總結(jié)是寫(xiě)給人看的,，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒園年終考核個(gè)人工作總結(jié)篇一

我班共有45名幼兒,，男生多，女生少,。通過(guò)大班本學(xué)期的培養(yǎng)及教育,，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在幼兒的語(yǔ)言,、美術(shù),、音樂(lè)等方面有了明顯的提高,，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。

我班幼兒聰明,、活潑,，好表現(xiàn)自我，吸收知識(shí)快,。藝術(shù)方面發(fā)展較好,，基本動(dòng)作協(xié)調(diào)，節(jié)奏感強(qiáng),，喜歡跳舞和畫(huà)畫(huà),。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高，上課時(shí)有一定的紀(jì)律性,，舉手比較積極,，但坐姿需加強(qiáng)培養(yǎng)。常規(guī)習(xí)慣由于孩子情緒比較浮躁,，因此課堂紀(jì)律組織性不夠,，比較自由。本學(xué)期,，我針對(duì)班上工作和問(wèn)題開(kāi)展班務(wù)會(huì),，進(jìn)行協(xié)調(diào)，解決,。

1,、從幼兒的興趣入手，帶動(dòng)家長(zhǎng),，以小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合,，讓教師和家長(zhǎng)，幼兒和家長(zhǎng),、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話,。鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到幼兒的活動(dòng)中來(lái)，為幼兒活動(dòng)注入新的力量,，開(kāi)拓幼兒視野,。

2、合理地組織幼兒的一日生活,，動(dòng)靜交替,，多種方式、方法結(jié)合,，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。開(kāi)展開(kāi)放性的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和幼兒共同進(jìn)行活動(dòng),，如：與幼兒合影留念,、珠算比賽等,，開(kāi)展活動(dòng)注重讓幼兒動(dòng)手操作，如：科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。在洗手過(guò)程中,，我們?yōu)橛變壕幜艘粋€(gè)有趣的洗手歌,，幫助幼兒掌握洗手的方法。"搓手心,，搓手背,，兩手交叉搓一搓，手腕轉(zhuǎn)三圈,，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)大拇指,，最后抓癢癢。"這個(gè)兒歌,，讓幼兒將手指,、手背，手腕,、虎口,、指甲殼都洗得干干凈凈。孩子飯前便后,，玩玩具后,，喝水前，都養(yǎng)成了良好的洗手習(xí)慣,。

4,、開(kāi)展班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)，激發(fā)孩子的興趣,，可培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和鍛煉幼兒的膽量,，讓每位幼兒參與進(jìn)來(lái)，使幼兒真正成為主人,，孩子們的上進(jìn)心都有明顯的提高,。

1,、我班嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度,，堅(jiān)持晨間消毒水泡手和鍛煉和飯前便后洗手。

2,、每天堅(jiān)持2小時(shí)的戶外活動(dòng),，積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體，開(kāi)展了跳繩,、轉(zhuǎn)呼啦圈,、滾鐵環(huán),、走高蹺、游戲等豐富多彩的體育活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。

3、提醒幼兒多喝水,，每天喝水次數(shù)不少于六次,，照顧體弱兒童。

1,、利用多種形式：短信,、家訪、電話交流,、便條,、約談、家園聯(lián)系本與家長(zhǎng)交流,，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,，真正成為合作伙伴。

2,、經(jīng)常邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩教育游戲活動(dòng),，認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)。

3,、及時(shí)更換家教宣傳欄,，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的。

4,、大型節(jié)日開(kāi)展文藝演出,，讓家長(zhǎng)走進(jìn)園內(nèi)，貼近孩子生活,，了解孩子全面發(fā)展的情況,。

5、經(jīng)常地聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的.知識(shí),。

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼鼠年過(guò)去了,，在這一年里,，既有成功，又有失??；既有歡笑，又有淚水；伴著孩子的成長(zhǎng),，我們的幼兒園,、我們的教師也在成長(zhǎng)著，我們的教學(xué)理念和我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也在日益豐富著,。一年來(lái),，幼兒園的保教工作，在各級(jí)幼教部門(mén)和學(xué)校業(yè)務(wù)部門(mén)的關(guān)心支持下,，以加強(qiáng)教學(xué)研究,、提高保教質(zhì)量為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師理論培訓(xùn),，全面提高教師的整體素質(zhì),，努力改善幼兒園的園容園貌，帶動(dòng)全體教師愛(ài)崗敬業(yè),，團(tuán)結(jié)拼搏,，無(wú)私奉獻(xiàn)，取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面做總結(jié)：

1,、從轉(zhuǎn)變觀念入手，以教研為手段,，積極探索素質(zhì)教育的新方法,、新途徑。20xx年四月保教處組織教師利用多媒體輔助教學(xué)進(jìn)行教研活動(dòng),九月組織教師針對(duì)課程進(jìn)行教研活動(dòng),全園青年教師積極主動(dòng),，刻苦鉆研,，精心研究，互相學(xué)習(xí),，且都參與聽(tīng)課與評(píng)課,評(píng)選出若干節(jié)優(yōu)質(zhì)課:如肖艷艷老師執(zhí)教的大班語(yǔ)言活動(dòng)《貪吃的哈羅德》,、周明州老師執(zhí)教的學(xué)前班蒙氏數(shù)學(xué)活動(dòng)《測(cè)量》、聶天艷老師執(zhí)教的學(xué)前班社會(huì)活動(dòng)《神氣的安全標(biāo)志》和朱羽林老師執(zhí)教的大班蒙氏數(shù)學(xué)活動(dòng)《數(shù)物結(jié)合》等等均獲得優(yōu)質(zhì)課,。在活動(dòng)中貫穿新的教育理念及課堂教學(xué)方法的改革,，使教師角色發(fā)生轉(zhuǎn)變，使教學(xué)形式由傳授式向開(kāi)放式轉(zhuǎn)變,，使知識(shí)的傳授向能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變,，從而建構(gòu)積極、有效的師幼互動(dòng)式的活動(dòng)形式,。通過(guò)教研活動(dòng),，使全園教師師資水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。對(duì)教師的備課,、教育活動(dòng),，室內(nèi)外游戲活動(dòng)等加強(qiáng)管理,，根據(jù)幼兒的年齡，依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),，扎實(shí)落實(shí)保教常規(guī),，并在此基礎(chǔ)上積極豐實(shí)保教內(nèi)涵。各班依據(jù)幼兒的保教常規(guī)創(chuàng)設(shè)了具有豐實(shí)內(nèi)涵的各自特色的活動(dòng)區(qū)角,，老師們本著勤儉節(jié)約的原則,，充分利用一切可能利用的廢舊物品，根據(jù)季節(jié)和班級(jí)特點(diǎn),、依據(jù)主題精心設(shè)計(jì),，巧妙布局進(jìn)行室內(nèi)外，走廊及樓梯間的環(huán)境創(chuàng)設(shè),。特別是每班所設(shè)置的幼兒自由墻,，讓幼兒們各個(gè)區(qū)角活動(dòng)中發(fā)揮各自的聰明才智，較好地培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考,、動(dòng)手操作等各科自主創(chuàng)新能力,，從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂(lè)園、知識(shí)的搖籃,。

3,、加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的研究，對(duì)幼兒的一日活動(dòng)及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo),，從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。特別是今年 “手足口病”預(yù)防活動(dòng)中,，我們園全體教職工加強(qiáng)了幼兒良好生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的.培養(yǎng),，且大班幼兒還進(jìn)行了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，如正確讀書(shū)和寫(xiě)字姿勢(shì),。

4,、大膽進(jìn)行幼兒園教育課程改革。由原來(lái)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化的課程,、改革為多元化,、靈活性的園本課程，各班采用了符合幼兒年齡特點(diǎn)的,，適應(yīng)幼兒發(fā)展需要的教材,，且圍繞主題設(shè)立了教育目標(biāo)，進(jìn)行各種活動(dòng),，如：數(shù)學(xué)是一門(mén)很難教課程,，要將枯燥的具有一定邏輯的數(shù)學(xué)知識(shí)灌輸給孩子，沒(méi)有學(xué)具是一件非常棘手的事情，鑒于這種情況,，保教處派專人外出學(xué)習(xí)與考察,，引進(jìn)了《快樂(lè)體驗(yàn)數(shù)學(xué)》課程，讓孩子在游戲和操作中習(xí)得知識(shí),，解決了教學(xué)課程中的一個(gè)難點(diǎn),，深受孩子和教師的青睞。

5,、通過(guò)豐實(shí)多彩的具體活動(dòng)來(lái)陶冶幼兒情操,，發(fā)展幼兒的藝術(shù)特點(diǎn)。如“慶六一文藝演出”,，慶“元旦”家園同樂(lè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)和慶“六一”“元旦”幼兒繪畫(huà)展等活動(dòng),。這些活動(dòng)的開(kāi)展即培養(yǎng)了幼兒的藝術(shù)特點(diǎn)，又加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,，增加了幼兒園工作的透明度,，從而架起了一道家園共育的金橋。

保教質(zhì)量是幼教工作的生命線,，而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒教師,。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平,。我們堅(jiān)持外學(xué)習(xí)內(nèi)研究（培訓(xùn)）吸收外地先進(jìn)幼兒園的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合本園的實(shí)際，加強(qiáng)研究,，從轉(zhuǎn)變觀念入手,，提高教師的整體水平。

1,、更新觀念,，樹(shù)立新的幼兒教育理念。

我們通過(guò)集體教研,、集體培訓(xùn)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮教學(xué)研究的作用，進(jìn)行《幼兒園指導(dǎo)綱要》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，使教師們真正理會(huì)《新綱要》的實(shí)質(zhì),，樹(shù)立新的理念，用專業(yè)知識(shí)來(lái)武裝自己,，且運(yùn)用新的教育方法去組織活動(dòng)和正確的評(píng)價(jià)每一位幼兒發(fā)展,。

2、開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),、提高保育質(zhì)量,。

為了提高幼兒園服教質(zhì)量,，保教處特制定了班級(jí)服教管理?xiàng)l理，每周一檢查,，每月一公布,，每學(xué)期一小結(jié)，并根據(jù)各類量化分（如服務(wù)質(zhì)量,、教學(xué)質(zhì)量、班級(jí)衛(wèi)生,、幼兒出勤等）評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí),，使全園各班相互督促，互相促進(jìn),。

3,、參與各類活動(dòng)、榮譽(yù)碩果累累,。

通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)聽(tīng)課,、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、自制視教具評(píng)比,，積極參加省市縣組織的一些教學(xué)及論文評(píng)選等活動(dòng)來(lái)提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。今年9月24日晚幼兒園組織了青年教師教學(xué)技能大賽,，通過(guò)教育敘事,、機(jī)智問(wèn)答和才藝展示三個(gè)方面的角逐，我園熊鶯老師脫穎而出,，并于10月18日代表幼兒園參加了荊州市幼兒教師教學(xué)技能大賽,，獲得二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī)。由我園教學(xué)園長(zhǎng)袁燕燕負(fù)責(zé)的研究課題《“湖北幼兒教育網(wǎng)”促進(jìn)信息素養(yǎng)與教師專業(yè)化發(fā)展研究》于六月了迎接省教育信息化發(fā)展中心的領(lǐng)導(dǎo)和專家的中期評(píng)估驗(yàn)收,，得到專家與領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,，并被納入“中期評(píng)估優(yōu)秀課題名單”。在荊州市幼教協(xié)會(huì)組織的論文大賽中,，我園教師積極參與活動(dòng),，上交論文十多篇，分別獲得一,、二三等獎(jiǎng),，且由樂(lè)燕平、袁燕燕,、平述霞,、吳燁、楊永國(guó)撰寫(xiě)的論文分別獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),，并被選送省幼教協(xié)會(huì)參評(píng),。

為了做好家園工作,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn)和發(fā)展，積極配合幼兒園工作,，我園每年開(kāi)展一期家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。今年十一月二十二日在縣教育局六樓會(huì)議室開(kāi)展了第二十九期家長(zhǎng)學(xué)校,，整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)議程:1,、特邀專家楊琴老師針對(duì)早期教育的重要性及家園共育問(wèn)題做了專題講座;2、分管教學(xué)的園長(zhǎng)對(duì)幼兒園近段工作向家長(zhǎng)做了簡(jiǎn)單的匯報(bào);3,、家長(zhǎng)填寫(xiě)幼兒園家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查.活動(dòng)中專家用生動(dòng)的語(yǔ)言分析了日常生活中家庭教育存在的問(wèn)題及解決的最佳途徑,與家長(zhǎng)產(chǎn)生了共鳴,整個(gè)會(huì)場(chǎng)座無(wú)虛席,家長(zhǎng)們情緒高昂,并與專家密切配合,積極互動(dòng),營(yíng)造了一個(gè)濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,，家長(zhǎng)們學(xué)有所得，學(xué)有所獲,。

總之,，幼兒園的各項(xiàng)保教工作，在領(lǐng)導(dǎo)的決策與創(chuàng)新中,，在全體教師們的辛勤努力,、勤懇工作下，取得了可喜的成績(jī),，但還存在著一些不足之處,，我們一定在今后工作中，不斷探索,，不斷提高,，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取在工作中再創(chuàng)輝煌,。

幼兒園年終考核個(gè)人工作總結(jié)篇二

律回春暉漸,，萬(wàn)象始更新。我們告別成績(jī)斐然的20xx,，迎來(lái)了充滿希望的20xx,。回顧即將過(guò)去的這一年,，昨天工作的情景還歷歷在目,，現(xiàn)將20xx年的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)：

古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”,。學(xué)期初,，我們制訂了三種計(jì)劃：教研計(jì)劃、科研計(jì)劃,、美術(shù)課題計(jì)劃,。有了計(jì)劃，工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,，增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性,，減少盲目性,，使教學(xué)教研工作有條不紊地進(jìn)行。

我們始終堅(jiān)持以素質(zhì)教育為中心,，以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為教育重點(diǎn),，以情感體驗(yàn)為根本，使幼兒成為“會(huì)生活,、會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)做人、會(huì)交往,、會(huì)競(jìng)爭(zhēng)”的一代新人,。

1、加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的管理

本學(xué)期我園對(duì)照《幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)》的要求,，通過(guò)對(duì)半日活動(dòng)的跟蹤,，和每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各環(huán)節(jié)組織的檢查督促,，消除了孩子的等待現(xiàn)象,，我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康、和諧,、安全,、豐富、新穎的生活和活動(dòng)環(huán)境,，充分尊重幼兒的人格和權(quán)利,，合理安排幼兒的一日活動(dòng)。及時(shí)挖掘生活常規(guī)的教育功能,，通過(guò)常規(guī)的培養(yǎng)將道德教育同幼兒生活實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),，使幼兒形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，發(fā)展他們的自理自律能力,。

2、優(yōu)化校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)孩子的世界

新《綱要》明確指出：“幼兒園應(yīng)該是為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足他們多方面發(fā)展的需要?！蔽覀儎?chuàng)設(shè)了富有教育意義的環(huán)境,，園所的走廊、教室里,，都有幼兒參與設(shè)計(jì)并自制的作品,，幼兒在參與過(guò)程中獲得身心發(fā)展的體驗(yàn)。各班設(shè)置的區(qū)域以美術(shù)活動(dòng)為主,，有涂鴉墻,、玩色區(qū),、創(chuàng)意區(qū)、美勞區(qū),、巧巧手,、七彩世界等，都是教師和幼兒一起收集材料,，幼兒自由繪畫(huà),、自由創(chuàng)造，自由裝飾的,，幼兒的日?；顒?dòng)變得豐富多彩，同時(shí)也嘗到了成功的甜蜜,。這樣既調(diào)動(dòng)了幼兒的多種感官,，促進(jìn)了全體幼兒的全面、和諧,、主動(dòng)的發(fā)展,，又能從孩子的角度出發(fā)，滿足了幼兒的喜好,、需要和情趣,，從而讓幼兒享受一種美的熏陶，提高幼兒的審美能力,。

3,、搞好安全衛(wèi)生保證健康成長(zhǎng)

我們分別成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由焦雅麗和陳建華兩位主任具體負(fù)責(zé),?！懊刻鞕z查，每周考核,，每月匯總”是我園的安全衛(wèi)生考核辦法,。本學(xué)期，我們層層簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度,，安全教育進(jìn)課堂，進(jìn)行了多次突發(fā)事件的演練,，始終把安全工作放在首位,，維護(hù)了幼兒園的安全穩(wěn)定。開(kāi)學(xué)初,，我們制訂了衛(wèi)生管理及責(zé)任分工網(wǎng)絡(luò)圖,，從園長(zhǎng)到教職工，每人都有固定的衛(wèi)生區(qū)域,，無(wú)論刮風(fēng)下雨,，還是嚴(yán)寒酷暑,，上班之前先清理衛(wèi)生已成習(xí)慣，如今,，衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性,、規(guī)范性，已成為我園的一項(xiàng)特色,。因此,，無(wú)論何時(shí)走進(jìn)幼兒園，清新的感覺(jué)總會(huì)撲面而來(lái),。另外,，我們還堅(jiān)持著每天的晨跑和戶外活動(dòng)的習(xí)慣，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),，保證了幼兒的健康成長(zhǎng),。

教育教學(xué)質(zhì)量的高低和教師的自身素質(zhì)是決定幼兒園發(fā)展的重要因素。教科研活動(dòng)是搞好教學(xué),，提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),，是提高教師素質(zhì)的重要手段。

一年的時(shí)間很短暫的,，作為幼兒園的一名教師,，我很開(kāi)心能夠和這么多的孩子一同成長(zhǎng),，在教育的道路上,，沒(méi)有先來(lái)后到，也不需要我們?nèi)ヅ抨?duì)等候,，當(dāng)我們有了這個(gè)念頭或者是決心的時(shí)候,，我們就會(huì)明白，其實(shí)只要當(dāng)我踏入了教育這個(gè)領(lǐng)域,，路已經(jīng)在走了,，一切都在往前進(jìn)步了。

這一年幼兒園的工作真的很忙碌,，加上一些特殊的因素,，導(dǎo)致我們不得不提高警覺(jué)，做好幼兒園的各項(xiàng)工作,。這一年,，我和各位老師配合協(xié)作，積極努力的去維護(hù)好各方面的工作,，為保證給每一個(gè)孩子良好的成長(zhǎng)環(huán)境,，也讓每一位家長(zhǎng)放心安心，能夠做到這樣,，我想我就已經(jīng)完成了工作的一半了,。

而我工作的另一半,，就是為每個(gè)孩子的教育奉獻(xiàn)一些力量了，在教育工作上,，我一直都保持著一份初心,，同時(shí)也保持著一個(gè)非常好的狀態(tài)，我愛(ài)這一份教育事業(yè),，也愛(ài)這一份能夠給予我成就感和幸福的工作,。所以我一直都是充滿著激情的，也是充滿著渴望和期待的,。

這一年,，我在孩子們的衛(wèi)生和安全工作上花了很多的精力，平時(shí)注意對(duì)教室的清潔,，也注重對(duì)安全工作的一份警覺(jué),。到了冬季，流行感冒的發(fā)生是很常見(jiàn)的,，所以我們各個(gè)老師配合工作,，把各項(xiàng)安全和衛(wèi)生工作都完善到了最好，每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)給教室進(jìn)行清理和消毒,，為孩子們保證了一個(gè)非常安全的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。

對(duì)于孩子們的保護(hù)和教育也是一刻沒(méi)有落下的，平時(shí)在教育工作上,，我勤于去想,，勤于去找一些方式和方法改善孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。此外,，我也在每一個(gè)孩子身上都是給予了關(guān)注的,，班里的孩子不多，其實(shí)如果多花一些心思的話,，所有的孩子也是可以全部關(guān)注到的,。比如說(shuō)我們班的xxx，她平時(shí)很少踴躍發(fā)言,，性格比較內(nèi)向,，所以其實(shí)我還是給予了她很多關(guān)心和照顧的。今年下來(lái),，她變得開(kāi)朗了很多,，也變得更加的喜歡學(xué)習(xí)了。

教育工作是一項(xiàng)重大的育人工作,，在傳遞文化和正確理論的道路上,，我想我還需要繼續(xù)去提升自己，我想我還是需要努力去把握自己，去成就自己,。育人,，首先要先育己，在工作中反思自我,，改正自我,，這才是這條路上最為完美、更為正確的一條道路,。未來(lái)還長(zhǎng),，我也一次次告訴自己，請(qǐng)先努力,，再去構(gòu)想,。

幼兒園年終考核個(gè)人工作總結(jié)篇三

時(shí)光飛逝，一晃一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,，我也完成了“下鄉(xiāng)支教”的光榮使命,。回顧這一年可以用：“忙碌辛苦,，快樂(lè)幸?！眮?lái)概括。

記得去年抓鬮“中獎(jiǎng)”后,，說(shuō)實(shí)話,，真有點(diǎn)害怕，怕路程遠(yuǎn),，怕寂寞,，怕不適應(yīng)，因?yàn)槲沂莻€(gè)不定心,，喜歡熱鬧的人,。當(dāng)家里人得知這個(gè)消息后,，老公安慰我：“換個(gè)新環(huán)境,，很不錯(cuò)！你一定會(huì)很快喜歡那的,！”姐姐卻施加壓力：“在鄉(xiāng)下教,，一定教出個(gè)名氣來(lái)，不然那邊的家長(zhǎng)認(rèn)為你是被貶下來(lái)的,！”沒(méi)有辦法,，只能“趕鴨子上架了”。

剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)月,，我總是早早起床,，怕路上耽擱遲到，因?yàn)槲覀兩习嗟臅r(shí)間與廠里上班的時(shí)間在同一個(gè)時(shí)間段里，路上行人多,，車輛多,，加新手上路，所以常常不到7點(diǎn)就出來(lái),，后來(lái),，慢慢地習(xí)慣了，也變的正常了,。

在幼兒園三人負(fù)責(zé)一個(gè)班,，后勤工作大多是由保育員來(lái)做的，可在鄉(xiāng)下卻由一人來(lái)承擔(dān)：中午一邊要照看先吃完飯的孩子,，一邊提醒進(jìn)餐慢的,；飯后還要自己清理桌面地面；離園后也要清掃教室,，一天的感覺(jué)是馬不停蹄,，后勤工作確實(shí)又多又累，某某老師能默默的做,，難道我就做不到嗎,？所以我也毫無(wú)怨言。

對(duì)于教學(xué)工作可想而知,，主副班的重任落到一人頭上,，特別是早上幼兒排好隊(duì)去戶外活動(dòng)時(shí)，顧及了前面的幼兒,，后面的就不聽(tīng)使喚了,，這時(shí)，多么希望有位搭班老師協(xié)作一下,。對(duì)于周計(jì)劃,、備課、準(zhǔn)備教具,、活動(dòng)的實(shí)施,，我都認(rèn)真及時(shí)的完成，除了利用孩子們午睡的時(shí)候,、離園前來(lái)做,，還利用星期天來(lái)做教具、制訂周計(jì)劃,，努力使每次活動(dòng)都精彩,，讓幼兒喜歡我的課，喜歡來(lái)幼兒園,，使他們感覺(jué)到每天的活動(dòng)都是豐富多彩的,。不過(guò)，人有心情不佳、厭倦的時(shí)候,，我也會(huì)大發(fā)牢騷,，因?yàn)槲也皇鞘ト恕?/p>

雖然工作忙碌著，辛苦著,，但也有許多的快樂(lè),、幸福時(shí)光。每當(dāng)早晨我車子開(kāi)進(jìn)幼兒園,，孩子們會(huì)奔到教室門(mén)口,，大聲地說(shuō)：“老師來(lái)了，老師早,！”每當(dāng)孩子們午睡,、起床時(shí)，他們都會(huì)幫我拿茶杯,、備課本之類的東西,；每當(dāng)我站在高處掛東西,，他們會(huì)送上一句句暖心的話：“老師小心點(diǎn)！老師注意安全?！碑?dāng)冬天我的手牽著孩子們做游戲時(shí),，他們會(huì)說(shuō)：“老師,，你的手很冷,，我的手很暖和，來(lái)拉我的手暖和暖和吧,?！边@次離別會(huì)上，孩子們道出了：“老師,，我舍不得你走,！“老師，我很愛(ài)很愛(ài)你,；老師祝你天天健康,、快樂(lè)；老師有空再來(lái)教我們學(xué)本領(lǐng)”……我的眼睛模糊了,，我的聲音哽咽了,。這個(gè)時(shí)候，一切的辛苦,、煩惱都拋到九霄云外，感覺(jué)我是世界上最幸福的人,。

剛來(lái)時(shí)家長(zhǎng)們對(duì)我不理不睬的,，我就主動(dòng)與他們交流，還通過(guò)家訪，電話聯(lián)系,，發(fā)放小紙條,，寫(xiě)小黑板等，讓家長(zhǎng)感受到我是一個(gè)真實(shí)的,、坦誠(chéng)的,、負(fù)責(zé)任的人。一段時(shí)間后,，發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下的家長(zhǎng)很容易相處,、溝通，他們很樸實(shí),、善良,，一年來(lái)從不提意見(jiàn)，也沒(méi)有到領(lǐng)導(dǎo)那里去告狀,，他們對(duì)我很信任,，也很放心，特別是幾個(gè)奶奶,，很熱情,、很親切、很隨和的,，當(dāng)在游戲中摔倒了擦傷點(diǎn),，會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，是他太調(diào)皮了,?！薄袄蠋煟壹液⒆雍懿宦?tīng)話的,，你兇點(diǎn)好了,，可以關(guān)在學(xué)校里”……一句句老土的話，讓我安心,、歡喜,。

來(lái)到新環(huán)境工作，離不開(kāi)同事們的關(guān)愛(ài),，朋友們的鼓勵(lì),。老師、老師常常幫助我,，激勵(lì)我,，如：在六一節(jié)的錄音事件，老師不怕麻煩一遍又一遍的幫我完成錄音,，直到我滿意為止,。老師會(huì)在我忙碌的時(shí)候,，幫我掃地、幫我準(zhǔn)備材料等,，還常常說(shuō)：“老師,，你是某某幼兒園的好老師，每次活動(dòng)總是豐富多彩”,。每當(dāng)我離園時(shí),，都會(huì)送上一句：“老師，再見(jiàn),，小心開(kāi)車,，一路順風(fēng)！”這句平淡而真實(shí)的話,，像一股暖流流淌心間,。食堂里的阿姨和老師，也時(shí)常來(lái)幫助我,。在此,，謝謝某某幼兒園的保教人員，讓我順利,、愉快的度過(guò)了一年,。

下鄉(xiāng)最大的感想是：生活在一個(gè)大集體中要誠(chéng)懇、主動(dòng),、熱心,，各成員需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)私奉獻(xiàn)自己,，主動(dòng)幫助別人,，大家好才是真的好！

鄉(xiāng)下環(huán)境美,，空氣好,，人實(shí)在，壓力小,，另有一番新天地,。

幼兒園年終考核個(gè)人工作總結(jié)篇四

本學(xué)年，我園全面貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》和省市縣的具體部署精神為工作標(biāo)準(zhǔn),，明確了“健康活潑,、自信禮貌、樂(lè)于探究,、自主合作”的辦園理念,，使幼兒得到了健康發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了極大的提高,。并在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心,，幫忙,，指導(dǎo)和支持下,，在全體教師職工共同努力下,，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，構(gòu)成“敬業(yè),、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng),。幼兒園不僅僅贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)還得到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評(píng)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),。為了加強(qiáng)師德，師風(fēng)建設(shè),，提高教師的政治思想素質(zhì)和工作職責(zé)感,，我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了我園的各項(xiàng)規(guī)章制度。為了更新教師的教育理念,，提高教師的教育水平,，我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動(dòng)，開(kāi)闊了教師視野,，提高教師修養(yǎng),。

2、透過(guò)多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。一是組織教師用心開(kāi)展園內(nèi)公開(kāi)課評(píng)比,、美術(shù)、手工,、游戲設(shè)計(jì),、區(qū)域角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角游戲活動(dòng)創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用,。二是我園拍攝了部分班級(jí)照片,，粘貼到我園的文化墻上讓大家觀看學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)教師禮儀的培訓(xùn),，讓教師知識(shí)面拓寬的同時(shí),，更加清楚“為人師表”應(yīng)具備的品格。

3,、共同學(xué)習(xí)用理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,；課后感想、網(wǎng)上學(xué)習(xí),、相互指導(dǎo),，大家豐富了知識(shí),、鍛煉了技能、更新了理念,、提高了教學(xué)水平,，學(xué)習(xí)和研究潛力大大的提高。

4,、注重骨干教師的示范作用,，立足全園教師新課改的培養(yǎng)。鼓勵(lì)骨干教師以自己的教學(xué)模式帶動(dòng)全園的業(yè)務(wù)水平的提高,，同時(shí)提高她們自己的工作潛力,。教師的成長(zhǎng)密切關(guān)系到后代的成長(zhǎng)和幼兒園的發(fā)展，因此對(duì)教師的新課改嚴(yán)格要求,。

1,、加強(qiáng)教研活動(dòng)、優(yōu)化課堂教學(xué),。

（一）開(kāi)展互學(xué)互評(píng)活動(dòng),，透過(guò)園本課程，優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)促進(jìn)教師之間的競(jìng)爭(zhēng),、交流,，提高整體教學(xué)教育的水平。要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于x節(jié),，全園老師要虛心主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，提高教學(xué)潛力。

（二）保教結(jié)合,。保中有教,、教中有保，讓每位老師保育員都是得力能手,。

（三）由于一些局限性,，我們走出去聽(tīng)課的次數(shù)不多，所以我們經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上下載了一些優(yōu)質(zhì)的課堂視頻,，專家的講解,，讓教師們不斷豐富自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)潛力，并進(jìn)行教學(xué)反思,，寫(xiě)出心得體會(huì),，從而到達(dá)提高教育教學(xué)水平的目的。

（四）用心組織教師保育員開(kāi)展思想,、作風(fēng),、師德、理念方面的學(xué)習(xí)和交流,。時(shí)刻提醒教師保育員要以“愛(ài)心,、耐心,、信心、關(guān)心,、盡心”“五心”來(lái)切實(shí)提高辦園質(zhì)量,，強(qiáng)化保障服務(wù)?！?/p>

（五）實(shí)行資源共享,。充分發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng),，讓教師教自己最擅長(zhǎng)的科目,，不但教自己的班，也要教其他的班級(jí),，跨班教學(xué),。

2、規(guī)范班級(jí)管理,，重視班級(jí)建設(shè),。

（一）樹(shù)立幼兒一日生活即課程的觀念，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,，遵循幼兒身心特點(diǎn),，對(duì)幼兒進(jìn)行教育，將品德教育滲透在幼兒一日活動(dòng)中,，促進(jìn)了幼兒禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

（二）重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,，整合一日活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒努力到達(dá)年齡段發(fā)展目標(biāo)，讓幼兒在快樂(lè)中生活,，學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展,。

（三）嚴(yán)格執(zhí)行一日活動(dòng)作息制度，開(kāi)展豐富多彩,、形式多樣的戶外活動(dòng),，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展，激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,，提高幼兒的身體素質(zhì),。

（四）根據(jù)教材資料，師生互動(dòng)地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點(diǎn)相應(yīng)的主題墻飾,，動(dòng)態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí),，成長(zhǎng)的過(guò)程。

（五）重視種植區(qū),、建筑區(qū)等區(qū)的創(chuàng)設(shè),，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近自然,，增加幼兒的知識(shí)面，豐富了幼兒的情感,。

（六）重視幼兒心理的教育,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，增強(qiáng)幼兒的自信心,，營(yíng)造寬松的教育環(huán)境,，促進(jìn)班級(jí)幼兒健康和諧發(fā)展。

3,、做好家園共育,，保證幼兒健康成長(zhǎng)

隨著社會(huì)的發(fā)展，家長(zhǎng)工作已經(jīng)成為幼兒園工作的重要部分,，我園在辦好幼兒園的同時(shí)也要把家長(zhǎng)工作放在重要的位置上,。

（一）定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育的方法,，指導(dǎo)家長(zhǎng)按正確的方法與幼兒園同步對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。

（二）組織豐富多彩的親子活動(dòng)，透過(guò)親子游戲,、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)加深幼兒園與家長(zhǎng),、幼兒的情感溝通。

（三）我們每月還要電話家訪,，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí),、生活狀況，同時(shí)讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn),，加強(qiáng)家園聯(lián)系,。

1、做好衛(wèi)生保健工作,，做好新生的體檢和日常流行病的防御工作,，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，幼兒的活動(dòng)室持續(xù)空氣的流通和清潔,，做到天天整理消毒,，為幼兒帶給一個(gè)衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。玩具要定期檢查安全和消毒,。

2,、做好宣傳工作，利用櫥窗,、電話家訪,、校訓(xùn)通、家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)，學(xué)前教育的重要性,，把農(nóng)村學(xué)前教育入園率提高到98%教育教學(xué)質(zhì)的改變,。

1、加強(qiáng)安全教育

（1）開(kāi)展消防知識(shí)教育,、安全常識(shí)教育,，使幼兒初步有了應(yīng)變潛力，報(bào)警潛力,，逃生等自我保護(hù)意識(shí),。

（2）強(qiáng)化教職工的安全意識(shí)，切實(shí)把幼兒的生命安全放在第一位,。任何施教中都要思考安全及安全教育安全保護(hù)在先

（3）嚴(yán)格接送卡制度“見(jiàn)卡放人”,，切實(shí)做好幼兒來(lái)園離園的接送工作，使每個(gè)幼兒高高興興來(lái)園,，平平安安離園,。

2、強(qiáng)化安全管理

（1）健全規(guī)章制度,，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理,、安全上崗方面的知識(shí)。

（2）定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所及建筑設(shè)備的管理,，對(duì)戶外大型教玩具要認(rèn)真保養(yǎng)，避免事故發(fā)生,。

（3）實(shí)行班級(jí)安全檢查上報(bào)制度,，做到月月檢，及時(shí)整改,。

（4）嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)職責(zé),，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)的安全意識(shí),，做好對(duì)來(lái)訪人員的詢問(wèn)和登記工作,，嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出園門(mén)和陌生人進(jìn)園現(xiàn)象的發(fā)生，確保幼兒及教職工的安全以及校園財(cái)產(chǎn)安全,。

雖然本學(xué)年我園工作取得了必須的成績(jī),，但這并不是我們最終的目標(biāo)。今后幼兒園還要面臨更多的新挑戰(zhàn),，要不斷提高辦園水平,，適應(yīng)新形式的發(fā)展需要，能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需要我們努力再努力,。我園全體教職工將在新學(xué)期里更加努力工作,，在縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，向高管理水平,，高師資隊(duì)伍，育優(yōu)秀孩童的方向前進(jìn),，為幼兒園的全面發(fā)展和提升而努力工作,。

幼兒園年終考核個(gè)人工作總結(jié)篇五

幼兒安全健康入園的第一關(guān)，并根據(jù)保健要求,，本學(xué)期重視了對(duì)患病兒的全日觀察,，嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理，于保健老師和班級(jí)老師共同填寫(xiě)好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄,。秋季尤其在"手口足病"流行期,，進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作，對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離,。使各班的發(fā)病率控制到最低,，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

3,、食堂飲食管理方面,，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，首先在食堂人員上作了調(diào)整,，其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責(zé)分工,，使他們真正起到了各取所長(zhǎng)，各投其好的作用,。為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量,，保健老師嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜，做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化,、飯菜合理多樣化,，增加了幼兒的進(jìn)食量。本學(xué)期與往年同期相比,，谷類食品的用量增大了,。

4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,，我們始終以福安實(shí)驗(yàn)園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),，明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé)，衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長(zhǎng),，分工到人,，責(zé)任到人,，堅(jiān)持每周一次檢查，并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查,，確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里,。

1、本學(xué)期將二層樓的兩個(gè)活改造和墻壁的粉刷,。保證了幼兒活動(dòng)和生活環(huán)境的安全和整潔,。

2、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工,，保證食堂工作的正常行轉(zhuǎn),。并及時(shí)增添食堂用品。在廚房購(gòu)置一臺(tái)炊飯車,，寢室添做20架兒童床及4架空調(diào)等,。

4、根據(jù)幼兒游戲活動(dòng)的需要,，及時(shí)調(diào)整好了現(xiàn)有活動(dòng)室,，并將游戲材料作了記錄，以便流失,。

5,、添置部分衛(wèi)生清潔用具，保證后源充備

7,、 期末計(jì)做好了幼兒代辦費(fèi)的結(jié)算工作,。

以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分，更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩喾此己屯晟?，以期待更多的收獲。