人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

愛護(hù)校園花草倡議書200篇一

大家好!地球是人類的唯一家園,，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體,。沒有花草樹木,，空氣怎么會(huì)滋潤(rùn)及清新?沒有花草樹木，水源怎么會(huì)干裂既不枯竭?沒有花草樹木,，怎能感受得到鳥語花香?種一棵樹,，愛護(hù)一草一木，便能染一片生命之綠州,。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng),。

我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí),、生活之中,，成為不可分割的一部分時(shí)，愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,、積極向上的“綠色課堂”,。

創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),，需要廣大師生員工的一腔熱忱，一份認(rèn)真,。我們要從不隨地吐痰,，不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水，珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草,、綠化環(huán)境做起,。人人爭(zhēng)做愛護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使,，從我做起,，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。 為了給我們自己提供一個(gè)清潔,、溫馨,、健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境‘學(xué)校向全體師生提出以下倡議：

1,、樹立綠色文明觀念,，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2、愛護(hù)校園綠化,，立即行動(dòng)起來,，都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,、食品包裝物等,，不隨地吐痰,。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙,、一只廢塑料袋,、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心,。

4,、支持和參與廢紙、廢塑料,、廢金屬的回收利用,，盡量減少生活垃圾。

5,、遵守公德,，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序,，愛護(hù)公共衛(wèi)生,，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧,，同學(xué)友好,，語言文明，行為規(guī)范,，共建環(huán)境幽雅,，和諧文明的校園。

老師們,，同學(xué)們!“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見品行;紅花草木青,，德高心靈美;老師們,，同學(xué)們!讓我們從身邊小事做起，從我做起,，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家更加溫馨,、優(yōu)雅,。

倡議人：

xx年x月x日

愛護(hù)校園花草倡議書200篇二

親愛的同學(xué)們：

菁菁校園，碧樹芳草,，是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方,。徜徉在這美麗的校園里，我們身心健康,、精神愉悅,。優(yōu)美的環(huán)境需要我們共同呵護(hù),，愉快的氛圍需要我們共同創(chuàng)造。為了建設(shè)美麗校園,，我們發(fā)出如下倡議：

一,、愛護(hù)花草樹木。不隨意折枝,、摘花,、踩踏草坪，不在樹上晾曬衣被,，制止毀壞綠化設(shè)施的行為,。

二、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。不亂扔塑料袋,、瓜皮、果殼,、紙屑,、煙頭，主動(dòng)撿拾地上的垃圾;不從樓上拋棄廢物;如廁后隨手拉水箱沖洗,。

三,、愛護(hù)公共設(shè)施。不在黑板,、課桌,、墻壁,、櫥窗等場(chǎng)所亂涂、亂畫、亂貼,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四,、節(jié)約水電資源,。杜絕長(zhǎng)明燈，離開房間時(shí)隨手關(guān)閉電源，不使用違章電器;隨手關(guān)緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水,。

五,、文明就餐。自覺維護(hù)食堂秩序,，保持餐桌衛(wèi)生，飯后自覺將餐具送至指定地點(diǎn),。

親愛的同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，讓文明不再只是停留在口頭上，而是落實(shí)到我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)上!讓文明不再是外在的約束，而是內(nèi)化的自律!讓我們從現(xiàn)在做起,，從我做起,，從保護(hù)一草一木做起,，從撿拾一紙一屑做起,。用我們的行動(dòng)，愛護(hù)我們的校園,，美化我們的環(huán)境,，為構(gòu)建美麗校園貢獻(xiàn)自己的力量!

倡議人：

xx年x月x日

愛護(hù)校園花草倡議書200篇三

各位老師，同學(xué)：

你們好!

當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛護(hù);讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,?？扇缃瘢谖覀兊男@里,，還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑,、飲料瓶等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,，所有這一切,，都與我們的文明校園極不相稱。我們相信,，沒有哪一個(gè)老師,、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,。作為學(xué)校的一員,，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園，努力做文明校園的開拓者,、實(shí)踐者,、建設(shè)者。只有這樣,，我們的校園才會(huì)更加美麗,，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,，多一些責(zé)任感,，從我做起，從身邊做起,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。

用心呵護(hù)我們的校園,，相信收獲的一定是滿園芬芳,，趕快行動(dòng)起來吧!

所以，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)建議：

1,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

2,、從我做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶,，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3,、提倡“彎腰精神”,，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里,，確保地面的干凈,。

4、不在校園內(nèi)吃口香糖,、糖果等零食,，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物,。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí),，減少紙的用量,，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食,，杜絕浪費(fèi)。

6,、愛護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫，不踩踏草坪,。

把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,，善待朋友，就是善待我們自己,。

同學(xué)們,，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束,，相互檢查,。撿起一片垃圾，留下一方潔凈,，把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,，善待朋友,，就是善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明人!

“愛護(hù)校園行動(dòng)”需要你,、需要我、需要我們?nèi)w同學(xué)共同的努力!

倡議人：_

20_年_月_日

愛護(hù)校園花草倡議書200篇四

親愛的同學(xué)們：

你想在一個(gè)綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個(gè)姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?

在這個(gè)菁菁校園中,，有我們青春的腳步，雖匆匆,，卻踏實(shí);有我們年輕的收獲,，雖微小，卻充實(shí);有我們放飛的夢(mèng)想,，雖遙遠(yuǎn),，卻真實(shí)。初進(jìn)校園的懵懂,，博學(xué)可敬的老師,，籃球賽上的龍騰虎躍，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的瀟灑風(fēng)采??一幕一幕,，平淡如水卻又鐫刻心扉,。我們生活在這個(gè)集體家園里，教室,、寢室,、校園，便是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí),，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直接影響因素。

然而我們有的教室卻通常是這樣的：教室一角是垃圾場(chǎng),，黑板凹槽內(nèi)留下很多粉筆灰,，講臺(tái)上雜物成堆，飲水機(jī)上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的：被子疊得像麻花,，衣服,、鞋子到處亂扔，吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的：果皮紙屑隨手扔，花草叢一夜變成垃圾場(chǎng),，污水直下樓梯口,。這絕不是我們本應(yīng)有的生活環(huán)境，這絕不是我們美麗的“三中”校園,，我們需要清新的空氣,，我們需要干凈整潔的教室，我們需要和諧快樂的生活,。 為了使我們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，亳州三中學(xué)校管理處向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

一、不亂涂亂畫,。

二,、不在教學(xué)區(qū)飲食。

三,、不把外賣帶入校園,。

四、不亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的同學(xué),。

五、看到地面上有紙屑等垃圾,，主動(dòng)撿起來,，扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)。

六,、自覺疊好被子,，保持宿舍干凈整潔。

七,、不傾倒污水,，并對(duì)傾倒污水的同學(xué)予以制止。

八,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作,。 美麗“三中”,，積淀了三十余年厚土，歷數(shù)過無數(shù)師生,，走在這方土地上,，我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪里,，別忘記,，“三中”是我們永遠(yuǎn)的港灣!

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),，會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，定會(huì)全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。同學(xué)們,，作為“三中”一份子,，讓我們行動(dòng)起來，恪守以上承諾,。今天,，我們?yōu)槌砷L(zhǎng)在“三中”而自豪;明天,，“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動(dòng)地的行動(dòng),，只需要大家從自我做起，從小事做起,，這樣我們可愛的校園將會(huì)增添更加耀人的光彩!同學(xué)們,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，讓我們趕快行動(dòng)起來吧!

發(fā)起人：

x年x月x日

愛護(hù)校園花草倡議書200篇五

尊敬的家長(zhǎng),、學(xué)生朋友：

文明城市，是我們共同的榮耀!作為威海市民,，我們既是城市文明的受益者,，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們有責(zé)任,、有義務(wù)踐行文明一言一行,，推進(jìn)全國(guó)衛(wèi)生城市、全國(guó)文明城市的建設(shè)步伐,。為此,，北竹島小學(xué)向全體家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)出倡議：

1.實(shí)施“愛護(hù)設(shè)施,，保護(hù)環(huán)境”行動(dòng),。自覺增強(qiáng)文明意識(shí),，自覺遵守公共道德。愛護(hù)公共設(shè)施,，不損壞體育健身器材,、不在公共場(chǎng)所亂刻亂畫;保持公共衛(wèi)生整潔，不亂扔果皮,、紙屑垃圾,，不隨地吐口香糖;珍惜一草一木，不踐踏綠地草坪,、不攀折花草樹木,。

2.實(shí)施“文明出行，文明交通”行動(dòng),。自覺遵守交通法規(guī),，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂闖紅燈,、不逆行,、不橫穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道騎行,、不追逐打鬧;排隊(duì)候車,、依次上車、主動(dòng)讓座,、先下后上,。做到文明行走，文明乘車,，文明騎車,，文明游園(上下學(xué)期間、休假期間不在崇義園,、勝溪湖等公園騎自行車,、折花、踩草,、追逐打鬧),，形成互諒互讓、和-諧相處,、安全暢通的文明秩序,。

3.實(shí)施“文明用語”行動(dòng)。自覺遵守文明禮儀,，誠(chéng)實(shí)守信,，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng),，管住我們的嘴,，不說臟話,，告別污言穢語。談吐斯文,，禮貌大方,，自覺使用禮貌用語：請(qǐng)、您,、您好,、謝謝、對(duì)不起,、沒關(guān)系,、再見等，讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳,。

4.實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng),。以微笑傳遞文明，語言傳遞文明,，和別人接觸時(shí),，面帶微笑，以適宜的方式,，主動(dòng)和別人打招呼,，讓微笑拉近人與人的距離，體現(xiàn)文明內(nèi)涵,，彰顯樂觀自信,、開放包容、親切溫馨的城市形象,。宣傳,、遵守交通規(guī)則和愛護(hù)公共設(shè)施,、愛護(hù)公共環(huán)境的重要意義,，影響、帶動(dòng)周圍市民不斷自我提高,，達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)文明家庭,、一個(gè)文明家庭推動(dòng)文明社區(qū)”的目的。

美好心靈是文明行為的前提,，文明的行動(dòng)是美好心靈的外化,。播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,，收獲性格;播種性格,，收獲命運(yùn)。尊敬的家長(zhǎng)先生,、學(xué)生朋友,，讓我們自覺行動(dòng)起來吧!從我做起,，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，攜手努力,，共創(chuàng)文明威海，讓威海的天地更潔凈,，讓威海的環(huán)境更美好,，讓威海的氛圍更和諧!

倡議人：_

20_年_月_日

愛護(hù)校園花草倡議書200篇六

各位老師，同學(xué)：

你們好!

又一個(gè)光彩奪目的春天,，當(dāng)我們?cè)绯科鸫沧咴诿利惽逍碌男@中,，我們是否感受到我們?cè)诤粑敲恳豢|飄著花香的新鮮空氣?當(dāng)我們上午在陽光燦爛的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們是否感覺到心曠神怡,，充滿動(dòng)力?當(dāng)我們?cè)诓ü怍贼缘男@湖邊散步,，看著美麗的魚兒游來游去時(shí)，是否心情倍感舒暢?我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適,、綠意盎然,、和諧有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長(zhǎng),，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,。為了構(gòu)建我們和諧美好的升達(dá)校園，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境,，我們向全體師生發(fā)出如下倡儀：

1,、請(qǐng)大家愛護(hù)學(xué)校花草樹木,，不任意踐踏草坪,，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木,，愛護(hù)每一片綠葉,，愛護(hù)每一株幼苗。

2,、請(qǐng)大家不要隨地亂扔果皮紙屑,，將各種廢物送進(jìn)紙簍或垃圾筒，并主動(dòng)撿拾地上的垃圾,，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,。

3、請(qǐng)大家愛護(hù)校舍墻壁,，不亂涂亂抹,，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球,。

4,、請(qǐng)愛護(hù)學(xué)校教室公物,，不在課桌椅亂涂畫刻，保持桌內(nèi)整潔,，不隨意粘貼物品,，不踩、不拖,、不敲桌椅,。

5、請(qǐng)大家經(jīng)常打掃宿舍,、教室衛(wèi)生,，并注意擺放好自己的物品。

6,、請(qǐng)大家節(jié)約并合理使用水資源,，自覺制止浪費(fèi)水資源的不文明行為。

7,、請(qǐng)大家在校園內(nèi)男女交往時(shí)要舉止得體,，自覺與不文明行為說“再見”。

8,、請(qǐng)大家自備購(gòu)物袋購(gòu)物,，少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產(chǎn)品,。

9,、請(qǐng)大家自覺抵制污染小廣告。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們共同攜手，用實(shí)際行動(dòng)投入到“綠色校園”活動(dòng)中,，讓生命之水長(zhǎng)流,，讓生命之綠永駐，讓和諧之樹常青!讓我們從點(diǎn)滴做起,，少一些不經(jīng)意,，多一些責(zé)任感,，共同構(gòu)建我們和諧美好的校園!

倡議人：_

20_年_月_日

愛護(hù)校園花草倡議書200篇七

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天我講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境——從我做起》,。每當(dāng)我們跨入校園大門,，步入教室時(shí)，我們是否感覺到好像走進(jìn)了自己的另一個(gè)家,。是的,，校園就是我們的家,，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng),，學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的伙伴,、我們的朋友,，這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步，見證著我們成長(zhǎng)的歷程,。我們?cè)谶@兒學(xué)習(xí),，在這兒生活。優(yōu)美的環(huán)境,，能讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,，能讓我們寬容謙讓,，學(xué)會(huì)做人。作家說：環(huán)境是心靈的港灣,，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉,，軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃,，學(xué)生則說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件,。

我們每一位同學(xué)都是這個(gè)校園的主人，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)與責(zé)任,。那么,，作為彭浦三中的主人，愛護(hù)校園環(huán)境,，我們究竟應(yīng)該怎么做呢?

這里不妨給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,。這是一段在澳大利亞留學(xué)的一個(gè)中國(guó)年輕人的親身經(jīng)歷。他說,，一天,，他在林蔭道上走，忽然從后面跑來一個(gè)老人,，仔細(xì)一看,，原來是在追趕一張紙，風(fēng)好像故意和老人作對(duì)，把紙片吹得忽高忽低,，但老人還是堅(jiān)持追趕,。年輕人想：這一定是一份對(duì)老人來說很重要的材料。于是,，趕上前去,，把紙條撿在手里，交給老人,。讓人意想不到的是,，老人接過紙條，轉(zhuǎn)身放進(jìn)一旁的垃圾桶,，高興地說：總算讓它到了該去的地方了,。

同學(xué)們，聽了這個(gè)故事,，你有什么想法呢?我想,，如果我們每個(gè)人都能像那位老人那樣彎彎腰，隨手撿起一點(diǎn)什么,，那么,，我們的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐，錦上添花,。

大家也都知道環(huán)境對(duì)于我們健康成長(zhǎng)的重要性,。誰不想生活、學(xué)習(xí)在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,，干凈的走廊,，潔白的墻壁，寬敞明亮的教室,，哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,，正因?yàn)橐恍W(xué)生的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰,，這美麗的環(huán)境從他們的指縫間悄無聲息地溜走,。以往，每當(dāng)下課后,、午休時(shí),、放學(xué)后，操場(chǎng),、過道,、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生走過的地方,，都散落著同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋,、糖果紙,、塑料瓶等,，這些都破壞了我們的美麗校園環(huán)境,。這些不文明行為與我們美麗潔凈,、充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。作為學(xué)校的主人,，我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾淖兯?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,，我們每一個(gè)人都要盡力去保護(hù)它,。

俗話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！边@就是要求我們保護(hù)環(huán)境，從我們每一個(gè)人做起,，從一點(diǎn)一滴小事做起,，呵護(hù)我們的校園。如果我們多走幾步,，將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙,，拾起一個(gè)塑料瓶;如果看到不文明行為，立即制止,。那么我們的校園里就會(huì)干凈幾分,。不積跬步，無以至千里,。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間,，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的行為習(xí)慣。這是一件很容易的事,，貴在堅(jiān)持不懈,，用心去努力。我想,，這不僅是一種付出,，同時(shí)也是一種回報(bào)!我相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針,，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗,。

大家行動(dòng)起來吧!愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起,、從小事做起,。讓我們攜起手來，共同營(yíng)造文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”,，希望大家做到以下幾點(diǎn)：

1,、 從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、 愛護(hù)校園的公共設(shè)施,，不亂涂亂畫,，不踩踏草坪，不亂折樹枝,。

3,、 提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾,，仍進(jìn)桶里不怕煩,。

4、 自覺與不文明說再見,，與不文明作斗爭(zhēng),，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

愛護(hù)校園花草倡議書200篇八

親愛的同學(xué)們：

你想在一個(gè)綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營(yíng)養(yǎng),，增長(zhǎng)著知識(shí),。 校園,，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對(duì)外形象的窗口,。揀起這個(gè)紙團(tuán),你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德,。愛護(hù)我們的校園,，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為,，積極保護(hù)校園環(huán)境,，并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。

愛我校園,，清潔美麗靠大家!讓我們每個(gè)人都自覺去維護(hù)校園環(huán)境,，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙,，讓我們的校園從此變得更美麗,、清潔、和諧!愛護(hù)校園就是愛護(hù)我們自己!讓我們大家攜起手來,，裝扮我們校園,，美化我們的校園!讓我們從身邊做起，持之以恒,，保護(hù)我們校園的清潔

讓我們攜起手來,，共同營(yíng)造文明、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境,，讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么附中這所美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而青春長(zhǎng)駐,，錦上添花,。

同學(xué)們，學(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人,，愛我校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任，讓我們每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來,，從點(diǎn)滴做起,，無論任何時(shí)候都不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰,，看到垃圾自覺撿到垃圾桶里,，看到有同學(xué)亂扔垃圾要及時(shí)制止??愛護(hù)校園環(huán)境,，自我約束，相互檢查,，明確自身在學(xué)校中的主人翁地位,。學(xué)校無垃圾活動(dòng)需要你、需要我,、需要我們大家共同的努力,。

當(dāng)我們播下一個(gè)動(dòng)作，是收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，是收獲一個(gè)品格,。同學(xué)們，讓我們?cè)谶@明媚的春天播下良好習(xí)慣的種子,，讓它發(fā)芽,，成長(zhǎng)，相信到了秋天,，一定會(huì)使我們收獲到最甜美的果實(shí),。

發(fā)起人：

x年x月x日

愛護(hù)校園花草倡議書200篇九

__：

為深入貫徹國(guó)務(wù)院陳至立關(guān)于學(xué)校安全工作管理的重要講話精神，使我校全體師生安全,、愉快地工作學(xué)習(xí),。為此我校向全體師生提出如下倡議：

一、全體師生要牢固樹立“生命重于泰山,，安全無小事”的意識(shí),，事事處處、時(shí)時(shí)刻刻,、不忘安全,。

二、每位教師要以高度的責(zé)任心,、使命感關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，語言上似親人，行為上如父母,。

三,、絕不允許體罰和變相體罰學(xué)生，要以誠(chéng)待人,、以理服人,、以情感人。

四,、每個(gè)學(xué)生要尊敬老師,、遵守校紀(jì)，做文明學(xué)生,。

五,、所有同學(xué)要自覺學(xué)習(xí)安全法規(guī),，提高防范意識(shí)，防止意外傷害,。

六,、同學(xué)之間要和睦相處，有矛盾時(shí)要和平解決,。

七,、校園活動(dòng)文明、健康,，堅(jiān)決杜絕斗毆事件發(fā)生,。

八、告別網(wǎng)吧,，堅(jiān)決不去“三室一廳”等娛樂場(chǎng)所,。

倡議人：_

20_年_月_日

愛護(hù)校園花草倡議書200篇十

親愛的同學(xué)們：

方寸綠地,，滋潤(rùn)人心,。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲，而教室就是綠洲里的知識(shí)殿堂,。它神圣而圣潔,，肩負(fù)著將文化知識(shí)傳承萬代的責(zé)任與義務(wù)。

教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)最根本的地方,，它的干凈整潔至關(guān)重要,，它不僅決定了學(xué)校的形象，也影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)心情,。而如今,，這個(gè)本該我們愛護(hù)的教室卻是變了樣子：有多少同學(xué)把在外面買來的早餐在教室里風(fēng)卷殘?jiān)坪髮⒗苯尤釉诹苏n桌上;有多少同學(xué)將上課吃的零食的包裝袋直接塞到了課桌里。各種各樣的飲料瓶,、包裝袋,，儼然已有成為教室里一道另類“風(fēng)景線”的趨勢(shì)。

至高神圣的知識(shí)傳授地點(diǎn)被垃圾填塞,，這樣“別具一格”的風(fēng)景我們真的愿意看到嗎?同學(xué)們,，你們真的愿意在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)?生活?談戀愛嗎?相信我們大家是沒有人愿意的。所以,，我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

1.吃過的早餐隨手帶出教室,，不要留在課桌上。

2.不亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的同學(xué),。

3.以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，看到的垃圾主動(dòng)拾起,。

良好的教室衛(wèi)生環(huán)境讓我們共同受益,，但這更需要我們共同努力來維護(hù),，用自己的行動(dòng)為我們共同的環(huán)境負(fù)起自己的責(zé)任，做文明大學(xué)生,，當(dāng)光榮石大人,。

你帶走的是垃圾，留下的是干凈;你扔下的是骯臟,，撿起的卻是品德,。讓我們立即行動(dòng)起來，從自身做起,，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),，換教室那一份久違的干凈，做保護(hù)校園環(huán)境的衛(wèi)士,，做文明的大學(xué)生!

__大學(xué)__學(xué)生會(huì)

20__年_月_日

愛護(hù)校園花草倡議書200篇十一

親愛的同學(xué)們：

大家好!

你們留心過校園里這群無聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪,，酷暑嚴(yán)冬，是她們堅(jiān)守了校園的綠色;日復(fù)一日,，春華秋實(shí),，是她們見證了xx校區(qū)的發(fā)展;郁郁蔥蔥，綠草如茵,，是她們渲染了校園的春意盎然,。她們是xx校區(qū)的一部分，是她們,，撐起了xx校區(qū)的藍(lán)天綠地,。

為了更好呵護(hù)我們xx校區(qū)的綠色精靈，同時(shí)也讓同學(xué)們彰顯班級(jí)風(fēng)采弘揚(yáng)班級(jí)特色,。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛校園草坪為主題的綠色活動(dòng),。我們的口號(hào)是：“傳遞綠色希望，共創(chuàng)綠色校園”,。

在此,，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、以學(xué)辦為單位,，在校園里認(rèn)領(lǐng)一片草坪,，定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理;

二、每個(gè)學(xué)辦想一句相關(guān)的口號(hào),，制成告示牌,，立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪;

三、養(yǎng)成良好習(xí)慣,，不隨地吐痰,，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨意踐踏草坪,，見到垃圾主動(dòng)撿起來,。

同學(xué)們,，我們這次倡議發(fā)起這次活動(dòng)，不僅僅是為了保護(hù)草坪,，也是為了提高大家的環(huán)保意識(shí),。我們要樹立綠色文明意識(shí)，以主人翁姿態(tài),，積極參加校園愛綠護(hù)綠的行動(dòng)

同學(xué)們,，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感,，多彎一下腰,，多伸一次手，從我做起,、從身邊的小事做起,，讓我們行動(dòng)起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來，為創(chuàng)造出一個(gè)干凈,、整潔,、溫馨的校園而共同努力!為珍惜綠色、愛護(hù)綠色,、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量,，傳遞綠色希望，共創(chuàng)綠色校園!

愛護(hù)校園花草倡議書200篇十二

__：

社會(huì)需要和諧,，大學(xué)同樣需要和諧,。隨著和諧社會(huì)在國(guó)內(nèi)影響力的提高，和諧校園的發(fā)展也加了快了腳步,，推進(jìn)我校的和諧發(fā)展建設(shè)勢(shì)在必行,。和諧可以凝聚人心,和諧可以團(tuán)結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè)。校園奏響和諧的旋律,，必將為學(xué)校,、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力。

1.關(guān)心學(xué)校,，處處為學(xué)校大局和全校學(xué)生的根本利益著想,。

2.尊敬師長(zhǎng),，友愛同學(xué)，努力為集體或他人做些力所能及的服務(wù),。

3.積極投身學(xué)校組織的各種勞動(dòng),，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)。

4.堅(jiān)持集體主義原則,，積極參加集體活動(dòng),，不無故缺席，不做損人利己之事,。

5.誠(chéng)實(shí)守信,，履約踐諾，實(shí)驗(yàn)報(bào)告不抄襲,，考試不作弊。

6.嚴(yán)格遵守學(xué)校教育教學(xué)秩序,，上課不遲到,、不早退，自習(xí)不占座,。

7.嚴(yán)格遵守公寓管理制度,，愛護(hù)寢室衛(wèi)生，不晚歸宿,，不逃宿,，不包宿上網(wǎng)打游戲。

8.文明修身,，不抽煙,，不酗酒，不賭博,，不說臟話,，不隨地吐痰，不打架斗毆,，男女同學(xué)在公共場(chǎng)合不過分親昵,。

9.愛護(hù)環(huán)境，不破壞花草樹木,，不亂扔垃圾雜物,。

10.生活儉樸，不盲目攀比,，不過度消費(fèi),。

11.注重節(jié)約，不浪費(fèi)水、電和糧食等資源,。

12.增強(qiáng)安全意識(shí),，注意飲食衛(wèi)生，不違章用電,，不違反交通法規(guī),。

13.從身邊小事做起，文明修身,，創(chuàng)建和諧,。每人每天爭(zhēng)取做一件有益于創(chuàng)建文明、營(yíng)造

和諧的有意義的小事,。

倡議人：_

20_年_月_日

愛護(hù)校園花草倡議書200篇十三

同學(xué)們,，校園是我們求知的殿堂，是我們生活的家園,。學(xué)校為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為了讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。學(xué)校經(jīng)過三年的克難攻堅(jiān),，我們終于迎來了今天的新校園,，但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)學(xué)校公物,、校園環(huán)境持另類態(tài)度——隨意破壞,。如：破壞廁所擋板、隨手丟方便面盒,、食品包裝袋等,，還有在餐廳地面或桌面上倒剩飯剩湯現(xiàn)象。您看到了嗎?您制止了嗎?這些不文明行為既影響了我們的生活又破壞了校園和諧氛圍,。校園是我家,，美麗和諧靠大家。為養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，創(chuàng)建文明和諧校園，我校政教處提出以下倡議：

一,、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,，不隨意攀折花木,。

二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,，不隨意丟棄廢棄物,，隨手拾起地上的紙屑、果皮、果殼 等雜物,，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。

三、愛護(hù)學(xué)校黑板,，不亂涂亂畫,、不拍打敲擊黑板。

四,、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品,，不踩,、不拖、不敲桌 椅,，不隨意挪動(dòng)桌椅,。

五、愛護(hù)校舍墻體,，不亂涂亂抹,，不踢踩墻壁，不在墻體上打球,，不在墻體 上留下任何印跡,。

六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,，認(rèn)真愛護(hù),，輕拿輕放。

七,、愛護(hù)學(xué)校教室公物,，不亂踢打、涂抹門窗,，不損壞電燈,、電扇。

八,、愛護(hù)學(xué)校資源,，隨手關(guān)閉電燈、電扇,、飲水機(jī)的電源,，節(jié)約每一度電。

九,、愛護(hù)衛(wèi)生間內(nèi)的水龍頭,，不亂擰亂拽,，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水,。

十,、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞,、不攀爬,。

為此，學(xué)校開展了“環(huán)境保護(hù),，衛(wèi)生監(jiān)督”文明崗志愿活動(dòng),，希望同學(xué)們?nèi)巳藸?zhēng)做“環(huán)保衛(wèi)士”，自覺主動(dòng)地?fù)焓袄?、愛護(hù)公物,。與此同時(shí)，學(xué)校政教處向大家呼吁：請(qǐng)大家加入我們這個(gè)共建美麗校園的行列來吧!讓我們攜起手來,，杜絕損壞公物的行為,。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物,，從我做起,，從小事做起，從身邊做起,，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,，更加舒適宜人。 請(qǐng)廣大師生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)不良行為及時(shí)制止,，并報(bào)給政教處，給予嚴(yán)肅處理,。為了政教處更好的開展工作希望廣大師生有什么好的建議,、措施、方法,，請(qǐng)您隨時(shí)可以投遞到政教處門前意見箱內(nèi),，您的建議一旦采納，給所在班級(jí)加分,，并通報(bào)表?yè)P(yáng),。

倡議人：

xx年x月x日

愛護(hù)校園花草倡議書200篇十四

同學(xué)們：

為了給大家營(yíng)造一個(gè)文明、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境，將淮陽一高變成一個(gè)適合我們學(xué)習(xí),、工作,、生活的和諧綠色環(huán)境，同學(xué)們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：

1、關(guān)心學(xué)校綠化建設(shè),，愛護(hù)學(xué)校綠化設(shè)施,，珍惜腳下草，勿折枝頭花,，做校園文明的“綠色守護(hù)者”,。

2、樹立綠色文明觀念,，了解綠色環(huán)保知識(shí),，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導(dǎo)全民愛護(hù)樹木的“綠色傳播者”,。

3,、積極參加植樹、護(hù)樹活動(dòng),，及時(shí)制止破壞校園花草樹木的行為,，做綠化、美化校園的“綠色建設(shè)者”,。

4,、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不隨意丟棄生活垃圾,，不隨地吐痰,，做創(chuàng)建和諧校園的“綠色奉獻(xiàn)者”。

5,、形成愛護(hù)花草的好習(xí)慣,，用綠意、用自然的純真裝點(diǎn)我們的校園,，做健康生活的“綠色擁護(hù)者”,。

同學(xué)們從即日政教處、團(tuán)委將對(duì)踩踏草坪,、摘花折枝等不文明行為嚴(yán)格督查,，一旦發(fā)現(xiàn)，每人次扣除級(jí)段政教積分1分,，望大家嚴(yán)格遵守,。

同學(xué)們讓我們攜起手來，承擔(dān)起那份責(zé)任,。讓我們用行動(dòng),、用品德、用智慧,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，從此時(shí)此刻做起,，共同打造一場(chǎng)校園里生機(jī)盎然的綠色盛典!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日