報(bào)告,，漢語(yǔ)詞語(yǔ),，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

大學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇一

雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間比預(yù)期的短了,，但也給自己留下了思考。面對(duì)各種情況,，各種學(xué)生,，作為一個(gè)師者能做的是什么？如何才算得上是一名合格的老師,？更重要的是,，在體會(huì)到教師工作的性質(zhì)后，教師職業(yè)在自己未來(lái)的工作定位中又有著怎樣的改變,？

可能是因?yàn)?，理想與現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在差距，才有我們一次又一次的轉(zhuǎn)變和努力,。曾經(jīng)夢(mèng)想的老師,，并不是自己想像中的美好和偉大，他們也會(huì)感到累,，會(huì)遇到某些難處理的問(wèn)題,，然后時(shí)不時(shí)抱怨一下這位那位學(xué)生，甚至做出一些令人發(fā)指的事情,。人,，都會(huì)在現(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng)，并在變化中成熟,。曾自以為成熟的看法,，到今天看來(lái)是多么的幼稚。說(shuō)不定某天后,，對(duì)今天的想法又有了另一番的看法,。社會(huì)，是一本在學(xué)校無(wú)法讀到的書(shū),。

不過(guò),，我始終相信，在教師隊(duì)伍當(dāng)中,，大部分都應(yīng)該是有良知的人,。師德是教師素質(zhì)的靈魂，那不僅表現(xiàn)在他們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),，還表現(xiàn)在他們對(duì)自己的要求,，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)這種職業(yè)的熱愛(ài),。在我實(shí)習(xí)期間,，就看到了很多這樣的老師,，也衷心感謝他們對(duì)我的教導(dǎo)和鼓勵(lì)。

這是一個(gè)實(shí)習(xí)課程,，更是一段讓我體會(huì)教育工作以及思考自己人生定位的經(jīng)歷,。當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)的很多因素不得不讓自己改變初衷,，所以,，以后走這一條路的可能性或許很小。但是,，在實(shí)習(xí)日子里學(xué)到的,，感受到的，都將是一種財(cái)富,。實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，學(xué)生也偶與我聯(lián)系。第六周周末,，他們告訴我,，他們班獲得一獎(jiǎng)狀——第四周舉行的綜合水平測(cè)試中班排全級(jí)第二名。

實(shí)習(xí)雖然很辛苦忙碌,，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)是都一次非常有益的磨練和嘗試,。最后我想衷心感謝淮海中學(xué)讓我們有了這樣一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，同時(shí)也衷心感謝我們的指導(dǎo)老師徐老師和班主任楊老師,，他們給了我們很多的指導(dǎo)和幫助我每天都會(huì)把今天要給他講的課看一遍,，然后總結(jié)出其中的要點(diǎn)，什么是必須掌握的東西,，什么是只要了解的,，然后歸納成筆記的形式！再看很多相應(yīng)的題,，找出典型的,，容易出的，讓他做,，不會(huì)的問(wèn)我,，然后等他做完在細(xì)心的一道道的講解！如果一開(kāi)始就給他講的話,，他只是被動(dòng)的接受,，沒(méi)有用心去思考，(www.baihuawen.cn)也許在這一刻記住了,，而下一刻很可能就忘了！每天給他留一些作業(yè),，把那些容易錯(cuò)的題或是他掌握不準(zhǔn)確的知識(shí)沒(méi)事就考考他,，把我當(dāng)初學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)告訴他,！真的希望在我的幫助下他的成績(jī)可以提高，那樣我的努力就沒(méi)有白費(fèi)了,。也只有這樣,，我才能算是成功了。

在實(shí)踐中是需要競(jìng)爭(zhēng)的,，如果你的水平不夠,，不能讓你的學(xué)生的成績(jī)提高，那么他的家長(zhǎng)就可能不選擇你作為他孩子的家教了,。在競(jìng)爭(zhēng)中要學(xué)會(huì)怎樣做人,，要學(xué)會(huì)怎樣能把自己的能力全部的發(fā)揮出來(lái)。學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到,；而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，可能遇到你也拿不準(zhǔn)的題,；又或許運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式似的就能完成一道題。要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn),，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種題目,。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。畢竟，幾年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才,，我們現(xiàn)在就應(yīng)該提早的做準(zhǔn)備。機(jī)會(huì)是永遠(yuǎn)不會(huì)垂青沒(méi)有準(zhǔn)備的人的,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇二

大學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)可以使高校學(xué)生有目的,、有計(jì)劃地深入社會(huì)現(xiàn)實(shí)、參與具體的生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)生活,， 以了解社會(huì),，增長(zhǎng)知識(shí)技能、形成正確的人生觀和世界觀,。但是具體到社會(huì)實(shí)習(xí)論文寫(xiě)作時(shí),，可能會(huì)存在有一定下載、抄襲等不良現(xiàn)象,。與學(xué)院大力扶持同學(xué)們進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí)付出的代價(jià)相比,，出現(xiàn)這樣的狀況不是我們所希望的。針對(duì)上面可能存在的問(wèn)題,，在撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,，我們給出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一、認(rèn)真進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)

社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)的有效開(kāi)展是撰寫(xiě)高質(zhì)量社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告的前提,，在進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí)過(guò)程中側(cè)重形式的創(chuàng)新,。在活動(dòng)進(jìn)行中，注意理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合,。,。

二、結(jié)合當(dāng)前形式,，擬定社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告的題目

在擬定社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告的題目的時(shí)候,，可以結(jié)合目前國(guó)家、河北省的司法政策,，社會(huì)司法改革等相關(guān)內(nèi)容,，這樣擬定的題目符合國(guó)家的大局方針和發(fā)展形式，能夠給人以好感,。

三,、社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容

一篇較完整的社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告可以分為以下幾個(gè)部分：

⒈在報(bào)告正文開(kāi)始之前，除了題目和作者之外,，還可以寫(xiě)一下論文的摘要和關(guān)鍵詞,。

⒉報(bào)告正文開(kāi)始應(yīng)該用一至兩段的文字概述一下本次社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展的基本情況，包括時(shí)間、地點(diǎn),、你所進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)在當(dāng)?shù)氐钠占扒闆r簡(jiǎn)述,、活動(dòng)進(jìn)行的主要方式、活動(dòng)的效過(guò)和意義等,。

⒊報(bào)告的部分可以寫(xiě)一下社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行地點(diǎn)的總體狀況，自己根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行總結(jié)分析,。

⒋報(bào)告的第二部分寫(xiě)一下你進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)采用的方式方法,，這里是論文的重點(diǎn)部分之一，注意用心去寫(xiě),。

⒌報(bào)告的第三部分寫(xiě)本次社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)的效果和意義,，注意和在你社會(huì)實(shí)習(xí)進(jìn)行之前的情況進(jìn)行比較。這里也是報(bào)告的重點(diǎn)部分之一,。這里尤其要將自己結(jié)合實(shí)際情況分析的結(jié)果寫(xiě)進(jìn)去,。

⒍報(bào)告的第四部分可以分析一下本次社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行的不足之處，包括主管原因和客觀條件的限制,，對(duì)學(xué)校進(jìn)行此類(lèi)社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)的相關(guān)建議,，以及自己的心得體會(huì)和收獲。

⒎頁(yè)面要美觀大方,。一篇好的社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告,，不但要內(nèi)容充實(shí)豐厚，頁(yè)面布局也要美觀大方,。社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告必須以打印稿的形式提交,。要求a4紙，加封面,，首頁(yè)起加頁(yè)碼,，左側(cè)裝訂。建議大家的社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告完成后,，調(diào)整成以下格式：將標(biāo)題字體格式設(shè)置為“黑體”或“華文中宋”字體,，加粗，根據(jù)字?jǐn)?shù)字號(hào)設(shè)置為二號(hào)或三號(hào),，居中,；如有副標(biāo)題設(shè)置為“黑體”或“宋體”，四號(hào)字,、加粗,、右對(duì)齊。正文為宋體,，小四號(hào)字,。對(duì)正文文本，在“段落”對(duì)話框進(jìn)行如下調(diào)整：“首行縮進(jìn)”兩字符，“行距”為2倍,，“縮進(jìn)”段前段后均調(diào)整為自動(dòng),。對(duì)正文中的標(biāo)題可以設(shè)置成黑體、四號(hào),、加粗,、左對(duì)齊格式。

我思故我在,。作為青年人一定要常思考,、善思考。大家的社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告要寫(xiě)自己的東西,，要把互聯(lián)網(wǎng)上下載的東西變?yōu)樽约旱臇|西,，要認(rèn)真總結(jié)思考社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)。

大家應(yīng)該讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)“敢想,、敢做,、能說(shuō)、善寫(xiě)”的優(yōu)秀大學(xué)生,！

大學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇三

今年是我進(jìn)入大學(xué)后放的的第一個(gè)假期,，年前心里總是有點(diǎn)激動(dòng)興奮的，但是,，過(guò)完年后老媽總是覺(jué)得我已經(jīng)進(jìn)入醫(yī)學(xué)院啦,，應(yīng)該多到醫(yī)院里走走和那些醫(yī)生交流交流，為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn),。我覺(jué)得我現(xiàn)在一個(gè)對(duì)醫(yī)學(xué)懵懂的小子,，能到醫(yī)院做什么，可是想想去那里未嘗不是件壞事啊,，有些事,，有些東西，只有自己親自去實(shí)踐,，才能長(zhǎng)久的留在腦海里,，永不褪色。

為了鍛煉自己,，我決定到老舅的醫(yī)院里來(lái)個(gè)小小的實(shí)習(xí),，到醫(yī)院做了一名陪護(hù)。在經(jīng)歷了這個(gè)工作之后,，我終于明白：看起來(lái)簡(jiǎn)單的陪護(hù)工作,，真正動(dòng)起手來(lái)，卻是很困難的,。由此可見(jiàn),，每個(gè)人都在這個(gè)世界上扮演著一個(gè)必不可少的角色，沒(méi)有一個(gè)人是可有可無(wú)的,。另外，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生這個(gè)職位真的特別的神圣,，我還深深感受到了愛(ài)和責(zé)任的力量，明白了一個(gè)道理：作為一名醫(yī)生,，你必須把手里的事情做好,，對(duì)每一位病人負(fù)責(zé)，也許因?yàn)槟愕囊欢↑c(diǎn)馬虎就有可能謀殺一個(gè)生命,。

一,、實(shí)習(xí)目的

社會(huì)改變啦，以后大學(xué)畢業(yè)找工作都會(huì)看個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn),，作為一名醫(yī)學(xué)生更需要有相當(dāng)豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷的完善自己,，增加自己的閱歷,，作為自己以后事業(yè)的支撐點(diǎn)。同時(shí),，還可以檢驗(yàn)自己依靠自己生存的能力,，以及在校學(xué)習(xí)的知識(shí)是否符合社會(huì)需要，為將來(lái)踏入社會(huì)做更好的鋪墊,。

二,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

xx縣中醫(yī)院病房區(qū)

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年1月5日—20xx年1月14日

四,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在這個(gè)寒冷的冬天,，為了更好的了解社會(huì)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的韌性和才能,，我進(jìn)入了我們縣中醫(yī)院做了一名陪床看護(hù)。不同于其他的護(hù)士,，我做的是一名義工,，就是只干活不要錢(qián)的義務(wù)勞動(dòng)。

進(jìn)入病房區(qū)的第一天,，一股刺鼻的消毒水味迎面撲來(lái),，我受不了的直皺鼻子。護(hù)士長(zhǎng)阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“剛開(kāi)始時(shí)都這樣,，就連受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的護(hù)士也受不了,，更別說(shuō)你這個(gè)小實(shí)習(xí)生啦。只要在病房區(qū)呆上一天,，就什么味道也聞不到了,。”在護(hù)士長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了我的工作內(nèi)容后并告訴我第一天的主要任務(wù)就是適應(yīng)環(huán)境,，同時(shí)，我深感自己肩負(fù)的責(zé)任重大,，因此我對(duì)自己提出了以下幾點(diǎn)要求：首先,，要本著對(duì)病人及其家屬負(fù)責(zé)的態(tài)度，在崗期間要早起,，不可以打瞌睡,，玩手機(jī)。

病人一整天都在輸液,，作為看護(hù),，必須確保在藥水輸盡之前，按響呼叫器呼叫護(hù)士為病人拔針,。否則的話,，會(huì)造成血液回流，給病人造成很大困擾,。其次,，要有不怕苦、不怕累的精神,。所謂看護(hù),，就必須負(fù)責(zé)病人的吃喝拉撒，在病人大小便時(shí),，不可以因?yàn)榕屡K就推卸不干,，這是有違職業(yè)道德的極其不負(fù)責(zé)任的行為。最后,，必須要誠(chéng)實(shí)守信,。

對(duì)病人家屬留給病人吃飯的錢(qián)，不可以隨便亂花,，并要隨時(shí)做好記錄,。絕對(duì)不可以有多報(bào)漏報(bào)的事情發(fā)生，以免引起不必要的麻煩,，給自己人生留下污點(diǎn),，還會(huì)給醫(yī)院的聲譽(yù)帶來(lái)不好的影響。

第二天,，我就開(kāi)始上崗工作了,。我負(fù)責(zé)的病人是2號(hào)床，經(jīng)了解這位叔叔41歲,，體格健壯,，好看護(hù)。因?yàn)楹袜従油獬鰰r(shí)坐的機(jī)動(dòng)三輪在xx仿山附近和一輛大卡車(chē)發(fā)生了追尾事故,，才造成他的3根肋骨斷裂,，頭部局部創(chuàng)傷和小腿骨折,。由于兒女都在外地上班，妻子在我們xx魯花上班無(wú)時(shí)間照料,，所以從監(jiān)控室出來(lái)后,，醫(yī)院就安排由我來(lái)負(fù)責(zé)他的日常看護(hù),。

看到他,，我就想起了我的父親，他也是為了我們家的生活在外奔波,，并因此落下了一身的傷病,，可憐天下父母心啊。結(jié)束了第一天的工作后,，我發(fā)現(xiàn)照顧病人真的不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作：每天早晨不到七點(diǎn)就要到達(dá),，要開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)（只通一會(huì)，天氣那么冷）,。大約七點(diǎn)鐘叫醒病人,，用溫水給他擦臉、擦手,。

然后七點(diǎn)半下去買(mǎi)飯。因?yàn)檫@位叔叔的臉部的傷口沒(méi)有愈合,，不能咀嚼食物,，我只能每天用吸管喂他吃流質(zhì)的食物。在選擇食物的時(shí)候,，還要注意食物中不可以有姜,、蒜、辣椒等任何辛辣的調(diào)料,。另外,，還要注意食物的營(yíng)養(yǎng)搭配，要時(shí)不時(shí)地?zé)蹼u湯來(lái)改善一下病人的伙食,。2號(hào)床病人大約在八點(diǎn)開(kāi)始輸液,，一整天都沒(méi)有間斷，因此我一天都必須隨時(shí)看著輸液瓶,。由于小腿受傷和肋骨問(wèn)題,，病人不能站立行走去廁所，我必須把尿壺遞給他,。2號(hào)床總歸是一個(gè)成年人,，忍受能力還算很好，所以有些事我可以省很多力氣,。中午和下午重復(fù)早上的工作,，晚上回家陪爸媽吃飯,。

說(shuō)實(shí)話，第一天的工作真的很無(wú)聊,，都和他們不怎么說(shuō)話,，偶爾和護(hù)士長(zhǎng)阿姨聊聊天，問(wèn)問(wèn)這問(wèn)問(wèn)那,，了解醫(yī)院的一些情況,。吃晚飯時(shí)老媽看出我的心思對(duì)我說(shuō)，陪護(hù)是鍛煉一個(gè)人的耐心的工作,，也是和他人交流的好途徑,，多和病人談?wù)勑模尣∪烁吲d就好,，大鵬啊,，你要好好對(duì)待你的工作。老媽的話真的給了我繼續(xù)的力量,。

幾天下來(lái),，我覺(jué)得身體有點(diǎn)吃不消了，總是擔(dān)心自己做的不夠好,。林肯說(shuō)：人生最大的錯(cuò)誤,，就是不斷擔(dān)心自己犯錯(cuò)誤。這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),，可怕的錯(cuò)誤真的來(lái)了,，在我工作的第7天，由于我和志哥聊天把病人早已忘了九霄云外啦,，等我回過(guò)神來(lái)時(shí),，才想起來(lái)病人的輸液瓶，回頭一看早就空了,，血液已經(jīng)回流,。我當(dāng)時(shí)就驚出一身冷汗，等到護(hù)士拔完針,，看到叔叔腫起來(lái)的手臂,，我很內(nèi)疚。

護(hù)士長(zhǎng)責(zé)備了我?guī)拙?，我也很誠(chéng)懇地向叔叔道了歉,，他笑著說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，你還年青嘛,。”這使得我更加內(nèi)疚,。為此，我又多了一項(xiàng)工作,，那就是用熱毛巾給他熱敷,，直到他的胳膊消了腫,。經(jīng)過(guò)這件事，我更加嚴(yán)格的要求自己,，一定要對(duì)病人的身體負(fù)責(zé),。醫(yī)生的天職是救死扶傷，雖然我不是醫(yī)生,，也不具備專(zhuān)業(yè)的醫(yī)護(hù)知識(shí),，但我相信，只要我腳踏實(shí)地的干,，我一樣可以為拯救生命的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

經(jīng)過(guò)我十天的悉心照料，叔叔已經(jīng)可以咀嚼食物和可以攙扶著去廁所方便啦,，這些好的跡象給了我信心,，肯定了我的付出。但是由于一些原因,，我不能在這里一直照顧叔叔到出院啦,，第十天，我給他說(shuō)明情況離開(kāi)了醫(yī)院,，結(jié)束了我的小實(shí)習(xí),。當(dāng)時(shí)自己既高興又不舍，叔叔也非常感謝我這幾天對(duì)他的照顧,，并叮囑我以后在大學(xué)好好學(xué)習(xí),，將來(lái)當(dāng)一名好醫(yī)生。

人的一生,，有很多事只有自己親身經(jīng)歷過(guò)，才能知道其中的酸,、甜,、苦、辣…萬(wàn)般滋味,。在醫(yī)院的這短短十天,，雖然我沒(méi)有掙到一分錢(qián)，但是這個(gè)經(jīng)歷卻可以讓我受益一生,。在這里,，我學(xué)會(huì)了很多，也體會(huì)了很多,。我看到了生命是如此的脆弱,，它可以在一瞬間消逝；生命又是如此的強(qiáng)大,，它可以抵御任何病痛的折磨,。與此同時(shí),，我也體會(huì)到了“白衣天使”這一稱(chēng)號(hào)的得來(lái)不易。最重要的是,，這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,，使我提前進(jìn)入了社會(huì)，了解了社會(huì),，對(duì)社會(huì)有了更廣更深的認(rèn)識(shí),。不僅如此，我還鍛煉了自己的毅力與韌性,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己的才干,，為將來(lái)踏入社會(huì)奠定了基石。

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