時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

畢業(yè)走工作計劃篇1

上學(xué)期的班級各項工作,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心扶持下，經(jīng)科任教師的協(xié)作,，加之學(xué)生的努力,，基本上達到了年初制定的德育目標(biāo)，學(xué)生思想比較穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)狀態(tài)積極,，在學(xué)校組織的各項文體活動中充分展示個性和才能，思想品質(zhì),、人格素養(yǎng),、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等方面都得到很大的提高,。學(xué)生完全進入初三學(xué)生應(yīng)有的狀態(tài),，但并不以自己是即將畢業(yè)的學(xué)生而自傲，也不因在校時日不長而放松自己,，相反,，他們?nèi)砸院蛧栏褚笞约海幪帪榈湍昙墝W(xué)生做榜樣,，贏得了全校師生的認可,。但是，隨著學(xué)生年齡的增長和學(xué)習(xí)水平逐漸拉大的差異,，很多學(xué)生在不知不覺中也發(fā)生著變化,，如放棄學(xué)習(xí)，在學(xué)校得過且過,，沒有明確的目標(biāo),，既考不上高中，職業(yè)學(xué)校又不去上,，這些現(xiàn)象無形中給班級的管理帶來很大的壓力,。如何能使學(xué)生認清自己，找到正確的位置,，樹立正確而積極的人生態(tài)度,，成為合格的初中畢業(yè)生……這些問題都是迫切需要解決的。為有針對性地做好學(xué)生的德育工作,，優(yōu)化智育工作,，根據(jù),，結(jié)合本班學(xué)生的現(xiàn)狀，特制定本學(xué)期班級工作要點：

一,、工作思路與目標(biāo)

堅持德育為首,，教學(xué)為中心的原則，以活動為載體,，以重大節(jié)日,、紀念日為契機，有計劃,、有目的,、有重點地開展系列教育活動，激發(fā)學(xué)生進取意識,，強化組織紀律,，鞏固和的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的自我教育能力,。將學(xué)校,、家庭、社會結(jié)合起來,，將德育深入到更深更廣的層面,，豐富學(xué)生生活，增強學(xué)生的實踐能力,，促進學(xué)生社會主義道德品質(zhì)的形成,，提高審美情趣，發(fā)展健康個性,，形成健全人格,，為社會輸送合格的初中畢業(yè)生，為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),。

二,、主要任務(wù)及措施

1、堅持以課堂教學(xué)為主陣地,，深入挖掘教材中的思想教育因素,，特別是語文、政治,、歷史等學(xué)科,，結(jié)合學(xué)科特點，開設(shè)各科活動課,，讓學(xué)生在活動中充分展示特長,，特別給不善于表現(xiàn)自己的學(xué)生表現(xiàn)的機會，讓班級,、讓課堂成為鍛煉學(xué)生的平臺，開闊學(xué)生視野，了解歷史與人文,，從而不斷提升人文素養(yǎng),，升華學(xué)生人格。

2,、繼續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成教育,，將守則規(guī)范落實到日常生活中，規(guī)范學(xué)生禮儀,，提高學(xué)生的自我管理能力,。開展和競賽，通過知識問答,、情景再現(xiàn),、現(xiàn)場評論等方式，讓學(xué)生在身臨其境中進行自我對照,，中有“見賢思齊焉,，見不賢而自省也”“三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之,，其不善者而改?rdquo;，只有不斷的檢查反思,，取長補短,，學(xué)生的修養(yǎng)和人格、自我教育能力才會更快地提高,。

畢業(yè)走工作計劃篇2

本學(xué)期是初中三年最為關(guān)鍵的一個學(xué)期,，學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)壓力,，學(xué)習(xí)模式都和前兩年有很大差別,，幫助學(xué)生適應(yīng)初三學(xué)習(xí)生活，發(fā)揮最大潛能,，取得最好成績,，使我們的迫切目標(biāo)。針對初三特點,，我制定如下計劃：

一,、幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,。關(guān)心時政,，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性,，因此抓緊抓好時政教育,，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,，這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。

幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路,。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,，要宏楊正氣，是非分明,，立場堅定,，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,，這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,，主動性,，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

二,、鼓舞學(xué)生信心

樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,，敢于拼搏的榜樣,，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣,，偉人,，名人，民間故事中的典范,，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡,。

實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短。

面對挫折實事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路,，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志,，強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,，必需長期努力,。

總之,，班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信，“自信是人生成功的一半”

三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心,，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，課前預(yù)習(xí)，認真上課,，課后及時復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,，了解后再采取措施糾正，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),，

加強科學(xué)用腦的思想教育，個人心理調(diào)適,，科學(xué)的休息法,，記憶法，科學(xué)的身體煅煉,，營養(yǎng)褡配,，腦科學(xué)

四、加強班級管理

學(xué)生交流,，把握每個學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí)，生活的動態(tài),。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,，讓他們反映教室寢室的紀律，清潔衛(wèi)生,，同學(xué)關(guān)系等等問題,，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導(dǎo),，修正和跟蹤管理班級,，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)，平時,，早自習(xí),，上午上課,，下午上課，晚自習(xí)課,，以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生,，總之日常管理在于花時間,，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

嚴格紀律要求。班級管理要制度化,，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,，要學(xué)生明白遲到了，早退了,，曠課了,，打牌，賭博了將要受到何種處理,，主要在于耐心細仔的批評教育,，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,，讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,，嚴重的報學(xué)校給予處分，對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸,，同時加強對他們的監(jiān)督,，多同他們交流，給予他們信任,。

總之,，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心,，紀律管理為手段,，全方位調(diào)動積極性。

畢業(yè)走工作計劃篇3

對于剛參加工作的我來說這是一個充滿挑戰(zhàn),、機遇與壓力的工作,。面對目前嚴峻的就業(yè)形勢壓力，我要努力工作和認真生活,。在此,，我擬定了個人工作計劃，以便使自己迅速進步。

一,、熟悉公司的

規(guī)章制度

1、首先,，逐步了解現(xiàn)有學(xué)員情況,，以生招生，尋找有潛力開發(fā)的生源,，與他們保持經(jīng)常性聯(lián)系,。

2、其次,，去學(xué)校發(fā)傳單,、調(diào)查表，搜集資源的聯(lián)系方式,，篩選出意向?qū)W生，然后通過電話預(yù)約來參加我們的試聽課,。

3,、再次，以招生,、宣傳為主,。利用好互聯(lián)網(wǎng)資源，在各分類信息網(wǎng)站,、博客,、論壇、貼吧,、微博等去發(fā)帖宣傳開發(fā)市場,。

二、繼續(xù)學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí),，目前對于我來說至關(guān)重要，專業(yè)知識,、綜合能力,、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼,，方能百戰(zhàn)不殆,，在這方面還希望同事和領(lǐng)導(dǎo)給與我支持。

1.咨詢方面,，繼續(xù)熟悉來電咨詢和當(dāng)面咨詢的流程,，熱情大方自信;學(xué)習(xí)思科、紅帽,、物聯(lián)網(wǎng),、云計算等計算機網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的資料,。在具體的操作過程中，慢慢的去琢磨適合自己的方法和思路,。

三,、增強責(zé)任感、增強服務(wù)意識,、增強團隊意識,。

積極主動地把工作做到點上、落到實處,。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力,。 以上，是我最近的個人工作計劃,，可能還很不成熟,，希望領(lǐng)導(dǎo)給予指正?；疖嚺艿目爝€靠車頭帶,，我希望得到大家的正確引導(dǎo)和幫助。我會更加努力,、認真負責(zé)的去對待工作,，也力爭完成每月的招生任務(wù)。

畢業(yè)走工作計劃篇4

走出校門,，即將要踏入工作崗位,，我對自己的未來有了新的追求理想目標(biāo)，為了能逐一實現(xiàn)它們,，現(xiàn)將一年的學(xué)習(xí)和工作做如下計劃：

1在學(xué)習(xí)階段：

堅持晚10朝6的作息時間,，保持良好的精神面貌，認真學(xué)習(xí)公司的理念規(guī)章制度,，盡快融入到集琦這個環(huán)境中,。使自己熟知公司的產(chǎn)品特征用法用法及注意事項，為工作打下良好的基礎(chǔ),。

2學(xué)習(xí)技巧：

找到學(xué)習(xí)公司產(chǎn)品的最佳方案,，爭取在最短的時間里學(xué)到最多的內(nèi)容。2日常方面：堅持不遲到不早退,，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排吩咐,，學(xué)會管理自己的情緒，調(diào)整工作態(tài)度,，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),，協(xié)助同事及領(lǐng)導(dǎo)的工作。

3工作階段：

通過在學(xué)校中學(xué)到的知識并結(jié)合在工作中遇到的問題，通過觀察學(xué)習(xí),，揚長補短,，積累經(jīng)驗，做好記錄,，及時反饋,。

4以飽滿的熱情和態(tài)度對待工作：

營造一個愉悅的工作環(huán)境。塑造和培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感,。

5關(guān)于市場：

充分作好市場調(diào)研工作,，了解自己的產(chǎn)品競爭對手銷售渠道，在實踐中積累,，在實踐中觀察,，在實踐中完善。每天都是一個新的開始,，我將立足實際,，做好準(zhǔn)備。使工作有所開拓,，有所創(chuàng)新,，有所進取。為公司今后的發(fā)展奉獻自己的一份力量,。

畢業(yè)走工作計劃篇5

一、分析現(xiàn)狀,，明確目標(biāo)

由于種種原因,，這屆學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，主要是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣欠缺,，學(xué)習(xí)成績教往屆有一定的差距。尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科“學(xué)困生”所占比例較大,，借讀生多且知識差,，都制約著升學(xué)考試整體成績的提高。如何提高學(xué)習(xí)成績是我們急于著手解決的最實際的問題,。據(jù)以此,，針對今年情況提出：“提高優(yōu)秀率，減少不合格率,，爭取優(yōu)秀率在去年基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升,。

二、提高素質(zhì),，確保質(zhì)量,。

本學(xué)期我們利用多種渠道讓教師學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)思想，來提高教師的理論、業(yè)務(wù)水平,，把新理念融入到課堂教學(xué)實踐中,，從課堂教學(xué)中要效益，以達到輕負,、優(yōu)質(zhì),、高效。從抓學(xué)生素質(zhì)教育入手,，加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的思想意志品質(zhì)，以提高學(xué)生的整體水平,。以科研促教研,，提高教師的科研意識和水平，建立一支學(xué)習(xí)型的教師隊伍,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和操作能力,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，力爭教師教有特色，學(xué)生學(xué)有個性,。

三,、計劃具體，落實到位

總之,，學(xué)校將全力以赴為保證優(yōu)質(zhì)、高效的完成六年級的教育教學(xué)任務(wù),，各負其責(zé),，狠抓落實，為確保任務(wù)目標(biāo)完成而努力,。

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