計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
美術(shù)教研組工作計劃現(xiàn)狀分析篇一
本學(xué)期美術(shù)教研組工作的總體要求是:認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程改革綱要的有關(guān)精神,充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性,,增強(qiáng)實施課程改革的使命感和責(zé)任感,,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,以新課程理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)實踐,。要認(rèn)真貫徹陸校長對新學(xué)期的工作要求,,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,,尋找解決問題的對策,。日常工作中,要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,,加強(qiáng)對本學(xué)科教師的培養(yǎng),,抓好課題研究工作,積極開展課堂教學(xué)研討活動,,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益,。組織并開展好學(xué)校興趣小組活動并落實到實處。
二,、主要工作
(一)教學(xué)方面:從愿意到明白,,聚焦課堂教學(xué)
1、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,,更新教學(xué)理念,,明確課改方向。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合課堂教學(xué)組織觀摩研究課。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗,,推進(jìn)校本課程的研究和開發(fā),。
(二)改進(jìn)教研方式,做好教師的專業(yè)培訓(xùn)工作,。
1,、組織美術(shù)學(xué)科新教材的培訓(xùn),組織教材分析和教學(xué)研究,,領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求,。
2、組織美術(shù)教師認(rèn)真參加區(qū)美術(shù)學(xué)科教學(xué)教研,。
3,、積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié),、美術(shù)教師的教學(xué)成果,。
(三)搞好課題研究,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),,抓好校本教材的開發(fā),。
1、組織和發(fā)動教師進(jìn)行課題研究,,特別是指導(dǎo)和幫助青年教師進(jìn)行課題研究,。
2,、參與學(xué)校的校本教材的開發(fā),,進(jìn)一步總結(jié)我校美術(shù)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,。
3,、組織青年教師研究課,推薦青年教師優(yōu)秀論文,,為青年教師成長創(chuàng)造條件,。
4、重視小學(xué)美術(shù)教師在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修,,對教師范畫能力要有一定的要求和提高,。
三、日程安排
二月份
1,、參加區(qū)美術(shù)學(xué)科教師會議,,布置新學(xué)期教研工作
2、參加區(qū)美術(shù)學(xué)科2到20xx年級課標(biāo)本教材(下冊)教材分析,。
3,、搞好學(xué)校的雅園畫展。
4,、制定教研計劃,,做好新學(xué)期學(xué)校環(huán)境布置和辦公室的布置,。
三月份
1、參加成都市藝術(shù)節(jié)的作品選拔,。
2,、討論學(xué)校課題,準(zhǔn)備課題結(jié)題,。
3,、采購本學(xué)期美術(shù)教學(xué)用品。
四月份
1,、校本教材的準(zhǔn)備和編定,。
2、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),,認(rèn)真閱讀一本書和加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),。
3、美術(shù)組商議研究課,,并進(jìn)行集體備課,。
五月份
1、加強(qiáng)課堂改革力度,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
2、籌備6.1兒童節(jié)畫展
六月份
1,、加強(qiáng)課堂改革力度,,提高教學(xué)質(zhì)量。
2,、從愿意到明白,,聚焦課堂教學(xué)。
3,、總結(jié)課題研究,,寫好階段小結(jié)報告。
4,、做好學(xué)期結(jié)束和學(xué)生成績評定的工作,。
5、商討下學(xué)期工作,。
美術(shù)教研組工作計劃現(xiàn)狀分析篇二
美術(shù)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點,,美術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的一個重要組成部分,是實施美育的主要途徑之一,,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,,是基礎(chǔ)教育階段的一門必修課,也是實施素質(zhì)教育的手段,更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容,。我們要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來指導(dǎo)素質(zhì)教育,,推進(jìn)課程改革的進(jìn)程。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過醞釀,、討論特制定下列教研計劃:
1,、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課程,,把著眼點放在提高課堂教學(xué)水平上來,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2,、優(yōu)化集體備課和個人備課模式,。創(chuàng)造性的開展教研活動,活動力求形式多樣,,重視和強(qiáng)化業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí),,根據(jù)教學(xué)中出現(xiàn)的典型問題展開研討,開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的賞析,、研討,、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動。
3,、加大課堂教學(xué)的改革力度,,以新的教改理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué),積極探索,,創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式,。發(fā)揮骨干教師的傳、幫,、帶作用,,強(qiáng)化年青教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和提高,。計劃組織好組內(nèi)示范課,、研究課、匯報課等活動,。
4,、積極圍繞美術(shù)學(xué)科各學(xué)段確立的創(chuàng)新、實踐類教研課題,,開展豐富多彩的校本教研活動,。加強(qiáng)集體備課活動的組織,嚴(yán)格請假制度,,每單周集體備課所有人員無特殊原因必須參加,。并作好每次的活動紀(jì)錄,材料整理。
5,、在教學(xué)中要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識,,促進(jìn)學(xué)生個性形成和全面發(fā)展,同時,,也要重視特長生的培養(yǎng),。
6、加強(qiáng)教學(xué)管理,,規(guī)范教師的教學(xué)行為,,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,開足開好美術(shù)課,,嚴(yán)禁無故缺課改課換課,。要不斷優(yōu)化美術(shù)集體備課和個體備課制度,增強(qiáng)備課的實效性,。樹立“以科研求突破,,以特色求發(fā)展”的意識,結(jié)合自己的實際,,找準(zhǔn)切入點,,選好突破口,創(chuàng)出自己教研品牌,。
7,、終生學(xué)習(xí)的意識:知識經(jīng)濟(jì)時代是人才的競爭,教育的競爭,。新時代要求我們要不斷更新知識,,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。本組教師必須掌握自制設(shè)計課件的能力,。上組內(nèi)研究課必須使用自制的課件和教學(xué)掛圖,。并能協(xié)助學(xué)校參與校園網(wǎng)站的設(shè)計與使用,提高自身水平,。
8,、促進(jìn)個人全方位能力素養(yǎng)的提升:教育教學(xué)基本能力、與人合作交流能力,、教育觀察實驗?zāi)芰?、教育科研能力、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,、獲取和處理信息的能力,。
9,、培養(yǎng)自身的質(zhì)量意識:不斷搜尋外部信息,把握現(xiàn)代化教學(xué)發(fā)展方向,,提高理論層次,。鼓勵“四自”活動,即——“自選內(nèi)容”,,“自己請人聽課或送課”,,“自看錄像”,“自己評課”,。
10,、培養(yǎng)自身的服務(wù)意識:重師德,講奉獻(xiàn),,為提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,共同參與教育教學(xué)輔導(dǎo),使我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,。協(xié)助大隊輔導(dǎo)員搞好我校德育工作,。
11、培養(yǎng)自身的目標(biāo)意識:每一名教師每學(xué)期上出一節(jié)好課,,寫出一片高質(zhì)量的論文,,兩篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計和反思,力爭在各級各類比賽中取得好的成績,。
二,、活動內(nèi)容:
三月份:
1、作好開學(xué)準(zhǔn)備工作,,提前備好一周課,。
2、制定本學(xué)期教研工作計劃,。
3,、教研組堅持每周一次集體備課,兩周一次教研活動,。
4 ,、組織參加區(qū)美術(shù)學(xué)科備課研討會活動,認(rèn)真撰寫發(fā)言材料,。
四月份
1,、繼續(xù)開展校本教研“周重點研究課”活動,。
2,、認(rèn)真做好“第五批山東省美術(shù)教學(xué)能手評選”聽課后的學(xué)習(xí)匯報工 作。
3,、積極參加學(xué)校開展的“新課程有效教學(xué)大賽月”活動,。
五月份
1,、集體備課,專題研討“繪畫造型”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課堂教學(xué)模式,。
2,、組織徒弟匯報課。
六月份
1,、組織教師參加市中區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師畫展活動,。
2、繼續(xù)開展美術(shù)藝術(shù)節(jié)成果展示活動,。
七月份
1 舉辦校園書畫作品展,。
2、收集本學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件,、教學(xué)設(shè)計,、反思、論文,。
4,、做好教研組工作總結(jié)。
城西小學(xué)20xx-20xx年第一學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,,依據(jù)本校工作要點,認(rèn)真貫徹落實教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,,落實各項要求,,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,,提高新課程實施水平,,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,,尋找解決問題的對策,。日常工作中,要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,,加強(qiáng)對本學(xué)科青年教師的培養(yǎng),,抓好課題研究工作,積極開展課堂教學(xué)研討活動,,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益,。組織并開展好學(xué)校興趣小組活動并落實到實處,。
二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):
1,、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,,做到按表上課,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),,而使美術(shù)教學(xué)落到實處,。
2、通過聽課,、評課活動,,促使教師備好、上好每一節(jié)課,,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平,。
3、通過組織美術(shù)研討和交流活動,,使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補短,,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4,、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,,陶冶情操,,提高品位,并使校園充滿生機(jī)和活力,,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。
5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外興趣小組活動,,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,,以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
三,、方法和措施:
1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求,,并結(jié)合本學(xué)科特點,,安排并組織教研活動。
2,、按時進(jìn)行常規(guī)月查,,并不定時地進(jìn)行抽查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,,使美術(shù)教學(xué)能正常開展,。
3,、通過聽評課和研討會,,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4,、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),,發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。
5,、結(jié)合本校實際情況,,舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,,豐富校園文化生活,。
6、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動,,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長,。
四、教研活動安排:
九月份:
1,、制訂,、收繳美術(shù)教學(xué)計劃。
2,、成立美術(shù)興趣小組,。
3、輔導(dǎo)學(xué)生參加省文化廳組織的繪畫比賽,。
十月份:
1,、舉辦國慶書畫展。
2,、參加市小學(xué)美術(shù)研討觀摩課及研討活動,。
3、興趣小組活動
十一月份:
1,、美術(shù)組青年教師參加校一人一課活動
2,、參加組內(nèi)聽課評課活動。
3,、優(yōu)秀案例評比,。
十二月份:
1、組織美術(shù)期末考核,。
2,、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。
根據(jù)學(xué)校工作要點和教導(dǎo)處工作計劃,,我組以積極配合學(xué)校開展校本教研為第一責(zé)任,,以提高教師的專業(yè)水平和學(xué)校的教育教學(xué)
二,、現(xiàn)狀分析:
本教研組組內(nèi)教師以中青年教師為主,在教科研方面,,在電腦課件制作方面,,有新教師的長處;在課堂教學(xué)方面,有老教師的經(jīng)
驗,。藝術(shù)特色項目正逐漸發(fā)展,,并有校本教材,但在教師專業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高,。
三,、工作目標(biāo):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,,樹立現(xiàn)代教育的觀念,。
2、科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,,保證素質(zhì)教育全面實施,。
3、抓好教科研論文,,提高論文質(zhì)量,。
4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),,促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高,。
5、繼續(xù)進(jìn)行美術(shù)活動拓展課的教學(xué),,提高質(zhì)量,。
四、工作措施:
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,深化課堂改革,轉(zhuǎn)變角色,,更新觀念,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,樹立新課標(biāo)中的一些新觀念,、新理念,,教育觀念的轉(zhuǎn)變是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,并要通過先進(jìn)的理論來武裝
2,、積極開展“備,、上、說、評,、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動,。
這個學(xué)期我們教研組以積極開展“備、上,、說、評,、寫”的教研活動為主,,把新理念帶進(jìn)課堂,,開展經(jīng)驗交流,,本學(xué)期全組教師
3、加大科研力度,,加強(qiáng)課題研究,,提高研究質(zhì)量,。
根據(jù)區(qū)、校的要求,,本學(xué)期我組將致力于《培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣》的課題研討活動,、案例及論文等的安排,積極開展多項教學(xué)研
4,、積極開展崗位比武練兵活動。
本學(xué)期中有眾多學(xué)習(xí)活動,。課堂教學(xué)方面有多節(jié)研討課;科研方面有論文評比,、案例評比;基本技能方面有校青年教師基本功比
賽等。我組教師要把握每次學(xué)習(xí)機(jī)會,,在實踐中不斷提高,、不斷進(jìn)步
五、具體安排:
三月份:
1,、 開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作
2,、 “感悟校本教研(二)”之一 ——青年教師評優(yōu)課
3、 圍繞《如何培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣》為主題開展課題研討課
4,、學(xué)習(xí)美術(shù)課標(biāo),。
四月份:
1、 “感悟校本教研(二)”之二 ——教育敘事現(xiàn)場比賽
2、 圍繞研究專題上好研討課,,寫出教學(xué)案例
3,、學(xué)習(xí)美術(shù)課標(biāo)。
五月份:
1,、結(jié)合主題上好青年教師研討課
2,、圍繞研究專題上好研討課,寫出教學(xué)案例
3,、學(xué)習(xí)美術(shù)課標(biāo),。
六月份:
1、“感悟校本教研(二)”之三——讀書論壇,、新課程論壇及課題研究交流
2,、結(jié)合主題上好青年教師研討課
七月份:
1、組內(nèi)總結(jié)
2,、寫期末復(fù)習(xí)考試計劃
美術(shù)教研組工作計劃現(xiàn)狀分析篇三
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,依據(jù)本校工作要點,。以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際,弘揚我校美術(shù)高考特色教學(xué)品牌,全面貫徹“三生”課堂教學(xué)理念,,倡導(dǎo)和諧人文科學(xué)自然的教育教學(xué)理念,遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學(xué)生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全省全市美術(shù)教研工作。日常工作中,,要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,,加強(qiáng)對本學(xué)科教師的素質(zhì)培養(yǎng),做好課題研究工作,,積極開展課堂教學(xué)研討活動,,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。
二,、本學(xué)期任務(wù)目標(biāo):
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新教學(xué)理念,明確美術(shù)課課程改革方向,,全面貫徹“三生”課堂教學(xué)改革,。
2、積極開展各項美術(shù)教研活動.提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,為我校美術(shù)高考藝術(shù)特色而努力,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)培訓(xùn),針對不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行分組訓(xùn)練,努力挖掘每一個學(xué)生的潛能。
4,、督促全組老師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,,做到按表上課,使美術(shù)課堂教學(xué)落到實處,。
5,、通過聽課、評課活動,促使老師備好,、上好每一堂課,,提高教學(xué)藝術(shù)水平。
6,、爭取20xx屆美術(shù)高考專業(yè)考試取得更加輝煌的成績,。
三、主要措施:
1,、完善專業(yè)培訓(xùn)教程,,落實具體要求。推出以理論學(xué)習(xí),、案例分析,、教學(xué)反思、經(jīng)驗交流,、聽課,、說課,、評課,、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式,促進(jìn)教師的專業(yè)成長和發(fā)展,。
2,、強(qiáng)化集體備課活動,每次活動認(rèn)真研究教材,、教參,,確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點,、難點,,討論教學(xué)疑點,談教學(xué)設(shè)想,。
3,、開展校本教學(xué)活動課程。
4,、繼續(xù)開展美術(shù)課教學(xué)的研究,,本組所有教師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教育教學(xué)心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。
5,、積極做好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)的籌備和布展工作,。
6、加強(qiáng)美術(shù)特長生的培訓(xùn),,組織參加各類競賽并爭取獲得好成績,。
四,、具體工作:
九月份
1、制定教研組工作計劃;各備課組美術(shù)教學(xué)計劃。
2,、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查和“星城杯”教師素質(zhì)大賽的報名和準(zhǔn)備工作,。
3、高一,、高二年級開始進(jìn)行美術(shù)專業(yè)培訓(xùn),。
十月份
1、檢查教案和教學(xué)反思和聽課筆記,。
2,、周水昂老師賽課。
3,、高一年級專業(yè)課調(diào)研,。
4、高三年級美術(shù)專業(yè)學(xué)生回校???。
十一月份
1、常規(guī)月查,。
2,、高二年級專業(yè)課調(diào)研。
3,、高三年級美術(shù)專業(yè)學(xué)生回校第2次??肌?/p>
十二月份
1,、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)書法繪畫照片展,。
2、常規(guī)月查,。
3,、高三年級美術(shù)專業(yè)學(xué)生回校第3次模考,。
元月份
1,、組織高三美術(shù)專業(yè)學(xué)生參加省美術(shù)聯(lián)考。
2,、撰寫工作總結(jié),。
3、檢查教案和教學(xué)反思和聽課筆記,。
4,、各年級進(jìn)行美術(shù)考查。
美術(shù)教研組工作計劃現(xiàn)狀分析篇四
新的學(xué)期,,依據(jù)學(xué)校提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)能力的實施方案,,我們在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上對美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行,。面對美術(shù)學(xué)科在社會發(fā)展,教育改革中的實際狀況,,結(jié)合生活中的藝術(shù),,我校將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點,保持專業(yè)課堂培訓(xùn)的教學(xué)效率,,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù),,現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃
一,、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合美術(shù)專業(yè)高考的范圍,。更新教學(xué)觀念和理念,,并運用新的理論和實踐來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破,。
二,、教學(xué)目標(biāo)
本學(xué)年的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗,針對高一年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況,,貫徹新課標(biāo)的精神,,通過美術(shù)課教學(xué),將欣賞,、繪畫,、手工等融合貫通在一起。以多樣性,、趣味性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫技法,,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué),。同時高二年級的學(xué)生結(jié)合上學(xué)期美術(shù)專業(yè)的訓(xùn)練內(nèi)容,繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,,在教學(xué)手段上爭取多樣化,。并在高一年級的學(xué)生中選一部分學(xué)生參加課外美術(shù)興趣輔導(dǎo),提高學(xué)生對美術(shù)專業(yè)的興趣和愛好,,并擴(kuò)大美術(shù)的知識面,,更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力。
三,、具體工作
①繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),,深化教學(xué)觀念和理念
本學(xué)期,將繼續(xù)加強(qiáng)自身教師隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,利用一切時間,,多學(xué),,多練,多找自身的不足,,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動,,加強(qiáng)自己對案例研究,使自己由認(rèn)識新課程到走進(jìn)新課程,。
②課堂教學(xué)活動
加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念,,新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),,作為一種文化傳承的教學(xué)研究,。”同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,,結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,,運用新理念,嘗試新教法,,不斷提高自己的教學(xué)水平,。
高二的美術(shù)生面對新學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,因地制宜的開展專業(yè)的訓(xùn)練,,要結(jié)合學(xué)生實際分好層次的輔導(dǎo),。本學(xué)期的主要教學(xué)內(nèi)容分為以下幾個方面進(jìn)行(結(jié)合學(xué)生訓(xùn)練情況可適當(dāng)調(diào)整):
第1—2周調(diào)整好學(xué)生的專業(yè)訓(xùn)練心態(tài)、訓(xùn)練教室的布置安排,、以前訓(xùn)練內(nèi)容的復(fù)習(xí);
第3—6周石膏幾何體素描寫生;
第7—9周靜物素描臨摹;
第10周美術(shù)專業(yè)中期測試;
第11—14周基礎(chǔ)靜物素描寫生;
第15—18周復(fù)雜靜物素描寫生;
第19—20周美術(shù)專業(yè)中期測試,。
在雙周五下午兩節(jié)專業(yè)課訓(xùn)練速寫。對素描和速寫進(jìn)行不定期的隨堂測試,。
高一課外美術(shù)興趣小組的活動時間暫時定為每周二至周五下午第四節(jié)課,。
四、教學(xué)要注意的問題
1.注意課堂秩序,,防止意外發(fā)生,。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學(xué)秩序,,影響其他班級上課,。
2.注意專業(yè)教室的安全衛(wèi)生,并遵循美術(shù)專業(yè)教室的使用規(guī)則,。
總之,,美術(shù)教學(xué)活動在基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,,以學(xué)生興趣,、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識,,學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo),,提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。
美術(shù)教研組工作計劃現(xiàn)狀分析篇五
根據(jù)美術(shù)學(xué)科的特點,,我們將用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來指導(dǎo)教育教學(xué)工作,,以推進(jìn)課程改革的進(jìn)程,現(xiàn)特制定下列教研計劃:
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,,依據(jù)本校工作要點,認(rèn)真貫徹落實教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,,落實各項要求,,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,,提高新課程實施水平,,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
二,、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):
1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,,做到按表上課,,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),而使美術(shù)教學(xué)落到實處,。
2,、進(jìn)行了欣賞教學(xué)的研討及優(yōu)秀案例的分析學(xué)習(xí)。針對欣賞教學(xué)中的難度,,組織教師學(xué)習(xí)欣賞教學(xué)的有關(guān)方法,,從中總結(jié)出自己適用的教學(xué)方法,避免以往教學(xué)的枯燥,,改變教師一人唱獨角戲的局面,使欣賞教學(xué)收到良好的效果,。
3,、根據(jù)學(xué)校安排,本學(xué)期美術(shù)組將于第七周進(jìn)行教研活動展示,,
通過美術(shù)研討和交流活動,,使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補短,不斷提高專業(yè)素質(zhì),。
4,、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,,陶冶情操,,提高品位,并使校園充滿生機(jī)和活力,,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。
5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外興趣小組活動,,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,,以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
三,、方法和措施:
1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求,,并結(jié)合本學(xué)科特點,,安排并組織教研活動。
2,、按時進(jìn)行常規(guī)月查,,并不定時地進(jìn)行抽查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,,使美術(shù)教學(xué)能正常開展,。
3、通過教學(xué)研討活動展示,,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4,、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),,發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。
5,、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動,,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
美術(shù)教研組工作計劃現(xiàn)狀分析篇六
今年我園的重點工作之一就是做好美術(shù)教學(xué)工作,,我仍然擔(dān)任大班美術(shù)教師,,為了切實提高幼兒的繪畫水平,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,,進(jìn)一步提高興趣班的教學(xué)質(zhì)量,,特制訂計劃如下:
一、幼兒現(xiàn)狀分析
繪畫是孩子的一種天性,,也是一種愛好,,孩子的家庭背景不同,,能力水平也有很大的差異。有的不那么喜歡動手畫,,有的孩子畫的總是那些,,繪畫水平高低不等,,這就更需要我們教師作積極正確的指導(dǎo),,根據(jù)幼兒的不同情況給予不同的教育方法。并給幼兒以繪畫的自信,,寓繪畫于游戲中,,重視對幼兒作品的自我評價和教師評價,,培養(yǎng)幼兒的繪畫的興趣,提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美能力,。
二,、培養(yǎng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活,、熱愛生活,,并會描述生活中常見的動物或事物。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng),。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美,、表現(xiàn)美。
2,、引到幼兒在玩中學(xué),,學(xué)中玩,在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能,,并能用線條,、顏色來表達(dá)自己的所想、所感,,用繪畫表現(xiàn)出來,。
3、熟練掌握油畫棒,、水彩筆,、剪刀等材料、工具的使用方法,。注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng),。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
4,、熟練掌握用油畫棒在作品上大面積涂上底色,注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),,充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力,。
5,、在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗積累,開展多種活動方式、方法,,加強(qiáng)幼兒與老師,、幼兒與幼兒之間的互動學(xué)習(xí)。增強(qiáng)幼兒之間的友誼與合作能力,,發(fā)展交往能力,。
6、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng),。通過活動,,培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣,。
三,、具體措施
1、重視美術(shù)活動內(nèi)容的整合性,探究性,,選擇性,,開展以主題活動為主的美術(shù)活動。
2,、從本班幼兒實際情況出發(fā)設(shè)計繪畫內(nèi)容,,并及時調(diào)整計劃。
3,、設(shè)計好每次的繪畫內(nèi)容,,并提前做好相應(yīng)的教具和范畫。
4,、學(xué)習(xí)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,,加強(qiáng)自身的素質(zhì),做好幼兒的榜樣,。
5,、利用空余時間觀摩其他美術(shù)班的活動,學(xué)習(xí)新經(jīng)驗,,汲取她人的長處,,彌補自身的不足。
6,、不僅讓幼兒學(xué)到繪畫上的技能,,更要加強(qiáng)幼兒作畫習(xí)慣和養(yǎng)成。
四,、周歷表
大班美術(shù)教學(xué)安排
2月份:
《太陽寶寶的發(fā)型》,、《美麗的花瓶》 、《神氣的獅子》、《太空》
3月份:
《臉譜裝飾》,、《美麗的魚》,、《母雞帶小雞》、《鯨魚》
4月份:
《花兒朵朵開》《雪娃娃》4.《月亮睡覺了》6.《林間小屋》
5月份:
《美麗的彩虹》《快樂的小鴨子》《海底世界》6月份:《自由組合畫》
美術(shù)教研組工作計劃現(xiàn)狀分析篇七
時光轉(zhuǎn)瞬即逝,,我們又送走了充滿收獲的學(xué)期,,迎來了一個新的學(xué)期,為了使能我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠一如既往優(yōu)質(zhì)開展,,就需要制定一個完整而周密的計劃,。
指導(dǎo)思想:
堅持以馬列主義為指針,鄧小平思想為指導(dǎo)方向,,全面貫徹黨的教育方針,,全面推行和實施素質(zhì)教育,為學(xué)生的全面發(fā)展,、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎(chǔ),。以課程標(biāo)準(zhǔn)改革為中心,著力抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),、實驗和推廣工作,。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,,提高學(xué)生的知識水平,,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點,,通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合我校課題組織美術(shù)教師探索課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的研究,全面提高我校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。 本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):
1,、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,,不使美術(shù)教學(xué)成為邊緣學(xué)科,,而使美術(shù)教學(xué)落到實處。
2,、通過聽課,、評課活動,促使教師備好,、上好每一節(jié)課,,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3,、通過組織美術(shù)研討和交流活動,,使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補短,,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4,、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,,陶冶情操,提高品位,,并使校園充滿生機(jī)和活力,,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5,、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外興趣小組活動,,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),,從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
方法和措施:
1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求,,并結(jié)合本學(xué)科特點,,安排并組織教研活動。
2,、按時進(jìn)行常規(guī)月查,,并不定時地進(jìn)行抽查,使美術(shù)教學(xué)能優(yōu)質(zhì)開展,。
3,、通過聽評課和研討會,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,,提高教師的業(yè)
務(wù)水平,。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),,發(fā)揮直觀教學(xué)的作用,。
5、結(jié)合本校實際情況,,舉辦多種形式的美術(shù)活動,,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活,。
6,、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長,。
教研活動安排:
九月份:
1,、制訂美術(shù)教學(xué)計劃。
2、成立美術(shù)興趣小組,。
3,、常規(guī)月查。
4,、???、涂鴉墻
十月份:
1,、校國慶???、涂鴉墻,。
2,、常規(guī)月查。
3,、四年級現(xiàn)場寫生活動,。
4、美術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課賽,。
十一月份:
1,、五年級水墨表現(xiàn)活動。
2,、常規(guī)月查,。
3、涂鴉墻
十二月份:
1,、舉辦元旦書畫活動,。
2、常規(guī)月查,。
3,、涂鴉墻。
元月份:
1,、組織美術(shù)期末考核,。
2、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié),。
美術(shù)教研組工作計劃現(xiàn)狀分析篇八
一,、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)高中美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合我校實際狀況,,分層次有步驟地推進(jìn)美術(shù)教學(xué)的研究和實踐,,進(jìn)一步提高美術(shù)課堂的教學(xué)質(zhì)量。在特長生教學(xué)中,,深入研究近幾年的高考趨勢,,強(qiáng)化高三學(xué)生的應(yīng)試能力訓(xùn)練,。在教學(xué)中要循序漸進(jìn),在技法上要兼容并蓄,。努力將我校的美術(shù)特長生教育提高到一個新的臺階,。
通過美術(shù)組教科研的活動,進(jìn)一步加強(qiáng)教研組內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,使美術(shù)組工作上有新的發(fā)展,。這學(xué)期美術(shù)組成員將按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求及部署,美術(shù)組計劃完成以下各項任務(wù):
二,、主要工作:
1,、更新教學(xué)理念,指導(dǎo)教學(xué)實踐,。
加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究工作,更新觀念,,以新課程改革的指導(dǎo)思想和基本理念指導(dǎo)教學(xué)實踐;開展好對課標(biāo)和教材的研究工作,。適時地開展好學(xué)習(xí)交流活動及教學(xué)交流活動。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)精神,,進(jìn)行構(gòu)建平等,、民主、積極互動,、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系,,新型教學(xué)方式,新型評價方法的研討活動,,進(jìn)一步深化美術(shù)課堂教學(xué)改革,。
做好課程資源的開發(fā)工作,開拓思路,,及時收集各校的課程資源,,為美術(shù)教學(xué)提供賦有時代氣息的學(xué)習(xí)資源,融地方特色教育于美術(shù)教育中,。認(rèn)真做好特長生專業(yè)教學(xué)的研究和輔導(dǎo),,注意信息收集,合理安排教學(xué)計劃,,爭取好的成績,。加強(qiáng)自身的基本功訓(xùn)練。認(rèn)真開展好集體備課,,檢驗教案的可行性,。上課前作好復(fù)備,課后及時寫好課后反思,。
2,、改進(jìn)教研方式,,做好培訓(xùn)工作。
組織美術(shù)學(xué)科新教材的培訓(xùn),、教材分析,、教學(xué)研究,領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求;組織美術(shù)教師學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)科教學(xué)常規(guī);組織教師進(jìn)行地方特色的美術(shù)教學(xué)研究,,在教學(xué)中滲透地方特色的美術(shù)教學(xué);組織教師進(jìn)行校本教研實驗資料的日常積累和實驗的及時總結(jié),,并形成教學(xué)案例為校本教研的階段性總結(jié)做好準(zhǔn)備。
注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián),,使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力,。舉辦校園藝術(shù)文化節(jié),營造良好學(xué)習(xí)美術(shù)氛圍,。積極發(fā)現(xiàn),、總結(jié)、美術(shù)教師的教學(xué)成果,。
3,、搞好課題研究,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),。
組織和發(fā)動美術(shù)教師進(jìn)行課題研究,,特別是指導(dǎo)和幫助青年教師進(jìn)行課題研究。參與“精品課”建設(shè),,并總結(jié)我校美術(shù)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗,,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。 組織青年教師研究課,,推薦青年教師優(yōu)秀論文,,為其成長創(chuàng)造條件。
美術(shù)教研組工作計劃現(xiàn)狀分析篇九
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,,依據(jù)本校工作要點。以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,針對我校實際,,以藝術(shù)學(xué)校,弘揚我校版畫特色教學(xué)品牌,,倡導(dǎo)和諧人文科學(xué)自然的教育教學(xué)理念,,遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學(xué)生的審美能力,,創(chuàng)新能力,,積極配合市做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場工作。日常工作中,,要認(rèn)真新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,,加強(qiáng)對本學(xué)科教師的素質(zhì)培養(yǎng),,做好好課題研究工作,積極開展課堂教學(xué)研討活動,,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益,。
二、重點工作:
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,樹立新教學(xué)理念,明確美術(shù)課課程改革方向,。
2,、積極開展各項美術(shù)教研活動、提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,,做到互幫互助,,群策群力,我校版畫藝術(shù)特色而努力,。
3,、結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點,積極探索教學(xué)新路子,,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識作為課堂教學(xué)探索的方向,。
4、加強(qiáng)學(xué)生的校內(nèi)外一體化進(jìn)程,,以我校的版畫為平臺,,真對不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行分組教學(xué),努力挖掘每一個學(xué)生的特長和潛能,、做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場和比賽工作,。
5、繼續(xù)開展版畫特色教學(xué),,完善各級興趣小組,、切實抓好學(xué)生的基本功和美術(shù)基礎(chǔ)知識、
三,、主要措施:
1,、完善校本版畫教學(xué),落實具體要求,。推出以理論學(xué)習(xí),、案例分析、經(jīng)驗交流,、聽課,、說課,、評課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式,,促進(jìn)教師的專業(yè)成長和發(fā)展,。
2、強(qiáng)化集體備課活動,,每次活動認(rèn)真研究教材,、教參,確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容,、重點,、難點,討論教學(xué)疑點,,談教學(xué)設(shè)想,。
3、以“版畫特色為主的第二課堂教學(xué)”為主要形式開展校本教學(xué)研究活動,。進(jìn)一步完善校興趣小組教學(xué)和地方特色課程,。
4、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學(xué)的研究,,本組所有教師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗,,撰寫教育教學(xué),反思,,積極參加各級論文評比,。
5、加強(qiáng)版畫特長生的培訓(xùn),,多出版畫精品,,組織參加局組織的各類競賽爭取獲得好成績。
6,、積極做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場和比賽工作,。
7、學(xué)習(xí)開展網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí),。充分利用我校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢擴(kuò)大版畫藝術(shù)教學(xué)的影響力,,建立,完善美術(shù)教師的個人博客,。
四,、具體工作:
二月份
1周、制定教研組活動計劃,;各年級美術(shù)教學(xué)計劃,。
2周、布置全國少兒藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場展演和版畫創(chuàng)作相關(guān)事宜,。
4,、5周,、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查和美術(shù)教師素質(zhì)大賽的準(zhǔn)備
三月份
6周、進(jìn)行教師讀書演講,,檢查教學(xué)反思和讀書筆記
8周,、舉行”陽光下成長”少兒藝術(shù)節(jié)版畫匯總、交流及修正,。
9周,、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查:互聽課活動:于波浪郭錦珠兩節(jié)課
四月份
10周、本組教師準(zhǔn)備參加教育論文比賽
11周,、參加市美術(shù)教研展示活動
12周,、各位教師輔導(dǎo)學(xué)生版畫創(chuàng)作,準(zhǔn)備參加藝術(shù)展演,。
13周,、協(xié)助學(xué)校搞好市公開教學(xué)周
參加組內(nèi)聽課評課活動:高倩朱倍漫郭錦珠于波浪執(zhí)教
五月份
14周、布置全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)現(xiàn)場,。
15周,、參加市美術(shù)教師素質(zhì)大賽培訓(xùn)
16周、檢查教學(xué)反思和讀書心得
17周,、準(zhǔn)備校本教材和興趣小組活動的總結(jié)與成果展示
六月份
18周,、布置校園櫥窗
19周、組織制定復(fù)習(xí)計劃,、上好美術(shù)復(fù)習(xí)課,。
20周、進(jìn)行教研教學(xué)工作總結(jié),。
21周、上交各類教研,,教學(xué)材料及小結(jié),。
美術(shù)教研組工作計劃現(xiàn)狀分析篇十
一、教研組情況分析:
我們美術(shù)教研組共有13名教師,,其中好幾名老師具有扎實的美術(shù)功底,。本組大多是年輕骨干教師,他們認(rèn)真,、好學(xué),,有著自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。經(jīng)過一年的實踐與理論研討,,我組的青年教師在美術(shù)素養(yǎng),、基本功等方面都有了不同程度的提升。本學(xué)期,,我們立足與本園的鄉(xiāng)土化,、生活化特色,,主要是利用服裝、箱包的廢舊邊角料為主材料,,并借用一些鄉(xiāng)土的輔助材料進(jìn)行多形式的藝術(shù)創(chuàng)作活動,,有效的激發(fā)中班孩子對廢舊布料藝術(shù)創(chuàng)作活動興趣,提高幼兒美術(shù)綜合素質(zhì),,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造個性,,從而有效促進(jìn)幼兒的自主性學(xué)習(xí)能力,發(fā)展開發(fā)幼兒的內(nèi)在潛能,。
二,、工作目標(biāo):
1、組織全組教師加強(qiáng)教育理論與專業(yè)理論的學(xué)習(xí),,更新教育觀念,,提高教師的自身素質(zhì)與教學(xué)水平。
2,、帶好興趣小組活動,,使“布貼畫”在組內(nèi)逐步形成特色。
三,、教研重點:
1,、討論、挖掘各種有特色的,,適合幼兒進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作的箱包,、服裝邊角料。
2,、一起研究能有效激發(fā)中班孩子對廢舊布料美術(shù)創(chuàng)作活動興趣的策略與方法,。
3、理論聯(lián)系實際,,進(jìn)一步探討美術(shù)課堂中教師的評價,,提高課堂的有效性。
四,、理論學(xué)習(xí):
1,、組織教師深入學(xué)習(xí)《綱要》精神。
2,、根據(jù)本學(xué)期教研重點,,上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料,,組織在教研組進(jìn)行簡單學(xué)習(xí),。
3、積極參加各類各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動,,把信息帶回“家”,。
五、青年教師培養(yǎng):
配合園內(nèi)組織的各項活動,,鼓勵青年教師積極參與,。結(jié)合理論知識,組織青年教師多開展實踐活動,,在互聽,、互論、互學(xué)中使青年教師得到進(jìn)一步提高,。鼓勵青年教師多向組內(nèi)骨干教師請教,,以提高自身的美術(shù)素養(yǎng)與美術(shù)課堂教學(xué)水平。
六,、評教評學(xué):
1,、根據(jù)本學(xué)期的教研重點,通過骨干引領(lǐng),、青年教師課堂實踐,、相互研討等活動,使本組教師能得到共同提高,。
2,、針對各年齡班的美術(shù)教學(xué)實際,對存在的問題進(jìn)行集體診斷,,共商對策,,真實、有效地幫助,、解決問題,,提高美術(shù)教學(xué)水平。
七,、特色活動:
1,、以“布貼畫”為主的美術(shù)興趣班活動。
2,、“跟進(jìn)式”的美術(shù)課堂研討活動。
3,、 特色樓道創(chuàng)設(shè),。
4、開展各類,、各形式的幼兒美術(shù)創(chuàng)作活動和比賽,。
美術(shù)教研組工作計劃現(xiàn)狀分析篇十一
上學(xué)期的教研工作在園長的正確引領(lǐng)下,教師的積極配合下,穩(wěn)定發(fā)展,,保教工作已基本步入正軌,,在豐富多彩的教研活動中,教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高,,特別是電化教育在幼兒園活動中的應(yīng)用,,多次受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn),。對《綱要》的理解與實踐中的應(yīng)用還需不斷探索,。教師的研究意識還缺乏積極性和主動性。在研究活動中還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索,。在活動的安排上,,要探索分科活動與主題活動內(nèi)容的相互融合。
針對上學(xué)期教研工作存在的問題,,確定本學(xué)期教研工作指導(dǎo)思想:
以《規(guī)程》和《綱要》為指針,,以人本管理為指導(dǎo),加強(qiáng)教研工作管理,,提高教師參與教研的積極性,,培養(yǎng)研究型教師,,以教研活動促教師專業(yè)化成長,,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量,。
具體措施:
一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》實施細(xì)則,,將學(xué)習(xí)與課題研究結(jié)合起來,,用《綱要》精神指導(dǎo)解決實踐中存在的問題,,尋找教育理論支撐點,,探討教育策略,,改進(jìn)教育中的弊端,,總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗,。( 散文閱讀: )
本學(xué)期重點學(xué)習(xí):
1、9月份:學(xué)習(xí)《幼兒園教育評價的探討》(幼兒園指導(dǎo)綱要230頁)和《幼兒園指導(dǎo)綱要實施細(xì)則》(51頁和66頁)以自學(xué)為主,。
(1)研討:適合本班幼兒的教育評價手段,。
(2)研討后各班保教員制定適合本班的教育評價方案,一式兩份。交幼兒園一份,。
2,、10月份:學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》(幼兒園指導(dǎo)綱要157—170頁)以自學(xué)和小組學(xué)習(xí)為主,。
(1)通過學(xué)習(xí),,結(jié)合日常工作每人寫一篇學(xué)習(xí)筆記,大家交流經(jīng)驗,。
(2)研究課:如何在教育教學(xué)活動建構(gòu)積極、有效的師幼互動。由老師承擔(dān),其他老師聽課、評課,,共同找亮點與不足。針對不足再上一次教育活動,。
3、11月份學(xué)習(xí)新《綱要》于幼兒教師的專業(yè)素質(zhì),。(指導(dǎo)綱要171—178頁)
以自學(xué)為主,,學(xué)習(xí)后每人準(zhǔn)備一篇相關(guān)文章,發(fā)在論壇里,,與大家談?wù)勛约旱捏w會,。
4、12月份學(xué)習(xí)新《綱要》與幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)(指導(dǎo)綱要179—188頁)
教研時間集體學(xué),,學(xué)后研討“提高專業(yè)化水平”的重要性,。
二、教研工作,。
1,、本學(xué)期每位教師圍繞“電化教育在教育教學(xué)中的應(yīng)用”每班根據(jù)本班情況制定教研專題初稿。9月底完成上交,。
2,、調(diào)動全員參與幼兒園教研管理的積極性,大膽實踐探索,,共同參與班級各領(lǐng)域目標(biāo)的制定,,使保教工作有序開展。(每班交幼兒園一份)
3,、緊緊依靠園本培訓(xùn),,開展各種園內(nèi)教研活動。
(1)開展教學(xué)研討活動,,在園內(nèi)由一個或多個教師對統(tǒng)一活動內(nèi)容進(jìn)行多次實踐研究,,在研究中比較不同的教學(xué)策略、教學(xué)方法、組織形式,、價值取向等對幼兒發(fā)展的影響,,在學(xué)、做,、研,、思,再學(xué),、再做,、再研、再思的過程中,,尋找到教育活動中所隱含的教育價值,。
(2)自薦課評比活動,大家一起來聽,,聽后進(jìn)行評析,,,從而讓老師明白有價值的教育活動究竟應(yīng)該怎樣來組織,。園領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,,隨堂評析,對教師組織的活動進(jìn)行具體的,、直接的指導(dǎo),,有效的提高教師的教育能力和教育效益。每位教師1個月自薦課一次,,班長,、骨干教師要起到模范帶頭作用。
(3)每位教師一學(xué)期最少上1次匯報課,,邀請中心校領(lǐng)導(dǎo)和村級園教師參加,。
(4)園本講座。每位教師一學(xué)期最少組織1次園本培訓(xùn),。骨干教師,、班長不少于2次。準(zhǔn)備好了報幼兒園安排時間,。組織講座的老師把講座題目,、時間、參加人,、培訓(xùn)內(nèi)容發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站校本培訓(xùn)版,。
4、加強(qiáng)教師反思能力,,構(gòu)建反思型教師角色,,在實踐中學(xué)習(xí),在反思中提高。
實踐前反思,,我要怎樣做,,為什么這樣做,會有什么樣的結(jié)果,。
實踐中反思,,隨時審視自己的教學(xué)行為,檢驗預(yù)定措施的可行性,,調(diào)整策略,。
實踐后反思,在自己反思的基礎(chǔ)上,,及時記錄,,提出改進(jìn)意見。通過教研組交流,。
學(xué)期末每人上交2-3篇質(zhì)量較高的反思筆記,,園內(nèi)評出優(yōu)秀反思筆記。
5,、開展帶教指導(dǎo)活動,,骨干教師帶教(每人找一個互助對象,利用業(yè)余時間幫教,,加快進(jìn)步的步伐,形成共同學(xué)習(xí)的氣氛,。)
三,、開展“加強(qiáng)教師專業(yè)化建設(shè)”系列活動。
9月份:玩教具制作評比,。每班不少于3種,。
10月份:個案分析交流(老師把一學(xué)期的個別幼兒分析案例整理,分析,,提出對個別幼兒的教育策略,。)
11月份:教師基本功比賽。
11-12月份:多媒體課件在教育活動中的應(yīng)用活動評比,。
四,、加強(qiáng)教師教育經(jīng)驗的撰寫與交流。
教師要注重日常工作中教育教學(xué)經(jīng)驗的不斷積累,,期末寫出質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文和案例,。
新綱要對教師理念和教育技能提出了巨大的挑戰(zhàn),所以,,我們一定要堅定地站在時代潮流的前列,,努力開創(chuàng)我們渤海幼兒園的新局面。
美術(shù)教研組工作計劃現(xiàn)狀分析篇十二
一、指導(dǎo)思想:
1.在幼兒園美術(shù)活動中,,孩子的涂鴉或繪畫從本質(zhì)上講是一種美術(shù)游戲的行為,。本學(xué)期將結(jié)合我園幼兒的年齡特點、個性及興趣等特征,,貫徹《綱要》《規(guī)程》《指南》《美術(shù)教育法》等指導(dǎo)書籍,,開展豐富多彩的美術(shù)教研活動。
2.切實展開幼兒園美術(shù)教育教研活動,,通過以老帶新,,請專家入園,園內(nèi)交流等活動形式,,更新教師教育觀念,,學(xué)習(xí)美術(shù)基本功技巧,提高教師美術(shù)教學(xué)能力,,促進(jìn)我園美術(shù)教研組教師的個人專業(yè)成長,,提升幼兒園美術(shù)教育的質(zhì)量。
3.為我園美術(shù)組教師專業(yè)成長和風(fēng)采展示提供平臺,,形成教學(xué)研究共同體,。
二、工作目標(biāo)
1.初步形成一支積極進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)互助的美術(shù)教研組活動團(tuán)隊,。
2.初步形成教師主動學(xué)習(xí)、積極探討,、大膽反思,、認(rèn)真總結(jié)的美術(shù)教研組活動氛圍。
3.切實提高教師設(shè)計,、組織和評價美術(shù)活動的能力,。
4.增強(qiáng)教師專業(yè)化成長的內(nèi)驅(qū)力。
5.大班以“中國水墨畫”為實驗切入點,,進(jìn)行園本教材教學(xué)研究,,并在中小班進(jìn)行推廣。
6.利用園所陶泥設(shè)備嘗試組織中大班幼兒開展手工陶泥制作課程,。
三,、主要措施和具體安排
1.鞏固和強(qiáng)大美術(shù)教研組隊伍,提高教研質(zhì)量,。根據(jù)各年段實際情況,,重新確定美術(shù)教研組成員名單。(附后)
2.制定具體的美術(shù)教研組活動計劃,,明確成員職責(zé),。
3.及時收集美術(shù)組的活動情況,、相關(guān)的活動照片、錄像資料,,做好整理存檔,,優(yōu)秀教案或案例定期在上杭教育網(wǎng)進(jìn)行發(fā)表。
4.針對我園的美術(shù)教育實際,,通過交流,、討論、講座等形式分析,、反思我園美術(shù)教育的現(xiàn)狀,、存在問題,對存在問題進(jìn)行集體診斷,,共商對策,,真實、有效的幫助園所解決問題,,提高美術(shù)教育水平,。
5.每次的觀摩學(xué)習(xí),組員需按時上交觀摩記錄和反思,。鼓勵組員積極撰寫論文,、教案設(shè)計,并積極投稿,。
6.收集整理優(yōu)秀教學(xué)案例,,建立美術(shù)教育資源庫,實現(xiàn)優(yōu)秀教育資源共享,。
四,、活動形式與要求:
1.堅持每周一次課題研討活動。具體安排見附表,。
2.活動形式:理論學(xué)習(xí),、教學(xué)觀摩研討和案例學(xué)習(xí)相結(jié)合,。
3.活動要求:
(1)要求組員遵守活動紀(jì)律,,不無故缺席、早退,。
(2)開課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,,努力上好每一節(jié)課。
(3)每次觀摩教學(xué)活動后,,開課教師個人反思,,大家評議,交流研討,;組員在研討時要積極參與討論,,闡述觀念,,從理論、實施,、反思,、調(diào)整、研討等方面做好記錄,。
(4)及時上交教案及教學(xué)反思或案例分析等文字材料,。
五、美術(shù)教研組成員(共七人)
組長:
成員:大班段
中班段
小班段
美術(shù)教研組工作計劃現(xiàn)狀分析篇十三
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,,依據(jù)本校工作要點。以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際,以藝術(shù)學(xué)校,弘揚我校版畫特色教學(xué)品牌,倡導(dǎo)和諧人文科學(xué)自然的教育教學(xué)理念,遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學(xué)生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場工作,。日常工作中,,要認(rèn)真新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強(qiáng)對本學(xué)科教師的素質(zhì)培養(yǎng),,做好好課題研究工作,,積極開展課堂教學(xué)研討活動,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益,。
二,、重點工作:
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新教學(xué)理念,,明確美術(shù)課課程改革方向,。
2、積極開展各項美術(shù)教研活動.提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校版畫藝術(shù)特色而努力,。
3,、結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點,積極探索教學(xué)新路子,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識作為課堂教學(xué)探索的方向。
4,、加強(qiáng)學(xué)生的校內(nèi)外一體化進(jìn)程,以我校的版畫為平臺,真對不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行分組教學(xué),努力挖掘每一個學(xué)生的特長和潛能.做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場和比賽工作,。
5、繼續(xù)開展版畫特色教學(xué),完善各級興趣小組.切實抓好學(xué)生的基本功和美術(shù)基礎(chǔ)知識.
三,、主要措施:
1,、完善校本版畫教學(xué),落實具體要求,。推出以理論學(xué)習(xí),、案例分析、經(jīng)驗交流,、聽課,、說課、評課,、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式,,促進(jìn)教師的專業(yè)成長和發(fā)展,。
2、強(qiáng)化集體備課活動,,每次活動認(rèn)真研究教材,、教參,確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容,、重點,、難點,討論教學(xué)疑點,,談教學(xué)設(shè)想,。
3、以“版畫特色為主的第二課堂教學(xué)”為主要形式開展校本教學(xué)研究活動,。進(jìn)一步完善校興趣小組教學(xué)和地方特色課程,。
4、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學(xué)的研究,,本組所有教師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教育教學(xué),反思,積極參加各級論文評比,。
5、加強(qiáng)版畫特長生的培訓(xùn),多出版畫精品,組織參加局組織的各類競賽爭取獲得好成績,。
6,、積極做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場和比賽工作。
7,、學(xué)習(xí)開展網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí),。充分利用我校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢擴(kuò)大版畫藝術(shù)教學(xué)的影響力,建立,完善美術(shù)教師的個人博客,。
四,、具體工作
二月份
1周、制定教研組活動計劃;各年級美術(shù)教學(xué)計劃,。
2周,、布置全國少兒藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場展演和版畫創(chuàng)作相關(guān)事宜。
4,、5周,、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查和美術(shù)教師素質(zhì)大賽的準(zhǔn)備
三月份
6周、進(jìn)行教師讀書演講,檢查教學(xué)反思和讀書筆記
8周,、舉行”陽光下成長”少兒藝術(shù)節(jié)版畫匯總,、交流及修正,。
9周,、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查:互聽課活動:于波浪郭錦珠兩節(jié)課
四月份
10周、本組教師準(zhǔn)備參加教育論文比賽
11周,、參加市美術(shù)教研展示活動
12周,、各位教師輔導(dǎo)學(xué)生版畫創(chuàng)作,準(zhǔn)備參加藝術(shù)展演,。
13周、協(xié)助學(xué)校搞好市公開教學(xué)周
參加組內(nèi)聽課評課活動:高倩朱倍漫郭錦珠于波浪執(zhí)教
五月份
14周,、布置全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)現(xiàn)場,。
15周、參加市美術(shù)教師素質(zhì)大賽培訓(xùn).
16周,、檢查教學(xué)反思和讀書心得
17周,、準(zhǔn)備校本教材和興趣小組活動的總結(jié)與成果展示
六月份
18周、布置校園櫥窗
19周,、組織制定復(fù)習(xí)計劃,、上好美術(shù)復(fù)習(xí)課。
20周,、進(jìn)行教研教學(xué)工作總結(jié),。
21周、上交各類教研,教學(xué)材料及小結(jié)
美術(shù)教研組工作計劃現(xiàn)狀分析篇十四
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,,依據(jù)本校工作要點,認(rèn)真貫徹落實教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,,落實各項要求,,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,,提高新課程實施水平,,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,,尋找解決問題的對策,。日常工作中,要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,,加強(qiáng)對本學(xué)科青年教師的培養(yǎng),,抓好課題研究工作,積極開展課堂教學(xué)研討活動,,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益,。組織并開展好學(xué)校興趣小組活動并落實到實處。
二,、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):
1,、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,,做到按表上課,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),,而使美術(shù)教學(xué)落到實處,。
2、通過聽課,、評課活動,,促使教師備好、上好每一節(jié)課,,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平,。
3、通過組織美術(shù)研討和交流活動,,使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補短,,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4,、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,,陶冶情操,,提高品位,并使校園充滿生機(jī)和活力,,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。
5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外興趣小組活動,,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,,以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
三,、方法和措施:
1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求,,并結(jié)合本學(xué)科特點,,安排并組織教研活動。
2,、按時進(jìn)行常規(guī)月查,,并不定時地進(jìn)行抽查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,,使美術(shù)教學(xué)能正常開展,。
3、通過聽評課和研討會,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4,、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),,發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。
5,、結(jié)合本校實際情況,,舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,,豐富校園文化生活,。
6、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動,,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長,。
四、教研活動安排:
九月份:
1,、制訂,、收繳美術(shù)教學(xué)計劃。
2,、成立美術(shù)興趣小組,。
3、輔導(dǎo)學(xué)生參加省文化廳組織的繪畫比賽,。
十月份:
1,、舉辦國慶書畫展。
2,、參加市小學(xué)美術(shù)研討觀摩課及研討活動,。
3、興趣小組活動
十一月份:
1,、美術(shù)組青年教師參加校一人一課活動
2,、參加組內(nèi)聽課評課活動。
3,、優(yōu)秀案例評比,。
十二月份:
1、組織美術(shù)期末考核,。
2,、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。
美術(shù)教研組工作計劃現(xiàn)狀分析篇十五
一,、學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想,,提高自身素質(zhì)。
我校的美術(shù)教研工作,以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革,,明確各學(xué)校美術(shù)教育是全面實施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容,。要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題,、新情況,,尋找解決問題的對策。充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性,,增強(qiáng)實施課程改革的使命感和責(zé)任感,,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作。積極參與省,、市,、縣美術(shù)教師選修模塊的培訓(xùn)工作,積極推進(jìn)課程改革,。搞好校本課程開發(fā),,抓好課題研究。以國家教委頒發(fā)的《課程計劃》為指導(dǎo);堅持全面貫徹國家的教育方針,,面向全體學(xué)生;以學(xué)科教學(xué)新大綱,、新教材為基礎(chǔ);以教科研為先導(dǎo),努力提高教師的自身素質(zhì),。
二,、了解主要工作,貫徹到教育教學(xué)實踐中,。
(一)貫徹新課程理念,,改善教學(xué)行為。
1,、學(xué)習(xí)新大綱,,把握教改動向。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,,更新教學(xué)理念,,明確課改方向。
2,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),,針對美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點問題進(jìn)行專題研究、反思,、總結(jié),。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗,,不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評價體系,,形成不定期隨機(jī)抽樣測試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價方案,。
4、積極參與教育論文撰寫,、投稿,。
5、積極參加縣,、市組織的小學(xué)美術(shù)教師優(yōu)秀課評比,。
(二)立足本職工作,改進(jìn)教研方式,。
1,、積極參加美術(shù)學(xué)科課標(biāo)本新教材的教材分析和教學(xué)研究,,領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求,,發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力。
2,、學(xué)習(xí)市小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)建議,。
3、美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的綜合性和探索性,,注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力,。
4,、積極參與教學(xué)設(shè)計典型案例和優(yōu)秀論文的投稿,在平時的教學(xué)中經(jīng)常反思與總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。
5,、繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù),不斷提升學(xué)科教師的信息素養(yǎng),,增強(qiáng)學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識和能力,,推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。
6,、經(jīng)常在學(xué)校組織美術(shù)專題學(xué)術(shù)沙龍,,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗,。
(三)參與課題研究,,提升理論與實踐水平。
1,、積極參與市美術(shù)課題研究,。
2、樹立“精品課”意識,,上好每一節(jié)美術(shù)課,。總結(jié)并交流我們平時實踐中的教育教學(xué)經(jīng)驗,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,。
3,、積極參與美術(shù)教師教育教學(xué)論文的評比。
4,、重視自身在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修,,提高范畫能力。
美術(shù)教研組工作計劃現(xiàn)狀分析篇十六
一,、學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想,,提高自身素質(zhì)。
我校的美術(shù)教研工作,,以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革,,明確各學(xué)校美術(shù)教育是全面實施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容。要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題,、新情況,尋找解決問題的對策,。充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性,,增強(qiáng)實施課程改革的使命感和責(zé)任感,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,。積極參與省,、市、縣美術(shù)教師選修模塊的培訓(xùn)工作,,積極推進(jìn)課程改革,。搞好校本課程開發(fā),抓好課題研究,。以國家教委頒發(fā)的《課程計劃》為指導(dǎo),;堅持全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生,;以學(xué)科教學(xué)新大綱,、新教材為基礎(chǔ);以教科研為先導(dǎo),,努力提高教師的自身素質(zhì),。
二、了解主要工作,,貫徹到教育教學(xué)實踐中,。
(一)貫徹新課程理念,改善教學(xué)行為,。
1,、學(xué)習(xí)新大綱,,把握教改動向。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,,更新教學(xué)理念,,明確課改方向。
2,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),,針對美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點問題進(jìn)行專題研究、反思,、總結(jié),。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗,,不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評價體系,,形成不定期隨機(jī)抽樣測試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價方案。
4,、積極參與教育論文撰寫,、投稿,。
5,、積極參加縣、市組織的小學(xué)美術(shù)教師優(yōu)秀課評比,。
(二)立足本職工作,,改進(jìn)教研方式。
1,、積極參加美術(shù)學(xué)科課標(biāo)本新教材的教材分析和教學(xué)研究,,領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求,發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力,。
2,、學(xué)習(xí)市小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)建議。
3,、美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的綜合性和探索性,注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián),,使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力,。
4、積極參與教學(xué)設(shè)計典型案例和優(yōu)秀論文的投稿,,在平時的教學(xué)中經(jīng)常反思與總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。
5、繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù),,不斷提升學(xué)科教師的信息素養(yǎng),,增強(qiáng)學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識和能力,,推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。
6,、經(jīng)常在學(xué)校組織美術(shù)專題學(xué)術(shù)沙龍,,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗,。
(三)參與課題研究,,提升理論與實踐水平。
1,、積極參與市美術(shù)課題研究,。
2、樹立“精品課”意識,,上好每一節(jié)美術(shù)課,。總結(jié)并交流我們平時實踐中的教育教學(xué)經(jīng)驗,,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,。
3、積極參與美術(shù)教師教育教學(xué)論文的評比,。
4,、重視自身在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修,提高范畫能力,。