總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

大一上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇一

1.大一下學(xué)期學(xué)習(xí)上有些松懈,，上課效率降低，加上世界杯的影響,，所以有了下滑,。不過主要是自身的原因，沒有能堅(jiān)持下來,，上課總是犯困,。

2.由于自己沒有認(rèn)識(shí)到上面的錯(cuò)誤，所以大二上學(xué)期犯的錯(cuò)誤幾乎相同,。

這學(xué)期在開學(xué)階段自己也做了反思,，現(xiàn)在想想,，就是由于自己松懈的原因，而且沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，所以才有些放縱自己,。開學(xué)初我就給自己定了目標(biāo)了，到?jīng)]有要求自己一定要拿幾等獎(jiǎng)學(xué)金,，只是讓自己能夠堅(jiān)持開學(xué)初的良好學(xué)習(xí)狀態(tài),，并且有機(jī)會(huì)的話的就進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。現(xiàn)在學(xué)期將盡,，回想以下這一個(gè)學(xué)期,，可以說基本上完成了自己的所定的目標(biāo)，至于實(shí)驗(yàn)室,，還在等待階段,，因?yàn)槔蠋熥屛业韧ㄖ越Y(jié)果還不知道,。

到下個(gè)學(xué)期自己要提前做考研的準(zhǔn)備了,，我已經(jīng)決定要考研了。

生活上沒有什么波折,，只不過比在伙食方面以前更節(jié)儉了,。

工作上本人還是沒有這個(gè)意愿。不過在曉宇辭去班長的職務(wù)時(shí)我也參加了競選(在郭軍同志的勸導(dǎo)下),，最后得到了個(gè)副班長的職務(wù),。這學(xué)期班上活動(dòng)不是很多，所以一個(gè)學(xué)期下來除了開了幾次會(huì)也沒有為班里做多少事,。倒是在不少叫同學(xué)去上課,。暫時(shí)寫這么多現(xiàn)在想起了再補(bǔ)充。

在大學(xué)里的每一天,，我都很懷念我的高中生活——那是一段很艱苦的學(xué)習(xí)歲月,。我們幾乎每天都過著披星戴月的日子，幾乎沒有什么閑暇的時(shí)間,，就連休息得時(shí)間也少得,。范文大二學(xué)年個(gè)人自我小結(jié)由搜集自網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)友上傳，版權(quán)歸原作者所有,，本文主要是關(guān)于自我,個(gè)人,學(xué)習(xí),沒有,時(shí)間,可以,大學(xué),一個(gè),這樣,已經(jīng),的,，希望大家尊重原創(chuàng)者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

大一上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇二

花開花落,，云卷云開,。20xx年在不經(jīng)意間從我們身邊滑過?；厥讋傔^去不久的20xx年,，猛然發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)面擴(kuò)寬了很多,，在學(xué)習(xí)中逐步成長、完善自我,，進(jìn)而使自己在政治思想,、理論知識(shí)水平方面都有進(jìn)一步的提高，在“體育教育”專業(yè)知識(shí)上有了全新的認(rèn)識(shí)和提升,。歲首年終，回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,，收獲頗豐,，感受頗深。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己跟學(xué)院頂尖學(xué)生的差距,。有喜亦有憂吧!現(xiàn)就這一年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下,。

一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。

寫總結(jié)是我一直以來的習(xí)慣,，今年也不列外。首先,，進(jìn)入大二學(xué)習(xí)和生活上的沖勁和積極性似乎不如大一,。這也是很多大二學(xué)生的最大感受吧!雖然，思想上有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)起伏,，但最終還是事在人為,，很多腦海一時(shí)發(fā)燙的想法還是壓制住了自己。比如說;玩電腦游戲,，抽煙飲酒,、談戀愛、如果說我克制住這些是為了給家人爭光,，倒不如說是為了自己的前途!到現(xiàn)在為止,，積極性和沖勁唯一沒減的還是籃球吧!

為了適應(yīng)這個(gè)競爭激烈的社會(huì)，進(jìn)入大二來我始終嚴(yán)格要求自己把政治學(xué)習(xí)放在重要位置,。通過互聯(lián)網(wǎng),，媒體和報(bào)刊和書本等多種途徑學(xué)習(xí)“馬列毛鄧三”等思想理論知識(shí)。在實(shí)際學(xué)習(xí)當(dāng)中,，積極向?qū)W院黨組織靠攏,，多次參加學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)，從活動(dòng)中,，我有效地增進(jìn)了自己的政治素養(yǎng)和思想境界,。且樹立了正確的人生觀，世界觀,、價(jià)值觀,。

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)

進(jìn)入大二后,，就面臨選擇專項(xiàng)了,，通過自己對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解，結(jié)合自身實(shí)際,，我選擇了“籃球”專項(xiàng),。首先，在專業(yè)學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己,，籃球術(shù)科每堂課都是提前半小時(shí)到籃球館進(jìn)行熱身練習(xí)并參與第二組的籃球課,。

一堂籃球術(shù)科課下來我都保質(zhì)保量的完成了陳老師所布置的戰(zhàn)術(shù)內(nèi)容和技戰(zhàn)術(shù)要求。很多同學(xué)在上專項(xiàng)課時(shí)喜歡間息,，我從未有過,，反而每堂課的戰(zhàn)術(shù)演練都會(huì)按照陳老師的要求積極參與。雖然有時(shí)候會(huì)因?yàn)闆]有領(lǐng)會(huì)陳老師的戰(zhàn)術(shù)意圖而出錯(cuò),，但是通過課間陳老師的耐心解說,，我還是及時(shí)轉(zhuǎn)變過來參與戰(zhàn)術(shù)演練。這學(xué)期我們籃球?qū)ｍ?xiàng)雖然不要考試,，但是最后陳老師還是給我給予了很高的評(píng)價(jià),，他說;我與其他同學(xué)最大的區(qū)別就在于能及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的不足并改正，我的學(xué)習(xí)態(tài)度很好,。陳老師的這翻評(píng)價(jià)讓我深受鼓舞,，也是我下學(xué)期不斷提高自己和完善自己的動(dòng)力!籃球理論這學(xué)期雖然沒上過課。

但我還是利用學(xué)院圖書館和互聯(lián)網(wǎng)等有利資源在課下認(rèn)真的學(xué)習(xí)和研究,。比如說;籃球史,、中學(xué)籃球教學(xué)、以及國際頂尖籃球賽事的觀看,。通過這些專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，我更加鞏固和加強(qiáng)了自己的專業(yè)理論知識(shí)水平和實(shí)踐適應(yīng)能力。這學(xué)期,，學(xué)習(xí)了應(yīng)用文寫作,。

在很多同學(xué)看來這門課程是我們體育教育專業(yè)沒必要的，但我從不這樣認(rèn)為,，我認(rèn)為這門課程是我們以后走上社會(huì)必不可少的,。面對(duì)這個(gè)競爭激烈和就業(yè)多元化的社會(huì)，如果我能比別人掌握多一門專業(yè)以外的知識(shí),，我想這對(duì)我以后就業(yè)會(huì)有莫大的幫助,。在學(xué)完應(yīng)用文寫作課后，我確實(shí)發(fā)現(xiàn)自己的寫作水平有了很大的長進(jìn),。

三,、今后的努力方向

1,、總結(jié)歷年的學(xué)習(xí)成績和方法，找出學(xué)習(xí)效率不高的原因,，并努力改變久的學(xué)習(xí)方法,，多跟老師溝通，吸取老師的成功學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,。

2,、繼續(xù)提高自身的思想素養(yǎng)，強(qiáng)化為人民服務(wù)的意識(shí),，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng),，并實(shí)踐學(xué)習(xí)中所學(xué)到的理論知識(shí)。做到學(xué)以致用,。

3、籃球?qū)I(yè)將一如既往的堅(jiān)持這學(xué)期的上課態(tài)度和刻苦訓(xùn)練的精神,。并且不斷提高自己的籃球術(shù)科成績,。

4、爭取在下期過英語四級(jí),，在來年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,，我還得克服年輕氣躁，急功近利的不良心態(tài),。學(xué)習(xí)做事做到腳踏實(shí)地,，務(wù)實(shí)求真。在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善和提高自己,。

大一上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇三

大二整整一年結(jié)束了,，只能感嘆時(shí)間過得太快了，曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時(shí)間過得很快,，那么就說明你在這段時(shí)間里過的很充實(shí),，然而，也有人說,，如果覺得時(shí)間過得太快,，只能說明這段時(shí)間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,，也許,，也沒必要去追求它的真實(shí)答案，因?yàn)?，這一年都已經(jīng)過去了,，再去討論這個(gè)問題似乎也不太適宜。

說這些要表達(dá)的意思就是：大二一年的生活確實(shí)不如大一,，就像上面的那個(gè)有些糾結(jié)的問題一樣,， 不能給出一個(gè)真實(shí)的答案,。不過我可以肯定地說，我還是一如既往的努力地對(duì)待自己認(rèn)為重要的,，值得付出的事情的!

下面我就自己在大二整整一年的學(xué)習(xí),，工作和思想做一個(gè)認(rèn)真和細(xì)致的總結(jié)，以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個(gè)鋪墊,，這也是我的一個(gè)做事風(fēng)格,，做完一件事情之后習(xí)慣于總結(jié)。

兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多,，領(lǐng)悟了很多,，因此也成長了很多，在自己的學(xué)生工作方面,，剛進(jìn)大學(xué)時(shí),，對(duì)自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是：從大一到大三，在學(xué)生工作上花的時(shí)間逐漸減少,，而在學(xué)生工作之外的工作時(shí)間逐漸增加,，也就意味著，要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面,，大一,，大二在學(xué)校里花的時(shí)間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力，這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活,，為以后的大學(xué)生活做鋪墊,，大三以后花時(shí)間在學(xué)校外面，不僅可以讓自己接觸社會(huì),，還可以讓自己早一點(diǎn)了解未來的工作,。

在大二一整年的學(xué)生工作上，我花在上面的時(shí)間比大一的時(shí)候要少一些,，而且,，在大二結(jié)束的時(shí)候，我選擇離開這個(gè)自己已經(jīng)花了兩年時(shí)間在上面的組織,，即使,，最后離開時(shí)稍微有一點(diǎn)猶豫。這不是因?yàn)樽约旱募で闇p退,，而是因?yàn)槲矣X得子自己應(yīng)該那樣做,，當(dāng)一件事情熟悉了它的工作流程，并且訓(xùn)練了自己一定的組織和團(tuán)結(jié)能力,，就已經(jīng)差不多了,，特別是學(xué)生工作，況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面，還有一個(gè)小的因素就是：相對(duì)于其他的同年級(jí)的學(xué)生工作同事,，我覺得他們更適合繼續(xù)做下去,。

在大二一年雖然在學(xué)生工作上花的時(shí)間要少一些，但是自己還是參與組織了不少活動(dòng),，也參加了不少的活動(dòng),，也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,，做宣傳海報(bào),，宣傳我們院系的一系列的學(xué)生活動(dòng)，豐富同學(xué)的大學(xué)生活,，整整一年,，在日常工作方面，無論是開學(xué)初的學(xué)生會(huì)招新工作,，還是情系迷彩演講比賽;無論是團(tuán)日活動(dòng),，還是女生節(jié)系列活動(dòng)。

無論是內(nèi)部聯(lián)誼晚會(huì),，還是畢業(yè)生晚會(huì);無論是本部門的書畫大賽,，還是整個(gè)學(xué)生會(huì)的文化節(jié)活動(dòng)，還有校三十屆運(yùn)動(dòng)會(huì),，新生籃球賽，還有……一切的一切,，只要是學(xué)生會(huì)的活動(dòng),，都有我們參與的成分，但無論什么活動(dòng),，我們都認(rèn)認(rèn)真真,，一絲不茍，任勞任怨的做到最好,，為廣大師生帶來方便,。

在上學(xué)期的時(shí)候，很多的日常事務(wù),，都是我們大二的部員親自完成的,，而到了大二下學(xué)期，我們的角色主要是起帶領(lǐng)和引導(dǎo)作用的,，這樣一來,，既能進(jìn)一步鍛煉我們的組織能力，又能為下一屆部員能力提升打下基礎(chǔ),。對(duì)我自己而言,，我覺得大二一年來，組織能力，統(tǒng)籌能力,，交流交際能力都有一定程度的提升,，唯一不足的是，我們部門屬于一個(gè)幕后工作部門,，因此,，在工作魄力方面鍛煉不足，我自己也不是一個(gè)很“開”的人,，這種不“開”是自己的性格決定的,，如果是大一開始，自己能在一些幕前工作的部門工作的話,，我相信這種情況肯定會(huì)得到一定的改善的,。

可是，在這樣一個(gè)部門里,，在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔,，就連最后，本來寫了一份申請書準(zhǔn)備留下,，想了很久,，最終還是退出了，我覺得自己還是到了自己想要得到的,，認(rèn)識(shí)了不少的人,，熟悉了很多事情的處理方式，膽量也變大了,，學(xué)會(huì)了跟老師交流,，跟同學(xué)交流，這些就已經(jīng)夠了,，再在上面花太多的時(shí)間,，不值得，還有更重要的事情要做,。

最后部門的部長是姚阿蔓來做,，覺得還好，也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領(lǐng)下,，越來越好,，同樣，也祝福陪伴自己兩年之久的分團(tuán)委學(xué)生會(huì),，越來越好吧!

可以說,，在學(xué)生工作上還行，而在學(xué)習(xí)方面,，我自己覺得自己,，大二一年我不是很滿意,，也不是自己沒有努力，我就是覺得學(xué)習(xí)沒有大一時(shí)的那個(gè)時(shí)候的那個(gè)感覺,，大二上學(xué)期,，還很不可思議的掛了一科，也是大學(xué)第一門開卷考試,，說起來也很丟臉,。大二的下學(xué)期，雖然沒有掛科,，雖然不掛科不是我的最低要求,，但是我不是很滿意，也是從這次考試后,，我對(duì)大學(xué)的考試,，大學(xué)的學(xué)習(xí)感到無比的，前所未有的失望!

先來總結(jié)自己的問題吧!大二的一年,，沒有在班級(jí)里擔(dān)任職務(wù),，按理來說，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多,，學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn),，可是，并不是我想的那樣,，大二上學(xué)期,，沒有靜下心來，特別是大二上學(xué)期期末的時(shí)候,，這其中的原因在大二上學(xué)期總結(jié)中也提到過,，這里就不再贅述了。因此,，考的不是很好，而大二下學(xué)期雖然心靜下來了,，但我對(duì)考試失去了信心,，對(duì)大學(xué)的考試感到失望，無論是我復(fù)習(xí)得怎樣好,，考的總不讓我滿意,。整整一年，還是浮在表面上一樣,，沒有沉下來,，心沒有靜下來，這是我這一年學(xué)習(xí)比較失敗的主要原因,。

這是我失望的地方,，感到不滿的地方，別人都是那么用功的學(xué)了半年，到頭來還不如那些平時(shí)玩玩打打的同學(xué)考得好!這說的過去嗎?!就這樣,，在期末復(fù)習(xí)過程中,，我越是復(fù)習(xí)就越對(duì)自己考試沒有信心，每一場考試都是在自己的提心吊膽中度過的,，完全不能放松,，因此，考得不令我滿意,，這并不是我的借口,，事實(shí)就是這樣,，我也不是一個(gè)會(huì)撒謊的人,。

不知道成績到底怎么樣,，不過都已經(jīng)過去了,，就不再想他了吧,，總結(jié)一下,，找找原因,，然后，從原因出發(fā)慢慢解決,，我相信這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步的!

而在思想上面,，我覺得是最重要的一部分，具體說不出在思想上有哪些收獲,，也許成長就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個(gè)過程,。人生也是一個(gè)不斷沉淀的過程，這樣久了,，生活才有韻味,，思想是一切行動(dòng)的指南，提高思想修養(yǎng),，提高自身素質(zhì)永遠(yuǎn)是一個(gè)人利于社會(huì)的不變真理,，同時(shí)，一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與否,，文明程度的高還是低,，我認(rèn)為都是取決于這個(gè)民族的思想道德水平。

提高思想修為的主要方式有學(xué)習(xí),，工作,，社會(huì)閱歷和書籍，前面三者在上面已經(jīng)做了稍微的總結(jié),，在閱讀書籍方面,，在大二一年中，我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說,，對(duì)這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的,，雖然沒有做摘抄,，但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里，在我的思想中,，也在潛移默化的影響著我,，特別是后面兩本書給我的影響很深刻。

我記得一次看“非誠勿擾”節(jié)目時(shí),，樂嘉老師說過一句話,，大致意思是，學(xué)術(shù)型的人遠(yuǎn)沒有實(shí)干型的人的吸引力大,，我認(rèn)為,，這二者根本的側(cè)重點(diǎn)就不一樣，怎么能拿來相提并論呢!當(dāng)然,，看書,，做學(xué)問的最終目的也不是為了提高吸引力，最起碼在我看來是這樣的!因此在以后的生活中我還會(huì)一如既往的看書,，讀人,，接觸社會(huì)提高自己的思想修為，做一個(gè)讓自己接受也讓別人接受的“謙謙君子”吧!

以上這些就是自己在大二學(xué)年的工作,，學(xué)習(xí)及思想方面的總結(jié),，我知道自己還是有很多方面做得不足，做的不好,，可是,，我一直追求更好，在接下來的兩年中,，我仍會(huì)一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計(jì)劃,，一步一個(gè)腳印的走下去，堅(jiān)持下去!我一直相信天道酬勤,，我不是聰明的,，但是我是能堅(jiān)持到最后的，能忠于自己的!

既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程!!!

大一上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇四

時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼就到了期中考試，成績已經(jīng)出來了,，但基礎(chǔ)知識(shí)的得分卻讓我很失望,。

第一,，給詞加點(diǎn)字選擇意思,，我錯(cuò)了。錯(cuò)的原因就是沒有把字的意思套進(jìn)詞里,，反復(fù)讀,，并加以理解,。

第二，判斷題,，我錯(cuò)了,。原因是我沒有認(rèn)真、仔細(xì),、反復(fù)讀題。再一個(gè),，那道題不好理解，我應(yīng)該多讀,、多想，再做題,。

第三,，閱讀理解的概括全文的題,，我錯(cuò)了。原因還是沒有反復(fù)閱讀短文,、本站理解短文，并寫出起因及結(jié)果,。

第四,，最后,，老師還發(fā)現(xiàn)我堵字下面的日字寫成了目字。哎——有馬虎了!我每次考試都有不應(yīng)該錯(cuò)的地方,，以后我要認(rèn)真仔細(xì)答卷。

這次考試雖然考完了,，但這次犯的錯(cuò)誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)的答題,，反復(fù)閱讀題目，爭取下次考高分,。

大一上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇五

(一),、要養(yǎng)成勤查工具書的習(xí)慣

在閱讀課文或?qū)懽鲿r(shí),，遇到不認(rèn)識(shí)的字，不理解的詞怎么辦?那就向工具書請教,。所以凡是學(xué)生問我某個(gè)字怎么讀，某個(gè)詞怎么講,，我一律不說，而是讓他查字典自己解決,。在寫作時(shí)不會(huì)寫的，我也不讓他問別人,，還是讓他查工具書。時(shí)間一長,，慢慢地同學(xué)們也就養(yǎng)成了查工具書的習(xí)慣。

(二),、要養(yǎng)成廣泛閱讀課外書的習(xí)慣

讀古今中外的名著，能學(xué)到許多為人處事的大道理,。反復(fù)揣摩、品味冰心老人的九字真言：“讀書好,，多讀書，讀好書,。”目的就是讓學(xué)生明白“讀書有益處,，這是站在巨人的肩上眺望世界;要愛好讀書，在浩如煙海的書中選擇有用的書來讀,。”另外還要求學(xué)生必讀書后的《名著引讀》,，并且在課余時(shí)間讀完該冊規(guī)定的名著,，對(duì)于提前讀的要給予肯定和指導(dǎo)。除了名著之外,，還要鼓勵(lì)學(xué)生多讀其他有益的課外讀物。

(三),、要養(yǎng)成堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣

在今后的工作中,，我一定會(huì)努力實(shí)踐，堅(jiān)持不懈,，爭取讓每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有所長進(jìn)，讓每一位學(xué)生都成為唯一,。

大一上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇六

時(shí)間過得很快，只是轉(zhuǎn)眼,，一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我圓滿的完成了學(xué)校舞蹈、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù),?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌,，又充實(shí),，有許多值得總結(jié)和反思的地方,。下面是我這一學(xué)期以來的工作活動(dòng)總結(jié)，請予以點(diǎn)評(píng),。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

學(xué)習(xí)是不間斷的,，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),，通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,，知識(shí)的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有時(shí)間欣賞各類舞蹈的排練和隊(duì)形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

二、求實(shí)創(chuàng)新,，認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作。

教育教學(xué)一直是我們教師工作的首要任務(wù),。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各個(gè)學(xué)生的實(shí)際,，靈活上好每一堂課,，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí),，使學(xué)生對(duì)舞蹈更有興趣,，同時(shí)提高學(xué)生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量。另外,，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感,、教學(xué)反思，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生,，改進(jìn)教法，突破學(xué)法,。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,。

對(duì)于舞蹈課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,，做到定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在課外活動(dòng)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓舞蹈教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作,。

我利用課外活動(dòng)編排舞蹈,，讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動(dòng)成果。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)和大型的演出活動(dòng),，我都能以我最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。

四,、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作,，在喜看成績的同時(shí),，也在思量著自己在工作中的不足。

在這一年里,，取得了不少的成績,，但不能為此驕傲。在今后的工作中,，我會(huì)繼續(xù)努力,，不斷充實(shí)自己，把舞蹈專業(yè)推向一個(gè)新的高度,。

大一上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇七

在學(xué)期的一開始我參加了校團(tuán)委的《西電學(xué)生》報(bào)社,，認(rèn)識(shí)了一些新朋友，見識(shí)到一些新的事情,，寫了一些新的東西,，但是時(shí)間過的太快了，總是覺得自己在這塊令人矚目的平臺(tái)上學(xué)到的東西太少了,，沒能做出理想中的成績,，我知道，我仍需努力,。

成功,、失敗，這就好比一對(duì)孿生兄妹,，與生俱來,，渾然天成，他們地位等同,。勝不驕,，敗不餒，也許人在最痛苦的時(shí)候,，成長的更快,，我相信，做個(gè)有心人,，一切都將會(huì)好起來的,。

當(dāng)自己的努力收獲成果，當(dāng)自己的文字印成鉛字,，那種欣喜是從未有過的,。一個(gè)學(xué)期下來，我發(fā)表了三篇文章,，也許文筆依然稚嫩,，可是真的謝謝報(bào)社給了我機(jī)會(huì),。也許旁人無法理解，一個(gè)理科生對(duì)于文字的熱愛,，可是在報(bào)社里,，我遇到很多志同道合的人，大家幽默風(fēng)趣,，互幫互助,，一群懷揣夢想的人的力量是無窮的，記得一位學(xué)姐說過：我是一個(gè)想到就做的人,，我希望你們也是,。是的，時(shí)間與生命都是寶貴的,，我們都應(yīng)該抓緊時(shí)間完成自己的夢想,，不能遲疑與躊躇，這種思想對(duì)我影響頗深,，也被我引用到別的方面,，讓我受益匪淺,。

回首上學(xué)期的大學(xué)校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活,，有渴望、有追求,、有成功,、也有失敗，我孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。下面分別從思想上,、學(xué)習(xí)上和生活上作自我鑒定。

思想上,，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己.在自轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵(lì)我,，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良,、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際,，處事冷靜穩(wěn)健,，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,，并且一直在追求人格的升華,，注重自己的品行。

知識(shí)也學(xué)得比較艱深,，同時(shí)也非常注重實(shí)際操作能力,，所以除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高,。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,，時(shí)刻不忘警戒,。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人,。但是,，可能因?yàn)檫@學(xué)期我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)模式還不是很熟悉，學(xué)習(xí)的方法出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的問題,，學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間安排不夠合理,，對(duì)自己的要求有時(shí)可能過于松懈，使得我的成績不是很好,，但我相信,，我不會(huì)永遠(yuǎn)失敗，在新的學(xué)期,，我會(huì)摸索出適合我的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，把成績提高,。

另外在大學(xué)生活中,，我也堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解了,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,?；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,，同樣的,，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,，我一向是十分感激的,，他們在我彷徨的時(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,，我可能將陷入一片迷茫,，找不清自己的方向,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行,，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),，有了高尚的品德,，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

可能存在一帆風(fēng)順的事,，只要自己堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折，我們就能掌握輝煌,。當(dāng)然,，我也曾經(jīng)悲傷過、失落過,、苦惱過,，委屈過，這緣由于我的羞澀和膽怯,。是人就難免有缺點(diǎn),，我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于自主學(xué)習(xí)能力還有待進(jìn)一步提高,而且社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)也太少，這些我都會(huì)在今后努力提高,、完善自己的,。為日后的生活工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我清楚地知道,，這半年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,，面對(duì)未來,，將要邁向社會(huì)的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我覺得來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,，我努力拼搏;面對(duì)將來,，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個(gè)機(jī)遇,，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的人生。作為一名大一學(xué)生,，我所擁有的是年輕和知識(shí),。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力,，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與人生目標(biāo),。

在生活中，本人樸素節(jié)儉,、性格開朗,，嚴(yán)以律待人。作為宿舍長,，積極為同學(xué)們服務(wù),，平時(shí)善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué),，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關(guān)系，也很感謝大家的尊重和支持,。

過去的半年已經(jīng)結(jié)束,，歡笑與淚水都屬于黑白的回憶了，我能做的是懷揣夢想,，帶著昨天積累的財(cái)富,，去開拓屬于我的明天。世界從來不缺少膽小鬼,，我要做的是一個(gè)勇敢的逐夢者,，出發(fā)!

大一上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇八

在學(xué)期的一開始我參加了校團(tuán)委的《西電學(xué)生》報(bào)社，認(rèn)識(shí)了一些新朋友,，見識(shí)到一些新的事情,，寫了一些新的東西，但是時(shí)間過的太快了,，總是覺得自己在這塊令人矚目的平臺(tái)上學(xué)到的東西太少了,，沒能做出理想中的成績，我知道,，我仍需努力,。

成功、失敗,，這就好比一對(duì)孿生兄妹,，與生俱來，渾然天成,，他們地位等同,。勝不驕，敗不餒,，也許人在最痛苦的時(shí)候,，成長的更快，我相信,，做個(gè)有心人,，一切都將會(huì)好起來的,。

當(dāng)自己的努力收獲成果，當(dāng)自己的文字印成鉛字,，那種欣喜是從未有過的,。一個(gè)學(xué)期下來，我發(fā)表了三篇文章,，也許文筆依然稚嫩,，可是真的謝謝報(bào)社給了我機(jī)會(huì)。也許旁人無法理解,，一個(gè)理科生對(duì)于文字的熱愛,，可是在報(bào)社里，我遇到很多志同道合的人,，大家幽默風(fēng)趣,，互幫互助，一群懷揣夢想的人的力量是無窮的,，記得一位學(xué)姐說過：我是一個(gè)想到就做的人,，我希望你們也是。是的,，時(shí)間與生命都是寶貴的,，我們都應(yīng)該抓緊時(shí)間完成自己的夢想，不能遲疑與躊躇,，這種思想對(duì)我影響頗深,，也被我引用到別的方面，讓我受益匪淺,。

回首上學(xué)期的大學(xué)校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活,，有渴望、有追求,、有成功,、也有失敗,，我孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己,，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。下面分別從思想上、學(xué)習(xí)上和生活上作自我鑒定,。

思想上,，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己。在自轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵(lì)我,，在督促我,，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,，能較好處理人際關(guān)際,，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù),。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華,，注重自己的品行,。

知識(shí)也學(xué)得比較艱深，同時(shí)也非常注重實(shí)際操作能力,，所以除了理論學(xué)習(xí)之外,，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,。在學(xué)習(xí)時(shí),，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒,。做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方就請教于他人。但是,，可能因?yàn)檫@學(xué)期我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)模式還不是很熟悉,，學(xué)習(xí)的方法出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的問題，學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間安排不夠合理,，對(duì)自己的要求有時(shí)可能過于松懈,，使得我的成績不是很好，但我相信,，我不會(huì)永遠(yuǎn)失敗,，在新的學(xué)期，我會(huì)摸索出適合我的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，把成績提高。

另外在大學(xué)生活中,，我也堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解了，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會(huì)得到很多利益,，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧這幾年,，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手,。對(duì)于老師,，我一向是十分感激的，他們在我彷徨的時(shí)候指導(dǎo)幫助我,。如果沒有老師的幫助,，我可能將陷入一片迷茫，找不清自己的方向,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德,，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

可能存在一帆風(fēng)順的事,，只要自己堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折,，我們就能掌握輝煌。當(dāng)然,，我也曾經(jīng)悲傷過,、失落過、苦惱過,，委屈過,，這緣由于我的羞澀和膽怯。是人就難免有缺點(diǎn),，我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于自主學(xué)習(xí)能力還有待進(jìn)一步提高,，而且社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)也太少，這些我都會(huì)在今后努力提高,、完善自己的,。為日后的生活工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我清楚地知道,，這半年的鍛煉,，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，面對(duì)未來,，將要邁向社會(huì)的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我覺得來到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在,，我努力拼搏,；面對(duì)將來，我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的人生,。作為一名大一學(xué)生,，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),，但是年輕也意味著熱情和活力,，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),，不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與人生目標(biāo),。

在生活中，本人樸素節(jié)儉,、性格開朗,，嚴(yán)以律待人。作為宿舍長,，積極為同學(xué)們服務(wù),，平時(shí)善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué),，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關(guān)系，也很感謝大家的尊重和支持,。

過去的半年已經(jīng)結(jié)束,，歡笑與淚水都屬于黑白的回憶了，我能做的是懷揣夢想,，帶著昨天積累的財(cái)富,，去開拓屬于我的明天。世界從來不缺少膽小鬼,，我要做的是一個(gè)勇敢的逐夢者,，出發(fā)！

大一上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇九

時(shí)間很快的轉(zhuǎn)過了大二,，現(xiàn)在的我進(jìn)入大三一月有余,。其實(shí)小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進(jìn)行。有時(shí)候真不敢相信自己大學(xué)的時(shí)光漸漸將尾聲,，大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時(shí),，遙遠(yuǎn)的大三煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計(jì)劃中。

擇業(yè)，還是考研?慚愧的是,，每次想到這個(gè)問題都有強(qiáng)烈的悔意,，大學(xué)的放縱讓考級(jí)經(jīng)歷并不順利(英語六級(jí)、計(jì)算機(jī)二,、三級(jí)),，在面對(duì)大三的同時(shí)，不得不背著那些多余的壓力,。再看看其他人正忙著做實(shí)驗(yàn)來提高自己的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時(shí)候,。我，卻重新拾起陳舊的計(jì)算機(jī)書,，坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西,。

不得不承認(rèn)時(shí)間過的太快，對(duì)我來說這樣結(jié)束大學(xué)生涯實(shí)在落魄;時(shí)間其實(shí)很慢,，那些成功的同學(xué)來說,，他們實(shí)在熬的太辛苦了。實(shí)在來之不易,。過去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐?，那時(shí)候的我們是多么的單純，生活也是如此的輕松,。

現(xiàn)在才明白,，輕松原來只是我一人而已。大家從未停止對(duì)自己的理想而努力,，我卻抱著理想做著其他的事,。兩年，不知是匆匆還是漫長,，我是虛度之,。除了我，大家的兩年充滿了財(cái)富,，真的不甘心如此的差距,，但又不得不鼓勵(lì)自己面現(xiàn)實(shí)。與其說在為大二下學(xué)期作小結(jié),，不如給自己的兩年生活來個(gè)反省,，這樣也許更有意義。以前的我一直在想“大學(xué)”是什么意思,，現(xiàn)在,，當(dāng)我面對(duì)如此的壓力不堪重負(fù)的時(shí)候，終于明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯,、簡單,。

可惜愚蠢地我失去了才明白,，可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學(xué)，更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心,，父母,、愛,，早已不敢再提,，現(xiàn)在的我更本無法用現(xiàn)實(shí)來回應(yīng)他們的期待。聽說每年的大三都要困惑很多人,，感嘆這對(duì)我來的太遲,。困惑終于帶出了我所有的煩惱，同樣也讓我對(duì)腳下的路越加的明白,。

大一大二留下的漏洞無法逃避,。大三對(duì)我來說意味著什么?該清醒了，不能再清醒的走出大學(xué)校園,，這不是我來的目的,。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實(shí)就一年了,，大三能給我什么?自己該清楚了,。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向，只不過這條路太長,，我得堅(jiān)定的走完,，因?yàn)樵贈(zèng)]勇氣回頭了。