總結是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的,。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

信息技術員工作總結篇一

為了更好的開展小學信息技術教育教學,，我深入鉆研信息技術教材，查閱大量的書籍,，虛心向同行請教,，取長補短，不斷地提高自己的業(yè)務水平,。

由于客觀因素的制約,，計算機教室還不能做到一人一機。因此在上機練習中,，我們有意識地引導學生相互協(xié)作,，引導優(yōu)勝幫助一般學生，一般學生協(xié)助優(yōu)生,，這樣培養(yǎng)了學生之間地團結互助地精神,，使學生之間地關系更加和諧。現(xiàn)將自己本學期的教學工作作個總結,。

四年級的學生對去年學的畫圖特別感興趣,，而計算機正具有能畫畫的特點。根據(jù)這一特點,，可以把計算機新課的學習寓于畫畫之中,，激發(fā)學生學習的興趣。在學生濃厚的興趣中學習新知識,，掌握新技能,。利用學習成績，提高學生的求知欲,。

在不斷地學習中,，采用邊學邊用的方法，學一點就讓學生應用起來,，不僅要滿足學生的好奇心,，還要在應用過程中，充分肯定學生自身的能力,，增強學生的自信心,，保持和促進學生學習的積極性，進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣，形成一個良性循環(huán),。每學習一課的內容結束后,，都要對學生的學習進行評價。

計算機基本知識并沒有嚴格的難易程度界限,，特別表現(xiàn)在應用軟件上,，比如word，frontpage等,，并不是必須掌握了所有的瑣碎的基本知識如拼寫檢查,、背景設計、模版設計等等才能作出作品,，長篇大論的介紹界面,、菜單、模版,、版式等基本知識只會讓學生覺得索然無味,，講授這樣的課程時，我的經驗是打亂教材順序,，首先抽取精髓來講,，緊緊吸引他們的興趣。比如講frontpage時,，我首先用frontpage做了一個網頁作自我介紹,，網頁中使用了圖片、文本,、聲音,、動畫等，而且告訴每學生只要能上網的電腦就能看到這個網頁,，展示完成時,，他們很好奇，我就帶領著他們具體去實現(xiàn)它勵志網/,，簡單介紹了文本,、聲音、圖片的插入,，然后要求他們也做一個自我介紹的或是介紹自己班集體的網頁,，他們很快完成了，很興奮,，但是種種問題也出現(xiàn)了,，為了讓網頁更為美觀，錯了的字怎么改正,？字體,、字色的怎么改變,，超連接是怎么一回事，鼠標,、時間的一些特效等等,，有的同學掌握了這些知識，沒掌握的懷著迫切的心情認真聽我講解,，也能以最快的速度掌握且記憶深刻,。只用了短短的幾個課時，大部分同學都能隨心所欲的制作簡單的網頁了,。

信息技術教學注重內容銜接,，抓住重點。因此在課后要及時總結課堂上的不足,，以便能及時更正。只有不斷反思,，才有不斷進步,！

回顧這學期從事信息技術的教學工作，我基本上比較順利地完成了教學任務,。當然,，在工作中也會出現(xiàn)不如人意的事，但我相信,，通過我的努力在工作中處處留心,，時時注意，不斷開拓創(chuàng)新,，一定能將教學水平提高到一個新的高度,，讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。

1,、加強自身基本功的訓練,，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng),，知識上做到課課清,、段段清。

2,、對差生多些關心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在對計算機的認識上有更大進步,。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,，使學生不僅在班級集中注意力學習,，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己,。

4、利用各種方法,，訓練學生提高,、集中注意力。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作,，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

信息技術員工作總結篇二

光陰荏苒,，轉眼一個學期又過去了,。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，本學期我擔任四五六三個年級的信息技術教學工作?，F(xiàn)簡要回顧一下本學期的工作如下：

1,、學期初根據(jù)我校實際狀況制訂好教學計劃，并依據(jù)計劃及時備課,，根據(jù)教案進行課堂教學,。在備課時，先親自在電腦上操作實踐,，避免想當然,，將學生操作過程中會遇到的問題全部思考到，以準備好應對方案,，節(jié)約教學時間,，提高教學效率。

2,、在教學中,，注意激發(fā)學生的競爭意識、創(chuàng)新意識,。沒教信息技術課前,，總以為學生會對信息技術感興趣,，會如饑似渴爭分奪秒地學知識，學本領,。教學后,，才發(fā)現(xiàn)完全不是這么回事。人都有惰性,，都有先天性的好逸惡勞,，學生最期望的是老師不要上課，就讓他們隨便玩,，看電影等,。甚至有的學生期望把語文數(shù)學老師的作業(yè)做完。應對學生的厭學情緒,，制訂切實可行的教學進度,，讓絕大多數(shù)學生只要用心學習就能用一半的教學時間完成學習任務，學習任務完成后,，講一些技巧,，或者解決學生現(xiàn)實中遇到的問題，逐漸引導他們,。

在本學期，在教學之余加強對業(yè)務的鉆研,，認真鉆研新課程標準,，研究教材，探索新教育教學方法,，提高業(yè)務水平,，注意收集相關資料，擴大學生的視野,。為此在工作中,，我抓住一切機會認真學習，在不斷學習,、不斷實踐中提高自己的教育教學水平,。

1、加強自身基本功的訓練,，課堂上做到精講精練,，注重對學生潛力的培養(yǎng)。

2,、對學困生多些關心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在對計算機的認識上有更大進步,。

3,、利用各種方法，訓練學生提高注意力,。信息技術是一門日新月異的課程,，隨著我校教育現(xiàn)代化的不斷推進，信息教師的擔子會越來越重,。在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，努力學習,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，爭取取得更大的進步。

信息技術員工作總結篇三

本學期我校牢固樹立“為教學服務,，為教師服務,，為學生服務”的思想，圍繞立項建設這一中心工作,，勤奮學習,，努力工作，不斷創(chuàng)新,，力求在信息技術教育上有新的突破,。以“校園信息化促進教育教學現(xiàn)代化”為指導思想，以提高教育教學質量為中心,，不斷提高教師信息技術教育的整體水平,，進而提高我校教育教學質量和管理水平，提高師生的信息素養(yǎng),，全面推進我校教育信息化工作,。

1、開學初,，我校根據(jù)本校計算機硬件實際,，制定出確實可行的教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課,。在教學過程中,，信息技術老師也經常相互進行教學研討，對具體的教學內容進行分析,，并依據(jù)各班學生的學生掌握情況討論如何實施教學,，然后根據(jù)討論的結果寫成教案。

2,、學習信息技術,，是一件非常持久的事,；使用信息技術，是一件非常愉悅的事,?！霸谟鋹傊胁粩噙M行持久訓練，”是我們信息技術老師提出的口號,。我們從網絡上或者光盤上下載的一系列有利于學生智力發(fā)展的小游戲擺放在電腦桌面上,，靚麗的圖標、簡潔的文字強烈地吸引住了學生的目光,。windows視窗的操作,、畫圖軟件的使用、指法的練習,、中英文的輸入,、word20xx的常規(guī)編輯排版及打印都在有條不紊的進行著。一學期的信息技術就在這一晃眼之間過去了,，從學生們的表情不但可以看出他們掌握了規(guī)定的信息技術知識,，達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學到了許多其它的知識,，信息技術課已經成為他們十分喜歡的課程之一,。

3、拓展學生視野,，進一步學習信息技術。本學期,，我們負責信息技術教育工作的老師在教學過程中，根據(jù)學生的學習水平,，有組織,、有計劃、有選擇地進行了電腦興趣班的培訓,。整批學員經過這次的培訓，在電腦的使用上有了進一步的提高,，初步掌握了powerpoint幻燈片的制作，并能較熟練地利用校園網,、inter寬帶網查找相關資料,。

根據(jù)要求我校成立了信息技術領導小組，由分管校長任組長,，主抓網絡建設,。努力做到信息通、管理通,、教學通。并隨時隨地瀏覽全國的教育信息,，下載有關的學習內容,，并有上網記錄。同時我們也在不斷的更新網頁內容,。教學的成敗取決于教師,。正確使用信息技術能對課堂教學起到事半功倍的效果。

1,、對全校教師進行了word20xx的編輯排版和打印,、powerpoint幻燈片的制作和inter寬帶網培訓。一學期以來,，全校教師都能充分利用網絡資源,，適時、及時地了解最新時事政要,，與教育同行在網絡上進行教學方法,、教學經驗的探討。網絡上的共享教學資源也更好地為教師們進行電子備課,、總結論文,、編寫試卷和制作教學課件提供了完美的服務。outlook電子郵件的建立,，增進了教師與家長的聯(lián)系,，促進了教師、學生和家長三者的友誼,。

2,、繼續(xù)做好“信息技術”地培訓與考核工作。經過校本培訓,，我校教師積極參加了市組織的各類信息技術的考核,，并取得了良好的成績。

3,、利用多媒體教室現(xiàn)代設備,，充分發(fā)揮信息技術的作用，靈活應用信息技術，熟練使用電教設備,。本學期,，我校青年教師按照期初學校工作安排，自制教學課件來展示自我教學風采,。在她們的帶領下,，我校其他老師在課堂教學上也積極使用電化設備，或利用配套教學軟件到多媒體教室進行教學,。

1,、加強軟、硬件管理,。軟件方面,，將所有電教資料都編制統(tǒng)一目錄和內容說明，提供給每一個教師,，方便查找和索檢,，提高使用效率。在硬件方面,，設立科室管理員,，進行培訓，學校每周檢查一次,，內容是設備完好和使用登記,，保證了使用質量。

2,、完善與維護學校網站,。網絡化教育是國際化教育的主要趨勢。因此,，我校接入了網域網,，大力維護好學校的網站和校園網就成為了我們信息技術的主要工作。學校教育教學上的最新時事動態(tài)新聞我們要發(fā)布于學校網頁上,；最新整理的教改信息,、教學經驗我們也要及時發(fā)布；關于學生健康成長的事我們也關心,，我們還通過論壇和留言來與家長進行及時溝通，解決工作中存在的問題,，真正做到了家?；印?/p>

3,、對教師自制課件,、撰寫論文進行收錄、整理，并刻錄光盤存檔,。

信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,，它需要我們不斷地進取，以更高,、更快,、更強的理念進一步來推進信息技術地教學。

信息技術員工作總結篇四

一學期里,，本人在學校的工作安排下,，擔任了信息技術課程的教學工作，學校的財務管理工作,。在學校領導的關心,、支持下，在科組老師的幫助和指導下,，盡職盡責做好各項工作,。

現(xiàn)具體總結如下：

在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內容,，了解學生的實際情況通過鉆研教材,、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃,，為整個學期的教學工作定下目標和方向,，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,，學生是主體,，讓學生學好知識是老師的職責。因此,，在教學之前,，貫徹《信息技術教育教學大綱》的精神，認真細致地研究教材,，研究學生掌握知識的`方法,。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索,，嘗試各種教學的方法,，以培養(yǎng)學生動手能力，創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神,。積極進行教學改革,。積極參加區(qū)教研室、及學校組織的教研活動,，通過參觀學習,，外出聽課，網絡教研等教學活動，吸取相關的教學經驗,，提高自身的教學水平,。充分利用網絡資源、及各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代信息教育的動向,，開拓教學視野和思維,，保持自身教育能力的不斷提升，跟進教育潮流,，和專業(yè)潮流,。教育教學需要感情，新課程標準上要求,，注重加強學生的情感與態(tài)度的培養(yǎng),，電腦看似硬棒棒的東西，沒有感情可言,，相反,，電腦卻成為學生在學習過程中，情感交流的媒體,，和塑造學生態(tài)度的最佳工具,。在教學的其他工作上，也有一些不足之處,，如培優(yōu)補差方面,，由于擔任了學校的財務工作，一直沒法抽身抓好學生的培優(yōu)工作,。故此沒有抓住學生愛玩電腦的優(yōu)勢,，沒有充分利用到學校的資源，去發(fā)展學生的興趣,，是我這學期工作不到之處,，計劃下學期放下財務工作后，能夠辦出辦好一個學生電腦興趣班,。

除了日常的教學工作之外,，還負責學校的財務管理工作，包括了各項資金的申請,，各種工程的立項,、申報、監(jiān)理,、結算,，各種資金使用，帳戶的管理,，工資的核算與發(fā)放，各種單據(jù)的報銷核算，社會保險的管理,，公積金管理,，以及各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，如勞動情況統(tǒng)計,，稅金統(tǒng)計,，資產統(tǒng)計等等。除了財務這一塊,，還負責其他后勤工作

（一）負責全校電腦與校園網的維護與管理,，作為電腦教師，這項工作是義不容辭的,。這一塊工作是非常辛苦的,，幾乎每天都有那么一兩臺電腦出問題，特別是學生機,，不是什么大問題,，但有時弄弄就沒有了一節(jié)課時間了；出現(xiàn)大問題就花上整天的時間都弄不好,。

（二）設備與材料的采購,、保管，維護：學校的各種設備,，材料,，幾乎都是由我負責去采購，如何貨比三家,，讓有限的資金買到最好的東西,，必須花費不小精力。設備買回來,，還要進行進冊登記,，合理利用。

（三）資產的管理和清查：這項工作也是很繁瑣,，這個學期,，我跟邱一萬兩人花了3周時間才大概把工作做完，還有后續(xù)的工作,，如資產的報廢處理等等,。

（四）文印的管理和維護：文印工作量大、繁瑣,，每學期的練習資料,、復習資料、各種證書證件,，各種表格文件的復印,，可以說,，每天都有，而且數(shù)量大,，在學期初,，只有我一個人負責，真的做到我頭大,。幸虧后來請示了領導,，讓門衛(wèi)小楊幫忙，才減輕了點負擔,！

（五）校園安全與維護：作為學校的兼職安全員,，各項安全管理工作不能疏忽潦草，參加各種安全會議,，填寫各種安全報告,，檢查學校安全隱患，如在學期末的安全檢查工作中,，一個人逐間課室,，辦公室檢查，做到不留一點隱患,，工作難度非常大,。為了能做好學校的財務工作，和其他各種后勤工作,，不計酬勞,，任勞任怨、加班加點,，按時保質完成工作,。在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力,，在提高了我校的后勤管理水平,，取得一定的成績。但在教學工作中,，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的計算機水平,，營造校園的文化氣氛,，促進我校素質教育的發(fā)展作更大的努力！