在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

家長意見和建議幼兒園篇一

從生活上多照顧;吃飯要分碗，勿湯泡飯,，也不要湯不夠;改善午餐、水果;水果品種豐富,、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數(shù)量;校內(nèi)進(jìn)行殺蟲消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝奪孩子的休息時(shí)間;課間,、中午讓學(xué)生放松;用眼衛(wèi)生;注意學(xué)生的書寫姿勢;增加學(xué)生運(yùn)動(dòng)量;穿校服;天熱了，飲水保證供應(yīng),，不能斷水;

二,、關(guān)于課業(yè)負(fù)擔(dān)：

作業(yè)較多;控制作業(yè)量;作業(yè)最好能稍微減少一些;減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)，降低考試難度;減少每天作業(yè)量;適當(dāng)減少課外作業(yè),，提高布置作業(yè)的質(zhì)量;孩子學(xué)習(xí)壓力較大,，雙休日也做作業(yè);考試難度偏大，提高部分占比例過高;引發(fā)孩子興趣,，不是增加作業(yè),、考試的難度;多點(diǎn)玩的時(shí)間，少點(diǎn)作業(yè),，降低作業(yè)難度,，做法現(xiàn)實(shí)點(diǎn);

三、關(guān)于家校溝通：

及時(shí)跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發(fā)一些孩子在校的學(xué)習(xí),、生活情況;加強(qiáng)家?；?dòng)，多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報(bào)一下小孩的總體情況;經(jīng)常組織公開課,，讓家長更多的了解孩子的在學(xué)校的情況;希望在家校通上公布教學(xué)進(jìn)度;多些家長開放日,，家校互動(dòng)的活動(dòng);在今天電腦普及的前提下,，還是希望班主任老師用一個(gè)筆記小本子,，家校通聯(lián)系和溝通;適當(dāng)減少家長簽名的地方,，如作業(yè)本上;班主任與任課老師缺少與家長溝通，應(yīng)經(jīng)常與家長聯(lián)系,，反映學(xué)生在學(xué)校的情況,，班級內(nèi)要經(jīng)常開家長會;

四、關(guān)于因材施教,、個(gè)性培養(yǎng),、教育方法：

因材施教;更多的理解每個(gè)孩子;培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈;多關(guān)注不活潑的孩子;多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生;注意個(gè)性培養(yǎng);改善與學(xué)生交流方式,，注重孩子的特點(diǎn);對孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見;加強(qiáng)習(xí)慣引導(dǎo);要放大優(yōu)點(diǎn),，淡化缺點(diǎn);盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，多給予鼓勵(lì),。對付每個(gè)學(xué)生;加強(qiáng)老師與學(xué)生單方面溝通,，針對孩子的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對每個(gè)孩子的關(guān)注，是需要思考的問題,，教育資源在一個(gè)班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象,，所以歸根到底，學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校,。不以批評為主,，要表揚(yáng)鼓勵(lì)，多給孩子展示機(jī)會;老師要正確分析每個(gè)學(xué)生的具體狀況,，對癥求藥,，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和學(xué)習(xí)能力;多鼓勵(lì)，多交流,，學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任,。多鼓勵(lì)孩子，增強(qiáng)自信,，培養(yǎng)興趣;希望班主任正確評價(jià)每一個(gè)孩子,，不要對幾個(gè)人特別偏愛;多關(guān)注細(xì)節(jié)，多全面發(fā)展,，少一些嘩眾取寵;更注重賞識教育;對自然藝術(shù)特長的學(xué)生,，要堅(jiān)持長期培養(yǎng);盡量多鼓勵(lì)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自信心;

五,、關(guān)于各科學(xué)習(xí)：

多讀課外書;高段年級集中優(yōu)秀教師抓好“優(yōu),、精、尖”學(xué)生培養(yǎng);老師多明確一些課外的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，最好能非常明確具體,，現(xiàn)在有指導(dǎo)，但明確,、具體尚不夠;音樂,、美術(shù),、體育課應(yīng)該多樣化;英語教學(xué)上，在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣上下功夫;教學(xué)的重點(diǎn)不應(yīng)是那些尖子,，淡化分?jǐn)?shù),，使學(xué)生喜歡學(xué)校;希望語、數(shù),、外主要課程不要經(jīng)常更換老師;

六,、關(guān)于實(shí)踐能力培養(yǎng)：

全面落實(shí)“德、智,、體,、美”全面發(fā)展;讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會盡量多;多增加一些有意義的集體活動(dòng);對孩子進(jìn)行一些吃苦教育;多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí);多舉行防災(zāi)訓(xùn)練,、軍事疏散;加強(qiáng)一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動(dòng);多一些與國外孩子交流的機(jī)會;增加點(diǎn)勞動(dòng);讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育,，培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng)，讓孩子親近自然,，接近社會;通過學(xué)校的引導(dǎo),，讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活能力;希望學(xué)校多開展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書;對社會適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。

七,、其他：

社會實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力,，否則變成家長作業(yè);

只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。

家長意見和建議幼兒園篇二

尊敬的老師你好：

暑假快過完了,，在整個(gè)假期中,，我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,，如果不及時(shí)糾正,，會成為習(xí)慣，對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的,，所以我想在這里提幾點(diǎn)建議,，希望我們共同攜手對孩子進(jìn)行教育，是孩子得到良好的發(fā)展,。

1,、作業(yè)量方面，是不是應(yīng)該有目的性,，讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;

2,、作業(yè)質(zhì)量反面，應(yīng)該嚴(yán)格要求,，不要潦草,，不許混亂是吧?

3、在讀書方面應(yīng)該做出明確的要求：讀什麼書,，怎樣讀,，讀到什麼程度?是否寫讀書筆記?

4,、在作文方面，應(yīng)該不止一定數(shù)量的作文,，而且要求一定認(rèn)真寫好,，從字?jǐn)?shù)到內(nèi)容到質(zhì)量都要有名求的要求，才可以使孩子努力寫好;

5,、日記的數(shù)量方面,，大體應(yīng)該假期最起碼應(yīng)該些20——30篇，把自己在假期的事情都寫一些,，不僅可以對假期生活做好記錄,，也可以鍛煉寫作能力，積累寫作素材不是嗎?

總之,，在假期中,，我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意，但是我提出的建議也不一定是對的,，如果我說的不對,，希望諒解，對你個(gè)人沒有什麼,，只是希望我們能夠攜手把孩子教育好,。謝謝老師對孩子的關(guān)照!

-x的家長。

家長意見和建議幼兒園篇三

1,、在教育教學(xué)過程中,，任課教師應(yīng)多與家長聯(lián)系，以便家長更多地了解各門學(xué)科的情況,。

2,、學(xué)校各年級放學(xué)時(shí)間能否錯(cuò)開些，進(jìn)一步改善校門口放學(xué)擁擠的現(xiàn)象,，確保道路暢通和安全,。

3、改善學(xué)?；锸?，提高米飯的質(zhì)量，菜的花樣多一些,，保證冬季學(xué)生能吃上熱菜熱飯,。

4、還應(yīng)減少學(xué)生作業(yè)量,。

5,、教學(xué)進(jìn)度太快，希望能慢一點(diǎn),，多留點(diǎn)時(shí)間給孩子自己支配,。

6,、學(xué)校雙休日可開展一些學(xué)科以外的興趣班，或組織學(xué)生參與勞動(dòng),。

7,、學(xué)校要全面培養(yǎng)孩子的能力，特別是孩子感興趣的剪刻紙課程,，更希望學(xué)校特色教育活動(dòng)多一些,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力，發(fā)揮學(xué)生自己的才能,，使孩子得到全面發(fā)展,。

8、希望學(xué)校加強(qiáng)各項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng),，增加學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間,，讓學(xué)生得到更全面的發(fā)展。

9,、獨(dú)生子女碰到問題,，容易造成心理問題，加強(qiáng)孩子們的心理教育

10,、希望展示優(yōu)秀孩子的成長經(jīng)歷,。

家長意見和建議幼兒園篇四

1、嚴(yán)格管理,，狠抓校風(fēng)校紀(jì),。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為,。

2,、建議初三每日增加30分鐘的輔導(dǎo)課，針對學(xué)生的弱勢學(xué)科查缺補(bǔ)漏,。

3,、加強(qiáng)放學(xué)時(shí)北大門口秩序的管理,，既管三尺門里,，也察三尺門外?？梢园l(fā)動(dòng)家長協(xié)助,。

4、嚴(yán)格管理學(xué)生在校期間的行為,，對校外不良人員的干擾要有切實(shí)可行的措施,，對本校的個(gè)別與社會青年經(jīng)常接觸的學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督，及時(shí)制止歪風(fēng)邪氣在學(xué)校的傳播,、泛濫,。杜絕學(xué)生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生,。

5、對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育,，提高安全意識,。重視學(xué)校治安管理。

6,、減少史地生政的作業(yè)量,。

7、對家長提出的意見建議及時(shí)反潰

8,、豐富學(xué)生課余生活,，組織好課外興趣小組、課外活動(dòng)小組,，發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)學(xué)生特長。多組織社會實(shí)踐活動(dòng),。

9,、教學(xué)設(shè)施維護(hù)維修要及時(shí)。重視非文化課的教育效果,。

10,、嚴(yán)格要求學(xué)生的儀容儀表加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任培訓(xùn),。

家長意見和建議幼兒園篇五

1,、老師多與家長溝通交流。

2,、多開展各種安全紀(jì)律教育活動(dòng)

3,、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng)，注意學(xué)生的全面發(fā)展,。

4,、對學(xué)生要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理,。

5,、教師應(yīng)多做耐心教育，多表揚(yáng)學(xué)生,。

6,、不亂訂書刊，不亂收費(fèi),，收費(fèi)制度應(yīng)透明,。

7、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況，以便于因材施教,，不要歧視差生,。

8、教師要注意身心健康,。

9,、多組織軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力,。優(yōu)化育人環(huán)境,，排除社會不良青年到校擾亂。

10,、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

11,、加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育,，有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。

12,、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識,。

13、現(xiàn)在部分學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力太輕,。

14,、孩子們的作業(yè)要加強(qiáng)監(jiān)督，盡量杜絕抄襲,。

家長意見和建議幼兒園篇六

1,、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,。

2、要加強(qiáng)對教師的敬業(yè)教育,。

3,、教師要多學(xué)點(diǎn)“心理學(xué)”，多了解,、理解孩子,，做孩子的知心朋友。

4,、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點(diǎn),，有目的地施教,。

5,、教師要愛孩子，應(yīng)該真正讓孩子們體會到教師像“媽媽”一樣。

6,、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

7、在教育活動(dòng)中應(yīng)多鼓勵(lì)少批評幼兒,。

8,、增加幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，切實(shí)提高幼兒體能,。

9,、要重視培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力。

10,、要重視培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。

家長意見和建議幼兒園篇七

1、大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)是有涵養(yǎng)的知識分子,，經(jīng)常在隊(duì)長的褥罵下,，我想是培養(yǎng)不出來的。我真心希望學(xué)校能辦成大家喜歡的,、有文化氛圍的好學(xué)校,。

2、民樂雙休日補(bǔ)習(xí)太多了,，學(xué)生都沒有時(shí)間好好的休息,。

3、這個(gè)是給民樂的老師們提的意見：我知道你們很多都是恨鐵不成鋼,，但是也要注意自己的身體,，不要搞個(gè)什么拖著病還來上課，還有一定要注意尊重學(xué)生,，成績就算再差,，可是畢竟每個(gè)人都有自尊心，如果你們話說錯(cuò)傷了他們的自尊心,，那就不好了,。

4、學(xué)校應(yīng)關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)條件,，目前這樣14個(gè)人合用4個(gè)水龍頭,，吃飯一次要排長隊(duì)，大二的學(xué)生連象樣的教室都沒有,，圖書館和電腦房更不象樣,，根本不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。這樣是不是太誤人子弟了,。

5,、孩子們已經(jīng)進(jìn)入初三了，我覺得應(yīng)該恢復(fù)早晚自習(xí)，以便更好的迎接中考,。

6,、關(guān)于孩子們在學(xué)校的飲水問題，也應(yīng)像以前一樣,，取之于孩子,，用之于孩子，于人于己都方便,。

7,、每次的單元測驗(yàn)和每次的考試，孩子們不會做的題和做錯(cuò)的題,，老師們一定要及時(shí)訂正和加以講解,。

8、所謂準(zhǔn)軍事化管理并不是正真的軍事化管理,，學(xué)校應(yīng)從軍隊(duì)管理中吸取部份對學(xué)生有用的和合適的項(xiàng)目應(yīng)用到實(shí)際工作中,，而不是生拉硬搬。例如：早上起床后大可不必出去集合,，可簡單搞一下衛(wèi)生工作后靜心讀一會書,，再集合去吃早餐。一天中集合次數(shù)不能太多,，占用了學(xué)生太多的讀書時(shí)間,，學(xué)生應(yīng)以讀書為主。

9,、學(xué)校應(yīng)該注意多一點(diǎn)活動(dòng),，發(fā)展學(xué)生的興趣，光靠死讀書是不行的,，將來一定會吃虧,。象現(xiàn)在我們在學(xué)校，什么什么節(jié)目啊什么的,，很少有是民樂出來的學(xué)生上去表演的,，大家都光會死讀書了。其實(shí)我覺得,應(yīng)該可以適當(dāng)多的增加一點(diǎn)比賽之類的,。

家長意見和建議幼兒園篇八

為了能讓孩子得到更好地教育和生活,，家長們向?qū)W校提出來一些建議和意見。

家長們從學(xué)習(xí),、生活的各個(gè)方面,，針對學(xué)校的不完善之處，提出了大家的意見和建議,。

一,、師資

這是實(shí)驗(yàn)文博學(xué)校吸引廣大擇校學(xué)生家長最大的賣點(diǎn)也是優(yōu)勢,。毋庸置疑，師資都是總校本部的老師,，值得肯定,，但是對于很多家長來說,，對班內(nèi)的各科老師還是缺乏了解,，心里沒底，只能根據(jù)一些道聽途說的信息來判斷老師的背景資料,。所以希望在家長會上能把各班每位班主任和任課老師的基本情況給家長進(jìn)行介紹,，一來這是尊重家長知情權(quán)，二來便于互相溝,，三可以避免家長們在下面亂猜,。

二、班級人數(shù)

報(bào)名之初,，當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)給出承諾是每班最多不超過55人,，一共十二個(gè)班，結(jié)果開學(xué)成了變成十四個(gè)班,，到今天為止,，每班應(yīng)該都有六十個(gè)人(今天班里又進(jìn)新人了。)其實(shí)很多家長都能理解到校方的壓力,，但是家長的心里也都有個(gè)底線,，就是六十個(gè)人已經(jīng)到了最高警戒線了。如果再進(jìn)新人,，建議校方重新開班,，專門吸收后來的學(xué)生。從人數(shù)上控制,，從學(xué)生成績上把關(guān),，也是為了明年文博再招新生做的一個(gè)典范。文博作為民辦性質(zhì),，已經(jīng)也應(yīng)該區(qū)別于過去總校在劃片生條子生問題上帶來的不好影響,，學(xué)校學(xué)習(xí)成績最終是校領(lǐng)導(dǎo)在公眾在上級面前最好的力證，相信校領(lǐng)導(dǎo)會高度重視這個(gè)問題,。

三,、住宿

住宿是外地和路遠(yuǎn)的家長迫不得已而為止，很多同學(xué)也考上了其他學(xué)校,，最終選擇了省實(shí)驗(yàn),，放棄別的學(xué)校更好的住宿條件，本來對實(shí)驗(yàn)文博在住宿方面不會有太多苛求,，況且文博學(xué)校初次招生也已經(jīng)盡到了無利潤的提供,，一學(xué)期200的住宿費(fèi)是有目共睹的低廉,。但是因?yàn)榇蟛糠趾⒆佣际仟?dú)生子女，家長的愛子心切,，也希望學(xué)校在住宿方面出現(xiàn)的各種問題給予更好的解決,。如果因?yàn)樽∷蓿尭嗟募议L糾結(jié),，選擇在外租住房子勢必會影響明年外地優(yōu)秀生源對實(shí)驗(yàn)的擇?？紤]。

住宿家長意見總和：

1：如果可行,，不允許學(xué)生帶手機(jī),，考慮安裝固話。

2：熄燈后,，嚴(yán)格例行檢查,，規(guī)范孩子的作息習(xí)慣。

家長意見和建議幼兒園篇九

1,、希望學(xué)校能根據(jù)學(xué)生的特長,、愛好進(jìn)行培養(yǎng)，家長能辦一些特長班或補(bǔ)習(xí)班,。

2,、午餐時(shí)間太短，建議學(xué)校安排孩子中午回家午餐的時(shí)間能長一點(diǎn),。

3,、提高學(xué)校伙食團(tuán)的飲食衛(wèi)生和質(zhì)量,，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)要合理,，多安裝點(diǎn)水龍頭，便于學(xué)生洗碗,。

4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師與學(xué)生,、家長能長期交流。

5,、改善辦學(xué)條件,，使教師能靜心教學(xué)，消除“走讀”風(fēng),。

6,、校門口攤點(diǎn)多，出售的“三無”食品,，既影響學(xué)生的健康,，又污染環(huán)境,。

7、建議教育孩子對網(wǎng)絡(luò)的正確認(rèn)識,，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,，更不要在網(wǎng)吧上網(wǎng)。

8,、孩子從這學(xué)期起,，沒有單元測試，家長無法得知孩子在這個(gè)單元是否學(xué)懂,、了解,。建議能有單元測試,。

9,、教師上班時(shí)間注重儀表，建議不要濃妝艷抹,，穿工作服,。課前教師早點(diǎn)進(jìn)教室，能更好地督促學(xué)生讀書,、自習(xí),，課間時(shí)也要注意監(jiān)管學(xué)生活動(dòng)情況。

10,、建議加強(qiáng)對孩子的教育,，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，懂得節(jié)約,，能獨(dú)立生活,，對孩子的學(xué)習(xí)多一點(diǎn)鞭策或鼓勵(lì)，耐心輔導(dǎo),，以增強(qiáng)他們的自信心,、對學(xué)習(xí)有興趣，克服厭學(xué)現(xiàn)象,，提高孩子的素質(zhì)與自信,，從而可以大膽地融入學(xué)習(xí)和生活。

家長意見和建議幼兒園篇十

1,、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,。

2,、要加強(qiáng)對教師的敬業(yè)教育。

3,、教師要多學(xué)點(diǎn)“心理學(xué)”,，多了解,、理解孩子，做孩子的知心朋友,。

4,、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點(diǎn)，有目的地施教,。

5,、教師要愛孩子，應(yīng)該真正讓孩子們體會到教師像“媽媽”一樣,。

6,、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7,、在教育活動(dòng)中應(yīng)多鼓勵(lì)少批評幼兒,。

8、增加幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,，切實(shí)提高幼兒體能,。

9、要重視培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力,。

10,、要重視培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

家長意見和建議幼兒園篇十一

建議1:能與陌生人打交道,。

進(jìn)入小學(xué)后,，孩子面對的大部分同學(xué)都是陌生的，他必須懂得如何與他們成為朋友,。由于經(jīng)驗(yàn)不足,，許多孩子常常有心無力。

“打造”方案1:

1,、經(jīng)常帶孩子去公園和兒童游樂場;

2,、帶孩子參加一些親子班或其他兒童才藝班;

3、出門時(shí)鼓勵(lì)孩子與周圍的人搭訕聊天,。

建議2:能適應(yīng)集體生活,。

入小學(xué)前，孩子就要認(rèn)識到他是集體中的一員,。但小學(xué)課間休息的場面還是常常讓初入小學(xué)的孩子產(chǎn)生恐懼,，因?yàn)橛性S多年齡比他大的孩子在邊上歡奔亂跳。

您可以經(jīng)常帶孩子乘坐公共交通工具,，告訴他雖然大部分人比他高大,，但和他們一起玩也是非常有趣的事情。

“打造”方案2:

1,、經(jīng)常帶孩子去游泳池游泳玩水;

2,、經(jīng)常帶孩子去比較嘈雜的地段,，如火車站，商業(yè)中心等,。

3,、在公園里鼓勵(lì)孩子與陌生的孩子一起玩游戲器械。

建議2:能正確對待別人的批評,。

孩子入學(xué)后常常會被其他孩子批評,。雖然有些批評是有道理的，但也有很多非常過分,。一個(gè)孩子如果不能正確對待同伴對他的批評,，往往很快就會成為課間休息時(shí)被批評、嘲笑的對象,。

“打造”方案3:

1,、經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，讓他站在較高的自我評價(jià)的位置上;

2,、培養(yǎng)孩子自我控制的能力;

3,、讓孩子學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心理,。

4,、不要給孩子太大的壓力

5、讓孩子知道,，無論如何,，父母都是無條件地愛著他的。

建議4:能適應(yīng)不能經(jīng)常得到表揚(yáng)的學(xué)習(xí)生活,。

每個(gè)孩子都希望自己能夠常常得到表揚(yáng),。但進(jìn)入小學(xué)后，老師沒有那么多的時(shí)間和精力經(jīng)常表揚(yáng)每個(gè)孩子,。

要讓孩子適應(yīng)這種和幼兒園截然不同的生活,，很重要的一點(diǎn)是讓他學(xué)會自我鼓勵(lì)。

“打造”方案4:

1,、用實(shí)際行動(dòng)表示對孩子的贊揚(yáng)比口頭表揚(yáng)更有用,，比如把孩子的畫貼在墻上。

2,、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表揚(yáng)孩子,，而不必一有事情就表揚(yáng)他。

3,、雖然不必經(jīng)常表揚(yáng)孩子,，但也要讓他知道您對他的每個(gè)進(jìn)步都感到非常自豪和驕傲。