《教師的20項修煉》心得體會教師讀書沙龍比賽,。(2)積極參加手拉手助殘活動,，無償獻血活動。(3)投票推選了許晴蕾老師參加鎮(zhèn)“我最喜愛的老師”評選活動,，獲得好評,。(4)踴躍參加了教委辦為慶祝婦女節(jié)而舉辦的女教師跳繩比賽，呼啦圈比賽,，男教師定點投籃比賽,。(5)參加了“新益杯”教師乒乓球比賽，成績優(yōu)異,。

其次,、開展多種形式的主題教育活動。

1,、愛國主義教育,。(1)本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學生愛國熱情,，樹立正確的國家意識,，培養(yǎng)愛國主義意識。(2)結合清明節(jié),，對學生進行革命傳統(tǒng)教育系列活動,。(3)開展好“改革開放30周年”讀書活動，并根據(jù)相關要求,，組織選拔,、參加了安海鎮(zhèn)小學生征文比賽、講故事比賽,。取得了良好的成績,。(4)積極組織學生進行“向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語活動”,。通過開展這些活動，進一步提高了學生的愛國熱情,。

2,、安全衛(wèi)生法制教育。(1)加強夏季各種安全知識的宣講教育,，特別是防溺水教育,，交通安全教育，課間安全活動教育,。(2加強夏季各種傳染病的預防宣講教育,。堅持做好每天的晨檢、午檢工作,，要求班主任每天做好記錄,。(3)繼續(xù)抓好學生校內(nèi)、校外的安全工作,，簽定有關責任書,，規(guī)范制度，落實好各種措施,。本學期此項工作運行良好,，未發(fā)生任何安全事故。(3)各班繼續(xù)深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》,，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,，杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。(4)開展了系列宣傳教育活動,，如黑板報,、專題廣播、消防講座演練,、地震逃生演練等,，學生受到良好的教育。

3,、環(huán)保教育,。結合“植樹節(jié)”、“三月學雷鋒月”,、“世界水日,、地球日、環(huán)境日”,、“五一”,、“世界無煙日”等節(jié)日,通過宣傳櫥窗,、校園廣播,、主題班隊會,，組織假日雛鷹小隊走進社區(qū)積極宣傳環(huán)保的重要意義,，教育學生從身邊做起，從小事做起,，樹立良好的環(huán)保意識,。

4、文明禮貌教育,。本學期,，我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育,，以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，開展“文明班級評比”活動,，以班級教育、自我教育為主,，紅領巾督察隊為陣地,，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果,。

5,、加強后進生的教育與轉化。德育處要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃,，有措施,，并比較及時地了解掌握有關情況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作,。目前大部分教師能耐心細致地做好后進生的思想教育工作,，不講過頭話，不扣大帽子,，少批評,、多鼓勵，少指責,，多幫助,，較好地控制了學生掉隊。

6,、其他主題德育活動,。(1)在“手拉手助殘”獻愛心活動中，少先隊員們在老師的帶領下,，在大隊部的號召下,，都紛紛捐出自己的零用錢，獻出了自己的一片愛心,。(2)積極組織少先隊“蓓蕾小隊”參加安海鎮(zhèn)“關愛女孩”杯腰鼓大會操,，獲得了二等獎,。(3)參加了安海鎮(zhèn)六一兒童節(jié)文藝匯演，我校少先隊員表演的舞蹈《說唱臉譜》,，獲得了觀眾們的一致好評,。(4)大力開展了陽光體育大課間活動，保證了學生的活動時間,，增加了學生的運動量,，使每個學生更加健康地成長。

農(nóng)村小學學校教育工作總結篇八

一學期的工作在緊張,、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了,。總的來說,，本學期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累,。回顧本學期的工作,，我校全體師生在上級的正確領導下,，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育和法制教育,，認真完成上級交給的各項任務和學校的工作目標,，扎實工作，銳意進取,，學校各方面工作都取得了一定的成績,，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將一年來的工作總結如下：

一,、加強師德建設,，提高教師業(yè)務水平

1、我校在本學期中,，切實加強學校的師資隊伍建設,，全面提高教師形象，在學校工作會議上,，對教師進行師德教育,，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團結合作精神,。

2,、加強教師的理論及業(yè)務水平，通過多媒體課件展示,，讓教師耳目一新,。學習了、《德育實效》、《校本教研》,、《學校發(fā)展與反思》等理論實踐相結合的內(nèi)容,。老師們也聽得津津有味，受益匪淺,。

3,、本學期還組織教師進行讀書活動。期初制定計劃,，列出書目,，讀一本書，寫讀后感,，提高教師的專業(yè)發(fā)展水平,。

4、加強教師業(yè)務培訓學習,。教導處及教研組根據(jù)我校實際情況,，制定教師業(yè)務培訓計劃和教研計劃，大膽探討教科研,，組織集體備課及各項教研活動。鼓勵教師積極撰寫論文,。

二,、強化學生紀律，搞好教學工作

1,、我校大隊部對各班實行量化管理,，期末進行先進班級評比。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀律,、衛(wèi)生等情況,，每周對各班進行一次量化，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”,。大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感,，班風校風更加嚴謹。

2,、大隊部還組織手抄報評比,，端午節(jié)移風易俗等活動。充實了學生的課余文化生活,，提高了學生的素質和能力,。

3、教學是學校的中心工作,，為抓好學校的教學工作,，提高教學質量，我校采取了以下措施：(1)組織教師學習新的教學方式，改變舊的教育觀念,，提高學生的學習興趣,。(2)積極抓好后進生轉化工作，以“不放棄每一個學生”為原則,，利用課余時間對學困生進行輔導,。特別是畢業(yè)班教師，面隊壓力積極進取,，利用休息時間上課,，加強對學優(yōu)生和學困生的教育。(3)教師之間互相交流學習,。教師利用課間,，經(jīng)常互相探討教學中的問題,，提高了教師的教學水平和業(yè)務能力,。(4)制定切實可行的教師獎懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動性,。學校制定教學常規(guī)獎勵制度,，激勵做好教學常規(guī)工作。

三,、加強學校的安全管理,，創(chuàng)造良好的教學環(huán)境

1、全體師生牢固樹立“安全第一,，預防為主”的思想,，學校與教師簽定了責任書，做到時時講安全,、事事講安全,、處處講安全。

2,、通過觀看安全教育光盤,、辦板報、懸掛安全教育掛圖,、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育,，增強學生的安全防范意識。

3,、安全員隔周進行安全教育講話,，并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),，制定應急預案,、發(fā)放表格等,，確保衛(wèi)生工作順利進行。

4,、學校每天安排教師值日,、值周，重點加強早午自習和課間活動的安全管理,，安排教師課間進行巡視,，發(fā)現(xiàn)學生做危險游戲，及時進行制止并對其進行批評教育,。

5,、重視健康教育，加強傳染病的預防工作和宣傳工作,，積極配合防疫站做好麻疹,、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離,。同時對學校附近小攤點進行治理,，禁止學生購買零食，消除安全隱患,。

總之,，一年來，學校各方面工作都取得了一定的成績,，但還存在許多不足之處,，在新的學年里，我們要吸取經(jīng)驗,、查找不足，克服困難,，提高教學質量,，全面提高師生素質，為我校美好的明天努力奮斗

農(nóng)村小學學校教育工作總結篇九

本學期我校教育工作在上級政府和教委的正確領導下,，全體教職工深入學習鄧-小-平理論和第三次全教會精神,，認清形勢，切實減負,，把握機遇,，改革創(chuàng)新，教育教學質量進一步提高,，素質教育得到了全面推進,，主要取得了以下成績。

一,、加強了教師隊伍建設,，推進課堂教學改革,。

實施素質教育，關鍵在于教師,?！吨泄仓醒雵鴦赵宏P于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》中明確指出：“建設高質量的教師隊伍,，是全面推進素質教育的保證,。”因此,，我校一直把加強教師隊伍建設作為基礎工程來抓,。

為建設一支高質量的教師隊伍，我們認真做了兩件工作：一是構建一個促進教師奮發(fā)學習,、開拓進娶建樹成才的優(yōu)良環(huán)境及其運行機制;二是加強了教育,、教學科研力度，提高教育,、教學的“科技”含量,，在教科研中培養(yǎng)教師。

1,、構建優(yōu)良環(huán)境,。

(1)努力爭取教研活動在我校舉行。本學期,，“縣小學語文作文教學巡回教學活動”第一站便落戶我校,，鄉(xiāng)“小學作文教研課”又在我校舉行，這些活動無疑為我校教師提供就近學習的好機會,，并大大提高我校的知名度,，為今后的工作奠定了良好的基矗

(2)積極選送教師外出學習。我們先后派王春麗,、丁桃芬等教師到外地學習,，帶回了先進的教學方法和教改動態(tài)，不但在周前會上認真?zhèn)鬟_,，而且通過上示范課,，使全體教師更新教育觀念，明確教改的方向性,，促進課堂教學改革,。

(3)鼓勵中青年教師及時“充電”我們的教育目前最大的弊端是：“用昨天的知識，教今天的學生,，培養(yǎng)明天的接-班人”,。要改變這一現(xiàn)狀，關鍵在于教師不斷學習新知識,，掌握新方法,，樹立新觀念,。為此，我校的中青年教師全部參加大專函授或自學考試,，學校在學習經(jīng)費及時間上給予最大限度的支持,。

(4)選訂多種專業(yè)報刊雜志。專業(yè)報刊雜志是教師學習學科專業(yè)理論,、實踐經(jīng)驗的重要信息來源,。我們在發(fā)動教師積極訂閱外，學校還選訂多種專業(yè)報刊雜志,，為教師提高教育,、教學能力提供充沛有力的借鑒力量。

2,、以課題促教研,，在教科研實踐中培養(yǎng)教師。

嚴格意義上講,，胡源鄉(xiāng)的小學教育還沒有產(chǎn)生過縣級教壇新秀,。而近幾年，通過樊主任的大力宣傳和學校的精心培養(yǎng),，我校已有一批青年教師茁壯成長,，初具問鼎該項榮譽的能力，但要讓他們脫穎而出,，真正實現(xiàn)“零的突破”我們肩負的擔子還是十分沉重,。為此，我們加大教科研的力度,，在教科研實踐中培養(yǎng)教師,。具體的做法是：

(1)以課題促教研。本學期我校語文教研組的課題《小學語文“探疑求新,、主動發(fā)展”教學模式的研究》市立項,，數(shù)學教研組的課題《小學數(shù)學“問題—建模—應用”教學模式的研究方案》縣級立項,，在這兩個課題的帶動下,，全校教師的教科研熱情高漲,。

(2)同心協(xié)力為教學,、教研。我們章村小學的領導和教師基于“校興我榮,、校衰我恥”的責任感,，全校上下齊心協(xié)力，為了共同的目標,，團結得像兄弟姐妹一樣,。一位老師參加教學能力競賽,，全校教師都來相幫，自動聚集在一起,，幫助備課,、聽課、評課……,，大家都認為,，這不是某個教師個人的事情。正因為此,，我們的教師如虎添翼,，教研成績十分喜人：徐銀仙老師生勞論文市二等獎，丁海潮老師參加縣思品講座比賽一等獎,，張叔陽,、潛偉紅兩位老師合寫的數(shù)學論文縣一等獎，張浙川老師的音樂論文縣二等獎……

二,、健全學校管理制度,，抓好教育、教學質量,。

質量是學校的生命力,。提高教學質量既是學校工作的出發(fā)點，又是學校工作的歸宿,。而教學質量的好壞,，在很大程度上取決于學校的管理制度是否科學、完善,。本學期,，我們要已有的基礎上，進一步健全管理制度,，基本達到了“依法治教”,。

1、優(yōu)化對教師教學過程的管理,。

(1)備課管理：要求教師嚴禁格按縣教研室制定的備課格式,。要求備課欄目齊全，做好面上文章,。建立課前教案檢查制度,，規(guī)定超前備課。

(2)上課管理：規(guī)范教師教學常規(guī),，保證學生活動時間,，優(yōu)化課堂教學過程，要求教師精講到位,，優(yōu)化教學方法,。并鼓勵教師形成自己風格的教學模式,，優(yōu)化學法指導，并建立課堂評估制度,。

2,、優(yōu)化學生學的過程管理。

優(yōu)化學生的學習過程是提高教學質量的最有效途徑之一,，我們主要做：

(1)重視學生預習自學能力培養(yǎng),。

(2)加強學生學習過程的指導。

(3)開展學生互幫互學活動,。

3,、加強領導，科學管理,。采用定期或隨機檢查的方式,，由學校領導小組進行考核評價，作為考核教師素質和能力的依據(jù)之一,。

通過實施以上管理,，教師認真教，學生刻苦學,，我校教學質量穩(wěn)中有升,，學校各方面工作正常開展。本學期,，我校被縣教委命名為“文明學?！闭菍Υ俗畲蟮恼f明。

三,、大力改善辦學條件,，優(yōu)化育人環(huán)境。

跟同類學校相比,，我校的校舍,、教學設施都比較落后。為此,，本學期我們咬咬牙,，投入大量的資金改善辦學條件，美化校容,、校貌,，添置教學設備。

1,、為解決寄宿生住宿條件,，新添置學生床13張,，并對祠堂進行修理,，對腐爛,、裂縫等都及時進行調(diào)換修理。杜絕不安全苗頭,。

2,、購買一萬多元的電腦，并對辦公室全面裝修,。

3,、對課堂門、窗,、玻璃,、課桌椅進行多次檢修，為學生學習提供較舒適的學習環(huán)境,。

四,、以少先隊為主陣地，培養(yǎng)校園精神,。

1,、抓規(guī)范，培養(yǎng)學生自我管理能力,。學校以《小學生日常行為規(guī)范》為切入口,，開展“三項竟賽”，使每個班級形成良好班風,、學風和校風,。

2、開展各種活動,，豐富課余生活,。為使每個學生都有參與和表現(xiàn)的機會，我們開展了全校性的廣播賽,，還開展了“講故事比賽”等,，為學生提供了一個鍛煉的舞臺，充分發(fā)揮學生的特長,，增長了才干,。

五、切實做好寄宿管理,，免除學校,、家長的后顧之憂。

我?，F(xiàn)有寄宿生136人,，占全校學生總數(shù)的42%，寄宿生來源于周圍的十幾個山村，分布十分零散,，而目前作為學生宿舍的祠堂,，條件十分簡陋，這給規(guī)范管理帶來不少難題,。

1,、強化管理。我們建立了“學校領導親自抓,，保育員主要負責,，值日、值周老師認真督促,，全體教師共同參與”的科學管理體系,，制訂出一系列寄宿生規(guī)范制度，并做好落,。

2,、定期如開“兩會”。即寄宿生家長代表會和寄宿生座談會,，讓寄宿生及家長了解學校管理情況,，提出意見和建議使寄宿管理更上一個臺階。

六,、安全工作,，警鐘長鳴。

安全工作責任重于泰山,。我們始終把這一工作放在首位,，落到實處：

1、成立安全領導小組,，落實安全責任制,，層層簽訂安全責任書，明確職責,，責任到人,。

2、結合本地本校實際及季節(jié)特點,，制定安全制度，切實做好防范措施,，并經(jīng)常進行安全教育和宣傳活動,，培養(yǎng)學生安全意識。

3,、定期,、不定期檢查校舍，對存在安全隱患的地方，及時進行整修,、更換,，防范于未然,。

4,、做好安全月報工作,。

通過努力,，我們園滿實現(xiàn)了師生平安的美好愿望,。

以上是我們一學期以來所抓的幾件主要工作，其他方方面面工作也都能按上級指示精神執(zhí)行完成,。我們自認一學期的工作成績是喜人的。但也或多或少存在著一些問題,。但我們堅信：在鄉(xiāng)教委的正確領導下,，我們?nèi)w教職工齊心協(xié)力、眾志成城,，章村小學的明天一定更輝煌!

農(nóng)村小學學校教育工作總結篇十

20xx年對于中心小學來說是萬象更新的一年,。我校在新區(qū)社發(fā)局的正確領導和細心指導下，堅持落實科學發(fā)展觀,，更新教育觀念,，努力實現(xiàn)學校管理規(guī)范化、教學管理精細化,、德育工作目標化,、學校發(fā)展特色化。現(xiàn)將本學期工作總結如下：

一,、提高認識,，統(tǒng)一思想，努力提高學校管理層面的規(guī)范化

本學年度以來,，我校圍繞精細管理的文件要求認真組織學習討論,，學校領導及全體教職工都充分意識到了精細管理對學校發(fā)展的重要性。各科室用精細的理念引領,，精心制定相應的政策和考核制度,，精心組織實施和指導，精心組織督查和考評。

為了更好的實行管理制度,，校長,、各行政人員分工到人，定班定人進行檢查和督促,。進一步細化要求,，涉及衛(wèi)生、教學,、班級管理,、食堂就餐等各個方面，給班級打分,、給教師打分,，將其納入學期考核之中。

行政人員定期組織開會交流,，及時總結工作中成功的做法和舉措,，嚴格參照《中小學行為規(guī)范》，進一步完善機制,、狠抓落實,，構建科學的體系，促進管理不斷規(guī)范化,、法制化,。

二、從細節(jié)處入手,，堅持不懈,，進一步提升教學管理的精細化

從細節(jié)處入手，強化常規(guī)管理,，努力做到教學管理的精細化是提高教育質量的重要保證,。因此在教學常規(guī)管理中我們努力做到：

1、加強教學過程管理,，促進教學常規(guī)落實,。

我校一貫注重教學常規(guī)管理的落實情況。嚴格參照《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學學科教學“五認真”工作要求》,，結合崗位責任,、量化考核等，對教學過程中的“備,、教,、批、考,、輔,、研”等環(huán)節(jié)層層把關,，狠抓落實，實現(xiàn)教學過程的規(guī)范性,、科學性和創(chuàng)新性,。教學常規(guī)檢查堅持每月化，做到檢查到位,，反饋及時,，整改有效。每月還特別安排行政人員分工抽查不同的年級,、不同科目備課,、作業(yè)等情況，并將檢查的情況及時向教師反饋,，提出指導意見,，納入學期考核中,。為了把素質教育真正落到實處,，我們一方面嚴格按教學計劃，科學,、合理地安排課程表,、作息時間表、課外活動表,，并認真督查“三表”的執(zhí)行情況,；另一方面實行備課組長負責制，發(fā)揮骨干教師的作用,，帶動了一批非專業(yè)教師的成長,，有效地提高了音、體,、美等課程的教學水平,。

2、立足課堂陣地,，提高課堂教學效益,。

課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益,，才能確保質量的提高,。各教研組都認真組織成員學習《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學學科教學“五認真”工作要求》，并要求細化為各自的教學行為,。

堅持深入課堂,，每位教師每學期必須上一節(jié)有質量的教學研究課。實行行政領導推門聽課,、教師聽教研課,、聽同科目隨堂課制度,，要求老師進行教學反思，注重平時教學得失的積累,，從實踐中學習,，在反思中進步。對課堂效益不高,、教學方法陳舊的,，集中了教研組長、備課組長,、骨干教師一起聽課會診,，實事求是地分析，提出不足和改進意見,。本學期姚校長和夏校長就親自蹲點三年級指導語文教學工作,，收到了明顯的效果。

加強了教研組和備課組建設,，切實做到“四定”：定時間,、定地點、定內(nèi)容,、定人員,，開展集體備課，做到本學科教學計劃和教學進度,、教學重點難點,、訓練內(nèi)容三統(tǒng)一，并注重“精”字上花功夫,，擺脫了以往“擺場子,、搭架子”的做法。

加大網(wǎng)絡知識培訓力度,，做到人人網(wǎng)上辦公,、能利用多媒體資源進行教學。積極開展網(wǎng)上教學研討,，每周由各教研組在校園網(wǎng)上上傳一片有質量的文章或案例,，每位教師選擇科目進行網(wǎng)上學習和發(fā)表評論。這樣既節(jié)省了時間又提高了教師的業(yè)務水平,，可謂一舉多得,。學期末，我校被授予為授予江蘇省優(yōu)質資源下鄉(xiāng)工程“實驗學?！钡姆Q號,。

加強了教學儀器設備的管理和使用，完善制度,，專人管理,。由于專業(yè)教室比較少,，在學期初各小學科教研組長就制定了專用教室的使用計劃，由夏校長進行不定期檢查落實情況,，大大提高了專用教室的使用率,。

3、樹立“科研興?！币庾R,，將各項科研活動落實到實處。

教師教科研的水平高低直接影響到教學水平,，因此我校鼓勵教師積極申報教科研課題參與研究,。目前我校語、數(shù),、外,、德育各有一個市級課題在研究中，形成了人人參與的局面,。教科室定期召開課題組負責人會議,，交流情況，部署工作,，定期通報,。鼓勵教師積極撰寫教科研論文參與投稿和評比,，本學期在夏校長的榜樣作用下,，我校張迎春、賈永霞等幾位老師的七篇文章分別在盛市級刊物上發(fā)表,；在盛市級論文評比中獲獎的有二十多篇,；趙曉燕老師在新區(qū)“新秀杯”語文賽課活動中獲一等獎；積極組織學生參加上級部門的各類競賽,，以鍛煉學生的能力,，取得一定成果，有20人次在市,、區(qū)級各種競賽中獲獎,，較去年有了很大幅度的上升。

4,、培養(yǎng)青年教師,，促其迅速成長。

我校專門召開了行政會議,，研究青年教師的培養(yǎng)工作,。每位青年教師均按要求制定了三年讀書成長規(guī)劃，學校定期召開青年教師座談會檢查督促推進,。學校還指定相關學科有經(jīng)驗的教師擔任指導教師,，召開師徒結對大會,，開展師徒結對活動，我們還對指導教師規(guī)定了具體指導任務,，完成任務的給予適當獎勵,，實行新老教師捆綁考核。這樣,，很好地調(diào)地動了師徒雙方的積極性,，師徒結對成效十分明顯，新教師很快適應了教學工作,，課堂教學效益有了顯著提高,。我校青年教師封明珠勇挑畢業(yè)班英語教學重擔，所教班級成績名列前茅,；趙甜老師的課生動活潑,，極大地調(diào)動了學生學習的積極性，在區(qū)數(shù)學青年教師評優(yōu)課活動中獲二等獎,。

三,、以德為本，細化教育,，真正實現(xiàn)德育工作的目標化

1,、強化目標意識，將德育內(nèi)容細化,。德育工作是一項需常抓不懈的工作,，因此德育處從守紀律、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎行為入手,，每周都安排一項教育重點，規(guī)范德育常規(guī),，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,、學習習慣和生活習慣。由夏校長主抓,，不定期組織部分教師和學生進行檢查,，檢查結果納入班級考核中。一學期下來,，學生的行為習慣有了明顯的改觀,。

2、抓好隊伍建設,，強化德育意識,。繼續(xù)做好班主任培訓工作，開展班主任師徒結對,，定期召開班主任例會,，不斷提高班主任工作水平和能力,。加強學生干部隊伍建設，充分發(fā)揮學生的積極能動性,，在原有值日制度基礎上,，不斷完善檢查、評比項目,，及時公布,，每月總結，結果與考核掛鉤,。我校吳巖,、賈子航同學被評為鎮(zhèn)“十佳少年”。

3,、以活動為契機,，狠抓養(yǎng)成教育，鞏固德育成果,。

根據(jù)學期初德育工作計劃,，學校分別開展了“文明小使者”、“每周一星”,、校級“十佳少年”評選活動,，在學生中形成了良好的競爭氛圍。在常規(guī)的文明班級的評比中,，學生的行為習慣有了明顯的改觀,，集體榮譽感明顯增強，形成了良性競爭的好局面,。以綠色學?！焙汀敖】荡龠M學?！钡膭?chuàng)建為契機,，通過圖片展、問卷調(diào)查,、知識競賽等形式在學生中廣泛發(fā)動宣傳,，很好地規(guī)范了學生的行為。

四,、走內(nèi)涵發(fā)展之路,，努力打造學校發(fā)展特色化

自我校確定將象棋作為特色打造以來，學校逐步健全了管理網(wǎng)絡,，即副校長分管,、體藝教研組具體負責、體育,、音樂類教師具體實施,，最終落實到學生,，形成普及→提高→特色這樣一個四級管理、三個層次的組織管理體系,，將普及和爭創(chuàng)體藝特色相結合,，充分利用校內(nèi)外的教育資源，面向全體學生,，提高整體素質,。

我校還成立了以吳曉紅主任為特色項目帶頭人的一個以青年教師為主的教研組。自編校本教材《象棋初級教程》,、《象棋入門》,、《學象棋》等，利用體育,、大課間活動,、興趣小組活動時間開設了“中國象棋”教學，加強象棋教學的推廣,。低年級以興趣激發(fā)和初步下法為主,；中年級以基本規(guī)則與品德教育為主；高年級以作戰(zhàn)水平與多種策略為主,。學校也加強班級興趣小組的管理,，每次活動做到“四定三檢查”：定時間、定地點,、定指導老師,、定學員；檢查老師是否到崗到位,、檢查學員出席人數(shù),、檢查活動內(nèi)容落實。真正體現(xiàn)了普及性,，做到了全員參與,。

由于學校新建大樓，校園環(huán)境是一片空白,。學校組織召開專門行政會議進行討論,，派中層赴丹陽實驗學校學習后，由朱艷琴老師負責制定環(huán)境布置方案,，在全校范圍內(nèi)征集作品,，趙曉燕老師具體負責作品的篩選，用以環(huán)境布置,。開展學校樓宇命名方案和?；辗桨傅恼骷顒樱w現(xiàn)了學生小主人的作用。及早布置,，及早落實,。

在校園文化的布置中滲透學校的體藝特色,，營造濃郁的學習氛圍,，真正體現(xiàn)“書香校園、象棋特色”,。

五,、努力抓好常規(guī)體育、藝術工作

學校積極推進“陽光體育活動”,，用制度保證學生每天有一小時的體育活動時間,。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽,，很好地推廣了新的廣播操。成功舉辦“六一藝術節(jié)”活動,，受到了群眾的好評,。

積極組織工會活動,，成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽，極大調(diào)動了廣大女教師的積極性。我校10名教職工在新區(qū)登山比賽中奪得團體第五名的好成績,。

六、加強安全教育，提高學生意識

1,、切實加強安全教育,。為保證師生安全，爭創(chuàng)“平安校園”，學校全方位開展安全教育活動。嚴格教師值勤紀律,，設立紅領巾監(jiān)督崗和流動崗,，在管理上保證校園安全,；深入師生,、班級，每周都安排固定的時間宣傳安全教育,；制定突發(fā)事件的應急預案,，并成功進行了預防地震的演練，提高學生自我保護的學習實踐能力,，讓學生學習安全知識,，掌握自護本領，提高自護自救能力,。分兩次發(fā)放告家長書,，提高家長的安全意識，讓家長協(xié)助學校共同搞好安全教育,。請姚橋派出所的交警到進行交通安全知識講座,，增強了學生的安全意識。

2,、加強校舍安全和周邊環(huán)境的檢查,。學校成立安全檢查小組,，由謝校長牽頭，總務部門協(xié)助,，每月定期對校園及周邊安全隱患進行排查,，防患于未然。最近學校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng),，既將投入使用,。

3,、認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》,，進一步規(guī)范了學校衛(wèi)生工作。抓好學生常見病和傳染病的預防工作,，認真上好健教課,，提高學生的健康意識。針對h1n1病情不斷蔓延之勢,，嚴格執(zhí)行因病缺課上報制度,，做到天天上報。關注學生心理健康,，有兼職心理輔導老師,。加強學生飲食衛(wèi)生管理，確保學生的人身安全,。

4,、加強校車管理制度，安排專人負責壓車確保安全

七,、校園建設方面

學校新教學大樓以投入使用,，食堂、操場的建設正在進行之中,。校園的綠化也以基本到位,。

八、有待改進的方面

1,、課堂教學還存在不少問題,，要繼續(xù)進行有效課堂的研究，從制度上保證研究落到實處,，使師生的課堂教學行為得到根本性的,。

2、學生的行為習慣,、學習習慣有待加強,，德育層次化研究的成效不夠顯著，一部分學生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象,。

3,、學校的周邊環(huán)境整治不力,，小攤擺賣無法制止。校門口公路狹窄,，破損嚴重,，師生出行受到影響。

4,、由于學校搞基建,，學生正常的活動場所受到限制，學生正常的教學環(huán)境受到影響,。

農(nóng)村小學學校教育工作總結篇十一

在學校領導的關心支持下,，全體教師的幫助下，我校的電教工作完滿完成,。

1,、維護學校的電教設備正常運作，讓它成為教師,、學生喜愛的教育手段,。各班的多媒體設備在極大部分的時間內(nèi)能正常運行，為正常的教學工作提供了良好的保障,。我校與共享公司簽訂維護合同,，公司每周四都會派人到的校進行電教設備的維護，效果也不錯,，但也有不足的地方,，公司多次維修都未能解決網(wǎng)速慢的問題。

2,、在繼續(xù)教育上,，全教師都參加了《教育公共危機》的學習，并全部通過,。在這方面,，電教工作都為此做了不少工作。

3,、充分利用學校電教設備搞好全校教師的現(xiàn)代化教學技術培訓工作,。王副校長聯(lián)系天河區(qū)的區(qū)堅主任到我校在學生電腦室對教師們進行電腦知識：ppt的制作的培訓，老師們都說學到的許多有用的知識,，將這些所學能更好地運用到現(xiàn)實的工作中,。

4、為部分老師制作公開課的課件,，為我校上好區(qū)的綜合實踐公開課做了應有的工作,。并將部分老師的公開課做成錄象，作為我校的教學資源放在學校的資料厙中供以后使用。

5,、本人還在王副校的支持幫助下,，到小學學習了校內(nèi)網(wǎng)站的制作，現(xiàn)在投入使用,。在使用后,，學校的資料管理將會更合理，更有效,。也不會太多地受到外網(wǎng)的制約,。

6、在校領導的支持下,，本人還參加了市中小學校園網(wǎng)管培訓,。本人也取得了合格證。在這次的培訓中,，本人學到的許多網(wǎng)絡上的知識,，能更好地為我校的電教工作服務，對于維護我校的校園網(wǎng)的正常是很有幫助的,。

7、學習了教育摩登平臺的使用,，為我校學生使用這一教育平臺做合準備,。

在此，本人應再次對支持電教工作的校領導表示深深的感謝,。當然,，電教工作還有許多不足，如：對多媒體平臺的維護還有很多要提高的地方,，因為這一學期就燒壞了兩臺投影機,。可見對多媒體教學平臺的維護要通過更多的人去監(jiān)督,，對教師對多媒體教學平臺的使用方法還要更多的培訓指導,。維護很多時候并不是第一時間，上網(wǎng)的速度不快等等,。這些不足會在今后的電教工作中作足分的考慮的,。本人也會再接再厲，努力做好電教工作,。

農(nóng)村小學學校教育工作總結篇十二

本學年度,，我校高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導,，深入學習貫徹黨的xx大,，xx大精神，以推進素質教育為動力,，以深入實施新課標教育教學為目標,，不斷強化學校內(nèi)部管理,，著力推進師資隊伍建設，進一步提高學校辦學水平和教育教學質量,，提升學校辦學品位,，促進學生健康、活潑發(fā)展?，F(xiàn)將一學期來的工作總結如下：

一,、加強學校內(nèi)部管理，全面提高學校管理水平,。

1,、加強干部隊伍建設。堅持“一把手”負總責,，要求學校領導成員認真學習有關反腐倡廉的文件,、法規(guī)、黨紀條文,，努力建設一個同心同德,、求真務實、群眾信任,、凝聚力強的領導集體,。

2、加強師資隊伍建設,。教師是辦好學校之本,，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育,；重視對教師的業(yè)務培訓,，提高教師的業(yè)務水平，堅持以校本培訓為主,，學校領導聽課,、評課，互動互學,，激勵廣大教師為學校教育工作努力工作,。

3、進一步加強學校安全工作,。安全工作,，涉及千家萬戶，責任重大,。學校從不放松對師生的安全教育,，逢會必談；學校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責任書，人人確立“安全第一”的意識,。

二,、深入實施素質教育，全面提高教育教學質量,。

（一）加強學校德育工作,，全面提高學生思想道德素質。

1,、狠抓養(yǎng)成教育,。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的，但習慣是其重要的基礎,。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本,，結合學校和學生實際，認真開展各種形式主題教育活動,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣,、衛(wèi)生習慣、勞動習慣,、生活習慣等,。

2、加強法制教育,。學校家庭社會三位一體共同教育,，強化法制教育內(nèi)容，進一步增強學生法制觀念,，提高學生法律素質和自我保護意識。通過各種形式開展安全教育,，積極在師生中宣傳,、學習、貫徹防火安全教育活動,。主要是開展了出好一期黑板報,，張貼一條宣傳標語，開展一次征文比賽,，發(fā)放一份告家長書,，開展一個主題班會。通過活動,，學生認識到了生命的意義,，認識到了安全是多么的重要，懂得平常生活中珍愛生命的表現(xiàn),。教師也進一步提高了自我保護意識,。

（二）加強教育教學研究，全面提高學科教學質量。質量是學校的生命線,，為此我通過各種途經(jīng),，全面提高教學質量。加強教學研究,。教導處,、教研組進一步加強對教學工作的研究，加強對教師工作的指導,，切實提高課堂教學的效益,。

三、開展多彩豐富的活動,。

我校少先隊活動總是堅持四個原則：民主的隊干選舉,、獨立的隊活動設計、自己堅守的隊陣地,、自己管理的隊組織,。在這四個原則的指導下，隊員們的想象力得以充分發(fā)揮,，隊員們的自主意識得以充分體現(xiàn),。孩子們自己競選隊長隊干，發(fā)表演說,，充分認識自己,、表現(xiàn)自我。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊活動,，使隊員過得更有意義,，活潑健康的成長，輕松愉快的學習,。

四,、堅持“精細化”的管理原則，做好常規(guī)性工作為了使學校工作日?；?、規(guī)范化、制度化,，我校從教育,、教學、教師,、學生等方面制定了各種管理制度,。主要有：教職工考核制度、學生安全管理制度,、教學常規(guī)管理及教師獎懲制度,、校園行為“十不準”,，并簽定了各項責任書，實行教師崗位督查制,。實行分層管理,，教師全員參與管理，每位教師都有兼職工作,。學生學習,、衛(wèi)生、紀律等實行“日檢查,，周小結”,。教師備課、上課,、布置和批改作業(yè),、輔導、考試和考查,，都要有一定的標準,，對各類人員的工作都有一套科學的衡量標準。

五,、回顧一年的工作,，我們還存在一些問題。

1,、教師年齡偏大,，對新事物接受能力弱，信息技術掌握得不到位,，多媒體教學不能開展,。教學方法不靈活，教學成績穩(wěn)步不前,。

2,、教師隊伍素質尚待進一步提高，還需要繼續(xù)加強校本培訓,，只有更上一層樓，才能走出校門,，走向更高更遠,。

3、學校經(jīng)費不足,，在改善辦學條件方面存在困難,，教學條件的改善還有一定的差距，在某些方面制約了教育教學工作的開展,。道路坑坑洼洼,，遇到雨雪天更是難走,，給廣大師生帶來極大的不便。

過去的成績是我們今天工作的起點,，我們時時刻刻都必須解放思想,，實事求是，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，全同志團結一心，踏實工作,，才能把我們學校推向更高的層次,，更高的起點。

農(nóng)村小學學校教育工作總結篇十三

在即將過去的一學期里,，長義小學在腰陂鎮(zhèn)中心校的領導下,，沿著期初制訂的目標，全體教師團結奮進,，務實進取,。這學期學校繼續(xù)遵循“以學生為根本，以質量為中心”的原則,，在學校教學質量,、教師管理、常規(guī)管理,、班級管理上狠下功夫,。一學期來，我們踏踏實實上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事,，各項工作扎扎實實、順順利利,、平平安安?，F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結，向各位領導匯報,。

一,、抓師德工作，建和諧團隊

提高教學質量,，關鍵是師資隊伍的建設,。學校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質,。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學,、愛生,、愛校,。

我們利用每周例會的機會，組織教師政治,、業(yè)務學習,。本學期，我們以學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,，開展了一次師德教育,。學校要求，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,，安心本職工作,、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣,，要有埋頭苦干的精神,，將奉獻教育當做樂趣。

這學期,，我校教師在繁重的工作任務面前,，任勞任怨。我們學校大部分是年紀大,、快要退休的老年教師,，甚至個別帶病也在工作。如我校的劉玉祥老師,，患有嚴重的風濕性關節(jié)痛風?但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,。

正因為如此，教師們都把學校的事情當作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動去燒,，操場有白色垃圾有教師主動帶領學生去撿,，有學生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動到辦公室和教師們商量辦法??可以說,，我們學校的全體教師“心往一處想,，勁往一塊使”，各項工作能得到大家的響應,，開展起來也就順利得多了,。

二、抓常規(guī)管理,，提高教學質量

教學質量是學校的生命線,，我們的老師理直氣壯抓教學。本學期,，在中心校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),，千方百計提質量,。為了更好地提高教育教學質量,，我們主要采取了以下措施：

1.狠抓教學常規(guī)，強化過程管理,。教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證,。因此，我們在教學管理中,，要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,，備課、講課,、布置與批改作業(yè),。

2.抓好單元測驗和課外輔導，重視培優(yōu)和轉差工作,。由于種種原因,，每個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大。但是,，我們教師堅持“只講主觀,，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學生,，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設計和批改，做好單元測試工作,，一手抓差生轉化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng),，最大限度地提高學生的學科成績,。

由于措施得力，我校在這次鎮(zhèn)期中統(tǒng)考中總體成績穩(wěn)中有升,。

三,、抓班級管理，強化安全衛(wèi)生

班級是學校工作的前沿陣地,。按照中心校的要求,，我們從這學期開始，以“紀律,、安全,、衛(wèi)生教育”為抓手，強化班級管理,。

1.加強學生常規(guī)管理,，進行良好的行為習慣教育。

班主任從進校,、出操,、課間,、離校、紀律,、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生,、班級檢查、記錄,，使學校呈現(xiàn)出了團結緊張,、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面,。

以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,，對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,，學風,、班風、校風明顯好轉,，絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習,、守紀律、講文明,、有禮貌的良好行為習慣,，真真正正成為班級小主人，學校的小主人,。

2.利用班會,，強化安全衛(wèi)生教育和管理。

本學期在班主任的配合下,，做了許多工作,，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀,。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境,。本學期沒有發(fā)生安全事件。

四,、抓活動開展,，豐富校園文化

這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動：

1.愛國主義讀書教育活動。根據(jù)學校制訂的教育方案,，并踏實做好讀書的指導工作,，為下學期的讀書競賽打下良好的基礎。

2.結合節(jié)慶和其他重要時日,，因地制宜地開展慶?；蚪逃顒印?/p>

五、存在的主要問題

我們學校是薄弱學校,，存在不少問題,，最突出的表現(xiàn)在以下兩方面：

1.從學生數(shù)來看，我們學校是腰陂鎮(zhèn)中小規(guī)模村校,，辦學條件十分落后，是不折不扣的弱勢群體,，與兄弟學校相比差距非常大,，體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。突出表現(xiàn)在：網(wǎng)線還沒接上來,、沒有籃球場??硬件方面的這些問題仍需中心校領導下大力氣解決,。

2.教師年齡結構老化，教師數(shù)量不足,。教師個體的專業(yè)素質,、身體素質發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學質量的提高,。

一學期已經(jīng)過去,，駐足回首之間，有喜也有憂,。展望明天,，道路漫漫且修遠，困難重重亦艱險,。但我們堅信,，有中心校的正確領導和親切關懷，有全體教師的團結奮進和勤懇踏實,，明天一定會更好!

農(nóng)村小學學校教育工作總結篇十四

本學年度,，我學區(qū)高舉鄧小平理論偉大旗幟，以三個代表重要思想為指導,，深入學習貫徹黨的精神,，以推進教育現(xiàn)代化為動力，以深入實施素質教育為目標,，不斷強化學校內(nèi)部管理,，著力推進師資隊伍建設，進一步提高學校辦學水平和教育教學質量,，提升學校辦學品位,，促進學生健康、活潑發(fā)展?，F(xiàn)將一學期來的工作總結如下：

一,、加強學校內(nèi)部管理，全面提高學校管理水平。

1 加強干部隊伍建設,。堅持一把手負總責,，要求學校領導成員認真學習有關反腐倡廉的文件、法規(guī),、黨紀條文,，努力建設一個同心同德、求真務實,、群眾信任,、凝聚力強的領導集體。

2,、加強師資隊伍建設,。教師是辦好學校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務培訓,，提高教師的業(yè)務水平，堅持以校本培訓為主,，學校領導聽課,、評課，培訓教師,，激勵廣大教師為學校教育工作努力工作,。

3、進一步加強學校安全工作,。安全工作,，涉及千家萬戶，責任重大,。學校從不放松對師生的安全教育,，逢會必談;學校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責任狀，人人確立安全第一的意識,。

二,、深入實施素質教育，全面提高教育教學質量,。

(一)加強學校德育工作,，全面提高學生思想道德素質。

1,、狠抓養(yǎng)成教育,。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的，但習慣是其重要的基礎,。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本,，結合學校和學生實際，認真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣,、勞動習慣,、生活習慣等。

2,、加強法制教育,。學校家庭社會三位一體共同教育，強化法制教育內(nèi)容,，進一步增強學生法制觀念,，提高學生法律素質和自我保護意識。通過森林防火五個一,，積極在師生中宣傳、學習,、貫徹防火安全教育活動,。主要是開展了出好一期黑板報，張貼一條宣傳標語,，開展一次征文比賽,，發(fā)放一份告家長書，開展一個主題班會,。通過活動,，學生認識到了生命的意義，認識到了安全是多么的重要,，懂得平常生活中珍愛生命的表現(xiàn),。教師也進一步提高了自我保護意識。

(二)加強教育教學研究,，全面提高學科教學質量,。質量是學校的生命線，為此我通過各種途經(jīng),，全面提高教學質量,。加強教學研究。教導處,、教研組進一步加強對教學工作的研究,，加強對教師工作的指導，切實提高課堂教學的效益,。

三,、開展多彩豐富的活動。

我校少先隊活動總是堅持四個原則：民主的隊干選舉,、獨立的隊活動設計,、自己堅守的隊陣地、自己管理的隊組織。在這四個原則的指導下,，隊員們的想象力得以充分發(fā)揮,，隊員們的自主意識得以充分體現(xiàn)。孩子們自己競選隊長隊干,，發(fā)表演說,，充分認識自己、表現(xiàn)自我,。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊活動,，使隊員過得更有意義，活潑健康的成長,，輕松愉快的學習,。

四、堅持精細化的管理原則,，做好常規(guī)性工作

為了使學校工作日?；⒁?guī)范化,、制度化,，我校從教育、教學,、教師,、學生等方面制定了各種管理制度。主要有：教職工考核制度,、學生安全管理制度,、教學常規(guī)管理及教師獎懲制度、校園行為十不準,，并簽定了各項責任書,，實行教師崗位督查制。實行分層管理,，教師全員參與管理,，每位教師都有兼職工作。學生學習,、衛(wèi)生,、紀律等實行日檢查，周小結,。教師備課,、上課、布置和批改作業(yè),、輔導,、考試和考查,，都要有一定的標準，對各類人員的工作都有一套科學的衡量標準,。

五,、加強文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境,。

我們以創(chuàng)建示范小學為方向,，加強校園文化建設，做好環(huán)境的綠化,、凈化,、教育化工作，校園環(huán)境整潔優(yōu)美,，學校面貌煥然一新,，為教育教學工作提供了較為舒適的環(huán)境。

六,、回顧一年的工作,，我們還存在一些問題。

1,、教師年齡偏大，對新事物接受能力弱,，信息技術掌握得不到位,，多媒體教學運用不充分。

2,、教師隊伍素質尚待進一步提高,，還需要繼續(xù)加強校本培訓，只有更上一層樓,，才能走出校門,，走向更高更遠。

3. 學校經(jīng)費不足,，在改善辦學條件方面存在困難,，教學條件的改善還有一定的差距，在某些方面制約了教育教學工作的開展,。

4.示范小學的建設有待進一步加強,，特別是學校的文化建設，有待進一步規(guī)劃設計,，在學校硬件條件得到改善的同時將學校真正建設成為臘勐鄉(xiāng)一流的小學,。

過去的成績是我們今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想,，實事求是,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，全體同志團結一心,，踏實工作,，才能把我們學校推向更高的層次，更高的起點,。

農(nóng)村小學學校教育工作總結篇十五

日月如梭,，光陰荏苒。眨眼間,，20xx—20xx學年第二學期已接近尾聲,。本期以來，我校在縣教體局黨委,、xx鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領導下,，在新村兩委會的大力支持下，經(jīng)過全校師生的共同努力,，我校的安全工作,、學校管理、教育教學質量,、德育工作,、校園文化建設方面取得了一定的成績。值此年末歲首,，為了總結經(jīng)驗,，查找不足，更好的做好20xx—20xx學年度第一學期的各項教育教學工作,，現(xiàn)對本期學校各項工作做如下總結：

一,、20xx--20xx學年第二學期主要成績及工作經(jīng)驗：

(一)、安全管理方面：

“安全大于天,，責任重于泰山,。”本期以來,，我校始終重視安全工作,，時刻繃緊了安全這根弦，積極采取各種有效措施,，狠抓安全日常管理,，取得了明顯的成效。具體措施是：

1,、量化細化安全責任,，健全學校三級安全教育網(wǎng)絡，施無間隙安全值班,，確保師生平安

本學期初,，學校進一步健全了以校長為組長的安全工作領導小組,，健全了學校三級安全管理網(wǎng)絡，抽調(diào)一名班子成員主抓此項工作,，并與各班班主任,、各任課教師、校園24小時安全值班(含晚上,、節(jié)假日護校)教師簽訂了安全目標管理責任書,。同時，按上級要求,，印制了《馬川新村小學20xx學年第二學期安全設崗表》,，對值班情況進行了量化細化，每天從開大門到放學鎖大門的每一個時段,、每一個有學生的區(qū)域都有值班教師,，特別強調(diào)了課前、課間,、體育課,、大型集會、操場,、上下學時大門口等關鍵時段,、關鍵地段的安全責任。進一步明確了職責,，強化了監(jiān)督,、實施了責任追究，為學校各項安全工作的開展奠定了堅實基礎,。

2、多策并舉狠抓安全教育,。

學校利用安全教育課,、大型集會、班會,、板報宣傳,、安全教育報告會、校園廣播系統(tǒng)宣傳等多種形式,，先后舉行安全教育活動40多次,，分別從校園安全、道路交通安全,、用電安全,、家庭安全、防盜,、防火,、防溺水,、防食物中毒等春夏季安全教育、校內(nèi)外安全自護自救等6大方面,、160小方面對學生進行系統(tǒng),、全面的安全教育。

學校正式開設安全教育課,，由班主任負責上,，每兩周一節(jié)，有教材,、有計劃,、有教案(每位任課教師各寫8節(jié)以上)、有測試,、有考試卷,、有成績冊，安全教育檔案及時歸檔,。

本學期,，學校先后舉行教師、學生安全知識考試各2次,，出安全板報8期,，懸掛橫幅10條，書寫,、張貼標語30多幅,，制作版面一塊，本學期,，學校于9月26日進行了防火,、滅火安全模擬演練，大大提高了廣大師生的安全意識和自護自救能力,。此外我校還積極抽調(diào)專人,，有力的配合了校園溫暖工程的安全施工工作。

3,、繼續(xù)堅持了安全排查日查周結月報制度,。

學校安全領導小組每日(周)都要對校園內(nèi)的校舍、圍墻,、廁所,、體育設施、線路,、大門外路口等部位進行細致的排查,。發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即排除或上報,。本學期以來,，學校安全領導小組先后共排查出各類安全隱患10多起(處,、項)，自行解決8起(處,、項),，如：在學校綜合樓梯口、轉彎平臺等處更新固定安全警示標語5幅等,。此外,，還認真堅持了安全工作周結月報制度，本學期每月末先后4次及時向鎮(zhèn)中心學校報送了《安全月報表》,、《安全排查報告》,、《安全教育報告》等。

4,、繼續(xù)堅持了大門口護送學生安全離校制度,。

學校大門口緊鄰廣場，新村正在為移民建設院墻,、門樓,，路上施工、進料車流量大,，車輛來往較頻繁,，因此學校堅持實行了大門口護送學生離校制度。有當天校園安全值班老師具體負責,，提前3分鐘到崗,，積極疏導學生及時離校。

多種舉措的實施,，確保了我校全體師生的安全,，本期以來，我校無發(fā)生一起校園安全事故,，受到了縣,、鎮(zhèn)領導及廣大群眾的一致好評。

(二),、德育工作方面：

本學期以來，我校認真貫徹黨的精神及“德育為首”的育人原則,，將德育教育融入到各科教學之中,，充分利用語文、品德與社會(生活)等科目,，并利用大型集會,、思想品德課、班會等形式,，加強對學生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、思想品德教育。同時利用每周政治學習時間組織全體教師重溫了《新義務教育法》,、《教師法》,、新修訂《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》等,，進一步加強了師德師風教育，為全面搞好本學期學校各項教育教學工作奠定了堅實的思想基礎,。

針對xx村小學學生來自和兩地,、學生文明意識、愛護公物意識,、公德意識,、環(huán)境意識、集體榮譽感較淡薄的現(xiàn)狀,，本期學校繼續(xù)在全校學生中廣泛深入開展以“說文明話,、行文明舉、做文明人”為活動宗旨的“文明禮貌月”活動,。在全校大力開展了以“爭創(chuàng)文明班集體”,、“爭當文明學生”、“創(chuàng)建文明校園”的“三文明”教育活動,，旨在進一步加強全體學生的文明禮貌習慣,，加強學生的日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設校園良好的育人環(huán)境,，使師生的整體素質得到全面的提高,，逐漸形成良好的校風、教風,、學風,。

本學期以來，我校嚴格按照活動方案,，在前段開展活動的基礎上,，繼續(xù)加大活動的督察力度，將活動向縱深方向發(fā)展,，學校充實了了活動考核督查小組,，學校政教處協(xié)調(diào)各班班主任、班長,、勞動委員齊上陣,，采取定時與不定時相結合的方式，對各班的活動開展情況分階段檢查和考評。各班成立了由5人組成的文明監(jiān)督崗,，認真履行職責,。學校通過校園廣播、國旗下的講話,、板報,、大型集會等形式大力宣傳我校作為我縣“文明窗口”學校開展“文明禮貌月”活動的重要意義、活動實施方案及考評細則,。各班還召開了“文明禮貌月”活動主題班會,，認真組織學生學習了活動實施方案及考評細則，學生還展開了熱烈討論,。在自律檢查階段,，學校還在學校板報開辟了“文明禮貌月”活動專欄，設置了表揚臺,、曝光臺,，對各班教室(含走廊)、清潔區(qū),、樓梯,、衛(wèi)生間的衛(wèi)生情況進行檢查(檢查采取不定時形式進行，重點是保持),，并加大了反饋檢查力度,。此外還對文明行為、好人好事,、愛護公物,、公德意識等進行檢查、監(jiān)督,、反饋,。活動開展近兩個月來,，學生的文明意識大大加強,，學生的文明行為、愛護公物,、互幫互助,、文明禮貌用語使用、自覺學習等意識正在逐步形成,，校園里到處呈現(xiàn)出一派文明,、和諧的育人氛圍。

(三),、學校管理方面：

1,、想方設法，盡力改善辦學條件,。

為加快我校創(chuàng)建xx縣中小學管理示范校步伐,，美化亮化校園、辦公室,、教室,，營造良好育人環(huán)境，5月份我校投資3000多元,，在一至二樓教室前面和校園西墻制作,、更新了以經(jīng)典誦讀為主要內(nèi)容的展板，更新了綜合教學樓樓梯和樓道安全標語,、更換了班級牌,、處室牌、學校降溫取暖工程機房及變壓器護欄安全警示標語等,，并與及時安裝,、粘貼到位。

2,、認真修訂并嚴格實施了《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學獎懲制度》,。

為建立科學、合理的管理體制,，進一步增強學校的生機與活力,，調(diào)動廣大教師的主觀能動性，切實提高工作效率,，促進學校全面健康發(fā)展,，在上學年學校制定出臺《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學關于深化內(nèi)部改革的意見》的基礎上，在廣泛吸取了外校管理經(jīng)驗的基礎上,，結合學校實情,，在征求廣大教師意見的基礎上修訂了《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學獎懲制度》。制度出臺后,，經(jīng)全體教師學習,、討論、表決后通過實施,，每人發(fā)一份,，每個數(shù)據(jù)、每項獎懲都讓每個老師清清楚楚,、明明白白,。為維護制度的權威性，學校領導班子成員帶頭,、模范執(zhí)行,，廣大教師學有榜樣，更是干勁倍增。制度的實施,，進一步激發(fā)了廣大教師教書育人的積極性,。學校上下到處呈現(xiàn)出人人搞教研、人人抓教學的可喜局面,。齊抓共管,、爭先創(chuàng)優(yōu)、不甘落后已成為學校的新時尚,。目前,，學校上下到處呈現(xiàn)出一派教風正、學風濃的大好形勢,，受到了上級領導及廣大群眾的廣泛贊譽,。

根據(jù)《xx縣xx鎮(zhèn)xx村小學獎懲制度》，學校把每學期均分為四個學月,，每學月調(diào)研評估一次,，考核一次。分別從師德師風和思想政治方面,、出勤方面,、教學成果、常規(guī)檢查,、活動參與,、資料收交等方面進行考核，量化到人,，嚴格獎懲,。獎金雖不多，卻體現(xiàn)了“干好干壞不一樣”,，徹底打破了“平均主義”,、“吃大鍋飯”的局面，使學校逐漸步入到一個良性發(fā)展的軌道,。

4,、加強學校后勤服務、財務管理,，大力治理涉農(nóng)涉教亂收費工作,，辦人民滿意的教育

本期以來，學校不斷采取措施,，加強學校后勤服務以及財務管理,，先后制定了《學校公務使用保管制度》、《學校政務,、財務及評先晉職等重大事項公開發(fā)布制度》等制度,，對各教師辦公室,、教室、全體教師配發(fā)使用的各種公物建賬立卡,，責任到人,，實施責任追究制。學校定時不定時抽查公務使用和保管情況,，使用期間，如因個人原因保存不當造成公物丟失的照價賠償,，并例會通報批評,。

學校收費涉及到千家萬戶，事關社會穩(wěn)定大局,，我校高度重視治理涉農(nóng)涉教亂收費工作,，成立了以中心校長楊耀東為組長的領導小組，并召開專門會議部署此項工作,，在師生中廣泛宣傳,，并制定了治理亂收費的制度和措施。學校把規(guī)范教育收費行為作為行風建設,、創(chuàng)人民滿意學校的重要工作來做,，學校與班主任、班主任與任課教師層層簽訂了治理亂收費工作目標責任書,。

經(jīng)學校認真自查,，本期以來，學校和教師不存在組織學生統(tǒng)一征訂教輔資料,、報刊現(xiàn)象;教師沒有向學生推薦或變相推薦教輔資料,，不存在通過征訂教輔資料謀利現(xiàn)象;學校在學生自愿的前提下，除征訂了市教育局公開招標允許進入學校的一套教輔讀物,，沒有統(tǒng)一征訂其它任何教輔資料;我校學生在校期間的學習活動,，納入了學校的正常教學活動范圍，沒有以任何名義另行收費;嚴禁學校亂辦班,、亂補課,、亂收費。學校沒有占用節(jié)假日,、雙休日時間組織學生上課或集體補課;沒有利用早,、晚自習、午休時間等上課或集體輔導;學校,、教師沒有違規(guī)舉辦或與社會辦學機構合作舉辦各種培訓班,、補習班、提高班等;學校沒有以學生家長委員會名義代收學生補課費,、校內(nèi)活動費,、興趣班費;學校沒有以特長班,、實驗班等名義設定重點班。學校沒有以學生獲獎,、競賽和考試成績等情況作為編班依據(jù);學生保險堅持自愿的原則,，沒有強迫學生參加保險，更不存在學校代收保險費現(xiàn)象;學校沒有以考試的名義收取各種試卷費,。

學校制定了《治理涉農(nóng)涉教亂收費工作責任追究制度》嚴格要求班主任,、教師不能出現(xiàn)任何亂收費行為。否則,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，堅決從嚴處理，實施“一票否決”制,，并取消當事人本年度評先表優(yōu),、晉升職稱資格，嚴重的報上級作出嚴肅處理,。

(五)特色辦學方面

本學期以來,，我校確定了“創(chuàng)新思路拓渠道，特色辦學爭亮點”的校園文化建設方針,，不斷創(chuàng)新載體,，努力爭創(chuàng)“書香校園”、“文化校園”,、“特色校園”,。利用學校網(wǎng)站平臺積極開展了信息公開發(fā)布、網(wǎng)路教研活動,、在全體師生中積極開展了“閱讀伴我成長”讀書活動,、經(jīng)典誦讀等特色活動，全面提升了移民學校素質教育水平和學校競爭力

1,、學校校園網(wǎng)建設如火如荼,，成效顯著，網(wǎng)絡教研正逐漸成為校園時尚

現(xiàn)在學校網(wǎng)站信息發(fā)布,、綜合利用,、網(wǎng)絡教研等已成為全縣乃至全市中小學教育信息化的“排頭兵”。

為辦好學校網(wǎng)站,，xx村小學結合本校實際,，開辟了新聞中心、安全教育,、教學教研,、學生園地、校園文化,、校務公開,、學生園地、網(wǎng)校學堂,、德育之窗,、教學資源、家長學校,、校長信箱,、校園圖庫,、網(wǎng)校論壇等近20個欄目。建立了教學辦公及學校教師,、學生,、家長交流管理系統(tǒng),，并開通了試題資源庫、課件資源庫,、教案資源庫,、媒體素材資源庫、論文資源庫,、教育影視館、電子圖書館,、教師電子備課系統(tǒng)、教師辦公系統(tǒng),、成績查詢系統(tǒng)、視頻課堂,、網(wǎng)校管理系統(tǒng)等,，使教師教學工作更加便捷化,、高效化,、品質化,、系統(tǒng)化。學校還先后制定了一系列網(wǎng)站管理制度,，并抽調(diào)專人負責網(wǎng)站的運行、日常維護與更新,，確保學校網(wǎng)站安全運行。

為鞏固“全國中小學網(wǎng)校大賽百強網(wǎng)?！背晒?，本期以來,，我校繼續(xù)加大力度，以校園網(wǎng)為依托，利用教師博客，加強學校網(wǎng)絡教研,。

按照上級和學校要求,，全校70%以上擁有家用電腦的教師還在學校的網(wǎng)站注冊了網(wǎng)校教師空間，在網(wǎng)上展示學校和教師風采,，與全國各地教師廣泛交流,，發(fā)表教研文章，觀看教學視頻,，搜集教學素材等,，全面提升學校教研品位，為教師的教學教研活動開辟了新的天地。

二,、學校當前工作中存在的問題：

1,、學校綜合教學樓前排是塑鋼窗戶，尚未安裝防護網(wǎng),，安全隱患較大,，須立即安裝防護網(wǎng)。學校教室,、辦公室嚴重不足,，各種各功能教室如儀器室、實驗室,、圖書室,、活動室用房基本沒有，各種先進的現(xiàn)代化教學設備等部分設施仍較欠缺,，使很多教育教學活動都無法按計劃進行,。這一點已直接影響到學校正常教學質量和師生工作、學習,、活動,，由于涉及方面較多，資金較大,，依學?，F(xiàn)有能力(也只能維持學校日常辦公開支，就這有時也捉襟見肘)無法解決,。懇請各級領導能在百忙之中多多給與關注,，能早日解決。

2,、由于我校是新建完全小學,，目前學校任課教師整體欠缺,，中老年教師偏多,，年齡、知識,、結構層次老齡化,，須及時補充年富力強的中青年(含特崗)骨干教師加入。

教師年齡結構不合理,，老教師不能適應新型的教學手段的應用和新課改教學的要求,。有些老教師介入新課程以后，面臨新的教學觀念,、教材,、教學策略等一系列的挑戰(zhàn)，網(wǎng)絡多媒體教學參與意識較差。