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給老師道歉的篇一

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。

我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過(guò)的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕,。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,，學(xué)習(xí)還能接受,，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次大聲說(shuō),，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了,。媽媽，爸爸我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了,。

在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理

給老師道歉的篇二

敬的x老師：

您好!

五一假日,，本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光，或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)您的傷害至深的擔(dān)心,，禁不住還是敲開(kāi)鍵盤,，為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠(chéng)摯的歉意：對(duì)不起，x老師,。請(qǐng)您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣,，我會(huì)在心中虔誠(chéng)的祈禱，愿x老師永遠(yuǎn)保持幽默,、慈祥而厚重的微笑,。

回家兩天，父母與我徹夜交談,，我獨(dú)自一人閉門思過(guò),，細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事,、是非方面的哲理美文,，使我頓覺(jué)警醒和釋然,，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責(zé)?，F(xiàn)在想來(lái),，手機(jī)之事，本來(lái)微不足道,，解法又何止一二,，只要稍加思量，決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,，我為自己沒(méi)有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,，我愧對(duì)父母的疼愛(ài)和教導(dǎo)，更愧對(duì)x老師您的傾心關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,，我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫，錯(cuò)了就是錯(cuò)了,，我愿意接受任何處罰,，請(qǐng)x老師相信我能承受一切。

古人云：“為學(xué)莫重于尊師,，事之猶事父業(yè)?！被仡檭赡甑纳?，您的每一處關(guān)愛(ài)仍記憶猶新，失去您的呵護(hù),，我才感到孤獨(dú)和無(wú)助,，我知道，以我的過(guò)錯(cuò),，求得老師的諒解有些過(guò)分,，但我會(huì)從現(xiàn)在做起，從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,，以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過(guò),，企盼x老師給我改過(guò)的機(jī)會(huì)......

跪求

我是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，我們?nèi)喟牙蠋熑强蘖?，讓她覺(jué)得我們不喜歡上她的語(yǔ)文課,，然后她一拍桌子就走了，也不給我們認(rèn)真上語(yǔ)文課了,，今天破例上了一節(jié),，但是上課時(shí)講話小小聲的，我們做在后面的根本聽(tīng)不見(jiàn),，再這樣下去,，我看我們的畢業(yè)考死定了!!大家快想想,，我們?cè)撛鯓訉戇@封道歉信吧!求求你們啦!!!(寫得好有重賞)

敬禮!

給老師道歉的篇三

尊敬的導(dǎo)師，

昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節(jié)學(xué)院,，昨晚您8:20給我打電話的時(shí)候,，我還在遵義服務(wù)區(qū)吃晚餐，幸好老天爺保佑我,，從下午2:30到晚上8:30,，本來(lái)手機(jī)只有一小格電，但有幸的是,，在您給我通完話后,，它才停機(jī)了。

我這次又是匆匆地來(lái),，又匆匆地去,，和您的交流還只限于電話，未能與您面談,，實(shí)乃遺憾,。我是12月31日晚上7左右到達(dá)西南大學(xué)的，之后的四天時(shí)間一直忙著整理和書寫修改后的畢業(yè)論文的開(kāi)題報(bào)告,。

回到寢室的當(dāng)晚,，和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí)，才得知易老師身體的狀況和導(dǎo)師您對(duì)我的關(guān)心,，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心就覺(jué)得深感不懂事,，在導(dǎo)師忙碌的情形下，因?yàn)樽约旱漠厴I(yè)論文的事情給您添煩勞了,。這次回來(lái)是送第二批頂崗實(shí)習(xí)研究生返校,，因?yàn)槲矣?2月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議，所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的安排,。我計(jì)劃1月4日必須離開(kāi)重慶,，早日回到畢節(jié)將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績(jī)到畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。母親聽(tīng)說(shuō)我要離開(kāi),，1月3日下午就來(lái)學(xué)?？次遥o我送來(lái)了冬日的衣服和囑咐,，順便給易老師帶來(lái)了一只土鴨子,，因?yàn)槟赣H說(shuō)農(nóng)村的土鴨湯對(duì)恢復(fù)身體很有幫助。

我先向?qū)熌鷧R報(bào)一下去年我在畢節(jié)學(xué)院10個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作情況,。時(shí)間：__年2月22日至__年12月31日,。

我是被安排在畢節(jié)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實(shí)習(xí)，平時(shí)每周兼有畢節(jié)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院安排的公開(kāi)課《教育學(xué)》,，第一學(xué)期任教的是__級(jí)體育?？瓢嗟膶W(xué)生,，第二學(xué)期任教的是__級(jí)地理本科1、2班的公開(kāi)課《教育學(xué)》,，在12月份時(shí),，還代上了__級(jí)生物本科1、2班的教育學(xué)課程,。平均每周3節(jié)課,，分單雙周，一般是周二和周四上課,，其余三天我就在發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實(shí)習(xí),，整理辦公室日常事務(wù)，安排會(huì)議,，寫會(huì)議紀(jì)要和研究高等教育,。

每天只有早上、中午和晚上以及周末才屬于我自己的時(shí)間,?；氐綄嬍液螅遗紶栆P(guān)注一下一起來(lái)畢節(jié)學(xué)院支教教師和頂崗實(shí)習(xí)研究生的生活,，因?yàn)檫@也是我所在部門的工作職責(zé)之一,。我所在的發(fā)展規(guī)劃處(高教所)主要工作有三：一是學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，二是高等教育研究,，三是對(duì)口支援工作,。對(duì)于教學(xué)、科研和管理,，我覺(jué)得自己做得不夠，做人,，做事,，做學(xué)問(wèn)都需要不斷學(xué)習(xí)。我也不知道怎樣評(píng)價(jià)這十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,，但是除了在畢業(yè)論文的寫作這件事做得不好外,，其他方面我告訴自己，我并沒(méi)有荒廢這十個(gè)月的青春時(shí)光,。

第一,，教學(xué)工作。學(xué)生還是比較喜歡我上課,，特別是這學(xué)期我任教的兩個(gè)本科班學(xué)生,，事實(shí)上，在我做學(xué)術(shù)的過(guò)程中,，一些寫作靈感還得益于教學(xué)工作,。我不知道我在學(xué)生中究竟是怎樣的形象,，但是我的努力還是得到了一定的回報(bào)。一是10月份左右,，學(xué)生還送我特產(chǎn),。二是圣誕節(jié)的時(shí)候，學(xué)生還送我鮮花,。

第二,，學(xué)術(shù)科研。十個(gè)月,，共發(fā)表三篇學(xué)術(shù)論文,，但均是普刊。現(xiàn)已完成《文科研究生學(xué)術(shù)素養(yǎng)的內(nèi)涵,、要素及培養(yǎng)》一文的初稿,。與汪耀、室友張銘凱和同門其余5位同學(xué)相比,，我還得繼續(xù)向他們學(xué)習(xí),，保持謙虛謹(jǐn)慎，求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)和寬容樂(lè)觀的做人之道,。

第三,，行政管理。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同努力下,，主辦了名為《高教探微》的內(nèi)部期刊,，已成功出版兩期。

第四,，其他方面,。從__年11月和12月，我共購(gòu)買120多本書籍,，價(jià)值2500多元,，內(nèi)容包括教育學(xué)、哲學(xué),、法學(xué),、文學(xué)和心理學(xué)等幾大人文學(xué)科類書籍，并閱讀完十余本自己最感興趣的書籍,，尤其是哲學(xué),。__年9月底回來(lái)開(kāi)題后您推薦給我的一書，我已網(wǎng)購(gòu)到,，該書我這次回來(lái)已放在寢室,，屆時(shí)，請(qǐng)同門汪耀轉(zhuǎn)交給您。謝謝您的推薦,。__年8月,，因?yàn)樵诔菍W(xué)術(shù)網(wǎng)學(xué)習(xí)了武漢大學(xué)趙林教授講授的《古希臘哲學(xué)》課程和華中科技大學(xué)歐陽(yáng)康教授講授的《哲學(xué)導(dǎo)論》課程，我很興奮地去武漢旅游了一周,，并參觀了武漢大學(xué),、華中師范大學(xué)、華中科技大學(xué)等名校,，以感受那樣一種學(xué)術(shù)氛圍,。

另外，學(xué)習(xí)工作之余,，我會(huì)寫寫博客,，發(fā)發(fā)日志，偶爾寫微小說(shuō),，苦于要完成畢業(yè)論文,，所以我的微小說(shuō)暫停擱筆。開(kāi)博一年多來(lái),，我認(rèn)識(shí)了不少高校的教師,、研究生以及其他熱愛(ài)文學(xué)和寫作的博友，并在我做學(xué)術(shù),、入黨入民主黨派等事上得到了他們的幫助,。如中國(guó)教育科學(xué)研究院的姜朝暉博士，華東師范大學(xué)的劉良華教授,，四川理工學(xué)院數(shù)學(xué)系的潘文武老師,，山西大學(xué)教育學(xué)院的侯懷銀書記以及他的研究生

最后，感謝導(dǎo)師您能收我成為您的學(xué)生,，因?yàn)槲页煽?jī)一直不好,，__年9月以初試壓線的分?jǐn)?shù)有幸被錄取，否則,，我就沒(méi)有讀書的機(jī)會(huì),。在畢節(jié)學(xué)院實(shí)習(xí)后，畢業(yè)論文一直是我的心中之痛,，因?yàn)樘熨Y愚鈍,，所以進(jìn)展很緩慢,，讓導(dǎo)師為我擔(dān)心,。還希望導(dǎo)師能不計(jì)過(guò)去，多多指點(diǎn),。對(duì)于導(dǎo)師的教誨,，我銘記于心。

還有一事懇請(qǐng)?zhí)m老師，我于12月已與畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,，還懇請(qǐng)導(dǎo)師能批準(zhǔn)認(rèn)可,，為謝!我的延期申請(qǐng)已經(jīng)填好，如果導(dǎo)師您同意,，我就請(qǐng)金師兄代我交給您簽字,。蘭老師，今年過(guò)春節(jié)我不回家,，(去年我也沒(méi)有回家,，呆在西南大學(xué)的)依舊呆著畢節(jié)學(xué)院，好好把我的畢業(yè)論文做好,，爭(zhēng)取如期畢業(yè),，以此彌補(bǔ)對(duì)導(dǎo)師您造成的傷害和不悅地心情。祝導(dǎo)師及家人身體健康生活愉快!

此致

敬禮!

給老師道歉的篇四

尊敬的導(dǎo)師,，

昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節(jié)學(xué)院,，昨晚您8:20給我打電話的時(shí)候，我還在遵義服務(wù)區(qū)吃晚餐,，幸好老天爺保佑我,，從下午2:30到晚上8:30，本來(lái)手機(jī)只有一小格電,，但有幸的是,，在您給我通完話后，它才停機(jī)了,。

我這次又是匆匆地來(lái),，又匆匆地去，和您的交流還只限于電話,，未能與您面談,，實(shí)乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達(dá)西南大學(xué)的,，之后的四天時(shí)間一直忙著整理和書寫修改后的畢業(yè)論文的開(kāi)題報(bào)告,。

回到寢室的當(dāng)晚，和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí),，才得知易老師身體的狀況和導(dǎo)師您對(duì)我的關(guān)心,，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心就覺(jué)得深感不懂事，在導(dǎo)師忙碌的情形下,，因?yàn)樽约旱漠厴I(yè)論文的事情給您添煩勞了,。這次回來(lái)是送第二批頂崗實(shí)習(xí)研究生返校，因?yàn)槲矣?2月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,，所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的安排,。我計(jì)劃1月4日必須離開(kāi)重慶，早日回到畢節(jié)將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績(jī)到畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。母親聽(tīng)說(shuō)我要離開(kāi),，1月3日下午就來(lái)學(xué)?？次遥o我送來(lái)了冬日的衣服和囑咐,，順便給易老師帶來(lái)了一只土鴨子,，因?yàn)槟赣H說(shuō)農(nóng)村的土鴨湯對(duì)恢復(fù)身體很有幫助。

我先向?qū)熌鷧R報(bào)一下去年我在畢節(jié)學(xué)院10個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作情況,。 時(shí)間：xx年2月22日至xx年12月31日,。

我是被安排在畢節(jié)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實(shí)習(xí)，平時(shí)每周兼有畢節(jié)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院安排的公開(kāi)課《教育學(xué)》,，第一學(xué)期任教的是xx級(jí)體育?？瓢嗟膶W(xué)生，第二學(xué)期任教的是xx級(jí)地理本科1,、2班的公開(kāi)課《教育學(xué)》,，在12月份時(shí)，還代上了xx級(jí)生物本科1,、2班的教育學(xué)課程,。平均每周3節(jié)課，分單雙周,，一般是周二和周四上課,，其余三天我就在發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實(shí)習(xí)，整理辦公室日常事務(wù),，安排會(huì)議,，寫會(huì)議紀(jì)要和研究高等教育。

每天只有早上,、中午和晚上以及周末才屬于我自己的時(shí)間,。回到寢室后,，我偶爾要關(guān)注一下一起來(lái)畢節(jié)學(xué)院支教教師和頂崗實(shí)習(xí)研究生的生活,，因?yàn)檫@也是我所在部門的工作職責(zé)之一。我所在的發(fā)展規(guī)劃處(高教所)主要工作有三：一是學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,，二是高等教育研究,，三是對(duì)口支援工作。 對(duì)于教學(xué),、科研和管理,，我覺(jué)得自己做得不夠，做人,，做事,，做學(xué)問(wèn)都需要不斷學(xué)習(xí)。我也不知道怎樣評(píng)價(jià)這十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,，但是除了在畢業(yè)論文的寫作這件事做得不好外,，其他方面我告訴自己，我并沒(méi)有荒廢這十個(gè)月的青春時(shí)光,。

第一,，教學(xué)工作。學(xué)生還是比較喜歡我上課,，特別是這學(xué)期我任教的兩個(gè)本科班學(xué)生,，事實(shí)上，在我做學(xué)術(shù)的過(guò)程中,，一些寫作靈感還得益于教學(xué)工作,。我不知道我在學(xué)生中究竟是怎樣的形象，但是我的努力還是得到了一定的回報(bào),。一是10月份左右,，學(xué)生還送我特產(chǎn)。二是圣誕節(jié)的時(shí)候,，學(xué)生還送我鮮花,。

第二，學(xué)術(shù)科研,。十個(gè)月,，共發(fā)表三篇學(xué)術(shù)論文，但均是普刊?，F(xiàn)已完成《文科研究生學(xué)術(shù)素養(yǎng)的內(nèi)涵,、要素及培養(yǎng)》一文的初稿。與汪耀,、室友張銘凱和同門其余5位同學(xué)相比,，我還得繼續(xù)向他們學(xué)習(xí)，保持謙虛謹(jǐn)慎,，求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)和寬容樂(lè)觀的做人之道,。

第三，行政管理,。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同努力下,，主辦了名為《高教探微》的內(nèi)部期刊，已成功出版兩期,。

第四,，其他方面。從xx年11月和12月,，我共購(gòu)買120多本書籍,，價(jià)值2500多元,，內(nèi)容包括教育學(xué)、哲學(xué),、法學(xué),、文學(xué)和心理學(xué)等幾大人文學(xué)科類書籍，并閱讀完十余本自己最感興趣的書籍,，尤其是哲學(xué),。xx年9月底回來(lái)開(kāi)題后您推薦給我的一書，我已網(wǎng)購(gòu)到,，該書我這次回來(lái)已放在寢室,，屆時(shí)，請(qǐng)同門汪耀轉(zhuǎn)交給您,。謝謝您的推薦,。xx年8月，因?yàn)樵诔菍W(xué)術(shù)網(wǎng)學(xué)習(xí)了武漢大學(xué)趙林教授講授的《古希臘哲學(xué)》課程和華中科技大學(xué)歐陽(yáng)康教授講授的《哲學(xué)導(dǎo)論》課程,，我很興奮地去武漢旅游了一周,，并參觀了武漢大學(xué)、華中師范大學(xué),、華中科技大學(xué)等名校,，以感受那樣一種學(xué)術(shù)氛圍。

另外,，學(xué)習(xí)工作之余,，我會(huì)寫寫博客，發(fā)發(fā)日志,，偶爾寫微小說(shuō),，苦于要完成畢業(yè)論文，所以我的微小說(shuō)暫停擱筆,。開(kāi)博一年多來(lái),，我認(rèn)識(shí)了不少高校的教師、研究生以及其他熱愛(ài)文學(xué)和寫作的博友,，并在我做學(xué)術(shù),、入黨入民主黨派等事上得到了他們的幫助。如中國(guó)教育科學(xué)研究院的姜朝暉博士,，華東師范大學(xué)的劉良華教授,，四川理工學(xué)院數(shù)學(xué)系的潘文武老師，山西大學(xué)教育學(xué)院的侯懷銀書記以及他的研究生??

最后,，感謝導(dǎo)師您能收我成為您的學(xué)生,，因?yàn)槲页煽?jī)一直不好，xx年9月以初試壓線的分?jǐn)?shù)有幸被錄取,，否則,，我就沒(méi)有讀書的機(jī)會(huì),。在畢節(jié)學(xué)院實(shí)習(xí)后，畢業(yè)論文一直是我的心中之痛,，因?yàn)樘熨Y愚鈍,，所以進(jìn)展很緩慢，讓導(dǎo)師為我擔(dān)心,。還希望導(dǎo)師能不計(jì)過(guò)去，多多指點(diǎn),。對(duì)于導(dǎo)師的教誨,，我銘記于心。

還有一事懇請(qǐng)?zhí)m老師,，我于12月已與畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,，還懇請(qǐng)導(dǎo)師能批準(zhǔn)認(rèn)可，為謝!我的延期申請(qǐng)已經(jīng)填好,，如果導(dǎo)師您同意,，我就請(qǐng)金師兄代我交給您簽字。蘭老師,，今年過(guò)春節(jié)我不回家,，(去年我也沒(méi)有回家，呆在西南大學(xué)的)依舊呆著畢節(jié)學(xué)院,，好好把我的畢業(yè)論文做好,，爭(zhēng)取如期畢業(yè)，以此彌補(bǔ)對(duì)導(dǎo)師您造成的傷害和不悅地心情,。 祝導(dǎo)師及家人 身體健康 生活愉快!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給老師道歉的篇五

尊敬的董老師：

首先,，對(duì)于昨天中午在班級(jí)群里對(duì)您出言不遜一事，我向您表達(dá)最誠(chéng)摯的歉意,。當(dāng)時(shí),，我當(dāng)著全班同學(xué)說(shuō)了一些不尊重您，并且也不該說(shuō)的話,，這讓您生氣了,，讓您不能理解，同時(shí),，也深深地傷害了您的感情,。可是,，當(dāng)話說(shuō)出時(shí)的那種快感過(guò)后,，我后悔了，我自責(zé)了懊悔了整個(gè)下午,，我知道您平時(shí)對(duì)我真的還挺不錯(cuò)的,，而我卻不懂感恩,，我真的是大錯(cuò)特錯(cuò)，對(duì)您講了那么多無(wú)禮的話,。

其實(shí),，您知道，我的個(gè)性一直都是都是比較直的,。除了這點(diǎn),，我做人一向還算低調(diào)的，大學(xué)過(guò)去了2年有余,，我懂得了很多,，基本上沒(méi)做過(guò)讓您生氣、讓您擔(dān)心,、讓您不能理解的的事,，因?yàn)槲抑朗裁丛撟觯裁床辉撟?。然而,，事發(fā)當(dāng)時(shí)我不知道是哪根筋搭錯(cuò)了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,，對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō),，可能只是一句話而已。但是對(duì)于為我們操勞的您來(lái)說(shuō),，我知道,，它刺痛了您，讓您傷心了,。同時(shí),，我也深深地知道，您對(duì)同學(xué)們關(guān)懷備至,，為同學(xué)們做了很多很多的事情,，也爭(zhēng)取了很多，您是我們的師長(zhǎng),，就像親切的長(zhǎng)輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向,，您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，我們都感激您,。

俗話說(shuō)：“知錯(cuò)能改,，善莫大焉”，希望您能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),，畢竟我們都是您最關(guān)愛(ài)的學(xué)生,，“吃一塹，長(zhǎng)一智”,，吃了虧我才懂得了更多,，才能改正自己的缺點(diǎn),，以后的人生路上才能走得更遠(yuǎn)。俗話又說(shuō)：“一日為師,、終生為父”,，事到如今，您并沒(méi)有責(zé)怪我,，真的讓我感覺(jué)到慚愧,，所以我必須要靜下心來(lái)取反思了?！岸蠋?，我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我”,。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的,。

董老師,，您的辛勞,，我們看在眼里，都知道;

董老師,，您的師德,，我們感受深切，都崇敬;

董老師,，您的關(guān)愛(ài),，我們刻進(jìn)心里，都明白,。

您的這些優(yōu)秀品質(zhì),，我記下了，這些將伴隨我的成長(zhǎng),，讓我受益一生,。

學(xué)校還是個(gè)小社會(huì)，如果是在社會(huì)上,，頂撞了上司,，后果將會(huì)非常嚴(yán)重。這是您平時(shí)教導(dǎo)我們的,。謝謝您,，董老師，是您教會(huì)了我做人,，我真心地感謝您,。董老師，希望您能原諒我,，希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我,。

謝謝您!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給老師道歉的篇六

親愛(ài)的老師：

很抱歉,，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,，卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),，希望你能接受這遲來(lái)的道歉。

從懂事以來(lái),，就知道要尊敬師長(zhǎng),，尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人，但是偏偏惹您不高興了,，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,，并不是我們不知道自己錯(cuò)了，是我們自己心虛,，心虛自己根本就不會(huì)的答案,，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁，有時(shí)候,，當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動(dòng),，也許是青春期的緣故,，大家都有這感覺(jué)，但是看到老師很傷心,，說(shuō)實(shí)話,，我們心里也很難過(guò)，不想讓事情發(fā)展成這樣子,。所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來(lái)道歉,，老師我們錯(cuò)了，但我們也真的愛(ài)您!

老師,，這么說(shuō)不是為我們找借口,，回想過(guò)去，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,，好像上課回答問(wèn)題很輕松,，現(xiàn)在不知道怎么了??

老師，您對(duì)我們的希望,，我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們,，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的，它是深沉,，執(zhí)著的,，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,，可是偏偏是你深愛(ài)著的學(xué)生讓您生氣,，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),，是內(nèi)疚,，是愧疚，是說(shuō)也說(shuō)不

出的懺悔??

我深刻地思量,，這一切完全是我們的錯(cuò),，甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病,，總是不能超越自己,，打開(kāi)心結(jié)。所以我們下定決心,，痛改前非,，老師給我們依次機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始,，讓我們用行動(dòng)證明給你看,，我們需要您的愛(ài)，我們一樣深深的愛(ài)著您!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給老師道歉的篇七

有時(shí)候同學(xué)們會(huì)不理智的在課堂頂撞老師,，犯錯(cuò)了怎么辦?寫一封好的道歉信給老師道欠吧!下面是范文一篇：

盧老師：

您好!謝謝您在百忙之中閱讀我的道歉信!

我是___,，我在你的課堂之中,，沒(méi)有遵守課堂紀(jì)律,，沒(méi)有尊敬師長(zhǎng)，出言頂撞你,，態(tài)度非常惡劣,，不光是讓你生氣了，而且也讓我在你心目中的形象很差,，更甚的是我的行為一定會(huì)被其他心智不堅(jiān)定的學(xué)生起到帶頭作用,，成了他們以后敢頂撞老師的壞榜樣。一想到這里,，我真的很愧疚,。

老師你每天很辛勤的教導(dǎo)著我們，我不心存感激,，反而埋怨老師的種.種古板,、不近人情，把你當(dāng)成自己的敵人,。我沒(méi)有站在老師的立場(chǎng)去思考問(wèn)題,，解決問(wèn)題，如果我是老師，我遇到這種頂撞,、態(tài)度不端正的學(xué)生,，我又該怎么辦?

老師，我錯(cuò)了,，做為你的學(xué)生,，也作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，我既要尊敬你,，又要維護(hù)自己的權(quán)益,，但是我太過(guò)于自我了，太在乎自我了,。從沒(méi)想過(guò)正是你的犧牲,，才有我們的知識(shí)，正是你的寬容和耐心,，才有更多不懂事,、無(wú)知的孩子變得成熟。而我又做了什么?把恩師變成敵人......

老師,，我錯(cuò)了,，讓你這么傷心、甚至寒心,。我一定會(huì)好好上課,，做一個(gè)好榜樣，請(qǐng)你一定要原諒我的不懂事!

此致

敬禮!

給老師道歉的篇八

尊敬的老師：

首先,，我們?yōu)楹⒆舆^(guò)激的行為感到內(nèi)疚和難過(guò),。在此，我們向老師鄭重道歉,。老師,，對(duì)不起!

發(fā)脾氣是兒童宣泄憤怒的一種形式。但隨年齡增長(zhǎng),，孩子就能用語(yǔ)言更多地表達(dá)思想,，發(fā)脾氣的次數(shù)就會(huì)逐漸減少?？墒?，這次孩子卻因?yàn)槲蟀l(fā)脾氣，像火山噴發(fā)一樣發(fā)作,，扔掉書包,、推倒課桌、甚至還踢老師,，這是不可忽視的嚴(yán)重問(wèn)題,，必須及時(shí)糾正,。如果不及時(shí)糾正，將影響孩子對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力的發(fā)展,，使他難以正確應(yīng)付挫折并影響健全人格的形成,。作為父母，我們感到很慚愧,。因?yàn)楹⒆羽B(yǎng)成這樣的脾氣,，我們有大責(zé)任。平時(shí)對(duì)小孩發(fā)脾氣趨向退讓,，屈從于孩子的哭鬧和發(fā)火,，久而久之，孩子就學(xué)會(huì)了以大發(fā)脾氣來(lái)控制局勢(shì),，并且花樣百出,、變本加利;另外，有時(shí)候,，我們?cè)诤⒆用媲耙矝](méi)有很好的控制情緒,。

以后，我們會(huì)以身作則,，注意不動(dòng)輒火冒三丈,，鼓勵(lì)孩子把心中的不快傾吐出來(lái)，一旦孩子的情緒有導(dǎo)向發(fā)怒的可能,，立即提醒他,，減緩孩子不愉快的感覺(jué)，并教會(huì)孩子選擇適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)泄,。

希望以后在老師的幫助下,，在家庭的引導(dǎo)下，逐漸培養(yǎng)孩子豁達(dá)性格,。

再次向老師表示深切的歉意,。祝老師工作順利,，桃李滿天下,。

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__年_月_日

給老師道歉的篇九

親愛(ài)的老師：

很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦,。我知道早該寫這封信,，卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn)，希望你能接受這遲來(lái)的道歉,。

從懂事以來(lái),，就知道要尊敬師長(zhǎng)，尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,，但是偏偏惹您不高興了,，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯(cuò)了，是我們自己心虛,，心虛自己根本就不會(huì)的答案,，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁，有時(shí)候,，當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動(dòng),，也許是青春期的緣故,，大家都有這感覺(jué)，但是看到老師很傷心,，說(shuō)實(shí)話,，我們心里也很難過(guò)，不想讓事情發(fā)展成這樣子,。所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來(lái)道歉,，老師我們錯(cuò)了，但我們也真的愛(ài)您!

老師,，這么說(shuō)不是為我們找借口,，回想過(guò)去，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,，好像上課回答問(wèn)題很輕松,，現(xiàn)在不知道怎么了

老師，您對(duì)我們的希望,，我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們,，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的，它是深沉,，執(zhí)著的,，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好,，哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,，可是偏偏是你深愛(ài)著的學(xué)生讓您生氣，失望,，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),，是內(nèi)疚，是愧疚,，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔

我深刻地思量,，這一切完全是我們的錯(cuò)，甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了,。這種心理源自我們的老毛病,，總是不能超越自己,，打開(kāi)心結(jié)。所以我們下定決心,，痛改前非,，老師給我們依次機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始,，讓我們用行動(dòng)證明給你看,，我們需要您的愛(ài)，我們一樣深深的愛(ài)著您!

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__年_月_日

給老師道歉的篇十

尊敬的劉老師：

您好!

首先我向您說(shuō)聲：對(duì)不起,，請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的道歉,。

十一假日，本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光,，或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)您的傷害至深的擔(dān)心,，禁不住還是敲開(kāi)鍵盤，為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠(chéng)摯的歉意,。請(qǐng)您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣,，我會(huì)在心中虔誠(chéng)的祈禱，愿老師永遠(yuǎn)保持幽默,、慈祥而厚重的微笑,。 老師，您對(duì)我的希望,，我比誰(shuí)都清楚,，那是因?yàn)槟銗?ài)我，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的,，它是深沉,，執(zhí)著的，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我,，這一切都是為了我好,，哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛(ài)著的學(xué)生讓您生氣,，失望,，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué)，是內(nèi)疚,，是愧疚,，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔

昨天晚上是我做的不對(duì) ，我不應(yīng)在自習(xí)課上大聲喧嘩,，打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)。您說(shuō)的對(duì),，我辜負(fù)了家長(zhǎng)和老師您對(duì)我的期望,，讓您失望了;您還說(shuō)的對(duì),，是145班的全體同學(xué)救了我，要不是他們,，我早該站到12點(diǎn)了,。

俗話說(shuō)，有一有二,，沒(méi)有再三在四,。記得補(bǔ)課剛開(kāi)始時(shí)，也是因?yàn)橥瑯拥腻e(cuò)誤您對(duì)我做出了處理,，如果在犯類似錯(cuò)誤就不用上自習(xí)了,。可如今我卻再一次逾越了鴻溝,，讓您失望,，我肯求老師讓我改過(guò)，原諒我,。

下了課后,，您怕我想不開(kāi)，有脾氣,，您不顧勞累了一天的身體,，打電話叫我到廣播室談話，通過(guò)談心我知道了您的良苦用心,，您是認(rèn)為我還有希望所以才在同學(xué)面前批評(píng)教育我,。您的目的只有一個(gè)，那就是都希望我能有優(yōu)秀的成績(jī)和良好的品行,。

回宿舍后,，我獨(dú)自一人閉門思過(guò)，細(xì)讀了不少關(guān)于尊師,、處事,、是非方面的哲理美文，使我頓覺(jué)警醒和釋然,，心中的不解和思慮堵塞全然暢通,，從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責(zé)。現(xiàn)在想來(lái),，那件事本來(lái)微不足道,，解法又何止一二，只要稍加思量,，決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,，我為自己沒(méi)有教養(yǎng)的言行而鄙視自己，我愧對(duì)父母的疼愛(ài)和教導(dǎo),，更愧對(duì)老師您的傾心關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),，可現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,，我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫，錯(cuò)了就是錯(cuò)了,，我愿意接受任何處罰,，請(qǐng)老師相信我能承受切。

古人云：“為學(xué)莫重于尊師,，事之猶事父業(yè),。”回顧兩年多的生活,，您的每一處關(guān)愛(ài)仍記憶猶新,，失去您的呵護(hù)，我才感到孤獨(dú)和無(wú)助,，我知道,，以我的過(guò)錯(cuò)，求得老師的諒解有些過(guò)分,，但我會(huì)從現(xiàn)在做起,，從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起，以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過(guò),，企盼老師給我改過(guò)的機(jī)會(huì)......

最后祝老師國(guó)慶節(jié)快樂(lè),，身體健康，萬(wàn)事如意,。

此致

敬禮!

20xx年x月x日