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農(nóng)村支部組織生活批評與自我批評篇一

這幾年，我始終沒有放松過對理論知識的學習,，除積極主動地參加黨委及其他各項政治理論學習外，還注重個人自學,，積極把深入學習馬克思主義,、毛澤東思想和鄧小平理論結(jié)合起來,，深刻領(lǐng)會他們之間的和內(nèi)在聯(lián)系,，提高自己對主觀世界的認識能力，自覺發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,，在思想上,、行動上始終同黨中央保持了高度一致。但回顧一年來本人的政治思想建設(shè)方面,，我認為在政治理論學習自覺性不夠,，下的功夫還不深。其主要表現(xiàn)：

一是政治理論學習沒有進行科學合理的安排,。平時忙于抓工作,，時間和精力都放在了工作上，相對于理論學習所花得時間和精力就比較少,，存在工作擠占學習時間的現(xiàn)象,，同時也不能自覺地擠時間、找時間主動學習,，在理論學習上,，時間和精力都不能保障。

二是政治理論學習不全面,、不系統(tǒng),。自己主管數(shù)字化平臺方面的工作，對現(xiàn)代科技,、市場經(jīng)濟等專業(yè)知識方面學習時間較比少,，即是學習也是斷章取義，采取實用主義的態(tài)度,，滿足于一知半解,。

三是理論學習形式單調(diào)。在學習中,，沒有認真研究和總結(jié)理論學習的新方式,、新方法，理論學習以讀書,、看報,、閱文件等形式多，對原著、原文系統(tǒng)地學習少,，一些深層次的理論東西沒有靜下心來扎扎實實地學習,、領(lǐng)會。

今年以來,，通過工作,，自己個人綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平不斷在學習中提高，在工作實踐中成長,。分析工作中存在的問題,，主要有以下兩點：

一是理論聯(lián)系實際工作不夠，沒能更好地用所學到的理論指導(dǎo)自己的實際工作,。二是解決群眾關(guān)心的熱點,、難點問題上，安排得多,，親自解決得少,。在工作中，經(jīng)常遇到一些群眾到我這里上訪,，要求解決問題,，我一般都是先問清情況，了解來意,，

根據(jù)事情的輕重緩急,，安排有關(guān)部門解決問題，但督辦的力度還不十分到位,，有出現(xiàn)重復(fù)上訪和解決問題的事情發(fā)生,。

今年以來，從思想上重視黨風廉政建設(shè),，以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標準嚴格要求自己,，在綜合辦，從自身作起,，帶頭廉潔自律,，努力用“自重、自省,、自警,、自勵”的標準檢查自己，自覺接受群眾監(jiān)督,。按照《黨員干部廉潔自律若干規(guī)定》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政準則》的要求相比,，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)是：

一是向黨委主要領(lǐng)導(dǎo)提有關(guān)廉政工作的建議和想法很少,，在這方面沒能當好助手和參謀,。

二是對艱苦樸素,、勤儉節(jié)約等方面要求還不夠嚴格。

三是對個人黨風廉政建設(shè)比較重視,，對黨風廉政建設(shè)抓得還不緊,，在提高全體干部廉潔認識方面還做得不夠。

1,、切實端正學風,，做到理論和實踐相結(jié)合。要下力氣,，動腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學習,，制定有特點的、有很強操作性的保證措施,，使理論真正起到提高思想素質(zhì),、指導(dǎo)生產(chǎn)工作的目的。還要擠出時間學習市場經(jīng)濟,、現(xiàn)代科技等知識，使自己在保證服務(wù)過程中說得上話,、伸得上手,，做出貢獻。努力執(zhí)行好黨的群眾路線,，了解他們的困難,、并積極向上級反映，盡力幫助他們解決問題,。

2,、切實抓好干部隊伍的教育管理，突出抓好廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè),。認認真真糾正工作中違紀的現(xiàn)象,。設(shè)法糾正群眾對熱線不滿意的問題，為維護穩(wěn)定做出貢獻,。

3,、在分管的部門中做到五個帶頭。即：帶頭轉(zhuǎn)變作風,、深入群眾;帶頭勤奮工作,，創(chuàng)造佳績;帶頭保持廉潔，一身正氣;帶頭加強學習,，加強鍛煉,，提高素質(zhì);帶頭維護班子和群眾的團結(jié)，顧全大局,。

4,、加強革命傳統(tǒng)學習,，切實轉(zhuǎn)變作風。牢固樹立公仆意識,，廉潔自律,，勤政為民，保持共產(chǎn)黨人本色,。

農(nóng)村支部組織生活批評與自我批評篇二

按照“兩學一做”學習教育要求,，對照《準則》《條例》，結(jié)合思想和工作實際,，進行了認真剖析,。組織生活會主要是開展批評和自我批評，所以我直奔主題,，查找問題,，剖析根源、提出整改措施,。

一,、理論學習方法不當，學以致用欠缺,。一是眼高手低,。學以致用、學用相長做得不好,，存在學用脫節(jié)情況,。曾經(jīng)系統(tǒng)的進行過學習，飄在天上下不來,，一直沒有用理論指導(dǎo)好實踐,，反而形成理論是理論、實踐是實踐的兩張皮現(xiàn)象,，有時依仗原理,、自視清高，有時甚至深陷原理不能自拔,，感覺現(xiàn)實很悲哀,，沒有解決好形而上和形而下的問題，沒有很好解決理論和實踐相結(jié)合的問題,。二是抓得不緊,。近期理論學習擺位不高，時間抓得不緊,，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時,，擠時間學習、搶時間學習的意識不夠,。

三是深度不夠,。本領(lǐng)恐慌的危機感不強,，對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習淺嘗輒止，學習的深度不夠,，未能把所學知識點串成線,、織成網(wǎng)、連成片,。也很少就工作中的重大問題進行深入的理論思考,，進行理論研究就更少了。理論上清醒才能思想行動上堅定,。學習馬克思列寧主義原著不多,，對經(jīng)典理論著作往往望而卻步，對共產(chǎn)主義理論的認識存在似是而非的誤區(qū),，這樣就不能系統(tǒng)準確掌握馬克思主義基本原理,，難以用馬克思主義立場、觀點,、方法觀察問題,、分析問題、解決問題,。對習總書記系列重要講話精神的學習,，抓得不夠緊，還不能做到系統(tǒng)把握系列重要講話的理論體系,。理論學習不深不透，導(dǎo)致理論上存在模糊認識,，理想信念上不夠堅定,，“四個自信”不足。

二,、缺乏擔當精神,，依賴思想嚴重。一是等靠思想嚴重,。領(lǐng)導(dǎo)交辦的就做,，領(lǐng)導(dǎo)沒明確交辦的一般不主動去做。存在“推著走”思想,，有時有只求“過得去”,、不求“過得硬”的思想。對一些自己認為不急,、不大的工作降低了標準,，滿足于差不多、過得去,，少了過去那種激情四射,、事爭一流的心氣兒,。二是集中心志不足。有時用心不夠?qū)Ｒ?，不夠較真,，少一種鉆勁狠勁韌勁，沒有及時舉一反三,、總結(jié)經(jīng)驗教訓,，達不到細致精致極致的要求。三是優(yōu)勢發(fā)揮不夠,。辦案優(yōu)勢,、協(xié)調(diào)優(yōu)勢都沒有得到很好發(fā)揮，覺著日常工作由幾個骨干撐著,，沒有大的困難,，不必那么勞心費神。如有重大事情,，自有領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),，不會出事。給主任當好參謀助手不夠,，發(fā)揮表率作用不夠,，調(diào)動大家積極性不夠，深入研究落實不夠,。

三,、存在“好人主義”思想，堅持原則不夠,。一是私心雜念多,，不愿和有些同志過不去，奉行“難得糊涂”思想,，對于不是自己分管的工作,，多數(shù)情況下一味認同的多，很少發(fā)表不同意見,，不愿因工作思路,、工作理念不同而得罪人。二是感覺室內(nèi)事務(wù)多,，大家加班加點工作不容易,，得過且過就可以了，沒有嚴格要求自己,，也很少嚴格要求他人,，存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。工作標準低,，不夠認真細致,。三是工作中個別時候考慮關(guān)系多，考慮原則少,，沒有做到剛直不阿,、鐵面執(zhí)紀，生活圈子朋友較多,，也有待清理凈化,。

一、加強理論學習,，堅定理想信念,。把學習作為解決好世界觀、人生觀,、價值觀這個“總開關(guān)”的根本途徑,，樹立終身學習理念，每月都要制定條目詳細的月讀書

計劃

二,、勇于擔當,，敢于負責,。在工作中認真負責，迎難而上,，特別是查辦案件中勇于擔當,，敢于擔責，排除人情干擾,，以嚴肅的態(tài)度,、嚴格的標準、嚴明的紀律做到督查實打?qū)?、辦案硬碰硬,，以“無處不在”的監(jiān)督，減少監(jiān)督盲區(qū)和漏洞,，特別是要深入研究隱形變異“四風”的表現(xiàn)形式,，加大查處力度。

三,、攥緊拳頭,，鐵面執(zhí)紀。發(fā)揮對落實中央八項規(guī)定精神和糾正“四風”問題的綜合牽頭作用,，在黨風政風監(jiān)督上加大執(zhí)紀問責力度,，不讓執(zhí)行打折扣、做選擇,、搞變通,，防止出現(xiàn)“稻草人”現(xiàn)象，及時督促查處問題線索,，加強通報曝光,，形成強大震懾。建立對各市治理群眾身邊不廉潔問題的綜合分析,、考核通報制度,，促進治理群眾身邊不廉潔問題深入開展，增加人民群眾獲得感,。牽頭綜合問責工作,，確保移交一起，查處一起,，按照《中國共產(chǎn)黨問責條例》,，查清事實，分清責任,，依紀依規(guī)處理到位,。

四、廉潔自律，打鐵先要自身硬,。要以更高的標準嚴格執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定,，加強黨性修養(yǎng)，心存敬畏,、行有所止,，筑牢反腐倡廉的思想防線、法紀紅線和行為底線,。強化內(nèi)在定力,，事事不離原則，處處不逾規(guī)矩,，真正做到清醒任職,、清正履職。把錘煉過硬的紀律作風作為立身之本,，做忠誠干凈擔當實干的紀檢監(jiān)察干部,。

因自己的水平、站位,、修養(yǎng)有限,，可能還存有許多問題，肯請領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出寶貴的批評意見,。我將虛心接受,，盡快整改，借力提升,，不斷提高工作能力和水平,。

農(nóng)村支部組織生活批評與自我批評篇三

一年多來，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持幫助下,，在學習、理論水平,、政策觀念等各方面都有所提高,，較好地完成了本職工作。但是通過認真的反思,，深深感到自己在學習,、工作方面還存許多不能令人滿意的地方。希望通過批評與自我批評,，對照自己的實際，挖掘思想,，剖析根源,，警示自己，修正錯誤，鑒知未來,，以利工作,。為此，就本人在各方面存在問題自我剖析如下,，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正,。

1、系統(tǒng)的理論學習不夠,。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,，積極干好本職工作就可以了。而沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論及實時的實用理論,，致使自己對世界觀,、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，看待問題,、分析問題,，解決問題的能力有待進一步提高。特別是工作忙的時候,，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里,，常用老眼光、老辦法,、老經(jīng)驗去對待和處理新問題,，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳,，對于一些具有前瞻性,、指導(dǎo)性的理論學習不夠，理解不深,，解決問題時沒有得到及時的理論指導(dǎo),。

2、對待工作有時只滿足于認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，常常只是根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,，說一步走一步，開拓意識還不夠,，常常求穩(wěn)怕亂,。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想,、敢試,、敢闖、敢冒,，缺乏知難而上,、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神,。

3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,，不太注意周圍發(fā)生的事情,，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾,，與其他同志交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,，幫助解決實際問題,。

本人在各方面存在問題，原因是多方面的,，有主觀因素,，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因,，但究其根本,，還是主觀因素在起作用。

第一,、我對政治學習走過場,，留于形式，敷衍了事,，思想上未引起高度的重視,，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考,，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學習而學習,，使學習變得形式化,、教條化。我沒有嚴格的學習

計劃

針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因,，在身體力行上下功夫,，迅速整改，早日見效,，力求在政治上有明顯提高,，思想上有明顯進步，做好經(jīng)營管理工作,。

(一)加強政治理論學習,，提高自身素質(zhì)。今后將進一步端正學習態(tài)度,，改進學習方法,，理論聯(lián)系實際，抓住學習重點,。實際中要像對待業(yè)務(wù)工作一樣,，制定出詳細的政治理論學習計劃,，擠出時間予以落實，通過學習,，不斷用新知識,、新文化、馬列主義毛澤東思想,、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦,，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題解決問題,，辯別是非的能力,，并注意與實際結(jié)合起來，指導(dǎo)實際工作,。

(二)要克服時間上的困難,，盡可能地更熱情主動地關(guān)心員工，與其他同志多做交流,，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題,。

(三)作為一名管理人員,，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏,，充分發(fā)揮主觀能動性,，要自覺地加強管理能力，在工作中學會善于總結(jié)和觀察,，提高開拓創(chuàng)新意識,。管理能力是每個管理者的立身之本，要加強事業(yè)觀念,、自律觀念,，要做到經(jīng)常自查、自省,、自警,、自勵。

同時,，結(jié)合我們支部的實際情況,，提一下我個人的幾點看法，主要表現(xiàn)為五多五少：

1,、談工作多,，觸及思想少。開展批評與自我批評不是以解決思想問題為主,，而是談工作多,，使原本解決思想認識問題的民主生活會成為

工作總結(jié)

2、談成績多,，講缺點問題少,。講班子和個人成績較多，講問題比較謹慎,，往往講現(xiàn)象不講本質(zhì),，講客觀原因，不講主觀原因,甚至一帶而過,。

3、相互表揚多,，開展批評少,。自我批評往往談體會，談表面現(xiàn)象,，不敢暴露思想,，不敢觸及問題實質(zhì);相互批評提希望多，委婉的批評多,，即使偶有指名道姓的批評,，也是模棱兩可的語言，輕描淡寫的批評,。

4,、談個人多，講班子少,。在開展批評與自我批評中只談個人,，不談班子;只談自己分管工作，不談班子整體工作,。

5,、會上表態(tài)多，會后落實少,。會上認識好,，姿態(tài)高，會后落實打折扣,，雷聲大雨點小,，會議一散，不去兌現(xiàn),，會議反復(fù)開,，老問題反復(fù)出現(xiàn)。

針對上述存在的問題,，我們應(yīng)認真分析原因,，結(jié)合以往開展批評與自我批評的實際情況,，盡快提升我們這個團隊的凝聚力和管理能力，讓我們這個團隊成為全公司一流的團隊,。

總之,，在日常組織活動中，通過學習,，加上自己找,、群眾提、上級點,、互相幫,，讓自己在思想深處進行認真地反思，提倡從我做起的精神,，不去強調(diào)客觀,，而要高標準、嚴要求地從眼前做起,，從自身做起,，真抓實干，改進工作,，努力使自己成為一名優(yōu)秀的管理者,。

農(nóng)村支部組織生活批評與自我批評篇四

自開展科學發(fā)展觀教育活動以來，我按規(guī)定認真學習了持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育讀本,，學習了有關(guān)方針政策,，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，透過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,，我的確有很多的收獲,，思想認識有了很大的提高，深深認識到落實科學發(fā)展觀的必要性和重要性,，增強了努力提高教師工作的職責感和使命感,。我透過對照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng),、黨員要求的資料,，對照科學發(fā)展觀的精神，我認真分析自己存在的問題與不足,，從自身找原因：

1,、學習上還不夠注重，理論水平還不夠高,。有時只顧忙于一些具體的工作,，自覺主動地擠時間學習還不夠，閑時學得多，忙時學得少,，學習還浮在表面,，還沒有到達應(yīng)有的深度。

2,、對待工作的標準還不夠高,。對待工作有時只滿足于認真完成學校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學校布置的工作,，說一步走一步,，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂,。

3,、在工作上用心主動性不夠強，創(chuàng)新還不夠多,。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,，不夠用心主動，缺乏靈活機動性,。

4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強,，在頭腦奧林匹克活動中,，創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。

5,、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,，不太注意周圍發(fā)生的事情，對自己關(guān)系不大的事還不夠熱心,、不夠主動,，對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心，與一些老師交流還不夠,。

本人在各方面存在問題,，原因是多方面的，有主觀因素,，有客觀影響,，有內(nèi)因也有外因，但究其根本,，還是主觀因素在起作用,，所以今后要努力改善。

1,、加強政治理論學習,，爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,，把這變成自覺的行為,。

2、加強業(yè)務(wù)學習,，努力開拓創(chuàng)新,，吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,，樹立先進的教學思想和教學理念,。切實轉(zhuǎn)變觀念，提高創(chuàng)新意識和職責意識,。

3,、在工作中要用心主動地參與，認真仔細地研究,，不斷地解放思想,，大膽地創(chuàng)新實踐，努力探索頭腦奧林匹克活動,。

4,、平時要多和老師們交流，要躲傾聽老師們的想法和推薦,，要熱情主動地關(guān)心老師們的大事和小事,。

總之，在這次落實科學發(fā)展觀活動中,，透過學習自己在思想深處進行了認真的反思,，決心以此為契機，不去強調(diào)客觀,，以高標準,、嚴要求地從眼前做起，從自身做起,，真抓實干,，改善工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。

農(nóng)村支部組織生活批評與自我批評篇五

在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內(nèi)容。開展批評與自我批評,，是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風,，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,，是重要的反思自我,，提高自我的機會。通過自我省視、自我調(diào)整,，自我教育,、自我提高、自我完善,。使我們的工作思路更清晰了,，目標更明確了。下面,，我就一年來自己的思想工作情況匯報如下,。

1、加強理論學習,，提高自身的綜合素質(zhì),。

開展科學發(fā)展觀學習以來，我能認真學習上級文件和精神,，積極撰寫讀書筆記和學習心得,，做到頭腦清醒，立場堅定,，旗幟鮮明,。以一名優(yōu)秀的黨員干部標準要求自己，主動做好各項工作,。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨,。

2、提高思想認識,，樹立為學校教育發(fā)展服務(wù)的意識。

在思想上,，能夠認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線,、方針、政策,，熱愛教育事業(yè),。堅持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論,、“三個代表”,、科學發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)實踐,，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔,。按照教師職業(yè)道德要求，始終自覺地維護學校集體的良好形象,，恪盡職守,，努力工作，自覺當好科學發(fā)展觀的實踐者，自覺加強對世界觀的改造,，樹立正確的人生觀,、價值觀、利益觀和榮辱觀,，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,。

3、改變工作作風,，提高工作效率,。

在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài),，盡心盡力,、盡職盡責，以高度的事業(yè)心和責任感做好本職工作,，不拖拉,、不推諉、不扯皮,、不誤事,。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè),，勤奮務(wù)實,，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維,，各項工作高標準,、嚴要求，狠抓落實,，尤其是面對十四中當前的新形勢,，能緊緊圍繞學校的整體工作思路，不斷更新觀念,、改進工作方法,，與時俱進，主動為學校分憂解難,，推動學校教育教學工作向前邁進,。

4、廉潔自律,，牢記優(yōu)良傳統(tǒng),。

廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,，認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規(guī),，經(jīng)常用《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政要求》來嚴格要求自己,，不斷加強個人黨性修養(yǎng)，勤儉樸素,，接受群眾的監(jiān)督,。

(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,，存在黨員意識,、宗旨意識、憂患意識淡薄問題,。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,，按部就班，遇到實際問題時不敢闖,，不敢試,，發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性,、發(fā)散性思維,，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題,、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入,。

(二)是把握機遇能力不強。突出表現(xiàn)在思維層次低,，運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差,，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳,，來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求,，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。

(三)是改革創(chuàng)新意識不濃,，主動性工作能力不強,。存在了解學校整體思想不夠，工作不夠細致深入,，解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高,。

(一),、夯實理論基礎(chǔ)

理論的模糊，必然導(dǎo)致行動上的盲目,，政治上的先進,，源于理論上的堅定，而理論上的堅定要靠系統(tǒng)地刻苦學習馬列主義,，毛澤東思想,，特別是要學好鄧小平理論,，并堅持理論聯(lián)系實際的原則，認真掌握其理論精髓,，科學地運用實際,。在掌握其基本理論及精神實質(zhì)上下功夫，從而樹立堅定的政治信念,，不斷提高思想情操和道德品質(zhì),，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯(lián)系,，認真學習胡總書記中紀委七次全會上的講話精神,，“用心想事，用心干事,，用心謀事”全心全意地為人民服務(wù),。

(二)、加強黨性鍛煉

第一：作為一名黨員我們首先應(yīng)準確定位自己,。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱,，要嚴格要求自己，做到：大事講原則,，小節(jié)要檢點,，不虛張聲勢，不故作姿態(tài),，不嘩眾取寵,，以樸實的作風，出色的成績,，塑造自己的黨員形象,。二是：作為一名黨員教師在名、權(quán),、利方面要把握住自己,，要把師生擁護不擁護，師生贊成不贊成,，師生答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點和落腳點,，做到思想上尊重師生，感情上貼近師生,，工作上依靠師生,，要情為民系、職為民用,、利為民謀,，做群眾的知心人、貼心人,。時時刻刻做到職務(wù)變了,，艱苦奮斗的政治本色不變,，地位變了，密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了,，勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣,，才能與群眾打成一片，才能得到群眾支持與擁護,。

第二,，正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,，以干為榮的崇高思想境界,，勇于開拓，苦干實干,，自覺接受艱苦環(huán)境,，復(fù)雜環(huán)境的磨練，實現(xiàn)自己輝煌的人生價值,，做問心無愧的人民公仆,。

第三，正確對待義和利,。用正確的人生觀,，價值觀處理個人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關(guān)系,，正確對待工作艱辛,，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義,，享樂主義和極端個人主義的侵蝕,，堅決摒棄那種只講利，不講義,，唯利是圖,，金錢至上，損人利已,，坑蒙拐騙的行為,。認真擺正自己的人生坐標，不為私利所動,，不為金錢所誘,，不為享樂所惑，視個人名利淡如水,，視黨和人民利益重如山,，位為民正,，權(quán)為民用,，利為民謀,，情為民系，踏踏實實辦事,，默默無聞奉獻,。

(三)、自覺接受監(jiān)督,。

作為一名黨員自身學習和修養(yǎng)是必要的,，但必須自覺接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為，按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強自身修養(yǎng),，不斷凈化自己的心靈,，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格,，珍惜自己的名譽,，從而達到增強黨性，完善自我,，提高素質(zhì),，讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞,、達成共識,、共同提高，促進個人和學校的穩(wěn)步發(fā)展,，不斷進步,。

農(nóng)村支部組織生活批評與自我批評篇六

小后所小學陶之穩(wěn) 下面，我剖析自己各方面存在的問題和不足,，并提出整改措施和努力方向,，請大家批評指正。

1,、政治思想意識不夠強,。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬克思列寧主義,、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,，認識事物只停留在表面,，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻,、不全面,。對政治學習“走過場”,停于形式,，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學習馬克思列寧主義,、毛澤東思想及鄧小平理論,，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確,，學習時缺乏思考,，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓,，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,，只是為了學習而學習,，使學習變得形式化、教條化,。

2,、 宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,，尤其當手頭工作稍多,稍忙時,，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想,，以至自己為學生服務(wù),、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想,，為群眾所急,。總覺得自己是一個基層的預(yù)備黨員,，也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄.“一切為了群眾,，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,，而我卻忽略了群眾的想法,，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.

3,、 業(yè)務(wù)知識不夠鉆研,。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，在工作中遇到難題,，不善于思考，動腦筋,，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步,。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了,，在工作中遇到繁瑣,、復(fù)雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài),，今天不行,，就等明天再說，對問題采取逃避的方法,，認為“船到橋頭自然直”,，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn),，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研,、鍥而不舍,、持之以恒的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面,，自認為是專業(yè)院校畢業(yè),，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識來會措措有余,，一種自傲的情緒,，不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過,在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,，認為領(lǐng)導(dǎo)會有具體的示,，我不用先急著干，害怕自己先做做不好,，反而招來非議,。自己沒有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃，所以在工作,、學習中比較盲目.還有一方面,，缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,，不夠大膽,，害怕失敗。

4,、 工作作風不夠扎實,。 工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn),，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,，對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地,，總想在工作中找到捷徑,，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,，可以不做的就不做,，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單,，有沒有創(chuàng)新精神,，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析,，思考不深刻,，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力,。

5,、創(chuàng)新意識不足，缺乏亮點,?？赡芫褪莻€人性格的問題，不會很大膽的表達自己的想法,，或者就是不會去重視這個創(chuàng)新問題,，覺得總會其他的同學來一起解決問題。而自身不會在問題出現(xiàn)時,，想辦法解決尋求更好的路徑,。

6、對新知識,、新技術(shù)的學習上熱情不夠,。表現(xiàn)沒有真正的沉下心認真的學習理論知識，東西一知半解,，知其然不知其所以然,。工作中遇到問題的時候去翻書,。

我決心通過這次批評與自我批評，找準原因,，捉住產(chǎn)生問題的根源,，認清今后努力的方向，要在今后的工作,，努力克服自己存在的不足,，要按照黨章和“六個堅持”的要求來審閱自己，規(guī)范自己,，嚴格要求自己,。

一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界,。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習,，才能有堅定的政治信念和判定長短的詳細尺度,。江澤民同志一再號召全黨要“學習、學習,、再學習”,，指出“學習不僅可以增加知識，進步思維理論水平,，而且可以充實精神世界,，涵養(yǎng)道德情操?！?因此,，我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,，要與實際緊密地結(jié)合起來,，要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際題目、要以我們正在做的事情為中央,，著眼于馬克思主義的運用,，著眼于對實際題目的理論思索，著眼于新的實踐與發(fā)展,，要做到理論與實際,、主觀與客觀的真正同一，在改造主觀世界的同時,，改造客觀世界,。詳細到實際工作上，就要把自己的思維和步履統(tǒng)一到總體鋪排部署上,，堅定不移地貫徹執(zhí)行黨支部制定的工作決議計劃,，立足本職崗位，為本學校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

二是要不斷學習把握科學文化知識,，特別是要把握本職工作需要的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能,，精益求精工作手段和工作方式，努力勤奮工作,，切實進步為教師服務(wù)的本領(lǐng),。積極鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力,，要更新觀念,，樹立全新的服務(wù)意識，牢牢圍繞單位,、部分和本崗位的各項指標任務(wù)的大局,，擺正自己的位置，實現(xiàn)由被動服務(wù)向主動服務(wù)的轉(zhuǎn)變,，進一步處理問題的實效性,，負責做好各項本職工作。要不斷進步運用馬克思主義態(tài)度,、觀點和方法指導(dǎo)工作的能力,，增強工作責任心，養(yǎng)成嚴謹,、細致的工作作風

三是進一步改進工作作風,。要努力做到善于克服消極思維、恍惚思維年造成的各種束縛,，破除暴躁情緒,，迎難而上，積極工作;善于對碰到的問題進行理性思索,，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治,、全局的高度熟悉事物;善于根據(jù)個人詳細情況和自身工作特點，不斷完善和進步自己,，踏踏實實的投入到工作中去,。

四是要堅持真理，堅持原則,，勇于批評和自我批評,，勇于糾正工作中的錯誤與不正之風，自我批評立場要誠懇,，努力從思惟深處挖掘自己的錯誤觀點和意識,，精益求精工作方法;虛心接受批評意見;敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭，繼續(xù)發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng),，牢記“兩個務(wù)必”,。同時要在日常的工作中多與同道們交流,，多溝通。要善于和自己有不同意見,，或者說是有曲解的同道多談心,，多了解，多體諒,。在日常工作中要嚴于律已,、寬以待人,，常做寬容之事,，以自己的表率作用，促進團結(jié),、達到增進情誼,，促進工作的目的,。

五是要牢固樹立全心意為人民服務(wù)的思惟。作為一名新時代的共產(chǎn)黨員,，在今后工作中我要努力做到想為教師和學生所想,，急教師和學生所急，盡自己的所能為教師和學生排憂解難,，服好務(wù),，并在服務(wù)中,，留意自己的服務(wù)方式和服務(wù)立場,。以實踐“三個代表”重要思維的高度，把教師和學生的根本利益放在第一位,，切實把工作做好,、做深、做細,、做實,，讓黨組織放心，讓群眾滿足,。

六是要堅持解放思維,，襟懷胸襟全局，量力而行,，與時俱進,，克意進取。就是要通過實踐,，從大局出發(fā),，結(jié)合實際，實現(xiàn)學習方式立異,、工作理念立異,、工作手段立異,、工作機制立異，終極實現(xiàn)工作成效的不斷進步,。要善于發(fā)現(xiàn)新問題,，積極探索新情況，不斷總結(jié)新經(jīng)驗,，解決在工作中存在的實際問題,。

在今后的工作中，我要加倍努力,，完成各項工作任務(wù),，力爭為黨為人民多做貢獻。

農(nóng)村支部組織生活批評與自我批評篇七

一年多來,，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我通過不斷學習，對標檢查,，思想認識有了新提高,，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,，對照自己的實際,，挖掘思想，剖析根源,。主要表現(xiàn)在以下幾個方面,。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

1.思想解放程度不夠,。存在著理想信念方面,，黨員意識、宗旨意識,、憂患意識淡薄問題,。對政治理論學習不夠，心存僥幸意識,。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,，積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,，沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對自身世界觀,、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,，從而使思想水平在較低層次徘徊,，看待問題、分析問題,，解決問題能力明顯不夠,。

2.學習知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,，系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論,。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學傳統(tǒng)醫(yī)學的學習上。對新知識,，新技術(shù)的學習不足,，表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解,。有時放松對自己的要求和標準,，滿足于能應(yīng)付過得去、差不多,。具體工作不夠扎實,，存在急于求進的情況，接到工作首先想到的是盡快完成,，而不是做到做好,。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計劃,，但很難按計劃實施,，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題,，一是認為自己腦子不好使,，記憶力不行了,，不是學習的時候了,，二是認為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就可以了,，滿足于一知半解,。

3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟,、不穩(wěn)重,。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,，只安于表面,，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術(shù)性,，對問題深層次思考不夠,，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻,。粗枝大葉，在平時的工作忽略小節(jié),，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,，小節(jié)是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,，以仔細的態(tài)度對每一件事,。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,，自我安慰的思想存在,。

4.事業(yè)心不如從前，開拓進取精神不足,，缺乏迎難而上開

創(chuàng)新

創(chuàng)新

1.加強中特理論的學習,，堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動科學發(fā)展的能力,，不斷研究新情況,，新問題，新變化,，使我的思想和醫(yī)院實際相結(jié)合,，在學中干，在干中學,，使主觀和客觀相符合,，實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,，促進科室的科學發(fā)展,。

2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,，不斷實現(xiàn)好、維護好,、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍,。主動承擔組織上交給的任務(wù),。膽子要大一些，敢于試驗,，不能像小腳女人一樣,。

3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作,。不斷加強政治理論學習和業(yè)務(wù)學習,，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率,。知道怎么辦,，沒人去干，就是大問題,。所以關(guān)鍵是需要落實怎么辦,。再好的藥方開出來，沒人替病人抓藥,，熬藥,，喂藥。仍然不能治好病人的病,。但別人怎么說,，你就一根筋的怎么干，是缺乏獨立思考之人,。只有在實踐中,，才能辨別是與非。從而得出怎么辦的正確方法論,。

4.以身作則,，嚴格要求。加強政策理論,、醫(yī)學理論和業(yè)務(wù)學習,，進一步解放思想、實事求是,、與時俱進,，勇于變革,、勇于創(chuàng)新,。進一步轉(zhuǎn)變工作方法，堅持依靠群眾,，拜前輩,、病人為師，發(fā)揚民主,，不斷提升科學發(fā)展,、促進和諧,、服務(wù)群眾的水平，努力走出一條符合科室發(fā)展實際的科學發(fā)展之路

領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,，工作能力強,，具有改革創(chuàng)新意識，班子成員之間團結(jié)協(xié)作好,，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,，能嚴于律己、廉潔奉公,。不足之處,，由于工作繁忙，與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多,。