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崗位職責(zé)履行情況自評篇一
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w.k j.o m 4 2017年履行教育職責(zé)情況自評報告
2017年,xx省以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),,堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),,堅持提質(zhì)量、促公平,、保穩(wěn)定,,出臺了一系列重大教育政策,,推出了一系列重大教育改革,實施了一系列重大教育項目,,緩解了一系列教育熱點難點問題,人民群眾對教育的滿意度,、獲得感不斷提升。
一,、貫徹執(zhí)行黨的教育方針情況
貫徹黨的十九大精神全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強省的決定》強調(diào):優(yōu)先發(fā)展和保障教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,,辦好人民滿意的教育,。2017年《政府工作報告》明確了發(fā)展更高質(zhì)量更加公平教育的7項具體舉措。進一步鞏固馬克思主義在教育領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,,廣大師生“四個意識”牢固樹立,“四個自信”明顯增強,。
(二)加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),。2017年,,省委常委會專題研究高校黨建和思想政治工作3次,,省政府常務(wù)會議專題研究教育議題5次,出臺了《關(guān)于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》等重要文件,。建立省委常委,、副省長聯(lián)系高校制度,,2017年省領(lǐng)導(dǎo)到教育戰(zhàn)線專題宣講黨的十九大精神25場。成立省委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,建立省委意識形態(tài)工作聯(lián)席會議制度,,形成省委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工協(xié)作,、高效運行的工作格局,。
(三)加強和改進學(xué)校黨的建設(shè)。指導(dǎo)全省教育系統(tǒng)建立了從教育行政部門到各級各類學(xué)校,、從高校黨委到基層支部的黨建工作主體責(zé)任體系,,實現(xiàn)責(zé)任清單全覆蓋。學(xué)?;鶎踊A(chǔ)全面過硬,,選配2879名學(xué)術(shù)帶頭人擔(dān)任高校教師黨支部書記,覆蓋率超過98%,。開展“早日站在黨旗下”“我為黨旗添光彩”等活動,,大學(xué)新生遞交入黨申請書超九成。召開全省中小學(xué)黨建和德育工作會議,,推動中小學(xué)校黨組織建設(shè)水平全面提升,。推進全面從嚴(yán)治黨縱深發(fā)展,2017年,,省委對48所省屬高校開展政治巡視,,巡視反饋問題整改基本“見底清零”。組織開展高校黨建工作檢查考核和述職評議,,對履職不到位的高校和個人進行約談,。
(四)加強和改進高校思想政治工作。貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神,,創(chuàng)新工作推進機制,,創(chuàng)造性開展“五級五類”大調(diào)研大督查,督查整改1470個問題,,征集對策建議1986條,。創(chuàng)新“五個思政”工作品牌,以理想信念教育和價值引領(lǐng)為主線,,推進“學(xué)生思政”,;以完善教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力雙重考核制度為抓手,推進“教師思政”,;以課堂
教學(xué)
為主渠道,,推進“課程思政”;以馬克思主義學(xué)院和馬克思主義學(xué)科建設(shè)為龍頭,,推進“學(xué)科思政”,;以文明校園創(chuàng)建為載體,推進“環(huán)境思政”,。創(chuàng)新激勵保障機制,,出臺《xx省高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的實施意見》,單設(shè)人才項目,、職評體系和專項經(jīng)費,,每年安排1200萬元獎勵輔導(dǎo)員,。(五)維護學(xué)校安全穩(wěn)定。加強統(tǒng)籌推進,,成立全省涉教穩(wěn)定工作小組和校園安全生產(chǎn)專業(yè)委員會,。教育系統(tǒng)成立“1+n”安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)校車安全,、消防安全等15個專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。突出責(zé)任落實,推動學(xué)校與學(xué)生及家長簽訂在校,、暑假,、寒假三個時期的安全“告知書”和“責(zé)任書”,強化學(xué)校,、學(xué)生和家長的安全責(zé)任。組織開展全省校園安全春,、秋兩季開學(xué)重點督查和全學(xué)年常規(guī)督查,。加強專項整治,建立并實施xx高校落實黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制測評體系,,督辦高校意識形態(tài)工作,。開展高校非法“校園貸”、中小學(xué)生欺凌和暴力等6項專項整治行動,,解決大中小學(xué)校園及周邊交通,、治安等安全隱患1200余處。2017年全省教育系統(tǒng)沒有發(fā)生較大以上安全責(zé)任事故,,沒有發(fā)生重大涉校公共安全事件,。
(六)加強國家通用語言文字工作。全省各級政府均成立了語4
言文字工作委員會及工作機構(gòu),,制定了語言文字督導(dǎo)評估指標(biāo),,積極推動國家一、二,、三類城市語言文字評估工作,。教育系統(tǒng)把國家通用語言文字教育融入各級各類學(xué)校教育管理,開展語言文字工作規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動,,命名表彰了36所省級示范校,。
二、落實教育法律,、法規(guī),、規(guī)章和政策情況
(一)落實教育法律法規(guī)。一是加強地方教育立法,。及時對地方教育法規(guī)進行修訂,,將《xx省中小學(xué)管理條例》《xx省實施辦法》列入立法規(guī)劃,。對57件省政府印發(fā)的教育類規(guī)范性文件進行了清理、修訂,。二是開展教育執(zhí)法檢查,。省人大組織開展《教師法》和我省《實施辦法》貫徹落實情況執(zhí)法檢查,對《歸僑僑眷權(quán)益保護法》等法律法規(guī)中教育權(quán)益落實情況進行專項檢查,。三是規(guī)范教育行政執(zhí)法,。嚴(yán)格落實行政執(zhí)法人員持證上崗和資格管理制度,對教育領(lǐng)域各類職業(yè)資格,、行業(yè)準(zhǔn)入證,、上崗證等開展專項清理。推行“雙隨機一公開”制度,,加強教育執(zhí)法領(lǐng)域事中事后監(jiān)管,。
(二)確保國家重大教育政策和項目落地生效。堅決落實黨中央有關(guān)教育工作的重大決策部署,,出臺了高?!半p一流”建設(shè)、推進教育精準(zhǔn)扶貧等一系列實施意見和方案,;組織實施學(xué)前教育三年行動計劃,、義務(wù)教育“改薄”計劃、普通高中攻堅計劃,、現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃,、高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程等一批教育項目,。建立省,、市、縣三級督查機制,,將重大教育政策和項目的督查落實,,列入各級政務(wù)督查工作要點跟蹤督辦,強化績效管理和結(jié)果應(yīng)用,。
(三)推進教育領(lǐng)域綜合改革,。建立健全改革領(lǐng)導(dǎo)體制。在省全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,,成立由分管副省長任組長,、15個省直部門負責(zé)人任成員的省深化教育體制改革專項領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究教育改革重大問題,,統(tǒng)籌推進教育綜合改革,。完善改革調(diào)研論證機制。設(shè)立省級教育改革發(fā)展專項,組織專家學(xué)者就全省教育改革發(fā)展中的重大問題,、社會關(guān)注的熱點,、難點問題開展專題研究。2017年出臺的十余項教育政策,,均經(jīng)過調(diào)查研究,、征求意見、專家論證和領(lǐng)導(dǎo)小組會議審議等步驟,。加強改革工作督查問效,。建立改革任務(wù)清單和工作臺賬,全過程跟蹤督查,,每年確定1項重點改革事項,,由分管副省長領(lǐng)銜督辦抓落實。著力推進重點領(lǐng)域改革,。深化教育“放管服”改革,,研究制定落實和擴大高校辦學(xué)自主權(quán)的若干意見,出臺17條向高?!胺艡?quán)”的實招,。制定省、市,、縣三級教育行政許可清單和責(zé)任清單,省級教育部門行政權(quán)力事項精簡至51項,。積極穩(wěn)妥推進高考綜合改革,,積極開展基礎(chǔ)條件評估,研究制訂高考綜合改革方案,,落實各級政府責(zé)任,,積極開展普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價試點。
作辦學(xué)項目13項,。
三,、
各級各類教育發(fā)展情況(一)推進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。普惠性學(xué)前教育資源進一步擴大,。省級統(tǒng)籌資金x億元,,建設(shè)農(nóng)村公辦幼兒園278所,實現(xiàn)了每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少1所公辦園,;對1276所普惠園實施獎補,,惠及幼兒近60萬人。2017年,,全省普惠園覆蓋率x%,,學(xué)前三年毛入園率x%。縣域義務(wù)教育實現(xiàn)基本均衡,。制定《關(guān)于統(tǒng)籌推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的實施意見》,出臺28條具體舉措確保實現(xiàn)“四統(tǒng)一”目標(biāo),。啟動實施消除“大班額”專項規(guī)劃,全省56人和66人以上“大班額”比例降到15%和5.4%,。2017年,,全省112個縣(市、區(qū))整體通過義務(wù)教育發(fā)展基本均衡國家督導(dǎo)評估認(rèn)定,。啟動實施高中階段教育普及攻堅計劃,。省級統(tǒng)籌投入資金x億元,改善50所農(nóng)村普通高中和46所中職學(xué)校辦學(xué)條件,。適應(yīng)新高考要求,,全面深化高中課程改革,推進走班和選課,。2017年,,我省高中階段教育毛入學(xué)率x%。
設(shè),,實施職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃,,建立生均財政撥款制度,公辦高職,、中職院校生均財政撥款標(biāo)準(zhǔn)分別達到12000元和8000元,。穩(wěn)步推進高職院校分類招考,實行技能高考,、特殊專業(yè)單獨招生,、高職(專科)畢業(yè)生升入本科高校,、五年制高等職業(yè)教育制度,、高職和應(yīng)用型本科聯(lián)合培養(yǎng)等制度。
(三)推進高等教育內(nèi)涵發(fā)展,。加快推進高?!半p一流”建設(shè)。省委常委會,、省政府常務(wù)會專題研究“雙一流”建設(shè),,制定《xx省推進一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)實施辦法》,設(shè)立“雙一流”建設(shè)專項資金和獎補資金,。召開全省高校服務(wù)地方發(fā)展暨“雙一流”建設(shè)動員大會,,實施“百萬校友資智回漢”工程,9所高校簽約項目1.3萬億元,,推動30多所高校與省內(nèi)有關(guān)市,、縣建立全面戰(zhàn)略合作關(guān)系。實行高校分類管理。制定《xx省“十三五”高等學(xué)校設(shè)置規(guī)劃》和分類指標(biāo)體系,,將全省高校劃分為研究型,、應(yīng)用型和技能型3大類高校,逐校明確辦學(xué)定位,、辦學(xué)規(guī)模,、服務(wù)面向及學(xué)科專業(yè)。推進地方普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變,。在辦學(xué)自主權(quán),、辦學(xué)經(jīng)費、辦學(xué)體制等方面對試點高校予以支持,。加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,。2017年,高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率比上年增長36.7%,,在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)率增長56.3%,。
政府出臺加快發(fā)展民族教育發(fā)展的實施意見,設(shè)置民族教育獎補資金2000萬元,,面向全體學(xué)校全體學(xué)生開展民族團結(jié)教育,,辦好內(nèi)地民族班,將生均公用經(jīng)費提升至10000元/人,。
(五)保障特殊困難群體受教育權(quán)利,。強力推進教育精準(zhǔn)扶貧,制定實施教育脫貧攻堅“十三五”規(guī)劃,。完善困難家庭學(xué)生資助政策,,實現(xiàn)從學(xué)前教育到研究生教育全覆蓋,全年落實資金40億元,,資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生160萬人次。妥善解決義務(wù)教育階段近50萬名隨遷子女受教育問題,,外省隨遷子女可在學(xué)籍所在地參加普通高考,。實施面向農(nóng)村及貧困地區(qū)專項招生計劃,農(nóng)村學(xué)生高校一本錄取率比2012年提高8個百分點,。
四,、統(tǒng)籌推進教育工作情況
(一)強化規(guī)劃引領(lǐng)。對教育工作優(yōu)先規(guī)劃,,省委印發(fā)的《關(guān)于制定全省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》提出“積極推進教育現(xiàn)代化”,,省政府印發(fā)的《xx省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》提出“啟動實施基礎(chǔ)教育發(fā)展工程等6大項重點工程,對我省基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化進行了總體部署,,并將勞動人口平均受教育年限確定為全省9個約束性目標(biāo)之一”,,《xx省教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》提出努力推動xx教育走在全國前列的奮斗目標(biāo)。
公辦與民辦教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化,暢通社會力量進入教育領(lǐng)域渠道,,實行差異化扶持政策,,率先實行民辦高校“四個自主”,。推動高等教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化,。堅持高等教育分類發(fā)展,加快建設(shè)“雙一流”,,推動地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展,,積極建設(shè)高水平職業(yè)院校和專業(yè),大力發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育,。
(三)完善教育標(biāo)準(zhǔn),。建立各類教育生均經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn),2017年,,我省首次出臺了學(xué)前教育生均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn),,形成覆蓋各類教育的生均撥款標(biāo)準(zhǔn)體系。建立義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn),,推進中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),,制定《全面改薄建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,包括校舍建設(shè),、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等11大類42小項,。建立完善各級各類教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),進一步完善中小學(xué)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量要求,,完善職業(yè)院校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和頂崗實習(xí)標(biāo)準(zhǔn),,落實普通本科專業(yè)教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
(四)強化教育督導(dǎo),。不斷健全督政,、督學(xué)和評估監(jiān)測“三位一體”的教育督導(dǎo)體系。強化督政力度,,制定對市州政府履行教育職責(zé)評價辦法,,啟動對市州政府的評價工作,推進落實教育戰(zhàn)線“一崗三責(zé)”大督查等工作,。創(chuàng)新督學(xué)手段,,實行中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)駐校辦公、掛牌督導(dǎo),。完善監(jiān)測評估機制,,成立“xx省基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心”,形成“督導(dǎo)歸口,、統(tǒng)一培訓(xùn),、省級巡視,、縣級實施”的義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作機制,組織開展幼兒園,、職業(yè)院校督導(dǎo)評估,。加強督導(dǎo)隊伍建設(shè),實現(xiàn)從學(xué)前教育到高等教育的全覆蓋,。強化教育督導(dǎo)結(jié)果運用,,建立督導(dǎo)結(jié)果公示、公告,、約談,、獎懲、限期整改和監(jiān)測復(fù)查制度,,將督導(dǎo)評估結(jié)果作為考核,、獎懲、評先評優(yōu)的重要依據(jù),。
五,、加強教育保障情況
(一)加大財政保障。省委,、省政府堅持教育財政投入為第一投入的理念,建立覆蓋全學(xué)段的教育投入保障機制,。完善教育經(jīng)費統(tǒng)計公告制度,,實行地方投入政策落實與相關(guān)項目經(jīng)費安排掛鉤的聯(lián)動機制和約談督辦機制。2017年,,全省教育經(jīng)費總投入為x億元,,比上年增加x億元,增長x%,,其中國家財政性教育經(jīng)費為x億元,,占總投入的x%。
(二)完善師資保障,。把教師隊伍作為教育第一資源,,堅持“優(yōu)者從教”,保障“教者從優(yōu)”,。加強師德師風(fēng)建設(shè),。舉辦師德巡回報告會,,開展尋訪“荊楚好老師”活動,,選樹宣傳全省教師典型。提升教師專業(yè)能力,。按照“國標(biāo)省考縣聘校用”和“總體平衡,、退一補一”原則,,省級統(tǒng)籌為農(nóng)村學(xué)校招錄補充7055名新教師。統(tǒng)籌實施國培計劃和省級中小學(xué)教師培訓(xùn)項目,,省本級投入x萬元,,培訓(xùn)中小學(xué)教師11萬人次。創(chuàng)新教師評價機制,。全面下放高校教師職稱評審權(quán),,實施職稱分類評審改革,將本科高校教師職稱分為教學(xué)為主,、科研為主,、教學(xué)科研并重、社會服務(wù)推廣四類,,形成多元評價體系,。建立教師激勵機制,提高中小學(xué)教師中高級崗位比例,,設(shè)置中小學(xué)教師正高級職稱,,實現(xiàn)鄉(xiāng)村教師即評即聘;實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校骨干教師補助制度,,全面落實集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員補貼。每年投入1000萬元,,設(shè)立xx省鄉(xiāng)村教師關(guān)愛基金和獎勵基金,。
(三)加強教材建設(shè)。規(guī)范教材選用,,各地按規(guī)定從教育部中11
小學(xué)教學(xué)用書目錄中選定教材版本,,中小學(xué)、中職學(xué)校按規(guī)定使用三科全國統(tǒng)編教材,,高校按規(guī)定使用馬工程重點教材,。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,所有中小學(xué)均能開齊開足國家課程課時,。教材管理機構(gòu)明確,,職責(zé)清晰,制定了相關(guān)管理辦法,。
(四)加強條件保障,。優(yōu)化教育支出結(jié)構(gòu),加強教育工程項目統(tǒng)籌,,推動全省各級各類教育辦學(xué)條件持續(xù)改善,。2017年,全省新增校舍總面積x萬平方米,,新增教學(xué)儀器設(shè)備總值x億元,,新增圖書藏量x余萬冊,。全省累計投入x億元,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化考點x個,,標(biāo)準(zhǔn)化考場x個,,視頻指揮中心18個,,試卷保密監(jiān)控平臺105個,,實現(xiàn)省市縣三級標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)全覆蓋,。
(五)提升信息化保障。將教育信息化納入xx省“十三五”規(guī)劃和“智慧xx”建設(shè)規(guī)劃,,列入全面深化改革重點項目,。推進數(shù)字校園建設(shè),支持建設(shè)72所省級示范校和200個農(nóng)村教學(xué)點網(wǎng)校,,確保開齊開好課程,。全省93%的中小學(xué)實現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)接入,90%的教室配備多媒體教學(xué)設(shè)備,,開通教師空間35萬余個,、學(xué)生空間x萬余個。
六,、規(guī)范辦學(xué)行為情況
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的有效實現(xiàn)途徑,。推進實踐育人。建成6個國家級示范性綜合實踐基地,,支持90個校外活動中心開展校外實踐活動,。省教育廳等14個部門聯(lián)合出臺了研學(xué)旅行實施意見和管理辦法,初步建立了研學(xué)旅行體制機制和運行保障模式,。推進以文化人,。省教育廳等部門召開了校園文化建設(shè)推進會,涌現(xiàn)出一大批校園文化建設(shè)示范學(xué)校和文明校園,。向全省中小學(xué)生免費發(fā)放廉潔文化教育讀本,,在全省深入推進廉潔文化育人活動。
(二)推進學(xué)校依法辦學(xué),。將教育系統(tǒng)依法治理納入“法治xx”建設(shè)重要內(nèi)容,,著力構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校制度,提升學(xué)校治理現(xiàn)代化水平,。夯實學(xué)校依法治理的基礎(chǔ),。制定《xx省各類學(xué)校依法治理標(biāo)準(zhǔn)》,建立基層學(xué)校依法治理標(biāo)準(zhǔn)體系,。在全省學(xué)校全面推進章程建設(shè),。2017年,全面完成省屬高校章程建設(shè),。注重示范學(xué)校帶動作用,。開展依法治理示范點創(chuàng)建工作,創(chuàng)建近500個省級依法治校示范校,。推進法律顧問制度落實,。認(rèn)真貫徹落實國家關(guān)于全面推行法律顧問制度的意見,組織開展專項督查,,在全省各級教育行政部門和高校普遍推進建立法律顧問制度,。加強青少年學(xué)生法治教育。組織開展全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽等活動,。推進《道德與法治》國家課程和統(tǒng)編教材推廣使用,,發(fā)揮課堂法治教育主渠道作用。開展“法治進校園”活動,,全年開展巡講700余場次,,覆蓋近650余所學(xué)校和85萬名在校學(xué)生。
“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日等主題教育,。全面開展安全應(yīng)急演練活動,。開展專項治理,印發(fā)《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的實施意見》等文件,,深入開展涉及校園、師生安全的教育專項治理,,在全省學(xué)校全面開展安全隱患大排查,、大整治活動,覆蓋所有安全領(lǐng)域,。妥善化解教育領(lǐng)域矛盾糾紛,。建立完善教師和學(xué)生申訴制度,做好教育行政復(fù)議和行政訴訟工作,,依法維護師生的權(quán)益,。
(四)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。2017年,,對全省96所普通高中268個基本建設(shè)項目開展專項督查,,對20所高中審計發(fā)現(xiàn)的問題逐校督辦整改。對“黨風(fēng)政風(fēng)熱線”等節(jié)目反映的59個問題逐一核查整改,;對192件群眾來信,,全部受理、核查,、回告,,群眾滿意率達到x%。規(guī)范民辦學(xué)校和校外培訓(xùn)機構(gòu),,出臺民辦學(xué)校年檢辦法,,規(guī)范民辦學(xué)校年檢工作,;教育、工商等部門進一步加大對校外培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管力度,。
2017年,,xx教育事業(yè)發(fā)展取得了明顯進步,但仍存在一些不足:一是教育發(fā)展不夠平衡,。教育結(jié)構(gòu)性矛盾相對突出,,布局不盡合理,城鄉(xiāng),、區(qū)域,、校際、群體之間的差距依然存在,。二是教育質(zhì)量有待提高,。一些地方和學(xué)校教育觀念相對落后,教學(xué)方式方法比較陳舊,,中小學(xué)學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重,,素質(zhì)教育推進困難,。三是教育體制機制不夠完善。學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)還沒有完全落實,,辦學(xué)活力不足,,民辦教育發(fā)展不夠,。四是優(yōu)質(zhì)教育資源供給不足,。學(xué)前教育公益普惠程度還不夠高,,義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校還不能滿足群眾需求,,職業(yè)教育的吸引力和貢獻力仍需增強,高中教育辦學(xué)困難。
一是堅持黨建第一政績,推動全面從嚴(yán)治黨縱深發(fā)展,。貫徹落實新時代黨的建設(shè)總要求,以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),,全面加強學(xué)校黨的建設(shè),,確保社會主義辦學(xué)方向,。
二是堅持發(fā)展第一要務(wù),,努力發(fā)展公平有質(zhì)量的教育,。緊扣教育主要矛盾的變化,,踐行新發(fā)展理念,,統(tǒng)籌推進各級各類教育公平而有質(zhì)量的發(fā)展,使教育資源更加優(yōu)質(zhì),、教育結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化,、體制機制更加完善,、教育公平更加彰顯、教師隊伍更具活力,、教育發(fā)展更可持續(xù),。
三是堅持安全穩(wěn)定第一責(zé)任,,確保全省教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定,。牢固樹立“安全第一,,生命至上”理念,緊緊圍繞學(xué)生,、教師,、校園“三大要素”,確保政治安全,、學(xué)生安全,、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全,。
來源
w.k j.o m 4
崗位職責(zé)履行情況自評篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考,。
xx市現(xiàn)有各級各類學(xué)校717所,其中:高校7所(5所駐牡、2所市屬高校),、中專10所,、職業(yè)高中7所,、普通高中33所,,初中82所、小學(xué)115所,、特殊教育學(xué)校6所,、幼兒園457所。全市在校學(xué)生30.08萬人,,教職工2.93萬人,,其中高校在校生6.87萬人、在職教師3415人;中小學(xué)生19.98萬人,、教職工2.02萬人;在園幼兒3.23萬人,、教職工5622人。
(一)學(xué)校黨組織建設(shè)情況
1.黨對教育領(lǐng)導(dǎo)全面加強,。成立了xx市教育工委,、xx市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了全市教育大會,,出臺了《xx教育現(xiàn)代化2035》《xx市加快推進教育現(xiàn)代化實施方案(2019-2022年)》《xx市深化新時代教師隊伍建設(shè)改革發(fā)展實施方案》等文件,,加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),。
2.教育黨建工作扎實。教育系統(tǒng)成立黨委5個,、黨總支25個,,聯(lián)合黨支部322個,構(gòu)建了屬地管理,、部門監(jiān)管和分級負責(zé)的黨建管理格局,,實現(xiàn)了各級各類學(xué)校黨組織全覆蓋;民辦學(xué)校黨組織關(guān)系正在逐步理順調(diào)整。高質(zhì)量開展“三嚴(yán)三實”“兩學(xué)一做”“不忘初心,、牢記使命”教育,、黨史學(xué)習(xí)教育和“我為群眾辦實事”實踐活動。我市“讓力量在黨旗下凝聚”被評為全省教育系統(tǒng)最佳組織生活案例,,黨建工作先進經(jīng)驗在全省推廣,。
3.政府主要負責(zé)同志深入教育一線調(diào)研指導(dǎo)。市委,、市政府領(lǐng)導(dǎo)同志十分關(guān)心教育的發(fā)展,,市委書記楊廷雙、時任市長王文力帶頭深入牡師院,、牡醫(yī)學(xué)院,、黑幼專等學(xué)校,圍繞“學(xué)校發(fā)展,、市校合作,、人才培養(yǎng)”深入調(diào)研、現(xiàn)場辦公,,為全市教育發(fā)展指明了方向,,推動xx教育高質(zhì)量發(fā)展。
4.思政課建設(shè)創(chuàng)新開展,。印發(fā)了《關(guān)于進一步加強和改進思想政治理論課建設(shè)的實施方案》,,建立統(tǒng)籌推進大中小學(xué)融合式發(fā)展機制。市委書記楊廷雙深入高校開展講思政課和作形勢政策報告活動,,推動高校思想政治課建設(shè),,深化市校合作共贏。
5.落實政府主要負責(zé)同志聯(lián)系學(xué)校和年終述職必述教育工作制度,。建立市級領(lǐng)導(dǎo)包保聯(lián)系學(xué)校制度,,每年開學(xué)初、六一兒童節(jié),、教師節(jié)等重要時間節(jié)點,市領(lǐng)導(dǎo)都要到學(xué)校進行走訪慰問,,幫助學(xué)校解決實際困難。市委常委會,、市政府常務(wù)會,、市政府專題會議專題研究教育工作,,年終述職時,教育工作均作為必述內(nèi)容,。
(三)統(tǒng)籌推進教育系統(tǒng)疫情防控工作情況
6.健全教育系統(tǒng)疫情防控機制,。在市防指統(tǒng)一協(xié)調(diào)、指導(dǎo)下,,成立了教育系統(tǒng)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、指揮部,制定完善了學(xué)校疫情防控“兩案九制”“日報告”“零報告”等規(guī)章制度,,實行校園封閉式管理,、閉環(huán)管理,進行應(yīng)急演練,。建立市領(lǐng)導(dǎo)包保學(xué)校,、帶班巡查、專班推進,、視頻調(diào)度,、現(xiàn)場“走流程”、督導(dǎo)整改六項機制,。
7.政府各相關(guān)部門職責(zé)履行到位,。由市防指統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教育、衛(wèi)健,、市場監(jiān)管,、交通、城管,、公安等相關(guān)部門,,建立聯(lián)防聯(lián)控機制,加強學(xué)校與屬地街道,、社區(qū),、鎮(zhèn)村的溝通聯(lián)系,,加強信息共享,、聯(lián)防聯(lián)控,形成工作合力,。家庭之間聯(lián)防聯(lián)控,,成為防控工作亮點,經(jīng)驗在全省教育系統(tǒng)推廣,。
8.各級各類學(xué)校疫情防控情況良好,。各學(xué)校認(rèn)真落實防控責(zé)任和防控舉措,做到了組織領(lǐng)導(dǎo)到位,、責(zé)任落實到位,、防控措施到位,、宣傳引導(dǎo)到位、應(yīng)急演練到位,,未發(fā)生校內(nèi)疫情,。全體教師敬業(yè)愛崗,及時啟動線上教學(xué),,面對前所未有的線上教學(xué)模式,,打造出4253節(jié)精品線上課,停課不停教,。
(四)中小學(xué)勞動教育,、體育、藝術(shù)教育課程開設(shè)情況
9.勞動教育(綜合實踐),、體育,、藝術(shù)教育設(shè)施設(shè)備按照國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配備,基本能夠滿足教育教學(xué)需要,。以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為載體,,加大教育儀器設(shè)備投入,按照《黑龍江省教育技術(shù)裝備暫行標(biāo)準(zhǔn)》《中學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》和《小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》配備設(shè)施設(shè)備,。
10.勞動教育(綜合實踐)和藝體教師基本能夠滿足教育教學(xué)需要,。目前,全市現(xiàn)有勞動教育(綜合實踐)教師611人,、音樂教師659人,、美術(shù)教師672人、體育教師1130人,,基本保障了各項課程開全開滿課時,。
11.開齊開全勞動教育、體育,、藝術(shù)教育課程,。召開全市中小學(xué)生勞動教育現(xiàn)場會,編寫制定《勞動教育指導(dǎo)手冊》,,優(yōu)化落實勞動教育課程設(shè)置,。開齊開足藝體課程,確保音體美課程全面落實,。扎實開展陽光體育活動,,推進大課間體育、百萬青少年上冰雪活動,,落實每天鍛煉一小時,。體育中考分值達到全省目前最高的90分,并把冰上項目納入體育中考,。成功承辦全省中學(xué)生足球,、排球錦標(biāo)賽,。
(五)新時代教育評價改革落實情況
12.加大學(xué)習(xí)宣傳培訓(xùn)力度。組織參加培訓(xùn)工作會議,,廣泛開展宣傳教育活動,增強改革創(chuàng)新意識,不斷激發(fā)教育發(fā)展活力,。
13.建立健全推進機制。圍繞“五個方面”的改革項目,,制定任務(wù)承接分解表,,明確負責(zé)部門,形成了推進機制,。
14.加大推進落實力度,。啟動對縣(市)區(qū)政府履行教育職責(zé)評價改革,制定下發(fā)《xx市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)對縣(市)區(qū)政府履行教育職責(zé)評價工作實施方案的通知》,,市督導(dǎo)委辦公室制定下發(fā)《2021年對縣(市)區(qū)人民政府履行教育職責(zé)評價工作方案》,,建立起三級目標(biāo)考核評價體系。其他評價改革項目正在謀劃制定實施方案,。
(六)學(xué)前教育普及普惠建設(shè)情況
15.大力提高學(xué)前教育“三率”水平,。全市學(xué)前教育三年毛入園率、普惠性幼兒園覆蓋率和公辦幼兒園在園幼兒占比分別達到86.82%,、88.45%,、50.80%。
16.加快普惠性學(xué)前教育資源建設(shè),。推進落實《xx市第三期學(xué)前教育三年行動計劃》《xx市關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的實施方案》《2020年普惠性幼兒園評估認(rèn)定和管理辦法》《加強城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項治理實施方案》,,2020年新建改擴建公辦幼兒園33所,新認(rèn)定普惠性幼兒園252所,,生均每年200元獎補標(biāo)準(zhǔn)全部落實,,24所配套小區(qū)幼兒園建設(shè)全部完成。實現(xiàn)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有1所公辦中心幼兒園,。
(七)義務(wù)教育均衡發(fā)展情況
17.推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,、建立推進機制的政策性文件。將義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作納入市委工作報告,、全市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十四五”規(guī)劃,,制定實施方案,明確接受國家評估驗收的時間表,,市政府主要領(lǐng)導(dǎo)主持召開全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,、學(xué)前教育重點工作推進會,各縣(市),、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)同志參加會議。各縣(市),、區(qū)政府均制定了義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展建設(shè)規(guī)劃,、建立了工作臺賬,,穆棱市、綏芬河市2個試點縣(市)建設(shè)工作穩(wěn)步推進,。
18.縣域義務(wù)教育學(xué)校差異系數(shù)連續(xù)3年達到基本均衡標(biāo)準(zhǔn),。2020年,全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展投入建設(shè)資金1.58億元,,新建學(xué)校6所,,改擴建學(xué)校16所;投入6794.8萬元用于購置教育教學(xué)儀器設(shè)備,建設(shè)多功能教室42間,改造實驗室20間。根據(jù)各縣(市),、區(qū)提供的數(shù)據(jù),,學(xué)校差異系數(shù)連續(xù)3年達標(biāo)。
(八)普通高中辦學(xué)條件改善情況
19.標(biāo)準(zhǔn)化實驗室建設(shè)情況,。全市現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)化實驗室115間,,基本滿足現(xiàn)有教學(xué)需求。根據(jù)實施新課程及省教育廳要求,,我市計劃2021年底前完成普通高中實驗室建設(shè)任務(wù),。
20.人員編制核定。市直及所屬各縣(市),、區(qū)均已按照黑編辦(2020)146號文件要求進行核定,。全市核定普通高中學(xué)校人員編制數(shù)為3185名。
21.新課程實施后現(xiàn)有教師能夠基本滿足開齊開足國家規(guī)定課程要求,。全市普通高中現(xiàn)有教職工2477人,師生比為1:12.1,。市、縣(市)區(qū)編制部門建立中小學(xué)教職工編制周轉(zhuǎn)賬戶制度,,采取區(qū)域統(tǒng)籌,、保障急需、用后返還,、動態(tài)流轉(zhuǎn)的管理辦法,,解決已經(jīng)滿編、超編,、但仍然需要補充教師的問題,,適應(yīng)選課走班教學(xué)需要,重點補充緊缺學(xué)段或?qū)W科所需教師,。
(九)中等職業(yè)學(xué)?;巨k學(xué)條件達到國家標(biāo)準(zhǔn)情況
22.生均校舍面積達到20平方米標(biāo)準(zhǔn)。全市7所職業(yè)高中生均建筑面積均達標(biāo),。
23.學(xué)校有與開設(shè)專業(yè)相適應(yīng)的校內(nèi)實訓(xùn)基地(室),,校外有相對穩(wěn)定的實習(xí)基地。全市中等職業(yè)學(xué)校現(xiàn)有專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地(室)65個,,有校外相對穩(wěn)定的實習(xí)實訓(xùn)基地182個,,與389家企業(yè)建立實習(xí)實訓(xùn)聯(lián)系。
24.專職教師,、雙師型教師達標(biāo)情況,。全市中職學(xué)校現(xiàn)有專任教師870人,,其中,,專業(yè)教師465人,占專任教師總數(shù)53%;雙師型教師254人,,占專業(yè)教師總數(shù)54.6%,,達到國家要求,。
25.保持高中階段教育職普比大體相當(dāng),。2020年全市普通高中計劃招生13254人,中職學(xué)校計劃招生8836人,,職普比為4:6,,做到大體相當(dāng)。
(十)中小學(xué)教師“縣管校聘”管理體制改革實施情況
26.研究部署,、出臺文件情況,。市教育局會同市人社局、市委編辦聯(lián)合下發(fā)了《xx市關(guān)于推進中小學(xué)教師“縣管校聘”管理體制改革實施意見》(牡教聯(lián)發(fā)(2020)12號),。結(jié)合我市各縣(市)、區(qū)教育情況,,選取海林市作為試點縣(市),,試點工作正在推進,。
27.市、縣建立中小學(xué)“縣管校聘”崗位統(tǒng)籌,、聘用等管理新機制,。按照省委編委《關(guān)于優(yōu)化全省中小學(xué)教職工編制資源配置的通知》對中小學(xué)教師編制進行了重新核定,已全部核定到學(xué)校,。
28.“縣管校聘”改革試點推進情況,。確定海林市作為中小學(xué)教師“縣管校聘”試點縣(市)。海林市制訂了“縣管校聘”改革實施方案,,完成向各相關(guān)部門和廣大教職工征求意見和建議工作,,待經(jīng)海林市委常委會議和市政府常務(wù)會議批準(zhǔn)后,,全面啟動實施,。海林市前期已經(jīng)確定4所學(xué)校為試點,啟動了競聘上崗的前置分流工作,。
(十一)財政投入情況
29.一般公共財政預(yù)算教育支出,。2020年我市國家財政性教育經(jīng)費占地方生產(chǎn)總值的比例為4.99%,較上一年度4.85%增長0140.-船小土預(yù)管教育終費9089億元.年9164億7元減少0.75億元,,下降了2.38%,。
30.生均一般公共預(yù)算教育支出。2020年,,“五項指標(biāo)”中的普通小學(xué),、普通中學(xué)一般公共預(yù)算教育經(jīng)費分別為13156.81元、14267.41元,,比上年分別增加7.03%,、1.06%。
(十二)加快推動中小學(xué)幼兒園安全防范建設(shè)三年行動落實情況
31.文件起草印發(fā),。按照省文件精神,,制定實施《xx市加快推動中小學(xué)幼兒園安全防范建設(shè)三年行動工作實施方案》,全面提升校園安全防范建設(shè)整體水平,。
32.校園封閉管理,。印發(fā)《關(guān)于加強中小學(xué)校、幼兒園實行封閉管理的通知》《xx市中小學(xué)幼兒園封閉管理規(guī)定》,,全市各中小學(xué)校,、幼兒園已全面落實校園封閉管理制度,把好校園安全第一道防線,。
33.完成2020年校園專職保安配備目標(biāo)要求,。全市公辦中小學(xué)、幼兒園已完成專職保安配備工作,,共配備保安918人,。
34.實現(xiàn)校園一鍵式報警和視頻監(jiān)控與公安機關(guān)聯(lián)網(wǎng)。全市367所中小學(xué),、幼兒園全部完成一鍵式報警裝置和視頻監(jiān)控系統(tǒng)安裝,,并與公安機關(guān)實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)。
(十三)教育信息化2.0行動計劃推進落實情況
35.成立網(wǎng)絡(luò)安全與信息化領(lǐng)導(dǎo)小組并明確責(zé)任,。市,、縣(市)區(qū)教育部門均成立了網(wǎng)絡(luò)安全與信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,,由屬地教育局局長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,教育局主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長,。
36.有多媒體教室的學(xué)校占學(xué)??倲?shù)比例。根據(jù)全國教育信息化管理平臺反饋信息,,xx市共有342所中小學(xué)校建設(shè)多媒體教室339間,,占學(xué)校總數(shù)的99.12%,。
37.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通建設(shè)情況,,開通學(xué)校空間,、教師空間,、學(xué)生空間情況。開通學(xué)??臻g的學(xué)校為282所,,占82.46%。開通教師空間17846個,,占95.14%,。開通學(xué)生空間187515個,占96.40%,。
38.教育移動應(yīng)用(app)備案情況,。轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校幼兒園能夠制定教育移動應(yīng)用(app)的選用制度,明確規(guī)定充分尊重廣大師生,、家長的建議,,嚴(yán)格選用標(biāo)準(zhǔn)及控制數(shù)量。目前,,共登記教育移動應(yīng)用(app) 152 個,,備案完成率為100%。
(十四)深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革落實情況
39.關(guān)于落實教育督導(dǎo)體制機制改革文件,、教育督導(dǎo)委員會建立及職能劃分的文件,。《xx市關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革實施方案》正征求相關(guān)部門意見,,擬定以市級文件形式下發(fā)實施,。2014年成立xx市人民政府教育督導(dǎo)委員會,由市政府主管副市長任主任,市政府副秘書長,、市教育局局長任副組長,,市直相關(guān)部門為成員單位。
40.教育督導(dǎo)機構(gòu)基本健全,。根據(jù)“三定方案”,,市教育督導(dǎo)委員會下設(shè)市政府教育督導(dǎo)室(市政府教育督導(dǎo)委員會辦公室),,落實教育督導(dǎo)工作規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)全市教育督導(dǎo)工作,。依法組織實施對全市各級各類教育的督導(dǎo)評估,、檢查驗收、發(fā)布教育督導(dǎo)報告,、質(zhì)量監(jiān)測等工作,。
41.配齊教育督導(dǎo)專兼職人員。市政府教育督導(dǎo)委員會核定督學(xué)2名,,現(xiàn)實有4人,。全市共聘任責(zé)任區(qū)督學(xué)132人,,中小學(xué),、幼兒園實現(xiàn)全覆蓋。
(十五)大班額問題解決情況
42.工作實效,。制定落實《xx市消除大班額規(guī)劃》,,順利完成2020年底消除中小學(xué)校大班額任務(wù)。
(十六)“四零承諾”機制落實情況
43.制度健全,,措施有力,。先后制定了《在全市中小學(xué)校推行“四零承諾”實現(xiàn)辦事不求人實施辦法》《xx市陽光分班辦法》《義務(wù)教育學(xué)校學(xué)區(qū)劃分公示》《中小學(xué)校生源公示》《循環(huán)排座制度》《中小學(xué)生評先評優(yōu)選班干細則》等辦法措施,不在規(guī)則之外人為設(shè)限,,用制度管人,、管事。
44.建立協(xié)調(diào)聯(lián)動機制,。公安,、自然資源和教育部門協(xié)同配合,在入學(xué)兒童戶籍,、家庭房產(chǎn)住宅等方面出具證明,,用于入學(xué)資格審核。
45.實際效果,。2020年市區(qū)小學(xué),、初中、高中的近1.6萬名起始年級學(xué)生順利完成陽光招生,、陽光分班,,實現(xiàn)“四零承諾”工作目標(biāo),得到學(xué)生家長和社會各界充分肯定,。在省教育廳2019年第三方評估中名列第一位,。
(十七)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和減輕中小學(xué)校外培訓(xùn)負擔(dān)情況
46.學(xué)生作業(yè)管理制度健全, 落實有力,。 制定下發(fā)《xx 市教育局關(guān)于改進與加強中學(xué)作業(yè)管理的實施辦法》《關(guān)于進一步加強中小學(xué)作業(yè)管理工作的通知》《關(guān)于xx市加強中小學(xué)生“五項管理”工作的實施方案》等管理制度,。
47.建立監(jiān)督舉報機制,。市本級及各縣(市)、區(qū)均設(shè)立了舉報電話,,并面向社會公布,。
48.加強校外培訓(xùn)機構(gòu)治理機制建設(shè)。建立xx市校外培訓(xùn)機構(gòu)治理聯(lián)席會議制度,,定期召開會議,,研究部署校外培訓(xùn)機構(gòu)治理工作。教育,、市場監(jiān)管,、城管、民政,、消防等部門建立聯(lián)動機制,,聯(lián)合開展校外培訓(xùn)機構(gòu)整治提升行動。
49.校外培訓(xùn)機構(gòu)治理取得實效,。落實《黑龍江省民辦學(xué)校年度檢查辦法(試行)及年檢標(biāo)準(zhǔn)》,,嚴(yán)格把好入門關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行“黑白名單”和“雙隨機,、一公開”制度,及時面向社會公布,,2020年共查處校外教育培訓(xùn)機構(gòu)29家,。
(一)教育投入需加大力度。受經(jīng)濟下行壓力增大,、疫情影響,我市一般公共預(yù)算財政收入下降7.2%,,造成教育投入還沒有全部實現(xiàn)“兩個只增不減”目標(biāo),,一般公共財政預(yù)算教育支出比上一年有所下降;生均一般公共預(yù)算教育支出中非義務(wù)教育階段指標(biāo)出現(xiàn)小幅下降,。
(二)學(xué)前教育資源不夠充分,。學(xué)前教育仍是基礎(chǔ)教育中的薄弱環(huán)節(jié),,公辦幼兒園數(shù)量相對不足,有的縣(市),、區(qū)存在“入公辦園難、入民辦園貴”的問題,,普惠性民辦幼兒園扶持力度不夠,,城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園規(guī)范化建設(shè)還有差距。
(三)教育資源布局有待優(yōu)化提升,。受城鎮(zhèn)化進程加快和人口外遷影響,,鄉(xiāng)村學(xué)校生源萎縮嚴(yán)重,教育吸引力不足,。市區(qū)以及縣(市)中小學(xué)存在校舍緊張、師資不足等問題,??h(市)學(xué)校還存在學(xué)生運動場地硬質(zhì)化不夠,教育教學(xué)輔助用房和專業(yè)教室數(shù)量和面積距離優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展要求差距較大等問題。
(四)教師隊伍建設(shè)有待進一步加強,。全市都不同程度地存在教師學(xué)科結(jié)構(gòu)性短缺以及年齡老化現(xiàn)象。鄉(xiāng)村教師隊伍還不夠穩(wěn)定,,留不住優(yōu)秀人才。在編幼兒教師比例不足,,未達到70%,。義務(wù)教育教師“縣管校聘”改革推進還較為緩慢,,試點還未形成典型給驗做法,工作未全面推開,。
(一)持續(xù)加大教育投入,。堅持優(yōu)先發(fā)展教育,,進一步調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)、比例,,增加教育投入,實現(xiàn)財政投入“兩個只增不減”,,優(yōu)先保障改善辦學(xué)條件,、優(yōu)化教育資源配置等教育項目的實施。
(二)推進學(xué)前教育普及普惠發(fā)展,。發(fā)揮好政府主導(dǎo)作用,,加大督辦力度,進一步優(yōu)化學(xué)前教育布局,加快公辦幼兒園建設(shè),,規(guī)范城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè),,持續(xù)擴大公辦學(xué)位供給。加大對普惠性民辦幼兒園行為指導(dǎo)和規(guī)范,,促進其健康發(fā)展,。
(三)推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,。加快義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,優(yōu)化調(diào)整資源布局,,加強城區(qū)配套義務(wù)教育學(xué)校建設(shè),,持續(xù)改善學(xué)校辦學(xué)條件。加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校周轉(zhuǎn)房建設(shè),。
(四)進一步加強教師隊伍建設(shè)。落實教師編制動態(tài)調(diào)整機制,加強統(tǒng)籌,落實好周轉(zhuǎn)編制和按照上年度退休教師數(shù)量130~140%的比例招聘補充教師等政策,,建立穩(wěn)定的教師補充機制,,特別是要加強音體美教師,、普通高中新課程實施急需學(xué)科教師和幼兒教師的補充,,確保教育發(fā)展需要。
(五)加大教育督導(dǎo)力度,。全面落實教育督導(dǎo)職能,加強對縣(市)、區(qū)政府履行教育職責(zé)評價督導(dǎo),,建立激勵問責(zé)機制,將地方政府履行教育職責(zé)的情況納入政策支持、資源配置和干部考核任免的重要依據(jù),對履行職責(zé)不到位的單位或個人實行嚴(yán)格追責(zé)問責(zé),,壓實地方政府發(fā)展基礎(chǔ)教育的主體責(zé)任,。
xx市人民政府辦公室
2021年8月21日
崗位職責(zé)履行情況自評篇三
一、加強政治理論學(xué)習(xí),,增強使命感和責(zé)任意識
平時能夠做到堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的方針政策,,積極參加各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,。能認(rèn)真深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師座談會上的重要講話等等,。通過學(xué)習(xí),,自感政治理論素養(yǎng)和責(zé)任感有了進一步提高,,能深刻領(lǐng)悟抓住發(fā)展機遇的重要性,并落實到具體工作中。同時也提升了發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力,,為更好的立足崗位奠定基石,。
“學(xué)高為師,,身正為范”,,說明了一名合格的人民教師必須具備扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,。抱著對學(xué)校高度負責(zé)的態(tài)度,平時能自覺地,、認(rèn)真地、深入地鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷的自我加壓,,始終保持一種良好的服務(wù)心態(tài),。在工作上充分發(fā)揮主動性和能動性,,強化工作責(zé)任感。始終認(rèn)為學(xué)校的發(fā)展與每個教師息息相關(guān)。無論是思想上還是工作上都做到了胸懷大局,,服務(wù)全局,服從全局,。力爭本職工作盡可能做到最佳,,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,,社會滿意,,家長滿意,,絕大多數(shù)學(xué)生滿意。
雖然我各方面的成績比較顯著,,但不能也不會居功自傲,,仍認(rèn)為“路漫漫其修遠兮”,還應(yīng)“上下而求索”,。辦公桌玻璃板底下壓著兩句話:“非淡泊無以明志,,非寧靜無以致遠”是我永遠的座右銘。