每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

家長道歉信給老師道歉信給老師篇一

非常的抱歉,，冤枉了您，現(xiàn)在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,，我沒有了解到事情的本質(zhì),，還一味的自以為，您受了那么大的委屈,，我還這么不懂事的冤枉您,，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話,，一時糊涂,，犯下了這么大的錯誤，我沒有別的意思,，只是一時的腦熱，惹出這么大的事,，更沒有想到自己會觸犯的法律,。

郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過qq，期許您能看得到,，龐老師,，真的非常對不起，今天看到了您,，真的很想叫您一聲龐老師,，龐老師，真的非常對不起,，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達感激,。

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家長道歉信給老師道歉信給老師篇二

對于孩子所犯的錯誤,，以及我們做家長的不理智的行為表示深深的歉意，在此向您說聲對不起,，孩子的成長離不開學校和家長的共同努力,。

今后我們將積極與老師一起，共同研究思考更加正確的教育方式,，指導孩子走上正軌,。

此致

敬禮！

道歉人：xxx

20xx年xx月xx日

家長道歉信給老師道歉信給老師篇三

家長為孩子不遵守課堂紀律的行為感到內(nèi)疚和難過,，同時,，為孩子的成長感到擔心。7歲至10歲,，是一個個人性格形成的關鍵時期,。這段時期，孩子已經(jīng)進入小學階段,，開始學習并掌握一定文化科學知識,，逐漸形成獨立思維能力。這個時期,，孩子還比較好動,，不注意控制自己，甚至受同伴,、玩伴,、電視劇中人物的影響，表現(xiàn)出不遵守課堂紀律,，過于表現(xiàn)自我等,。在這個關鍵的成長期，從好的方面看,，適當加以引導,、教育,，可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng)造力，為將來成才打下良好的空間基礎;從壞的方面看,，可能導致孩子目中無人,，肆無忌憚，歸入反社會人群族類,。

知道這個成長時期特點,，我們就可以因材施教，一是學校,、老師和家長積極配合,，通過課內(nèi)、課外的教育,，引導孩子向好的方向發(fā)展,，例如：拓寬他們的視野，提高他們的思維難度,，讓他們知道,，將來他們面臨的難題比現(xiàn)有所對應的年級知識還要多、還要深,。另外,，讓孩子多參加校內(nèi)校外的社團活動、知識競賽和體育比賽,，使他們多迎接困難和挑戰(zhàn),，培養(yǎng)他們的勇氣和能力。二是適當進行與之相適應的體罰,。俄羅斯總理普京認為,，沒有體罰的教育是不完整的教育。每個學生將來都可能成為國家有用之才,，在成長過程中必須知道“竹子上下都有節(jié)”的道理(日本前首相竹下登語),，必須遵守社會行為規(guī)則，必須遵守國家法律,。我們知道,，國家行為規(guī)范是由強制力保證實施的，不可越雷池半步,，否則將會受到制裁,。由小到大，我們必須教會學生遵守紀律,、違反紀律必將受罰這個受用一生的基本道理,。這就是為什么在學生成長過程中必須有處罰內(nèi)容的內(nèi)在原因。體罰,，還可以對學生產(chǎn)生挫折感,，讓他們不要妄自尊大,。

家長贊成老師為保持課堂紀律和教育尊嚴對孩子進行必要的體罰,?！秾O子兵法》有云：“厚而不能使，愛而不能令,，亂而不能治,，比若嬌子，不可用也,?！比绻⒆訉μ幜P還能唯命從的,，那就真是可教也。家長在此向老師作出道歉,，為孩子不遵守課堂紀律，不尊重老師和同學的行為感到內(nèi)疚和難過,。老師受委屈了。師者,，父母心,。相信,，作為帶領、指引學生逆風而行的使者,，老師與生身父母一樣，同樣懷著一顆熱熾的心,，努力為孩子創(chuàng)造一個成才的良好環(huán)境。向老師問好,，祝老師桃李滿天下。

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