做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進,,有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
八年級下班主任工作計劃 八年級班主任工作計劃上學期篇一
一,、總體情況分析:
本班共有58名學生,。男生性格較為活潑好動,這也為班級管理帶來了一些麻煩,,尤其是八年級這個較為敏感的階段,,男女生從心理生理都發(fā)生了顯著的變化。這就需要班主任敏銳觀察力和耐心的教育,。其次,,班級中大部分是務農(nóng)和打工家庭為主,知識認知水平和家庭環(huán)境的影響,,使得部分學生學習主動性差,,個人習慣較差。經(jīng)過半學期的學習,,已經(jīng)出現(xiàn)了“貧富”差距,,隨著知識廣度和深度上的加大,導致一些基礎(chǔ)差,、自信心不高的學生出現(xiàn)厭學情緒,,這就需要教師對他們精神上的鼓勵和支持??傮w來說,,我班學生活潑好動,學習習慣較好,,紀律性較強,,能按時做好衛(wèi)生值日工作。
二,、突出的問題
初二年的重點是進一步規(guī)范日常行為習慣和學習習慣,,進一步提高學習熱情和適當增強學習的'壓力和緊迫感。學習習慣的培養(yǎng)是一個漸進的過程,,本學期主要是加大對作業(yè),,上課聽講效果的策略教育,讓他們強烈感覺到習慣不好帶來的壞處,。思想品德方面主要是培養(yǎng)責
任感,,做事要有始有終,力爭做好,,要多考慮別人的感受,。
三、工作內(nèi)容及改進措施:
1,、創(chuàng)設良好的班風
班風是一個班級健康與否的關(guān)鍵,??梢院敛豢鋸埖卣f,班風就是班魂,。鑒于對班級一年的管理,,發(fā)現(xiàn)了工作上許多問題。例如問題學生楊秀娟,、段美寧,個人學習習慣差并且多次拖拉作業(yè),;住校生男生宿舍衛(wèi)生普遍不好,,學期末出現(xiàn)的早戀問題。與此同時,,這學期教師發(fā)生了較大的變動,,新語文和英語教師的加入,物理課的新增,,對班級的管理既是一個挑戰(zhàn)又是一個機遇,。作為班主任這時需要聯(lián)合任課教師共同管理班級,具體措施:
(1)調(diào)換座位,,采用好幫差,,共同進步。
(2)及時與任課教師溝通,,指出學生的優(yōu)缺點,,客觀全面了解學生。
(3)對待問題學生,,采用班級監(jiān)督和自我反省的教育方式,,嚴慈相濟,多發(fā)現(xiàn)該生的閃光點,。
(4)多關(guān)注住校生的生活和學習,。
(5)舉辦形式多樣的班會活動,形成積極互動的班級氛圍,。
(6)狠抓自習,,使學生做到“人人有事做,人人找事做”,,同時任課老師及時與學生交流,,查缺補漏。
2,、搞好校園,、班級衛(wèi)生,繼續(xù)培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣
實行責任承包制和組長負責制,,派選有責任感,、組織能力強的學生為組長,進行每天的衛(wèi)生規(guī)劃、打掃,,班主任進行監(jiān)督,,衛(wèi)生委員以教師日志的形式記錄衛(wèi)生情況,最后采用月末總評,。這種責任監(jiān)督的形式,,利于培養(yǎng)學生的責任感和集體意識。
3,、加強安全教育工作
八年級是一個極為敏感的時期,,學生的身心都在悄悄的發(fā)生變化,作為班主任則需要一顆敏感的心和敏銳的眼,,抓取學生思想上的動態(tài),,同時部分學生住校,他們的人身安全尤為重要,。作為班主任更應該關(guān)注這塊,。例如:個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的勤檢查,,把握住學生的思想動態(tài),。運用女性特有的魅力,用愛心,、耐心,,恒心去疏導、影響他們,。
4,、抓好自信心、意志品質(zhì)教育
自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),,并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法,,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,,而實力要靠付出和努力,。
意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,,評價自我,。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,,只要堅持就是勝利,,并在期中期末進行總結(jié)。堅持“個人影響集體,,集體帶動個人”的共識,,使每個同學認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,,為備考作好物質(zhì)和精神的準備,。
5、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法
(1)加強對學生的心理輔導,,在現(xiàn)階段就開始動起來,,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好,、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛,。
對每一次考試成績做好跟蹤,,及時找學生談心,了解其思想學習情況,。
(2)分設學習小組,,加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭課代表,、組長為骨干,,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動,;開展“學習結(jié)對,,共同提高”的互幫互助學習活動;
(3)加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說,,實話實說;建立師生結(jié)對活動,,讓學生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,,讓老師走近學生,,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
(4),、抓兩頭促中間。抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,,多點撥,,激勵他們將來作出大的成就,。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步,;指導學習困難生,,多與之談話,研究學習方法,,鼓勵他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生,。最終,,使班級形成整體優(yōu)勢。
班級管理是一項任重而道遠的任務,,需要水一樣的柔性,,來攻破龐雜的工作。同時,,班主任需要一顆持久的耐心,、狠心、恒心,、愛心,,注重細節(jié),關(guān)注學生人格健全的塑造,,我想班級凝聚力一定會有所加強,。
八年級下班主任工作計劃 八年級班主任工作計劃上學期篇二
初中的八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的八年一個班,,經(jīng)過一個學期的努力,,班級的學風、班風都有了很大的進步,,但還存在著很多不足,,為作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃,。
1,、第一周召開班委會議,明確具體分工,,使班委工作正式運作,。
2、及時進行班風校紀的教育,,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,,防患未然,。
3,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力,。
4,、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的'作用,。
5,、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定,、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性,。
6、繼續(xù)開展寫周記活動,,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),,做到和學生時刻保持心靈上的溝通,。
7、劃分交叉管理小組,,實施互幫互管制度,,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,,創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍,。
8、以學習委員為核心,,以各科課代表為主的早自習課和午間自主學習活動,,開展好每天的一節(jié)自習課,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力,,培養(yǎng)自主學習的習慣,。
9、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動
10,、制定適合班級實際情況的各項管理制度,,進一步約束同學們的思想行為。
11,、嘗試實施班干部輪換制度,。評選優(yōu)秀班干,。
12、倡導在班級工作和學習中大力實行《學生一日常規(guī)活動》,,培養(yǎng)競爭意識,,開發(fā)創(chuàng)造力。
13,、嚴格請假制度,,堅決杜絕私自外出,無故曠課的情況,。
14,、大力加強安全教育,時時處處講安全,,以防為主,,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生,。
15,、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗與不足,,并列出整改計劃和下次考試的目標。
16,、開展心理健康教育,,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,,確保主要精力放到學習上,。
17、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作,。
18,、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。
19,、堅決服從學校的管理,,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決,。
20,、做好班級的勤工儉學工作,做到既環(huán)保又有班級的活動資金,。
21,、采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧,。
22,、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,,使班級各項工作得以更好的開展。
每個班級在管理方面都有一定的難度,,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,,樹立信心,鼓足勇氣,,以更好地開展班級管理工作,。
八年級下班主任工作計劃 八年級班主任工作計劃上學期篇三
一、班級現(xiàn)狀分析(優(yōu)勢與不足):
八(102)班班風積極向上,,內(nèi)部團結(jié)互助,,凝聚力強。重視日常行為規(guī)范,,學生行為舉止文明得體,。但在平常活動中不夠積極熱情,,不夠踴躍,。班委辦事能力還需鍛煉,責任感還需培養(yǎng),。學習上也要更善于思考,,主動積極自主學習。
本學期的工作目標:
1,、全面提高學生的學習成績,爭取全班各科平均成績比上期末提高5分,。
2,、鼓勵學生參加各種競賽或表演活動,爭取好名次,。
3,、抓好升旗、早操,、值日,、衛(wèi)生、黑板報,、行為規(guī)范等,。
4、加強學困生的轉(zhuǎn)化工作,,爭取使學困生在學習和紀律方面都有進步,。
二,、本學期工作重點:
:1、指導學生干部工作,,依靠干部及班集體的力量,,形成良好的班風、學風,。加強學困生的教育轉(zhuǎn)化,,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,,引導,、轉(zhuǎn)化學困生。
2,、組織學生進行安全,、衛(wèi)生、紀律,、法制,、理想及愛國主義、集體主義等思想教育,;廣泛開展愛校,、愛班等活動;學習“校規(guī)”,、“班紀”,,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。
3,、嚴格實施《班級行為規(guī)范》扣分制度,,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴格實行,。利用班會或課余時間開展形式多樣的主題班會,,豐富學生業(yè)余生活。爭取在本學期的班風有較大好轉(zhuǎn),。
三,、采取的措施
1、重視習慣教育:
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,,將從不同的方面和角度對學生進行教育,。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣,,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊,。
2,、加強學困生管理:
面向全體學生,分類施教,,加強對學困生的輔導,,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學生,。多與學生和家長交流,及時了解學生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3、及時了解學情:
準確把握學生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。
4、家教結(jié)合:
經(jīng)常保持與學生家長的溝通,,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。
5,、培養(yǎng)班級干部:
及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的'能力,。
6、重視關(guān)懷教育:
要關(guān)心學生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
7,、重視文體工作:
教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識,。
八年級下班主任工作計劃 八年級班主任工作計劃上學期篇四
本學期我繼續(xù)擔任八年級2班的班主任工作,。班主任的任務是神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,,班主任也應以自己的學生而光榮,。這是我一直勉勵自己話。所以身為班主任,,首先就是要對得起學生,,其次還是要對得起學生,最后還是要對得起學生,。至于學校的表揚先進,,都是其次。我和他們一樣都是為了對得起學生和對得起自己而工作的,。我這學期的班主任工作計劃如下:
一,、幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”
1,、中學生是人生觀形成的重要時期,。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時政教育,,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的.苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責任感,,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力,。
2,、幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路。
此外,,班主任自身要做一個人格高尚的人,,要宏楊正氣,是非分明,,立場堅定,,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ),。
總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,,主動性,,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。
二,、鼓舞學生信心
1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,,學習刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,,偉人,名人,,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
2,、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,,幫助他樹立目標,取長補短,。
3,、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,,和他這時具備的優(yōu)勢條件,,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應只重視一城一地的得失,,而應著眼于人生的全局,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力,。
總之,,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,“自信是人生成功的一半”,。
八年級下班主任工作計劃 八年級班主任工作計劃上學期篇五
新學期已經(jīng)開始,,校園的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。本學期我任然擔任初二(3)班的班主任,。為了本學期能順利開展各項工作,,為了能讓我們的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,,更為了幫忙他們走好青春第一步,,根據(jù)學生的實際狀況,這學期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級,、端正班風,、學風,全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開,,特制訂了如下班級工作計劃:
一,、班級基本狀況
本班原有__人,本學期轉(zhuǎn)出x人,,現(xiàn)有男生__人,,女生__人,共有__人,。
在過去的一年中,,我班同學已經(jīng)基本適應了初中的學習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習,、衛(wèi)生和生活習慣。班風正,,學風好,。在上一個學年中連續(xù)兩學期被評為校級“禮貌班級”,在校常規(guī),、板報,、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績,。在上學期期末考試中,我班的語文和英語處于年級領(lǐng)先地位,,數(shù)學稍顯薄弱,,但和別班差距不大,個性是我們處在年級前面的學生人數(shù)較為領(lǐng)先,。但由于學習基礎(chǔ),、家庭狀況以及個人因素等各種原因,學生的成績存在著明顯的差異,,并有繼續(xù)擴展的趨勢,。個別學生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的'厭學情緒,并在平時的學習中有所表現(xiàn),,如不按時交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量但是關(guān)等,更有甚者,,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,,極大地損壞了身心健康。
二,、本學期的奮斗目標
1,、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,,其中語文,、英語力爭第一;同時持續(xù)優(yōu)秀率的優(yōu)勢,,控制低分率,;要有意識的加強學生對生物和地理學科校園的重視程度,以確保每一位同學下半學期小中考的順利過關(guān)的,;配合物理教師做好物理學科的教學工作,,以保障新學學科的順利進行。
2,、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,,使每個學生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,,爭取每一位同學都能和“流動紅旗”合一次影,。
3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,,努力鍛煉身體,,加強體育鍛煉,提升審美情趣,,提高綜合素養(yǎng),,將班級的活動和班群眾的建設融為一體,,讓活動成為學生的舞臺。
4,、進行愛國主義,、群眾主義和理想教育,培養(yǎng)學生的職責心,、愛心和創(chuàng)造意識,是附中的精神真正落到實處,。
三,、工作措施
以上為本學期的班級工作計劃,未盡事宜將在實際工作中安排穿插,;同時,,計劃將可能圍繞校園德育工作的重點和時間作些適當?shù)恼{(diào)整。
(一),、德育工作
利用班會,、外出學習、大型集會等時間,,重點加強學生思想品德素質(zhì),,養(yǎng)成良好的行為習慣;個性是學習習慣的養(yǎng)成,。
主要工作重點:
1,、班主任本人及時了解學生學習、生活狀況,,主動與任課老師交流溝通,,經(jīng)常與同學談心,關(guān)注他們的思想動態(tài),,加強學生的思想穩(wěn)定工作,,同時關(guān)心和加強上江學生周末學習、生活,、安全等的管理工作,。
2、加強班干部隊伍的建設,。開學初重選班委會,,重新調(diào)整組建班委,今年新增6個雜物長,,建立以班長為龍頭的有力團體,,帶領(lǐng)全班同學在紀律、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進步,,從而切實培養(yǎng)職責心更強,、工作潛力更強的班干,使其真正成為班級的核心,、學習和紀律的帶頭人,。
3、結(jié)合校園德育工作安排,,利用班隊主題活動,,適時對學生進行思想教育和理想教育。如能夠開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動,,以促進師生間相互了解的活動,,或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,,培養(yǎng)學生的愛國情操,,還能夠采用觀看錄像、辯論,、文藝表演,、征文、演講等不同形式,,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,,幫忙學生提高明辨是非的潛力,樹立遠大的理想,,確定人生奮斗目標,,做一個熱愛祖國、關(guān)心他人,、有著強烈的社會職責感的新一代接班人,。
4、利用自己在心里培訓進修班上學到的相關(guān)的知識為指導加強對學生心理疏導,,促進學生身心健康發(fā)展,,對特殊的學生建立心理健康檔案。
5,、初二學生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期,,要嚴格他們的規(guī)范儀表,嚴禁長發(fā),、分頭發(fā),、染發(fā)現(xiàn)象。
6,、加強教室的內(nèi)務整理,,衛(wèi)生、擺設要貼合要求,爭取在本學期再次獲得“禮貌班級”的榮譽稱號,,并能夠順利透過區(qū)里優(yōu)秀班群眾的驗收,。
(二)、學習指導
1,、加強與科任老師的交流,,并及時將從科任教師處了解的狀況間接的向?qū)W生反饋,進行嚴把作業(yè)數(shù)量,、質(zhì)量關(guān),,其中要充分發(fā)揮科代表的作用,及時而準確的將作業(yè)的收繳狀況做好統(tǒng)計,,建立各科目作業(yè)檢查登記簿,。
2、落實好班級學生的培優(yōu)補差工作,,加強尖子生培養(yǎng),。
3,、嚴格要求,,張馳有度,個性,。
4,、注重成績突出的學生周末加強學習輔導。
5,、鼓勵學有余力的同學要求有超前意識,,但要量力而行。
6,、配合科任教師做好尖子生的學習,、生活跟蹤工作。
7,、對于后進生,,首先做好他們的思想教育工作,同時發(fā)動班級學生的作用,,個性是尖子生的作用,,以學生幫忙學生學習,加強后進生的學習指導,,以學生互助互幫為主,,班主任、科任老師指導為輔,,過問學生心理和學習問題,,進行有效的指導工作。