總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

教師暑假培訓(xùn)總結(jié)反思篇一

一、觀看示范課,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

在培訓(xùn)過(guò)程中老師讓我們觀看了一些示范課,，雖然有點(diǎn)累，但是心里有的是更多感慨,，其中最重要的一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太重要了,。都說(shuō)“要給學(xué)生一杯水，我們自己要有一桶水,?！边@句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，在教學(xué)工作中,，我一直覺(jué)得自己無(wú)論是課堂教學(xué)技能還是教學(xué)理論,，都知之甚少。參加工作幾年了,，我對(duì)于英語(yǔ)教學(xué)的理論僅局限于知道英語(yǔ)教學(xué)策略和一些新課標(biāo)的要求,，在平時(shí)上課過(guò)程中沒(méi)有注意總結(jié)反思自己的教學(xué)行為，這樣在教學(xué)中就感到自己的進(jìn)步很少。因此,，以后要努力學(xué)習(xí),，特別是要學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。

示范課聽(tīng)過(guò)之后,，我覺(jué)得每個(gè)老師都有自己的特點(diǎn)，通過(guò)觀看示范課和聽(tīng)課后老師的點(diǎn)評(píng),，讓我更加清醒的認(rèn)識(shí)我們教師應(yīng)具備良好的理論知識(shí),，善于發(fā)現(xiàn)，善于積累,，善于研究小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法,，提高教師自身的教學(xué)水平和教學(xué)研究能力，不斷提高課堂教學(xué)效果,，堅(jiān)持寫(xiě)好“教學(xué)后記”,，在教學(xué)中反思，在總結(jié)中進(jìn)步,。

二,、英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能有了一個(gè)質(zhì)的飛躍

作為英語(yǔ)一口標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)是非常重要的，所以這次基礎(chǔ)知識(shí)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō),，無(wú)疑是一個(gè)莫大的收獲,，語(yǔ)音、聽(tīng)力,、口語(yǔ),、寫(xiě)作對(duì)我的英語(yǔ)水平有了一個(gè)很大的促進(jìn)，尤其是語(yǔ)音課,，由原來(lái)不知如何正確發(fā)音到現(xiàn)在基本標(biāo)準(zhǔn),，真是大有收獲，還有寫(xiě)作,，不學(xué)習(xí)還不知道自己的缺陷在哪里,，就連如何寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)的英文題目，都錯(cuò)得千瘡百孔,，還好能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,，因地制宜。

三,、把培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得充分利用在以后的教學(xué)工作中

現(xiàn)在素質(zhì)教育精神的教育觀念,，是提倡教師“活用教材”、“用活教材”,。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我對(duì)本套教材有了更深的了解,，也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在以后的教學(xué)工作中可以根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際,，對(duì)教材內(nèi)容有所選擇,，科學(xué)地進(jìn)行加工，探尋恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，合理地組織教學(xué)過(guò)程,。例如在教學(xué)新單詞導(dǎo)入部分時(shí)，省教研室周老師講的幾種方式就常的好,，讓我從中學(xué)到了很多,，在以后的教學(xué)過(guò)程中為了讓學(xué)生主體得到充分展示，以發(fā)展個(gè)性,，體現(xiàn)英語(yǔ)交際的特性,，我通過(guò)let’s sing, let’s chant ,let’s act ,let’s play ,listen and do等多種活動(dòng)方式達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。而在呈現(xiàn)新知的教學(xué)環(huán)節(jié)中,，我采用了實(shí)物或圖片,、肢體語(yǔ)言、多媒體,、游戲,、簡(jiǎn)筆畫(huà)等多種手段來(lái)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情景，使學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作,、動(dòng)眼觀察,、動(dòng)腦思考、動(dòng)口表達(dá)來(lái)學(xué)會(huì)語(yǔ)言,，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的自覺(jué)性,、積極性,、創(chuàng)造性,，使他們?cè)谂d趣盎然的氛圍里同教師一起進(jìn)入新知的探索學(xué)習(xí)過(guò)程，從而達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果,。

在教學(xué)中我還以多樣的評(píng)價(jià)方式培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取心,，使他們獲得成功的體驗(yàn)，這是一種能引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的好方法,，同時(shí)也可以成為一種評(píng)價(jià)手段,，為學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)提供競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，在給他們建立期望值的同時(shí),，通過(guò)勝敗的評(píng)比,，激發(fā)他們?nèi)〉贸晒Φ膭?dòng)機(jī)，從而培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力,。

總之,，通過(guò)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步明確了教育教學(xué)目標(biāo)，我將結(jié)合教學(xué)策略,，從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),，認(rèn)真鉆研符合自己學(xué)生的英語(yǔ)教學(xué)法，運(yùn)用新課程提倡的“任務(wù)型”教學(xué)模式,，發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言能力,，使得學(xué)習(xí)過(guò)程成為學(xué)生形成積極情感的世界，提高鄉(xiāng)下學(xué)生跨文化意識(shí)和形成自主學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力,。注重“教學(xué)反思”,，寫(xiě)好教學(xué)后記，重視學(xué)生反饋意見(jiàn),，做好自我評(píng)價(jià),。我將不斷的學(xué)習(xí)新課程中的理論知識(shí)，并運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,，為象山小學(xué)英語(yǔ)教育做一點(diǎn)微薄的貢獻(xiàn),。

教師暑假培訓(xùn)總結(jié)反思篇二

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo),。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)今年的工作總結(jié)如下,。

一,、在思想上積極上進(jìn)

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒(méi)。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西。在工作中,，我積極,、主動(dòng),、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二,、在教育教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)治教

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù),。作為一名校本課程教師，最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念,，在低年級(jí)嘗試讓學(xué)生通過(guò)觀察,、調(diào)查等開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)。現(xiàn)在對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的,，要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源,。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,，通過(guò)把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合，進(jìn)行教學(xué)資源的重組,，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化,。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。

抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),，虛心學(xué)習(xí),，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化,，吸取別人的精華,，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié),，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，提高自己的課堂教學(xué)水總之，在這一學(xué)年中,，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，如理論知識(shí)不夠,，論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快,。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷努力,。

三、在分管工作上積極主動(dòng)

分管工作思路清晰,，做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃,，實(shí)施過(guò)程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結(jié),，期末總結(jié),。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程，教導(dǎo)處安排了綜合實(shí)踐課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),，我盡量抽出時(shí)間,，按照計(jì)劃，落實(shí)調(diào)研工作,，及時(shí)與教師探討,、交流。教師教學(xué)競(jìng)賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作,，能幫助教師修改論文案例的,。學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽也能盡自己的力量，進(jìn)行輔導(dǎo),。

我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo),、教師都給人一種寬松、和諧,、民主,、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,，但心理上還是比較輕松,、愉快的，所以工作上比較主動(dòng),，希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量,。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,、匯報(bào)。同志之間能做到顧全大局,，服從安排,，互相關(guān)心,，互相幫助，互相溝通,。

四,、提高素養(yǎng)，加強(qiáng)計(jì)劃落實(shí)

在不斷的工作實(shí)踐中,，我深深地認(rèn)識(shí)到,，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,，提高自身的素養(yǎng),。在條線管理中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計(jì)劃,、科學(xué)落實(shí),、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生和教師，如何作好條線管理,，這些還需不斷地努力,。

教師暑假培訓(xùn)總結(jié)反思篇三

九月份，當(dāng)學(xué)生們都叫我老師時(shí),，我既欣喜又忐忑,。欣喜的是，我從事了天底下最光輝的職業(yè);忐忑的是,，我如何能在黃河水院做一名合格的教師和輔導(dǎo)員而不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,，學(xué)生們的期望。

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼之間,，我在黃河水院度過(guò)了半年的時(shí)光，這半年是我人生中極為充實(shí)的半年,。在這半年里,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我順利地從在校生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻咝＝處?，一名政治輔導(dǎo)員,。半年里，我雖腳踏實(shí)地,，兢兢業(yè)業(yè)地工作,，也抓住空閑時(shí)間不斷地再學(xué)習(xí)、再提高,，但總覺(jué)的自己做得還不夠好,，還需要從更高層次來(lái)提高自己……機(jī)會(huì)終于來(lái)了，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,，臨近放假時(shí),，學(xué)校對(duì)我們新進(jìn)教師進(jìn)行了培訓(xùn)，兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我受益良多,，很多工作中的難題,，很多思想上的疑惑，都在這里找到了答案,。

兩天的學(xué)習(xí)讓我對(duì)黃河水院的輝煌歷史有了更深的認(rèn)識(shí)和理解,，學(xué)院參評(píng)首批國(guó)家級(jí)示范院校的經(jīng)過(guò)和成績(jī)更讓我激動(dòng)不已，由衷地自豪,。學(xué)院以科學(xué)超前的理念為指導(dǎo),，積極推進(jìn)的精品課程建設(shè)、資源共享課建設(shè),、國(guó)家級(jí)資源庫(kù)建設(shè)都走在了全省乃至全國(guó)同類(lèi)院校的前列,，引領(lǐng)著當(dāng)代中國(guó)高職教育發(fā)展的潮流。足跡景觀,、鯤鵬山等實(shí)訓(xùn)基地的參觀讓我對(duì)學(xué)院的發(fā)展和實(shí)力有了更真實(shí)的認(rèn)識(shí),，我由衷地感到，在黃河水院,，我大有可為,。然而，對(duì)剛參加工作的我來(lái)說(shuō),，缺少教育教學(xué)理論和實(shí)踐,，缺少學(xué)生管理的經(jīng)驗(yàn)，如果沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo),，很可能會(huì)走很多彎路,，而此次培訓(xùn)在相關(guān)職能部門(mén)的精心組織下，顯然考慮到了我們新進(jìn)教師的需求,。

兩天里,，院領(lǐng)導(dǎo)、人事處,、教務(wù)處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、優(yōu)秀青年教師代表從不同角度,、多個(gè)層面對(duì)高等職業(yè)教育教學(xué),、學(xué)生管理、教師成長(zhǎng)等問(wèn)題進(jìn)行了分析和講解,，每一講都鞭辟入里,，精彩紛呈;每一講都讓我受益良多，思考良多,。劉國(guó)際院長(zhǎng)要求我們要牢記教師責(zé)任,、常懷一顆包容之心,，不斷學(xué)習(xí)教育學(xué)相關(guān)理論、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,，從小事做起,，多向老教師學(xué)習(xí)，在教學(xué)之余努力做好科學(xué)研究工作,。張惠貞書(shū)記給我們做了談心式的指導(dǎo),，她認(rèn)為新進(jìn)教師若想做一名優(yōu)秀教師就要迅速轉(zhuǎn)變角色，牢固樹(shù)立正確的執(zhí)教觀,、人才觀,、質(zhì)量觀;就要端正態(tài)度，提高師德,，為人師表,，就要端正學(xué)風(fēng)、提高能力,、教書(shū)育人,，同時(shí)，張書(shū)記也要求我們做到“敬業(yè),、務(wù)實(shí),、擔(dān)當(dāng)、清廉”,。王衛(wèi)東書(shū)記深入分析了職業(yè)教育特點(diǎn)與職業(yè)院校教師素質(zhì)的問(wèn)題,，對(duì)職業(yè)教育的特征和體制機(jī)制、我院面臨的形勢(shì),、如何提高高職教師教育教學(xué)能力等問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的分析和講解,。焦愛(ài)萍處長(zhǎng)對(duì)我國(guó)高等職業(yè)教育的發(fā)展進(jìn)行了詳細(xì)的分析和講解，讓我對(duì)高職教育有了更深的認(rèn)識(shí),。趙興安處長(zhǎng)對(duì)我院的教學(xué)管理與組織,、制度與管理信息化進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明，加深了我對(duì)教學(xué)運(yùn)行的認(rèn)識(shí),。周建鄭國(guó)家級(jí)教學(xué)名師給我們?cè)敿?xì)介紹了德國(guó)職業(yè)教育教學(xué)法,，開(kāi)闊了我的視野，也讓我對(duì)職業(yè)教育的新方法產(chǎn)生了濃厚的興趣,。李永川和張亞坤兩位優(yōu)秀青年教師的講解讓我找到了進(jìn)步的方向和方法,，武琳琳老師的講解讓我對(duì)政治輔導(dǎo)員工作有了更深的認(rèn)識(shí)，也有了很多的思考,。

通過(guò)此次學(xué)習(xí),，我覺(jué)得在今后的工作中，我要努力做到以下幾點(diǎn)：

一是牢固樹(shù)立立德樹(shù)人,，“崇尚一技之長(zhǎng),，不唯學(xué)歷憑能力”的高職教育理念,，不斷學(xué)習(xí)教育學(xué)相關(guān)知識(shí)和高等職業(yè)教育規(guī)律,，自覺(jué)在教育教學(xué)中應(yīng)用這些規(guī)律。堅(jiān)守“為人師表,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，教書(shū)育人，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的教風(fēng),，傳承我院“認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo)和認(rèn)真開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)”的優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)，不斷提高自身的教育教學(xué)能力,。

二是努力提高自己的思想政治理論水平,，把握黨的教育方針，深入踐行“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，為了一切學(xué)生“的教育理念。作為政治輔導(dǎo)員,，要堅(jiān)定政治立場(chǎng),，樹(shù)立底線思維，積極向?qū)W生傳遞正能量,，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作,。

三是充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，努力在學(xué)院教學(xué)信息化建設(shè),，教學(xué)空間建設(shè)做出成績(jī),。教學(xué)信息化建設(shè)和教學(xué)空間建設(shè)是學(xué)院著力推進(jìn)的兩大重要工程，作為青年教師,，我有運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),。

我深知，兩天的學(xué)習(xí)不是結(jié)束,，而只是開(kāi)始,。在今后的工作中，我將謙虛謹(jǐn)慎,，不斷學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)做一名合格的人民教師。

在此,，感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新進(jìn)教師的關(guān)心,，感謝人事處、教務(wù)處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織，感謝各位主講老師的精彩講解,，期待今后有更多這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。