做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

八年級(jí)下工作計(jì)劃班主任篇一

“聚精會(huì)神抓質(zhì)量,，腳踏實(shí)地謀提高”。初一地理備課組的質(zhì)量應(yīng)主要表現(xiàn)和落實(shí)在每一次集體備課,、每一次教研教討,、每一堂班級(jí)授課、每一次教學(xué)輔導(dǎo),；我們的發(fā)展,，集中體現(xiàn)在教育教學(xué)觀的轉(zhuǎn)變和教學(xué)效能的提升，體現(xiàn)在對(duì)教學(xué)規(guī)律的摸索和探索,，體現(xiàn)在課堂教學(xué)的改革嘗試之中,。

本學(xué)期初中一年級(jí)備課組工作在以《初中地理課程標(biāo)準(zhǔn)》為宗旨，全面提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式----變被動(dòng)接受式學(xué)習(xí)為主動(dòng)探究式為突破口，理解課標(biāo)的內(nèi)容和體系,，把握課標(biāo)的總教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求,，掌握課標(biāo)規(guī)定的教學(xué)原則、教學(xué)方法,、記住教學(xué)中應(yīng)注意的問題,，認(rèn)真鉆研教材和課標(biāo)，確定教學(xué)的廣度和深度,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，確定教學(xué)難度。

初一地理老師有三位,，既有知識(shí)豐富的趙國(guó)慶,、鄭濤等老教師，又有剛剛畢業(yè),，干勁十足的青年教師劉蓮菊等,。每位教師教學(xué)能力強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極參加教學(xué)研究,，各成員之間關(guān)系融洽，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，能做到資源共享,，以備課組為單位統(tǒng)一開展各項(xiàng)活動(dòng),。集體備課做到三統(tǒng)一：統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè),、統(tǒng)一教案?jìng)€(gè)數(shù),。

1、每周五下午組織本組教師參加集體備課活動(dòng),，共同商討本周的教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)重難點(diǎn)及處理意見、教學(xué)方法,、課堂練習(xí)及作業(yè),。

2、每周組織一次集體聽課,，教師之間相互交流,、相互幫助，取別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的缺點(diǎn),，普遍提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使本組每位教師都有所提高,。以達(dá)到集體提高的目的,。

3、組織本組教師學(xué)習(xí)有關(guān)的學(xué)科的理論知識(shí),，按學(xué)校要求認(rèn)真搞好評(píng)講活動(dòng),。

4、每單元課結(jié)束后,，進(jìn)行統(tǒng)一復(fù)習(xí),，統(tǒng)一命題訓(xùn)練。

總之,，本學(xué)期備課組的一切活動(dòng)都要服從學(xué)校安排,，在學(xué)校的統(tǒng)一指揮下，圓滿完成任務(wù),。

略

八年級(jí)下工作計(jì)劃班主任篇二

20xx學(xué)年,，在本備課組全體成員的共同努力下，開展了一系列的工作,，完成了教務(wù)處布置的各項(xiàng)任務(wù),。但取得了一些成績(jī)的同時(shí)也存在一些不足，下面把本學(xué)期的備課組計(jì)劃如下：

我們八年級(jí)地理備課組總共就2個(gè)地理老師,，要完成本年級(jí)10個(gè)班的教學(xué)工作,，工作量比較大。但是,我們還是克服困難,，經(jīng)常開展集體備課等到工作,一起討論學(xué)期的工作計(jì)劃的各個(gè)步驟,，然后一起制定計(jì)劃,，做到統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,。

我們備課組,、經(jīng)常集體備課，共同討論每節(jié)課的重難點(diǎn)和教學(xué)方法,，協(xié)調(diào)教學(xué)進(jìn)度,，討論教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求，選擇教學(xué)方法和手段,，研究考核的內(nèi)容和方式，備課做到“四個(gè)有”,，即“腦中有大綱,，胸中有教材，心中有教法,，目中有學(xué)生”,。教案中充分展示教師如何激發(fā)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí),。課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”,，即“微笑和激勵(lì)多一點(diǎn)；發(fā)展智力,，培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn),；讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)；給學(xué)生靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”,。所以有的資料與信息,都呈現(xiàn)在集體備課過(guò)程中,做到資源共享.

課堂教學(xué)是學(xué)科教學(xué)的基本形式和中心環(huán)節(jié),。上課的基本要求是：

1、做好課前準(zhǔn)備

上課要有教案,。課前應(yīng)熟悉教案,，準(zhǔn)備好教學(xué)用具，及時(shí)到達(dá)教室,，準(zhǔn)時(shí)上課,。

2、認(rèn)真組織教學(xué)

注意穩(wěn)定學(xué)生的情緒,，集中學(xué)生注意力,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)。隨時(shí)觀察學(xué)生的反應(yīng),，及時(shí)排除干擾教學(xué)的因素,。

3、實(shí)施教學(xué)方案

按照教案的設(shè)計(jì),，運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段進(jìn)行教學(xué),，注意講清重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，能夠指導(dǎo)基本技能訓(xùn)練,，注意把握知識(shí),、能力和德育的結(jié)合點(diǎn)，完成教學(xué)任務(wù),。

4,、完善課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)

合理安排教學(xué)環(huán)節(jié)。注意各環(huán)節(jié)的承轉(zhuǎn),，保證學(xué)生思路通暢,。加強(qiáng)新課引入和課堂總結(jié)，幫助學(xué)生聯(lián)系新舊知識(shí),。獲取學(xué)生反饋信息,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)活動(dòng)。

5,、注意教態(tài),、語(yǔ)言、板書和板圖保持儀表整潔,，對(duì)學(xué)生和藹親切,。講普通話，語(yǔ)言準(zhǔn)確,。板書工整,，內(nèi)容簡(jiǎn)明，規(guī)范用字,。板圖正確,，注意形象美觀。

當(dāng)然,一學(xué)期來(lái)備課組的工作也還有不夠完善的地方,，有待在今后的工作中慢慢提高,。主要存在的問題有以下幾點(diǎn):

1、外出聽課交流次數(shù)過(guò)少.

2,、相關(guān)地理學(xué)校教學(xué)資源不足,信息收集較落后,有待我們努力改善提高.

針對(duì)存在的問題,設(shè)想來(lái)年的工作,爭(zhēng)取從以下方向努力:

⑴組織備課組老師外出聽課交流.

⑵加強(qiáng)同備課組的同事的交流與合作,更好落實(shí)備課組的工作.

⑶想辦法解決資源不足問題.

八年級(jí)下工作計(jì)劃班主任篇三

認(rèn)真貫徹“以人為本”的教育理念,，加強(qiáng)本學(xué)科課程的執(zhí)行力。依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，加強(qiáng)教研組建設(shè),，推進(jìn)教研組、備課組活動(dòng),，以教學(xué)五環(huán)節(jié)為抓手,，追求有效教研，提高課堂教學(xué)的有效性，全面提高本學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量,。進(jìn)一步落實(shí)“兩綱”教育,，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，著力提高學(xué)生思想政治素質(zhì),，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確,、科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，使他們成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。

(一)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1、再一次組織本組教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，以求深刻領(lǐng)會(huì)二期課改的教學(xué)理念,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校課程計(jì)劃,。

3,、繼續(xù)學(xué)習(xí)《生命教育指導(dǎo)綱要》和《民族精神教育指導(dǎo)綱要》，并滲透到日常的教育教學(xué)工作中,。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《全國(guó)教育工作會(huì)議》的有關(guān)精神,，并滲透到日常的教育教學(xué)工作中去,。

5、引導(dǎo)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的各種學(xué)習(xí)資料,，豐富專業(yè)知識(shí),，提高自己的教師專業(yè)水平。

6,、學(xué)習(xí)有關(guān)思想政治學(xué)科教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教學(xué)模式的文章,。

7、組織教師深入二期課改網(wǎng),，學(xué)習(xí)本學(xué)科的有關(guān)教育教學(xué)理論,。

8、努力學(xué)習(xí)信息化技術(shù),，逐步提高教師應(yīng)用信息化技術(shù)進(jìn)行備課,、上課的水平。

9,、積極組織教師參加區(qū)級(jí)和市級(jí)組織的時(shí)事政治報(bào)告會(huì)。

(二)做好教育教學(xué)常規(guī)工作

1、加強(qiáng)校本教研,，組織好每一期的教研工作,，提高本組教師實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力，加強(qiáng)教研組建設(shè)，注重精細(xì)教研,，提高教研的有效性,。

2、認(rèn)真貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)精神,，進(jìn)一步落實(shí)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,，積極鉆研教材，精心備課,，認(rèn)真上課,，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

3,、堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,，積極改進(jìn)教法，貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則,，提高學(xué)生分析說(shuō)明實(shí)際問題的能力,。

4、積極倡導(dǎo)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院提出的課堂教學(xué)注重“三講清”,、“三著眼”,，提高課堂實(shí)效性。

5,、初三教學(xué)要適當(dāng)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,，突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌安排,，保證完成教學(xué)任務(wù),，以迎接期末區(qū)統(tǒng)考。

6,、充分發(fā)揮備課組的力量,，搞好集體備課，落實(shí)聽課,、開課計(jì)劃,，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力,，提高備課組活動(dòng)質(zhì)量,。

7、組織好時(shí)政競(jìng)賽活動(dòng)的有關(guān)參賽事宜,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)工作,。

8、課堂注重時(shí)事政治的宣講,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的時(shí)事政治教育,。時(shí)政宣講要突出重點(diǎn),，內(nèi)容要求政治性強(qiáng)、時(shí)效性快,。

9,、繼續(xù)完成開展課程資源的建設(shè)工作。課程資源的開發(fā)和利用,，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段,。依靠集體合作開發(fā)課程資源，可以減輕教師的負(fù)擔(dān),，提高工作效率,。

10、組織教師積極參與本學(xué)期的四次網(wǎng)上研討活動(dòng),。

11,、做好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)信息上傳工作。

12,、做好社會(huì)學(xué)科的教學(xué)常規(guī)工作,。

13、做好每周二的校園時(shí)政廣播工作,。

14,、開展好思想品德學(xué)科育人價(jià)值研究，收集學(xué)科育人的案例,，努力完成課題,。

(三)其他工作

1、搞好組室衛(wèi)生工作,。做好每周一次的大掃除工作以及每日的清掃工作。

2,、安全工作,。安全做好每日的用水用電工作，做到下班人走用電設(shè)施及時(shí)關(guān)閉,。

3,、做好0—5年新教師的傳幫帶工作。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,、師德建設(shè)和教育教學(xué)的相關(guān)規(guī)定。

(四)具體安排：

1,、各備課組制定教學(xué)計(jì)劃以及教學(xué)進(jìn)度表

2,、備課筆記自查與上交檢查(一)

3、傳達(dá)期初教研組長(zhǎng)會(huì)議精神及布置本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)

4,、繼續(xù)認(rèn)真開展民族精神教育和生命教育,。結(jié)合各年級(jí)相關(guān)的教材內(nèi)容有機(jī)組織兩綱教育，讓兩綱教育深入課堂。

5,、利用每星期二的校園廣播進(jìn)行時(shí)事政治教育,。

6、做好組室每月信息上傳工作,。

7,、確實(shí)加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)宣傳教育工作。

9,、安排好本學(xué)期的組內(nèi)教學(xué)公開課事宜,。

10、完成教研組學(xué)分申報(bào)工作,。

1,、及時(shí)結(jié)束期中考試之前的新課安排，做好期中考試復(fù)習(xí)和測(cè)試工作,。

2,、做好各年級(jí)的期中復(fù)習(xí)迎考工作。

3,、完成思想品德學(xué)科第一次網(wǎng)上教研活動(dòng)研討主題是《課堂教學(xué)有效學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)》,。

4、參加區(qū)級(jí)本學(xué)科的教學(xué)觀摩課的聽課評(píng)課活動(dòng),。

5,、完成《社會(huì)》學(xué)科第一次網(wǎng)上教研活動(dòng)。

6,、組織教師積極參與中青年教師教學(xué)評(píng)比活動(dòng)并做好組內(nèi)聽課評(píng)課工作,。

1、完成各年級(jí)的期中測(cè)試及質(zhì)量分析工作,。

2,、積極參與各年級(jí)任課老師聯(lián)席會(huì)議

3、完成《社會(huì)》學(xué)科第二次網(wǎng)上教研活動(dòng),。

4,、參加區(qū)級(jí)教學(xué)觀摩課的聽課評(píng)課活動(dòng)。

5,、備課筆記自查與上交檢查(二)

6,、完成作業(yè)批改自查，作業(yè)本檢查,、聽課筆記檢查,、上交(一)。

1,、備課組制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,，初三備課組做好期末區(qū)統(tǒng)考復(fù)習(xí)工作,。

2、組織教師參加時(shí)事政治報(bào)告會(huì),。

3,、組織教師參加專業(yè)化考試。

4,、關(guān)注各年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度,，做好新課的教學(xué)完成情況工作。

5,、完成思想品德學(xué)科第二次網(wǎng)上教研活動(dòng),，研討主題是《教學(xué)方法與育人價(jià)值》

6、完成教研組專題教研：合作教研,，復(fù)習(xí)有效性的落實(shí),。

1、各年級(jí)做好期末復(fù)習(xí)迎考工作,，并做好期末質(zhì)量分析工作,。

2、備課筆記自查與上交檢查(三),，作業(yè),、聽課筆記上交檢查(二)

3、完成教師教學(xué)體會(huì)或教學(xué)小論文的撰寫,。

八年級(jí)下工作計(jì)劃班主任篇四

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教處學(xué)期工作計(jì)劃和要求，圍繞班級(jí)常規(guī)管理工作,，重視學(xué)生的思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣，提高班級(jí)管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，確保學(xué)生健康,、自主地發(fā)展。

二,、班級(jí)發(fā)展目標(biāo)：

根據(jù)目前班級(jí)學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，本學(xué)期我們將通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，進(jìn)一步提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,，不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績(jī)的進(jìn)步,。在班級(jí)管理工作中，繼續(xù)培養(yǎng)班級(jí)小干部的管理能力和工作能力,，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),，促進(jìn)班級(jí)的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步,。

三、主要工作安排：

1,、熟悉班級(jí)學(xué)生情況,，明確學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，以便做到有的放矢,。

2,、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范管理，從進(jìn)校,、上課,、課間休息、兩操到個(gè)人儀表都做到中學(xué)生日常行為規(guī)范要求,。特別加強(qiáng)預(yù)備2分鐘學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況的檢查,，努力做到有準(zhǔn)備地上好每一堂課。

3,、加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣,，營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生整潔的班級(jí)環(huán)境。

4,、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生思想道德建設(shè),。利用班會(huì)、學(xué)校大型集體活動(dòng)等契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,、法制,、安全教育，培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí),、守法意識(shí),、安全意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。

5,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，程度利用教育資源,，提高班級(jí)學(xué)生教育實(shí)效,。通過(guò)家訪等方式家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的支持和配合，能夠好地開展班級(jí)管理工作,。

一,、指導(dǎo)思想：

將遵照學(xué)校德育工作要求，著重加強(qiáng)確立健康的工作意識(shí),，自覺抵制不良行為思想的誘惑,，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo),，開展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng)，促使他們健康成長(zhǎng),。

二,、班級(jí)情況分析：

本班本學(xué)期35人，全班整體尖子生極少,，且很不突出,，學(xué)習(xí)后進(jìn)生差距太大，學(xué)生表現(xiàn)拘束,，膽量太小,。學(xué)習(xí)積極性不高、學(xué)習(xí)無(wú)目標(biāo),、無(wú)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，學(xué)習(xí)方法欠佳，班干部責(zé)任心不強(qiáng),，工作缺乏主動(dòng)性,、不團(tuán)結(jié)，班級(jí)凝聚力不強(qiáng),。男生紀(jì)律方面尚待加強(qiáng),。

三、奮斗目標(biāo)：

加強(qiáng)德育活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),，規(guī)范紀(jì)律，促進(jìn)文明禮貌,、培養(yǎng)尊師愛校作風(fēng),，加強(qiáng)班級(jí)組織建設(shè)，形成團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng),，本學(xué)期力爭(zhēng)將學(xué)習(xí)后進(jìn)生的成績(jī)有所提高,，縮短過(guò)大差距。同時(shí)穩(wěn)定學(xué)生思想和安全,，不出安全事故,。

四、主要工作措施：

(一)德育工作

利用班會(huì)等時(shí)間,，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

主要工作重點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,，同時(shí)關(guān)心和加強(qiáng)后進(jìn)生周末學(xué)習(xí),、生活,、安全等的管理工作。

2,、重新調(diào)整組建班委,，切實(shí)培養(yǎng)責(zé)任心更強(qiáng)、工作能力更強(qiáng)的班干,，使其真正成為班級(jí)的核心,、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人。

3,、加強(qiáng)良好行為習(xí)慣培養(yǎng),，規(guī)范言行，開展“教師節(jié)”“中秋節(jié)”以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng),。

4,、利用國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國(guó)主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操,。

5、抓好法制教育,，特別密切跟蹤有思想偏差的學(xué)生,，建立材料檔案，加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,，以達(dá)到共同教育的目的,。

6、加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，對(duì)特殊的學(xué)生建立心理健康檔案。

7,、規(guī)范儀表,，嚴(yán)禁長(zhǎng)發(fā)、分頭發(fā),、染發(fā)現(xiàn)象,。

8、加強(qiáng)教室,、宿舍的內(nèi)務(wù)整理,，衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求,，爭(zhēng)取取得文明宿舍榮譽(yù),。

(二)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

1、加強(qiáng)與科任老師的合作,，嚴(yán)把作業(yè)關(guān),，建立各科目作業(yè)檢查登記簿,。

2、加強(qiáng)尖子生培養(yǎng)：嚴(yán)格要求,，張馳有度,，特別注重成突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識(shí),，但要量力而行,。同時(shí)，配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí),、生活跟蹤工作,。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),，以學(xué)生互助互幫為主,，班主任、科任老師指導(dǎo)為輔,，過(guò)問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題,，進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作。

五,、其他工作：

1,、繼續(xù)加強(qiáng)家訪制度，有針對(duì)性,，有目的,。

2、配合學(xué)校和相關(guān)教師,，抓好學(xué)生的特長(zhǎng)培養(yǎng),。

八年級(jí)下工作計(jì)劃班主任篇五

我是一名八年級(jí)的班主任兼任課老師。構(gòu)建和諧社會(huì),，一切以健康為本,。使學(xué)生們有良好的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，使學(xué)校的各項(xiàng)工作都能正常運(yùn)作是每個(gè)任課老師的責(zé)任,。對(duì)于八年級(jí)的中學(xué)生來(lái)說(shuō),，他們正處在一個(gè)身心發(fā)展的重要階段，他們的行為規(guī)范比起低年級(jí)的同學(xué)具有相對(duì)的獨(dú)立性和廣泛性,，與學(xué)校,、家庭以外的場(chǎng)所聯(lián)系更為頻繁，因此安全教育任務(wù)也必須更有針對(duì)性,。在根據(jù)我校,、我班的實(shí)際情況學(xué)校安全工作會(huì)議精神，我班認(rèn)真貫徹落實(shí)，努力把我班安全工作做深,、做實(shí),、做細(xì)，努力營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,。讓學(xué)生放心、讓家長(zhǎng)放心,、讓社會(huì)放心,。同時(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)工作要求，制定出八年級(jí)安全工作計(jì)劃：

即一是把防止校園擁擠踩x踏事故放到突出位置,；二是制定出交通安全工作計(jì)劃,，有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育和管理；三是加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，有效防止校園暴力,、傷害事故的發(fā)生；四是認(rèn)真做好預(yù)防感冒,、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作,，進(jìn)行落實(shí)措施。

這個(gè)年齡階段的學(xué)生他們?cè)谛袨樯嫌凶约旱闹淠芰?，自控能力又不?qiáng),，容易被外面形形式式的娛樂活動(dòng)所誘惑。因此,，除了學(xué)校所提出的具體措施認(rèn)真落實(shí)外,，根據(jù)這個(gè)年齡階段的學(xué)生容易出現(xiàn)的一些安全隱患，重點(diǎn)落實(shí)好以下措施：

1,、監(jiān)督好學(xué)生不到外面的網(wǎng)吧,、游戲廳等娛樂場(chǎng)所，在家上網(wǎng)的同學(xué)要讓家長(zhǎng)了解他們常上什么網(wǎng)站,。

2,、觀察每個(gè)學(xué)生的行為規(guī)范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的異常行為,，遇到有異常狀況的學(xué)生,，及時(shí)了解、教育,、并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,；

3、與家長(zhǎng)溝通,，讓家長(zhǎng)控制學(xué)生的零花錢數(shù)額,；

4、每天嚴(yán)格登記考勤，遇到有曠課的同學(xué),，第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，及時(shí)了解他們曠課的原因，在班主任沒有課時(shí),，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),，班長(zhǎng)必須在第一時(shí)間把曠課的同學(xué)情況通知班主任，由班主任去了解原因,。

5,、了解學(xué)生和校外人士的交際狀況，不提倡與校外陌生人交往,；

6,、不提倡學(xué)生私自組織外出旅游或者頻繁地集體外出；杜絕學(xué)生私自到外游泳,；

7,、向?qū)W生灌輸一些體育活動(dòng)必須注意的安全措施，比如：做些準(zhǔn)備活動(dòng),、鉛球,、籃球活動(dòng)中應(yīng)注意一些不規(guī)范的動(dòng)作，以免出現(xiàn)不必要的傷害,。

8,、杜絕學(xué)生帶一些色情書刊或一些不健康的書籍、光盤,。

9,、根據(jù)聾生的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),，特別是當(dāng)學(xué)生受到挫折時(shí)該怎么辦,，同時(shí)怎樣有效預(yù)防校園暴力、傷害事故發(fā)生,。

10,、有詳細(xì)的安全教育工作計(jì)劃，開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),。利用班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等途徑，對(duì)學(xué)生開展安全教育,，本班安全教育活動(dòng)有：

（1）注意食物衛(wèi)生,、個(gè)人衛(wèi)生、防寒保暖,，預(yù)防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識(shí)教育,；

a,、 及時(shí)了解學(xué)生有沒有生病狀況

b、 了解他們的被子,、衣服有沒有備全,，必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系

c、 向他們講解一些衛(wèi)生常識(shí)

（2）開展用電安全知識(shí)教育,，讓他們懂得電的危險(xiǎn)性,，懂得一些用電的基本常識(shí)；

（3）開展交通安全教育,、法制教育,、禁毒教育，強(qiáng)調(diào)外出時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則,；

（4）開展地震、火災(zāi),，校園擁擠踩踏知識(shí)教育,；

a、 教育他們一些消防常識(shí),；并讓他們懂得放火的重要性

b,、 一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護(hù)自己，做到安全逃生,。

（5）開展安全日校紀(jì)校規(guī),、日常行為規(guī)范教育，杜絕一些危險(xiǎn)系數(shù)過(guò)高的游戲,、課間玩耍因注意什么問題,；

（6）開展關(guān)愛生命，注意安全教育,。通過(guò)這些廣泛深入,、形式多樣，進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí),。

這學(xué)期以來(lái)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)校、班級(jí)安全工作計(jì)劃及措施的落實(shí)教育下,，我班未出現(xiàn)重大安全事故,。目前，整個(gè)社會(huì)的安全工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻,，做為特殊教育學(xué)校的工作者我們安全教育任務(wù)還十分的繁重,、艱巨，許多問題還有待我們認(rèn)真的去探索和研究,，在以后的工作中,，我還會(huì)把學(xué)生的安全教育放在第一位,，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患、堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生,。動(dòng)必須注意的安全措施,，比如：做些準(zhǔn)備活動(dòng)、鉛球,、籃球活動(dòng)中應(yīng)注意一些不規(guī)范的動(dòng)作,，以免出現(xiàn)不必要的傷害。

8,、杜絕學(xué)生帶一些色情書刊或一些不健康的書籍,、光盤。

9,、根據(jù)聾生的特點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，特別是當(dāng)學(xué)生受到挫折時(shí)該怎么辦,，同時(shí)怎樣有效預(yù)防校園暴力,、傷害事故發(fā)生。

10,、有詳細(xì)的安全教育工作計(jì)劃,，開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等途徑,，對(duì)學(xué)生開展安全教育，本班安全教育活動(dòng)有：

（1）注意食物衛(wèi)生,、個(gè)人衛(wèi)生,、防寒保暖，預(yù)防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識(shí)教育,；

a,、 及時(shí)了解學(xué)生有沒有生病狀況

b、 了解他們的被子,、衣服有沒有備全,，必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系

c、 向他們講解一些衛(wèi)生常識(shí)

（2）開展用電安全知識(shí)教育,，讓他們懂得電的危險(xiǎn)性,，懂得一些用電的基本常識(shí)；

（3）開展交通安全教育,、法制教育,、禁毒教育，強(qiáng)調(diào)外出時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則,；

（4）開展地震,、火災(zāi),，校園擁擠踩踏知識(shí)教育；

a,、 教育他們一些消防常識(shí),；并讓他們懂得放火的重要性

b、 一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護(hù)自己,，做到安全逃生,。

（5）開展安全日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范教育,，杜絕一些危險(xiǎn)系數(shù)過(guò)高的游戲,、課間玩耍因注意什么問題；

（6）開展關(guān)愛生命,，注意安全教育,。通過(guò)這些廣泛深入、形式多樣,，進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí),。

這學(xué)期以來(lái)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校,、班級(jí)安全工作計(jì)劃及措施的落實(shí)教育下,，我班未出現(xiàn)重大安全事故,。目前,，整個(gè)社會(huì)的安全工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻，做為特殊教育學(xué)校的工作者我們安全教育任務(wù)還十分的繁重,、艱巨,，許多問題還有待我們認(rèn)真的去探索和研究，在以后的工作中,，我還會(huì)把學(xué)生的安全教育放在第一位,，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患、堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生,。

八年級(jí)下工作計(jì)劃班主任篇六

一,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理教師理論素養(yǎng)

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí),、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革的材料,。同時(shí)組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流，積極撰寫教學(xué)論文,。

二,、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益

1,、設(shè)立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究小組,，共同研究，促使課程改革,。本學(xué)期教學(xué)研究?jī)?nèi)容主要是：⑴優(yōu)化課堂教學(xué),，實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);⑵構(gòu)建教學(xué)模式，重視物理知識(shí)的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué),。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，做好備課筆記,、聽課筆記,、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真的交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。努力創(chuàng)設(shè)：“預(yù)習(xí)”,、“展示”和“反饋”課堂教學(xué)模式，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,，規(guī)范作業(yè)批改。

三,、加強(qiáng)課題研究,，提高教師的教科研水平

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)江蘇省級(jí)教科研課題《初中物理"自主學(xué)習(xí)"課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐》和市級(jí)教科研課題《指導(dǎo)物理學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力》的研究，進(jìn)一步完善研究?jī)?nèi)容,，做到分工明確,，責(zé)任到人，保證研究質(zhì)量,。

四,、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)

1,、繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,，要求他們堅(jiān)持自學(xué)教育理論，寫好學(xué)習(xí)筆記,，不斷提高青年教師的教育理論水平,。

2、加強(qiáng)對(duì)青年教師備課和上課的指導(dǎo),，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、模式和方法，組織青年教師參加各種講座,、討論,、參觀等學(xué)習(xí),，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

五,、加強(qiáng)基礎(chǔ)年級(jí)物理教學(xué)工作，提高物理教學(xué)的質(zhì)量

作為基礎(chǔ)年級(jí)物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,，要求教師運(yùn)用啟發(fā)式,、討論式教學(xué)方法，注重知識(shí)形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。與此同時(shí),，善于積極的交流經(jīng)驗(yàn),，不斷的改進(jìn)自己的教學(xué)方式，以學(xué)生最容易懂的方式去授予他們的知識(shí),。

八年級(jí)下工作計(jì)劃班主任篇七

一,、教材分析：

本教材為人教版八年級(jí)物理下冊(cè)，

教材在內(nèi)容選配上,，注意從物理知識(shí)內(nèi)部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能,，積極推動(dòng)智力因素和非智力因素的相互作用。在學(xué)習(xí)方法上,，積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)參與實(shí)踐,，通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)際活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展,。教科書采用了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的由易到難,、由簡(jiǎn)到繁,，以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索，兼顧到物理知識(shí)結(jié)構(gòu)的體系,。這樣編排既符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,，又保持了知識(shí)的結(jié)構(gòu)性。

教科書承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,，把學(xué)生當(dāng)作第一讀者,，按照學(xué)習(xí)心理的規(guī)律來(lái)組織材料。全書共6章以及新增添的物理實(shí)踐活動(dòng)和物理科普講座,，每章開頭都有幾個(gè)問題,，提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片，照片的選取力求具有典型性,、啟發(fā)性和趣味性,，使學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)心中有數(shù),。章下面分節(jié)，每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題,，幫助學(xué)生抓住中心,。在引入課題、講述知識(shí),、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié),，以及實(shí)驗(yàn)、插圖,、練習(xí)中,，編排了許多啟發(fā)性問題，點(diǎn)明思路,，引導(dǎo)思考,，活躍思維。許多節(jié)還編排了“想想議議”,，提出了一些值得思考討論的問題,，促使學(xué)生多動(dòng)腦、多開口,。

二,、學(xué)生基本情況

從本學(xué)期開始，八年級(jí)學(xué)生要增加一門新學(xué)科——物理,。因?yàn)槭切抡n程,，學(xué)生都有非常濃厚的興趣和較強(qiáng)烈的好奇心，期待學(xué)習(xí)這門新鮮的學(xué)科,。同時(shí),，物理是一門自然科學(xué)，跟平時(shí)的實(shí)際生活比較接近,，因而學(xué)生對(duì)物理研究的基本內(nèi)容和現(xiàn)象有了一定的感性認(rèn)識(shí)和初步印象,，通過(guò)引導(dǎo)也能挖掘一些學(xué)生潛在的探究既能和方法。相信本著“生活中的物理”這一思想來(lái)進(jìn)行教學(xué),，必能讓學(xué)生在形象生動(dòng)中體會(huì)到物理的樂趣,，也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

三,、教育目標(biāo)

1,、積極探索開展物理實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié),。要盡可能地?cái)U(kuò)大物理教學(xué)空間,，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，發(fā)展他們的興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng)，發(fā)揮他們的主動(dòng)性,、自主性和創(chuàng)造性,。

2、加強(qiáng)物理觀察,、實(shí)驗(yàn)教學(xué),。教學(xué)中教師要多做演示實(shí)驗(yàn)或隨堂實(shí)驗(yàn);落實(shí)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真思考和操作;并適當(dāng)增加探索性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn);鼓勵(lì)學(xué)生在課外做一些觀察和小實(shí)驗(yàn),。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)意識(shí)和操作訓(xùn)練,。

3、突出應(yīng)用物理知識(shí)教學(xué),，樹立知識(shí)與應(yīng)用并重并舉的觀念,。物理教學(xué)要“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”,，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力,。

4、必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，把培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)和分析社會(huì)生活的能力放在重要地位,。單純地掌握知識(shí)，不是教學(xué)的最終目的,。

四,、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)

本學(xué)期我擔(dān)任113班-114班3個(gè)班的物理，共146個(gè)人,。我定的目標(biāo)如下平均分：60分,。90-100分：5%，7人,。80-89分：5%,，7人。

70-79分：10%,，14人,。60-69分：10%，14人,。

五,、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：力,、彈力,、重力、牛頓第一定律,、二力平衡,、摩擦力、壓強(qiáng),、液體的壓強(qiáng),、大氣壓強(qiáng),、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、浮力,、阿基米德原理,、物體的浮沉條件及應(yīng)用、功,、功率,、動(dòng)能和勢(shì)能、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化,、杠桿,、滑輪、機(jī)械效率

難點(diǎn)：讓學(xué)生領(lǐng)悟科學(xué)研究的方法,，并能用所學(xué)研究方法探究問題

六,、教學(xué)具體措施和方法：

1、對(duì)照《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)真鉆研教材和教學(xué)參考資料,，備好每一節(jié)的教案，不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,。

2,、積極準(zhǔn)備演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，盡可能開設(shè)出要求完成的實(shí)驗(yàn),，讓學(xué)生參與“活動(dòng)”,，讓學(xué)生經(jīng)歷較多的科學(xué)探究過(guò)程。

3,、及時(shí)布置作業(yè),，及時(shí)檢查或批閱作業(yè)，有時(shí)采用面批的方法,，及時(shí)反饋教與學(xué)的情況,，以便改進(jìn)不足之處。

4,、課后抽出一定的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,，解答疑問，點(diǎn)拔思路,，也以便學(xué)困生完成作業(yè),。

5、做好每一章的復(fù)習(xí)和測(cè)試工作,，做好期中復(fù)習(xí)和期末復(fù)習(xí)工作,，完成教學(xué)的結(jié)尾工作。

6、適當(dāng)?shù)拈_展相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐工作,，多聯(lián)系生活,、多聯(lián)系社會(huì)，突出“科學(xué)技術(shù)社會(huì)”的觀點(diǎn),，逐步樹立科學(xué)的世界觀,。

七、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)活動(dòng)安排表：

八年級(jí)下工作計(jì)劃班主任篇八

一,、學(xué)情況分析

本屆學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣還不是很高,，上學(xué)期地理的平均成績(jī)?cè)?5分左右，整體成績(jī)還不理想,，原因都是不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生很多,，因此，成績(jī)?nèi)〉酶叻值膶W(xué)生平均被拉了下來(lái),。這個(gè)學(xué)期要想辦法使學(xué)生的成績(jī)有較大的提高,。我從調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上入手，來(lái)改善一向把地理視為副科,，不好好學(xué)習(xí),、認(rèn)真對(duì)待的學(xué)生心理，讓他們?cè)诓恢挥X中把注意力集中在生物課的學(xué)習(xí)上,，力爭(zhēng)培養(yǎng)一批熱愛生物研究的生物學(xué)愛好者,，學(xué)習(xí)中盡量采用分散記憶，避免在考前突擊,，這樣一是提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)途徑,。有必要的話將采用小組式的學(xué)習(xí)、討論教學(xué)模式,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，盡量不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，全部完成會(huì)考任務(wù),。

二,、教材分析

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容介紹中國(guó)的地理差異、認(rèn)識(shí)省級(jí)區(qū)域,、認(rèn)識(shí)省內(nèi)區(qū)域,、認(rèn)識(shí)跨省區(qū)域、走向世界的中國(guó),。共5章,，內(nèi)容較上一個(gè)學(xué)期少了一些，但增加了學(xué)生的閱讀量,，擴(kuò)大了知識(shí)面,。

三,、教學(xué)目標(biāo)

1,、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2,、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地中國(guó)的地理差異,、認(rèn)識(shí)省級(jí)區(qū)域、認(rèn)識(shí)省內(nèi)區(qū)域,、認(rèn)識(shí)跨省區(qū)域,、走向世界的中國(guó)。

3,、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活,。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行唯物主義和愛國(guó)主義教育,。

四,、具體措施

1、精心采取先進(jìn)的教學(xué)方法,，對(duì)新教材進(jìn)行培訓(xùn),。

2、精心組織和策劃好課堂教案,。

3,、探索新的教學(xué)方法，做到課堂質(zhì)量高效率,。

4,、進(jìn)行課外輔導(dǎo)和寫小論文及做小制作，提高學(xué)生的興趣,。

5,、認(rèn)真批改作業(yè)，從中解決學(xué)生存在的問題,。

6,、培養(yǎng)優(yōu)生，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

五,、競(jìng)賽輔導(dǎo)

要深入總結(jié)、探索優(yōu)秀生,、特長(zhǎng)生培養(yǎng)的路子,，構(gòu)建適應(yīng)優(yōu)秀生成長(zhǎng)的課程體系，改變單一的培養(yǎng)模式;搞好優(yōu)秀生的早期發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),，加強(qiáng)優(yōu)秀生銜接教育,，完善激勵(lì)引導(dǎo)機(jī)制,，健全各級(jí)各類聯(lián)賽體系，以賽促練,，賽練結(jié)合,，鼓勵(lì)優(yōu)秀生拔尖、冒尖,。

這樣為了更好地做好優(yōu)生優(yōu)培工作,，適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，更好使用20__的生物聯(lián)賽工作搞得更好,。我們成立生物聯(lián)賽小組,，定期向?qū)W生介紹有關(guān)生物聯(lián)賽的知識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，明確這次輔導(dǎo)的目的和意義,。

在輔導(dǎo)期間，嚴(yán)格要求學(xué)生,，特別在新形式下,，有更高的要求，從而培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和分析能力,。同時(shí)在授課時(shí)要注意方法和技巧,，對(duì)他們進(jìn)行舉一反三的能力培養(yǎng)。做到適時(shí),、適地,、適量培養(yǎng)和培訓(xùn)，開闊他們的視野,，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。探索適合學(xué)生們的新的輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法，努力開發(fā)學(xué)生們的思維能力,，同時(shí)又要認(rèn)真做好備課工作,，有目的、的計(jì)劃進(jìn)行輔導(dǎo),。我們還將進(jìn)行恰當(dāng)?shù)臏y(cè)試,，據(jù)各地市有關(guān)聯(lián)賽試題，編寫題目,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，并重點(diǎn)矯正。

六,、教學(xué)方法

1. 課堂教學(xué)與復(fù)習(xí)要圍繞三個(gè)層次進(jìn)行,。

⑴.是什么?圍繞考綱，落實(shí)基礎(chǔ),，解決重點(diǎn)難點(diǎn),，以學(xué)習(xí)掌握程度為評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),。

⑵.為什么?圍繞考綱，使學(xué)生明確考核要點(diǎn),，并以此指導(dǎo)學(xué)生課后復(fù)習(xí),。

⑶.怎么辦?以會(huì)考試題為范例，引導(dǎo)學(xué)生以會(huì)考意識(shí),，運(yùn)用知識(shí)解決問題,。

八年級(jí)下工作計(jì)劃班主任篇九

美術(shù)是素質(zhì)教育中必不可少的部分,，本冊(cè)八年級(jí)美術(shù)教材以提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),、弘揚(yáng)和培育民族精神為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和實(shí)踐能力為著眼點(diǎn),，把欣賞,、評(píng)述與繪畫、手工制作,、生活實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，從而達(dá)到開啟心智、提升志趣,、陶冶情操,，增強(qiáng)民族意識(shí)、培養(yǎng)愛國(guó)情感和審美意識(shí)的目的,。為了切實(shí)有效的落實(shí)大綱及教材的要求,，特制訂教學(xué)計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

以素質(zhì)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)為理論依據(jù)和行動(dòng)準(zhǔn)則,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師與學(xué)生的角色,，變被動(dòng)為主動(dòng),，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)踐練習(xí)，提高審美意識(shí)和綜合素質(zhì),。

二、教學(xué)方法及學(xué)法

1、 欣賞評(píng)述單元：指導(dǎo)學(xué)生課前搜集相關(guān)資料,，課堂觀察,、分析,、討論，采用分組討論,、個(gè)人評(píng)述等方法,，充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法，鍛煉觀察,、分析與表達(dá)能力,，培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)和審美意識(shí)。

2,、 造型表現(xiàn)單元：引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)和感受校園的美,，進(jìn)行實(shí)地寫生,，學(xué)習(xí)與研究表現(xiàn)方法,，討論與交流心得,，培養(yǎng)學(xué)生的自主探究與合作意識(shí),。

3、 設(shè)計(jì)應(yīng)用單元：學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì),、室內(nèi)設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)知識(shí),，鍛煉設(shè)計(jì)思維與動(dòng)手實(shí)踐能力，培養(yǎng)合作與交流意識(shí),。

4,、 綜合探索單元：引導(dǎo)學(xué)生觀察,、分析生活用品的特點(diǎn),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，鍛煉創(chuàng)造性思維的發(fā)展。

三,、學(xué)情分析

初二現(xiàn)有4個(gè)教學(xué)班,，美術(shù)學(xué)習(xí)興趣較高，具備一定的基礎(chǔ)知識(shí),，部分學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)有所發(fā)展,。

四、內(nèi)容分析及課時(shí)安排

本冊(cè)共分五個(gè)單元：

第一單元：藝術(shù)表現(xiàn)的深層意蘊(yùn)和審美價(jià)值

活動(dòng)一,，欣賞與評(píng)述,；活動(dòng)二、三,、四,，研究、討論與體驗(yàn),。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),，能初步了解不同美術(shù)作品的深層意蘊(yùn)和審美價(jià)值，約3-5課時(shí),。

第二單元：裝點(diǎn)我的居室

通過(guò)欣賞,、感受、認(rèn)識(shí),、評(píng)述,，了解運(yùn)用美術(shù)作品進(jìn)行居室裝飾的多種方法和特點(diǎn)，感受不同作品對(duì)其不同的影響,，并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的國(guó)畫、版畫,、裝飾畫,、鉛筆淡彩畫的繪畫、制作方法,，本單元根據(jù)課本內(nèi)容分為六組活動(dòng),，約6-7課時(shí)。

第三單元：增一分活潑 ?添一分情趣

了解和學(xué)習(xí)利用多種廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)意和設(shè)計(jì),，了解其特點(diǎn),、方法，學(xué)習(xí)制作,，提高動(dòng)手能力,。培養(yǎng)熱愛生活的情感，本單元分7組活動(dòng),，可用3-4課時(shí),。

第四單元：和諧溫馨的生活空間

了解居室的風(fēng)格特點(diǎn)，了解相關(guān)裝飾物的特點(diǎn)、用途,，掌握色彩在空間中的合理運(yùn)用,，學(xué)習(xí)繪制室內(nèi)裝飾效果圖，,，本單元可分6組活動(dòng),，可用4-6課時(shí)。

第五單元：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

了解環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的有關(guān)知識(shí),，通過(guò)欣賞,，體會(huì)其實(shí)用性和美感，約1-2課時(shí),。

五,、具體措施：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，分析教材,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛藝術(shù)、熱愛生活的情感,。

2,、注重聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況，靈活地開展教學(xué),。

3,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，注重學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦的鍛煉,、培養(yǎng)。

4,、組織有意義的美術(shù)活動(dòng),，讓學(xué)生從中體會(huì)樂趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,?；顒?dòng)中，互相學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

5,、適時(shí)開展比賽,，在比中學(xué)，學(xué)中比,，促進(jìn)提高,。

6、采取美育與德育想滲透的教學(xué)方式，注重培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格品質(zhì),，做到教書更育人,，使他們成為思想素質(zhì)高尚的人才。

六,、課時(shí)安排

1,、第一單元（欣賞·評(píng)述） 藝術(shù)表現(xiàn)的深層意蘊(yùn)和審美價(jià)值

活動(dòng)一 欣賞與評(píng)述 2

活動(dòng)二 分析與研究 2

活動(dòng)三 討論與解釋 1

活動(dòng)四 體驗(yàn)與評(píng)價(jià) 1

2、第二單元（造型·表現(xiàn)） 裝點(diǎn)我的居室

活動(dòng)一 欣賞與感受—寫意花鳥畫小品 2

活動(dòng)二 創(chuàng)作與表現(xiàn)—體驗(yàn)印刷的樂趣 2

活動(dòng)三 創(chuàng)造與表現(xiàn)—變廢為寶 因材施藝 1

活動(dòng)四 創(chuàng)造與表現(xiàn)—鉛筆淡彩畫 2

活動(dòng)五 創(chuàng)造與表現(xiàn)—裝點(diǎn)居室 1

3,、第三單元（設(shè)計(jì)·應(yīng)用） 增一分活潑 添一分情趣

活動(dòng)一 學(xué)習(xí)與練習(xí)—紙盒動(dòng)物造型 1

活動(dòng)二 設(shè)計(jì)與制作—瓦楞紙動(dòng)物造型 2

活動(dòng)三 學(xué)習(xí)與練習(xí)—線材人物,、動(dòng)物造型 1

活動(dòng)四 設(shè)計(jì)與制作—快餐盒、塑料瓶造型 1

活動(dòng)五 設(shè)計(jì)與制作—蛋殼人造型 2

活動(dòng)六 設(shè)計(jì)與制作—小泥塑造型 1

活動(dòng)七 設(shè)計(jì)與制作—折紙動(dòng)物造型 2

4,、第四單元（綜合·探索） 和諧溫馨的生活空間

活動(dòng)一 欣賞,、交流、策劃 2

活動(dòng)二 設(shè)計(jì),、實(shí)踐,、體驗(yàn) 1

活動(dòng)三 設(shè)計(jì)、實(shí)踐,、體驗(yàn) 1

活動(dòng)四 設(shè)計(jì),、實(shí)踐、體驗(yàn) 1

活動(dòng)五 設(shè)計(jì),、實(shí)踐,、體驗(yàn) 1

活動(dòng)六 展示、評(píng)述,、總結(jié) 1

5,、第五單元 （欣賞·評(píng)述） 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

活動(dòng)一 欣賞與思考 1

活動(dòng)二 考察與嘗試 1

活動(dòng)三 體驗(yàn)與評(píng)價(jià) 1

七、教學(xué)時(shí)間安排

期中授完1—2單元,，期末授完3—5單元

八年級(jí)下工作計(jì)劃班主任篇十

一,、教材分析

教材在內(nèi)容選配上，注意從物理知識(shí)內(nèi)部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能,，積極推動(dòng)智力因素和非智力因素的相互作用。在學(xué)習(xí)方法上,，積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)參與實(shí)踐,，通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)際活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展,。教科書采用了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的由易到難、由簡(jiǎn)到繁,，以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索,，兼顧到物理知識(shí)結(jié)構(gòu)的體系。這樣編排既符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，又保持了知識(shí)的結(jié)構(gòu)性,。

教科書承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,，把學(xué)生當(dāng)作第一讀者，按照學(xué)習(xí)心理的規(guī)律來(lái)組織材料,。全書共6章以及新增添的物理實(shí)踐活動(dòng)和物理科普講座,，每章開頭都有幾個(gè)問題，提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片,，照片的選取力求具有典型性,、啟發(fā)性和趣味性，使學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)心中有數(shù),。章下面分節(jié),，每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題，幫助學(xué)生抓住中心,。在引入課題,、講述知識(shí)、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié),，以及實(shí)驗(yàn),、插圖,、練習(xí)中,，編排了許多啟發(fā)性問題,，點(diǎn)明思路,，引導(dǎo)思考,，活躍思維,。許多節(jié)還編排了“想想議議”,，提出了一些值得思考討論的問題,，促使學(xué)生多動(dòng)腦,、多開口,。

二、學(xué)生基本情況

從本學(xué)期開始,，八年級(jí)學(xué)生要增加一門新學(xué)科——物理,。因?yàn)槭切抡n程，學(xué)生都有非常濃厚的興趣和較強(qiáng)烈的好奇心,，期待學(xué)習(xí)這門新鮮的學(xué)科,。同時(shí)，物理是一門自然科學(xué),，跟平時(shí)的實(shí)際生活比較接近,，因而學(xué)生對(duì)物理研究的基本內(nèi)容和現(xiàn)象有了一定的感性認(rèn)識(shí)和初步印象，通過(guò)引導(dǎo)也能挖掘一些學(xué)生潛在的探究既能和方法,。相信本著“生活中的物理”這一思想來(lái)進(jìn)行教學(xué),，必能讓學(xué)生在形象生動(dòng)中體會(huì)到物理的樂趣,，也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

三,、教育目標(biāo)

1,、積極探索開展物理實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié),。要盡可能地?cái)U(kuò)大物理教學(xué)空間,，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，發(fā)展他們的興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng),，發(fā)揮他們的主動(dòng)性,、自主性和創(chuàng)造性。

2,、加強(qiáng)物理觀察,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)。教學(xué)中教師要多做演示實(shí)驗(yàn)或隨堂實(shí)驗(yàn);落實(shí)學(xué)生實(shí)驗(yàn),，認(rèn)真思考和操作;并適當(dāng)增加探索性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn);鼓勵(lì)學(xué)生在課外做一些觀察和小實(shí)驗(yàn),。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)意識(shí)和操作訓(xùn)練。

3,、突出應(yīng)用物理知識(shí)教學(xué),，樹立知識(shí)與應(yīng)用并重并舉的觀念。物理教學(xué)要“從生活走向物理,，從物理走向社會(huì)”,，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力。

4,、必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，把培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)和分析社會(huì)生活的能力放在重要地位。單純地掌握知識(shí),，不是教學(xué)的最終目的,。

四、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)

本學(xué)期我擔(dān)任113班-114班3個(gè)班的物理,，共146個(gè)人,。我定的目標(biāo)如下平均分：60分。90-100分：5%,，7人,。80-89分：5%，7人,。

70-79分：10%，14人,。60-69分：10%,，14人,。

五、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：力,、彈力,、重力、牛頓第一定律,、二力平衡,、摩擦力、壓強(qiáng),、液體的壓強(qiáng),、大氣壓強(qiáng)、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,、浮力,、阿基米德原理、物體的浮沉條件及應(yīng)用,、功,、功率、動(dòng)能和勢(shì)能,、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化,、杠桿、滑輪,、機(jī)械效率,。

難點(diǎn)：讓學(xué)生領(lǐng)悟科學(xué)研究的方法，并能用所學(xué)研究方法探究問題

六,、教學(xué)具體措施和方法

1,、對(duì)照《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真鉆研教材和教學(xué)參考資料,，備好每一節(jié)的教案,，不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。

2,、積極準(zhǔn)備演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),，盡可能開設(shè)出要求完成的實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生參與“活動(dòng)”,，讓學(xué)生經(jīng)歷較多的科學(xué)探究過(guò)程,。

3、及時(shí)布置作業(yè),，及時(shí)檢查或批閱作業(yè),，有時(shí)采用面批的方法，及時(shí)反饋教與學(xué)的情況,，以便改進(jìn)不足之處,。

4,、課后抽出一定的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生，解答疑問,，點(diǎn)拔思路,，也以便學(xué)困生完成作業(yè)。

5,、做好每一章的復(fù)習(xí)和測(cè)試工作,，做好期中復(fù)習(xí)和期末復(fù)習(xí)工作，完成教學(xué)的結(jié)尾工作,。

6,、適當(dāng)?shù)拈_展相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐工作，多聯(lián)系生活,、多聯(lián)系社會(huì),，突出“科學(xué)技術(shù)社會(huì)”的觀點(diǎn)，逐步樹立科學(xué)的世界觀,。