總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

大學第一學期自我總結200字篇一

生活中大家朝夕相處彼此照顧,，讓同是獨生子女的我們感受到有姐妹的關愛，漸漸稀釋了對家的思念,，對父母的依戀,。在留下過我們身影與笑語的每個角落里，你多付出了一些,，便在我的內(nèi)心種下了感動和回報,，更加親密無間不分你我，你的一句寒暄,，一句貼心的詢問,，一枚愛的藥片，一張細微的提醒便貼,，都溫暖了我,，讓我更愛你，更愛這個集體,。

課堂上,、圖書館里、自習室內(nèi),，你低聲耐心的講解消去了我的迷惑,，你輕輕一點開啟靈感的鎖孔，我們給彼此建議與指點,，在哲學的道路上漸行漸歡,。各個學委付出的更多，每一個課件里都有你們的努力與辛勤,，每一份公郵都有你們的付出與思考,。

開學以來組織的兩次出游都成為我珍藏的美好回憶,，里面不知包含了組織者思索的心思、查找的費心,、貼心的提醒和萬全的計劃,，其中的小活動讓我們感悟到團結、協(xié)作以及互助等更多,，讓每一次出游都比計劃的更完美更激動人心更值得更歡樂,。

一年一度的“一二九”大型合唱比賽中，大家齊心協(xié)力的努力與付出,，班委妥善的安排,，細心的提醒與照顧,，在歌唱中感受到精神的放松,，感受到朋友的體貼幫助，感受到學長指揮的指導點金,，感受到時間飛逝的緊迫,，感受到齊心努力的團結，感受到登臺綻放的自豪,。感受到太多請讓我仔細來回味,。

第一學期的期末考試時，我懵懂的第一次經(jīng)歷所謂的“大學考試周”,，沒有課程安排反而襯托出滿校園里氤氳的緊張氣息,。班委不斷鼓勵大家，提醒事項,，互相補習,，分發(fā)參考資料，讓暖意涌動在彼此的心橋,。更是在大部分科目結束后全班舉辦了小型狂歡party,，聚餐，電影,，集體diy,，哪一點都少不了精心地安排。滿滿的笑臉,，鬼馬的創(chuàng)意,，雀躍的神情，我想這些不僅是班委們想看到的,，也是我們自己意外的驚奇,。

團支部不僅參與組織了以上活動，而且組織了“紅歌傳唱”紀念黨建立90周年的活動,，一首首振奮人心斗志昂揚的紅歌,，有力的節(jié)奏,，鏗鏘的歌詞，都深深地震撼了我的心,，讓我的血液也不禁沸騰起來,，更身臨其境的感受到當年的苦難與堅強。

用愛浸潤生活,，用愛灌注哲學,。

大學第一學期自我總結200字篇二

大學了，遠離家門,，除了一絲惜別外,，更多的卻是興奮，終于擺脫了束縛,，可以按自己想要的方式生活,。“18了,，要像一個大人一樣,。”我對自己這樣說,。自學+打工,，這是我給自己訂的大學計劃，我可以靠自己的能力達到我想要的——少年人總是輕狂的,。

時間過得真快,，轉眼間就到了這個學期的最后階段了。現(xiàn)在才做總結可能太晚了,，但遲做總比不做好,。回顧一下過去,，剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,，怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點,。

一,、在學習上，由于是剛來到嶄新的大學校園,，對這里的情況很不熟悉,，特別是這里的上課時間,，每節(jié)課是五十分鐘,，挺不習慣，經(jīng)常坐不住,，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,，浪費了不少時間,。經(jīng)過一學期的適應,，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足,。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感,，將重要的知識點記下來,，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,，我每次都是自己的作業(yè)就自己做,，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,，希望以此可以提高自己的寫作能力,。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源,，抓緊時間閱讀各方面的書本知識,，以求提高自己的知識面,，拓寬自己思考問題的角度,，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題,，養(yǎng)成好的思考習慣,。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的,，那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了,，我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行,。所以,，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止,。即使是朋友我也是這樣,，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里,。

二,、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處,，和睦共處,，互幫互愛，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好品德,。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面,，但是各自的生活習性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處,，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境,。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,，因此很早就過著一種集體生活,，所以我比較會理解別人，當然,，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友,。可是我最覺得自豪的是,，進大學以來,，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天,，我也堅持自己洗衣服,，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,，只要不給它一次機會,，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,，我在生活中,，始終保持干凈的作風，做到勤清潔,，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

三,、在娛樂上,，我覺得我收獲最大就是在娛樂的基礎上增強了體質。我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步,、打籃球,、踢足球、打羽毛球等等,，我就約幾個朋友一起去跑跑步,，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法,，更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質已經(jīng)增強了很多,，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲,。

思想政治學習方面,。始終保持與黨中央高度一致，認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,，反對任何形式的霸權主義和分裂主義,。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏,。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內(nèi)國際政治生活的大事,，定期作好思想?yún)R報。

縱上所述,，雖然我在這個學期有了一定的進步,，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題,。例如,，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是很按時,，利用星期六和星期日的時間不是很合理,。人們常說，大學的生活是異常輕松和自由的,，我也覺得的確是這樣,。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間,。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己,。具體包括這幾點：

(1)不是特別重要的事情允許自己請假,，而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

(2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看,，增長自己的見聞;

(3)在老師布臵作業(yè)五天內(nèi)必須完成,，當然論文除外了;

(4)每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課,，防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;

總之,，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，不能再浪費一分一秒,，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西,，作好筆記,。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例,，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問,，戒除害羞的習慣,。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年,，我要好好珍惜這難得的讀書機會,，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩,。

大學第一學期自我總結200字篇三

20__年是我社團繼往開來的一年,。一年中，在校團委的領導和在指導老師的指導下,，我社團團結拼搏,，銳意進取，結合以往暴露的問題,，針對性地提出了行之有效的解決方發(fā)進一步加強自身建設,，實行社團管理制度化，實施服裝統(tǒng)一化形式多樣化的課堂,，并創(chuàng)造機會進行各種形式的上課方式與每位同學進行交流并手把手的知道動作,，進一步擴大了在全校師生的影響力。

學生社團，是以學生的自覺自愿為基礎結合起來的,，沒有強制的行政性手段可以適用,，如何以合作、服務的平等態(tài)度,，以行之有效,、行之高效的方法進行管理，一直是我們長期以來考慮,、嘗試要解決的首要問題,。

俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓,?？控撠熑说膫€人意志、幾句話和數(shù)量有限的幾名骨干人員是難以維持長治久安的,。由此,，我們充分認識到，沒有完善的制度作為保證,，將沒有社團的持續(xù)健康發(fā)展,。于是，我們的目標是繼續(xù)探索構建健全,、合理,、高效的組織結構，進一步改善制度化建設,，大膽嘗試適合自身特點的工作及管理方法,。

20__年秋，我社團在學期伊始,，召開了學期的第一次社團內(nèi)部會議,，會上社團負責人同全體會員討論了實行社團管理制度化的重要性，并提出了重新完善社團規(guī)章制度,、條例,、規(guī)范性文件。

作為一個技術型的體育類社團,，能讓會員們學到多少真正的東西。它的整體精神風貌如何,，技術實力如何,，永遠是最有說服力的，永遠是學校各方面,、同學們評價的重要標準,。在本學期初，社團的制度化建設已初具規(guī)模，我社團針對在上學期教學,、人員上課,、活動及比賽中暴露出的種。種問題,，適時地把工作重點轉向教學工作,。

這學期開始我們發(fā)動老會員一起將我們的家(訓練場地道館)好好的布置了以下改變了一下以往沒有家的樣子讓每位同學見到了屬于自己的家同時也提高了每一位學員的學習的積極性。讓同學們喜歡上了跆拳道,。

這學期我們改變了傳統(tǒng)的教學模式,，將每位同學的服裝統(tǒng)一讓每一位同學感到自己是專業(yè)的。標志著我們向正規(guī)化的道路發(fā)展研究出的新的教學方式方法并制定出了教學步驟,。并提出把教學計劃粘貼在我們家的活動展示欄里,，讓他們明確自己應該學會什么，學精什么,，該學什么,，該做什么，自己在那個位置,，這樣,，也及時地避免了他們急于求成的毛躁態(tài)度。同時,，教練負責人員達成共識,，盡一切可能進行教練員培訓，提高教練的理論水平和整體實力;并結合教練員自身特點,，將教學內(nèi)容中的品勢,、腿法、特技和實戰(zhàn)分開,，分別由專人負責教授;利用每一次上課時間,，進行全方位針對性的訓練。定期為學員播放跆拳道影片讓會員們接受到更加專業(yè)的,、新鮮的知識,。幾周課后，我們欣喜地看到了學員實力有了顯著的提高,，也給了我們工作以極大的鼓勵,。

要發(fā)展，就不能閉門造車;要擴大影響,，就更不能閉關自守,。只有這樣，社團的發(fā)展才能走上正規(guī)化的道路,，進入良性循環(huán),。本年度,，分析我社團的實力狀況，根據(jù)我校學生活動開展的特點,，我們提出了在校內(nèi)爭取機會多進行表演,，多與兄弟社團聯(lián)誼，多與兄弟社團開展有益活動,。為以后的表演教練挑選出一批技術過硬的優(yōu)秀會員從最開始就教他們一些有關跆拳道表演的課程和技術,。也提高了學員的積極性。

總而言之,，20__年是我社團承前啟后的一年,，是繼往開來的一年。在這一年中,，我們的制度化建設,、教學改革、對外交流等工作取得了令人滿意的成效,。為伊犁師范學院學生文化素質教育工作,，獻上了綿薄之力。

最后,，請允許我以伊犁師范學院跆拳道協(xié)會會長的名義,，向多年來給予我們熱情關懷和大力支持的院團委老師、指導老師,。向辛勤工作,、無私奉獻的學聯(lián)社團聯(lián)合會工作人員致以誠摯的謝意和崇高的敬意!向多年來支持我們工作，任勞任怨,、開拓不已的社團每位社員們表示最衷心的感謝!

大學第一學期自我總結200字篇四

一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰!時間總是那么快，轉眼我們大一即將結束了,，首先,，很感謝老師和同學們的關懷，使我成為我們大家庭當中的一員,。讓我有機會為班級服務,，盡管貢獻不大，但我樂在其中,，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,，使我懂的了很多。

回顧這大一的日子,，軍訓生活,、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神,。 專業(yè)知識競賽 使我懂得了團結和學習兩者的重要性,。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺,。

大家都來自五湖四海,，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,，我們還是一家兄弟姐妹,。

作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼,。在參加班內(nèi)的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經(jīng)歷這一學年的學習鍛煉,，使我學到了不少知識,。經(jīng)過了一年的學，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,，積極的參到各種組織活動中,。

在這一學年，班里的氣氛是和諧融洽的,。在學習上大家都是爭先恐后,，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步,。

卻又聽到這一年秋天到來的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),，在這菁菁校園里,，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂著,，向著自己追求的目標努力,，我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".

我班擁有很多積極向上的同學，一批樂于幫助,、甘于奉獻的同學,。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報,、無私奉獻,。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,，這也值得大家向他們學習,。在今后的日子里，希望大家能夠進步,。最后,，我工作不足,，希望同學們向我提議，給予我改正進步的機會,。

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

大學第一學期自我總結200字篇五

社團周主題：感受攝影的魅力

開展活動：攝影展和攝影知識講座

開展時間：4月19日—4月23日

關于攝影展：

因為社員們都十分積極地交上了自己滿意的作品,我社四天之內(nèi)共收來了一百五十張左右的作品,因為超過預期數(shù)量,，不得不優(yōu)中選優(yōu),精心篩選后才展出。并且在準備展廳的過程中,我也看到了社員們的熱情,為社團不計回報的付出,我很感謝他們,。攝影展展出的都是社員們最獨家最優(yōu)秀的作品,也都是社員們最真實,、最優(yōu)秀的攝影成果。因為此時正處于百花齊放的春天,所以大部分社員展出的都是關于櫻花,、郁金香等貼近春暖花開主題的作品,，讓同學們身臨其境感受到了踏青的魅力。

部分優(yōu)秀展品：

0817陳碧莎 《圣雪山茶》

0812袁柳誠《嬉影》

關于攝影講座：

聽講座的人雖然沒有很多很熱鬧,但的的確確都是真心熱愛攝影的同學,。這次講座目的主要是傳授大家關于攝影構圖和采光的相關專業(yè)知識與技巧,而梁老師也會認真不乏幽默地提醒在愛好攝影的同時要注意自身安全,對于攝影最開始并不要求技術與設備的檔次,最重要的還是對攝影是否有熱情,有興趣,。并且老師也展示了許多他自己十分優(yōu)秀的作品,用實例來告訴我們他領悟到的攝影的技巧。還細心地讓同學們自由提出在攝影方面的疑問,很好的進行了與臺下的互動,。讓聽講的同學們受益匪淺,。

總結：這次的社團周難免會有些缺憾和不足， 但整體來說還是進行的十分順利,。 雖然會遇到一些困難,，但我們社員卻依舊積極為社團出力。我希望在接下來的日子里,，攝影社能繼續(xù)努力地前進下去,。

大學第一學期自我總結200字篇六

一、思想方面

進入六年級下學期后,，學生思想波動較大,，許多男生變得更加調(diào)皮，經(jīng)常違反課堂紀律,，不完成作業(yè),。針對這一情況，我多觀察,，多了解,，及時對有這種現(xiàn)象的同學進行交流。有必要時還和家長聯(lián)系,，共同幫助孩子端正思想,，明確學習是自己的首要任務。另外,，六年級的學生處于青春萌動期,，個別男孩女孩萌發(fā)了過早的“好感”。平時,，我就注意觀察,，并多方面了解,，發(fā)現(xiàn)有這種情況存在，我就與其交流,，幫助其明辨是非,，避免“早戀”的煩惱。

二,、常規(guī)管理方面

我在班級里制定了一套嚴格的制度，并對學生的表現(xiàn)量化評估,。主要是從早自習開始,，到下午離校這一段時間內(nèi)，學生的課間紀律,、課堂表現(xiàn),、課間操等方面進行量化評估。主要是積分制,，一個月一總結,，并對表現(xiàn)突出的學生進行表彰獎勵。

早讀安排五名優(yōu)秀的學生參與管理,，每天早晨到校后帶領全班同學做好晨讀,，真正利用好早晨的寶貴時間，讓學生懂得“一日之計在于晨”的道理,。

充分抓好每一個課間,。課間時間很多孩子會在教室或走廊內(nèi)追逐打鬧，嚴重影響了教學樓的秩序,。這個時間段,，我會不定時檢查同學們的課間活動情況，真正做到有序而不亂,。

課間操,、體育課都是學生們比較樂于參加的，但天氣炎熱時,，有個別同學會找各種理由不上操,。這個時候，我就以嚴查為主,。不定時地抽查學生的上操出勤情況,。教育學生體育鍛煉的重要性，多方面地做好學生的課外鍛煉,。

三,、學習方面

六年級下學期，是學生學習的關鍵時期,，這一階段,，我們主要是教育學生明確學習態(tài)度,，學會學習方法，復習時不急躁,，科學制定復習計劃,，合理安排復習時間。尤其是對一些后進生多了一些關注,，對于學習上有困難的學生,，我對他們放低了要求，只要求他們學會最基礎的知識,，腳踏實地,，搞好復習。面向全體同學,，以鼓勵為主,，嚴格要求，使他們都能以優(yōu)異的成績進入中學,。

四,、其他方面

最后一個學期，學生的《素質教育報告書》的填寫,，我主要以祝福,、鼓勵為主，希望他們每一個人都有一個美好的前途,。

大學第一學期自我總結200字篇七

在2019年中,，我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下，緊緊圍繞學校的教育,、教學工作,加強教職工的師德修養(yǎng),，扎扎實實開展師能大練兵活動，并增強全體教職工的民主管理意識,，關心教職工生活,，積極開展各種有益活動，增強凝聚力,，充分調(diào)動教職工的積極性,，進一步提升了我校工會的工作能力。現(xiàn)將本年工會工作小結如下：

1,、深入學習黨的各項方針政策,。結合學校實際，把各項工作落到實處,。

2,、加強師德教育，開展師德建設系列活動。廣泛宣傳,，營造氛圍,。師德建設活動重在宣傳，貴在堅持,，學校利用板報,、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、黨我各項方針政策等,。在師德建設活動中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型,，并做好學習和宣傳工作,。繼續(xù)深入學習師德先進事跡，努力提高活動的針對性,、實效性。我校建立健全師德師風考核制度,，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,，職務聘任和績效考核的重要依據(jù)。

3,、轟轟烈烈開展師德大練兵活動,。學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業(yè)道德素質,，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力,。開展師能大練兵活動，是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體,。我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來,，與新課程改革結合起來，與增效減負工作結合起來,，與日常教育教學工作結合起來,，以提高教師課堂教學、聽課評課,、教科研等能力為主要內(nèi)容,，有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動,，組織外出教師學習,，不斷提了教師們的業(yè)務素質的發(fā)展。

1,、堅持校務公開,，實施民主管理。學校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關于“校務公開”的意見精神,，積極組織實施學校校務公開,。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開：學校經(jīng)費，學校每周工作安排,，收支,、支出明細賬，學校各種方案制度,，評優(yōu)晉級,、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況,。還有學生家長關心的問題：貧困學生推薦花名冊,、三好學生及優(yōu)秀學生干部等進行了校務公開。

2,、參與學校的決策,。工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理,，參與學校的決策,。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善,，保證實施效果,。對教職工評優(yōu)、評先,、職稱評定等采取民主評議,，并將結果在公示欄進行公示?？冃ЧべY的試行方案,、年度考核方案、班主任月考核結果,、教師月考核情況,、各級先進推薦等。

1,、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康,、幸福生活作為頭等大事去抓,、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作,。如：春節(jié)期間,、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,，“在三八婦女節(jié)”來臨之際，為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福,、感受關懷,，組織她們進行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進行了表彰,，并開展了“情滿陽光,，真我風采”教師節(jié)聯(lián)誼活動，充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖,。

2,、積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動,，組織慰問困難教職工和生病教工,，還是結婚、生小孩,，教職工的紅白喜事,，學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀，把學校的關心送到每個教職工的心坎上,，根據(jù)教職工的實際情況

3,、廣泛開展校園文化體育活動，增強凝聚力,，愉悅教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽，“我運動,、我健康,、我快樂”教職工冬煅活動等?？傊?，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心,，增強了體魄,，還增進了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍,。

過去不能代表現(xiàn)在,，現(xiàn)在不能代表將來。一年來,，我校工會工作雖然取得了不少成績,，但仍有不少缺點和不足，主要有：

(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等,。這一切,，都需要在今后的工作中加以認真改進;

(2)工會組織活動經(jīng)費較少,，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在關系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足;

(3)工會活動教師的參與面不夠廣,，特別是市級活動,、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動,。

充滿挑戰(zhàn)和希望的明天,，我們一定會再接再厲，共建“陽光自主”學校,，同創(chuàng)“陽光自主”工會,，將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上，讓工會成為全體教職工最溫馨的家,，讓每一位教職工體會到幸福!

大學第一學期自我總結200字篇八

來到大學已經(jīng)一個學期了,，而我加入學生會中的生活部也有一個學期了，這一個學期,，我感受頗深,。

剛來大學的時候，我還是一個啥也不知道的小屁孩,，就像無頭的蒼蠅一樣亂闖亂撞,，沒有目的性地瘋狂參加各種活動，雖說如此,，但我心里卻一直想著為啥學生會還不招人啊,，經(jīng)過漫長的等待和期盼，在我變得越發(fā)無措時,，終于,，學生會招人啦。我憑著對生活的熱愛第一志愿就報了生活部,，經(jīng)過層層選舉,，我一路通過了面試和筆試，最終成為生活部的一員,，這使我非常的高興,，我覺得我有一種滿足感和幸福感。

我之所以滿足,，是因為最終結果與我的原始心意一致,，而且我也是個要求不高的人，是個比較容易滿足的人,。我之所以幸福,，是因為我終于進入了學生會這個大家庭，終于能體會到這到底是一種什么樣的感覺,，而且,，我進入的是生活部,，這樣我也能為更多的學生與老師服務，為整個法學院服務,。

進入學生會,，一直是我學生時代的期望。在上大學之前,，我一直是站在遠處來看我想像中學生會,，但卻從未接近過它?？粗莻€大家庭中的學生快樂的笑容和爽朗的笑聲以及自信的神態(tài),，我知道，他們很幸福,，而我,，卻只能眼巴巴地看著他們，我一直想象著我哪一天身處其中會是什么樣子,，我真心默默的期盼著,。而今，時過境遷,，進入大學的我,，終于走進了這個大家庭，而且,，我也切切實實感受到了

那份溫暖,，我真心為此而高興。

剛進入生活部一切都是陌生的,，因為我以前從來也沒有這種經(jīng)歷,，我對他的認識，僅僅局限于想象,，從來沒有真實的接觸過它，而今,，當我真正觸摸到它時,，卻又有點茫然，不知道該如何做,，在這種狀態(tài)下的我,，很少說話，只是細心觀察,，默默體會從學長們的各種行為中汲取和總結經(jīng)驗,，但經(jīng)常不說話的我卻不怎么惹人注意，就這樣,，一周過去了,，我仍然處于低迷狀態(tài),。

就在這時，這個大家庭的力量終于發(fā)揮了作用,，隨著部內(nèi)的加大,，我與其他部員接觸的機會增多，與學長們也開始打交道,，雖然剛開始不能做到完全交心,，但同為一個戰(zhàn)線上的戰(zhàn)友，彼此間的關心肯定是少不了的,，而他們的每一句關心的話語,，都會讓我倍感親切。當我做錯某件事時,，他們會友好的提醒我,，當我不小心弄傷時，他們會親切的幫助我,，我真的很感激他們,，是他們，讓我感受到了家的溫暖,，是他們,，讓我感受到了友情的真諦。而在這其中,，我更想說的是學長們對我的關懷,，，剛進入生活部,，是他們的親切問候讓我很快融入其中,，是他們的諄諄教誨讓我懂得了很多，是他們的手把手教導讓我辦事利索了許多,，當然,，他們豐富的社會經(jīng)驗也使我受益匪淺。我覺得,，我進入了一個溫馨美好的大家庭,。

在這個大家庭中，我的各方面比能力都有所提升,。在這里,，我首先想說的是我的交際能力。從小,，我就是個性格內(nèi)向,、不愛說話、不想與人交流的自卑的人,。但隨著科學文化知識的豐富和思想道德素質的提高,，我漸漸認識到與人交流的重要性,，我也漸漸開始因我小時

候的行為而后悔，慢慢的,，我想要使自己變得外向,，開朗。因此,，我現(xiàn)在加入了學生會,，因為，在我看來學生會是個培養(yǎng)交際能力的好地方,。進入學生會后,，我努力在這方面發(fā)展，我總是細心觀察周圍人的交際行為,，傾聽他們交際時所用的話語,，從中默默體會，細細感受,，汲取其中的技巧,，雖然有點笨拙，但我自身感覺我在這方面有所提高,。當然這也離不開各位學長們的指教和各位干事的幫助,。我真心感謝各位學長對我不厭其煩的教導，我也保證我自身將做出巨大努力,，在學長們和干事們的幫助下,，在人際交往方面努力改善自身。

其次,，我想說一下我在自信方面的改善,。由于家庭教育和自身性格方面的原因，我一向比較自卑,，總是神經(jīng)質的把自己的身份降得很低,，總是擔心傷害到別人，所以總是不敢說話,，因而導致我不怎么惹人注意,，也表現(xiàn)不出啥特點，氣場不足,。而進入學生會后，我的自身能力得到提高,，辦的事情多之后,，我對自己的能力也越來越來自信，這樣就形成了一個良性循環(huán),，我也會越來越自信,。我相信,，由于生活部自身的特點，由于它是個涉及面很廣的部門,，由于他與陌生人的交流機會會更多,，我一定會變得更加自信，更加膽大,，更加會與人交流,，更加積極向上。

在學生會的這一個學期內(nèi),，我對學生會也更加了解,，對它的認識也更加深入。 學生會有9大部門,，每個部門都有一些活動,。有些部門活動較多，有些部門相對要少一些,。無論多還是少,，這都是其次，對于一個部門而言,，內(nèi)部建設才是最重要的,。當我被問到是哪個部門的時候，我會

自豪地說生活部,。我知道首先我要清楚自己部門是做什么的,，要是連這個都不清楚，就算把活動辦得多出色,，也如同是一個失憶的人,，只知道有任務就做，不清楚自己是誰也不知道以后的發(fā)展方向,。

部門內(nèi)部建設就體現(xiàn)在常規(guī)工作上,，反映在部門制度上，表現(xiàn)在各個干部的時間觀念,、責任心,、寬容、協(xié)作精神等等,。

我本人覺得我們要抓好自己的常規(guī)工作,，因為這是部門的根，只有根穩(wěn)固了,，才能枝繁葉茂,。要是連常規(guī)工作都沒做好，那還有爭取搞活動的必要嗎？活動多,，活動辦得出色并不能說明哪個部門就有多優(yōu)秀,，也不能說明就比別的部門強多少。當然,，活動少也不代表就是后勤,，因為學生會的每一個部門，每一個干部都是為同學們服務的,，我們每個人都是服務者,。也許有人覺得常規(guī)工作很瑣碎，但是只要用心去對待,，力求創(chuàng)新,，也會非常有趣！很多人都把工作和生活分得非常清楚,，其實沒必要分得那么清楚,，把工作當作也是一種享受生活的方式不是更好嗎？在學生會工作兩年來,，我最大的感受就是工作一定要有創(chuàng)新,，這樣才不會疲倦，而創(chuàng)新就需要我們每個人的思考,。比如例會,，這是每個部門都會開的，但這不只是一個傳達上面精神的會議,，如何讓例會生動有趣,，如何讓各個干部從例會中獲取更多的東西，都需要大家的創(chuàng)新,。各個部門都有自己特色的常規(guī)工作,，我們要認真對待，落到實處,。

能力并非在活動中才能得到鍛煉,，才會得到體現(xiàn)。無論在哪,，學會觀察,，學會思考都是很重要的。其實觀察別人主辦的活動的同時

也可以學到很多東西,，觀察別人的優(yōu)點與不足,，再聯(lián)系到自己，要是自己來做又會是怎樣的效果,。只要留心觀察,，勤于思考都可以讓自己體會很多。

只要我們每個人都做好自己的本職工作，那么每個部門也就做好自己的常規(guī)工作了,。因為內(nèi)部建設是部門的根，而每一個干部都是填土的人,，要把根填穩(wěn),，我們才可以讓其枝繁葉茂。學生會才會成為一個有血有肉的團隊,！

當然,，對于生活部，我也有了比較深刻的認識,。

院學生會生活部是院學生會的八大部門之一,，它在院團委的統(tǒng)一領導下，秉著全心全意為同學服務的宗旨,，積極開展相關工作,，志在為同學們創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生,、滿意的校園生活環(huán)境,。

生活部是學生會中的一個大部。它在學生會中發(fā)揮著中流砥柱的作用,，它是構成整個學生會大廈的基礎,，是學生會各個部門正常運轉與發(fā)展的中堅力量，是團結各個部門,、促使各部門互相協(xié)作和友好相處的紐帶,，更是學生會的先鋒隊和排頭兵，它是學生會中必不可少的一個部門,。如果說學生會是水,，生活部便是魚，兩者是水乳交融,、密不可分的,，同時，他們又是相互影響,，相互作用的,，沒有學生會，生活部也就無從說起,，而生活部的存在,，又為學生會提供了活力，增添了動力,。

生活部的主要職責是 ：

1,、 搞好班級衛(wèi)生檢查工作，在衛(wèi)生大檢查中，嚴格按照學校的評分標準,，對所檢查的班級公平公正公開的做好評分工作,，并對他們的不足之處提出意見。

2,、 對文學院學生會其他部門的工作和活動給予配合,。

3、 舉辦特色宿舍文化活動,，豐富校園生活,。

經(jīng)過一個學期，我真的從學生會生活部中學到了很多,，經(jīng)過在生活部的洗禮,，我覺得我變得更加成熟，更加開朗,，更加能融入社會,，更加積極向上。進入學生會,，我真的很高興,，很幸福，它使我提前了解了社會,，為以后我融入社會做了準備,。同時，在學生會待的這段時間里,，我的能力得到很大提高,，我獲得了從其他地方得不到的東西，我變得更加自信更能正常的與人并交流,。我真心感謝這個大家庭給我?guī)淼臏嘏?、快樂，感謝它給我?guī)淼牡某砷L,，我真的見識到了很多,，了解到了許多。我走出了自己狹小的空間,，站在了更廣闊的世界里,， 雖然只有一個學期，但我已經(jīng)深深體會到了生活部給我?guī)頄|西的寶貴,，它不是一兩句話能表達清楚的,。真的，生活部給我的使我受益終生,。

真心感謝學生會生活部,！

大學第一學期自我總結200字篇九

本學期,，學校工會在區(qū)教育工會、學校黨支部,、校長室的領導下,，圍繞學校辦學目標，全面提升教育教學質量,，擦亮勵才品牌為中心開展工作,。深入學習貫徹執(zhí)行中國工會xx大精神，加強學校民主管理,，加強師德教育，加強工會自身建設,，認真履行工會的基本職能,，調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,，推進學校民主管理和民主監(jiān)督,，關心教職工的工作與生活，團結和動員全校教職工為學校的發(fā)展作出新貢獻?，F(xiàn)將這一學期工會工作小結如下：

1.積極開展學習活動,。組織教工認真學習上級有關師德建設的文件，引導廣大教師愛崗敬業(yè),、關愛學生,、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,，樹立良好的師德形象,。堅持用社會主義核心價值觀引導和武裝廣大教職工，激發(fā)教職工為推動教育事業(yè)科學發(fā)展貢獻聰明才智的積極性,。認真總結我校師德建設方面的成功經(jīng)驗,，不斷探索新形勢下師德建設的新內(nèi)涵以及實現(xiàn)的有效途徑，努力打造一支思想過硬,、素質高尚,、業(yè)務精良的教師隊伍。

2.認真組織開展“立足本崗創(chuàng)佳績,，爭創(chuàng)六有好教師”活動,。學校成立了立功競賽領導小組，組織動員全體教師參加立功競賽活動,，并鑒定競賽責任書,。

1.會同教務處及相關年級組開展“青藍工程”活動。積極幫助青年教師搭建平臺,，選好師傅,，使青年教師的專業(yè)知識水平,、教育教學能力和綜合素質有較大的提高，讓青年教師迅速成長為學校的生力軍,。

2.積極構建學校成為學習共同體的學習文化,。組織廣大教師認真學習教育教學理論，努力提高實施新課程的能力,。利用校園網(wǎng)絡平臺,，加強教師間的相互交流，其中包括教育思想,、班主任工作論壇,、教學反思、教學案例分析,、教案交流等,，大大拓寬教師交流的空間和時間，提高交流的時效性和有效性,。組織教師積極參加各類學習和培訓活動,，努力把學校建設成為學習共同體。

1.堅決維護教職工合法權益,。緊緊扣住影響學校改革發(fā)展關鍵問題,，教職工最關心、最直接,、最現(xiàn)實的利益問題,，充分發(fā)揮工會自身優(yōu)勢，進一步健全完善利益協(xié)調(diào)機制,、訴求表達機制,、矛盾調(diào)處機制和權益保障機制。堅持主動依法科學維權,，動員組織廣大教職工以主人翁姿態(tài)積極投身學校改革發(fā)展,。

2.深化教職工民主管理。切實增強民主管理的實效,，促進教代會職權全面落實,，提高教代會質量和水平。強化教代會代表培訓,，著力提高代表履職能力,。積極推廣教代會票決制，教代會代表列席校長辦公會議制度,，努力構建并逐步完善以教代會為主體的教育事業(yè)單位民主管理體系,。

3.推進校務公開工作。校務公開是教育事業(yè)單位推行民主政治建設的必不可少的環(huán)節(jié),，是民主決策,、民主管理,、民主監(jiān)督的必要前提。我校將加強教代會和校園網(wǎng)作為校務公開工作重要的基本載體的建設,，以求實效為重點,，完善校務公開制度，促進權力在陽光下運行,，在監(jiān)督下行使,，切實保障教職工的知情權、參與權,、表達權和監(jiān)督權,。

1.積極開展群眾性文化體育活動。本學期組織進行了教職工乒乓球比賽,，組織學校教工籃球隊與羅塘高中進行了友誼賽,。

2.深入開展送溫暖活動。積極開展關愛教職工活動,，尤其要關心老教師和體弱多病的教工的身體健康，關心學校中的困難教工群體,，進一步健全完善教職工互助互濟和幫困救助機制,。節(jié)假日繼續(xù)慰問困難職工。對生病住院治療的,、生育孩子的,、即將退休的、喜結良緣的,、辦喪事以及家庭中發(fā)生重大變故的教職工進行上門慰問,。

3.做好工會女工委工作。積極開展好富有女性特點的活動,，引導女教職工在教育教學中發(fā)揮好生力軍作用,。3月8日組織部分女教師體表召開了以“攜手靚麗 與優(yōu)秀同行”為主題座談會。

4.做好工會財務工作,。按照工會新財務制度的要求,，充分發(fā)揮工會經(jīng)審委的作用，進一步依法收好,、管好,、用好工會經(jīng)費。

總之,，我校工會一學期來的工作按照科學發(fā)展觀的要求,，切實履行工會維護、參與,、建設,、督促等的職能,，在構建和諧校園的進程中發(fā)揮積極作用。

大學第一學期自我總結200字篇十

時間真快,，忙碌中一個學期又過去了,。對于這個班，我感覺孩子們的成長真的是不經(jīng)意的,。不經(jīng)意間,，他們的個頭竄高了很多;不經(jīng)意間，他們懂事了很多;不經(jīng)意間,，他們學會了很多……不經(jīng)意間,，他們就這么一點一滴地成長起來了。而我作為他們的同行者,，作為他們成長的見證者,，最大的感受，就是欣喜,。

回顧這一學期的班主任工作,，讓我深切地體會到：只有全體學生和任課老師共同努力，增強集體凝聚力,，創(chuàng)設融洽的學習氛圍,，才能促進班風班貌整體發(fā)展，從而使學生在各方面得到進步,。

一,、從常規(guī)入手，培養(yǎng)習慣,。

對一年級學生來說,，日常行為規(guī)范的培養(yǎng)非常重要，要學生很好地適應學校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序地引導,，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。我利用班會課,、班隊會或晨會,，對學生進行各方面的教育，如：講衛(wèi)生,、對人有禮貌,、和同學友好相處,，認真做每一件事,，上好每一節(jié)課等,。對他們提出具體的要求,，讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。在日常學習中,，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課,、認真作業(yè),、下課好好休息、講文明,、講衛(wèi)生,、講禮貌的好習慣。

二,、選好班干部,，發(fā)揮小干部作用。

要管好一個班級,，當然要培養(yǎng)一批得力的小助手,，我先選好在班里影響力比較大的學生當班干部，而且盡量多設崗位,，讓盡量多的學生有機會當上班干部,，并且班干的任務做到明細化，然后教給班干部明確工作的方法,，并制定了獎懲措施,。為了能充分調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)學生的各方面能力,，我還嘗試進行每月的優(yōu)秀班干評比，并給予一定得獎勵,，這樣一來,，大家都爭著當班干部，都想被評為優(yōu)秀班干,。這樣,，不但讓學生對管理班級有一定得積極性，還很好地提高了學生的自我管理的積極性,。

三,、及時表揚鼓勵孩子

對于一年級的孩子來說，表揚的效果是非常好的,。平時,，我會在跟他們聊天的時候告訴他們：“你又進步了”，“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說：“你真棒”!“你學得真快”!“你說的真好”!……當我和家長交流時,，經(jīng)常聽他們說起,，孩子們回家說老師又表揚他什么了，又獎勵了他幾顆小紅花,，一臉興奮,，然后那幾天在學校表現(xiàn)就會特別好,。

四、關愛學生,，做到家校聯(lián)合,。

我對班里的每一位學生都能做到一視同仁。讓每位同學都感到老師是公平的,，不會偏向任何一位同學,。作為班主任除了有公平之心是不夠的，還要有愛心,。教師只有付出愛心才能得到學生的真心回報,。不管是對調(diào)皮的王浩杰、龐嘉誠等同學,，還是特別乖巧的女孩子,，我都會關注他們的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,，我會抓住機會表揚他,、鼓勵他，讓他樹立自信,，積極向上,。空余的時間,，我也會經(jīng)常找孩子談談心,，讓他感受到老師時刻在關心他，愛護他,。學生出現(xiàn)問題,，我會及時聯(lián)系家長，向家長反映情況,，或了解孩子的家庭情況,，尋找問題的原因，同時也讓家長配合老師一同來教育他,，幫助他,，使孩子能健康地成長。

五,、為人師表,，率先垂范。

班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,，更是一個班級的教育者,。因此班主任的一舉一動，都將對學生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教,?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響,，尤其是對辨別能力,、自控能力較差的低年級孩子，影響尤為突出,。因此,，在平時與學生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己,，做到“要學生做到的,，老師先要做到”。比如,，教育學生講文明懂禮貌,，那么我也會主動跟學生問好，說謝謝你之類的禮貌用語,，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我,。

以上僅是我在班級工作中所做的一些努力，回首這半年的工作,，幾多感慨,，這其中有經(jīng)驗，然而更多的是教訓,。如果問我這一年來的感受的話,，我會說，很累,，但很充實,。是領導、家長及學生的信任使我背負著責任,，是強烈的責任心使我激流勇進,。我可能不會成為名師,，但我會用我的真心,、愛心、熱心去對待我的每一位學生,，永不放棄,。

大學第一學期自我總結200字篇十一

尊敬的社聯(lián)會、兄弟社團及愛心社的各位同仁們：

大家晚上好!我是延安大學學生愛心社第七屆社長姜蒙蒙,，很榮幸能夠作為一名社團代表在這里為大家說一點東西,，稱不上發(fā)言。

各位同仁們，我們都是一名學生,，但也同樣是一名社團工作者,，我相信，今晚坐在這里的都是我們延大社團的干部,、是我們延大社團的精英!今晚,，雖說只是一學期的社團工作總結，其實這也將意味著一屆社團工作的結束,，意味著一屆社團人工作生涯的結束,。今晚之后，不知道有多少人會淡出社團,，淡出這個我們?yōu)橹D苦奮斗,、努力拼搏、默默付出一年,、兩年甚或三年的舞臺!雖思之凄涼,，但細想之，也必將如此!原因很簡單,，社團需要發(fā)展,、需要不斷完善、不斷壯大,，但我們卻不可能永遠留在社團,。既然不能永遠留在社團，那我們這些社團負責人,、這些社團干部,，能為我們的社團、我們的組織留下什么呢?我個人認為,，我們所能留下的只能是一種精神,、一種文化以及我們的經(jīng)驗。我們只要能夠留下一種精神或文化,，我們便取得了成功,。精神、文化,、經(jīng)驗很多很多,，幾分鐘時間根本無法深徹交流，所以,，結合自己社團的工作經(jīng)驗表,，我僅說一點：即社團人應有的制度意識。

我相信,，每一個組織必定有自己的規(guī)章制度及管理模式,，如果沒有，組織里的人根本無法凝聚在一起，人無法凝聚,，組織便做不成任何事,。各組織之間只能說是存在著制度及管理模式的溫和與嚴厲之分，有著是否適合,、是否妥當之分,，而沒有有無之分。故組織的完善,，便是一個組織管理構架及規(guī)章制度的完善,，組織的發(fā)展壯大也只能是建立在完善的管理構架及規(guī)章制度之上。有了制度,，做事才能有章可循,，組織成員才能知道什么時候該做什么、不該做什么,，如果做,，該怎么去做;有了制度，組織的管理人員方能省下心來把精力投入組織的其他事項中去;有了制度,，所有的活動,、工作才能變得有質量、有效率,。下面我想為大家舉一個例子：

由于是公關部出身,，以前只負責我社的對外工作，很少寫資料,，也很少參與社團的其他工作,，如活動、宣傳,、人力安排,、檔案、志愿服務等等,，我社第七屆換屆后,，我便接受了社團的整體工作，人說“新官上任三把火”,，而我上任后,，卻總感覺很吃力，整體的,、宏觀的,、大局的意識上不去,，顧了這個部門,，顧不了那個部門，顧了這個干部，顧不了那個干部,，剛開始的每項活動,、每項工作根本做不到對十個部門的統(tǒng)一協(xié)調(diào)，也無法做到三百多人無法使其統(tǒng)一于社團的活動與工作中去,，但我們換屆后的各項常規(guī)活動及各項工作卻依然在有序的進行,，各部門協(xié)調(diào)雖說不是很及時，但也并未出現(xiàn)大問題,，我發(fā)現(xiàn),，只要社長或主席團的通知一下發(fā)，各干部及各部門社員基本都有序地動起來了,，而且所有的人似乎都知道怎么做,，也都會在指定的時間內(nèi)，有質有量的完成各項工作,。從那時起,，我就思考，到底是什么在促使或者說在指引著這樣一批人在做事?是什么在無聲無息的維持著這個龐大機器的運轉?我發(fā)現(xiàn)了,，就是我社經(jīng)過幾屆人共同努力建立并不斷完善的各項規(guī)章制度以及良好的管理構架!通過制度,，我們規(guī)定

了各部門及各成員的職責分工，使社團各項活動及工作的分工漸趨合理化,，形成了我社良好的管理構架;通過制度,，我們規(guī)定、完善了我們的問責制,，即你在社團活動,、社團工作中對社團造成了什么樣的.損失，你就應該負什么樣的責任!

所以,，盡管剛換屆時,，我很茫然，很吃力,，但我們已有的管理構架及各項規(guī)章制度不茫然,，不吃力，它在無形的幫我維持這個機器的運轉,。它保證了我社的各項活動及工作,，我相信，這便是制度的力量!所以,，我個人認為,，我們都是學生組織，我們干部與社員之間根本沒有,，也不可能有什么利益瓜葛,，我們干部所能做的,，只能是依靠嚴格的管理制度去保證組織活動及工作高效率、高質量開展,，我們有必要去強化每一個組織成員的責任意識,。

其實，我知道,，我社在嚴格的管理制度這方面已經(jīng)飽受非議了,。但我們?yōu)槭裁磿恢痹趫猿帜?因為我們知道這樣的管理利大于弊，我們知道,，只有實施這樣的管理制度,，才能管理我們的幾百社員，才能協(xié)調(diào)好我們的十個部門,，才能保證我們工作的效率,、保證我們活動的質量!

我知道，有人說,，一個學生組織,，就是一批具有共同興趣愛好的人聚在一起做一些共同想做的事情，沒必要搞什么制度,，更沒必要把這些制度實施的那么嚴格,、不盡人情，這樣嚴格的制度會損害和諧等等,。但我覺得這種觀點是錯的!

我們細想,，不要制度，那我們組織成立之初所寫的性質,、宗旨,、章程、管理辦法等還有沒有用?我們組織的成員怎么聚在一起做事?

你怎么促使組織的成員去做活動,、做工作等等,。所以，制度很必要!

既然制度很必要,，那作為一個學生組織,，嚴格的制度有必要嗎?嚴格的制度跟人情味、和諧有沖突嗎?我個人認為,，嚴格的制度也很必要,，它跟我們的所說的“人情味”、“和諧”沒有沖突,。嚴格的制度是社團活動,、工作高效率、高質量的保證,，是干部及社員高執(zhí)行力的保證,，人人都嚴格遵守各項規(guī)章制度,，便不可能有摩擦、有沖突,，你按規(guī)章制度辦事，上級會夸獎,、下級會效仿,，人也便會和諧相處。我認為,，社團里各成員的摩擦,、沖突、爭吵的根本原因便在于成員根本沒有按照規(guī)章制度去做事,，在于成員制度意識的淡薄,。

有一例便可證明：在本學期我社母親節(jié)大型宣傳活動中，主席團共同商討,，男女生宿舍樓下,、蘭蕙園、先鋒廣場,、搖動廣場我們都要設置宣傳點,，全線800米左右，預計做1800多張宣傳板,，板用紙箱裁成a4紙大小,，看天氣預告，當天會有雨,，所以決定每張板上都要覆蓋保鮮膜,，再加之細聲的穿插、鐵絲的捆綁等等,，工作量可謂巨大,，而我社當時僅剩70余人，該怎么著手?該怎么安排人力資源?該怎么征服這70人在一個四五天內(nèi)做好所有準備工作?一切問題困擾著我們,，主席團也有爭吵,，但最終決定就按原計劃實施，紙板的搜集硬性分配,，十部門各部門兩天時間準備180張裁好的宣傳板,，兩個部門負責一個區(qū)，具體時間段及人員的安排,，部門之間自己協(xié)調(diào),。當在常委會上宣讀我們主席團的決定時，頓時就炸開了鍋,，不說社員,，但說我們的干部,，就有人起頭質問主席團，兩天時間內(nèi)如何制作好180張?去哪搜集紙箱?我們部社員少,、人力不夠,，怎么辦?等等一切問

題爭吵不休，但最終通過主席團的堅決表態(tài)以及說明此活動的意義等,，決定在常委會上最終通過,。在接下來的兩天時間，我社社員宿舍,、我校各宿舍樓下商店,、商貿(mào)樓各商店的紙箱估計都被搜光，而且路上常遇見抱著一堆紙箱的我社社員或干部,，最終超額完成任務!周六制作宣傳板時,，我社當時所有社員基本全參與，圖書館打印室門前那條道全是我社干部及社員忙碌的身影,，貼宣傳頁,、貼保鮮膜、穿細繩,、穿鐵絲,，看的出來，有勞累,，但也有工作之間的說說笑笑,、打打鬧鬧，這是另一種和諧,，就這樣,，一直忙到熄燈，第二天星期日,，各區(qū)人員按照要求早晨5:00就已到指定崗位懸掛宣傳板!活動當天,，各區(qū)人員不管幾天的勞累，依然按指定時間到崗執(zhí)勤等等,，結果,，我個人認為，此次活動是非常成功的!規(guī)模出來了,，意義出來了,，我社一直在實踐的嚴格管理模式是成功的!試想，如果沒有嚴格的管理制度,，社團干部及社員沒有長期以來在社團嚴格管理制度下形成的服從意識,，我們主席團的此項決策便不可能通過，就算勉強通過,，我們的1800余塊紙板也不可能兩天內(nèi)搜集齊,，并按指定要求裁好,，我們的社員及干部也不可能在活動當天早晨五點就到指定崗位……

所以，我想通過此例來證明,，嚴格的管理制度是高度執(zhí)行力,、高效率及高質量的保證，同時,，如果人人嚴格遵守組織的各項管理制度,，那么這個組織必然會很和諧，組織的成員也會在和諧中工作與感悟!

制度的建立很必要,，但制度的實施卻很苦難!制度的實施是一個很漫長的過程,，它需要領導人的堅持及毅力,，需要領導人時時刻刻去想著培養(yǎng)下屬的制度意識,，只有在組織成員的制度意識形成后，這些成員才會很快的理解你新訂的各項制度,，才能很快的去按照制度做事,。我們實行新制定的《財務預算管理制度》就遇到了很多困難與阻礙，最大的困難便在于成員沒有這種意識,，他們以前做活動并沒有這樣做過,，都是坐完活動去報賬，而制度一出,，便要先預算,，申請資金也即得到主席團審核批準后方能開始準備這項活動，故這成員的意識一時轉變不過來,，轉變的緩慢,，而這也在于以前我社雖有各項規(guī)章制度，但在干部及社員的制度意識培養(yǎng)上有所忽視,，以致在新的制度面前領悟力低,、反映慢，延長了制度最終成功落實的時間,。

最后,，我想總結一下：

1、一個組織要想不斷發(fā)展,，不斷壯大,，組織的規(guī)章制度必定是組織高效率、高質量開展各項工作的基礎保障!

2,、盡管是學生組織,，但組織里嚴格的管理制度是必須的!我們應該結合組織的發(fā)展需要，不斷建立,、修改,、完善,、實施各項規(guī)章制度!

3、嚴格的管理制度跟和諧并不沖突,，如果人人遵守,，組織便會和諧。

4,、我們應該從現(xiàn)在就開始培養(yǎng),、豎立并強化組織成員的制度意識!

以上是我作為一個社團代表想為大家說的，其實,，還有很多想給大家說,，比如活動、宣傳,、公關,、資料管理、文化建設等等,，但時間有限,，只能說這一點，只是個人見解,，不足之處,，還望大家見諒!

謝謝大家!

大學第一學期自我總結200字篇十二

本學期我主持學校政教處工作，協(xié)管學校的德育和安全工作,。在學校領導的正確領導下,，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進行?，F(xiàn)將我一學期來的工作簡要總結匯報如下：

一,、加強學習，以身作則,，同心協(xié)力,，不斷提高自身素質。

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,，我要求自己必須具有較豐富的業(yè)務,、管理能力及理論水平，堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識,，使自己的教育觀念得以不斷更新,，業(yè)務知識不斷豐富，管理水平得以有效的提升,。

從任職起,，我就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則，凡事以學校,、教師,、學生利益為出發(fā)點去思考問題，說真話,、做實事,，當好校長的幫手，做好執(zhí)行工作的“勇士”,，以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展,。

我把寬以待人，嚴于律已,，遵紀守法,，廉潔自律作為自己的工作準則，始終抱著“學無先后,，賢者為先”的思想,，虛心學習，尊重老師,，與領導,、老師團結協(xié)作,。重大活動能及時征求校長,、老師們的意見，形成共識,，使各項工作更有條理,，落實得更有效果。

二,、殫精竭慮,，作好學生管理工作。

1,、加強常規(guī)教育和管理,。政教處細化工作責任，高標準,、嚴要求,，從早讀、早操,、課間,、自習、宿舍,、衛(wèi)生,、考勤、紀律、儀容儀表,、禮儀教育等常規(guī)教育管理工作入手,，進一步強化了學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成的教育和管理，著力培養(yǎng)提高學生文明守紀,、惜時守信,、刻苦學習的意識，激發(fā)了學生爭做文明中學生的熱情,。

2,、配合校團委和學生會，進一步做好了學生自主管理工作,。根據(jù)工作需要,，政教處進一步明確了政教干事、年級組長,、班主任在學生自主管理工作中的職責要求,，配合校團委、學生會強化了常規(guī)檢查力度,，做到了定崗,、定人、定時間,、定目標,、定責任，保證了學生自主管理工作的有效實施,，使我校這一德育工作亮點落得更實,，做得更優(yōu)。

3,、注重學生干部的培訓工作,。本年度政教處協(xié)同團委對所有學生干部進行了多次培訓，促使學生干部能夠在更好地為同學服務的同時,，也提高了自己的學習成績和工作能力,。

4、適當關注和照顧特異體質或者異常心理狀況的學生,。政教處建立健全了特異體質學生健康檔案,。由班主任統(tǒng)計，學生家長簽字確認特異體質學生的健康檔案,。建立有班主任,、警務室、宿舍管理員,、家長組成的特異體質學生管理網(wǎng)絡,，各部門各盡其責,，及時發(fā)現(xiàn)、報告,、排除了學生在學校生活中出現(xiàn)的身體,、心理方面的異常情況。并及時做好了涉及個人隱私的保密工作,。

5,、重視開展心理衛(wèi)生健康教育工作。學校認真貫徹落實《中小學生健康教育指導綱要》精神,，設置了心理咨詢室,，建立了學生心理健康檔案，重視學生健康個案分析,，樹立全人生指導,、全人格提升的心理教育思想，積極探索心理健康教育最優(yōu)化模式,，做好了學生的心理疏導工作,，促進了學生正確認識自我，合理評價自我,，積極激勵自我,，保證了學生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

6,、多形式開展日常德育工作,。學校通過每周的升國旗儀式，對學生進行愛國教育;以學校領導,、教師及優(yōu)秀學生“國旗下的講話”對學生進行德育教育;積極實施班會課程化,，堅持以主題班會的形式加強班級學生的自主管理和自我教育,。多措并舉,，確保了常規(guī)德育工作的落實。 7,、注重對優(yōu)秀學生的正面宣傳和學困生的轉化工作,。學校在加強全校學生日常行為管理的基礎上，對學困生幫教工作傾注了大量精力,。一方面通過對學困生在學習上加強輔導,，找出他們的閃光點并及時表揚，幫助他們樹立自信,。二是組建幫扶學習小組,，指出他們的不足，為他們指明努力方向,。為了弘揚正氣,，學校也注重發(fā)揮優(yōu)秀學生的榜樣引領作用，利用升旗儀式或頒獎大會對在各類考試、比賽等活動中表現(xiàn)優(yōu)異的學生和集體進行公開頒獎,，弘揚正氣,，收到了良好的教育效果。

8,、學生社團系列活動健康有益,、豐富多彩。為促進廣大學生全面發(fā)展,，開闊學生知識視野,，引導學生完善知識結構，從而學會做人,、學會處事,、學會學習、學會審美,，本年度繼續(xù)開展了豐富多彩的學生社團活動,，這項工作對于推進我校積極開展第二課堂，引導學生培養(yǎng)多方面的興趣愛好,，發(fā)揮自身特長,，鼓勵學生自我教育、自我管理,、自我服務發(fā)揮了重要作用,。進一步濃厚了校園文化氛圍，提高了校園文化品味,，促進了校園精神文明建設工作,。

三、集思廣益,，作好德育隊伍建設工作,。

1、建立健全年級組例會,、交流會制度,。年級組例會、交流會是促進學情交流,，加強班主任隊伍建設,，強化班級管理，暢通德育工作渠道的基本制度和基本保障,。一年來,，學校堅持每兩周一次的年級組例會制度。通過年級組例會,，總結階段性德育工作經(jīng)驗,，剖析工作中存在的問題,，研討改進工作的措施和應對策略，分析班級管理工作和學生思想中出現(xiàn)的新問題,、新情況;布置階段性德育工作目標,、任務和要求;組織全體教師進行政治及業(yè)務學習，提高了全體教師的的教育思想和業(yè)務素質,。從而有效地保證了各項工作的順利進行,。

2、堅持班主任工作量化考核制度,。本年度政教處修訂完善了班級管理考核方案,，以每四周為一個考核單位，按月考核并兌現(xiàn)班主任月工作津貼,，學期末對班主任工作進行全面綜合考評,，將結果做為班主任晉級、評優(yōu)選先的重要依據(jù),。這項制度的實施充分發(fā)揮了班主任在班級教育管理中的主導作用,，使學校工作計劃在班級得到貫徹落實，促進了班級工作管理制度化,、規(guī)范化,。公平、公正,、公開地考核班主任的工作業(yè)績,，充分調(diào)動了班主任工作的積極性，有效提高了我校德育工作水平,。

3,、加強班主任培訓管理工作。全體班主任老師在學校組織下積極參加國家教師繼續(xù)教育遠程培訓,，并將從培訓中學到東西及時運用到日常的班級管理工作中,，取得了一定的成效。同時我們結合學校實際,，加強了對班主任的校本培訓工作,。本學期組織高一高二班主任集體外出學習一次，分批次外派培訓十余次,，印發(fā)德育校本培訓資料八篇，組織班級工作經(jīng)驗交流會兩次,，有效提高了全體班主任的管理經(jīng)驗,，增強了班主任工作的責任心、上進心和事業(yè)心,。

4,、積極營造全員參與,、各部門齊抓共管的德育工作氛圍。學校積極調(diào)動科任教師和政勤人員育人的積極性,，明確了其教書育人的職責以及配合班主任抓好班級工作的具體要求,，并將他們的德育工作實績納入教職工工作質量評價體系，在評優(yōu)樹模工作中著力體現(xiàn),，從而調(diào)動了各方人士的積極性,，達成了育人共識，形成了合力,，充分發(fā)揮了學校各類人員的聰明才智,，使學校德育工作取得顯著成效。

5.努力進行德育科研探索工作,。我們根據(jù)新形勢下青少年成長的特點,，著重加強以下六個方面的教育和研究，即：愛國主義教育,、良好行為習慣教育,、艱苦奮斗教育、適應社會生活能力的教育,、心理健康教育和國防教育,。班主任積極撰寫教育隨筆，教育案例或德育論文,，每學期能至少完成德育文章或敘事一篇,。

四、多措并舉,，著力建設校園文化,。

本學期，我們著力讓墻壁說話,，讓草木傳情,，綠化、美化,、凈化校園環(huán)境,，注重文化宣傳，開展豐富多彩的校園文化活動,，充分發(fā)揮了校園文化的育人功能,。

1、重視宣傳文化,。堅持開辦校園廣播,，讓學生家事國事天下事事事關心;依托“百舸”文學社，為學生展示文學才華提供了陣地,，使學生有了傾吐心聲的樂園;引導學生自主設計樓梯,、樓道和教室文化,，為學生張揚個性、追求真善美的自我教育提供了廣闊的天地;在校園內(nèi)設置了大量宣傳牌和標語,，不定期展示學生的優(yōu)秀作品,，全面反映師生的良好精神風采，形成了一種無處不在的校園文化精髓,，培養(yǎng)了學生的進取意識,，凈化了學生的心靈，散發(fā)出濃郁的校園文化氣息;設置“扶風二中光榮榜”,，大力宣傳表彰先進集體,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學生干部,、優(yōu)秀團員,、三好學生，學生中的學習之星,、勞動之星,、文學之星、體育之星,、藝術之星等,，對學生起到了很好的引領作用;學校的校園網(wǎng)，欄目齊全,，內(nèi)容豐富,，成為對內(nèi)對外宣揚校園文化特色的又一窗口。這些都為學校濃厚的校園文化建設繪上了濃墨重彩的一筆,，有力促進了德育工作,。

2、重視制度文化,。明確而嚴格的校規(guī)和校紀是強化校風的重要方法,。我們根據(jù)素質教育的要求和學校的特點，嚴格檢查落實了一系列學生在校學習,、生活的規(guī)章制度,，嚴格抓好了學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。本年度重點落實了學生曠缺課查詢制度,，開展了衛(wèi)生,、早操、課間操檢查評比活動,，加強了學生宿舍安全紀律大檢查工作和晚就寢秩序管理工作,，對學生違規(guī)使用手機行

為、吸煙酗酒賭博惡習,、早戀現(xiàn)象進行了干預,，懲處了幾起學生嚴重違紀事件，加強了學生的組織紀律性,，規(guī)范了學生的行為,，促使學生養(yǎng)成了良好的行為習慣。

3,、重視活動文化,。堅持利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日和重大事件,，以主題班會、宣傳版牌,、標語,、集體活動等形式，對學生進行了愛國主義教育,、民族傳統(tǒng)教育及明榮知恥等正面教育,，讓學生在良好的文化氛圍中豐富感性認識，通過具體,、生動,、形象的教育活動，使學生較好地完成由道德感知向道德情感的轉化,。

五,、注重實效，校園德育活動豐富多彩,。

1,、積極開展了學生陽光體育活動。成功舉辦了春季田徑運動會,、高一第九套廣播體操比賽,、高二課間操比賽和冬季籃球賽，配合體育組組織開展了大課間活動,，搞好了學校的各項體育活動,。在扶風縣中學生籃球賽中，我校男,、女籃球隊分別取得了第三名和第二名的好成績,。

2、開展了安全與法制教育系列活動,。學校層層簽訂了安全責任合同書,，國旗下演講講安全、主題班會談安全,，集中人力查安全,，實際演練保安全,，堅持以多種形式積極開展安全教育相關活動。一年來,，學校進行了一次防震緊急疏散演練;政教處組織了八次“關注細節(jié),，查找隱患——校園安全大排查”活動，重點排查了校園,、教室,、宿舍等消防設施和用電安全，嚴防管制刀具進校園,，對校園的重要部位和重要時間段進行重點排查,，確保學生在校人身安全;加強了門禁制度，繼續(xù)實施出入校門持證制度,。加強了對校外食宿學生的管理,，做到了權責明確，合理有序;校園廣播每周以“安全在我心中“為主題進行兩個時段的主題廣播;各班均組織實施了兩次“安全在我心中”主題班會,，開展了一次學生法律知識競賽活動,，通過“禁毒”、“抗艾”等活動對學生進行了珍愛生命教育,。加強了對學生的紀律,、法制和安全教育;對學生外買食品現(xiàn)象進行了集中查處。通過努力,，將平時教育,、管理與集中教育、實際演練相結合,，從課間活動,、體育活動、實驗課,、校園勞動,、宿舍活動、飲食衛(wèi)生,、意外事故,、意外傷害等多角度入手，著力培養(yǎng)了學生的安全意識和防范能力,，增強了全校師生及各部門的應急反應能力和風險意識,，在校園形成了“人人講安全、事事為安全,、時時想安全,、處處要安全”的良好氛圍。

3、注重班級文化建設工作,。以“創(chuàng)省標”,、迎“雙高雙普”大檢查為契機，高標準,，嚴要求,，組織全校各班級深入開展了班級文化創(chuàng)建工作,。一是對各班教室文化,、宿舍文化、樓道文化和樓梯文化布置進行了重新設計制作,，并組織有關處室和學生代表進行了評比打分,，及時進行了表彰;二是要求各班加強班級精神文化的建設，提煉班級精神,，制定班級奮斗目標和班級口號,，開展“班級是我美麗的家園”、“學生之星”評比活動,，使每個學生都能體會到自身存在的價值,，增強了班級凝聚力。通過努力,，使班級文化建設工作水準較以前有了明顯提高,。

4、以學習小組建設工作為抓手,，突出抓好了學習小組組長和組員的培訓工作,，著力培養(yǎng)學生自主合作學習的能力，為高效課堂教改實驗的深入實施提供了保證,。

5,、加強綜合實踐活動，完善了學生綜合素質評價工作,。本年度,，政教處做好動員、擴展服務內(nèi)容,，組織學生多次參加了社區(qū)集體服務和社會實踐工作,，進一步完善了學生素質評價和學生成長記錄袋建設工作。

6,、做好了20xx年度貧困學生資助和20xx年高考考生資審及報名工作,。

7、加強與學生家庭的聯(lián)系,，做好了家訪工作,。

8、做好了評優(yōu)評先工作。學校堅持每月評選并公布優(yōu)秀學習小組,、學習明星,，做好了文明班級、星級宿舍評選活動,。做到了嚴格評選過程,、評選條件，保證了評選質量,，堅持以學生自主評價為主,，讓學生人人都去發(fā)現(xiàn)自己的長處，促進了每個學生的個性和特長的發(fā)展,。從而形成了新的評價機制,，促進了德育評價的改革，使各類先進在德育工作中起到了良好的榜樣示范作用,。

工作中的不足及努力方向：

1,、思想教育工作重在疏導。在日常工作中,，我們“堵”的工作做得多,，疏導工作做得少。在今后的工作中,，要注意開展豐富多彩的德育活動,，在活動中陶冶學生的高雅情操，培養(yǎng)其健康向上,、拼搏進取的精神風貌,。

2、在新的社會形勢下,，家校聯(lián)系工作和學生心理健康教育工作還需要進一步加強,。

在新的一年里，我將繼續(xù)以學校工作總體思路為依據(jù),，樹立“育人為本,、德育為首”觀念，以打造學校品牌,、爭創(chuàng)一流名校為目標,，以豐富多彩的校園文化活動為載體，以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為切入點,，不斷探索,，繼續(xù)尋求德育的新途徑、新方法,，銳意進取,，促進良好校風,、學風的形成，為學校提升辦學品位,，為促進學生全面發(fā)展和構建和諧校園而努力,。