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幼兒園疫情防控排查記錄表篇一

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力,；完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療；建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施,，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實現(xiàn)“零病例”,、“零感染”目標(biāo)。

（一）人員組成

組??長：園??長?****

副組長：副園長?****???教務(wù)主任?***??后勤負(fù)責(zé)人?***

成??員：各班班主任,、生活老師

（二）主要職責(zé)

1.建立幼兒園,、班級、老師,、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，及時收集和報送相關(guān)信息,，隨時關(guān)注幼兒健康狀況,。

2.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)的責(zé)任分工,，明確工作機制,，制定各班級詳細(xì)預(yù)案,，做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備；

3.貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求,，做好2020年春季開園準(zhǔn)備工作,，保障開園后正常的教育教學(xué)秩序,；

4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案,、開園工作方案,；疫情報告制度,，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記,、病因追蹤等臺賬登記制度,，復(fù)學(xué)證明查驗制度，幼兒健康管理制度,，免疫接種證查驗制度,，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，防疫消毒制度,，疫情防護健康教育制度,。

5.認(rèn)真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必統(tǒng)計出來自有確認(rèn)病例小區(qū)（街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)）的師生,；

6.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝,、洗滌用品,、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛(wèi)生,、全面消毒等工作,；

7.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水,、供電,、消防安全的全覆蓋、無遺漏,、無盲區(qū),；

8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,，掌握師生中的輿情動態(tài)。

（一）開園前的準(zhǔn)備工作

1.加強師生教育引導(dǎo)工作,。通過學(xué)校官方微信平臺,、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,，引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,，做好個人防護，減少疫情期間外出,，規(guī)范佩戴口罩,，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會,，不到人員密集的公共場所活動,。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

2.提前告知具體開園時間,。正式開園前,，利用官方微信公眾號、班級微信群,、電話等方式就延遲開園具體時間（待上級教育主管部門確定后另行通知）,，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀,、自測體溫,，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,，要暫緩返校,。

3.認(rèn)真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,，實行“日報告,、零報告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況,、生活軌跡,、家庭成員等相關(guān)情況；要求幼兒家長必須堅持日報告制度,，沒有異常的可以不報,，如有異常必須及時報告；各班級要嚴(yán)格按要求,，不得漏報,、遲報、瞞報,、錯報,。

4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向,，在確定開園日期前三日內(nèi),，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動,、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,，是否近距離接觸過有發(fā)熱,、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底,，建立管理臺賬,。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。

5.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所,。教務(wù)處根據(jù)需要,，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺,、消毒液,、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨立的觀察室,，用以暫時留觀身體不適的師生,，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染,。

6.做好校園衛(wèi)生防疫工作,。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范,，對教室,、圖書館、食堂,、運動場,、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標(biāo),、不留死角,。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,，保證滿足需求,；在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,，宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法,。

7.做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂,、飲用水的安全監(jiān)管,，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn),，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗,。加強校車安全衛(wèi)生檢查，重點對車內(nèi)座椅,、扶手,、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒,，使用化學(xué)藥劑消毒后,，應(yīng)晾干并及時通風(fēng)換氣。

8.嚴(yán)密組織安全隱患排查,。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水,、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測,，確保安全,，為師生返校做好準(zhǔn)備。

9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作,。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達,，制定好班級課表和教師課表,，檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,，確保正常開園,。

（二）入園當(dāng)日工作計劃

1.入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具,，并注意與他人保持一定距離,。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園，避免人員聚集,。

2.嚴(yán)控入園管理,，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡,。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員,，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園,；嚴(yán)禁家長隨意進入教室,。

3.對去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴(yán)格進行健康監(jiān)測,。出現(xiàn)發(fā)熱,、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,，應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診,，并做好個人防護，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園,。

4.通過多種方式,，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5.統(tǒng)一對教具,、器械、玩具,、寢具,、餐（飲）具及環(huán)境進行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔,。

6.幼兒園應(yīng)做好缺勤,、早退、請假記錄,，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,，應(yīng)及時上報，同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作,。

（三）開園后的工作安排

1.嚴(yán)格落實校園封閉管理,。學(xué)校校園實行“封閉式”管理,，禁止任何無關(guān)人員進入學(xué)校，在校門口逢車必查,，逢人必檢,。

2.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上,、中午開課前,，幼兒以班級為單位進行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導(dǎo)小組,；當(dāng)日有課教師自測體溫報教務(wù)處,。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組,。

3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作,。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清,，保持干凈,、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩專門回收點,；制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,，對教室、午睡室,、專用活動室,、圖書室、食堂,、辦公室,、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔,、消毒,，定時通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘,，通風(fēng)時注意保暖）,，保持室內(nèi)空氣流通，并認(rèn)真做好記錄,。

4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理,。實行“分時、分區(qū),、分組”就餐制度,，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員（食品采購,、加工制作,、供餐等有關(guān)人員）均應(yīng)佩戴一次性帽子,、口罩、手套,；食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜,。嚴(yán)禁采購食用野生動物,。餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進行高溫消毒。

5.做好幼兒健康宣傳教育,。各班主任針對疫情防控形勢,，做好健康宣傳教育、心理健康教育,，及時了解幼兒動態(tài),，建立工作臺賬并及時上報。

6.組織幼兒參加體育鍛煉,。認(rèn)真上好體育課,，開展好大課間活動，指導(dǎo)幼兒課余時間體育鍛煉,，努力增強幼兒體質(zhì),，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好師生缺課缺勤登記,。實施因病缺課缺勤登記,、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤,；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,，并安排好調(diào)課。

8.暫取消學(xué)校集體性活動,。疫情未解除,，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會,、演講,、比賽等；不安排教師外出參加教學(xué),、科研等活動，不安排幼兒外出參加各類比賽活動,。

1.正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù),，強化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),，同舟共濟,、科學(xué)防治,。

2.落實責(zé)任、迅速行動,，切實進入工作狀態(tài),，加強各項工作落實；全園教職工要迅速行動起來,，積極配合,，確保完成好各項工作；黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用,。

3.疫情信息需要向外發(fā)布時,，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布,。如有新聞媒體要求采訪,，必須經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,，以避免報道失實,。

4.全體教職工堅定信心，弘揚正氣,，堅決做到不造謠,、不信謠、不傳謠,，對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制,。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任,！讓我們強化使命擔(dān)當(dāng),、眾志成城、全力以赴,，扎實做好疫情防控工作和教學(xué)工作,，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！

幼兒園疫情防控排查記錄表篇二

2020年庚子年春節(jié),，武漢市爆發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,，全國上下積極響應(yīng)，積極應(yīng)對這場人類與病毒的戰(zhàn)役,。祝溝中心幼兒園面對疫情,，積極響應(yīng)上級指示，第一時間采取措施,，以領(lǐng)導(dǎo)班子,、一線教師、家長及幼兒四個維度各盡其責(zé),，分層開展疫情防控工作,。

面對疫情,，祝溝中心幼兒園中層領(lǐng)導(dǎo)干部第一時間響應(yīng)，成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂疫情防控工作預(yù)案,，統(tǒng)籌規(guī)劃校園疫情防控管理措施：細(xì)致安排校園每日消毒工作，嚴(yán)格把控值守人員值班管理,，專門定制宣傳海報,、制作宣傳欄、宣傳橫幅等,，抓實抓細(xì)疫情防控工作各個環(huán)節(jié),，將疫情防控措施落到實處。

德高為師,，身正為范?，F(xiàn)在是疫情防控的關(guān)鍵階段，在全體師生及家長居家抗“疫”的同時,，祝溝中心幼兒園全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)上級要求,，24小時待命，每日在園值守,，提前進入上班狀態(tài),，到崗待命，確保校園衛(wèi)生安全管理工作,，做疫情防控的一線“先行者”,，以自身德行為全體教職工做導(dǎo)向標(biāo)。

祝溝中心幼兒園全體一線教師戰(zhàn)斗在手機旁,、電腦邊,，時刻關(guān)注疫情發(fā)展動態(tài)，時刻思考著還應(yīng)該為孩子們做什么;時刻關(guān)注家長群中幼兒在家狀態(tài),，每日利用官方微信公眾號發(fā)布親子活動指導(dǎo),，同時針對不同幼兒動態(tài)，實時為家長提供科學(xué),、有針對性的指導(dǎo);時刻關(guān)注工作群中即時動態(tài),，學(xué)習(xí)疫情防控知識，第一時間響應(yīng)上級指示,，做好各項疫情防控信息上報工作,，同時將最新、最權(quán)威的防控措施轉(zhuǎn)發(fā)至全體家長,，全力守護幼兒健康,。防控疫情，他們?yōu)閻壑凳?

在這場戰(zhàn)役中，祝溝中心幼兒園的家長們扮演著至關(guān)重要的角色,。每天清晨，家長群里報平安的消息此起彼伏,，每一聲鈴音都在傳達著孩子的平安,，讓老師們聽得心安;每一聲“收到”，都是家長在用實際行動支持著老師們的工作;每一句“謝謝老師,，辛苦了”,，都在傳達著家長對老師們工作的認(rèn)可。一個又一個的通知,，一句又一句的叮囑,，一聲又一聲的回復(fù)，詮釋著師者的牽掛與家長的支持,。

家長們的支持,、關(guān)注、積極回復(fù),，就是所有老師工作的動力,，為了孩子們的健康及安全，家長與教師齊心協(xié)力,，共同配合,，實現(xiàn)“日報告、零報告”的目標(biāo),，共同為戰(zhàn)“疫”工作貢獻自己的力量!

居家抗“疫”,，是老師給所有孩子們下發(fā)的任務(wù)，祝溝中心幼兒園的孩子們完成的如此出色!你瞧,，結(jié)合線上親子活動,，孩子們的居家生活豐富而又精彩!繪畫、手工,、親子游戲,、健身運動、觀看疫情防控專題欄目,、學(xué)習(xí)防控小知識,，每項活動都進行的如火如荼，仿佛絲毫沒有受到疫情的影響,。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里,，是孩子們的堅守、熱情,，讓這個原本“黯淡無光”的假期變得溫馨而又精彩!

同心同德,，砥礪堅守。這就是祝溝中心幼兒園，這就是祝溝中心幼兒園的教師團隊,，這就是祝溝中心幼兒園的家長們和孩子們,。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，是我們的共同攜手與堅守讓我們看到了溫暖,，看到了力量,，看到了希望。讓我們共同期待春暖花開吧!多難興邦,，眾志成城,，我們一定能夠取得這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利!

健健康康、快快樂樂的成長,。

幼兒園疫情防控排查記錄表篇三

為保障幼兒健康安全,， 執(zhí)行幼兒園安全管理要求， 做好入園教職員工查驗登記,、 體溫監(jiān)測等,。 外來人員原則上不得進入， 對于來園檢查工作的相關(guān)部門人員,， 保安按“一問,、二報、 三消,、 四測溫,、 五登記” 后， 再準(zhǔn)入,。 加強幼兒園出入管理,， 把嚴(yán)園門關(guān)， 謝絕一切與幼兒園教育教學(xué)活動,、 衛(wèi)生防疫等工作無關(guān)的外來人員進入園區(qū),。 建立入園體溫檢測制度， 填寫健康卡,。 進入園區(qū)內(nèi)的所有人員,， 均需接受體溫檢測， 體溫正常方可入園,。 全體教師立足本園,， 了 解自身，擺準(zhǔn)位置,， 依靠自身優(yōu)勢,， 創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。 有成績當(dāng)然也有不足,， 下面我把本學(xué)期的工作匯報如下,。

我堅持深入教學(xué)第一線,， 堅持看課、 評課,、 議課,， 積極參加教學(xué)研討活動。 在日常工作中,， 關(guān)心全體教師,。 我堅持讀書學(xué)習(xí)， 我認(rèn)為園長不是一個職務(wù),， 而是一個職業(yè)， 如果是一個職業(yè),， 我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),， 我必須有更多的知識和能力， 必須把握各方面的信息,， 使自己保持對新事物的敏銳感覺,， 必須使自己的思想觀念始終在時代前列。 我堅持不懈地吸取幼教管理,、 文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識,、 新思想、 新觀念,， 堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,， 使讀書、 思考,、 寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習(xí)慣,， 為老師們做好榜樣示范作用。

本學(xué)期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,， 重點落實了 以下工作,。

1、 成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,， 形成園長任直接領(lǐng)導(dǎo),， 副園長主抓， 并有計劃,、 有總結(jié),、 有檢查、 有考核,、 并與年終考核掛鉤,。 每周召開會議， 讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,， 使教師在思想上對安全工作高度重視,。 除了 少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外， 幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強造成的， 讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,， 要引以為戒,， 加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

2,、 晨檢是一日活動的開端,， 因此， 我要求教師認(rèn)真做到一問二看三摸四查,， 防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園,。 晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒要及時與家長聯(lián)系， 對服藥的幼兒要問清緣由,， 并進行了 登記,， 杜絕服錯藥物。 在手口 足病爆發(fā)時期,， 把好晨檢關(guān),， 進班前洗手， 并做到有病及時發(fā)現(xiàn),， 及時治療,，

3、 各班配有消毒柜,， 堅持幼兒餐具每餐消毒,。 在本學(xué)期中對各班消毒等安全工作也不定期的進行了 檢查， 如： 杯子,、毛巾,、 物品等櫥柜， 消毒藥水的配制,， 桌面物品擺放是否整齊,， 甚至地面是否潮濕等。

4,、 定期對幼兒園設(shè)施進行檢查,， 查找園內(nèi)不安全隱患， 包括顯在的,、 隱蔽的,， 如， 開關(guān),、 電器,、 食品衛(wèi)生、 消毒,， 消防栓,、 滅火器,， 戶 外大型運動器械等等， 發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,， 確保了 幼兒的安全,。 并建立了 安全檢查檔案，及時總結(jié)和改進安全工作,。

5,、 抓好幼兒接送安全。 健全憑卡接送幼兒制度： 強調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,， 發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。 為保證安全， 防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯,、 接丟孩子,， 家長持“幼兒接送卡” 到園接孩子。

6,、 注重班級安全工作。 學(xué)期初與各各班教師簽訂班級安全責(zé)任書,， 明確安全責(zé)任,。 讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識,， 每周五各班級對幼兒進行安全教育,， 增強幼兒的安全意識與自我保護能力， 通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,， 努力做到防患于未然,。 在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

三,、 狠抓常規(guī)教學(xué)工作,， 努力提升辦園質(zhì)量我園教師雖然老齡化比較嚴(yán)重， 但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n,、 講課,、 苦心鉆研教材。 同時,， 我園教師還利用上課之余,，積極組織教師在電腦上看資料， 學(xué)習(xí)廢舊物品的再利用,， 還發(fā)動家長收集廢舊物品和教師一起動手創(chuàng)造,， 為幼兒制作出了 許多的教學(xué)用具和游戲玩具， 各種頭飾和手工卡片的制作以及在課堂當(dāng)中的投入使用,， 吸引著孩子們的注意力,。 教師雖然累了 一時,， 但是卻把握住了 孩子們喜歡新鮮和探究的心理， 課堂教學(xué)工作變得較為輕松,。

我們還要求教師不斷更新教育觀念,， 調(diào)整知識結(jié)構(gòu)， 加強教育技能改革,， 積極參加上級組織的各級各類培訓(xùn),。 通過學(xué)習(xí)， 教師們已經(jīng)養(yǎng)成了 在備課當(dāng)中反應(yīng)幼兒年齡特點,， 教案中能表現(xiàn)幼兒性格特征的習(xí)慣,， 在教案當(dāng)中每一課后都能看到教師在本節(jié)課當(dāng)中對孩子學(xué)習(xí)效果的反應(yīng)和下一堂課應(yīng)該注意的方面， 教師們還能不斷地發(fā)現(xiàn)工作當(dāng)中存在的問題,， 做到及時發(fā)現(xiàn),， 及時解決。

四,、 以家園共育為基石,， 不斷開創(chuàng)家教新路家庭、 幼兒園是幼兒發(fā)展的二大環(huán)境,， 教育家蘇霍姆林斯基曾說： 沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育都不可能完成培養(yǎng)人這一極其細(xì)微而復(fù)雜的任務(wù),。 近幾年來， 我園重視家長工作,， 將其列入園務(wù)工作的議事日程,， 以“實現(xiàn)家園相互配合， 同步教育,， 促進幼兒素質(zhì)提高” 為目標(biāo),， 樹立大教育觀念， 將幼兒教育,、 家庭教育,、 與社會教育結(jié)合起來， 形成 1+1>2 的合力,。

1,、 加強溝通交流， 達成共識同攜手,。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》 中明確指出： 家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。 應(yīng)本著尊重、 平等,、 合作的原則,， 爭取家長的理解、 支持和主動參與,， 并積極支持,、 幫助家長提高教育能力,。幼兒園家長工作的目 的在于： 實現(xiàn)家園相互配合， 同步教育幼兒,， 促進幼兒素質(zhì)的提高,， 這是幼兒園家長工作的出發(fā)點與歸宿點。 但以往由于我們認(rèn)識上存在偏差,， 把“教育家長”作為家長工作的目 的,， 常常出現(xiàn)教師教育家長、 埋怨家長,、指責(zé)家長的現(xiàn)象,。

隨著家長素質(zhì)的不斷提高， 家長的教育觀念,、 教育方法甚至超前于教師,， 家長已不再滿足于在教師的指揮棒下轉(zhuǎn)， 使家園配合出現(xiàn)裂痕,， 這種裂痕的出現(xiàn)迫使我們教師不斷反思當(dāng)前家長工作中存在的問題,， 樹立起做家長工作的新觀念， 建立與家長的新型關(guān)系,， 變教師教育家長的單向活動為主動與家長聯(lián)系,、 溝通， 共商育兒方法的平等的雙向活動,， 這種平等關(guān)系的拉近了 教師與家長間的距離， 發(fā)揮了 家長的能動作用,， 主動與教師溝通,、 配合對幼兒實施教育。

2,、 挖掘家長資源,， 形成良好互動方式。

家長身上蘊含著豐富的教育資源,， 做為教師只要充分挖掘這些教育資源,， 利用其為教育服務(wù)， 定會收到好的教育效果,。通過實踐,， 教師認(rèn)識到要使家園配合一致， 就必須使家長及時了 解幼兒園目 標(biāo),， 并充分挖掘家長的教育資源,， 使家長參與幼兒園的教育活動， 有效的促進幼兒發(fā)展,。 家長對幼兒園教育了 解后會積極,、 主動的配合幼兒園教育,。

總之， 在這一年里,， 我們面臨的任務(wù)繁重的同時,， 也是大有希望的。 困難與希望同在,， 挑戰(zhàn)與機遇并存,。 在新的一年， 我將帶著園內(nèi)所有教師振奮起來,、 攜手共進,、 埋頭苦干、頑強拼搏,、 抓住機遇,、 迎接挑戰(zhàn)， 為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

幼兒園疫情防控排查記錄表篇四

我園針對本次防疫工作,，成立了專項應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：

韓沖

領(lǐng)導(dǎo)小組副總指揮：

劉蕾

應(yīng)急信息小組：

組長：王俊霞???

協(xié)調(diào)員：馬翠

教學(xué)安排小組：

組長：李欣???

協(xié)調(diào)員：王俊霞

運營后勤小組：

組長：劉子群?

協(xié)調(diào)員：趙佳欣

1,、校區(qū)消毒

校園環(huán)境衛(wèi)生，是保障學(xué)生健康學(xué)習(xí)的前提,。每日在全園范圍內(nèi)進行通風(fēng)與消毒工作,。正式開學(xué)前，幼兒園也將在校園各處再次進行全方位無死角的清潔與消毒,，并且在開學(xué)后每天定時消毒,。除必要的消毒工作外，全園使用新風(fēng)系統(tǒng),，對園區(qū)每日空氣進行凈化和檢測,，確保校區(qū)內(nèi)空氣流通，清新整潔,。

2,、入園體溫檢查：

所有進入園區(qū)的人均需進行來訪登記，通過體溫檢查確保無異常,，并使用免洗洗手液進行消毒后,，方可進入校園。

3,、假期去向登記：

根絕上級教育部門指示延期開學(xué),，對于假期期間全園的師生，幼兒園將密切關(guān)注師生假期動向,，嚴(yán)格做好去向登記,，每日做好體溫測量，并上報區(qū)教育局,。外地師生返校前將進行2周自我隔離,，確保教學(xué)期間教師和幼兒的安全與健康,。

4、提前做好開學(xué)準(zhǔn)備：

密切關(guān)注教育局發(fā)出的通知和公告,，與教育行政部門保持高度,、密切的聯(lián)系，嚴(yán)格按照凈月區(qū)教育局的指示做好學(xué)生開學(xué)時間的通知,。

5,、教學(xué)計劃及安排：

提前部署新學(xué)期的教學(xué)計劃及安排，確保教學(xué)工作有序進行,。為確保學(xué)生的學(xué)習(xí)進度,，愛沐凱斯學(xué)前教育研究院針對假期安排出便捷高效的線上教學(xué)內(nèi)容。通過語音,、視頻及郵件,、微博的形勢與家長及幼兒建立教學(xué)鏈接。

6,、加強防御：

儲備足量的個人防護用品（如醫(yī)用外科口罩,、手套、洗手液）和消毒劑,、醫(yī)用酒精等）,、紅外額溫計，溫度計,、洗手間必須配備洗手液,、消毒噴霧。加大防御力度,，為師生的健康保駕護航,。

7、飲食安全：

我園將在開學(xué)前做好食堂安全監(jiān)管,。全樓3m飲用水覆蓋，西門子洗消一體機進行餐具消毒,，嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作。食堂進貨嚴(yán)格落實索證索票,，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物,，確保師生每日膳食的安全。

8,、積極配合衛(wèi)生健康部門：

學(xué)校將加強對衛(wèi)生健康部門相關(guān)要求和指示的了解,，強化與對口協(xié)作基層醫(yī)療單位的聯(lián)動，及時掌握信息,，獲取專業(yè)指導(dǎo),，加強聯(lián)防聯(lián)控,，積極配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控,，及時發(fā)現(xiàn)并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情,。

9、應(yīng)急方案：

制定了校園傳染病防控相關(guān)制度和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,，嚴(yán)格落實師生員工的晨檢,、午檢、因病缺勤登記與報告,、隔離和復(fù)課制度等,，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例，及時報告,、妥善處置,，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早處置。

幼兒園疫情防控排查記錄表篇五

為了確保我園能夠及時,、有序,、高效的應(yīng)對可能發(fā)生的傳染病，預(yù)防和控制疫情在本園的發(fā)生和蔓延,，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,，根據(jù)教育局對于傳染病預(yù)防工作的有關(guān)精神。結(jié)合本園實際,，特制定應(yīng)急工作方案

組長：xx

副組長：xx

組員 ：xxx xxx

宣傳：xx

上級精神的傳達,、措施的制定、指揮：xx

關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò) ：xx 食堂管理 ：xxx

1,、加強領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任。園內(nèi)各班,，要高度重視預(yù)防工作,，責(zé)任落實，園長,，全面負(fù)責(zé),。對園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確,、責(zé)任到人,。平時加強督責(zé)。進一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。

2,、加強宣傳教育工作,。黑板報、告家長書等各種形式,，廣泛工展宣傳教育活動,，使教職工和家長了解傳染病的預(yù)防措施，提高自我保護意識,。避免參加群體聚餐活動,。

3、進一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,。為了避免染病的發(fā)生流行,，我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境衛(wèi)生，及時清理死角,，嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強每日觀餐制,，食具每餐消毒，專人專用,。

4,、加強食堂衛(wèi)生消毒管理。進一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度,。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章,。嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品，食堂48小時留樣,，每樣量不少于100克,。炊事人員持健康證上崗，并做好個人衛(wèi)生,。

本園幼兒或教職工,，若有可疑病人，及時上報有關(guān)部門(教育局,、防疫部門,、當(dāng)?shù)卣?，并進行消毒隔離,。采取有效措施,，控制疫情。6小時內(nèi)報告衛(wèi)生防疫機構(gòu),。并同時報出疫情詳細(xì)情況,。

1,、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,，同時上報教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個疑點,，不疏一個環(huán)節(jié),。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐,、發(fā)熱,、皰疹病人，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報,，及時隔離病人,，并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理,。

2,、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合，做好監(jiān)督防控工作,。

3,、教師每天上、下午巡查班級,，堅持晨檢制度,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,。早治療，及登記,，消毒工作,，盡量避免傳染病的發(fā)生。

1,、幼兒園備有一定量的基本消毒用品,，和預(yù)防腸道傳染病的口服藥物。

2,、領(lǐng)園導(dǎo)安排有關(guān)人員值班,，專人管理，搞好防治腸道傳染病工作,。

學(xué)園確保信息渠道通暢,，保健教師每天向領(lǐng)導(dǎo)匯報晨檢及觀察情況。

幼兒園疫情防控排查記錄表篇六

幼兒園新冠肺炎疫情防控實施方案一疫情防控園所工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一責(zé)任人園長(組長)1組成員及職責(zé)組長:楊@2責(zé)任:全面指揮領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項工作安排,，傳達上級要求及時采取應(yīng)急措施。

副組長:梁@職責(zé):1負(fù)責(zé)疫情防控各類預(yù)案整理,，如有疫情發(fā)生做好跟蹤了解疫情情況及時報告,。

2日常管理督促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項要求,，做好出入登記及消毒工作。

3建立防控期間的教職工信息臺帳,，進行教職工追訪登記工作,。

4建立防控期間幼兒信息臺帳情況追訪登記，全園幼兒身體狀況統(tǒng)計追訪登記,。

5負(fù)責(zé)消毒工具,，物品配給工作。

組員:@負(fù)責(zé):(1)體溫檢測工作登記(2)各項信息報送及接送傳達帶領(lǐng)執(zhí)行,。

二疫情防控工作流程(1)開園前對園區(qū)進行清潔和預(yù)防性消毒,。

(2)所有外出的教職工及幼兒返回居住地應(yīng)居家隔離14天，健康者方可入園,。

(3)做好防控工作的相關(guān)物資儲備,，準(zhǔn)備充足的洗手液,手消毒劑,口罩,手套,酒精消毒液,體溫計,嘔吐包,紫外線消毒燈等。

(4)設(shè)立(臨時)隔離室,，位置獨立,，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱時立即能進行隔離使用。

三信息上報及家長溝通機制(1)每日實行“日報告”“零報告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。

(2)利用微信群,班級群向幼兒的家長及時開展健康教育,信息宣傳,，加強防護和鍛煉,，通過三六五平臺學(xué)習(xí)幼教知識方法參與多彩的線上活動。

四應(yīng)急處置預(yù)案(1)教職工出現(xiàn)發(fā)熱,干咳,乏力等癥狀立即佩戴口罩去轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱門診就診。

(2)幼兒出現(xiàn)發(fā)熱,干咳,乏力等癥狀應(yīng)當(dāng)立即使用(臨時)隔離室對該兒童采取有效的隔離措施，同時通知家長領(lǐng)返，帶兒童去轄區(qū)內(nèi)設(shè)有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu)就診并做好保護,。

(3)對共同生活,，學(xué)習(xí)的一般接觸者進行健康風(fēng)險告知,，如出現(xiàn)發(fā)熱，干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉,結(jié)膜充備等癥狀時要及時就醫(yī),。

(4)安排專人負(fù)責(zé)接受隔離的教職員工或兒童的家長進行聯(lián)系,，了解教職員工或兒童每日健康狀況。