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中學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃2022一

一,、教學(xué)目標(biāo)

1、能夠表述過去發(fā)生的事情,。

2,、能夠掌握表達(dá)過去以往做過某些事情。

3,、能夠詢問和表達(dá)用餐情景,。

4、掌握獲取信息的方法能描述事物的特征,。

5,、能掌握對(duì)過去做過事情的表達(dá)。

6,、掌握發(fā)送電子郵件的相關(guān)詞匯和短語,。

7,、掌握詢問別人的意見和提出提議的表達(dá)方式以及同意和不一樣意的表達(dá)方式。

8,、能夠使用不一樣的動(dòng)詞形式描述過去發(fā)生的事情和做過的動(dòng)作,。

9、能針對(duì)事件發(fā)生的時(shí)光,、地點(diǎn)和參與的人進(jìn)行詢問,。

二、學(xué)生分析

三年級(jí)學(xué)生經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)英語興趣更為濃厚,，掌握了基本的句子及單詞的讀音規(guī)律,?？墒呛筮M(jìn)生的落后面比較大,。

三,、教材分析

本教材教學(xué)資料包括英語常用句型及準(zhǔn)確地運(yùn)用句型進(jìn)行寫作，掌握音標(biāo)及部分音標(biāo)組合,，學(xué)會(huì)拼讀單詞,，目的是使學(xué)生到達(dá)教學(xué)大綱規(guī)定的小學(xué)英語初級(jí)水平。訓(xùn)練按音標(biāo)規(guī)則拼讀和拼寫單詞,，重點(diǎn)采用"語音拼讀法",，少用或不用"字母拼讀法"。朗讀課文是教學(xué)中的必要的環(huán)節(jié),，語音,、語調(diào)及句子重音應(yīng)予以重視，訓(xùn)練根據(jù)圖畫寫簡(jiǎn)單的句子,。本冊(cè)有了更豐富的歌曲,、課本劇、游戲活動(dòng),，開始要求學(xué)生用讀和寫的方法來學(xué)習(xí)英語,，來逐步培養(yǎng)學(xué)生讀寫英語的本事。

會(huì)寫簡(jiǎn)單的句子,，根據(jù)圖畫或漢語提示填寫單詞,，完成簡(jiǎn)單的英語句子和小對(duì)話等。本教材在對(duì)話難度上有了很大的提高,，從說對(duì)話提高到既要會(huì)說又要會(huì)寫,，并且句型長(zhǎng)度加大。這對(duì)于"學(xué)困生"來說加大了難度,。正確有力地把握教材,、處理好教材成了關(guān)鍵的關(guān)鍵。

本冊(cè)教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)更多的動(dòng)物，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，時(shí)光,，季節(jié)

本冊(cè)教學(xué)難點(diǎn)：幾種固定句型的運(yùn)用。

四,、教學(xué)策略及采取的措施

【教學(xué)策略】

1,、抓好常規(guī)教學(xué)，從細(xì)小的環(huán)節(jié)抓起,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、遵循小學(xué)英語教學(xué)的規(guī)律,，有淺入深，循序漸近,，注重階段性,，重復(fù)性，連續(xù)性,，趣味性,。

3、采取互助的方式,，來解決后進(jìn)生的問題,。充分利用課外活動(dòng)時(shí)光對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)。同時(shí)加強(qiáng)實(shí)效性,，優(yōu)秀生充當(dāng)小教師,，樂教，差生充當(dāng)小學(xué)生,，愿學(xué),。

4、搞好家長(zhǎng)與教師的溝通,，共同教育好學(xué)生,。

5、充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，增強(qiáng)英語教學(xué)的趣味性,，激發(fā)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的進(jìn)取性,。

6,、開展有益的英語課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,。如英語小課文，英語演講比賽，童謠演唱,，兒歌及短劇,。

【采取的措施】

1、語法學(xué)習(xí)要滲透到情景教學(xué)之中,，利用比較法,、歸納法讓學(xué)生從中感知并認(rèn)識(shí)英語的語法現(xiàn)象。學(xué)生多聽錄音,，感受地道的英語語音,，模仿標(biāo)準(zhǔn)的語音語調(diào)，輔以適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，讓學(xué)生在愉快的情緒體驗(yàn)中簡(jiǎn)便的獲得學(xué)好外語所必須的聽說本事,，讓學(xué)生盡可能多的理解自然的語言，經(jīng)過一幅幅生動(dòng)的圖畫,，把學(xué)生帶入英語的世界,，用英語思維，提高英語交際本事,，激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣,。

2、用圖畫,、實(shí)物,、形體語言和多媒體呈現(xiàn)情景，使語言與意義相聯(lián)系,，讓學(xué)生感知和理解語言材料,。經(jīng)過把以前的知識(shí)串連起來，排成對(duì)話和小品,，激發(fā)興趣,，發(fā)揮他們的潛力，把歌曲排成文藝節(jié)目,，排練出來,，供師生共賞，充分發(fā)揮其潛力,，培養(yǎng)成"小贏家",。

3、精心設(shè)計(jì)英語教學(xué)情景,，讓學(xué)生在情景中學(xué),，又在情景中用，經(jīng)過語言描繪,、游戲活動(dòng),、實(shí)物,、掛圖、幻燈投影,、錄音錄像等教學(xué)手段,，創(chuàng)設(shè)特定的教學(xué)情景，使學(xué)生聞其聲,、觀其形,、臨其境，觸景生情,，到達(dá)以情至理的深化,、知情意行的統(tǒng)一。

4,、利用圖片,、動(dòng)作、實(shí)物等直觀手段呈現(xiàn)并學(xué)習(xí)新的詞語,，并與單詞的形式結(jié)合起來，訓(xùn)練學(xué)生按讀音規(guī)則認(rèn)讀單詞的本事,。注重視,、聽、說和情景教學(xué),。經(jīng)過各種電教手段以實(shí)物,、簡(jiǎn)筆畫等把學(xué)生帶入語言使用的情景之中。補(bǔ)充了一些歌謠,、繞口令,、游戲，讓學(xué)生在活潑愉快的氣氛中感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣,。

5,、用漢語作輔助語言，講解抽象的和無法用直觀手段表達(dá)的資料,。從正面引導(dǎo)優(yōu)生,，讓他們誡驕誡燥，不要產(chǎn)生妄自尊大的情緒,，培養(yǎng)他們謙虛,、活潑的品質(zhì)和性格。鼓勵(lì)他們"一幫一",，利用自我的極大的空暇去關(guān)心,、愛護(hù)后進(jìn)的學(xué)生。讓他們?cè)谡n堂上起模范帶頭作用,，事事處處做表率,。讓他們分散在各小組中，擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，輔導(dǎo)差生和后進(jìn)生,。

6,、組織英語課外活動(dòng)小組，利用周六進(jìn)行興趣活動(dòng);布置英語作業(yè),，每學(xué)完一課,，復(fù)復(fù)習(xí)鞏固后，回去錄一次音,，教師在錄音磁帶上直接糾正學(xué)生發(fā)音,，作口頭批語。7,。組織并進(jìn)取參加英語教研,、教改活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，付諸于英語教學(xué)上去,。在英語實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，進(jìn)取總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，寫出教學(xué)體會(huì),，進(jìn)取撰寫英語教研、教改論文,。

8,、語法學(xué)習(xí)滲透于情景教學(xué)之中，運(yùn)用比較法讓學(xué)生從中感知英語的語法現(xiàn)象,。

9,、課前增加FreeTalk。每節(jié)課要求一組學(xué)生利用學(xué)過的或新學(xué)的資料自編一個(gè)對(duì)話,，并要求每組學(xué)生盡量不重復(fù)前面學(xué)生用過的語句,，也不做量上的要求，讓他們根據(jù)自我的本事自由發(fā)揮,。教師按層次給出評(píng)語并劃分等次,，以鼓勵(lì)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上取得提高。

10,、增添部分歌曲,、歌謠和游戲，排演英語短劇和小品,，激發(fā)學(xué)生興趣,。

11、鼓勵(lì)學(xué)生大膽交際,，成為大膽說英語的模范,。

五,、教學(xué)活動(dòng)安排

1、能按四會(huì),、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞,。

2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型,。

3,、能使用日常交際用語，活用四會(huì)句型,，進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,，做到大膽開口，發(fā)音正確,。

4,、能在圖片、手勢(shì),、情境等非語言提示的幫忙下,，聽懂清晰的話語和錄音。

5,、初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,，能做到書寫整潔、規(guī)范,。

中學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃2022二

一、班級(jí)介紹

本學(xué)期本班幼兒67名,，舊生63名,，新生4名，這4名新生對(duì)幼兒園的團(tuán)體生活需慢慢適應(yīng),，對(duì)幼兒的生活習(xí)慣,、活動(dòng)常規(guī)還需培養(yǎng)，

大班下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。本學(xué)期將繼續(xù)鞏固對(duì)班級(jí)常規(guī)的管理工作,，圍繞環(huán)境、生活,、學(xué)習(xí),、觀察四個(gè)有序，培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),，構(gòu)成本班的良好風(fēng)氣,。本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，踏踏實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)工作,，做好每一天,。

二、指導(dǎo)思想

本學(xué)期以《綱要》精神為指導(dǎo)思想,，根據(jù)時(shí)代發(fā)展的`需要和《綱要》的精神實(shí)質(zhì),，培養(yǎng)主動(dòng)適應(yīng)未來社會(huì)的人，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),，我們選擇了《幼兒園建構(gòu)式課程》為主要資料,，因?yàn)檫@套教材既有成功經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)，又有創(chuàng)新的理念,，它能讓幼兒在主動(dòng)學(xué)習(xí)的過程中,，成為學(xué)習(xí)的主體，主動(dòng)建構(gòu)的主體,。以下為本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)：

1,、本學(xué)期我園的重點(diǎn)是“園本教研”，我班將根據(jù)幼兒園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)行環(huán)境材料的供給,，主題方面的探究，學(xué)科教學(xué)的深入,，用評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)把好保教質(zhì)量關(guān),。

2、我園經(jīng)過十年的風(fēng)雨歷程,，本學(xué)期將進(jìn)行的以下活動(dòng)：文藝節(jié)目展示,、美術(shù)展示等系列活動(dòng)，盡力讓每個(gè)幼兒與家庭都能參與展示活動(dòng),。

3,、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)，并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),，為下一步的活動(dòng)供給依據(jù),。在活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)力求充分，在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)力求使用多種表征手段,，在活動(dòng)反思時(shí)針對(duì)幼兒活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思,，改掉以前只注重結(jié)果的作法。

4,、特色教學(xué)與主題教學(xué)相結(jié)合來進(jìn)行,。繼續(xù)輔導(dǎo)工作;語言活動(dòng)中，豐富幼兒的文學(xué)欣賞,、詞匯量以及口語表達(dá)本事;英語活動(dòng)中,，兩位教師在配班的同時(shí)，提高自我的水平,，同時(shí)每一天對(duì)幼兒進(jìn)行復(fù)習(xí),。

5,、加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察、記錄,、整理,、評(píng)價(jià)、分析工作,，提高隨時(shí)記錄的意識(shí),，并根據(jù)幼兒的發(fā)展對(duì)幼兒進(jìn)行正確的評(píng)估。根據(jù)本班幼兒的情景,，設(shè)計(jì)適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,，為幼兒以后的個(gè)別教育供給依據(jù)。

三,、發(fā)展目標(biāo)

健康

(一)身體健康,，能主動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境。

(二)生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,，有基本的生活自理本事,。

(三)逐步構(gòu)成自我保護(hù)和安全的意識(shí)，明白一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法,，能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則,。

(四)能進(jìn)取參加體育活動(dòng)，動(dòng)作靈活,。

(五)能獨(dú)立地,，創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習(xí)慣,。

語言

(一)樂意與人交談,，講話有禮貌。

(二)能集中注意力地傾聽他人講話,，理解講話資料。

(三)能清楚地說出自我想說的事,。

(四)喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編，對(duì)書藉,，閱讀和書寫感興趣,。

(五)會(huì)說普通話。

科學(xué)

(一)能進(jìn)取,、主動(dòng),，較長(zhǎng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng)，有好奇心和求知欲,。

(二)能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問題,，尋求答案,。

(三)能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)，交流探索的過程和結(jié)果,。

(四)在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,、體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和趣味。

(五)愛護(hù)動(dòng)植物,，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,，有初步的環(huán)保意識(shí)。

社會(huì)

(一)能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),、有自信心,。

(二)能進(jìn)取與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助,，合作和分享,，有同情心。

(三)理解并遵守日常生活中的社會(huì),，行為規(guī)則,。

(四)能努力做好力所能及的事，不怕困難,，有初步的職責(zé)感,。

(五)熱愛和尊敬周圍的人，有愛團(tuán)體,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國(guó)的情感。

藝術(shù)

(一)對(duì)環(huán)境,，生活和藝術(shù)的美,，喜愛有初步的感受力。

(二)進(jìn)取主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng),，能大膽地表現(xiàn)自我的情感和體驗(yàn),。

(三)能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。

四,、具體措施

(一)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求,，教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,，勇于創(chuàng)新,，不斷的改善和提高教學(xué)質(zhì)量。

(二)熱愛和關(guān)心幼兒,，尊重幼兒,，對(duì)幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育,。堅(jiān)持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合,，注意個(gè)別教育和隨機(jī)教育,，使幼兒在各種活動(dòng)中潛移默化的受到教育影響。

(三)加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),，根據(jù)每月,、每周的教育目標(biāo)，有針對(duì)性的進(jìn)行教育,。

(四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),，拓展幼兒各方面本事的發(fā)展。

五,、衛(wèi)生保健工作

a)保育員的配班工作：有意識(shí)的提高自我對(duì)幼兒的觀察,、指導(dǎo)本事，在每一天上午有針對(duì)性的對(duì)一個(gè)區(qū)域進(jìn)行指導(dǎo),、觀察,、記錄工作。

b)繼續(xù)在平?；顒?dòng)中對(duì)幼兒的生活自理本事進(jìn)行培養(yǎng),。

c)保育教師利用中午時(shí)間，對(duì)幼兒檢查,。

d)保育教師堅(jiān)持做好日常清潔工作,、消毒工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生,。

e)加強(qiáng)幼兒安全教育和教師的職責(zé)心,，避免發(fā)生任何事故。

六,、家長(zhǎng)工作：

(一)做好家園共育欄的定期更換工作,，針對(duì)實(shí)際情景主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系,，交流教育心得,。建立家庭與班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制，經(jīng)過家園應(yīng)對(duì)面,、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,、配合。

(二)與家長(zhǎng)經(jīng)常堅(jiān)持聯(lián)系,，了解幼兒家庭的教育環(huán)境,，挑選貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù),。

(三)做好家訪工作,，聽取家長(zhǎng)合理的提議,，到達(dá)家園共育的目的與一致性。

(四)鼓勵(lì)家長(zhǎng)進(jìn)取參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),，更好的了解幼兒的情景,。

(五)開學(xué)初召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃,，取得家長(zhǎng)對(duì)工作的理解和支持,，為以后的收集主題材料、各種調(diào)查問卷的系列工作打好基礎(chǔ),。

(六)堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”,，以及每月的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，繼續(xù)開展家長(zhǎng)助教工作,。

中學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃2022三

隨著新課程理念的不斷提升,，對(duì)教師的理論素養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求,。作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,，我們就應(yīng)該能夠做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、成為新型的專業(yè)化教師,，符合時(shí)代的發(fā)展要求,。一定要做到不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng),。于是,，我針對(duì)自己的特點(diǎn)制定了個(gè)人本年度的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃：

1、學(xué)高為范,，育人先律己

首先要提高自己的政治思想素質(zhì),。教師的政治取向、道德素質(zhì),、教育觀,、世界觀和人生觀對(duì)學(xué)生的直接影響。“學(xué)高為師,，身正為范”,，引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確的觀念。吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念,。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué),。盡量做到面向全體學(xué)生，因材施教，讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,。

2,、促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展，確立教學(xué)新理念

經(jīng)過這學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),。平時(shí)積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的教學(xué)研究活動(dòng)。而且自學(xué)并總結(jié)了專業(yè)化筆記;在全校組織的鋼筆字書法大賽中,，獲得了較好的名次,。在專業(yè)教學(xué)課題探究中，題目是《研究提高學(xué)生的計(jì)算能力》,。在課堂實(shí)施中,，我時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)設(shè)民主,、平等,、和諧，充滿濃濃興趣的課堂環(huán)境,。允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,，使學(xué)生在不斷的錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。并大大提高了學(xué)生的計(jì)算能力,。多給學(xué)生一些表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。后的教學(xué)工作中還需不斷地改變策略,，以便達(dá)到更好的教學(xué)效果,。

3、學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)容和途徑是全方位的,。

今天是一個(gè)開放的信息社會(huì),，信息的渠道非常廣泛，還包括社會(huì)考察,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、課題研究。觀摩外校的學(xué)習(xí),，學(xué)術(shù)討論,、實(shí)踐行動(dòng)研究等。此外,，學(xué)習(xí)內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學(xué)法,，而應(yīng)該是更廣泛的知識(shí)領(lǐng)域。要讓自己真正做到“給學(xué)生一碗水,，自己要有一桶水的能力”

本學(xué)期,，我擔(dān)任小學(xué)五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。一學(xué)期來，我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。我以一個(gè)母親的身份去愛我的學(xué)生。孩子的心是純潔的,，她們能體會(huì)到你給予他們真誠(chéng),、嚴(yán)格的愛。

厚愛差生,，我真正做到以情動(dòng)人：首先做到“真誠(chéng)”二字,，即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行;其次做到“接受”,，即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫,、滿足,、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,，信任中差生,，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,，即通過學(xué)生的眼睛看事物,。由于我能善意理解他們，高興地接受他們,，因此促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展,。

其次，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,，注重研究教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),，上好公開課,，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱進(jìn)行施教,，讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識(shí),。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),，對(duì)于個(gè)別差生,，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對(duì)人生,，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績(jī)。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智、體,、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。

在以后的教學(xué)工作中,，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平,，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),，相信一切問題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

中學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃2022四

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期教學(xué)部門將堅(jiān)持“以人為本,，質(zhì)量興校”的辦學(xué)理念，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)市法制安全工作會(huì)議精神,，以《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),，以廣大師生的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo)，以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),，以提高師生和家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑,，強(qiáng)化教學(xué)工作全程管理,，關(guān)注師生安全，加強(qiáng)安全教育,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)學(xué)校的特色建設(shè)。

二,、主要工作及措施：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組 員：

2.明確責(zé)任

每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,，是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,，全體教師必須提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行自己的職責(zé),。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管,，都有人負(fù)責(zé)。

(二)加強(qiáng)教育 增強(qiáng)素質(zhì)

1,、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,，提高學(xué)生的身心健康水平。

一個(gè)心理不健康的人,，是一個(gè)不健全的人,，難以適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的需要。學(xué)校要高度重視心理健康教育,，健康教育課由專職教師任教,，任何人不能擠占健康教育課，健教教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好每一堂課,，讓學(xué)生身心均能健康發(fā)展。

2,、加強(qiáng)學(xué)校安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。

各學(xué)科教師要結(jié)合本學(xué)科的課程在教學(xué)時(shí)適時(shí)滲透安全教育,。每位教師在備課時(shí),，學(xué)期教案里要體現(xiàn)安全教育的內(nèi)容，每學(xué)期每個(gè)學(xué)科要上交一份相關(guān)的教案,。

安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性,。教學(xué)部門將協(xié)助學(xué)校各部門根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育,，增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,，做到不驚慌失措,，并能采取有效辦法保護(hù)自己,。要使學(xué)生增加對(duì)自己所處環(huán)境的解，增強(qiáng)安全保護(hù)的意識(shí),，不做不利于安全的事,，又保護(hù)自身的生命安全。

3,、要教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作,。通過對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和能力,。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故,。

(1)要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,，應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作,。

(2)解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng),，并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督,。

(3)學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，要存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng),。家長(zhǎng)會(huì)上,，不要只講學(xué)生的成績(jī)，要通報(bào)學(xué)校的安全狀況,，要根季節(jié)的特點(diǎn),，把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作,，讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長(zhǎng)所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全,，取得更好的教育效果,。

三)抓住重點(diǎn) 確保安全

1、規(guī)范教育教學(xué)行為,，消除安全隱患,。

教學(xué)部門要加強(qiáng)常規(guī)工作檢查的力度，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,，禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生,，禁止男教師撫摸女生或帶女生回家補(bǔ)習(xí)，體育教師在學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)要加強(qiáng)安全教育,，不能隨意“放羊”,。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范，而發(fā)生安全事故,。

2,、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度》,。

建立教學(xué)部門事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話,，在教學(xué)中如發(fā)生安全事故要按照預(yù)案進(jìn)行緊急處理,，使處理工作規(guī)范化，使事故造成的損失降到最低限度,。

3,、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào),，不能認(rèn)為這是小事,，我自己能夠處理，而不上報(bào),。決不能因?yàn)椴患皶r(shí)上報(bào),，而延誤處理的時(shí)間，造成被動(dòng),。只有及時(shí)上報(bào)，才會(huì)有利于事故的處理,。

安全無小事,，在學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真開展安全教育工作，確保師生能在平安和諧的環(huán)境中教學(xué)和學(xué)習(xí),。

中學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃2022五

新學(xué)期馬上就要開始了,，我們應(yīng)該有一個(gè)新的氣象，實(shí)現(xiàn)學(xué)校這個(gè)學(xué)期的成績(jī)爆發(fā),。

過去的一個(gè)學(xué)期,，我們學(xué)校的總體成績(jī)不是非常的理想，各項(xiàng)測(cè)試很多都沒有達(dá)到指標(biāo),，而期末測(cè)試也不好,，很多學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)滑坡。這都是很不好的現(xiàn)象,。

所以這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校一定要?jiǎng)?lì)精圖治,，將我們學(xué)校的各項(xiàng)指標(biāo)都提上去，特別是學(xué)生的成績(jī)一定要出現(xiàn)大范圍的進(jìn)步,，不能再出現(xiàn)上學(xué)期很多學(xué)生的成績(jī)不好的現(xiàn)象了,。另外學(xué)校評(píng)比也要進(jìn)步。

為了實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校這個(gè)學(xué)期的目標(biāo),，我們必須制定出好的教學(xué)工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹國(guó)家教育方針，積極實(shí)施新課程改革,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真落實(shí)《-市中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》和縣教育局年度工作要求，冷靜分析我校教學(xué)工作中存在的問題和不足,，正視現(xiàn)實(shí),，承認(rèn)差距，切實(shí)制定工作任務(wù)和目標(biāo);更新觀念,，改進(jìn)方法,，有效提高教學(xué)質(zhì)量和師資水平，盡快使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，努力推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,。

二、工作任務(wù)和目標(biāo)

1,、狠抓保學(xué)控流,，確保普九成果，防止輟學(xué)率反彈,，實(shí)現(xiàn)初一新生入學(xué)生率達(dá)100%,，學(xué)期鞏固率達(dá)98%，學(xué)年鞏固率達(dá)97%的目標(biāo),。

2,、狠抓教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)初三畢業(yè)會(huì)考一中上線-人以上,，普高上線-人以上，五率總評(píng)進(jìn)入全縣前二十名;期末統(tǒng)考百分之七十科成績(jī)及格率,、優(yōu)秀率和平均分三項(xiàng)指標(biāo)校平均達(dá)到或超過全鎮(zhèn)平均其中八年級(jí)六科,、七年級(jí)五科。

3,、加強(qiáng)校本教學(xué)研究和培訓(xùn),，努力開設(shè)好綜合實(shí)踐課，解決學(xué)校教學(xué)工作中存在的問題,，大面提高學(xué)生綜合素質(zhì)從而提高教學(xué)質(zhì)量,，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，開好興趣班,，促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展和教師專業(yè)成長(zhǎng),。

4、加強(qiáng)對(duì)儀電,、實(shí)驗(yàn),、電教、圖書、檔案等分線工作的管理和考評(píng),，充分發(fā)揮其為教學(xué)服務(wù)的功能,。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,，提高教師業(yè)務(wù)水平,，適應(yīng)新課程教學(xué)的新要求。

6,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，規(guī)范教師行為。實(shí)現(xiàn)因教師行為而引發(fā)的事故為零,。

三,、工作重點(diǎn)及內(nèi)容

1、保學(xué)控流,，防止輟學(xué)率反彈,，迎接“兩項(xiàng)檢查”;

2、健全教研制度,，落實(shí)教研活動(dòng),，提高教研實(shí)效，走出教研工作形式化的誤區(qū);

3,、加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),，提高教師業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)新課程教學(xué)對(duì)教師的新要求,，從而提高教學(xué)質(zhì)量;

4,、制定校本課程實(shí)施方案,，在七年級(jí)進(jìn)行校本課程選修課集中開設(shè)的試驗(yàn),，穩(wěn)步推進(jìn)我校校本課程建設(shè)。

四,、工作措施和方法

(一)保學(xué)控流

1,、繼續(xù)實(shí)施并完善保學(xué)控流制度，落實(shí)控流責(zé)任,，嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)罰制度,。控流績(jī)效計(jì)入綜合考評(píng),。學(xué)年鞏固率低于95%的班級(jí)責(zé)任人不予評(píng)優(yōu),。

2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。采取上門家訪,、電話家訪、召開家長(zhǎng)會(huì),、成立家長(zhǎng)委員會(huì)等多種方式,，促進(jìn)家校溝通,，增進(jìn)相互理解，形成教育合力,，家訪達(dá)到60%做到優(yōu)生,、學(xué)困生、問題生必訪,。

3,、規(guī)范教師教學(xué)行為，努力建設(shè)尊重學(xué)生,、真誠(chéng)愛護(hù)學(xué)生,、熱心為學(xué)生服務(wù)的教風(fēng)，嚴(yán)肅查處歧視學(xué)生,、侮辱體罰學(xué)生的人和事,。

4、系統(tǒng)開展多種學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),，為充分展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)搭建平臺(tái),。

5、完善學(xué)生評(píng)價(jià)方案,，建立多元評(píng)價(jià)體系,，建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋，規(guī)范學(xué)生思品評(píng)價(jià)工作,。

(二)教學(xué)管理

1,、落實(shí)《-市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，修訂《學(xué)校新課程教學(xué)常規(guī)》,，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)常規(guī)要求,，盡量減少形式化的工作要求，減輕教師工作負(fù)擔(dān),。

2,、改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作檢查方式，減輕檢查給教師造成的心理壓力,，提高檢查質(zhì)量,。

3、加強(qiáng)對(duì)教師課堂教學(xué)的督查與指導(dǎo),。校務(wù)值日人員堅(jiān)持值日聽課制度,。校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任，每期聽課不少于30節(jié),，其他校務(wù)成員和教研組長(zhǎng)每期聽課不少于15節(jié),。淡化隨堂聽課的評(píng)價(jià)功能，加強(qiáng)其指導(dǎo)作用。

4,、加強(qiáng)音樂,、體育、美術(shù),、信息技術(shù)、寫字等活動(dòng)課程的管理,，規(guī)范教學(xué)行為,，完善考核辦法。明確質(zhì)量要求,，強(qiáng)化獎(jiǎng)罰措施,。(合格率不低于90%，優(yōu)秀率不低于30%,，特長(zhǎng)生培訓(xùn)比例不小于5%,，中考特長(zhǎng)生上線不少于2人。)

5,、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)工作每月講評(píng)制度,，及時(shí)通報(bào)教學(xué)中存在的問題和不足，指導(dǎo)教師盡快改進(jìn),。

6,、加強(qiáng)圖書室、儀電實(shí)驗(yàn)室,、電教室,、檔案室的管理與檢查。做到圖書分類上架規(guī)范,，檔案齊全,，定期開放，借閱管理規(guī)范;實(shí)驗(yàn)室管理制度健全,，儀器入柜規(guī)范,，衛(wèi)生狀況好,，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到規(guī)定要求;電教室電子教學(xué)資料配置齊,，管理善，有冊(cè)可查,，設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常,，電教課開出率達(dá)到上級(jí)規(guī)定要求。

7,、堅(jiān)持每期對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行綜合考評(píng),，加重教學(xué)質(zhì)量在綜合考評(píng)中的權(quán)分。

8、精心組織開辦初二,、三音樂,、體育特長(zhǎng)生培訓(xùn)班，進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,，提高訓(xùn)練成績(jī),。

(三) 校本教學(xué)研究和教師培訓(xùn)

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)為載體,，組織教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)，提高教師信息技術(shù)運(yùn)用能力,，增強(qiáng)對(duì)新課程教學(xué)的認(rèn)識(shí),，提高新課程教學(xué)能力。教師每期做不少于一萬字的學(xué)習(xí)筆記,，每年撰寫一篇教改信息綜述,。教導(dǎo)處、教研組每月進(jìn)行一次專題業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2,、開展課題研究。繼續(xù)進(jìn)行語文讀寫結(jié)合課題,，認(rèn)真搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開設(shè),。

3、積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),，以教研組(備課組)為單位,，每?jī)芍芤淮危凑?ldquo;說課—授課—評(píng)課”的方式進(jìn)行,，做到每次教研活動(dòng)都有成效,。每個(gè)教師每期都要上好一堂公開課。

中學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃2022六

我組的全體教師整體素質(zhì)高,，教學(xué)基本功扎實(shí),，有較強(qiáng)的駕馭教材的能力。為了更好地發(fā)揮每一位教師的潛力,，全面提高化生教學(xué)質(zhì)量,，使化生科教學(xué)在市、縣具有一定的影響力,，特制定本期工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想：

1.常規(guī)為本，求真務(wù)實(shí),，開拓進(jìn)取,。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自身業(yè)務(wù)水平，努力將化生組建設(shè)成為一只具有現(xiàn)代教育教學(xué)理論的高素質(zhì)隊(duì)伍,。

3.全面提高化學(xué),、生物教育教學(xué)質(zhì)量，逐步熟悉和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù);

二,、工作重點(diǎn)：

團(tuán)結(jié)協(xié)作,，充分發(fā)揮個(gè)體的優(yōu)勢(shì);增強(qiáng)教研組、備課組教研活動(dòng)的實(shí)效性;逐步熟悉和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù);注重教育教學(xué)理論的交流和傳播,。

三,、具體措施：

1.增強(qiáng)教研組的民主意識(shí)，發(fā)揮備課組的作用,，以教務(wù)處工作計(jì)劃為標(biāo)準(zhǔn),，保質(zhì)保量完成學(xué)校教務(wù)處和教科處、市,、縣教學(xué)主管部門下達(dá)的任務(wù),。

2.認(rèn)真組織教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想和教學(xué)理論,，不斷總結(jié)教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，提高自己的思想、業(yè)務(wù)水平,，適應(yīng)新形勢(shì)的需要,。全體化學(xué)、生物教師,，多到閱覽室查閱教輔資料并作好筆記,，利用電腦，加強(qiáng)資料的收集和整理,，以新的教學(xué)方法,，達(dá)到優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量的目的,，同時(shí)積極撰寫論文和教學(xué)設(shè)計(jì),。

3.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)高中新教材、新教學(xué)大綱,，積極開展研討活動(dòng),，明確新教材的'編寫思想、內(nèi)容體系,、教學(xué)目標(biāo),，認(rèn)真研究教材,，把握其中必修內(nèi)容和選修內(nèi)容的教材特點(diǎn)和教學(xué)要求,，按教學(xué)大綱的各項(xiàng)要求,，落實(shí)知識(shí)、技能,、能力,、方法、情感,、態(tài)度等教學(xué)目標(biāo),，為新教材取得最佳教學(xué)效益，培養(yǎng)適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的合格人才而努力探索,。高三教師也要把新教材的教學(xué)思想,、教學(xué)體系、教學(xué)目標(biāo)貫徹到日常教學(xué)活動(dòng)中去,，以適應(yīng)新的教學(xué)改革,，注意科學(xué)思想和方法的滲透，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

4.認(rèn)真組織全組教師研究20---20-年理科綜合考試試題，總結(jié)上一年化生教學(xué)中取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),，克服不足之處,，在今后教學(xué)中，注意理論聯(lián)系實(shí)際,，加強(qiáng)化學(xué)和生物與日常生活,、科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)勞動(dòng)等方面的聯(lián)系,，注意反映化生學(xué)科的發(fā)展及新的科技成果,，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。同時(shí)抓好基礎(chǔ)教學(xué),，切實(shí)打好牢固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)態(tài)度。

5.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)1：1：1課堂結(jié)構(gòu)的實(shí)質(zhì),，并在教學(xué)中具體實(shí)施,。

6.認(rèn)真搞好公開課教學(xué)活動(dòng)，先說課,，后講課,、評(píng)課，說課,、評(píng)課要落實(shí)并有記錄,。

7.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí),，提高自身的實(shí)驗(yàn)教學(xué),、實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

8.積極組織和引導(dǎo)學(xué)生參加每次考試，在高三一診考試和期末的高一,、高二統(tǒng)考中,，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。

9.高一,、高二組織課外興趣小組,，加強(qiáng)競(jìng)賽輔導(dǎo)，積極準(zhǔn)備參加化學(xué),、生物競(jìng)賽;同時(shí)準(zhǔn)備科普講座,。

10.加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，虛心學(xué)習(xí)其他先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)造條件,，有機(jī)會(huì)力爭(zhēng)使全組教師多參加市、縣教研活動(dòng),。在本期內(nèi),，化生組全體教師到市外考察、學(xué)習(xí)一次,。

11.加強(qiáng)全組教師駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)的能力訓(xùn)練,，在本學(xué)期內(nèi)爭(zhēng)取每一位教師上一堂多媒體公開課。

12.本期準(zhǔn)備科研課題結(jié)題,。

中學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃2022七

一,、對(duì)自身的要求

提高教學(xué)質(zhì)量：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課時(shí)注意與課標(biāo)相結(jié)合,。

2、因材施教,，對(duì)不同的學(xué)生要采用不同的教學(xué)手法,，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

3,、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4,、課堂形式設(shè)計(jì)豐富多樣,，充滿知識(shí)性、趣味性,、以及表演性,。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí)，掌握技能,。

5,、多看多聽其他的課程,，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。為教好學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備。使課堂保持愉悅性：

在教學(xué)過程中,，不論是歌曲的學(xué)唱,、樂理知識(shí)的學(xué)習(xí)，都要使學(xué)生學(xué)的快樂,。使他們能興致勃勃,，主動(dòng)積極地投入感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂的活動(dòng)中去,。

二、對(duì)學(xué)生的要求

發(fā)聲訓(xùn)練部分：這個(gè)部分主要是運(yùn)用于高年級(jí)的學(xué)生為主,，培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢(shì)要正確;發(fā)聲要自然,，用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢(shì)，整齊地歌唱;用正確的口形,，唱好a,、e、i,、o,、u。

視唱,、知識(shí),、練耳：

1,、讀譜知識(shí)：知道音有高低;知道音有長(zhǎng)短;知道音有強(qiáng)弱,。

2、視唱部分：能用聽唱法模唱歌曲

3、練耳部分：聽辯音的高低聽辯音的長(zhǎng)短，比較各種時(shí)值音的長(zhǎng)短。

欣賞：培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣,。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳，產(chǎn)生愉快的感覺,。逐步體會(huì)旋律、節(jié)奏,、速度、力度,、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用,。能辨別音樂作品中輕快,、熱烈、活潑,、優(yōu)美,、雄壯,、莊嚴(yán),、詼諧等情緒,。

我認(rèn)為在音樂教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對(duì)美的共鳴與追求,，從而進(jìn)行審美教育和品德教育,。在課堂上采取一定的形式,，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,。

本學(xué)期我會(huì)加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合自己的教學(xué)方法，同時(shí)我希望通過我的課程可以調(diào)動(dòng)孩子們的興趣愛好,，使愛音樂的孩子感染內(nèi)向靦腆的孩子,，最后可以達(dá)到一個(gè)整體成績(jī)有所提高共同進(jìn)步的好局面。

以上是我對(duì)本學(xué)期的工作安排,，我會(huì)盡心盡力的對(duì)待每一位走進(jìn)我們學(xué)校的孩子,，把他們當(dāng)成自己的孩子去愛他們，我相信這樣一定可以用最好的教育教出最好的孩子,。

中學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃2022八

本學(xué)期我們組要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，立足課堂教學(xué),，深化教學(xué)改革,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),，爭(zhēng)取在高考中取得優(yōu)異成績(jī),。

一、指導(dǎo)思想

以發(fā)展教育的理念為指引,，以學(xué)校教學(xué)工作實(shí)施方案為指南,，努力推進(jìn)高中生物新課程改革,，構(gòu)建有科組特色的新課程體系,，改變?cè)薪虒W(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法,，更新教學(xué)手段,，提高教學(xué)效率，努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、積極探究,、樂于合作的精神，使生物教學(xué)科研上一個(gè)新臺(tái)階,。

二,、具體工作

(一)務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)行高中生物新課程改革

全面貫徹執(zhí)行教育部《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》,，以《江蘇省普通高新課程實(shí)施指導(dǎo)》為引導(dǎo),，結(jié)合科組實(shí)際，進(jìn)行教學(xué)改革,。高三備課組主要做以下幾方面工作：

1,、學(xué)習(xí)生物課程標(biāo)準(zhǔn)，明確新課程的具體要求,，利用備課組活動(dòng)時(shí)間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念，深入研究教學(xué)方法。

2,、利用備課組活動(dòng)時(shí)間,，開展新程教學(xué)研討，每次研討都有中心內(nèi)容和中心發(fā)言人,。

3,、積極參加市直學(xué)校舉辦的公開課、研討課,，努力開展新課程研討,。

4、開發(fā)課程資源,，每位教師根據(jù)自己的實(shí)際情況,，經(jīng)組內(nèi)討論后統(tǒng)一編寫相應(yīng)的教學(xué)案。

5,、在各位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)好新課標(biāo)選修內(nèi)容后,，根據(jù)科組實(shí)際，為學(xué)校提出生物學(xué)科選修課程開設(shè)意見,。

(二)堅(jiān)持不懈做好常規(guī)教學(xué)

1,、按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)、教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真開展活動(dòng),。

2,、按照學(xué)校《教學(xué)管理常規(guī)要求》和教學(xué)要求,，深入研究教材教法,，認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課,。

3,、堅(jiān)持認(rèn)真說-聽-評(píng)-案例分析，不斷提高教學(xué)水平,。

4,、每周一次集體備課，有內(nèi)容,，有中心發(fā)言人,，有確定的時(shí)間(周三上午)地點(diǎn)(高三四樓西辦公室)，并有記載,。

5,、做到全組“三統(tǒng)一”，即教學(xué)進(jìn)度,、內(nèi)容,、教學(xué)案做到統(tǒng)一,。

6、同心協(xié)力,，互幫互學(xué),，信息、資料共享,，教學(xué)研究氣氛濃厚,。

7、在爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀備課組”的同時(shí),，自覺地爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型備課組”,，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，不斷更新教育理念,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

(三)深入開展教學(xué)科研

每位老師都有自己教研課題，積極參與省,、市,、學(xué)校課題研究，保質(zhì)保量完成每學(xué)年撰寫論文的工作,。

(四)加強(qiáng)環(huán)境教育工作,，將環(huán)境教育落實(shí)到本學(xué)科教育教學(xué)工作中，在教學(xué)過程中加強(qiáng)STS教育,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文素質(zhì),。

中學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃2022九

在這萬物復(fù)蘇，欣欣向榮的美好季節(jié),，我們重新起航迎來了新學(xué)期,。經(jīng)過與學(xué)生們一個(gè)學(xué)期的接觸,，對(duì)班級(jí)的同學(xué)也有了深入的了解,，讓我對(duì)工作有一個(gè)較清晰的思路,，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級(jí)工作，把我們的六.六班建成一個(gè)和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn)，制定以下工作計(jì)劃：

一,、首先做好入學(xué)教育

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。

二.其次做好學(xué)生的思想工作

我認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，更要注重思想道德培養(yǎng),，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉,，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，為搞好班級(jí)工作提供依據(jù),。

三.再次教育學(xué)生要自尊、自重,、自信

人無完人,，金無足赤，只有自重,，才能自尊自愛,，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊,?？吹綄W(xué)生有了長(zhǎng)處，有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),，讓其樹立自信,，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績(jī),，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒,，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,，人人都不去計(jì)較得失,。真正做到“我為人人，人人為我”,。

四.復(fù)次要教育學(xué)生做心胸寬廣的人

學(xué)生作為學(xué)生,，心胸要開朗,、寬廣，遇事不要鉆牛角尖,，要有君子風(fēng)度,，大將風(fēng)度。無論什么樣的事,，都能容的下,，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯(cuò)就改正,，不是自己的過錯(cuò)就引以為戒,，有則改之，無則加勉,，不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開交,，顯得沒有肚量，太小氣,，心胸太狹窄,，班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計(jì)較,，默默學(xué)習(xí),，默默干工作的同學(xué)。

五,、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績(jī)

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人,，只有頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取,，將來才能適應(yīng)社會(huì),，才不會(huì)被淘汰，成為對(duì)社會(huì)有用的人,，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績(jī)必須付出,，有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績(jī)總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠,，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績(jī),，還要知道他們成績(jī)背后的付出,。

六,、最后教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)

無規(guī)矩不成方圓，為了更好地提高班級(jí)工作,，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,，我采取小組管理制度，每小組長(zhǎng)管理十一個(gè)學(xué)生,，組長(zhǎng)每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況,，以便班主任及時(shí)做好班級(jí)管理工作。

七,、班級(jí)活動(dòng)安排：

1,、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，組建班級(jí)各類組織,，明確班干部職責(zé),，分工，,，值日責(zé)任到人,，宿舍衛(wèi)生責(zé)任到人，每周總結(jié)評(píng)比,。

2,、“三比”活動(dòng)，比紀(jì)律,、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)，哪組的最好,，作出總結(jié),，指出不足，加以改進(jìn),，爭(zhēng)取先進(jìn),。

3、“獻(xiàn)愛心”,，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,，體會(huì)助人為樂的快樂感。

4,、比先進(jìn),，看誰的進(jìn)步最大，通過前幾周的比,、學(xué),、趕,、幫、超活動(dòng)的開展,，讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰是班里最先進(jìn)者,，誰進(jìn)步最快，樹立典型,。

5,、小組總結(jié)評(píng)比，總結(jié)一學(xué)期來班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。

中學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃2022十

一、指導(dǎo)思想

以《教師法》和《義務(wù)教育法》為指導(dǎo),，以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),，立足于“學(xué)高為師、品正為范”的總體要求,，以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),，堅(jiān)持德育教育與教育改革和發(fā)展的實(shí)踐相結(jié)合，本著“以德修己,，以德育人”的原則,，以達(dá)到鑄師魂、修師德,、樹師表,、練師能的目的，塑造自己為擁有學(xué)識(shí)魅力和人格魅力的教師,。

二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容

《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。

三,、學(xué)習(xí)目標(biāo)

加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把師德教育擺在學(xué)習(xí)和工作的突出位置,。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和師德規(guī)范教育,，樹立正確的世界觀、質(zhì)量觀,、人才觀,，增強(qiáng)為人師表、以身立教的使命感,。培養(yǎng)師德典型,，樹立“人類靈魂的工程師”的光輝形象。堅(jiān)決遏制以教謀私,、有償家教現(xiàn)象,。

四、學(xué)習(xí)措施

1,、充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要意義

2,、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)

為進(jìn)一步提高自己的思想政治素質(zhì),，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》,、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《普定縣中小學(xué)教師行為“六禁五不準(zhǔn)”》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件,。在堅(jiān)持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論,、法律法規(guī)等知識(shí),，結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度，積極投入,，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，切實(shí)提高自身師德修養(yǎng)。

3,、規(guī)范自己的言行,，做學(xué)生的表率

學(xué)識(shí)只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望，真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的,，是人格和道德的力量,。這力量才是長(zhǎng)久的，它將影響學(xué)生的一生,，是學(xué)生未來的立身之本,。因此，就對(duì)學(xué)生一生的影響來講,，學(xué)識(shí),、權(quán)力、外表等加在一起,，也遠(yuǎn)不如道德重要,。一個(gè)教師當(dāng)已失去對(duì)學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素，其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì)真實(shí)地顯露出來，對(duì)其師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)才最可信,。就這一點(diǎn)而言,，在三百六十行中，只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容,，道理就在于此,。這也正是這個(gè)職業(yè)的崇高之處。

4,、堅(jiān)定信念,，全身心投入教育教學(xué)工作

教師更應(yīng)該具有這樣的道德風(fēng)尚，為獻(xiàn)身教育事業(yè)而感到自豪,，從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情,，只有這樣，才能集中精力,、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué),，努力承擔(dān)和認(rèn)真完成工作任務(wù)，積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān),，及時(shí)更新教學(xué)觀念,，改革教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)手段,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

5、不懈追求,，做一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師

這也是我個(gè)人工作計(jì)劃中的主要目的,，在這不斷的反思中，促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和提高,，真正使自己在思想,、政治、業(yè)務(wù)等各個(gè)方面都要很大的提高,，成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀教師,。

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