在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。寫報告的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,,一起來看看吧
輿情監(jiān)測報告與處置篇一
一,、工作原則?
以開放,、積極的姿態(tài),堅持及時準(zhǔn)確,、公開透明,、導(dǎo)向正確的原則做好輿情工作。把輿情工作作為人民群眾服務(wù),,辦人民滿意的教育,,提升學(xué)校管理水平,改善轄區(qū)教育服務(wù),,增強學(xué)校管理能力的重要工作之一,,主動、有效地防聲譽風(fēng)險和應(yīng)對聲譽事件,,避免負(fù)面輿情升級和損害開發(fā)區(qū)初中聲譽,。?輿情監(jiān)測要及時準(zhǔn)確,要搜集調(diào)查傳播源頭和路徑,,掌握傳播圍,,對輿論態(tài)度、評論,、訴求有全面充分的認(rèn)識,;輿情引導(dǎo)及處置要積極主動,正確有效,,要將正面宣傳,、新聞?wù){(diào)控、網(wǎng)評引導(dǎo)相結(jié)合,,形成引導(dǎo)合力,;輿情報告要報告及時,、容完整,將相關(guān)應(yīng)對措施寫入報告容,。輿情處置要及時有效,,及時協(xié)調(diào)有關(guān)部門消除轄發(fā)生的有害、危害類輿情,,有效控制影響面,。?
二、任務(wù)及職責(zé)?
(一)工作任務(wù)?
1.分級負(fù)責(zé),。建立開發(fā)區(qū)初中輿情監(jiān)測、報告,、引導(dǎo)及處置工作(以下簡稱“輿情工作”)網(wǎng)絡(luò),,形成學(xué)校辦公室、網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一指揮并協(xié)調(diào)指導(dǎo),,學(xué)校,、級部、班級三級機構(gòu)分級負(fù)責(zé)的工作體系,。學(xué)校辦公室授權(quán)各年級級部,、網(wǎng)絡(luò)中心、各處室行使對其所在工作圍的學(xué)生,、家長,、社會輿情工作職責(zé)。各年級級部,、網(wǎng)絡(luò)中心,、各處室為輿情工作主體,在遵照開發(fā)區(qū)初中相關(guān)工作要求的基礎(chǔ)上,,按照自我管理,、自我約束的原則,對其所在工作圍的學(xué)生,、家長,、社會的輿情工作全面承責(zé),級部負(fù)責(zé)人為輿情工作第一責(zé)任人,。各年級級部,、網(wǎng)絡(luò)中心、各處室為輿情工作的責(zé)任部門,,要將任務(wù)分解落實,,指定工作聯(lián)絡(luò)員,實行責(zé)任追究工作制,。?
2.合力聯(lián)動,。辦公室,、網(wǎng)絡(luò)中心要與級部班級聯(lián)動,根據(jù)不同時期的工作重點,,進行社會輿論監(jiān)測與引導(dǎo),。負(fù)面輿情涉及的相關(guān)年級、處室要保持緊密聯(lián)系,,互相配合,,共同商議,及早對輿情走向,、影響圍做出判斷,,按照輿情分類報告路徑及應(yīng)對措施及時予以處置。積極落實開發(fā)區(qū)初中新聞宣傳協(xié)作機制,,與監(jiān)管處室和辦公室,、網(wǎng)絡(luò)中心、各級部班級保持聯(lián)動,,及時溝通工作情況,,將其制定的階段性新聞宣傳要點和輿情關(guān)注要點納入學(xué)校轄新聞宣傳計劃和輿情監(jiān)測容。建立健全與新聞宣傳部門的溝通機制,,加強與新聞媒體的溝通合作,,采取多種形式與新聞媒體建立良好的關(guān)系,爭取新聞媒體及公眾對開發(fā)區(qū)初中教育教學(xué)工作的理解和支持,。?
3.把握方向,。針對監(jiān)測到的輿情,各級農(nóng)村信用社機構(gòu)應(yīng)有健全的機制,、良好的應(yīng)對能力和高度的政治敏銳性,,明確思路,統(tǒng)一對外口徑,。?
4.處置及時,。各年級級部、各班級,、網(wǎng)絡(luò)中心,、各處室應(yīng)充分發(fā)揮地域優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢,建立重大負(fù)面輿情快速反應(yīng)機制,,第一時間有效利用新聞媒體,、互聯(lián)、信息簡報等平臺,,正向引導(dǎo)和處置輿情,。?
(二)工作職責(zé)?
1.開發(fā)區(qū)初中辦公室主要工作職責(zé)?
(1)制定開發(fā)區(qū)初中輿情工作相關(guān)制度;?
(2)日常監(jiān)測、記錄國家級和省級的主要媒體,、網(wǎng)絡(luò)輿情,,歸口上報全省農(nóng)村信用社系統(tǒng)的輿情;?
(3)根據(jù)輿情監(jiān)測情況,,對各類輿情進行分析總結(jié),,不定期發(fā)布輿情分析報告、引導(dǎo)建議或輿情風(fēng)險提示,;?
(4)協(xié)助各年級級部,、網(wǎng)絡(luò)中心、各處室協(xié)調(diào)各級各類新聞媒體,,合力處置開發(fā)區(qū)初中的負(fù)面輿情事件,;?
(5)協(xié)調(diào)開發(fā)區(qū)初中新聞發(fā)言負(fù)責(zé)人、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行信息發(fā)布和接受采訪,;?
(6)核準(zhǔn)開發(fā)區(qū)初中各年級級部,、網(wǎng)絡(luò)中心、各處室接受媒體調(diào)研或采訪,、主要領(lǐng)導(dǎo)接受采訪事項;?
(7)督辦開發(fā)區(qū)初中領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)輿情工作批示事項的落實,,將結(jié)果及時反饋有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),;?
(8)對各年級級部、網(wǎng)絡(luò)中心,、各處室的輿情工作進行考核并將考核結(jié)果納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核,;?
(9)組織對開發(fā)區(qū)初中輿情工作人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教育工作。?
(10)其他輿情工作,。?
2.開發(fā)區(qū)初中各年級級部,、網(wǎng)絡(luò)中心、各處室工作職責(zé)?
擬定專業(yè)性輿情應(yīng)對口徑及新聞通稿,;提出負(fù)面輿情處置建議,;提供輿情相關(guān)政策背景等資料和專業(yè)顧問;督導(dǎo)本職工作圍調(diào)查,、落實輿情涉及的教育教學(xué)方面工作,,積極做好督辦和核查。?
3.省聯(lián)社辦事處工作職責(zé)?
(1)日常監(jiān)測,、記錄市級的主要媒體,、網(wǎng)絡(luò)輿情,按照分類分級報送要求,,集中匯總上報全轄輿情,;?
(2)根據(jù)輿情監(jiān)測情況,對各類輿情進行分析總結(jié),,不定期發(fā)布輿情分析報告,、引導(dǎo)建議或輿情風(fēng)險提示,;?
(3)協(xié)助各年級級部、網(wǎng)絡(luò)中心,、各處室協(xié)調(diào)各級各類新聞媒體,,合力處置開發(fā)區(qū)初中的負(fù)面輿情事件;??
(4)對社會層面有害,、危害輿情和有可能出現(xiàn)的負(fù)面輿情進行跟蹤監(jiān)測和報告,,積極協(xié)調(diào)有關(guān)單位,有效進行新聞宣傳和輿情引導(dǎo),;?
(5)加強同地方新聞宣傳部門,、網(wǎng)絡(luò)主管部門和當(dāng)?shù)刂饕侣劽襟w、的溝通協(xié)調(diào),,做好輿情前端控制和有害信息消除,;?
(6)核準(zhǔn)本年級級部、網(wǎng)絡(luò)中心,、各處室接受媒體調(diào)研或采訪,、主要領(lǐng)導(dǎo)接受采訪事項,并向開發(fā)區(qū)初中辦公室報備,。?
(7)落實報經(jīng)開發(fā)區(qū)初中核準(zhǔn)的調(diào)研或采訪事項,,并對調(diào)研或采訪事宜、報道容全面負(fù)責(zé),。?
(8)督辦開發(fā)區(qū)初中,、各年級級部、網(wǎng)絡(luò)中心,、各處室,、領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)輿情工作批示事項的落實;?
(9)組織對本年級級部,、網(wǎng)絡(luò)中心,、各處室輿情工作人員開展日常業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教育工作。?
(10)開發(fā)區(qū)初中校辦公室授權(quán)的其他輿情工作,。
三,、應(yīng)對機制?
1、準(zhǔn)確把握,、快速反應(yīng),。輿情事件發(fā)生后,力爭在第一時間發(fā)布準(zhǔn)確,、權(quán)威信息,,穩(wěn)定公眾情緒,最大限度地避免或減少公眾猜測和新聞媒體的不準(zhǔn)確報道,掌握新聞輿論的主動權(quán),。?迅速反應(yīng),,嚴(yán)控事態(tài)影響。一旦發(fā)現(xiàn)針對開發(fā)區(qū)初中的負(fù)面輿論,,立即向各年級級部,、網(wǎng)絡(luò)中心、各處室主管領(lǐng)導(dǎo)匯報,,并由領(lǐng)導(dǎo)小組召集成員研究應(yīng)對措施,,立即用網(wǎng)民及輿情人群的方式靠上去做工作,?努力化解矛盾,,使其不再蔓延,。被網(wǎng)絡(luò)媒體報道的重大事件或問題的網(wǎng)上投訴舉報,虛假信息和不良信息引發(fā)的錯?誤輿論導(dǎo)向,,有關(guān)負(fù)面報道,、跟帖被上級領(lǐng)導(dǎo)批示的,可能?出現(xiàn)越級上訪等問題,,必須在發(fā)現(xiàn)該報道或帖子后立即向主?管領(lǐng)導(dǎo)匯報,,2小時完成收集匯報工作,力爭在?1?到?2?個工作日作出初步處置并進行回應(yīng),。
2,、加強引導(dǎo)、注重效果,。提高正確引導(dǎo)輿論的意識和工作水平,使突發(fā)事件的新聞發(fā)布有利于開發(fā)區(qū)初中教育教學(xué)工作大局,,有利于維護全體教職工,、全校學(xué)生的切身利益,有利于社會穩(wěn)定和人心安定,,有利于事件的妥善處臵,。?
3、講究方法,、提高效能,。堅持網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)事件處臵與新聞發(fā)布同時布臵、同時落實,,新聞發(fā)布依托辦公室,、網(wǎng)絡(luò)中心輿情突發(fā)事件的各級各部門密切配合新聞發(fā)布工作等行之有效的做法,確保以最短的時間,、最快的速度,,發(fā)布最新消息,正確引導(dǎo)輿論。?
4,、嚴(yán)格制度,、明確職責(zé)。完善學(xué)校新聞發(fā)布制度,,加強組織協(xié)調(diào)和歸口管理,,健全制度,明確責(zé)任,,嚴(yán)明紀(jì)律,,嚴(yán)格獎懲。
5,、明確辦理時限,。學(xué)校辦公室、網(wǎng)絡(luò)中心必須在網(wǎng)民發(fā)帖后3小時,,對網(wǎng)民反映的相關(guān)問題予以回應(yīng)(含休息日,、節(jié)假日);對能夠迅速解決的一般問題,,要在網(wǎng)民發(fā)帖后18小時作出正式解答,;暫時不能辦理的,,必須在回復(fù)中說明理由并承諾辦理時限,,但辦理時限最長不得超過5個工作日。各年級級部,、網(wǎng)絡(luò)中心,、各處室要嚴(yán)格落實每日輿情匯報制度,、每周集中匯總上報制度、網(wǎng)絡(luò)輿情員例會制度和集中網(wǎng)絡(luò)輿情會辦制度,。規(guī)回帖容,。各年級級部、網(wǎng)絡(luò)中心,、各處室主要負(fù)責(zé)人要加強對回復(fù)容的審查,,確保相關(guān)回復(fù)容既符合法律、法規(guī)的規(guī)定,,又符合市教育局,、區(qū)教管辦相關(guān)文件要求,同時堅決杜絕在回復(fù)容中出現(xiàn)錯字,、別字,、以及語意不通等問題。要增強回復(fù)容的針對性,,確?;貜?fù)容既一語中的,,又切實可行,堅決杜絕用應(yīng)付式,、程式化語言回帖或含糊其辭的現(xiàn)象,。在回帖中必須使用“您”等敬語,涉及單位的要寫清單位名稱,,不得使用“我單位”,、“我處”等詞。
6,、嚴(yán)肅工作紀(jì)律,。各年級級部、網(wǎng)絡(luò)中心,、各處室輿情員主要職責(zé)僅限于做好群眾反映問題的搜集,、整理和落實工作,分管負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)回復(fù)容的初步確定,,經(jīng)各年級級部,、網(wǎng)絡(luò)中心、各處室主要負(fù)責(zé)人的最終審核并簽字確認(rèn)后報校辦公室統(tǒng)一上網(wǎng)回復(fù),。條件許可情況下,,主要負(fù)責(zé)人要親自參與回復(fù)和辦理工作。?
7,、進一步強化橫向溝通,。輿情工作采取以塊為主、條塊結(jié)合的方法進行,,各單位在認(rèn)真排查梳理與本年級級部,、網(wǎng)絡(luò)中心、各處室有關(guān)的網(wǎng)民提問之外,,要加強與系統(tǒng)相關(guān)單位的溝通,,特別是網(wǎng)民提問涉及交叉管理的容時,嚴(yán)格落實“首問負(fù)責(zé)制”,。即網(wǎng)絡(luò)輿情涉及部門作為牽頭單位,確保在相關(guān)單位的密切配合下牽頭落實辦復(fù)責(zé)任,,并按照規(guī)定的辦復(fù)時限完成網(wǎng)絡(luò)輿情辦復(fù)工作,。
四、輿情應(yīng)對工作的督查?
1,、開發(fā)區(qū)初中辦公室要繼續(xù)加強對各年級級部,、網(wǎng)絡(luò)中心、各處室回復(fù),、辦理情況的專項督查,,對網(wǎng)民重復(fù)發(fā)帖反映的問題要進行重點調(diào)查分析,、明確責(zé)任,根據(jù)實際情況交辦落實,,或提請領(lǐng)導(dǎo)會辦解決,。?
2、對網(wǎng)民反映問題不認(rèn)真解決,、敷衍推諉的部門,,要以《督查通報》的形式定期或不定期進行通報。?
3,、實行《網(wǎng)絡(luò)輿情提醒單》制度,,對未及時按要求落實輿情工作任務(wù)的單位下發(fā)《提醒單》,對經(jīng)三次提醒仍未落實整改或網(wǎng)絡(luò)輿情工作開展不力的單位和責(zé)任人視情予以通報批評,、經(jīng)濟處罰等處理,,直至采取組織和紀(jì)律措施,并追究主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,;被上級單位(市委辦,、市政府辦、網(wǎng)絡(luò)輿情中心,、市教育局,、區(qū)教管辦等)提醒、通報的一并納入年度目標(biāo)考核
情和安慰,,第一時間告知社會公眾或受害者事情?真相,,進行真誠、公開,、及時的溝通,,不使矛盾進一步激化,?贏得公眾的理解和信任,。??
4,、借助媒體,增大應(yīng)對空間,。根據(jù)某一重大輿情事件?的發(fā)展態(tài)勢和走向,,?最大程度地爭取媒體的支持,?利用報紙,、?電視臺等媒體的公信力和權(quán)威性,,適時轉(zhuǎn)移目標(biāo),發(fā)布最及?時權(quán)威的信息,,左右網(wǎng)絡(luò)輿情的走向,,把噪音雜音壓下來,?使該網(wǎng)絡(luò)輿情信息關(guān)注度逐漸轉(zhuǎn)冷,。
5?加強宣傳,,依托信息調(diào)研的力量,,提升學(xué)校的良好形?象。調(diào)研員有目的,、有計劃,、分階段確定網(wǎng)絡(luò)宣傳主題,采?寫新聞稿件,,在網(wǎng)絡(luò)上大力宣傳開發(fā)區(qū)初中開展教育教學(xué)等各項工作的新經(jīng)驗,、新成果,用正面的聲音唱響網(wǎng)上主旋律,。讓更多的人民群眾了解開發(fā)區(qū)初中,、客觀看待并正面熱議開發(fā)區(qū)初中教育教學(xué)工作的成效。
6,、建立溝通協(xié)調(diào)機制?要加強與宣傳,、通信、公安等部門的聯(lián)系協(xié)調(diào),,拓寬與新聞媒體輿情人群的溝通渠道,,建立良好的合作關(guān)系,特別要加強與各大論壇的溝通,,爭取其理解,、支持和配合學(xué)校工作?。
輿情監(jiān)測報告與處置篇二
為切實加強公司日常工作中輿情突發(fā)事件處理與信息發(fā)布工作,,最大限度地避免,、縮小和消除因輿情突發(fā)事件造成的各種負(fù)面影響,掌握引導(dǎo)輿情的主動權(quán),,及時,、有效的處理客戶的意見和建議,,營造和諧,、穩(wěn)定的供用電環(huán)境,特制定本預(yù)案,。
1,、準(zhǔn)確把握、快速反應(yīng),。輿情事件發(fā)生后,,首先與市公司新聞中心取得聯(lián)系,力爭在第一時間發(fā)布準(zhǔn)確,、權(quán)威信息,,穩(wěn)定公眾情緒,,最大限度地避免或減少公眾猜測的不準(zhǔn)確報道,掌握輿論的主動權(quán),。
2、加強引導(dǎo),、注重效果,。提高正確引導(dǎo)輿論的意識和工作水平,,使突發(fā)事件的輿情發(fā)布有利于公司工作大局,有利于維護人民群眾的切身利益,,有利于社會穩(wěn)定和人心安定,有利于事件的妥善處置,。
3,、講究方法、提高效能,。堅持輿情突發(fā)事件處置與宣傳同步啟動,、同時落實,積極引導(dǎo)和應(yīng)用好媒體,,處置輿情突發(fā)事件的各部門密切配合輿情發(fā)布工作,確保以最短的時間,、最快的速度,,發(fā)布最新消息,正確引導(dǎo)輿論,。
4,、嚴(yán)格制度、明確職責(zé),。完善公司工作信息報送制度,,加強組織協(xié)調(diào)和歸口管理,健全制度,,明確責(zé)任,,嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)格獎懲,。
為做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早應(yīng)對,、早處置日常工作中發(fā)生的輿情,,經(jīng)公司研究決定,,成立**市**輿情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由經(jīng)理虞忠凱,、黨委書記劉佳華擔(dān)任,,副組長由營銷副經(jīng)理遲晨林、生產(chǎn)副經(jīng)理李春文,、紀(jì)檢書記王超,、物資副經(jīng)理閆鐵君擔(dān)任,綜合部,、生產(chǎn)部,、經(jīng)營部、安監(jiān)部,、黨群工作部,、客服中心等相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在黨群工作部,,負(fù)責(zé)輿情的評估,、預(yù)警、分析和報告,。
工作職責(zé):
1,、根據(jù)輿情突發(fā)事件的發(fā)生發(fā)展啟動應(yīng)急預(yù)案,決定各相關(guān)部門介入突發(fā)事件的處置,。
2,、審定輿情控制與信息發(fā)布方案,決定新聞發(fā)布的口徑,、原則和內(nèi)容,,確定負(fù)責(zé)新聞發(fā)布、審定新聞發(fā)布稿和接受記者采訪的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人,。
3,、對輿情突發(fā)事件與信息發(fā)布應(yīng)急處置過程中出現(xiàn)的新情況、新問題及時進行會商,,提出解決方案及處置措施,,確定相關(guān)部門進行處置。
4,、依紀(jì)依法對當(dāng)事人,、責(zé)任人、責(zé)任單位提出處理和責(zé)任追究意見建議,,并按有關(guān)程序交相關(guān)部門處理,。
5、落實上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項。
輿情應(yīng)急,,應(yīng)堅持以正面導(dǎo)向為主,,把握主動權(quán),增強事件處理透明度,,以疏代堵,具體程序為:
1,、各部門,、各班組要密切注意輿情動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時向公司主要領(lǐng)導(dǎo)報告,,由各部室負(fù)責(zé)人集體對事件進行初步分析,,根據(jù)事件嚴(yán)重程度決定是否召開輿情應(yīng)急處置工作會議。
2,、輿情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到匯報后,,召開應(yīng)急會議,有針對性地布置處置工作,,形成新聞通稿并組織宣傳報道,。
3、工作領(lǐng)導(dǎo)小組將輿情情況及時以書面形式上報市公司新聞中心,,及時上報事件有關(guān)信息,,并與新聞媒體及時保持信息溝通。
4,、做好突發(fā)公眾輿論事件的24小時全程處置工作的文字,、聲像記錄工作。
1,、建立信息反饋常態(tài)機制
在日常工作過程中,,要突出重點,把握關(guān)鍵,,切實加強工作調(diào)度,,認(rèn)真做好信息反饋,嚴(yán)格執(zhí)行信息報送制度,。
2,、建立輿情監(jiān)控體系
積極應(yīng)對于媒體輿情,如通過報紙,、廣播,、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播的輿情信息,,要加強監(jiān)測監(jiān)控力度,,設(shè)專人進行監(jiān)控,做到早發(fā)現(xiàn)、早上報,、早應(yīng)對,、早處置。
3,、健全信息公開制度
要全力做好信息公開透明,,尤其是在處置突發(fā)事件過程中,要做到及時,、客觀,、透明,把握輿論的主動權(quán),,最大程
3度消除突發(fā)事件所帶來的社會負(fù)面影響,,促進事態(tài)向良性方面發(fā)展。
4,、完善信息摸排機制
針對用戶對公司工作的不良言論,、片面認(rèn)識或錯誤傾向,要第一時間做出反映,,集體研究,、集體協(xié)商、認(rèn)真開展調(diào)查研究,,全面摸清情況,,向用戶作出解釋說明,讓用戶全面了解和正確認(rèn)識國家的各項法律,、法規(guī),。充分體現(xiàn)社會的法制性、民主性和公平性,。
輿情監(jiān)測報告與處置篇三
校園,,作為具有特定功能價值的功能場所,其所具備的形象屬性需要具備穩(wěn)定性和一致性,。而在如今的互聯(lián)網(wǎng)平臺,,很多學(xué)校的輿情功能單一,只有宣傳和展示的功能,,而無傳遞信息能力以及基礎(chǔ)社交能力,,一方面這是和學(xué)校的社會角色相關(guān),另一方面則是管理機制的缺失,。
如今,,互聯(lián)網(wǎng)以流量價值來界定個體,流量既是話語權(quán)的保障也是各類主播進行網(wǎng)絡(luò)活動的前提基礎(chǔ),,流量成為網(wǎng)絡(luò)平臺的硬通貨,。在這樣的大前提下,,學(xué)校作為天然的熱點主體,必須要做好無法獨善其身,,面對各類蹭熱度行為的預(yù)案準(zhǔn)備,。
在此,分享我的三點個人不成熟建議,,僅代表個人觀點,,期待交流指正——
01評估事件性質(zhì),打線下優(yōu)勢防線上劣勢
首先把握蹭流量行為的重點,,收集顯性信息和隱性信息:顯性信息,,譬如當(dāng)事個人或賬號信息,行為方式,,傳播范圍及涉及平臺,對學(xué)生,、學(xué)校造成了怎樣的影響,,網(wǎng)絡(luò)輿論對此的反應(yīng)如何。以上這些,,容易調(diào)查掌握,。還有一些隱性信息,如是否有背后團隊,,是否有資本介入,,是否有水軍,對方的行為目的,,這些需要專業(yè)信息收集,。
掌握顯性和隱性信息,可以幫助學(xué)校初步評估事件進行定性,,決定接下來的具體操作,。
目前學(xué)校在輿論環(huán)境的滯后性,決定了在線上網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的短板和劣勢,。學(xué)??梢院蛯Ψ较刃芯€下或非公開性溝通,以教育引導(dǎo)為主,,在此期間要做好過程性材料的保存,,為后續(xù)行為發(fā)展的應(yīng)對做好準(zhǔn)備。
這里,,尤其要注意的是對方的行為目的,。謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)中存在的“炒作”行為,需要謹(jǐn)慎評估做好對應(yīng),,在不確定無把握的情況下,,建議學(xué)校不要輕易進行線上公開行為交流。不要輕易在網(wǎng)絡(luò)中進行正面回應(yīng),達成對方的行為目的,,這樣做不會讓事態(tài)平息,,而可能會讓影響力進一步的擴大,反而違背了發(fā)聲的初衷,,也讓自己陷入了被動,。
02做好應(yīng)對方案,定統(tǒng)一態(tài)度觀輿論走向
學(xué)校對于突發(fā)輿情事件的處理核心,,是輿情控制,,基礎(chǔ)是保障輿論不會進一步擴大。那么在行動上,,就要做好各類應(yīng)對準(zhǔn)備,。
一般社會行為,只要前期進行簡單的引導(dǎo),,都會獲得配合支持,。傳播范圍保證不再擴大,也就不必再有后續(xù)反應(yīng),,等熱度自然消散即可,。
針對具有團隊、有策劃,、有針對性的“蹭熱點”行為,,作為學(xué)校就要確定自身的態(tài)度,做好應(yīng)對方案并及時執(zhí)行,。首先確保事件不會進一步擴大,,同時也要做好預(yù)案一旦對方惡意炒作蹭熱點,學(xué)校要如何應(yīng)對,。
學(xué)校各部門各平臺賬號需要保證輿論態(tài)度的一致性,,同時也要和社會資源及相關(guān)部門保持聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)民眾對于熱點事件具有情緒期待,,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)輿情事件不斷擴大升級后,,網(wǎng)絡(luò)民眾也會對學(xué)校有所觀望,如果不能及時有效的作出應(yīng)對,,可能會產(chǎn)生負(fù)面效果,。
03建立互助聯(lián)盟,補管理政策建長效機制
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境里,,學(xué)校不應(yīng)該是獨立的,,某個學(xué)校的形象受損帶來的影響會對具有擴散性。學(xué)校與學(xué)校之間應(yīng)該是具有關(guān)聯(lián)屬性的,,按照區(qū)域性或級別性,,建立有效的溝通聯(lián)系,,根據(jù)輿情的性質(zhì)及時的配合。在正面的輿情事件中,,響應(yīng)互動產(chǎn)生聯(lián)動效應(yīng),,在負(fù)面的輿情事件中,明確態(tài)度維護形象,。
與此同時,,我們還需要對于一些不恰當(dāng)網(wǎng)絡(luò)行為,進行學(xué)校相關(guān)管理制度的補充以及政策文件的跟進,。只有這樣,,學(xué)校在處理交涉時,才能做到有理有據(jù),。
《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》(16號文件)第17條,,明確提出“主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地?!碑?dāng)前,,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展速度已進入飛躍時期,面對網(wǎng)絡(luò)輿情事件,,學(xué)校不能以消極態(tài)度被動,也不能毫無籌謀的作出沖動應(yīng)對,,需要提前明確細(xì)化可操作的方案應(yīng)對辦法,。
強化輿情的引導(dǎo)職能,最大程度的保障和發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。
輿情監(jiān)測報告與處置篇四
為了進一步提高我校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置水平,,有效應(yīng)對和快速化解網(wǎng)上輿論危機,支持積極向上的主流輿論占領(lǐng)各種網(wǎng)絡(luò)信息傳播載體,,形成學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情預(yù)警防范和監(jiān)測引導(dǎo)機制,,根據(jù)《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于維護互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》、《關(guān)于加強和改進互聯(lián)網(wǎng)管理工作的意見》,,結(jié)合我校工作實際,,特制定本預(yù)案。
本預(yù)案適用于處置網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的對學(xué)校社會聲譽,、教學(xué)秩序,、事業(yè)發(fā)展有重大影響的信息,或?qū)W(xué)校師生生活,、工作,、學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大影響的相關(guān)信息等突發(fā)網(wǎng)絡(luò)輿論情況。
1.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則,。將重大網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對處置工作納入全校應(yīng)急工作統(tǒng)籌安排,,成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組加強組織協(xié)調(diào),。
2.預(yù)防為主原則。學(xué)校各處室,、年級組,、教研組應(yīng)做好網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)的預(yù)防工作。
3.協(xié)同一致原則,。各處室,、年級組、教研組應(yīng)充分發(fā)揮職能作用,,密切配合,,協(xié)同一致,處置好網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)事件,。
1.東崗小學(xué)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成:?組長:魏宏舜
副組長:蔡繼英謝延平
成員:各科室負(fù)責(zé)人年級組長團隊負(fù)責(zé)人
2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜。
(一)研判預(yù)警,。學(xué)校信息處及其他處室對本??赡芤l(fā)重大網(wǎng)絡(luò)輿情的突發(fā)事件、熱點敏感問題,,要及時搜集掌握有關(guān)真實信息,,做好應(yīng)對處置準(zhǔn)備,增強工作前瞻性和時效性,。
(二)快速反應(yīng),。學(xué)校處室發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)輿情后,要按照快速,、暢通原則和逐級報告,、雙重報告等要求,及時將情況報告學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,分管副校長,、校長。同時立即啟動應(yīng)急預(yù)案,,組建專門工作組,,召開碰頭會,制定并落實應(yīng)急處置措施,,快速及時內(nèi)將事情原由,、事實真相、事件處置情況等組織成匯報材料,,并做到30分鐘內(nèi)口頭匯報和90分鐘內(nèi)書面匯報,。如有必要,需將材料上報上級主管部門,,及時溝通有關(guān)情況,。
(三)分類處置,。面對網(wǎng)絡(luò)媒體出現(xiàn)的突發(fā)重大網(wǎng)絡(luò)輿情,按照信息內(nèi)容的不同,,在嚴(yán)格執(zhí)行保密法律法規(guī),、新聞宣傳紀(jì)律等規(guī)定的基礎(chǔ)上,需按以下不同辦法分類處置:
1,、屬詢問,、置疑、訴求類的,,安排學(xué)校相關(guān)部門依法依規(guī)進行辦理,、提出答復(fù)意見,經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定后統(tǒng)一回復(fù),;能當(dāng)即回復(fù)的要當(dāng)即回復(fù),,需要一段時間辦理后才能回復(fù)的,要在當(dāng)日回復(fù)處理意見并告知回復(fù)處理結(jié)果具體時日,。
2,、屬對學(xué)校某一突發(fā)事件或社會熱點、敏感問題惡意傳播或炒作類的,,要依法告知事實真相或事件處置情況,;對于造成重大負(fù)面影響或嚴(yán)重?fù)p失及告知事實真相、事件處置情況后仍繼續(xù)惡意傳播或炒作的,,商請執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門依紀(jì)依法查處,。
3、屬捏造,、歪曲或夸大事實,惡意攻擊,、誹謗,,煽動鬧事或涉嫌網(wǎng)上違法犯罪活動類的,要依法澄清事實真相,,如屬于學(xué)校內(nèi)部人員,,以說服教育為主,情節(jié)惡劣者按學(xué)校相關(guān)校規(guī)校紀(jì)給予處罰,,如屬于校外人員商請執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門依紀(jì)依法查處,。
4、屬對推動學(xué)校改革,、發(fā)展,、穩(wěn)定工作有重要積極意義類的,要積極采納建議并按要求予以回復(fù),。
(四)動態(tài)跟蹤,。學(xué)校要落實專人對突發(fā)重大輿情及處置后的事態(tài)實行動態(tài)跟蹤,,適時采取應(yīng)對處置措施,堅決防止網(wǎng)絡(luò)輿情危機發(fā)生,。
(五)總結(jié)評估,。在網(wǎng)絡(luò)輿情被消除或趨于平穩(wěn)后,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)輿情的發(fā)生,、傳播和處置情況及時進行總結(jié),、梳理、反思,,不斷健全完善工作機制,,提高應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)媒體的能力。
(一)善后處置
學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)做好突發(fā)事件的善后工作,,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序,,盡可能地減少損失和影響。
(二)總結(jié)分析
學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組會同參與處置的相關(guān)部門(單位)對突發(fā)事件處置工作進行全面總結(jié),,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),,進一步修訂和完善預(yù)案。
對玩忽職守,、造成嚴(yán)重?fù)p失的,,要報公安機關(guān)依法給予責(zé)任人行政處分,違反法律的,,依法追究法律責(zé)任,。