總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇一
現(xiàn)在,,我就一年來的思想工作情況客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一個(gè)匯報(bào),。一年來,,在--縣教育局、--中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)效益,。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,執(zhí)行國(guó)家各級(jí)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。在校長(zhǎng)崗位上,,積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風(fēng)方面,,要求自己比較嚴(yán)格;在工作制度方面,,能夠盡忠職守、勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)做好每一次工作,,深入實(shí)際,與教師同甘共苦;在學(xué)校管理上,,有事業(yè)心和責(zé)任感,,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心,,進(jìn)一步明確了新時(shí)期小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路,,全面推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)改革。
1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。
樹立--小學(xué)教師隊(duì)伍良好形象,是讓家長(zhǎng)信任、讓社會(huì)滿意,,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵在教師,教師的培養(yǎng)提高,,關(guān)鍵靠自己,。
2、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),。
利用每一次會(huì)議,,對(duì)全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德,職業(yè)紀(jì)律,,職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn),。一年來,沒有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生,。
3,、牢固樹立“安全第一”的思想,全面實(shí)行安全工作責(zé)任制,。
根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,,學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了防范意識(shí),制訂了“--小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”,,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。開展了“珍愛生命,火災(zāi),、地震逃生演練”等活動(dòng),。由于學(xué)校安全措施落實(shí),,因此,,沒有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
4,、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,。
通過每天的班講,每周的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,通過班級(jí)競(jìng)賽評(píng)比,,基本上每天做到了學(xué)生文明,校園整潔,。
5,、落實(shí)各項(xiàng)制度,建設(shè)有效評(píng)價(jià)體系,。
我注意做好教師的使用,、考核、獎(jiǎng)懲和培訓(xùn)工作,不斷完善約束,,激勵(lì)機(jī)制,,力求民主,公正地評(píng)價(jià)每個(gè)教師,,把他們的德,、能、勤,、績(jī)與其在學(xué)校的榮譽(yù),,待遇掛起鉤束,最大限度地調(diào)動(dòng)班子成員和全體教師的積極性,。
6,、加強(qiáng)教師的教學(xué)能力。
不斷探索教育教學(xué)方法,,從教書型向知識(shí)型,、教練型轉(zhuǎn)變,新教師,,年輕教師能夠很快進(jìn)入角色,,保證教學(xué)順利,高質(zhì)量地完成,。
我深切地感受到作為我們這樣的一個(gè)學(xué)校,,生源來自多個(gè)村莊,知識(shí)水平和教育程度參差不齊,,教師的年齡結(jié)構(gòu),,知識(shí)結(jié)構(gòu)急需更新,學(xué)校要生存,,要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證,。這種緊迫感、危機(jī)感,,責(zé)任感讓我們苦苦探索,,如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。為此,,我們加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理與考核,克服形式主義,,加強(qiáng)獎(jiǎng)勵(lì)力度,,全處第一名獎(jiǎng)金單科高達(dá)400元。注重實(shí)效,,調(diào)動(dòng)了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性,。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施,今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)繼續(xù)要達(dá)到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標(biāo)。
切實(shí)開展好教研活動(dòng),,是提高教學(xué)質(zhì)量,,提高教師教學(xué)水平最有效的措施。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開展,,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)作用,。
任職一年來,我緊緊依靠班子成員和全體教師,,在縣教育局,,--中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,我校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,奮力拼搏,,順利地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作,得到社會(huì)和群眾的一致好評(píng)我的工作取得了一定的成績(jī),,但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距,,工作上仍有不少的缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平尚有待提高,,必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。探索新課改的教學(xué)路子,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,不斷豐富自己的文化知識(shí),,經(jīng)常給自己充電。
回首這一年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,,有一些艱辛,,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激,,我要真誠(chéng)地感謝所有教師,,真誠(chéng)地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員。
回首過去的一年,,也為我還有很多的工作做得不夠好,,做到不令大家滿意而反思和自責(zé),。個(gè)人修養(yǎng),,學(xué)識(shí),工作能力,,工作藝術(shù)都還必須大力提高,。
今后的工作設(shè)想:
一個(gè)根本——教育、管理“以人為本”二項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,師資隊(duì)伍建設(shè),。
三個(gè)提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量,提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量,。
今后,,我要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),“聚精會(huì)神抓教學(xué),,一心一意謀發(fā)展”,,進(jìn)一步堅(jiān)定信心,凝聚力量,,奮力拼搏,,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階而努力奮斗。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇二
小學(xué)教育除了教育的特點(diǎn)外,,還有獨(dú)特的基本特征:一是全民性;二是義務(wù)性;三是全面性,。
本學(xué)期,我校高舉鄧小平理論旗幟,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想;深鉆黨的xx大精神,,認(rèn)真貫徹領(lǐng)導(dǎo)書記對(duì)教師提出的四點(diǎn)要求。堅(jiān)持以教育教學(xué)改革為核心,,深化教育教學(xué)改革,,大力開展教育科研、教改實(shí)驗(yàn),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,扎扎實(shí)實(shí)地做好教學(xué)各項(xiàng)工作?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
學(xué)校著力構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際和現(xiàn)代教育思想的教育管理體制,,努力實(shí)踐“以情感管理為基礎(chǔ),以制度管理促規(guī)范,,以目標(biāo)管理為導(dǎo)向,,以過程管理為關(guān)鍵”的管理思路,堅(jiān)持了“以教學(xué)為中心,、以學(xué)生的主體,、以質(zhì)量求生存、以科研求進(jìn)步,、以機(jī)制求活力”的方向,,進(jìn)一步明確了“以人為本、自主發(fā)展”的教育理念,,強(qiáng)化內(nèi)部管理,,,,健全和完善了學(xué)校管理制度。
2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,修訂和完善了《教學(xué)常規(guī)管理基本要求》;。
5,、加大培優(yōu)補(bǔ)差的力度,。根據(jù)學(xué)生月考實(shí)情分析,我校制定了培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,,并制定培優(yōu)補(bǔ)差的目標(biāo),,要求教師認(rèn)真落實(shí),制定具體可行的措施,,有針對(duì)的進(jìn)行輔導(dǎo),,確實(shí)不斷提高讓學(xué)生的成績(jī)有進(jìn)步。
6,、堅(jiān)持開展備課,、聽課、教研和集體備課活動(dòng)活動(dòng),,特別是在本學(xué)期,,我校認(rèn)真開展教師課堂教學(xué)比武、互聽互評(píng)活動(dòng),。周建容等老師主動(dòng)講公開課,,展現(xiàn)了教學(xué)新理念,凸現(xiàn)教學(xué)新舉措,,取得了良好的效果,。
7、狠抓畢業(yè)班的教學(xué)管理,。加強(qiáng)畢業(yè)班教師資源,,兩位校長(zhǎng)、一位教導(dǎo)主任全天候蹲點(diǎn),、加大畢業(yè)生的培優(yōu)補(bǔ)差的輔導(dǎo)工作,,組織了一大批備考復(fù)習(xí)資料,進(jìn)行大量的模擬性練習(xí),,夯實(shí)基礎(chǔ),,提高能力,提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,。
1,、構(gòu)建教學(xué)模式,,優(yōu)化課堂教學(xué),。
學(xué)本校積極圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量的工作中心,,面對(duì)學(xué)校教學(xué)改革的實(shí)際需要,將“以人為本,、自主發(fā)展”教育理念與教學(xué)實(shí)際有機(jī)結(jié)合,,針對(duì)課堂效率不很高的現(xiàn)狀,開展了轟轟烈烈的課堂教學(xué)模式的研究活動(dòng),。通過深入課堂聽課評(píng)課,,尋找存在的問題的癥結(jié),積極構(gòu)建有效的學(xué)科教學(xué)模式,。通過一系列活動(dòng),,逐步改變了“以教師為中心、課堂為中心和書本為中心”的課堂教學(xué)局面,,大多開始運(yùn)用“自主,、探索與合作”的學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,使學(xué)生主動(dòng)參與,、樂于探索、勤于動(dòng)手,,使獲得基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的過程同時(shí)成為學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的過程,、形成正確價(jià)值觀的過程和構(gòu)建學(xué)生精神生命的過程。同時(shí),,通過組織集體備課,、組織好教師之間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,抓好資源共享,,智慧共享,、強(qiáng)調(diào)了行動(dòng)的全員化、多元化,、提高了教師研討的時(shí)效性,,提高了教師適應(yīng)新課程的水平。每位教師按自身優(yōu)勢(shì)來選擇合適的教學(xué)行為,、設(shè)計(jì)自己個(gè)性化的教學(xué),、創(chuàng)造獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量尋找到了新的支撐點(diǎn),。
2,、推進(jìn)特色教育,凸顯教學(xué)品牌,。
為了推進(jìn)特色教育,,凸顯教學(xué)品牌,并培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,,提高學(xué)生人文素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng),,學(xué)校在以課堂教學(xué)為主陣地的同時(shí),,認(rèn)真開展學(xué)科競(jìng)賽和藝術(shù)特長(zhǎng)教育,緊緊依托音樂,、美術(shù),、英語、體育,、信息,、科學(xué)等特色科目,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生藝術(shù),、特長(zhǎng)的培養(yǎng),,積極開展這些學(xué)科的興趣小組活動(dòng)。一學(xué)期來,,這些特色教育成效顯著,,80多名學(xué)生在英語競(jìng)賽、作文競(jìng)賽,、書畫大賽和計(jì)算機(jī)等比賽中載譽(yù)歸來,,目前我校已經(jīng)形成“英語教育、藝術(shù)教育,、綜合教育”的三大教學(xué)品牌,。
高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。目前學(xué)校35歲以下的教師占教師總數(shù)的80%,,針對(duì)青年教師增多、素質(zhì)教育對(duì)教師要求日益提高的現(xiàn)狀,,學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)部造血挖潛,,提高師資素質(zhì)。
首先積極選派學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),,獲取先進(jìn)的課改信息,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。本學(xué)期12人次參加了市,、區(qū)各類學(xué)科培訓(xùn),教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)有了很大提升,。
第二,,狠抓骨干教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,,為同科教師上好指導(dǎo)課,、示范課和組織好集體備課;積極推舉優(yōu)秀教師參加各種教學(xué)比武活動(dòng),打造名師;充分發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的老教師和優(yōu)秀青年教師的傳幫帶作用,。
當(dāng)然,,我們深知本學(xué)期工作的不足,,由于學(xué)生生源和教學(xué)管理不力,我校在20xx年小考中進(jìn)步甚微,。我們深知各班教學(xué)成績(jī)有待進(jìn)一步提高,。在下一學(xué)期,,我校將緊緊圍繞教育教學(xué)效益這個(gè)中心,,迅速將硬件設(shè)施優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變成教育質(zhì)量強(qiáng)勢(shì),埋頭苦干,,克難制勝,,開拓創(chuàng)新,走質(zhì)量立校,、科研興校之路,,以務(wù)實(shí)創(chuàng)新謀求發(fā)展,加大教育科研力度,,強(qiáng)化教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,提升教育教學(xué)水平,努力向“積淀文化底蘊(yùn),、注重精細(xì)管理,、打造名校品牌、培育一流人才”的目標(biāo)邁進(jìn),,切實(shí)將我校教育教學(xué)邁上一個(gè)新的臺(tái)階!
一學(xué)期的工作在緊張,、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了??偟膩碚f,,本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累?;仡櫛緦W(xué)期的工作,,我校全體師生在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,,認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實(shí)工作,,銳意進(jìn)取,,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī),但也存在許多不足之處,,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
1,、我校在本學(xué)期中,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),,全面提高教師形象,,在學(xué)校工作會(huì)議上,,對(duì)教師進(jìn)行師德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗,、團(tuán)結(jié)合作精神,。
2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平,,通過多媒體課件展示,,讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了,、《德育實(shí)效》,、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容,。老師們也聽得津津有味,,受益匪淺。
3,、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動(dòng),。期初制定計(jì)劃,列出書目,,讀一本書,,寫。
讀后感,。
提高教師的專業(yè)發(fā)展水平,。
4,、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際情況,制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃,,大膽探討教科研,,組織集體備課及各項(xiàng)教研活動(dòng),。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,。
1、我校大隊(duì)部對(duì)各班實(shí)行量化管理,,期末進(jìn)行先進(jìn)班級(jí)評(píng)比,。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,,每周對(duì)各班進(jìn)行一次量化,,并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)和班級(jí)體榮譽(yù)感,,班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),。
2、大隊(duì)部還組織。
手抄報(bào),。
評(píng)比,,端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動(dòng)。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活,,提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力,。
3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,,為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,我校采取了以下措施:(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,,改變舊的教育觀念,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。(2)積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則,利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),。特別是畢業(yè)班教師,,面隊(duì)壓力積極進(jìn)取,利用休息時(shí)間上課,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育,。(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間,,經(jīng)?;ハ嗵接懡虒W(xué)中的問題,提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,。(4)制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度,,激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性。學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)制度,,激勵(lì)做好教學(xué)常規(guī)工作,。
1、全體師生牢固樹立“安全第一,,預(yù)防為主”的思想,,學(xué)校與教師簽定了。
責(zé)任書,。
做到時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全、處處講安全,。
2,、通過觀看安全教育光盤、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖,、召開主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
3,、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話,,并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),,制定,。
應(yīng)急預(yù)案。
發(fā)放表格等,,確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行,。
4、學(xué)校每天安排教師值日,、值周,,重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理,安排教師課間進(jìn)行巡視,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,,及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。
5,、重視健康教育,,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹,、腮腺炎,、乙肝疫苗的接種工作離。同時(shí)對(duì)學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理,,禁止學(xué)生購(gòu)買零食,,消除安全隱患。
總之,,一年來,,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī),但還存在許多不足之處,,在新的學(xué)年里,,我們要吸取經(jīng)驗(yàn)、查找不足,,克服困難,,提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高師生素質(zhì),,為我校美好的明天努力奮斗!
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇三
教育見習(xí)是教師教育的重要組成部分,,是教師教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一門重要的必修課和綜合實(shí)踐課程,。同時(shí)也是師范教育貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則、提高教育教學(xué)質(zhì)量,、培養(yǎng)合格人才的重要環(huán)節(jié),。教育見習(xí)活動(dòng)有利于我們提前介入教師角色,在培養(yǎng)熱愛教師工作的感情基礎(chǔ)上,,親身體驗(yàn)作為一名合格教師應(yīng)具備的基本素養(yǎng),,樹立成長(zhǎng)為一名合格教師的自覺意識(shí)。聯(lián)系專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程與基礎(chǔ)教育的背景,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性,、針對(duì)性和主動(dòng)性。
經(jīng)歷了十二周的見習(xí)生活,,看著坐滿稚氣滿滿的小學(xué)生課堂,,讓我回想起了我的小學(xué)生時(shí)代。那時(shí)候覺得,,我們作為一名小學(xué)生好辛苦,,總是有一大堆的家庭作業(yè),覺得當(dāng)老師多好,,可以不用寫作文,,不用考試,。如今體驗(yàn)了一回當(dāng)老師的感受,,才知道,原來當(dāng)老師比當(dāng)學(xué)生還要辛苦,。更多的時(shí)候要從責(zé)任的角度去做事情,,而不僅僅是做事情本身。身為學(xué)生的時(shí)候經(jīng)常在想老師怎么這樣,,以后我當(dāng)了老師一定要怎么樣怎么樣,。后來,當(dāng)了老師才發(fā)現(xiàn),,我也和他們一樣,,甚至還不如他們做的好,由于年輕,,沒有經(jīng)驗(yàn),,導(dǎo)致管理工作做得不如他們好。
在學(xué)校老師們和同學(xué)們的關(guān)心,、支持下,,我不斷地積累別人優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自己的授課水平,,培養(yǎng)更強(qiáng)的工作責(zé)任心,。堅(jiān)持嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,,在學(xué)習(xí)工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),,正確處理好與學(xué)生之間的關(guān)系,。平時(shí)真誠(chéng)待人、熱愛學(xué)生,,時(shí)刻以一名人民教師的要求來規(guī)范自己,。在教學(xué)學(xué)習(xí)工作上,我根據(jù)學(xué)校的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求,,以及學(xué)生的實(shí)際情況,,通過鉆研教材,制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。并認(rèn)真完成教學(xué)工作,。
為人師者只有不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平,、拓寬知識(shí)面,,才能為學(xué)生樹立榜樣。而我作為一名新教師,,在許多方面還有所欠缺,,特別是在聽了一些老教師的課,參閱了他們的教學(xué)筆記之后,,更是為他們幾十年如一日的認(rèn)真和默默奉獻(xiàn)而感慨頗深,。差距還很大,前面的路還長(zhǎng),,以后不管工作有多忙,,我都要堅(jiān)持反復(fù)省察自己,大量閱讀參考書,,以提高自己的水平,。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,,陶行知先生的真知灼言,,讓我深感一名人民教師的光榮與責(zé)任,作為一個(gè)剛剛起步的青年教師,,我惟有勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī),。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇四
學(xué)校是指教育者有計(jì)劃,、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu),。下面是小編我為您準(zhǔn)備的“下面是小編我為您準(zhǔn)備的“頂崗。
實(shí)習(xí)報(bào)告,。
為了加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校教研工作,,提升農(nóng)村學(xué)校教師的教學(xué)能力,提高農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,,自治區(qū)教研室于今年在xx鎮(zhèn)建立了農(nóng)村學(xué)校教研工作聯(lián)系基地,。我校有幸成為“基地”學(xué)校的一員,本學(xué)期,,我校得益于區(qū)教研室和縣教研室領(lǐng)導(dǎo)多次指導(dǎo)和幫助,,使我校在教研活動(dòng)的內(nèi)容、形式,、方法等方面都取得了一些進(jìn)步,,現(xiàn)就我校本學(xué)期的校本教研工作和大家進(jìn)行總結(jié)。
以區(qū)教研基地建設(shè)為契機(jī),,積極配合上級(jí)教研組織開展工作,。教研室在一小舉行“同課異構(gòu)"教研活動(dòng),我校非常重視這次活動(dòng),,把它看作是一次學(xué)習(xí)開展教研活動(dòng)的難得良機(jī),,選派xx名學(xué)校各科教學(xué)骨干教師參與活動(dòng)。畢竟“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)是一個(gè)新生事物,,是我們第一次接觸“同課異構(gòu)”教研活動(dòng),。
因此參加“同課異構(gòu)”活動(dòng)的語文教師xx老師,科學(xué)課教師xx老師,,信息課教師x老師,,備課時(shí)非常認(rèn)真,為上好交流課他們?cè)谡n前反復(fù)磨課,,請(qǐng)同學(xué)科教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課,,提出建議,。他們反復(fù)修改教學(xué)設(shè)計(jì),爭(zhēng)取為這次活動(dòng)呈現(xiàn)一節(jié)優(yōu)質(zhì)高效的好課,,參與教研活動(dòng)的其他教師為評(píng)課,、交流也做了精心準(zhǔn)備。區(qū)教研xx老師一行各位專家親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),,在會(huì)上xx老師進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了科學(xué)課的教育理念和教學(xué)方法,,提出小學(xué)科學(xué)課要注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)手、動(dòng)腦,,對(duì)三位老師的做課進(jìn)行了指導(dǎo)并給予肯定,。
建立區(qū)教研基地兩年多以來,,在上級(jí)教研部門的幫助下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)校本教研的認(rèn)識(shí)逐漸清晰起來了,,充分了解了“校本教研是什么”,,“校本教研做什么”這些困擾我們的問題。從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),,依托學(xué)校自身的資源優(yōu)勢(shì)和特色進(jìn)行教育教學(xué)研究,。我校教研工作初見成效,不過“同課異構(gòu)”還處在探索階段,,以后還需要做更多的具體工作,,使我校“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)更加成熟,。
開展校際交流是推動(dòng)校本教研和學(xué)校發(fā)展的需要,,是全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的需要,是提高我校教師素質(zhì),、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的需要,。通過校際交流,可以搭建兩地教師互相交流的平臺(tái),,促進(jìn)我校不斷深化教育教學(xué)管理工作,,有助于提高我校教師的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,更新教育觀念,,自我完善,,不斷發(fā)展。有了這樣的認(rèn)識(shí)以后,,我校利用各種形式加強(qiáng)校際教研活動(dòng),。
學(xué)校在做好“同課異構(gòu)”工作的同時(shí)也在思考,我們搞“同課異構(gòu)”活動(dòng)時(shí)對(duì)教師做課是下了功夫了,,也認(rèn)識(shí)到講好一節(jié)課沒有好的教學(xué)設(shè)計(jì),,那么做課就成了無本之木,無源之水,。因此學(xué)校要求每一位教師要沉下心來,,把精力投入到備好每一堂課上,要認(rèn)識(shí)到充分的預(yù)設(shè)才能有精彩的生成,,高質(zhì)量的備課才能生成高效率的課堂,,高效率的課堂才能擺脫無謂的內(nèi)耗、時(shí)間戰(zhàn),,才能提高教學(xué)質(zhì)量,。
學(xué)校強(qiáng)化備課質(zhì)量觀念,要求教師備課要做到內(nèi)容完整,,格式規(guī)范,,操作性強(qiáng),。學(xué)校以集體備課為抓手,探索集體備課的方法,。學(xué)校廣泛收集信息,,廣泛交流,大膽實(shí)踐和探索,。搞過小組討論共同備寫式的集體備課,,也搞過主題專項(xiàng)承擔(dān)式的集體備課活動(dòng)。
本學(xué)期的支教生活即將結(jié)束,,回顧本學(xué)期來自己的工作和表現(xiàn),,能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評(píng),,得到受援學(xué)校的肯定,,對(duì)于我真是莫大的安慰。有人說:“使人成熟的,,并不是歲月,,而是經(jīng)歷?!?/p>
這學(xué)期的支教生活對(duì)我來說,,無論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益非淺,,我的整個(gè)身心得到了提升!我敬佩xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí),、以人為本的工作作風(fēng),佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神,,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,,他們才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下,,我順利完成了本學(xué)期的支教工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:
做為一名支教老師,首先,,在支教期間,,本人忠于黨,熱愛人民,,熱愛黨的教育事業(yè),以“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”為宗旨,,認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。其次,,端正自己的服務(wù)態(tài)度,,教書育人,為人師表,。經(jīng)常利用課余時(shí)間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,,使自己成為同事們的知己,學(xué)生們的良師益友,。
支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來說,,是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,,要具備吃苦耐勞的精神,。因此,在我加入支教隊(duì)伍之前,,自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,,不管遇到多大困難,一定要堅(jiān)持下來,,盡自己最大的努力干好自己的本職工作,。我嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排,。平時(shí),,我能主動(dòng)的與綜合科的老師溝通交流,傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí),。
我并沒有因?yàn)樽约菏且晃恢Ы探處熅陀辛耸裁础肮猸h(huán)”,。自從我踏進(jìn)xx小學(xué)校園那一刻起,就把自己當(dāng)成一個(gè)真正的“xx人”,,以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻觥?/p>
首先,,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng),。
規(guī)章制度,。
按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);其次我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育個(gè)人衛(wèi)生教育幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;最后在教研方面我總是精心準(zhǔn)備每一次的教研活動(dòng)期待和老師們共同提高。
我沒有搞什么特殊化,,不遲到,,不早退,,服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中,,我們班都取得了不同等次的成績(jī)。通過自己的努力,,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,,我打心眼里感到高興,。
一學(xué)期的支教工作是短暫的,,是忙碌的,,也是充實(shí)的!重溫自己的支教生活,,盡管看起來顯得有些平淡,,但是它讓我受益匪淺,更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。能成為一名支教教師,,是我無悔的選擇,,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路,。
本學(xué)期開始之始,,我校根據(jù)上級(jí)的指示精神,,在學(xué)校的教師隊(duì)伍當(dāng)中選拔十名優(yōu)秀教師,。分級(jí)組進(jìn)行民主選舉,我很榮幸在級(jí)組的評(píng)選中獲票數(shù)最高的人員之一,,并通過了我為今年的農(nóng)村優(yōu)秀教師,。這說明我在這一年的教學(xué)工作中,,我所做的一切工作夠得到老師們的肯定,,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。我撫心自問,,在這一年里,我確實(shí)盡我所能,,做好了我的本職工作,,問心無愧?,F(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:
本人用一個(gè)專業(yè)教師的素養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,,勇于探索農(nóng)村教育的特點(diǎn),,認(rèn)真把握每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性所在,,了解學(xué)生的知識(shí)水平、智力水平和個(gè)性心理品質(zhì),,考慮影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素,,把教材和學(xué)生實(shí)際很好地結(jié)合起來設(shè)計(jì)課的類型,擬定用學(xué)生易于接受知識(shí)的教學(xué)方法,,安排詳細(xì)的教學(xué)過程的程序,,認(rèn)真寫好,。
教案。
每堂課要向?qū)W生傳授什么知識(shí)點(diǎn),,心中有數(shù),。
由于農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)條件,、設(shè)備簡(jiǎn)陋,,我只好經(jīng)常利用小黑板,把課堂上要解決的一些要點(diǎn)問題和學(xué)生要練習(xí)的內(nèi)容寫在小黑板上,,盡量按預(yù)定的計(jì)劃完成每一節(jié)課的講授任務(wù),,講課時(shí)盡量微笑教學(xué),耐心啟發(fā),,想方設(shè)法吸引學(xué)生的注意力,,使學(xué)生每一節(jié)課都有所收獲,。
作為語文教師,我覺得很辛苦,,苦就苦在備課和批改,。尤其是批改作文。現(xiàn)在學(xué)校不分尖子班,,而是平衡班,,班中學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖的人數(shù)沒幾個(gè),作文寫得好的也只有xx個(gè),。大部分學(xué)生連基本的寫作能力都很差,,敘事不完整,,表達(dá)不清楚生動(dòng),錯(cuò)字連篇,,文章結(jié)構(gòu)安排紊亂,,批改起作文來真是非常吃力,。
一沓作文放在桌上猶如一座山壓于心頭,很不舒服,。盡管如此,我還是耐心,、認(rèn)真的細(xì)致批改,。錯(cuò)的指出來,不合理的幫助其作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,,寫得好的地方進(jìn)行旁批加以稱贊,,每篇作文都認(rèn)真寫好。
評(píng)語,。
平時(shí)的作業(yè)有針對(duì)性,,有層次性,,力求讓學(xué)生能得到一次能力的訓(xùn)練,,起到最大的效果學(xué)生在作文過程出現(xiàn)的共同問題,盡量利用時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行正確的指導(dǎo),,指出其錯(cuò)誤所在,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。
在授課時(shí),,較難的問題,,我由優(yōu)等生來回答,同一個(gè)問題多問幾個(gè)有潛力的學(xué)生,,看看哪個(gè)回答得較好,,讓大家來評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí),。比較容易解決的問題,,由后進(jìn)生來解決,。只要他們能回答得對(duì),我就要求同學(xué)們以掌聲鼓勵(lì)他們,,使他們有信心的學(xué)習(xí),。
同時(shí)要求學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生幫助成績(jī)差的學(xué)生開展一幫一的活動(dòng),,與班主任達(dá)成共識(shí),,好學(xué)生與差學(xué)生同位,,好讓他們互幫互學(xué),,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,不斷地提高學(xué)習(xí)水平,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育教學(xué)的理念,,以新課改的思想理念指導(dǎo)教學(xué),推進(jìn)新課程改革的深入開展,,積極參加“教學(xué)培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)名師的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例,多與同級(jí)同科老師研討教學(xué)方法,,進(jìn)行集體備課,。
這學(xué)期來,,我所擔(dān)任的語文科教學(xué)成績(jī)大有進(jìn)步,在同級(jí)的語文老師的共同努力下,全級(jí)的語文成績(jī)排列市的第x名,,得到了市領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。但教學(xué)過程中仍存在不足,,在今后的教育教學(xué)中工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,轉(zhuǎn)化不足,開拓前進(jìn),,為培養(yǎng)下一代作出自己最大的貢獻(xiàn)。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇五
2010年對(duì)于石橋中心小學(xué)來說是萬象更新的一年,。我校在新區(qū)社發(fā)局的正確領(lǐng)導(dǎo)和細(xì)心指導(dǎo)下,,堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,更新教育觀念,,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化,、教學(xué)管理精細(xì)化、德育工作目標(biāo)化,、學(xué)校發(fā)展特色化。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一,、提高認(rèn)識(shí),,統(tǒng)一思想,,努力提高學(xué)校管理層面的規(guī)范化
自社發(fā)局把10年確定為“精細(xì)管理年”以來,,我校圍繞精細(xì)管理的文件要求認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工都充分意識(shí)到了精細(xì)管理對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要性,。各科室用精細(xì)的理念引領(lǐng),精心制定相應(yīng)的政策和考核制度,,精心組織實(shí)施和指導(dǎo),,精心組織督查和考評(píng),。
為了更好的實(shí)行管理制度,,校長(zhǎng)、各行政人員分工到人,,定班定人進(jìn)行檢查和督促。進(jìn)一步細(xì)化要求,,涉及衛(wèi)生,、教學(xué),、班級(jí)管理、食堂就餐等各個(gè)方面,,給班級(jí)打分、給教師打分,,將其納入學(xué)期考核之中,。
行政人員定期組織開會(huì)交流,及時(shí)總結(jié)工作中成功的做法和舉措,,嚴(yán)格參照《中小學(xué)行為規(guī)范》,進(jìn)一步完善機(jī)制,、狠抓落實(shí),,構(gòu)建科學(xué)的體系,促進(jìn)管理不斷規(guī)范化,、法制化,。
二、從細(xì)節(jié)處入手,,堅(jiān)持不懈,進(jìn)一步提升教學(xué)管理的精細(xì)化
從細(xì)節(jié)處入手,,強(qiáng)化常規(guī)管理,,努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的'重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我們努力做到:
1,、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí),。
我校一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況,。嚴(yán)格參照《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)“五認(rèn)真”工作要求》,結(jié)合崗位責(zé)任,、量化考核等,,對(duì)教學(xué)過程中的“備,、教、批,、考、輔,、研”等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實(shí),,實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性,、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化,,做到檢查到位,反饋及時(shí),,整改有效。每月還特別安排行政人員分工抽查不同的年級(jí),、不同科目備課、作業(yè)等情況,,并將檢查的情況及時(shí)向教師反饋,,提出指導(dǎo)意見,,納入學(xué)期考核中,。為了把素質(zhì)教育真正落到實(shí)處,,我們一方面嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃,,科學(xué),、合理地安排課程表,、作息時(shí)間表,、課外活動(dòng)表,,并認(rèn)真督查“三表”的執(zhí)行情況;另一方面實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,發(fā)揮骨干教師的作用,,帶動(dòng)了一批非專業(yè)教師的成長(zhǎng),有效地提高了音,、體、美等課程的教學(xué)水平,。
2,、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益,。
課堂是教學(xué)工作的主陣地,。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,,才能確保質(zhì)量的提高。各教研組都認(rèn)真組織成員學(xué)習(xí)《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)“五認(rèn)真”工作要求》,并要求細(xì)化為各自的教學(xué)行為,。
堅(jiān)持深入課堂,,每位教師每學(xué)期必須上一節(jié)有質(zhì)量的教學(xué)研究課。實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課,、教師聽教研課,、聽同科目隨堂課制度,,要求老師進(jìn)行教學(xué)反思,注重平時(shí)教學(xué)得失的積累,,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,在反思中進(jìn)步,。對(duì)課堂效益不高,、教學(xué)方法陳舊的,,集中了教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng),、骨干教師一起聽課會(huì)診,,實(shí)事求是地分析,,提出不足和改進(jìn)意見,。本學(xué)期姚校長(zhǎng)和夏校長(zhǎng)就親自蹲點(diǎn)三年級(jí)指導(dǎo)語文教學(xué)工作,收到了明顯的效果,。
加強(qiáng)了教研組和備課組建設(shè),切實(shí)做到“四定”:定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定人員,,開展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,,并注重“精”字上花功夫,擺脫了以往“擺場(chǎng)子,、搭架子”的做法,。
加大網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)力度,,做到人人網(wǎng)上辦公,、能利用多媒體資源進(jìn)行教學(xué),。積極開展網(wǎng)上教學(xué)研討,,每周由各教研組在校園網(wǎng)上上傳一片有質(zhì)量的文章或案例,每位教師選擇科目進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)和發(fā)表評(píng)論,。這樣既節(jié)省了時(shí)間又提高了教師的業(yè)務(wù)水平,,可謂一舉多得。學(xué)期末,,我校被授予為授予江蘇省優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程“實(shí)驗(yàn)學(xué)校”的稱號(hào),。
加強(qiáng)了教學(xué)儀器設(shè)備的管理和使用,,完善制度,,專人管理,。由于專業(yè)教室比較少,,在學(xué)期初各小學(xué)科教研組長(zhǎng)就制定了專用教室的使用計(jì)劃,,由夏校長(zhǎng)進(jìn)行不定期檢查落實(shí)情況,,大大提高了專用教室的使用率,。
3、樹立“科研興?!币庾R(shí),,將各項(xiàng)科研活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,。
教師教科研的水平高低直接影響到教學(xué)水平,因此我校鼓勵(lì)教師積極申報(bào)教科研課題參與研究,。目前我校語、數(shù),、外,、德育各有一個(gè)市級(jí)課題在研究中,,形成了人人參與的局面,。教科室定期召開課題組負(fù)責(zé)人會(huì)議,交流情況,,部署工作,定期通報(bào),。鼓勵(lì)教師積極撰寫教科研論文參與投稿和評(píng)比,,本學(xué)期在夏校長(zhǎng)的榜樣作用下,我校張迎春,、賈永霞等幾位老師的七篇文章分別在盛市級(jí)刊物上發(fā)表;在盛市級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)的有二十多篇;趙曉燕老師在新區(qū)“新秀杯”語文賽課活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng);積極組織學(xué)生參加上級(jí)部門的各類競(jìng)賽,,以鍛煉學(xué)生的能力,取得一定成果,,有20人次在市、區(qū)級(jí)各種競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),,較去年有了很大幅度的上升。
4,、培養(yǎng)青年教師,,促其迅速成長(zhǎng),。
我校專門召開了行政會(huì)議,研究青年教師的培養(yǎng)工作,。每位青年教師均按要求制定了三年讀書成長(zhǎng)規(guī)劃,,學(xué)校定期召開青年教師座談會(huì)檢查督促推進(jìn)。學(xué)校還指定相關(guān)學(xué)科有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師,,召開師徒結(jié)對(duì)大會(huì),,開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),,我們還對(duì)指導(dǎo)教師規(guī)定了具體指導(dǎo)任務(wù),,完成任務(wù)的給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),,實(shí)行新老教師捆-綁考核,。這樣,,很好地調(diào)地動(dòng)了師徒雙方的積極性,師徒結(jié)對(duì)成效十分明顯,,新教師很快適應(yīng)了教學(xué)工作,,課堂教學(xué)效益有了顯著提高,。我校青年教師封明珠勇挑畢業(yè)班英語教學(xué)重?fù)?dān),,所教班級(jí)成績(jī)名列前茅;趙甜老師的課生動(dòng)活潑,,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,在區(qū)數(shù)學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng),。
三、以德為本,,細(xì)化教育內(nèi)容,,真正實(shí)現(xiàn)德育工作的目標(biāo)化
1、強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),,將德育內(nèi)容細(xì)化,。德育工作是一項(xiàng)需常抓不懈的工作,,因此德育處從守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,每周都安排一項(xiàng)教育重點(diǎn),,規(guī)范德育常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。由夏校長(zhǎng)主抓,,不定期組織部分教師和學(xué)生進(jìn)行檢查,,檢查結(jié)果納入班級(jí)考核中,。一學(xué)期下來,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀,。
2,、抓好隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化德育意識(shí),。繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作,,開展班主任師徒結(jié)對(duì),定期召開班主任例會(huì),,不斷提高班主任工作水平和能力,。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性,,在原有值日制度基礎(chǔ)上,,不斷完善檢查、評(píng)比項(xiàng)目,,及時(shí)公布,,每月總結(jié),結(jié)果與考核掛鉤,。我校吳巖,、賈子航同學(xué)被評(píng)為鎮(zhèn)“十佳少年”,。
3、以活動(dòng)為契機(jī),狠抓養(yǎng)成教育,,鞏固德育成果,。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇六
為了讓每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都了解學(xué)校的管理與評(píng)價(jià),能在各自的崗位上最大可能的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用,,最近學(xué)校給每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分發(fā)一本《中小學(xué)校管理評(píng)價(jià)》一書,,通過這本書的學(xué)習(xí),,我深刻認(rèn)識(shí)到建立科學(xué)有效的教育評(píng)價(jià)體系,,是推進(jìn)教育治理體系與治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和手段,。當(dāng)前,我們學(xué)校改革與發(fā)展面臨新的形勢(shì),。如何確保我們學(xué)校正確貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持正確科學(xué)的辦學(xué)方向?由教育部部長(zhǎng)袁貴仁主編的《中小學(xué)校管理評(píng)價(jià)》一書,給我們指引了前進(jìn)的方向和行動(dòng)指南,,特別在學(xué)生管理中經(jīng)常出現(xiàn)的高效宣講,,低效運(yùn)作,,甚至于找不到低效的原因,,嚴(yán)重影響了我們學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)在有了這本書給我們指路傳經(jīng),,讓我們有了管理學(xué)生的依據(jù)。
我仔細(xì)學(xué)習(xí)研讀此書,,對(duì)該書中學(xué)生管理方面的內(nèi)容有深刻的體會(huì),同時(shí)對(duì)比我們學(xué)校從學(xué)生管理方面談幾點(diǎn)體會(huì),,如有認(rèn)識(shí)上的不足或觀點(diǎn)為上的偏激請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給以指正批評(píng),。
學(xué)校教育的最終目的是為了學(xué)生的全面發(fā)展,,為他們的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),學(xué)校在學(xué)生管理方面的工作主要有以下四個(gè)方面的工作:
1,、加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。
小學(xué)階段是兒童基本道德觀念,、基礎(chǔ)心理素質(zhì)形成的階段。這個(gè)時(shí)期的兒童身心發(fā)展快,、接受新事物的能力比較強(qiáng),。因而小學(xué)階段是養(yǎng)成良好品德習(xí)慣的重要時(shí)期,。小學(xué)階段思想品德教育的效果會(huì)直接影響孩子今后的發(fā)展,,甚至影響孩子的一生。所以,,如何加強(qiáng)小學(xué)生的品德教育,使之能夠形成良好的道德品質(zhì),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,始終是擺在小學(xué)教師面前的重要課題。我們努力做到:1,。學(xué)校和教師做好榜樣影響,對(duì)思想品德教學(xué)要加強(qiáng)重視,。2,、,,除了在思想品德課上,,在其它課程的進(jìn)行中都要隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的思想熏陶。
2,、促進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康發(fā)展,。
對(duì)于學(xué)生健康方面,,我們?cè)槍?duì)不同年級(jí)段學(xué)生的發(fā)育水平和身體素質(zhì),,選擇了不同的測(cè)試項(xiàng)目,。學(xué)校普測(cè)了50米跑,、坐位體前屈和1分鐘跳繩,,三到六年級(jí)加測(cè)了1分鐘仰臥起坐,,體質(zhì)較好的五六年級(jí)還測(cè)試了50乘8折返跑項(xiàng)目。運(yùn)用運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式檢測(cè)學(xué)生的體質(zhì)健康,,受到孩子們的歡迎,。我們將繼續(xù)把學(xué)生的健康發(fā)展做為工作的重點(diǎn),,多搞些豐富的活動(dòng),是孩子健康成長(zhǎng),。
3,、加強(qiáng)學(xué)生的心理教育,。
如何消除小學(xué)生灰暗心理,,培養(yǎng)健康的心理,,提高小學(xué)生的素質(zhì),,應(yīng)抓好以下幾個(gè)方面的引導(dǎo),。
(1),、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀點(diǎn)看待自己,。學(xué)生要不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,就必須有全面看問題的心理意識(shí),。老子說:‘自知者明,自勝者強(qiáng)?,。只要我們教會(huì)了學(xué)生用全面的觀點(diǎn)看待自己,,就為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生健康心理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(2),、培養(yǎng)學(xué)生善于自我控制調(diào)節(jié)情緒的能力,。我們務(wù)必充分利用中小學(xué)生可塑性強(qiáng)這一特點(diǎn),,教會(huì)學(xué)生掌握調(diào)節(jié)情緒的方法,如恰當(dāng)?shù)亻_展一些活動(dòng),,轉(zhuǎn)移注意力,,將自己的注意力轉(zhuǎn)移到自己開心或喜愛的事物上去?;蛘卟扇『侠戆l(fā)泄的方式將心中郁悶的情緒發(fā)泄到適合的對(duì)象上去,。同時(shí)教會(huì)學(xué)生控制情緒,保持正常心態(tài),。
(3),、培養(yǎng)學(xué)生抵抗挫折的承受能力,。
(4)、培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的自尊心和自信心,。
(5),、培養(yǎng)學(xué)生善于去培植真摯友情的能力。
(6),、教師培養(yǎng)學(xué)生善于去培植真摯友情的能力,。要?jiǎng)?chuàng)造條件優(yōu)化學(xué)生的性格。
4,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)狀況管理,。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)管理,,目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性和科學(xué)性,。
(1),、首先摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。
(2),、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
(3),、教學(xué)的安排要有利于學(xué)生的'學(xué)。
(4),、充分發(fā)揮考試對(duì)學(xué)習(xí)的導(dǎo)向作用,。
(5)、加快對(duì)教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。
總之,,培養(yǎng)學(xué)生的理想信念,,公民素養(yǎng),,行為養(yǎng)成,,人格品質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義集體主義精神,教育學(xué)生學(xué)會(huì)尊重他人,,團(tuán)結(jié)友愛集體成員,教育學(xué)生愛班級(jí),,愛學(xué)校,,為集體服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生具有良好的文明習(xí)慣,,掌握做人做事的原則和方法,。學(xué)生熱愛勞動(dòng),,尊重勞動(dòng)人民,,培養(yǎng)學(xué)生的自尊自愛,,自立自強(qiáng)開拓創(chuàng)新的的精神。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇七
多年來,,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),,自覺做到勤學(xué)多想,,努力增強(qiáng)黨性觀念,,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,,保持良好的道德風(fēng)尚。我積極參加上級(jí)舉辦的各類知識(shí)培訓(xùn),、法律法規(guī)考試,,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,、重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀,,并身體力行,。在工作和事業(yè)面前,,我歷來顧全大局,從不爭(zhēng)名奪利,,不計(jì)較個(gè)人得失,,牢記“八榮八恥”,全心全意為人民服務(wù),,始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,在思想上,、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀,為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé),。
二、注重求真務(wù)實(shí),,提高自身工作能力,。
我在教育教學(xué)工作崗位上已有二十多年,,從事管理工作也有了十多年,,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,,在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯(cuò),。在工作期間,,我做到思想領(lǐng)先,,講到做到,,處理突發(fā)事件迅速,,并圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名管理者的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,,對(duì)工作中遇到的難題,,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,,--完小全體教職工全力以赴,認(rèn)真遵守--中心小學(xué)及教委制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,服務(wù)教師,,服務(wù)學(xué)生,保證了全校工作的正常開展,,沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,始終堅(jiān)守在工作崗位上,。我始終認(rèn)為,,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,,促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作的正常開展,。
四、努力盡職盡責(zé),,不斷取得好成績(jī)。
無論在什么情況下,,我都本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,堅(jiān)持任勞任怨,,刻苦鉆研,,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績(jī),。幾年來,,我校均能保持安全平穩(wěn)發(fā)展,,沒有出過重大安全事故;教職工恪盡職守,,沒有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素;教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí),,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,,屢次獲得--中心小學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)獎(jiǎng);教研教改扎實(shí)推進(jìn),,我校承擔(dān)的數(shù)學(xué)科研課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)的研究》于20--年圓滿結(jié)題,,并獲得--區(qū)教育科學(xué)研究所好評(píng),獲--區(qū)教育科研成果二等獎(jiǎng),,獲--市級(jí)教育科研成果二等獎(jiǎng);各項(xiàng)工作做到公平公正公開,,學(xué)校呈現(xiàn)民主團(tuán)結(jié)和諧的氛圍;學(xué)校后勤管理制度完善,,嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi),沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,,社會(huì)和家長(zhǎng)反映良好,。我自己也多次被評(píng)為--鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者,,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
五,、堅(jiān)持廉潔自律,打鐵還需自身硬,。
我不斷改進(jìn)作風(fēng),,無私奉獻(xiàn),,注重廉潔自律,。時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人,。平時(shí)工作中任勞任怨,,扎實(shí)細(xì)致,。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,,從思想上,、政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,率先垂范,,以身作則,,時(shí)刻做到自重,、自醒、自警,、自勵(lì),,自覺加強(qiáng)政治修養(yǎng),。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù),、辦讓人民滿意的教育的'宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),,貫穿于日常工作始終,。
--完小全體教職工在我的帶領(lǐng)下,,通過努力,做了不少工作,,也取得了一定的成績(jī),但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足,,距離中心校對(duì)我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,,并給我更多的指導(dǎo)和幫助,我將繼續(xù)努力,,不斷進(jìn)取,在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,努力把--完小的各項(xiàng)工作推向更高的層次。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇八
1,、各科教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須制訂總的和分學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,。并于上學(xué)期末或本學(xué)期初交教導(dǎo)處和實(shí)驗(yàn)室各一份,。計(jì)劃應(yīng)分年級(jí)列出實(shí)驗(yàn)課題,、實(shí)驗(yàn)類型,、實(shí)驗(yàn)時(shí)間等。
2,、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)各科教學(xué)大綱,、教材和任課教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,制訂本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃,。計(jì)劃應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)室使用安排,,儀器和實(shí)驗(yàn)材料的購(gòu)置及儀器的檢查和維護(hù)等。
(二)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織與實(shí)施,。
1,、教師按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,,填寫《實(shí)驗(yàn)通知單》,,按規(guī)定的時(shí)間交實(shí)驗(yàn)室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況,,試作實(shí)驗(yàn),,做到“心中有數(shù)”。
2,、教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,掌握?shí)驗(yàn)原理,并劃分實(shí)驗(yàn)小組,強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律,重視安全操作教育,。
3,、實(shí)驗(yàn)室按照《實(shí)驗(yàn)通知單》積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),,使需要的儀器處于完好狀態(tài),,備足藥品和材料,檢查通風(fēng),、電源,、水源及其它設(shè)備。
4,、任課教師和實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)巡回,、耐心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題給予啟發(fā)引導(dǎo),,及時(shí)解決,,但不可代替學(xué)生做實(shí)驗(yàn)。
5,、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,,任課教師應(yīng)及時(shí)小結(jié)實(shí)驗(yàn)情況,對(duì)實(shí)驗(yàn)中普遍存在的問題作出講評(píng),,并指導(dǎo)學(xué)生完成《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》,。
(三)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的評(píng)估和考核。
1,、實(shí)驗(yàn)開出率的考察統(tǒng)一使用規(guī)范表式,,包括《年級(jí)學(xué)科實(shí)驗(yàn)登記表》(實(shí)驗(yàn)教師和任課教師共同填寫);《學(xué)科實(shí)驗(yàn)開出率情況統(tǒng)計(jì)表》(實(shí)驗(yàn)教師匯總);《學(xué)校實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計(jì)表》(實(shí)驗(yàn)教師匯總》。
2,、對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰图记傻目疾煲袁F(xiàn)場(chǎng)操作為主,,并輔之筆試與口試考核學(xué)生的理論分析和思維能力。
3,、對(duì)學(xué)生的考察應(yīng)堅(jiān)持實(shí)踐性,、基礎(chǔ)性、全面性,、可行性及可信度原則,。
4、對(duì)教師的考察除通過教案,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)登記表外,,還可用表格進(jìn)行調(diào)查。
5,、所有考察的登記表,、統(tǒng)計(jì)表、調(diào)查表等,,都應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料存入教學(xué)檔案,。
中小學(xué)儀器室管理制度。
(一)儀器的存放要編號(hào),、分類,、定室,、定柜、定位,。化學(xué)藥品與儀器分開,。室內(nèi)要有防盜,、防火、防毒等安全措施,,經(jīng)常做好通風(fēng),、防潮、防塵和整潔工作,。
(二)建立健全儀器管理明細(xì)帳,、儀器清冊(cè)和統(tǒng)計(jì)報(bào)表,定期核對(duì),,做到帳,、冊(cè)、表,、物相符,。人員調(diào)動(dòng)時(shí)要辦理嚴(yán)格的接交手續(xù)。
(三)儀器的借用,、報(bào)廢要辦理登記和審核手續(xù),。外借儀器要及時(shí)收回,并做好接交手續(xù),。
(四)教師使用儀器和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),,應(yīng)填寫“實(shí)驗(yàn)通知單”,實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)努力做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,。實(shí)驗(yàn)完畢將儀器完好的歸還儀器室,。如有損壞或丟失應(yīng)及時(shí)登記、查找并及時(shí)報(bào)告,,做好處理工作,。
(五)儀器使用后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行清潔、保養(yǎng)后歸柜,,并根據(jù)各類儀器的特點(diǎn),,定期有計(jì)劃的進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng),使所有儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài),。
(六)每學(xué)期結(jié)束前,,對(duì)實(shí)驗(yàn)室的全部財(cái)產(chǎn)進(jìn)行一次全面清查核對(duì),處理好有關(guān)事項(xiàng),,及時(shí)完成各種統(tǒng)計(jì)工作,,并要求上報(bào)和存檔,。
(一)學(xué)生應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)課,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,努力掌握基本實(shí)驗(yàn)技能,提高分析問題和解決問題的能力,。
(二)課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),,完成實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)作業(yè),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,了解?shí)驗(yàn)原理,,知道實(shí)驗(yàn)步驟和操作要領(lǐng)。經(jīng)老師批準(zhǔn)方可進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,。未準(zhǔn)備或準(zhǔn)備不充分的學(xué)生不得進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,。
(三)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,要保持安靜,,定組定位,,按規(guī)定就座,不得隨意換位,。
(四)實(shí)驗(yàn)開始前,,要檢查核對(duì)所有儀器、器材,、試劑是否齊全,,名稱規(guī)格是否一致,如有不符應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師,。實(shí)驗(yàn)臺(tái)要始終保持清潔,,各物品應(yīng)放在合適的位置上。
(五)學(xué)生要按規(guī)范進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,,仔細(xì)觀察,,認(rèn)真思考,如實(shí)記錄,,不得隨意更改實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,,不得隨意動(dòng)用室內(nèi)其它實(shí)驗(yàn)器材。
(六)實(shí)驗(yàn)過程中一定要保持良好的課堂秩序,,有疑難時(shí)應(yīng)請(qǐng)老師幫助,,不得在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)隨意走動(dòng)或大聲喧嘩。遇有偶發(fā)事故時(shí),,應(yīng)保持鎮(zhèn)定,,迅速報(bào)告老師處理。
(七)用過的火柴梗、廢渣,、廢紙等不得隨意丟棄,,須放入指定容器中,如儀器損壞,,應(yīng)主動(dòng)報(bào)告老師,,以便妥善處理。
(八)公用儀器用過后,,要立即放回原處,。規(guī)定在原地使用的儀器,不得任意移動(dòng),。
(九)實(shí)驗(yàn)完畢,應(yīng)將儀器擦拭干凈,,放回原處,,整理好實(shí)驗(yàn)臺(tái)面,仔細(xì)檢查酒精燈,、煤氣,、水龍頭、電源是否關(guān)閉,,不得將實(shí)驗(yàn)用品及設(shè)備帶出實(shí)驗(yàn)室,。
(十)根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求及時(shí)寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)報(bào)告必須如實(shí)反映結(jié)果和實(shí)驗(yàn)過程,,不得隨意臆造或抄襲他人實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和記錄,。
中小學(xué)實(shí)驗(yàn)人員崗位職責(zé)。
(一)實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng),。
1,、執(zhí)行學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,按照教材規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,,積極配合任課教師完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),。
2、熟悉各種教學(xué)儀器的規(guī)格,、型號(hào),、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作原理和作用及維修方法,。
3,、熟悉學(xué)科全部演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的有關(guān)理論、實(shí)驗(yàn)方法,、注意事項(xiàng);能熟練指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),,處理學(xué)生實(shí)驗(yàn)中遇到的各種疑難問題。
4、按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃或?qū)嶒?yàn)通知單,,準(zhǔn)備學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)所需的儀器,、試劑和器材。實(shí)驗(yàn)完畢整理,、清洗,、回收入柜。
5,、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,積極創(chuàng)造條件,開展學(xué)生課外科技活動(dòng)和進(jìn)行開放性實(shí)驗(yàn),。
6,、加強(qiáng)和各科教師聯(lián)系,積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,、教學(xué)儀器研制和自制教具活動(dòng),。
(二)管理項(xiàng)。
7,、認(rèn)真做好教學(xué)儀器的購(gòu)置,、驗(yàn)收、入庫及登帳,、編號(hào)等工作,。
8、合理安排教學(xué)儀器的存放,,保持教學(xué)儀器的整潔,,創(chuàng)造儀器室內(nèi)的良好環(huán)境,確保安全和教學(xué)儀器使用壽命,。
9,、負(fù)責(zé)教學(xué)儀器的維修、維護(hù),、清點(diǎn),、檢查,、借出,、回收以及安全急救等日常管理職責(zé),。
10、積極參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和技術(shù)改造,,嚴(yán)格執(zhí)行儀器室的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做好儀器室的全面管理。
(一)實(shí)驗(yàn)教學(xué)使用的化學(xué)危險(xiǎn)藥品必須貯藏在專用室柜內(nèi),,不得和普通試劑混存或隨意亂放,。還要按各自的危險(xiǎn)特性,,分類存放。
(二)化學(xué)危險(xiǎn)藥品室,、柜,,必須有專人管理。管理人員要有高度的責(zé)任感,,懂得各種化學(xué)藥品的危險(xiǎn)特性,,具有一定的防護(hù)知識(shí),并做到“五雙”管理,,即雙人管理,、雙本帳目、雙把門鎖,、雙人領(lǐng)發(fā),、雙人使用。
(三)化學(xué)危險(xiǎn)品室要配備相應(yīng)的消防設(shè)施,,如滅火器,、消防桶、黃沙等,,學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和專管人員要定期檢查,節(jié)假日安排值班時(shí),,要把化學(xué)危險(xiǎn)品室列為重點(diǎn)防范區(qū),。
(四)定期對(duì)化學(xué)危險(xiǎn)品的包裝、標(biāo)簽,、狀態(tài)進(jìn)行認(rèn)真檢查,,并核對(duì)庫存量,做到帳物一致,。
(五)使用危險(xiǎn)試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,,必須向?qū)W生提出遵守安全操作規(guī)程的要求。教師領(lǐng)用危險(xiǎn)品時(shí),,必須提前計(jì)算用量,,填寫《危險(xiǎn)試劑領(lǐng)用單》,由專管人員和教師送取,,不得讓學(xué)生代替,。
(六)對(duì)實(shí)驗(yàn)中危險(xiǎn)品的遺棄及廢液、廢渣要及時(shí)收集,,妥善處理,,不得在實(shí)驗(yàn)室存留,更不可隨意倒入下水道內(nèi),。
(七)危險(xiǎn)試劑的管理和使用如出現(xiàn)問題,,除采取措施迅速排除外,必須及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)報(bào)告,不得隱瞞,。
(八)專管人員對(duì)化學(xué)危險(xiǎn)品保管和作用的安全性負(fù)有全部責(zé)任,。
中小學(xué)校儀器設(shè)備報(bào)廢審批管理制度。
(一)教學(xué)儀器設(shè)備報(bào)廢的條件,。
1,、達(dá)到或超過使用年限(常規(guī)儀器設(shè)備22年、通用儀器設(shè)備同其它工業(yè)產(chǎn)品),,無修復(fù)價(jià)值的教學(xué)儀器設(shè)備,。
2、主要結(jié)構(gòu)和部件陳舊或損壞,,精度喪失或嚴(yán)重降低,,不能滿足使用要求,又無法修復(fù)的教學(xué)儀器設(shè)備,。
3,、先天不足,又無法改造利用的教學(xué)儀器設(shè)備,。
4,、嚴(yán)重影響安全,繼續(xù)使用會(huì)引起危險(xiǎn)事故的教學(xué)儀器設(shè)備,。
5,、大修一次費(fèi)用超過原值的50%以上的教學(xué)儀器設(shè)備。
(二)教學(xué)儀器報(bào)廢的程序,。
1,、低值易耗品,由實(shí)驗(yàn)室每學(xué)期匯總一次,,列出品名,、數(shù)量與金額,經(jīng)主管組(室)負(fù)責(zé)人簽字后報(bào)主管主任批準(zhǔn)執(zhí)行,。
2,、單價(jià)在20元以下的低值耐久品,如部分玻璃儀器,、石膏模型,、標(biāo)本等教具,由管理人員提出申請(qǐng),,經(jīng)組(室)負(fù)責(zé)人簽字后,,報(bào)主管主任批準(zhǔn)執(zhí)行。
3,、凡屬固定資產(chǎn)(單價(jià)20元以上,,使用年限一年以上)的教學(xué)儀器設(shè)備的報(bào)廢,,應(yīng)由管理人員填寫《儀器報(bào)廢申批單》,再由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人組織有關(guān)技術(shù),、教學(xué)人員參加的鑒定小組,,對(duì)淘汰報(bào)廢儀器進(jìn)行技術(shù)鑒定,經(jīng)鑒定合理者,,報(bào)學(xué)校主管校長(zhǎng)批準(zhǔn),,并由管理和財(cái)務(wù)部門辦理注銷手續(xù)。最后報(bào)縣(區(qū))級(jí)業(yè)務(wù)管理部門備查,。
4,、不管屬哪一級(jí)審批報(bào)廢的儀器,,都應(yīng)將原儀器上有使用價(jià)值的零部件拆下備用,。
二中加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室工作的意見,。
1、儀器室所有儀器均要編號(hào),,并分類定柜,、定位存放;帳冊(cè)健全;做到帳冊(cè)、標(biāo)簽,、實(shí)物三統(tǒng)一;儀器室整齊美觀,,環(huán)境干凈衛(wèi)生。
2,、妥善保管儀器,,嚴(yán)格做到儀器室的防火,、防盜,、防漏電等安全防范工作;精密貴重儀器、設(shè)備要專人管理,、維護(hù)和操作。
3、教師因教學(xué)做演示和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)借用儀器,應(yīng)預(yù)先提出計(jì)劃,履行借用登記手續(xù),,按期歸還;教師私用或單位借用,,經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可借用,,任何個(gè)人不得長(zhǎng)期借用。
4、自購(gòu)或上級(jí)調(diào)拔的儀器,,要及時(shí)編號(hào)上帳,、入柜,,并向教師介紹使用,,不得積壓,。對(duì)已喪失使用和維修的儀器,要辦理報(bào)廢手續(xù),。
5,、實(shí)驗(yàn)人員如有變動(dòng),應(yīng)認(rèn)真辦理移交手續(xù),。移交時(shí)應(yīng)嚴(yán)格按照移交規(guī)定,,按帳點(diǎn)物,逐一移交,。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇九
在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,,我今年又被任命為--鎮(zhèn)--小學(xué)的校長(zhǎng),一年來,,我力求做一名稱職的校長(zhǎng),,并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和--鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,,在鎮(zhèn)、村兩級(jí)和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們?cè)趯H谓處煻倘?、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,、,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子,??偨Y(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作,,這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,,走自主發(fā)展道路,,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一,、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路,。
一年來,我校立足實(shí)際,,著眼未來,,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,,全面發(fā)展,,學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,,體魄健康,、求知主動(dòng)、人格健全,、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展,。
二,、建好建強(qiáng)一個(gè)班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍,。
大家常說一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,,我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低,,離一名合格的校長(zhǎng)還有很大的差距,,但是作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭,、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,,作為校長(zhǎng),,我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時(shí)間上做到早到晚回,,工作上不論大小事情做到有安排,、有督促、有落實(shí),。
第一,、在處理關(guān)系上,積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo),、教師與教師,、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重,、相互理解,,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,,處于公平,、主持公正。
第二,、管理好一所學(xué)??啃iL(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,,發(fā)揮最大的作用,。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,,我任用工作認(rèn)真,、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的吳-,、李-老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作,。任-老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆-,、張-,、劉-老師擔(dān)任語、數(shù),、常教研活動(dòng)小組組長(zhǎng),。將年輕有為、有組織課外活動(dòng)能力的王-負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。閆-老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,,并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長(zhǎng),,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平,。12月份有37名學(xué)生參加了全國(guó)第xx屆小學(xué)生作文大賽,。
第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),,教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),因此,,帶出一支愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,,我們把關(guān)心老師工作生活,、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證,。
三,、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,,我們立足本校實(shí)際,,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教,。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
(一)嚴(yán)格考勤制度,,做到為人師表,。
在上下班管理上,,作為一名校長(zhǎng),我以身作則,,率先垂范,,每天按時(shí)到校。要求教師提前10分鐘到校,,采取候課時(shí)制,教師上課時(shí)做到和藹親切,,儀表端莊,,組織教學(xué)簡(jiǎn)捷,省時(shí),,溝通新舊知識(shí)聯(lián)系,。大家都積極響應(yīng),按時(shí)到校,,不遲到,,不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,,同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況,,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)讓教師糾正,。特別是作文日記這一項(xiàng)我抓的很緊,,一學(xué)期作文至少做夠15篇,日記每?jī)商煲黄?,全批全改?/p>
(二)堅(jiān)持以研促教,,努力提高課堂教學(xué)效率。
一年來,,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時(shí)間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),,使教師逐步更新教育觀念,,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。具體措施為:一是積極開展專題講座,,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平,。二是堅(jiān)持開展聽課、說課,、評(píng)課活動(dòng),。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,,大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,通過這種手拉手活動(dòng),,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯,。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新,、合作交流、共同學(xué)習(xí),、共同提高,。以上一系列活動(dòng)的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。
一年多來,,我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn),4月份我校派王曉燕,、閆吉平,、馮建林、張秀麗,、任璐璐,、到省教育中心充電。九月份吳海蓮,、趙海蘭和我到太原電教中心進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí),。張海林老師在南京師范大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校王曉燕,、劉淑華,、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),,開闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,,讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),,開展“傳、幫,、帶,、教”活動(dòng),共同營(yíng)造教學(xué)專長(zhǎng)的良好氛圍,。
以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開展,,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),,“自主,、合作,、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果,。一分耕耘,,一分收獲,我校張秀麗老師榮獲市級(jí)模范教師獎(jiǎng),,我榮獲縣級(jí)模范教師獎(jiǎng),,李-榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎(jiǎng),王-榮獲“縣教學(xué)新秀”獎(jiǎng),。我校教師閆吉平,、王小艷、任花花,、馮建林等老師的10篇教學(xué)論文在《教育研究學(xué)刊》、《中國(guó)育才雜志》上發(fā)表,,并獲一,、二等獎(jiǎng)。有韓笑,、閆宇茹,、李億、高原,、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神文明報(bào)》,、《青少年日記》、《快樂作文》,、《作文周刊》,、《新方山》、《北武當(dāng)文藝》報(bào)刊上,,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平,。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十
繼續(xù)加大經(jīng)費(fèi)投入。對(duì)集鎮(zhèn)街道硬化,、凈化,、綠化、亮化,、文化,,規(guī)范經(jīng)營(yíng)秩序、規(guī)范停車秩序,、規(guī)范農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),,對(duì)省道、河道沿線,、溝塘按計(jì)劃實(shí)施治理,。繼續(xù)增加環(huán)衛(wèi)設(shè)施投放,。任務(wù)量化分解,責(zé)任到人,。對(duì)各村開展檢查評(píng)比,,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,對(duì)環(huán)衛(wèi)人員加強(qiáng)考核,。通過評(píng)選清潔衛(wèi)生戶,、落實(shí)門前三包責(zé)任制,帶動(dòng)廣大群眾參與環(huán)境綜合治理,。
在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我鎮(zhèn)緊緊圍繞農(nóng)村環(huán)境綜合治理會(huì)議精神,并結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際,,迅速行動(dòng),,狠抓落實(shí),推進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作有序開展,,并取得了一定成績(jī)?,F(xiàn)將鎮(zhèn)20xx年農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作總結(jié)如下:
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任為有效推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作,,鎮(zhèn)成立了由鎮(zhèn)黨委書記周剛?cè)谓M長(zhǎng)的農(nóng)村環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,,鎮(zhèn)人大主席魏淼、副書記金艷,、宣傳委員齊秦,、黨委委員韋爭(zhēng)明任副組長(zhǎng),相關(guān)黨委和村書記主任任成員,。明確責(zé)任,,各司其職,形成合力,,同時(shí)制定并下發(fā)了《鎮(zhèn)20xx年農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作實(shí)施方案》和《鎮(zhèn)20xx年農(nóng)村環(huán)境綜合治理獎(jiǎng)懲考核方案》,,明確任務(wù),嚴(yán)格考核,,確保我鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作取得實(shí)效,。
加大投入,改善軟硬環(huán)境加強(qiáng)宣傳營(yíng)造氛圍,。全鎮(zhèn)16各行政村,,每村制定三幅以上文化墻,其中一幅圖文并茂宣傳環(huán)境治理,,每村三處以上村規(guī)民約圖版和宣傳標(biāo)語,,加大宣傳力度,在潛移默化中使廣大群眾改變生活習(xí)慣,,提高保護(hù)環(huán)境意識(shí),。配備設(shè)施,,確保垃圾及時(shí)收集清運(yùn)。20xx年購(gòu)置大垃圾箱1500多只,,投放到各街道及各行政村垃圾收集點(diǎn),,同時(shí)購(gòu)置電動(dòng)來機(jī)車24輛,配發(fā)給集鎮(zhèn)和各村保潔員用于收集垃圾,,共投入25.6萬元,。配齊配強(qiáng)保潔員。各村按2-3名標(biāo)準(zhǔn)配備保潔員,,集鎮(zhèn)按街道配備1-2名保潔員,,有鎮(zhèn)每月考核后發(fā)放保潔員工資,每月4萬多元,。開展文明示范街道創(chuàng)建活動(dòng),。按照“六化三規(guī)劃”的要求,開展文明示范街道創(chuàng)建活動(dòng),,20xx年鎮(zhèn)選擇馬中街作為試點(diǎn),,開展文明示范街道創(chuàng)建工作,截止20xx年底已投入11萬元多元,。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。20xx年鎮(zhèn)投入8萬多元,,高標(biāo)準(zhǔn)建公廁一座,,又投入6萬多元建社會(huì)停車場(chǎng)一個(gè)??茖W(xué)調(diào)度,,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,初見實(shí)效為借鑒外地農(nóng)村環(huán)境治理經(jīng)驗(yàn),,20xx年我鎮(zhèn)多次組織鎮(zhèn)村主要干部到界首,、潁上等地觀摩學(xué)習(xí),借鑒他們的管理模式和獎(jiǎng)懲辦法,,并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,,制定相關(guān)方案和考核機(jī)制。實(shí)行月考核和平時(shí)督查相結(jié)合,,百分制進(jìn)行考核,。首先由鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抽調(diào)人員每月對(duì)16個(gè)行政村的村室周邊、主干道和中心村,,依據(jù)考核方案進(jìn)行考核,,其次抽專人對(duì)16個(gè)村不定期進(jìn)行抽查考核,發(fā)現(xiàn)白色垃圾或生活垃圾等按處扣分,,并及時(shí)通知村整改,。月底將考核和抽查相結(jié)合,,評(píng)出前三名進(jìn)行現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),后三名進(jìn)行現(xiàn)金處罰,,并責(zé)令相關(guān)責(zé)任人大會(huì)表態(tài)發(fā)言,。
通過鎮(zhèn)村干部近一年來的共同努力,鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作取得初步成效:(1)群眾保護(hù)環(huán)境意識(shí)逐漸增強(qiáng),;(2)生活垃圾亂堆亂放現(xiàn)象逐漸減少,;(3)集鎮(zhèn)經(jīng)營(yíng)秩序逐漸規(guī)范;(4)垃圾收集和清運(yùn)工作常態(tài)化開展,;(5)全鎮(zhèn)溝河塘路和集鎮(zhèn)街道環(huán)境治理效果明顯,,得到廣大群眾的肯定。存在問題和20xx年工作計(jì)劃存在問題農(nóng)村群眾環(huán)境意識(shí)需繼續(xù)加強(qiáng),。群眾生活習(xí)慣的改變非一朝一夕之功,,必須持續(xù)不斷地加強(qiáng)宣傳教育和言傳身教,進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村群眾的環(huán)保意識(shí),。農(nóng)村垃圾收集工具作用沒有充分發(fā)揮,,在個(gè)別自然村形同虛設(shè),必須宣傳教育群眾把生活垃圾主動(dòng)放入垃圾箱,,同時(shí)保潔員及時(shí)進(jìn)行清運(yùn),,達(dá)到一個(gè)良性循環(huán)。農(nóng)村污水處理工作急待解決,。目前僅對(duì)農(nóng)村產(chǎn)生的白色垃圾和生活垃圾進(jìn)行簡(jiǎn)單收集清運(yùn),,對(duì)農(nóng)村污水處理幾乎空白。
繼續(xù)通過各種形式,,加大宣傳治理力度,,營(yíng)造良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)群眾環(huán)保意識(shí),。加大投入,,穩(wěn)步推進(jìn),在20xx年確保重要溝河塘和集鎮(zhèn)的基礎(chǔ)上,,20xx年向各自然村推進(jìn),,力爭(zhēng)20xx年底全鎮(zhèn)220個(gè)自然村均實(shí)現(xiàn)生活垃圾的收集清運(yùn)?;I集資金在集鎮(zhèn)周邊再建一到兩個(gè)公廁和小型公共停車場(chǎng),。繼續(xù)開展文明示范街道創(chuàng)建工作,進(jìn)一步完善20xx年文明示范街道,,力爭(zhēng)再創(chuàng)建一條文明示范街道,。對(duì)檢查考核工作的建議建議取消對(duì)派出所、中心校、衛(wèi)生院考核,??己艘兄攸c(diǎn)內(nèi)容,比如結(jié)合美好鄉(xiāng)村建設(shè),,打造亮點(diǎn)村,,納入反復(fù)考評(píng),以此推進(jìn)工作,。
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農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十一
20××年對(duì)于xx中心小學(xué)來說是萬象更新的一年,。我校在新區(qū)社發(fā)局的正確領(lǐng)導(dǎo)和細(xì)心指導(dǎo)下,,堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,更新教育觀念,,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化,、教學(xué)管理精細(xì)化、德育工作目標(biāo)化,、學(xué)校發(fā)展特色化?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),,統(tǒng)一思想,,努力提高學(xué)校管理層面的規(guī)范化。
本學(xué)年度以來,,我校圍繞精細(xì)管理的文件要求認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工都充分意識(shí)到了精細(xì)管理對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要性。各科室用精細(xì)的理念引領(lǐng),,精心制定相應(yīng)的政策和考核制度,,精心組織實(shí)施和指導(dǎo),,精心組織督查和考評(píng),。
為了更好的實(shí)行管理制度,校長(zhǎng),、各行政人員分工到人,,定班定人進(jìn)行檢查和督促。進(jìn)一步細(xì)化要求,,涉及衛(wèi)生,、教學(xué)、班級(jí)管理,、食堂就餐等各個(gè)方面,,給班級(jí)打分、給教師打分,將其納入學(xué)期考核之中,。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十二
我校是棗莊市規(guī)范化學(xué)校,,學(xué)校占地面積13000多平方米,校舍建筑面積2600平方米,,目前有學(xué)生561人,,專任教師36人。學(xué)校功能科室齊全,,設(shè)有科學(xué)儀器室,、科學(xué)教室、圖書室,、閱覽室,、美術(shù)教室、舞蹈教室,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,、綜合實(shí)踐活動(dòng)室等18個(gè)科室,為開展少年宮各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ),。
自少年宮掛牌后,,學(xué)校成立了少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組及少年宮辦公室,以便更好地開展好少年宮各項(xiàng)工作,。
組長(zhǎng)(少年宮主任):任廣明(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):張長(zhǎng)江(副校長(zhǎng))
成員:邵峰李玉志徐本厚褚大為
我校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)場(chǎng)地修建于20xx年,,現(xiàn)有室內(nèi)活動(dòng)教室7處。即“金點(diǎn)子創(chuàng)造社,、心源童畫院,、芬奇素描坊、創(chuàng)意點(diǎn)子制作室,、小百靈舞蹈團(tuán),、七彩藝苑剪紙社、小書蟲閱覽室等,。有室外活動(dòng)場(chǎng)所3處,,即飛旋乒乓球俱樂部,霹靂籃球俱樂部,,公共書吧等,,基本能滿足孩子們活動(dòng)的需要。
目前,,我校鄉(xiāng)村少年宮共有輔導(dǎo)教師(兼職)12人,,其中本校教師7人,外聘教師5人(其他單位兼職),。輔導(dǎo)教師利用工作業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng),。活動(dòng)內(nèi)容主要是民族民間文化和傳統(tǒng)文化。如:剪紙,,雕塑制作,,誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典,趣味英語學(xué)習(xí),,繪畫書法,,音樂舞蹈等,主要采取注重特長(zhǎng),,培養(yǎng)興趣的方式,,讓孩子都參與到活動(dòng)中,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂,。
(一)多彩的大課間活動(dòng)
我校少年宮在注重特長(zhǎng)培養(yǎng)的同時(shí),,更注重普及性。因此,,我們每天在利用課間操結(jié)束后,,用15分鐘的時(shí)間開展大課間活動(dòng),全校560名學(xué)生全部參與到各項(xiàng)活動(dòng)中,。有籃球,,乒乓球,羽毛球等,。另外,,利用每天下午的陽光體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間開展豐富多彩的體育游戲活動(dòng),豐富孩子們的課余生活,。
(二)豐富的校園文化生活
一,、開設(shè)校外勞動(dòng)實(shí)踐基地
我校鄉(xiāng)村少年宮設(shè)立了校外勞動(dòng)實(shí)踐基地,第七組織孩子到基地參觀,、實(shí)踐,。通過這一活動(dòng),讓學(xué)生懂得勞動(dòng)的艱辛,,懂得珍惜勞動(dòng)果實(shí),,體會(huì)一份耕耘、一分收獲的道理,。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué),、用科學(xué),、愛科學(xué)和積極探究的精神,。
二、民間手工藝制作
雕塑和剪紙是簡(jiǎn)單易學(xué),、符合地方實(shí)際的民間藝術(shù),,我校少年宮將這兩門藝術(shù)納入課堂教學(xué)及活動(dòng)內(nèi)容。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,又使民間文化得到繼承和發(fā)揚(yáng),。
三,、傳統(tǒng)經(jīng)典文化教育
雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生,。中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化一直是激勵(lì)人們懂得仁,、義、禮的不朽篇章,。因此,,我校將傳統(tǒng)經(jīng)典融入課堂教學(xué),融入少年宮活動(dòng)中?,F(xiàn)3—6年級(jí)學(xué)生人人參加,,學(xué)生在誦讀經(jīng)典中成長(zhǎng),在誦讀經(jīng)典中明理,,讓中國(guó)幾千年的經(jīng)典文化成為學(xué)生一生受益的財(cái)富,。
四、體育訓(xùn)練活動(dòng)
體育活動(dòng)是同學(xué)們喜聞樂見,,樂于參與的項(xiàng)目,。在少年宮體育活動(dòng)中,我們開設(shè)了籃球,、乒乓球,、羽毛球等的訓(xùn)練。通過訓(xùn)練,,不僅增強(qiáng)了學(xué)生的體能,,而且提高學(xué)生吃苦耐勞的思想品質(zhì)。
五,、書法繪畫訓(xùn)練
在課外活動(dòng)中,,在美術(shù)課上,輔導(dǎo)教師充分讓繪畫與書法相結(jié)合,,讓學(xué)生用手中的筆描繪身邊的美,、發(fā)現(xiàn)身邊的美、表現(xiàn)身邊的美,。部分學(xué)生在市級(jí)組織的書法及繪畫活動(dòng)中獲獎(jiǎng),。
六、另外,,我校鄉(xiāng)村少年宮還開展了“趣味英語”,、“誠(chéng)信教育”、“禮儀教育”等活動(dòng),。同時(shí)在節(jié)假日期間還開展“我們的節(jié)日”活動(dòng),,讓學(xué)生在節(jié)日中體會(huì)民俗民風(fēng),。各項(xiàng)活動(dòng)的開展使學(xué)生在活動(dòng)中感受快樂,在快樂中學(xué)到知識(shí)!
(三)免費(fèi)開放少年宮活動(dòng)場(chǎng)所
在農(nóng)村,,學(xué)生的節(jié)假日生活是枯燥的,,為豐富學(xué)生們節(jié)假日的生活,我校少年宮在周末及寒暑假(上午9:30-11:00,,下午2:30-3:30)免費(fèi)向全鄉(xiāng)未成年人開放,。在開放期間,孩子們可以到這里打球,,看書,,上網(wǎng)等等,使枯燥的假期生活豐富多彩,。目前我校少年宮已輻射到周邊15個(gè)村莊的1400多名青少年,。
少年宮自成立以來,取得了可喜的成績(jī),。
一,、目前,各功能室內(nèi)部設(shè)施更新已完畢,,室內(nèi)設(shè)施基本配備齊全,,已投入使用,累計(jì)投入資金30余萬元,。新添置了46臺(tái)電腦,,建成了網(wǎng)絡(luò)教室。新建了一個(gè)羽毛球活動(dòng)場(chǎng)地,,一個(gè)排球場(chǎng)地,,更換了兩副新籃球架,新購(gòu)電鋼琴3臺(tái),。
二,、我校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的開展,不僅對(duì)孩子的個(gè)性發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用,,而且更好的解決了留守兒童的課余文化生活,,滿足了孩子們的精神需要,深受孩子和家長(zhǎng)的喜愛與歡迎,,得到了來自社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)與好評(píng),。
一、進(jìn)一步完善我校鄉(xiāng)村少年宮的機(jī)制建設(shè),,加大力度,,加強(qiáng)管理,使之規(guī)范化,、規(guī)?;?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、艱苦奮斗的精神,,努力把我?!班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)成為優(yōu)秀少年宮。
二,、加強(qiáng)師資培訓(xùn),,加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),選派教師外出學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步提高少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì),。
三、爭(zhēng)取各級(jí)各部門的關(guān)心支持,,進(jìn)一步加強(qiáng)我校少年宮軟硬件設(shè)施建設(shè),,開展豐富多彩的教育活動(dòng),切實(shí)滿足我鄉(xiāng)未成年人,、留守兒童及我校住校學(xué)生的需求,,豐富孩子們的精神文化生活,把我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦成農(nóng)村未成年人的樂園,,成為點(diǎn)燃農(nóng)村孩子夢(mèng)想的地方!
四,、充分利用當(dāng)?shù)刭Y源,再開設(shè)一批傳統(tǒng)文化項(xiàng)目,,如舞獅舞龍,、嗩吶演奏等。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十三
20__年暑假生活已經(jīng)結(jié)束,,這次暑假在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視下,,在各位老師的積極配合下,在全體學(xué)生的共同努力下,,各項(xiàng)活動(dòng)都能正常有序的開展?,F(xiàn)簡(jiǎn)單將假期間的工作總結(jié)如下:
一、保障學(xué)校安全,。
學(xué)校制定了值班制度,,安排好值班表,保證電話暢通,,每位老師都參與了值班,,值班人員嚴(yán)格值班,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊水域的巡查工作,。通過短訊平臺(tái),、家訪、微信群與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,及時(shí)提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)子女的安全教育,,做好值班記錄,。
二、組建學(xué)校新班子,。
1,、做好教師的招聘工作,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,,合理搭配,,分工明確,各司其職,。
2,、及時(shí)召開教師會(huì),組織教師結(jié)合本地,、本校實(shí)際,,科學(xué)合理進(jìn)行招生工作。
3,、完善原班生和新插班生的信息采集和錄入工作,。
4、選拔田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練,。
三,、校園修繕,美化環(huán)境,。
主動(dòng)與村干部及校董接觸溝通,,利用暑假期間對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行整修,在護(hù)欄和廊道上貼上瓷磚(一共580平方米),,對(duì)教室和部分專用室重新粉刷,,補(bǔ)種一顆香樟樹,維修監(jiān)控等等,。
四,、雙訪活動(dòng),構(gòu)建和諧關(guān)系,。
1,、校長(zhǎng)訪教師。
20__年7月4日,,尤校長(zhǎng)帶頭進(jìn)入教師家庭進(jìn)行家訪活動(dòng),。通過走訪,尤校長(zhǎng)了解了教師的家庭背景,,感受到了他們的家庭氛圍,,同時(shí)向?qū)W校教師傳達(dá)了學(xué)校的教育理念和教育模式,與教師們達(dá)成了一致的教育目標(biāo),。家訪活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了校長(zhǎng)和教師之間距離的由遠(yuǎn)到近,、由淡到濃,、由冷到熱的效果,收到了教師家庭們的認(rèn)可和支持,。
2,、教師訪學(xué)生。
此次家訪,,各班班主任和科任教師按照學(xué)校要求將被訪學(xué)生分類進(jìn)行家訪,,重點(diǎn)放在父母離異的單親家庭,,生活有特殊困難的學(xué)生家庭,,行為偏差的學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,,留守學(xué)生的家庭等開展重點(diǎn)家訪,。教師們利用休息時(shí)間,冒著高溫,、酷暑上門溝通,、了解、宣傳,,對(duì)于實(shí)在難以登門家訪的,,教師就用自己的電話,,與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。通過家訪,教師們對(duì)于本班學(xué)生及家庭的更多信息有了進(jìn)一步的了解,,同時(shí)也加深了家長(zhǎng)和老師之間的了解和認(rèn)識(shí),為日后的教育教學(xué)管理工作奠定了良好的基礎(chǔ),。
五,、教師讀書不放松。
全體教師利用暑假期間閱讀教育著作《教育中的心理效應(yīng)》,,反思教學(xué),,并撰寫一篇讀書心得或體會(huì)。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十四
班級(jí)是學(xué)校工作的前沿陣地,。按照中心校的要求,,我們從這學(xué)期開始,以“紀(jì)律,、安全,、衛(wèi)生教育”為抓手,強(qiáng)化班級(jí)管理,。
1.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,,進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。
班主任從進(jìn)校,、出操,、課間,、離校、紀(jì)律,、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生,、班級(jí)檢查、記錄,,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張,、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面,。
以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),,絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律、講文明,、有禮貌的良好行為習(xí)慣,,真真正正成為班級(jí)小主人,學(xué)校的'小主人,。
2.利用班會(huì),,強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。
本學(xué)期在班主任的配合下,,做了許多工作,,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀,。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十五
總的來說,,本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累,。回顧本學(xué)期的工作,,我校全體師生在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,,認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī),,但也存在許多不足之處,,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)師德建設(shè),,提高教師業(yè)務(wù)水平,。
1、我校在本學(xué)期中,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),,全面提高教師形象,在學(xué)校工作會(huì)議上,,對(duì)教師進(jìn)行師德教育,,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神,。
2,、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平,,通過多媒體課件展示,,讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了,、《德育實(shí)效》,、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容,。老師們也聽得津津有味,,受益匪淺。
3,、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動(dòng),。期初制定計(jì)劃,列出書目,,讀一本書,,寫讀后感,提高教師的專業(yè)發(fā)展水平,。
4,、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際情況,,制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃,,大膽探討教科研,組織集體備課及各項(xiàng)教研活動(dòng),。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,。
二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律,搞好教學(xué)工作,。
1,、我校大隊(duì)部對(duì)各班實(shí)行量化管理,,期末進(jìn)行先進(jìn)班級(jí)評(píng)比,。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,,每周對(duì)各班進(jìn)行一次量化,,并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)和班級(jí)體榮譽(yù)感,,班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),。
2、大隊(duì)部還組織手抄報(bào)評(píng)比,,端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動(dòng),。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力,。
3,、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,,我校采取了以下措施:(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,改變舊的教育觀念,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。(2)積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則,,利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),。特別是畢業(yè)班教師,面隊(duì)壓力積極進(jìn)取,,利用休息時(shí)間上課,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí),。教師利用課間,,經(jīng)常互相探討教學(xué)中的問題,,提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,。(4)制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度,激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性,。學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)制度,,激勵(lì)做好教學(xué)常規(guī)工作,。
三、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境,。
1、全體師生牢固樹立“安全第一,,預(yù)防為主”的思想,,學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書,做到時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全,、處處講安全。
2,、通過觀看安全教育光盤,、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖,、召開主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
3,、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話,,并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),,制定應(yīng)急預(yù)案,、發(fā)放表格等,確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行,。
4、學(xué)校每天安排教師值日,、值周,,重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理,安排教師課間進(jìn)行巡視,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,,及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。
5,、重視健康教育,,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹,、腮腺炎,、乙肝疫苗的接種工作離。同時(shí)對(duì)學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理,,禁止學(xué)生購(gòu)買零食,,消除安全隱患。
總之,一年來,,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī),,但還存在許多不足之處,在新的學(xué)年里,,我們要吸取經(jīng)驗(yàn),、查找不足,克服困難,,提高教學(xué)質(zhì)量,,全面提高師生素質(zhì),為我校美好的明天努力奮斗!
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期我校教育工作在上級(jí)政府和教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全體教職工深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和第三次全教會(huì)精神,,認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)減負(fù),,把握機(jī)遇,,改革創(chuàng)新,教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,,素質(zhì)教育得到了全面推進(jìn),,主要取得了以下成績(jī)。
一,、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
實(shí)施素質(zhì)教育,,關(guān)鍵在于教師,。《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確指出:“建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證?!币虼?,我校一直把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工程來抓。
為建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,,我們認(rèn)真做了兩件工作:一是構(gòu)建一個(gè)促進(jìn)教師奮發(fā)學(xué)習(xí),、開拓進(jìn)娶建樹成才的優(yōu)良環(huán)境及其運(yùn)行機(jī)制;二是加強(qiáng)了教育、教學(xué)科研力度,,提高教育,、教學(xué)的“科技”含量,在教科研中培養(yǎng)教師,。
1,、構(gòu)建優(yōu)良環(huán)境,。
(2)積極選送教師外出學(xué)習(xí)。我們先后派王春麗,、丁桃芬等教師到外地學(xué)習(xí),,帶回了先進(jìn)的教學(xué)方法和教改動(dòng)態(tài),不但在周前會(huì)上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),,而且通過上示范課,,使全體教師更新教育觀念,明確教改的方向性,,促進(jìn)課堂教學(xué)改革,。
(3)鼓勵(lì)中青年教師及時(shí)“充電”我們的教育目前最大的弊端是:“用昨天的知識(shí),教今天的學(xué)生,,培養(yǎng)明天的接-班人”,。要改變這一現(xiàn)狀,關(guān)鍵在于教師不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,掌握新方法,,樹立新觀念。為此,,我校的中青年教師全部參加大專函授或自學(xué)考試,,學(xué)校在學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)及時(shí)間上給予最大限度的支持。
(4)選訂多種專業(yè)報(bào)刊雜志,。專業(yè)報(bào)刊雜志是教師學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)理論,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要信息來源。我們?cè)诎l(fā)動(dòng)教師積極訂閱外,,學(xué)校還選訂多種專業(yè)報(bào)刊雜志,,為教師提高教育、教學(xué)能力提供充沛有力的借鑒力量,。
2,、以課題促教研,在教科研實(shí)踐中培養(yǎng)教師,。
嚴(yán)格意義上講,胡源鄉(xiāng)的小學(xué)教育還沒有產(chǎn)生過縣級(jí)教壇新秀,。而近幾年,,通過樊主任的大力宣傳和學(xué)校的精心培養(yǎng),我校已有一批青年教師茁壯成長(zhǎng),,初具問鼎該項(xiàng)榮譽(yù)的能力,,但要讓他們脫穎而出,真正實(shí)現(xiàn)“零的突破”我們肩負(fù)的擔(dān)子還是十分沉重,。為此,,我們加大教科研的力度,,在教科研實(shí)踐中培養(yǎng)教師。具體的做法是:
(1)以課題促教研,。本學(xué)期我校語文教研組的課題《小學(xué)語文“探疑求新,、主動(dòng)發(fā)展”教學(xué)模式的研究》市立項(xiàng),數(shù)學(xué)教研組的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)“問題—建?!獞?yīng)用”教學(xué)模式的研究方案》縣級(jí)立項(xiàng),,在這兩個(gè)課題的帶動(dòng)下,全校教師的教科研熱情高漲,。
二,、健全學(xué)校管理制度,抓好教育,、教學(xué)質(zhì)量,。
質(zhì)量是學(xué)校的生命力。提高教學(xué)質(zhì)量既是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn),,又是學(xué)校工作的歸宿,。而教學(xué)質(zhì)量的好壞,在很大程度上取決于學(xué)校的管理制度是否科學(xué),、完善,。本學(xué)期,我們要已有的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步健全管理制度,,基本達(dá)到了“依法治教”。
1,、優(yōu)化對(duì)教師教學(xué)過程的管理,。
(1)備課管理:要求教師嚴(yán)禁格按縣教研室制定的備課格式。要求備課欄目齊全,,做好面上文章,。建立課前教案檢查制度,規(guī)定超前備課,。
(2)上課管理:規(guī)范教師教學(xué)常規(guī),,保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,,要求教師精講到位,,優(yōu)化教學(xué)方法。并鼓勵(lì)教師形成自己風(fēng)格的教學(xué)模式,,優(yōu)化學(xué)法指導(dǎo),,并建立課堂評(píng)估制度。
2,、優(yōu)化學(xué)生學(xué)的過程管理,。
優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是提高教學(xué)質(zhì)量的最有效途徑之一,,我們主要做:
(1)重視學(xué)生預(yù)習(xí)自學(xué)能力培養(yǎng)。
(2)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo),。
(3)開展學(xué)生互幫互學(xué)活動(dòng),。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,科學(xué)管理,。采用定期或隨機(jī)檢查的方式,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核評(píng)價(jià),,作為考核教師素質(zhì)和能力的依據(jù)之一,。
通過實(shí)施以上管理,教師認(rèn)真教,,學(xué)生刻苦學(xué),,我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,學(xué)校各方面工作正常開展,。本學(xué)期,,我校被縣教委命名為“文明學(xué)校”正是對(duì)此最大的說明,。
三,、大力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,。
跟同類學(xué)校相比,,我校的校舍、教學(xué)設(shè)施都比較落后,。為此,,本學(xué)期我們咬咬牙,投入大量的資金改善辦學(xué)條件,,美化校容,、校貌,添置教學(xué)設(shè)備,。
1,、為解決寄宿生住宿條件,新添置學(xué)生床13張,,并對(duì)祠堂進(jìn)行修理,,對(duì)腐爛、裂縫等都及時(shí)進(jìn)行調(diào)換修理,。杜絕不安全苗頭。
2,、購(gòu)買一萬多元的電腦,,并對(duì)辦公室全面裝修,。
3、對(duì)課堂門,、窗,、玻璃、課桌椅進(jìn)行多次檢修,,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供較舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
四、以少先隊(duì)為主陣地,,培養(yǎng)校園精神,。
1、抓規(guī)范,,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,。學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入口,開展“三項(xiàng)竟賽”,,使每個(gè)班級(jí)形成良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
2,、開展各種活動(dòng),,豐富課余生活。為使每個(gè)學(xué)生都有參與和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,我們開展了全校性的廣播**賽,,還開展了“講故事比賽”等,為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉的舞臺(tái),,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),,增長(zhǎng)了才干。
五,、切實(shí)做好寄宿管理,,免除學(xué)校、家長(zhǎng)的后顧之憂,。
我?,F(xiàn)有寄宿生136人,占全校學(xué)生總數(shù)的42%,,寄宿生來源于周圍的十幾個(gè)山村,,分布十分零散,而目前作為學(xué)生宿舍的祠堂,,條件十分簡(jiǎn)陋,,這給規(guī)范管理帶來不少難題。
1,、強(qiáng)化管理,。我們建立了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,,保育員主要負(fù)責(zé),值日,、值周老師認(rèn)真督促,,全體教師共同參與”的科學(xué)管理體系,制訂出一系列寄宿生規(guī)范制度,,并做好落,。
2、定期如開“兩會(huì)”,。即寄宿生家長(zhǎng)代表會(huì)和寄宿生座談會(huì),,讓寄宿生及家長(zhǎng)了解學(xué)校管理情況,提出意見和建議使寄宿管理更上一個(gè)臺(tái)階,。
六,、安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴,。
安全工作責(zé)任重于泰山,。我們始終把這一工作放在首位,落到實(shí)處:
1,、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,落實(shí)安全責(zé)任制,層層簽訂安全責(zé)任書,,明確職責(zé),,責(zé)任到人。
2,、結(jié)合本地本校實(shí)際及季節(jié)特點(diǎn),,制定安全制度,切實(shí)做好防范措施,,并經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。
3,、定期,、不定期檢查校舍,對(duì)存在安全隱患的地方,,及時(shí)進(jìn)行整修,、更換,防范于未然,。
4,、做好安全月報(bào)工作。
通過努力,我們園滿實(shí)現(xiàn)了師生平安的美好愿望,。
以上是我們一學(xué)期以來所抓的幾件主要工作,,其他方方面面工作也都能按上級(jí)指示精神執(zhí)行完成。我們自認(rèn)一學(xué)期的工作成績(jī)是喜人的,。但也或多或少存在著一些問題。但我們堅(jiān)信:在鄉(xiāng)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我們?nèi)w教職工齊心協(xié)力,、眾志成城,章村小學(xué)的明天一定更輝煌!
xx小學(xué),。
20××年x月,。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的共同努力下穩(wěn)步前進(jìn),。具體工作如下:
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),。
我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,、選拔、培訓(xùn)工作,,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平,。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),。
繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,,開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識(shí)百花園”,、“英語天地”,、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,由隊(duì)員們自己投稿,、采編,,每天早上、中午播出,,中間加插各班每天的好人好事,。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍,。
重點(diǎn)抓好大隊(duì)委員,、“護(hù)校天使”的培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮大隊(duì)委,、播音員,、“護(hù)校天使”的功能和作用,使之成為學(xué)校的`得力助手,。
抓好校園文化建設(shè),,黑板報(bào)、宣傳欄,、櫥窗每月更新,,內(nèi)容豐富多彩。結(jié)合學(xué)校教育主題,,有針對(duì)性的向全體隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)教育,、環(huán)保教育、安全教育,、愛心教育等,。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流,。
我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,,努力做好《輔導(dǎo)員》,、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《希望之星》,、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊的訂閱工作,,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。
1,、小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。對(duì)新生一入學(xué),,我們就從升旗儀式的排隊(duì),、行禮做起,,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,,有計(jì)劃,、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。
2,、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),,通過多渠道,多層面,,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中,。我們利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、重陽,、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),,通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,,國(guó)旗下的講話,,新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,,在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育,。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。
3,、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,,使師生受到了一次又一次的教育,。
4、堅(jiān)持“五星班級(jí)”的檢查評(píng)比制度,,每天檢查,,每周評(píng)比,,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,,使校園“文明之星”常在,。
5、通過國(guó)旗下的講話,、班會(huì)課,、中隊(duì)活動(dòng)等形式,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和安全意識(shí),,使隊(duì)員學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法。
6,、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育,。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建國(guó)家綠色學(xué)校的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),,發(fā)揮“護(hù)校天使”的作用,,美化校園,美化教室,,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
以德樹人,,加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育,。活動(dòng)的開展,,有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展,,潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。少先隊(duì)工作離不開我們各位老師的積極配合,。在這一學(xué)期來,我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績(jī),,但是我們還存在一些不足,。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好,我們的工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。