當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認(rèn)識，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié),。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

少先隊年度總結(jié)篇一

同時,，開展“少先隊員社區(qū)行活動”,，組織家住西街道的同學(xué)參加西街道“爭五星”思想道德體驗教育活動?？傊?，在活動的設(shè)計上，我們努力做到集體組織與個體實踐相結(jié)合,，學(xué)校與社區(qū)相結(jié)合,，學(xué)校與家庭相結(jié)合，因地制宜,，小型多樣,。事實證明，各項活動均收到了較好的效果,。開學(xué)后,，從各班上交的作業(yè)及同學(xué)們的反映來看，同學(xué)們的假期過得既充實又有意義,，現(xiàn)將學(xué)生假期活動情況總結(jié)如下：

調(diào)查發(fā)現(xiàn),，學(xué)生在假期中都能按照學(xué)校要求加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奠定良好的身體基礎(chǔ),。有自我保護(hù)意識，安全第一的意識,，注意加強(qiáng)防火,、防盜、防煤氣,、節(jié)約用水,、用電的安全意識，遵守交通規(guī)則,。

1,、少先隊員社區(qū)行活動。

同學(xué)們假期中能夠積極參加西街道中小學(xué)生20xx年社區(qū)暑假“爭五星”思想道德體驗教育活動,，根據(jù)西街道領(lǐng)導(dǎo)的反饋,，本次假期我校學(xué)生參加活動人數(shù)最多而且參加活動非常積極。少先大隊將根據(jù)各班獲得“五顆星”獎?wù)碌娜藬?shù)占班級總?cè)藬?shù)的百分比,，綜合評定獲得“爭五星”思想道德體驗教育活動的優(yōu)秀班級,。

2、“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動,。

假前大隊部要求學(xué)生通過活動日記,、手抄報、圖文作品等形式，記錄自己在暑期內(nèi)參加過的有意義的活動,，結(jié)合各中隊上交的作品來看,，同學(xué)們都能認(rèn)真對待并高質(zhì)量完成，有的同學(xué)用手抄報的形式來記錄,，如三年三班王秋實,、四年三班高峻、旬永其,、四年四班顧佳鑫,、郭止雨、五年二班許思雨,、五年三班李春齊,、王雨桐、五年四班劉佳沂,、六年一班高雨微,、劉一宣、駱曉林,；有的同學(xué)用征文的形式來記錄,，如五年一班丁緣、六年二班高嘉寧,、安琪,、劉銘揚(yáng)、徐長榮,、斐宇航,、丁嘉慧

3、“啄木鳥在行動”語言文字糾錯活動,。要求學(xué)生在家長的陪同下到公共場所開展不規(guī)范字查找比賽,。從學(xué)生上交的作品及各中隊的反饋情況來看，收效非常好,，同學(xué)們都能在假期里積極行動起來,，一張張精彩的照片記錄著孩子們忙碌的身影，任何一個不規(guī)范用字都逃不掉同學(xué)們的火眼金睛,。在這次活動中,，在老師的精心組織下，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的“糾錯小能手”及先進(jìn)班級,。表現(xiàn)優(yōu)秀的班級有：二年二班,、三年四班、四年三班,、五年二班,、六年三班,；表現(xiàn)出色的學(xué)生有：二年二班趙語涵、趙語桐,；四年二班劉圣哲、四年三班孟祥悅,、趙芳帷,、王博；五年一班陳瑤池,、五年二班石佳慧,、張瑩丹；六年一班王一潔,；六年三班相子琪,、李明嬌、于越飛,、劉路

假期生活是短暫的,，卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈，更令人欣慰的是,，隊員們在實踐中增長了見識,，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉,，體驗了成長,。我們將在今后的工作中，繼續(xù)探索,，不斷創(chuàng)新,，以期我校少先隊工作再上新臺階。我們堅信：在全體老師與少先隊員的共同努力下,，我們實驗小學(xué)的明天會更好,。

4、愛心行動,。我們都知道,，學(xué)校、社會是不可分割的一個整體,，孩子在社會中可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,，可以感受到服務(wù)于他人的那份快樂，今年暑假,，雖然我校并沒為此單列條目去要求,，但經(jīng)過調(diào)查反饋，同學(xué)們均能在自己力所能及的范圍內(nèi)奉獻(xiàn)自己的愛心,，幫助那些需要幫助的人,。

比如：四年二班張心萌為老奶奶讓座,，韓魯平同學(xué)幫助小朋友過馬路、幫鄰居撿掉在樓下的被子,；四年一班張榮榮,、張曉然、邵士澤,、四年四班李嘉儀,、顧佳鑫、陳宏宇同學(xué)到社區(qū)幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,，四年三班劉慧欣,、王林、潘止銳,、畢明宇到大街上撿垃圾袋,；三年四班單晨哲跟媽媽在百貨五樓兒童游樂園揀到一部手機(jī)、谷雨露同學(xué)與爸爸在公共汽車上揀到一部手機(jī),，他們都能主動讓父母想辦法與失主取得聯(lián)系,，最后將手機(jī)親手交到失主手中，得到失主的表揚(yáng),，同時,，三年四班丁寧宇同學(xué)在社區(qū)活動時，路上遇到一只流浪狗,，將其帶到家中喂養(yǎng)……諸如此類的好人好事還有很多,，由此可見，同學(xué)們做好事的習(xí)慣已蔚然成風(fēng),，許許多多的好人好事正在我們中間悄然興起,，一顆顆愛心在彼此之間傳遞。

5,、孝心作業(yè),。

要求同學(xué)們假期都能為長輩盡一份孝心，利用假期每天學(xué)做一件家務(wù)勞動,，培養(yǎng)自己的勞動能力,、處理能力和健康、向上的興趣愛好,。

其中二年級的小同學(xué)王福鑫,、楊濱碩、李桐波,、鄂美慧,、趙桐宇等同學(xué)及三年級王美琪、李思琦,、崔磊,、賈文月等同學(xué)表現(xiàn)突出,，學(xué)會了體貼父母。

四年級呂航,、郭思琪,、芮詩琦、梁雙驥等同學(xué),，六年級安琪,、徐勝男、李弘玉等同學(xué),，在假期均能通過各種各樣的方式向父母長輩表達(dá)自己的孝心，讓父輩充滿欣慰,。

6,、“好書伴我成長”暑假讀書活動

現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都已養(yǎng)成了關(guān)心時事政治、國家大事和堅持每天收看有意義電視節(jié)目的好習(xí)慣,，并能有計劃地閱讀書籍寫下讀書筆和觀后感,，篇篇作品中都流露出了同學(xué)們的真情實感，如：三年三班趙維傲同學(xué)的《讀水滸傳有感》,、三年四班李明飛同學(xué)的《讀沒有尾巴的狼有感》,、三年二班王涵玉同學(xué)的《哈利波特與魔法石有感》、五年三班李智同學(xué)的〈讀窗邊的小豆豆有感〉,、六年一班楊語嫣同學(xué)的〈讀秘秘密花園有感〉,、六年一班郭雨欣同學(xué)的〈讀綠野仙蹤有感〉、六年二班徐長榮的〈讀麥田里的守望者有感〉等,。

少先隊年度總結(jié)篇二

隨著時間的推移,，學(xué)期末將至，豐富多采的少先隊活動暫時告一段落,，回想起來還真有不少收獲,，下面就將我校少先隊工作向大家做一簡單匯報。

結(jié)合清明節(jié),，我少先大隊組織隊員開展尋找英雄的足跡活動,，鼓勵他們搜集英雄事跡，組織他們觀看錄像,，教他們編寫歌頌英雄的詩篇,，開展具有班級特色隊活動，下面是孩子自編的詩歌：

革命烈士我愛你

英魂為人類奠基進(jìn)步的石基,，你們的創(chuàng)舉是社會進(jìn)步的動力,。烈士的英雄氣概，促使我們成長,，激勵我們鼓起勇氣,。你們可歌可泣的故事,，與我們晶瑩的淚花彼此相映，

鼓勵我們插上拚搏的雙翅,。傾聽,，夢里的英魂和我們侃侃而談 。烈士的英雄事跡讓我們聯(lián)想啟迪,，你們的鮮血染紅了我們的領(lǐng)巾,，領(lǐng)獎臺上鮮花帶胸前令我激動不已。手拉手,，一起追憶先烈的事跡,。革命歷史曾在這里定格。先烈們?yōu)⑾迈r紅的熱血,，為了拯救苦難中的祖國,。

你們的生命化作烈火，燒盡黑夜照亮山河,。如今我們的生活多美好,，一片春光宜人的景色。

青山,、綠水,、金色的夢，彩色的生活,。是你們不朽的生命,，換來我們的幸福祥和。每一年的清明時節(jié),，都有豐碩的收獲,。紅色是我們熱血沸騰，綠色是我們幸福歡樂,，金色是我們天天向上,，彩色是我們美好的生活。我們下定決心,，為了更美好的明天,，我們時刻準(zhǔn)備著，讓春色永駐我們的生活,。

雷鋒叔叔我愛你

雷鋒叔叔您讓我們自豪,，您讓我們驕傲，你是我們邁向崇高品德的階梯,，雷鋒叔叔您就是我們身邊的天使,，無時不刻您都在身邊保護(hù)著我們，你的光榮事跡傳遍五湖四海,，使人們以你為榜樣,，我們要做雷鋒式的好少年,，在載著陽光燦爛的春天，立下偉大理想的志愿,，我們學(xué)習(xí)您呀,，熱愛集體，專做好事,，艱苦樸素,，永不自滿。雷鋒叔叔,，您永遠(yuǎn)活在我們心間,，你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，是您鼓舞我永遠(yuǎn)向前,、永遠(yuǎn)向前

——王少帥

革命烈士我愛你

當(dāng)我們在家中看動畫片時,，當(dāng)我們在學(xué)校朗朗的讀書時，當(dāng)我們與伙伴時歡快的玩耍時,，

你可曾想到：為我們的幸福生活獻(xiàn)出寶貴的生命的革命烈士們，你可曾想到：在長征中,，有多少烈士餓死,，凍死，陷入深潭,。你可曾想到：有多少像劉胡蘭,、董存瑞、黃繼光這樣的烈士犧牲在戰(zhàn)場,。你可曾想到：有多少不顧個人安危的烈士總是沖鋒在前你有沒有想過,，如果他們不去打仗，也許正在享受晚年的幸福,。如果他們不去打仗,，也許正在享受子孫滿堂的樂趣。革命烈士啊,，我為你們驕傲,，自豪革命烈士們，我愛你 們 ——閆奇

革命烈士我愛你,，

你們是人類進(jìn)步的階梯,，你們的英雄事跡使社會進(jìn)步的動力，你們就像那火熱的太陽照耀著大地,，崔人們奮起你們就像那翠綠的小草,，無私奉獻(xiàn)著，染綠了大地,。你們看啊,，革命先烈們,，是你們頑強(qiáng)的毅力，沸騰的熱血,，造就了我們美好的現(xiàn)在,。我們?nèi)绱诵腋＃€有什么怨言,，還有什么理由不為更美好的未來而努力拼搏呢,？革命烈士們我們將接過你們手的戰(zhàn)旗，

為了祖國更美好的明天,，努力向善,、向上、向新創(chuàng)出偉大的奇跡,！ ——曹玉婕

革命烈士的英靈啊,，你們看看吧！中國的進(jìn)步發(fā)展,，是你們用血肉之軀換來的你們像月亮,，我們像地球，你們無時無刻圍繞著我們,，保護(hù)著我們你們可歌可泣的先進(jìn)事跡,，傳遍了五湖四海。您就好比階梯,，讓我們從你身上跨越您的偉大胸懷讓我佩服五體投地,。我們要做雷鋒似的好少年，讓我們以你們?yōu)榘駱?，完成歷史更艱巨的重托,，我們要你們?yōu)榘駱樱蚨兰o(jì)邁進(jìn)邁進(jìn)再邁進(jìn),！ ——王祥

在雛鷹行動中,，組織隊員開展“紅領(lǐng)巾牽著我和你”手拉手活動，活動伊始制定系列活動方案,，活動過程當(dāng)中參加活動,。六中隊洞小趙丹奇的父親趙振中，高位截癱,，造成家境貧寒,，因此我班設(shè)他家為利民點，開展“紅領(lǐng)巾牽著我和你”手拉手大活動,。我們的活動分三步走,，形成了系列。

連心行動 1、取得聯(lián)系,，明確目的,，2、溝通思想,，致慰問信

助殘行動1,、每周每小隊活動一次（四個小隊），中隊至少一次定時活動,，力所能力的家務(wù)活動 2,、輔導(dǎo)丹奇學(xué)習(xí)

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少先隊年度總結(jié)篇三

一年級的上學(xué)期我們中隊以養(yǎng)成教育為教育重點，開展了以下幾方面的工作：

在日常管理中,，我利用小隊長管理小隊的辦法,，先培養(yǎng)小隊長的管理能力，讓小隊長明理,、并帶動整個小隊的成員明理,。對學(xué)生出現(xiàn)的不良行為，我不是簡單粗暴的批評,，而是采用講道理,，充分了解學(xué)生的思想情況后，耐心的教育,，在學(xué)生明白事理的基礎(chǔ)上教育學(xué)生主動進(jìn)取,，提高自己控制和管理自己的能力，讓學(xué)生有充分的說話機(jī)會,。

學(xué)生入學(xué)的第一課堂就是進(jìn)行常規(guī)教育，首先學(xué)習(xí)的就是《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民,、遵守法律,、法規(guī)、校紀(jì),、校規(guī),、遵守社會公德，積極參加勞動,，勤儉樸素,，孝敬父母，尊敬師長,，禮貌待人,。熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán)境。

一年級的`學(xué)生由于年齡較小,，具有認(rèn)識的好奇性和形象性,，接受新生事物較快、也特別善于模仿,。一些具體,、真切的人和事，常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象,，所以我常常以“**表現(xiàn)好”“要向**學(xué)習(xí)”的語氣向?qū)W生實施教育,，并定期評出“最值得我學(xué)習(xí)的人”讓學(xué)生說一說最值得自己學(xué)習(xí)的事情，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點,、鼓勵學(xué)生超過對方的勇氣,、從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的目的。

九月份,，我們開展了科技小報評比活動,，開展了“節(jié)約一分零用錢，愛心獻(xiàn)給同齡人”的捐款活動,。在活動中了解同齡人的困苦,，珍惜自己的幸福時光。

十月份,，為積極迎接國慶的到來,，組織隊員開展“我為祖國獻(xiàn)禮”的書畫作品賽，增強(qiáng)隊員的愛國情懷,。

十一月份,，從三年級——六年級進(jìn)行了科技小制作、小報的評比,，那獨特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆,。

十二月份，開展了“愛我家鄉(xiāng),，揚(yáng)我中華”的少先隊知識競賽,。采取口答的形式，隊員們在緊張激烈的活動氛圍中,，了解了家鄉(xiāng),、祖國，豐富了知識,。

一月份,，為迎接期末考試，組織開展“給你支一招”的活動,，讓隊員們相互之間討論,、交流復(fù)習(xí)計劃,，促進(jìn)共同提高。

一個個生動活潑的隊活動,，展示了新世紀(jì)雛鷹靚麗的風(fēng)采,，走出校門，走上社會,，學(xué)會共處,，感受生活，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生存,，新世紀(jì)我能行。

少先隊年度總結(jié)篇四

本學(xué)期,，我校少先隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，以愛黨、愛祖國,、愛社會主義教育為重點,，圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo)，堅持一手抓實踐活動,，一手抓基礎(chǔ)建設(shè),，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,，充分發(fā)揮少先隊組織積極,、開拓、自立,、創(chuàng)新的作用,，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，全面推進(jìn)少先隊工作向縱深發(fā)展,，開創(chuàng)了學(xué)校少先隊工作的新局面,，取得了較好的成績。

進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè),，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階,。

1,、健全和完善少先隊組織，少先隊組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作,，發(fā)展少先隊員個性的重要陣地,、加強(qiáng)少先隊工作隊伍。是抓好中隊輔導(dǎo)員的配備工作,。

2,、搞好少先隊陣地建設(shè)。規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播室、文化長廊,、櫥窗等宣傳陣地,。

3、爭取社會力量,，優(yōu)化社會環(huán)境,。

4、加強(qiáng)與宣傳機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,，努力實現(xiàn)學(xué)校少先隊工作與傳播媒介的廣泛溝通,，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校少先隊的社會影響。

5,、積極調(diào)動社會力量,，利用社會資源，充分發(fā)揮校外教育機(jī)構(gòu)的教育作用,。建立校外實踐基地,，與交警大隊聯(lián)合開展警校共建活動。

6,、堅持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,，使學(xué)生受到了一次又一次的教育

7,、努力做好學(xué)校的`衛(wèi)生工作，加強(qiáng)精神文明檢查,，促使學(xué)生良好行為的養(yǎng)成,。過去一學(xué)期的實踐，創(chuàng)造了豐碩的成果,，也帶給我們深刻的啟示：少先工作只有圍繞黨的中心,，聯(lián)系本校實際才有生命力；只有堅持與教育部門密切合作,，得到教育行政部隊門的大力支持才有推動力,；只有以素質(zhì)教育為主題，強(qiáng)化自主性的培養(yǎng),，才能拓展學(xué)生內(nèi)涵,；只有以活動為龍頭，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展,。在今后的工作中,，我們將總結(jié)經(jīng)驗，找出不足,，再接再勵,，開拓創(chuàng)新,，加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊理論研究力度,，推動素質(zhì)教育的實施,，為我校少先隊工作長遠(yuǎn)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

席鄭小學(xué)少先大隊

少先隊年度總結(jié)篇五

又一個學(xué)期臨近尾聲了,，回顧本學(xué)期走過的歷程,，我校結(jié)合本校及學(xué)生實際情況，開展了一些符合學(xué)生實際的少先隊活動,，以文明行為的養(yǎng)成為重點,，不斷加強(qiáng)少先隊組織基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高了少年兒童的綜合素質(zhì),，進(jìn)一步推動了我班少先隊事業(yè)的新發(fā)展,。與此同時，我也清楚地知道工作中還存在著很多不足,，值得我去靜心思索,，潛心研究。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點,，充分利用升旗儀式,、重大傳統(tǒng)節(jié)日、主題隊日,，等契機(jī)組織開展系列活動,，讓學(xué)生在活動中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人,、學(xué)會求知,、學(xué)會審美、學(xué)會生活”,。

隊干輪值工作是日常管理中一項重點工作,，它是增強(qiáng)學(xué)生自我管理、自我教育,、自我約束能力的最佳途徑之一,。因此，本學(xué)期在隊干輪值工作中,，狠抓落實,，提高隊干輪值工作的實效性。每天派出兩名同學(xué),，監(jiān)督同學(xué)們在課間的行為習(xí)慣。本班把和作為規(guī)范學(xué)生行為的重點和標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真開展?fàn)巹?chuàng)活動,，每天做好衛(wèi)生,、紀(jì)律、路隊,、兩操,、紅領(lǐng)巾佩帶等五項內(nèi)容的檢查評比和公布，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活,、衛(wèi)生、勞動,、節(jié)儉等習(xí)慣,。

充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”的作用，通過學(xué)生每周的廣播搞,，

利用每周四的時間,，向?qū)W生宣傳好人好事以及公布所發(fā)生的不好的行為或不好的事跡，使學(xué)生的認(rèn)識得到正確的提高,。特別是加強(qiáng)校園安全,，交通安全，防火防災(zāi)安全等意識,，改變了校園不良的風(fēng)氣,，并通過時事新聞時間及時地向?qū)W生報道時事新聞，宣傳愛國思想以及健康知識等,。在此基礎(chǔ)上我們還開設(shè)了招領(lǐng)啟事專欄,，由學(xué)生負(fù)責(zé)播“招領(lǐng)啟事”，并通過此欄目找到失主,。如今,，我們學(xué)校涌現(xiàn)出大批的拾金不昧的學(xué)生，他們即使撿到大面額的金額也會如數(shù)上交,，這不僅培養(yǎng)學(xué)生的道德行為,，也使學(xué)生的人格得到了進(jìn)一步升華。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的.檢查監(jiān)督,，講究環(huán)境衛(wèi)生,，教育隊員在教室里、校園內(nèi),、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,，教室里要做到綠化、美化,、藝術(shù)化,；同伴之間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話,。文明禮儀的教育在不斷地深入展開,，文明的言行,、禮貌的舉止在不斷地鞏固。

1,、愛國主義教育,。

（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,，樹立正確的國家意識,，培養(yǎng)愛國主義情感。

（2）開展“向國旗敬禮,，做一個有道德的人”系列主題活動,，鼓勵學(xué)生積極參與手抄報制作比賽，主題征文等活動,，并在網(wǎng)上向國旗敬禮,，書寫自己的美好寄語，培養(yǎng)孩子們愛國情感,。

2,、傳統(tǒng)美德教育

（1）開展“弘揚(yáng)船政文化，爭當(dāng)美德少年”活動,，船政文化是馬尾的特色文化,，我們抓住這樣的特色文化進(jìn)行學(xué)習(xí)，并號召學(xué)生爭當(dāng)美德先鋒,。

（2）開展“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”系列活動,。如中秋節(jié)、重陽節(jié),，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，也承載了中華幾千年的傳統(tǒng)文化習(xí)俗，尊老敬老的傳統(tǒng)美德,。結(jié)合節(jié)日的契機(jī),，通過紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳節(jié)日的意義,，號召隊員們?yōu)槔先藶殚L輩做一件力所能及的事情,。此外，節(jié)日的小報制作,，數(shù)字青少年宮培訓(xùn)及經(jīng)典的節(jié)日詩文誦讀也讓孩子們對這些傳統(tǒng)節(jié)日有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,。

3、心理健康教育

開展好學(xué)生的,、培養(yǎng)隊員健全的心理素質(zhì),，達(dá)到人格自強(qiáng)、人格健全的目標(biāo)，培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力,。在教師中確立“人人都是心理輔導(dǎo)老師”的觀念,。向教師推薦心理教育方面的報刊雜志。本學(xué)期,，我們有幸請到區(qū)心理專家李惞譯為學(xué)校的留守兒童開設(shè)了一場專題的互動講座，并通過觀看有關(guān)勵志教育片,，促進(jìn)同學(xué)們健康成長,。

4、安全法制教育,。

（1）加強(qiáng)安全知識的宣講教育,，堅持每天五分鐘安全教育并做好記錄。

（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作,，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度,，落實好各種措施,。本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故.

（3）鼓勵學(xué)生在家收看《法眼》節(jié)目,，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

（4）開展了系列宣傳教育活動,，如手抄報報,、專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育,。

（5）請市消防部門人員為教師開始消防知識講座，并結(jié)合“119”消防日主題,，組織學(xué)生進(jìn)行消防逃生演練,。

5、豐富課余生活

(1),、開放圖書館,。本學(xué)期我校圖書館又新增了許多圖書，這些圖書有童話,，有科普,，有名人軼事等。學(xué)生可以利用課間操在圖書館看書,、借書并做好登記，豐富了學(xué)生的課余生活及課外知識的提高,。

(2),、參加社會實踐,。結(jié)合學(xué)區(qū)安排,，組織五,、六年級的學(xué)生參加為期三天的瑯岐社會實踐。現(xiàn)在的孩子都是父母的掌上明珠,，生活無憂無慮,，社會實踐活動正好為孩子們開辟了一條學(xué)會獨立生活的道路與平臺。學(xué)生帶上行囊,，跟著老師，離開父母,，培養(yǎng)獨立生活,、學(xué)會如何與同學(xué)融洽相處。還組織全校師生利用金秋時節(jié),，外出秋游,。參觀了福州動物園、兒童公園等,，豐富了學(xué)生的課余生活,，同時也增長了許多課外知識。

6,、環(huán)保教育,。通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,，教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識,。

一學(xué)期來,，在全體老師和隊員的共同努力下，取得了一點成績,。以德樹人,，加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育?；顒拥拈_展,，有效地促進(jìn)了我班少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品

質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神,。然而,，掩卷深思，我們的工作也存在著很多問題與不足,，需要改正和改進(jìn),。因此，今后的少先隊工作我還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新,，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力,。我會不斷學(xué)習(xí),，提高自己的知識、能力,、水平,，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更完善,。

少先隊年度總結(jié)篇六

少先隊是學(xué)校德育工作的主陣地,。多年來，我校少先隊以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，貫徹黨中央,、上級領(lǐng)導(dǎo)組織關(guān)于少年兒童教育工作的一系列重要指示，按照中國少年先鋒隊章程的要求,，把思想道德教育放在首位,，竭誠為少年兒童的健康成長服務(wù)。

每學(xué)年,，我校少先隊都開展大隊委員競選活動,。在公平、民主,、競爭下成立的大隊委員會,，有計劃、有目的地開展各項活動,，校園文化不斷豐富的同時,，學(xué)生能力也不斷獲得提高。

每周一有計劃,、有組織的升旗儀式莊嚴(yán)而隆重,，升旗手實行輪流制，國旗下講話內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng),。

體驗教育的春風(fēng)吹遍了各個校園,，我校少先隊認(rèn)真貫徹會議精神，引導(dǎo)隊員在家庭生活,，學(xué)校生活,，社會生活，大自然等多方面進(jìn)行體驗,，幫助他們在體驗中健康成長,。

少先隊還抓住重要節(jié)日、紀(jì)念日的有利時機(jī),，本著一要繼承,，二要創(chuàng)新的原則開展不同側(cè)面、不同內(nèi)容有教育意義的活動,，形式上力求變化,，吸引隊員主動參與活動，激發(fā)興趣,。如：迎國慶詩歌朗誦,，“建隊日”慶祝活動,，“迎六一校園藝術(shù)節(jié)”,，“獻(xiàn)愛心募捐”等等活動比賽。培養(yǎng)了學(xué)生高尚的道德情操,、創(chuàng)新品質(zhì)

總之,，我校少先隊以成才為目的,，以素質(zhì)為根本,，以活動為載體，以社會為舞臺,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，力爭培養(yǎng)和造就一批合格的建設(shè)者與接班人,。

少先隊年度總結(jié)篇七

本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，以愛黨,、愛祖國、愛社會主義教育為重點,，組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的活動,，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極,、開拓,、自立,、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,。少先隊工作對學(xué)校工作起著不可估量的作用,。為此，我校這一學(xué)期的少先隊工作,，堅持以“愛國教育”為主線,，使少先隊工作沿著健康的道路發(fā)展，使少先隊工作為學(xué)校的教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn),。

1,、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。我校在輔導(dǎo)員隊伍中開展隊知識,、隊禮儀教育,，進(jìn)一步提高了輔導(dǎo)員對少先隊工作意義的認(rèn)識，充分發(fā)揮了輔導(dǎo)員在學(xué)校少先隊工作中的主導(dǎo)作用,。

2,、邀請法制人員到我校進(jìn)行法制講座，學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和安全教育講座。全體師生,、校外輔導(dǎo)員和家長代表等聆聽了報告,，受到了良好的法制教育，并組織好全體隊員進(jìn)行法治征文比賽,。

3,、組織全體少先隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)隊章，進(jìn)行隊禮儀教育,，并開展隊知識競賽,。通過舉辦少先隊知識培訓(xùn)和競賽，引導(dǎo)廣大少年兒童學(xué)習(xí)少先隊的知識,，了解少先隊組織性質(zhì),、地位和作用，充分感受少先隊組織的溫暖和少先隊活動的樂趣,；引導(dǎo)廣大少先隊員進(jìn)一步當(dāng)好小主人,，知道少先隊組織是少年兒童自己的組織，要在自己的組織中自己管理自己,，在自己的組織中增知識,、長才干。

1,、6月1日兒童節(jié),，我們隆重舉行了慶六一活動暨新隊員入隊儀式,，在莊嚴(yán)而激動的情景中來感染學(xué)生，增強(qiáng)少先隊員的自主意識和主人翁意識,，加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),。另外我校還舉行了三至六年級的拔河比賽，在比賽中增強(qiáng)了各個班之間的交流,，加強(qiáng)了各班的凝聚力和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。

2、每月進(jìn)行中隊黑板報評比活動,。中高年級由隊員自己組稿,，版面設(shè)計，書寫,，每月評比一次,，既起到了宣傳教育作用，更培養(yǎng)了學(xué)生的能力,。

3,、舉行主題隊會觀摩活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,，是鍛煉隊員能力的舞臺,。因此，每學(xué)期,，我們每個中隊進(jìn)行一次主題隊會展示,，并分年級組進(jìn)行評比。

4,、狠抓養(yǎng)成教育,。小學(xué)生求知欲強(qiáng)、可塑性大,、模仿性強(qiáng),，是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重養(yǎng)成教育,，及時糾正學(xué)生不規(guī)范言行,。我們要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起,，教學(xué)生做到升旗時行隊禮或注目禮等,，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證養(yǎng)成教育的實效性,，我們要求班主任（中隊輔導(dǎo)員）嚴(yán)抓實管、經(jīng)常,、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求學(xué)生記清記牢,，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈,，并通過廣播及時表揚(yáng),、批評，讓年級與年級,、班級與班級進(jìn)行評比,，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點我們采取多種形式的教育方式,，開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動,，促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1、節(jié)假日,，積極開展實踐體驗活動,。以“雛鷹假日小隊”為單位，走出校門,，走向社會,，走進(jìn)自然，廣泛開展體育和公益等有益于身心健康發(fā)展的活動,，既有利于少年兒童開拓視野,，啟迪思維，增長知識,，培養(yǎng)才干,，又能使志趣相投的伙伴們在開展集體活動的過程中,，增進(jìn)交流,，從而滿足他們健康成長的內(nèi)在需求，促使他們在群體互動中愉快成長,。

2,、組織開展?fàn)幃?dāng)文明禮儀好學(xué)生活動。這學(xué)期我校加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,，提高值日,、值周質(zhì)量，促進(jìn)我校精神文明建設(shè),。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料,，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生,，在教室里,、校園內(nèi),、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化,、美化,、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人,；推廣禮貌用語與普通話,。

本學(xué)期以來，少先隊大隊部發(fā)出了“爭當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”的倡議,；組織開展了“爭當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”演講比賽,，通過全體學(xué)生的自我教育、自我服務(wù),、自我管理,，提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的正確意識，養(yǎng)成良好的文明禮貌行為習(xí)慣,。強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育,，通過檢查評比我們發(fā)現(xiàn)亂吃零食的少了，講粗話,、不文明話的少了,，亂扔廢紙的少了，課間大吵大鬧的也少了,。學(xué)生的自我上進(jìn)意識提高了,，管理能力提高了，但在活動中也暴露了不少問題,，還需不斷完善和改進(jìn),，我們還將加大檢管力度，在常規(guī)管理中逐步改善,，使之能更好地為學(xué)校的教育內(nèi)環(huán)境服務(wù),。

3、開展“小手拉大手,，文明伴我行”主題活動,。通過少先隊員之間的互助活動，讓隊員理解“手拉手”互助活動的深刻內(nèi)涵,，提高少年兒童的整體素質(zhì),，大隊部倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專題征文。通過活動使學(xué)生們在學(xué)習(xí)條件上得到幫助,，幫助他們樹立遠(yuǎn)大的志向和正確的人生觀,。同時，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)在條件艱苦下勤奮學(xué)習(xí),、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,；引導(dǎo)他們?yōu)樯鐣?、為他人獻(xiàn)一份真誠，獻(xiàn)一份愛心,，在關(guān)心他人,、服務(wù)他人的同時，逐步養(yǎng)成友愛待人的情感和樂于助人的品格,。

4,、開展“感恩”主題教育活動。一次主題為“學(xué)會感恩”的國旗下講話拉開感恩系列教育的序幕,，通過一篇感恩征文,、一張感恩卡片、一次感恩主題隊活動,、一次感恩故事交流等教育學(xué)生要學(xué)會知恩,、報恩、施恩,。

加強(qiáng)少先隊組織小干部隊伍建設(shè),，本學(xué)期，增加了一百多名新少先隊員,，建全了溝湖學(xué)校大中隊隊干機(jī)構(gòu),。配備了一個隊室,，并充分發(fā)揮大隊委,、值勤隊、鼓號隊的功能和作用,，使之成為學(xué)校的得力助手,。抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用,。

回顧過去，展望未來,。面對我校的創(chuàng)建目標(biāo),，我們的少先隊事業(yè)也將踏上新的進(jìn)程,。讓我們乘上起航的船,，用鼓點催促我們快去升起前進(jìn)的風(fēng)帆；讓我們踏上運動的階梯,，不斷地攀登讓我們,，迎著時代的曙光,，勇于實踐,，不斷創(chuàng)新,，去迎接嶄新的太陽,！