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德育春季工作計劃安排篇一
堅持“以人為本”的辦學思想,，繼續(xù)以《中學德育大綱》,、《公民道德建設實施綱要》為指針，以爭創(chuàng)德育工作示范學校為契機,，以提高德育隊伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ),，以抓好學生行為規(guī)范教育為前提，以打造平安校園為保證,，全面深化素質(zhì)教育,，全面提高學生整體素質(zhì)，全面關(guān)心每一個學生健康成長,，深入學習德育課程標準,，積極引導學生開展校園文化及社會實踐活動，培養(yǎng)學生團結(jié),、文明,、求實、創(chuàng)新精神,，塑造我校學生勤學奮進的新形象,。
二、具體工作
(二)以師表形象為重點,，開展職業(yè)道德建設,，提升德育隊伍的戰(zhàn)斗力。1,、結(jié)合結(jié)合教師形象工程,、名師工程，培養(yǎng)愛崗敬業(yè),、熱愛學生,、為人師表,、銳于創(chuàng)新的師德標兵。2,、完善學習制度,，深入開展系列教育活動。今年的主要學習內(nèi)容為黨的xx大精神,、《中華人民共和國教師法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等。3,、建立獎懲機制,，規(guī)范師德行為。學校的每月考核獎勵辦法,、學期考核獎勵辦法必須將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容,。4、通過敘事文章征集,、論壇演說等形式,，弘揚高尚師德。5,、做好骨干班主任市級培訓和全體班主任的二級培訓工作;舉辦好德育(或班主任)論壇,，交流工作，探討問題,，以提升整個德育隊伍的戰(zhàn)斗力,。
(三)抓好行為規(guī)范，創(chuàng)建文明校園,。1,、落實《中學生日常行為規(guī)范》，利用期初,、期中,、期末階段開展全校性教育宣傳、檢查督促,、評選表彰活動,。2,、利用班隊活動,、日常集體談話等經(jīng)常性的教育，深入持久地抓好“建設文明校園,，告別不文明行為”的活動,。3、抓反復,，反復抓,，加強“七項競賽”的檢查,、督促，約束極少數(shù)學生的不文明行為,。
(四)加強學風建設,，提升教學質(zhì)量。1,、加強學生出勤教育,，教育學生不遲到、不早退,、不曠課,，盡可能珍惜時間。2,、強化課堂紀律,，做到專心聽講、不做小動作,，不開小差,，積極思考，大膽發(fā)言,，認真記筆記,。3、強化作業(yè)檢查管理,，做到字跡工整,，按時上交。4,、積極開展班際間,、班級內(nèi)各種學科競賽，推動學習氛圍,。5,、開展“一幫一”、“多幫一”等學困生結(jié)對幫扶活動,，全面提高學習成績,。6、從學習態(tài)度和學習成績兩方面評價學生,，期末評選“學習標兵”,。
(五)抓好安全教育，打造平安校園,。1,、充分利用國旗下講話、學生集會、班隊活動時間進行安全意識教育,。2,、交通、消防,、用電,、課間活動等安全教育常抓不懈。每學期對學生自行車車況全面檢查不少于一次,。每年進行一次學生安全疏散演練,。3、根據(jù)季節(jié)特點,，分別對學生進行春季防流感,、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育,。4,、圍繞3月24日結(jié)核病日、3月31日中小學安全教育日,、6月6日愛眼日,、6月26日國際禁毒日、9月20日愛牙日,、12月1日艾滋病日開展多種形式的宣傳教育,。5、加強課間巡視,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，及時加以解決。6,、堅持對學生的正面教育,，保護學生自尊心，做好對學生的心理輔導,。上好每學期一次的青春期教育課,。7、做好貧困生的調(diào)查,，教育學生奉獻愛心,，幫助貧困生。8,、推行德育導師制,，做好特殊學生的耐心輔導、教育和幫助,。
(六)加強法制教育,，培養(yǎng)守法公民,。1,、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用,。將學生學法守法情況納入考核內(nèi)容。2,、利用廣播,、黑板報、宣傳窗進行專題性法制教育,。每學期法制專題教育不少于一次,。3、配合市教育局計劃,，抓好以政治教師為主的法制教育隊伍的法制培訓,。4、邀請市關(guān)工委或司法機關(guān)人員進行法制宣講,。5,、發(fā)揮法制副校長或法制輔導員的作用。6,、開展法制講座,、法律知識競賽、法制故事評比等多種形式的法制實踐活動,。
(七)拓展德育陣地,，營造校園文化。1,、充分利用班級黑板報,、校園宣傳櫥窗，及時更新教室布置,，努力辦好校園廣播,。通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。2,、繼續(xù)做好校園文明監(jiān)督崗的檢查反饋,，發(fā)揮循環(huán)紅旗對學生德育的促進作用。3,、加強中學生團校對入團積極分子,、團干部的培訓。每學期至少各培訓一次,。4,、加強對校文學社、小記者,、田徑隊,、藝術(shù)興趣小組等團隊的管理和指導，使這些團隊對學生的德育起到促進作用。5,、關(guān)注節(jié)日教育,。3月5日學雷鋒教育，3月12日植樹節(jié)環(huán)保護綠教育,，4月5日向先烈學習,，5月1日向勞動者致敬，5月4日理想教育,，5月11日母親節(jié),、6月15日父親節(jié)孝順教育，9月10日尊師教育,，10月1日愛國主義教育,，10月7日尊老敬老教育，12月25日圣誕節(jié)友愛教育等,，全方位開展德育教育活動,。6、開展豐富多彩的德育實踐活動,，如田徑運動會,、演講賽、征文活動,、主題班會,、文藝演出、慰問敬老院等,。主題班會每學期不少于兩次,。
(八)加強住校管理，培養(yǎng)學習模范,。1,、利用住校生集會、晚自修管理,、班主任談話等形式,，經(jīng)常性加以教育。住校生集會每月不少于一次,。2,、對住校生遵守紀律、愛護公物,、講究衛(wèi)生,、文明安全等情況勤以檢查，及時反饋教育,。3,、在住校生中開展學習競賽,，評選優(yōu)秀學習楷模，以榜樣引導全體住校生勤奮學習,。
(九)加強橫向聯(lián)系,，綜合德育力量。1,、加強與政府、派出所,、社區(qū)的聯(lián)系,，營造良好的德育大環(huán)境。
2,、加強與學生家庭的聯(lián)系,，開好家長會，做好家訪工作,。每學期家長會不少于一次,，班主任家訪人數(shù)不少于全班學生的2/3，主要任課教師家訪人數(shù)不少于全班學生的1/3,。
㈩做好素質(zhì)評價,，增強德育自覺性。
1,、在學生中開展階段性德育評價和期末素質(zhì)評價,，引導學生自我評價和相互評價，提高德育的自覺意識,。
2,、做好九年級綜合素質(zhì)測評，制訂詳細實施辦法,，公正和全面地評價學生,。
(十一)配合文件精神，開展專題教育
1,、開展xx大精神專題學習,。上、下學期各一次,。
2,、開展科技教育活動，每年安排一次科技教育周,。
3,、開展國防教育。七年級上,、下學期各四課時,，采用網(wǎng)絡視頻教學,，要求布置并批閱相應作業(yè)，安排考核,，并將考核成績記入學生檔案,。
4、開展廉潔文化進校園活動,。每年安排一次專題教育周,。
二月份：
制訂《學校每月考核獎勵辦法》(將師德行為列為考核重要內(nèi)容);
三月份：
行為規(guī)范教育;
“建設文明校園，告別不文明行為“主題教育;
部署開展“七項競賽”檢查工作;
學風建設(出勤,、課堂紀律,、作業(yè)規(guī)范教育整頓);
學生自行車車況全面檢查;
防流感、防結(jié)核病宣傳教育;
中小學生安全教育周教育(3月31日安全教育日);
貧困生調(diào)查登記;
啟動德育導師制;
教室布置更新檢查;
文學社(小記者)開展培訓活動;
學雷鋒教育(3月5日);
植樹節(jié)環(huán)保護綠教育(3月12日);
部署九年級綜合素質(zhì)測評;
四月份：
xx大精神專題學習;
行為規(guī)范檢查督促;
開展學科競賽;
青春期教育課1;
法制宣講(邀請市關(guān)工委或司法機關(guān)人員);
學生廣播開播;
入團積極分子培訓;
學習先烈了解中國革命史教育(4月5日);
藝術(shù)周活動;
田徑運動會;
五月份：
制訂《學校學期考核獎勵辦法》(將師德行為列為考核重要內(nèi)容);
班主任校本培訓1;
開展學困生幫扶結(jié)對工作;
科技教育周活動;
防溺水宣傳教育;
法律知識競賽;
團干部培訓;
田徑隊,、藝術(shù)興趣小組組建開展訓練活動;
勞動節(jié)教育,，“做一名普通勞動者”征文活動;
理想教育(5月4日)主題班會;
母親節(jié)教育(5月11日)
學生家長會;
六月份：
德育敘事文章征集;
行為規(guī)范標兵評選表彰;
學習標兵評選表彰;
愛眼日宣傳教育(6月6日);
法制專題教育周活動;
禁毒宣傳教育(6月26日);
學生學法守法情況考核;
父親節(jié)教育(6月15日);
七月份：
師德論壇;學習《教師法》;
開展“萬名學生進村落”活動
九月份：
行為規(guī)范教育;
部署開展“七項競賽”檢查工作;
學風建設(出勤、課堂紀律,、作業(yè)規(guī)范教育整頓);
學生自行車車況全面檢查;
防食物中毒教育;
愛牙日教育(9月20日愛牙日);
貧困生調(diào)查登記;
愛心日教育(節(jié)約零錢奉獻愛心);
教室布置更新檢查;
學生廣播開播;
文學社(小記者)開展培訓活動;
尊師教育(9月10日)
十月份：
班主任校本培訓2;
行為規(guī)范檢查督促;
開展學科競賽;
青春期教育課2;
入團積極分子培訓;
愛國主義教育(10月1日);
廉潔文化進校園專題教育周;
“學習奧運英雄,，努力為國爭光”主題班會;
尊老愛老教育(10月7日);
十一月份：
學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;
行為規(guī)范檢查督促;
安全疏散演練;
法制教育專題培訓;
法制宣講(邀請市關(guān)工委或司法機關(guān)人員);
法制故事征文活動;
團干部培訓;
田徑隊、藝術(shù)興趣小組開展訓練活動;
學生家長會;
xx大精神專題學習;
科技教育周活動;
十二月份：
評選師德標兵;
行為規(guī)范標兵評選表彰;
學習標兵評選表彰;
法制專題教育周活動;
艾滋病日教育(12月1日);
學生學法守法情況考核;
友愛教育(12月25日);
迎春文藝演出
德育春季工作計劃安排篇二
本期繼續(xù)擔任__班班主任工作,。班主任工作是一種甜蜜的苦差使,，工作辛苦，責任重大,。一個班級的工作是否能夠搞好,，學生的成績是否能夠提高，班主任起著關(guān)鍵作用,?？梢哉f有一個好的班主任，就會有一個好的班級,。怎樣才能當好班主任呢?我認為抓好德育工作是關(guān)鍵,，下面談談本學期的做法。
一,、抓好學生的思想工作
(1)針對個別學生進行耐心的談話,，直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學生,，努力開導學生,，盡力做好心理專家和引導者。
(3)利用空余時間進行家訪,，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階,。
二,、抓好常規(guī)工作
(1)落實學生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動,，形成比,、學、趕,、幫的風氣,，人人爭做石油“當月之星”。
(2)適當調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強對學生的心理健康教育,，優(yōu)化學生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會，了解社會,，增強他們的社會責任心和為人民服務意識,。
三、加強學風建設
1,、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。
2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會，辯論會等,。
4,、加強學生早自修，午自修等時段的自主管理,。
四,、活動安排
9月:利用班會時間，把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,，對學生進行日常行為規(guī)范教育,，及時總結(jié),，揚長避短。
10月:積極開展“向雷鋒同志學習”的活動,，通過學雷鋒活動,，形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風氣,，同時做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和安全教育工作,，提高班級整體面貌。
11月:對期中考試進行分析總結(jié),，對有進步的同學要表揚,、鼓勵，對成績不理想的同學,，要調(diào)整他們的學習方法,，提高他們的學習興趣。此外,，對學生進行集體主義教育,，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動，為班級爭光添彩,。
12月:對整個班級的學習情況進行針對性總結(jié),，做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部,，勤奮學習的優(yōu)秀學生，工作認真的同學要給予獎勵表揚,，為其他同學起到帶頭作用,。
德育春季工作計劃安排篇三
遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持“抓早,、抓細,、抓實、抓薄弱,、抓反復”,，引導學生形成科學的世界觀、人生觀,、價值觀,，努力提高德育工作的有效性、實效性,，力爭使我校德育工作上新臺階,。
1、序列化的工作,?！耙粋€目標(優(yōu)良校風)”,、“兩個服務(為提高教育質(zhì)量服務，為學生發(fā)展服務)”,、“三個重點(精神狀態(tài),、紀律水平、習慣養(yǎng)成)”,、“四個場所(教室,、操場、衛(wèi)生區(qū),、食堂)”,、“五個渠道(課堂教育、班會,、升旗演講,、板報、廣播)”,、“六種方法(說理疏導,、榜樣示范、實踐教育,、情境熏陶,、心理咨詢,、規(guī)范約束)”,。
2、常規(guī)工作及要求,。
(1)編制好本學年,、學期的班級工作計劃。
(2)開好主題班會,，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,，有計劃、有設計,、有記錄,。事務性工作隨時解決。
(3)每天班主任到校后,，檢查班內(nèi)學生的出勤情況,、學生發(fā)型、著裝情況,、公物完好情況,、衛(wèi)生、用具擺放情況,，發(fā)現(xiàn)問題隨時找學生解決,。課間操班主任跟操,。
(4)德育處每天抽查班級的課間秩序、衛(wèi)生,、學生發(fā)型,、著裝、用具使用擺放,、花草完好情況,。
3、加強班主任隊伍建設,。首先培養(yǎng)一支能力強,、講奉獻、有愛心,、師德好的班主任隊伍,，通過“班主任工作交流、班主任論壇,、班主任集體備課”等形式相互學習,、資源共享、共同提高,，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,，政策盡可能的有所傾斜。抓好班主任的“班級事物分工”的落實,、“素質(zhì)評估手冊的”科學使用,、“班級量化考評”的自查自檢工作。
4,、努力培養(yǎng)學生干部,。把班干部、團干部,、志愿者推薦安排到各類崗位,，開展各類活動，在活動中開展德育工作,。提供鍛煉機會,，提高自我約束能力和自我管理能力。
5,、制定分年級的德育和習慣培養(yǎng)的目標,。初一以遵守《中學生日常行為規(guī)范》，文明禮貌為重點;初二以學生具有高度的組織性,、紀律性,，學會自律自重為重點;初三以樹立遠大理想，學好知識和必備技能報效祖國為重點。學生精神狀態(tài),、紀律水平,、習慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實效性的核心，一切工作安排都要以此為落腳點,。
學生重要習慣：不花零錢不吃零食的習慣;入樓即靜,、入室即學的習慣;獨立完成作業(yè)的習慣;正確握筆，認真書寫的習慣;良好的坐姿,、站姿,、回答問題的習慣;做事有計劃的習慣;自覺讀書的習慣;積極預習復習的習慣;尊敬師長，寬容待人的習慣,。
6,、修訂符合實際，具體可操作的師德考核辦法,，提升教師的師德修養(yǎng),。同時把各班學生不良習慣考核列入相關(guān)教師的師德考核。
7,、改進班級量化考評方案,，突出德育處在整個管理中重要作用，讓“日清周結(jié)”和簡報更有實效性,。
二月份
1,、制定德育工作計劃，完成上學期工作總結(jié),，收取班主任工作計劃
2,、重新明確《班級事務分工》
3、統(tǒng)計教師假期讀書情況
4,、觀看感動中國頒獎晚會
5,、更新梁村中學升旗儀式
6,、學雷鋒做有道德的人工作計劃與實施
7,、布置班主任個別學生訪談，學困生,、問題生檔案及班級周記
8,、檢查學生服裝、發(fā)型及個人衛(wèi)生
9,、召開各學科組教研會,，按課改要求聽一輪課
10、完善衛(wèi)生檢查方案
三月份
1,、習慣養(yǎng)成工作布置與檢查
2,、學校工作思路“四個強化”
3、規(guī)范兩操
4、制定學生日常規(guī),、周常規(guī),、學期常規(guī)
5、進行文明美德教育
6,、學雷鋒做有道德的人主題讀書活動
7,、“腹有詩書氣自華”10首經(jīng)典詩詞誦讀比賽
8、“寫好中華文字,，營造墨香校園”師生硬筆書法比賽
9,、組織并參加縣班主任素質(zhì)大賽(10月25日)
10、上報學生近視率
四月份
1,、中小學德育工作評估
2,、班級事務分工檢查
3、班主任培訓
4,、問題生,、學困生工作檢查
5、中小學生籃球賽
6,、學雷鋒做有道德的人主題黑板報評比
7,、班級特色檢查
8、教師讀書成果展示(論文,、讀書筆記,、學習心得、演講)
9,、班級周記檢查
10,、多媒體課件制作評比
11、校運動會
五月份
1,、主題班會比賽
2,、做時代青少年演講比賽
3、強化教師培訓和學習
4,、陽光體育,，教師體育活動比賽
5、少年宮興趣小組展示
6,、培養(yǎng)名師,，系列評選活動
7、中考體育測試
8,、母親節(jié)活動
六月份
1,、三好少年表彰會、推薦上報,、做好總結(jié)
2,、優(yōu)秀生和特長生評選
3,、德育博客匯總
4、期末考試
5,、收主題班會記錄及工作總結(jié),、師德師風演講稿
6、教師成長檔案檢查
備注：
每周公布班級考核結(jié)果;每周完成一次衛(wèi)生檢查;每兩周一次班主任論壇
每月觀看一部教育電影(參見《教師必看的15部電影》
德育春季工作計劃安排篇四
20_年春季,，我園認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育 指導綱要》的精神,，結(jié)合上級工作要點。認真落實以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標,，牢固確立“教書育人,、管理育人、服務育人,、環(huán)境育人”的思想,。要堅持育人為本、德育為先,，把立德樹人作為教育的根本任務,，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
(一)抓好教師 隊伍建設,，強化德育意識
1,、完善管理網(wǎng)絡。
德育管理是一個整體系統(tǒng),，建立完善的德育管理網(wǎng)絡格局,。根據(jù)德育工作目標、內(nèi)容,、實施途徑,，建立、健全崗位責任制,，形成齊抓共管的合力,。
2、優(yōu)化骨干隊伍,，建立育人體系,。
教師是幼兒園德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,，教師的師德狀況如何,，直接影響幼兒園的園風、教風,、學風建設和教育質(zhì)量的提高，讓全體教師主動適應德育教育的新形勢,，真正成為德育管理者,，實現(xiàn)德育“全員管理,、全面管理、全程管理”,，形成教書育人,、管理育人、服務育人的良好氛圍,。
(二)加強基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)文明幼兒
1、深化愛國教育 ,。
充分發(fā)揮宣傳作用,，對幼兒及家長進行教育。利用豐富的人文資源進行愛國主義,、集體主義教育,，引導幼兒樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,。要充分發(fā)揮年級、班級組織作用,，以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的活動,，提高德育實效,。
2、狠抓養(yǎng)成教育 ,。
抓好幼兒的一日生活常規(guī)管理是加強園風建設的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是德育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮幼兒的主體作用,，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀 、紀律,、早操等情況進行抽查,，每周進行小結(jié)。對實施情況加強指導,、考核,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,。
使全園形成班班爭先,、比學趕超的良好氛圍,。本學年將開展“說文明話,，做文明事,，爭當文明小使者”主題教育活動，從站好隊,、做好操,、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣、學習習慣和生活衛(wèi)生習慣,。
3,、開展幼兒心理 健康教育 。
心理健康教育是幼兒園教育工作的一項重要內(nèi)容,，要通過觀察,、談話等形式了解幼兒的心理現(xiàn)狀，上好健康教育課,。
德育春季工作計劃安排篇五
以黨的十九大和新時代特色社會主義思想為指引,，進一步貫徹落實教育部《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見》,、《中小學德育工作指南》的要求,，堅持育人為本、德育為先,，遵循德育工作規(guī)律和學生成長規(guī)律,，落實立德樹人的根本任務。
二,、工作目標
以培育和踐行社會主義核心價值觀,、學習八禮四儀為主線，不斷深化“三愛”教育,、文明禮儀養(yǎng)成教育,、民族精神教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、心理健康教育,、廉潔誠信教育、安全法治教育等,，堅持深化主題,、改革創(chuàng)新、整合資源的工作思路,，不斷探索新形勢下學校德育工作的新方法,、新途徑，努力提高德育工作的針對性和實效性,。
三,、重點工作
(一)加強德育隊伍建設,，強化全員德育意識,。
1,、加強班主任隊伍建設。班主任工作強調(diào)“三個前移”：意識前移,，不能出了問題以后才后悔;工作前移,，不能出了問題以后才補救;責任前移，不能出了問題以后才承擔,。
(1)采用校內(nèi)培訓和走出去,、請進來的方法，加強對班主任的培訓,。
(2)加強德育信息化建設,。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍利用網(wǎng)絡開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等,。
(3)健全班主任的培訓學習制度,，開好每月的班主任工作例會，明確學習目標,，不斷充實學習內(nèi)容;要求班主任多學習,、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中,，注重實效,，提高理性思考的成份，使教師在研究的狀態(tài)下工作,，在工作中研究,，不斷提高班主任工作的水平。
(4)開展師徒結(jié)對,，老班主任做好傳,、幫、帶,，促進年輕班主任盡快成長,。
2、加強教師隊伍建設,，提高師德水準,，強化全員育人意識。
(1) 重點抓好年級組,、班主任,、學科教師，進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,，樹立德育工作典型,。在全校強化德育“全員管理,、全面管理、全程管理”的局面,，形成“教書育人,、管理育人、服務育人”的良好氛圍,，讓每一位教師做到關(guān)愛學生,，理解學生，尊重學生,，時時為師,，處處為人師表。
3,、加強班級體建設,。
(1)要求班主任根據(jù)年級、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課,，認真設計班會內(nèi)容，寫好教案,，多講身邊人,，身邊事。政教處要利用主題班會,、推門班會課等形式進行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
(2)加強班級文化建設,，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,，開展爭創(chuàng)“文明禮儀先進班集體”活動,，每月在全校評出3個文明禮儀先進班集體。
(3)以活動為載體,，在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動。
4,、加強團組織的自身建設,。
(1)、加強團,、隊干部隊伍建設,。改進團、隊干部的思想作風建設，充分調(diào)動團,、隊干部的積極性,，要真抓實干，切實為學校,、為學生服務,，把團、隊各項工作落到實處,。
(2),、加強團,、隊員隊伍建設,。通過豐富和完善入團、入隊儀式,、團,、隊員注冊、團,、隊費收繳,、團、隊組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等團,、隊內(nèi)組織生活制度,，開展活動，進一步加強和改進團,、隊員的教育管理,，強化團、隊員意識,，發(fā)揮團,、隊員的模范作用。
(3),、嚴肅團,、隊的紀律，號召全體團,、隊干部重溫團,、隊員的權(quán)利和義務，重溫入團,、入隊誓詞,。對不符合要求的團、隊干部進行批評教育,，嚴重的進行團,、隊內(nèi)紀律處分。
(4),、爭取發(fā)展一批新團,，繼續(xù)協(xié)助學校團,、隊組織，開展團,、隊員學習活動,，做好學生的推優(yōu)入團、入隊工作,。抓好團,、隊員隊伍建設，嚴格團,、隊員審批工作,，把好“入口關(guān)”,，確保團、隊員質(zhì)量,。
5,、加強德育科研，關(guān)注德育效果,。
根據(jù)《中小學德育工作指南》的要求,，為進一步加強德育科研，在研究的針對性,、實效性上下功夫,，切實加強研究德育課題的過程管理，規(guī)范積累研究材料,，積極組織班主任撰寫論文,，做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報和每年一次的班主任工作交流研討工作,，并且扎實做好對日常工作的研究。
(二),、抓好學生常規(guī)管理,，落實日常行為規(guī)范。
1,、通過對學生日常行為規(guī)范檢查評比,，促進班級建設。抓好行為規(guī)范教育,。
2,、開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,，學校將利用不同形式進行檢查,。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練,，培養(yǎng)學生自我約束,、自我管理的能力。
3,、加強值班領(lǐng)導,、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,，使常規(guī)管理達到精細化,。
(三)開展系列主題教育活動，提高德育工作的針對性和實效性,。
1,、文明禮儀養(yǎng)成教育
認真貫徹《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，結(jié)合“八禮四儀”以及學生特點,，制訂操作性強的養(yǎng)成教育目標和實施方案。將德育要素融入學生日常行為規(guī)范和學校教育管理目標中,，在學生閱讀,、藝術(shù)、體育,、勞動等活動中設置情景,，將基本道德規(guī)范滲透到學生的學習、生活,、娛樂等環(huán)節(jié),，全面促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
2,、民族精神弘揚和培育教育
(1)開展慶祝國慶69周年書畫,、征文活動，培育民族自信,，提高愛國意識,，弘揚愛國精神。
(2)今年是紀念“一二·九”運動83周年,，政教處將以紀念活動為主要載體,，精心組織，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感,、集體感,。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動,?；顒又幸o更多的學生參與的機會，培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識,。
3,、安全法治宣傳教育
(1)、通過學生自我教育,、自我管理,，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育,，創(chuàng)建安全文明的校園。
(2),、法治教育緊抓不放,，重點做好教育防范工作。
充分利用法治教育報告會,、法律知識競賽,、校園之聲廣播、政治課,、班會課,、校會、國旗下講話等進行普法教育,，增強法律意識和法制觀念,，使學生知法、懂法,、守法,。
4、加強心理健康教育,，使學生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，通過開展“青春健康進校園”活動，加強學生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化,，促進學生身心全面健康地發(fā)展,。
5、開展“敬廉崇潔,，誠實做人”主題教育活動,。
1、召開班主任會,，下發(fā)“廉政演講比賽”通知,，布置“主題班隊會”等活動，借助校園網(wǎng)站,、板報,、倡議書、國旗下的講話等活動,，宣傳“廉政文化進校園”,，創(chuàng)造廉政、廉潔的校園氛圍,。
2,、團支部下發(fā)“廉潔文化進校園”活動倡議書：胸懷天下，立志報國;學法知法,，依法守法;真誠待人,，誠實守信;知書達禮，律己向善;敬廉崇潔,，堂正為人。倡議學生“言勝于行”,，從我做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，領(lǐng)風氣之先,，展學子風采，做一名“愛國守法,、誠信知禮,、敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗!
3,、在學生中開展廉政書法,、繪畫比賽、摘抄一個廉政格言警句,，看一部廉政影視作品,、聽一次廉潔教育的演講活動,，要求每個學生至少參加一個項目。
(五)社團建設
著力加強學生社團建設,。加大學生社團建設力度,，豐富學生社團種類、提高學生參與率,、加強社團過程管理,，積極推動學生進行道德體驗和社會實踐，積極開展讀書節(jié),、科技節(jié),、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校園文化節(jié)活動,，為學生成長搭建發(fā)揮個性特長的平臺,。
(四)抓好“三結(jié)合”教育，促進學生全面健康地發(fā)展
1,、加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化,。
問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施,，勤總結(jié),，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案,。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,，做到不講過頭話，少批評,、多鼓勵,，少指責，多幫助,。德育處也將開展系列教育活動,，嚴格控制學生掉隊。
2,、重視家庭,、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地,，進一步形成德育教育的合力,，舉辦家長學校講座，利用家長會,、網(wǎng)絡平臺,。積極開展家教交流。班主任要做好家訪工作,，和家長一道做好學生深入細致的思想工作,。
3,、繼續(xù)開展“迎新春、送溫暖”三關(guān)愛活動,。讓學生真正感受到來自社會,、學校、老師的溫暖,，提高信心,，學好知識，將來以實際行動回報社會,。
德育春季工作計劃安排篇六
德育處于學校教育工作的首要地位,，是實施素質(zhì)教育的重要一環(huán)，對促進學生全面發(fā)展,，起著主導和決定作用,，小學第二學期德育工作計劃。因此,，我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下,，自覺地強化學校德育工作，優(yōu)化育人環(huán)境,，著力營造和諧向上的育人氛圍,，校園面貌日新月異，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,。
二.工作目標：
1. 完善和改進學校德育工作體制,，形成德育工作網(wǎng)絡(學校、家庭,、社區(qū)三結(jié)合教育網(wǎng)絡),，努力打造一支高素質(zhì)、高效率的德育工作隊伍,。
2. 加強德育過程管理,，對全員按目標進行德育工作考核。
3. 擬定區(qū)實驗小學童規(guī),，讓學生日常禮儀行為規(guī)范的養(yǎng)成教育有科學的`參照。
4. 夯實德育工作陣地,，合理使用德育專用時間,。
5. 師生健全人格和健康心理培養(yǎng)。
6. 加強教師師德規(guī)范和職業(yè)道德規(guī)范建設,。
7. 全面實施“開啟感官,，獲取慧心”的學生文化。形成具有我校特色的校園文化,。
三.具體工作：
(一)理清思路,，建立科學的管理體制和工作方式
1. 德育的最佳方式是學生自我教育的觀念,。
做法：少先隊大隊部成員進行培訓，并利用廣播站和班隊會宣傳,，在全校學生中掀起“做一個合格的少先隊員,、做一清潔的小衛(wèi)士、文明的小使者,、勞動的小標兵,、學習的小能手、運動的小健將,、紀律的小模范”等的熱潮,，每學期評比一次。
2. 抓學科教學中德育教育目標的完成,，工作計劃《小學第二學期德育工作計劃》,。
做法：教師應該主動解決好所任學科教學中學生出現(xiàn)的思想道德等方面涉及德育工作的問題，并能善于總結(jié),，不能將工作推給班主任老師,，工作中應主動促進班級健康發(fā)展。
3. 以“愛”為主線,，貫穿學校教育活動的每一方面,。
做法：利用各種節(jié)日和教育時段,進行優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀辦公室,、優(yōu)秀年級組、優(yōu)秀學生,、優(yōu)秀班級等的評選,，并使其具有充分的帶頭示范作用。
特別注重教師群體對學生群體的愛,，教師工作伙伴中的愛心奉獻,、群體互助、團結(jié)友愛;學生間的友愛,、學習上的互助,、對人際間的真誠等。
4. 增進和加強與少先隊工作的聯(lián)系,，讓德育教育的陣地更加堅實,。
做法：每周擔任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學必須經(jīng)過訓練，做到大方,、有禮,、文明，與值日教師一起做好每日的迎接工作,，體現(xiàn)出少先隊員在少年兒童中的先進形象,，體現(xiàn)出實驗校師生良好的精神風貌,。利用少先隊在學生心目中的崇高地位，充分發(fā)揮其在德育教育工作中的宣傳,、推廣,、實施、督查,、自我教育,、自主進步等作用。
5. 加強學校,、社會,、家庭的“三結(jié)合”教育,。
做法：以創(chuàng)建市級家長示范學校為契機,以家長學校為橋梁,，組織合理的教育活動(如家長會,、家庭教育專題培訓、家長開放日活動、親子活動等形式的教育活動),，深入社區(qū)開展豐富多彩的同樂活動,，讓學校走入社區(qū),，讓社區(qū)和家庭了解學校,，讓教育行為和教育過程回歸生活，讓學校,、家庭,、社會形成良好的教育合力，增進教育工作的針對性和實效性,。形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡,。
(二)落實工作計劃，工作體現(xiàn)“近,、小,、實”,。
應該關(guān)注和指導學生的現(xiàn)實生活，關(guān)注和指導學生的學習生活,，關(guān)注和指導學生的交往生活,，讓學生養(yǎng)成良好的日常行為方式和生活習慣,。
1,、落實一日常規(guī)管理,。組織學生深入學習《大渡口區(qū)實驗小學童規(guī)》，使學生日常行為規(guī)范教育能在自主,，自律的環(huán)境和氛圍下得以實施。從學生進校,、上課,、下課,、活動,、用餐,、語言,、清潔、紀律,、兩操等方面進行規(guī)范要求,。
2、學生在校行為,，應在學生自主監(jiān)督和自律下規(guī)范進行,。特別注意幾個環(huán)節(jié)的控制和把握,。
學生課間活動要求文明玩耍,、禁止在樓道上跑跳追打，上下樓梯做到輕聲慢步靠右行,，嚴防安全事故的發(fā)生。值日教師應加強對責任轄區(qū)的巡視,，善于處理各類突發(fā)事件,。
德育春季工作計劃安排篇七
本學期，我校的德育工作將以科學發(fā)展觀為指導,，堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合社會主義核心價值觀,，針對我校實際情況,，繼續(xù)開展豐富多彩的德育活動。
工作目標：
1,、發(fā)揮學校德育的主體作用,，加強德育工作隊伍的建設。
2,、狠抓學生的日常行為規(guī)范教育，努力促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。
3、把社會主義價值觀融入教育活動全過程,，扎實開展未成年人思想道德建設工作,，深化少先隊活動,，從活動中培養(yǎng)和提高學生的綜合素質(zhì),。
4,、建立心理健康輔導室，有計劃地對班主任或全體老師進行心理健康教育培訓,，定期開展心理健康咨詢,。
主要工作措施：
一、加強德育隊伍建設
1,、繼續(xù)做好班主任的培訓工作,，召開班主任工作研討會,，交流工作經(jīng)驗,，研討班級管理方法，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感,，提高班主任的管理水平,。
2、加強班主任的日常管理工作,，從以下四個方面著手： 一是抓主題班隊會,，加強學生的思想道德教育，教育內(nèi)容要豐富多彩,，形式要多樣;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng);四是家校聯(lián)合,，共同努力。
3,、繼續(xù)辦好家長學校,，加強學校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,，利用各種途徑加強對學生的教育管理,。各班主任要充分利用家長及社會資源做好班級教育，做好“留守兒童,、單親家庭,、離異家庭、貧困家庭”等特殊家庭孩子的教育指導工作,。
二,、進一步加強團隊建設
(1)加強學校共青團、少先隊陣地建設,，健全管理制度,，各輔導員分工合作。同時進一步規(guī)范學校團隊活動室的布置,，選拔新一輪的鼓號隊員,，進行訓練，為鼓號隊比賽做準備,。
(2)充分發(fā)揮團隊組織的先鋒模范作用,，積極開展“學雷鋒”“紅領(lǐng)巾示范崗”“假日雛鷹小隊”等活動,，進入社區(qū)、敬老院,、民族博物館,、革命烈士紀念碑等活動陣地開展道德實踐活動。
1,、深入開展小學生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,，充分利用國旗下講話,、紅領(lǐng)巾廣播站、文明班級評比,、少先隊活動和班隊會等活動加強班級管理,，規(guī)范學生的日常行為規(guī)范。加強學生“愛國,、誠信,、守法、文明,、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育,，強化學生的.行為習慣,、語言文明、規(guī)范學生儀表,，使學生做到“文明守紀,、尊敬師長、愛校如家”,。廣泛開展紀律,、學習、兩操,、安全,、衛(wèi)生教育活動，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動,。
2,、嚴格規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)做好國旗下的教育活動,，做好國旗班的訓練,，做好國旗下的講話內(nèi)容的審核及講話人、主持人的訓練,。
3,、推進心理健康教育,，建立心理健康咨詢室。繼續(xù)開展有關(guān)學生心理健康課題研究活動,，組織有關(guān)教師外出參加學習,，再進行二次全員培訓。結(jié)合品德與生活,、班隊會等學科的教學活動,，結(jié)合學生的日常學習和生活，多渠道地了解和掌握學生的心理問題,，幫助學生形成健全的人格,，擁有良好的心理狀態(tài)。尤其要重視對家庭離異,、特困生家庭學生的教育,，建立幫教檔案。
4,、扎實開展以社會主義核心價值體系為內(nèi)容的愛國主義教育,，結(jié)合“春節(jié)”、“文明禮貌月”,、“清明節(jié)”,、“勞動節(jié)”等節(jié)日進行理想信念教育、養(yǎng)成教育,、感恩教育,、誠信教育、安全教育等主題教育活動,，使學生的思想,、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。繼續(xù)開展“文明班級”“十佳班級”“文明宿舍”評比活動和留守兒童關(guān)愛活動,。開展愛學習,、愛勞動、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧,、節(jié)水,、節(jié)電“三節(jié)”主題教育活動。
(1)積極開展“學雷鋒,，從小事做起”,、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題教育活動。
(2)開展“清明·網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)絡活動,。
(3)大力開展愛國主義讀書教育系列活動,，加強社會主義榮辱觀教育，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，繼續(xù)開展“我的中國夢”系列活動,，開展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書活動,。
(4)開展“美麗童年，童謠相伴——讀童謠,，寫童謠,，講故事，爭當美德小達人”系列活動,。
(5)繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動,。
四、加強校園文化建設
做好校園美化凈化工作,，充分利用宣傳欄,、黑板報、校園廣播等宣傳陣地對學生進行思想熏陶,，繼續(xù)開展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”評比活動,，使我校形成文明健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效,。
三月份
1,、開學典禮暨法制安全教育活動。
2,、制定學校德育工作計劃,、大隊部工作計劃、班主任工作計劃,。
3,、少先隊大隊輔導員會議。
4,、做好“文明班級”評比細則的完善，做好“文明班級”評比人員的選拔與培訓,，從第二周起進行“文明班級”評比,，第三周開始進行學生的儀容儀表、個人衛(wèi)生檢查,。
5,、選拔新一輪的鼓號隊員，第二周開始訓練,。
6,、召開班主任工作會議。
7,、開展“三愛三節(jié)”主題教育中隊會,。
8、開展“學雷鋒,，從身邊的小事做起”主題中隊會,。
9,、結(jié)合春節(jié)開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題中隊會。
10,、開展“文明禮貌月”系列教育活動,。
11、開展“安全教育月”活動,。
12,、開展“創(chuàng)建美麗校園，爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動,。
四月份
1,、“特色教室”檢查。
2,、祭掃烈士墓活動,。
3、“文明禮貌月”活動總結(jié),。
4,、開展開展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書活動。
5,、開展“美麗童年,，童謠相伴——讀童謠，寫童謠,，講故事,，爭當美德小達人”系列活動。
6,、畢業(yè)班學生動員會,。
7、“防溺水”專題教育活動,。
8,、女生安全教育活動。
9,、“美的宿舍”評比,。
五月份
1、期中檢測,。
2,、一至五年級學生家長會。
3,、第六屆春季運動會,。
4、畢業(yè)班學生家長會。
六月份
1,、開展“六一”慶?；顒印?/p>
2,、儀仗隊檢閱,。
3、做好學生復習教育工作,。
4,、做好“手拉手”幫扶工作。 七月份
1,、散學典禮暨安全教育活動,。
2、十佳班級評比,。
3,、材料歸檔。
4,、寒假實踐活動安排,。
德育春季工作計劃安排篇八
大力貫徹中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,、教育部頒布的《中等職業(yè)技術(shù)學校德育大綱》和省教育廳《中等職業(yè)學校德育工作督導評價標準》,，以創(chuàng)建__省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學校為統(tǒng)領(lǐng)，堅持立德樹人的根本宗旨,，樹立發(fā)現(xiàn)教育理念,，大力踐行社會主義核心價值觀，積極服務師生成長發(fā)展,，逐步深入推進系部德育二級管理,，強化過程精細化管理，努力構(gòu)建全員,、全方位,、全過程育人的大德育體系，全面提升德育管理水平,，不斷增強德育工作的主動性、針對性,、實效性,，力爭開創(chuàng)學校德育工作新局面。
二,、目標任務
1.三全育人體制機制更加健全,，育人氛圍更加濃厚。
2.德育隊伍綜合素質(zhì)明顯提升，管理能力水平明顯提高,。
3.學生綜合素質(zhì)評價不斷創(chuàng)新,，畢業(yè)標準貫徹落實不斷深入。
4.5+2雙創(chuàng)素質(zhì)教育工程順利推進,，特色更加彰顯,。
5.助學工作更加優(yōu)化，教育內(nèi)涵更加凸顯,。
6.中高職學生保留率達90%,，學生犯罪率為零，無學生安全責任事故,。
三,、主要措施
(一)完善三全育人機制，構(gòu)建大德育體系
1.大力宣傳滲透發(fā)現(xiàn)教育,。利用學校教師發(fā)展中心,、學校政治學習、系部教師大會,、教研組活動等平臺開展發(fā)現(xiàn)教育大家談交流研討活動,，充分利用學校各宣傳表揚載體放大并實踐發(fā)現(xiàn)教育，精心設計不同層次類型活動,，逐步滲透發(fā)現(xiàn)教育,，不斷營造發(fā)現(xiàn)教育濃厚氛圍。
2.制定《三全育人工作實施方案》,。明確三全育人工作基本要求,，辦好幾件實事，健全考核獎勵和保障機制,，把教書育人,、服務育人納入到崗位考核的指標體系中,把德育工作作為各部門評優(yōu)、評先以及全體教職員工評優(yōu),、評先和職務聘任的重要指標,，研究制定督查、考核,、評估的具體辦法,，定期組織專項督查、考核評比和表彰,，加強有關(guān)學生成長成才設施建設,。
3.制定系部德育工作考核方案。系部德育考核按學期德育工作目標內(nèi)容和要求實行動態(tài)考核,，考核主要由組織領(lǐng)導,、隊伍建設、常規(guī)管理和管理成效等部分構(gòu)成，考核結(jié)果與系評優(yōu)評先指標,，系管理干部績效掛鉤,。
4.完善學校、家長,、社會育人機制,。成立學校、系部家長委員會,，建立系部家長學校,，各系部定期召開家長委員會會議，每年至少召開一次家長會,，充分發(fā)揮家長委員會在加強學生德育工作,、規(guī)范辦學行為等方面的積極作用，開放教育教學活動,，保障家長委員會參與教育工作,。建立學校與家長委員會、德育工作委員會聯(lián)席會議制度,，了解關(guān)工委,、司法部門、社區(qū),、行業(yè),、企業(yè)、家長等部門反饋信息,，讓社會力量充分參與學校德育工作,，幫助學校營造良好的育人環(huán)境。
(二)強化德育隊伍建設,，提升德育管理能力水平
1.打造德育工作名師團隊,。建成1個市級以上德育名師工作室、2個校級以上班主任名師工作室,、市級以上心理健康教育名師工作室,。聯(lián)合司法局等相關(guān)部門，建立學生法律援助中心,，開展學生普法教育和法律援助,，減少直至杜絕校園欺凌現(xiàn)象。放大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)名師工作室育人效應,，促進學生優(yōu)質(zhì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè),。
2.推進班主任專業(yè)發(fā)展。精心謀劃設計校首屆班主任節(jié)活動方案,，活動內(nèi)容包括專家報告會,、讀書交流、模范班主任評選,、主題班會觀摩,、校內(nèi)德育現(xiàn)場推進會、班主任基本功大賽,、學習考察等,。開展課題研究、班會課設計,、德育案例或德育論文評選等活動,，促進班主任業(yè)務成長。修訂完善《班主任工作條例》,，嚴格考核管理,。試行班主任、輔導員雙崗制,。
3.加強學生干部建設,。規(guī)范學生會和學生社團自主開展活動，加強學生干部和團干部的培養(yǎng)工作,，改進學生干部的工作方法,，加大培訓力度，提高管理能力,。建立宿舍區(qū)學生管委會,，加強住宿生管理，創(chuàng)建健康,、文明的宿舍文化氛圍;建立系部學生常規(guī)管理隊伍,，充分發(fā)揮學生自我教育、自我管理,、自我服務的功能,，緩解學生工作管理人員相對緊張局面，依靠學生干部隊伍有力推動系部學生工作向前發(fā)展;建立學生值周隊伍,，為學生成長成才提供實踐機會,，培養(yǎng)責任意識。
(三)加大德育工作考核力度,，確保德育管理落到實處系部要切實以學生德育積分考核為抓手,，不斷強化德育的過程管理，形成常規(guī)檢查,、整改,、評比機制。學工處按照《系部學生管理工作考核細則》,，履行指導,、監(jiān)督,、管理、評價等職責;建立每周升國旗時間常規(guī)管理點評制度,，學工處要檢查抽查,，對一日常規(guī)如晨讀、課間操,、衛(wèi)生打掃,、集隊集會、主題班會,、宿舍管理,、安全紀律等進行抽查和記載，匯總行政值班,、各系部上報等相關(guān)部門檢查信息,，進行一周點評，通報內(nèi)容是對系部考核的重要依據(jù)之一;進一步規(guī)范先進集體,、先進班主任等評選評比工作,，保證公平合理，促進德育工作良性發(fā)展,。通過規(guī)范管理,，全面促進學生個性化發(fā)展，促進學生自覺性,、獨立性,、自制力等方面良好品質(zhì)的形成。
(四)創(chuàng)新德育評價方式方法,，不斷激發(fā)學生發(fā)展?jié)撃?/p>
1.開展《學生畢業(yè)標準》試行工作,。一是把責任納入各項考核指標體系。貫徹落實畢業(yè)標準年度目標任務分解到各職能處室及系部,，納入職能處室及系部工作考核;將班級貫徹落實工作納入到班主任及班級考核;將教師職責任務納入到個人先進評比考核;將畢業(yè)標準達標率作為系部評比重要指標,。二是要加強督導檢查。以期中檢查,、期末總結(jié)為契機,，各職能部門要進行自查，了解研究畢業(yè)標準貫徹實施情況,。督導部門要針對貫徹實施過程中的重點難點問題進行專項督導,，及時提出督導意見。三是及時通報學生畢業(yè)標準達標情況,。建立畢業(yè)達標反饋制度,，利用信息化手段讓教師、家長和學生及時了解各項標準達標情況,。
2.修訂完善學生獎懲制度,。以發(fā)現(xiàn)教育為導向,，以賽促進，開展每生一獎工程,，讓每個學生都有獲獎的機會,，擴大表彰范圍，除校級層面表彰的校園十佳,、三創(chuàng)優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部外,，系部層面將增設單項獎勵,，如品學兼優(yōu)生、有顯著進步,、道德之星,、技能標兵、值周之星,、禮儀之星,、文體之星、助人為樂之星,、拾金不昧之星,、創(chuàng)業(yè)之星、創(chuàng)新之星,，使每個學生都能有機會獲得獎勵和表彰,，激發(fā)學生的進取之心。
(五)扎實有效開展系列教育活動,，深化校園文化建設內(nèi)涵
1.持之以恒開展常規(guī)教育活動,。制定常規(guī)教育活動實施方案，實行常規(guī)管理任務系部包干,，處理堅持即查即糾即整改即到位原則,，對違規(guī)學生批評教育到位，對違紀學生教育處理及時,，處理結(jié)果及時公布,，嚴格執(zhí)行學生胸卡制度，完善學生值周制度,，狠抓升國旗儀式質(zhì)量,。
2.深入推進踐行社會主義核心價值觀主題教育活動。制定多部門合作,，整理規(guī)劃各類主題教育活動,，將德育主題教育系統(tǒng)化、制度化,。學校將通過班會,、晨會,、黑板報、班級文化,，按月分別向進行學生社會公德,、法治教育、家庭美德教育,、四禮八儀教育,、愛心善行教育、青春期教育,、網(wǎng)絡道德教育,、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義_族精神教育,、禁煙教育,、職業(yè)理想教育、中華_族傳統(tǒng)美德教育和禁毒教育等,。使我校的德育工作體現(xiàn)出鮮明特色,，全力打造學校德育工作的品牌效應，打造地方德育工作亮點,。
3.狠抓學生文明禮儀教育,。圍繞行為規(guī)范養(yǎng)成教育，分學期,、分年齡段,，將素質(zhì)提升活動系列化。通過廣泛普及禮貌禮儀知識,，讓學生學禮,、知禮、行禮,，改正學生中亂扔垃圾,、抽煙等不良陋習，幫助他們樹立正確的世界觀,、人生觀,。以學文明禮儀為中心深化做一個有道德的人的主題教育活動，并將三月份確定為文明禮儀活動月,。以系為主體,，在以班級為單位的基礎(chǔ)上，各班主任開展形式多樣的主題活動,，抓好文明我先行,，禮儀伴成長主題活動。學校將充分利用學校廣播臺,、宣傳欄,、網(wǎng)站,、校刊等宣傳渠道,，廣泛宣傳行為規(guī)范和文明禮儀知識,。聯(lián)合團委舉行各系部文明禮儀形象大使評比、宿舍文化評比,、班級文化評比等一系列活動,。建立一支過硬的學生干部隊伍，加強對學生中的遲到,、早退,、亂扔垃圾、抽煙,、爬墻、校內(nèi)騎車帶人等不良現(xiàn)象進行檢查,、記錄,。
(六)創(chuàng)建省五四紅旗團委，不斷彰顯共青團建設亮點
積極推動創(chuàng)建五四紅旗團支部活動,，制定創(chuàng)建方案,，全面啟動創(chuàng)建工作，進一步增強團組織的活力,，發(fā)揮團組織在團學工作中的積極作用,。加強共青團輔導員隊伍建設，制定輔導員聘任制度,，明確輔導員工作職責,，同時聘請校外優(yōu)秀青年、優(yōu)秀畢業(yè)生擔任校外輔導員,，定期開設團課講座,，提升團學工作水平。進一步規(guī)范社團管理制度,，制定社團管理辦法,，指導各系部二級社團管理，繼續(xù)聘請校內(nèi)外優(yōu)秀教師擔任社團指導老師,，加強與同類職業(yè)學校的交流,，組織骨干教師學習考察省內(nèi)知名學校社團建設先進做法，不斷提升學生社團的管理水平,。
(七)積極強化宿舍管理,，拓展德育工作新陣地
一是建立健全學生住宿管理制度，宿舍安全制度是學生宿舍安全的制度保障,，也是宿舍管理部門進行安全管理的依據(jù),，各項工作要落實到人;二是加強管理隊伍的建設,，除了宿管員之外，擬建立一支有較高素質(zhì),、有能力的學生管理隊伍,。成立學生會宿管部，建立樓棟長,，樓層長及寢室長層層責任制,，配合管理員作好宿舍日常管理，這樣就既培養(yǎng)了學生的社會實踐能力,，又拉近了管理人員與學生的距離,，還為及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題創(chuàng)造了條件,。三是提高安全管理人員素質(zhì),，開學前后請后勤處及學工處、安保處領(lǐng)導為管理人員上課宣講安全,、防盜知識及管理藝術(shù),，從根本上提高管理人員的素質(zhì)。四是要加強巡查,，宿管員對各樓層經(jīng)常巡查,，每天都要對學生寢室進行巡查兩次以上，尤其是上課寢室無人時,，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,。五是開展文明寢室評選活動，由學生參加檢查并評議,，對內(nèi)務好,、環(huán)境好、精神風貌好的寢室每月進行評比,，并及時表揚獎勵,。評比結(jié)果與班級考核和班主任考核掛鉤。
(九)實施校園零欺凌行動計劃,，傾心打造平安校園
籌建__市職業(yè)學校學生法律援助站,，制定校園零欺凌行動計劃，與公安機關(guān)結(jié)對,，嚴查校園欺凌行為;加強與司法部門聯(lián)系,，建立法律教育實踐基地，開展警示教育;各系制定后進生轉(zhuǎn)化方案,，加強后進生轉(zhuǎn)化;建立健全學校安全保衛(wèi)工作制度,，層層簽訂目標責任狀，進一步明確工作內(nèi)容和責任追究，安全工作實行例會制,，定期考核獎懲,，確保校園平安和諧;組織搞好每日的校園安全巡查，安保處要落實安排值日人員對校園24小時實行巡查,，加強空白時段的巡查力度,，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;發(fā)揮校園監(jiān)控錄像的監(jiān)控作用，強化安全防范措施,，切實維護校園安全;加強門衛(wèi)和宿舍管理,，學生進出校門一律憑學生證，上學和上課期間進出校門,，要憑班主任出具的出門憑證,，對于外來辦事人員進出校門，要嚴格做好來客登記工作;禁止家長(其他人員)進入校園或課堂;建立宿舍管理員每晚的巡查制度,，發(fā)現(xiàn)問題,，第一時間與家長、班主任和系部領(lǐng)導取得聯(lián)系,，確保不出現(xiàn)重大安全責任事故;加強法治教育和引導,，利用主題班會、法制報告會,、宣傳欄,、播放法制教育片,、模擬法庭等形式,，對學生進行法制教育，真正使學生知法,、懂法,、守法，增強法律意識,，確保本學年學生違法犯罪率為零,。
(十)規(guī)范學生獎、助學金的審核發(fā)放,放大獎,、助學金工程教育效應
建立助學綠色通道,，加強國家獎、助學金管理,。積極做好學生的保險,、征兵補貼、實習生補貼,、中職生和聯(lián)院國家助學金,、國家勵志獎學金、家庭經(jīng)濟困難學生免學費等學生獎、助,、減,、免的各項工作，建立貧困資助長效工作機制,，認真做好數(shù)據(jù)上報,、材料上交、名額分配,、資格審查,、費用發(fā)放等工作。對學生及家長的服務熱情周到,，工作做到公開,、公正、公平,，現(xiàn)金發(fā)放做到足額,、無誤、按時,。通過召開國家獎助學金發(fā)放儀式暨表彰大會,，印發(fā)優(yōu)秀學生事跡宣傳冊，微信推送事跡介紹,，各班召開向優(yōu)秀學習主題班會等活動,，樹旗幟，放大育人效應,。
(十一)突出德育校本課題研究,，提升德育工作理論水平
以德育科研為引領(lǐng)，面對學生實際,，從我校德育工作現(xiàn)狀和實際存在問題出發(fā),，找準對象的問題癥結(jié)，以和諧德育工作體系整體構(gòu)建發(fā)展為目標,，繼續(xù)開展《整體構(gòu)建職業(yè)學校和諧德育體系研究》和《職業(yè)學校學生畢業(yè)標準制定與實施研究》德育課題研究,，系統(tǒng)分層地設計德育目標、德育內(nèi)容,、德育途徑,、德育方法、德育評價體系,。突出微型和校本德育課題研究,，加大德育課題研究獎勵力度，引領(lǐng)廣大教師進行德育科研,，逐步推動學校德育工作科學化,、制度化和規(guī)范化發(fā)展,。
德育春季工作計劃安排篇九
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展“我能行,，我們行”自信教育德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使“學工學農(nóng)學科技”真正落實到學生的實際生活中,。堅持以“愛國主義教育”為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性,、實效性,，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。
二,、工作目標
1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)優(yōu)秀小干部,，提高學生自我管理能力。以“組建學生會機構(gòu)”為載體,，加強德育隊伍建設。
2.通過各種教育實踐活動,，使學生樹立信心,，完善自信教育。
3.開展德育活動的創(chuàng)新理念,，通過班級活動案例建立學校創(chuàng)新活動,。
4.健全完善學生評價制度,。重點是完善x小學學生評價手冊,，完善相應的考核評價、獎懲機制,，將德育工作貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。
三,、工作重點
1.加強德育隊伍建設,，對班主任隊伍,，對班主任進行有針對性的培訓,，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學、合法、合情,、合理、有效的進行班級管理。
2.常規(guī)管理工作常抓不懈,。
通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。
3.繼續(xù)開展自信教育活動,，寓教育于各項活動中,。通過主題班會、演講,、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié),、進取的精神及審美意識,。
4.積極開展師生義工服務活動，廣泛調(diào)動各方面的積極性,，利用社區(qū)資源對學生進行教育,，辦好家長學校，形成教育的合力,。
5.健全完善學校-社會-家庭三結(jié)合的網(wǎng)絡,，形成良好的育人機制。重點是完善學校三級家長會為會員,，區(qū)分年級找全體家長會,、家長委員會成員會。
四,、主要工作措施
(一)加強師德建設
結(jié)合學校工作重點,，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務，并共同參與思想道德建設工作的研究,。全員要繼續(xù)加強多形式的學習,，創(chuàng)設全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的意識,，促進和推動學校德育工作,，教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設,，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的班主任隊伍,。
(二)高度重視養(yǎng)成教育
深入開展小學生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學生守則》《日常行為規(guī)范》要求，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,，以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體,，積極構(gòu)建學生自我教育,、自我管理、自我激勵的三自機制,，并形成以學生自評,、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度,。圍繞培養(yǎng)學生十個好習慣,，加強班級管理，經(jīng)常性地進行班級文化檢查,，將小學生日常規(guī)范教育抓細,、抓嚴、抓實,，努力達到的日常行為規(guī)范,，建立學校我能行的評價制度。 要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,，充分發(fā)揮學生的主體作用,，讓學生自主組織活動、管理,、評價,，逐步使學生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒撨@樣做，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動,。
(三)積極開展豐富多彩的德育活動,，
以自信教育為核心,，全面開展理想教育,、愛國主義教育、集體主義教育,、社會主義教育,、法制教育和禁毒教育等;以堅持人人共成長為教育主題，以道德教育為核心,，切實開展公德教育,、孝敬教育、體驗教育,、養(yǎng)成教育,、愛心教育、誠信教育;以堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題,，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育,、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。
(四)加強心理健康教育
1.提高教學水平。
抓好家長學校的組織管理和教育教學活動,，做到目標明確,，計劃落實,，規(guī)范嚴格，內(nèi)容針對性,、實用性強,，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育,、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡;做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,，積極開展教師家訪活動,，要求所有班主任全學年必須對本班學生進行六次家訪。
2.營造良好環(huán)境
認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,，認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,，加強心理健康教育。
第一,、加強教師對心理健康知識的學習、了解,，掌握一定的心理健康知識,，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時反饋給學生家長,，進行合理疏導。
第二,、充分利用家長會,、開放活動等，讓家長認識心理健康對學生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展,，對學生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視,。
我校將關(guān)注學生的心理健康,，對學生進行心理健康方面的輔導，這是學校,、家庭義不容辭的責任,，所以刻不容緩。只有我們共同努力,，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進少年兒童和諧發(fā)展,。
第三,、加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境,。要讓學生自覺遠離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力,。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面,。
(五)抓好學生安全教育
2.加強教師的護導制度，落實安全責任制,，避免事故發(fā)生,。
3.嚴格保安管理，建立來客登記制度,，嚴防社會閑雜人員,、不法分子進入校園，滋擾學校,。
德育春季工作計劃安排篇十
形成學校,、家庭、社區(qū)三位一體的德育工作框架,，愛國主義教育,、養(yǎng)成教育滲透學科教學之中，德育工作實效性強,，校外實踐活動基地教育內(nèi)容充實,，學生的自我約束力增強，培養(yǎng)一批起積極帶頭作用的特色中隊和優(yōu)秀班級,。
二,、工作措施：
1,、不斷完善學生文明禮儀要求,加大小學生日常行為規(guī)范的監(jiān)督與檢查力度，開展評優(yōu)樹先活動,，評選文明好少年,。
2、建設有特色的班級文化,，營造良好的班級文化環(huán)境,，創(chuàng)設和諧的學生關(guān)系，形成良好班風,、班貌,。
4、心理健康教育進一步深入,，力爭在3個年級開設心理健康課,，進行心理健康教育和品德教學有機結(jié)合的'大膽嘗試。
5,、豐富少先隊校內(nèi)外活動實踐基地,，通過校內(nèi)外實踐活動,，開展體驗教育,，讓學生在體驗中快樂成長。建隊節(jié)認真組織好每年一屆的生活技能大賽,，定期組織高年級學生開展勞動技能實踐活動,。發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢，與消防中隊結(jié)成共建單位,，建成消防基地,。與張南分局結(jié)成共建單位，建成法制教育基地,。
6,、建立和完善學校、家庭,、社會三結(jié)合德育運行機制,，開展共建、共管,、共育活動,。定期舉辦家長學校，成立特色家長委員會,，定期開展座談會,。通過家長開放日，讓家長更加全面的了解學校,，了解教育,，進一步提升學校形象,。
三、重點工作：
1,、開學初,，評選假期好少年，開展手抄報,、剪報展評活動,。上交時間：9月5日，將每班手抄報,、剪報裝訂成冊,，統(tǒng)一展覽。
2,、班會課學校將采取觀看影像資料,、下發(fā)學習材料、特色主題教育等多種形式為班會提供素材和資料,，同時為有效了解班會召開情況,，學校將深入隨堂聽課、檢查落實情況,。
3,、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站建設，每周班會10分鐘廣播,，每班主持一次,，要求各班按照節(jié)目次序打印好廣播稿件，每周三按時上交大隊部審核,，通過后,，每周五錄音。
4,、認真出好兩次宣傳櫥窗,，三期黑板報，更好的發(fā)揮這些宣傳途徑的作用,。
5,、認真落實課間五步走的檢查工作。力爭每月檢查一遍,，面向全體教師,。
6、學生的一言一行,、一站一坐,，在細節(jié)上就能體現(xiàn)出修養(yǎng)和習慣，體現(xiàn)出學校的管理水平,。例如椅凳放到桌下,，紙袋隨手撿起;上下樓梯靠右行,，不隨便觸摸墻壁;輕聲交談不喧嘩，小步慢行不跑跳……所以本學期在課堂常規(guī),、課前,、課間紀律、兩操,、禮儀,、路隊、衛(wèi)生,、升旗諸方面要嚴密環(huán)節(jié),，嚴格管理;要提高標準，嚴格檢查,，督促各項工作上水平,，上檔次。
7,、繼續(xù)使用好《班主任手冊》,，規(guī)范班主任日常管理，計劃總結(jié)按要求寫好,，學生基本情況按要求寫好,，班會內(nèi)容每逢單周寫一次，班級周活動安排每周寫一次,，班委會每月一次,，其他各項內(nèi)容均按要求寫好。
8,、做好重大節(jié)日如教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、建隊節(jié)、元旦等節(jié)日的慶?；顒?，圍繞節(jié)日開展主題教育活動。
9,、發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢,，與消防中隊結(jié)成共建單位，建成消防基地,。
10,、為了培養(yǎng)少先隊干部，鍛煉學生的組織管理能力,，學校將組織新的一輪大隊干部競選,，各班在班級競選中隊干部的基礎(chǔ)上推薦有一定的組織管理能力,，品學兼優(yōu)，有一定特長,，熱忠于少先隊工作的少先隊員參加競選,。時間定于9月下旬。
11,、在10月13日建隊節(jié)期間,，學校將組織第八屆生活技能大賽暨聘請校內(nèi)外輔導員大會，成立校外教育協(xié)會,。為使生活技能大賽注入新的活力,，將根據(jù)年級特點，增添新的比賽項目,。
12,、一年級發(fā)展少先隊員。學校將于元旦前發(fā)展一批少先隊員,，并對少先隊員進行隊史教育,。
13、抓好安全教育,。安全教育應警鐘長鳴,，校內(nèi)要消除一切安全隱患。防止,、杜絕一切安全事故發(fā)生,。學生的學習工具使用，課前準備活動,，課堂組織安排,，課間活動安全，放學靜校等環(huán)節(jié)應高度重視,。落實輕聲慢步靠右行的規(guī)范,，養(yǎng)成良好的習慣，責任到人,，到位,。教師要加強交通法規(guī)教育，水,、火,、電教育以及一些突發(fā)情況教育，使學生懂得基本的交通法律法規(guī)常識,，增強自我保護意識,，確保人身安全。
14,、加強法制教育,。以提高學生法制觀念,，預防制止學生違法犯罪為目標。以宣傳《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》為主要內(nèi)容,，通過學生喜聞樂見的形式，加強普法教育,，并充分挖掘身邊教育資源,，使學生明辨是非，能知法,、懂法,、守法、用法,，遵守學校各項規(guī)章制度,。要求各班學生禁止進網(wǎng)吧及各種營業(yè)^___室、歌舞廳,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，嚴肅處理。
15,、各班要有評比臺(雛鷹爭章臺),、好人好事記錄本，每月記錄,。
16,、心理健康、思品課要有計劃,、備課,。心理健康每學期至少4課時。
17,、重建隊室,、德育室。
18,、學生心理健康調(diào)查問卷。
19,、召開學生座談會,，了解學生思想狀況及對學校班級的意見建議等。
20,、每學期搞一次中隊特色活動評選,。
21、要能夠組織協(xié)調(diào),，完成好班主任的臨時性工作,。
四,、各月份工作安排：
九月份
1、做好開學報到假期資料收繳工作
3,、第一期黑板報,、宣傳櫥窗。
4,、教師節(jié)慶?；顒印?/p>
5,、大隊干部競選
6,、成立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗培訓上崗
7、運動會
十月份
1,、生活技能大賽
2,、第二期黑板報
十一月
1、第二次宣傳櫥窗,。
2,、火災逃生演練。
十二月份
1,、一年級發(fā)展少先隊員,。
2、對新隊員進行隊史教育,。
3,、第三次黑板報。
4,、中隊特色活動評選
一月
1,、評選“三好學生”。
2,、寒假前發(fā)放假期安排,。
