在當下社會,，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

初中教務(wù)主任述職報告總結(jié)篇一

一,、認真落實教學計劃，狠抓教學常規(guī)管理

一直以來我總是以飽滿的熱情對待本職工作,，兢兢業(yè)業(yè),，忠于職守，凡是要求老師們做到的,，自己首先做到,。

我始終認真落實學校制定的教學教研常規(guī)，不斷規(guī)范教師教學行為,。從學期初開始,，認真執(zhí)行教學教研工作計劃和工作記錄，嚴格按照學校修訂的規(guī)章制度去要求師生,，定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并進行跟蹤檢查，期末對教案進行歸納整理,。規(guī)范日常巡課制度,，定時巡課與不定時巡課相結(jié)合，不定時跟班聽課,，與執(zhí)教教師共同切磋存在的問題,，加強對教學工作的監(jiān)控，促進教學質(zhì)量的提高,。

二,、制定教師發(fā)展規(guī)劃，促進教師專業(yè)成長

學校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,，同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。我清楚的認識到必須加強骨干教師的培養(yǎng)力度,，也借助各種機遇,，為教師搭建自我展示的平臺。加大新教師的培養(yǎng)力度,，開展“師徒結(jié)對子”活動,，通過隨機聽課,，新教師展示課，鼓勵教師參加各級各類比賽,、培訓活動等形式,，促進新教師的迅速成長。我精心制定了以人為本的校本研修計劃,，每學期開展兩至三次主題研討活動,，研討活動做到人人有準備，人人有發(fā)言,，人人有反思，老師們一同感悟,，一起分享,，在探索和交流中，不斷提升教學水準,。

通過開展語,、數(shù)集體備課—上課—聽課—評課研討這樣的教研活動觀摩，讓更多的教師參與到校本教研活動中來,，增強了教研活動的實效性,，提高了教師的課堂教學水平。新教師展示課活動,，“小荷才露尖尖角”,，新教師在歷練中成長;常態(tài)化的研討課，“萬紫千紅總是春”,，老師們?nèi)￠L補短,，共同促進;骨干教師的精品課，“萬綠叢中一點紅”,，起了引領(lǐng)示范的作用,。

為了發(fā)揮中心校的輻射示范作用，每學期,，我都精心策劃,，認真準備鎮(zhèn)級的公開教學研討活動，共舉辦鎮(zhèn)級以上的教學研討活動四場,，涉及的學科有語文,、數(shù)學等，活動的成功舉辦,，得到了上級領(lǐng)導及兄弟學校的一致好評,，一些年輕的老師也在鍛煉中得到成長。

三,、營造教育教學研究氛圍,，扎實推進課程改革

教科研是教學的源泉,，是教改的先導，我十分重視課題研究,、管理,。抓好各類課題的實驗過程管理，做好課題問卷調(diào)研,、探索實踐,、階段總結(jié)等環(huán)節(jié)，抓好實驗過程的資料建設(shè),。2019春,，確定縣級小課題研究。通過理論學習,、交流教學案例,、反思，聽課,、評課等多種形式的學習和交流活動,，讓老師在常態(tài)教學活動中進行卓有實效的校本教學研究，讓每個老師個性化地發(fā)展,，超越自己,、提升自我。

四,、抓實學校特色教育,，提升育人品味

作為教導主任，我能正確定位,，努力做好校長的助手,，協(xié)調(diào)各種工作，做好以下幾方面的工作：

1,、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展,，安排好學科興趣小組活動，組織好學生的競賽活動,。在鎮(zhèn)組織的各種比賽中,，我校學生獲獎率很高。

2,、創(chuàng)建“書香校園”,，堅持檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,，并以比賽促落實,。構(gòu)建“書香校園”環(huán)境，加強了校園文化建設(shè),，營造“書香長廊”,，為校園增添書香氣息,。文化長廊的建設(shè)，激發(fā)了學生讀書興趣,，一到課間,，學生就自發(fā)來到長廊品讀古詩詞，了解各科知識,，感受祖國文化底蘊,，現(xiàn)在學生課前提集體誦讀古詩詞已成為一種習慣。

3,、關(guān)注學生人格發(fā)展,，抓實學生養(yǎng)成教育。借三月文明月加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育,，從生活小事做起,，要求學生遵規(guī)守紀，學會獨立生活,，學會求知,。為促進此項工作,，我們召開了行為習慣養(yǎng)成教育動員會,，各班主任堅持檢查，規(guī)范了學生行為,。

五,、注重個人修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)能力

能利用課余時間閱讀一些教育名著及教育教學刊物,，并及時做好讀書筆記,，建立個人博客，發(fā)表自己原創(chuàng)的教學感想,、教案設(shè)計,、學習心得、教育理念等文章,。一份耕耘,，一份收獲”，一年來,，我積極參加各級各類比賽,，多次獲獎，還被評為縣級學科帶頭人,。

任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的,，在總結(jié)中我發(fā)現(xiàn)了許多的不足，也想起了一句話,，“適合自己的才是最好的,?！蔽視诼n改路上繼續(xù)探究，尋找成功經(jīng)驗,。最后,，借用屈原《離騷》一句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”做結(jié),。

教導主任述職報告4

初中教務(wù)主任述職報告總結(jié)篇二

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

本學期的工作即將結(jié)束,，回顧這學期的工作，教導處在學校領(lǐng)導和各位教師的大力支持和幫助下,，教導處的各項工作已較圓滿的完成,。教導處的各項工作成績的取得離不開在座各位的支持，在此我僅代表教導處全體成員,，對在座的各位表示衷心的感謝!

在過去的一學期里,，教導處全體成員認真工作，以身作則,，較好的完成了各項工作,。為進一步提高教導處的工作質(zhì)量，及時總結(jié)改進,，現(xiàn)將本學期教導處的工作情況給各位做簡單的匯報：

一,、合理分工、有序開展各項工作

本學期教導處共有3人,，開學初根據(jù)3人的工作崗位進行了具體分工,，明確了每個人的工作職責。

__：教導主任主管日常教務(wù)工作,，教科研工作,，分管教師考勤、教育培訓;教師績效考核;控輟保學;學籍管理;貧困資助,。

__：教導干事負責教師考勤,、教育培訓，閱讀教學,，檔案資料收集整理,，校本研修、其他臨時性工作,。

__：教導干事兼學校電教員負責學籍管理,、貧困資助、貧困資助系統(tǒng)維護,、體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)收集上報,、信息化管理、其他臨時性工作。

二,、規(guī)范學校教育教學各項工作,、建立健全各項管理制度

開學初，根據(jù)學校本學期工作安排,，教導處根據(jù)學校相關(guān)安排,，制定了詳細的教學工作計劃，根據(jù)工作計劃,，制定了課程表,、作息時間表、完善并落實執(zhí)行各項教學常規(guī)管理工作,。切實執(zhí)行常規(guī)教學月查制度,，做到了每月有檢查、每月有總結(jié),、每月有反饋,。

為確保各項制度落到實處，深入教學第一線,，了解教師的工作情況和學生的學情,，及時發(fā)現(xiàn)教師在教學中的問題，及時收集每位教師所提出的建議和意見,，不斷改進工作方式,，做好學校領(lǐng)導和教師溝通的橋梁。

三,、深化教研教改,、確保教研教改工作實效

開學初,，教導處組織各教研組制定了詳細的教研計劃,，確定了合理有效的研修主題，并將教研活動責任落實到人,，確保了教研活動扎實有效地開展,。

在__學校成立后，在學校理事會的安排下,，為進一步規(guī)范和統(tǒng)一學校內(nèi)課程設(shè)置,，實現(xiàn)教學優(yōu)質(zhì)資源在學校內(nèi)共享，實現(xiàn)了學校內(nèi)實現(xiàn)了課程統(tǒng)一設(shè)置,，落實了學校范圍內(nèi)的教師走教,、集體備課和集體教研，初步實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源在學校內(nèi)共享,。通過一學期的實行,，已初步取得了一定的成效。

四,、實行績效考核,、助推教學質(zhì)量的提升

為進一步調(diào)動教師工作積極性,，提升__學校整體教學質(zhì)量，全面實施目標管理和績效管理,，在教體局和學校理事會的指導下,，教導處制定了完善的績效考核辦法，對學校內(nèi)全體成員進行全面考核,。

本學期12月底新課結(jié)束后,，教導處組織了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的模擬考試，根據(jù)測試成績實行了學校成立以來的第一次績效考核,，共發(fā)放資金一萬余元資金,，充分體現(xiàn)了“多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬”,。通過本次績效考核充分調(diào)動了教師的積極性,，也讓各位教師結(jié)合本次考核結(jié)果查漏補缺，進一步改進教學方法,。在本學期的期末測試中,，各年級各科成績都有很大程度的提升。根據(jù)本次期末測試成績,，學校將進行第二次績效考核,，教導處已初步核算出了各科成績，在放假前,，力爭將第二次績效考核落實到位,。

五、規(guī)范學生管理,、落實教育扶貧

本學期教導處進一步規(guī)范學生學籍管理,、完善控輟保學相關(guān)制度，確保學生正常流動資料齊備,、手續(xù)完善,。做到了學生流動手續(xù)齊全，無學生輟學,。由于本學期學生學籍管理規(guī)范,，本學期學生體質(zhì)檢測數(shù)據(jù)、營養(yǎng)餐數(shù)據(jù)準確無誤,，學籍系統(tǒng),、營養(yǎng)餐管理系統(tǒng)、體質(zhì)檢測系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護都在上級部門規(guī)定的時間內(nèi)高質(zhì)量的完成,。

本學期教育扶貧工作量大,，數(shù)據(jù)多，在教導處全體成員的努力下經(jīng)過反復核實，本學區(qū)適齡兒童,、建檔立卡學生數(shù)據(jù)齊全準確無誤,，檔案完整，確保我校本學期教育扶貧工作順利完成,。本學期共核查學區(qū)內(nèi)適齡人口1503人,，經(jīng)過細致的工作，確保每位每位適齡學生就讀情況準確無誤,，高質(zhì)量的完成了學區(qū)內(nèi)適齡人口的核查工作,。本學期我校學區(qū)共有建檔立卡學生381人，經(jīng)過反復核實我校符合資助條件的建檔立卡學生共有251人(其中本縣戶籍249人,，外縣戶籍2人),，我校已按上級要求將資助資金按時發(fā)放到位，確保貧困資助工作順利完成,。

本學期工作已基本結(jié)束,，在本學期的工作中，還存在管理不夠規(guī)范,、工作效率不高,、制度落實不到位等很多問題，在本學期工作結(jié)束后,，我和教導處全體成員將會及時總結(jié),，及時反思，進一步改進工作方法,，力爭在以后的工作中取得更多的成績,。

此致

敬禮!

述職人：__x

20__年x月x日

教導主任述職報告2

初中教務(wù)主任述職報告總結(jié)篇三

尊敬的領(lǐng)導：

伴隨著新年的到來，一年的工作也即將結(jié)束,。在過去的兩個學期里,，我主要負責學校的安全工作，學生紀律管理及學籍管理,，同時分管六年級,、英語,、體音美學科的日常管理,。雖然工作紛繁復雜，但我能盡自己的努力,，勤勤懇懇,，踏踏實實做好每一項工作。現(xiàn)就德能勤績廉五個方面,，將一年的工作向各位領(lǐng)導和老師做以匯報,。

一、師德修養(yǎng)

本人有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。能牢固樹立為學生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)的思想,，真誠,、熱情、公正的對待每一個人,、每一件事,。作為學校的一名中層領(lǐng)導，能做到和領(lǐng)導班子成員相互團結(jié),、相互尊重,、相互配合，對于其他部門的工作能夠鼎力相助,，大力支持,。工作認真負責，辦事公平公正,，敢于承擔責任,，不計報酬，不計名利,。

二,、竭盡所能，細心,、耐心,、真心地對待工作

1、細心,。安全工作學校各項工作的保障,，凡是涉及到學校安全工作，我都會細心地計劃和安排,。安全隱患定期排查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。安全演練,，精心策劃,，力求實效。安全宣傳教育長期進行,，全校師生牢固樹立安全防范意識,。安全材料，按時整理歸檔,，隨時迎接上級領(lǐng)導的檢查,。學籍管理中,，新生入學、學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學生信息的統(tǒng)計與上報,，包含著大量的數(shù)據(jù),，并且關(guān)系到每一名學生的切身利益，更要加倍細心來做好此項工作,。

2,、耐心。在學生紀律管理的工作中,，我更多的是耐心的教育,。在發(fā)現(xiàn)學生違反紀律之后，我會根據(jù)學生的心理特點及個人性格特點,，和他們交談,，最后這些學生不但違反紀律的情況明顯減少，而且都成為了我的好朋友和好幫手,。

3,、真心。學校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事,。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證,。在具體的學校工作中，我總能和同事們進行溝通和協(xié)商,，充分聽取大家的意見,，在取得共識之后，大家齊心協(xié)力,，最后總能使每項工作都順利地完成,。

三、出勤情況

在過去的一年中,，我很少請假,，幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象，周末和節(jié)假日到學校加班是常有的事,。我認為能夠保證學校工作的順利進行,，犧牲一下個人時間并不算什么，這也算是體現(xiàn)奉獻精神的一種方式,。

四,、工作成績

過去一年中，在領(lǐng)導的重視和支持下,，在相關(guān)教師的努力下,，我所負責的各項檢查均得到上級領(lǐng)導的好評，組織學生參加上級各項比賽取得了優(yōu)異的成績,。

五,、廉潔高效

__初中外地學生眾多，每年有大量的學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出,。當家長到學校辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)時,，我總能熱情接待他們，耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學的程序,。在不違反學籍管理規(guī)定的前提下,，及時地為家長辦好轉(zhuǎn)學手續(xù)，把一種高效的服務(wù)提供給社會,。

雖然取得了一些成績,，但我的工作還存在有許多需改進的地方：由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,。學生參加體育項目比賽成績不理想,。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當改進的問題，也是自己努力的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。

此致

敬禮!

述職人：__x

2020年x月x日

教導主任述職報告3

初中教務(wù)主任述職報告總結(jié)篇四

時間過的很快,，一學年的工作又結(jié)束了,。回顧一個學年,，最大的感受就是累并收獲著!

作為一名年輕的教導主任,，我感覺自己最大的優(yōu)勢就是有的是年輕，敢于嘗試,，但是這也反襯出一個不足就是經(jīng)驗的缺乏,，因此，這一個學年就是在已有基礎(chǔ)上對新生事物的不斷嘗試,，同時又在不斷的積累,。

這一學年，我除了繼續(xù)擔任學校的教學管理,、檔案管理工作外,，還有一些臨時性的工作，可以說學校小,，因此工作顯得雜一些,，但是如果能夠用心去做，會有很多的收獲,。

(一)檔案工作明確分工,，責任到人。

在校長的提議下,，我們一起把學校檔案做了明確的分工,，召開教師會,，責任到人，學期中利用自己的空余時間適時整理,，期末的時候裝訂成卷,，這樣就不用集中時間在整理檔案，檔案管理有序而有效,。

(二)教學工作緊抓務(wù)實,，提高質(zhì)量。

1,、中青搭配,，優(yōu)勢互補。

本學期,，教學工作作了一些調(diào)整,，教師同軌年級采用中年教師和青年教師合作，青年教師有精力,，有創(chuàng)意,，中年教師有經(jīng)驗，有方法,，二者結(jié)合明顯提高了學校整體教學質(zhì)量,，特別是三年級成績提高特別明顯。

2,、開展活動,，全面發(fā)展

一學年來，針對教學工作我們開展了單元過關(guān),、偏差生抽測,、數(shù)學計算競賽、語文朗讀比賽,、古詩積累活動,、課外練筆本展示、作業(yè)評價等多項活動,，從規(guī)范學生的書寫到培養(yǎng)學生的自信心,，從擴展學生的視野到培養(yǎng)學生的積累能力等方面，全面提高學生素質(zhì),，增強學生的榮譽感和學習的自信心,。 歡迎你

(三)主題研修全員參與，卓見成效,。

1,、主題研究，合作開展,。 歡迎你

主題校本研修是豐潤區(qū)大力倡導的,，我校一直堅持在做,。

第一，我校教師主體分為兩個教研組,，數(shù)學教研組和語文教研組,，積極參加各項活動,。每學期初制定自己研修主題,，針對主題選取講課內(nèi)容，全校開展一次校內(nèi)講課評比活動,，大約從第三周開始,，每周兩位教師，包括說課,、講課,、評課、反思幾項內(nèi)容,，全員參與,，準備教師講課，其他教師聽課,、評課,，全員參與研討，跨學科研修,。學期末針對自己的研修專題進行總結(jié),、匯報，裝入自己成長記錄袋,。

第二,，基地研修中，積極開展“仿課”活動,。數(shù)學語文均有四位老師參加,，語文仿課課例《給予樹》，數(shù)學仿課課例《分數(shù)的.認識》,，得到聽課教師及基地學校教師的一致好評,。在研究教材，準備課的過程中,，我們參與教師的業(yè)務(wù)水平都得到了鍛煉和提高,。幾位教師都獲得區(qū)級優(yōu)質(zhì)課的獎勵。

第三,，教研課比賽活動中,，積極指導教師參與活動。本學年我校有兩位教師分別參加了市級比賽課活動,，數(shù)學語文各一節(jié),。在我們共同研究下,，分別獲市級獎勵。

第四,，刊物主導,，樹立終身學習觀念。我校教師人手一份教育刊物,，每學期要求針對自己研修專題寫下不少于15篇的學習筆記,，對提高教師個人素質(zhì)起到了重要的作用。

第五,，開展反思活動,，針對課堂教學、班級管理寫下自己的反思,，每學期10篇,，選出優(yōu)秀作品參加區(qū)里比賽，有幾位教師獲獎,。

2,、網(wǎng)絡(luò)研修，由點到面,。

第一,，因為博客研討及時有效的特點，我校教師人人建立了自己的個人博客,，發(fā)表日志,，寫下教學中的點點滴滴，人均訪問量已達到1萬以上,，有幾位教師博客訪問量達到了4萬人次以上,。

第二，本學期有兩位教師參加遠程研修,，分別獲得優(yōu)秀學員稱號,。我校下一步?jīng)Q定讓更多教師參與進來,，由點及面全面提高教師素質(zhì)。

3、校本課程及綜合實踐課程開發(fā)的嘗試,。

本學期區(qū)教研室來我校視察,，我校準備了一節(jié)高年級校本研修課——古詩的分類,、兩節(jié)綜合實踐課——縫口袋,、下棋，得到教研室專家的指導,， 也為我校下一步課程的繼續(xù)開發(fā)做了很好的范例,。

初中教務(wù)主任述職報告總結(jié)篇五

本學年我繼續(xù)擔任__初中教導主任工作，教導主任的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜,，但我能盡自己最大的努力恪盡職守,，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作,。我的原則就是 抬頭做人,，低頭做事 。現(xiàn)將一學期來的工作向領(lǐng)導和各位老師匯報如下：

政治思想方面

我忠誠于黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,，為學生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學校服務(wù),。真誠、熱情,、公正的對待每一個人,、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,，能深刻認識到自己應(yīng)做身正為范,、做自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的,，自己先做到,。

校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,，盡自己的所能去解決,。工作從不推諉懈怠，我熱愛教育工作,，熱愛自己的學校,，心系教育。

教學工作

本人能牢固樹立以教學為本的思想,，時刻不忘我是一名教師,，嚴謹教學是我的風格，追求教學優(yōu)質(zhì),、高效是我的教學目標,，每一節(jié)課我都精心謀劃，精心準備,，經(jīng)常制作課件,，使用多媒體教學。教學過程中能與其它年級的教師一起研究，討論教學內(nèi)容,、教學方法和教學思路,。

平時重視教學方法和教學思想的探究，注重課堂教學效果,，注重減輕學生負擔,，嚴格控制學生作業(yè)量，關(guān)注學生的全面發(fā)展,。關(guān)注學生良好學習習慣的養(yǎng)成,，嚴格要求，加強訓練,。我所任教的班級人數(shù)多,，有許多學生是中途轉(zhuǎn)來的，學困生也多,，作業(yè)批改,、補差任務(wù)重，但我都能堅持按時認真批改,，利用課余時間認真細致地對差生進行個別輔導,。

管理工作

作為學校的教導主任，我能做到相互團結(jié),、相互尊重,、相互配合，工作認真負責,，堅決服從組織決定,，辦事公平公正，敢于承擔責任,，不計報酬,，不計名利。

日常工作

學期初重新編排了課表,。

安排好教師外出參加聽課學習,、參加教研和培訓。

認真完成中心校要求必須完成的各項電子表格檔案上報工作,。

教學常規(guī)管理

精心制訂教學工作計劃,，工作目標明確，工作思路清楚,，工作要求具體,，對教學具有指導性。

對教師教學常規(guī)性的工作進行了檢查,，檢查包括：備課,、聽課、作業(yè)、教后反思,、班務(wù)工作等,。

課堂教學是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學工作的核心,，因此,，本學期平時工作重點抓課堂教學，組織了聽課,，通過看備課是否與上課一致,，查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動動,。

提高教學質(zhì)量仍然是教育的根本,，是學校工作的重要目標，期中前,，對各年級的教學質(zhì)量進行了抽測,，并進行質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,，組織教師進行質(zhì)量分析,，為下學年調(diào)整教學思路作準備?？荚嚬ぷ魇羌容^復雜的系統(tǒng)工程，涉及到方方面面,，每個環(huán)節(jié)都不能疏忽,，我總精心謀劃、細致安排,，,。

其它工作

值班做到按時到崗，全身心投入管理,，多事之秋,，麻痹不得。

配合校長完成多項校園工作,。

任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的,。我的工作還存在有許多需改進的地方，如：

工作思路陳舊,，缺乏創(chuàng)新精神,。

管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性,。

教導主任述職報告5