隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
教師年度考核評(píng)優(yōu)述職報(bào)告篇一
我名_x,,女,,現(xiàn)年_歲。_年我從_省_農(nóng)業(yè)學(xué)校_專業(yè)畢業(yè),,同年外出務(wù)工兩年,,_年被分配到輔樂(lè)小學(xué)任教,從此,,一個(gè)非師專業(yè)畢業(yè)的我成為了一名鄉(xiāng)村教師,。在這十幾個(gè)年頭的教學(xué)生涯中,在條件最艱苦,、環(huán)境最惡劣的偏遠(yuǎn)小學(xué)任教,,從不為名,也不為利,,腳踏實(shí)地,、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,、求真務(wù)實(shí)地干好自己的本職工作,,這也是我人生的堅(jiān)定信念和做人的基本準(zhǔn)則的體現(xiàn)吧。
在這十幾年的教學(xué)工作中,,由于對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),,我所教學(xué)的班級(jí)在期末統(tǒng)考中成績(jī)排名都居全鄉(xiāng)前列。同時(shí)無(wú)論是學(xué)校財(cái)產(chǎn),,還是學(xué)生人身安全從未有一次大小事故發(fā)生,,這些都是有據(jù)可查,有目共睹的,。
我作為一名非師專業(yè)畢業(yè)的教師,,深知自己所學(xué)的專業(yè)與做一名合格的教育工作者的要求相隔甚遠(yuǎn),但自從走上三尺講臺(tái)的第一天起,,我就在師德師風(fēng)上嚴(yán)格要求自己,,要做一合格的鄉(xiāng)村教師,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的教育方針,,愛(ài)崗敬業(yè),,為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,,尊重學(xué)生。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,批改好每一份作業(yè),,教育好每一學(xué)生,,努力去做好一名深受學(xué)生與家長(zhǎng)尊重和信賴的老師。就拿我們班的_同學(xué)來(lái)說(shuō)吧,,他剛來(lái)我們班的時(shí)候,,因?yàn)樗睦碛袉?wèn)題,十歲了才讀二年級(jí),,心理很自卑,,從不和別的同學(xué)說(shuō)話,又因他是住校生,,每天放學(xué)后,,他總是獨(dú)自爬在學(xué)校的鐵門(mén)上,就象一個(gè)少管所的孩子一樣,,一幅面無(wú)表情的樣子注視著外面,,看著就是一個(gè)特別可憐的孩子。
當(dāng)我知道這個(gè)情況后,,便經(jīng)常與他聊家常,,了解他的家庭情況,這才知道他媽媽也因?yàn)榇竽X有問(wèn)題,,從不關(guān)心他,,他在家中沒(méi)有感受到母愛(ài)。在了解到這一情況后,,從此以后,,我便在生活中特別關(guān)注他,,了解他的一舉一動(dòng),因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好,,我在課堂中就重點(diǎn)關(guān)注他,。
一學(xué)期下來(lái),這個(gè)孩子變得愛(ài)說(shuō)話了,,變得開(kāi)朗多了,,上課也愛(ài)舉手了,臉上也露出了天真的笑容,。當(dāng)然,,作為班主任的我,更多的時(shí)間是為了了解班里的每一個(gè)學(xué)生,,所以我經(jīng)常和孩子們一起聊天,,課間和他們一起跳繩,不會(huì)跳皮筋的我也會(huì)和他們打成一片,,放學(xué)后和他們說(shuō)說(shuō)話,,在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。
尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生和打罵學(xué)生;理解學(xué)生要從兒童的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),,理解他們的要求和想法,理解他們的幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,,在磨練中成長(zhǎng)。
正如我們班的_x同學(xué),,我剛接到這個(gè)班的時(shí)候,,他連自已的名子都寫(xiě)不對(duì),一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生居然不會(huì)寫(xiě)自已的名字,。我便單獨(dú)的教他寫(xiě),,同時(shí)鼓勵(lì)他。我就對(duì)他說(shuō):“老師相信你能把自已的名字寫(xiě)對(duì),,不信我們就試一試,。”他對(duì)我點(diǎn)了一下頭,然后我就開(kāi)始教他寫(xiě),??吹剿嵬崤づさ膶?xiě)對(duì)自已名字時(shí),我對(duì)他伸出大拇指,,同時(shí)對(duì)他微笑了一下,,得到我的鼓勵(lì)后,他開(kāi)心地笑了,。當(dāng)然,這樣的事例還有很多很多……
我也深深知道,,我的成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,。在這十幾年的教育教學(xué)工作中,我善于學(xué)習(xí)和積累,,保持積極的工作態(tài)度和踏實(shí)做事的工作作風(fēng)是我堅(jiān)守的原則,。20_年,我參加了縣教育局組織的骨干教師培訓(xùn),,于20_年被評(píng)為縣小學(xué)學(xué)科“骨干教師”;20_年,,我撰寫(xiě)的《淺兒童對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的認(rèn)知》一文獲得了縣二等獎(jiǎng);20_年我撰寫(xiě)的《淺談小組合作學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》一文,獲縣級(jí)二等獎(jiǎng);20_年,,我輔導(dǎo)學(xué)生_寫(xiě)的《小溪的自述》在_縣“環(huán)保世紀(jì)行,、創(chuàng)建國(guó)家模范城市”獲小學(xué)組三等獎(jiǎng);20_年我輔導(dǎo)學(xué)生_x寫(xiě)的《我是五好小公民“在_縣”五好小公民、我是90后“讀書(shū)征文活動(dòng)中,,獲得三等獎(jiǎng),。20_年,我輔導(dǎo)學(xué)生程開(kāi)心寫(xiě)的《美麗的家鄉(xiāng)》在全國(guó)青少年五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書(shū)征文活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng),。
好了,,與所有的老師一樣,我也只是做了我的本職工作,,在以后的工作中,,我將繼續(xù)努力,把工作做得更好,,真正做到:讓家長(zhǎng)放心,,讓學(xué)生成才,讓社會(huì)滿意,。
教師年度評(píng)優(yōu)述職報(bào)告范文4
教師年度考核評(píng)優(yōu)述職報(bào)告篇二
_年,,我堅(jiān)持自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)操作知識(shí),,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),,努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法,努力工作,,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),,在同事們的關(guān)心、支持和幫助下,,思想,、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下:
(一),、嚴(yán)于律已,,自覺(jué)加強(qiáng)自身鍛煉,自身修養(yǎng)和政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高,。
一年來(lái),,我始終堅(jiān)持認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動(dòng),,勤奮努力,,不畏艱難,盡職盡責(zé),,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn),。
(二)、強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高自身綜合素質(zhì)
我重視加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),,在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)操作,,不斷提高自身綜合素質(zhì)水平,。
(三)、努力工作,,按時(shí)完成工作任務(wù)
一年來(lái),,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,,在自己平凡而普通的工作崗位上,,努力做好本職工作。在具體工作中,,我努力做好服務(wù)工作,,當(dāng)好參謀助手:
一.是認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)的監(jiān)控和工程知識(shí)及atm技術(shù),收集各項(xiàng)信息資料,,全面,、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展情況,分析工作存在的主要問(wèn)題,,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況,,為解決問(wèn)題作出正確的決策,。
二.是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,分清輕重緩急,,科學(xué)安排時(shí)間,,按時(shí)、按質(zhì),、按量完成任務(wù),。對(duì)網(wǎng)點(diǎn)的工程進(jìn)度按規(guī)定時(shí)間內(nèi)完工,即便是加班加點(diǎn)也要按時(shí)完工不影響網(wǎng)點(diǎn)正常搬遷工作,。
三.是在接待各網(wǎng)點(diǎn)客戶申報(bào)故障工作,,堅(jiān)持按照工作要求,積極接待客戶,、認(rèn)真聽(tīng)取客戶申報(bào)故障的問(wèn)題,提出的要求,、建議,。同時(shí)對(duì)客戶的要求解決、但一時(shí)又解決不了的問(wèn)題認(rèn)真解釋,,耐心做好客戶的思想工作,,讓客戶理解與支持我公司的工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心,、支持和幫助下,,今年各項(xiàng)服務(wù)工作均取得了圓滿完成任務(wù)的好成績(jī),得到領(lǐng)導(dǎo)肯定,。
回顧一年來(lái)的工作,,我在思想上、學(xué)習(xí)上,、工作上取得了新的進(jìn)步,,但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,理論知識(shí)水平還比較低,。今后,,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),,自覺(jué)把自己置于公司領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督之下,,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,,做一名合格的工程師,,為公司全面發(fā)展做出有用貢獻(xiàn)。
教師年度評(píng)優(yōu)述職報(bào)告范文5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表:
大家好!現(xiàn)就我近一年來(lái)負(fù)責(zé)的工會(huì)工作向大家作個(gè)匯報(bào),。
首先要感謝我校工會(huì)委員一班人,,他們牢固樹(shù)立全心全意為教職工服務(wù)的思想,使我校工會(huì)工作能受到上級(jí)工會(huì)組織的高工肯定,,也能受到教職工的認(rèn)可,。具體總結(jié)如下:
1、積極配合學(xué)校黨支部在全校扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng),。去年同期的師德教育開(kāi)展得有聲有色,,在全校掀起了“樹(shù)良好師德形象”的高潮,開(kāi)展了師德演講比賽,,征集師德格言一百多條,,收到“今天我怎樣當(dāng)老師”的征文七十多篇。推出師德標(biāo)兵蔣明在全縣作了事跡報(bào)告,?!敖處煿?jié)”表彰了十名師德標(biāo)兵,并將事跡在學(xué)校事跡專欄上,、校報(bào)廣泛進(jìn)行宣傳,,同時(shí)在全體教職工中簽訂了師德承諾書(shū)。通過(guò)系列師德教育活動(dòng),,使全體教職工受到深刻教育,,充分認(rèn)識(shí)到教書(shū)育人是教師的天職。
2,、認(rèn)真履行工會(huì)各項(xiàng)職能,,積極帶領(lǐng)廣大教職工參政議政,為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)計(jì),,充分發(fā)揮教職工主人翁精神,。堅(jiān)持執(zhí)行教代會(huì)制度,認(rèn)真組織和籌備教代會(huì)工會(huì),,廣泛在教職工中征集提案,。積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益,同時(shí)大力支持校長(zhǎng)依法行政,,組織教職工參與學(xué)校民主管理,。
3、在計(jì)劃地開(kāi)展有益教職工身心健康,,配合學(xué)校中心工作的群眾活力,。使教職工保持精力充沛,充滿活力,,讓教職工的生活豐富多彩,,又高雅不俗,,利用“三八”節(jié)舉辦聯(lián)歡會(huì),每年都組織教職工開(kāi)展籃球賽,、乒乓球賽,、跳繩比賽、踺球比賽,。各項(xiàng)有益活動(dòng)的開(kāi)展,,增強(qiáng)了學(xué)校向心力和凝聚力。
4,、急教工所急,,想教工所想,把工會(huì)建成溫暖的職工之家,。要發(fā)揮教職工的主觀能動(dòng)性,,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,,切實(shí)將學(xué)校溫暖送進(jìn)教職工之家,。大膽為教職工說(shuō)話辦事,,并能得到學(xué)校行政的大力支持,,關(guān)心教職工,熱心服務(wù)教職工,。教職工家中的紅白喜事,,我們總是主動(dòng)帶領(lǐng)教職工前去為之幫忙,教職工生病了,,積極組織前去探望,,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,教職工的熱心,,愛(ài)心的涌動(dòng),,無(wú)不體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)大家庭的溫暖。
總之,,在工作中我能盡其所能,,嚴(yán)守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。在教學(xué)工作中能做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,,為人師表。今后還需加倍努力,,為學(xué)校的在次振興做貢獻(xiàn),。
教師年度考核評(píng)優(yōu)述職報(bào)告篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
我畢業(yè)于_大學(xué)體育學(xué)院師范教育專業(yè),,_年8月到_技校擔(dān)任體育教師,,今年9月接收班主任工作,。今天我站在這里參加_年度學(xué)校年度優(yōu)秀教師評(píng)選,作為一名年輕教師,,我深知在眾多優(yōu)秀的同事中,,我還顯得不夠成熟。因?yàn)槲抑酪粋€(gè)優(yōu)秀教師,,就是一面旗幟,,應(yīng)該具備較高的教育教學(xué)素質(zhì)和高尚的品德修養(yǎng)。
而對(duì)于我這個(gè)初出茅廬的新人來(lái)說(shuō),,優(yōu)秀教師不僅是一種榮譽(yù),,更是一種追求的信念和奮斗的目標(biāo)。
我又深深知道,,我自己便屬于那種勤奮并且愿意為此努力的一個(gè)人,。五年來(lái),我一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),。
1.作為一名共產(chǎn)黨員,,時(shí)刻不忘加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),,向更優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),,保持先進(jìn)性,與時(shí)俱進(jìn),,發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員模范帶頭作用,。從分配初到東海分校支教,再到外出昆山帶隊(duì)實(shí)習(xí),,工作以來(lái),,我一直服從學(xué)校安排,雖然我不是的,,但是我希望自己可以努力做的,。
2.作為一名教育工作者,我熱愛(ài)自己的工作,,時(shí)刻不忘畢業(yè)大學(xué)典禮上學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的尊尊教導(dǎo):學(xué)高為師,、身正為范,并以此作為我的教育理念,,不不斷鞭策自己,。今年下半年,我擔(dān)任了_級(jí)的農(nóng)經(jīng)班班主任,。在班級(jí)管理工作中,,我認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,從課程學(xué)習(xí)到內(nèi)務(wù)管理,、從興趣愛(ài)好到品德陶冶,,各方面注意班級(jí)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài),。向有經(jīng)驗(yàn)的老師傅和同事們學(xué)習(xí),從職業(yè)中學(xué)學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),,積極與她們溝通,,幫助他們解決困惑和煩惱,并鼓勵(lì)他們樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀,,不斷向更優(yōu)秀的人看齊。
這是我第一次從事班主任工作,,雖然有時(shí)略感力不從心,,但是我愿意與學(xué)生相處,希望給他們正確的引導(dǎo),,幫助他們成長(zhǎng),。我對(duì)我的學(xué)生有信心,對(duì)我自己也有信心,。
3.作為教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵,,我不斷充實(shí)自己的教育理論涵養(yǎng)、豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。學(xué)校也給予我很多機(jī)會(huì),,從教五年來(lái),我共發(fā)表教育類論文篇,,多次在_市,、通_區(qū)獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),此外《_排球現(xiàn)狀調(diào)查研究》一篇論文成功發(fā)表在《_x》雜志上,。今年上半年,,我積極參加了南通市兩課評(píng)比大賽,。賽前,,我仔細(xì)備課、認(rèn)真練習(xí),,并邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事觀摩指導(dǎo),。今年九月份,我又代表通州區(qū)參加了南通市比賽,。兩次比賽雖然最后都沒(méi)有獲得自己期待的獎(jiǎng)項(xiàng),,但是我并不氣餒,我認(rèn)為這些磨練也是我今后教學(xué)生涯中的一筆寶貴財(cái)富,。
4.作為_(kāi)技校的一員,,我熱愛(ài)這個(gè)集體,。希望她的發(fā)展進(jìn)步,并為此貢獻(xiàn)自己的力量,。今年招生工作中,,我蹲點(diǎn)金北初中,與老師一起冒著酷暑,,總共招的學(xué)生_名,。
我知道,所有成績(jī)的背后,,離不開(kāi)在座各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)心與理解,正是因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)溫暖的大家庭一直默默地支持著我,,今天才有勇氣站在這里,,讓大家鑒證我的進(jìn)步與成長(zhǎng)。我還年輕,,在教育的崗位上還須不懈的努力!優(yōu)秀教師對(duì)我而言不僅是一種榮譽(yù),,更有一種鞭策和激勵(lì)。
希望你們一如既往的支持和幫助我!
教師年度評(píng)優(yōu)述職報(bào)告范文3