為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

慶祝教師節(jié)主題活動方案篇一

濃濃尊師意,，款款愛生情

二,、 活動目的：

在第__個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛,，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受,。號召全體教師在第__個教師節(jié)明確愛心與責任,，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任,。

三,、 活動過程：

1、國旗下講話,，號召全校同學,，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報,。

3、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會,。

4,、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,，一張自制的敬師卡,，一份整潔干凈的作業(yè),，一切文明守紀的行為,。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，開展 “爭做文明教師,，拒收節(jié)日饋贈”----“致學生家長的一封信”活動,。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福,。

5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應自省自勵,，奮發(fā)進取,。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望,，用智慧創(chuàng)造未來,。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,，相信每孩子在我們手中都能成才,，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生,，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件,。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心,，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天,。

慶祝教師節(jié)主題活動方案篇二

一、指導思想：

20--年教師節(jié)是我國第--個教師節(jié),，為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略,，努力營造“尊師重教”的良好校風，進一步促進學校的教學改革和內(nèi)涵發(fā)展,，特制定此方案,。

二、活動主題：

“尊師重教奠基未來”

三,、活動目的：

通過一系列親力親為的體驗活動,，讓每個學生都了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘,、無私奉獻的精神,，并通過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣，提高每一位教師的責任感與使命感,。

四,、活動時間：

20--年9月1日至9月10日

五、活動對象：

全校師生

六,、活動過程：

1,、環(huán)境布置。各教師辦公室,、教室門口貼感恩橫幅,，如：“老師，您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福,，感恩”為主題表達對老師節(jié)日祝福,。

2,、說一說。引導學生說出內(nèi)心最想對老師說的話,，把最真摯的祝福送給親愛的老師,。

3、做一做,。避免鋪張浪費和其他不正之風,，自己動手制作賀卡，送上對老師的祝福,。

4,、寫一寫。請同學們拿出手中的筆,，記錄下和老師之間的感人故事,，同大家一起分享師生之間的歡樂。

5,、演一演,。以班級為單位召開班隊會，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,，以此拉近學生與老師的距離,。

6、演講比賽,。在9月10日,，學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

七,、活動方案簡述：(寫入櫥窗)

活動主旨：精心策劃,，認真組織，將本次活動開展得有聲有色,。

1,、活動主題“尊師重教奠基未來”

2、活動時間9月1日至9月10日

3,、布置環(huán)境貼感恩橫幅,，辦“祝福，感恩”為主題的板報,。

4,、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽,。

5,、做一做。學生自己動手制作賀卡,，表達對老師的深情,。

6、寫一寫,。寫出和老師之間的感人故事,。

7、演一演,。各班召開班隊會,，學生回憶自己與老師之間難忘的故事，并演一演,。

8,、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽,。

八,、分工：

--負責活動影像采集

--負責對環(huán)境布置評價

--負責組織演講比賽

慶祝教師節(jié)主題活動方案篇三

為隆重慶祝教師節(jié)和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,，弘揚尊師重教的良好風尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取,，開拓創(chuàng)新,，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處,、團委本著"隆重,、熱烈、務實,、實效"的原則,，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動,，使活動內(nèi)容更為豐富，力求活動形式創(chuàng)新,，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強活動的感染力和影響力。

一,、主題：

"金秋九月頌恩師"

二,、活動時間：

--月--日——--月--日

三、活動安排

1,、--月--日——--月--日"尊師心語"之手抄報比賽

本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關要求,，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示,。

2,、--月--日——--月--日"尊師心語"之電 話,、短訊祝福

本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任,、科任以電 話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福,。

3、--月--日——--月--日"尊師心語"之黑板報比賽

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,，評比時間為9月11號,，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

4,、--月--日——--月--日"尊師心語"之"班級祝福袋"

本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,，在自己本班利用卡紙制作關于老師的"祝福袋"并貼在墻上，班委發(fā)動全班同學寫上心里話或祝福放進"祝福袋",，增進師生之間的情感溝通,。

5、--月--日"我愛我?guī)?之電影欣賞

全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,，團委組織,，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

6,、--月--日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第--個教師節(jié)暨教師頒獎大會具體安排：

1)橫幅：主橫幅——隆重慶祝第--個教師節(jié)暨教師頒獎大會

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海,，桃李滿天下!

老師，祝您生日快樂!

2)總務布置主席臺,、和桌椅(180張),、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

3)信息技術(shù)負責電子屏幕、背景音樂,、音響操控(話筒四個),、現(xiàn)場攝影、錄像具體程序：

1)頒獎

2)慶?；顒樱褐鞒秩艘搿獙W生代表送花——學生代表發(fā)言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

7,、--月--號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)

慶祝教師節(jié)主題活動方案篇四

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺,，在學校營造教師節(jié)的氛圍,，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻,，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情,，為老師們獻上誠摯的祝福,。

一、活動主題：

“感謝師恩訴說心聲”

二、活動背景：

我國第--個教師節(jié)即將到來,。教師被人們稱為“園丁”,、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè),，是是倍受社會尊敬的人員,。自1984年起,，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié),。今年是中華人民共和國成立66周年，9月10日恰逢我國第--個教師節(jié),。作為國家的有志青年,，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻,，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德,。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),，在不斷的學習中,，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師,。

三,、活動時間：

20--年--月--—--日

四、活動地點：

理科樓各辦公室

五,、活動對象：

信息工程系全體老師

六,、資源需要：

1、卡紙或者隨意貼若干,。

2,、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話

3,、倡議書,、通知各打印4份

七、活動內(nèi)容：

1,、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,，提前送去節(jié)日的祝福,。

八、負責人：

信息工程系學生會學習部

九,、主要參與者：

學生會所有成員

十,、備注

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,。

2,、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,，不得有誤。

3,、各部門必須相互協(xié)調(diào),，相互配合，努力把此次活動做好,。

4,、未盡事宜另行通知。

慶祝教師節(jié)主題活動方案篇五

玄月金秋,，教師是這個季節(jié)的主題,。教師是人類靈魂的工程師，尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會風尚,，每年的教師節(jié)都有著很大的社會影響.因此,，在20--年教師節(jié)來臨之際，運城市郵政局特聯(lián)合社會各企業(yè),，共同向全市大,、中、小學校教師推出優(yōu)惠促銷流動,，進行“節(jié)日獻禮”,，不僅有效捉住這一重要節(jié)日進行針對性營銷，更晉升企業(yè)公益形象與美譽度,，擴大品牌影響力,。

一、流動主題

老師,，您辛勞啦!

二,、流動時間

--月--日——--月--日

三、企業(yè)介入形式

(一)制作節(jié)日賀卡,，祝賀全體教師節(jié)日快樂

媒體形式：信卡型郵資明信片,，有充裕的廣告形象展示面。

規(guī)格與價格：186-128mm,，2.00元/枚

印刷數(shù)目：10000枚起印,，以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名)

媒體上風：

(1)郵資明信片由國家局同一發(fā)行,，形式高檔,，能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的正視與尊重。

(2)制作精美的卡片,，更易被長久保留,，因此，企業(yè)的宣傳效果更持久。

(二)以“打開有禮”郵簡的形式,，向泛博教師進行節(jié)日獻禮,。

媒體形式：郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有機組合,，即合起來是一個信封,，展開來就是一張宣傳單張。

規(guī)格與單價：大16開,，1.00元/枚

大8開,，1.20元/枚

以上價格為郵簡設計、印刷,、數(shù)據(jù)使用,、名址打印及郵寄等一體的用度,。

印刷數(shù)目：5000枚起印,。(全市教師數(shù)目為33200名)

媒體上風：

(1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價格，即可獲取更大幅的廣告宣傳面,。

(2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目,。

(三)以dm夾報的形式，向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠

媒體形式：dm單頁或冊子

規(guī)格與單價：大16開,，0.15元/張

大8開,，0.2元/張

以上價格為dm單設計、印刷,、數(shù)據(jù)使用及送達等一體的用度,。

印刷數(shù)目：10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

(四)以商函的形式,，向教師群體進行節(jié)日獻禮,。

媒體形式：通過信函的形式，將企業(yè)的宣傳單或冊子,，郵寄給目標客戶,。

規(guī)格與單價：六號封，1.2元/封

七號封,，1.6元/封

以上價格為帶郵資的信封,，內(nèi)件可通過郵政進行制作，同時也可以由客戶提供,。

印刷數(shù)目：3000封起印,。(全市教師數(shù)目為33200名)

(五)多種形式穿插使用。

顧客可根據(jù)自己的需求及實際情況進行媒體組合,，使宣傳效果達到,。

四、運作流程

企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷內(nèi)容——郵政局根據(jù)企業(yè)需求設計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局在教師節(jié)前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達到老師手中

五,、企業(yè)流動收益

(1)每年的教師節(jié)都是社會關注的熱門,，適時推出“獻禮”流動，有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽度,，擴大品牌影響力,。

(3)通過郵政送達網(wǎng)絡，直接將廣告信息送到目標對象手中,，實現(xiàn)一對一,、點對點的強勢宣傳，讓企業(yè)在眾多廣告宣傳流動中脫穎而出,。

(3)開展詳細針對教師的促銷優(yōu)惠,，有助于吸引泛博教師群體，大大晉升企業(yè)的營銷業(yè)績,。

慶祝教師節(jié)主題活動方案篇六

一,、指導思想

以落實學校發(fā)展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍,，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。

二,、活動目標

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?；顒樱瑺I造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,，無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視,。

三、組織領導

本次活動由學校黨支部,、校長室,、教育工會總負責，郭桂欣主管,，校辦和總務處協(xié)助組織工作,。競賽組織機構(gòu)另定。

四,、活動安排

(一)評選表彰學校各種先進模范人物

1,、學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

2,、教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評選5名(其中初中1名,，高中4名),。

3,、先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù),，適當參考以前情況,，全校擬評30名(其中初一4名，初二3名,，初三3名,，高一4名，高二4名,，高三4名,，后勤7名)。

本項內(nèi)容,，_月_日前各段(部)初評選送候選人員,，_月份學校在征求學生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,，黨支部和行政會作出表彰決定,，并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市,、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送,。

(二)舉行系列競賽

各項比賽視不同情況分別設一、二,、三等獎若干名，榮譽獎若干名,，頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵,。

1、教師基本功“五項全能”比賽(板書,、師德演講,、課件制作、文筆,、登山),，比賽時間為9月初。

2,、課改三項設計比賽(一堂課,、一份卷、一項課余活動方案),，比賽時間為7月初,。

3、年段教師體育三項賽(拔河,、男子籃球,、女子羽手球),，其中，拔河比賽時間為8月份,，男子籃球賽,、女子羽毛球賽比賽時間為8月中旬。

4,、教師個人卡拉ok賽,，比賽時間為8月底。

(三)慶?；顒?時間為9月初)

1,、點歌

2、慶祝表彰大會

3,、招待會

4,、師生文藝晚會

5、慰問

慶祝教師節(jié)主題活動方案篇七

20--年9月10日是我國第--個教師節(jié),。為進一步宣傳我縣優(yōu)秀教師先進事跡,，營造尊師重教的良好氛圍，激發(fā)廣大教師工作的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,，促進我縣教育改革不斷深化和教育事業(yè)科學發(fā)展，現(xiàn)就今年教師節(jié)的有關慶?；顒邮马椡ㄖ缦拢?/p>

一,、表彰獎勵優(yōu)秀教師和教育工作者

縣政府將對目標綜合量化先進鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校，教育教學成績突出的先進學校,，全縣十佳師德標兵,、十佳校長，優(yōu)秀教師和教育工作者,，尊師重教先進單位和個人進行表彰,。各鄉(xiāng)校也要對教學成績突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵,。通過表彰獎勵,，充分激勵教師奮發(fā)進取的積極性。

二,、圍繞活動主題,，組織慶祝活動

召開全縣慶祝教師節(jié)頒獎大會以及離退休老干部,、老教師座談會,，舉辦教師節(jié)文藝匯演。各鄉(xiāng)校要結(jié)合各單位實際,，召開好各類,、各層次會議,，在全社會營造尊師重教氛圍。各鄉(xiāng)校要主動將教師節(jié)的重大活動安排提前向地方黨委,、政府匯報,，及時與有關部門溝通協(xié)調(diào)，爭取有關方面的支持,。

三,、開展慰問教師活動

教師節(jié)期間，各鄉(xiāng)校要開展多種形式的慰問教師活動,，多為教師做好事,、辦實事、解難事,。特別要對農(nóng)村一線教師和家庭困難教師組織開展送溫暖活動,，體現(xiàn)黨和政府對教師的關懷。

四,、學習先進典型,，切實加強師德建設

通過組織座談會、征文比賽,、演講比賽等形式,，弘揚師德典型，加強教師職業(yè)道德建設,。教師節(jié)期間,，普遍開展“牢記使命擔當，無愧社會尊重”主題教育活動,，加強師德教育和思想引領,，引導廣大教師以先進典型為榜樣，愛崗敬業(yè),、關愛學生，肩負起教書育人的光榮使命,，不斷提高教書育人水平,，努力做人民滿意的教師。

五,、持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風

教師節(jié)慶?；顒右局昂啒恪⒙≈?、熱烈”的原則,，嚴格遵守中央八項規(guī)定，并結(jié)合“兩學一做”學習教育,，以“三亮三評三提升”活動為抓手,，進一步改變教育系統(tǒng)工作作風,，樹立教育良好形象。

各鄉(xiāng)校教師節(jié)活動組織實施情況,，請及時報告教育局,。

慶祝教師節(jié)主題活動方案篇八

一、活動目的：

慶祝教師節(jié),，在師生之間搭建溝通交流的平臺,，在校園營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦,，感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意,，表達學生對老師的感激之情,，為老師們獻上誠摯的祝福。

二,、活動主題：

“感謝師恩,，訴說心聲”

三、活動資料

教師被人們贊譽為“園丁”,、“人類靈魂的工程師”,，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，自1984年起,，每年的9月10日被定為我國的教師節(jié),。20__年9月10日恰逢我國第__個教師節(jié)。

作為國家的有志青年,，就應加強尊敬教師和愛國主義教育,，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德,，舉辦本次“感謝師恩,，訴說心聲”活動，即是期望在節(jié)日到來之際,，傳達學生對全體教師的尊敬與感恩,。

四、活動時間：

20__年9月7—8日

五,、活動地點：

各系教學樓各辦公室

六,、活動對象：

各系全體老師

七、資源需要：

1,、卡紙或者隨意貼若干,。

2、向各系各班同學征集“老師,，我想對您說”——最想對老師說的一句話

3,、倡議書,、通知各打印_份

八、活動資料：

1,、9月8日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,。

2、9月8日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,，提前送去節(jié)日的祝福,。

九、負責人：

學生會學習部

十,、主要參與者：

學生會所有成員,、全體學生

十一、備注

1,、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,。

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,，不得有誤,。

3、各部門務必相互協(xié)調(diào),，相互配合,，努力把此次活動做好。

4,、未盡事宜另行通知,。

慶祝教師節(jié)主題活動方案篇九

一、活動內(nèi)容

1.“我和我的學生”：用圖片及相關文字展示日常教學過程中教師和學生們在一起的各種美好瞬間,，傳遞愛的信息,，分享愛的歡樂。

2.“我和我的老師”：用文字及相關圖片回憶成長過程中指引人生道路的'一位老師,，感念師生情誼,，書寫尊師情懷。

二,、參與對象

關注“__微工會”并進行了工粉登記的__市各公辦,、民辦學校、幼兒園在職教師以及全市職工,。

三、參與方式

1.掃描下方二維碼參與,。

2.點擊__微工會微信公眾號近期發(fā)布的圖文消息“圖文征集教師節(jié)主題活動,，全市職工都可參加?原來是……”最下方“閱讀原文”參與。

3.點擊__微工會微信公眾號主界面下方子菜單“微活動”—“教師節(jié)活動”參與,。

四,、參與要求

1.每份作品需提交一幅圖片及相關文字,。文字限500字以內(nèi)。

2.參與主題任選其一,，教師兩個主題都可參加,。

3.每個人每個主題只能參加一次。

4.每個微信號可以提交一次,，如果兩個主題都想?yún)⒓?，可以換一個微信號提交作品。

五,、時間安排

圖文作品征集：8月27日-9月7日

圖文作品評選：9月8日-9日

獲獎作品展示：9月10日-14日

六,、評選方式

從文學及攝影的角度，對參賽作品進行評選(“我和我的學生”側(cè)重于攝影,，“我和我的老師”側(cè)重于文字),，每個主題各評選一、二,、三等獎,，獲獎作品于教師節(jié)期間在__微工會平臺展示。

七,、工作要求

(一)圖片和文字作品必須是原創(chuàng)的,，非原創(chuàng)作品不予評獎。

(二)本次活動既是一次重要的師德師風教育,，又是一次展示我市教師綜合素質(zhì)和風采的教育實踐活動,。各鎮(zhèn)區(qū)教育辦工會、市直屬學校工會要高度重視本次活動,，認真組織本單位教師參與,。

慶祝教師節(jié)主題活動方案篇十

一、活動主題

歲月如歌,，感念師恩,。

二、活動目的

在本次活動中去感受教師默默耕耘,、無私奉獻的精神,，由衷地向教師表示敬意，感激教師的辛勤工作,，并經(jīng)過實際行動表達對教師的敬意勞動,。使整個__學院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三,、主辦部門

院文學社,。

四、活動對象

__學院所有在校學生

五、活動時間

_月_日教師節(jié),。

六,、活動資料

1、條幅簽字：張貼條幅,、并簽名贈寫祝福,。

2、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語,、思念之意,、感激之情寫在不一樣顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上,。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上,。

3、征集寫關于教師的文章,，評選出最美的文字,，頒發(fā)證書。

4,、宣傳號召：給教師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母屑ば?，并附上一份自我本學期的奮斗目標。號召自我制作賀卡,，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,，獻給每位教師。見到教師時送上一聲親切的問候;讓教師看到祝教師節(jié)歡樂的話;以全班同學的名議,，給教師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,，讓教官保護好嗓子。

七,、活動安排

_月_日,，文學社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署,。由文學社組織部負責活動所需要的物資;修改部負責整理,、書寫及校對相關材料工作。_月_日,，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,，其海報資料豐富多彩，能良好地起到宣傳作用,。并懸掛簽名祝福條幅,。對學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場,。

此外,，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情景，并且有部分成員與教師們合影留念,。文學社修改部正在籌劃新一期的宣傳材料，全面報導教師節(jié)的具體活動,。

八,、所需物品及安排

祝福墻海報一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統(tǒng)計材料;桌椅安排;彩色卡紙;資料格式：歲月如歌，感念師恩,，將最美的文字獻給最敬愛的教師,，教師，您辛苦了!