要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,能解決實際問題,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
三分鐘課前演講稿 初二語文課前演講稿篇一
大家好!
今天是我課前演講的時候了,。在基督降生3xx年以前,,有一個古希臘大政治家,雄辯家,,是一個真正變態(tài)的家伙,,不信,請允許我用他真實的經(jīng)歷給你們一一介紹!
德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱,、吐字不清而又氣喘的人,,(可以想象,他真是可憐?。┯绕涫恰皉 ”這個字母,,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會說話的小孩還更糟糕,!
據(jù)說,,他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音,,他站在海邊練習(xí),,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態(tài)吧,?
當他站在臺上面對聽眾演講時,,他經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,,他的語句全混亂了,,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,,他特意挖了一個地洞,,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說的姿勢,,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一,。
這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,,也可成為你消沉膽怯的借口。當?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,,當他在海邊,、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,,我要變態(tài),!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,,他將會說:“如此的這種的變態(tài),,怎么可能不成功,?!
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂,;創(chuàng)立迪士尼樂園沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除,;超級球星喬丹曾被所在中學(xué)籃球球隊除名,;瑞弗,。約翰遜,,十項全能的冠軍,,有一只腳先天畸形。
當他們完成了各項偉業(yè)的時候,,他們一定會說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!
三分鐘課前演講稿 初二語文課前演講稿篇二
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《從我做起,,拒絕垃圾食品》,。
春節(jié)剛過,,壓歲錢就掉到學(xué)生口袋里了,肯定是裝得鼓鼓的,。
買什么?相信很多同學(xué)都會選擇買菜。俗話說,,人都有吃的心。但是,,讓我們害怕的是,,現(xiàn)在大家都喜歡吃的“食物”前面,,往往有一個屬性“垃圾”,!一起就是——垃圾食品,!
你一定要說“我不吃垃圾?”別急,和我一起回憶一下這一幕吧:學(xué)校不在學(xué)校的時候,,我們總會發(fā)現(xiàn)學(xué)校外面的小店和小攤擠滿了人,。各種糖果,、油炸食品和各種膨化食品在學(xué)生中很受歡迎。
如果你說你放學(xué)后不在現(xiàn)場,想想你有沒有纏著你爸爸去麥當勞肯德基,有沒有讓你媽媽買各種飲料拒絕白開水,,有沒有津津有味的嚼方便面。請看世界衛(wèi)生組織公布的垃圾食品家族十大主要成員:油炸食品、腌制食品,、加工肉類食品,、餅干食品,、汽水可樂食品,、方便食品、罐頭食品,、冷凍甜食,、燒烤食品。嗯,,我相信這里的學(xué)生都招了,。
可惜以上食物都是學(xué)生的最愛。大家只知道這些食物好吃,,卻不知道很多食物含有致癌物質(zhì),,有的還會破壞維生素。汽水和可樂含有磷酸和碳酸,,會帶走人體內(nèi)大量的鈣,、所以垃圾食品同樣危害著我們的健康,它讓許多孩子想要停止,。
更別提學(xué)校周圍的“三無”垃圾食品了。先說事實,。——據(jù)悉,,這些無生產(chǎn)許可證,、無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期的“三無”食品,,環(huán)境惡劣,、條件惡劣:地上散落著成堆的半成品,、一桶桶的廢油,、一罐罐的彩色顏料、一袋袋來歷不明的添加劑,導(dǎo)致一群蒼蠅四處亂飛,。更惡心的是,,為了讓小食品更有活力,工人直接用腳踩辣條,。
同學(xué)們,,垃圾食品會給我們帶來多么大的危害啊,!你還敢吃嗎,?尤其是小學(xué)生,正處于生長發(fā)育的黃金期,,需要豐富的營養(yǎng),,比如新鮮的蔬菜、水果,、牛奶等等,。為了我們自己的健康,為了更好地學(xué)習(xí),,快樂地成長,,為了不讓老師和家長擔心我們,我再次呼吁——讓我們一起行動,,杜絕垃圾食品,,倡導(dǎo)健康的飲食方式!
謝謝大家,!
三分鐘課前演講稿 初二語文課前演講稿篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
沒有人能只依靠天分成功,。上帝給予了天分,,勤奮將天分變?yōu)樘觳拧S羞@么一句話:天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力……
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,,然他小時候的天賦卻不高,。有一天在家讀書,對一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,,還在朗讀,,因為,他還沒有背下來,。這時候他家來了一個賊,,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點好處,??墒沁@個賊等了好久,,就是沒等到曾國藩睡覺,還是翻來復(fù)去地讀那篇文章,。賊人大怒,,跳出來說,“這種水平讀什么書,?”然后將那文章背誦一遍,,揚長而去!
賊人是很聰明,,至少比曾先生要聰明,,但是他只能成為賊。
“勤能補拙是良訓(xùn),,一分辛苦一分才,?!蹦琴\的記憶力真好,,聽過幾遍的文章都能背下來,而且很勇敢,,見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”,,教訓(xùn)曾先生之后,,還要背書,揚長而去,。但是遺憾的是,,他名不經(jīng)傳,曾先生后來啟用了一大批人才,,按說這位賊人與曾先生有一面之交,,大可去施展一二,可惜,,他的天賦沒有加上勤奮,,變得不知所終。
從這個故事我們可以看出,,偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,,從少到多,,奇跡就可以創(chuàng)造出來。
三分鐘課前演講稿 初二語文課前演講稿篇四
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
你們好!
大家晚上好!我是來自__系__班的___,,這天我想把這篇演講稿送給在場的每位同學(xué),我演講的題目是:自立自強,、立志成才,。
當今社會,,如果你想要成功,想要在社會中占有一席之地,,那你就不要再拿著手機,、看著小說,、玩著游戲了,,想想如何靠自己的雙手和汗水去努力、去拼搏,。不要相信潛規(guī)則,,潛規(guī)則是留給那些沒有實力的人。現(xiàn)如今的社會是我們年輕人的天下,,我們要有朝氣,、要自強,要打拼出屬于我們自己的天空,?!吨芤住分杏羞@樣一句話——天行健,君子以自強不息,。作為21世紀的大學(xué)生,、新青年,我們更應(yīng)自立自強,、報效祖國,,繼承和發(fā)揚老一輩人的.立志精神。這不僅僅是我們的職責,,更就應(yīng)是我們現(xiàn)代大學(xué)生的追求,,因為我們年輕、我們有激情,、我們有活力,、我們有足夠的潛力和勇氣去承擔祖國的明天。
“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,,空乏其身,,行拂亂其所為,所以動心忍性,,曾益其所不能”,。每一位成功人士耀眼的光壞下都有一段背后的心酸和苦難,正所謂臺上一分鐘,,臺下十年功,,苦難挫折,,這些并不算什么,它就如同彩虹之前的風雨,,經(jīng)歷過才能絢麗,。舉個大家都明白的例子,現(xiàn)代大學(xué)生“洪戰(zhàn)輝”,,他“攜妹求學(xué)十二載”,。父親患有精神病,母親不堪重負離家出走,,年幼的妹妹,,又遭厄運。十三歲起,,貧困和苦難將他推入了黑暗的深淵,,所有的擔子落在他那單薄的肩膀上,是堅持還是放棄,,是堅強還是軟弱他選取了抗爭,,選取了決不妥協(xié)的自立自強!他就如一只負重的蝸牛,懷揣夢想,,穿越風雨,,從無望中創(chuàng)造出期望,他的行為讓人可欽可佩,,看到他的經(jīng)歷,,請問在座的同學(xué)們,你還能一如既往的淡定下去嗎同學(xué)們,,我們能夠行動起來了,。
此刻想想,以前的我們是多么地年少氣盛,。高考之前,,我們一齊商量著進哪所大學(xué),但是高考之后,,不得不應(yīng)對現(xiàn)實,,現(xiàn)實總是很殘酷。但是我明白了一個道理:生活中固然有很多的無可奈何,,但更多的卻是出人意料的精彩,。
收拾好行囊,20__年_月,,來到了這所院校,,來創(chuàng)造屬于我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,我愈發(fā)的渴望鍛煉自己,、挑戰(zhàn)自己,、超越自己,。所以入學(xué)之初,我便加入了學(xué)生會,,也加入了一些其它的社團,。至此,我忙碌而豐富的大學(xué)生活也就從此拉開了序幕,?;蛟S你和朋友在一齊玩笑的時間少了,但是你的生活變得更加充實了,。同學(xué)們,,多多參加一些活動,,這樣你們會學(xué)到更多,、收獲更多、懂得更多,。等到多少年后,,回過頭來,你會覺得你的大學(xué)三年過的是多么的充實!
俗話說:知識改變命運,。但是請你們仔細看看周圍,,有多少人在認真學(xué)習(xí),我們能看到的只有那些在課堂上拿著手機,、聽著音樂,、發(fā)著信息、登著扣扣,、玩著游戲的,。想想我們每一天得到了什么、學(xué)到了什么難道我們的父母拿他們辛苦賺來的錢只是讓我們來玩的嗎此刻的社會是一個競爭的社會,,沒有過硬的本領(lǐng),,沒有豐富的知識是無法再社會上立足的。同學(xué)們,,想想吧!是該想的時候了,,“羅馬并非一日建成,成功也并非一蹴而就”,。為了自己,,為了在畢業(yè)以后找到一份好的工作,我們是時候冷靜下來好好相信了,。
古人云:“有志者,,事竟成”。同學(xué)們,,我們每個人的未來都是精彩的,、無法預(yù)料的,,它不受別人的掌控,而是掌握在我們自己的手中,。自己選取的路,,爬著也要把它爬完!
我的演講完畢,謝謝大家!
三分鐘課前演講稿 初二語文課前演講稿篇五
敬愛的老師,、親愛的同學(xué):
大家好,!
古人云:“開卷有益”,詩圣杜甫也曾說過:“讀書破萬卷,,下筆如有神,。”自古以來,,人們都認為讀書是有百利而無一害的,。可我認為不能一概而論,,這涉及到讀書的目的,、范圍和方法等問題。
現(xiàn)在課外書種類繁多,,良莠不齊,。好的能讓自己增長知識,提高寫作能力,;壞的能使自己不明事理,,誤入歧途。輕則“竹籃打水一場空”,,學(xué)習(xí)一落千丈,;重則走火入魔,盲目模仿書中大俠,,走上了犯罪的道路?,F(xiàn)在有些同學(xué)迷上了武俠或言情小說,整天看那些低級庸俗的書,,而把功課“丟”在一邊,,學(xué)習(xí)成績一降再降······
做一個成功的讀者,不但要選擇性的讀一些好書,,更重要的是讀過了要思考,。有的人看書如同走馬觀花,一本書看下來記住的知識并不多,,應(yīng)用時不是腦袋空空,,就是人云亦云,我們絕不能做這種失敗的讀者。
書是人類進步的階梯,,書是傳播文化的使者,,書是收獲知識的土地。同學(xué)們,,辛勤耕耘吧,!只有做一個成功的讀者,才能收獲更多的果實,。
我的演講完了,,謝謝大家!
三分鐘課前演講稿 初二語文課前演講稿篇六
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
一個人總要有夢想,有了夢想,,才會去放飛夢想,、追逐夢想。我不甘被困在只屬于自己的小小的世界里,,眼界似井底之蛙一般狹小,。為此,,我決定離開自己舒適,、溫暖的家,走向遠方,,去開拓視野,,增長見識。
于是,,我整理好行李,,背上行裝,朝著遠方出發(fā)了,。
我走呀走,,走呀走,一條激流翻滾的河流擋住了我的去路,。我一下子愣住了,,不知該如何渡過。忽然,,迎面走來了一個老者,,鶴發(fā)童顏,神采奕奕,。老者問我:“小朋友,,你要到哪里去呀?”我怯怯地回答:“老爺爺,,我想去追求自己的夢想,,朝著遠方不斷前進,。可眼下這條小河擋住了我的去路,,小河上又沒有橋,,我……”老者捋了捋長長的胡須,睿智地說:“只要你擁有堅定的信念,,堅忍的性格,,這一條小小的河流又怎能阻擋你的步伐呢?
記住,,你不要去想是否成功,,既然已經(jīng)選擇了遠方,就要一直堅持下去,?!闭f完,老者高深莫測地一笑,,便離開了,,只留下一道長長的背影。我細細品味著老者的話,,覺得很有道理,,是啊,漫漫人生之路,,怎會不遇到風雨,?只要我們堅強、勇敢,、永不言敗,,風雨就像紙老虎,不堪一擊,。
我下定決心,,扎好褲角,把腳伸到了水中,?!斑小闭胬洌”涞暮铀碳ぶ业钠つw,,像針扎似的,,很疼很疼,全身的血液都好像在瞬間凝固了,。我暗想:我不能放棄,,就像那位老者所說,我已經(jīng)選擇了遠方,就不能夠在中途停下腳步,。我繼續(xù)向前走,,但河水的沖擊力將要把我擊倒。漸漸地,,水已經(jīng)淹到了我的膝蓋,。我在河里拼命地站穩(wěn)腳跟,一步又一步艱難地邁著,。終于,,功夫不負有心人,我成功到達對岸了,,我朝我的目標又近了一步,。天空很藍很藍,不帶一絲瑕疵,,就像我此刻的心情一樣,。
人生就是如此,需不斷去追逐,。在走向遠方這一條艱難的道路上,,挫折伴你行。相信吧,!雨后的彩虹會更加絢爛,,人生因挫折而美麗,。是男兒總是要走向遠方:走向遠方,,是為了讓自己活得更自在;走向遠方,,是為了讓自己的人生更精彩;走向遠方,,是為了讓生命更輝煌,!
三分鐘課前演講稿 初二語文課前演講稿篇七
這天演講要說的沒有什么豪言壯語也不是什么勵志感言。說實話我是一個需要拿自信當養(yǎng)料的病人,。可能讓我站在那里講自信是老天眷顧我給我機會去思考去反省去向很多人索取信任和監(jiān)督,。我想當我聽見掌聲響起來的時候,,就能明白這周圍并不缺少溫暖,這周圍滿滿的都是力量,!
沒有漂亮的外表不要緊,更重要的是你要有漂亮的內(nèi)心,,不要沉溺于那些偽裝的酷和另類,,那并不能成為值得你驕傲的東西,它們只是無事可做的人拿來放任自己無事可做的借口,。浮躁夸張的與眾不同不如樸素深沉的超凡脫俗。所以走路的時候,,你要大膽的向前,,不是因為你很丑但你很溫柔,而是你相信,,相信自己平凡的腳步終會蹋出一條不平凡的出路,。
所以,請你自信?。,。?/p>
成績不夠理想不要緊,,你要清楚那是因為自己付出的還不夠,,除了抱怨你要做的是加倍的努力。過程可能很艱辛困難重重那是必然,。但你不要害怕不要退縮,,更不必卑微不必那么落魄。勇敢的朝著你的夢想前行,,即使是在微弱的光亮也能點燃一片黑暗,。所以絕境并不存在,除非你自己丟掉了期望,。你高中生眼前無非這座知識堆砌起來的大山,,翻越它,你需要告訴自己:我相信,,我努力,,我能夠!
受了傷失魂落魄不要緊,,你不要沉溺于痛苦和傷感,,不要用無病呻吟來標榜自己,更不要放下自己的生活不必那么快的去體味什么是終點,。誰都會有迷茫無助的時刻,,你要做的是在黑暗里給自己挑一盞燈,,別讓自己沉下去,別對自己失去最后一點期望,。還是刀刀那句名言:快樂,,其實都是自找的!我想說勇氣和信心也都是自找的,!在這個世界上,,沒有誰能拯救誰,你永遠是你自己的神,!
所以神啊,,請你自信!??!
我們期望認識的你是智慧的,善良的,,調(diào)皮又帶感性的,。溫和和堅強的,理性又寬容的,。優(yōu)秀和刻苦的,,勇敢又懂事的。不要虛偽,,不要做作,,更不要自私不要險惡。
如果被朋友傷害了,,別去懷疑友情,,但提防背叛的人,原諒,,并不代表遺忘,。
我覺得我們生存,除了自信,,就應(yīng)去相信的東西還有很多,。我一向相信每個人身邊都會有一個一向守護的天使,它會在你最需要的時刻化身為你身邊的某一個人,,也許是以前講過一個笑話逗你開心的同學(xué);也許是寫過一首讓你喜歡的詩的詩人;也許是在你最無助的時候過來拉住你手的朋友;也許是陪你走過一端路程一段回憶的戀人;也許是以前給過你幫忙的陌生人。這些人安靜的出此刻你的生命里,,陪你度過一段或喜或悲的時光,,可能終究會不動生色的離開。因為沒有誰能看足誰的成長,,沒有誰能陪誰翻山越嶺,,他們只但是是你人生中長長短短的段落,。
剛剛走過十八歲的成人禮,我覺得自己經(jīng)歷了很多也明白了很多,。接下來我會學(xué)著去珍惜眼前的一切,,無論是甜的還是苦的,我都會留意翼翼收好,,不再有任何背棄,。我同樣也會去努力作一個自信的人。因為我發(fā)現(xiàn)想說的那么多完美已經(jīng)讓我停不下筆,,停不下
感謝在作業(yè)本上批給我加油的老感謝告訴我我是上天賜給你一份大禮的你;
感謝送我石頭手鏈說能做朋友是多么幸運的你;
感謝提醒我天氣冷多穿衣服留意感冒的你;
感謝因為種種而親切的叫我小憤青的你;
感謝塞給我小紙條讓我要堅強勇敢的你;
感謝告訴我青春是本太倉促的書的你;
感謝給了我無限快樂和溫暖的你們,。
真的真的。感謝你們,。,。。
三分鐘課前演講稿 初二語文課前演講稿篇八
海德格爾說:“人應(yīng)當詩意地棲居,?!碑旓w鳥翱翔于天際,當鮮花盛開于大地,,當人們臉上綻放出微笑,,詩意便開始在生活中流淌。人應(yīng)當詩意地生活,。
詩意地生活,,源自人們內(nèi)心的和諧。季羨林曾說過:真正的和諧是人內(nèi)心的和諧,?!罢嬲暮椭C是人內(nèi)心的和諧?!痹囅?,一個內(nèi)心渾濁不堪的人如何能夠讓生活充滿詩意呢?一個人的生活態(tài)度往往是其內(nèi)心的真實反映。故如水般澄澈的林妹妹幽居在瀟湘館,,在那一叢青翠的綠竹下迎風灑淚,,對月抒懷,吟出一句句清巧奇譎的詩,。而渾身散發(fā)著酒肉臭的薛蟠卻只懂得猜拳行令,,信口開河胡謅些“一個蚊子哼哼哼”的葷段子。內(nèi)心和諧,,充溢著對萬物的愛的人才可以詩意地生活,。特蕾莎修女給每一個窮人帶去關(guān)愛,愛讓她的生活充滿詩意;皮埃爾神父為無家可歸者送去溫暖,,關(guān)懷讓他的生活充滿詩意;袁隆平院士為饑餓中的人們送去希望,愛讓他的生活充滿詩意,。當人們內(nèi)心和諧,,帶著對萬物的愛去生活,,人們才可以學(xué)會如何詩意地生活。詩意地生活,人們需要從閱讀中汲取養(yǎng)料,。讓閱讀成為生活的一部分,,生活才可以變得詩意。當人們從儒、道,、墨法的典籍中探究為人之道,,當人們從司馬遷的竹簡中開啟歷史的明鏡,當人們從唐宋八大家的作品里頓悟文章之法,,智慧便開始滋潤人們干涸的靈魂,,給靈魂注入詩意。當人們從陶淵明的菊花中思索隱逸之士的情懷,,當人們從史鐵生的地壇中感念生與死的變遷,當人們從盧梭的瓦爾登湖畔拾獲人生的寧靜,,思維便開始給心靈插上翅膀,,讓心靈翱翔于詩意的天空。從閱讀中收獲智慧,,從閱讀中學(xué)會思考,,人們才能懂得詩意的生活。
詩意地生活,,人們需要讓自然撫慰自己浮躁的心靈。現(xiàn)代人的生活充斥著為了生計和未來的奔波,,充斥著嘈雜的汽笛聲與喧鬧聲,,充斥著人與人之間的冷漠與戒備,。人們需要在清風的吹拂下,在小鳥啁啾中找回生活的詩意。莽莽蒼蒼的森林給詩意棲居的莎士比亞帶來了濃郁憂傷的情懷,,潺潺流動的多瑙河給施特勞斯家族帶來了優(yōu)美的音韻,,古老滄桑的鳳凰古城給詩意棲居的沈從文帶來了歷史的質(zhì)樸與深刻,。自然的靈動與純凈,讓人們更加詩意地生活。
當人們內(nèi)心和諧,,帶著愛心去生活,,當人們從閱讀中獲取智慧與思緒,當人們到自然中尋找撫慰,人們才可以如劉禹錫在《陋室銘》中所寫,,詩意地生活。
飽讀詩書可以使我們散發(fā)非凡的氣質(zhì),生活中沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀,,讀書不僅讓我們領(lǐng)悟到人生的真諦,而且可以讓我們的修養(yǎng)得以彰顯。
讀書使我們有了前進的動力。當我們遭受挫折時,,沒有動力前進時不妨讀一下,,《鋼鐵是怎樣煉成的》,體會主人公保爾那鋼鐵般的意志力,,那樣我們就會有動力去戰(zhàn)勝挫折;當我們感覺未來很迷茫,卻不知道怎么做時,,不妨翻一下朱自清的《匆匆》,,去感受時間的流逝,生命的短暫,那樣我們就會去規(guī)劃未來,,去奮斗,,不讓我們的生命枉走一趟,。讀名人的寫的作品我們不禁有了前進的動力,而且可以讓我們學(xué)會如何面對挫折,,把握人生,。
讀書也讓我們領(lǐng)悟到人生的真諦,。人的一生總會遭受挫折,,布滿坎坷。我們看到海倫凱勒雖雙耳失聰,,但她卻不屈服命運,,最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué);我們?yōu)樗抉R遷遭受宮刑卻忍辱負重,最終完成了歷史巨著《史記》而感慨,。讀書使我們不管是什么人,,我們的人生總會有痛苦的樂曲,總會有驟然翻起的浪花,,但人生的真諦在于勇于戰(zhàn)勝挫折,,化痛苦為力量。
在孤獨中,,書是朋友,,使我們平淡的生活豐富多彩;在得意時,書是諍友,,使我們浮躁的心平靜如水;在失意時,,書是良師,,使我們頹廢的生活日漸昂揚,??梢?,讀書不僅豐富了我們的生活,,還可以拂去我們心中的塵埃,。 “讀書破萬卷,,下筆如有神”,只要我們心中有足夠的“墨水”,那么我們就會寫出一篇好的文章,一篇好的文章是靠我們讀了好的文章,賞析其中的優(yōu)美之處,,分析其中的藝術(shù)特色,,如此日積月累,,要想寫出一篇好的文章就不足為難了,。
讀書使我們在面對挫折是能沉著應(yīng)戰(zhàn),,使我們領(lǐng)悟到人生的真諦,,是我們寫就一手好的文章,。所以“滿腹詩書氣自華”,,只有我們擁有了滿腹詩書的氣質(zhì),修養(yǎng)自然可以彰顯于周圍,。只有多讀書,,多思考,樂觀對待生活才能提升我們的氣質(zhì),,因為獨特的氣質(zhì)與修養(yǎng)才是我們永遠美的根本所在。讀書吧!朋友們,,腹有詩書氣自華,讀好書,,讀好詩,,不僅能讓我們領(lǐng)悟生命的短暫,人生的真諦,,還可以在燈紅酒綠的生活之余出庸俗,。讀書吧!朋友們,腹有詩書氣自華,,,讓我們做個有氣質(zhì)的青少年,,不做金玉在外,,敗絮滿盈的人。
人的一生,,注定要與水相伴,。從水中走來,注定要從水中消逝,。
滴滴,、汩汩、涓涓,、潺潺,、滔滔……水的靈動,注定要滌蕩出人世間最為靈動的東西——生命,。 “好雨知時節(jié),,當春乃發(fā)生?!闭背醮?,萬物始復(fù)蘇,生機盎然,。無數(shù)的生命將就此而生,,豈不引人稱快?杜甫心也隨著這點點的水珠的跌落而欣喜,記錄下了伊始的生命勃發(fā)的動感。于是,,點點可人的水,,伴著生命,輕輕地來了……,。 “日出江花紅勝火,,春來江水綠如藍?!苯系拇杭颈M顯鮮亮,,花如火,水如璧,。綠綠的江水,,承載著白居易多少的幻想與希望。現(xiàn)實主義詩人,,已記錄了太多的痛苦,,百姓的生活何時可像眼前的江水般令人舒暢?水,寄托了希望,。 “我住長江頭,,君住長江尾,日日思君不見君,,共飲長江水,。”滔滔江水,,綿綿不絕,,望斷了情思縷縷,纏綿倦倦,,閨怨深深,,雖相隔千里之外,女子的淚思猶存,,毫不褪色凋落,。“只愿君似我心,,定不負相思意,。”李之儀一語道破天下相思之人的心聲,,江水就此化為紐帶——女子牽盼愛人的情思,。水,凝結(jié)了纏綿,。
“大江東去浪淘盡,,千古風流人物,。”滾滾長江東逝水,,浪花淘盡英雄,。官場失意,暢游于山水之間,。望赤壁,,遙想起三國諸多風云人物,猶不能不以之興懷,。公謹?shù)男圩吮挥肋h定格在東逝的江水之間,談笑間,,檣櫓灰飛煙滅,。蘇軾懂了,輝煌終將成空,,虛名浮華將會散盡,。水,明了了人生,。 “抽刀斷水水更流,,舉杯消愁愁更愁?!睉巡艆s未致用,,被貶他鄉(xiāng)。想用刀把水截斷,,水卻愈發(fā)汩汩而下,。水,不掘不擾,,無論多么剛強的打擊,,或是多么無情的攔截,它笑傲而過,。李白難道就此消沉嗎?“人生在世不稱意,,明朝散發(fā)弄扁舟?!币宦房窀?,充滿自信,積極向上,,永不言棄,。攜水的精神大步向前,不愧一代“詩仙”,。水,,鼓起了風帆,。 “風瀟瀟兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還,?!毖鄧拥钠谂危瑓s開辟了一條不歸路,。大意凜然背后,,不免凄清。水是通人性的嗎!寒冷的水,,恰好照映了寒冷的情,,寒冷的境和寒冷的心。荊軻,,背負著寒冷的責任上路了,。唯獨一腔熱血,至死不放棄責任,。于是,,滴滴蕭殺的水,包容著生命,,輕輕地走了……,。
從水中來,終又從水中去,。生命繞了一個大大的圈子,,卻還是回到了起點,沿途的風景只化為過眼煙云,。一切的一切又都回到料開始,。只有水,注定會伴著生命一圈有一圈的輪回,,永遠不離不棄,。
人的一生不宜太在意那些美麗的風景。金錢,、名譽……浮華的一切,,只是一場美夢。何不把身心放輕松?伴著水,,輕輕地來,,輕輕地走,流淌過完美的人生!
三分鐘課前演講稿 初二語文課前演講稿篇九
美好的事物并不是一下子就顯現(xiàn)出來的,,而是它需要一個過程,。 ——題記
假如人生是一片汪洋,那么學(xué)會順應(yīng)和等待可以讓你在汪洋中找到光明的彼岸,,假如人生是一片天空,,那么學(xué)會順應(yīng)和等待可以讓你在天空中找到漂泊的歸宿,,假如人生是一片沙漠,那么學(xué)會順應(yīng)和等待可以讓你在沙漠中找到渴望的綠洲,。因此,,學(xué)會順應(yīng),學(xué)會等待,。
一個小孩兒因為沒順應(yīng)蝴蝶的發(fā)展規(guī)律,,沒有等待他的成長,讓一只幼蛹不能成長,,最終這蝴蝶也飛不起來,。因此阿,我們要學(xué)會順應(yīng)和等待,。
學(xué)會順應(yīng)和等待,,禾苗會成長。下時候,,大家都聽說過拔苗助長的故事,農(nóng)民為了讓自己的禾苗長得快些,,就拔起禾苗向上,。過了幾天,他再來看,,禾苗已經(jīng)枯萎,。不用我說,大家也知道這個故事的結(jié)果,。正因為農(nóng)民沒有順應(yīng)等待這個禾苗的成長,,才促使禾苗枯萎;正是因為農(nóng)民沒有順應(yīng)和等待,,才促使他家顆粒無收,;正是因為農(nóng)民沒有順應(yīng)和等待,才促使這個故事成為現(xiàn)今流傳的笑柄,。因此,,學(xué)會順應(yīng),學(xué)會等待吧,!
學(xué)會順應(yīng)和等待,,生命會挽留。曾說有這樣一篇文章,,那是一個小女孩寫的,。她在荒野中玩耍時,看見一個鳥窩從樹上掉下來,,里面是剛出生的小鳥,,旁邊大鳥在護著,,小女孩看了心痛就把鳥巢放在了門口。等她回來時,,她看見一只小狗嘴里在吃著什么,,小鳥不見了。小女孩無比自責,。假如她在那里等待,,順應(yīng)小鳥讓它的媽媽安排,也許就不會被狗吃掉,;假如她等待順應(yīng),,她就不會自責;假如她順應(yīng)等待,,也許現(xiàn)在掉下來的鳥都可以生小鳥了,。因此,學(xué)會順應(yīng),,學(xué)會等待,。
學(xué)會順應(yīng)和等待,佳品會出世,。古代有個人叫魏禮,,他學(xué)習(xí)釀酒,可是別人讓他等待,,順應(yīng)酒的發(fā)展,,他沒有聽從,在釀酒成功前一天,,他忍不住,,打開了釀酒的壇子,見到的是一壇酸酒——他失敗了,。如果他等待,、順應(yīng),那么他現(xiàn)在是成功的,;如果他等待,、順應(yīng),那么他現(xiàn)在可能做大了自己的事業(yè),;如果他等待,、順應(yīng),那么他也許名利雙收,,成為著名企業(yè)家,。因此,學(xué)會順應(yīng),,學(xué)會等待,。
我們的人生也是如此,,并沒有一下子就完美的,都必須經(jīng)過順應(yīng)和等待,,否則,,那樣的人并不成功。
因此,,學(xué)會順應(yīng),,學(xué)會等待!
三分鐘課前演講稿 初二語文課前演講稿篇十
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是《感恩,點一瓣心香》,。
落葉在空中盤旋,,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,,繪畫著那一幅幅感人的畫面,,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會,,因為感恩才會有真摯的友情,。
因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的,。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報,?!?/p>
更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,。
是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,,在父母生日時遞上一張卡片,在父母失落時奉上一番問候與安慰,,父母往往為我們傾注了心血,、精力,而我們又何曾記得父母的生日,,體會父母的勞累,,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋,。
感恩需要你用心去體會,,去報答。
真摯深切的父母的愛散播在空氣中,,令人悴然心動,。
滄海桑田,,斗轉(zhuǎn)星移。時間,、空間改變了許多,,而唯一不變的,是那一刻永恒的愛心,,這顆愛心中所蘊含的柔情似一根紅絲帶,,飛過高山峻嶺,飄過江河湖海,,牽系著顆顆熾熱的心,,撒播著深切永恒的情。
父母愛的深,,父母愛的醇,,父母愛的濃,父母愛的久,,令其他任何一種情感都遜色三分,。
感恩是有意義的。
愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn),。父母的付出遠遠比山高,、比海深,而作為我們,,只知飯來張口,,衣來伸手。
而似乎又有一條隔離帶,,讓我們變得自私自利,,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,,一份孝心,因為如此才會有和睦,,有快樂,,有彼此間的敬重。
血總濃于水,,情莫過于親,。
父母的愛如一股涓涓細流,雖無聲,,卻能夠滋潤干涸的心靈,。
它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大,!有時,,母愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,,行將就木的靈魂;有時,,父愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,,追隨光明,。
父親,母親,,生命來自你們含辛茹苦,,風霜雪雨的交織中有您不倦的身影;快樂來自你們,始終如一,,鍋碗瓢盆的交響里有你們不斷的叮嚀;無私來自你們,,全心給予,,歲月織就的白發(fā)里有你們不變的期待;幸福來自你們,,笑對艱難,滄海桑田的變遷里有你們溫暖的笑臉,。
感恩,,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報,。
感恩,,是一種美德,是一種境界,。
感恩,,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇,。
感恩,,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。
感恩,,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
感恩,,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨,。
學(xué)會感恩,應(yīng)該是學(xué)會做人的一條最基本的標準,。
就讓我點一瓣心香,讓感恩與我同行吧,!